最新學校教務處年度工作總結(精選10篇)

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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    學校教務處年度工作總結篇一
    20xx年學業(yè)已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展?,F將本學期工作總結如下:
    1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
    2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
    3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據各學科及本校實際情況,初步調整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
    4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數量、質量納入教師常規(guī)考核之中。
    5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
    1、出勤。
    9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
    2、教學評估。
    9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的'有87人,不合格4人。
    3、公開課。
    本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
    馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結協作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。
    楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內開展勵志教育,為全班學生制定了20xx年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數據,保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
    本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
    首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經驗。
    半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現在:部分教師表現責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節(jié),收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。
    上述問題的存在,原因是多方面的,但其產生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據目前學校師資現狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。
    學校教務處年度工作總結篇二
    我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯系村主任,村支書,讓他們做好學校的義務宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展。
    八.本年度所取得一些工作成績
    雖然經過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議,并給我的指導和幫助,將繼續(xù)努力,不斷進取,明年的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把我各項工作推向更高的層次。
    聯招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學校素質教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅。初一、二年級成績喜人,全縣質量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,由上學年全縣質量目標考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然。年數理化作文競賽中,校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?!备傎愔蝎@第五名。
    校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內的教師教學比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上,目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。
    泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用,避免學生輟學,切實減輕農民負擔。
    學校教務處年度工作總結篇三
    今年6月,我們送走了輝煌的xx級學生,20xx年高考我校本科升學突破1000人大關,創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學以656分的優(yōu)異成績考入北京大學深造,重本升學率居達州市第一,應屆本科升學率居達州市第一。渠中辦學歷史悠久,文化積淀深厚。渠中這塊風水寶地是莘莘學子向往成才的好地方。9月我們又迎來了充滿希望的高20xx級的全體新同學。由24個教學班,102位教師,1838名學子組成的新集體。在團隊上,正體現著團結協作,步調一致;在紀律上,正體現著嚴格管理,朗朗正氣;在學風上,正體現踏實進取,真抓實干;在精神面貌上,敢為人先,銳氣十足。高20xx級正鑄造著輝煌,高20xx級也必將鑄造輝煌,鑄造永恒。
    半期以來,我們取得的成績表現在:
    高20xx級有102位老師,其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),經過層層篩選,選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕,有朝氣,思維敏捷,知識新,才華橫溢,熱情高。相信同學們在他們的帶領下,必將到達希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學高級職稱,許多是市、省、全國的名優(yōu)教師,學科帶頭人。教育教學經驗豐富,許多教師送過多屆高三,許多班主任是優(yōu)秀班主任;具有豐富的班級管理經驗。他們廢寢忘食,辛勤耕耘,默默奉獻。他們心中時常惦記的是學生的成長,學生第一,子女,家庭第二,這就是渠中的老師。
    我們這個年級的學生絕大多數是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學子,今秋伊始,在各位班主任的精心組織和管理下,各方面都迅速步入正軌。雖然年級組沒有組織入學教育,但各班同學在班主任老師的帶領下,盡快地組建好了班集體,選好了班團干部,制定了適合本班的班規(guī)班紀,從而使班級的紀律有了良好的保證,各班學生干部認真負責,起到了榜樣的作用;全年級各班衛(wèi)生狀況良好,清潔衛(wèi)生工作成績顯著,在清潔衛(wèi)生檢查評比中,絕大多數班級多次獲得文明衛(wèi)生流動紅旗,學生文明衛(wèi)生習慣得到了進一步養(yǎng)成。各班班主任跟班情況良好,半期以來,我們高一年級各班班風正,紀律嚴,學風濃,違紀學生少。從星期一到星期日,同學們都爭分奪秒,刻苦學習,盡管身心疲憊,非常辛苦,但決無怨言。大家深知,只有苦戰(zhàn)三年,在學習上一步一個腳印,打好基礎,才能鑄造20xx級高考的輝煌。有句歌詞說得好:“不經風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便地成功”。只有經過地獄般地磨煉,才能造就上天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間最美的絕唱。我們一定要志存高遠,我們一定要腳踏實地,我們更要堅定地相信未來—“我要上北大”,“我要讀清華”,只有這樣。我們才能創(chuàng)造高20xx級輝煌的神話。
