總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
這個(gè)暑假是我成為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次參加社會(huì)工作,經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了參加社會(huì)工作,社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐工作讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,不再像學(xué)校的生活那么單純,社會(huì)是一個(gè)比較復(fù)雜的環(huán)境,我們要和不同年齡,不同知識(shí)背景和社會(huì)背景的人交往,走進(jìn)工作的崗位,要學(xué)會(huì)承受和自我不斷充實(shí)自己,在工作的崗位上,不再像學(xué)校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,再也沒有人督促我們要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí),所以一切都的靠自己的自覺,要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在這一個(gè)月的工作中,我經(jīng)歷著一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的工作環(huán)境。
打工的`日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假實(shí)踐工作雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”。
時(shí)間過的好快,不知不覺我們在這已經(jīng)“熬”過一個(gè)月了,記得剛來的時(shí)候,我們有太多的不滿接著是順從,既來之則安之,學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)!一個(gè)月從不懂到懂,從跟師父到自己獨(dú)立,現(xiàn)在想想自己都不知不覺的熬過來了!今天下午人事部找我談話,談我的工作感受與生活問題,坐在那里我就在回想我的這一個(gè)月,以前在學(xué)校早上八點(diǎn)上課,下午四點(diǎn)五十放學(xué),吃飯睡覺玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過休息,早上八點(diǎn)上班,六點(diǎn)半起床,半個(gè)小時(shí)打扮的時(shí)間,七點(diǎn)去吃員工餐,之后開會(huì),接著一天的工作就開始了,下午四點(diǎn)半下班,吃過飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!每天都是重復(fù)的生活,原來這就是所謂的社會(huì)人!我們也由學(xué)生變成了職業(yè)人的角色! 一切都有不習(xí)慣變成了習(xí)慣,好多同事看見我都說脫去工裝看著你好?。∮幸粋€(gè)領(lǐng)班開玩笑的對我說:你好年輕哦!我還是一個(gè)單純的小女孩,我不會(huì)與人玩心眼,所以吃虧的總是我!
一個(gè)月來我單單是工作,可以說是混日子吧!還是沒有從我的工作中找到樂趣,發(fā)現(xiàn)我好機(jī)械化!經(jīng)理有一次給我談話問我后悔不后悔我的選擇,我說后悔過,但是那是在學(xué)校的時(shí)候我后悔我的選擇,現(xiàn)在走進(jìn)工作崗位,去實(shí)踐過之后我不后悔了。記得他第一次就教導(dǎo)我們幾個(gè)要擺正心態(tài),從學(xué)習(xí)中成長,從小事做起!那次很令我感動(dòng),我有一個(gè)工作沒有做到位,他就親手教我,尤其他那句話說的很好:細(xì)節(jié)做不到何來管理!他還鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,堅(jiān)持做下去總有成功的那一天! 我把我的感受說出來時(shí),說實(shí)話我心里是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒有激情,然而助理針對我的感受又談了她的見解,她的一席話瞬時(shí)點(diǎn)亮了我,當(dāng)你無法改變這個(gè)環(huán)境的時(shí)候你就改變你自己,我們是堂堂大學(xué)生是不錯(cuò),是社會(huì)就不承認(rèn)你是大學(xué)生怎么著,你是大學(xué)生那來的經(jīng)驗(yàn)讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態(tài)很重要,有時(shí)你必須向社會(huì)低頭!這個(gè)月每天的工作都是一個(gè)新挑戰(zhàn),相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn),但愿我能學(xué)會(huì)更多!
在工作的崗位上,要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)了就需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的一個(gè)不小心,可能會(huì)給公司帶來巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己的無數(shù)個(gè)不小心。在工作的崗位上,要認(rèn)真,勤奮,努力,還要有團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)公司是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭,只靠一個(gè)人 的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的,所以我們要有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,努力做好工作過程中每一步,要嚴(yán)格按照工作步驟,切不可偷懶和自己的異想天開。由于我們是剛從學(xué)校走出去的大一學(xué)生,幾乎沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)面比較狹窄,所以工作過程中肯定會(huì)遇到許多不懂的地方,工作中要主動(dòng),遇到不懂的問題,要積極主動(dòng)的去向有工作經(jīng)驗(yàn)的員工請教。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境中,一群陌生的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間后,你是不是會(huì)有一些不一樣的東西在你腦海里滋長,那些東西會(huì)化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗(yàn)永久儲(chǔ)存在你心底最深處的“寶庫”里,這就是心得體會(huì)的力量,將和你一起回憶那樣一段美好的時(shí)光。
在酷暑中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
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大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
面對還有一年就要出社會(huì)實(shí)習(xí)的自己,這個(gè)暑假也開始激起了出去闖一闖的想法。這是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)期里我們可以做很多自己想做但平常又沒有時(shí)間做的事情。大學(xué)的第一個(gè)暑期里,我希望能與以往有所不同,拋下身份一個(gè)人去打拼,我不想總當(dāng)溫室里的花朵,被別人呵護(hù)著,我想要獨(dú)立一下下。這是一種磨練,對我而言,想看看自己一個(gè)人是否有能力在如此惡劣的環(huán)境中靠自己的雙手雙腳和大腦生存,同時(shí)我也想親身體驗(yàn)一下生活的酸甜苦辣,更為重要的是想知道在象牙塔里學(xué)的東西是否能幫助自己闖關(guān),是否能被社會(huì)所用,而自己的能力是否能被社會(huì)所承認(rèn)。因?yàn)樵谥袊慕逃?,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的,也是我們的最初。想通過這樣的一次實(shí)踐,在社會(huì)這個(gè)圈子里找出自己的不足與差距所在。
那么我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我拉箱上車去深圳的那刻拉開了序幕。一個(gè)人的旅途,很孤單,也很勇敢。我知道那是我的選擇,不后悔!穿著整齊的、正常的衣服,滿懷希望與渴望,開始了找工作的征程。一開始我對自己的期望很高,要求也還蠻高的,想想怎么說我也算是個(gè)半大學(xué)生,找好點(diǎn)的工作應(yīng)該是小kase的事,而且朋友也蠻多的??墒钱?dāng)我去面試工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我極大的高估了自己,這根本沒有我想的那么簡單。跟他們比,我真的問題多多。。。
找暑假工或是已招滿。我去過好多像星巴不克、肯德基、麥當(dāng)勞等等的店里面試,那時(shí)候面試的人挺多的。當(dāng)人事部的人出來要人時(shí),他們宣布了一個(gè)幾乎讓我落淚的要求,就是不找暑假工或是已招滿啦。我當(dāng)時(shí)真是氣憤極了,暑假工怎么啦?為什么不要暑假工?招滿了的話干嘛還貼著招工還那么顯眼。。。真的無法理解!我曾嘗試隱瞞自己學(xué)生的身份,去應(yīng)聘咖啡廳工作,他們給了我填完一張表,然后問了些問題就對我說等通知,就讓我走了。我心里清楚這樣的情況意味著我已經(jīng)被淘汰了。
第一、證件不齊或是要求怪異。我曾經(jīng)去面試一些大小廠像雅達(dá)、創(chuàng)力士、基達(dá)、永威、雷諾工業(yè)區(qū)、新力等等。他們的要求各不相同。像雅達(dá)就是因?yàn)槲易C件不齊,連面試的機(jī)會(huì)都沒有。像什么未婚證、居住證、健康證、畢業(yè)證。。。甭說,有的沒的都沒聽說過。像基達(dá),要80后的,要不就是要熟手,那不就是要有經(jīng)驗(yàn)咯,暈死。。我都不符。想想新力,現(xiàn)在我都想笑咯!那廠有身份證就可以了,可是它竟然不要90后的,我更暈,真的是徹底崩潰。。這里我知道了,我缺少的正好是人家所具備的,被淘汰一點(diǎn)也不奇怪。
第二、競爭太激烈。深圳算是繁榮的城市,人才多自然不在話下。每每有招工的地方就是人山人海。再者像快餐店、ktv、茶藝園這些地方有些要求要會(huì)講白話,我是聽得懂點(diǎn)啦,可是并不會(huì)講。所以自然而然的被淘汰的事是不可避免的。這就是我在深圳找工作時(shí)遇到的問題。短短的一個(gè)月的時(shí)間里,除了打擊,最重要的是收獲了很多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然還有很多值得我該去思考。
主要體會(huì):
這次實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中學(xué)到了很多東西。在這個(gè)社會(huì)適者生存,面對一次一次的打擊,掙扎了很久,也想了很久,最后我選擇了回家。雖然這次計(jì)劃失敗告終了,但是對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財(cái)富。首先,我在找工作的時(shí)候,融入了這個(gè)社會(huì),第一次體會(huì)了頭頂烈日、走街串巷、一次次被拒絕甚至一次次被打擊的滋味。我開始反省自己,是我要求太高了嗎還是我還生活在城堡了,根本不懂得生活是什么,生存又是什么、、、從小他們就對我說,讀書的孩子才有出息,當(dāng)時(shí)也覺得大人說話都是可信的。可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,大學(xué)生又怎么樣,高學(xué)歷又怎么樣,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有能力,沒有技能,不了解社會(huì)的需求,只懂理論有什么用,沒用!這次實(shí)踐,收獲最大的是得到了很多經(jīng)驗(yàn),也懂得了很多為人處事的道理,我不覺得這是一次失敗的實(shí)踐,至少對我自己來說,它很寶貴,人生的很多第一次在這個(gè)酷熱的夏期里出現(xiàn):第一次一個(gè)人坐長途汽車、第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門、第一次找工作、第一次面試、第一次租房子、第一次會(huì)為怕沒錢吃飯、第一次感到生活的不如意,第一次體會(huì)到了打工者的艱辛打拼、第一次那么奔波、、、我很慶幸,為我的勇敢、堅(jiān)持!
