在當(dāng)下這個(gè)社會中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
1、信號發(fā)生器
2、示波器
3、vcc=6v，vm=3v時(shí)測量靜態(tài)工作點(diǎn)，然后輸入頻率為5khz的`正弦波，調(diào)節(jié)輸入幅值使輸出波形最大且不失真。（以下輸入輸出值均為有效值）
功率放大電路特點(diǎn)：在電源電壓確定的情況下，以輸出盡可能大的不失真的信號功率和具有盡可能高的轉(zhuǎn)換效率為組成原則，功放管常工作在盡限應(yīng)用狀態(tài)。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
差分電路是電子技術(shù)中常用的一種電路結(jié)構(gòu)，通過差分放大器對輸入信號進(jìn)行放大和處理，具有應(yīng)用廣泛的特點(diǎn)。我們在實(shí)驗(yàn)中對差分電路進(jìn)行了詳細(xì)的研究與探索，通過實(shí)驗(yàn)的過程，我深刻地認(rèn)識到了差分電路的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用，并從中獲得了很多收益。以下是我在實(shí)驗(yàn)中的體會和心得。
首先，在實(shí)驗(yàn)中我們對差分電路的基本原理和組成進(jìn)行了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過分析差分放大器的工作原理，我們明確了其以完全相同的放大倍數(shù)放大輸入信號，但反向并且相等的輸出信號，從而可以減小共模信號的干擾、提高整個(gè)系統(tǒng)的信噪比。通過實(shí)驗(yàn)的操作，我們親身體驗(yàn)差分電路在電子技術(shù)中的重要性和實(shí)用性。
其次，在實(shí)驗(yàn)中我們進(jìn)行了對差分電路的參數(shù)和性能的測試和分析。通過對差分放大器的增益、頻率響應(yīng)等重要指標(biāo)進(jìn)行測量和計(jì)算，我們明確了差分電路的優(yōu)點(diǎn)，比如抗干擾能力強(qiáng)、信號穩(wěn)定性高等。我們通過調(diào)整差分電路的電阻、電容等元器件參數(shù)，發(fā)現(xiàn)對差分電路的參數(shù)和性能會產(chǎn)生明顯的影響，這使我們進(jìn)一步深入理解了差分電路的工作原理和應(yīng)用場景。
另外，在實(shí)驗(yàn)中我們還進(jìn)行了差分電路的實(shí)際應(yīng)用。我們利用差分信號的特性，設(shè)計(jì)了一個(gè)音頻輸入接口電路，通過差分放大器將輸入信號放大并輸出。比如，在實(shí)驗(yàn)中我們使用了差分放大器來設(shè)計(jì)線性電壓穩(wěn)定器，可以通過將差分電路與負(fù)反饋技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)對電路輸出電壓的穩(wěn)定控制。這使我們認(rèn)識到差分電路在電子電路設(shè)計(jì)中的重要性，為我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了實(shí)驗(yàn)操作的重要性和技巧。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，我注意到實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性有著重要的影響。比如，在接線的過程中，要注意使用合適的實(shí)驗(yàn)儀器和導(dǎo)線，保證信號的傳輸和連接的可靠性。在測量的過程中，要注意選取合適的測量儀器和測量方法，減小測量誤差。這使我明白到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱图?xì)致的觀察對實(shí)驗(yàn)的重要性，為我未來的實(shí)驗(yàn)和研究提供了參考。
總而言之，通過本次差分電路的實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的原理、參數(shù)和性能有了更加深入的了解，也明白了差分電路在電子技術(shù)中的廣泛應(yīng)用和重要性。同時(shí)，我也從實(shí)驗(yàn)中獲得了操作實(shí)驗(yàn)儀器的技巧和經(jīng)驗(yàn)，對于今后的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)有著積極的意義。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深感實(shí)踐對于理論學(xué)習(xí)的重要性，也更加明確了差分電路在電子技術(shù)中的獨(dú)特地位，為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
同學(xué)：
您好！
電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束，請按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：
一、繪制電路圖要工整、選取合適比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。
二、計(jì)算題要有計(jì)算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，不能只寫得數(shù)。
三、實(shí)驗(yàn)中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格上，鉛筆字跡清楚也可以，如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，在319房間買，錢交給姜老師。
四、繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查，有驗(yàn)收印章，曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適，粘附在實(shí)驗(yàn)報(bào)告相應(yīng)位置上。
五、思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，可以發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡單，不能照抄。
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告頁眉上項(xiàng)目如學(xué)號、實(shí)驗(yàn)臺號、實(shí)驗(yàn)室房間號、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填。
七、要有個(gè)人小結(jié)，敘述通過實(shí)驗(yàn)有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時(shí)提出建設(shè)性意見。
八、5月17日下午3時(shí)以前班長（學(xué)委）交到綜合樓323房間。
電路實(shí)驗(yàn)室
20xx年5月10日
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
差分電路是電子工程學(xué)中的重要基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一，通過本次實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的原理、性能以及應(yīng)用有了更深刻的理解。在實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了如何構(gòu)建差分電路，還鍛煉了實(shí)驗(yàn)操作的能力，提高了對電子電路的認(rèn)識和理解。
首先，在本次實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了差分電路的基本概念和原理。差分電路是指由兩個(gè)輸入端和一個(gè)輸出端組成的電路。它的特點(diǎn)是可以使得輸入信號和噪聲信號進(jìn)行差分處理，從而提高信號的抗干擾能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過建立與差分電路相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，學(xué)習(xí)了差分放大器、差分比較器等基本電路的組成和工作原理。
其次，通過實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的性能有了深入的了解。在實(shí)驗(yàn)中，我們對差分放大器進(jìn)行了參數(shù)測試，包括增益、輸入電阻、輸出電阻等性能指標(biāo)的測量。通過這些實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)差分放大器具有高增益、高輸入阻抗、低輸出阻抗等優(yōu)點(diǎn)，適用于需要提高信號放大倍數(shù)和抗干擾能力的電子系統(tǒng)。
此外，通過差分電路實(shí)驗(yàn)，我還學(xué)會了一些實(shí)際應(yīng)用。差分電路廣泛應(yīng)用于儀器測量、信號傳輸和通信系統(tǒng)等領(lǐng)域。在我們的實(shí)驗(yàn)中，我們針對差分比較器的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡單的觸發(fā)器電路，并通過改變輸入信號的幅值和頻率，觀察觸發(fā)器的輸出結(jié)果。這使我更加直觀地理解了差分電路在數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
最后，通過本次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了理論知識，還培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)操作的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要使用示波器、信號發(fā)生器等儀器，進(jìn)行電路搭建、信號調(diào)試等操作。這不僅考驗(yàn)了我的手工操作能力，還加深了我對電子元器件的認(rèn)識和使用。
總結(jié)起來，差分電路實(shí)驗(yàn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動，通過實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的原理、性能和應(yīng)用有了更深入的了解。這次實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的理論水平，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐技能。相信這些理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對我的學(xué)習(xí)和未來工作具有重要的意義。我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己在電子工程領(lǐng)域的能力。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
