世界地球日活動(dòng)方案(大全8篇)

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    世界地球日活動(dòng)方案篇一
    20xx年4月22日(星期五)是第xx個(gè)世界地球日,為了營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。樹(shù)立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,特?cái)M定我班世界地球日活動(dòng)方案如下:
    以廢換綠,變廢為寶
    20xx年4月21日
    學(xué)校操場(chǎng)
    全班學(xué)生
    提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
    20xx年4月22日為第42個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。
    1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
    由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。
    世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?BR>    宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類。真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,實(shí)現(xiàn)以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
    世界地球日活動(dòng)方案篇二
    世界地球日讓我們一起攜手走過(guò)豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起,從身邊小事做起,從家庭,學(xué)校和社會(huì)做起,崇尚節(jié)約,拒絕浪費(fèi),珍愛(ài)環(huán)境,做"地球衛(wèi)士",做"綠色使者",做新時(shí)代的新人,為創(chuàng)建一個(gè)更加可愛(ài),宜居的地球而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    借著世界地球日的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高環(huán)保意識(shí)。
    1、"環(huán)保大家談"
    2、創(chuàng)意手工—?jiǎng)?chuàng)意盆栽
    3、游戲—運(yùn)球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
    會(huì)員劃2課時(shí),非會(huì)員160元每人。
    南昌恒茂夢(mèng)時(shí)代百盛三樓創(chuàng)意工坊店內(nèi)
    夢(mèng)時(shí)代百盛活動(dòng)中心
    每人自帶一個(gè)廢棄的大可樂(lè)瓶罐。
    世界地球日活動(dòng)方案篇三
    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的.起源和目的。
    2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
    1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”
    你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。
    世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?;顒?dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
    2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
    3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
    觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
    4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?
    5、帶孩子來(lái)到校園,看看校園的小樹(shù)及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。
    世界地球日活動(dòng)方案篇四
    4月22日是第43個(gè)世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起幼兒、家長(zhǎng)與教職工的'環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園,樹(shù)立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個(gè)人應(yīng)有責(zé)任的意識(shí),我園組織全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展一系列環(huán)?;顒?dòng),具體方案如下:
    宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺(jué)行動(dòng)。
    4月16日——4月25日
    (一)以級(jí)為單位開(kāi)展“親子環(huán)保制作”活動(dòng),利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具:
    1、小班級(jí):以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。
    2、中班級(jí):以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。
    3、大班級(jí):以“環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)師”為主題,利用廢舊物品制作時(shí)裝。
    以上制作時(shí)間為4月16日—4月20日,21—25日以級(jí)為單位在一樓小禮堂展出作品,并評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)全園各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒把家中的廢舊紙盒、報(bào)紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。
    (三)利用升旗講話,對(duì)全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。
    (四)各級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩(shī)歌、環(huán)保知識(shí),豐富幼兒的環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    世界地球日活動(dòng)方案篇五
    世界地球日簽名活動(dòng)
    綠色環(huán)保協(xié)會(huì) 大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)
    4月22日中午11:30—12:40
    中區(qū)餐廳門口
    李康麗 呂彩娟 楊林聚
    全校學(xué)生
    相信經(jīng)過(guò)前面的環(huán)保系列活動(dòng)之后相信大家對(duì)我國(guó)環(huán)境的污染現(xiàn)狀有了一定的思考、認(rèn)識(shí),為了使全體會(huì)員以及學(xué)校廣大學(xué)生重視環(huán)保,愛(ài)護(hù)地球,我們?nèi)齻€(gè)協(xié)會(huì)將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動(dòng),呼吁大家關(guān)注環(huán)保,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的地球。
    世界地球日簽名活動(dòng)流程:
    提前一周三協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商議舉辦的具體時(shí)間地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容,提前兩到三天準(zhǔn)備好條幅、展板(主要內(nèi)容為世界地球日的介紹及環(huán)保常識(shí))、音響設(shè)備,做好會(huì)員的動(dòng)員工作,并明確各協(xié)會(huì)任務(wù)及會(huì)員分工!