    1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙壡?0名學生鼓掌吧!熱烈地祝賀他們。
    2、800分以上的有3人,他們是譚麗君818分,舒芋鈞813分,楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?BR>    3、700分以上49人,600分以上的學生411人。這些同學都是我們學習的榜樣。
    我們回顧過去取得的成績,但同時也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。
    1、班級管理有待加強,班主任工作還應做細。個別班級表現在課堂上紀律較差,不認真聽課,不認真做筆記,上課擺龍門陣,看小說,打瞌睡,課后不認真復習,不認真完成作業(yè),隨意遲到,甚至曠課逃學。
    2、在育才路仍有個別學生乘坐摩托車,不佩帶學生證,蓄長發(fā)。晚自習后在育才路逗留,打桌球,進網吧,酗酒,夜不歸宿。個別學生經班主任,政教處工作人員多次幫助和教育,仍不思悔改。
    3、個別學生不思進取,胸無大志,混日子。不尊敬父母,長輩和師長。臟話連篇,不知感恩,不思回報,不講誠信,隨意亂花錢,同學之間動不動就拳腳相向,完全不是一個國重學生的樣子。對這些屢教不改的學生,必須純之以嚴厲的紀律進行處分。
    4、個別學生考試不講誠信,平時不認真學習,考試不認真對待,一到考試就想方設法地作弊,個別考生在半期考試期間提前交卷,有的交白卷,當白卷先生。少數學生的試卷,機讀卡,不寫班級,姓名,學號。機讀卡,不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度,針對這些情況,年級組研究決定,凡在期末考試中,試卷,機讀卡,不寫班級,姓名,學號的學生,該科成績一律記零;凡提前交卷的、作弊的學生,該科成績除記零外,還要給以紀律處分,并在學校廣播上向全校通報批評,并責成班主任要記入該學生的操行評語之中。
    歲月匆匆,時不我待。高中三年,既珍貴,又短暫,“一萬年太久,只爭朝夕”。希望全年級的1800多名同學在渠中三年的學習生活中,要有“自信人生二百年,會當水擊三千里”的豪氣,更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,去搏擊青春的浪花,去展示人生的風彩,去贏得20xx年人生的輝煌。20xx年,渠中將因你們的精彩表現而驕傲,那是因為你們鑄造了輝煌,更鑄就了永恒。
    學校教務處年度工作總結篇四
    本學期來,我校在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教師努力,始終堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,不斷的完善和改進教學方法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學校工作意見和計劃為指導,積極營造“教學即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。
    以下就針對本學期教研的工作做如下總結 ;
    1、本學期進行了6次的校本培訓,4次是培訓是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導》,在每次的培訓前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認真的查資料,做課件。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓,學習內容《電子表格的制作》。學習中全體成員比較認真。
    2、用心思考,努力認真,團結協作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作:3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議,主題是探討校本教材的定向內容。4月初定下了1—5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學10冊語文書出現的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。
    1、做好管局教育局組織的學子聯盟考試工作,
    在5月接到通知后,我做了如下工作:(1)4、5年級教師開了動員會(2)進行了報名工作(3)語數教師網上閱卷的培訓(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作,進行了考場,監(jiān)考人員的布置,在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓練,為了讓學生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學習和提高。
    2、做好期末的小文子科目和不聯考語數英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作
    6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。
    7月中旬認真的做好了1—5年級語數英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作。
    3、組織好管局的聯考科目的考試工作
    7月初管局的聯考科目一下來,(四年級數學和五年級科學)我校很重視,就對聯考年級教師開了會,讓大家做好充足的.準備。
    本次的聯考成績比較好,四年級數學,五年級科學居管局上游。
    1、繼續(xù)開展青年教師的賽課,同時做好每個教研組的評課活動。
    本學期4—6月開展了青年教師賽課,共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個要求:是什么學科的公開課,有關教師要參加,并認真寫好評語。這些老師的課受到校領導的好評,此次活動開展的提升了教師的業(yè)務能力。
    周五的教研活動按教研組活動,主要是對本周賽課內容進行評課,評課中進行三個環(huán)節(jié):
    一是由賽課者說(設計本課的意圖,制定教學目標的理由,重難點如何突破,達成度如何,講課反思有哪些不足)
    二是由聽課者評(聽課者都談自己見解,從本課的最大的亮點和不足) 三是由全組成員議(改進措施,同時暢談大家在教學此類學課的困惑,交流好的經驗)。研討時間都在1小時以上,大家本著負責的態(tài)度,暢所欲言、認真點,氣氛活躍,教師之間相互取長補短,互相學習,真正做到優(yōu)質資源共享。
    2、指導青年教師的工作
    本學期,學校將繼續(xù)開展師徒結對子活動,共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學的指導。他們每月要完成4節(jié)聽課任務。在課堂,在教室,在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,她們共同探討教材的教法和學法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。