同學(xué)您好：
電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束，請按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：
一、?繪制電路圖要工整、選取合適比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。
二、?計(jì)算題要有計(jì)算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，不能只寫得數(shù)。
三、?實(shí)驗(yàn)中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格上，鉛筆字跡清楚也可以，如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，在319房間買，錢交給姜老師。
四、?繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查，有驗(yàn)收印章，曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適，粘附在實(shí)驗(yàn)報(bào)告相應(yīng)位置上。
五、?思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，可以發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡單，不能照抄。
六、?實(shí)驗(yàn)報(bào)告頁眉上項(xiàng)目如學(xué)號、實(shí)驗(yàn)臺號、實(shí)驗(yàn)室房間號、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填。
七、?要有個(gè)人小結(jié)，敘述通過實(shí)驗(yàn)有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時(shí)提出建設(shè)性意見。
八、?5月17日下午3時(shí)以前班長（學(xué)委）交到綜合樓323房間。
電路實(shí)驗(yàn)室?2006年5月10日
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊鶕?jù)要求設(shè)計(jì)電路并連接實(shí)物圖；知道開關(guān)在不同位置對電路是否有
影響
實(shí)驗(yàn)器材：電源開關(guān)導(dǎo)線燈座小燈泡
實(shí)驗(yàn)原理：
實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論：
1、設(shè)計(jì)要求：一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制2盞燈，同時(shí)亮同時(shí)滅。
2、設(shè)計(jì)要求：用兩個(gè)開關(guān)控制2盞燈，要哪只燈泡亮，哪只就
亮，并且兩只燈泡的亮滅互不影響。(注明哪個(gè)開關(guān)控制那
盞燈)
整理器材
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
1. 更好的理解、鞏固和掌握汽車全車線路組成及工作原理等有關(guān)內(nèi)容。
2. 鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)實(shí)踐技能和動手能力，提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。
全車線路試驗(yàn)臺4臺
全車電線束，儀表盤，各種開關(guān)、前后燈光分電路、點(diǎn)火線圈、發(fā)動機(jī)電腦、傳感器、繼電器、中央線路板、節(jié)氣組件、電源、收放機(jī)、保險(xiǎn)等。
汽車總線路的組成：汽車電器與電子設(shè)備總線路,包括電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、照明和信號裝置、儀表和顯示裝置、輔助電器設(shè)備等電器設(shè)備,以及電子燃油噴射系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng)。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,汽車電器設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的應(yīng)用日益增多。
1、 汽車線路的特點(diǎn)：汽車電路具有單線、直流、低壓和并聯(lián)等基本特點(diǎn)。
極搭鐵的汽車電路,稱為負(fù)搭鐵。現(xiàn)代汽車普遍采用負(fù)搭鐵。同一汽車的所有電器搭鐵極性是一致的。
對于某些電器設(shè)備,為了保證其工作的可靠性,提高靈敏度,仍然采用雙線制連接方式。例如,發(fā)電機(jī)與調(diào)節(jié)器之間的搭鐵線、雙線電喇叭、電子控制系統(tǒng)的電控單元、傳感器等。
（2） 汽車電路采用直流電源,汽車用電設(shè)備采用與電源電壓一致的直流電器設(shè)備。
（3） 汽車用電都是低壓電源一般為12v、24v，目前有的人提出用42v電源。個(gè)別電器工作信號是高壓或不同的電壓,如點(diǎn)火系統(tǒng)電路中的高壓電路,電控系統(tǒng)各傳感器的工作電壓、輸出信號等。
（4） 汽車電路采用并聯(lián)連接電源設(shè)備和用電設(shè)備采用并聯(lián)連接。電源設(shè)備中的蓄電池和發(fā)電機(jī)并聯(lián),可單獨(dú)或同時(shí)向汽車電器與電子設(shè)備供電;各用電設(shè)備并聯(lián),可單獨(dú)或同時(shí)工作。
（5） 各電子控制系統(tǒng)相對獨(dú)立運(yùn)行，發(fā)動機(jī)電子控制系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),按照其工作原理相對獨(dú)立運(yùn)行。
2、導(dǎo)線顏色和編號特征：
所有低壓導(dǎo)線選用不同顏色的單色線或雙色線，并在每根導(dǎo)線上編號。
3、電子控控制系統(tǒng)特征：
p-73-
實(shí)驗(yàn)前要做好充分準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)才能有條不紊的進(jìn)行操作、觀察和測量擬訂的各量，以達(dá)預(yù)期的效果。實(shí)驗(yàn)應(yīng)集中思想、細(xì)心操作、注意安全，否則難以達(dá)到預(yù)期效果，甚至損壞儀器設(shè)備或造成人身事故。
1．實(shí)驗(yàn)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，作好充分的準(zhǔn)備，以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行Ф樌倪M(jìn)行。預(yù)習(xí)要求搞清楚實(shí)驗(yàn)的目的、要求、設(shè)備性能、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟。
2．實(shí)驗(yàn)按預(yù)定的步驟進(jìn)行，做好后經(jīng)教師的檢查允后方可啟動或通電實(shí)驗(yàn)。
3．實(shí)驗(yàn)做完后，應(yīng)自行檢查數(shù)據(jù)等結(jié)果，并與理論相對照，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
4．實(shí)驗(yàn)做完后，工具不要亂放，擦干凈后，整理好裝入工具箱內(nèi)。
5．實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生事故，切勿驚慌失措，首先切斷電源，保持現(xiàn)場，由教師檢查處理。
6．要愛護(hù)財(cái)產(chǎn)，正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如有損壞要添表上報(bào)，并聽候處理，特別是操作不當(dāng)或使用不當(dāng)者，要部分或全部賠償。
7．嚴(yán)禁動與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器、儀表等。
8．每次做完實(shí)驗(yàn)后，各組輪流打掃實(shí)驗(yàn)室，以保持清潔。
1、簡述汽車電路圖有哪些種類。
2、繪制汽車全車電氣系統(tǒng)原理框圖。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
1.進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運(yùn)用的能力，掌握設(shè)計(jì)資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。
2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實(shí)際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)、自行制作和自行調(diào)試。
3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決工程實(shí)際問題的`能力。
4.通過學(xué)員的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力
實(shí)驗(yàn)要求用tl084設(shè)計(jì)正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗(yàn)采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。
multisim原理圖：
sch圖
調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度
仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—
10v
頻率：133.33hz
幅度范圍：1~9v
第一次進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實(shí)驗(yàn)，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進(jìn)步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。
