心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
教師意識形態(tài)心得體會篇一
意識是人腦對大腦內部和外部表征的意識。生理學上，意識腦區(qū)是指意識腦區(qū)前額葉周圍，可以從其他腦區(qū)獲取信息。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
習近平同志在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論和現實問題，進一步明確了宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對性、指導性，是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領性文獻，對于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務大局的基本職責，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
習近平同志指出：“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！薄靶麄魉枷牍ぷ饕欢ㄒ褔@中心、服務大局作為基本職責”。這充分闡明了經濟建設中心工作與意識形態(tài)工作的關系，是對宣傳思想工作基本職責的時代定位。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨全國各族人民的共同理想，是當代中國發(fā)展進步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題，把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內容。要大力加強和改進理論和輿論宣傳，使廣大干部群眾充分認識到中國特色社會主義道路的正確性，是實現中國夢的主要途徑;充分認識到中國特色社會主義理論體系的科學性，是實現中國夢的行動指南;充分認識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是實現中國夢的根本保障，不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導廣大干部堅定理想信念，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要圍繞經濟建設這個中心，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的思想輿論環(huán)境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好，把社會進步的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。著力服務經濟社會發(fā)展，增強深化改革信心，營造科學發(fā)展、實干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關于經濟形勢的基本判斷、經濟工作的基本要求和主要任務，解讀加強和改善宏觀調控、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的工作部署和政策措施，準確反映我國經濟運行的基本面，正確引導人們對我國經濟發(fā)展的預期;圍繞國計民生中的熱點問題，講清“怎么看”、“怎么辦”，找準思想認識的共同點、利益關系的交匯點、化解矛盾的切入點，引導社會情緒，增進社會共識，促進社會和諧，為經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力輿論支持。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內形勢密切相關，同黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相聯。當前，伴隨黨和國家事業(yè)發(fā)展進步，宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上，進入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照習近平同志的要求，緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動，努力把握國際國內發(fā)展的大勢，緊緊抓住事關改革發(fā)展穩(wěn)定全局的大事，抓住黨和政府關注、人民群眾關心的大事，抓住國際社會和國際輿論涉華的大事，加強研判和謀劃，加強輿論宣傳力度，努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權。
日前，中共中央、國家主席、中央軍委主席在北京主持召開黨的新聞輿論工作座談會并發(fā)表重要講話。會上強調:高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯接中外、溝通世界——這48個字，概括了在新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命。
唱響主旋律，傳播正能量，在全面建成小康社會進入決勝階段之際，中央召開的黨的新聞輿論工作座談會，充分體現了黨中央對新聞輿論工作的高度重視。我們廣大黨員干部要深入學習領會、全面貫徹落實同志的重要講話精神，努力把新聞輿論工作做得更好。筆者以為，思想是行動的引領，新形勢下樹立“四個意識”，新聞輿論工作方有擔當作為。
做好黨的新聞輿論工作，首先要樹立“大局意識”。新聞輿論工作的“大局意識”，就是要著眼黨和國家的事業(yè)發(fā)展和長治久安，著眼黨的工作全局，與黨和人民同呼吸，與時代共進步。要充分認識到做好黨的新聞輿論工作，事關旗幟與道路，事關貫徹落實黨的理論與路線方針政策，事關順利推進黨和國家各項事業(yè)，事關全黨全國各族人民凝聚力和向心力，事關黨和國家前途和命運。黨的新聞輿論工作是黨的一項重要工作，是治國理政、定國安邦的大事，必須從黨的工作全局出發(fā)把握定位，只有牢固樹立大局意識，才能思想上明確，行動上精準，效果上給力。
輿論工作歷來是影響社會發(fā)展的重要力量。做好黨的新聞輿論工作，必須樹立“陣地意識”，就要抓好輿論陣地建設工作。新聞輿論處在意識形態(tài)工作的最前沿，好的輿論可以引領社會、凝聚人心、推動發(fā)展，反之，不好的輿論則會撕裂社會、搞亂人心、破壞發(fā)展。歷史和現實都證明，新聞輿論陣地從來沒有真空，正確的思想輿論不去占領，就必然被各種錯誤的思想輿論所充斥。必須掌握新聞輿論陣地，建設好有效、堅固的保壘陣地，抓住新聞輿論的主動性、主動權。
把握好黨的新聞輿論工作，要樹立“引領意識”。列夫托爾斯泰說過:“認識真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理。”我們黨的新聞輿論工作，就是要團結和帶領全國各族人民群眾同心同德，凝心聚力、澄清謬誤、明辨是非、認識真理。輿論導向正確，是黨和人民之福。新形勢下，黨要帶領全國人民實現兩個一百年的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須堅持以正確的輿論引導人，全面營造有利于堅持中國共產黨領導和我國社會主義制度、有利于推動改革發(fā)展、有利于增進全國各族人民團結、有利于維護社會和諧穩(wěn)定的輿論環(huán)境。這是全國各族人民的根本利落益所在，也是最重要的最根本的導向。
找準方位才能握好航向，主動作為才能克難前行。做好黨的新聞輿論工作，還要樹立“創(chuàng)新意識”。時代在發(fā)展，社會在進步，黨領導下的全國各族人民上下一心、團結奮進，取得了令人矚目的光輝業(yè)績，這需要充分肯定，但同時我們的新聞輿論陣線也面臨著新媒體格局和輿論生態(tài)的深刻變化的嚴峻挑戰(zhàn)，聯接中外、溝通世界，講好中國品牌故事，闡述好中國方案，傳播好中國聲音，都迫切需要我們在解決問題中不斷改進，在迎接挑戰(zhàn)中與時俱進，銳意創(chuàng)新，才能不斷鞏固壯大主流輿論，手把紅旗勇立潮頭。
文章千古事，得失寸心知。我們廣大黨員干部，尤是其新聞、宣傳工作者只有牢固樹立大局意識、陣地意識、引領意識和創(chuàng)新意識，全面貫徹落實同志在黨的新聞輿論工作座談會上的講話精神，積極行動，勇于進取，改革創(chuàng)新，全面提高工作能力和水平，不斷開創(chuàng)黨的新聞輿論工作的新局面，方有大擔當，創(chuàng)造大作為。
習總書記在講話中強調：“經濟建設是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。”同時，習總書記還強調：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。”
意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認知不同而不同，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，只有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青?！比魏我庾R形態(tài)都要經歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎上結合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠。
創(chuàng)新宣傳工作，長出結實肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用，意識形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿活力，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新。“明者因時而變，知者隨事而制”應根據社會發(fā)展，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔著引導人們認識當代中國，看待世界的任務，更重要的是引導廣大干部群眾實現“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學習黨的先進思想而且要保證“肉”長得結實可靠。
有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應，在復雜形勢下引導輿論的本領需要進一步提高，對新的領域、新興媒體個性是網上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改善，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強，文化事業(yè)、產業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質還不能適應新形勢、新任務的要求，需要在思想觀念、業(yè)務水平、工作作風等方面不斷改善提高。要解決這些問題，務必強化政治意識、大局意識和職責意識，切實加強意識形態(tài)工作。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領導。運用馬克思主義一元化的指導思想去引領和整合多樣化的社會思潮的潛力進一步提高，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位進一步得到堅持和鞏固。哲學社會科學取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導向，引導社會輿論的潛力不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，個性是對互聯網等新興媒體的管理和運用潛力大大提高。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善，文化生產力進一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產業(yè)快速發(fā)展的格局初步構成，新的優(yōu)秀精神文化產品不斷涌現，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學文化素質和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進一步提高，未成年人思想道德建設取得新進展，干部群眾理想信念進一步升華，全市人民始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)?！半p建設、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市建立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉變，先進的、科學的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構成?！皩W習型社會”建立活動進一步深入，全社會全民學習、終身學習的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進一步提高。
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》下發(fā)后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監(jiān)局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿拧⒍绦诺汝P鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續(xù)開展安全生產月活動，通過安全知識進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭、進公共場所，發(fā)放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。
為加強我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，人大主席、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀委書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、各村委會黨支部書記為成員的鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作領導小組，制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》、《縣鄉(xiāng)意識形態(tài)工作職責制實施方案》、《縣鄉(xiāng)網絡意識形態(tài)實施方案》等工作機制，切實將意識形態(tài)工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態(tài)勢，將意識形態(tài)工作抓實、抓牢、抓出成效。
(一)根據縣委宣傳意識形態(tài)工作部署要求，按照意識形態(tài)工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作做好、做到位。
(二)緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態(tài)化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學習____總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。
毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
2018年以來，我鄉(xiāng)共組織開展意識形態(tài)專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發(fā)放宣傳資料共計3487張。
教師意識形態(tài)心得體會我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的幫忙指導下，高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現主流意識形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢。深入貫徹落實十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神禮貌建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向。現將具體工作匯報如下：
落實講話精神上，更要自覺地學在前、做在前、走在前，自覺地同黨中央保持高度一致，用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統(tǒng)學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統(tǒng)性，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，避免零散化、碎片化學習。只有這樣，才能深刻領會講話意圖，真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出，黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講，就要立即行動，堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向，將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停，努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目，在全社會努力形成新風尚，增強新聞輿論引導的現實針對性。
自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講，就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理，牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng)，建強工作隊伍，努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
政治意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要基礎和全面統(tǒng)領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統(tǒng)一。在現實工作和生活中，政治意識要求我們必須嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民，堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識，才能真正為實現團結統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢和總體要求，大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成一盤棋的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念，認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程，把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時，大局也是個相對的概念，它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局，要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業(yè)的發(fā)展中，大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎上凝聚更大能量，實現整體的團結統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內在動力。
核心意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要條件。無論是在生活或工作中，核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點，才能明確具體的發(fā)展目標和方向。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。其一，要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力，必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二，要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時刻抓住推動工作發(fā)展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來實惠，贏得人民群眾的真心擁護和愛戴，在人民群眾的思想上產生強大的向心力，形成促進各項工作發(fā)展的內在動力，這樣才能促使中國特色社會主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
看齊意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的具體保障。一個隊伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認的標準，人人都能按照這個統(tǒng)一的標準去做，相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養(yǎng)看齊意識要著眼于以下幾點:一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項紀律、基本要求和具體規(guī)定，黨的章程，各種行政法規(guī)等，所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準，每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規(guī)定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規(guī)面前，每個黨員要從思想上給予高度重視，時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規(guī)的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握，絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統(tǒng)一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力，這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰，但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時，理論學習還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關系，從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協(xié)調的自覺性，這是增強黨的團結統(tǒng)一、使思想中的能量轉化為實際發(fā)展動力的重要保障。
四個意識是一個有機的整體。強化政治意識，要求我們堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識，要求我們正確處理全局與局部的關系，時刻不要忘記整體利益;強化核心意識，要求我們在工作中要抓住重點問題，時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識，要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致，任何時候都不能偏離正確方向。
今年以來，為認真貫徹落實意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，把學習宣傳貫徹作為長期的首要政治任務。緊密圍繞中心工作，找準立足點，發(fā)揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入抓好思想文化工作，現將有關工作情況匯報如下：
（一）學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平談治國理政、十九大精神等，引導廣大黨員干部群眾不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。提高政治站位、樹立歷史眼光、強化理論思維、增強大局觀念，發(fā)揮好帶學促學作用，以身作則、率先垂范，切實承擔起組織推動學習貫徹的領導責任，抓好黨員干部的教育培訓，把學習貫徹延伸拓展到基層，覆蓋到廣大干部群眾，形成層層學習的良好局面。
（二）強化學習，夯實基礎。
二是完成“學習強國”每日學習。黨員干部學習做到每天每周每月有計劃、認識到加強學習對于提高政治理論素質、增強業(yè)務能力的重要意義，做到學習有熱情，堅持做學習型黨員干部。
三是開展每月干部講堂活動，加強了政治理論學習，提高了思想道德素質。
（三）進行疫情知識宣傳和輿論引導。扎實做好疫情防控常態(tài)化工作。
一是思想認識上高度重視，把人民的生命安全和身體健康放在第一位。
二是保持宣傳工作常態(tài)化，通過疫情知識宣傳和疫情期間輿論引導，提高群眾自我防護意識，打造“政府+社會+個人”講文明、愛衛(wèi)生和疫情防控“一條心”，繼續(xù)多元化、多渠道加大宣傳力度，落實通風、消毒、戴口罩等日常防控措施，不斷加強健康知識宣傳，提高群眾自我防護意識，養(yǎng)成不聚集等良好習慣，進一步鞏固疫情防控成果。
（三）弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會正能量。開展了《社會主義核心價值觀》的宣傳學習，積極開展了新時代文明實踐站、和諧家庭等精神文明創(chuàng)建活動，以民生需求為導向，特別是困難職工、貧困群眾、殘疾人等群體，走進基層，從群眾中來，到群眾中去。把社會主義核心價值觀真正用于實踐，培育和踐行的過程就是傳播正能量的過程，推動形成我為人人，人人為我的良好社會風氣。
二、存在問題
意識形態(tài)工作雖取得了一定成績，但同時也存在一些問題，
一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索，
二是新形勢下提高引導輿論的本領需進一步增強。
