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老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇一
牛牛媽媽是個(gè)扎在書堆里的全職媽媽，3歲的牛牛的交往能力在她看來(lái)有些差強(qiáng)人意，她認(rèn)為自己做得已經(jīng)和書上的說(shuō)法。和她的交流十分的愉快，感覺她似乎無(wú)所不知，但她的許多技巧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻沒有什么影響。
她對(duì)孩子說(shuō)的每一句話的內(nèi)容都是對(duì)的，但是她快速的語(yǔ)句、言語(yǔ)中的焦慮對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是顯而易見的。所以孩子很有可能完全沒有聽到她說(shuō)的是什么，唯一把握住的信息是：“媽媽不喜歡我，她在批評(píng)我。”
對(duì)于這種問題，解決辦法也很簡(jiǎn)單。我們常掛嘴邊的話：“孩子越著急，你越不能急。她哭著說(shuō)出來(lái)，你要笑著回應(yīng)?！?BR> 有一個(gè)常見的例子。當(dāng)孩子還是個(gè)不到一歲的嬰兒的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻o吃得給的慢哇哇大哭。孩子的焦急會(huì)直接影響到成人。大多數(shù)家長(zhǎng)這時(shí)的反應(yīng)通常是，加快語(yǔ)速說(shuō)“哦哦哦，好了好了好了，不哭不哭不哭，馬上就好了”，手上一邊快速，或者有些人是手忙腳亂著急忙慌地準(zhǔn)備食物。同時(shí)，孩子的哭鬧叫嚷卻更加急躁。對(duì)于這樣的'況很多家長(zhǎng)的反饋是“孩子的脾氣太急”，但實(shí)際的情況是，孩子只是在表達(dá)自己想吃得意愿，家長(zhǎng)說(shuō)話的內(nèi)容他們并不十分理解，但是說(shuō)話態(tài)度和情緒卻直接影響到他，他們還沒有能力很好的區(qū)分別人的情緒和自己的情緒，從而誤認(rèn)為自己也很著急。
這時(shí)正確的做法是，手快嘴慢。手上該做什么不要停，然后雙眼注視孩子，嘴上卻慢慢說(shuō)：“寶寶餓了，想吃好吃的，媽媽做的飯真香啊!馬上就好了。”或者甚至其他不相干的話的都行。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要慢搖柔和。
類似的做法，在一個(gè)2-3歲左右已經(jīng)能夠交流的孩子身上也同樣適用。當(dāng)孩子做出我們認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí)，如果要說(shuō)理，首先要避免的是生氣、喋喋不休。而應(yīng)當(dāng)傳達(dá)出平和的指引“我并不是不愛你了，但是這件事情你真的處理不當(dāng)。”通過幾次類似的溝通交流之后，孩子會(huì)漸漸地更關(guān)注于事件本身，而跳脫出“媽媽在責(zé)備我，媽媽不愛我”這樣的怪圈。
就如同我們有喜怒哀樂一樣，孩子也有自己的情緒——我真的很喜歡這個(gè)玩具，讓我分享我很難過;小明惹我生氣了，我就是想打他等等。有些家長(zhǎng)會(huì)顧及顏面，把孩子訓(xùn)斥一頓;有些家長(zhǎng)比較好，會(huì)平靜地分析道理，說(shuō)是非說(shuō)什么是對(duì)的，不該哭鬧。只有很少一部分的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)難過、生氣是對(duì)的。
沒有不對(duì)的情緒，只有不恰當(dāng)?shù)男袨?。我們?yīng)當(dāng)規(guī)范行為，但同時(shí)包容情緒，允許自己為人，更應(yīng)當(dāng)允許孩子為人。
小柯的她媽媽是一個(gè)關(guān)注教育的全職母親。在她很喜歡鄰居家的叔叔，有天叔叔陪她玩了一會(huì)兒要走了，小柯就一直不舍地哭鬧。她媽媽的做法是“動(dòng)之以情，曉之以理”，平靜地告訴孩子叔叔也有自己的安排，不能一直陪著你。孩子似乎聽明白了，但卻依然哭鬧不止，到最后媽媽都有些控制不住要生氣了。
照實(shí)說(shuō)，這位媽媽應(yīng)經(jīng)做得很好了。但是她漏了很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)：一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，然后告訴孩子：“我知道你很喜歡叔叔，很不舍，但叔叔確實(shí)要走了。我會(huì)陪著你直到你開心的?！?BR> 我當(dāng)時(shí)就是這么安撫了一下，沒多久孩子就平靜下來(lái)，開心地玩耍了。
孩子需要我們的理解。這種理解首先是情緒上的理解和包容。在我們給予行為指導(dǎo)前，首先要做的就是安撫情緒。簡(jiǎn)單的一句，“我知道你如何如何了，沒有關(guān)系?！睂?duì)于我們和孩子來(lái)說(shuō)，都很重要。
如果你實(shí)在還是把握不了該說(shuō)什么，怎么說(shuō)，那就唱歌吧。音樂是最直接的情緒，那些舒緩的或歡快的旋律，總是會(huì)直達(dá)人心——當(dāng)陽(yáng)光進(jìn)駐，黑暗無(wú)處遁形。
我們都不喜歡防疫站。此起彼伏的聲音，讓孩子可能一到那兒就開始哭了，氛圍實(shí)在是太緊張了。但我在這里見到過一位家長(zhǎng)，她幾乎從頭到尾都在孩子耳邊輕輕唱著兒歌，仿佛哄睡般輕輕搖著孩子。于是小孩也很給力，只有扎針后因?yàn)樘弁纯蘖藘陕暎蜥樈Y(jié)束后又很快恢復(fù)平靜。
這是很好的方法。
我們可以把音樂融入日常生活中，能力強(qiáng)大的家長(zhǎng)可以保留一些歌曲的旋律，將要說(shuō)的要做的當(dāng)做歌詞唱出來(lái)。如果做不到這點(diǎn)，那就學(xué)幾首兒歌，需要時(shí)帶著情感慢慢唱出來(lái)。多試試，會(huì)管用的。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇二
2、 孩子正處于成長(zhǎng)期，這件事已經(jīng)讓她很痛苦了 《一次離別》
3、 那你能理解成長(zhǎng)期孩子內(nèi)心的敏感咯？ 《一次離別》
7、 在成長(zhǎng)的路上需要小人的刺激貴人的扶持！ ——傾聽 《原創(chuàng)》
8、 用孤獨(dú)的時(shí)光塑造最美的自己，才能笑著說(shuō)出那些云淡風(fēng)輕的過去。
9、 小時(shí)候我告訴媽媽，我不會(huì)像爸爸一樣抽煙，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人云霧繚繞； 小時(shí)候我告訴媽媽，我不會(huì)像爸爸一樣喝酒，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人對(duì)飲空桌； 小的時(shí)候告訴媽媽，我不會(huì)像爸爸一樣熬夜，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人夜不能寐。 原來(lái)，成長(zhǎng)就是變成自己兒時(shí)討厭的樣子。
10、 長(zhǎng)大就是從長(zhǎng)方形變?yōu)榫匦巍?BR> 11、 成長(zhǎng)伴隨著失去自我
12、 那些光陰的故事，全被折進(jìn)了書頁(yè)的某個(gè)章節(jié)，它們會(huì)在你某一次翻開書的時(shí)候不小心滑落，告訴你不要遺忘。你只要安安靜靜地再把他們重新折回書里就可以了。然后，抬頭，微笑，慢慢成長(zhǎng)。
13、 喜歡是天性，與生俱來(lái)的本能。但是愛，是需要學(xué)習(xí)的。 一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
15、 什么是兩人相愛最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計(jì)較誰(shuí)愛誰(shuí)多，用心體會(huì)彼此在愛中的成長(zhǎng)。
17、 用心體會(huì)彼此在愛中的成長(zhǎng)，因?yàn)槟?，我才成為了更好的?BR> 19、 人生如花，人與金錢的關(guān)系就等于是花的種子與土壤的關(guān)系。鮮花盛開需要足夠的土壤，但前提是要讓自己先發(fā)出芽來(lái)，社會(huì)會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)進(jìn)程把我們從小花盆移植到大花盆，如果我們是參天大樹，還會(huì)把我們放置在野外的沃土中。人最值得炫耀的是自己開成的花、長(zhǎng)成的樹，而不只是下面的土壤有多肥沃。
20、 生命的價(jià)值，在于你怎樣勇敢的存活。
21、 曾經(jīng)的狂傲與不羈，會(huì)隨著時(shí)光，慢慢沉淀，化為感慨與放下。
22、 青春，免不了一場(chǎng)顛沛流離。
24、 成長(zhǎng)是條不歸路，一旦開始，永不止步.
