2023年社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇一
    同創(chuàng)禮貌,共度中秋。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    xx年xx月xx日至xx日
    (一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
    (三)組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
    (一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。把開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確?;顒?dòng)既構(gòu)成聲勢(shì)又富有成效。
    (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。
    (三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日——中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇二
    20__年,是我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大、__屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年。新的一年,本社區(qū)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的總體思路是:高舉____論偉大旗幟,用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工作和精神文明建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆x中全會(huì)、中央、省委、市委和區(qū)委各級(jí)會(huì)議精神,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作任務(wù),牢牢把握正確____向,高揚(yáng)時(shí)代主旋律,不斷提高宣傳質(zhì)量,努力促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想____境。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
    一、深入學(xué)習(xí)宣傳__大、__屆x中全會(huì)精神,增強(qiáng)全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。重點(diǎn)抓好以黨員、干部的理論學(xué)習(xí)和理論教育工作,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把__大、__屆x中全會(huì)中提出的新理論、新觀點(diǎn)、新精神靈活應(yīng)用到解決實(shí)際問題中去。健全各種學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持黨支部“三會(huì)一課”教育,分期舉辦各類座談會(huì)、__如婦女、青年民兵、黨員干部等__開展“三個(gè)代表”教育,用先進(jìn)文化武裝人,從而提高人們的思想素質(zhì),使人們能與時(shí)俱進(jìn),使村民從洗腳上田轉(zhuǎn)變成“__城”,克服過去“四不做”現(xiàn)象,促進(jìn)居民繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富,推動(dòng)我社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)展。
    二、圍繞社區(qū)中心工作,營(yíng)造良好宣傳____境。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務(wù)大局,抓好宣傳工作。突出宣傳農(nóng)村穩(wěn)定、就業(yè)和社會(huì)保障,以及重大政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化建設(shè)新舉措出臺(tái)等方面內(nèi)容;突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級(jí)重要會(huì)議、重要慶典活動(dòng)。同時(shí),嚴(yán)格宣傳工作紀(jì)律,確保宣傳過程不出政治性、導(dǎo)向性、影響社會(huì)穩(wěn)定的問題。
    三、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)。切實(shí)貫徹落實(shí)東莞市委市政府關(guān)于打造文化名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開展系列群眾性文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)群眾進(jìn)行文化建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設(shè)步伐。通過舉辦講座,開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進(jìn)居民綜合素質(zhì)明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設(shè),繼續(xù)辦好如電影院、墻報(bào)、籃球場(chǎng)等,并要大力加強(qiáng)村莊環(huán)境綠化建設(shè),確保舉辦文體活動(dòng)時(shí)有陣地有場(chǎng)所,配合開展“三現(xiàn)代”主題教育活動(dòng),營(yíng)造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度,提高群眾文明意識(shí)。
    四、繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)工作。主要是針對(duì)青少年學(xué)生等重點(diǎn)人群,廣泛開展“立志、立德、立規(guī)、立業(yè)”活動(dòng),重點(diǎn)抓好誠(chéng)信體系建設(shè)和愛國(guó)主義、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面提高市民文明素質(zhì)和道德水平。
    五、抓好典型促進(jìn)發(fā)展。抓好本社區(qū)勤勞致富先進(jìn)典型,介紹勤勞致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),用先進(jìn)典型教育村民,消除“小富則安”思想,幫助社區(qū)群眾樹立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變,促進(jìn)__整體發(fā)展。
    今年的宣傳工作,任重而道遠(yuǎn),宣傳辦將緊跟發(fā)展大局,深入調(diào)查研究,用時(shí)代的要求來審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來研究宣傳思想工作,用改革的精神來推動(dòng)宣傳思想工作,努力探索新時(shí)期宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設(shè)做深做實(shí),從而更好地宣傳動(dòng)員群眾、引導(dǎo)教育群眾、幫助服務(wù)群眾。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇三
    《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力。這種能力的主要途徑也應(yīng)該是語文練習(xí)“在新課程改革的指導(dǎo)下,努力打破學(xué)校的封閉,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合運(yùn)用社會(huì)、生活、學(xué)科知識(shí),以學(xué)生主動(dòng)、思考的方式開展生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)策略上得到發(fā)展。
    設(shè)計(jì)符合孩子心理和能力的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的閱讀和寫作習(xí)慣。
    培養(yǎng)學(xué)生積累語言并在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用的能力。
    通過閱讀,學(xué)生可以豐富知識(shí),開闊視野,增加文化底蘊(yùn),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
    引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和語文綜合能力。
    倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于探索、勤于動(dòng)手的能力。
    讓學(xué)生接受科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,鍛煉觀察、記憶、想象和思考的能力。
    這項(xiàng)活動(dòng)是由學(xué)生在一個(gè)自由的小組中進(jìn)行的,可以收集名人的故事或名著;拜訪身邊愛讀書的人,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷;去閱覽室看看有哪些種類的書,把自己的書分類。在讀書筆記中記錄活動(dòng)過程,裝修后展示。除了頁面的設(shè)計(jì)和寫作的工整之外,還要注意對(duì)寫作內(nèi)容的評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生知道什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。