一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習近平新時代中國特色社會主義思想和當的十九大精神落地生根。
二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，做好展示宣傳，在全社會形成良好氛圍。
三是加強互聯網思維意識和創(chuàng)新意識，以兄弟單位宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。
同志在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論和現實問題，進一步明確了宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對性、指導性，是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領性文獻，對于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務大局的基本職責，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
同志指出：“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。”“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責”。這充分闡明了經濟建設中心工作與意識形態(tài)工作的關系，是對宣傳思想工作基本職責的時代定位。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨全國各族人民的共同理想，是當代中國發(fā)展進步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題，把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內容。要大力加強和改進理論和輿論宣傳，使廣大干部群眾充分認識到中國特色社會主義道路的正確性，是實現中國夢的主要途徑;充分認識到中國特色社會主義理論體系的科學性，是實現中國夢的行動指南;充分認識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是實現中國夢的根本保障，不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導廣大干部堅定理想信念，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要圍繞經濟建設這個中心，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的思想輿論環(huán)境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好，把社會進步的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。著力服務經濟社會發(fā)展，增強深化改革信心，營造科學發(fā)展、實干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關于經濟形勢的基本判斷、經濟工作的基本要求和主要任務，解讀加強和改善宏觀調控、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的工作部署和政策措施，準確反映我國經濟運行的基本面，正確引導人們對我國經濟發(fā)展的預期;圍繞國計民生中的熱點問題，講清“怎么看”、“怎么辦”，找準思想認識的共同點、利益關系的交匯點、化解矛盾的切入點，引導社會情緒，增進社會共識，促進社會和諧，為經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力輿論支持。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內形勢密切相關，同黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相聯。當前，伴隨黨和國家事業(yè)發(fā)展進步，宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上，進入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照同志的要求，緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動，努力把握國際國內發(fā)展的大勢，緊緊抓住事關改革發(fā)展穩(wěn)定全局的大事，抓住黨和政府關注、人民群眾關心的大事，抓住國際社會和國際輿論涉華的大事，加強研判和謀劃，加強輿論宣傳力度，努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權。
根據****委宣傳部《關于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進行了總結，匯報如下。
一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
二、抓好意識形態(tài)主陣地，把握好正確輿論導向
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
四、意識形態(tài)工作預測預警
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
五、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領導權，將意識形態(tài)正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態(tài)工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔負起的一個戰(zhàn)略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態(tài)工作，作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。
當前，我國意識形態(tài)領域總體保持向上向好態(tài)勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)任務依然艱巨。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須持續(xù)加強理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識形態(tài)的活力，理論武裝決定了意識形態(tài)工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態(tài)中占據統(tǒng)攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統(tǒng)一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態(tài)的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態(tài)工作激濁揚清、正本清源。
鹿心社指出，要加強和改進意識形態(tài)工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態(tài)工作領導權主動權，確保網絡意識形態(tài)安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態(tài)勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發(fā)展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發(fā)展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區(qū)經濟社會發(fā)展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統(tǒng)一領導，確保網信事業(yè)始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養(yǎng)和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。
意識形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態(tài)工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態(tài)原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態(tài)的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態(tài)話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態(tài)工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發(fā)揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態(tài)陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態(tài)領域問題，抓好統(tǒng)籌協(xié)調，打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態(tài)傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰(zhàn)貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規(guī)范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產品創(chuàng)作生產傳播的引領作用。六要發(fā)展文化文藝。要大力發(fā)展文化產業(yè)，加強文化基礎設施建設，加強文化工作隊伍建設，加強民族傳統(tǒng)文化保護開發(fā)。
xxx強調，做好意識形態(tài)工作，重心在互聯網，重點在互聯網，難點也在互聯網。要認真貫徹落實全國、全區(qū)網絡安全和信息化工作會議部署要求，發(fā)揮優(yōu)勢，補足短板，開創(chuàng)全市網絡安全和信息化工作新局面。要加強和改進網絡意識形態(tài)工作，加強網上正面宣傳，加強網上輿論引導，加強網絡統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作。要加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，夯實網絡安全工作基礎，提升態(tài)勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動。要加快提升信息化發(fā)展整體水平，加強信息互聯互通，加快數字政府建設，推進新型智慧城市建設，深入實施網絡扶貧行動。
xxx強調，意識形態(tài)、網絡安全和信息化工作是一項系統(tǒng)性和專業(yè)性很強的工作，需要各級各部門協(xié)調配合，主動作為，真抓實干，克難攻堅，推動各項工作任務得到有效落實。黨委(黨組)書記作為第一責任人、分管領導作為直接責任人、班子其他成員負有協(xié)助落實責任，要敢于擔當負責，切實將意識形態(tài)、網絡安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在實處。要健全工作機制，健全分析研判制度、督查通報制度、工作述職評議制度和責任追究制度。要加強隊伍建設，選好配強領導干部，提高業(yè)務素質能力，強化政治過硬，打造一支對黨忠誠、能打硬仗的干部隊伍。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態(tài)工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔負起的一個戰(zhàn)略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態(tài)工作，作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。
當前，我國意識形態(tài)領域總體保持向上向好態(tài)勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)任務依然艱巨。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須持續(xù)加強理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識形態(tài)的活力，理論武裝決定了意識形態(tài)工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態(tài)中占據統(tǒng)攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統(tǒng)一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態(tài)的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態(tài)工作激濁揚清、正本清源。
鹿心社指出，要加強和改進意識形態(tài)工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態(tài)工作領導權主動權，確保網絡意識形態(tài)安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態(tài)勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發(fā)展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發(fā)展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區(qū)經濟社會發(fā)展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統(tǒng)一領導，確保網信事業(yè)始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養(yǎng)和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。
意識形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態(tài)工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態(tài)原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態(tài)的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態(tài)話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態(tài)工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發(fā)揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態(tài)陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態(tài)領域問題，抓好統(tǒng)籌協(xié)調，打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態(tài)傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰(zhàn)貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規(guī)范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大
教師意識形態(tài)心得體會篇二
隨著時代的變遷，意識形態(tài)對于教育的重要性也日益凸顯。作為一名小學教師，我始終堅信，正確的意識形態(tài)是提高學生綜合素質的關鍵之一。多年來，我通過不斷的實踐和思考，逐漸領悟到了一些心得體會。以下是我對于意識形態(tài)的理解和認識的五個方面總結。
第一，樹立正確的教育觀念。作為小學教師，我們首先需要樹立正確的教育觀念。教育是引導、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程，而不僅僅是灌輸知識。因此，我們要從培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造能力和社會責任感等方面出發(fā)，培養(yǎng)他們成為有獨立思考能力、全面發(fā)展的人才。只有樹立正確的教育觀念，才能引導學生正確對待學習、生活和社會。
第二，踐行積極向上的價值觀。作為小學教師，我們要時刻踐行積極向上的價值觀。我們應該傳遞給學生正確的道德觀念和品德修養(yǎng)，教育學生明辨是非、善惡，培養(yǎng)他們具有正確的價值觀。通過教育引導，使學生學會尊重他人、感恩生活、勇于奮斗，樹立正確的人生態(tài)度。只有具備正確的價值觀，才能培養(yǎng)出有良好素養(yǎng)、積極向上的青少年。
第三，開拓學生的國際視野。意識形態(tài)的重要方面之一就是開拓學生的國際視野。隨著經濟全球化的加深，我們的學生將來將面臨更加復雜多樣的國際環(huán)境。因此，我們要引導學生了解和尊重不同國家和民族的文化差異，培養(yǎng)他們的國際交流能力。通過引進多元文化、開展國際交流活動等方式，增強學生的跨文化意識和包容性，使他們能夠適應國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。
第四，關注學生的個性發(fā)展。在意識形態(tài)的指導下，我們要關注學生的個性發(fā)展。每個學生都是獨立的個體，有著不同的興趣、優(yōu)勢和獨特的才能。因此，我們要注重培養(yǎng)學生的個性特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長，并給予適當的指導和支持。只有關注學生的個性發(fā)展，才能激發(fā)他們的潛能，實現個人價值的最大化。
第五，提升自身的素養(yǎng)水平。作為小學教師，我們要不斷提升自身的素養(yǎng)水平。只有具備良好的思想素質和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地引導學生成長。因此，我們應當加強對教育理論和教育科學知識的學習，注重教學方法的創(chuàng)新和實踐，不斷提升自己的教育能力。同時，我們也要注重自身行為和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，以身作則，成為學生的榜樣。
綜上所述，作為小學教師，我們要樹立正確的教育觀念，踐行積極向上的價值觀，開拓學生的國際視野，關注學生的個性發(fā)展，提升自身的素養(yǎng)水平。這些是我多年教育工作的心得體會，也是我對于意識形態(tài)的認識和理解。相信只有在正確的意識形態(tài)指導下，我們才能更好地教育學生，培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng)、全面發(fā)展的人才。
教師意識形態(tài)心得體會篇三
這次培訓由線上學習和線下學習兩個部分組成。線上學習也叫網絡研修，主要圍繞師德建設、學科教學能力、教學科研能力以及教育信息技術應用能力等課程。本文主要談談線下集中培訓的心得體會。
這次集中培訓從_月_日開始到_月_日結束，為期三天，主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧，多媒體課件和微課在教學中應用技巧、方法與原則，微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓，我了解到了信息時代下新的教學要求，一些網絡名詞比如：翻轉課堂，微課教學，慕課(mooc)等闖入了我的視野，讓我深刻體會到：作為新時代的一名小學英語一線教師，面對信息技術日新月異的當今時代，必須提高多方面的知識和能力，并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學工作中去。通過這次培訓，我提升了對ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性，促使我有滿腔熱情的動力去不斷學習。
三天的培訓學習時間雖短，卻收獲滿滿，理論知識和實踐操作相結合。通過這種學習方式，我學到了很多知識，因此非常珍惜這一次的培訓機會，對自己專業(yè)成長更是一次質的提升。
培訓返崗后在教學中我將積極嘗試所學用于實踐指導自己的課堂，學習借鑒先進的微課視頻幫助學生解決實際問題，自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學比賽。
通過這次培訓，我看到了主講老師們嚴謹的教學態(tài)度，授課的專注，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭，同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學中，我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學思想，要用新的教學理念進行教學，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地使用教材，讓教材內容更加符合教學實際，增強英語課堂的有效性，把課堂還給學生，挖掘學生潛能，開展探究性、合作式的學習課堂。
總之，經過這次培訓，我從觀念上，理論知識水平上，方法以及技巧上都得到了很大的認識與提高。
教師意識形態(tài)心得體會篇四
意識形態(tài)是指人們在思維、意識以及行為中形成的一套觀念、價值觀和信仰體系。作為小學教師，我一直將意識形態(tài)教育視為自己使命中的一部分，在長期的工作中，我深刻認識到了意識形態(tài)的重要性以及對孩子們成長發(fā)展的影響。在與學生們的相處和教育中，我時刻保持著正確的意識形態(tài)導向，并不斷總結和體會，希望能夠給學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
首先，作為小學教師，我意識到自己的言行舉止對學生的影響力極大。孩子們通常會將老師視為榜樣，他們會模仿老師的一舉一動，乃至思維方式。因此，作為一名教師，我時刻保持自己良好的言行舉止，力求做到“立身以立德，立德以立人”。只有我自己具有正確的意識形態(tài)，才能夠正確引導學生，使他們形成正確的人生觀和價值觀。
其次，在具體的教學中，我更注重引導學生形成正確的意識形態(tài)。這不僅體現在教學內容的選擇上，更需要學生在發(fā)表觀點時考慮問題的全面性和合理性。例如，在歷史課上，我告訴學生們歷史是客觀存在的，我們不能因個人的喜好或厭惡而曲解歷史事實。同時，在語文課上，我鼓勵學生們對不同觀點進行辨析和思考，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和判斷力。通過這樣的教育方式，我希望學生們能夠樹立正確的歷史觀、愛國觀和民族觀。
此外，意識形態(tài)教育還需要融入到日常的言談行為中。每天上課前，我都會和學生們一起習慣性地重溫上課時的內容，以此提醒他們保持正確的思維方式和價值觀。在教育教學中，我時常強調學習的重要性，并與學生們分享成功的經驗和人生的感悟。通過這樣的交流，孩子們可以不斷樹立正確的學習態(tài)度、人生追求和人際關系觀。
最后，我還積極與家長合作，共同培養(yǎng)學生的正確意識形態(tài)。作為家庭的重要組成部分，家長對孩子的影響是不可忽視的。因此，我與家長交流，共同討論學生成長中可能面臨的問題，以及如何引導學生樹立正確的意識形態(tài)。我會向家長們強調家庭教育的重要性，鼓勵他們以身作則，與學校共同培養(yǎng)孩子們的正確人生觀和價值觀。只有家校合作，才能夠全面引導學生的正確意識形態(tài)，達到良好的教育效果。
總而言之，作為小學教師，我一直將意識形態(tài)教育視為自己使命中的重要部分。通過正確的言行舉止和教學方式，我希望能夠引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我也注重與家長的合作，共同培養(yǎng)學生的正確意識形態(tài)。只有通過全方位的教育，我們才能夠幫助孩子們成長為有理想、有信念、有擔當的人。這不僅是小學教師的責任，更是對孩子們美好未來的承諾。
教師意識形態(tài)心得體會篇五
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》下發(fā)后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監(jiān)局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿拧⒍绦诺汝P鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續(xù)開展安全生產月活動，通過安全知識進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭、進公共場所，發(fā)放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。
教師意識形態(tài)心得體會篇六
作為一名教師，意識形態(tài)是我工作中經常思考的問題。教育領域存在著不同的意識形態(tài)和教學方法，在教學工作中，我們應該以中性的態(tài)度面對不同的思想觀念，同時理性思考，抵制不良的意識形態(tài)。在這篇論文中，我將談論我在這方面的一些心得體會。
第一段：教師意識形態(tài)的含義
教師意識形態(tài)是教師在自己的工作中所持有的價值觀、信念和思想形態(tài)，是影響教學的重要因素。教師意識形態(tài)除了與個體自身素質與認知體系有關外，還受到社會環(huán)境、文化傳統(tǒng)、道德風尚、政治運動和時代變遷等多方面的影響。因此，教師意識形態(tài)的塑造與形成，是一個長期而充滿辯證性的過程。
第二段：教師意識形態(tài)對教學的影響
教師意識形態(tài)的確會對教學產生深遠的影響。教師的思想信仰、人生觀、道德觀都是會從各種形式上影響到他的教學理念、方法和作風。如果教師的意識形態(tài)具有鮮明的偏向性，那么其教學方式也會被其所主張的思想觀念所左右，從而對學生的思想產生影響，嚴重時甚至會反過來強制學生接受教師的觀點。因此，教師的意識形態(tài)需要經過自我檢視和批判，以確保教學的中性、客觀和公正。
