文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
    親愛(ài)的.老師、同學(xué)們:
    前幾日去洛陽(yáng)市游玩,本尋常的一座城市,卻給我留下了深刻的印象。
    剛到洛陽(yáng)市的第一天,天氣炎熱,打車打了好久沒(méi)打著,只好就坐公交嘍!一到車站,就慌了神,天呢!26。31。9。8。7。11……這么多公交到底坐哪一輛?一站一站地查,腦袋都忙開花了!于是,媽媽便急切地詢問(wèn)一名身邊的大學(xué)生。她有著一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛上眉如新月,臉色白皙,衣著素凈淡雅“你好!請(qǐng)問(wèn)到”王城公園“該怎么走?”這位姐姐愣了一下,然后急切地將目光轉(zhuǎn)向站牌。隨即她笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“63路就能到,在王府站下,然后再轉(zhuǎn)站,坐6路直達(dá)王城公園。”我緊張的心一下輕松了許多。
    果不其然,我們?cè)谕醺鞠潞螅?路車接踵而來(lái),一路前行,順利到達(dá)目的地?!巴醭枪珗@”幾個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼前,回頭看看川流不息的人們,耳邊又想起了那位女學(xué)生柔和的聲音。“阿姨,小妹妹,下一站就到王府站了,別忘了轉(zhuǎn)6路呀!”一句簡(jiǎn)單的提醒,讓我感到“人間自有真情在?!?BR>    暢游玩公園,小息片刻,便又來(lái)到車站,去新區(qū)音樂(lè)廣場(chǎng)欣賞噴泉表演。查看車牌9路直達(dá),我便拉著爸爸媽媽上了車。
    我一邊欣賞路邊的建筑,一邊又有些忐忑不安,。爸媽讓我當(dāng)小導(dǎo)游,我別領(lǐng)錯(cuò)路了。因此,在車等紅綠燈時(shí),便走到前排問(wèn)了一下開車的女司機(jī)。
    “阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)一下,這輛車是不是直達(dá)開元湖音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)?”
    那位女司機(jī)看了我一眼,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友去玩呀,有音樂(lè)噴泉這一站,但是,還的走一會(huì)才到。”
    “為什么還要走?”我真是“丈二和尚摸不著頭腦”,百思不得其解。
    “因?yàn)闆](méi)車直達(dá)那?!迸緳C(jī)一邊解釋一邊開車?!靶∨笥?,過(guò)兩站就到了,然后向前看,會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的牌子寫著”音樂(lè)噴泉“你順著牌子指的方向走,過(guò)一條馬路就到了,懂嗎?”
    我笑瞇瞇地連忙答到:“謝謝阿姨。”
    兩分鐘過(guò)后,站到了,這位相貌平平,和藹可親的女司機(jī)回過(guò)頭:“小朋友,再見!一定要看路呀?!?BR>    我沖阿姨揮揮手:“阿姨再見!”
    下了車我看到了藍(lán)牌子,順著方向走,不一會(huì)就到了大廈如林,赫赫有名的開元湖廣場(chǎng),做為一名小導(dǎo)游我出色的完成了任務(wù)。
    女學(xué)生的指路,女司機(jī)的叮囑,一直回響在我耳邊,文明需要傳遞,文明就在我身邊!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
    文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情;是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止;是自覺(jué)給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養(yǎng),文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。
    經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板,上面的表?yè)P(yáng)總會(huì)令我愉悅。其實(shí)并不是我得到了什么表?yè)P(yáng),只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,由衷的高興而已。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我認(rèn)為這是與中國(guó)傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,排著整齊的路隊(duì),在校園的林蔭道上大聲向過(guò)往行人問(wèn)好:”叔叔好“”阿姨好“”爺爺奶奶好“”老師好“,看著他們開懷的笑容,我們更加明白做一個(gè)懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。
    校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是”語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子“?反思總能找到出路,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,每個(gè)學(xué)生在執(zhí)勤的時(shí)候,深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,那位佝僂著背,披星戴月地愛(ài)護(hù)著”花園“的阿姨,我們真該對(duì)您說(shuō)聲”對(duì)不起“!
