每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
做作業(yè)日記篇一
數(shù)學(xué)呢？練習(xí)5寫(xiě)完。這說(shuō)得也挺簡(jiǎn)單，不就是練習(xí)5寫(xiě)完嗎？翻開(kāi)書(shū)一看，這么多呀。以前周六周日的作業(yè)也就是練習(xí)5呀。
開(kāi)始做作業(yè)了，從數(shù)學(xué)下手吧。英語(yǔ)是抄，數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X子的。一題兩題三題……寫(xiě)得頭暈眼花。最討厭寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算了。
正當(dāng)這時(shí)，大救星來(lái)了，那就是媽媽。媽媽說(shuō)：“這么多作業(yè)，我?guī)湍惴謸?dān)一點(diǎn)吧。”
“好啊好啊。”誰(shuí)知道媽媽幫我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我英語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)完，她就過(guò)來(lái)問(wèn)一次，幾乎每個(gè)應(yīng)用題都是我給她解答的。
最后，我們寫(xiě)著說(shuō)著終于把作業(yè)給完成了。媽媽的電腦又重了病毒，愣是打不開(kāi)。我的電腦，也不知道怎么滴，充不進(jìn)去電了，開(kāi)不開(kāi)機(jī)。我現(xiàn)在只能在那干楞著，等著媽媽的電腦，把電腦打開(kāi)后，終于可以寫(xiě)日記了。
反正今天我的作業(yè)是寫(xiě)完了，謝謝大救星的幫忙。
做作業(yè)日記篇二
美好的一天開(kāi)始了，做作業(yè)去嘍！
沒(méi)錯(cuò)，我的作業(yè)還沒(méi)有做完。
其實(shí)從暑假開(kāi)始我就已經(jīng)計(jì)劃好了：從今天「7月16日」開(kāi)始做的話(huà)，我想想?yún)?。哈?月3日可以做完，還可以玩那么久！ 唉！想象總是那么美好，你懂得。
今天一大早，小小胡「拒絕暴露真名啦」就給我打電話(huà)了，她說(shuō)：“小張「她就這么叫我」，你的作業(yè)做完了沒(méi)？”“你先說(shuō)?！蔽一卮鸬健！鞍?，我莫有做完！”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔「什么」！你嘞？”她有點(diǎn)不服氣了?！肮?。莫有。”我吸了一口氣，說(shuō)?！澳悄愦蛩阍趺崔k呢？”她問(wèn)我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌??！”“想象總是那么美好?！薄笆前。 ?BR> 唉，不說(shuō)了。今天這個(gè)日記就2年級(jí)水平吧「其實(shí)我是五年級(jí)的，隨手一寫(xiě)。為了讓做作業(yè)的時(shí)間多一點(diǎn)而已」，不說(shuō)了，我還要做作業(yè)呢，886！
做作業(yè)日記篇三
美好的一天開(kāi)始了，做作業(yè)去嘍!
沒(méi)錯(cuò)，我的作業(yè)還沒(méi)有做完。
其實(shí)從暑假開(kāi)始我就已經(jīng)計(jì)劃好了：從今天 7月16日 開(kāi)始做的話(huà)，我想想?yún)?。。。。?8月3日可以做完，還可以玩那么久! 唉!想象總是那么美好，你懂得。
今天一大早，小小胡 拒絕暴露真名啦 就給我打電話(huà)了，她說(shuō)：“小張 她就這么叫我 ，你的作業(yè)做完了沒(méi)?”“你先說(shuō)?！蔽一卮鸬健！鞍Γ夷凶鐾?”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔 什么 !你嘞?”她有點(diǎn)不服氣了?！肮?。。。莫有?！蔽椅艘豢跉?，說(shuō)。“那你打算怎么辦呢?”她問(wèn)我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌啊!”“想象總是那么美好。”“是啊!”