第三段：教師意識形態(tài)的中立性
教師畢竟只是教學的工具和載體，而教育是為學生服務的行業(yè)。教師在工作中應該以中立的態(tài)度面對不同的思想觀念和教育意識形態(tài)。而作為一個中立的教師，他應該以學生為本，協(xié)調家長、社會、學科、學生和教育觀念的關系，堅持和不斷完善自己的教育觀念，盡可能地保證教學質量和教學效果。
第四段：抵制不良的意識形態(tài)
教育中常常會遭遇各種社會上的無理要求和錯誤意識形態(tài)，這時候，教師需要表明態(tài)度，以自己的專業(yè)知識為基礎，對不良的意識形態(tài)作出正確的反應和消解。教師應堅持正確的價值觀和教育觀念，不折不扣地履行教育將人才培養(yǎng)為主要任務的重要使命。
第五段：提高意識的重要性
教師的意識形態(tài)涵蓋了較寬的層面，各教師都需要樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀和世界觀。確保各層面意識的品質鞏固是我們進步的源泉，并能夠以此讓學生從中受益，更加出色地完成教育事業(yè)。在意識形態(tài)的深刻影響下，這不僅是今后教師的任務，而且是我們社會對工作進行智能化、科學化、高效化、快速化、現代化的要求。
結論：正確認識并堅持正確的教育意識形態(tài)，是我們教師職業(yè)生涯中必須面對并應對的一個問題。只有經過自我審視、自我反思和自我糾正，才能保證我們中立、公正、正確的履行教學任務，為學生的成長和發(fā)展貢獻最好的力量。
教師意識形態(tài)心得體會篇七
意識形態(tài)，哲學范疇詞匯，是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知，它是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
習總書記在黨的十九大報告中指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！薄巴晟坡殬I(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作。”我們要認真落實黨的十九大對教育工作特別是對職業(yè)教育提出的新要求、新任務，不忘立德樹人初心，牢記人才培養(yǎng)使命，在中國特色社會主義新時代展現新作為、譜寫新篇章。
不忘立德樹人初心要進一步加強師德師風建設
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，要有“育才造士，為國之本”的自覺擔當，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，要有“得天下英才而教育之”的人生追求。近年來，學院始終把師德師風建設作為教師隊伍建設的核心任務，大力弘揚樂教善育、精益求精的教風，組織開展“最美教師”評選表彰等活動，充分激發(fā)了廣大教師加強師德師風建設的自覺性和主動性。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要創(chuàng)新師德教育，引導廣大教師自覺樹立“立德樹人是第一責任”意識，以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，以德立身，以德立學，以德施教，著力傳播先進思想、塑造美好心靈、弘揚社會新風;要強化師德監(jiān)督，引導廣大教師把師德規(guī)范融入教育教學、科學研究和社會服務的實踐之中，在細微處見師德，在日常中守師德，養(yǎng)成師德自律習慣，提高師德踐行能力;要注重師德激勵，引導廣大教師立足三尺講臺、潛心教書育人，以自己的德、才、情給學生終身受益的影響和感化，當好學生成人成才的引路人和守護者。
不忘立德樹人初心要進一步夯實意識形態(tài)基礎
高校是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，也是意識形態(tài)領域各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，必須把正確的政治方向和價值導向貫穿于辦學育人的全過程。近年來，學院緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，認真落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)建設貫穿于教學、科研、管理等各項工作之中，著力推進意識形態(tài)工作落小落細落地落實。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要把握理論武裝這一關鍵所在，深入學習習總書記新時代中國特色社會主義思想，扎實推進習總書記新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，提高廣大師生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同和路徑認同，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要堅持正面引導這一主要方式，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于立德樹人全過程，不斷提高優(yōu)質精神文化產品的策劃、供給和傳播能力，打造貼近校園、貼近師生、貼近生活的話語體系，用主流思想輿論占領意識形態(tài)陣地;要突出陣地管理這一基本依托，管好課堂講壇、校園媒體、學生社團等意識形態(tài)陣地，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，深入挖掘微信群、qq群等新媒體的意識形態(tài)功能，積極營造清朗的網絡空間環(huán)境，確保校園始終成為向上向善、風清氣正的精神高地。
不忘立德樹人初心要進一步提高人才培養(yǎng)能力
高校承擔著培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的神圣使命，承載著國家和民族的希望，其全部工作的出發(fā)點和落腳點就是立德樹人。對于高校而言，堅持立德樹人不是抽象的，必須體現到全面提高人才培養(yǎng)能力這一核心點上。近年來，學院堅持教學中心地位，扎實推進人才培養(yǎng)模式改革，教學質量得到提升，教學水平得到提高，教學內涵得到提質，教與學的精神狀態(tài)得到提振，為社會培養(yǎng)了一大批高素質技術技能人才。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要把立德樹人落實到教育教學改革上，堅持“立足地方、貼近社會、產教融合、服務發(fā)展”辦學宗旨和“質量立校、特色興校、品牌強校”辦學理念，推進專業(yè)優(yōu)化、課程實用、科研創(chuàng)新、質量提升“四大工程”，開展多層面多維度的診斷與改進工作，完善內部質量保證體系，進一步提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性;把立德樹人落實到思想政治教育上，認真貫徹《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》，把握師生思想特點和發(fā)展需求，全面統(tǒng)籌育人資源和育人力量，構建全員全過程全方位育人格局，進一步提高思想政治教育的親和力和感染力;把立德樹人落實到提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力上，健全省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺功能，建設一批富有專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群，設立學生創(chuàng)業(yè)啟動專項資金，進一步提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
不忘立德樹人初心要進一步推進學院黨的建設
習總書記在黨的十九大報告中指出：“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的?！眻猿贮h的領導是辦好中國特色社會主義高等教育的根本保證。我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。只有牢牢掌握黨對高校工作的領導權，才能保證高校正確辦學方向，才能保證高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。近年來，學院認真貫徹落實全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，不斷加強和改進學院黨的建設，為學院事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了堅強的政治保證。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要切實履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，全面推進學院黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，堅持和完善黨委領導下的院長負責制，不斷強化理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，全面提高學院黨建科學化水平，更好地把黨建優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢、把組織活力轉化為發(fā)展活力;要加強干部隊伍建設，堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派，打造忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍，切實增強廣大干部服務基層、服務學院、服務發(fā)展的意識和能力;要加強基層組織建設，健全基層黨建工作常態(tài)化考核機制，創(chuàng)新基層黨組織活動內容和活動方式，堅持“三會一課”制度，推進教師黨支部“雙帶頭人”培育工程，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
不忘初心，方得始終;牢記使命，方顯擔當。在中國特色社會主義新時代，學院將深刻認識“為誰培養(yǎng)人”、深入探索“如何培養(yǎng)人”、深度聚焦“培養(yǎng)什么樣的人”，始終保持昂揚競進的奮斗姿態(tài)和一往無前的精神狀態(tài)，潛心靜氣，埋頭苦干，一以貫之，真抓實干，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年奮斗，把學院辦優(yōu)辦強、辦出特色、辦出品位，向著全省一流全國知名優(yōu)質高職院校目標奮力前行，培養(yǎng)更多更好的中國特色社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。
為貫徹落實上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，農業(yè)局局結合當前農業(yè)工作實際，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置，工作取得很大進展。
局黨組高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作與業(yè)務工作同部署、同落實。認真落實黨組書記意識形態(tài)工作述職制度，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，局黨組會定期分析研判意識形態(tài)領域情景，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情景、重要局情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。多次召開有班子成員、支部書記、站所負責人、黨員干部參加的意識形態(tài)領域教育活動座談會。
將意識形態(tài)工作納入局黨組學習的重要資料，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央堅持高度一致。
一是以“兩學一做”專題活動為載體，經過領導干部上黨課，政法隊伍教育整頓警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為水利工作供給理論保障。
二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。
三是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話及十八屆四中、五中全會精神，督促全局干部職工緊跟時代步伐。
一是落實“書記講堂”制度。局領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，進取開展書記上黨課活動。
二是抓好道德建設。設立道德講堂，經過學唱紅歌、宣講典型事跡、緬懷革命先烈系列活動。
三是營造人人參與的氛圍。經過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工進取主動地參與禮貌創(chuàng)立活動。同時，充分利用網站、媒體，進取宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參與熱情。
牢牢掌控意識形態(tài)主導權，做到“一把手”親自抓意識形態(tài)安全。建立黨務政務公開制度，認真開展黨務政務公開工作，依托政務信息公開網，宣傳欄等形式，及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管；建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。
1、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局。深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領導、齊抓共管、各股室進取配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上重要日程。
2、努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
3、努力建設一支高素質的意識形態(tài)工作隊伍。做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治黨課講稿強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態(tài)工作經驗的干伍。
4、努力完善好黨建工作的新理念。做好意識形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。
一是科學部署黨建工作。按照黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從完善黨建工作例會、開展“三會一課”等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。
二是詳細分解工作職責。明確了班子成員、股室和各支部的黨建目標任務；在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨組統(tǒng)一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經驗。新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向學,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,影響教學效果,我以后必須采取有效方法克服。
備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,并讓學生也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外,平時我也經常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺，從中明白了知識和經驗不會從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。
學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如說,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。
一學期的教學，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的指導幫助下，自己勤問、勤思考、勤總結，取得好成績。謝謝。
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》下發(fā)后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿?、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習____總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續(xù)開展安全生產月活動，通過安全知識進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭、進公共場所，發(fā)放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。
落實講話精神上，更要自覺地學在前、做在前、走在前，自覺地同黨中央保持高度一致，用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統(tǒng)學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統(tǒng)性，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，避免零散化、碎片化學習。只有這樣，才能深刻領會講話意圖，真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出，黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講，就要立即行動，堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向，將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停，努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目，在全社會努力形成新風尚，增強新聞輿論引導的現實針對性。
自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講，就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理，牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng)，建強工作隊伍，努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。
(一)強化組織領導
地進行引導。多次召開由班子成員、支部書記、黨員干部參加的意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育活動座談會。大力宣傳黨和民族的宗教政策，揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質，使黨員干部充分認識到，一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害，切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里，提高了黨員干部職工對開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
(二)狠抓學習教育
堅持把學習宣傳貫徹____新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，牢固樹立“四個意識”，異常是核心意識和看齊意識，堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，教育引導廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。突出堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢這一主題，突出學習宣傳貫徹黨的十九大這條主線，著力深化對____同志系列重要講話的學習教育，綜合運用新聞宣傳、社會宣傳和網絡宣傳等多種形式，大力宣傳十八大以來，以____同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民走過的不平凡歷程、取得的輝煌成就，精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹，引導廣大干部群眾切實增強認同、增強自信，凝聚起“擼起袖子加油干”
的強大合力。一是以兩學一做專題活動為載體，經過領導干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為旅游工作供給理論保障。二是堅持學習制度，充分利用黨委會、班子會、周一夜學、主題黨日活動等將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動，學習____新時代中國特色社會主義思想，十九大精神，督促全委干部職工緊跟時代步伐。
(三)切實做好思想政治工作
一是落實書記講堂制度。委領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，進取開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。進取參加紅色詩歌朗誦大賽、學唱紅歌、宣講典型先進事跡、“七一”前夕組織機關全體黨員到白洋街道王村浙武紅軍紀念館參觀學習，開展了重溫入黨誓詞，談體會等緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。經過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工進取主動地參與禮貌創(chuàng)立活動。同時，充分利用網站、媒體，進取宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參與熱情。
(四)堅持正確輿論導向
完善黨建工作例會、開展三會一課等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。同時詳細分解工作職責。明確了班子成員、科室和黨支部的黨建目標任務;在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨委書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。旅委黨委每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨委同一頁領導，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。
我委意識形態(tài)工作雖然取得了必須的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態(tài)方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作還要進一步加強。
社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我委將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部的思想高度，更好地履職盡責。
第二篇：意識形態(tài)培訓心得體會
意識形態(tài)是一定社會經濟基礎上形成的系統(tǒng)的思想觀念，意識形態(tài)領域的斗爭，本質上是不同核心價值體系的較量。下面是小編精心收集的意識形態(tài)培訓心得體會，希望能對你有所幫助。
意識形態(tài)培訓心得體會
領導出席全國宣傳思想工作會議并發(fā)表重要講話。他強調，經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。
有一句話說得非常好：“解決了意識形態(tài)的問題，就為解決工作和實踐打下了堅實的基礎。沒有這個基礎，我們的工作就沒有目的、沒有指導思想，我們的工作就不能干好”?？倳浿詮娬{意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，說得大一點，意識形態(tài)建設是黨的建設的重要組成部分，不僅關系黨的執(zhí)政地位的鞏固，而且關系改革開放和中國特色社會主義的前途命運。說的小一點，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，要想推動各項工作順利開展，首要解決的就是干部的思想認識問題。
20年前，曾擁有1900萬黨員的蘇聯共產黨為何一夜之間垮臺、消亡?這個20世紀的重大歷史事件，給我們留下了無盡的思考。但不得不承認，其中最主要的一點就是當時蘇聯國內的主流意識形態(tài)出了問題。教訓是深刻的、代價是慘重的。當前，我們的黨內，也有一小部分黨員干部，不信馬列主義、思想、理論、三個代表等重要思想，卻迷信鬼神、氣功大師，出現這樣的現象，不得不引起我們的深思。
歷史經驗告訴我們，經濟工作搞不好要出大問題，意識形態(tài)工作搞不好也要出大問題。我們必須堅持兩手抓、兩手都要硬。當前，社會正處于意識形態(tài)活躍、矛盾復雜期，因此，我們必須首先堅持黨對意識形態(tài)的絕對領導。我們的各級黨組織負責人要切實負起責任，站在講政治的高度，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和主動權。
其次，我們必須抓好意識形態(tài)工作者隊伍建設。全黨同志特別是做思想宣傳工作的同志，一定要不斷提高自身的理論素養(yǎng)、堅定正確的政治方向，要善于研究黨員干部的思想動態(tài)、不斷加強對黨員干部的思想政治學習。最后，我們必須要強化輿論引導。要借助各種傳播媒體，及時有效傳達黨的主張、弘揚社會正氣、大力宣傳社會主義核心價值體系和道德體系，引導人們增強道路自信、理論自信、制度自信。
我們黨一貫重視意識形態(tài)工作。全國宣傳思想工作會議的及時召開，也正印證了這一點。記特別強調意識形態(tài)工作的重要性，給所有的黨員干部打了預防針、提了醒，我們希望，全國的黨員干部能以這次會議召開為契機，深刻理解領會總書記的重要講話精神，把意識形態(tài)工作推向一個新臺階!