這就是我在深圳的實(shí)踐經(jīng)歷,我知道它不是一份合格的實(shí)踐報(bào)告,但我確信它對我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
20xx年10月26日-20xx年3月15日
公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司
公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝
單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川
實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,從而對知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,增加了更多的理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識(shí),培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;
2.輔導(dǎo)日??荚嚧鹨?,協(xié)助教師上習(xí)題課;
3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié);
4.全程聽課,并認(rèn)真做好聽課筆記;
5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;
6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求;
it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才。
講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。
工作任務(wù):
1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。
2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知;
5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;
6. 當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;
7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中,我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,上機(jī)操作甚至比在課堂聽理論的時(shí)間要多的多。作為助教,要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí),啟發(fā)同學(xué)討論提問,有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開手腳,該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過細(xì),這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵(lì)大家多提問題,并及時(shí)觀察同學(xué)對講解的反饋。
在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵(lì)同學(xué)提問,但同學(xué)有問題還是鼓勵(lì)他先看書或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),對領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,達(dá)到對上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。
通過平時(shí)工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時(shí)候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個(gè)人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的,沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時(shí)候,這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個(gè)包容的環(huán)境。
在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔(dān)任助教的過程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這些都讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時(shí)候冒出來,而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會(huì)花更多的時(shí)間來完成,但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,這樣就會(huì)挨批評。有時(shí)覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務(wù)的時(shí)候,往往不要一味的答應(yīng)下來,應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。
從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到,其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,但在另一個(gè)方面,如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的,如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面?,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來適應(yīng)社會(huì)的競爭。
時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事和上司的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
通過接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后,我對于實(shí)習(xí)有了一些看法,我個(gè)人感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到;學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后,實(shí)習(xí)就算開始,不用回學(xué)校。對于在學(xué)校暫時(shí)沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),解決實(shí)習(xí)問題。
本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
心中有不少心得體會(huì)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我也是在商場做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是在柜臺(tái)做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長的地方,會(huì)去做好的,此次的商場實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。
以前覺得銷售的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現(xiàn),的確銷售的入門挺簡單的,但是想要去做好,真的`太難太難,當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺(tái)的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對自己銷售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗(yàn)完全沒有,可以說剛開始的時(shí)候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯(cuò)的成績,特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的,其實(shí)對于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報(bào)什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說如果我不是還要學(xué)習(xí),都想把我直接簽下來去做銷售的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。
經(jīng)過在商場的鍛煉,我想以后對于銷售這個(gè)工作,我也是有了更多的認(rèn)識(shí),雖然這次做的還不錯(cuò)的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續(xù)的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養(yǎng)好的。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
20xx年7月17日到19日,政法系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開始了為期3天的社會(huì)實(shí)踐社區(qū)之行。
團(tuán)隊(duì)成員先后來到xx、xxxx、xx小區(qū)等多地進(jìn)行發(fā)放社會(huì)主義核心價(jià)值觀和法律常識(shí)宣傳單頁、設(shè)立咨詢臺(tái),對國家政策與法律法規(guī)進(jìn)行宣講;在中海表演了話劇《團(tuán)圓中國夢》,闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,在各個(gè)小區(qū)舉辦了模擬開庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識(shí),如何用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,隊(duì)員們結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)向前來咨詢的人員做出詳細(xì)的講解。
活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)員們紛紛表示此次暑期社會(huì)實(shí)踐成果豐富,受益良多。他們一致認(rèn)為大學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須將實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)結(jié)合起來。而此次暑期社會(huì)實(shí)踐就為大家提供了很好的平臺(tái),同學(xué)們用自己的努力和形式新穎的活動(dòng)更好的認(rèn)識(shí)了自己、更深入地了解了社會(huì),思想上也更近了一步。
赴xx社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐工作圓滿結(jié)束。在這最后一天的社會(huì)實(shí)踐里,同學(xué)們幫助xx社區(qū)物業(yè)清除三個(gè)區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個(gè)人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。xx社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們的工作進(jìn)行了充分的肯定和表揚(yáng)。
一周的社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長,但xx社區(qū)實(shí)踐小組的同學(xué)們學(xué)到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團(tuán)結(jié)合作,跟伙伴們清潔打掃;學(xué)會(huì)了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動(dòng)這是社會(huì)實(shí)踐帶給同學(xué)們的成長禮物。經(jīng)過前期材料準(zhǔn)備,出征動(dòng)員和活動(dòng)宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開始了對歷史文化保護(hù)的實(shí)地調(diào)研與實(shí)踐。
本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將實(shí)地考察的第一站選在了坐落于xx市xx鎮(zhèn)的杜受田故居,團(tuán)隊(duì)成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊(duì)員們首先來到故居旅游服務(wù)處與工作人員進(jìn)行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護(hù)現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢。之后,在這個(gè)典型的具有明清時(shí)代魯北建筑風(fēng)貌的院落中,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察了這個(gè)“一門十二進(jìn)士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊(yùn)和氛圍。團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行社會(huì)公益活動(dòng)服務(wù)的同時(shí)還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調(diào)查問卷,對游客宣傳保護(hù)歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。
經(jīng)過隊(duì)員們的不懈努力與熱心的服務(wù),對杜受田故居的實(shí)地調(diào)研與考察圓滿結(jié)束,通過追隨古人足跡的'方法,深刻領(lǐng)悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動(dòng)的核心內(nèi)容,日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護(hù)實(shí)踐。
至此,我系20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐赴xx社區(qū)服務(wù)工作圓滿落幕,同時(shí)祝愿所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中都秉承本次社會(huì)實(shí)踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
時(shí)間的流逝是一發(fā)而不可收拾的,20天的時(shí)間已經(jīng)過半,十天前的我與現(xiàn)在的我似乎有了很大不同。因?yàn)檫@短短十天的社會(huì)實(shí)踐讓我又成長了!這得感謝市政府、教委,新世紀(jì)百貨公司及我們的學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。實(shí)習(xí)這些天來我看到了很多,體會(huì)到了很多,更學(xué)到了很多。以下,是我社會(huì)實(shí)踐前十天的心得體會(huì)。
十天的時(shí)間雖然不是很長,但卻讓我有成長了許多;十天的工作雖然極其平淡無趣,但在我的記憶里卻又那么刻骨銘心;十天的我們雖然只是這里的過客,但這里卻讓我們得到了價(jià)值不菲的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)持不懈的信心。直到8月12日下午兩點(diǎn)半我們的帶隊(duì)老師把我們帶到新世紀(jì)總部報(bào)到時(shí),我們才知道我們社會(huì)實(shí)踐的地方是新世紀(jì),之前可能是溝通的問題我們對此一概不知。當(dāng)時(shí),有很多同學(xué)說我們被騙了,有的同學(xué)甚至還放棄了。而我當(dāng)時(shí)更是困難重重,這兩天住在重慶的親人要不出差了要不聯(lián)系不上,我沒有住的地方,我也很想放棄了。但我想我來都來了,怎么能輕易放棄呢!于是,我就打電話找同學(xué)幫忙,這兩天暫時(shí)住在同學(xué)家。但我找到的同學(xué)卻住在渝北,而我實(shí)習(xí)的地方卻在南岸,兩地相距兩個(gè)多小時(shí)車程,而且中途還要轉(zhuǎn)車。每天早上都是5點(diǎn)鐘起床才能保證上班不用遲到。當(dāng)時(shí),我只有不斷地對自己說,再苦再累都要挺過這兩天,困難并不可怕,可怕的是被困難打倒!記得第二天晚上,我媽媽給我打電話的時(shí)候,我一聽到媽媽的聲音我就哭了。當(dāng)時(shí),我心里好難受,感覺自己受到了好大的委屈。我知道,這是因?yàn)槲覐膩頉]有遇到過像現(xiàn)在這樣困難的局面,沒有經(jīng)歷過像現(xiàn)在這樣遇到困難后舉目無親,無依無靠的滋味。其實(shí),這些都是我們必須要經(jīng)歷的,這些經(jīng)歷雖然辛酸,但其價(jià)值卻不可估量。還好在第三天的時(shí)候我終于聯(lián)系上了住在南坪的姐姐,終于有了安定的居所,終于不用每天擔(dān)憂要住在哪里而吃不下飯睡不著覺了。還有就是剛開始的那幾天很不適應(yīng)長時(shí)間的站著,每天腳都是好痛好痛,兩只腳上都打了泡,每走一步路都是專心的痛,再加上每天居無定所,那時(shí)我真的感到很痛苦。于是,我又告訴自己要堅(jiān)持下去,既然來了就要堅(jiān)持完,既然出現(xiàn)了這么多的困難我就要敢于去面對敢于去克服它們,不管怎么樣我都要堅(jiān)持下去,我都要相信自己!想想現(xiàn)在這些問題都被一一解決了,我真的很高興,慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持沒有錯(cuò)!戰(zhàn)勝自己需要很大的勇氣,因?yàn)閼?zhàn)勝自己,所以不給困難機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)勝困難,所以我又成長了!
