最新大學(xué)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇一
    一、前言。
    大學(xué)是人生中最富有青春活力的階段,也是一個(gè)人充分培養(yǎng)興趣提高綜合素質(zhì)的好時(shí)期。從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。豐富多彩的大學(xué)生活令人眼花繚亂,而沒(méi)有了家長(zhǎng)與老師的束縛,往往會(huì)在初入象牙塔時(shí)迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,找不到自己未來(lái)發(fā)展的方向。
    通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃能讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。進(jìn)行正確合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己今后兩年半甚至更久的將來(lái)所要走的路清楚的擺在面前,讓自己的生活不再迷茫,是我身為一名大二學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急。
    二、自我認(rèn)知
    (一)swot分析
    1.自身優(yōu)勢(shì):樂(lè)觀開朗充滿信心,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),責(zé)任心強(qiáng)。并且我認(rèn)為現(xiàn)在還年輕,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,還有很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我可以通過(guò)自己的不斷努力,用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地?fù)Q取自己在專業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)等各方面的優(yōu)勢(shì)。2.自身劣勢(shì):第一、從事金融行業(yè)需要很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),這體現(xiàn)在金融中涉及各種資產(chǎn)的定價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)算等等,面對(duì)金融行業(yè)的數(shù)學(xué)高要求和自己薄弱的數(shù)學(xué)功底,這就形成了我的劣勢(shì)之一。第二、金融是一個(gè)需要無(wú)限想象力的行業(yè),需要人們?nèi)ゲ粩噙\(yùn)用想象力去創(chuàng)新,把各種資產(chǎn)組合配對(duì),分散風(fēng)險(xiǎn),提高收益,我察覺(jué)到了自己在這方面的不足。
    3.機(jī)會(huì):隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化,信貸業(yè)的發(fā)展必然有長(zhǎng)期利好的趨勢(shì),所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。
    4.威脅:從事金融行業(yè)的威脅來(lái)自于國(guó)內(nèi)的教育深化,也就是國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),還有世界扁平化后,來(lái)自全球各個(gè)角落金融人才對(duì)于稀缺金融崗位的激烈角逐。
    (二)swot分析結(jié)論:通過(guò)swot分析,我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)做出了定性的分析,又通過(guò)對(duì)金融行業(yè)的機(jī)會(huì)和威脅的分析,我清楚地了解了從事金融領(lǐng)域職業(yè)的前景和挑戰(zhàn),接下來(lái)就能做出未來(lái)5年的具體職業(yè)生涯規(guī)劃了。
    “吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會(huì)我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(zhǎng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅(jiān)持。我認(rèn)為,生活的意義在于不斷的為社會(huì)、他人創(chuàng)造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,從小到大,從社會(huì)中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。哪怕僅僅是為社會(huì)的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。
    我對(duì)于金融有著極其深厚的喜愛,在這個(gè)專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
    性格特點(diǎn):
    優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,時(shí)間關(guān)念非常強(qiáng),做事有條理、有計(jì)劃、有責(zé)任心。我喜歡讀文學(xué)氣息強(qiáng)烈的書刊,逐漸形成了較強(qiáng)的分析、理解能力。為人處事講究原則,有較強(qiáng)的關(guān)察力,做事認(rèn)真、仔細(xì)。待人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。其次由于多年的學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了較強(qiáng)的上進(jìn)心,接受能力強(qiáng)。再次我處事自信、認(rèn)真、有主見,不怕辛苦。最后,我有較高的團(tuán)隊(duì)精神,大局意識(shí)并具有一定的親和力。
    缺點(diǎn):
    職業(yè)興趣:我樂(lè)于助人和與人打交道,喜歡從事對(duì)他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、幫助等方面的服務(wù)工作。并且我尊重和規(guī)章制度,喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活,我細(xì)心而有條理。
    由此,我認(rèn)為我適合當(dāng)一名教師或者企事業(yè)單位人員。根據(jù)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)和興趣,我認(rèn)為銀行和保險(xiǎn)業(yè)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    職業(yè)能力:一定的職業(yè)能力是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件,我認(rèn)為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險(xiǎn)行業(yè)人員的工作。
    首先我有一定的個(gè)人能力,是一個(gè)愛崗敬業(yè)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的人。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說(shuō)服力引導(dǎo)別人,并具有很好的親和力。其次我有很好的社會(huì)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對(duì)他人公正寬容,具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力。
    職業(yè)價(jià)值觀:我希望我對(duì)我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)雙贏。
    三、職業(yè)分析:
    家庭背景:
    學(xué)校環(huán)境:廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院是…
    我所就讀的金融專業(yè)…我現(xiàn)在學(xué)的是金融學(xué)專業(yè),主要研究社會(huì)資源稀缺的調(diào)節(jié)下如何分配資源使社會(huì)總收益達(dá)到。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的技術(shù),能夠在運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融業(yè)務(wù)或活動(dòng)。有一定的綜合判斷能力,將來(lái)能夠在銀行、保險(xiǎn)業(yè)、證卷公司、投資基金公司,集團(tuán)財(cái)務(wù)部及教育部門工作的專業(yè)人才。
    社會(huì)環(huán)境:我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生漸漸增多,而且已經(jīng)趨于飽和,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有所上升,總體來(lái)說(shuō)就業(yè)環(huán)境不好。
    職業(yè)環(huán)境和前景分析:目前,我國(guó)金融行業(yè)發(fā)展很快,金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。有幾類人才還是比較缺乏的:一是高管人才,二是精通外語(yǔ)、法律及計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才。三是金融、會(huì)計(jì)及中介的高級(jí)專業(yè)人才。
    金融專業(yè)的就業(yè)方向是商業(yè)銀行、證券公司,信托投資公司,保險(xiǎn)公司,財(cái)政行業(yè)及與金融相關(guān)的部門等。由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的周期越來(lái)越短,使得經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊,危機(jī)過(guò)后,經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇提出了大量的人才需求。我認(rèn)為,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融業(yè)人才展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。因此,我們要有足夠的知識(shí)及實(shí)踐儲(chǔ)備。
    金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:商業(yè)銀行;證券公司;信托投資公司;金融控股集團(tuán)、金融租賃、擔(dān)保公司;保險(xiǎn)公司;中央(人民)銀行、金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu);國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。在這些去向里,我比較偏好商業(yè)銀行、信用社和保險(xiǎn)公司。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。
    金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
    (一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
    (二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
    (三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。
    (四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
    (五)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。
    (六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
    (七)國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
    (八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險(xiǎn)方向。
    (九)國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。
    (十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等
    現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。
    四、職業(yè)定位
    五、目標(biāo)及實(shí)施策略
    學(xué)歷目標(biāo):金融本科學(xué)士學(xué)位
    職業(yè)發(fā)展策略:畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行
    職業(yè)發(fā)展路徑:柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長(zhǎng)
    成果目標(biāo):
    職業(yè)目標(biāo):
    大學(xué)期間:
    具體步驟:
    大二下學(xué)期:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課程(證券投資部分)、cet四級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。
    第二、從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí),為自己打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
    大二暑假:爭(zhēng)取到相關(guān)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使自己初步了解工作環(huán)境,總結(jié)需要的素質(zhì)及能力。
    大三上:cet6、計(jì)算機(jī)二級(jí)、證券從業(yè)、銀行從業(yè)、下、理財(cái)規(guī)劃師三級(jí)。第一、考取證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等推開金融門縫的敲門磚。
    大三暑假:積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)
    大四:準(zhǔn)備畢業(yè)論文,積極參加工作。將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)上到工作上,開始投簡(jiǎn)歷面試直至被錄取。
    崗位專用能力:
    專業(yè)核心能力:
    行業(yè)通用能力:
    社會(huì)適應(yīng)能力:假期參加與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作,累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    五計(jì)劃實(shí)施方案
    英語(yǔ)考級(jí)少達(dá)到六級(jí)水平。
    始積極準(zhǔn)備專接本的相關(guān)考試內(nèi)容。
    六、結(jié)束語(yǔ)。
    經(jīng)過(guò)半學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課程學(xué)習(xí),王老師讓有點(diǎn)茫然的我看清了未來(lái)的路,對(duì)自己將來(lái)的要做什么,該做什么,想成為什么樣的人,該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏,我的未來(lái)一定會(huì)是一片光明!
    通過(guò)對(duì)自身的層層透視,奮斗目標(biāo)的初步確立,外部環(huán)境的利好利空分析,籠罩在我未來(lái)彼岸之前的濃霧被驅(qū)散了許多,漸漸地,我看到了來(lái)自彼岸隱隱約約的光明,這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血,使我興奮不已,我感到,我的熱血能夠使迷霧蒸發(fā),用不了都久,我就能沐浴在彼岸的溫暖陽(yáng)光中!