教師意識形態(tài)心得體會篇八
教師作為社會中的重要角色，具有傳播知識、塑造思想的重要責任。而教師的意識形態(tài)則是影響其行為的重要因素。因此，教師意識形態(tài)的建設具有極其重要的意義。在這個全新的時代，教師意識形態(tài)也應該與時俱進，與時代同行。
第二段：理解教師意識形態(tài)的內涵
教師的意識形態(tài)并非是一種棋子的擺放，而是通過個人的世界觀、價值觀、知識體系等方面來表現。同時，意識形態(tài)也是一個多元、開放和復雜的概念，不同的人具有不同的意識形態(tài)。
第三段：教師意識形態(tài)的建設要求
在理解了教師意識形態(tài)的內涵后，我們應該強調教師意識形態(tài)的建設要求。首先，建立正確的世界觀和人生觀；其次，要具有科學的知識體系；再者，要充分認識到教師的社會職責以及走自己的道路，堅持正確的價值觀。
第四段：教師意識形態(tài)的實際運用
有了正確的教師意識形態(tài)，我們就能夠更加準確地判斷事物和人，更好地開展教學和管理工作。而且，教師意識形態(tài)的建設也是一個持續(xù)的過程，不僅僅是在課余時間進行的學習，更是在實際工作中的積累運用。
第五段：結語
教師意識形態(tài)不僅僅是器具和套路，其內涵還包括倫理道德和誠信教學。良好的教師意識形態(tài)不僅能夠讓教師在工作中做出更為成熟和客觀的判斷，還能夠讓學生受到良好的教育。同時，教師意識形態(tài)的建設也是在智慧的引領下不斷地超越自我，為社會作出更多的貢獻。
教師意識形態(tài)心得體會篇九
自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。
學生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最美麗的語言，它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗敬業(yè)就是愛學生。曾經聽過一位語文老師用這樣的一句話形容自己——“甘為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業(yè)，最大的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。學習知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)學生做人的品德，讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也?！边@是不完善的，老師的職責除了傳授知識以外，還包括關心學生的生活，在學生遇到生活上的困惑的時候，作為老師應該耐心的為學生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生，讓他們找到自己未來通向幸福的道路。
如果說愛學生是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現。在工作中，完善自己的教學方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學方式，提高自己的教學水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛榻處煟覀円谌粘＝虒W中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應該努力提升自己的自我修養(yǎng)。
愛崗敬業(yè)是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。
教師意識形態(tài)心得體會篇十
為響應縣委、縣政府20__年對各單位意識形態(tài)工作的要求，我局秉承以宣傳強規(guī)劃、以理論促發(fā)展，緊密圍繞“抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神，充分發(fā)揮水利建設在我農業(yè)的引領作用，努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神，依照《關于開展意識形態(tài)職責制落實情景專項督查的通知》要求，現將我局20__年意識形態(tài)工作總結匯報如下：
一、堅定政治立場，重視踐行意識形態(tài)工作
局黨組開展了多次學習活動領會《黨委（黨組）意識形態(tài)工作職責制實施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。我局黨組負責人以對黨負責的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督職責，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領導，塑造堅定政治立場。
（一）努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局
局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊跟縣委、縣政府科學發(fā)展、促進社會和諧的全局調度，深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關股室進取配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
（二）努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強大動力。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）努力建設一支高素質的意識形態(tài)工作隊伍
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態(tài)工作經驗的干伍。
（四）努力樹立親民利民服務于民的正面形象
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學習，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網站、led顯示屏等多個平臺宣揚黨的領導下水利工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。
（五）努力完善好黨建工作的新理念
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。一是科學部署黨建工作。20__年初，按照縣委黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調制度、完善黨建工作例會、開展“三會一課”和抓好機關工委組織的重點活動等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。保證各項重點工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果，實現了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設，以隊伍建設促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺階的目標。二是詳細分解工作職責。明確了相關領導、相關部門和各支部的黨建目標任務；在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨組統(tǒng)一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀律、工作效率不達標通報制度，對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，讓他們心服口服。
二、加強理論武裝，深刻學習領會上級精神
一是以專題活動為載體，經過領導干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為水利工作供給理論保障。二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三十固省級禮貌單位標兵創(chuàng)立活動成果，以社會主義核心價值觀教育為載體，促進全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設提檔升級。四是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話精神，為全局干部職工緊跟上級步伐供給了重要遵循。
三、注重輿論引導，制造和諧良好輿情氛圍
一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動及重點工作成效。二是20__年全年在公眾信息網站實時更新信息，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升水利部門公信力，提升群眾對水利建設工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役，進取投身宣傳工作，在我縣組織的各項宣傳活動中進取配合。
四、扎根道德建設，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸秃先瞬?BR> 一是多次組織學習廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動，著力于促進全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學習的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學習，以思想促發(fā)展。
教師意識形態(tài)心得體會篇十一
作為一名教師，我們每天都在與學生進行交流、教學、管理等工作。我們的思想、理念和觀念在這個過程中潛移默化地影響著學生成長發(fā)展。因此，我們的意識形態(tài)需要不斷調整和提高。在這里，我想與大家分享一些我在教學中體會到的意識形態(tài)心得，希望能夠啟發(fā)大家共同探討。
第一段：感悟教師的職業(yè)信仰
作為一名優(yōu)秀的教師，我們不僅僅需要掌握扎實的教學技能，還必須有教師的職業(yè)信仰。我始終認為，作為一名教師，我們的工作不僅是傳授知識，更是傳遞一種精神和文化。我們需要發(fā)揚人類的精神文化傳承和創(chuàng)新精神，在傳授知識的基礎上，培養(yǎng)學生良好的品德。
第二段：把握教育的使命和責任
教育是一項神圣的事業(yè)，作為一名教師，我們要時刻把握著教育的使命和責任。我們要認真研究學生的思想、心理和行為特點，盡可能地了解學生的需求和問題，在教學中不僅要傳遞知識，還要傳遞正能量，培養(yǎng)學生的社會責任感，為學生的發(fā)展提供幫助和指導。
第三段：營造和諧的教育環(huán)境
教育是一項系統(tǒng)的工程，學生的成功發(fā)展離不開教學環(huán)境的配合。我們需要營造一個和諧的教育環(huán)境，構建一個積極健康的教育氛圍，在教學中注重班級管理，提高班級凝聚力與向心力。只有這樣，才能創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，讓學生更好地成長。
第四段：勇于擔當，敢于責任
作為一名教師，我們必須要有勇氣和擔當，敢于承擔起自己的責任。在教學中，我們需要積極探索新的教學方法和教材，不斷更新自己的教學理念和方法，不斷提高自己的教學水平，給學生帶來更好的教育體驗。
第五段：不斷學習，不斷成長
教育事業(yè)是一個跑步長征的工程，教師需要不斷地學習、成長、進步。我們要不斷提高自身素質和業(yè)務技能，不斷拓展知識面和教學能力，用無盡的熱情和無止境的學術追求去給社會輸送更多更好的人才。
總之，作為一名教師，我們要堅定自己的意識形態(tài)，把握好教育的方向，從自身做起，為學生的成長做出積極的貢獻。我相信，在我們共同不懈的努力下，一定能夠實現我們的教育夢想！
教師意識形態(tài)心得體會篇十二
轉眼間，我就已經在教師行業(yè)工作一年了，這一年令我收獲匪淺，也明白了很多自己的不足，具體事項總結如下：
一、教學方面：
初登講臺時，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完，但就好象一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生注意力教分散，活潑好動，上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應該做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
二、德育日常管理方面：
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與我縮小心理距離。
3、采取將軍式的管理方式
我曾經一直想應該采取怎么的方式管理學生，警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說到做到。，不光說還做一做，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么，還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的，并且在進行賞罰的時候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白，做事要認真。從每一件事中體會到這一點。所以，我在做每一件事上都應該要求都很明確，一視同仁，當然，有時確有特殊情況，也會特殊對待，只是，我往往在統(tǒng)一要求下達以后，在單獨申明，向所有小朋友說明開后門的原因。
我知道就目前的我而言，與既定的目標相差得還很遠，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅持不懈是真!我會通過不斷的努力，來勝任這份工作。
意識形態(tài)工作心得體會教師2
教師意識形態(tài)心得體會篇十三
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
教師意識形態(tài)心得體會篇十四
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行!成為意識形態(tài)工作的行家里手。
教師意識形態(tài)心得體會篇一
意識是人腦對大腦內部和外部表征的意識。生理學上，意識腦區(qū)是指意識腦區(qū)前額葉周圍，可以從其他腦區(qū)獲取信息。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
習近平同志在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論和現實問題，進一步明確了宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對性、指導性，是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領性文獻，對于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務大局的基本職責，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
習近平同志指出：“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！薄靶麄魉枷牍ぷ饕欢ㄒ褔@中心、服務大局作為基本職責”。這充分闡明了經濟建設中心工作與意識形態(tài)工作的關系，是對宣傳思想工作基本職責的時代定位。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨全國各族人民的共同理想，是當代中國發(fā)展進步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題，把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內容。要大力加強和改進理論和輿論宣傳，使廣大干部群眾充分認識到中國特色社會主義道路的正確性，是實現中國夢的主要途徑;充分認識到中國特色社會主義理論體系的科學性，是實現中國夢的行動指南;充分認識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是實現中國夢的根本保障，不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導廣大干部堅定理想信念，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要圍繞經濟建設這個中心，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的思想輿論環(huán)境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好，把社會進步的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。著力服務經濟社會發(fā)展，增強深化改革信心，營造科學發(fā)展、實干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關于經濟形勢的基本判斷、經濟工作的基本要求和主要任務，解讀加強和改善宏觀調控、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的工作部署和政策措施，準確反映我國經濟運行的基本面，正確引導人們對我國經濟發(fā)展的預期;圍繞國計民生中的熱點問題，講清“怎么看”、“怎么辦”，找準思想認識的共同點、利益關系的交匯點、化解矛盾的切入點，引導社會情緒，增進社會共識，促進社會和諧，為經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力輿論支持。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內形勢密切相關，同黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相聯。當前，伴隨黨和國家事業(yè)發(fā)展進步，宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上，進入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照習近平同志的要求，緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動，努力把握國際國內發(fā)展的大勢，緊緊抓住事關改革發(fā)展穩(wěn)定全局的大事，抓住黨和政府關注、人民群眾關心的大事，抓住國際社會和國際輿論涉華的大事，加強研判和謀劃，加強輿論宣傳力度，努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權。
日前，中共中央、國家主席、中央軍委主席在北京主持召開黨的新聞輿論工作座談會并發(fā)表重要講話。會上強調:高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯接中外、溝通世界——這48個字，概括了在新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命。
唱響主旋律，傳播正能量，在全面建成小康社會進入決勝階段之際，中央召開的黨的新聞輿論工作座談會，充分體現了黨中央對新聞輿論工作的高度重視。我們廣大黨員干部要深入學習領會、全面貫徹落實同志的重要講話精神，努力把新聞輿論工作做得更好。筆者以為，思想是行動的引領，新形勢下樹立“四個意識”，新聞輿論工作方有擔當作為。
做好黨的新聞輿論工作，首先要樹立“大局意識”。新聞輿論工作的“大局意識”，就是要著眼黨和國家的事業(yè)發(fā)展和長治久安，著眼黨的工作全局，與黨和人民同呼吸，與時代共進步。要充分認識到做好黨的新聞輿論工作，事關旗幟與道路，事關貫徹落實黨的理論與路線方針政策，事關順利推進黨和國家各項事業(yè)，事關全黨全國各族人民凝聚力和向心力，事關黨和國家前途和命運。黨的新聞輿論工作是黨的一項重要工作，是治國理政、定國安邦的大事，必須從黨的工作全局出發(fā)把握定位，只有牢固樹立大局意識，才能思想上明確，行動上精準，效果上給力。
輿論工作歷來是影響社會發(fā)展的重要力量。做好黨的新聞輿論工作，必須樹立“陣地意識”，就要抓好輿論陣地建設工作。新聞輿論處在意識形態(tài)工作的最前沿，好的輿論可以引領社會、凝聚人心、推動發(fā)展，反之，不好的輿論則會撕裂社會、搞亂人心、破壞發(fā)展。歷史和現實都證明，新聞輿論陣地從來沒有真空，正確的思想輿論不去占領，就必然被各種錯誤的思想輿論所充斥。必須掌握新聞輿論陣地，建設好有效、堅固的保壘陣地，抓住新聞輿論的主動性、主動權。
把握好黨的新聞輿論工作，要樹立“引領意識”。列夫托爾斯泰說過:“認識真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理。”我們黨的新聞輿論工作，就是要團結和帶領全國各族人民群眾同心同德，凝心聚力、澄清謬誤、明辨是非、認識真理。輿論導向正確，是黨和人民之福。新形勢下，黨要帶領全國人民實現兩個一百年的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須堅持以正確的輿論引導人，全面營造有利于堅持中國共產黨領導和我國社會主義制度、有利于推動改革發(fā)展、有利于增進全國各族人民團結、有利于維護社會和諧穩(wěn)定的輿論環(huán)境。這是全國各族人民的根本利落益所在，也是最重要的最根本的導向。
找準方位才能握好航向，主動作為才能克難前行。做好黨的新聞輿論工作，還要樹立“創(chuàng)新意識”。時代在發(fā)展，社會在進步，黨領導下的全國各族人民上下一心、團結奮進，取得了令人矚目的光輝業(yè)績，這需要充分肯定，但同時我們的新聞輿論陣線也面臨著新媒體格局和輿論生態(tài)的深刻變化的嚴峻挑戰(zhàn)，聯接中外、溝通世界，講好中國品牌故事，闡述好中國方案，傳播好中國聲音，都迫切需要我們在解決問題中不斷改進，在迎接挑戰(zhàn)中與時俱進，銳意創(chuàng)新，才能不斷鞏固壯大主流輿論，手把紅旗勇立潮頭。
文章千古事，得失寸心知。我們廣大黨員干部，尤是其新聞、宣傳工作者只有牢固樹立大局意識、陣地意識、引領意識和創(chuàng)新意識，全面貫徹落實同志在黨的新聞輿論工作座談會上的講話精神，積極行動，勇于進取，改革創(chuàng)新，全面提高工作能力和水平，不斷開創(chuàng)黨的新聞輿論工作的新局面，方有大擔當，創(chuàng)造大作為。
習總書記在講話中強調：“經濟建設是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。”同時，習總書記還強調：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。”
意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認知不同而不同，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，只有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青?！比魏我庾R形態(tài)都要經歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎上結合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠。