    通過上網(wǎng)和查閱書籍,同學(xué)們積累可以表達(dá)鄉(xiāng)愁的詩詞歌賦,比如《故鄉(xiāng)的云》和《在山東的兄弟們的山上度假思考》。小組約定好節(jié)目和呈現(xiàn)方式后,進(jìn)行排練,注意情緒準(zhǔn)備和刺激。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,可以配上音樂或者適當(dāng)?shù)牡谰?。表演結(jié)束后,同學(xué)們投票選出了“我最喜歡的節(jié)目”,前三組獲得加分。
    活動(dòng)開始前,讓學(xué)生收集一些關(guān)于促銷的知識(shí)和故事,以豐富他們對(duì)促銷的理解。在活動(dòng)的前半部分,讓學(xué)生談?wù)搼?yīng)該推廣哪些方面,比如產(chǎn)品的特點(diǎn)和性能。在團(tuán)內(nèi),先進(jìn)行促銷,其他客戶可以提問。最后還要評(píng)價(jià)是誰介紹的好,成功率比別人高。選擇一組設(shè)計(jì)廣告語言和營(yíng)銷方式并進(jìn)行評(píng)價(jià),指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。
    學(xué)生收集名人名言警句,選擇自己喜歡的句子作為座右銘,寫在紙上裝飾,做成書簽。在小組中交流,說出自己喜歡的理由,從中得到啟示,可以舉例說明。語言表達(dá)清晰有條理。最后小組總結(jié)分類,全班推薦,投票選出熱門的座右銘,并做成班級(jí)座右銘,鼓勵(lì)同學(xué)們一起努力。
    我們隨時(shí)隨地使用漢字。我們開展這項(xiàng)活動(dòng),交流識(shí)字方法。漢字的記憶方法有很多,近年來學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有不同的有效方法。在小組中要先溝通,給出具體的例子,記錄員要做好記錄。最后,每組展示一份張志輝的結(jié)晶小報(bào),貼在宣傳欄里給大家分享。小圖書館演講者要描述清楚,能夠回答學(xué)生的問題。
    首先,請(qǐng)把你的父母介紹給大家。老師提出兩個(gè)題目:“爸爸給我……”和“媽媽給我……”。請(qǐng)?jiān)谌豪飼乘?,充分表達(dá)自己的想法。他們有的表達(dá)對(duì)父母的不滿,引導(dǎo)學(xué)生說出自己為父母做了什么,引導(dǎo)學(xué)生說出具體的例子,從而滲透自己的情感,實(shí)現(xiàn)父母對(duì)自己的愛。
    這套文本告訴我們一個(gè)中華民族受辱的歷史,也是一個(gè)中國(guó)兒女艱苦奮斗的歷史。課后查閱
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇四
    活動(dòng)地址:
    活動(dòng)目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^程中讓口腹得到滿足,同時(shí)心境也會(huì)變得愉悅。而對(duì)于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí),獲得美味的享受。活動(dòng)意義:廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù),看似毫無關(guān)系的兩者,其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系,因?yàn)榧彝ド钕胍^的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會(huì),讓社區(qū)居民能夠在展示自我廚藝的同時(shí),讓所有家庭能手能夠分享自我對(duì)于食物采購與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀念,對(duì)啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。
    活動(dòng)目標(biāo)群體:家庭主婦。
    活動(dòng)組織
    主辦單位:
    協(xié)辦單位:
    承辦單位:
    活動(dòng)日期:
    1、幾月幾日—幾月幾日活動(dòng)宣傳推廣期
    2、幾月幾日---幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽
    3、幾月幾日---幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動(dòng)詳細(xì)流程預(yù)賽:以一個(gè)社區(qū)為單位,在各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作各自最拿手的私房菜,邀請(qǐng)專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場(chǎng)品嘗評(píng)判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調(diào)味品由贊助商供給,原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。
    決賽:三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最終的廚藝比拼,由專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)判。
    大賽現(xiàn)場(chǎng)流程:
    1、大賽組委會(huì)致辭。
    2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、參加的社區(qū)代表。
    一等獎(jiǎng):
    二等獎(jiǎng):
    三等獎(jiǎng):
    鼓勵(lì)獎(jiǎng):
    需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。
    比賽賽制:
    預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)
    進(jìn)制:
    20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))
    15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇五
    進(jìn)一步實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,特別中央制定“十一五”計(jì)劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。結(jié)合我級(jí)部實(shí)際,制定本方案。
    堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的工作意見》的精神,充分發(fā)揮校外互助組教育功能,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康,豐富多彩,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持公益性和服務(wù)性原則,以服務(wù)青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動(dòng)力,努力營(yíng)造同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的氛圍,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高師資素質(zhì)。
    隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,學(xué)生所學(xué)課程增多,課時(shí)減少,特別是“每周在校時(shí)間五天”的執(zhí)行,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要,為此,學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組,每組4至5五人,利用周六、周日在一起學(xué)習(xí)。級(jí)部對(duì)各組小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),成立了教師巡視小組,在雙休日對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行察看了解。
    教育成敗,系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動(dòng)中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動(dòng)中心品牌,關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)師德教育,激發(fā)創(chuàng)優(yōu),利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開展教學(xué)研究等系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我青少年校外活動(dòng)中心師資整體水平,塑造一批學(xué)生崇拜、家長(zhǎng)擁戴、社會(huì)信賴的名師,以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的迫切要求。
    我們將制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實(shí)質(zhì),提高教師的思想道德,激勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),使全體教師認(rèn)清形勢(shì),搶抓機(jī)遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。
    加強(qiáng)教師的師德學(xué)習(xí)和教育,將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師表要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù),強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),努力提高我級(jí)部青少年校外活動(dòng)中心的師德水平。