25、 小時(shí)候以為 幸福是最簡(jiǎn)單的事 長(zhǎng)大了才明白 原來(lái) 簡(jiǎn)單是最幸福的事
27、 長(zhǎng)大了就是，在任何路上都可以獨(dú)行，心中沒有任何施望、期待另一個(gè)人的出現(xiàn)陪行。
29、 痛，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著，如同蝴蝶破繭般的勇敢！
30、 愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。是的，我們無(wú)可厚非，不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不得不學(xué)會(huì)疼痛，不得不學(xué)會(huì)世故，而不再是青春無(wú)敵的玉面小飛龍。
31、 青春，它的反義詞應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)。是的。站在現(xiàn)實(shí)列車上的人望著漸行漸遠(yuǎn)的青春列車上的自己，對(duì)他揮揮手，他不說(shuō)話，只是笑。笑容似當(dāng)年干凈又純粹。相似的人生，不同的心情和成長(zhǎng)。瘋過，笑過，也痛過。完整的青春不該是完美的，得到必將伴隨著某種失去。畢業(yè)季正在上演，很多人開始懷念著青春，迷茫著未知。
32、 我們始終還是要學(xué)著遺忘，學(xué)著習(xí)慣孤獨(dú)，學(xué)著把曾經(jīng)的相濡以沫丟失在謊言里，學(xué)著在念念不忘中忘卻了前塵。你倔強(qiáng)地告訴我說(shuō)，這便是成長(zhǎng)，我們?cè)僖不夭蝗ァ?BR> 33、 一個(gè)人的成長(zhǎng)是在懺悔中度過的，摸著往昔，聞著過往。
34、 永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想！因?yàn)樗悄愠砷L(zhǎng)的土地
36、 我想有天可以安靜的蜷縮在某個(gè)角落，忘了痛苦，忘了煩惱，忘了防備，忘了偽裝，最后忘了蘇醒。
37、 我渴望一次不懷好意的踐踏和蹂躪，掠奪與虐侵。
38、 以前最喜歡出去玩了，去動(dòng)物園是難得的消遣。后來(lái)，如果讓我去動(dòng)物園我寧愿呆在家里?，F(xiàn)在，好希望有機(jī)會(huì)出去玩一玩，放松一下，哪怕只是動(dòng)物園也好。
39、 也許，只有心生疼痛的悸動(dòng)和血肉橫飛的縱身，才是活著最好的憑證。
40、 當(dāng)你想向別人提出要求時(shí)，要先想想自己是否有這個(gè)資格。
41、 很多事情，不是你想就能實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)你美滋滋地幻想著未來(lái)，卻忽然發(fā)現(xiàn)； 你仍在原地止步不前。
42、 要走的路，總是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、迂回難行。索性閉眼，或以眼淚、或以傷懷、或以卑微、或以茍且…只為一直行走在路上。
43、 如果長(zhǎng)大了，我愿意淋雨一直走，也不愿意躲在別人雨傘下被牽著步子走。
45、 雖痛苦，我也可以熬過去，并將痛苦之水澆灌于成長(zhǎng)之花！
46、 許多真理，要經(jīng)歷一些事情才會(huì)明白，所謂的感同身受大概就是如此吧。
47、 朋友之間，沒有謊言，沒有輕視，沒有利益相爭(zhēng)，沒有冷漠，沒有不情愿。沒有我再努力也走不進(jìn)你的心。沒有我的眼淚也值不上你的一句關(guān)心，我想過也想清楚了，是身邊的人幫助和我想的更清楚。一開始就是我要的太多，而現(xiàn)在無(wú)所謂要或者不要，我已然消失在你的世界你，如果因?yàn)橥锵Ф旎啬怯钟卸嗖恢档谩?BR> 49、 原來(lái)長(zhǎng)大后我們都會(huì)變的，變得開始沒心沒肺。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇三
1、親愛的孩子們，請(qǐng)相信，在未來(lái)的若干個(gè)十年，爸爸媽媽依然會(huì)用愛陪伴你一路成長(zhǎng)，愿你們?cè)趷鄣穆猛局凶孕诺刈呦氯ァ?BR> 2、兒子，請(qǐng)你記住，無(wú)論你走在哪里，我們都在你身邊，不管你將來(lái)做什么，是否成功，我們祈盼的始終是你能健康地成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)保持積極樂觀的態(tài)度和快樂的心情，爸爸媽媽愿成為你最好的朋友。
3、不知不覺從你呱呱落地到現(xiàn)在，已經(jīng)差不多10年了。你降生在我們這個(gè)家庭，給我們帶來(lái)快樂，爸媽是無(wú)比幸運(yùn)和幸福的!更重要的是，你由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成了會(huì)讀書寫字、會(huì)觀察思考、會(huì)感動(dòng)感恩的小學(xué)生，爸媽很是欣慰!
4、孩子你已經(jīng)是一名小小少年了!少年時(shí)期是充滿生機(jī)、充滿希望的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，你應(yīng)該有自己的目標(biāo)，有自己的理想。花有重開日，人無(wú)再少年。有了夢(mèng)想就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)里有你的童真，有你的希望，有我們共同的期盼。這是世界上最美妙的東西，祝你夢(mèng)想成真。
5、親愛的孩子，爸爸媽媽生養(yǎng)了你，給了你一個(gè)健康的`身體、一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)舒適的家、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為父母，我們會(huì)盡最大的努力為你創(chuàng)造更好的條件。但你的學(xué)習(xí)我們替代不了，你的努力我們替代不了，你的未來(lái)更不是我們可以創(chuàng)造的。這些都是需要你自己去完成、去實(shí)現(xiàn)。
6、孩子，你是上天賜給我們最好的禮物，我們對(duì)你寄予了種.種厚望。我們也曾想把自己未曾實(shí)現(xiàn)的愿望寄予你，希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。但是我們更希望你快樂成長(zhǎng)每一天，享受你童年的快樂和煩惱，享受你童年的無(wú)邪和天真。這是爸爸媽媽對(duì)你最真心的祝福和祈愿。
7、親愛的兒子，是你讓我們學(xué)會(huì)了寬容、樂觀、奉獻(xiàn);是你讓我們感悟到生命美好，親情溫暖和可貴!兒子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!
8、孩子們，成長(zhǎng)不僅屬于你們，也屬于我們這些家長(zhǎng)?？吹侥銈兘裉斓亩拢覀?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲，我們又滿是激動(dòng)和期待。
9、媽媽心中甚為喜悅!希望在接下來(lái)的十年里，你要好好學(xué)文化課，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，更要自信堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，勇敢承擔(dān)責(zé)任。
10、寶貝，學(xué)習(xí)是沒有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛好。學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自己。在學(xué)習(xí)的海洋中，只要你能刻苦學(xué)習(xí)，我們相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)進(jìn)步，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心頭。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇四
1、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自。
2、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
3、這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
4、不識(shí)貨，半世苦;不識(shí)人，一世苦。
5、如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
6、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
7、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
8、整!往死里整!一定要整出個(gè)人樣來(lái)!
9、要成功一項(xiàng)事業(yè)，必須花掉畢生的時(shí)間。
10、但是還有那么多的人為了信仰而到達(dá)終點(diǎn)。
11、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
12、做不好事情不是事情的原因而是人的問題!