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇二
    第一段:介紹大學(xué)的重要性和意義(200字)
    大學(xué)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的重要階段,是一個(gè)讓人們學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在大學(xué)里,我們不僅可以學(xué)到各種專業(yè)知識(shí),還可以鍛煉自己的能力和意識(shí),培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。這四年的大學(xué)生活是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:學(xué)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和心得(300字)
    在大學(xué)里,學(xué)業(yè)是我們最主要的任務(wù)之一。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。首先,我們要有充分的規(guī)劃和目標(biāo),有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃,并為之努力奮斗。其次,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思自己在學(xué)習(xí)中的不足,并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。最后,我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),勇于追求卓越。
    第三段:生活方面的經(jīng)驗(yàn)和心得(300字)
    大學(xué)是一個(gè)讓我們進(jìn)一步獨(dú)立和成熟的階段。在大學(xué)生活中,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和處理問(wèn)題,這對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。此外,大學(xué)生活也是一個(gè)培養(yǎng)各方面能力的階段,我們要參加各種社團(tuán)、實(shí)習(xí)或志愿者活動(dòng),實(shí)踐自己的知識(shí)和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們要注意保持健康的生活習(xí)慣,合理安排時(shí)間,注重身心健康,讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
    第四段:交友方面的經(jīng)驗(yàn)和心得(300字)
    大學(xué)是一個(gè)廣交朋友的好時(shí)機(jī),良好的人際關(guān)系對(duì)我們的大學(xué)生活和發(fā)展都有著重要的影響。在大學(xué)里,我們要主動(dòng)出擊,積極結(jié)交朋友。與不同的人交往,可以拓寬我們的思維和視野,增加與人合作的經(jīng)驗(yàn),并且可以幫助我們互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在交友方面,我們要懂得尊重他人、友善待人、善于溝通,并且雙方要建立良好的互信關(guān)系,共同進(jìn)步。
    第五段:經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié)與展望(200字)
    在大學(xué)的四年里,我學(xué)到了很多東西。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、生活還是交友方面,我都收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一個(gè)讓我們無(wú)限發(fā)展的平臺(tái),我要繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己。同時(shí),我也要把大學(xué)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,用所學(xué)知識(shí)和技巧去服務(wù)社會(huì),為了個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段,它為我們提供了絕佳的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我們可以不斷探索自己的潛力,培養(yǎng)各方面的能力,成為社會(huì)所需要的人才。我們要珍惜大學(xué)時(shí)光,勇敢追求夢(mèng)想,不斷進(jìn)取。大學(xué)生活給了我們太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走得更加堅(jiān)定和自信。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇三
    (一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十x屆x中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。以學(xué)習(xí)貫徹、十x屆x中全會(huì)精神為抓手,深入貫徹提出的“努力辦人民滿意的教育”和“積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的新要求,引導(dǎo)全體教工深刻理解黨的路線方針政策,加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)定黨員、干部、職工對(duì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。不斷加大學(xué)習(xí)型校園建設(shè)力度,采取集中學(xué)習(xí)、觀看紀(jì)錄片、自學(xué)、輔導(dǎo)等多樣形式,學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家的路線方針政策,把全體教工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來(lái),力爭(zhēng)在學(xué)以致用上取得成效。鞏固落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)為師生多辦實(shí)事,多辦好事,讓教工和學(xué)員滿意。
    (二)建立貫徹落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”和整改“四風(fēng)”的長(zhǎng)效機(jī)制,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè)。一是深入貫徹《廉政準(zhǔn)則》有關(guān)規(guī)定,在全體黨員干部中開展黨性黨風(fēng)教育,牢抓“中央八項(xiàng)規(guī)定”和整改“四風(fēng)”不放松,積極營(yíng)造“勤政廉潔,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,厲行節(jié)約”的氛圍,使全體黨員干部堅(jiān)定理想信念,牢固宗旨意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀、地位觀和道德觀,清白做人,認(rèn)真干事。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)青年教工的培養(yǎng),為他們提供更多發(fā)揮才智、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),引導(dǎo)他們敢于擔(dān)當(dāng),勇于開拓,富于創(chuàng)新,增強(qiáng)他們的事業(yè)心和責(zé)任心,為學(xué)校發(fā)展培養(yǎng)好后備力量。
    (三)加強(qiáng)黨建和離退休干部工作。不斷完善組織制度,加強(qiáng)支部班子建設(shè),改進(jìn)黨員教育管理,在堅(jiān)持民主集中制基礎(chǔ)上,落實(shí)好校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、校務(wù)擴(kuò)大會(huì)和黨員干部集中學(xué)習(xí)等組織生活制度。繼續(xù)開展“五個(gè)好”黨支部活動(dòng),堅(jiān)持就近就便、靈活多樣的原則,注重實(shí)效,創(chuàng)新方式,更好地發(fā)揮組織、凝聚老干部的作用。堅(jiān)持離退休干部參加組織生活、政治理論學(xué)習(xí)、閱讀文件、聽報(bào)告、參加重要會(huì)議和重大活動(dòng)等各項(xiàng)制度,落實(shí)好他們的政治待遇、生活待遇和文化待遇,切實(shí)把組織的關(guān)懷送到老干部的心坎上,讓離退休同志精神愉悅,頤養(yǎng)天年。
    二、以抓好“一體兩翼”為中心,推動(dòng)老年教育的規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展
    按照“辦人民滿意的老年教育”為主體,以參與老年文化建設(shè)和服務(wù)社會(huì)建設(shè)為兩翼,推動(dòng)全市老年教育的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化發(fā)展。
    (四)堅(jiān)持以“教學(xué)”為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,抓好教學(xué)管理的鞏固和完善。
    1.深化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。以黨的精神為指導(dǎo),明確工作定位,創(chuàng)新辦學(xué)理念,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),固本強(qiáng)基,提高教育教學(xué)水平。一是強(qiáng)化專業(yè)設(shè)置。根據(jù)老年學(xué)員需求,增設(shè)化妝、成品舞、漢語(yǔ)拼音、普通話、朗誦、手工藝術(shù)、哲學(xué)、花卉養(yǎng)護(hù)與插花等課程和專業(yè),在基礎(chǔ)班學(xué)有所長(zhǎng)的前提下,積極打造葫蘆絲、鋼琴、舞蹈、書畫等精品專業(yè),建立精品班和提高班;加強(qiáng)旅游、國(guó)學(xué)、詩(shī)詞等特色專業(yè)建設(shè);在豐富做精好專業(yè)、打造提高老專業(yè)、發(fā)掘建立新專業(yè)上有所創(chuàng)新,使教學(xué)內(nèi)容更加全面,教學(xué)活動(dòng)更加豐富,專業(yè)設(shè)置更加合理,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的規(guī)范、精細(xì)、科學(xué)。二是抓好專業(yè)教師和學(xué)員骨干隊(duì)伍建設(shè)。選聘治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘為老年教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的專業(yè)老師,使教師隊(duì)伍不斷充實(shí)提高;發(fā)揮學(xué)委會(huì)的自主管理及學(xué)員骨干的組織、帶頭、模范作用,協(xié)助班主任做好學(xué)員管理工作。三是抓好教學(xué)管理。完善學(xué)制確定后各系的教學(xué)管理體系,制定好大綱與各科(系)的教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)對(duì)各專業(yè)教學(xué)進(jìn)行反饋與總結(jié)。抓好學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)學(xué)會(huì)的管理,學(xué)期末要通過(guò)座談、測(cè)評(píng)等形式,每學(xué)期末廣泛征求學(xué)員對(duì)學(xué)校辦學(xué)意見和建議,不斷提高服務(wù)水平和教學(xué)管理水平。
    2.加強(qiáng)對(duì)院系、科(室)及校內(nèi)社團(tuán)的管理指導(dǎo)。一是加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)。抓好對(duì)藝術(shù)院、書畫院、書畫研究會(huì)、攝影學(xué)會(huì)、文學(xué)沙龍、葫蘆絲協(xié)會(huì)等藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo),通過(guò)定期不定期開展講座、展覽、交流、演出等活動(dòng),展示院系、社團(tuán)建設(shè)取得的新成果,培養(yǎng)引導(dǎo)更多老年學(xué)員加入省、市書協(xié)、美協(xié)、葫蘆絲協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、作協(xié)等社團(tuán),積極組織他們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)和學(xué)校,發(fā)揮余熱,服務(wù)社會(huì)。二是強(qiáng)化科(系)教學(xué)管理職能。把“做細(xì)、做精、做強(qiáng)”作為科(室)建設(shè)的主導(dǎo)因素,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和課程安排,在推動(dòng)服務(wù)管理精細(xì)化、教學(xué)水平科學(xué)化方面積極探索,將老年學(xué)員滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎實(shí)做好服務(wù)管理工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論研究。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)規(guī)律、學(xué)科課程、老年心理等方面和老年大學(xué)建設(shè)發(fā)展規(guī)律的研究,使課程框架更加優(yōu)化,課程設(shè)置更加完善,學(xué)制設(shè)置更加合理,確保教學(xué)理論研究深入扎實(shí)有效。
