學校法制教育計劃(通用11篇)

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    計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    學校法制教育計劃篇一
    按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會"三結(jié)合"的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡,以加強在校學生法制教育為重點,努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學生身心健康,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。
    一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
    隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
    通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
    因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
    二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
    學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育內(nèi)容為:小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    三、教育步驟及方法。
    法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    1、行為規(guī)范教育。
    本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
    2、法律常識教育。
    對學生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
    通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。
    4、樹立自尊、自律、自強意識。
    要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    5、增強辨別是非和自我保護能力。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的`基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
    學校法制教育計劃篇二
    認真學習貫徹十_屆_中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
    一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
    1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?!被顒印8餍R炇盏臉藴?,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
    2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
    3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
    4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
    二、全面推進學校“依法治校"、依法執(zhí)教工作。
    1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。
    2、深入開展依法治校示范?;顒?。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。
    三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。
    維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關(guān),特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
    四、加強未成年人保護工作。
    當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權(quán)利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。
    學校法制教育計劃篇三
    通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
    因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
    學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育內(nèi)容為:小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    1、行為規(guī)范教育。
    本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
    2、法律常識教育。
    對學生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
    通過法律常識的.教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。
    4、樹立自尊、自律、自強意識。
    要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    5、增強辨別是非和自我保護能力。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
    學校法制教育計劃篇四
    法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要資料,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質(zhì);堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進取營造良好的法治環(huán)境。
    二、總體目標
    廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使學生增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學會依法維護自身權(quán)益,從而促進少年兒童健康成長;加強學生的禮貌行為教育,提高學生的整體素質(zhì);加強對教師的法制教育和師德教育,依法執(zhí)教;加強法制安全教育,確保學期內(nèi)無重大職責事故。
    三、具體措施
    1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關(guān)安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度,構(gòu)成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。
    2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,構(gòu)成處處講安全、時時講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點時期重點教育,遇偶發(fā)事件異常教育。
    3、全面推進“依法治?!惫ぷ?。要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。
    4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、學校網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺,邀請公安、消防等相關(guān)人員進行講座,普及各類安全以及法律知識,開展各類安全法制活動,進一步增強學生的安全法制意識、防范意識和自救互救本事。
    5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每一天中午照常向?qū)W生開放,經(jīng)常性深入到學生群體中去,做到早發(fā)現(xiàn),早引導,早診治,確保學生身心健康,歡樂成長。
    6、做好學生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練,讓學生在切身經(jīng)歷中學會自救互救。
    7、加強與家長之間的聯(lián)系。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,使學校的安全法制教育構(gòu)成內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡。
    8、進取抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改。
    9、加強綜合治理工作,學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、禮貌、安定的周邊環(huán)境,使學校真正構(gòu)成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
    10、規(guī)范團體活動申報制度。團體活動要報學校批準,同時制訂相關(guān)預案,落實安全措施和防范機制。
    學校法制教育計劃篇五
    堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
    二、目標
    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
    3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
    三、具體措施
    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
    (1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
    (2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
    (3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
    (4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
    2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展”知法、懂法光榮,違法犯罪可恥“的活動。
    (1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
    (2)開展”有人向你借錢不還怎么辦?“,”有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
    通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
    3、組織學生進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    學校法制教育計劃篇六
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。
    以鄧小平同志的法制理論和江澤民同志"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
    3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
    (1)每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
    (2)并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
    (3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制??麄鳌?BR>    (4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
    2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
    (1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
    (2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
    通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
    3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
    學校法制教育計劃篇七