    文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng),文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說(shuō)過(guò):”中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!八允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
    與文明美德一路同行,會(huì)使我們更加睿智,更加受人尊敬。我很喜歡梁?jiǎn)⒊壬?,我想用他的話?lái)總結(jié)我今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。當(dāng)然少年文明則國(guó)文明,那么那時(shí)我們中國(guó)就是真正的文明大國(guó)了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿范文(二)
    中國(guó)的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個(gè)國(guó)家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國(guó)是世界文明發(fā)源地之一,但是當(dāng)今的社會(huì)是不是每個(gè)人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說(shuō)臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國(guó)的文明歷史,就是這樣的人在損壞國(guó)家的名譽(yù)。
    在街道總會(huì)發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動(dòng)讓座,還有的無(wú)所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的雙手勞動(dòng)而去偷搶別人的財(cái)物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費(fèi)者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒(méi)有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來(lái)了,因?yàn)榇蟪械睦习逡彩且嶅X的,他們大超市名譽(yù)好以為不會(huì)有人查他。還有每天在學(xué)校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無(wú)產(chǎn)品更無(wú)保障,有些學(xué)生都中了毒。
    有一個(gè)故事是一對(duì)夫婦,他們開了一家酒店,以誠(chéng)為本生意很紅火,人們都稱贊這個(gè)賣酒的店子物美價(jià)廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個(gè)人來(lái)買酒,而沒(méi)有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來(lái)一聽氣得狗急跳墻,對(duì)妻子說(shuō):”你把我們最有價(jià)值的東西“信譽(yù)”就用5元錢賣掉了“.果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來(lái)得了重病,家里沒(méi)有錢治療在快要死時(shí),妻子含著淚對(duì)丈夫說(shuō):”我明白了一個(gè)商人最重要的是信譽(yù),沒(méi)有這個(gè)生意一定會(huì)破產(chǎn)".俗話說(shuō)躲得初一躲不過(guò)十五,只有講文明守信用的商人才會(huì)被百姓稱為好商人,一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)小事你只要用心處理一定會(huì)處理好的。
    有人會(huì)說(shuō)文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說(shuō)臟話,不偷不搶……當(dāng)然社會(huì)上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個(gè)字都是說(shuō)文明話文明字,都是能做文明的向?qū)?,在此,我呼吁人們?nèi)巳藸?zhēng)做一個(gè)講文明樹新風(fēng)的人,讓一個(gè)廢紙不在地上,讓每個(gè)老人在公交車上有位子坐,人們應(yīng)一致行動(dòng),講文明的活動(dòng),讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國(guó),讓外國(guó)人不在嘲笑中國(guó)人。
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿范文(三)
    美德,是一種神奇的東西,它就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)溫暖著我們的心靈,就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘,而它更像黑暗中的一盞盞明燈,為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動(dòng)地的善行,但它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
    而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?
    放學(xué)的路上,我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,亂扔垃圾。啊!能做到文明?美德的人真是寥寥無(wú)幾呀!其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個(gè)垃圾袋,一片紙屑,將它扔進(jìn)垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。
    雖然想要做到文明美德非常簡(jiǎn)單,但又有幾個(gè)人能真正做到呢?正是因?yàn)樽龅降娜松?,所以,我們中?guó)人的素質(zhì)在外國(guó)人眼里降低了不少。
    記得去年,我還在云南盈江時(shí),那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天,發(fā)生了一次6?1級(jí)大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來(lái)的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒(méi)過(guò)多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠(yuǎn)的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車送到災(zāi)區(qū)來(lái)給人們吃,卻不收一分錢!伸出了他們的援助之手,獻(xiàn)出了他們無(wú)私的愛(ài)!