    3.堅(jiān)持開門辦學(xué),促進(jìn)教育資源合理配置,推動(dòng)老年教育的覆蓋面。結(jié)合報(bào)告中“大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源”的新要求,做好“吸納”和“推出”。既學(xué)習(xí)兄弟省市老年大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念,又交流我校的辦學(xué)思路和做法;既吸納更多的高素質(zhì)專業(yè)人才進(jìn)入教學(xué)崗位,又從老年學(xué)員中推出更多服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀藝術(shù)人才,做到共享促提高。堅(jiān)持社會(huì)資源共享,合理配置老年教育資源,擴(kuò)大老年教育的覆蓋面,推動(dòng)“四級(jí)”辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)不斷完善,讓更多老年人享受到學(xué)習(xí)的權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)基層老年大學(xué)(學(xué)校)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),每學(xué)期召開一次分校校長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流辦學(xué)成績(jī),提出發(fā)展基層老年大學(xué)(學(xué)校)的意見和辦法,促進(jìn)我市老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    (五)以精細(xì)化管理為手段,以培育積極健康、和諧向上的校園文化為目標(biāo),不斷增強(qiáng)文化自覺(jué)和自信。充分發(fā)揮學(xué)校在文化建設(shè)方面主渠道、主陣地和主課堂的作用,繼續(xù)拓寬校園文化建設(shè),鞏固文化建校成果,將文化自覺(jué)和自信轉(zhuǎn)化為廣大教工的自覺(jué)行動(dòng),使校園文化深入人心。一是提升精神文化品味。發(fā)揮墻報(bào)、櫥窗、宣傳欄等熏陶作用、校園網(wǎng)的宣傳作用,課前五分鐘素質(zhì)教育的養(yǎng)成作用,藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))和校內(nèi)社團(tuán)的鼓舞感染作用,營(yíng)造“敬老堅(jiān)卓,開放包容”的校風(fēng),倡導(dǎo)“敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)求真”的教風(fēng),形成“尊師愛校,樂(lè)學(xué)有為”的學(xué)風(fēng),形成互尊互敬、互謙互讓、互學(xué)互助、互幫互動(dòng)的良好人際關(guān)系和校園氛圍。使校園文化成為師生員工遵循的理念規(guī)范、變?yōu)槿粘I畹淖杂X(jué)行為、凝結(jié)成共同追求的美好愿望。二是加強(qiáng)制度文化建設(shè)。在完善1—4年老年教育學(xué)制的基礎(chǔ)上、修訂完善《教學(xué)大綱》及《教學(xué)管理制度匯編》,將教育、服務(wù)和管理有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持按章辦事,強(qiáng)化管理,抓好落實(shí),使教學(xué)管理更加規(guī)范科學(xué)。三是推動(dòng)物質(zhì)文化建設(shè)。有計(jì)劃的更新教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,成立北教學(xué)區(qū),營(yíng)造良好的辦學(xué)環(huán)境。
    (六)做好“三個(gè)課堂”的有機(jī)結(jié)合,學(xué)有所用,服務(wù)社會(huì)。搞活第一課堂(課堂教學(xué)、教育),讓老年學(xué)員老有所學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ);豐富第二課堂(社團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)),讓老年學(xué)員老有所樂(lè),豐富精神;拓展第三課堂(社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)),讓老年學(xué)員老有所為,服務(wù)社會(huì)。積極組織開展“紅五月”、“金十月”葫蘆絲活動(dòng),紀(jì)念建國(guó)xx周年書畫攝影展,慶祝建黨93周年文藝匯演,征文比賽,2次教學(xué)成果展示等豐富多彩,形式多樣的系列活動(dòng),既歌頌黨的光輝歷程和改革開放的輝煌成就,展現(xiàn)全市老年人、老干部和老年教育工作者熱愛黨、熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,又展示學(xué)員風(fēng)采,檢驗(yàn)辦學(xué)成果,為慶祝建黨xx周年、建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮。
    (七)以加大調(diào)研宣傳工作力度為突破口,不斷提高老年教育的影響力。一是在深入加大調(diào)研,解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。關(guān)注基層老年大學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,深入調(diào)查研究老年教育工作面臨的新情況、新問(wèn)題。注重調(diào)研實(shí)效,從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的角度出發(fā),形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為扎實(shí)推進(jìn)工作提供有效的理論依據(jù)。二是發(fā)揮各類宣傳載體作用,積極擴(kuò)大宣傳面,提高影響力。建好、用好各類學(xué)習(xí)教育、宣傳活動(dòng)陣地,編印9期《校園信息》、2期《老年教育》刊物,充分利用各類涉老報(bào)刊,大力宣傳辦學(xué)成果;積極做好與兄弟省市老年大學(xué)間的學(xué)術(shù)交流,拓寬辦學(xué)思路,學(xué)習(xí)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    三、精細(xì)化管理,規(guī)范化推進(jìn),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)保障
    (八)做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。充分利用省級(jí)繼續(xù)教育基地的優(yōu)勢(shì),適時(shí)組織開展職工培訓(xùn)工作,為學(xué)校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (九)將“精細(xì)化管理”常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)、人事、檔案的科學(xué)管理,加強(qiáng)法制宣傳教育,做好校園安全工作,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好“兩個(gè)”服務(wù)。提倡無(wú)紙化辦公,提高工作效率,營(yíng)造“厲行節(jié)約,開源節(jié)流”的好風(fēng)尚,大力營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的校園氛圍,倡導(dǎo)“細(xì)致、細(xì)心、認(rèn)真”的服務(wù)管理態(tài)度,以求真務(wù)實(shí)的精神做好老年教育的服務(wù)和后勤保障工作。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇四
    第一段:引言(100字)
    大學(xué)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的舞臺(tái),是實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的起點(diǎn)。我在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后,回首過(guò)去,深感收獲頗豐,心中涌起無(wú)盡的感慨和體會(huì)。在這里,我要總結(jié)并分享我在大學(xué)期間所得到的心得體會(huì)。
    第二段:尋找興趣與專業(yè)對(duì)接(200字)
    大學(xué)的課程繁多,各種社團(tuán)活動(dòng)豐富多樣。我在大學(xué)前期,面臨著進(jìn)退維谷的困擾。然而,我發(fā)現(xiàn)興趣才是指引方向的真理。因此,我開始主動(dòng)參加各類社團(tuán)活動(dòng),尋找自己真正感興趣的領(lǐng)域。從中,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱愛,于是毅然決然地選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。從那時(shí)起,我深刻體會(huì)到興趣與專業(yè)對(duì)接的重要性。只有找到了內(nèi)心的熱情所在,我們才能更加專注并持之以恒地投入其中。
    第三段:建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(200字)
    大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)理解人性、培養(yǎng)社交能力的場(chǎng)所。我很幸運(yùn)地與一群志同道合的朋友相遇,并跟他們共同進(jìn)步與拼搏。通過(guò)與他們的交往,我學(xué)會(huì)了如何建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我尊重他人,傾聽別人的意見,而不僅僅是在與他人的爭(zhēng)論中凸顯自己的想法。我時(shí)刻牢記,溝通的藝術(shù)并非只有說(shuō),還有懂。在這一點(diǎn)上,我受益匪淺。
    第四段:積極參與實(shí)踐活動(dòng)(300字)
    大學(xué)的大門敞開著各種實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們只要勇敢地邁出一步,就能接觸到更廣闊的世界和機(jī)遇。我積極參與了社團(tuán)組織、志愿活動(dòng)和實(shí)習(xí)等各類實(shí)踐活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)需要與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合才能更好地理解和應(yīng)用。只有將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,才能真正增加自己的見識(shí)和能力。
    第五段:不斷追求自我提高(300字)
    大學(xué)是磨礪人性、培養(yǎng)品質(zhì)的最佳時(shí)期。四年中,我學(xué)會(huì)了自我反思、持續(xù)學(xué)習(xí),并始終保持一顆奮發(fā)向上的心。在學(xué)業(yè)方面,我時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴求,并且結(jié)合實(shí)際情況尋求更深入的學(xué)習(xí)。在生活中,我注重培養(yǎng)自己的愛好和生活品味。在人際關(guān)系中,我盡量保持友善、正直和公平的原則。我相信通過(guò)不斷追求自我提高,我能夠在未來(lái)的道路上更加自信和努力,實(shí)現(xiàn)我自己的目標(biāo)。
    結(jié)尾:總結(jié)(100字)
    大學(xué)四年的經(jīng)歷,是我人生中最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)階段,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了為自己負(fù)責(zé)、與人合作和積極反思。這些心得和體會(huì)將會(huì)成為我生活和工作中忠實(shí)的向?qū)Ш椭??;厥状髮W(xué)生活,我真心希望每一個(gè)大學(xué)生都能有所體悟和成長(zhǎng),用一個(gè)豐富的心靈去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇五
    第一段:引言和背景介紹(200字)
    在大學(xué)里,我們每天都面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn),大學(xué)保險(xiǎn)成為了許多大學(xué)生不可或缺的一部分。我作為一名大學(xué)生,也通過(guò)參加大學(xué)保險(xiǎn),得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將總結(jié)這些心得體會(huì),與大家分享。
    第二段:明確大學(xué)保險(xiǎn)的意義和好處(300字)
    大學(xué)保險(xiǎn)的意義重大,首先它能夠在我們遇到意外時(shí),提供一定的經(jīng)濟(jì)保障。無(wú)論是突發(fā)疾病還是意外事故,大學(xué)保險(xiǎn)都能幫助我們分擔(dān)醫(yī)療和賠償費(fèi)用,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次,大學(xué)保險(xiǎn)還可以培養(yǎng)我們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和管理能力。通過(guò)定期交納保費(fèi)和參與保險(xiǎn)理賠的流程,我們能夠更加理性地面對(duì)各種不確定性和風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)如何規(guī)避和應(yīng)對(duì)。此外,大學(xué)保險(xiǎn)還能促進(jìn)我們的社交交流和共同進(jìn)步。我們可以與其他參保的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)和建議,互相學(xué)習(xí),形成互助的良好氛圍。
    第三段:分享關(guān)于大學(xué)保險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(300字)