唉，不說(shuō)了。今天這個(gè)日記就2年級(jí)水平吧 其實(shí)我是五年級(jí)的，隨手一寫(xiě)。為了讓做作業(yè)的時(shí)間多一點(diǎn)而已 ，不說(shuō)了，我還要做作業(yè)呢，886!
做作業(yè)日記篇四
今天上午，吃完早飯，姥姥讓我做暑假作業(yè)，她就去給我買(mǎi)蝦去了。姥姥剛下樓就上來(lái)了，說(shuō)是外面下雨了，回來(lái)拿傘。
我就一個(gè)人在家練了兩頁(yè)字，姥姥回來(lái)后，看了我練的字，說(shuō)：“不錯(cuò)!姥姥給你煮好蝦了!”
我在吃蝦時(shí)，姥姥就把蝦皮給搗碎了，放了一個(gè)雞蛋和一些面，還有鹽和調(diào)料，就放在油里炸成餅子。她說(shuō)，這些蝦皮倒了可惜，都是補(bǔ)鈣的好東西。
我吃完蝦肉，就開(kāi)始讀《語(yǔ)文新天地》。我問(wèn)姥姥：“我讀到什么地方?”
我讀到第二首的時(shí)候，有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就停下來(lái)，姥姥把字典拿來(lái)，我查了一下，一個(gè)是“粼”，另一個(gè)是“蓊”。然后，我又繼續(xù)讀了一個(gè)單元，這樣只要20天就能讀完了。
讀完《語(yǔ)文新天地》，又接著背《日有所誦》，背了一個(gè)單元。后來(lái)又讀《古詩(shī)70首》，讀到25頁(yè)。我又接著背《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。
到了中午，小姨回來(lái)了。她說(shuō)：“下雨不好練車(chē)，下午不練了。”我們就吃中午飯。
下午，我不想睡午覺(jué)，自己就看其他書(shū)了。姥姥睡了一會(huì)兒起來(lái)，看外面不下雨了，說(shuō)：“我們出去玩會(huì)兒吧!”我說(shuō)好，我們就去淮塔了。
姥姥問(wèn)我：“先去哪兒?”
我說(shuō)：“先去蕩秋千。”
我們到那兒一看，地上太濕了，踩一腳稀泥，不能玩，就往北門(mén)那兒走了。天氣太熱，我和姥姥就找了一個(gè)長(zhǎng)凳坐下來(lái)休息，吃了一個(gè)蘋(píng)果，又繼續(xù)往前走?？熳叩轿鍌€(gè)人像那里一看，有好多人在玩牌，我和姥姥又坐下來(lái)休息一會(huì)。
做作業(yè)日記篇五
“小小，別看書(shū)了，該睡覺(jué)了！”媽媽倚著門(mén)框皺著眉頭大聲說(shuō)。
此時(shí)此刻，我正捧著《哈利?波特與鳳凰社》看得起勁，伏地魔回來(lái)了嗎？魔法部相信鄧布利多嗎？哈利遇險(xiǎn)了嗎？一大堆問(wèn)題從我的腦海中涌出，正欲探個(gè)究竟，媽媽卻偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)催我睡覺(jué)。
“噢，知道了?！蔽易焐洗饝?yīng)著，卻在心里嘟噥：“哼，這才幾點(diǎn)就讓我睡覺(jué)！”
突然，一個(gè)大膽的想法從我腦中蹦出dd躲在被窩里偷偷看。
隨即，我立刻否定了這個(gè)想法，這要是給媽媽發(fā)現(xiàn)了還不把我的`書(shū)撕爛呀。
dd可是，我又太想知道伏地魔究竟回來(lái)了沒(méi)有，就看一小會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！
dd不行不行，躲在被窩里用手電筒看太傷眼睛了，本來(lái)視力就下降了，這樣豈不是更要加深了。
dd哎呀，怎么前怕狼后怕虎的，等看到哈利?波特安全無(wú)恙就睡覺(jué)不就ok了。