第二,鍛煉了我獨(dú)立的工作能力。剛開始實(shí)習(xí)我就被分到生鮮區(qū)向經(jīng)營干貨的朱婭姐姐學(xué)習(xí)。朱婭姐姐人很好,也很幽默,她教會(huì)了我很多東西:如何讓熟悉商品,如何對商品進(jìn)行打價(jià),如何擇優(yōu)商品,如何包裝商品,如何上貨、收貨,何時(shí)上貨,查看qs標(biāo)志,ccc認(rèn)證,生產(chǎn)日期等一系列基本問題的操作。因此,在第三天,第四天及以后的幾天里,我有幸當(dāng)班,一個(gè)人做干貨去的所有工作。在我當(dāng)班的時(shí)候,我一個(gè)人不僅要給顧客購買的商品打價(jià),還要時(shí)刻注意顧客對一部分商品的破壞,還要及時(shí)查看售賣情況,即使補(bǔ)充貨源,奔波于貨架和庫房之間。剛開始的時(shí)候,這些工作讓我忙得不知所措,后來我就學(xué)會(huì)了如何讓調(diào)節(jié),如何適應(yīng)了。面對時(shí)時(shí)出現(xiàn)的狀況和急需解決的問題,我個(gè)人的工作能力得到了很大的提高。
第三 ,我學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。生鮮區(qū)是整個(gè)賣場最辛苦最繁瑣的地方。從瓜果蔬菜到肉類水產(chǎn),從干貨凍貨到熟食面點(diǎn)等等,每一個(gè)區(qū)每天都會(huì)有很大的工作量。因此,這里的每一個(gè)工作人員都總是不停的工作,為顧客服務(wù)。我來到生鮮區(qū),自然也成了其中的一員,勞累繁瑣的工作有時(shí)是讓我們覺得難以忍受。我就每天告訴自己,我們到這里來社會(huì)實(shí)踐是來體驗(yàn)生活的,是專門培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神的,如果現(xiàn)在這點(diǎn)苦就不能吃,那以后怎么能成大事,怎么能更好的為人民服務(wù)呢!其實(shí),我們在這里做的工作都還是很輕松的,那些重的活,累的活,臟的活它們都不會(huì)讓我們?nèi)ジ?,真正辛苦的是那些營業(yè)員們和領(lǐng)導(dǎo)們。我覺得適當(dāng)?shù)某渣c(diǎn)了苦受點(diǎn)累對我們正確人生觀價(jià)值觀的形成有很大的促進(jìn)作用!
第四,提高了我人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。在賣場里面,我們每天都要接觸很多人,領(lǐng)導(dǎo),同事,顧客。因此,如何協(xié)調(diào)好我們與他們之間的關(guān)系使我們工作的重點(diǎn)。賣場里經(jīng)常都能見到爭吵的局面,有時(shí)是顧客與營業(yè)員,有時(shí)是營業(yè)員與領(lǐng)導(dǎo),但不管怎么樣在賣場里發(fā)生這種行為都是不好的。在這里實(shí)習(xí)的這些日子里,我感觸最多的就是在人際關(guān)系方面,我們對人要真誠,要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,必須是要以誠待人!只要心誠,你會(huì)有很好的人際關(guān)系的 。我一直相信這八句話:穩(wěn)重不可呆板 ,活潑不可風(fēng)流, 玩笑不可傷人, 熱情不可順從 ,誠心為基礎(chǔ), 雙贏為目的, 溝通為手段 ,和諧為結(jié)果 。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
在經(jīng)歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調(diào)查之后,我們終于迎來了我們暑期社會(huì)實(shí)踐的重頭戲走進(jìn)軍區(qū),感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴(yán),神圣,不可侵犯的,現(xiàn)代軍事題材電影《戰(zhàn)狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠(yuǎn)必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗(yàn)他們的生活,感受他們的軍人品質(zhì),單是想想,心中都有點(diǎn)小激動(dòng)。
如計(jì)劃一般,在早飯過后我們都接到了隊(duì)長的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準(zhǔn)備出發(fā)。盡管此時(shí)我正在打匹配,而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關(guān)上了電腦。因?yàn)槲抑澜酉聛砦覀儗⒁龅氖?,對我來說意味著什么,這將是一種全新的體驗(yàn),一種磨礪身心的寶貴人生財(cái)富,如果將來不當(dāng)兵的'話,一生中也就只會(huì)有這么一次。隨著時(shí)間的推移,小伙伴們都按時(shí)的來到了集合地點(diǎn)??粗麄兪种心谴蟀“男欣钜约澳谴虬说脑顼?,我知道他們?nèi)缥乙话阈闹性缫鸭?dòng)難耐。于是在全部隊(duì)員集合完畢之后,我們開始向著我們的目的地前進(jìn),也邁出了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐中至關(guān)重要的一步。
小時(shí)的艱辛跋涉之后我們終于到達(dá)了我們接下來幾天將要住的地方。盡管此時(shí)我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因?yàn)槲覀冎牢覀冸x目標(biāo)又近了一步。
在匆匆的吃過晚飯之后,我們并沒有休息,而是對以后幾天的行程做了細(xì)致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊(duì)員們的身體狀況,會(huì)不會(huì)中暑,會(huì)不會(huì)生病,還有軍隊(duì)作為一個(gè)國家的安全保障,會(huì)不會(huì)由于機(jī)密而不讓我們拍照等等問題,并做好了種種后備方案與應(yīng)急方法。在長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的討論之后,我們終于結(jié)束了今天的任務(wù),小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養(yǎng)精蓄銳。
接下來的幾天會(huì)發(fā)生什么,我不知道。當(dāng)我知道我們會(huì)堅(jiān)持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實(shí)踐的道路上越走越遠(yuǎn),,我們證明著自己,無論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
按照既定行程,小組成員來到了____市,參觀秦始皇陵兵馬俑。
盡管8月是____最炎熱的時(shí)候,但并未成為成員們前去實(shí)踐的阻礙,反而助燃了每個(gè)人心中的熱情。
秦始皇陵兵馬俑被稱為世界第八大奇跡,一路上帶著期待帶著向往,也帶著越來越濃的好奇,一行人歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程,終于抵達(dá)了兵馬俑。
____市并不大,特別是在這樣的旅游旺季更是被游客填得十分擁擠。
為了錯(cuò)過大部分的人流,我們選擇首先去地宮參觀。地宮是經(jīng)過資料考證以及通過先進(jìn)技術(shù)對秦始皇陵墓的探測而人工修建的微縮景觀。由于整個(gè)地宮面積并不大,但是秦始皇陵全景十分廣闊即使微縮后也如此,因而整個(gè)地宮一樓留給游客的部分全部被裝滿,只能跟隨著大家的腳步而移動(dòng),并不能參觀得盡興且仔細(xì)。地宮二樓是秦始皇陵墓內(nèi)部的人造景觀,游客以俯視、仰視的姿態(tài)觀賞陵墓內(nèi)部全景,對神秘的皇陵有了一定的了解。
地宮參觀結(jié)束之后,成員們來到了期盼已經(jīng)的兵馬俑。從買票的人數(shù)就能夠預(yù)見到展館內(nèi)的擁擠程度,盡管如此,我們依舊揣著熱情走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)震驚了世界的地方。
一號(hào)展館展出了兩輛銅車馬,通過玻璃,游客可以從各個(gè)角度對展品進(jìn)行觀賞。兩輛銅車馬中一輛為出土原物,另外一件為仿制品。展館內(nèi)燈光較暗,可以清晰地感受到周圍的閃光燈。展館內(nèi)沒有明確注明是否可以使用或禁止閃關(guān)燈,而閃關(guān)燈是否會(huì)對原物產(chǎn)生影響也不得而知。
隨后參觀的便是兵馬俑一號(hào)坑至三號(hào)坑。一號(hào)坑面積最大場面最為壯觀,前排部分為修復(fù)完畢的秦俑,而在后部分可見到秦俑剛剛出土?xí)r候的原貌——為破碎的俑片。俑坑中有專家進(jìn)行修復(fù),這也是兵馬俑的一大特色——參觀與修復(fù)同步進(jìn)行。二號(hào)坑和三號(hào)坑并未像一號(hào)坑一樣進(jìn)行大部分的挖掘,大部分的秦俑依舊埋在土層之下。
秦俑經(jīng)歷過千百年的掩埋,暴露在空氣中后很快便遭到自然的破壞,這也是秦俑原本每一個(gè)都是彩色的,而如今我們只能見到陶土色的它們的原因。顏色會(huì)在一天之內(nèi)脫落是在過去的挖掘過程中所經(jīng)歷的,而若日后繼續(xù)大范圍的挖掘會(huì)對文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處于保護(hù)文物的角度,兵馬俑,包括尚未開始挖掘的秦始皇地宮,都處于掩埋狀態(tài),待到日后科技發(fā)達(dá),有足夠的技術(shù)保護(hù)這些足以成為奇跡的珍寶,我們才得以見到它們的原貌。
暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4
系部名稱:外語系專業(yè):商務(wù)英語年級(jí)____
班級(jí):商英(2)班姓名:徐__學(xué)號(hào):0811__232
實(shí)踐單位:__燈泡集團(tuán)
實(shí)踐時(shí)間:20__年7月11日至20__年8月18日共37天
一、實(shí)踐目的:
我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。同時(shí),也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實(shí)踐內(nèi)容:
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我在江陽路上的__燈泡集團(tuán)參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)多月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工??雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
特別是自己感冒那會(huì)兒,天氣又超熱,飲食不規(guī)律搞得胃疼,當(dāng)時(shí)真想放棄,如果,沒有朋友的關(guān)心和支持,我想我應(yīng)該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實(shí)踐結(jié)果:
我和師傅對彼此都有了進(jìn)一步的了解,和總經(jīng)理、書記、主任、部長、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的交流過程,從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo)、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報(bào)酬。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。捧著那有限的工資,我心里是無限的感慨···激動(dòng)地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)論文。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,它將為我今后步入社會(huì)打下牢實(shí)的根基。
一、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開展的大學(xué)地理議論文范文目的我們在今年年初對學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是對江澤民同志在今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐,打開他們的視野、增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),各級(jí)各類學(xué)校,都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針?!边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),我們對江澤民同志提出的教育方針中的教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解。
與此同時(shí)陳至立同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)說:“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,更重要的是:為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)造良好條件,目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力發(fā)展的教育觀念、教育模式,把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓他們多接觸自然、接觸社會(huì)、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時(shí)間和空間”。
但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實(shí)來看,地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)際,偏重書本知識(shí),學(xué)生的生活實(shí)際和精神世界成為被遺忘的角落。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗(yàn)和感悟。馬克思說:“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?!彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,就是參加社會(huì)活動(dòng)。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動(dòng)。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。下面是關(guān)于大學(xué)生2019暑假社會(huì)實(shí)踐
心得體會(huì)
,希望對您有幫助!
