消防演練方案(精選12篇)

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    無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    消防演練方案篇一
    為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
    學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。
    總 指 揮:周克文(校長)
    副總指揮:朱秀坤 趙小英 周 丹
    成 員:李有德 謝 靜 代 鳳 肖群會 張 新 林長虹 金雪琴 各年級組長
    醫(yī)務救助:曾玉蓉
    廣播宣傳:李 山
    后勤保障:張 新
    年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領導
    一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 沈 俊
    二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 趙 俊
    三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 楊小莉
    四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 謝 莉
    五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 何愛清
    六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 蘇 萍
    樓梯拐彎處負責老師:
    一樓:馬志斌 許 為
    二樓:謝 靜 汪 婧
    三樓:張 新 李有德
    四樓:任少明 袁仕軍
    20xx年12月26日
    :集合號。
    環(huán)境布置:后勤處
    攝 像:電教組
    1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。
    2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。
    3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。
    4、指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
    5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。
    6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。
    象山小學
    20xx年12月16日
    消防演練方案篇二
    組長:xx
    組員:各班組組長
    組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
    各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
    增強管-理-員工預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)管-理-員工消防火災事故發(fā)生時救援的本事。
    二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。
    火災事故演練過程:
    1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
    2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報警鈴。
    3.各組管理現(xiàn)場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。
    4.辦公室主任負責辦公室里的疏散,迅速有序的出辦公室。
    5.管-理-員工進入安全區(qū)域。
    6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。
    7.組長宣布演練結束。
    備注:因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候
    消防演練方案篇三
    為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災事故應急預案》,特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。
    1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
    2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓。
    3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
    4、計劃在20xx年6月15日實施演練。
    5、演練完后進行演練工作總結。
    1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。
    2、副總指揮:丁桂榮——負責具體救災任務的調(diào)度和指揮。
    3、現(xiàn)場指揮:陳新年
    4、滅火組:組長:xxxxxx ;組員:劉xxxxxx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
    5、通訊組:組長:xxxx
    6、現(xiàn)場秩序維護:劉xxxx
    項目部管理人員,各分包單位班組長。
    1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
    2、禁止串崗、不擅離職守。
    3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習,下午2:00正式開始。
    4、滅火組攜帶2臺mf8公斤干粉滅火機,自行保管。
    5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
    6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
    7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。
    工人疏散組:
    組長:xxxxxxxx,負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。
    組員及具體負責工作:xxxxxxxx:負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
    救護組:
    組長:xxxxxxxx,負責救護的指揮任務。
    組員:xxxxxxxx,負責對傷員進行護送任務;
    滅火組
    xxxxxxxx負責滅火自救。
    宣傳廣播組:xxxx
    組長:xxxxxxxx,負責廣播宣傳指揮任務。
    組員:xxxxxxxx 負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
    1 、火災發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
    2、當火災發(fā)生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。
    3、由xxxxxxxx組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
    4、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
    5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
    6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
    1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
    2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
    3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
    1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
    2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
    3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
    4、本次演練工作取得圓滿成功。
    一、演練目的
    1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
    2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
    3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
    20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
    教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
    總指揮:
    副總指揮:
    主要成員:
    總指揮:
    現(xiàn)場指揮:
    廣播、警報:
    計時、聯(lián)絡:
    攝影:
    各教學樓疏散調(diào)度員:
    各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負責人
    班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
    各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。
    1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