    在大學(xué)保險(xiǎn)的過(guò)程中,我和其他同學(xué)也遇到了一些困難和教訓(xùn)。首先,我們要密切關(guān)注保險(xiǎn)條款和保障范圍,確保自己充分了解和掌握權(quán)益。有時(shí)候,由于對(duì)條款和內(nèi)容的不熟悉,我們可能會(huì)產(chǎn)生誤解或者遺漏重要信息。其次,我們要及時(shí)更新和維護(hù)自己的個(gè)人信息。尤其是學(xué)生在大學(xué)期間經(jīng)常需要變更聯(lián)系方式和地址,這就要求我們與保險(xiǎn)公司保持及時(shí)溝通和協(xié)商,以避免信息丟失和無(wú)法聯(lián)系的困擾。最后,我們還要注意保險(xiǎn)丟失和索賠的問(wèn)題。如果發(fā)生保險(xiǎn)丟失,我們應(yīng)該及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)案,并提供相關(guān)證據(jù)和資料;在索賠過(guò)程中,我們要保留好相關(guān)的憑證和材料,確保索賠的順利進(jìn)行。
    第四段:總結(jié)大學(xué)保險(xiǎn)的價(jià)值和建議(200字)
    通過(guò)參與大學(xué)保險(xiǎn),我深刻體會(huì)到了保險(xiǎn)的重要性和價(jià)值。它不僅是一種應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)保障,更是一種培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和管理能力的教育方式。在這個(gè)過(guò)程中,我們要增強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)知,了解保險(xiǎn)常識(shí)和知識(shí),學(xué)會(huì)選擇適合自己的保險(xiǎn)產(chǎn)品。同時(shí),我們也要加強(qiáng)對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)和維護(hù),及時(shí)溝通和協(xié)商,避免產(chǎn)生不必要的糾紛和損失。最重要的是,我們要珍惜生命和健康,保持積極的生活態(tài)度和健康的生活習(xí)慣,預(yù)防和規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)。
    第五段:對(duì)大學(xué)保險(xiǎn)的期望和展望(200字)
    在未來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和大學(xué)生的需求不斷變化,大學(xué)保險(xiǎn)也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們期望大學(xué)保險(xiǎn)能夠覆蓋更多的風(fēng)險(xiǎn)和范圍,以滿足大學(xué)生全面的保障需求。同時(shí),我們希望保險(xiǎn)公司能夠提供更加靈活和個(gè)性化的保險(xiǎn)產(chǎn)品,使每一位大學(xué)生都能夠根據(jù)自己的具體情況選擇適合自己的保險(xiǎn)計(jì)劃。最重要的是,我們也希望大學(xué)生能夠增強(qiáng)保險(xiǎn)意識(shí),主動(dòng)了解和參與保險(xiǎn)事務(wù),讓保險(xiǎn)成為我們生活的一部分,從而更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
    總結(jié):通過(guò)參與大學(xué)保險(xiǎn),我們不僅得到了經(jīng)濟(jì)保障,還培養(yǎng)了風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和管理能力。同時(shí),我們也要注意保險(xiǎn)的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),保護(hù)好自己的權(quán)益。大學(xué)保險(xiǎn)的未來(lái)充滿希望和挑戰(zhàn),我們期待著更好的保險(xiǎn)產(chǎn)品和更高的保障水平。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇六
    長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織
    假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
    2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“xxxx”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
    1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
    3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
    4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
    5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
    6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。
    7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與“保護(hù)母親河”行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
    8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成“xxxx”服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
    9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇七
    作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。我積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏,進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。
    我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒(méi)有無(wú)故缺課,不懂就問(wèn),虛心學(xué)習(xí),非??炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上,還有8科90多分,成績(jī)優(yōu)異。專業(yè)課(中國(guó)畫)尤其出色,大部分都是90多分。
    學(xué)習(xí)上:在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識(shí)。獲得過(guò)兩次專業(yè)一等學(xué)金,一次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)已過(guò),能熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
    工作上:在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,不僅要掌握好專業(yè)知識(shí),更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此,學(xué)習(xí)之余,本人注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會(huì)副主席兼班長(zhǎng)職務(wù),在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也工作過(guò)。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間協(xié)助老師及各部部長(zhǎng)成功舉辦多次活動(dòng),連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。任職班長(zhǎng)期間,組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項(xiàng)活動(dòng),班級(jí)里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹,所在班級(jí)被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團(tuán)跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過(guò)校舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。暑假期間在畫班任過(guò)代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識(shí)同時(shí)也得到了充分的鍛煉,擁有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了增強(qiáng)。
    在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
    掌握了平面設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
    在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)我都能熟練的運(yùn)用,對(duì)老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
    我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒(méi)有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,自己被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
    本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心時(shí)事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國(guó),擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
    文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識(shí),能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
    身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實(shí)際工作的需要,具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
    忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強(qiáng)列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
    自從在中學(xué)實(shí)習(xí)當(dāng)教師之后,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺(jué)得當(dāng)老師最為重要莫過(guò)于一顆愛心了,沒(méi)有愛心的人是難以想象的,更何況沒(méi)有愛心的教師呢!一切教學(xué)技巧和知識(shí)都能學(xué)會(huì),惟有愛心不需要學(xué)也最難學(xué)。每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀,我以為,一個(gè)人活著,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價(jià)值應(yīng)該在為社會(huì)做出價(jià)值時(shí)得到體現(xiàn)。就像愛因斯坦說(shuō)的:不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我并不是反對(duì)不斷追求自身幸福的人,相反,我認(rèn)為的幸福應(yīng)該是建立在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ)上的。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇八
    20xx年7月21日至28日,我在西南大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院參加培訓(xùn),聆聽了艾興、曾國(guó)平、李達(dá)武、肖成全、鄒順康等專家精彩的講座,使我受益匪淺。
    艾興給我們講了“教師壓力與心理健康維護(hù)”。先讓我們對(duì)什么是壓力和心理壓力有所了解,然后講壓力管理、掌握和應(yīng)用,最后講心理健康的維護(hù)。
    壓力是動(dòng)力,管理不好壓力,我們就有可能被壓力所壓倒,只有我們對(duì)壓力有正確的認(rèn)識(shí),調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)樂(lè)觀人格,訓(xùn)練主觀幸福感,壓力才能變?yōu)閯?dòng)力。改變不了事情,就改變對(duì)事情的看法,才能在完成工作任務(wù)中獲得快樂(lè)。
    在曾國(guó)平所講的“執(zhí)行力的有校提升”中的“一點(diǎn)點(diǎn)理論”讓我獲得了更多感悟,只要努力一點(diǎn)點(diǎn),就能成功一大點(diǎn)。我們很多教師在困難面前總是止步不前,總是悲觀,總是說(shuō)這個(gè)糟糕的班讓我一點(diǎn)希望也沒(méi)有,于是就放棄了,等下一次接到好班是我再努力。其實(shí)這樣的想法是永遠(yuǎn)教不到好班的,也教不出好班的。好班是在教師一點(diǎn)點(diǎn)的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo),一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)中形成的。在學(xué)校,自認(rèn)為我的運(yùn)氣并不好,領(lǐng)導(dǎo)多數(shù)時(shí)候安排的都是差班給我,我心理也有氣,可艾興博士說(shuō)得好,“不能改變事情,就改變對(duì)事情的看法?!蔽抑挥薪Y(jié)合這個(gè)差班擬定最適合的提升計(jì)劃,力爭(zhēng)一年補(bǔ)基礎(chǔ),一年有提升,最后形成好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。根據(jù) “一點(diǎn)點(diǎn)理論”,只要我們?nèi)w教師努力一點(diǎn)點(diǎn),教師、學(xué)生、學(xué)校就會(huì)成功一大點(diǎn)。