13、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
14、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。
15、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
16、只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
17、我們總是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。
18、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。
19、私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來(lái)。
20、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇五
1、每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說(shuō)，成長(zhǎng)未免也太殘酷。
2、少年的時(shí)光就是晃，用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。
3、南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！逼鋵?shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
4、成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的，也是平坦的?？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
5、但是成長(zhǎng)卻也會(huì)讓人擔(dān)心它的到來(lái)，因?yàn)槲覀冞€想好好珍惜那短暫卻無(wú)憂無(wú)慮的日子，雖然幼稚但內(nèi)心卻是從未有過的純潔，是一片無(wú)邊無(wú)際，蔚藍(lán)色的天空，是在天使光輝照耀保護(hù)下的的baby！
6、成長(zhǎng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。
7、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都飽含了我們奮斗的汗水。
8、讀書是我成長(zhǎng)的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
9、成長(zhǎng)的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數(shù)不清?，F(xiàn)在我要問————說(shuō)自己沒有成長(zhǎng)快樂的人，你們的成長(zhǎng)真的沒有快樂，還是你們無(wú)知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
10、不要在意別人在背后怎么看你說(shuō)你，編造關(guān)于你的是非，甚至是攻擊你。人貴在大氣，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)，如果這樣說(shuō)能讓你們滿足，我愿意接受。并請(qǐng)相信，真正懂你的人絕不會(huì)因?yàn)槟切┯械臎]的而否定你。
11、我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)是多么快樂！
12、成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)?；驓g快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。
13、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。
14、快樂無(wú)所不在，快樂無(wú)處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長(zhǎng)！
15、成長(zhǎng)的感覺是春天拂過臉頰的微風(fēng)。春，溫暖，柔和。陽(yáng)光在微笑，輕風(fēng)拂過。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下，沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著，歡笑著，好開心啊，它們滋潤(rùn)綠葉，滋潤(rùn)樹木；綠葉在成長(zhǎng)，在變綠，樹木在吐芽，在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏，自由自在。春的氣息夾著甜蜜，夾著清新，彌漫在我成長(zhǎng)的天空。
16、成長(zhǎng)的痕，是看似堅(jiān)強(qiáng)卻十分脆弱的。忘記是誰(shuí)說(shuō)的：青春，沒有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。是的，青春，本就有傷痕。溝溝壑壑，坎坎坷坷，一路走來(lái)的跌跌撞撞，早已將原本燦爛的心撫平、沖刷。花季的粲笑，雨季的微笑，我們無(wú)法忘記，亦無(wú)法丟棄。
17、兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
18、人的成長(zhǎng)，需要不斷跨越一層紙的距離。這段距離，對(duì)于不同的人，所要花費(fèi)的時(shí)間也不盡相同。不是一天兩天就能圓滿完成的。誰(shuí)不想快樂的成長(zhǎng)？誰(shuí)不想早一些成熟？可是，你要知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要?dú)v經(jīng)一生的漫長(zhǎng)道路，學(xué)習(xí)不間斷的學(xué)習(xí)，才會(huì)將一個(gè)不成熟的人，逐漸打造為爐火純青的金石。
19、成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜酸澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
20、快樂像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊?？鞓窡o(wú)處不在。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇六
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃，我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落，再也沒有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候，你便只能選擇哪一條路而行，你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑，人會(huì)孤單，當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候，你便獨(dú)自哭，當(dāng)你在人群中歡笑之際，世界便同你笑，這是社會(huì)，是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好，笑也罷，愿意也好，被動(dòng)也罷，這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí)，我們演飾了別人，丟失了自己，成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧，你的表演，誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人，注定是生命中的過客;有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì);那么別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂;得到，不一定能長(zhǎng)久;失去，不一定不再擁有。
5、累，是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力，卻壓縮了幸福快樂的源頭。
6、友情以上，戀人未滿的狀態(tài)，在一段時(shí)期內(nèi)，或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感，但是似濃似淡，時(shí)好時(shí)壞，患得患失的無(wú)望愛情，久了，相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過的花朵，那些在我頭頂飛逝而過的流星，那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著，假裝你在我身邊;我幻想著，幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美，美沒得差點(diǎn)騙了自己。幻想很美，美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人，愈容易失去。愈想得到，就愈要放手。放手是很難的，但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的，比如良知，比如體重。但不可挽回的東西更多，譬如舊夢(mèng)，譬如歲月，譬如對(duì)一個(gè)人的感覺。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了，我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄，由于要面對(duì)太多的東西，有些事情不可以兒戲，有些人不可以隨便，我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系，由于我們不想遭受不理解，我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng)，就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn)，原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英，看似自由，卻都是身不由己。云來(lái)雁往，為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒有未來(lái)的彎路上，記住一定要繼續(xù)走下去，只要等你走完了這條彎路，你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī)，字里行間，淡風(fēng)一襲，雅意一蓑，潺潺而流。人生里的半畝荷塘，擎起的是一頃曠達(dá)，隨時(shí)，隨處，隨緣，更是隨心，即使殘荷依依，依然是一軸水墨，在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人，你不是對(duì)他沒有感情，你不是沒有想過嫁給他，偏偏他又好像不是最好的，你不甘心，尋尋覓覓，要找一個(gè)比他好的人，仿佛這樣才像活過一場(chǎng)，時(shí)日漸遠(yuǎn)，回頭再看，竟然還只有他。
15、鏡中伊人，花影對(duì)月容，皆以零散，若塵世無(wú)緣，洗凈鉛華，修顏遮擋心扉，情如風(fēng)隨水，紅塵深鎖，只緣感伊一回顧，展顏輕笑，我此生不負(fù)相思。只緣感你，展顏回顧，傾城一暖。只想讓你回眸一次，便能看見我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì)，只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂，只代表他很閑，代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥，給意見的同時(shí)也請(qǐng)給建議，這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇，相遇在雪花靜靜飄落的公園小路，我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶，織一件緣分的衣裳。只是這世間，不是所有的緣分，都恰如心意。
18、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間，不論世界多么荒誕怪謬，我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心，謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世，而亂了自己的陣腳;不因疼痛，而麻木了自己的感覺。
19、過去的事，就不要再過多的計(jì)較了，人生短暫，風(fēng)雨崎嶇，靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景，淡淡而行，在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o，我自清歡，熏香自己的生活，不懼風(fēng)雨，也安然自己的生活。
21、無(wú)聊是把自我消散于他人之中的欲望，它尋求的是消遣。寂寞是自我與他人共在的欲望，它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨(dú)是把他人接納到自我之中的欲望，它尋求的是理解。
22、現(xiàn)在的我們，已經(jīng)回不去的從前，不再憧憬的未來(lái)。我們是否終究要與幸福交錯(cuò)，原來(lái)，我終究還是渴望著幸福降臨的人吶。
23、俯首翻刨情沙，想要拾撿一捧古老的故事在掌中柔動(dòng)聚集，端詳它的寓意，誰(shuí)知無(wú)意間卻捧落了它最美的結(jié)局。試問今生，我還如何延續(xù)沒有你相牽的美麗?不記得誰(shuí)曾說(shuō)過，心若未死，依舊敢苦求重生之地，深掘韶華，定能種下絕世的牽掛。