    努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動(dòng)中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我青少年校外活動(dòng)中心有一支思想正派,業(yè)務(wù)過硬,形象良好的師資隊(duì)伍。為此,擬在本年舉行我校外教育研討會(huì)。
    (二)突出校外教育特色,促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。
    青少年德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,校外活動(dòng)中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地,我青少年校外活動(dòng)中心要始終把德育放在各項(xiàng)工作的首要位置,按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)開展工作。
    1、我們要依照“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計(jì)開展各項(xiàng)活動(dòng),舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā)。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識(shí),在具體培訓(xùn)中要有時(shí)代特征、有創(chuàng)新。
    2、在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識(shí),又要教會(huì)孩子如何做人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,全體教師務(wù)必做到為人師表,讓自己的文明言行對(duì)學(xué)生起潛移默化作用;在教學(xué)工作中要堅(jiān)持“兩個(gè)面向”,一是面向每一個(gè)學(xué)員,教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個(gè)方面,進(jìn)一步發(fā)揮我青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢(shì),結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)將德育有機(jī)地貫穿于教學(xué)的始終,開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中抓好德育的滲透工作,注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和感悟,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3、校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)育人工作。參加校外培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)生都來自各學(xué)校、幼兒園,緊密地和學(xué)校、社區(qū)結(jié)合起來,有利于有針對(duì)性地實(shí)施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動(dòng)為契機(jī),除了組織好元旦、國(guó)慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項(xiàng)比賽和演出等活動(dòng),組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng),繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國(guó)“紅星杯書畫大賽”,向社會(huì)全面展示我縣青少年校外活動(dòng)中心素質(zhì)教育的成果,增強(qiáng)工作的透明度,加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生形成素質(zhì)教育的合力。進(jìn)而擴(kuò)大青少年校外活動(dòng)中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。
    (三)加大教科研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)工作是青少年校外活動(dòng)中心的中心工作,教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動(dòng)中心的榮辱興衰。抓好教科研工作,是提高教師素質(zhì),提高課堂效率的有效途徑。為此,我們要樹立"科研興校"意識(shí),扎實(shí)開展教研活動(dòng)和專題研究。
    1、加強(qiáng)對(duì)教育科研的計(jì)劃管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對(duì)本人、本學(xué)科、本校實(shí)際,以“管用、有效”為原則。同時(shí)要以科研的開展促進(jìn)教研活動(dòng)的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研活動(dòng)的實(shí)效。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度和計(jì)劃展開工作,以教研促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)推動(dòng)教研。我們將以聽課、評(píng)課、說課的形式,深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。鼓勵(lì)全體教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研、善教學(xué)的“專家型”、“學(xué)者型”教師。教研活動(dòng)要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、召集人“四落實(shí)”,并做好活動(dòng)記錄。
    3、定期開展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查、互查與抽查。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的形式、內(nèi)容和方法。做到每次評(píng)估有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,進(jìn)一步量化教師的工作實(shí)績(jī),為獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。全體教師要樹立正確的人才觀,質(zhì)量觀,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (四)、重視網(wǎng)絡(luò)教育,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
    為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng),由九部委發(fā)起的中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程已在全國(guó)建成,中國(guó)校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)中多多獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我們將鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身綜合素質(zhì)。
    (五)規(guī)范管理,樹立服務(wù)意識(shí)。
    級(jí)部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上,想辦法挖掘潛力。要增強(qiáng)職能意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實(shí)”字上下功夫,在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。
    1、實(shí),就是實(shí)實(shí)在在做事,來不得半點(diǎn)拖拉,來不得做表面文章,青少年校外活動(dòng)中心后勤工作繁雜,人手也顯得緊張,這就要求根據(jù)工作的輕重緩急,作好計(jì)劃,不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,沒有章法,要特別在青少年校外活動(dòng)中心財(cái)產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實(shí)實(shí)在在的努力,在原有的基礎(chǔ)上,有所突破。
    2、嚴(yán),就是要嚴(yán)把政策關(guān)、財(cái)務(wù)關(guān),嚴(yán)格辦事程序,重大問題實(shí)行請(qǐng)示制、報(bào)告制。分工合作,增加透明度,采購物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、票據(jù)關(guān),工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān)。
    20x'x年,我們?cè)凇昂粚?shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下,讓我們以“敢于爭(zhēng)先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負(fù)重奮進(jìn)”的志氣、“團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,促進(jìn)我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展,勇創(chuàng)我校校外活動(dòng)中心的輝煌,開創(chuàng)校外教育的美好未來!