暑期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)。社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑假一放,我便來到福建省尤溪縣環(huán)保局開始了一種全新的生活 ——社會(huì)實(shí)踐。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。
此次調(diào)查的方法主要是通過在環(huán)保局里查閱有關(guān)家鄉(xiāng)近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和環(huán)境概況和環(huán)境問題資料,并深入鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務(wù)了解一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、生活等情況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素質(zhì)有了顯著的提高,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了環(huán)保意思也增強(qiáng)了。作為大學(xué)生更應(yīng)該接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì),心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)》。
實(shí)踐使我感觸頗多?!?在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無憾。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。
在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人。
7月15日中午,隨著火車在上?;疖囌揪従?fù)O拢覀冄影病叭锣l(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期9天的外出考察活動(dòng)。出站后,大家在火車站門口依依不舍地?fù)]手告別,一再說著“開學(xué)再聚”。9天雖然不長也不短,但卻讓我們擁有了一次寶貴的經(jīng)歷,收獲了一份珍貴的友誼。延安“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)雖已告一段落,但它留給我的體會(huì)卻是永恒的,我想“四心”最能概括我們這次的考察實(shí)踐之旅。
首先是“用心”。我們團(tuán)隊(duì)包括老師在內(nèi)的16位成員,在出發(fā)前做了非常多的準(zhǔn)備。調(diào)研組的成員們查閱了很多文獻(xiàn)資料,認(rèn)真地列出了訪問提綱,為實(shí)地調(diào)查做足了準(zhǔn)備。采編組的成員們親筆寫好了送給老紅軍的祝福
對聯(lián)
,準(zhǔn)備了繪畫用具,用來給紅軍爺爺們現(xiàn)場畫素描,并提前做好了網(wǎng)絡(luò)宣傳的準(zhǔn)備工作。課題組的成員們精心備課,精美的
課件
、生動(dòng)的小品只為給愛心義教的班級(jí)帶去一堂繪聲繪色、豐富多彩的“絲綢之路”課?;顒?dòng)組的成員們提前上網(wǎng)查詢了此次實(shí)踐考察的路線和住宿的賓館,為保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)外出的安全做了多方面的考量。我們團(tuán)隊(duì)還一起編排了一首《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》送給老紅軍爺爺們,并準(zhǔn)備了許多文具和禮品送給愛心義教的同學(xué)們。
其次是“愛心”。這次實(shí)踐考察活動(dòng)中,我們有一項(xiàng)非常重要的任務(wù),就是給延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)的同學(xué)們上一堂“絲綢之路”課。我們團(tuán)隊(duì),尤其是課題組的成員都做了充分的準(zhǔn)備。除了出發(fā)前的精心備課,上課的前一天晚上,我們所有成員還聚在一起聽胡雙同學(xué)試講,并提出建議,討論怎樣的表述才更能為小學(xué)生接受和理解,讓課程別開生面、活潑精彩。其實(shí)剛開始的時(shí)候我有些擔(dān)心,我們的到來會(huì)不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)生活,但同學(xué)們卻了用最大的熱情歡迎我們。課堂上他們高高舉起的小手、回答問題時(shí)嘹亮的聲音、看小品時(shí)歡快的笑聲、拿到禮物時(shí)欣喜的表情……這些美好的畫面至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
我相信,不僅僅延職附小的同學(xué)們通過這堂課有所收獲,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)也在這次的愛心義教中學(xué)到了許多。在延職附小,每個(gè)班級(jí)平均有60多位學(xué)生,雖然小學(xué)的學(xué)生身材還比較矮小,但這樣一間教室對60多名孩子來說空間還是太小了,一排坐9名學(xué)生,排與排之間的間隙非常小,孩子們小小的身軀只能擠在一起,而且他們的教室并沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。在這樣的環(huán)境下,他們的學(xué)習(xí)熱情卻絲毫沒有減少,我反而從他們專注的目光,高舉的雙手和嘹亮的讀書聲中感受到了孩子們的純真、快樂和倔強(qiáng),我相信未來的他們一定可以通過自己的努力越飛越高,祝福他們!
再次是“細(xì)心”。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,在這次的實(shí)踐考察活動(dòng)中,雖然我和團(tuán)隊(duì)成員們前期做了非常多的準(zhǔn)備,但還是有一些小的細(xì)節(jié)我們沒有考慮到。比如老紅軍們年紀(jì)都很大了,身體不是很好,視力和聽力也都衰退得厲害,我們卻打算問他們非常多的問題,這是欠考慮的。其實(shí)紅軍爺爺們需要安靜的環(huán)境,也不能久坐,不能一直與人交流,這樣太費(fèi)神。到了“八一敬老院”,當(dāng)我真的見到老紅軍爺爺?shù)臅r(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)所有設(shè)計(jì)好的訪問題目都不重要了,看到他們我就有一種肅然起敬的感覺。現(xiàn)在親身經(jīng)歷過那段抗戰(zhàn)歲月的老紅軍越來越少了,他們是抗戰(zhàn)故事的“活教材”,我們并不需要刻意地去問些什么,只要安靜地陪著爺爺們,聽他們講自己的故事,就可以從中體會(huì)到紅軍抗戰(zhàn)的艱辛,感受到紅軍戰(zhàn)士們頑強(qiáng)不屈的革命精神。
最后就是“真心”。我們團(tuán)隊(duì)共由8個(gè)學(xué)院的師生組成,能夠在2019年的暑假一起加入延安“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán),我們應(yīng)該要珍惜彼此之間這種獨(dú)特的緣分。行前會(huì)上,我們初次見面,大家彼此之間并不熟悉,但
自我介紹
時(shí)卻爭著比誰更浮夸,笑著說在之后的外出實(shí)踐中就會(huì)知道誰更勝一籌。經(jīng)過這樣一番“爭辯”,我們之間的氛圍明顯變得輕松愉快了。9天的相處也確實(shí)證明了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員是與眾不同,極富個(gè)性的。但更難能可貴的是,雖然我們每一個(gè)人都很有主見,但彼此卻能互相體諒、互相關(guān)心、互相協(xié)作,為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力。雖然這次的實(shí)踐考察結(jié)束了,但我們的友誼才剛剛起步,今后我們還會(huì)一起參與更多的活動(dòng)!
通過這次的延安“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,我有幸重走抗戰(zhàn)之路,前往延安革命紀(jì)念館、南泥灣、棗園學(xué)習(xí)“延安精神”;有幸和抗戰(zhàn)老兵面對面交談,聽著爺爺們講抗戰(zhàn)的故事,感受頑強(qiáng)的革命精神;有幸和延職附小的學(xué)生們親密接觸,體會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度;還有幸結(jié)識(shí)到了這么多志同道合的好朋友,真是幸甚至哉!實(shí)踐考察的結(jié)束并不意味著終點(diǎn),這份珍貴的經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我們,相信我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員在今后的人生之路上,定會(huì)用心努力、細(xì)心踏實(shí),付出愛心的同時(shí)收獲真心!