24、很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了。
25、女孩當(dāng)然渴望有人愛，但你不要把力氣使在討男人歡心上，而在讓自己可愛上。你要做到即使沒有人愛，仍能活得精彩和快樂。
26、一個(gè)人，在陌生的城市，陌生的城市把你的圈子縮得很小很小，或許你曾想過，終有一日，你會(huì)離開這個(gè)城市，去一個(gè)你熟悉的地方，可你又怕，再去另一座，會(huì)不會(huì)更陌生。
27、人生路上，無(wú)論怎樣，我們都要走下去。榮也好，辱也吧，坦然面對(duì)，心平氣靜，安然于得失，淡然于成敗，依舊向前。
28、閉上眼睛，慢慢尋找我們的足跡，或許早已被吹散，但能感覺到，未曾被雨水沖洗干凈的足跡。
29、那時(shí)一吵架，就想著離開所有人，離家出走。其實(shí)這些叛逆，并不是因?yàn)椴幌牒湍銈冊(cè)谝黄?，也不是想體會(huì)一個(gè)人的感覺。暫時(shí)消失只是想讓你們了解失去我的感覺。
30、真實(shí)的生活是，認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想，不在其中自我沉醉。不傷害，不與自己和他人為敵。不表演，也不相信他人的表演。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇七
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃，我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落，再也沒有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候，你便只能選擇哪一條路而行，你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑，人會(huì)孤單，當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候，你便獨(dú)自哭，當(dāng)你在人群中歡笑之際，世界便同你笑，這是社會(huì)，是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好，笑也罷，愿意也好，被動(dòng)也罷，這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí)，我們演飾了別人，丟失了自己，成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧，你的表演，誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人，注定是生命中的過客;有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì);那么別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂;得到，不一定能長(zhǎng)久;失去，不一定不再擁有。
5、累，是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力，卻壓縮了幸?？鞓返脑搭^。
6、友情以上，戀人未滿的狀態(tài)，在一段時(shí)期內(nèi)，或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感，但是似濃似淡，時(shí)好時(shí)壞，患得患失的無(wú)望愛情，久了，相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過的花朵，那些在我頭頂飛逝而過的流星，那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著，假裝你在我身邊;我幻想著，幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美，美沒得差點(diǎn)騙了自己?；孟牒苊?，美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人，愈容易失去。愈想得到，就愈要放手。放手是很難的，但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的，比如良知，比如體重。但不可挽回的東西更多，譬如舊夢(mèng)，譬如歲月，譬如對(duì)一個(gè)人的感覺。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了，我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄，由于要面對(duì)太多的東西，有些事情不可以兒戲，有些人不可以隨便，我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系，由于我們不想遭受不理解，我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng)，就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn)，原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英，看似自由，卻都是身不由己。云來(lái)雁往，為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒有未來(lái)的彎路上，記住一定要繼續(xù)走下去，只要等你走完了這條彎路，你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī)，字里行間，淡風(fēng)一襲，雅意一蓑，潺潺而流。人生里的半畝荷塘，擎起的是一頃曠達(dá)，隨時(shí)，隨處，隨緣，更是隨心，即使殘荷依依，依然是一軸水墨，在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人，你不是對(duì)他沒有感情，你不是沒有想過嫁給他，偏偏他又好像不是最好的，你不甘心，尋尋覓覓，要找一個(gè)比他好的人，仿佛這樣才像活過一場(chǎng)，時(shí)日漸遠(yuǎn)，回頭再看，竟然還只有他。
15、鏡中伊人，花影對(duì)月容，皆以零散，若塵世無(wú)緣，洗凈鉛華，修顏遮擋心扉，情如風(fēng)隨水，紅塵深鎖，只緣感伊一回顧，展顏輕笑，我此生不負(fù)相思。只緣感你，展顏回顧，傾城一暖。只想讓你回眸一次，便能看見我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì)，只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂，只代表他很閑，代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥，給意見的同時(shí)也請(qǐng)給建議，這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇，相遇在雪花靜靜飄落的公園小路，我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶，織一件緣分的衣裳。只是這世間，不是所有的緣分，都恰如心意。
18、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間，不論世界多么荒誕怪謬，我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心，謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世，而亂了自己的陣腳;不因疼痛，而麻木了自己的感覺。
19、過去的事，就不要再過多的計(jì)較了，人生短暫，風(fēng)雨崎嶇，靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景，淡淡而行，在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o，我自清歡，熏香自己的生活，不懼風(fēng)雨，也安然自己的生活。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇八
1、要習(xí)慣不發(fā)短信，少打電話的生活。
2、等待，本身就是一個(gè)錯(cuò)誤，那就更不要讓別人去等你。
3、請(qǐng)你記住看的開一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。
4、許多事情，總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得，一如感情：錯(cuò)過了，遺憾了，才知道其實(shí)生活并不需要這么多無(wú)謂的執(zhí)著。
5、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割。一切都會(huì)在秋冬交替的剎那間隨風(fēng)而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我心中嘩嘩流動(dòng)。
6、珍惜手邊的幸福，不要等到失去以后才悔不當(dāng)初，也許，你的一生也就只有那么一個(gè)人會(huì)真正用心在你身上。
7、人生就像一列車，車上總有形形色色的人穿梭往來(lái)。你也可能會(huì)在車上遇到很多你以為有緣分的人，但是車也會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)有人從人生這列車上上下下，當(dāng)你下去的時(shí)候你揮揮手，一轉(zhuǎn)身你能記住的只有回家的路。
8、有的人你看了一輩子，卻忽視了一輩子。有的人你看了一眼，卻影響到你的一生。有的人熱情的為你而快樂，卻被你冷落。有的人讓你擁有短暫的開心，卻得到你思緒的連鎖。
9、不要欠朋友太多東西，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)還他。
10、曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)。
曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀……
正在經(jīng)歷的幸福，正在憧憬的美好，
正在成長(zhǎng)的興奮與惶恐……走過的年輕，
漸漸地長(zhǎng)大，在你我共同的記憶里，
有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽的歌。
11、一個(gè)人過了二十歲，就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就許下承諾，也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就為了理想放棄這、放棄那。成熟的男人要有思想更要有理智。
12、無(wú)論自己身處何種狀態(tài)，都不要放棄和忘記學(xué)習(xí)，人最可怕的就是滿足，請(qǐng)繼續(xù)保持野心，有野心理想不一定實(shí)現(xiàn)，但是有野心你才會(huì)前進(jìn)，才會(huì)不墮落。
13、不要指望對(duì)方為你付出一切，你覺得你的重量真的或者應(yīng)該比父母、朋友更重要?如果說(shuō)你很重要，那只是比其中一個(gè)或幾個(gè)重要，但是也許在必要時(shí)她會(huì)為你付出生命!
14、不要太看重夢(mèng)想，吃飽飯才是一切的前提;不要太看重現(xiàn)實(shí)，她肯陪著你，已經(jīng)是足夠了。
15、愛情不是生活的一切，24歲了，應(yīng)該知道那只是生活中的一部分，天天兒女情長(zhǎng)，為情所困的男人連女人都會(huì)鄙視他。
16、每當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，總是會(huì)給你短信的那個(gè)人，才是關(guān)心你的人。不要因?yàn)榱?xí)慣就覺得那是應(yīng)該的。你應(yīng)該知道沒有事又沒有企圖，還會(huì)給你電話的人不多了，如果聊很久的話你應(yīng)該懂得為什么。
17、每個(gè)人都會(huì)累，沒人能為你承擔(dān)所有傷悲，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
18、人可以冷漠，不可以冷血。比如你在街上看見一個(gè)乞丐，你可以不給他錢，因?yàn)槟憷淠?，不要說(shuō)他可能是騙子，這不是你不幫他的理由;你如果看也不看一眼扔給他幾毛錢，那是冷血。
19、愛情是兩個(gè)人的，如果你只是口頭說(shuō)的多愛多愛，但是當(dāng)她要求你為她做頓飯的時(shí)候，你還反問一句“為什么不是女的做飯?”，那你覺得你配說(shuō)愛她嗎?你是否想過當(dāng)她父母說(shuō)你是窮小子，不同意你們時(shí)，她為你頂撞父母時(shí)的壓力。
20、你可以不相信愛情，但是不可以不相信愛。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇九
首先，作為一名新員工，請(qǐng)?jiān)试S我感謝xx公司給我的工作機(jī)遇，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培和鼓勵(lì)，感謝我們的部門經(jīng)理不厭其煩教導(dǎo)和細(xì)致入微的關(guān)懷，感謝部門同事們對(duì)我的幫助和支持，更感謝全公司的朋友們對(duì)我宛如春風(fēng)般的熱情，是大家?guī)椭覍?shí)現(xiàn)了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)這步跨越。
在xx短短的工作、生活，讓我獲益良多，從這里我開始慢慢接觸工作、了解自己、融入社會(huì)，xx這支魔筆在我這張白紙上畫下了如彩虹般美麗的第一筆，在這里我感到充實(shí)和快樂。在工作過程中，xx的企業(yè)文化不斷熏陶并感染著我們這些剛離開校園，進(jìn)入社會(huì)的新人，讓我的目標(biāo)由一個(gè)模糊的遠(yuǎn)景逐漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