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇六
    活動(dòng)方案如下:
    一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)
    九月初,召開廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲和體會(huì),讓大家充分認(rèn)識(shí)到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),不僅要從理論上過關(guān),還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處,樹立廉政道德新風(fēng)。
    二、舉辦“迎國(guó)慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展
    九月上旬,與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國(guó)慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng),使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術(shù)的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。
    三、舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)
    九月中旬,舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì),傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時(shí),還通過工作交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)各級(jí)婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通,促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強(qiáng)婦女干部群眾對(duì)我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會(huì)的了解。
    本次活動(dòng)將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng),社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。
    四、舉辦父母大學(xué)堂
    九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請(qǐng)著名的教育專家現(xiàn)身說法,與社區(qū)的家長(zhǎng)們交流家庭教育的體會(huì)和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營(yíng)造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。
    區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動(dòng)主題,深入領(lǐng)會(huì)“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結(jié)合,有效開展各項(xiàng)工作。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇七
    社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的`服務(wù),人們希望生活在一個(gè)更體現(xiàn)文化色彩、更關(guān)注個(gè)性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中,從而得到高品位人生體驗(yàn)和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說,社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。
    一、規(guī)范社區(qū)圖書室藏書并編碼造冊(cè),擴(kuò)大閱覽室宣傳力度,吸引更多居民群眾來觀看圖書。(5月前完成)
    二、繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)擴(kuò)展到20人的隊(duì)伍,動(dòng)員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)
    三、2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會(huì)》和放一次露天電影,營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。
    四、3月8日開展“三.八”婦女節(jié)代表座談會(huì)和婦女知識(shí)健康講座抽獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
    五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動(dòng),其目的為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設(shè)置相互了解的平臺(tái),通過鄰里交流會(huì)、團(tuán)拜會(huì)等形式,溝通感情,增進(jìn)友誼,徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進(jìn)樓關(guān)門,出門不認(rèn)識(shí)鄰居,有苦無法述,有難無法求”的尷尬局面。
    六、6-7月繼續(xù)開展“讀書月”活動(dòng),發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、雜志作用,大力宣傳黨的十七大精神和精神文明新風(fēng)尚,為學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    七、7-8月開展暑期離校不離教活動(dòng):
    1、少兒歌唱賽
    2、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)
    八、9月開展文化周活動(dòng):
    1、成年人健身操比賽
    2、成年人乒乓球比賽
    3、川牌、象棋比賽
    4、花卉、書畫展
    5、社區(qū)居民釣魚比賽
    6、安排放映一部露天電影。
    7、舉辦一場(chǎng)國(guó)慶文藝演出。
    九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動(dòng),配合社區(qū)黨委開展“唱讀講傳”活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化、廣場(chǎng)文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展,保持文化社區(qū)的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    十、12月評(píng)選社區(qū)先進(jìn)文體活動(dòng)“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇八
    社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分,社區(qū)也像社會(huì)的縮影,社區(qū)的和諧能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。這次我們將愛心和才藝帶到社區(qū),為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉成才的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)的必由之路,是大學(xué)生深入基層,深入實(shí)際,深入群眾的有效方式。
    加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,推廣素質(zhì)拓展,踐行志愿者精神,用心服務(wù)于社會(huì)。
    溫暖社區(qū)你我同心
    文藝演出
    某社區(qū)
    待定
    1、活動(dòng)籌備組
    2、策劃組
    工作資料:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)籌劃準(zhǔn)備,聯(lián)系社區(qū),制定活動(dòng)方案,確定演出時(shí)間地點(diǎn)等。
    3、節(jié)目組
    工作資料:負(fù)責(zé)根據(jù)活動(dòng)主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目,保證節(jié)目質(zhì)量,以及現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)及時(shí)到位。
    4、現(xiàn)場(chǎng)組織組
    工作資料:負(fù)責(zé)演出舞臺(tái)的布置,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,緊急事故的處理等。
    5、后勤保障組
    工作資料:演出的出行安全,人數(shù)清點(diǎn),道具準(zhǔn)備,設(shè)備的保管運(yùn)輸,全體工作人員的飲食安排等。
    6、宣傳報(bào)道組