    對于日常的教學管理工作,我可以說從零學起,在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導下,逐漸的學會勤于善于思考問題。如:教師臨時請假戰(zhàn)主任告訴我后,我要合理的安排臨時的代課教師,有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假,人員安排不開,我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數學課。作為黨員指導我的付出是要比別人多的,心態(tài)要積極的對待。
    對于數學教研活動:一個是周一的集體備課,另一個是周五網絡教研活動。我將省教育學院小教部網絡教研房間告訴本組成員,并要求大家在周五下午:1:30準時到電子備課室參與活動。通過網絡教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動,這是個很好的學習機會。
    本學期開展了2次學生的競賽活動。一個是學生的寫字成果評比活動,另一個是1—5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,每班評出5人優(yōu)秀獎,通過比賽從整體看比較工整,但還需要在章法上多進行指導??谒愀傎惞灿?5人獲獎。通過本次比賽反映教學中口算還需對速度提出高要求。 本學期教務工作在有序,有效的節(jié)拍中即將結束。這半學期對我是一次角色,思想的轉變,也是管理學的學習,歷練。這期間我也找到了自己的差距,發(fā)現自己的不足,在今后的教務工作中還需向主任學習,還需閱讀學習,增強業(yè)務能力,積累經驗,還需有創(chuàng)新的意識和膽識。
    學校教務處年度工作總結篇五
    1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實
    教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學質量獎勵制度,進一步提高教師的整體質量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調查,并納入年終崗位責任制考核。
    2、重視學風建設,加強考試管理
    我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,并在結構工資中體現,對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。
    3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控
    針對屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
    四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行
    1、健全組織,加強對學校安全工作的領導
    我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
    2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。
    本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
    3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
    由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
    五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實
    建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式。總務處能落實好財產保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
    努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來形成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據可查,有章可據的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
    各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.
    六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用
    1、做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化
    我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
    2、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用
    我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。
    七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現代化建設,加強學校宣傳工作
    1、重視硬件投入,努力提高教學現代化設施
    我十分重視改善辦學條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強了校園文化建設,美化、凈化校園,學生有了更好的學習環(huán)境.
    學校教務處年度工作總結篇六
    20xx年業(yè)已結束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展?,F將本學期工作總結如下:
    嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
    首先教師根據工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
    本學期,教務處根據各學科及本校實際情況,初步調整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
    學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數量、質量納入教師常規(guī)考核之中。
    根據市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。
    9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
    9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
    本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
    馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結協作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性??倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。
    計算機組吳學軍組長、電電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內開展勵志教育,為全班學生制定了xx年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。
    黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數據,保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
    本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
    首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經驗。