    我對(duì)肖成全講的“有效教學(xué)管理策略倒談”中努力提升課程實(shí)施能力,有了更多的體會(huì)。
    一、教師要會(huì)調(diào)整課程資源。作為一名教師,要實(shí)施好素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程,在教學(xué)課程計(jì)劃中就要會(huì)調(diào)整課程資源。不符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際的資源,我們最好刪出。不能因?yàn)闀旧嫌?,我們就能照本宣科,以書本為圣?jīng),這只的把學(xué)生教死,不利于學(xué)生思維開發(fā)。
    二、教師要會(huì)補(bǔ)充課程資源。為了結(jié)合我們學(xué)生的生活實(shí)際,課本上無(wú)的,我們可以有針對(duì)性的補(bǔ)充,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到親切、有效、樂(lè)學(xué)。
    三、教師要會(huì)重新開發(fā)課程資源,根據(jù)一綱多本,多綱多本的理念,我們教師不但是課程資源的使用者,還是課程資源的開發(fā)者,教師要以課程目標(biāo)為指導(dǎo),創(chuàng)造性地開發(fā)有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,有利于學(xué)生參與的,符合學(xué)生生活實(shí)際的課程資源,這是我們?yōu)閹熅珮I(yè)的標(biāo)志。
    鄒順康講解的“教育理論與師德師風(fēng)建設(shè)”中關(guān)于底線論理和境界論理的詮釋,使我明白了為師要遵守法律之底線,同時(shí)要達(dá)到道德的最高境界,做到應(yīng)守底線,追求境界。
    總之,通過(guò)八天的學(xué)習(xí),我對(duì)為師之德,教學(xué)之能有了更深的體會(huì),我將運(yùn)用這些理論指導(dǎo)我的教學(xué)工作,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)教師。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇九
    鎮(zhèn)老年大學(xué)自辦學(xué)以來(lái),在縣委、縣府、縣老年大學(xué)的關(guān)懷指導(dǎo)和有關(guān)部門的支持幫助下,按照“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持學(xué)、樂(lè)、為緊密結(jié)合的辦學(xué)方針,努力把老年大學(xué)建設(shè)成為老有所學(xué)的課堂、老有所樂(lè)的舞臺(tái)、老有所為的陣地,為建立學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)、加強(qiáng)精神文明建設(shè)和推進(jìn)和諧構(gòu)建發(fā)揮了積極作用。
    一、基本情況
    鎮(zhèn)老年大學(xué)創(chuàng)辦于4月,兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)(社區(qū)、社區(qū)),2個(gè)班共98人。創(chuàng)辦初期條件艱苦、設(shè)施簡(jiǎn)陋、師資不足、課程單一,僅一名保健課教師;無(wú)固定教學(xué)場(chǎng)地,社區(qū)教學(xué)點(diǎn)借用原小學(xué)簡(jiǎn)陋教室,社區(qū)教學(xué)點(diǎn)則借用政府會(huì)議室,教學(xué)活動(dòng)開展受到一定制約。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各位同仁的共同努力下,鎮(zhèn)老年大學(xué)經(jīng)過(guò)3個(gè)年頭的發(fā)展壯大,現(xiàn)有授課教室、課外活動(dòng)場(chǎng)地1200余平方米,2個(gè)班,管理人員3名,固定教師5名,在校學(xué)員273名。
    鎮(zhèn)黨委又投入近xx萬(wàn)元新添置了教學(xué)座椅,統(tǒng)一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對(duì)老年事業(yè)給予大力支持。老年大學(xué)每月授課3次,開設(shè)有保健操、音樂(lè)、舞蹈、醫(yī)療保健、太極拳劍、實(shí)事政治、農(nóng)技知識(shí)等課程,特聘請(qǐng)小學(xué)音樂(lè)教師王志慧和大足縣第二人民醫(yī)院楊松濤、胡大碧醫(yī)師兼職授課,授課效果良好,學(xué)員整體素質(zhì)提高較快。
    二、具體作法
    (一)創(chuàng)建管理機(jī)制
    一是統(tǒng)一機(jī)構(gòu)管理。老年大學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái),得到鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,于創(chuàng)辦初期即建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由鎮(zhèn)組織委員擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng),原小學(xué)退休教師張慶貴擔(dān)任副校長(zhǎng),原社區(qū)支部書記譚正文擔(dān)任教導(dǎo)主任,成立校務(wù)處,執(zhí)行校務(wù)制,各司其職,從組織上保障了機(jī)構(gòu)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    二是統(tǒng)一硬件配置。鎮(zhèn)黨委在社區(qū)和社區(qū)為老年大學(xué)共協(xié)調(diào)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地1200余平方米,累計(jì)撥款50000余元,統(tǒng)一配置桌椅、裝飾教室、配置遠(yuǎn)程教育設(shè)備等以完善基礎(chǔ)硬件設(shè)施,從硬件上保障了教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
    三是統(tǒng)一教學(xué)授課。老年大學(xué)現(xiàn)有固定教師5名,每月每班授課3次,兩社區(qū)間交互,統(tǒng)一教室和課程內(nèi)容。另外,每半年還不定時(shí)開設(shè)如老年健康知識(shí)、老年疾病防治、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等講座課程,并邀請(qǐng)縣域內(nèi)外專家教授授課,豐富教學(xué)內(nèi)容。從軟件上保障了教學(xué)質(zhì)量。
    四是統(tǒng)一活動(dòng)開展。鎮(zhèn)老年大學(xué)創(chuàng)辦3年來(lái),每期都要開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng),如參觀縣老年大學(xué)、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等,從活動(dòng)上豐富課余生活。
    (二)多元辦學(xué)效益
    1、思想教育陣地化
    鎮(zhèn)黨委利用老年大學(xué)這一平臺(tái),加強(qiáng)思想政治陣地建設(shè),充分發(fā)揮老干部的作用,鼓舞人心,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)老同志發(fā)揮余熱。
    一是發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺(tái)之前,主動(dòng)征求老干部意見,請(qǐng)他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn),又有利于我們的決策、政策順利實(shí)施。
    二是發(fā)揮老干部的表率引導(dǎo)作用。充分利用老干部的政治優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì),按照自愿、量力的原則,通過(guò)聘請(qǐng)監(jiān)督員、督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員等形式,發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)心下一代,促進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)中的積極作用。
    三是積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時(shí)向老干部通報(bào)情況、交流想法,讓老干部了解情況。適時(shí)組織老干部學(xué)習(xí)文件,參觀考察,讓老干部把握大局,更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖,從而更有效地發(fā)揮作用。要繼續(xù)以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老干部、老同志的思想政治教育,讓其發(fā)揮積極作用,推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。
    2、健康教育生活化
    教學(xué)中,我鎮(zhèn)老年大學(xué)不僅在課程上加入老年健康知識(shí)、老年疾病預(yù)防等健康課程,還不時(shí)邀請(qǐng)專家開設(shè)健康知識(shí)講座。如9月,我們就邀請(qǐng)了大足縣第二人民醫(yī)院胡松濤醫(yī)師為我們講解有關(guān)老年保健常識(shí),心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預(yù)防和治療,學(xué)員們受益匪淺。
    在課余我們還組織印發(fā)了大量健康知識(shí)資料和書籍,讓學(xué)員們自學(xué)專研,相互交流心得。老年大學(xué)還組織成立了樂(lè)隊(duì)、早晚舞蹈隊(duì),將健康教育生活化。老年大學(xué)腰鼓樂(lè)隊(duì)、早晚舞蹈隊(duì)于3月成立,由政府統(tǒng)一購(gòu)置器具設(shè)備,平時(shí)統(tǒng)一排練,不僅豐富了學(xué)員課余生活,還鍛煉了學(xué)員身體。早晚舞蹈隊(duì)每早6:30—7:30、每晚7:30—9:00統(tǒng)一練習(xí),學(xué)員們積極性非常高,都能準(zhǔn)時(shí)參加,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都大大有益于學(xué)員的身心健康。
    3、活動(dòng)開展實(shí)體化
    用積極健康、文明向上的文化體育活動(dòng)豐富學(xué)員的校園生活,使老年人以充實(shí)的文體生活愉悅身心。我們以老年大學(xué)為依托,積極組織大型文體活動(dòng),拓展學(xué)員的聯(lián)誼空間,擴(kuò)大老年人的社交面,推動(dòng)全區(qū)老年文體活動(dòng)健康開展。如:5月14—16日,組織學(xué)員到重慶三日游,參觀了市鵝嶺公園、南山公園、朝天門碼頭;7月,組織學(xué)員參加建黨八十周年文娛活動(dòng);10月,組織學(xué)員參觀縣老年大學(xué),聽取了校長(zhǎng)的校情報(bào)告會(huì),會(huì)后參觀了縣城新貌及北山公園;2月組織學(xué)員向企業(yè)拜年,共籌集活動(dòng)資金1308元;4月,組織45名學(xué)員到北京旅游;5月,前后三次組織學(xué)員向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,共籌集資金5400元;6月,140名學(xué)員統(tǒng)一著裝參加迎奧運(yùn)啟動(dòng)儀式,*2公里;10月,參加鎮(zhèn)紅歌比賽;10月組織學(xué)員游西湖;3月,組織學(xué)員參觀了鎮(zhèn)兩戶養(yǎng)殖大戶;4月,參加了由縣老年大學(xué)組織的體操比賽等等活動(dòng)。
    在活動(dòng)中老年大學(xué)學(xué)員發(fā)揮了較好的骨干和帶頭作用,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。另外我們組織學(xué)員成立了腰鼓隊(duì),經(jīng)常參加一些開業(yè)慶典,通過(guò)一系列活動(dòng),展示老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,不僅激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,而且成為帶動(dòng)和促進(jìn)全鎮(zhèn)離退休干部文體活動(dòng)普及深入開展的骨干力量,取得了良好的社會(huì)效果。
    4、科技教育輻射化
    我鎮(zhèn)正處于城鎮(zhèn)化加速期,兩個(gè)社區(qū)共273名學(xué)員中,絕大多數(shù)屬農(nóng)村戶口,家里都還種植糧食、飼養(yǎng)家禽,所以關(guān)于農(nóng)村種養(yǎng)殖的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)非常需要和實(shí)用。在授課之余,我們還借用、兩社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)備為學(xué)員們播放有關(guān)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖的前沿科技知識(shí),既豐富了學(xué)員校園生活,又可以應(yīng)用于生活實(shí)際。今年3月,我們就安排學(xué)員集中培訓(xùn)了關(guān)于架子豬怎樣防病、催長(zhǎng)、育肥等養(yǎng)殖科技知識(shí)。學(xué)員們回到家中就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,得到了兒孫的一致認(rèn)可和贊揚(yáng),表示有機(jī)會(huì)也要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。我們要繼續(xù)發(fā)揮科技教育輻射作用,力爭(zhēng)能帶活一群人,影響一輩人。
    5、和諧構(gòu)建促進(jìn)化