    工作資料:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,包括展板制作、現(xiàn)場(chǎng)攝影、跟蹤新聞報(bào)道,成果展示及科普知識(shí)的收集。
    7、外聯(lián)組
    工作資料:負(fù)責(zé)溝通贊助單位,做好活動(dòng)的物資保障。
    (1)由活動(dòng)策劃組制定出活動(dòng)策劃書,并報(bào)活動(dòng)籌備組審核上報(bào)、立項(xiàng),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。
    (2)由活動(dòng)策劃組牽頭,聯(lián)系社區(qū),溝通贊助單位。確定文藝演出的時(shí)間、地點(diǎn)以及合作的相關(guān)事宜。
    (5)活動(dòng)的宣傳方式
    1制作海報(bào),分別貼于社區(qū)和校園進(jìn)行宣傳。
    2通知廣播站寫好廣播稿,在相應(yīng)時(shí)間進(jìn)行播出,進(jìn)行宣傳。3在校園網(wǎng)站上設(shè)置板塊進(jìn)行宣傳。
    (6)由社區(qū)安排活動(dòng)對(duì)象。(主要是老人和殘疾人)
    (7)從學(xué)生中招募志愿者。(條件:需要有愛心和耐心)
    (8)在學(xué)生中選拔出有才藝的,組成表演團(tuán),對(duì)其成員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個(gè)節(jié)目;同時(shí)社區(qū)組織相關(guān)節(jié)目,實(shí)現(xiàn)大聯(lián)歡。
    1、志愿者和表演團(tuán)集合一同前往社區(qū)。
    2、與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,開展準(zhǔn)備工作。
    3、組織組提前兩小時(shí)開始布置活動(dòng)場(chǎng)地。節(jié)目組進(jìn)行最后的彩排。
    4、觀眾全部入席后,主持人宣布活動(dòng)開始。
    5、各表演節(jié)目按順序進(jìn)行。(宣傳組負(fù)責(zé)拍攝記錄。催場(chǎng)人員做好催場(chǎng)工作,確保不出現(xiàn)空臺(tái)。)
    6、志愿者做好服務(wù)工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)
    7、表演結(jié)束,后勤組負(fù)責(zé)清場(chǎng)。
    8、志愿者們(3個(gè)一組)到老人和殘疾人家中送溫暖,陪他們聊天等。
    9、活動(dòng)結(jié)束,全部人員集合后一齊返校。
    (一)第一階段:
    1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)形式,并用心與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。
    2、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動(dòng)人員的分工。
    3、進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。
    4、用心準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
    (二)第二階段:
    1、組織活動(dòng)人員到達(dá)活動(dòng)社區(qū),并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。
    2、開展活動(dòng),安排有關(guān)的人員對(duì)活動(dòng)的過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
    3、本次活動(dòng)結(jié)束,組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作,持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
    (三)第三階段:
    1、及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    2、聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。
    1、活動(dòng)質(zhì)量是樹立學(xué)院良好形象的生命線,各小組活動(dòng)要服從大局,按照要求保質(zhì)保量完成工作,聽從統(tǒng)一調(diào)配。
    2、確保社區(qū)能帶給演出務(wù)必的場(chǎng)地、宣傳櫥窗等,并安排專人進(jìn)行保管,同時(shí)給演出人員帶給務(wù)必的現(xiàn)場(chǎng)演出安全保障。
    3、活動(dòng)安全是關(guān)鍵,各個(gè)活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人要持續(xù)高度的職責(zé)心,尤其要做好出行、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全防范工作,同時(shí)要保管好活動(dòng)設(shè)備。
    4、如遇突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào),并按要求正確處理。
    5、注意維護(hù)大學(xué)生形象,展現(xiàn)懷德學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,維護(hù)懷德學(xué)院良好社會(huì)聲譽(yù)。
    方便。
    宣傳單
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置表演道具
    禮品
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇九
    在召開的xxxx年社區(qū)工作計(jì)劃的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量,帶領(lǐng)居民齊動(dòng)手,建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺(tái),使社區(qū)成為構(gòu)建社會(huì)和諧必不可少的`部分。
    工作即將大力展開,為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理,提高人居環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?;顒?dòng),樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營(yíng)造一個(gè)綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個(gè)目標(biāo),***年工作計(jì)劃如下:
    一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?;顒?dòng)的組織、實(shí)施、檢查,確保建立工作順利開展。
    二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。組織開展環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查,進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng),還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,對(duì)居民環(huán)境意識(shí)、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動(dòng)。
    三、實(shí)行長(zhǎng)效管理,給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的收集管理,實(shí)行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對(duì)所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。
    以上是簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃的方向,有這樣一個(gè)工作目標(biāo),以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動(dòng)起手來,為建設(shè)好自己的家園都出一份力。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十
    為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社區(qū)活動(dòng)為平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社區(qū)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
    1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。
    2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的品牌。
    3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。
    4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