創(chuàng)新宣傳工作，長出結實肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用，意識形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿活力，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新。“明者因時而變，知者隨事而制”應根據社會發(fā)展，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔著引導人們認識當代中國，看待世界的任務，更重要的是引導廣大干部群眾實現“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學習黨的先進思想而且要保證“肉”長得結實可靠。
有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應，在復雜形勢下引導輿論的本領需要進一步提高，對新的領域、新興媒體個性是網上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改善，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強，文化事業(yè)、產業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質還不能適應新形勢、新任務的要求，需要在思想觀念、業(yè)務水平、工作作風等方面不斷改善提高。要解決這些問題，務必強化政治意識、大局意識和職責意識，切實加強意識形態(tài)工作。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領導。運用馬克思主義一元化的指導思想去引領和整合多樣化的社會思潮的潛力進一步提高，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位進一步得到堅持和鞏固。哲學社會科學取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導向，引導社會輿論的潛力不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，個性是對互聯網等新興媒體的管理和運用潛力大大提高。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善，文化生產力進一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產業(yè)快速發(fā)展的格局初步構成，新的優(yōu)秀精神文化產品不斷涌現，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學文化素質和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進一步提高，未成年人思想道德建設取得新進展，干部群眾理想信念進一步升華，全市人民始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)?！半p建設、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市建立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉變，先進的、科學的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構成?！皩W習型社會”建立活動進一步深入，全社會全民學習、終身學習的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進一步提高。
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》下發(fā)后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監(jiān)局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿拧⒍绦诺汝P鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續(xù)開展安全生產月活動，通過安全知識進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭、進公共場所，發(fā)放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。
為加強我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，人大主席、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀委書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、各村委會黨支部書記為成員的鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作領導小組，制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》、《縣鄉(xiāng)意識形態(tài)工作職責制實施方案》、《縣鄉(xiāng)網絡意識形態(tài)實施方案》等工作機制，切實將意識形態(tài)工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態(tài)勢，將意識形態(tài)工作抓實、抓牢、抓出成效。
(一)根據縣委宣傳意識形態(tài)工作部署要求，按照意識形態(tài)工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作做好、做到位。
(二)緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態(tài)化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學習____總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。
毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。
2018年以來，我鄉(xiāng)共組織開展意識形態(tài)專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發(fā)放宣傳資料共計3487張。
教師意識形態(tài)心得體會我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的幫忙指導下，高度重視意識形態(tài)工作，始終堅持唱響主旋律，打好主動仗，全局呈現主流意識形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢。深入貫徹落實十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和____總書記重要講話精神以及十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力深化社會主義核心價值觀建設，結合“兩學一做”學習教育工作，把強化理論武裝、夯實思想基礎作為精神禮貌建設的重中之重，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確輿論方向。現將具體工作匯報如下：
落實講話精神上，更要自覺地學在前、做在前、走在前，自覺地同黨中央保持高度一致，用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統(tǒng)學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統(tǒng)性，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，避免零散化、碎片化學習。只有這樣，才能深刻領會講話意圖，真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出，黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講，就要立即行動，堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向，將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停，努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目，在全社會努力形成新風尚，增強新聞輿論引導的現實針對性。
自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講，就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理，牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng)，建強工作隊伍，努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
政治意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要基礎和全面統(tǒng)領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統(tǒng)一。在現實工作和生活中，政治意識要求我們必須嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民，堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識，才能真正為實現團結統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢和總體要求，大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成一盤棋的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念，認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程，把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時，大局也是個相對的概念，它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局，要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業(yè)的發(fā)展中，大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題，這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎上凝聚更大能量，實現整體的團結統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內在動力。
核心意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要條件。無論是在生活或工作中，核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點，才能明確具體的發(fā)展目標和方向。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。其一，要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力，必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二，要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三，要時刻抓住推動工作發(fā)展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來實惠，贏得人民群眾的真心擁護和愛戴，在人民群眾的思想上產生強大的向心力，形成促進各項工作發(fā)展的內在動力，這樣才能促使中國特色社會主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。
看齊意識是增強團結統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的具體保障。一個隊伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認的標準，人人都能按照這個統(tǒng)一的標準去做，相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養(yǎng)看齊意識要著眼于以下幾點:一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致，具體包括黨的路線、方針和政策，黨的各項紀律、基本要求和具體規(guī)定，黨的章程，各種行政法規(guī)等，所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準，每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規(guī)定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規(guī)面前，每個黨員要從思想上給予高度重視，時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規(guī)的要求，特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握，絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統(tǒng)一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力，這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰，但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時，理論學習還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎上使其更加明理，更容易理解整體與局部的辯證關系，從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協(xié)調的自覺性，這是增強黨的團結統(tǒng)一、使思想中的能量轉化為實際發(fā)展動力的重要保障。
四個意識是一個有機的整體。強化政治意識，要求我們堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識，要求我們正確處理全局與局部的關系，時刻不要忘記整體利益;強化核心意識，要求我們在工作中要抓住重點問題，時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識，要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致，任何時候都不能偏離正確方向。
今年以來，為認真貫徹落實意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，把學習宣傳貫徹作為長期的首要政治任務。緊密圍繞中心工作，找準立足點，發(fā)揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入抓好思想文化工作，現將有關工作情況匯報如下：
（一）學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平談治國理政、十九大精神等，引導廣大黨員干部群眾不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。提高政治站位、樹立歷史眼光、強化理論思維、增強大局觀念，發(fā)揮好帶學促學作用，以身作則、率先垂范，切實承擔起組織推動學習貫徹的領導責任，抓好黨員干部的教育培訓，把學習貫徹延伸拓展到基層，覆蓋到廣大干部群眾，形成層層學習的良好局面。
（二）強化學習，夯實基礎。
二是完成“學習強國”每日學習。黨員干部學習做到每天每周每月有計劃、認識到加強學習對于提高政治理論素質、增強業(yè)務能力的重要意義，做到學習有熱情，堅持做學習型黨員干部。
三是開展每月干部講堂活動，加強了政治理論學習，提高了思想道德素質。
（三）進行疫情知識宣傳和輿論引導。扎實做好疫情防控常態(tài)化工作。
一是思想認識上高度重視，把人民的生命安全和身體健康放在第一位。
二是保持宣傳工作常態(tài)化，通過疫情知識宣傳和疫情期間輿論引導，提高群眾自我防護意識，打造“政府+社會+個人”講文明、愛衛(wèi)生和疫情防控“一條心”，繼續(xù)多元化、多渠道加大宣傳力度，落實通風、消毒、戴口罩等日常防控措施，不斷加強健康知識宣傳，提高群眾自我防護意識，養(yǎng)成不聚集等良好習慣，進一步鞏固疫情防控成果。
（三）弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會正能量。開展了《社會主義核心價值觀》的宣傳學習，積極開展了新時代文明實踐站、和諧家庭等精神文明創(chuàng)建活動，以民生需求為導向，特別是困難職工、貧困群眾、殘疾人等群體，走進基層，從群眾中來，到群眾中去。把社會主義核心價值觀真正用于實踐，培育和踐行的過程就是傳播正能量的過程，推動形成我為人人，人人為我的良好社會風氣。
二、存在問題
意識形態(tài)工作雖取得了一定成績，但同時也存在一些問題，
一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索，
二是新形勢下提高引導輿論的本領需進一步增強。
一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習近平新時代中國特色社會主義思想和當的十九大精神落地生根。
二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，做好展示宣傳，在全社會形成良好氛圍。
三是加強互聯網思維意識和創(chuàng)新意識，以兄弟單位宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。
同志在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論和現實問題，進一步明確了宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對性、指導性，是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領性文獻，對于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務大局的基本職責，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
同志指出：“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。”“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責”。這充分闡明了經濟建設中心工作與意識形態(tài)工作的關系，是對宣傳思想工作基本職責的時代定位。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，是全黨全國各族人民的共同理想，是當代中國發(fā)展進步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題，把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內容。要大力加強和改進理論和輿論宣傳，使廣大干部群眾充分認識到中國特色社會主義道路的正確性，是實現中國夢的主要途徑;充分認識到中國特色社會主義理論體系的科學性，是實現中國夢的行動指南;充分認識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是實現中國夢的根本保障，不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導廣大干部堅定理想信念，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要圍繞經濟建設這個中心，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的思想輿論環(huán)境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好，把社會進步的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。著力服務經濟社會發(fā)展，增強深化改革信心，營造科學發(fā)展、實干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關于經濟形勢的基本判斷、經濟工作的基本要求和主要任務，解讀加強和改善宏觀調控、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的工作部署和政策措施，準確反映我國經濟運行的基本面，正確引導人們對我國經濟發(fā)展的預期;圍繞國計民生中的熱點問題，講清“怎么看”、“怎么辦”，找準思想認識的共同點、利益關系的交匯點、化解矛盾的切入點，引導社會情緒，增進社會共識，促進社會和諧，為經濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力輿論支持。
履行好圍繞中心、服務大局的基本職責，就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內形勢密切相關，同黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相聯。當前，伴隨黨和國家事業(yè)發(fā)展進步，宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上，進入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照同志的要求，緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動，努力把握國際國內發(fā)展的大勢，緊緊抓住事關改革發(fā)展穩(wěn)定全局的大事，抓住黨和政府關注、人民群眾關心的大事，抓住國際社會和國際輿論涉華的大事，加強研判和謀劃，加強輿論宣傳力度，努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權。