    根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。
    圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。
    1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。
    2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
    3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
    1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
    2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
    3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
    4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
    5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。
    1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。
    2、各?;顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:xxx。
    學校法制教育計劃篇八
    深入貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,努力形成科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會三結(jié)合的青少年法制教育體系,不斷提高廣大青少年的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
    二、目標要求
    1、通過各方面的宣傳教育工作,使廣大青少年增強守法、用法、護法能力,預防和減少青少年犯罪,正確引導和幫助青少年學生全面健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。
    2、針對初中不同年齡段學生的生理、心理特點和學習、生活實際,注重教育的科學性、針對性、實踐性和實效性。根據(jù)學生的特點及接觸社會、面向社會的需要,結(jié)合學生政治思想道德教育和行為規(guī)范教育,開展與學生成長密切相關(guān)的法律法規(guī)教育。
    3、著重開展社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權(quán)利義務意識、守法用法意識,加強預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,切實有效地預防和減少違法犯罪行為。
    4、按照課程計劃組織開展法制教育,以及組織開展生動活潑、寓教于樂的課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合的法制教育活動。并加強進行法律知識和行為規(guī)范考試、考核。對少數(shù)有不良行為的在校學生多做轉(zhuǎn)化教育工作,給予更多的關(guān)心和幫助,促使他們增強信心、好學上進。
    三、方法措施
    1、健全法制教育制度。
    建立法制教育領導小組,校長總負責,法制副校長和德育主任做好各項工作的安排、組織開展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好學生工作。將法制教育納入正常的教學計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,同時保證每學期舉行不少于10課時的專題法制教育和法制實踐活動。同時,重視教師隊伍的普法教育,使廣大教師在學法、守法、用法等方面率先垂范、為人師表。
    2、完善法制教育體系。
    突出法制教育的綜合性,強化學校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機制,努力構(gòu)建“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡。進一步健全學校與派出所聯(lián)動機制,利用家長學校,積極組織對學生家長進行法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
    3、優(yōu)化法制教育隊伍。
    充分發(fā)揮法制副校長和校內(nèi)法制教育老師,優(yōu)化法制教育的師資隊伍。并做到常交流,常研討。熟悉學生的心理、生理特點和學習、生活的實際狀況,熟悉相關(guān)的法律法規(guī),掌握青少年違法犯罪的案例,便于他們有針對性地組織、指導和督促開展法制教育活動。
    4、發(fā)揮法制教育方法。
    發(fā)揮廣播、影視、報刊等大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)的獨特優(yōu)勢和作用,營造良好的社會氛圍。充分運用一切能拓展學校法制教育空間。利用法制教育講座、主題班會、團隊活動等途徑,通過播放錄象、電影、舉辦法律知識競賽、模擬法庭,布置法制教育宣傳欄以及聽取違法犯罪人員現(xiàn)身說法等活動,對中學生進行形式多樣的法制教育。
    5、強化幫教轉(zhuǎn)化制度。
    建立幫教轉(zhuǎn)化制度,班主任、任課教師、黨員老師等德育骨干隊伍的作用,做到“每人都要切實責任,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者”。在幫教工作中,要嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定職責,在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護,努力創(chuàng)造和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。爭取主動,預防在前,限度地防止在校學生違法犯罪。
    四、法制教育的組織保障
    主動與政法、公安、工商、文廣等部門聯(lián)系,建立法制教育網(wǎng)絡,加大對校園周邊環(huán)境的整治力度,加強對網(wǎng)吧、游戲機室、歌舞廳等文化娛樂場所的審核和管理,建立和健全對業(yè)主進行定期法制教育的機制。
    我校以增強法制觀念、預防青少年違法犯罪為重點,多方面進行宣傳教育活動。突出對后進學生、不良行為學生的幫教功能,從一開始就樹立正確的世界觀、人生觀、法制觀。促進青少年學生全面健康發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。
    學校法制教育計劃篇九
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!我是五年級四班的任菁羽。今天,我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。
    談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!
    既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
    學校法制教育計劃篇十
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學生的法律素質(zhì),構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權(quán)益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
    二、具體工作措施
    1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
    一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長,分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學輝)為副組長,相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
    二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。
    三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。
    四是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,使學?;橐?guī)工作取得明顯成效。
    2、做到“三個到位”。
    首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。
    其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強化工作激勵。
    第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
    3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
    (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
    (2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。堅持每學期1----2次法制報告會,由學校領導、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢員、老干部等為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
    (3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
    (4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。堅持每年暑期,組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
    (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
    學校法制教育計劃篇十一
    中學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對中學生的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。
    學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的`交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:
    認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強中學交通安全工作,防止中學生發(fā)生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。
    落實“以人為本”教育理念,著力構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務,為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標。
    對學生進行各事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
    1、提高認識,加強領導。中學生的安全牽動千家萬戶,事關(guān)中學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意義。
    2、建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
    3、加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
    4、加強配合,密切協(xié)作。在日常工作中,各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,交警部門應當予以協(xié)助。同時,對于中小學生的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行,并將情況通報給所在學校,由學校對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關(guān)系健康發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”的文明交通理念深入人心。
    2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。
    3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高學生交通安全意識。
    4、結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每周要上交一份相關(guān)的教案。
    5、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。
    6、加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。