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先,我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“x老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
這個(gè)暑假是我成為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次參加社會(huì)工作,經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了參加社會(huì)工作,社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐工作讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,不再像學(xué)校的生活那么單純,社會(huì)是一個(gè)比較復(fù)雜的環(huán)境,我們要和不同年齡,不同知識(shí)背景和社會(huì)背景的人交往,走進(jìn)工作的崗位,要學(xué)會(huì)承受和自我不斷充實(shí)自己,在工作的崗位上,不再像學(xué)校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,再也沒有人督促我們要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí),所以一切都的靠自己的自覺,要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在這一個(gè)月的工作中,我經(jīng)歷著一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的工作環(huán)境。
打工的`日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假實(shí)踐工作雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”。
時(shí)間過的好快,不知不覺我們在這已經(jīng)“熬”過一個(gè)月了,記得剛來的時(shí)候,我們有太多的不滿接著是順從,既來之則安之,學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)!一個(gè)月從不懂到懂,從跟師父到自己獨(dú)立,現(xiàn)在想想自己都不知不覺的熬過來了!今天下午人事部找我談話,談我的工作感受與生活問題,坐在那里我就在回想我的這一個(gè)月,以前在學(xué)校早上八點(diǎn)上課,下午四點(diǎn)五十放學(xué),吃飯睡覺玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過休息,早上八點(diǎn)上班,六點(diǎn)半起床,半個(gè)小時(shí)打扮的時(shí)間,七點(diǎn)去吃員工餐,之后開會(huì),接著一天的工作就開始了,下午四點(diǎn)半下班,吃過飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!每天都是重復(fù)的生活,原來這就是所謂的社會(huì)人!我們也由學(xué)生變成了職業(yè)人的角色! 一切都有不習(xí)慣變成了習(xí)慣,好多同事看見我都說脫去工裝看著你好?。∮幸粋€(gè)領(lǐng)班開玩笑的對我說:你好年輕哦!我還是一個(gè)單純的小女孩,我不會(huì)與人玩心眼,所以吃虧的總是我!
一個(gè)月來我單單是工作,可以說是混日子吧!還是沒有從我的工作中找到樂趣,發(fā)現(xiàn)我好機(jī)械化!經(jīng)理有一次給我談話問我后悔不后悔我的選擇,我說后悔過,但是那是在學(xué)校的時(shí)候我后悔我的選擇,現(xiàn)在走進(jìn)工作崗位,去實(shí)踐過之后我不后悔了。記得他第一次就教導(dǎo)我們幾個(gè)要擺正心態(tài),從學(xué)習(xí)中成長,從小事做起!那次很令我感動(dòng),我有一個(gè)工作沒有做到位,他就親手教我,尤其他那句話說的很好:細(xì)節(jié)做不到何來管理!他還鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,堅(jiān)持做下去總有成功的那一天! 我把我的感受說出來時(shí),說實(shí)話我心里是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒有激情,然而助理針對我的感受又談了她的見解,她的一席話瞬時(shí)點(diǎn)亮了我,當(dāng)你無法改變這個(gè)環(huán)境的時(shí)候你就改變你自己,我們是堂堂大學(xué)生是不錯(cuò),是社會(huì)就不承認(rèn)你是大學(xué)生怎么著,你是大學(xué)生那來的經(jīng)驗(yàn)讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態(tài)很重要,有時(shí)你必須向社會(huì)低頭!這個(gè)月每天的工作都是一個(gè)新挑戰(zhàn),相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn),但愿我能學(xué)會(huì)更多!
在工作的崗位上,要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)了就需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的一個(gè)不小心,可能會(huì)給公司帶來巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己的無數(shù)個(gè)不小心。在工作的崗位上,要認(rèn)真,勤奮,努力,還要有團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)公司是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭,只靠一個(gè)人 的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的,所以我們要有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,努力做好工作過程中每一步,要嚴(yán)格按照工作步驟,切不可偷懶和自己的異想天開。由于我們是剛從學(xué)校走出去的大一學(xué)生,幾乎沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)面比較狹窄,所以工作過程中肯定會(huì)遇到許多不懂的地方,工作中要主動(dòng),遇到不懂的問題,要積極主動(dòng)的去向有工作經(jīng)驗(yàn)的員工請教。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境中,一群陌生的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間后,你是不是會(huì)有一些不一樣的東西在你腦海里滋長,那些東西會(huì)化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗(yàn)永久儲(chǔ)存在你心底最深處的“寶庫”里,這就是心得體會(huì)的力量,將和你一起回憶那樣一段美好的時(shí)光。
在酷暑中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
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大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
面對還有一年就要出社會(huì)實(shí)習(xí)的自己,這個(gè)暑假也開始激起了出去闖一闖的想法。這是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)期里我們可以做很多自己想做但平常又沒有時(shí)間做的事情。大學(xué)的第一個(gè)暑期里,我希望能與以往有所不同,拋下身份一個(gè)人去打拼,我不想總當(dāng)溫室里的花朵,被別人呵護(hù)著,我想要獨(dú)立一下下。這是一種磨練,對我而言,想看看自己一個(gè)人是否有能力在如此惡劣的環(huán)境中靠自己的雙手雙腳和大腦生存,同時(shí)我也想親身體驗(yàn)一下生活的酸甜苦辣,更為重要的是想知道在象牙塔里學(xué)的東西是否能幫助自己闖關(guān),是否能被社會(huì)所用,而自己的能力是否能被社會(huì)所承認(rèn)。因?yàn)樵谥袊慕逃?,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的,也是我們的最初。想通過這樣的一次實(shí)踐,在社會(huì)這個(gè)圈子里找出自己的不足與差距所在。
那么我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我拉箱上車去深圳的那刻拉開了序幕。一個(gè)人的旅途,很孤單,也很勇敢。我知道那是我的選擇,不后悔!穿著整齊的、正常的衣服,滿懷希望與渴望,開始了找工作的征程。一開始我對自己的期望很高,要求也還蠻高的,想想怎么說我也算是個(gè)半大學(xué)生,找好點(diǎn)的工作應(yīng)該是小kase的事,而且朋友也蠻多的??墒钱?dāng)我去面試工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我極大的高估了自己,這根本沒有我想的那么簡單。跟他們比,我真的問題多多。。。
找暑假工或是已招滿。我去過好多像星巴不克、肯德基、麥當(dāng)勞等等的店里面試,那時(shí)候面試的人挺多的。當(dāng)人事部的人出來要人時(shí),他們宣布了一個(gè)幾乎讓我落淚的要求,就是不找暑假工或是已招滿啦。我當(dāng)時(shí)真是氣憤極了,暑假工怎么啦?為什么不要暑假工?招滿了的話干嘛還貼著招工還那么顯眼。。。真的無法理解!我曾嘗試隱瞞自己學(xué)生的身份,去應(yīng)聘咖啡廳工作,他們給了我填完一張表,然后問了些問題就對我說等通知,就讓我走了。我心里清楚這樣的情況意味著我已經(jīng)被淘汰了。
第一、證件不齊或是要求怪異。我曾經(jīng)去面試一些大小廠像雅達(dá)、創(chuàng)力士、基達(dá)、永威、雷諾工業(yè)區(qū)、新力等等。他們的要求各不相同。像雅達(dá)就是因?yàn)槲易C件不齊,連面試的機(jī)會(huì)都沒有。像什么未婚證、居住證、健康證、畢業(yè)證。。。甭說,有的沒的都沒聽說過。像基達(dá),要80后的,要不就是要熟手,那不就是要有經(jīng)驗(yàn)咯,暈死。。我都不符。想想新力,現(xiàn)在我都想笑咯!那廠有身份證就可以了,可是它竟然不要90后的,我更暈,真的是徹底崩潰。。這里我知道了,我缺少的正好是人家所具備的,被淘汰一點(diǎn)也不奇怪。
第二、競爭太激烈。深圳算是繁榮的城市,人才多自然不在話下。每每有招工的地方就是人山人海。再者像快餐店、ktv、茶藝園這些地方有些要求要會(huì)講白話,我是聽得懂點(diǎn)啦,可是并不會(huì)講。所以自然而然的被淘汰的事是不可避免的。這就是我在深圳找工作時(shí)遇到的問題。短短的一個(gè)月的時(shí)間里,除了打擊,最重要的是收獲了很多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然還有很多值得我該去思考。
主要體會(huì):
這次實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中學(xué)到了很多東西。在這個(gè)社會(huì)適者生存,面對一次一次的打擊,掙扎了很久,也想了很久,最后我選擇了回家。雖然這次計(jì)劃失敗告終了,但是對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財(cái)富。首先,我在找工作的時(shí)候,融入了這個(gè)社會(huì),第一次體會(huì)了頭頂烈日、走街串巷、一次次被拒絕甚至一次次被打擊的滋味。我開始反省自己,是我要求太高了嗎還是我還生活在城堡了,根本不懂得生活是什么,生存又是什么、、、從小他們就對我說,讀書的孩子才有出息,當(dāng)時(shí)也覺得大人說話都是可信的。可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,大學(xué)生又怎么樣,高學(xué)歷又怎么樣,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有能力,沒有技能,不了解社會(huì)的需求,只懂理論有什么用,沒用!這次實(shí)踐,收獲最大的是得到了很多經(jīng)驗(yàn),也懂得了很多為人處事的道理,我不覺得這是一次失敗的實(shí)踐,至少對我自己來說,它很寶貴,人生的很多第一次在這個(gè)酷熱的夏期里出現(xiàn):第一次一個(gè)人坐長途汽車、第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門、第一次找工作、第一次面試、第一次租房子、第一次會(huì)為怕沒錢吃飯、第一次感到生活的不如意,第一次體會(huì)到了打工者的艱辛打拼、第一次那么奔波、、、我很慶幸,為我的勇敢、堅(jiān)持!