通過這次公司的競(jìng)聘活動(dòng)，給了我一個(gè)思考的契機(jī)，進(jìn)入工作后第一次認(rèn)真把自己多年的所學(xué)和未來(lái)發(fā)展方向聯(lián)系起來(lái)，雖然現(xiàn)在想法還存在很多不足和膚淺的地方，正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)助理工作過程中，通過接觸不斷的了解和學(xué)習(xí)，努力做好每一件小事，認(rèn)識(shí)自己的不足，努力改正自己的.缺點(diǎn)；在總經(jīng)辦日常事務(wù)工作中，讓我了解了工作的方法和待人接物的方式；在熟悉經(jīng)規(guī)委和國(guó)際部助理工作過程中，每一位同事都耐心的指導(dǎo)和幫助過我，讓我能夠順利的接手工作，并努力完成好自己的職責(zé)；與各個(gè)合作方交流不但讓我接觸到更多人、更多事，更加了解公司的情況，而且讓我能夠得到許多新鮮的經(jīng)歷；同時(shí)有一些參與項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)δX子里學(xué)到的東西進(jìn)行梳理，掌握新的知識(shí)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。隨時(shí)時(shí)間和閱歷的積累，我相信一定會(huì)在自己的旅途上找到前進(jìn)的正確方向。
新的一年，感謝公司對(duì)我這個(gè)新人的信任，讓我進(jìn)入經(jīng)營(yíng)管理部。經(jīng)營(yíng)管理部是一個(gè)嶄新的部門，對(duì)我更是一個(gè)嶄新的路途，這對(duì)我既是一個(gè)機(jī)遇更是一個(gè)挑戰(zhàn)。隨著工作的展開，看到了自己的差距，感到了壓力，我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)變成工作的熱情和動(dòng)力，按照公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的要求，在完成本質(zhì)工作的同時(shí)，多加思考，多加磨礪，努力學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝xx公司給我們這些新人的機(jī)遇，感謝各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝敬愛的部門經(jīng)理和所有親愛的同事們，是大家在工作中給予了我們這些新員工親切的關(guān)懷和誠(chéng)懇的幫助，讓我們能夠體會(huì)到工作中的快樂，找到生活的方向！
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇十
1、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！
3、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
4、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
5、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
6、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇。
7、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
8、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
9、我們?cè)咴谕甑穆飞?，看著我們成長(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
10、畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知，持續(xù)進(jìn)取，才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
11、燭光交輝映甜蜜，長(zhǎng)壽面來(lái)纏幸福，紅酒醉人心中美，良辰美景慶生日；恭喜，恭喜，又長(zhǎng)大一歲，祝你在新的一歲里事事順利！生日快樂！
12、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
13、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
14、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
15、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻！
16、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
17、信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮，摒棄僥幸心理，厚積分秒之功，去書寫屬于你自己的美好未來(lái)。爸媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
18、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
19、祝你快快成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇一
牛牛媽媽是個(gè)扎在書堆里的全職媽媽，3歲的牛牛的交往能力在她看來(lái)有些差強(qiáng)人意，她認(rèn)為自己做得已經(jīng)和書上的說(shuō)法。和她的交流十分的愉快，感覺她似乎無(wú)所不知，但她的許多技巧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻沒有什么影響。
她對(duì)孩子說(shuō)的每一句話的內(nèi)容都是對(duì)的，但是她快速的語(yǔ)句、言語(yǔ)中的焦慮對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是顯而易見的。所以孩子很有可能完全沒有聽到她說(shuō)的是什么，唯一把握住的信息是：“媽媽不喜歡我，她在批評(píng)我。”
對(duì)于這種問題，解決辦法也很簡(jiǎn)單。我們常掛嘴邊的話：“孩子越著急，你越不能急。她哭著說(shuō)出來(lái)，你要笑著回應(yīng)?！?BR> 有一個(gè)常見的例子。當(dāng)孩子還是個(gè)不到一歲的嬰兒的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻o吃得給的慢哇哇大哭。孩子的焦急會(huì)直接影響到成人。大多數(shù)家長(zhǎng)這時(shí)的反應(yīng)通常是，加快語(yǔ)速說(shuō)“哦哦哦，好了好了好了，不哭不哭不哭，馬上就好了”，手上一邊快速，或者有些人是手忙腳亂著急忙慌地準(zhǔn)備食物。同時(shí)，孩子的哭鬧叫嚷卻更加急躁。對(duì)于這樣的'況很多家長(zhǎng)的反饋是“孩子的脾氣太急”，但實(shí)際的情況是，孩子只是在表達(dá)自己想吃得意愿，家長(zhǎng)說(shuō)話的內(nèi)容他們并不十分理解，但是說(shuō)話態(tài)度和情緒卻直接影響到他，他們還沒有能力很好的區(qū)分別人的情緒和自己的情緒，從而誤認(rèn)為自己也很著急。
這時(shí)正確的做法是，手快嘴慢。手上該做什么不要停，然后雙眼注視孩子，嘴上卻慢慢說(shuō)：“寶寶餓了，想吃好吃的，媽媽做的飯真香啊!馬上就好了。”或者甚至其他不相干的話的都行。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要慢搖柔和。
類似的做法，在一個(gè)2-3歲左右已經(jīng)能夠交流的孩子身上也同樣適用。當(dāng)孩子做出我們認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí)，如果要說(shuō)理，首先要避免的是生氣、喋喋不休。而應(yīng)當(dāng)傳達(dá)出平和的指引“我并不是不愛你了，但是這件事情你真的處理不當(dāng)。”通過幾次類似的溝通交流之后，孩子會(huì)漸漸地更關(guān)注于事件本身，而跳脫出“媽媽在責(zé)備我，媽媽不愛我”這樣的怪圈。
就如同我們有喜怒哀樂一樣，孩子也有自己的情緒——我真的很喜歡這個(gè)玩具，讓我分享我很難過;小明惹我生氣了，我就是想打他等等。有些家長(zhǎng)會(huì)顧及顏面，把孩子訓(xùn)斥一頓;有些家長(zhǎng)比較好，會(huì)平靜地分析道理，說(shuō)是非說(shuō)什么是對(duì)的，不該哭鬧。只有很少一部分的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)難過、生氣是對(duì)的。
沒有不對(duì)的情緒，只有不恰當(dāng)?shù)男袨?。我們?yīng)當(dāng)規(guī)范行為，但同時(shí)包容情緒，允許自己為人，更應(yīng)當(dāng)允許孩子為人。
小柯的她媽媽是一個(gè)關(guān)注教育的全職母親。在她很喜歡鄰居家的叔叔，有天叔叔陪她玩了一會(huì)兒要走了，小柯就一直不舍地哭鬧。她媽媽的做法是“動(dòng)之以情，曉之以理”，平靜地告訴孩子叔叔也有自己的安排，不能一直陪著你。孩子似乎聽明白了，但卻依然哭鬧不止，到最后媽媽都有些控制不住要生氣了。
照實(shí)說(shuō)，這位媽媽應(yīng)經(jīng)做得很好了。但是她漏了很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)：一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，然后告訴孩子：“我知道你很喜歡叔叔，很不舍，但叔叔確實(shí)要走了。我會(huì)陪著你直到你開心的?！?BR> 我當(dāng)時(shí)就是這么安撫了一下，沒多久孩子就平靜下來(lái)，開心地玩耍了。
孩子需要我們的理解。這種理解首先是情緒上的理解和包容。在我們給予行為指導(dǎo)前，首先要做的就是安撫情緒。簡(jiǎn)單的一句，“我知道你如何如何了，沒有關(guān)系?！睂?duì)于我們和孩子來(lái)說(shuō)，都很重要。
如果你實(shí)在還是把握不了該說(shuō)什么，怎么說(shuō)，那就唱歌吧。音樂是最直接的情緒，那些舒緩的或歡快的旋律，總是會(huì)直達(dá)人心——當(dāng)陽(yáng)光進(jìn)駐，黑暗無(wú)處遁形。
我們都不喜歡防疫站。此起彼伏的聲音，讓孩子可能一到那兒就開始哭了，氛圍實(shí)在是太緊張了。但我在這里見到過一位家長(zhǎng)，她幾乎從頭到尾都在孩子耳邊輕輕唱著兒歌，仿佛哄睡般輕輕搖著孩子。于是小孩也很給力，只有扎針后因?yàn)樘弁纯蘖藘陕暎蜥樈Y(jié)束后又很快恢復(fù)平靜。
這是很好的方法。
我們可以把音樂融入日常生活中，能力強(qiáng)大的家長(zhǎng)可以保留一些歌曲的旋律，將要說(shuō)的要做的當(dāng)做歌詞唱出來(lái)。如果做不到這點(diǎn)，那就學(xué)幾首兒歌，需要時(shí)帶著情感慢慢唱出來(lái)。多試試，會(huì)管用的。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇二
2、 孩子正處于成長(zhǎng)期，這件事已經(jīng)讓她很痛苦了 《一次離別》
3、 那你能理解成長(zhǎng)期孩子內(nèi)心的敏感咯？ 《一次離別》
7、 在成長(zhǎng)的路上需要小人的刺激貴人的扶持！ ——傾聽 《原創(chuàng)》
8、 用孤獨(dú)的時(shí)光塑造最美的自己，才能笑著說(shuō)出那些云淡風(fēng)輕的過去。
9、 小時(shí)候我告訴媽媽，我不會(huì)像爸爸一樣抽煙，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人云霧繚繞； 小時(shí)候我告訴媽媽，我不會(huì)像爸爸一樣喝酒，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人對(duì)飲空桌； 小的時(shí)候告訴媽媽，我不會(huì)像爸爸一樣熬夜，現(xiàn)在的我卻總是一個(gè)人夜不能寐。 原來(lái)，成長(zhǎng)就是變成自己兒時(shí)討厭的樣子。
10、 長(zhǎng)大就是從長(zhǎng)方形變?yōu)榫匦巍?BR> 11、 成長(zhǎng)伴隨著失去自我
12、 那些光陰的故事，全被折進(jìn)了書頁(yè)的某個(gè)章節(jié)，它們會(huì)在你某一次翻開書的時(shí)候不小心滑落，告訴你不要遺忘。你只要安安靜靜地再把他們重新折回書里就可以了。然后，抬頭，微笑，慢慢成長(zhǎng)。
13、 喜歡是天性，與生俱來(lái)的本能。但是愛，是需要學(xué)習(xí)的。 一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
15、 什么是兩人相愛最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計(jì)較誰(shuí)愛誰(shuí)多，用心體會(huì)彼此在愛中的成長(zhǎng)。
17、 用心體會(huì)彼此在愛中的成長(zhǎng)，因?yàn)槟?，我才成為了更好的?BR> 19、 人生如花，人與金錢的關(guān)系就等于是花的種子與土壤的關(guān)系。鮮花盛開需要足夠的土壤，但前提是要讓自己先發(fā)出芽來(lái)，社會(huì)會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)進(jìn)程把我們從小花盆移植到大花盆，如果我們是參天大樹，還會(huì)把我們放置在野外的沃土中。人最值得炫耀的是自己開成的花、長(zhǎng)成的樹，而不只是下面的土壤有多肥沃。
20、 生命的價(jià)值，在于你怎樣勇敢的存活。
21、 曾經(jīng)的狂傲與不羈，會(huì)隨著時(shí)光，慢慢沉淀，化為感慨與放下。
22、 青春，免不了一場(chǎng)顛沛流離。
24、 成長(zhǎng)是條不歸路，一旦開始，永不止步.