最終，我還是沒(méi)能抵抗住哈利?波特對(duì)我的誘惑，偷偷下床，躡手躡腳地關(guān)上房門(mén)，小心翼翼地拉開(kāi)床頭柜的抽屜，摸索著尋找我的手電筒。終于摸到一個(gè)圓筒狀的東西，結(jié)果手一滑沒(méi)抓牢，“哐當(dāng)”一聲，我嚇得屏住呼吸，完蛋了，媽媽要發(fā)現(xiàn)了?！翱焖?，別玩了！”媽媽在她房間里叫了一聲，幸好我睡覺(jué)前都會(huì)玩些小游戲，才沒(méi)能引起媽媽的注意，有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我迅速翻上床，鉆進(jìn)了被窩，蒙上頭，打開(kāi)手電，重新投入到哈利?波特的魔法世界里。
那晚一直看到哈利和他的小伙伴們合力趕走了伏地魔后我才安心地睡覺(jué)了。結(jié)果第二天早上完全起不來(lái)，鬧鐘在我的耳邊鬧了好幾分鐘也不沒(méi)把我吵醒，最后還是媽媽的獅吼才把我震醒。起床后，只覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣，眼睛酸澀，頭腦昏沉。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？昨晚沒(méi)睡好？是不是做惡夢(mèng)了？”面對(duì)媽媽的關(guān)心，我覺(jué)得好慚愧。
喜愛(ài)讀書(shū)是一件好事，可是像這樣不健康的讀書(shū)方式卻不是好的行為，我以后再也不做這樣的事了，既損害了健康，也辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。我要學(xué)著管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，為讀書(shū)多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間。
做作業(yè)日記篇六
這次，蔡老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。你知道是什么嗎？不是讀的，不是寫(xiě)的，這項(xiàng)作業(yè)是讓我們干力所能及的家務(wù)事。
到底干什么好呢？放學(xué)回家的路上，我一直在想。
洗碗，我不會(huì)；洗衣服，就是洗來(lái)洗去也洗不干凈。對(duì)了，我終于想到了一項(xiàng)力所能及的家務(wù)了——掃地。
趁媽媽爸爸都出去了，我悄悄地拿起掃帚，認(rèn)認(rèn)真真地掃著地上的一紙一屑。掃呀掃呀，終于把客廳、廚房、臥室掃得一塵不染，真干凈！
今天我真高興，因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)。
做作業(yè)日記篇七
“媽媽?zhuān)易??！薄白鳂I(yè)做好了?去彈鋼琴，今天你還沒(méi)練呢!”
我皺著眉頭回到房間，唉，看來(lái)這個(gè)作業(yè)并不簡(jiǎn)單。今天是母親節(jié)，學(xué)校里布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們給媽媽洗腳，并對(duì)媽媽大聲說(shuō)“我愛(ài)你”。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)我本來(lái)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，回家先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，說(shuō)“我愛(ài)你”。再給媽媽洗腳。但到了家真正操作起來(lái)就不好了!