    (一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社區(qū)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社區(qū)活動(dòng)。
    (二)落實(shí)常規(guī),健全制度
    1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社區(qū)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
    2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社區(qū)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社區(qū)活動(dòng)的效果和效率。
    (三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社區(qū)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
    (四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。
    注重學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社區(qū)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
    (五)構(gòu)建科學(xué)合理的社區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
    “社區(qū)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社區(qū)活動(dòng),以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場(chǎng)舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區(qū)組織。
    1、成立學(xué)校社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并全程監(jiān)督各社區(qū)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社區(qū)活動(dòng)效果。
    組長(zhǎng):
    成員:
    2、保證社區(qū)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。
    第一準(zhǔn)備階段:第1-2周
    (1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社區(qū)招聘負(fù)責(zé)老師及各社區(qū)組織成員報(bào)名。
    (2)社區(qū)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社區(qū)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
    第二社區(qū)活動(dòng)階段:第3-16周
    (1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
    (2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社區(qū)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
    1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
    2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。
    3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
    展示的項(xiàng)目:
    美術(shù)書法:社區(qū)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。
    文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
    體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,各類競(jìng)賽的成績(jī)。
    英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。
    1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí)。
    2、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅、多媒體、教具,保證社區(qū)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
    3、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十一
    活動(dòng)背景:
    在人類環(huán)境中,城市是受工業(yè)化發(fā)展影響最大的社會(huì)環(huán)境,各種各樣不低碳的現(xiàn)象都在城市里集中出現(xiàn),因此我們的低碳行動(dòng)首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場(chǎng)所是社區(qū)。所以透過低碳社區(qū)建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)更具效果。社區(qū)是城市能源需求一個(gè)重要部分,所以實(shí)現(xiàn)社區(qū)家庭生活的低碳對(duì)整個(gè)社會(huì)低碳行動(dòng)的成功好處十分大。務(wù)必付諸實(shí)際性活動(dòng)才行,低碳的生活意識(shí)務(wù)必要深入到每個(gè)居民當(dāng)中,務(wù)必從個(gè)人到家庭,從每個(gè)社區(qū)到整個(gè)社會(huì),逐漸實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的擴(kuò)展,讓真正的“低碳”的生活方式走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)人們生活中去。
    活動(dòng)目的:
    透過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)注社會(huì)發(fā)展的職責(zé)感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。增進(jìn)廣大市民對(duì)節(jié)能減排與低碳生活的了解,透過我們的活動(dòng),在親身體驗(yàn)過程中更好的了解低碳生活的好處、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧,切身感受低碳對(duì)個(gè)人、社區(qū)、社會(huì)和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動(dòng),用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。
    組織機(jī)構(gòu):
    主辦方:
    承辦方:
    媒體支持:
    主題名稱
    低碳社區(qū)、低碳生活
    活動(dòng)安排
    活動(dòng)資料
    活動(dòng)一:“低碳社區(qū)、低碳生活”啟動(dòng)儀式
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:邀請(qǐng)社區(qū)和環(huán)保方面的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。與社區(qū)相談場(chǎng)地位置,并找策劃公司搭建展臺(tái)。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅?;顒?dòng)具體流程:
    4、主持人宣布各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的時(shí)間及資料;
    5、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、商家、社區(qū)居民在環(huán)保橫幅(標(biāo)語:低碳社區(qū)、我有職責(zé))上簽名。
    6、活動(dòng)開始
    活動(dòng)二:回收舊物制作比賽
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:收集可回收利用的舊物,制作成小手工品。比如筆筒、相框、環(huán)保袋、裝飾品等?;顒?dòng)具體流程:
    1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。
    2、場(chǎng)帶給材料及工具,和居民一齊利用廢舊物品制作手工制品。
    3、最后將手工品送給居民,激發(fā)市民的低碳環(huán)保熱情。
    活動(dòng)三:幼兒拼圖比賽
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)小朋友及家長(zhǎng)一同參加游戲。
    活動(dòng)具體流程:
    邀請(qǐng)小區(qū)居民及小朋友一齊做拼圖游戲,圖片拼完后展現(xiàn)出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到環(huán)境破壞帶給人類生活的危害。(注意:派出專人照顧好小朋友安全)。比賽后,將拼圖作為獎(jiǎng)品送給小朋友留作紀(jì)念。