25、 小時(shí)候以為 幸福是最簡(jiǎn)單的事 長(zhǎng)大了才明白 原來(lái) 簡(jiǎn)單是最幸福的事
27、 長(zhǎng)大了就是，在任何路上都可以獨(dú)行，心中沒有任何施望、期待另一個(gè)人的出現(xiàn)陪行。
29、 痛，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著，如同蝴蝶破繭般的勇敢！
30、 愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。是的，我們無(wú)可厚非，不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不得不學(xué)會(huì)疼痛，不得不學(xué)會(huì)世故，而不再是青春無(wú)敵的玉面小飛龍。
31、 青春，它的反義詞應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)。是的。站在現(xiàn)實(shí)列車上的人望著漸行漸遠(yuǎn)的青春列車上的自己，對(duì)他揮揮手，他不說(shuō)話，只是笑。笑容似當(dāng)年干凈又純粹。相似的人生，不同的心情和成長(zhǎng)。瘋過，笑過，也痛過。完整的青春不該是完美的，得到必將伴隨著某種失去。畢業(yè)季正在上演，很多人開始懷念著青春，迷茫著未知。
32、 我們始終還是要學(xué)著遺忘，學(xué)著習(xí)慣孤獨(dú)，學(xué)著把曾經(jīng)的相濡以沫丟失在謊言里，學(xué)著在念念不忘中忘卻了前塵。你倔強(qiáng)地告訴我說(shuō)，這便是成長(zhǎng)，我們?cè)僖不夭蝗ァ?BR> 33、 一個(gè)人的成長(zhǎng)是在懺悔中度過的，摸著往昔，聞著過往。
34、 永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想！因?yàn)樗悄愠砷L(zhǎng)的土地
36、 我想有天可以安靜的蜷縮在某個(gè)角落，忘了痛苦，忘了煩惱，忘了防備，忘了偽裝，最后忘了蘇醒。
37、 我渴望一次不懷好意的踐踏和蹂躪，掠奪與虐侵。
38、 以前最喜歡出去玩了，去動(dòng)物園是難得的消遣。后來(lái)，如果讓我去動(dòng)物園我寧愿呆在家里?，F(xiàn)在，好希望有機(jī)會(huì)出去玩一玩，放松一下，哪怕只是動(dòng)物園也好。
39、 也許，只有心生疼痛的悸動(dòng)和血肉橫飛的縱身，才是活著最好的憑證。
40、 當(dāng)你想向別人提出要求時(shí)，要先想想自己是否有這個(gè)資格。
41、 很多事情，不是你想就能實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)你美滋滋地幻想著未來(lái)，卻忽然發(fā)現(xiàn)； 你仍在原地止步不前。
42、 要走的路，總是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、迂回難行。索性閉眼，或以眼淚、或以傷懷、或以卑微、或以茍且…只為一直行走在路上。
43、 如果長(zhǎng)大了，我愿意淋雨一直走，也不愿意躲在別人雨傘下被牽著步子走。
45、 雖痛苦，我也可以熬過去，并將痛苦之水澆灌于成長(zhǎng)之花！
46、 許多真理，要經(jīng)歷一些事情才會(huì)明白，所謂的感同身受大概就是如此吧。
47、 朋友之間，沒有謊言，沒有輕視，沒有利益相爭(zhēng)，沒有冷漠，沒有不情愿。沒有我再努力也走不進(jìn)你的心。沒有我的眼淚也值不上你的一句關(guān)心，我想過也想清楚了，是身邊的人幫助和我想的更清楚。一開始就是我要的太多，而現(xiàn)在無(wú)所謂要或者不要，我已然消失在你的世界你，如果因?yàn)橥锵Ф旎啬怯钟卸嗖恢档谩?BR> 49、 原來(lái)長(zhǎng)大后我們都會(huì)變的，變得開始沒心沒肺。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇三
1、親愛的孩子們，請(qǐng)相信，在未來(lái)的若干個(gè)十年，爸爸媽媽依然會(huì)用愛陪伴你一路成長(zhǎng)，愿你們?cè)趷鄣穆猛局凶孕诺刈呦氯ァ?BR> 2、兒子，請(qǐng)你記住，無(wú)論你走在哪里，我們都在你身邊，不管你將來(lái)做什么，是否成功，我們祈盼的始終是你能健康地成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)保持積極樂觀的態(tài)度和快樂的心情，爸爸媽媽愿成為你最好的朋友。
3、不知不覺從你呱呱落地到現(xiàn)在，已經(jīng)差不多10年了。你降生在我們這個(gè)家庭，給我們帶來(lái)快樂，爸媽是無(wú)比幸運(yùn)和幸福的!更重要的是，你由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成了會(huì)讀書寫字、會(huì)觀察思考、會(huì)感動(dòng)感恩的小學(xué)生，爸媽很是欣慰!
4、孩子你已經(jīng)是一名小小少年了!少年時(shí)期是充滿生機(jī)、充滿希望的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，你應(yīng)該有自己的目標(biāo)，有自己的理想。花有重開日，人無(wú)再少年。有了夢(mèng)想就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)里有你的童真，有你的希望，有我們共同的期盼。這是世界上最美妙的東西，祝你夢(mèng)想成真。
5、親愛的孩子，爸爸媽媽生養(yǎng)了你，給了你一個(gè)健康的`身體、一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)舒適的家、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為父母，我們會(huì)盡最大的努力為你創(chuàng)造更好的條件。但你的學(xué)習(xí)我們替代不了，你的努力我們替代不了，你的未來(lái)更不是我們可以創(chuàng)造的。這些都是需要你自己去完成、去實(shí)現(xiàn)。
6、孩子，你是上天賜給我們最好的禮物，我們對(duì)你寄予了種.種厚望。我們也曾想把自己未曾實(shí)現(xiàn)的愿望寄予你，希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。但是我們更希望你快樂成長(zhǎng)每一天，享受你童年的快樂和煩惱，享受你童年的無(wú)邪和天真。這是爸爸媽媽對(duì)你最真心的祝福和祈愿。
7、親愛的兒子，是你讓我們學(xué)會(huì)了寬容、樂觀、奉獻(xiàn);是你讓我們感悟到生命美好，親情溫暖和可貴!兒子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!
8、孩子們，成長(zhǎng)不僅屬于你們，也屬于我們這些家長(zhǎng)?？吹侥銈兘裉斓亩拢覀?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲，我們又滿是激動(dòng)和期待。
9、媽媽心中甚為喜悅!希望在接下來(lái)的十年里，你要好好學(xué)文化課，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，更要自信堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，勇敢承擔(dān)責(zé)任。
10、寶貝，學(xué)習(xí)是沒有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛好。學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自己。在學(xué)習(xí)的海洋中，只要你能刻苦學(xué)習(xí)，我們相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)進(jìn)步，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心頭。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇四
1、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自。
2、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
3、這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
4、不識(shí)貨，半世苦;不識(shí)人，一世苦。
5、如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
6、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
7、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
8、整!往死里整!一定要整出個(gè)人樣來(lái)!
9、要成功一項(xiàng)事業(yè)，必須花掉畢生的時(shí)間。
10、但是還有那么多的人為了信仰而到達(dá)終點(diǎn)。
11、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
12、做不好事情不是事情的原因而是人的問題!