根據****委宣傳部《關于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進行了總結，匯報如下。
一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
二、抓好意識形態(tài)主陣地，把握好正確輿論導向
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
四、意識形態(tài)工作預測預警
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
五、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領導權，將意識形態(tài)正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態(tài)工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔負起的一個戰(zhàn)略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態(tài)工作，作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。
當前，我國意識形態(tài)領域總體保持向上向好態(tài)勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)任務依然艱巨。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須持續(xù)加強理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識形態(tài)的活力，理論武裝決定了意識形態(tài)工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態(tài)中占據統(tǒng)攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統(tǒng)一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態(tài)的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態(tài)工作激濁揚清、正本清源。
鹿心社指出，要加強和改進意識形態(tài)工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態(tài)工作領導權主動權，確保網絡意識形態(tài)安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態(tài)勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發(fā)展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發(fā)展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區(qū)經濟社會發(fā)展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統(tǒng)一領導，確保網信事業(yè)始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養(yǎng)和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。
意識形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態(tài)工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態(tài)原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態(tài)的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態(tài)話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態(tài)工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發(fā)揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態(tài)陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態(tài)領域問題，抓好統(tǒng)籌協(xié)調，打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態(tài)傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰(zhàn)貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規(guī)范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產品創(chuàng)作生產傳播的引領作用。六要發(fā)展文化文藝。要大力發(fā)展文化產業(yè)，加強文化基礎設施建設，加強文化工作隊伍建設，加強民族傳統(tǒng)文化保護開發(fā)。
xxx強調，做好意識形態(tài)工作，重心在互聯網，重點在互聯網，難點也在互聯網。要認真貫徹落實全國、全區(qū)網絡安全和信息化工作會議部署要求，發(fā)揮優(yōu)勢，補足短板，開創(chuàng)全市網絡安全和信息化工作新局面。要加強和改進網絡意識形態(tài)工作，加強網上正面宣傳，加強網上輿論引導，加強網絡統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作。要加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，夯實網絡安全工作基礎，提升態(tài)勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動。要加快提升信息化發(fā)展整體水平，加強信息互聯互通，加快數字政府建設，推進新型智慧城市建設，深入實施網絡扶貧行動。
xxx強調，意識形態(tài)、網絡安全和信息化工作是一項系統(tǒng)性和專業(yè)性很強的工作，需要各級各部門協(xié)調配合，主動作為，真抓實干，克難攻堅，推動各項工作任務得到有效落實。黨委(黨組)書記作為第一責任人、分管領導作為直接責任人、班子其他成員負有協(xié)助落實責任，要敢于擔當負責，切實將意識形態(tài)、網絡安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在實處。要健全工作機制，健全分析研判制度、督查通報制度、工作述職評議制度和責任追究制度。要加強隊伍建設，選好配強領導干部，提高業(yè)務素質能力，強化政治過硬，打造一支對黨忠誠、能打硬仗的干部隊伍。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。做好意識形態(tài)工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。
“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔負起的一個戰(zhàn)略任務”。在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記把意識形態(tài)工作，作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題，放在了宣傳思想工作的重要位置，深刻論述了這項工作的重大意義、重點任務和方法路徑，為我們在新形勢下牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，明確了方向目標，提供了根本遵循。
當前，我國意識形態(tài)領域總體保持向上向好態(tài)勢，但也要看到，思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)任務依然艱巨。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須持續(xù)加強理論武裝工作。理論創(chuàng)新決定了意識形態(tài)的活力，理論武裝決定了意識形態(tài)工作的能力。黨和國家指導思想在我國社會主義意識形態(tài)中占據統(tǒng)攝地位。加強理論武裝，就要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，更好統(tǒng)一全黨全國各族人民思想和行動;就要把堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態(tài)的關鍵，講清楚輝煌成就背后的理論邏輯、制度原因，增強廣大干部群眾信心和底氣;就要堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領域的指導地位，把研究回答新時代重大理論和現實問題作為主攻方向，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，必須鞏固壯大主流思想輿論。社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力，既取決于富有說服力、感召力的內容，也取決于廣泛有效的傳播。面對傳播格局的深刻變革，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新。壯大主流思想輿論，就要把握正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，做大做強正面宣傳，形成強大主流輿論場;就要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新，著力推動媒體深度融合，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”;就要扎實抓好縣級融媒體中心建設，更好引導群眾、服務群眾;就要旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁謬誤，堅持立破并舉、敢于亮劍，讓意識形態(tài)工作激濁揚清、正本清源。
鹿心社指出，要加強和改進意識形態(tài)工作，做好網上正能量傳播、網絡輿論引導、網絡統(tǒng)戰(zhàn)和社會工作，牢牢掌握網絡意識形態(tài)工作領導權主動權，確保網絡意識形態(tài)安全。加快提升網絡安全保障能力，強化關鍵信息基礎設施保護，提升態(tài)勢感知和應急處置能力，嚴厲打擊網絡違法犯罪活動，夯實網絡安全工作基礎，筑牢網絡安全屏障，堅決守住網絡安全“生命線”。加快提升信息化發(fā)展水平，加強網絡基礎設施建設，加快推進中國-東盟信息港建設，大力推進“數字廣西”建設，做大做強數字經濟，推動網信軍民融合深度發(fā)展，進一步推動信息服務便民惠民，為我區(qū)經濟社會發(fā)展注入新動能。各級黨委(黨組)必須旗幟鮮明、毫不動搖堅持黨管互聯網，加強黨對網信工作的集中統(tǒng)一領導，確保網信事業(yè)始終沿著正確方向前進。要加強責任落實，壓實主體責任，形成齊抓共管的強大合力，加強隊伍建設，不斷提升網信干部的政治素養(yǎng)和工作能力，努力打造一支對黨忠誠、能打硬仗的網信隊伍，確保各項決策部署落到實處、取得實效。
意識形態(tài)工作是固本工程、鑄魂工程，要始終把意識形態(tài)工作作為一個極端重要工作，圍繞“兩個鞏固”任務，堅持黨管意識形態(tài)原則，弘揚主旋律，講好百色故事，用理想信念增強主流意識形態(tài)的凝聚力和吸引力，牢牢把握意識形態(tài)話語權、主導權，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，推動意識形態(tài)工作再上新臺階。一要抓好理論武裝。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨、教育人民。加強學習培訓，通過舉辦各種形式的研討班、培訓班、學習班，引導黨員干部更加全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。要發(fā)揮好“新時代講習所”平臺作用，進一步推進理論宣傳往深里走、往實里走、往心里走。要開展理論研究，加快推動理論研究成果轉化。二要加強陣地建設。要強化陣地意識，聚焦互聯網、高校、宗教、哲學社會科學等重點領域，鞏固黨和人民團結奮斗的思想基礎。要把意識形態(tài)陣地建設管理工作作為重要工作來抓，定期分析研判意識形態(tài)領域問題，抓好統(tǒng)籌協(xié)調，打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。三要強化正面宣傳。要堅持弘揚主旋律，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，壯大主流思想輿論，提升主流意識形態(tài)傳播力、引導力、影響力、公信力，把全市干部群眾的注意力聚焦到落實黨中央決策部署上來，聚焦到決戰(zhàn)貧困決勝小康上來。四要管好網絡輿論。要引導各級領導干部學網、懂網、用網，真正成為運用現代傳媒新手段新方法的行家里手。掌握和規(guī)范管理新媒體運行，打造好“兩微一端”新媒體宣傳平臺。五要引領價值取向。要大
教師意識形態(tài)心得體會篇二
隨著時代的變遷，意識形態(tài)對于教育的重要性也日益凸顯。作為一名小學教師，我始終堅信，正確的意識形態(tài)是提高學生綜合素質的關鍵之一。多年來，我通過不斷的實踐和思考，逐漸領悟到了一些心得體會。以下是我對于意識形態(tài)的理解和認識的五個方面總結。
第一，樹立正確的教育觀念。作為小學教師，我們首先需要樹立正確的教育觀念。教育是引導、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程，而不僅僅是灌輸知識。因此，我們要從培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造能力和社會責任感等方面出發(fā)，培養(yǎng)他們成為有獨立思考能力、全面發(fā)展的人才。只有樹立正確的教育觀念，才能引導學生正確對待學習、生活和社會。
第二，踐行積極向上的價值觀。作為小學教師，我們要時刻踐行積極向上的價值觀。我們應該傳遞給學生正確的道德觀念和品德修養(yǎng)，教育學生明辨是非、善惡，培養(yǎng)他們具有正確的價值觀。通過教育引導，使學生學會尊重他人、感恩生活、勇于奮斗，樹立正確的人生態(tài)度。只有具備正確的價值觀，才能培養(yǎng)出有良好素養(yǎng)、積極向上的青少年。
第三，開拓學生的國際視野。意識形態(tài)的重要方面之一就是開拓學生的國際視野。隨著經濟全球化的加深，我們的學生將來將面臨更加復雜多樣的國際環(huán)境。因此，我們要引導學生了解和尊重不同國家和民族的文化差異，培養(yǎng)他們的國際交流能力。通過引進多元文化、開展國際交流活動等方式，增強學生的跨文化意識和包容性，使他們能夠適應國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。
第四，關注學生的個性發(fā)展。在意識形態(tài)的指導下，我們要關注學生的個性發(fā)展。每個學生都是獨立的個體，有著不同的興趣、優(yōu)勢和獨特的才能。因此，我們要注重培養(yǎng)學生的個性特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長，并給予適當的指導和支持。只有關注學生的個性發(fā)展，才能激發(fā)他們的潛能，實現個人價值的最大化。
第五，提升自身的素養(yǎng)水平。作為小學教師，我們要不斷提升自身的素養(yǎng)水平。只有具備良好的思想素質和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地引導學生成長。因此，我們應當加強對教育理論和教育科學知識的學習，注重教學方法的創(chuàng)新和實踐，不斷提升自己的教育能力。同時，我們也要注重自身行為和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，以身作則，成為學生的榜樣。
綜上所述，作為小學教師，我們要樹立正確的教育觀念，踐行積極向上的價值觀，開拓學生的國際視野，關注學生的個性發(fā)展，提升自身的素養(yǎng)水平。這些是我多年教育工作的心得體會，也是我對于意識形態(tài)的認識和理解。相信只有在正確的意識形態(tài)指導下，我們才能更好地教育學生，培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng)、全面發(fā)展的人才。
教師意識形態(tài)心得體會篇三
這次培訓由線上學習和線下學習兩個部分組成。線上學習也叫網絡研修，主要圍繞師德建設、學科教學能力、教學科研能力以及教育信息技術應用能力等課程。本文主要談談線下集中培訓的心得體會。
這次集中培訓從_月_日開始到_月_日結束，為期三天，主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧，多媒體課件和微課在教學中應用技巧、方法與原則，微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓，我了解到了信息時代下新的教學要求，一些網絡名詞比如：翻轉課堂，微課教學，慕課(mooc)等闖入了我的視野，讓我深刻體會到：作為新時代的一名小學英語一線教師，面對信息技術日新月異的當今時代，必須提高多方面的知識和能力，并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學工作中去。通過這次培訓，我提升了對ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性，促使我有滿腔熱情的動力去不斷學習。
三天的培訓學習時間雖短，卻收獲滿滿，理論知識和實踐操作相結合。通過這種學習方式，我學到了很多知識，因此非常珍惜這一次的培訓機會，對自己專業(yè)成長更是一次質的提升。
培訓返崗后在教學中我將積極嘗試所學用于實踐指導自己的課堂，學習借鑒先進的微課視頻幫助學生解決實際問題，自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學比賽。
通過這次培訓，我看到了主講老師們嚴謹的教學態(tài)度，授課的專注，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭，同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學中，我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學思想，要用新的教學理念進行教學，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地使用教材，讓教材內容更加符合教學實際，增強英語課堂的有效性，把課堂還給學生，挖掘學生潛能，開展探究性、合作式的學習課堂。
總之，經過這次培訓，我從觀念上，理論知識水平上，方法以及技巧上都得到了很大的認識與提高。
教師意識形態(tài)心得體會篇四
意識形態(tài)是指人們在思維、意識以及行為中形成的一套觀念、價值觀和信仰體系。作為小學教師，我一直將意識形態(tài)教育視為自己使命中的一部分，在長期的工作中，我深刻認識到了意識形態(tài)的重要性以及對孩子們成長發(fā)展的影響。在與學生們的相處和教育中，我時刻保持著正確的意識形態(tài)導向，并不斷總結和體會，希望能夠給學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
首先，作為小學教師，我意識到自己的言行舉止對學生的影響力極大。孩子們通常會將老師視為榜樣，他們會模仿老師的一舉一動，乃至思維方式。因此，作為一名教師，我時刻保持自己良好的言行舉止，力求做到“立身以立德，立德以立人”。只有我自己具有正確的意識形態(tài)，才能夠正確引導學生，使他們形成正確的人生觀和價值觀。
其次，在具體的教學中，我更注重引導學生形成正確的意識形態(tài)。這不僅體現在教學內容的選擇上，更需要學生在發(fā)表觀點時考慮問題的全面性和合理性。例如，在歷史課上，我告訴學生們歷史是客觀存在的，我們不能因個人的喜好或厭惡而曲解歷史事實。同時，在語文課上，我鼓勵學生們對不同觀點進行辨析和思考，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和判斷力。通過這樣的教育方式，我希望學生們能夠樹立正確的歷史觀、愛國觀和民族觀。
此外，意識形態(tài)教育還需要融入到日常的言談行為中。每天上課前，我都會和學生們一起習慣性地重溫上課時的內容，以此提醒他們保持正確的思維方式和價值觀。在教育教學中，我時常強調學習的重要性，并與學生們分享成功的經驗和人生的感悟。通過這樣的交流，孩子們可以不斷樹立正確的學習態(tài)度、人生追求和人際關系觀。
最后，我還積極與家長合作，共同培養(yǎng)學生的正確意識形態(tài)。作為家庭的重要組成部分，家長對孩子的影響是不可忽視的。因此，我與家長交流，共同討論學生成長中可能面臨的問題，以及如何引導學生樹立正確的意識形態(tài)。我會向家長們強調家庭教育的重要性，鼓勵他們以身作則，與學校共同培養(yǎng)孩子們的正確人生觀和價值觀。只有家校合作，才能夠全面引導學生的正確意識形態(tài)，達到良好的教育效果。
總而言之，作為小學教師，我一直將意識形態(tài)教育視為自己使命中的重要部分。通過正確的言行舉止和教學方式，我希望能夠引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我也注重與家長的合作，共同培養(yǎng)學生的正確意識形態(tài)。只有通過全方位的教育，我們才能夠幫助孩子們成長為有理想、有信念、有擔當的人。這不僅是小學教師的責任，更是對孩子們美好未來的承諾。
教師意識形態(tài)心得體會篇五
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》下發(fā)后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監(jiān)局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和一崗雙責的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿拧⒍绦诺汝P鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習習近平總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續(xù)開展安全生產月活動，通過安全知識進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭、進公共場所，發(fā)放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。