    活動(dòng)四:社區(qū)倡議簽名活動(dòng)
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:簽名橫幅制作。簽名所用筆。
    活動(dòng)具體流程:社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備橫幅一條于宣傳臺(tái)上(橫幅長(zhǎng)度由宣傳臺(tái)的狀況決定,具體事宜按現(xiàn)場(chǎng)狀況定),請(qǐng)居民在橫幅上簽名留言,用心踴躍地寫出自己對(duì)環(huán)保的感悟與認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)更多的人投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)工作人員需組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,準(zhǔn)備好簽字用筆,避免發(fā)生混亂,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注:橫幅資料為“推動(dòng)低碳社區(qū)、提高低碳生活”
    活動(dòng)五:廢舊電池回收
    廣益,編制出社區(qū)自己的《低碳36計(jì)》。)
    活動(dòng)六:低碳手冊(cè)、宣傳畫
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:手冊(cè)的制作、宣傳畫、宣傳標(biāo)語。
    活動(dòng)資料:在社區(qū)廣場(chǎng)向社區(qū)居民發(fā)放《低碳知識(shí)手冊(cè)》。手冊(cè)標(biāo)明:可再生資源,請(qǐng)勿隨意丟棄。同時(shí)在社區(qū)人流集中的場(chǎng)所張貼低碳知識(shí)宣傳標(biāo)語(有限的資源,無限的循。喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。)及宣傳畫,且主動(dòng)給居民介紹低碳方面的相關(guān)知識(shí)并簡(jiǎn)要解答存在的一些疑惑。
    活動(dòng)七:低碳環(huán)保問卷調(diào)查
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作問卷
    活動(dòng)資料:與其它大型主題活動(dòng)能夠一齊做。在調(diào)查完成后,對(duì)調(diào)查狀況進(jìn)行匯總、討論,以上述問卷的數(shù)據(jù)來分析居民在環(huán)保意識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),并針對(duì)該方面,在以后的活動(dòng)中進(jìn)行更多的宣傳,從而全方面提高居民的環(huán)保意識(shí),到達(dá)節(jié)能減排與低碳生活方式宣傳的目的,促進(jìn)全民低碳意識(shí)的構(gòu)成。
    活動(dòng)八:繪畫比賽
    活動(dòng)資料:孩子們將在專家的的指導(dǎo)下進(jìn)行主題性繪畫比賽,比賽以環(huán)保為主題,意在將低碳環(huán)保理念種在孩子心中,讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)。到場(chǎng)的業(yè)主們還能夠在現(xiàn)場(chǎng)溝通交流育子心得,感受社區(qū)近期倡導(dǎo)的低碳環(huán)保生活理念,并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)10人。
    活動(dòng)九:低碳模范家庭
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:思想動(dòng)員,爭(zhēng)取小區(qū)居民的大力支持。這個(gè)環(huán)節(jié)十分重要,因?yàn)檫@直接關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的好壞,因此務(wù)必高度重視前期的動(dòng)員工作。各項(xiàng)準(zhǔn)備,如信息站的建立、宣傳欄、制作流動(dòng)紅旗和意見箱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備等?;顒?dòng)具體流程:
    1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型,“低碳模范家庭”的評(píng)比須在同一水平上進(jìn)行。也就是相同的戶型之間進(jìn)行評(píng)比(評(píng)比項(xiàng)目主要包括水電費(fèi)、暖氣費(fèi)、煤氣費(fèi)等)。
    2、每月月底由居委會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)登記評(píng)比,評(píng)出大中小戶型各一個(gè)“低碳模范家庭”,并將模范家庭風(fēng)采圖片在小區(qū)宣傳欄進(jìn)行展示。
    庭”。
    5、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)主要為家庭日常生活的務(wù)必品,如節(jié)能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等,也同流動(dòng)紅旗一齊發(fā)放。
    活動(dòng)預(yù)算:
    環(huán)保調(diào)查問卷:100元節(jié)能燈泡:300元
    墩布:200元
    橫幅:200元
    預(yù)計(jì)費(fèi)用=3000元
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    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十二
    我社區(qū)按上級(jí)要求,確保社區(qū)民政工作有效地實(shí)施,根據(jù)社區(qū)開展這項(xiàng)工作的實(shí)際狀況,制定如下工作計(jì)劃:
    雙擁工作:
    1、做好軍屬的優(yōu)撫和慰問工作,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行走訪,了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钌系臓顩r,及時(shí)幫忙他們解決一些實(shí)際困難,給他們更多的關(guān)懷和幫忙。
    2、在“八一”和“春節(jié)”前夕召開軍民座談會(huì),拉近軍民關(guān)系,軍民同樂共建社區(qū)。
    3、組織社區(qū)干部,中小學(xué)生對(duì)社區(qū)的烈、軍屬進(jìn)行走訪慰問,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),講禮貌”活動(dòng)。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)政策,提高自身素質(zhì),限度地為本社區(qū)居民帶給服務(wù),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,居民滿意。
    殘疾人工作:
    1、做好元旦、春節(jié)走訪慰問活動(dòng)。
    2、做好全國(guó)助殘日、助殘宣傳活動(dòng)。
    3、認(rèn)真組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練工作。
    4、搞好殘疾人保障法的宣傳,用心維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
    低保工作:
    1、我們?cè)诘捅9ぷ髦校闪⒘说捅Tu(píng)議小組,社區(qū)居委會(huì)有專人分管低保工作,理解居民群眾的低保申請(qǐng)后,透過認(rèn)真調(diào)查摸底、入戶核實(shí)、張榜公示、評(píng)議小組的評(píng)議、評(píng)審委員會(huì)的審議后,方上報(bào)市、區(qū)民政局低保部門。
    2、認(rèn)真按照上級(jí)民政要求做好社區(qū)低保工作,做到應(yīng)保盡保用心做好對(duì)低保對(duì)象及社區(qū)居民宣傳低保政策的工作,爭(zhēng)取把工作做到細(xì)致、準(zhǔn)確、周到,間低保對(duì)象和居民對(duì)社區(qū)低保工作滿意。
    3、深入開展走訪慰問工作,對(duì)申請(qǐng)低保戶的家庭進(jìn)行了解調(diào)查,確保調(diào)查結(jié)果真正有效,要對(duì)他們的資料了如指掌,從而對(duì)低保對(duì)象的審查、審批工作帶給準(zhǔn)確的第一手材料。發(fā)現(xiàn)不屬實(shí)狀況用心配合民政部分進(jìn)行清查。對(duì)生活困難的家庭,及時(shí)上報(bào)社區(qū)民政辦,確保工作落實(shí)到實(shí)處,使民政工作的扶貧扶困的作用得以充分體現(xiàn),讓每個(gè)困難家庭都能享受到最低生活保障。
    4、定期對(duì)已享受低保的進(jìn)行排查,及時(shí)掌握低保對(duì)象的再就業(yè)狀況,入戶了解他們的生活變化,把那些生活確實(shí)困難的。我們要及時(shí)上報(bào)民政辦,使社區(qū)的民政工作實(shí)施方案順利落實(shí),對(duì)低保戶超標(biāo)我們要及時(shí)取消,對(duì)家庭個(gè)性困難的我們經(jīng)研究申請(qǐng)?jiān)黾颖U辖痤~,認(rèn)真做好動(dòng)態(tài)管理。
    5、組織低保對(duì)象用心參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。
    6、嚴(yán)格低保檔案的建立,資料齊全,認(rèn)真保存,以備上級(jí)部門審查。