    2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
    3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
    4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
    5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
    6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
    1、德育處、總務處:制定演練方案。
    2、年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責人。
    3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。
    消防演練方案篇四
    為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展消防等宣傳教育活動,鞏固“平安校園”建設,組織必要的應急疏散演練,檢測應急反應能力,特制定本次疏散演練方案。
    總 指 揮:xxx
    副總指揮:xxx
    成 員:xxx xxx ……
    1、班級疏散小組
    班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)
    演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側往下疏散。
    疏散小組人員職責:(1)宣傳相關知識;(2)帶領學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù);(4)及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。
    2、教學樓疏散小組
    職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發(fā)事件,嚴防踩踏的事件發(fā)生。
    人員分工安排:
    三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 xxx、xx;
    食堂到花園平臺 xxx、xxx;
    操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人 xxx、xxx;
    疏散后集合地點:
    集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由xxx(操場)、xxx(花園平臺)負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令,同時處置突發(fā)事件。
    3、宣傳報告小組:xxx、xxx、xxx(攝影、攝像)
    職 責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等;結合突發(fā)事件及時準確向有關單位和部門報告情況。
    相關單位聯(lián)系電話:
    xx鎮(zhèn)人民政府: xx派出所:
    xx縣教委安穩(wěn)辦: 指揮中心110, 43721110
    4、救護小組:xxx xx
    職 責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和心理輔導等。
    5、統(tǒng)計小組:xxx xxx
    職 責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。
    6、指令組:xxx xx
    職 責:由xx發(fā)出警報指令,付小琴發(fā)出廣播指令,指令內(nèi)容為“xxxx小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結束)”。
    7、事故臨時處置小組:
    職 責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品
    責任人:xxx負責切斷教學樓電源,xxx負責切斷氣源,xxx負責處置危險品、化學物品。
    8、安全防護組
    職 責:在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關人員進入校園
    責任人:xxx xxx xxx
    全體師生
    20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。
    情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發(fā)生火災。(同時教育學生在課間發(fā)生火災怎么辦),遇到突發(fā)火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。
    1、前期準備工作:
    (1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。
    (2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。
    (3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。
    2、正式演練前
    (1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:
    1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
    2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
    師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,逃生時,教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。
    (2)安全方面
    a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。
    b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
    (3)演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。
    3、演練行動步驟:
    第一步:(發(fā)生火情)
    (1)15:35:總指揮宣布“xxxx小學學生消防逃生演習現(xiàn)在開始”。拉響警報
    (2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。
    第二步:(開始撤離)
    底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場
    學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數(shù)并報告(××班××人全部撤離)。
    保安人員在操場協(xié)助組織學生。
    各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結束?!?BR>    這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生誤傳等。
    消防演練方案篇五
    1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
    2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
    3、火場警戒及配合消防中隊演練;
    4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
    5、火災事故處理教育及演習。
    二0xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
    1、總指揮:xxx
    副總指揮:xxx、xxx
    2、演習技術指導:青松傲骨
    3、參演組織及其成員
    a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
    組長:xxx
    消防演練方案篇六
    為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
    二、演練領導小組
    總指揮:董晟
    副總指揮:俞鑒鋒方永達
    疏散指揮組:沈琪吳翔謝偉峰
    秩序?qū)ёo組:夏靖昆袁剛陸波
    醫(yī)療救護組:黃娟陳亮趙建局張調(diào)芬
    后勤保障組:朱愛云陳偉強李梅
    通訊組:朱雯艷
    應急組:趙小倩張哲鋒
    消防組:詹新剛袁趙云孔明
    三、報警程序:
    1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“金盾電子發(fā)生災情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發(fā)區(qū)領導匯報情況。
    2、門衛(wèi)值班人員負責打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。
    四、演練安排
    1、準備
    a、讓員工熟悉應急避險的方法。
    b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
    c、全廠員工進行應急疏散的預演。
    2、參演對象:全體員工
    3、演練情景:1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災。
    4、演練內(nèi)容:
    消防演練方案篇七
    為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立安全第一、預防為主的方針,我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應急救援預案的`消防演練活動。