教師意識形態(tài)心得體會篇六
作為一名教師，意識形態(tài)是我工作中經常思考的問題。教育領域存在著不同的意識形態(tài)和教學方法，在教學工作中，我們應該以中性的態(tài)度面對不同的思想觀念，同時理性思考，抵制不良的意識形態(tài)。在這篇論文中，我將談論我在這方面的一些心得體會。
第一段：教師意識形態(tài)的含義
教師意識形態(tài)是教師在自己的工作中所持有的價值觀、信念和思想形態(tài)，是影響教學的重要因素。教師意識形態(tài)除了與個體自身素質與認知體系有關外，還受到社會環(huán)境、文化傳統(tǒng)、道德風尚、政治運動和時代變遷等多方面的影響。因此，教師意識形態(tài)的塑造與形成，是一個長期而充滿辯證性的過程。
第二段：教師意識形態(tài)對教學的影響
教師意識形態(tài)的確會對教學產生深遠的影響。教師的思想信仰、人生觀、道德觀都是會從各種形式上影響到他的教學理念、方法和作風。如果教師的意識形態(tài)具有鮮明的偏向性，那么其教學方式也會被其所主張的思想觀念所左右，從而對學生的思想產生影響，嚴重時甚至會反過來強制學生接受教師的觀點。因此，教師的意識形態(tài)需要經過自我檢視和批判，以確保教學的中性、客觀和公正。
第三段：教師意識形態(tài)的中立性
教師畢竟只是教學的工具和載體，而教育是為學生服務的行業(yè)。教師在工作中應該以中立的態(tài)度面對不同的思想觀念和教育意識形態(tài)。而作為一個中立的教師，他應該以學生為本，協(xié)調家長、社會、學科、學生和教育觀念的關系，堅持和不斷完善自己的教育觀念，盡可能地保證教學質量和教學效果。
第四段：抵制不良的意識形態(tài)
教育中常常會遭遇各種社會上的無理要求和錯誤意識形態(tài)，這時候，教師需要表明態(tài)度，以自己的專業(yè)知識為基礎，對不良的意識形態(tài)作出正確的反應和消解。教師應堅持正確的價值觀和教育觀念，不折不扣地履行教育將人才培養(yǎng)為主要任務的重要使命。
第五段：提高意識的重要性
教師的意識形態(tài)涵蓋了較寬的層面，各教師都需要樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀和世界觀。確保各層面意識的品質鞏固是我們進步的源泉，并能夠以此讓學生從中受益，更加出色地完成教育事業(yè)。在意識形態(tài)的深刻影響下，這不僅是今后教師的任務，而且是我們社會對工作進行智能化、科學化、高效化、快速化、現代化的要求。
結論：正確認識并堅持正確的教育意識形態(tài)，是我們教師職業(yè)生涯中必須面對并應對的一個問題。只有經過自我審視、自我反思和自我糾正，才能保證我們中立、公正、正確的履行教學任務，為學生的成長和發(fā)展貢獻最好的力量。
教師意識形態(tài)心得體會篇七
意識形態(tài)，哲學范疇詞匯，是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知，它是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
習總書記在黨的十九大報告中指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！薄巴晟坡殬I(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作。”我們要認真落實黨的十九大對教育工作特別是對職業(yè)教育提出的新要求、新任務，不忘立德樹人初心，牢記人才培養(yǎng)使命，在中國特色社會主義新時代展現新作為、譜寫新篇章。
不忘立德樹人初心要進一步加強師德師風建設
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，要有“育才造士，為國之本”的自覺擔當，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，要有“得天下英才而教育之”的人生追求。近年來，學院始終把師德師風建設作為教師隊伍建設的核心任務，大力弘揚樂教善育、精益求精的教風，組織開展“最美教師”評選表彰等活動，充分激發(fā)了廣大教師加強師德師風建設的自覺性和主動性。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要創(chuàng)新師德教育，引導廣大教師自覺樹立“立德樹人是第一責任”意識，以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，以德立身，以德立學，以德施教，著力傳播先進思想、塑造美好心靈、弘揚社會新風;要強化師德監(jiān)督，引導廣大教師把師德規(guī)范融入教育教學、科學研究和社會服務的實踐之中，在細微處見師德，在日常中守師德，養(yǎng)成師德自律習慣，提高師德踐行能力;要注重師德激勵，引導廣大教師立足三尺講臺、潛心教書育人，以自己的德、才、情給學生終身受益的影響和感化，當好學生成人成才的引路人和守護者。
不忘立德樹人初心要進一步夯實意識形態(tài)基礎
高校是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，也是意識形態(tài)領域各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，必須把正確的政治方向和價值導向貫穿于辦學育人的全過程。近年來，學院緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，認真落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)建設貫穿于教學、科研、管理等各項工作之中，著力推進意識形態(tài)工作落小落細落地落實。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要把握理論武裝這一關鍵所在，深入學習習總書記新時代中國特色社會主義思想，扎實推進習總書記新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，提高廣大師生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同和路徑認同，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要堅持正面引導這一主要方式，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于立德樹人全過程，不斷提高優(yōu)質精神文化產品的策劃、供給和傳播能力，打造貼近校園、貼近師生、貼近生活的話語體系，用主流思想輿論占領意識形態(tài)陣地;要突出陣地管理這一基本依托，管好課堂講壇、校園媒體、學生社團等意識形態(tài)陣地，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，深入挖掘微信群、qq群等新媒體的意識形態(tài)功能，積極營造清朗的網絡空間環(huán)境，確保校園始終成為向上向善、風清氣正的精神高地。
不忘立德樹人初心要進一步提高人才培養(yǎng)能力
高校承擔著培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的神圣使命，承載著國家和民族的希望，其全部工作的出發(fā)點和落腳點就是立德樹人。對于高校而言，堅持立德樹人不是抽象的，必須體現到全面提高人才培養(yǎng)能力這一核心點上。近年來，學院堅持教學中心地位，扎實推進人才培養(yǎng)模式改革，教學質量得到提升，教學水平得到提高，教學內涵得到提質，教與學的精神狀態(tài)得到提振，為社會培養(yǎng)了一大批高素質技術技能人才。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要把立德樹人落實到教育教學改革上，堅持“立足地方、貼近社會、產教融合、服務發(fā)展”辦學宗旨和“質量立校、特色興校、品牌強校”辦學理念，推進專業(yè)優(yōu)化、課程實用、科研創(chuàng)新、質量提升“四大工程”，開展多層面多維度的診斷與改進工作，完善內部質量保證體系，進一步提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性;把立德樹人落實到思想政治教育上，認真貫徹《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》，把握師生思想特點和發(fā)展需求，全面統(tǒng)籌育人資源和育人力量，構建全員全過程全方位育人格局，進一步提高思想政治教育的親和力和感染力;把立德樹人落實到提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力上，健全省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺功能，建設一批富有專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群，設立學生創(chuàng)業(yè)啟動專項資金，進一步提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
不忘立德樹人初心要進一步推進學院黨的建設
習總書記在黨的十九大報告中指出：“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的?！眻猿贮h的領導是辦好中國特色社會主義高等教育的根本保證。我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。只有牢牢掌握黨對高校工作的領導權，才能保證高校正確辦學方向，才能保證高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。近年來，學院認真貫徹落實全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，不斷加強和改進學院黨的建設，為學院事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了堅強的政治保證。
面對新時代教育的新要求、新任務，我們要切實履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，全面推進學院黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，堅持和完善黨委領導下的院長負責制，不斷強化理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，全面提高學院黨建科學化水平，更好地把黨建優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢、把組織活力轉化為發(fā)展活力;要加強干部隊伍建設，堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派，打造忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍，切實增強廣大干部服務基層、服務學院、服務發(fā)展的意識和能力;要加強基層組織建設，健全基層黨建工作常態(tài)化考核機制，創(chuàng)新基層黨組織活動內容和活動方式，堅持“三會一課”制度，推進教師黨支部“雙帶頭人”培育工程，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
不忘初心，方得始終;牢記使命，方顯擔當。在中國特色社會主義新時代，學院將深刻認識“為誰培養(yǎng)人”、深入探索“如何培養(yǎng)人”、深度聚焦“培養(yǎng)什么樣的人”，始終保持昂揚競進的奮斗姿態(tài)和一往無前的精神狀態(tài)，潛心靜氣，埋頭苦干，一以貫之，真抓實干，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年奮斗，把學院辦優(yōu)辦強、辦出特色、辦出品位，向著全省一流全國知名優(yōu)質高職院校目標奮力前行，培養(yǎng)更多更好的中國特色社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。
為貫徹落實上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，農業(yè)局局結合當前農業(yè)工作實際，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置，工作取得很大進展。
局黨組高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作與業(yè)務工作同部署、同落實。認真落實黨組書記意識形態(tài)工作述職制度，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，局黨組會定期分析研判意識形態(tài)領域情景，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情景、重要局情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。多次召開有班子成員、支部書記、站所負責人、黨員干部參加的意識形態(tài)領域教育活動座談會。
將意識形態(tài)工作納入局黨組學習的重要資料，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央堅持高度一致。
一是以“兩學一做”專題活動為載體，經過領導干部上黨課，政法隊伍教育整頓警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為水利工作供給理論保障。
二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。
三是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話及十八屆四中、五中全會精神，督促全局干部職工緊跟時代步伐。
一是落實“書記講堂”制度。局領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，進取開展書記上黨課活動。
二是抓好道德建設。設立道德講堂，經過學唱紅歌、宣講典型事跡、緬懷革命先烈系列活動。
三是營造人人參與的氛圍。經過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工進取主動地參與禮貌創(chuàng)立活動。同時，充分利用網站、媒體，進取宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參與熱情。
牢牢掌控意識形態(tài)主導權，做到“一把手”親自抓意識形態(tài)安全。建立黨務政務公開制度，認真開展黨務政務公開工作，依托政務信息公開網，宣傳欄等形式，及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管；建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。
1、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局。深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領導、齊抓共管、各股室進取配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上重要日程。
2、努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
3、努力建設一支高素質的意識形態(tài)工作隊伍。做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治黨課講稿強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態(tài)工作經驗的干伍。
4、努力完善好黨建工作的新理念。做好意識形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。
一是科學部署黨建工作。按照黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從完善黨建工作例會、開展“三會一課”等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。
二是詳細分解工作職責。明確了班子成員、股室和各支部的黨建目標任務；在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨組統(tǒng)一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。
回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經驗。新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向學,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,影響教學效果,我以后必須采取有效方法克服。
備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,并讓學生也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外,平時我也經常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺，從中明白了知識和經驗不會從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。
學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如說,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。
一學期的教學，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的指導幫助下，自己勤問、勤思考、勤總結，取得好成績。謝謝。
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》下發(fā)后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
局黨組與各級黨員干部簽訂黨風廉政建設責任書，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全局意識形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯?zhí)眉拔⑿?、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習____總書記重要系列講話、一準則兩條例、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用道德講堂，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚;持續(xù)開展安全生產月活動，通過安全知識進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村、進家庭、進公共場所，發(fā)放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍;積極組織志愿者20多人到結對幫扶村當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。
落實講話精神上，更要自覺地學在前、做在前、走在前，自覺地同黨中央保持高度一致，用實際行動來落實“48字”的總要求。
要通過學習增強看齊意識。學習講話精神，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎。增強看齊意識先要系統(tǒng)學習、完整理解、全面掌握深刻領會講話精神，自覺地按照講話的要求去做。在學習過程中要突出整體性、系統(tǒng)性，全面領會基本觀點，深刻把握內在聯系，避免零散化、碎片化學習。只有這樣，才能深刻領會講話意圖，真正把握精神實質。
要通過行動體現看齊意識。學習的目的在于應用并內化為自覺行動。指出，黨的新聞輿論工作各個方面、各個環(huán)節(jié)都要堅持正確輿論導向。對各級媒體來講，就要立即行動，堅決落實。一方面要旗幟鮮明地堅持黨報、黨刊、黨臺的正確方向，將不符合導向的欄目、副刊、專題等立即關停，努力保持媒體正確的政治導向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚主旋律、傳播正能量，堅持批評錯誤觀點和傾向的欄目，在全社會努力形成新風尚，增強新聞輿論引導的現實針對性。
自覺行動。對廣大基層宣傳隊伍來講，就要“經常、主動、堅決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動重點工作實現新突破;抓好嚴格管理，牢牢把握主導權主動權;抓好人才培養(yǎng)，建強工作隊伍，努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面。
(一)強化組織領導
地進行引導。多次召開由班子成員、支部書記、黨員干部參加的意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育活動座談會。大力宣傳黨和民族的宗教政策，揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質，使黨員干部充分認識到，一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害，切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里，提高了黨員干部職工對開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
(二)狠抓學習教育
堅持把學習宣傳貫徹____新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，牢固樹立“四個意識”，異常是核心意識和看齊意識，堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，教育引導廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。突出堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢這一主題，突出學習宣傳貫徹黨的十九大這條主線，著力深化對____同志系列重要講話的學習教育，綜合運用新聞宣傳、社會宣傳和網絡宣傳等多種形式，大力宣傳十八大以來，以____同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民走過的不平凡歷程、取得的輝煌成就，精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹，引導廣大干部群眾切實增強認同、增強自信，凝聚起“擼起袖子加油干”