    瞧,他們給我們建立了多好的一個(gè)榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài),讓文明美德永在我們心間!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
    你拍一,我拍一,不能隨地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街買菜用布袋……&伴隨著這優(yōu)美的《環(huán)境好習(xí)慣拍手歌》,我讀完了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書。
    從這本書中我知道了:中國(guó),素有禮儀之邦、文明古國(guó)的美稱,中華上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更應(yīng)該講究禮儀了。
    在這本書中,最令我難忘的是《抗震救災(zāi)英雄少年》這篇故事:2008年5月12日14時(shí)28分,發(fā)生在四川汶州的那場(chǎng)8.0級(jí)大地震在每個(gè)中國(guó)人的心中都留下了不可磨滅的印象。九歲半的林浩在自救后,又把一名昏迷的同學(xué)背出廢墟,又毅然重返廢墟,再背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。15歲的雷楚年在地震發(fā)生時(shí)不是往外逃生,而是沖進(jìn)教室救出七名同學(xué)。13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震時(shí),不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將10多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻被壓在廢墟下,50個(gè)小時(shí)后他憑著巨大的求生欲望和驚人的毅力,在救援人員的幫助下獲救……還有許多抗震救災(zāi)英雄的少年不怕危險(xiǎn),為了救別人而犧牲了自己,他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!這就是一種美德!
    當(dāng)然美德不一定要做一些驚天動(dòng)地的事,美德就在我們身邊的許多小事中,例如:不隨地扔垃圾、上街買菜用布袋、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)小樹和鮮花……都是舉手之勞。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處飲料瓶、食品袋……聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!
    我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的做言起行上下功夫,就要告別不文明的行為!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    文明無(wú)處不在,我看過(guò)一組漫畫,這組漫畫的內(nèi)容時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),它的內(nèi)容是這樣的:
    一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上,在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的旁邊堆滿了垃圾。小女孩用手把垃圾揀進(jìn)垃圾箱里,而小男孩卻拿出筆來(lái)寫下了一句話,貼在了垃圾箱的上面:文明——只差一步。
    是啊,文明只差一步??粗@組漫畫,我想起了我自己,我不就是那個(gè)吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個(gè)人嗎?媽媽讓我扔垃圾,我為了圖方便,隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就隨手掄了過(guò)去,扔在垃圾箱的旁邊并且若無(wú)其事地走開了。想到這里,我真是很慚愧,我作為一個(gè)少先隊(duì)員就為了少走幾步路,竟然做了這么不文明的事情。如果人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊,那這個(gè)世界就會(huì)到處充斥著垃圾,成為垃圾的世界!到了那個(gè)時(shí)候,真是后悔也來(lái)不及了!
    文明只是一個(gè)很小的字眼,但卻有著很大的作用,不敢想象,世界上沒(méi)有了文明會(huì)怎么樣。如果人人都講文明,世界就不會(huì)再有黑暗的一面??墒乾F(xiàn)在,文明在很多人的心中正在慢慢的消失,世界上又有多少人會(huì)像漫畫里的那個(gè)小女孩和小男孩一樣的自覺(jué)呢?人們那純凈的心已經(jīng)被財(cái)富、權(quán)利、利益、榮譽(yù)等種。種不善良的東西污染了,哪里還有文明的容身之所?一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,還作出了犯罪的行為,有的人的心靈被金錢占據(jù),荒。唐的認(rèn)為錢可以買到一切東西……人們啊,請(qǐng)給文明一個(gè)心靈的歸宿吧!人們啊,從現(xiàn)在開始讓文明常駐每個(gè)人的心間。讓我們的社會(huì)處處盛開文明之花。
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
    荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。本站小編為大家整理了文明美德伴我成長(zhǎng)
    演講稿
    3篇,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!
    美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國(guó)旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。
    中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。
    那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。
    在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問(wèn)好;我們要愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。
    在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺(jué),做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。
    在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。
    總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!