這就是我在深圳的實(shí)踐經(jīng)歷,我知道它不是一份合格的實(shí)踐報(bào)告,但我確信它對我而言,已經(jīng)是一份完美的答卷了。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
20xx年10月26日-20xx年3月15日
公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司
公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝
單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川
實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,從而對知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,增加了更多的理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識(shí),培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;
2.輔導(dǎo)日??荚嚧鹨?,協(xié)助教師上習(xí)題課;
3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié);
4.全程聽課,并認(rèn)真做好聽課筆記;
5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;
6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求;
it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才。
講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。
工作任務(wù):
1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。
2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知;
5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;
6. 當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;
7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中,我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,上機(jī)操作甚至比在課堂聽理論的時(shí)間要多的多。作為助教,要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí),啟發(fā)同學(xué)討論提問,有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開手腳,該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過細(xì),這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵(lì)大家多提問題,并及時(shí)觀察同學(xué)對講解的反饋。
在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵(lì)同學(xué)提問,但同學(xué)有問題還是鼓勵(lì)他先看書或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),對領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,達(dá)到對上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。
通過平時(shí)工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時(shí)候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個(gè)人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的,沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時(shí)候,這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個(gè)包容的環(huán)境。
在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔(dān)任助教的過程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這些都讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時(shí)候冒出來,而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會(huì)花更多的時(shí)間來完成,但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,這樣就會(huì)挨批評。有時(shí)覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務(wù)的時(shí)候,往往不要一味的答應(yīng)下來,應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。
從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到,其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,但在另一個(gè)方面,如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的,如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面?,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來適應(yīng)社會(huì)的競爭。
時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取同事和上司的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
通過接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后,我對于實(shí)習(xí)有了一些看法,我個(gè)人感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到;學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后,實(shí)習(xí)就算開始,不用回學(xué)校。對于在學(xué)校暫時(shí)沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),解決實(shí)習(xí)問題。
本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
心中有不少心得體會(huì)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我也是在商場做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是在柜臺(tái)做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長的地方,會(huì)去做好的,此次的商場實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。
以前覺得銷售的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現(xiàn),的確銷售的入門挺簡單的,但是想要去做好,真的`太難太難,當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺(tái)的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對自己銷售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗(yàn)完全沒有,可以說剛開始的時(shí)候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯(cuò)的成績,特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的,其實(shí)對于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報(bào)什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說如果我不是還要學(xué)習(xí),都想把我直接簽下來去做銷售的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。
經(jīng)過在商場的鍛煉,我想以后對于銷售這個(gè)工作,我也是有了更多的認(rèn)識(shí),雖然這次做的還不錯(cuò)的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續(xù)的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養(yǎng)好的。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
20xx年7月17日到19日,政法系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開始了為期3天的社會(huì)實(shí)踐社區(qū)之行。
團(tuán)隊(duì)成員先后來到xx、xxxx、xx小區(qū)等多地進(jìn)行發(fā)放社會(huì)主義核心價(jià)值觀和法律常識(shí)宣傳單頁、設(shè)立咨詢臺(tái),對國家政策與法律法規(guī)進(jìn)行宣講;在中海表演了話劇《團(tuán)圓中國夢》,闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,在各個(gè)小區(qū)舉辦了模擬開庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識(shí),如何用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,隊(duì)員們結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)向前來咨詢的人員做出詳細(xì)的講解。
活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)員們紛紛表示此次暑期社會(huì)實(shí)踐成果豐富,受益良多。他們一致認(rèn)為大學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須將實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)結(jié)合起來。而此次暑期社會(huì)實(shí)踐就為大家提供了很好的平臺(tái),同學(xué)們用自己的努力和形式新穎的活動(dòng)更好的認(rèn)識(shí)了自己、更深入地了解了社會(huì),思想上也更近了一步。
赴xx社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐工作圓滿結(jié)束。在這最后一天的社會(huì)實(shí)踐里,同學(xué)們幫助xx社區(qū)物業(yè)清除三個(gè)區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個(gè)人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。xx社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們的工作進(jìn)行了充分的肯定和表揚(yáng)。
一周的社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長,但xx社區(qū)實(shí)踐小組的同學(xué)們學(xué)到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團(tuán)結(jié)合作,跟伙伴們清潔打掃;學(xué)會(huì)了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動(dòng)這是社會(huì)實(shí)踐帶給同學(xué)們的成長禮物。經(jīng)過前期材料準(zhǔn)備,出征動(dòng)員和活動(dòng)宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開始了對歷史文化保護(hù)的實(shí)地調(diào)研與實(shí)踐。
本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將實(shí)地考察的第一站選在了坐落于xx市xx鎮(zhèn)的杜受田故居,團(tuán)隊(duì)成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊(duì)員們首先來到故居旅游服務(wù)處與工作人員進(jìn)行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護(hù)現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢。之后,在這個(gè)典型的具有明清時(shí)代魯北建筑風(fēng)貌的院落中,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察了這個(gè)“一門十二進(jìn)士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊(yùn)和氛圍。團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行社會(huì)公益活動(dòng)服務(wù)的同時(shí)還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調(diào)查問卷,對游客宣傳保護(hù)歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。
經(jīng)過隊(duì)員們的不懈努力與熱心的服務(wù),對杜受田故居的實(shí)地調(diào)研與考察圓滿結(jié)束,通過追隨古人足跡的'方法,深刻領(lǐng)悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動(dòng)的核心內(nèi)容,日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護(hù)實(shí)踐。
至此,我系20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐赴xx社區(qū)服務(wù)工作圓滿落幕,同時(shí)祝愿所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中都秉承本次社會(huì)實(shí)踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
時(shí)間的流逝是一發(fā)而不可收拾的,20天的時(shí)間已經(jīng)過半,十天前的我與現(xiàn)在的我似乎有了很大不同。因?yàn)檫@短短十天的社會(huì)實(shí)踐讓我又成長了!這得感謝市政府、教委,新世紀(jì)百貨公司及我們的學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。實(shí)習(xí)這些天來我看到了很多,體會(huì)到了很多,更學(xué)到了很多。以下,是我社會(huì)實(shí)踐前十天的心得體會(huì)。
十天的時(shí)間雖然不是很長,但卻讓我有成長了許多;十天的工作雖然極其平淡無趣,但在我的記憶里卻又那么刻骨銘心;十天的我們雖然只是這里的過客,但這里卻讓我們得到了價(jià)值不菲的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)持不懈的信心。直到8月12日下午兩點(diǎn)半我們的帶隊(duì)老師把我們帶到新世紀(jì)總部報(bào)到時(shí),我們才知道我們社會(huì)實(shí)踐的地方是新世紀(jì),之前可能是溝通的問題我們對此一概不知。當(dāng)時(shí),有很多同學(xué)說我們被騙了,有的同學(xué)甚至還放棄了。而我當(dāng)時(shí)更是困難重重,這兩天住在重慶的親人要不出差了要不聯(lián)系不上,我沒有住的地方,我也很想放棄了。但我想我來都來了,怎么能輕易放棄呢!于是,我就打電話找同學(xué)幫忙,這兩天暫時(shí)住在同學(xué)家。但我找到的同學(xué)卻住在渝北,而我實(shí)習(xí)的地方卻在南岸,兩地相距兩個(gè)多小時(shí)車程,而且中途還要轉(zhuǎn)車。每天早上都是5點(diǎn)鐘起床才能保證上班不用遲到。當(dāng)時(shí),我只有不斷地對自己說,再苦再累都要挺過這兩天,困難并不可怕,可怕的是被困難打倒!記得第二天晚上,我媽媽給我打電話的時(shí)候,我一聽到媽媽的聲音我就哭了。當(dāng)時(shí),我心里好難受,感覺自己受到了好大的委屈。我知道,這是因?yàn)槲覐膩頉]有遇到過像現(xiàn)在這樣困難的局面,沒有經(jīng)歷過像現(xiàn)在這樣遇到困難后舉目無親,無依無靠的滋味。其實(shí),這些都是我們必須要經(jīng)歷的,這些經(jīng)歷雖然辛酸,但其價(jià)值卻不可估量。還好在第三天的時(shí)候我終于聯(lián)系上了住在南坪的姐姐,終于有了安定的居所,終于不用每天擔(dān)憂要住在哪里而吃不下飯睡不著覺了。還有就是剛開始的那幾天很不適應(yīng)長時(shí)間的站著,每天腳都是好痛好痛,兩只腳上都打了泡,每走一步路都是專心的痛,再加上每天居無定所,那時(shí)我真的感到很痛苦。于是,我又告訴自己要堅(jiān)持下去,既然來了就要堅(jiān)持完,既然出現(xiàn)了這么多的困難我就要敢于去面對敢于去克服它們,不管怎么樣我都要堅(jiān)持下去,我都要相信自己!想想現(xiàn)在這些問題都被一一解決了,我真的很高興,慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持沒有錯(cuò)!戰(zhàn)勝自己需要很大的勇氣,因?yàn)閼?zhàn)勝自己,所以不給困難機(jī)會(huì);因?yàn)閼?zhàn)勝困難,所以我又成長了!