    半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現在:部分教師表現責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節(jié),收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。
    上述問題的存在,原因是多方面的,但其產生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據目前學校師資現狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。
    學校教務處年度工作總結篇七
    本學期,我校教務處根據縣教研室新學期工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,進取推進新課程的實施,以提高教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,在全體教師的共同努力下,完成了本學期教務處的工作任務。為總結經驗,推進工作,力爭以后取得更好成績,現將學校教務工作總結如下:
    一、主要工作與成績
    1、規(guī)范課程設置,深化課程改革。
    嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現實條件限制下,本學期堅持按課程標準開足了課程。開設豐富多樣的體藝特長類和實踐活動類拓展性課程,一二年級每周4節(jié)(書法、地方、經典誦讀、巧手拼玩);三至六年級每周5節(jié),如書法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等等,學生能夠依據自我的興趣和需要自主選擇,以滿足學生個性發(fā)展的需要。
    部分有本事的教師擔任不一樣學科,進行跨學科教學。要求全體教師必須自覺遵守學校課程安排,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
    本學期嘗試著將綜合實踐活動課全面展開,在三至六年級設置了綜合性學習、勞動與技術等綜合實踐課程。并組織教師進取參加有關綜合實踐課程的培訓,提高對課程的認識,努力把課程真正落實到實處。一年級開設了科學課程。
    2、完善管理制度,強化教學管理。
    一是落實常規(guī)檢查工作。
    在以往教學常規(guī)檢查的基礎上,結合市“教學四項規(guī)范達標”要求,開學初制定了《教學常規(guī)檢查方案》,就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定,以量分形式在全體教師中進一步加強教學“五認真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設計自主的學習方式,構建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設計構成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關的書面檢查情景表,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向。本學期分三次對全校教師進行教學常規(guī)工作全面檢查。根據檢查結果,評選出25%的教學常規(guī)優(yōu)秀教師,其他教師也在檢查中有了不一樣程度的提高。
    二是繼續(xù)加強教研組建設。
    各教研組都能認真制訂學期教研計劃,明確研究重點任務,進取開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周一、二午時語文,周三上午綜合,周三午時數學,周四午時英語,)開展團體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,進取開展評課交流,不斷總結提高。每次活動做到主題明確,資料豐富。同時,引導教師自覺學習教育刊物中的教改經驗,指導課堂教學,關心新教師成長,構成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
    3、立足教學實踐,提升教學水平。
    根據我校教學實際,本學期我校以新課程改革為契機,進行了多項教學研討活動。本學期11月上旬聘請語文專家_作習作教學專題研討活動。11月下旬進取組織數學教師送教下鄉(xiāng)活動,為兩校教師搭建了相互學習交流、互相促進提高的平臺。12月中旬聘請數學專家_教師作數學繪本課程開發(fā)與教學研究活動。
    4、推崇務實求真,提升教學質量。
    教學質量是學校賴以生存的生命線。本學期我們努力在提高教學質量上下功夫,全面提高核心學科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學生的素質發(fā)展。
    開學初,結合縣教學規(guī)范管理相關要求,教務處要求每個班級建設后進生檔案,針對后20%學生的具體情景制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學過程中做好幫扶記錄。學期中,教務處在對所有班級進行調研,及時匯總相關數據,肯定了一些提高的班級和學生,同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學環(huán)節(jié)的質量,重視分層次教學,做到精講精練。改變了“重結果、輕過程”,“重知識、輕本事”,“重智育、輕德育”,“重年終、輕平時”,“重現象、輕本質”的考核制度,加強了平時考核和年終考核相結合,重視綜合考核,用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學習,以此促進教師和學生全面發(fā)展。
    二、存在問題與不足
    1、教務處工作千頭萬緒,再加上我的工作經驗不足,又兼任主課,工作有時無法兼顧,造成一些工作不能及時完成,某種程度上影響學校工作的開展。
    2、教研活動形式幾年來幾乎一成不變,沒有多大創(chuàng)新,同時缺少專家的引領,活動效果不明顯。
    3、隨著教師“中齡化”和部分教師高級職稱的評定,許多教師參加教研活動、論文評比等活動的進取性有所降低。
    4、綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。
    三、改善措施與工作設想
    教學工作艱巨而復雜,教學改革任重而道遠。新的一年,教學質量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改善意見:
    1、進一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,研究得更全面,扎扎實實地把教學管理工作做到位,從而使教務處的常規(guī)管理更科學、更有效。
    2、認真抓實、抓深校本教研。在教研組建設、教研活動常態(tài)化的基礎上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現有資源,促進綜合組活動的開展。
    3、進取構建教師發(fā)展平臺,在“請進來”的同時,多讓教師“走出去”,促進年輕教師的快速成長。
    4、繼續(xù)加強活動課程的教學與管理,制定切實可行的綜合實踐活動實施方案,重視過程,讓學生充分得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,存入檔案。
    5、切實做好畢業(yè)班質量檢測工作。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。建立班級質量跟蹤表,對各班學習成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找適宜的解決手段,以此更好地提高學生的學習成績。
    總之,在過去的一學期中,我們的工作取得了必須的成績,但也存在著許多不足之處。我們將在盤點_的同時,以更加進取昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃_的工作,經過改革和創(chuàng)新,進取推動工作,努力創(chuàng)造新的輝煌!