看，剛剛就出師不利，把門(mén)鎖上，繼續(xù)地想辦法
有了，我小心翼翼地到廁所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客廳看手機(jī)的媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“你想干啥?剛才讓你練鋼琴你不練，現(xiàn)在拿個(gè)盆子，里面還裝滿(mǎn)水，是想干什么!”我垂頭喪氣地把水倒在水池里想，這招不行，再去房間想想。
這招肯定行!我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一小時(shí)，我就做完了，接著，我從書(shū)架上拿起鋼琴譜，到鋼琴前彈了起來(lái)，過(guò)了一小時(shí)，我把今天的任務(wù)都做完了，大聲自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶甲鐾炅?”媽媽很開(kāi)心，今天不用催促，我主動(dòng)地完成了作業(yè)。我再次拿起盆子倒水，讓媽媽脫下鞋子，給媽媽洗腳，媽媽的臉露出了笑容，我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽欣慰地摸摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了。”
這次作業(yè)很有意義，讓我懂得了如何愛(ài)媽媽。
做作業(yè)日記篇八
唉，最近學(xué)校里的老大不是老師，也不是校園小霸王，而是——作業(yè)。
現(xiàn)在呀，課堂作業(yè)很多，每次下課，沒(méi)幾個(gè)人會(huì)在玩，大部分老師都會(huì)布置作業(yè)，一下課就得寫(xiě)。不小心分了心，看了一下書(shū)，說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，作業(yè)就完成不了，后果可想而知。總之，課間下課，能玩的機(jī)會(huì)特別少，基本上大家都在苦苦地寫(xiě)著那枯燥無(wú)味的作業(yè)。
別以為這“作業(yè)老大”專(zhuān)門(mén)在學(xué)校里發(fā)威，在家里，我們也會(huì)慘遭它的襲擊。學(xué)校里布置的家庭作業(yè)格外的多，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，加起來(lái)就像山一般重，如果你四點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不到六點(diǎn)半你別想寫(xiě)完。
好不容易有一天學(xué)校布置的作業(yè)格外少，只花半小時(shí)就搞定了。正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了?”我答：“對(duì)，今天作業(yè)好少，我要去玩一會(huì)兒?！眲倻?zhǔn)備走，媽媽攔住了我說(shuō)：“我們家不是還有一套試卷嗎?正愁你沒(méi)時(shí)間做。今天正好有時(shí)間，做一下試卷。”說(shuō)著就把我拉回房間，我只好又開(kāi)始做試卷。
一張?jiān)嚲碜鐾炅?，才五點(diǎn)半，還可以看下電視。我剛拿上遙控器，爸爸又來(lái)了：“有時(shí)間下下
圍棋
，你都好久沒(méi)練過(guò)了，把學(xué)的那點(diǎn)都給忘了?！蔽抑缓糜秩ハ缕?。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，八點(diǎn)半了，我才終于能休息會(huì)兒了。
下次學(xué)校還是多布置點(diǎn)作業(yè)吧，至少七點(diǎn)就可以休息了。
唉，作業(yè)老大，我哪兒招惹你了?求你饒過(guò)我吧，讓我放松一下吧!
做作業(yè)日記篇九
今晚，我即將與英語(yǔ)輔導(dǎo)班作業(yè)戰(zhàn)斗，“敵軍”率領(lǐng)整整一百個(gè)單詞與五個(gè)句子向我方靠近。我方有藍(lán)色鋼筆兩枝，墨水瓶一個(gè)，備用中性筆一枝。敵軍殺氣騰騰，我方滿(mǎn)腔熱情，等待敵軍入侵。
六點(diǎn)半到!我抓起藍(lán)色鋼筆，準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)單詞。忽然，半路殺出個(gè)程咬金——這枝鋼筆需墨水瓶貢獻(xiàn)“能量”，我又抓起另一枝與單詞繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
六點(diǎn)五十，三十個(gè)單詞被鋼筆打敗。這時(shí)，那個(gè)討厭的程咬金又在半路殺了出來(lái)——這枝鋼筆也需“能量”。好吧好吧!就給你們點(diǎn)兒!我快速地為它倆充滿(mǎn)墨水再與敵軍戰(zhàn)斗。
七點(diǎn)零五，七十個(gè)單詞成為了手下敗將，我這個(gè)“指揮官”剛想歇會(huì)兒，就得到母親大人的“指令”：寫(xiě)完才準(zhǔn)吃飯。媽呀，還有三十個(gè)單詞與句子們?cè)诘戎夷?我一咬牙，抓起鋼筆“呼哧呼哧”地?fù)魯橙恕?BR> 七點(diǎn)二十，敵軍全軍覆沒(méi)。我高興地跳了起來(lái)：“耶!吃飯嘍!”,說(shuō)完就向飯廳跑去。
吃完了飯，我美滋滋地欣賞著我的“戰(zhàn)果”，心想：下次可不能偷懶了，否則，這一個(gè)個(gè)敵人，哪兒能應(yīng)付得過(guò)來(lái)呀!