1．于紅珍.通信電子電路【m】.北京：清華大學(xué)出版社，20xx
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
1.進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運(yùn)用的能力，掌握設(shè)計(jì)資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。
2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實(shí)際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)、自行制作和自行調(diào)試。
3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決工程實(shí)際問題的能力。
4.通過學(xué)員的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力
實(shí)驗(yàn)要求用tl084設(shè)計(jì)正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗(yàn)采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。
multisim原理圖：
sch圖
調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度
仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—
10v
頻率：133.33hz
幅度范圍：1~9v
第一次進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實(shí)驗(yàn)，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進(jìn)步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。
1．于紅珍。通信電子電路【m】.北京：清華大學(xué)出版社，20xx
3.黃智偉。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽【m】.北京：北京航空航天大學(xué)出版社，20xx
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
《數(shù)字電子技術(shù)》是電子、電氣和信息類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程，是后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在整個(gè)課程體系中處于重要地位。該課程具有較強(qiáng)的理論性、應(yīng)用性和實(shí)踐性。特別是在職業(yè)院校中，課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性更應(yīng)凸顯，本文針對課程自身的特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合我校該課程的教改推行，就以下幾方面淺談如下：
1改變教學(xué)理念和思路
傳統(tǒng)的數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)方法，一直沿用以理論教學(xué)為主的模式。教師按照傳統(tǒng)的“一支粉筆、一塊黑板”模式講授，最多再在數(shù)碼箱上驗(yàn)證書本上的理論知識。針對教材內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系不夠，職業(yè)崗位技能沒有得到真正提高等問題，我們提出的思路是：
(1)自編適合高職院校特點(diǎn)的教材，把課程所需的知識點(diǎn)融進(jìn)實(shí)際任務(wù)中，以任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)。
(2)在教學(xué)過程中，采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，把教、學(xué)、做、驗(yàn)、仿融為一體。
(4)改變考核方式，注重過程考核，課程成績的評定由學(xué)生的作品、平時(shí)的表現(xiàn)、知識點(diǎn)考核、職業(yè)技能等多方面組成。
2優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
本課程主要以數(shù)字邏輯基礎(chǔ)模塊、邏輯門電路模塊、組合邏輯電路模塊、時(shí)序邏輯電路模塊、綜合模塊為基本內(nèi)容展開學(xué)習(xí)，這些模塊涵蓋了數(shù)電的主要內(nèi)容，并自行設(shè)計(jì)貼近實(shí)際又主要涵蓋課程內(nèi)容的工作任務(wù)，以工作任務(wù)為職業(yè)知識的載體，盡可能將相關(guān)知識點(diǎn)分解在各個(gè)任務(wù)中，強(qiáng)調(diào)了工作任務(wù)和知識點(diǎn)的聯(lián)系，工作任務(wù)和實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，工作任務(wù)和職業(yè)技能的聯(lián)系。具體內(nèi)容安排如右上表：
3改進(jìn)教學(xué)方法和手段
在教學(xué)方法和手段上，我們根據(jù)具體內(nèi)容的特點(diǎn)，由課堂教學(xué)為主的；由制作實(shí)物任務(wù)驅(qū)動的；由在數(shù)碼箱上驗(yàn)證任務(wù)知識點(diǎn)的；由通過ewb軟件仿真綜合任務(wù)的，真正把教、學(xué)、做、驗(yàn)、仿融到了整個(gè)教學(xué)中。具體情況如右下表：
4建立立體化教學(xué)資源
在教學(xué)資源方面，除了傳統(tǒng)的教材外，我們有對學(xué)生開放的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房，學(xué)生可以在課外自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完成課題任務(wù)。還有更多的資源在本課程的天空網(wǎng)站，它包括電子教材、ppt、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、單元實(shí)施方案、考核方法和結(jié)構(gòu)、題庫、試卷庫等，特別還專門開辟了師生網(wǎng)上互動，學(xué)生可以在網(wǎng)上提問，和老師作在線交流互動，學(xué)生可以隨時(shí)上網(wǎng)，為他們的自主學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的平臺。網(wǎng)上資源界面如下：
5注重過程考核
對于該課程的考核，我們打破了常規(guī)的考核方式，不是以期末考試成績?yōu)橹?，而是注重過程考核。以往學(xué)生總覺得平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)不要緊，只要期末復(fù)習(xí)時(shí)用功一下就行?，F(xiàn)在在這種考核方式下，學(xué)生對于整個(gè)的學(xué)習(xí)過程都會很重視，而且也不再是理論卷面成績好，本課程就學(xué)得好，它包括了很多方面，如作業(yè)、出勤、理論考核、實(shí)踐操作過程、任務(wù)完成效果、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、自主解決問題能力等。這種從各個(gè)方面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能起到了一個(gè)很好的促進(jìn)作用。
通過把工作任務(wù)融入到教材中；采用教、學(xué)、做、驗(yàn)、仿融為一體的教學(xué)方法；豐富教材資源，構(gòu)建師生互動平臺；注重過程考核等改革，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生經(jīng)常主動去實(shí)驗(yàn)室制作調(diào)試自己的作品，很好地提高了他們的職業(yè)技能，從學(xué)生反饋的情況看，教學(xué)效果也明顯好于非教改的班級，達(dá)到了“教師主導(dǎo)、學(xué)生主學(xué)”的教學(xué)目的。當(dāng)然，在教學(xué)改革中，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要完善的地方。例如，在焊接技能方面如何和電工電子實(shí)踐初步這門課程橫向聯(lián)系起來；在課題選擇方面如何和模電等課程聯(lián)系起來；有了實(shí)物制作的過程，那么課時(shí)應(yīng)該安排多少比較合適；如何將課題不斷和新技術(shù)結(jié)合等等?？傊?，課程改革應(yīng)該是持續(xù)的，與時(shí)俱進(jìn)的，我們將不斷總結(jié)，不斷提高，真正成為受學(xué)生青睞的課程。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
（1）加深對戴維南定理和諾頓定理的理解。(2)學(xué)習(xí)戴維南等效參數(shù)的各種測量方法。(3)理解等效置換的概念。
（4）學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源、萬用表、直流電流表和電壓表的正確使用方法。
（1）戴維南定理是指—個(gè)含獨(dú)立電源、線性電阻和受控源的一端口，對外電路來說，可以用一個(gè)電壓源和一個(gè)電阻的串聯(lián)組合來等效置換。此電壓源的電壓等于該端口的開路電壓uoc，而電阻等于該端口的全部獨(dú)立電源置零后的輸入電阻，如圖2-l所示。這個(gè)電壓源和電阻的串聯(lián)組合稱為戴維南等效電路。等效電路中的電阻稱為戴維南等效電阻req。
所謂等效是指用戴維南等效電路把有源一端口網(wǎng)絡(luò)置換后，對有源端口（1-1'）以外的電路的求解是沒有任何影響的，也就是說對端口l-1'以外的電路而言，電流和電壓仍然等于置換前的值。外電路可以是不同的。
（2）諾頓定理是戴維南定理的對偶形式，它指出一個(gè)含獨(dú)立電源、線性電阻和受控源的一端口，對外電路來說，可以用一個(gè)電流源和電導(dǎo)的并聯(lián)組合來等效置換，電流源的電流等于該一端口的短路電流isc，而電導(dǎo)等于把該—端口的全部獨(dú)立電源置零后的輸入電導(dǎo)geq=1/req，見圖2-l。
（3）戴維南—諾頓定理的等效電路是對外部特性而言的，也就是說不管是時(shí)變的還是定常的，只要含源網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部除獨(dú)立的電源外都是線性元件，上述等值電路都是正確的。