    目的:依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應急救援體系,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為,清晰單位主要安全生產(chǎn)職責,明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權利與義務。增強全體員工的安全防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素質(zhì),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
    演練領導小組:
    組長:王殷庭
    副組長:鄧德斌、陳友秀
    組員:肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科
    演練記錄:鄧德斌
    內(nèi)容:依據(jù)《應急救援預案》程序演練,設定為火災搶險,熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。
    上午,公司組織全體員工學習《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規(guī)程》,會上公司安全部負責人鄧德斌就如何學習貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規(guī)程》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運作是一個高危行業(yè),要貫徹好安全第一、預防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發(fā)生火災,若不能及時撲滅,就會引發(fā)爆炸,后果不堪設想?!稇本仍A案》就是防范于未然的一個應急措施,我們必須給予高度重視,認真演練。上午八點半,公司員工開展了火災救援預案的滅火演練。
    一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認完好。
    二、公司倉庫負責人實地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。
    三、演練定格:火險,現(xiàn)場實地演練,有驚無險。
    四、指揮機構及人員:按《應急救援預案》擬定的領導小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負責人統(tǒng)一指揮。
    五、設置模擬火災現(xiàn)場,火災現(xiàn)場模擬設在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi),設置火點兩個,視為村民燒荒引起火災蔓延到庫區(qū)。
    六、火災應急預案演練:庫區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情,山火順著西南風向,正向庫區(qū)逼進,并有蔓延之勢?;鹎榫褪敲?!值班人員立即報告公司應急救援機構辦公室,辦公室人員又立即報告公司負責人。
    公司負責人決定立即啟動公司的《應急救援預案》,由辦公室通知,公司應急救援機構各小組就位,迅速趕赴現(xiàn)場,并履行各小組的職能。
    信息組到位:由王殷庭負責通信暢通,已將火險報告行業(yè)主管部門。
    救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負責,每組三人,分別使用滅火器和高壓水泵。
    后勤組到位:由蔣小娟同志負責保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并請消防部門趕來協(xié)助。 十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場,此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米??傊笓]果斷下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫安全員陳友秀負責帶領,摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守護倉庫周圍。第二組應急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負責帶領,使用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負責連接水帶,肖以青擔任水槍手,迅速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負責打開消防高壓水泵的起動,強大的水柱復蓋庫房周圍。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,火點被全部撲滅??傊笓]再號令清除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復蓋。救援小組負責人報告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,二組人員全部安全??傊笓]隨即宣告:演練結束,留下三人再監(jiān)視火場,以防復燃,其余人員擦凈高壓水泵,補充滅火器藥粉備用。
    七、演練總結
    1、演練真實,實地演練有目標、有方向、有驚無險,人員安全救火行動迅速,撲滅及時,位置準確,使用器材符合操作規(guī)范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲水到位,基本達到演練目的。
    2、通過演練進一步學習消防知識,掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學,團結有力,在實踐中得到鍛煉和成長。
    3、全體員工的安全意識,消防知識得到進一步提高。
    4、存在問題,個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想,很不嚴肅。
    八、下步工作
    1、認直學習學習貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立以人為本、安全第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī),依法經(jīng)營。
    2、認真抓好職工安全教育培訓,開展技能練兵,使民爆經(jīng)營業(yè)務人員從理論實踐中增長安全技能,提高業(yè)務素質(zhì)。
    3、加強經(jīng)營管理力度,建立健全和完善各項規(guī)章制度,使各項管理制度落在實處。
    4、進一步完善和修改《應急救援預案》。
    消防演練方案篇八
    20xx年11月27日上午9:00、
    新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
    通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。
    本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。
    為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
    指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。
    (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
    (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
    (三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
    (四)演練過程:
    1、撲滅燃油起火
    操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
    模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
    2、如何逃生與自救
    講解與示范人員:消防大隊工作人員;
    3、滅火器的使用示范與講解
    消防大隊工作人員;
    4、發(fā)放消防安全知識明白紙
    新湖辦事處工作人員;
    (五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
    (六)結束。
    消防大隊:1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導演練過程。
    區(qū)安監(jiān)局:1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
    區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
    區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
    消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
    新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
    新聞中心:
    德城報社:
    1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
    2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
    3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
    4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
    5、北園小區(qū)部分居民。
    消防演練方案篇九
    提高公司全體員工的安全防火意識,防范于未然。公司全體員工掌握火情發(fā)生時的報警、撤離和逃生技能,義務消防隊員掌握滅火的`基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。
    20xx年10月10日16:00開始,計劃全過程約45分鐘左右,第一段疏散演練部分預計用時5分鐘,第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。
    1.組織部門:xxx
    2.策劃指揮:xx
    3.物資準備:xx