第二,鍛煉了我獨(dú)立的工作能力。剛開始實(shí)習(xí)我就被分到生鮮區(qū)向經(jīng)營干貨的朱婭姐姐學(xué)習(xí)。朱婭姐姐人很好,也很幽默,她教會(huì)了我很多東西:如何讓熟悉商品,如何對商品進(jìn)行打價(jià),如何擇優(yōu)商品,如何包裝商品,如何上貨、收貨,何時(shí)上貨,查看qs標(biāo)志,ccc認(rèn)證,生產(chǎn)日期等一系列基本問題的操作。因此,在第三天,第四天及以后的幾天里,我有幸當(dāng)班,一個(gè)人做干貨去的所有工作。在我當(dāng)班的時(shí)候,我一個(gè)人不僅要給顧客購買的商品打價(jià),還要時(shí)刻注意顧客對一部分商品的破壞,還要及時(shí)查看售賣情況,即使補(bǔ)充貨源,奔波于貨架和庫房之間。剛開始的時(shí)候,這些工作讓我忙得不知所措,后來我就學(xué)會(huì)了如何讓調(diào)節(jié),如何適應(yīng)了。面對時(shí)時(shí)出現(xiàn)的狀況和急需解決的問題,我個(gè)人的工作能力得到了很大的提高。
第三 ,我學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。生鮮區(qū)是整個(gè)賣場最辛苦最繁瑣的地方。從瓜果蔬菜到肉類水產(chǎn),從干貨凍貨到熟食面點(diǎn)等等,每一個(gè)區(qū)每天都會(huì)有很大的工作量。因此,這里的每一個(gè)工作人員都總是不停的工作,為顧客服務(wù)。我來到生鮮區(qū),自然也成了其中的一員,勞累繁瑣的工作有時(shí)是讓我們覺得難以忍受。我就每天告訴自己,我們到這里來社會(huì)實(shí)踐是來體驗(yàn)生活的,是專門培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神的,如果現(xiàn)在這點(diǎn)苦就不能吃,那以后怎么能成大事,怎么能更好的為人民服務(wù)呢!其實(shí),我們在這里做的工作都還是很輕松的,那些重的活,累的活,臟的活它們都不會(huì)讓我們?nèi)ジ?,真正辛苦的是那些營業(yè)員們和領(lǐng)導(dǎo)們。我覺得適當(dāng)?shù)某渣c(diǎn)了苦受點(diǎn)累對我們正確人生觀價(jià)值觀的形成有很大的促進(jìn)作用!
第四,提高了我人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。在賣場里面,我們每天都要接觸很多人,領(lǐng)導(dǎo),同事,顧客。因此,如何協(xié)調(diào)好我們與他們之間的關(guān)系使我們工作的重點(diǎn)。賣場里經(jīng)常都能見到爭吵的局面,有時(shí)是顧客與營業(yè)員,有時(shí)是營業(yè)員與領(lǐng)導(dǎo),但不管怎么樣在賣場里發(fā)生這種行為都是不好的。在這里實(shí)習(xí)的這些日子里,我感觸最多的就是在人際關(guān)系方面,我們對人要真誠,要協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,必須是要以誠待人!只要心誠,你會(huì)有很好的人際關(guān)系的 。我一直相信這八句話:穩(wěn)重不可呆板 ,活潑不可風(fēng)流, 玩笑不可傷人, 熱情不可順從 ,誠心為基礎(chǔ), 雙贏為目的, 溝通為手段 ,和諧為結(jié)果 。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
在經(jīng)歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調(diào)查之后,我們終于迎來了我們暑期社會(huì)實(shí)踐的重頭戲走進(jìn)軍區(qū),感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴(yán),神圣,不可侵犯的,現(xiàn)代軍事題材電影《戰(zhàn)狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠(yuǎn)必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗(yàn)他們的生活,感受他們的軍人品質(zhì),單是想想,心中都有點(diǎn)小激動(dòng)。
如計(jì)劃一般,在早飯過后我們都接到了隊(duì)長的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準(zhǔn)備出發(fā)。盡管此時(shí)我正在打匹配,而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關(guān)上了電腦。因?yàn)槲抑澜酉聛砦覀儗⒁龅氖?,對我來說意味著什么,這將是一種全新的體驗(yàn),一種磨礪身心的寶貴人生財(cái)富,如果將來不當(dāng)兵的'話,一生中也就只會(huì)有這么一次。隨著時(shí)間的推移,小伙伴們都按時(shí)的來到了集合地點(diǎn)??粗麄兪种心谴蟀“男欣钜约澳谴虬说脑顼?,我知道他們?nèi)缥乙话阈闹性缫鸭?dòng)難耐。于是在全部隊(duì)員集合完畢之后,我們開始向著我們的目的地前進(jìn),也邁出了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐中至關(guān)重要的一步。
小時(shí)的艱辛跋涉之后我們終于到達(dá)了我們接下來幾天將要住的地方。盡管此時(shí)我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因?yàn)槲覀冎牢覀冸x目標(biāo)又近了一步。
在匆匆的吃過晚飯之后,我們并沒有休息,而是對以后幾天的行程做了細(xì)致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊(duì)員們的身體狀況,會(huì)不會(huì)中暑,會(huì)不會(huì)生病,還有軍隊(duì)作為一個(gè)國家的安全保障,會(huì)不會(huì)由于機(jī)密而不讓我們拍照等等問題,并做好了種種后備方案與應(yīng)急方法。在長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的討論之后,我們終于結(jié)束了今天的任務(wù),小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養(yǎng)精蓄銳。
接下來的幾天會(huì)發(fā)生什么,我不知道。當(dāng)我知道我們會(huì)堅(jiān)持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實(shí)踐的道路上越走越遠(yuǎn),,我們證明著自己,無論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
按照既定行程,小組成員來到了____市,參觀秦始皇陵兵馬俑。
盡管8月是____最炎熱的時(shí)候,但并未成為成員們前去實(shí)踐的阻礙,反而助燃了每個(gè)人心中的熱情。
秦始皇陵兵馬俑被稱為世界第八大奇跡,一路上帶著期待帶著向往,也帶著越來越濃的好奇,一行人歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程,終于抵達(dá)了兵馬俑。
____市并不大,特別是在這樣的旅游旺季更是被游客填得十分擁擠。
為了錯(cuò)過大部分的人流,我們選擇首先去地宮參觀。地宮是經(jīng)過資料考證以及通過先進(jìn)技術(shù)對秦始皇陵墓的探測而人工修建的微縮景觀。由于整個(gè)地宮面積并不大,但是秦始皇陵全景十分廣闊即使微縮后也如此,因而整個(gè)地宮一樓留給游客的部分全部被裝滿,只能跟隨著大家的腳步而移動(dòng),并不能參觀得盡興且仔細(xì)。地宮二樓是秦始皇陵墓內(nèi)部的人造景觀,游客以俯視、仰視的姿態(tài)觀賞陵墓內(nèi)部全景,對神秘的皇陵有了一定的了解。
地宮參觀結(jié)束之后,成員們來到了期盼已經(jīng)的兵馬俑。從買票的人數(shù)就能夠預(yù)見到展館內(nèi)的擁擠程度,盡管如此,我們依舊揣著熱情走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)震驚了世界的地方。
一號(hào)展館展出了兩輛銅車馬,通過玻璃,游客可以從各個(gè)角度對展品進(jìn)行觀賞。兩輛銅車馬中一輛為出土原物,另外一件為仿制品。展館內(nèi)燈光較暗,可以清晰地感受到周圍的閃光燈。展館內(nèi)沒有明確注明是否可以使用或禁止閃關(guān)燈,而閃關(guān)燈是否會(huì)對原物產(chǎn)生影響也不得而知。
隨后參觀的便是兵馬俑一號(hào)坑至三號(hào)坑。一號(hào)坑面積最大場面最為壯觀,前排部分為修復(fù)完畢的秦俑,而在后部分可見到秦俑剛剛出土?xí)r候的原貌——為破碎的俑片。俑坑中有專家進(jìn)行修復(fù),這也是兵馬俑的一大特色——參觀與修復(fù)同步進(jìn)行。二號(hào)坑和三號(hào)坑并未像一號(hào)坑一樣進(jìn)行大部分的挖掘,大部分的秦俑依舊埋在土層之下。
秦俑經(jīng)歷過千百年的掩埋,暴露在空氣中后很快便遭到自然的破壞,這也是秦俑原本每一個(gè)都是彩色的,而如今我們只能見到陶土色的它們的原因。顏色會(huì)在一天之內(nèi)脫落是在過去的挖掘過程中所經(jīng)歷的,而若日后繼續(xù)大范圍的挖掘會(huì)對文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處于保護(hù)文物的角度,兵馬俑,包括尚未開始挖掘的秦始皇地宮,都處于掩埋狀態(tài),待到日后科技發(fā)達(dá),有足夠的技術(shù)保護(hù)這些足以成為奇跡的珍寶,我們才得以見到它們的原貌。
暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4
系部名稱:外語系專業(yè):商務(wù)英語年級(jí)____
班級(jí):商英(2)班姓名:徐__學(xué)號(hào):0811__232
實(shí)踐單位:__燈泡集團(tuán)
實(shí)踐時(shí)間:20__年7月11日至20__年8月18日共37天
一、實(shí)踐目的:
我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。同時(shí),也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實(shí)踐內(nèi)容:
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我在江陽路上的__燈泡集團(tuán)參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)多月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工??雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
特別是自己感冒那會(huì)兒,天氣又超熱,飲食不規(guī)律搞得胃疼,當(dāng)時(shí)真想放棄,如果,沒有朋友的關(guān)心和支持,我想我應(yīng)該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實(shí)踐結(jié)果:
我和師傅對彼此都有了進(jìn)一步的了解,和總經(jīng)理、書記、主任、部長、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的交流過程,從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo)、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報(bào)酬。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。捧著那有限的工資,我心里是無限的感慨···激動(dòng)地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)論文。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,它將為我今后步入社會(huì)打下牢實(shí)的根基。
一、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開展的大學(xué)地理議論文范文目的我們在今年年初對學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是對江澤民同志在今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐,打開他們的視野、增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),各級(jí)各類學(xué)校,都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針?!边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),我們對江澤民同志提出的教育方針中的教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解。
與此同時(shí)陳至立同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)說:“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,更重要的是:為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)造良好條件,目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力發(fā)展的教育觀念、教育模式,把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓他們多接觸自然、接觸社會(huì)、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時(shí)間和空間”。
但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實(shí)來看,地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)際,偏重書本知識(shí),學(xué)生的生活實(shí)際和精神世界成為被遺忘的角落。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗(yàn)和感悟。馬克思說:“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?!彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,就是參加社會(huì)活動(dòng)。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動(dòng)。
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。下面是關(guān)于大學(xué)生2019暑假社會(huì)實(shí)踐
心得體會(huì)
,希望對您有幫助!