圖2-1一端口網(wǎng)絡(luò)的等效置換
（4）戴維南等效電路參數(shù)的測量方法。開路電壓uoc的測量比較簡單，可以采用電壓表直接測量，也可用補(bǔ)償法測量；而對于戴維南等效電阻req的取得，可采用如下方：網(wǎng)絡(luò)含源時(shí)用開路電壓、短路電流法，但對于不允許將外部電路直接短路的網(wǎng)絡(luò)（例如有可能因短路電流過大而損壞網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部器件時(shí)）不能采用此法；網(wǎng)絡(luò)不含源時(shí)，采用伏安法、半流法、半壓法、直接測量法等。
（一）計(jì)算與測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓、短路電流
（1)計(jì)算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc(u11'）、短路電流isc（i11'）根據(jù)附本表2-1中所示的有源一端口網(wǎng)絡(luò)電路的已知參數(shù)，進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果記入該表。
（2）測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，可采用以下幾種方法：
1)直接測量法。直接用電壓表測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)1-1'端口的開路電壓，見圖2-2電路，結(jié)果記入附本表2-2中。
圖2-2開路電壓、短路電流法圖2-3補(bǔ)償法二、補(bǔ)償法三
2)間接測量法。又稱補(bǔ)償法，實(shí)質(zhì)上是判斷兩個(gè)電位點(diǎn)是否等電位的方法。由于使用儀表和監(jiān)視的方法不同，又分為補(bǔ)償法一、補(bǔ)償法二、補(bǔ)償法三。
補(bǔ)償法一：用發(fā)光管判斷等電位的方法，利用對兩個(gè)正反連接的發(fā)光管的亮與不亮的直接觀察，進(jìn)行發(fā)光管兩端是否接近等電位的判斷?？勺孕性O(shè)計(jì)電路。此種方法直觀、簡單、易行又有趣味，但不夠準(zhǔn)確?？膳c電壓表、毫伏表和電流表配合使用。具體操作方法，留給同學(xué)自行考慮選作。
補(bǔ)償法二：用電壓表判斷等電位。如圖2-3所示，把有源一端口網(wǎng)絡(luò)端口的1'與外電路的2'端連成一個(gè)等位點(diǎn)；us兩端外加電壓，起始值小于開路電壓ull'；短接電位器rw和發(fā)光管d1、d2，這樣可保證外加電壓us正端2與有源一端口開路電壓正端1直接相對，然后把電壓表接到1、2兩端后，再進(jìn)行這兩端的電位比較。經(jīng)過調(diào)節(jié)外加電源us的輸出電壓壓，調(diào)到1、2兩端所接電壓表指示為零時(shí)，即說明1端與2端等電位，再把l、2端斷開后，測外加電源us的電壓值，即等于有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，此值記入附本表2-2中。
補(bǔ)償法三:用電流表或檢流計(jì)判斷等電位的方法，條件與方法同上，當(dāng)調(diào)到l、2兩端所接電壓表指示為零時(shí)，再換電流表或檢流計(jì)接到l、2兩端上，見圖2-3。微調(diào)外加電源us的電壓使電流表或檢流計(jì)指示為0（注意一般電源電壓調(diào)量很?。?，再斷開電流表或檢流計(jì)后，用電壓表去測外加電源us的電壓值，應(yīng)等于uoc，此結(jié)果對應(yīng)記入附本表2-2。此方法比用電壓表找等電位的方法更準(zhǔn)確，但為了防止被測兩端1、2間電位差過大會損壞電流表，所以一定要在電壓表指示為零后，再把電流表或檢流計(jì)換接上。
以上方法中，補(bǔ)償法一測量結(jié)果誤差較大，補(bǔ)償法三測量結(jié)果較為精確，但也與電流表靈敏度有關(guān)。
（二）計(jì)算與測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的。等效電阻req
（1）計(jì)算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻req。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時(shí)（把雙刀雙投開關(guān)k1合向短路線），計(jì)算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻尺req。電路參數(shù)見附本表2-1中，把計(jì)算結(jié)果記入該表中。
（2）測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻只req?？筛鶕?jù)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部是否有源，分別采用如下方法測量：1)開路電壓、短路電流法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部有源時(shí)（把雙刀雙投開關(guān)k1合向電源側(cè)），見圖2-2所示，usn=30v不變，測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和短路電流isc。把電流表接l-1'端進(jìn)行短路電流的測量。測前要根據(jù)短路電流的計(jì)算選擇量程，并注意電流表極性和實(shí)際電流方向，測量結(jié)果記入附本表2-3，計(jì)算等效電阻req。
2)伏安法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時(shí)（把雙刀雙投開關(guān)kl合向短路線側(cè)），整個(gè)一端口網(wǎng)絡(luò)可看成一個(gè)電阻，此電阻值大小可通過在一端口網(wǎng)絡(luò)的端口外加電壓，測電流的方法得出，見圖2-4。具體操作方法是外加電壓接在us兩端，再把l'、2'兩端相連，把發(fā)光管和電位器rw短接，電流表接在1、2兩端，此時(shí)一端口網(wǎng)絡(luò)等效成一個(gè)負(fù)載與外加電源us構(gòu)成回路，us電源電壓從0起調(diào)到使電壓表指示為1ov時(shí)，電流is2與電壓值記入附本表2-3，并計(jì)算一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req=us/is2。
圖2-4伏安法圖2-5半流法
3)半流法。條件同上，只是在上述電路中再串進(jìn)一個(gè)可調(diào)電位器rw（去掉rw短接線）如圖2-5所示，外加電源us電壓10v不變。當(dāng)調(diào)rw使電流表指示為伏安法時(shí)電流表的指示的一半時(shí)，即i's2=is2/2，此時(shí)電位器rw的值等于一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req，斷開電流表和外加電源us，測rw值就等于是及req，結(jié)果記入附本表2-3。
4)半壓法。半壓法簡單、實(shí)用，測試條件同上，見圖2-6。把1、2兩端直接相連，外加電源us=10v，調(diào)rw使urw=(1/2)us時(shí)，說明rw值即等于一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req，斷開外接電源us，再測量rw的值，結(jié)果記入附本表2-3。
5)直接測量法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時(shí)，如圖2-7所示，可用萬用表歐姆檔測量或直流電橋直接測量1-1'兩端電阻req（此種方法只適用于中值、純電阻電路），測試結(jié)果記入附本表2-3中。
圖2-6半壓法圖2-7直接測量法
說明：以上各方法測出的值均記入附本表2-3中，計(jì)算后進(jìn)行比較，并分析判斷結(jié)果是否正確。(3)驗(yàn)證戴維南定理，理解等效概念：
1)戴維南等效電路外接負(fù)載。如圖2-8(a)所示，首先組成一個(gè)戴維南等效電路，即用外電源us（其值調(diào)到附本表2-2用直接測量法測得的uoc值）與戴維南等效電阻r5=req相串后，外接r5=100ω的負(fù)載，然后測電阻r6兩端電壓ur6和流過r6的電流值ir6，記入附本表2-4。
圖2-8驗(yàn)證戴維南定理
(a)戴維南等效電路端口負(fù)載r6;(b)n網(wǎng)絡(luò)的端口接負(fù)載r6
（4）驗(yàn)證諾頓定理，理解等效概念：
1)諾頓等效電路外接負(fù)載。如圖2-9(a)所示，首先組成一個(gè)諾頓等效電路，即用外加電流源is（其值調(diào)到附本表2-3中開路電壓、短路電流法測得的短路電流isc值）與戴維南等效電阻r5=req并后，外接r6=100ω的負(fù)載，然后測電阻r6兩端電壓ur6和流過r6的電流值ir6，記入本表2-5。采用此方法時(shí)注意，由于電流源不能開路，具體操作要在教師具體指導(dǎo)下進(jìn)行，否則極易損壞電流源。
圖2-9驗(yàn)證諾頓定理等效電路
(a)諾頓等效電路端口接負(fù)載r6;(b)n網(wǎng)絡(luò)的端口接負(fù)載r6
2)與上述(3)之2)中的測試結(jié)果進(jìn)行比較，參閱圖2-8(b)，驗(yàn)證諾頓定理。
表2-1戴維南等效參數(shù)計(jì)算
表2-2等效電壓源電壓uoc測量結(jié)果
表2-3戴維南等效電阻req測量（計(jì)算）結(jié)果
表2-4驗(yàn)證戴維南定理
指導(dǎo)教師簽字：年月日
(1)usn是n網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的電源，us是外加電源，接線時(shí)極性位置，電壓值不要弄錯(cuò)。
（2）此實(shí)驗(yàn)是用多種方法驗(yàn)證比較，測量中一定要心中有數(shù)，注意各種方法的特點(diǎn)、區(qū)別，決不含糊，否則無法進(jìn)行比較，實(shí)驗(yàn)也將失去意義。
（3）發(fā)光管是用作直接觀察電路中有否電流、電流的方向及判斷兩點(diǎn)是否接近等電位用。但因發(fā)光管是非線性元件，電阻較大，不管那種方法，只要測量電流、電壓時(shí)就把它短接掉，即用短線插到發(fā)光管兩頭的n2、n3插孔即可。
（4）測量電流、電壓時(shí)都要注意各表極性、方向和量程的正確選擇。測量時(shí)要隨時(shí)與事先計(jì)算的含源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻、開路電壓、短路電流等值進(jìn)行比較，以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確。
（1）根據(jù)附本表2-1中一端口網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)，計(jì)算開路電壓uoc、短路電流isc和等效電阻req，并將結(jié)果記入該表中。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