    在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中中,老年黨員學(xué)員們老當(dāng)益壯、身先士卒,為居民做出了表率。日常生活中,學(xué)員們積極宣傳黨的路線、方針、政策,成為了義務(wù)開展群眾工作的宣傳員和工作隊(duì),為加快構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程,推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。注重引導(dǎo)學(xué)員把學(xué)習(xí)生活與關(guān)心下一代工作及弘揚(yáng)家庭美德有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而更好地體現(xiàn)老有所為的人生價(jià)值。有的學(xué)員踴躍擔(dān)當(dāng)“小餐桌”陽(yáng)光學(xué)堂的義務(wù)輔導(dǎo)員;有的學(xué)員積極參與“青少年零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),成為了青少年的忘年交;有的學(xué)員自覺(jué)宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。廣大老年學(xué)員活躍在不同的街道社區(qū),他們忙在其中、樂(lè)在其中,社區(qū)里多了悠揚(yáng)的歌聲和人與人之間的和睦相處,少了的是一堆堆聊家常的人群、陣陣的麻將聲和鄰里的糾紛以及家庭的磕磕碰碰,構(gòu)建了一片安定和諧的社會(huì)環(huán)境。
    三、下步計(jì)劃
    (一)豐富教學(xué)課程
    教學(xué)中,我們要繼續(xù)堅(jiān)持“適其所需,授其所宜”的原則,將老年人的需求、興趣與教育內(nèi)容融為一體,根據(jù)老年人的需求和興趣辦學(xué),增強(qiáng)對(duì)學(xué)員的吸引力,要繼續(xù)廣泛深入調(diào)研,結(jié)合老年人心理、生理特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持邊摸索邊實(shí)踐,邊實(shí)踐邊改進(jìn),在課程設(shè)置上努力做到科學(xué)合理,爭(zhēng)取取得良好效果。,我們要陸續(xù)開設(shè)時(shí)事政治、農(nóng)技知識(shí)等多個(gè)課程。
    (二)多渠道爭(zhēng)取資金
    一直以來(lái),鎮(zhèn)黨委對(duì)老年大學(xué)資金投入上都是花了大力氣,可孤軍無(wú)援,也是杯水車薪,還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以,我們將面向社會(huì)多渠道籌集資金,特別是向企業(yè)拉贊助,切實(shí)解決老年大學(xué)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,不斷壯大我鎮(zhèn)老年事業(yè)健康和諧發(fā)展。
    (三)參與活動(dòng)出成效
    我們將利用老年大學(xué)腰鼓隊(duì)這個(gè)平臺(tái),繼續(xù)參加社會(huì)公益事業(yè),廣泛開展如:捐款、拜年、慶典等慈善事業(yè)活動(dòng),要在活動(dòng)中求鍛煉、曾才干、見實(shí)效,不斷擴(kuò)大鎮(zhèn)老年大學(xué)的社會(huì)影響。
    老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué),是老年人的精神樂(lè)園,他們?cè)谶@片煥發(fā)人生第二春的樂(lè)土里求知、求健、求美、求真,充分實(shí)現(xiàn)了自身人生價(jià)值。我鎮(zhèn)老年大學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,鎮(zhèn)黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下取得一定發(fā)展,但距我們把老年大學(xué)建設(shè)成為老有所學(xué)的課堂、老有所樂(lè)的舞臺(tái)、老有所為的陣地,爭(zhēng)創(chuàng)一流老年大學(xué)的目標(biāo)還有一定距離。我們將再接再厲、同心同德,把我鎮(zhèn)老年事業(yè)推向一個(gè)更高的臺(tái)階,為和諧的構(gòu)建做出更多積極地貢獻(xiàn)。最后衷心祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意,祝愿我鎮(zhèn)老年教育事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十
    隨著社會(huì)的發(fā)展,保險(xiǎn)逐漸成為人們生活中的一項(xiàng)重要選擇。尤其對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),保險(xiǎn)意味著經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移和未來(lái)生活的保障,因此,大學(xué)保險(xiǎn)作為一種金融工具在學(xué)生中的普及程度日益增加。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用和體驗(yàn),我深刻體會(huì)到大學(xué)保險(xiǎn)的重要性和必要性,并總結(jié)了一些心得和體會(huì)。以下是對(duì)大學(xué)保險(xiǎn)的五段式連貫論述。
    作為大學(xué)生,我們是社會(huì)中最弱勢(shì)的群體之一。面對(duì)突發(fā)事件和意外損失,我們常常感到無(wú)力和無(wú)助。然而,大學(xué)保險(xiǎn)為我們提供了一個(gè)可靠的后盾。在食品中毒、交通意外、竊盜等突發(fā)事件中,有大學(xué)保險(xiǎn)陪伴我們,即便遇到不幸,我們也能得到相應(yīng)的賠償和保障,減輕經(jīng)濟(jì)壓力??梢哉f(shuō),大學(xué)保險(xiǎn)是我們的一張保命符,讓我們安心學(xué)習(xí)、安心生活。
    大學(xué)保險(xiǎn)的購(gòu)買并不需要太高的費(fèi)用,相對(duì)來(lái)說(shuō)是非常劃算的。以今年市面上一款大學(xué)生意外險(xiǎn)為例,僅需每年繳納幾十元錢即可獲得最高30萬(wàn)的保障金額。將這點(diǎn)與大學(xué)生活的風(fēng)險(xiǎn)相比較,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常劃算的投資。生活中意外情況難以避免,購(gòu)買大學(xué)保險(xiǎn)相當(dāng)于將這些風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司,為我們的未來(lái)提供了一份經(jīng)濟(jì)上的保護(hù)。
    大學(xué)保險(xiǎn)不僅僅是經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移工具,更是一個(gè)促進(jìn)大學(xué)生責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)的途徑。大學(xué)保險(xiǎn)的購(gòu)買需要我們主動(dòng)行動(dòng),意味著我們要對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),要懂得如何對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)。這種主動(dòng)性對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益處,能夠促使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí),大學(xué)保險(xiǎn)還可以讓我們體驗(yàn)到對(duì)他人的關(guān)心和責(zé)任,保障他人的同時(shí)也保障了自己。一旦我們養(yǎng)成了這種責(zé)任感和保護(hù)意識(shí),將會(huì)對(duì)我們今后的人生起到積極的影響。
    然而,雖然大學(xué)保險(xiǎn)有著這么多的好處,但在實(shí)際使用中,我們也需要注意一些問(wèn)題。首先,我們應(yīng)該了解保險(xiǎn)的保障范圍,避免購(gòu)買了不需要或不適合的保險(xiǎn)。其次,我們需要仔細(xì)閱讀合同條款,了解保險(xiǎn)的利益分配和賠償標(biāo)準(zhǔn),避免出現(xiàn)賠償繁瑣或不完全的情況。最后,我們要定期對(duì)購(gòu)買的保險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和審核,保證保險(xiǎn)的有效性和及時(shí)性。只有正確使用大學(xué)保險(xiǎn),我們才能真正享受到保險(xiǎn)所帶來(lái)的好處。
    綜上所述,大學(xué)保險(xiǎn)在我們大學(xué)生的日常生活中起著極其重要的作用。它不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┙?jīng)濟(jì)上的保障,還可以促進(jìn)我們的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)。因此,我們應(yīng)該充分利用大學(xué)保險(xiǎn)這一金融工具,根據(jù)自身的需要選擇合適的保險(xiǎn)產(chǎn)品,并正確合理地使用它們。大學(xué)保險(xiǎn)是我們未來(lái)生活的一份保障,我們應(yīng)該珍惜和善用它,為自己的未來(lái)增添一份安全和穩(wěn)定。
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    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十一
    大學(xué)是一個(gè)人生中非常重要的階段,它不僅是知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)技能的階段,也是探索自我、成長(zhǎng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。然而,在這個(gè)階段,有很多的人經(jīng)歷了無(wú)法避免的失敗和挫折,這些經(jīng)歷對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮拇驌?。在本文中,我們將探討大學(xué)失敗的原因,分析失敗帶來(lái)的影響,以及談?wù)勎覀冏约旱囊恍┛偨Y(jié)和體會(huì)。
    二段:失敗的原因
    大學(xué)失敗有很多原因。首先,缺乏明確的目標(biāo)和計(jì)劃。許多大學(xué)生沒(méi)有清晰的定位和規(guī)劃,他們并不知道自己的興趣所在和將來(lái)的職業(yè)方向。其次,缺乏必要的學(xué)習(xí)和生活技能。大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí),可能并不具備充足的學(xué)習(xí)技能和社交技巧,這也給他們的大學(xué)生活留下了負(fù)面的影響。此外,缺乏正確的心態(tài)也很重要。許多人覺(jué)得考上了大學(xué)就是最大的成功,然而,大學(xué)生活中的困難和挫折也很常見。你不能只關(guān)注成功的時(shí)刻,而忽略了失敗的教訓(xùn)。
    三段:失敗的影響
    大學(xué)生失敗會(huì)產(chǎn)生諸多負(fù)面影響。首先,對(duì)學(xué)業(yè)的影響。經(jīng)歷了失敗,無(wú)論是自信心還是實(shí)際能力都受到了打擊,可能從此失去學(xué)習(xí)動(dòng)力而無(wú)法從失敗中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)。其次,對(duì)心理的影響。大學(xué)生處于青春期和成長(zhǎng)時(shí)期,在進(jìn)行重要決策時(shí),他們常常會(huì)感覺(jué)到迷茫和不安,而失敗會(huì)進(jìn)一步加劇這種心理狀態(tài)。最后,對(duì)未來(lái)的影響。大學(xué)生的未來(lái)需要考慮到就業(yè)、婚姻、家庭等諸多問(wèn)題,而失敗可能給未來(lái)帶來(lái)更多的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。
    四段:總結(jié)和建議
    為了避免或者克服失敗,大學(xué)生需居多注意一些重要的方面。首先,制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。找到明確的目標(biāo)并制定可以享受到的具體步驟。其次,充分發(fā)揮自己的潛力。不要把自己局限在固定的范圍內(nèi)。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該放松自我,充分發(fā)揮自己的潛能,以達(dá)到最好的效果。最后,學(xué)會(huì)正確的心態(tài)。元?dú)鉂M滿或執(zhí)著的生活哲學(xué)有時(shí)是必要的,但必須對(duì)生活有深刻的了解和把握。要學(xué)會(huì)在失敗中汲取有益的教訓(xùn),增強(qiáng)自己的自信和適應(yīng)能力。
    五段:結(jié)論和感想
    在我的大學(xué)歲月過(guò)程中,也曾遇到過(guò)失敗與挫折。但我從失敗中找到了很多的教訓(xùn)和體會(huì)。我認(rèn)為失敗固然痛苦,但卻是錘煉意志和提高素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。大學(xué)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并采取有力的措施來(lái)解決,以免對(duì)未來(lái)造成不可逆的影響。最終,希望大家能夠理解失敗的必要性,正確的應(yīng)對(duì)失敗,順利的度過(guò)自己大學(xué)生活。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十二
    大學(xué)生活中,寢室是一個(gè)讓人既期待又畏懼的地方。作為離開家庭的第一個(gè)獨(dú)立空間,寢室不僅是我們學(xué)習(xí)、休息、社交的場(chǎng)所,更是塑造我們性格和思想的關(guān)鍵環(huán)境之一?;仡櫞髮W(xué)四年的寢室生活,我不禁產(chǎn)生了一些總結(jié)心得和體會(huì)。
    首先,寢室是一個(gè)相互信任與關(guān)愛的港灣。我們與室友一起生活的時(shí)間長(zhǎng)短不一,性格、背景、習(xí)慣各異,但我們選擇了相互尊重和信任。在寢室里,我們共享同一個(gè)生活空間和資源,互相照顧和關(guān)心,幫助解決問(wèn)題。每當(dāng)有困難或煩惱時(shí),室友總是在旁邊提供支持和安慰,給我無(wú)限溫暖和勇氣。這讓我明白,在寢室這個(gè)小社會(huì),只有相互信任和關(guān)懷,才能創(chuàng)造和諧的氛圍。