的強大合力。一是以兩學一做專題活動為載體，經過領導干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為旅游工作供給理論保障。二是堅持學習制度，充分利用黨委會、班子會、周一夜學、主題黨日活動等將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動，學習____新時代中國特色社會主義思想，十九大精神，督促全委干部職工緊跟時代步伐。
(三)切實做好思想政治工作
一是落實書記講堂制度。委領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，進取開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。進取參加紅色詩歌朗誦大賽、學唱紅歌、宣講典型先進事跡、“七一”前夕組織機關全體黨員到白洋街道王村浙武紅軍紀念館參觀學習，開展了重溫入黨誓詞，談體會等緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。經過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工進取主動地參與禮貌創(chuàng)立活動。同時，充分利用網站、媒體，進取宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參與熱情。
(四)堅持正確輿論導向
完善黨建工作例會、開展三會一課等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。同時詳細分解工作職責。明確了班子成員、科室和黨支部的黨建目標任務;在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨委書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。旅委黨委每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨委同一頁領導，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。
我委意識形態(tài)工作雖然取得了必須的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態(tài)方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作還要進一步加強。
社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我委將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部的思想高度，更好地履職盡責。
第二篇：意識形態(tài)培訓心得體會
意識形態(tài)是一定社會經濟基礎上形成的系統(tǒng)的思想觀念，意識形態(tài)領域的斗爭，本質上是不同核心價值體系的較量。下面是小編精心收集的意識形態(tài)培訓心得體會，希望能對你有所幫助。
意識形態(tài)培訓心得體會
領導出席全國宣傳思想工作會議并發(fā)表重要講話。他強調，經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。
有一句話說得非常好：“解決了意識形態(tài)的問題，就為解決工作和實踐打下了堅實的基礎。沒有這個基礎，我們的工作就沒有目的、沒有指導思想，我們的工作就不能干好”?？倳浿詮娬{意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，說得大一點，意識形態(tài)建設是黨的建設的重要組成部分，不僅關系黨的執(zhí)政地位的鞏固，而且關系改革開放和中國特色社會主義的前途命運。說的小一點，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，要想推動各項工作順利開展，首要解決的就是干部的思想認識問題。
20年前，曾擁有1900萬黨員的蘇聯共產黨為何一夜之間垮臺、消亡?這個20世紀的重大歷史事件，給我們留下了無盡的思考。但不得不承認，其中最主要的一點就是當時蘇聯國內的主流意識形態(tài)出了問題。教訓是深刻的、代價是慘重的。當前，我們的黨內，也有一小部分黨員干部，不信馬列主義、思想、理論、三個代表等重要思想，卻迷信鬼神、氣功大師，出現這樣的現象，不得不引起我們的深思。
歷史經驗告訴我們，經濟工作搞不好要出大問題，意識形態(tài)工作搞不好也要出大問題。我們必須堅持兩手抓、兩手都要硬。當前，社會正處于意識形態(tài)活躍、矛盾復雜期，因此，我們必須首先堅持黨對意識形態(tài)的絕對領導。我們的各級黨組織負責人要切實負起責任，站在講政治的高度，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和主動權。
其次，我們必須抓好意識形態(tài)工作者隊伍建設。全黨同志特別是做思想宣傳工作的同志，一定要不斷提高自身的理論素養(yǎng)、堅定正確的政治方向，要善于研究黨員干部的思想動態(tài)、不斷加強對黨員干部的思想政治學習。最后，我們必須要強化輿論引導。要借助各種傳播媒體，及時有效傳達黨的主張、弘揚社會正氣、大力宣傳社會主義核心價值體系和道德體系，引導人們增強道路自信、理論自信、制度自信。
我們黨一貫重視意識形態(tài)工作。全國宣傳思想工作會議的及時召開，也正印證了這一點。記特別強調意識形態(tài)工作的重要性，給所有的黨員干部打了預防針、提了醒，我們希望，全國的黨員干部能以這次會議召開為契機，深刻理解領會總書記的重要講話精神，把意識形態(tài)工作推向一個新臺階!
教師意識形態(tài)心得體會篇八
教師作為社會中的重要角色，具有傳播知識、塑造思想的重要責任。而教師的意識形態(tài)則是影響其行為的重要因素。因此，教師意識形態(tài)的建設具有極其重要的意義。在這個全新的時代，教師意識形態(tài)也應該與時俱進，與時代同行。
第二段：理解教師意識形態(tài)的內涵
教師的意識形態(tài)并非是一種棋子的擺放，而是通過個人的世界觀、價值觀、知識體系等方面來表現。同時，意識形態(tài)也是一個多元、開放和復雜的概念，不同的人具有不同的意識形態(tài)。
第三段：教師意識形態(tài)的建設要求
在理解了教師意識形態(tài)的內涵后，我們應該強調教師意識形態(tài)的建設要求。首先，建立正確的世界觀和人生觀；其次，要具有科學的知識體系；再者，要充分認識到教師的社會職責以及走自己的道路，堅持正確的價值觀。
第四段：教師意識形態(tài)的實際運用
有了正確的教師意識形態(tài)，我們就能夠更加準確地判斷事物和人，更好地開展教學和管理工作。而且，教師意識形態(tài)的建設也是一個持續(xù)的過程，不僅僅是在課余時間進行的學習，更是在實際工作中的積累運用。
第五段：結語
教師意識形態(tài)不僅僅是器具和套路，其內涵還包括倫理道德和誠信教學。良好的教師意識形態(tài)不僅能夠讓教師在工作中做出更為成熟和客觀的判斷，還能夠讓學生受到良好的教育。同時，教師意識形態(tài)的建設也是在智慧的引領下不斷地超越自我，為社會作出更多的貢獻。
教師意識形態(tài)心得體會篇九
自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。
學生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最美麗的語言，它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗敬業(yè)就是愛學生。曾經聽過一位語文老師用這樣的一句話形容自己——“甘為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業(yè)，最大的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。學習知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)學生做人的品德，讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也?！边@是不完善的，老師的職責除了傳授知識以外，還包括關心學生的生活，在學生遇到生活上的困惑的時候，作為老師應該耐心的為學生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生，讓他們找到自己未來通向幸福的道路。
如果說愛學生是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現。在工作中，完善自己的教學方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學方式，提高自己的教學水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛榻處煟覀円谌粘＝虒W中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應該努力提升自己的自我修養(yǎng)。
愛崗敬業(yè)是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。
教師意識形態(tài)心得體會篇十
為響應縣委、縣政府20__年對各單位意識形態(tài)工作的要求，我局秉承以宣傳強規(guī)劃、以理論促發(fā)展，緊密圍繞“抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神，充分發(fā)揮水利建設在我農業(yè)的引領作用，努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神，依照《關于開展意識形態(tài)職責制落實情景專項督查的通知》要求，現將我局20__年意識形態(tài)工作總結匯報如下：
一、堅定政治立場，重視踐行意識形態(tài)工作
局黨組開展了多次學習活動領會《黨委（黨組）意識形態(tài)工作職責制實施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。我局黨組負責人以對黨負責的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督職責，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領導，塑造堅定政治立場。
（一）努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局
局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊跟縣委、縣政府科學發(fā)展、促進社會和諧的全局調度，深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關股室進取配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
（二）努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強大動力。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）努力建設一支高素質的意識形態(tài)工作隊伍
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態(tài)工作經驗的干伍。
（四）努力樹立親民利民服務于民的正面形象
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學習，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網站、led顯示屏等多個平臺宣揚黨的領導下水利工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。
（五）努力完善好黨建工作的新理念
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。一是科學部署黨建工作。20__年初，按照縣委黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調制度、完善黨建工作例會、開展“三會一課”和抓好機關工委組織的重點活動等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。保證各項重點工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果，實現了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設，以隊伍建設促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺階的目標。二是詳細分解工作職責。明確了相關領導、相關部門和各支部的黨建目標任務；在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構成了黨組統(tǒng)一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀律、工作效率不達標通報制度，對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，讓他們心服口服。
二、加強理論武裝，深刻學習領會上級精神
一是以專題活動為載體，經過領導干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為水利工作供給理論保障。二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)立學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三十固省級禮貌單位標兵創(chuàng)立活動成果，以社會主義核心價值觀教育為載體，促進全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設提檔升級。四是多次開展學習活動，學習習近平總書記重要講話精神，為全局干部職工緊跟上級步伐供給了重要遵循。
三、注重輿論引導，制造和諧良好輿情氛圍
一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動及重點工作成效。二是20__年全年在公眾信息網站實時更新信息，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升水利部門公信力，提升群眾對水利建設工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役，進取投身宣傳工作，在我縣組織的各項宣傳活動中進取配合。
四、扎根道德建設，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸秃先瞬?BR> 一是多次組織學習廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動，著力于促進全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學習的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學習，以思想促發(fā)展。
教師意識形態(tài)心得體會篇十一
作為一名教師，我們每天都在與學生進行交流、教學、管理等工作。我們的思想、理念和觀念在這個過程中潛移默化地影響著學生成長發(fā)展。因此，我們的意識形態(tài)需要不斷調整和提高。在這里，我想與大家分享一些我在教學中體會到的意識形態(tài)心得，希望能夠啟發(fā)大家共同探討。
第一段：感悟教師的職業(yè)信仰
作為一名優(yōu)秀的教師，我們不僅僅需要掌握扎實的教學技能，還必須有教師的職業(yè)信仰。我始終認為，作為一名教師，我們的工作不僅是傳授知識，更是傳遞一種精神和文化。我們需要發(fā)揚人類的精神文化傳承和創(chuàng)新精神，在傳授知識的基礎上，培養(yǎng)學生良好的品德。
第二段：把握教育的使命和責任
教育是一項神圣的事業(yè)，作為一名教師，我們要時刻把握著教育的使命和責任。我們要認真研究學生的思想、心理和行為特點，盡可能地了解學生的需求和問題，在教學中不僅要傳遞知識，還要傳遞正能量，培養(yǎng)學生的社會責任感，為學生的發(fā)展提供幫助和指導。
第三段：營造和諧的教育環(huán)境
教育是一項系統(tǒng)的工程，學生的成功發(fā)展離不開教學環(huán)境的配合。我們需要營造一個和諧的教育環(huán)境，構建一個積極健康的教育氛圍，在教學中注重班級管理，提高班級凝聚力與向心力。只有這樣，才能創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，讓學生更好地成長。
第四段：勇于擔當，敢于責任
作為一名教師，我們必須要有勇氣和擔當，敢于承擔起自己的責任。在教學中，我們需要積極探索新的教學方法和教材，不斷更新自己的教學理念和方法，不斷提高自己的教學水平，給學生帶來更好的教育體驗。
第五段：不斷學習，不斷成長
教育事業(yè)是一個跑步長征的工程，教師需要不斷地學習、成長、進步。我們要不斷提高自身素質和業(yè)務技能，不斷拓展知識面和教學能力，用無盡的熱情和無止境的學術追求去給社會輸送更多更好的人才。
總之，作為一名教師，我們要堅定自己的意識形態(tài)，把握好教育的方向，從自身做起，為學生的成長做出積極的貢獻。我相信，在我們共同不懈的努力下，一定能夠實現我們的教育夢想！
教師意識形態(tài)心得體會篇十二
轉眼間，我就已經在教師行業(yè)工作一年了，這一年令我收獲匪淺，也明白了很多自己的不足，具體事項總結如下：
一、教學方面：
初登講臺時，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完，但就好象一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生注意力教分散，活潑好動，上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應該做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
二、德育日常管理方面：
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與我縮小心理距離。
3、采取將軍式的管理方式
我曾經一直想應該采取怎么的方式管理學生，警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說到做到。，不光說還做一做，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么，還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的，并且在進行賞罰的時候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白，做事要認真。從每一件事中體會到這一點。所以，我在做每一件事上都應該要求都很明確，一視同仁，當然，有時確有特殊情況，也會特殊對待，只是，我往往在統(tǒng)一要求下達以后，在單獨申明，向所有小朋友說明開后門的原因。
我知道就目前的我而言，與既定的目標相差得還很遠，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅持不懈是真!我會通過不斷的努力，來勝任這份工作。
意識形態(tài)工作心得體會教師2
教師意識形態(tài)心得體會篇十三
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
教師意識形態(tài)心得體會篇十四
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設，努力建設一支高素質意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學習、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導價值和現實意義。
做為一線教師需從師德建設起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學生，做學生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學習，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學生的創(chuàng)造能力，鼓勵學生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學習。以下談談對于教師終身學習的看法。
首先教師要學會學習。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學習，不斷更新自己的教學理念，因此我們教師也必須學會學習。除了平時常常鉆研教材、研究教學參考書、學習專家的教育教學專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學習。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關談話交流中。也可以利用網絡資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，或者僅靠學習教育教學方面的知識已經遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學生，為學生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學習。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學習。加強理論學習，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學習政治理論，樹立正確的人生觀，不學習理論，就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關系，因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學習教育科學理論，豐富科學文化知識，掌握教書育人的本領。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應學習豐富的科學文化知識，只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識，才能使教師從各種關系和聯系中來認識和改造世界的任務，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學習來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現:以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學生全面發(fā)展。不斷加強學習意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導價值和現實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行!成為意識形態(tài)工作的行家里手。