1、信號發(fā)生器
2、示波器
3、vcc=6v，vm=3v時(shí)測量靜態(tài)工作點(diǎn)，然后輸入頻率為5khz的`正弦波，調(diào)節(jié)輸入幅值使輸出波形最大且不失真。（以下輸入輸出值均為有效值）
功率放大電路特點(diǎn)：在電源電壓確定的情況下，以輸出盡可能大的不失真的信號功率和具有盡可能高的轉(zhuǎn)換效率為組成原則，功放管常工作在盡限應(yīng)用狀態(tài)。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
差分電路是電子技術(shù)中常用的一種電路結(jié)構(gòu)，通過差分放大器對輸入信號進(jìn)行放大和處理，具有應(yīng)用廣泛的特點(diǎn)。我們在實(shí)驗(yàn)中對差分電路進(jìn)行了詳細(xì)的研究與探索，通過實(shí)驗(yàn)的過程，我深刻地認(rèn)識到了差分電路的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用，并從中獲得了很多收益。以下是我在實(shí)驗(yàn)中的體會和心得。
首先，在實(shí)驗(yàn)中我們對差分電路的基本原理和組成進(jìn)行了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過分析差分放大器的工作原理，我們明確了其以完全相同的放大倍數(shù)放大輸入信號，但反向并且相等的輸出信號，從而可以減小共模信號的干擾、提高整個(gè)系統(tǒng)的信噪比。通過實(shí)驗(yàn)的操作，我們親身體驗(yàn)差分電路在電子技術(shù)中的重要性和實(shí)用性。
其次，在實(shí)驗(yàn)中我們進(jìn)行了對差分電路的參數(shù)和性能的測試和分析。通過對差分放大器的增益、頻率響應(yīng)等重要指標(biāo)進(jìn)行測量和計(jì)算，我們明確了差分電路的優(yōu)點(diǎn)，比如抗干擾能力強(qiáng)、信號穩(wěn)定性高等。我們通過調(diào)整差分電路的電阻、電容等元器件參數(shù)，發(fā)現(xiàn)對差分電路的參數(shù)和性能會產(chǎn)生明顯的影響，這使我們進(jìn)一步深入理解了差分電路的工作原理和應(yīng)用場景。
另外，在實(shí)驗(yàn)中我們還進(jìn)行了差分電路的實(shí)際應(yīng)用。我們利用差分信號的特性，設(shè)計(jì)了一個(gè)音頻輸入接口電路，通過差分放大器將輸入信號放大并輸出。比如，在實(shí)驗(yàn)中我們使用了差分放大器來設(shè)計(jì)線性電壓穩(wěn)定器，可以通過將差分電路與負(fù)反饋技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)對電路輸出電壓的穩(wěn)定控制。這使我們認(rèn)識到差分電路在電子電路設(shè)計(jì)中的重要性，為我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了實(shí)驗(yàn)操作的重要性和技巧。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，我注意到實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性有著重要的影響。比如，在接線的過程中，要注意使用合適的實(shí)驗(yàn)儀器和導(dǎo)線，保證信號的傳輸和連接的可靠性。在測量的過程中，要注意選取合適的測量儀器和測量方法，減小測量誤差。這使我明白到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱图?xì)致的觀察對實(shí)驗(yàn)的重要性，為我未來的實(shí)驗(yàn)和研究提供了參考。
總而言之，通過本次差分電路的實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的原理、參數(shù)和性能有了更加深入的了解，也明白了差分電路在電子技術(shù)中的廣泛應(yīng)用和重要性。同時(shí)，我也從實(shí)驗(yàn)中獲得了操作實(shí)驗(yàn)儀器的技巧和經(jīng)驗(yàn)，對于今后的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)有著積極的意義。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深感實(shí)踐對于理論學(xué)習(xí)的重要性，也更加明確了差分電路在電子技術(shù)中的獨(dú)特地位，為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
同學(xué)：
您好！
電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束，請按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：
一、繪制電路圖要工整、選取合適比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。
二、計(jì)算題要有計(jì)算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，不能只寫得數(shù)。
三、實(shí)驗(yàn)中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格上，鉛筆字跡清楚也可以，如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，在319房間買，錢交給姜老師。
四、繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查，有驗(yàn)收印章，曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適，粘附在實(shí)驗(yàn)報(bào)告相應(yīng)位置上。
五、思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，可以發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡單，不能照抄。
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告頁眉上項(xiàng)目如學(xué)號、實(shí)驗(yàn)臺號、實(shí)驗(yàn)室房間號、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填。
七、要有個(gè)人小結(jié)，敘述通過實(shí)驗(yàn)有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時(shí)提出建設(shè)性意見。
八、5月17日下午3時(shí)以前班長（學(xué)委）交到綜合樓323房間。
電路實(shí)驗(yàn)室
20xx年5月10日
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
差分電路是電子工程學(xué)中的重要基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一，通過本次實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的原理、性能以及應(yīng)用有了更深刻的理解。在實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了如何構(gòu)建差分電路，還鍛煉了實(shí)驗(yàn)操作的能力，提高了對電子電路的認(rèn)識和理解。
首先，在本次實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了差分電路的基本概念和原理。差分電路是指由兩個(gè)輸入端和一個(gè)輸出端組成的電路。它的特點(diǎn)是可以使得輸入信號和噪聲信號進(jìn)行差分處理，從而提高信號的抗干擾能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過建立與差分電路相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，學(xué)習(xí)了差分放大器、差分比較器等基本電路的組成和工作原理。
其次，通過實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的性能有了深入的了解。在實(shí)驗(yàn)中，我們對差分放大器進(jìn)行了參數(shù)測試，包括增益、輸入電阻、輸出電阻等性能指標(biāo)的測量。通過這些實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)差分放大器具有高增益、高輸入阻抗、低輸出阻抗等優(yōu)點(diǎn)，適用于需要提高信號放大倍數(shù)和抗干擾能力的電子系統(tǒng)。
此外，通過差分電路實(shí)驗(yàn)，我還學(xué)會了一些實(shí)際應(yīng)用。差分電路廣泛應(yīng)用于儀器測量、信號傳輸和通信系統(tǒng)等領(lǐng)域。在我們的實(shí)驗(yàn)中，我們針對差分比較器的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡單的觸發(fā)器電路，并通過改變輸入信號的幅值和頻率，觀察觸發(fā)器的輸出結(jié)果。這使我更加直觀地理解了差分電路在數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
最后，通過本次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了理論知識，還培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)操作的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要使用示波器、信號發(fā)生器等儀器，進(jìn)行電路搭建、信號調(diào)試等操作。這不僅考驗(yàn)了我的手工操作能力，還加深了我對電子元器件的認(rèn)識和使用。
總結(jié)起來，差分電路實(shí)驗(yàn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動，通過實(shí)驗(yàn)，我對差分電路的原理、性能和應(yīng)用有了更深入的了解。這次實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的理論水平，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐技能。相信這些理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對我的學(xué)習(xí)和未來工作具有重要的意義。我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己在電子工程領(lǐng)域的能力。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