    學校教務處年度工作總結篇八
    20__年即將結束,對照年初制定的工作計劃,現將一年來教育教學工作總結如下:
    一、加強過程管理,對照制度、落實有效。
    1、教務處根據年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度,對教師教案、作業(yè)批改進行周查,每周統(tǒng)計,每月考核,重在突出一個“實”字。備課要實在,認真落實好了集體備課制度;上課要實際,上課要求教師既要體現課改理念,又要符合中考實際;考試做到了“實心實意”,既公平考核了教師,也真實反饋了學生的學習水平。作業(yè)批改既要求數量,更檢查批改質量,既要全批全改,又要當面輔導,課內課外相結合,既注重學生知識的掌握,又注重方法的引導、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進了學生智商、和情商的發(fā)展。
    2、落實月檢測制度,按時檢查教情、學情。我校每月按時組織一次月檢測,每月進行一次學情、教情調查,年級組按月召開年級會議,分析成績,通報檢查,對成績不理想、學生意見大的教師進行幫扶。
    3、不管是教學六認真常規(guī)工作,還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學獎都做到公開透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,讓教師心知肚明,在工作中高標準嚴格要求自己。
    二、畢業(yè)班管理成績顯著。
    1、20__級完成“保三爭二”的目標,中考成績名列全縣前列。我校英語、物理、化學三科排全縣第三名,體育排第一名。
    2、我校對20__級制定了切實可行的中考目標,領導掛班,聯生、聯科,認真落實“五個一”,加強過程管理,力爭完成既定目標。
    三、規(guī)范辦學行為,推行素質教育,豐富師生課余生活。
    1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,嚴格按規(guī)定作息,無補課、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現象。
    2、繼續(xù)開展好興趣小組,落實素質教育。我校開設了美術、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組,有效促進了學生的全面發(fā)展。
    3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室、微機室、體育保管室等教學資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實驗室開齊了演示實驗,盡可能地開齊分組實驗。101網校利用率較高,95%左右的教師都不同程度參考了網校的資源進行教學。
    4、教務處與校團委聯合組織了春季和冬季兩次運動會,師生參與率達到90%以上,使校園音符更加和諧,除了書聲朗朗,還有歡笑與吶喊......
    四、基本完成“兩基”數據上報,“兩基”檔案資料基本整理成型,等待復查。
    五、落實獎懲,教師績效考核基本完成。
    1、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進行了獎勵(對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進行表彰獎勵);對期末檢測取得優(yōu)異成績的學生進行了表彰獎勵,并制作成紅榜予以公示,獎教獎學,有效促進了師生的教學和學習的積極性;同時,教務處也對工作不負責任的教師進行了通報批評,通過領導誡勉談話,使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進步。
    2、根據我校的績效考核制度和教務處考核方案,教師每月的考核基本無誤,本月底20__的教學績效基本完成。
    六、基本完成本學年學生的學籍檔案建設,上報數據準確;
    對學生流失進行了嚴格考核。我校對無正常手續(xù)而流失的學生按100元/生對班主任和任課教師進行嚴格考核,有效防止了學生的大量流失。
    七、基本完成本學年國家體質健康數據上報工作。
    八、認真組織和落實了教師教學大比武活動,過程落實,資料齊全,我校已被縣教育局推薦為“教學大比武”活動優(yōu)秀單位。
    九、完成了教育局各股室安排的臨時任務,完成了學校領導安排的臨時任務。
    十、存在的問題
    1、教學常規(guī)管理有時公布不及時,逗硬不嚴,主要是經驗不足,人手不夠。
    2、遠程教育不落實,多媒體教學使用不好,現代教育教學手段使用不高,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設施設備。
    3、圖書室圖書、實驗室器材、設施設備不足、配備不及時。因為器材、藥品無法及時補給,分組實驗開出率僅為45%。因為5.12地震致使微機室和遠程教育基本停用。
    4、由于教師缺編問題,我校九年級還存在60人以上的大班額;師資不配套,致使音、體、美、地方教材等開設效果不好。
    5、由于績效工資的實施,全縣存在教師干好干差一個樣、領同樣多的錢干很少的事的現象(和缺編學校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴重缺編,師資嚴重不配套,人人承擔了很重的教學任務,但績效考核得到的利益反而比其他超編學校的教師少,這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學質量的進一步提高。