做作業(yè)日記篇一
數(shù)學(xué)呢？練習(xí)5寫(xiě)完。這說(shuō)得也挺簡(jiǎn)單，不就是練習(xí)5寫(xiě)完嗎？翻開(kāi)書(shū)一看，這么多呀。以前周六周日的作業(yè)也就是練習(xí)5呀。
開(kāi)始做作業(yè)了，從數(shù)學(xué)下手吧。英語(yǔ)是抄，數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X子的。一題兩題三題……寫(xiě)得頭暈眼花。最討厭寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算了。
正當(dāng)這時(shí)，大救星來(lái)了，那就是媽媽。媽媽說(shuō)：“這么多作業(yè)，我?guī)湍惴謸?dān)一點(diǎn)吧。”
“好啊好啊。”誰(shuí)知道媽媽幫我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我英語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)完，她就過(guò)來(lái)問(wèn)一次，幾乎每個(gè)應(yīng)用題都是我給她解答的。
最后，我們寫(xiě)著說(shuō)著終于把作業(yè)給完成了。媽媽的電腦又重了病毒，愣是打不開(kāi)。我的電腦，也不知道怎么滴，充不進(jìn)去電了，開(kāi)不開(kāi)機(jī)。我現(xiàn)在只能在那干楞著，等著媽媽的電腦，把電腦打開(kāi)后，終于可以寫(xiě)日記了。
反正今天我的作業(yè)是寫(xiě)完了，謝謝大救星的幫忙。
做作業(yè)日記篇二
美好的一天開(kāi)始了，做作業(yè)去嘍！
沒(méi)錯(cuò)，我的作業(yè)還沒(méi)有做完。
其實(shí)從暑假開(kāi)始我就已經(jīng)計(jì)劃好了：從今天「7月16日」開(kāi)始做的話(huà)，我想想?yún)?。哈?月3日可以做完，還可以玩那么久！ 唉！想象總是那么美好，你懂得。
今天一大早，小小胡「拒絕暴露真名啦」就給我打電話(huà)了，她說(shuō)：“小張「她就這么叫我」，你的作業(yè)做完了沒(méi)？”“你先說(shuō)?！蔽一卮鸬健！鞍?，我莫有做完！”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔「什么」！你嘞？”她有點(diǎn)不服氣了?！肮?。莫有。”我吸了一口氣，說(shuō)?！澳悄愦蛩阍趺崔k呢？”她問(wèn)我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌??！”“想象總是那么美好?！薄笆前。 ?BR> 唉，不說(shuō)了。今天這個(gè)日記就2年級(jí)水平吧「其實(shí)我是五年級(jí)的，隨手一寫(xiě)。為了讓做作業(yè)的時(shí)間多一點(diǎn)而已」，不說(shuō)了，我還要做作業(yè)呢，886！
做作業(yè)日記篇三
美好的一天開(kāi)始了，做作業(yè)去嘍!
沒(méi)錯(cuò)，我的作業(yè)還沒(méi)有做完。
其實(shí)從暑假開(kāi)始我就已經(jīng)計(jì)劃好了：從今天 7月16日 開(kāi)始做的話(huà)，我想想?yún)?。。。。?8月3日可以做完，還可以玩那么久! 唉!想象總是那么美好，你懂得。
今天一大早，小小胡 拒絕暴露真名啦 就給我打電話(huà)了，她說(shuō)：“小張 她就這么叫我 ，你的作業(yè)做完了沒(méi)?”“你先說(shuō)?！蔽一卮鸬健！鞍Γ夷凶鐾?”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔 什么 !你嘞?”她有點(diǎn)不服氣了?！肮?。。。莫有?！蔽椅艘豢跉?，說(shuō)。“那你打算怎么辦呢?”她問(wèn)我?！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌啊!”“想象總是那么美好。”“是啊!”
唉，不說(shuō)了。今天這個(gè)日記就2年級(jí)水平吧 其實(shí)我是五年級(jí)的，隨手一寫(xiě)。為了讓做作業(yè)的時(shí)間多一點(diǎn)而已 ，不說(shuō)了，我還要做作業(yè)呢，886!