13、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
14、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。
15、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
16、只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
17、我們總是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。
18、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。
19、私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來(lái)。
20、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇五
1、每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說(shuō)，成長(zhǎng)未免也太殘酷。
2、少年的時(shí)光就是晃，用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。
3、南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！逼鋵?shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
4、成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的，也是平坦的?？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
5、但是成長(zhǎng)卻也會(huì)讓人擔(dān)心它的到來(lái)，因?yàn)槲覀冞€想好好珍惜那短暫卻無(wú)憂無(wú)慮的日子，雖然幼稚但內(nèi)心卻是從未有過的純潔，是一片無(wú)邊無(wú)際，蔚藍(lán)色的天空，是在天使光輝照耀保護(hù)下的的baby！
6、成長(zhǎng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。
7、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都飽含了我們奮斗的汗水。
8、讀書是我成長(zhǎng)的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
9、成長(zhǎng)的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數(shù)不清?，F(xiàn)在我要問————說(shuō)自己沒有成長(zhǎng)快樂的人，你們的成長(zhǎng)真的沒有快樂，還是你們無(wú)知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
10、不要在意別人在背后怎么看你說(shuō)你，編造關(guān)于你的是非，甚至是攻擊你。人貴在大氣，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)，如果這樣說(shuō)能讓你們滿足，我愿意接受。并請(qǐng)相信，真正懂你的人絕不會(huì)因?yàn)槟切┯械臎]的而否定你。
11、我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)是多么快樂！
12、成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)?；驓g快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。
13、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。
14、快樂無(wú)所不在，快樂無(wú)處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長(zhǎng)！
15、成長(zhǎng)的感覺是春天拂過臉頰的微風(fēng)。春，溫暖，柔和。陽(yáng)光在微笑，輕風(fēng)拂過。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下，沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著，歡笑著，好開心啊，它們滋潤(rùn)綠葉，滋潤(rùn)樹木；綠葉在成長(zhǎng)，在變綠，樹木在吐芽，在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏，自由自在。春的氣息夾著甜蜜，夾著清新，彌漫在我成長(zhǎng)的天空。
16、成長(zhǎng)的痕，是看似堅(jiān)強(qiáng)卻十分脆弱的。忘記是誰(shuí)說(shuō)的：青春，沒有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。是的，青春，本就有傷痕。溝溝壑壑，坎坎坷坷，一路走來(lái)的跌跌撞撞，早已將原本燦爛的心撫平、沖刷。花季的粲笑，雨季的微笑，我們無(wú)法忘記，亦無(wú)法丟棄。
17、兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
18、人的成長(zhǎng)，需要不斷跨越一層紙的距離。這段距離，對(duì)于不同的人，所要花費(fèi)的時(shí)間也不盡相同。不是一天兩天就能圓滿完成的。誰(shuí)不想快樂的成長(zhǎng)？誰(shuí)不想早一些成熟？可是，你要知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要?dú)v經(jīng)一生的漫長(zhǎng)道路，學(xué)習(xí)不間斷的學(xué)習(xí)，才會(huì)將一個(gè)不成熟的人，逐漸打造為爐火純青的金石。
19、成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜酸澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
20、快樂像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊?？鞓窡o(wú)處不在。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇六
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃，我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落，再也沒有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候，你便只能選擇哪一條路而行，你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑，人會(huì)孤單，當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候，你便獨(dú)自哭，當(dāng)你在人群中歡笑之際，世界便同你笑，這是社會(huì)，是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好，笑也罷，愿意也好，被動(dòng)也罷，這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí)，我們演飾了別人，丟失了自己，成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧，你的表演，誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人，注定是生命中的過客;有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì);那么別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂;得到，不一定能長(zhǎng)久;失去，不一定不再擁有。
5、累，是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力，卻壓縮了幸福快樂的源頭。
6、友情以上，戀人未滿的狀態(tài)，在一段時(shí)期內(nèi)，或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感，但是似濃似淡，時(shí)好時(shí)壞，患得患失的無(wú)望愛情，久了，相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過的花朵，那些在我頭頂飛逝而過的流星，那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著，假裝你在我身邊;我幻想著，幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美，美沒得差點(diǎn)騙了自己。幻想很美，美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人，愈容易失去。愈想得到，就愈要放手。放手是很難的，但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的，比如良知，比如體重。但不可挽回的東西更多，譬如舊夢(mèng)，譬如歲月，譬如對(duì)一個(gè)人的感覺。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了，我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄，由于要面對(duì)太多的東西，有些事情不可以兒戲，有些人不可以隨便，我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系，由于我們不想遭受不理解，我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng)，就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn)，原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英，看似自由，卻都是身不由己。云來(lái)雁往，為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒有未來(lái)的彎路上，記住一定要繼續(xù)走下去，只要等你走完了這條彎路，你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī)，字里行間，淡風(fēng)一襲，雅意一蓑，潺潺而流。人生里的半畝荷塘，擎起的是一頃曠達(dá)，隨時(shí)，隨處，隨緣，更是隨心，即使殘荷依依，依然是一軸水墨，在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人，你不是對(duì)他沒有感情，你不是沒有想過嫁給他，偏偏他又好像不是最好的，你不甘心，尋尋覓覓，要找一個(gè)比他好的人，仿佛這樣才像活過一場(chǎng)，時(shí)日漸遠(yuǎn)，回頭再看，竟然還只有他。
15、鏡中伊人，花影對(duì)月容，皆以零散，若塵世無(wú)緣，洗凈鉛華，修顏遮擋心扉，情如風(fēng)隨水，紅塵深鎖，只緣感伊一回顧，展顏輕笑，我此生不負(fù)相思。只緣感你，展顏回顧，傾城一暖。只想讓你回眸一次，便能看見我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì)，只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂，只代表他很閑，代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥，給意見的同時(shí)也請(qǐng)給建議，這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇，相遇在雪花靜靜飄落的公園小路，我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶，織一件緣分的衣裳。只是這世間，不是所有的緣分，都恰如心意。
18、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間，不論世界多么荒誕怪謬，我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心，謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世，而亂了自己的陣腳;不因疼痛，而麻木了自己的感覺。
19、過去的事，就不要再過多的計(jì)較了，人生短暫，風(fēng)雨崎嶇，靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景，淡淡而行，在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o，我自清歡，熏香自己的生活，不懼風(fēng)雨，也安然自己的生活。
21、無(wú)聊是把自我消散于他人之中的欲望，它尋求的是消遣。寂寞是自我與他人共在的欲望，它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨(dú)是把他人接納到自我之中的欲望，它尋求的是理解。
22、現(xiàn)在的我們，已經(jīng)回不去的從前，不再憧憬的未來(lái)。我們是否終究要與幸福交錯(cuò)，原來(lái)，我終究還是渴望著幸福降臨的人吶。
23、俯首翻刨情沙，想要拾撿一捧古老的故事在掌中柔動(dòng)聚集，端詳它的寓意，誰(shuí)知無(wú)意間卻捧落了它最美的結(jié)局。試問今生，我還如何延續(xù)沒有你相牽的美麗?不記得誰(shuí)曾說(shuō)過，心若未死，依舊敢苦求重生之地，深掘韶華，定能種下絕世的牽掛。
24、很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說(shuō)著說(shuō)著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了。
25、女孩當(dāng)然渴望有人愛，但你不要把力氣使在討男人歡心上，而在讓自己可愛上。你要做到即使沒有人愛，仍能活得精彩和快樂。
26、一個(gè)人，在陌生的城市，陌生的城市把你的圈子縮得很小很小，或許你曾想過，終有一日，你會(huì)離開這個(gè)城市，去一個(gè)你熟悉的地方，可你又怕，再去另一座，會(huì)不會(huì)更陌生。
27、人生路上，無(wú)論怎樣，我們都要走下去。榮也好，辱也吧，坦然面對(duì)，心平氣靜，安然于得失，淡然于成敗，依舊向前。
28、閉上眼睛，慢慢尋找我們的足跡，或許早已被吹散，但能感覺到，未曾被雨水沖洗干凈的足跡。
29、那時(shí)一吵架，就想著離開所有人，離家出走。其實(shí)這些叛逆，并不是因?yàn)椴幌牒湍銈冊(cè)谝黄?，也不是想體會(huì)一個(gè)人的感覺。暫時(shí)消失只是想讓你們了解失去我的感覺。
30、真實(shí)的生活是，認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想，不在其中自我沉醉。不傷害，不與自己和他人為敵。不表演，也不相信他人的表演。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇七
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃，我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落，再也沒有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑，靈魂噴薄影子躑躅，只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候，你便只能選擇哪一條路而行，你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑，人會(huì)孤單，當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候，你便獨(dú)自哭，當(dāng)你在人群中歡笑之際，世界便同你笑，這是社會(huì)，是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好，笑也罷，愿意也好，被動(dòng)也罷，這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí)，我們演飾了別人，丟失了自己，成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧，你的表演，誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人，注定是生命中的過客;有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì);那么別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂;得到，不一定能長(zhǎng)久;失去，不一定不再擁有。