同學(xué)您好：
電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束，請按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：
一、?繪制電路圖要工整、選取合適比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。
二、?計(jì)算題要有計(jì)算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，不能只寫得數(shù)。
三、?實(shí)驗(yàn)中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格上，鉛筆字跡清楚也可以，如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，在319房間買，錢交給姜老師。
四、?繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查，有驗(yàn)收印章，曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適，粘附在實(shí)驗(yàn)報(bào)告相應(yīng)位置上。
五、?思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，可以發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡單，不能照抄。
六、?實(shí)驗(yàn)報(bào)告頁眉上項(xiàng)目如學(xué)號、實(shí)驗(yàn)臺號、實(shí)驗(yàn)室房間號、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填。
七、?要有個(gè)人小結(jié)，敘述通過實(shí)驗(yàn)有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時(shí)提出建設(shè)性意見。
八、?5月17日下午3時(shí)以前班長（學(xué)委）交到綜合樓323房間。
電路實(shí)驗(yàn)室?2006年5月10日
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模焊鶕?jù)要求設(shè)計(jì)電路并連接實(shí)物圖；知道開關(guān)在不同位置對電路是否有
影響
實(shí)驗(yàn)器材：電源開關(guān)導(dǎo)線燈座小燈泡
實(shí)驗(yàn)原理：
實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論：
1、設(shè)計(jì)要求：一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制2盞燈，同時(shí)亮同時(shí)滅。
2、設(shè)計(jì)要求：用兩個(gè)開關(guān)控制2盞燈，要哪只燈泡亮，哪只就
亮，并且兩只燈泡的亮滅互不影響。(注明哪個(gè)開關(guān)控制那
盞燈)
整理器材
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
1. 更好的理解、鞏固和掌握汽車全車線路組成及工作原理等有關(guān)內(nèi)容。
2. 鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)實(shí)踐技能和動手能力，提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。
全車線路試驗(yàn)臺4臺
全車電線束，儀表盤，各種開關(guān)、前后燈光分電路、點(diǎn)火線圈、發(fā)動機(jī)電腦、傳感器、繼電器、中央線路板、節(jié)氣組件、電源、收放機(jī)、保險(xiǎn)等。
汽車總線路的組成：汽車電器與電子設(shè)備總線路,包括電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、照明和信號裝置、儀表和顯示裝置、輔助電器設(shè)備等電器設(shè)備,以及電子燃油噴射系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng)。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,汽車電器設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的應(yīng)用日益增多。
1、 汽車線路的特點(diǎn)：汽車電路具有單線、直流、低壓和并聯(lián)等基本特點(diǎn)。
極搭鐵的汽車電路,稱為負(fù)搭鐵。現(xiàn)代汽車普遍采用負(fù)搭鐵。同一汽車的所有電器搭鐵極性是一致的。
對于某些電器設(shè)備,為了保證其工作的可靠性,提高靈敏度,仍然采用雙線制連接方式。例如,發(fā)電機(jī)與調(diào)節(jié)器之間的搭鐵線、雙線電喇叭、電子控制系統(tǒng)的電控單元、傳感器等。
（2） 汽車電路采用直流電源,汽車用電設(shè)備采用與電源電壓一致的直流電器設(shè)備。
（3） 汽車用電都是低壓電源一般為12v、24v，目前有的人提出用42v電源。個(gè)別電器工作信號是高壓或不同的電壓,如點(diǎn)火系統(tǒng)電路中的高壓電路,電控系統(tǒng)各傳感器的工作電壓、輸出信號等。
（4） 汽車電路采用并聯(lián)連接電源設(shè)備和用電設(shè)備采用并聯(lián)連接。電源設(shè)備中的蓄電池和發(fā)電機(jī)并聯(lián),可單獨(dú)或同時(shí)向汽車電器與電子設(shè)備供電;各用電設(shè)備并聯(lián),可單獨(dú)或同時(shí)工作。
（5） 各電子控制系統(tǒng)相對獨(dú)立運(yùn)行，發(fā)動機(jī)電子控制系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),按照其工作原理相對獨(dú)立運(yùn)行。
2、導(dǎo)線顏色和編號特征：
所有低壓導(dǎo)線選用不同顏色的單色線或雙色線，并在每根導(dǎo)線上編號。
3、電子控控制系統(tǒng)特征：
p-73-
實(shí)驗(yàn)前要做好充分準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)才能有條不紊的進(jìn)行操作、觀察和測量擬訂的各量，以達(dá)預(yù)期的效果。實(shí)驗(yàn)應(yīng)集中思想、細(xì)心操作、注意安全，否則難以達(dá)到預(yù)期效果，甚至損壞儀器設(shè)備或造成人身事故。
1．實(shí)驗(yàn)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，作好充分的準(zhǔn)備，以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行Ф樌倪M(jìn)行。預(yù)習(xí)要求搞清楚實(shí)驗(yàn)的目的、要求、設(shè)備性能、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟。
2．實(shí)驗(yàn)按預(yù)定的步驟進(jìn)行，做好后經(jīng)教師的檢查允后方可啟動或通電實(shí)驗(yàn)。
3．實(shí)驗(yàn)做完后，應(yīng)自行檢查數(shù)據(jù)等結(jié)果，并與理論相對照，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
4．實(shí)驗(yàn)做完后，工具不要亂放，擦干凈后，整理好裝入工具箱內(nèi)。
5．實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生事故，切勿驚慌失措，首先切斷電源，保持現(xiàn)場，由教師檢查處理。
6．要愛護(hù)財(cái)產(chǎn)，正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如有損壞要添表上報(bào)，并聽候處理，特別是操作不當(dāng)或使用不當(dāng)者，要部分或全部賠償。
7．嚴(yán)禁動與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器、儀表等。
8．每次做完實(shí)驗(yàn)后，各組輪流打掃實(shí)驗(yàn)室，以保持清潔。
1、簡述汽車電路圖有哪些種類。
2、繪制汽車全車電氣系統(tǒng)原理框圖。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
1.進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運(yùn)用的能力，掌握設(shè)計(jì)資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。
2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實(shí)際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)、自行制作和自行調(diào)試。
3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決工程實(shí)際問題的`能力。
4.通過學(xué)員的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力
實(shí)驗(yàn)要求用tl084設(shè)計(jì)正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗(yàn)采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。
multisim原理圖：
sch圖
調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度
仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—
10v
頻率：133.33hz
幅度范圍：1~9v
第一次進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實(shí)驗(yàn)，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進(jìn)步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。