做作業(yè)日記篇四
今天上午，吃完早飯，姥姥讓我做暑假作業(yè)，她就去給我買(mǎi)蝦去了。姥姥剛下樓就上來(lái)了，說(shuō)是外面下雨了，回來(lái)拿傘。
我就一個(gè)人在家練了兩頁(yè)字，姥姥回來(lái)后，看了我練的字，說(shuō)：“不錯(cuò)!姥姥給你煮好蝦了!”
我在吃蝦時(shí)，姥姥就把蝦皮給搗碎了，放了一個(gè)雞蛋和一些面，還有鹽和調(diào)料，就放在油里炸成餅子。她說(shuō)，這些蝦皮倒了可惜，都是補(bǔ)鈣的好東西。
我吃完蝦肉，就開(kāi)始讀《語(yǔ)文新天地》。我問(wèn)姥姥：“我讀到什么地方?”
我讀到第二首的時(shí)候，有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就停下來(lái)，姥姥把字典拿來(lái)，我查了一下，一個(gè)是“粼”，另一個(gè)是“蓊”。然后，我又繼續(xù)讀了一個(gè)單元，這樣只要20天就能讀完了。
讀完《語(yǔ)文新天地》，又接著背《日有所誦》，背了一個(gè)單元。后來(lái)又讀《古詩(shī)70首》，讀到25頁(yè)。我又接著背《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。
到了中午，小姨回來(lái)了。她說(shuō)：“下雨不好練車(chē)，下午不練了。”我們就吃中午飯。
下午，我不想睡午覺(jué)，自己就看其他書(shū)了。姥姥睡了一會(huì)兒起來(lái)，看外面不下雨了，說(shuō)：“我們出去玩會(huì)兒吧!”我說(shuō)好，我們就去淮塔了。
姥姥問(wèn)我：“先去哪兒?”
我說(shuō)：“先去蕩秋千。”
我們到那兒一看，地上太濕了，踩一腳稀泥，不能玩，就往北門(mén)那兒走了。天氣太熱，我和姥姥就找了一個(gè)長(zhǎng)凳坐下來(lái)休息，吃了一個(gè)蘋(píng)果，又繼續(xù)往前走?？熳叩轿鍌€(gè)人像那里一看，有好多人在玩牌，我和姥姥又坐下來(lái)休息一會(huì)。
做作業(yè)日記篇五
“小小，別看書(shū)了，該睡覺(jué)了！”媽媽倚著門(mén)框皺著眉頭大聲說(shuō)。
此時(shí)此刻，我正捧著《哈利?波特與鳳凰社》看得起勁，伏地魔回來(lái)了嗎？魔法部相信鄧布利多嗎？哈利遇險(xiǎn)了嗎？一大堆問(wèn)題從我的腦海中涌出，正欲探個(gè)究竟，媽媽卻偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)催我睡覺(jué)。
“噢，知道了?！蔽易焐洗饝?yīng)著，卻在心里嘟噥：“哼，這才幾點(diǎn)就讓我睡覺(jué)！”
突然，一個(gè)大膽的想法從我腦中蹦出dd躲在被窩里偷偷看。
隨即，我立刻否定了這個(gè)想法，這要是給媽媽發(fā)現(xiàn)了還不把我的`書(shū)撕爛呀。
dd可是，我又太想知道伏地魔究竟回來(lái)了沒(méi)有，就看一小會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！
dd不行不行，躲在被窩里用手電筒看太傷眼睛了，本來(lái)視力就下降了，這樣豈不是更要加深了。
dd哎呀，怎么前怕狼后怕虎的，等看到哈利?波特安全無(wú)恙就睡覺(jué)不就ok了。
