慶六一活動方案小學(匯總8篇)

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    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    慶六一活動方案小學篇一
    小學組織開展慶祝六一活動,為孩子們度過愉快的節(jié)日,為本次的活動制定方案,一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學六一活動方案模板”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內容還請關注本站哦。
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動目標
    通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號
    活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
    宣傳口號:
    解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動領導小組
    組長:xxx校長
    組員:xxx、中隊輔導員
    四、活動準備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標語。
    時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
    2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。 學前班、一年級:以美術作品為主,主題是:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”。
    二、三年級:以硬筆書法為主,以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
    四、五年級:以作文為主,主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
    評比辦法:待定
    書法作品評委:xxx
    美術作品評委:xxx
    作文評委:xxx
    3、慶“六一”主題黑板報評比
    時間:5月28日放學前完成
    負責人:各班主任
    4、“優(yōu)秀少先隊員”表彰
    少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié),表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員,名額為本班學生的5%。各班要嚴格對照“四好少年”的標準,在學生民主推薦的基礎上,確定被表彰人員,5月25日前將名單報大隊部。
    5、“慶祝六一”文藝匯演
    每班準備文藝節(jié)目1個,可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等,要有一定水平,展示出學生特長,內容要活潑,健康,向上。
    5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。
    6、6月1日上午8 :00---10:00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
    文藝匯演將對各班節(jié)目進行評比,評選出優(yōu)秀節(jié)目。
    五、攝影報道
    xxxx
    六、注意事項
    1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
    4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    慶六一活動方案小學篇二
    為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。
    二、領導小組
    組 長:竇文軍
    副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲
    成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
    三、活動時間:20xx年 月 日
    四、活動主題:放飛童心 快樂成長
    五、活動地點:馨苑十區(qū)
    六、活動要求:
    1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
    3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
    4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
    七、活動構想:
    1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
    2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
    3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
    請?zhí)薯摰谝豁搩热荩夯顒又黝}(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
    第二頁內容為工作人員分工,具體如下:
    領導小組
    組 長:竇文軍
    副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲
    節(jié)目組:王利粉 呂秀琴 馬韶紅
    主持組:張正強 后勤服務:劉道德 學生就位:李少鋒
    音響、音樂:李春明 教室調度:張秀玲 外聯(lián):張正強
    話筒:董貴臣 張奎敏 后臺準備:李慧
    舞臺設計:李巍 陳瑜 安保:楊明耀 李和平 攝影:李少鋒
    第三頁為節(jié)目單 第四頁為學生活動照片及榮譽。
    慶六一活動方案小學篇三
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
    在陽光下成長
    1、4月28日擬訂方案;
    2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;
    3、5月26日至5月28日做好各項準備工作;
    5、5月29日下午進行六一活動的彩排;
    6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
    慶六一文藝聯(lián)歡會
    1、活動時間:5月30日上午。
    2、活動地點:學校操場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一(必須為10人以上參加),可為舞蹈、歌曲等,另一節(jié)目形式不限。
    4、5月16日前由班主任上報節(jié)目; 5月29日下午在操場進行彩排(從低到高)。
    5、負責人:各年級正副班主任及音樂老師。
    一、流程
    (一)、活動開幕式
    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
    2、出隊旗,唱隊歌
    3、彭校長六一致辭
    (二)、入隊儀式:
    1、請新隊員上臺。(大隊長宣布名單)
    2、新隊員代表講話(xxx)
    3、老隊員代表講話(xxx)
    4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
    5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。
    6、隊旗下宣誓。
    8、退場,少先隊員呼號。
    9、奏樂退隊旗
    (三)、文藝演出開始
    (四)、活動結束
    二、活動注意事項:
    各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、文明:學生佩戴好紅領巾,自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
    5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
    6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
    7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的`學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
    慶六一活動方案小學篇四
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”
    慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,
    激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六
    一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題
    在陽光下成長
    三、領導小組
    組長:吳紅明
    副組長:李浩、張杰生
    成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
    秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤
    四、組織形式
    以年級部為單位組織開展活動
    五、時間安排
    1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
    3.六月一日上午開展活動。
    六、活動內容
    1.親子游藝(一年級)
    2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
    3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
    4.經典詩文誦讀比賽(四年級)
    5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
    6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
    七、場地劃分
    1.一年級:水泥籃球場;
    2.二年級:西樓前廣場;
    3.三年級:升旗廣場;
    4.四年級:北樓前廣場;
    5.五年級:東樓前廣場;
    6.六年級:田徑場。
    八、其他準備
    1、辦公室:宣傳報道
    2、總務處:環(huán)境整理、氛圍營造
    3、藝體部:場地布置、藝術指導、協(xié)同管理
    4、綜合部:信息采集
    慶六一活動方案小學篇五
    為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一
    活動方案
    小學,僅供參考。
    為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”
    1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
    2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
    3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
    向陽小學校內 操場
    1、鏡湖區(qū)教育局領導
    2、全體教師
    3、全體學生
    4、家長代表(一年級部分)
    5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
    6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
    7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)
    1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
    2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
    3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
    4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
    5、學生廣播體操比賽
    6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)
    7、小小運動會(時間待定)
    1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
    2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
    3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
    4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
    時間:2019年6月1日下午二三兩節(jié)
    地點:教室
    活動過程:
    1、 教師講話:沈老師講話
    2、 組織紀律:
    (一)個人參與活動:
    1、 夾彈珠
    活動規(guī)則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
    活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
    2、 端乒乓球
    活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
    活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
    (二)集體活動:
    1、擊鼓傳花
    活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜
    謎語
    等等)
    活動準備:錄音機、花束
    1、宣布游戲規(guī)則
    2、參與游戲的同學在教室后面排隊
    3、參與游戲
    4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
    5、回到位置上
    老師總結
    慶六一活動方案小學篇六
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
    一、活動領導小組:
    組長:王志勇校長
    組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
    二、活動目標
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    三、活動主題和宣傳口號
    活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;
    愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    四、活動準備
    慶六一活動方案小學篇七
    為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    組長:竇文軍
    副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
    成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
    x月x日
    放飛童心快樂成長
    馨苑十區(qū)
    1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
    3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
    4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
    1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
    2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
    3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
    請?zhí)薯摰谝豁搩热荩夯顒又黝}(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)
    第二頁內容為工作人員分工,具體如下:
    領導小組
    組長:竇文軍
    副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
    成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
    顧問:竇文軍總協(xié)調:柏瑞祥人員調度:張秀玲導演:張正強
    節(jié)目組:王利粉呂秀琴馬韶紅
    主持組:張正強后勤服務:劉道德學生就位:李少鋒
    音響、音樂:李春明教室調度:張秀玲外聯(lián):張正強
    話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧
    舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平
    攝影:李少鋒
    第三頁為節(jié)目單
    第四頁為學生活動照片及榮譽。
    慶六一活動方案小學篇八
    通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習慣,激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
    認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
    一至五年級
    5月29日上午
    1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
    2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。
    3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。
    1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
    2、各班輔導員與班主任相互配合。
    3、依靠全體學生的智慧、家長力量,動員家長參與。
    音響、場地:xxx
    進場、出場:xxx
    舞臺布置、攝影:xxx
    評委組織:xxx
    后勤支持:xxx
    活動主持:xxx
    六年級家長
    1、評分:服飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。
    2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。
    1、準備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。
    2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候對相應時裝作品做出解說。
    3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
    設班級獎一等獎2名,二等獎2名。
    本次節(jié)目設學生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。
    個人評獎方法:
    2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。
    3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。
    投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關注“xx市xx小學”微信平臺后方可進行投票。
    4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學。