    4.通知協(xié)調(diào):x
    5.報警廣播:x
    6.拍照攝像:x
    7.義務消防員:x
    1.通知及動員
    總裁辦公室負責將演練方案發(fā)布在公司內(nèi)網(wǎng)和即時通上,并提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。
    2.物資準備
    由xxx負責準備消防演練所需要的各種物資:干粉滅火器6個,盛置可燃物的大鐵盆2個,柴油4升,點火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。
    3.場地準備
    公司后院停車場騰出西側部分作為滅火演練的場地,由萬崗協(xié)調(diào)三名保安通知相關人員于演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。
    本次消防演練計劃分兩段進行,第一段由辦公樓內(nèi)全體員工參加疏散演練,第二段由各樓層義務消防員和20xx年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。
    (一)疏散演練部分:
    1.由xxx在16:00經(jīng)過廣播播放火警警報,啟動疏散演練。
    2.一樓保安聽到廣播警報后,迅速將一樓東西兩側大門全部敞開,確保安全出口暢通。
    3.各樓層義務消防員聽到廣播警報后,迅速組織本樓層人員按就近原則,分別從東西兩側樓梯向一樓的兩個安全出口進行疏散撤離,撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統(tǒng)一靠樓梯和走廊的右側行進。
    4.全體人員撤離至公司后院停車場內(nèi),以部門為單位列隊,各部門清點本部門人數(shù)(應到人數(shù)和實到人數(shù)),結果報總裁辦公室,如有未到人員立刻派人尋找。
    5.疏散演練結束,參加第二段滅火演練部分的員工留下,其他員工回到辦公室繼續(xù)工作。
    (二)滅火演練部分:
    1.由xxx提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預定位置。
    2.由消防大隊人員向員工現(xiàn)場講解如何使用干粉滅火器,然后大家輪流進行演練操作,其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向,避免煙霧噴射向操作者和人群。
    3.滅火器演練操作完畢,人員回到辦公樓內(nèi),繼續(xù)由消防大隊人員進行樓內(nèi)消防栓的使用講解和操作指導。
    4.滅火演練結束,人員各自回到,由xxx負責將消防栓收歸原處,由xxx負責清點更換使用過的滅火器,并組織保潔人員清理后院現(xiàn)場。
    1.消防演練對于防范火災事故十分重要,請各單位給予高度重視,密切配合,疏散演練部分要求全體人員均要參加,不準請假。
    2.疏散演練時要服從指揮,有序撤離,禁止拖沓嬉戲;滅火演練時要認真聽講,堅持安靜,嚴格按要求進行,注意安全。
    3.演練期間請各部門注意清理外來人員,保管好公司和個人重要財物,防止發(fā)生失竊和意外事件。
    消防演練方案篇十
    為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力,經(jīng)各部門協(xié)商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進行一次消防演練,請各部門做好準備。
    通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識,提高處置火災等突發(fā)事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。
    消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實施;
    下設演練評判組:xxx負責;
    現(xiàn)場服務組:xxx負責。
    邀請單位領導觀摩、指導。
    時間:定于20xx年8月27日下午2點;
    地點:宣威市滇能國際大酒店
    疏散演練
    8月27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,聽到警報后演練開始。
    目的:參加演練人員把所屬部門負責范圍內(nèi)所有客人引領至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。
    要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說服客人引領至安全地帶。
    注意事項:消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。
    實戰(zhàn)滅火演練
    水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。
    水槍滅火演練:2人配合滅火演練
    水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。
    干粉滅火器滅火演練:1人
    目的:熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。
    要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。
    1:27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。
    2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關部門提前通知相關客人。
    3.演練當天由康樂部技師扮演客人。
    4.保安部對講機為1頻道。
    5.消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。
    請各部門按本通知要求給予支持配合,要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作,以確保本次演練順利進行。
    特此通知!
    消防演練方案篇十一
    此次,xxx酒店在20xx年xx月xx日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    時間:xxxxx
    地點:xxx酒店
    (1)火情報警;
    (2)滅火器滅火流程;
    (3)客房遇到火災時的安全疏散。
    xxxxxx(省略)
    (1)酒店員工在主樓停車場,學習消防知識及觀看滅火器滅火流程;
    (2)由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法;
    (3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;
    (4)抽調(diào)個別員工進行滅火操作;
    (5)滅火演練完成,滅火組清理火情現(xiàn)場。
    總指揮:xxx
    現(xiàn)場指揮:xxx
    報警員:xxx
    客房疏散
    a組:xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
    b組:xxx負責客人及員工疏散。
    (1)由酒店領導宣布消防演練開始。
    (2)各部門負責人指揮整理好演練隊伍;
    (4)消防演練完成。
    (1)滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;
    消防演練方案篇十二
    為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:
    二。演練領導小組
    總 指 揮:張甲富
    副總指揮:王新禮
    成 員:各班主任
    三。演練時間及地點
    演練時間:20xx年9月16日
    演練地點:操場
    消防應急演練路線:教室到操場
    四。演練人員:全校師生
    五、演練內(nèi)容:以學生自救互救為主。
    具體內(nèi)容為:
    (1)火情報警演練;
    (2)災情時的疏散、逃生演練;
    (3)災場救護演練;
    五。演練現(xiàn)場安排:
    1、報警組
    值日學生發(fā)現(xiàn)災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
    2、疏散組:
    成員:學生會干部
    職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
    3、場地隊列組:
    組長:于立國
    成員:各班班長
    職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各班隊伍。
    4、緊急救護組
    組長:毛祥玉
    成員:李洪艷、徐曉慧
    職責:負責受傷學生的急救
    七。演練進程
    2.總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案
    3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。 4.撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。 5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。 6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
    7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。
    8.最后由副總指揮報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
    9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
    八。演練注意事項
    1.所有參演的學生,應聽從負責老師的指揮。
    2.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    3.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
    杜家溝小學
    20xx.9.16