1．于紅珍.通信電子電路【m】.北京：清華大學(xué)出版社，20xx
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
1.進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，如基本儀器儀表的使用，常用元器件的識別、測量、熟練運(yùn)用的能力，掌握設(shè)計(jì)資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等。
2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法，提高基于模擬、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實(shí)際問題的能力，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)、自行制作和自行調(diào)試。
3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決工程實(shí)際問題的能力。
4.通過學(xué)員的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力
實(shí)驗(yàn)要求用tl084設(shè)計(jì)正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種，本次試驗(yàn)采用較為簡單的文氏橋振蕩電路。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，確定如下電路。
multisim原理圖：
sch圖
調(diào)節(jié)w1使電路起振，w2調(diào)節(jié)幅度
仿真結(jié)果：頻率162hz，幅度范圍0.8—
10v
頻率：133.33hz
幅度范圍：1~9v
第一次進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，遇到了很多麻煩。multisim、protel等軟件不熟悉，第一次焊電路焊工也不行。通過實(shí)驗(yàn)，基本學(xué)會了這些軟件的操作，制作過程中，自己的焊工有了很大進(jìn)步。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來，但還是很滿意。
1．于紅珍。通信電子電路【m】.北京：清華大學(xué)出版社，20xx
3.黃智偉。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽【m】.北京：北京航空航天大學(xué)出版社，20xx
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
《數(shù)字電子技術(shù)》是電子、電氣和信息類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程，是后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在整個(gè)課程體系中處于重要地位。該課程具有較強(qiáng)的理論性、應(yīng)用性和實(shí)踐性。特別是在職業(yè)院校中，課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性更應(yīng)凸顯，本文針對課程自身的特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合我校該課程的教改推行，就以下幾方面淺談如下：
1改變教學(xué)理念和思路
傳統(tǒng)的數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)方法，一直沿用以理論教學(xué)為主的模式。教師按照傳統(tǒng)的“一支粉筆、一塊黑板”模式講授，最多再在數(shù)碼箱上驗(yàn)證書本上的理論知識。針對教材內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系不夠，職業(yè)崗位技能沒有得到真正提高等問題，我們提出的思路是：
(1)自編適合高職院校特點(diǎn)的教材，把課程所需的知識點(diǎn)融進(jìn)實(shí)際任務(wù)中，以任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)。
(2)在教學(xué)過程中，采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，把教、學(xué)、做、驗(yàn)、仿融為一體。
(4)改變考核方式，注重過程考核，課程成績的評定由學(xué)生的作品、平時(shí)的表現(xiàn)、知識點(diǎn)考核、職業(yè)技能等多方面組成。
2優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
本課程主要以數(shù)字邏輯基礎(chǔ)模塊、邏輯門電路模塊、組合邏輯電路模塊、時(shí)序邏輯電路模塊、綜合模塊為基本內(nèi)容展開學(xué)習(xí)，這些模塊涵蓋了數(shù)電的主要內(nèi)容，并自行設(shè)計(jì)貼近實(shí)際又主要涵蓋課程內(nèi)容的工作任務(wù)，以工作任務(wù)為職業(yè)知識的載體，盡可能將相關(guān)知識點(diǎn)分解在各個(gè)任務(wù)中，強(qiáng)調(diào)了工作任務(wù)和知識點(diǎn)的聯(lián)系，工作任務(wù)和實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，工作任務(wù)和職業(yè)技能的聯(lián)系。具體內(nèi)容安排如右上表：
3改進(jìn)教學(xué)方法和手段
在教學(xué)方法和手段上，我們根據(jù)具體內(nèi)容的特點(diǎn)，由課堂教學(xué)為主的；由制作實(shí)物任務(wù)驅(qū)動的；由在數(shù)碼箱上驗(yàn)證任務(wù)知識點(diǎn)的；由通過ewb軟件仿真綜合任務(wù)的，真正把教、學(xué)、做、驗(yàn)、仿融到了整個(gè)教學(xué)中。具體情況如右下表：
4建立立體化教學(xué)資源
在教學(xué)資源方面，除了傳統(tǒng)的教材外，我們有對學(xué)生開放的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房，學(xué)生可以在課外自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完成課題任務(wù)。還有更多的資源在本課程的天空網(wǎng)站，它包括電子教材、ppt、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、單元實(shí)施方案、考核方法和結(jié)構(gòu)、題庫、試卷庫等，特別還專門開辟了師生網(wǎng)上互動，學(xué)生可以在網(wǎng)上提問，和老師作在線交流互動，學(xué)生可以隨時(shí)上網(wǎng)，為他們的自主學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的平臺。網(wǎng)上資源界面如下：
5注重過程考核
對于該課程的考核，我們打破了常規(guī)的考核方式，不是以期末考試成績?yōu)橹?，而是注重過程考核。以往學(xué)生總覺得平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)不要緊，只要期末復(fù)習(xí)時(shí)用功一下就行?，F(xiàn)在在這種考核方式下，學(xué)生對于整個(gè)的學(xué)習(xí)過程都會很重視，而且也不再是理論卷面成績好，本課程就學(xué)得好，它包括了很多方面，如作業(yè)、出勤、理論考核、實(shí)踐操作過程、任務(wù)完成效果、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、自主解決問題能力等。這種從各個(gè)方面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能起到了一個(gè)很好的促進(jìn)作用。
通過把工作任務(wù)融入到教材中；采用教、學(xué)、做、驗(yàn)、仿融為一體的教學(xué)方法；豐富教材資源，構(gòu)建師生互動平臺；注重過程考核等改革，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生經(jīng)常主動去實(shí)驗(yàn)室制作調(diào)試自己的作品，很好地提高了他們的職業(yè)技能，從學(xué)生反饋的情況看，教學(xué)效果也明顯好于非教改的班級，達(dá)到了“教師主導(dǎo)、學(xué)生主學(xué)”的教學(xué)目的。當(dāng)然，在教學(xué)改革中，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要完善的地方。例如，在焊接技能方面如何和電工電子實(shí)踐初步這門課程橫向聯(lián)系起來；在課題選擇方面如何和模電等課程聯(lián)系起來；有了實(shí)物制作的過程，那么課時(shí)應(yīng)該安排多少比較合適；如何將課題不斷和新技術(shù)結(jié)合等等?？傊?，課程改革應(yīng)該是持續(xù)的，與時(shí)俱進(jìn)的，我們將不斷總結(jié)，不斷提高，真正成為受學(xué)生青睞的課程。
家庭電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
（1）加深對戴維南定理和諾頓定理的理解。(2)學(xué)習(xí)戴維南等效參數(shù)的各種測量方法。(3)理解等效置換的概念。
（4）學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源、萬用表、直流電流表和電壓表的正確使用方法。
（1）戴維南定理是指—個(gè)含獨(dú)立電源、線性電阻和受控源的一端口，對外電路來說，可以用一個(gè)電壓源和一個(gè)電阻的串聯(lián)組合來等效置換。此電壓源的電壓等于該端口的開路電壓uoc，而電阻等于該端口的全部獨(dú)立電源置零后的輸入電阻，如圖2-l所示。這個(gè)電壓源和電阻的串聯(lián)組合稱為戴維南等效電路。等效電路中的電阻稱為戴維南等效電阻req。
所謂等效是指用戴維南等效電路把有源一端口網(wǎng)絡(luò)置換后，對有源端口（1-1'）以外的電路的求解是沒有任何影響的，也就是說對端口l-1'以外的電路而言，電流和電壓仍然等于置換前的值。外電路可以是不同的。
（2）諾頓定理是戴維南定理的對偶形式，它指出一個(gè)含獨(dú)立電源、線性電阻和受控源的一端口，對外電路來說，可以用一個(gè)電流源和電導(dǎo)的并聯(lián)組合來等效置換，電流源的電流等于該一端口的短路電流isc，而電導(dǎo)等于把該—端口的全部獨(dú)立電源置零后的輸入電導(dǎo)geq=1/req，見圖2-l。