    我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。上學(xué)期,我校開展了“禮儀與教養(yǎng)”的教育活動(dòng),在這活動(dòng)的影響下,鹽阜中學(xué)更加生機(jī)勃勃。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?今天在升旗儀式上,我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。
    服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)我們中學(xué)生要著裝自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守學(xué)校約定俗成的規(guī)范或原則,也就是說(shuō)要符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學(xué)生為了趕時(shí)髦,追流行,男生留長(zhǎng)發(fā),女生學(xué)超女,其實(shí)這樣的儀表并不符合中學(xué)生的身份,給人一種過(guò)于成熟的感覺(jué)。
    課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。 上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
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    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
    文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情;是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止;是自覺(jué)給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養(yǎng),文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。
    經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板,上面的表?yè)P(yáng)總會(huì)令我愉悅。其實(shí)并不是我得到了什么表?yè)P(yáng),只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,由衷的高興而已。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我認(rèn)為這是與中國(guó)傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,排著整齊的路隊(duì),在校園的林蔭道上大聲向過(guò)往行人問(wèn)好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,看著他們開懷的笑容,我們更加明白做一個(gè)懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。
    校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”?反思總能找到出路,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,每個(gè)學(xué)生在執(zhí)勤的時(shí)候,深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,那位佝僂著背,披星戴月地愛(ài)護(hù)著“花園”的阿姨,我們真該對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起” !
    文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng),文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
    與文明美德一路同行,會(huì)使我們更加睿智,更加受人尊敬。我很喜歡梁?jiǎn)⒊壬?,我想用他的話?lái)總結(jié)我今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。當(dāng)然少年文明則國(guó)文明,那么那時(shí)我們中國(guó)就是真正的文明大國(guó)了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過(guò)許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!
    有人也許會(huì)問(wèn):你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,但我會(huì)告訴你:文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的一聲問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
    還記得小時(shí)候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時(shí)的我就想,長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個(gè)講文明的好孩子,也就是從那時(shí)起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。
    在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,無(wú)論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動(dòng)撿起;在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
    同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。常言道:“送人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!
    讓我們永遠(yuǎn)記?。喝绻闶チ私裉?,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!
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    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    美德是中華發(fā)展方向千年不變的優(yōu)良傳統(tǒng),每個(gè)時(shí)代都有它的美德。比如:孝心、助人為樂(lè)、感恩、寬容、堅(jiān)持等等,而我們現(xiàn)在所做的美德,只是一些最基本的。而有一個(gè)人,他一生一直在美德中生存,他就是雷鋒。
    這個(gè)人我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,他一直都在幫助人,一直都在做好事,犧牲自我,他做的好事我得數(shù)都數(shù)不清,他幫婦女買票,忍著傷痛抗洪,用積贊下來(lái)的兩百元為祖做貢獻(xiàn),給戰(zhàn)友縫褲子……全心全意的為人民服務(wù)。在生活中也有許多這樣幫助別人的人,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
    記得有一次,我和媽媽坐車去超市,到是第二站時(shí)上來(lái)一個(gè)駝著背,不停咳嗽的老爺爺,一位叔叔連忙讓座,老爺爺坐了下來(lái),慢騰騰地說(shuō)到:“謝謝你呀,小伙子你真是個(gè)好人?!蹦莻€(gè)叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的,不用謝。”
    我的奶奶也非常喜歡幫助別人,每次端午節(jié)她都會(huì)包許多粽子,給孤寡老人;幫行動(dòng)不便的老人去辦老年證。別人都說(shuō)她是個(gè)熱心腸,她卻搖搖頭說(shuō)這時(shí)她應(yīng)該做的。
    在這些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是“文明美德伴我成長(zhǎng)”。
    文明美德,是作為一個(gè)人必須擁有的,你要?jiǎng)e人對(duì)你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說(shuō)起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說(shuō):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑,使你贏得整個(gè)世界?!别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,陳鶴琴說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受累?!北Wo(hù)環(huán)境也是一種美德,雨果曾說(shuō):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!?BR>    傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個(gè)吧!