    7、用心開展慈善援助活動(dòng),努力做好民政各項(xiàng)工作安排和實(shí)施,切實(shí)為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦事實(shí)、好事,解決他們的生活困難。
    總之,我們必須要把民政工作做到實(shí)處、落實(shí)到實(shí)處,使廣大居民家庭切實(shí)真正的享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十三
    在召開的xxxx年社區(qū)工作計(jì)劃的會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量,帶領(lǐng)居民齊動(dòng)手,建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺(tái),使社區(qū)成為構(gòu)建社會(huì)和諧必不可少的.部分。
    工作即將大力展開,為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理,提高人居環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)保活動(dòng),樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營(yíng)造一個(gè)綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個(gè)目標(biāo),***年工作計(jì)劃如下:
    一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)保活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查,確保建立工作順利開展。
    二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。組織開展環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查,進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng),還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,對(duì)居民環(huán)境意識(shí)、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動(dòng)。
    三、實(shí)行長(zhǎng)效管理,給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的收集管理,實(shí)行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對(duì)所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。
    以上是簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃的方向,有這樣一個(gè)工作目標(biāo),以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動(dòng)起手來,為建設(shè)好自己的家園都出一份力。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十四
    1、幸福社區(qū)騎游分隊(duì)每周日上午開展騎游活動(dòng)。
    2、社區(qū)戲曲隊(duì)每周一下午開展戲曲沙龍活動(dòng)。
    3、社區(qū)拳操隊(duì)每天早上在**校區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。
    4、社區(qū)腰鼓隊(duì)每周三上午活動(dòng)。
    1、由社區(qū)黨總支、居委會(huì)主辦“迎春聯(lián)歡會(huì)”。
    2、以社區(qū)戲曲隊(duì)為主的”祥云藝社”睦鄰點(diǎn)春節(jié)前為社區(qū)居民及嘉定福利院老年人演出二場(chǎng)節(jié)目。
    3、幸福騎游分隊(duì)參加區(qū)隊(duì)年會(huì),準(zhǔn)備節(jié)目小組唱《騎游隊(duì)之歌》,節(jié)前到瀏河營(yíng)地召開幸福騎游分隊(duì)總結(jié)會(huì)。
    1、參與街道組織的在羅賓森廣場(chǎng)舉行“鬧元宵”猜燈謎活動(dòng)。
    1、慶祝“三八”婦女節(jié),3月7日(星期六)下午舉辦“姐妹攜手迎**,睦鄰點(diǎn)共創(chuàng)和諧社區(qū)”,幸福社區(qū)婦女趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),社區(qū)工會(huì)組織舉辦“80分”撲克比賽和中國(guó)象棋比賽,參與對(duì)象,全體居民。
    1、婦女計(jì)生委員會(huì)組織開展一次“活力寶寶”智力趣味活動(dòng)。
    2、籌備街道“迎** 慶國(guó)慶”社區(qū)文藝創(chuàng)作比賽節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
    1、“迎** 睦鄰親”九子游戲,活動(dòng)內(nèi)容包括車鐵環(huán)、造房子等。
    2、與清河幼兒園舉辦第三屆“歡樂時(shí)光 和美棋韻”象棋交流活動(dòng)。
    3、社區(qū)戲曲隊(duì)參加街道“迎** 慶國(guó)慶”社區(qū)文藝創(chuàng)作比賽節(jié)目。
    1、與共建單位一起舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年文藝聯(lián)歡會(huì)。
    1、組織暑期學(xué)生舉辦“迎** 講文明”智力競(jìng)賽。
    2、社區(qū)中學(xué)生與街道陽光之家合辦一場(chǎng)滾球比賽。
    1、與社區(qū)單位合辦“迎** 慶國(guó)慶”社區(qū)乒乓球比賽。
    1、邀請(qǐng)社區(qū)居委共同參與“迎** 慶重陽”文藝聯(lián)歡會(huì)。
    2、老齡群團(tuán)委員會(huì)組織舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參與對(duì)象為50歲以上的老年人。
    1、社區(qū)文化活動(dòng)服務(wù)站組織舉辦社區(qū)各拳操隊(duì)展示活動(dòng)。
    2、老齡委員會(huì)牽頭為社區(qū)4個(gè)睦鄰點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)誼。
    1、社區(qū)戲曲隊(duì)為12月1日世界艾滋病舉辦宣傳活動(dòng)。
    社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃篇十五
    為了就孩子的溝通系統(tǒng)、學(xué)習(xí)狀況和情感支持進(jìn)行規(guī)劃,以社會(huì)工作小組工作的形式,設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng),減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區(qū)活動(dòng)。
    廣杭苑社區(qū)7—13歲的青少年
    (一)總目標(biāo)
    減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長(zhǎng)——孩子——學(xué)校三個(gè)因子的交流互動(dòng)互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會(huì)工作發(fā)展。
    (二)具體目標(biāo)
    第一周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(上);
    第二周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(下);
    第三周:減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,提高學(xué)習(xí)效率;
    第四周:促進(jìn)親子溝通,尋求孩子的生活和情感支持系統(tǒng)。
    xx月xx日—xx月xx日每周一上午9:00
    廣杭苑社區(qū)活動(dòng)中心
    1、社區(qū)所屬社工;
    2、社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者;
    3、社區(qū)內(nèi)居民志愿者;
    4、社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者;
    5、社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者。
    組長(zhǎng):陽惠——社區(qū)所屬社工
    安全:社區(qū)民警、瀏陽物業(yè)保安
    醫(yī)療:廣杭苑社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站
    后勤:夏敏
    (一)宣傳
    海報(bào)宣傳、熟人推薦、學(xué)校宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳
    (二)人力
    (三)物力
    礦泉水、食品、水果、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、卡紙、筆
    (四)器材道具
    麥克風(fēng)、多媒體設(shè)備
    (五)場(chǎng)地
    廣杭苑社區(qū)活動(dòng)中心