（3）戴維南—諾頓定理的等效電路是對外部特性而言的，也就是說不管是時(shí)變的還是定常的，只要含源網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部除獨(dú)立的電源外都是線性元件，上述等值電路都是正確的。
圖2-1一端口網(wǎng)絡(luò)的等效置換
（4）戴維南等效電路參數(shù)的測量方法。開路電壓uoc的測量比較簡單，可以采用電壓表直接測量，也可用補(bǔ)償法測量；而對于戴維南等效電阻req的取得，可采用如下方：網(wǎng)絡(luò)含源時(shí)用開路電壓、短路電流法，但對于不允許將外部電路直接短路的網(wǎng)絡(luò)（例如有可能因短路電流過大而損壞網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部器件時(shí)）不能采用此法；網(wǎng)絡(luò)不含源時(shí)，采用伏安法、半流法、半壓法、直接測量法等。
（一）計(jì)算與測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓、短路電流
（1)計(jì)算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc(u11'）、短路電流isc（i11'）根據(jù)附本表2-1中所示的有源一端口網(wǎng)絡(luò)電路的已知參數(shù)，進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果記入該表。
（2）測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，可采用以下幾種方法：
1)直接測量法。直接用電壓表測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)1-1'端口的開路電壓，見圖2-2電路，結(jié)果記入附本表2-2中。
圖2-2開路電壓、短路電流法圖2-3補(bǔ)償法二、補(bǔ)償法三
2)間接測量法。又稱補(bǔ)償法，實(shí)質(zhì)上是判斷兩個(gè)電位點(diǎn)是否等電位的方法。由于使用儀表和監(jiān)視的方法不同，又分為補(bǔ)償法一、補(bǔ)償法二、補(bǔ)償法三。
補(bǔ)償法一：用發(fā)光管判斷等電位的方法，利用對兩個(gè)正反連接的發(fā)光管的亮與不亮的直接觀察，進(jìn)行發(fā)光管兩端是否接近等電位的判斷?？勺孕性O(shè)計(jì)電路。此種方法直觀、簡單、易行又有趣味，但不夠準(zhǔn)確?？膳c電壓表、毫伏表和電流表配合使用。具體操作方法，留給同學(xué)自行考慮選作。
補(bǔ)償法二：用電壓表判斷等電位。如圖2-3所示，把有源一端口網(wǎng)絡(luò)端口的1'與外電路的2'端連成一個(gè)等位點(diǎn)；us兩端外加電壓，起始值小于開路電壓ull'；短接電位器rw和發(fā)光管d1、d2，這樣可保證外加電壓us正端2與有源一端口開路電壓正端1直接相對，然后把電壓表接到1、2兩端后，再進(jìn)行這兩端的電位比較。經(jīng)過調(diào)節(jié)外加電源us的輸出電壓壓，調(diào)到1、2兩端所接電壓表指示為零時(shí)，即說明1端與2端等電位，再把l、2端斷開后，測外加電源us的電壓值，即等于有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，此值記入附本表2-2中。
補(bǔ)償法三:用電流表或檢流計(jì)判斷等電位的方法，條件與方法同上，當(dāng)調(diào)到l、2兩端所接電壓表指示為零時(shí)，再換電流表或檢流計(jì)接到l、2兩端上，見圖2-3。微調(diào)外加電源us的電壓使電流表或檢流計(jì)指示為0（注意一般電源電壓調(diào)量很?。?，再斷開電流表或檢流計(jì)后，用電壓表去測外加電源us的電壓值，應(yīng)等于uoc，此結(jié)果對應(yīng)記入附本表2-2。此方法比用電壓表找等電位的方法更準(zhǔn)確，但為了防止被測兩端1、2間電位差過大會損壞電流表，所以一定要在電壓表指示為零后，再把電流表或檢流計(jì)換接上。
以上方法中，補(bǔ)償法一測量結(jié)果誤差較大，補(bǔ)償法三測量結(jié)果較為精確，但也與電流表靈敏度有關(guān)。
（二）計(jì)算與測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的。等效電阻req
（1）計(jì)算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻req。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時(shí)（把雙刀雙投開關(guān)k1合向短路線），計(jì)算有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻尺req。電路參數(shù)見附本表2-1中，把計(jì)算結(jié)果記入該表中。
（2）測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻只req?？筛鶕?jù)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部是否有源，分別采用如下方法測量：1)開路電壓、短路電流法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部有源時(shí)（把雙刀雙投開關(guān)k1合向電源側(cè)），見圖2-2所示，usn=30v不變，測量有源一端口網(wǎng)絡(luò)的開路電壓和短路電流isc。把電流表接l-1'端進(jìn)行短路電流的測量。測前要根據(jù)短路電流的計(jì)算選擇量程，并注意電流表極性和實(shí)際電流方向，測量結(jié)果記入附本表2-3，計(jì)算等效電阻req。
2)伏安法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時(shí)（把雙刀雙投開關(guān)kl合向短路線側(cè)），整個(gè)一端口網(wǎng)絡(luò)可看成一個(gè)電阻，此電阻值大小可通過在一端口網(wǎng)絡(luò)的端口外加電壓，測電流的方法得出，見圖2-4。具體操作方法是外加電壓接在us兩端，再把l'、2'兩端相連，把發(fā)光管和電位器rw短接，電流表接在1、2兩端，此時(shí)一端口網(wǎng)絡(luò)等效成一個(gè)負(fù)載與外加電源us構(gòu)成回路，us電源電壓從0起調(diào)到使電壓表指示為1ov時(shí)，電流is2與電壓值記入附本表2-3，并計(jì)算一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req=us/is2。
圖2-4伏安法圖2-5半流法
3)半流法。條件同上，只是在上述電路中再串進(jìn)一個(gè)可調(diào)電位器rw（去掉rw短接線）如圖2-5所示，外加電源us電壓10v不變。當(dāng)調(diào)rw使電流表指示為伏安法時(shí)電流表的指示的一半時(shí)，即i's2=is2/2，此時(shí)電位器rw的值等于一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req，斷開電流表和外加電源us，測rw值就等于是及req，結(jié)果記入附本表2-3。
4)半壓法。半壓法簡單、實(shí)用，測試條件同上，見圖2-6。把1、2兩端直接相連，外加電源us=10v，調(diào)rw使urw=(1/2)us時(shí)，說明rw值即等于一端口網(wǎng)絡(luò)等效電阻req，斷開外接電源us，再測量rw的值，結(jié)果記入附本表2-3。
5)直接測量法。當(dāng)一端口網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部無源時(shí)，如圖2-7所示，可用萬用表歐姆檔測量或直流電橋直接測量1-1'兩端電阻req（此種方法只適用于中值、純電阻電路），測試結(jié)果記入附本表2-3中。
圖2-6半壓法圖2-7直接測量法
說明：以上各方法測出的值均記入附本表2-3中，計(jì)算后進(jìn)行比較，并分析判斷結(jié)果是否正確。(3)驗(yàn)證戴維南定理，理解等效概念：
1)戴維南等效電路外接負(fù)載。如圖2-8(a)所示，首先組成一個(gè)戴維南等效電路，即用外電源us（其值調(diào)到附本表2-2用直接測量法測得的uoc值）與戴維南等效電阻r5=req相串后，外接r5=100ω的負(fù)載，然后測電阻r6兩端電壓ur6和流過r6的電流值ir6，記入附本表2-4。
圖2-8驗(yàn)證戴維南定理
(a)戴維南等效電路端口負(fù)載r6;(b)n網(wǎng)絡(luò)的端口接負(fù)載r6
（4）驗(yàn)證諾頓定理，理解等效概念：
1)諾頓等效電路外接負(fù)載。如圖2-9(a)所示，首先組成一個(gè)諾頓等效電路，即用外加電流源is（其值調(diào)到附本表2-3中開路電壓、短路電流法測得的短路電流isc值）與戴維南等效電阻r5=req并后，外接r6=100ω的負(fù)載，然后測電阻r6兩端電壓ur6和流過r6的電流值ir6，記入本表2-5。采用此方法時(shí)注意，由于電流源不能開路，具體操作要在教師具體指導(dǎo)下進(jìn)行，否則極易損壞電流源。
圖2-9驗(yàn)證諾頓定理等效電路
(a)諾頓等效電路端口接負(fù)載r6;(b)n網(wǎng)絡(luò)的端口接負(fù)載r6
2)與上述(3)之2)中的測試結(jié)果進(jìn)行比較，參閱圖2-8(b)，驗(yàn)證諾頓定理。
表2-1戴維南等效參數(shù)計(jì)算
表2-2等效電壓源電壓uoc測量結(jié)果
表2-3戴維南等效電阻req測量（計(jì)算）結(jié)果
表2-4驗(yàn)證戴維南定理
指導(dǎo)教師簽字：年月日
(1)usn是n網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的電源，us是外加電源，接線時(shí)極性位置，電壓值不要弄錯(cuò)。
（2）此實(shí)驗(yàn)是用多種方法驗(yàn)證比較，測量中一定要心中有數(shù)，注意各種方法的特點(diǎn)、區(qū)別，決不含糊，否則無法進(jìn)行比較，實(shí)驗(yàn)也將失去意義。
（3）發(fā)光管是用作直接觀察電路中有否電流、電流的方向及判斷兩點(diǎn)是否接近等電位用。但因發(fā)光管是非線性元件，電阻較大，不管那種方法，只要測量電流、電壓時(shí)就把它短接掉，即用短線插到發(fā)光管兩頭的n2、n3插孔即可。
（4）測量電流、電壓時(shí)都要注意各表極性、方向和量程的正確選擇。測量時(shí)要隨時(shí)與事先計(jì)算的含源一端口網(wǎng)絡(luò)的等效電阻、開路電壓、短路電流等值進(jìn)行比較，以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確。
（1）根據(jù)附本表2-1中一端口網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)，計(jì)算開路電壓uoc、短路電流isc和等效電阻req，并將結(jié)果記入該表中。