最終，我還是沒(méi)能抵抗住哈利?波特對(duì)我的誘惑，偷偷下床，躡手躡腳地關(guān)上房門(mén)，小心翼翼地拉開(kāi)床頭柜的抽屜，摸索著尋找我的手電筒。終于摸到一個(gè)圓筒狀的東西，結(jié)果手一滑沒(méi)抓牢，“哐當(dāng)”一聲，我嚇得屏住呼吸，完蛋了，媽媽要發(fā)現(xiàn)了?！翱焖?，別玩了！”媽媽在她房間里叫了一聲，幸好我睡覺(jué)前都會(huì)玩些小游戲，才沒(méi)能引起媽媽的注意，有驚無(wú)險(xiǎn)呀！我迅速翻上床，鉆進(jìn)了被窩，蒙上頭，打開(kāi)手電，重新投入到哈利?波特的魔法世界里。
那晚一直看到哈利和他的小伙伴們合力趕走了伏地魔后我才安心地睡覺(jué)了。結(jié)果第二天早上完全起不來(lái)，鬧鐘在我的耳邊鬧了好幾分鐘也不沒(méi)把我吵醒，最后還是媽媽的獅吼才把我震醒。起床后，只覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣，眼睛酸澀，頭腦昏沉。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？昨晚沒(méi)睡好？是不是做惡夢(mèng)了？”面對(duì)媽媽的關(guān)心，我覺(jué)得好慚愧。
喜愛(ài)讀書(shū)是一件好事，可是像這樣不健康的讀書(shū)方式卻不是好的行為，我以后再也不做這樣的事了，既損害了健康，也辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。我要學(xué)著管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，為讀書(shū)多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間。
做作業(yè)日記篇六
這次，蔡老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。你知道是什么嗎？不是讀的，不是寫(xiě)的，這項(xiàng)作業(yè)是讓我們干力所能及的家務(wù)事。
到底干什么好呢？放學(xué)回家的路上，我一直在想。
洗碗，我不會(huì)；洗衣服，就是洗來(lái)洗去也洗不干凈。對(duì)了，我終于想到了一項(xiàng)力所能及的家務(wù)了——掃地。
趁媽媽爸爸都出去了，我悄悄地拿起掃帚，認(rèn)認(rèn)真真地掃著地上的一紙一屑。掃呀掃呀，終于把客廳、廚房、臥室掃得一塵不染，真干凈！
今天我真高興，因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)。
做作業(yè)日記篇七
“媽媽?zhuān)易??！薄白鳂I(yè)做好了?去彈鋼琴，今天你還沒(méi)練呢!”
我皺著眉頭回到房間，唉，看來(lái)這個(gè)作業(yè)并不簡(jiǎn)單。今天是母親節(jié)，學(xué)校里布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們給媽媽洗腳，并對(duì)媽媽大聲說(shuō)“我愛(ài)你”。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)我本來(lái)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，回家先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，說(shuō)“我愛(ài)你”。再給媽媽洗腳。但到了家真正操作起來(lái)就不好了!