暑期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)。社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑假一放,我便來到福建省尤溪縣環(huán)保局開始了一種全新的生活 ——社會(huì)實(shí)踐。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。
此次調(diào)查的方法主要是通過在環(huán)保局里查閱有關(guān)家鄉(xiāng)近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和環(huán)境概況和環(huán)境問題資料,并深入鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務(wù)了解一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、生活等情況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素質(zhì)有了顯著的提高,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了環(huán)保意思也增強(qiáng)了。作為大學(xué)生更應(yīng)該接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì),心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)》。
實(shí)踐使我感觸頗多?!?在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無憾。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。
在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人。
7月15日中午,隨著火車在上?;疖囌揪従?fù)O拢覀冄影病叭锣l(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期9天的外出考察活動(dòng)。出站后,大家在火車站門口依依不舍地?fù)]手告別,一再說著“開學(xué)再聚”。9天雖然不長也不短,但卻讓我們擁有了一次寶貴的經(jīng)歷,收獲了一份珍貴的友誼。延安“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)雖已告一段落,但它留給我的體會(huì)卻是永恒的,我想“四心”最能概括我們這次的考察實(shí)踐之旅。
首先是“用心”。我們團(tuán)隊(duì)包括老師在內(nèi)的16位成員,在出發(fā)前做了非常多的準(zhǔn)備。調(diào)研組的成員們查閱了很多文獻(xiàn)資料,認(rèn)真地列出了訪問提綱,為實(shí)地調(diào)查做足了準(zhǔn)備。采編組的成員們親筆寫好了送給老紅軍的祝福
對聯(lián)
,準(zhǔn)備了繪畫用具,用來給紅軍爺爺們現(xiàn)場畫素描,并提前做好了網(wǎng)絡(luò)宣傳的準(zhǔn)備工作。課題組的成員們精心備課,精美的
課件
、生動(dòng)的小品只為給愛心義教的班級(jí)帶去一堂繪聲繪色、豐富多彩的“絲綢之路”課?;顒?dòng)組的成員們提前上網(wǎng)查詢了此次實(shí)踐考察的路線和住宿的賓館,為保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)外出的安全做了多方面的考量。我們團(tuán)隊(duì)還一起編排了一首《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》送給老紅軍爺爺們,并準(zhǔn)備了許多文具和禮品送給愛心義教的同學(xué)們。
其次是“愛心”。這次實(shí)踐考察活動(dòng)中,我們有一項(xiàng)非常重要的任務(wù),就是給延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)的同學(xué)們上一堂“絲綢之路”課。我們團(tuán)隊(duì),尤其是課題組的成員都做了充分的準(zhǔn)備。除了出發(fā)前的精心備課,上課的前一天晚上,我們所有成員還聚在一起聽胡雙同學(xué)試講,并提出建議,討論怎樣的表述才更能為小學(xué)生接受和理解,讓課程別開生面、活潑精彩。其實(shí)剛開始的時(shí)候我有些擔(dān)心,我們的到來會(huì)不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)生活,但同學(xué)們卻了用最大的熱情歡迎我們。課堂上他們高高舉起的小手、回答問題時(shí)嘹亮的聲音、看小品時(shí)歡快的笑聲、拿到禮物時(shí)欣喜的表情……這些美好的畫面至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
我相信,不僅僅延職附小的同學(xué)們通過這堂課有所收獲,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)也在這次的愛心義教中學(xué)到了許多。在延職附小,每個(gè)班級(jí)平均有60多位學(xué)生,雖然小學(xué)的學(xué)生身材還比較矮小,但這樣一間教室對60多名孩子來說空間還是太小了,一排坐9名學(xué)生,排與排之間的間隙非常小,孩子們小小的身軀只能擠在一起,而且他們的教室并沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。在這樣的環(huán)境下,他們的學(xué)習(xí)熱情卻絲毫沒有減少,我反而從他們專注的目光,高舉的雙手和嘹亮的讀書聲中感受到了孩子們的純真、快樂和倔強(qiáng),我相信未來的他們一定可以通過自己的努力越飛越高,祝福他們!
再次是“細(xì)心”。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,在這次的實(shí)踐考察活動(dòng)中,雖然我和團(tuán)隊(duì)成員們前期做了非常多的準(zhǔn)備,但還是有一些小的細(xì)節(jié)我們沒有考慮到。比如老紅軍們年紀(jì)都很大了,身體不是很好,視力和聽力也都衰退得厲害,我們卻打算問他們非常多的問題,這是欠考慮的。其實(shí)紅軍爺爺們需要安靜的環(huán)境,也不能久坐,不能一直與人交流,這樣太費(fèi)神。到了“八一敬老院”,當(dāng)我真的見到老紅軍爺爺?shù)臅r(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)所有設(shè)計(jì)好的訪問題目都不重要了,看到他們我就有一種肅然起敬的感覺。現(xiàn)在親身經(jīng)歷過那段抗戰(zhàn)歲月的老紅軍越來越少了,他們是抗戰(zhàn)故事的“活教材”,我們并不需要刻意地去問些什么,只要安靜地陪著爺爺們,聽他們講自己的故事,就可以從中體會(huì)到紅軍抗戰(zhàn)的艱辛,感受到紅軍戰(zhàn)士們頑強(qiáng)不屈的革命精神。
最后就是“真心”。我們團(tuán)隊(duì)共由8個(gè)學(xué)院的師生組成,能夠在2019年的暑假一起加入延安“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán),我們應(yīng)該要珍惜彼此之間這種獨(dú)特的緣分。行前會(huì)上,我們初次見面,大家彼此之間并不熟悉,但
自我介紹
時(shí)卻爭著比誰更浮夸,笑著說在之后的外出實(shí)踐中就會(huì)知道誰更勝一籌。經(jīng)過這樣一番“爭辯”,我們之間的氛圍明顯變得輕松愉快了。9天的相處也確實(shí)證明了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員是與眾不同,極富個(gè)性的。但更難能可貴的是,雖然我們每一個(gè)人都很有主見,但彼此卻能互相體諒、互相關(guān)心、互相協(xié)作,為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力。雖然這次的實(shí)踐考察結(jié)束了,但我們的友誼才剛剛起步,今后我們還會(huì)一起參與更多的活動(dòng)!
通過這次的延安“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,我有幸重走抗戰(zhàn)之路,前往延安革命紀(jì)念館、南泥灣、棗園學(xué)習(xí)“延安精神”;有幸和抗戰(zhàn)老兵面對面交談,聽著爺爺們講抗戰(zhàn)的故事,感受頑強(qiáng)的革命精神;有幸和延職附小的學(xué)生們親密接觸,體會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度;還有幸結(jié)識(shí)到了這么多志同道合的好朋友,真是幸甚至哉!實(shí)踐考察的結(jié)束并不意味著終點(diǎn),這份珍貴的經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我們,相信我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員在今后的人生之路上,定會(huì)用心努力、細(xì)心踏實(shí),付出愛心的同時(shí)收獲真心!
大學(xué)生暑假工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先,我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“x老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