    其次,寢室是一個(gè)培養(yǎng)自律和合作精神的訓(xùn)練場(chǎng)所。與父母分離后,我們需要盡快適應(yīng)校園生活,獨(dú)自決策和管理自己的時(shí)間與行為。每天的作息安排、個(gè)人衛(wèi)生、寢室清潔都需要我們自己負(fù)責(zé)。這種自我管理的能力不僅鍛煉了我們的自律,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于寢室內(nèi)的事務(wù),我們需要和室友共同商討決策,分配任務(wù)并共同完成。通過(guò)這樣的合作,我掌握了更好地與他人溝通、協(xié)商和合作的技巧。
    再次,寢室是一個(gè)培養(yǎng)耐心和包容心的實(shí)踐場(chǎng)所。每個(gè)人的性格和習(xí)慣都不相同,生活在一起必然會(huì)出現(xiàn)沖突和不愉快。有時(shí)室友會(huì)因?yàn)槲曳噶藗€(gè)人空間或個(gè)人隱私的界限而生氣,但我學(xué)會(huì)了耐心傾聽和理解。我相信通過(guò)包容和體諒,我們可以更好地相處并尊重彼此。從而使我們與室友之間建立了深厚的友誼。
    此外,寢室是一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。每當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),我們總會(huì)集思廣益地找到解決方法。與室友的探討和互相啟發(fā),常常能激發(fā)出我們創(chuàng)造力的火花,在認(rèn)真、積極地嘗試不同方法的過(guò)程中,意外地取得了許多有趣的創(chuàng)意和成果。這使我明白到,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮每個(gè)人的潛力和優(yōu)勢(shì),可以取得更好的效果。
    最后,寢室是一個(gè)讓人回憶刻骨銘心的地方。大學(xué)生活中的室友是我們一起經(jīng)歷荒謬、歡笑和淚水的人。無(wú)論是打游戲通宵達(dá)旦,還是深夜聊天聽歌,這些點(diǎn)滴的回憶都令我終身難忘。我們一起度過(guò)了室友間的相互扶持和共同成長(zhǎng)的時(shí)光,這種感情是無(wú)以言表的。即使畢業(yè)后各奔東西,我相信我們的友誼定會(huì)長(zhǎng)久。
    總之,大學(xué)寢室生活是一段難忘的經(jīng)歷,給我?guī)?lái)了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與室友的相處,我學(xué)會(huì)了信任、尊重、自律、合作、包容和創(chuàng)造力。這些能力和品質(zhì)將在以后的生活中幫助我面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。寢室也成為我們自己的港灣,有人關(guān)心和支持才能讓我們更加自信和勇敢。在未來(lái)的歲月里,我會(huì)銘記寢室?guī)Ыo我的一切,珍惜與室友建立的友誼和美好回憶。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十三
    大學(xué)生活充滿了誘惑和挑戰(zhàn),很多人在這個(gè)階段遭遇了失敗,不管是考試不及格、失去重要的人際關(guān)系還是在就業(yè)方面遇到困難,這些挫敗感容易讓人失落和焦慮。然而,這些失敗和挫折并不代表你是失敗者,反而是一次寶貴的歷練,教會(huì)了你如何面對(duì)困難和努力進(jìn)步。在這篇文章中,我們將探討大學(xué)中失敗的體驗(yàn)并分享心得體會(huì)。
    第二段:接受失敗
    證書、特長(zhǎng)、成功,這些看似會(huì)證明你的能力和價(jià)值的事情都不如你想象的重要。當(dāng)你在大學(xué)里遇到了失敗時(shí),首先要做的就是接受它,不要羞愧或責(zé)備自己。做到這一點(diǎn)需要認(rèn)識(shí)到失敗是普遍存在的,而你也是一個(gè)普通人。盡快把那些否定性的情緒慢慢舒展出來(lái),在尋求幫助或向前邁進(jìn)時(shí),你會(huì)更有動(dòng)力,積極,迅速的推動(dòng)自己。
    第三段:借助自己和他人的力量
    對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),大學(xué)生活是自我發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)的時(shí)期。在這個(gè)過(guò)程中,你需要要求自己并尋求別人的幫助。當(dāng)你遭遇失敗時(shí),如果有人告訴你應(yīng)該學(xué)會(huì)像“真正的男人”或“真正的女人”一樣獨(dú)立,實(shí)際上這并不是一個(gè)好的建議。當(dāng)你孤立無(wú)援時(shí),很難提高自己,維護(hù)狀態(tài),并且認(rèn)真思考自己想要的未來(lái)。借助同學(xué)、活動(dòng)組織和大學(xué)資源,會(huì)讓你在失敗時(shí)擺脫負(fù)面情緒,早日走出困境。
    第四段:學(xué)習(xí)并調(diào)整自己
    大學(xué)里的失敗讓你學(xué)會(huì)如何設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃和優(yōu)化。當(dāng)你一敗涂地時(shí),重要的不是沉淪于失敗,而是嘗試找出原因并準(zhǔn)備改進(jìn)自己。重新審視自己的習(xí)慣和行為模式可能有助于你制定新的計(jì)劃并確保達(dá)成目標(biāo)。檢討是一項(xiàng)有助于你成長(zhǎng)的技巧,因?yàn)樽铍y的一步往往是承認(rèn)自己需要改善。當(dāng)你習(xí)慣于反思和改進(jìn)自己的過(guò)程,你就會(huì)更容易超越自己以前的狀態(tài),并取得更大的成功。
    第五段:大力前行
    在失敗的時(shí)候給自己一些時(shí)間來(lái)治愈,但不要讓過(guò)于沉溺于這種狀態(tài)而錯(cuò)過(guò)了重新開始的良機(jī)。要始終記住,在你生命中扮演主角的仍然是你自己,你自己必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。你的重點(diǎn)應(yīng)該是讓自己越來(lái)越好,無(wú)論面對(duì)的挑戰(zhàn)多么大,都不要怕困難。接受失敗、找到支持、謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài)是你的重要資產(chǎn),可以幫助你克服這些挑戰(zhàn)并成為一個(gè)更好的人。你要記得,只有不停向前走,你才能在生活和事業(yè)中繼續(xù)取得進(jìn)步。
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十四
    轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號(hào)。
    回想兩年來(lái)的學(xué)習(xí),有過(guò)震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟—— 一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    專業(yè)課程的學(xué)習(xí) 這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。
    一個(gè)學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。
    直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,但也激起了自己探索的熱情。
    曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒(méi)有太明確地認(rèn)識(shí),以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。
    首先,正如先生所說(shuō),學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程。
    從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。
    基于這種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),但都不是令我滿意的。
    大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名,大二不但沒(méi)有前進(jìn)名次,反而是第四名,這令我很相心痛。
    我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問(wèn)題。
    在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒(méi)有取得什么好的成效。
    因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
    學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽 老實(shí)說(shuō),大一,大二這兩年過(guò)去了,我沒(méi)學(xué)到什么東西,基本上就是在競(jìng)賽中度過(guò)的。
    我盡量參加所有我有可能參加的競(jìng)賽。
    如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽等各種學(xué)科競(jìng)賽。
    也許是幸運(yùn),也許是自己努力,我以校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)參加了第十七屆北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng),這既是對(duì)我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定,同時(shí)也給我增添了信心。
    在這學(xué)期中我又報(bào)了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并獲得了一等獎(jiǎng),我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,想在一次在北京這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方證明自己。
    同時(shí),我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,也獲得了三等獎(jiǎng),并且取得了參加xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的資格。
    我也繼續(xù)努力奮斗著,準(zhǔn)備在全國(guó)的比賽中展現(xiàn)自己。
    基于對(duì)電子設(shè)計(jì)的喜愛,我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽,并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。
    同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票。
    總之,很多的學(xué)科競(jìng)賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎(jiǎng)與否。
    體育與娛樂(lè)當(dāng)然,我也沒(méi)有放棄參加娛樂(lè)和體育活動(dòng)。
    參加學(xué)院的拔河比賽,并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名,進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。
    盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了,但我們努力過(guò)了,我們不后悔,不灰心。
    我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們都很高興。
    校運(yùn)會(huì)中我也沒(méi)有閑著,我參加了學(xué)院的走方隊(duì),為學(xué)院,學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
    我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
    思想政治與黨性分析在思想上我也感覺(jué)自己有了很大的提高。
    我始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx總書記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
    政治上要求進(jìn)步,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),做一名合格的中共黨員。
    在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子,并吸收為黨員。
    努力方向以前取得的一切成果都是屬于過(guò)去,我應(yīng)該著眼于將來(lái)。
    我想主要在以下兩個(gè)方面努力
    知識(shí)學(xué)習(xí)方面。
    學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破,在今后的學(xué)習(xí)中越來(lái)越適用。
    作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
    所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
    工作生活方面。
    對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn)。
    作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實(shí)公仆。
    在班級(jí)的工作中,我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
    新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī),做一個(gè)不平凡的人.