看，剛剛就出師不利，把門(mén)鎖上，繼續(xù)地想辦法
有了，我小心翼翼地到廁所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客廳看手機(jī)的媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“你想干啥?剛才讓你練鋼琴你不練，現(xiàn)在拿個(gè)盆子，里面還裝滿(mǎn)水，是想干什么!”我垂頭喪氣地把水倒在水池里想，這招不行，再去房間想想。
這招肯定行!我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一小時(shí)，我就做完了，接著，我從書(shū)架上拿起鋼琴譜，到鋼琴前彈了起來(lái)，過(guò)了一小時(shí)，我把今天的任務(wù)都做完了，大聲自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶甲鐾炅?”媽媽很開(kāi)心，今天不用催促，我主動(dòng)地完成了作業(yè)。我再次拿起盆子倒水，讓媽媽脫下鞋子，給媽媽洗腳，媽媽的臉露出了笑容，我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽欣慰地摸摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了。”
這次作業(yè)很有意義，讓我懂得了如何愛(ài)媽媽。
做作業(yè)日記篇八
唉，最近學(xué)校里的老大不是老師，也不是校園小霸王，而是——作業(yè)。
現(xiàn)在呀，課堂作業(yè)很多，每次下課，沒(méi)幾個(gè)人會(huì)在玩，大部分老師都會(huì)布置作業(yè)，一下課就得寫(xiě)。不小心分了心，看了一下書(shū)，說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，作業(yè)就完成不了，后果可想而知。總之，課間下課，能玩的機(jī)會(huì)特別少，基本上大家都在苦苦地寫(xiě)著那枯燥無(wú)味的作業(yè)。
別以為這“作業(yè)老大”專(zhuān)門(mén)在學(xué)校里發(fā)威，在家里，我們也會(huì)慘遭它的襲擊。學(xué)校里布置的家庭作業(yè)格外的多，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，加起來(lái)就像山一般重，如果你四點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不到六點(diǎn)半你別想寫(xiě)完。
好不容易有一天學(xué)校布置的作業(yè)格外少，只花半小時(shí)就搞定了。正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了?”我答：“對(duì)，今天作業(yè)好少，我要去玩一會(huì)兒?！眲倻?zhǔn)備走，媽媽攔住了我說(shuō)：“我們家不是還有一套試卷嗎?正愁你沒(méi)時(shí)間做。今天正好有時(shí)間，做一下試卷。”說(shuō)著就把我拉回房間，我只好又開(kāi)始做試卷。
一張?jiān)嚲碜鐾炅?，才五點(diǎn)半，還可以看下電視。我剛拿上遙控器，爸爸又來(lái)了：“有時(shí)間下下
圍棋
，你都好久沒(méi)練過(guò)了，把學(xué)的那點(diǎn)都給忘了?！蔽抑缓糜秩ハ缕?。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，八點(diǎn)半了，我才終于能休息會(huì)兒了。
下次學(xué)校還是多布置點(diǎn)作業(yè)吧，至少七點(diǎn)就可以休息了。
唉，作業(yè)老大，我哪兒招惹你了?求你饒過(guò)我吧，讓我放松一下吧!
做作業(yè)日記篇九
今晚，我即將與英語(yǔ)輔導(dǎo)班作業(yè)戰(zhàn)斗，“敵軍”率領(lǐng)整整一百個(gè)單詞與五個(gè)句子向我方靠近。我方有藍(lán)色鋼筆兩枝，墨水瓶一個(gè)，備用中性筆一枝。敵軍殺氣騰騰，我方滿(mǎn)腔熱情，等待敵軍入侵。
六點(diǎn)半到!我抓起藍(lán)色鋼筆，準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)單詞。忽然，半路殺出個(gè)程咬金——這枝鋼筆需墨水瓶貢獻(xiàn)“能量”，我又抓起另一枝與單詞繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
六點(diǎn)五十，三十個(gè)單詞被鋼筆打敗。這時(shí)，那個(gè)討厭的程咬金又在半路殺了出來(lái)——這枝鋼筆也需“能量”。好吧好吧!就給你們點(diǎn)兒!我快速地為它倆充滿(mǎn)墨水再與敵軍戰(zhàn)斗。
七點(diǎn)零五，七十個(gè)單詞成為了手下敗將，我這個(gè)“指揮官”剛想歇會(huì)兒，就得到母親大人的“指令”：寫(xiě)完才準(zhǔn)吃飯。媽呀，還有三十個(gè)單詞與句子們?cè)诘戎夷?我一咬牙，抓起鋼筆“呼哧呼哧”地?fù)魯橙恕?BR> 七點(diǎn)二十，敵軍全軍覆沒(méi)。我高興地跳了起來(lái)：“耶!吃飯嘍!”,說(shuō)完就向飯廳跑去。
吃完了飯，我美滋滋地欣賞著我的“戰(zhàn)果”，心想：下次可不能偷懶了，否則，這一個(gè)個(gè)敵人，哪兒能應(yīng)付得過(guò)來(lái)呀!