    6、市教育局和縣教育局對中考成績分析標準不一樣,一面在看平均分,一面又在講各科等級評定,學??荚u教師出現兩難境地,而且教育局考核結果一拖再拖,半年不見,非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。
    7、期末績效考核差距不大,對調動教師的積極性作用不大。
    學校教務處年度工作總結篇九
    回顧20__年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,能很好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務?,F將一年的工作總結如下:
    一、政治思想方面
    在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,盡心盡職做好自己的本職工作。
    二、工作表現,教育教學方面
    在這一年里我仍然被分配從事教務員崗位工作,在這一年里,我一直認真的堅持在我平凡的崗位上,堅持我的工作原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:
    1、在教材管理工作中,能做到及時聯系新華書店,及時把教材發(fā)放到各位學生和老師的手中。
    2、能做到及時征訂學生教材和教師教學用書,保證教學的正常開展。
    3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關領導匯報。
    4、臨時性安排的工作,我能完成的一定會在規(guī)定的時間內完成。
    總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,也得到上級領導的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,爭取更大的進步。
    學校教務處年度工作總結篇十
    繁忙而充足的一學期即將曩昔,在校領導的正確領導下,在在全體教職員工的支持下,教務處牢靠建立教授教化是中心、質量是生命的看念,把進步教授教化質量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃,牢牢環(huán)抱“規(guī)范治理,扎實工作,賡續(xù)立異,進一步加大治理力度,狠抓教授教化老例,增強講堂教授教化研究,深化講堂教授教化革新,盡力匆匆進教授教化質量進步,基礎完成了本學期工作目標,取得了階段性的成效。
    1、對本職工作責任心強,態(tài)度正直,認真踏實,熱情周到。
    2、幫忙主任訂定教授教化工作計劃、等。
    3、幫忙主任做好教授教化老例治理工作,按期反省教師教案和學生作業(yè),并對反省的環(huán)境如實記錄,實時反饋。
    4、幫忙主任抓好講堂教授教化工作。
    5、搞好教務辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領導分配的其他任務。具體工作:
    (1)做好教務處課表編排和分課工作,并實時存檔。
    (2)發(fā)放作息光陰表、教授教化計劃表、分數冊、課表及其它教授教化用品與材料。
    (3)編制各類教授教化表冊,反省掛號教師計劃、備課、批改作業(yè)、造詣冊、質量闡發(fā)、教師專業(yè)成長手冊等老例材料。
    (4)做勤學生講義和學習材料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作,并記錄。
    (5)做好期中期末統(tǒng)考考務支配、造詣闡發(fā)、造詣統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關規(guī)定實時填報,并存檔。
    (6)樹立健全學生相關檔案的扶植工作。解決勤學生入學、轉學、休學、卒業(yè)等手續(xù),并存檔。反省學生素質申報書、學生檔案樹立,填寫的完成環(huán)境。
    (7)做好各類考試的報名工作,解決卒業(yè)證書。
    (8)控制各班學生更改環(huán)境,統(tǒng)計上報與之有關的表冊。
    (9)全面負責教務處相關翰墨、表格的打印發(fā)放、保存等工作。
    (10)做好教師相關檔案的扶植工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。
    (11)做勤學生對教師測評的存檔工作。
    (12)做好教授教化資源的治理工作。
    (13)做好外出工作,按時、保質完成上級部門部署的各項任務。
    (14)接收學校臨時支配的各項任務
    1、本著為教導教授教化提供優(yōu)質辦事的思想。
    我本著為教導教授教化提供優(yōu)質辦事的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地辦事。只要先生們提出要按班級人數分開或者是材料急要的,我都能很好的去共同完成。平時,有的教師必要掃描試卷,我都盡量協助,分外是霉畚的月考和期中考試,我都幫忙教師按班級或按考場的人數分好。有的.先生在打印試卷或表格時打斜了,我都邑在印刷時主動協助矯正。有時試卷較多或急用,為了包管材料實時到位常常延時放工或主動加班。
    2、嚴格履行本身的工作職責做到高能低耗。
    在油印試卷歷程中,無分外闡明的話,嚴格依照實際學生人數印制,并將夾帶的白紙抽出,避免揮霍。有的教師必要用白紙發(fā)給學生做題,必須征得同意。
    3、做好試卷的保密和存檔。
    霉畚期末考試停止前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試停止后,我都邑將余卷留存,并保管好相應的磁帶,謎底。為歡迎下一次考試作好前期籌備和相關材料的積累。
    往后盡力學習,進步自身素質。認真鉆研業(yè)務,進步工作效率。在以后的工作中要賡續(xù)的完善本身,超越本身。