5、累，是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力，卻壓縮了幸?？鞓返脑搭^。
6、友情以上，戀人未滿的狀態(tài)，在一段時(shí)期內(nèi)，或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感，但是似濃似淡，時(shí)好時(shí)壞，患得患失的無(wú)望愛情，久了，相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過的花朵，那些在我頭頂飛逝而過的流星，那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著，假裝你在我身邊;我幻想著，幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美，美沒得差點(diǎn)騙了自己?；孟牒苊?，美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人，愈容易失去。愈想得到，就愈要放手。放手是很難的，但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的，比如良知，比如體重。但不可挽回的東西更多，譬如舊夢(mèng)，譬如歲月，譬如對(duì)一個(gè)人的感覺。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了，我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄，由于要面對(duì)太多的東西，有些事情不可以兒戲，有些人不可以隨便，我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系，由于我們不想遭受不理解，我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng)，就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn)，原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英，看似自由，卻都是身不由己。云來(lái)雁往，為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒有未來(lái)的彎路上，記住一定要繼續(xù)走下去，只要等你走完了這條彎路，你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī)，字里行間，淡風(fēng)一襲，雅意一蓑，潺潺而流。人生里的半畝荷塘，擎起的是一頃曠達(dá)，隨時(shí)，隨處，隨緣，更是隨心，即使殘荷依依，依然是一軸水墨，在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人，你不是對(duì)他沒有感情，你不是沒有想過嫁給他，偏偏他又好像不是最好的，你不甘心，尋尋覓覓，要找一個(gè)比他好的人，仿佛這樣才像活過一場(chǎng)，時(shí)日漸遠(yuǎn)，回頭再看，竟然還只有他。
15、鏡中伊人，花影對(duì)月容，皆以零散，若塵世無(wú)緣，洗凈鉛華，修顏遮擋心扉，情如風(fēng)隨水，紅塵深鎖，只緣感伊一回顧，展顏輕笑，我此生不負(fù)相思。只緣感你，展顏回顧，傾城一暖。只想讓你回眸一次，便能看見我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì)，只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂，只代表他很閑，代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥，給意見的同時(shí)也請(qǐng)給建議，這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇，相遇在雪花靜靜飄落的公園小路，我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶，織一件緣分的衣裳。只是這世間，不是所有的緣分，都恰如心意。
18、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間，不論世界多么荒誕怪謬，我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心，謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世，而亂了自己的陣腳;不因疼痛，而麻木了自己的感覺。
19、過去的事，就不要再過多的計(jì)較了，人生短暫，風(fēng)雨崎嶇，靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景，淡淡而行，在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o，我自清歡，熏香自己的生活，不懼風(fēng)雨，也安然自己的生活。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇八
1、要習(xí)慣不發(fā)短信，少打電話的生活。
2、等待，本身就是一個(gè)錯(cuò)誤，那就更不要讓別人去等你。
3、請(qǐng)你記住看的開一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。
4、許多事情，總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得，一如感情：錯(cuò)過了，遺憾了，才知道其實(shí)生活并不需要這么多無(wú)謂的執(zhí)著。
5、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割。一切都會(huì)在秋冬交替的剎那間隨風(fēng)而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我心中嘩嘩流動(dòng)。
6、珍惜手邊的幸福，不要等到失去以后才悔不當(dāng)初，也許，你的一生也就只有那么一個(gè)人會(huì)真正用心在你身上。
7、人生就像一列車，車上總有形形色色的人穿梭往來(lái)。你也可能會(huì)在車上遇到很多你以為有緣分的人，但是車也會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)有人從人生這列車上上下下，當(dāng)你下去的時(shí)候你揮揮手，一轉(zhuǎn)身你能記住的只有回家的路。
8、有的人你看了一輩子，卻忽視了一輩子。有的人你看了一眼，卻影響到你的一生。有的人熱情的為你而快樂，卻被你冷落。有的人讓你擁有短暫的開心，卻得到你思緒的連鎖。
9、不要欠朋友太多東西，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)還他。
10、曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)。
曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀……
正在經(jīng)歷的幸福，正在憧憬的美好，
正在成長(zhǎng)的興奮與惶恐……走過的年輕，
漸漸地長(zhǎng)大，在你我共同的記憶里，
有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽的歌。
11、一個(gè)人過了二十歲，就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就許下承諾，也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就為了理想放棄這、放棄那。成熟的男人要有思想更要有理智。
12、無(wú)論自己身處何種狀態(tài)，都不要放棄和忘記學(xué)習(xí)，人最可怕的就是滿足，請(qǐng)繼續(xù)保持野心，有野心理想不一定實(shí)現(xiàn)，但是有野心你才會(huì)前進(jìn)，才會(huì)不墮落。
13、不要指望對(duì)方為你付出一切，你覺得你的重量真的或者應(yīng)該比父母、朋友更重要?如果說(shuō)你很重要，那只是比其中一個(gè)或幾個(gè)重要，但是也許在必要時(shí)她會(huì)為你付出生命!
14、不要太看重夢(mèng)想，吃飽飯才是一切的前提;不要太看重現(xiàn)實(shí)，她肯陪著你，已經(jīng)是足夠了。
15、愛情不是生活的一切，24歲了，應(yīng)該知道那只是生活中的一部分，天天兒女情長(zhǎng)，為情所困的男人連女人都會(huì)鄙視他。
16、每當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，總是會(huì)給你短信的那個(gè)人，才是關(guān)心你的人。不要因?yàn)榱?xí)慣就覺得那是應(yīng)該的。你應(yīng)該知道沒有事又沒有企圖，還會(huì)給你電話的人不多了，如果聊很久的話你應(yīng)該懂得為什么。
17、每個(gè)人都會(huì)累，沒人能為你承擔(dān)所有傷悲，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
18、人可以冷漠，不可以冷血。比如你在街上看見一個(gè)乞丐，你可以不給他錢，因?yàn)槟憷淠?，不要說(shuō)他可能是騙子，這不是你不幫他的理由;你如果看也不看一眼扔給他幾毛錢，那是冷血。
19、愛情是兩個(gè)人的，如果你只是口頭說(shuō)的多愛多愛，但是當(dāng)她要求你為她做頓飯的時(shí)候，你還反問一句“為什么不是女的做飯?”，那你覺得你配說(shuō)愛她嗎?你是否想過當(dāng)她父母說(shuō)你是窮小子，不同意你們時(shí)，她為你頂撞父母時(shí)的壓力。
20、你可以不相信愛情，但是不可以不相信愛。
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇九
首先，作為一名新員工，請(qǐng)?jiān)试S我感謝xx公司給我的工作機(jī)遇，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培和鼓勵(lì)，感謝我們的部門經(jīng)理不厭其煩教導(dǎo)和細(xì)致入微的關(guān)懷，感謝部門同事們對(duì)我的幫助和支持，更感謝全公司的朋友們對(duì)我宛如春風(fēng)般的熱情，是大家?guī)椭覍?shí)現(xiàn)了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)這步跨越。
在xx短短的工作、生活，讓我獲益良多，從這里我開始慢慢接觸工作、了解自己、融入社會(huì)，xx這支魔筆在我這張白紙上畫下了如彩虹般美麗的第一筆，在這里我感到充實(shí)和快樂。在工作過程中，xx的企業(yè)文化不斷熏陶并感染著我們這些剛離開校園，進(jìn)入社會(huì)的新人，讓我的目標(biāo)由一個(gè)模糊的遠(yuǎn)景逐漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
通過這次公司的競(jìng)聘活動(dòng)，給了我一個(gè)思考的契機(jī)，進(jìn)入工作后第一次認(rèn)真把自己多年的所學(xué)和未來(lái)發(fā)展方向聯(lián)系起來(lái)，雖然現(xiàn)在想法還存在很多不足和膚淺的地方，正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)助理工作過程中，通過接觸不斷的了解和學(xué)習(xí)，努力做好每一件小事，認(rèn)識(shí)自己的不足，努力改正自己的.缺點(diǎn)；在總經(jīng)辦日常事務(wù)工作中，讓我了解了工作的方法和待人接物的方式；在熟悉經(jīng)規(guī)委和國(guó)際部助理工作過程中，每一位同事都耐心的指導(dǎo)和幫助過我，讓我能夠順利的接手工作，并努力完成好自己的職責(zé)；與各個(gè)合作方交流不但讓我接觸到更多人、更多事，更加了解公司的情況，而且讓我能夠得到許多新鮮的經(jīng)歷；同時(shí)有一些參與項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)δX子里學(xué)到的東西進(jìn)行梳理，掌握新的知識(shí)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。隨時(shí)時(shí)間和閱歷的積累，我相信一定會(huì)在自己的旅途上找到前進(jìn)的正確方向。
新的一年，感謝公司對(duì)我這個(gè)新人的信任，讓我進(jìn)入經(jīng)營(yíng)管理部。經(jīng)營(yíng)管理部是一個(gè)嶄新的部門，對(duì)我更是一個(gè)嶄新的路途，這對(duì)我既是一個(gè)機(jī)遇更是一個(gè)挑戰(zhàn)。隨著工作的展開，看到了自己的差距，感到了壓力，我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)變成工作的熱情和動(dòng)力，按照公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的要求，在完成本質(zhì)工作的同時(shí)，多加思考，多加磨礪，努力學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝xx公司給我們這些新人的機(jī)遇，感謝各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝敬愛的部門經(jīng)理和所有親愛的同事們，是大家在工作中給予了我們這些新員工親切的關(guān)懷和誠(chéng)懇的幫助，讓我們能夠體會(huì)到工作中的快樂，找到生活的方向！
老師感慨學(xué)生成長(zhǎng)的感言篇十
1、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！
3、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
4、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
5、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
6、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇。
7、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
8、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
9、我們?cè)咴谕甑穆飞?，看著我們成長(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
10、畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知，持續(xù)進(jìn)取，才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
11、燭光交輝映甜蜜，長(zhǎng)壽面來(lái)纏幸福，紅酒醉人心中美，良辰美景慶生日；恭喜，恭喜，又長(zhǎng)大一歲，祝你在新的一歲里事事順利！生日快樂！
12、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
13、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
14、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
15、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻！
16、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
17、信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮，摒棄僥幸心理，厚積分秒之功，去書寫屬于你自己的美好未來(lái)。爸媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
18、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
19、祝你快快成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。