    第二個(gè)故事:在秦朝,有一個(gè)叫季布的人,他一向誠(chéng)實(shí)守信,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,從沒(méi)有做了一半就放棄……人們就說(shuō):“得黃金百斤,不如得季布一諾?!庇谑?,就有一諾千金這個(gè)詞了。
    文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
    前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結(jié)伴同行!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
    千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
    文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
    公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
    前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    謝謝大家!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,參加《文明美德 伴我成長(zhǎng)》的演講,我的心情格外激動(dòng),能夠暢談個(gè)人的真實(shí)體會(huì),說(shuō)出心聲,我感到熱血沸騰,激情迸發(fā)。 因?yàn)槲矣芍缘母械剑?BR>    我很慶幸,生長(zhǎng)在古老文明古國(guó)---中國(guó),汲取祖先留下的豐富文化典籍營(yíng)養(yǎng),孔融讓梨讓我學(xué)會(huì)了謙讓;車胤映雪激勵(lì)我更加勤奮好學(xué);程門立雪的楊時(shí),他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動(dòng)容;得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠(chéng)實(shí)品格讓我受益非淺,在這些知識(shí)的滋潤(rùn)下,我茁壯成長(zhǎng)!
    我很幸運(yùn),乘著改革之風(fēng),進(jìn)入新時(shí)代,在這個(gè)國(guó)泰民安的大好環(huán)境中,國(guó)家對(duì)教育倍加重視,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越,學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習(xí)生活!
    我很驕傲,偉大的先人,創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù),從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率,從夏歷到《授時(shí)歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開物》,無(wú)一不證明了中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn),對(duì)人類的貢獻(xiàn),顯示了中國(guó)人的聰明才智;在今天新的征途中,國(guó)人再接再勵(lì),中華民族再次煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力,神舟七號(hào)的成功出艙,讓中國(guó)成為了世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙的技術(shù),第29屆奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦,中華文明再次得到世界的認(rèn)可,汶川地震后,所有中華兒女奉獻(xiàn)愛(ài)心,大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)世界!
    同時(shí)我又感到肩負(fù)重任,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,有責(zé)任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。
    我決定,從現(xiàn)在做起,做到舉止得體,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,態(tài)度誠(chéng)懇,下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。
    我決心,從現(xiàn)在努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,持之以恒,改掉陋習(xí),從小事做起,一點(diǎn)一滴努力,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
    美德,是一種神奇的東西,它就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)溫暖著我們的心靈,就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘,而它更像黑暗中的一盞盞明燈,為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動(dòng)地的善行,但它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
    而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?
    放學(xué)的路上,我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,亂扔垃圾。??!能做到文明·美德的人真是寥寥無(wú)幾呀!其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個(gè)垃圾袋,一片紙屑,將它扔進(jìn)垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。
    雖然想要做到文明美德非常簡(jiǎn)單,但又有幾個(gè)人能真正做到呢?正是因?yàn)樽龅降娜松?,所以,我們中?guó)人的素質(zhì)在外國(guó)人眼里降低了不少。
    記得去年,我還在云南盈江時(shí),那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天,發(fā)生了一次6·1級(jí)大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來(lái)的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒(méi)過(guò)多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠(yuǎn)的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車送到災(zāi)區(qū)來(lái)給人們吃,卻不收一分錢!伸出了他們的援助之手,獻(xiàn)出了他們無(wú)私的愛(ài)!
    瞧,他們給我們建立了多好的一個(gè)榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài),讓文明美德永在我們心間!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的.校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
    任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)民族,都十分注重文明,因?yàn)槲拿魇羌芷鹋c他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。曾子避席,孔融讓梨,藺廉交歡等一個(gè)個(gè)燦若星辰。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
    文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)??吹嚼闶欠駮?huì)主動(dòng)去撿?看到老人坐公交車你是否會(huì)讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會(huì)去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走,公共場(chǎng)合是否能不大聲喧嘩,衣服是否能夠干凈整潔,這些雖微不足道,但卻都在考量著我們的文明的修養(yǎng)程度。
    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我相信只要大家從平常事做起,共同努力,傳承文明,踐行美德,讓文明之花開遍校園,小手拉大手,開遍我們生活的空間。
    這樣,我們中國(guó)‘‘禮儀之邦’’這個(gè)名字才會(huì)更響亮,我們的人生才會(huì)更精彩,我們才能傳承文明,才能在中國(guó)特色主義道路上譜寫更絢麗的一章!