    時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。
    剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè)心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進(jìn)入大四,思想上日趨成熟了。
    我為自己四年的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
    在政治思想上,我擁護(hù)中國(guó)******的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),鄧小平理論以及******“三個(gè)代表”重要思想。
    我關(guān)注時(shí)事,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想看法,及時(shí)與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。
    在這個(gè)過(guò)程中,我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的******員靠攏。
    在2003年12月6日,我光榮地加入了中國(guó)******。
    這一天對(duì)我而言意義非凡,不僅僅是因?yàn)辄h組織認(rèn)可了我,接納了我,更因?yàn)閺拇宋乙砸粋€(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,真正做到在思想上入黨。
    (二)
    時(shí)間過(guò)的真快,不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束。
    回首這四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。
    在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對(duì)一切都充滿新奇。
    積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。
    帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)四年。
    大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。
    大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
    在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。
    我積極要求上進(jìn),主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,********人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。
    惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
    我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
    并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。
    在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的.理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。
    能夠懂得c、java等一些編程語(yǔ)言,并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,photoshop 、dream weaver等,并能制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。
    經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計(jì)算機(jī)三級(jí)”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。
    每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)420分的成績(jī)。
    在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
    偶爾還會(huì)發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
    在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
    我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。
    因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。
    所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。
    四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
    由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。
    我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來(lái)填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。
    我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué),不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識(shí)而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國(guó)慶長(zhǎng)假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問(wèn)題。
    在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
    曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯,和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物,并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。
    在學(xué)校電教中心工作期間,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
    我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。
    特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。
    我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人,在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn),那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。
    在每一個(gè)目標(biāo)完成之后,我會(huì)適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
    買一件渴望已久的東西,或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓。
    因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想,所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),并且通過(guò)考試,再到通過(guò)說(shuō)課,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,因?yàn)樾闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo),我努力奮斗,終于一步步順利通過(guò)。
    大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
    大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。
    畢業(yè)在即,回首四年的學(xué)習(xí)生活,我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
    一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
    從xxxx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
    然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
    因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    思想品德方面
    我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。
    在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。
    并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。
    在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
    本人一貫具有熱愛祖國(guó),熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
    這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
    學(xué)習(xí)方面
    嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
    身體、心理素質(zhì)方面
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
    我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
    大學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十五
    人的一生就是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程,總有歡喜,總有憂愁,總有離別,總有相聚。 時(shí)間仿佛從來(lái)不曾為誰(shuí)停留,一分一秒地消逝。不知不覺(jué),我由幼兒成長(zhǎng)成少年,由少年成長(zhǎng)為青年?,F(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),都說(shuō)大學(xué)是培養(yǎng)能力的地方,進(jìn)入社會(huì)前,先要進(jìn)入大學(xué)這個(gè)“小社會(huì)“。雖說(shuō)大學(xué)里畢竟還是學(xué)生,老師多,但由于大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流較強(qiáng),人才云集的地方,我們往往可以接觸到許多種人。漸漸地在與別人相處的過(guò)程中,我們不僅能提高自身,更可以學(xué)會(huì)一種模式,與人相處的模式。
    我的大學(xué),一定要有書。
    書籍是人類的朋友,記得大一上學(xué)期的時(shí)候,我呆的最多的地方就是宿舍,當(dāng)時(shí)也許是對(duì)學(xué)校還沒(méi)有太多的了解,雖然不怎么出去逛街,玩,卻也不怎么學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)唯一的想法就是高考結(jié)束后我應(yīng)該好好休息,所以那半年,睡得太多 。第二學(xué)期的時(shí)候,望著有點(diǎn)危險(xiǎn)的成績(jī),我喜歡上了去圖書館。不得不說(shuō),我們學(xué)校的圖書館不僅專業(yè)書籍齊全,而且配有良好的設(shè)備,看書看累得時(shí)候可以遠(yuǎn)眺共和湖的旖旎風(fēng)光。如此一來(lái),往往可以在圖書館呆很久。書看得多了,知識(shí)面也就廣泛了,與人交流的時(shí)候就特別能容易。
    我的大學(xué),一定要有朋友。
    大學(xué)上課的模式是走班教學(xué)。我特別喜歡這種模式,學(xué)生不用呆在固定的教室,坐在固定的位置,身邊坐著固定的人。走班,不僅可以換換上課的環(huán)境,同時(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。上課的時(shí)候,聽著老師講到一些真實(shí)的史實(shí)時(shí)就特別興奮。雖然與高中的歷史書本差別很大,但這才是真正的歷史。講到動(dòng)情處,與身邊的朋友交流討論。在這樣的文化氛圍下,能和你成為朋友的人才是你真正的知己。物以類聚人以群分,合得來(lái),大家就是朋友,合不來(lái)也做不成朋友,走不到一起。真正的朋友可以教會(huì)你很多東西,在人生的道路上給你很多啟示。要知道,愿意說(shuō)你的就還是為了你好,一味地奉承的這種朋友寧可不要。在以后的路途中,朋友是父母以外同樣可以給你幫助的人。他們?cè)敢鈳椭?,因?yàn)槟銈兪桥笥?。有句話說(shuō)得好“在家靠父母,出門靠朋友“。對(duì)于朋友,不能勉強(qiáng),不能討好地要,更不可以成為一種附屬,大家都有自己的思想可以表達(dá)。朋友圈就是一個(gè)可以讓你自由發(fā)言,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
    我的大學(xué),一定要是展現(xiàn)自我的。
    大學(xué),本身就是個(gè)張揚(yáng)展現(xiàn)自我的最好時(shí)期。我覺(jué)得我們學(xué)校開展的學(xué)生活動(dòng)還是很多的。在一定程度上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。每個(gè)班也自己組織了很多的班級(jí)活動(dòng)。在豐富生活的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)了大家,增加了凝聚力。不久前結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,發(fā)現(xiàn)班級(jí)榮譽(yù)感較強(qiáng)的同學(xué)還是很多的,有同學(xué)積極的參加比賽,有同學(xué)賣力的加油,還有同學(xué)寫稿助威,這些都體現(xiàn)了同學(xué)間的互相幫助。學(xué)校還開展了各種歌唱比賽,演講比賽和有特色的辯論比賽等。大家總能想到別出新裁的點(diǎn)子,我們可以盡情做我們想做的事(當(dāng)然是允許范圍內(nèi)的),我想在以后這會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洶?
    大學(xué),是我們?nèi)松亟?jīng)的一段路。走過(guò)大學(xué)后,我們必須不斷再向前走,沒(méi)有停留,也不會(huì)有停留。