    1.提前準(zhǔn)備好條幅以及宣傳演講稿
    2.活動(dòng)開(kāi)始前擺放好展板、桌子以及音響設(shè)備
    3.使用音響設(shè)備做演講宣傳,組織同學(xué)們有序進(jìn)行簽名活動(dòng)
    4.簽名結(jié)束,將活動(dòng)使用的物品撤離
    5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
    本次活動(dòng)將會(huì)提高全體會(huì)員以及廣大學(xué)生對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視,也相信經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)大家在日常生活中能夠了解到一些環(huán)保知識(shí)(展板及宣傳演講),激發(fā)大家踐行環(huán)保的熱情,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
    安全隱患:在活動(dòng)結(jié)束時(shí)容易落下東西,不過(guò)我們會(huì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)提醒大家?guī)ё咦约核械腵東西,包括垃圾。
    世界地球日活動(dòng)方案篇六
    “以廢換綠,變廢為寶”時(shí)裝秀
    二、活動(dòng)時(shí)間
    4月22日
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    學(xué)校操場(chǎng)
    四、活動(dòng)對(duì)象
    全體學(xué)生
    五、活動(dòng)目的
    提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
    六、活動(dòng)背景
    1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
    由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。
    世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?BR>    七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
    宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成時(shí)裝進(jìn)行校園時(shí)裝秀的展示,真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒?dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,實(shí)現(xiàn)以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    八、活動(dòng)要求
    世界地球日活動(dòng)方案篇七
    隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),因此保護(hù)環(huán)境,低碳生活已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期,這時(shí)對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育,形成最初的環(huán)境意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會(huì)影響他們的一生。針對(duì)這一現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了此活動(dòng),旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。
    1、讓幼兒初步了解全球變暖對(duì)人類造成的傷害,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
    2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),讓幼兒明白環(huán)保要從小做起,從我做起。
    1、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè)、自制低碳環(huán)保生活的小知識(shí)ppt圖片;
    2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面;
    3、ppt:上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片、電動(dòng)汽車 ;
    4、知識(shí)準(zhǔn)備:了解地震、海嘯等災(zāi)害對(duì)人類的危害。
    提問(wèn):
    地球媽媽發(fā)燒了,為什么會(huì)這樣呢?鼓勵(lì)幼兒大膽猜想。
    地球媽媽生病了,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?(幼兒自由討論)
    小結(jié):
    地球媽媽發(fā)燒了會(huì)給人類帶來(lái)了這么多的自然災(zāi)害,我們應(yīng)該怎樣做呢?(引導(dǎo)幼兒講出一些保護(hù)環(huán)境的簡(jiǎn)單做法)
    我們經(jīng)??吹焦财囬_(kāi)動(dòng)時(shí)冒出的黑煙,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處,漸漸地看不出來(lái)了,但空氣中的有害氣體就會(huì)被我們吸進(jìn)身體,影響健康。
    做小實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會(huì)兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。
    小結(jié):
    我們點(diǎn)燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到,但這會(huì)污染空氣,這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。
    1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)
    2、為了減少空氣污染,不少科學(xué)家做了研究,他們發(fā)明了無(wú)污染的電動(dòng)汽車。(看ppt畫面)
    3、請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)
    4、觀看低碳環(huán)保生活小知識(shí)的ppt圖片,激發(fā)幼兒從小學(xué)會(huì)低碳生活,這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。
    觀看上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片(英國(guó)館、西班牙館等),讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動(dòng)起來(lái),為拯救我們的地球而努力!
    幼兒與家長(zhǎng)一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報(bào),向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。
    世界地球日活動(dòng)方案篇八
    今年4月22日是第50個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱“地球日”)。地球日主題宣傳活動(dòng)是宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái)。
    地球日是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。人類只有一個(gè)地球,如何珍愛(ài)我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,為了喚起大家珍愛(ài)地球、珍惜資源的意識(shí),了解保護(hù)地球的重要性,我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識(shí)地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開(kāi)展世界地球日主題教育系列活動(dòng)。倡議師生行動(dòng)起來(lái),從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園,并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個(gè)家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
    1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識(shí),讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
    2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。
    3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
    4.簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法,增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。
    5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性,體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    20xx年4月15日至4月19日
    珍愛(ài)美麗地球 守護(hù)自然資源
    (一)幼兒園
    1.制定世界地球日活動(dòng)方案
    2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專欄。
    3.世界地球日倡議書
    4.各班發(fā)布倡議書
    通過(guò)微信班級(jí)群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
    5.世界地球日的電子宣傳海報(bào)、視頻、ppt、圖片等。
    圍繞活動(dòng)的主題,通過(guò)宣傳海報(bào)電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式,開(kāi)展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動(dòng),引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然,形成保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí),知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源,增強(qiáng)對(duì)山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識(shí)。
    6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
    志愿者到社區(qū)等公共場(chǎng)合發(fā)放倡議書,宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念,建立正確的自然資源觀,動(dòng)員社會(huì)公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”的偉大實(shí)踐中去。
    7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
    8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)?!绷x務(wù)撿垃圾活動(dòng),學(xué)習(xí)垃圾分類科普知識(shí)
    9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
    在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生態(tài)小區(qū)域,組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀察活動(dòng)。環(huán)保教育基地——種植園地,一直受到大家的關(guān)注和熱愛(ài)。我們充分利用園內(nèi)的種植園地,與幼兒一起勘察園地,開(kāi)展班級(jí)小花園種植活動(dòng)。師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng),引導(dǎo)幼兒自主管理,實(shí)施生態(tài)環(huán)境教育。
    10.在幼兒園內(nèi)擺放分類環(huán)保垃圾箱
    認(rèn)識(shí)環(huán)保垃圾筒,了解綠色代表可回收垃圾,黃色代表不可回收垃圾,紅色代表有害垃圾。把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    (二)年級(jí)組
    1.小班組開(kāi)展“垃圾分類,凈化環(huán)境”的活動(dòng)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,珍愛(ài)地球,倡導(dǎo)低碳生活,小班組開(kāi)展了“垃圾分類,凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動(dòng)。
    通過(guò)故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的垃圾分類,知道回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,回收垃圾廢品的再利用對(duì)我們有很大的用處,既節(jié)約了資源,又避免了浪費(fèi)。
    2.中班組開(kāi)展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫活動(dòng)
    給孩子和家長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),進(jìn)一步提高幼兒和家長(zhǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),通過(guò)手中的畫筆,描繪出心中對(duì)藍(lán)天綠樹(shù)、紅花青草的渴望,讓他們從小就樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),從身邊的小事做起,為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量,讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個(gè)家庭。
    3.大班組開(kāi)展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)?!庇H子“環(huán)保時(shí)裝秀”
    環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)讓孩子們建立了環(huán)保理念,且讓孩子和家長(zhǎng)齊心協(xié)力“變廢為寶”,將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時(shí)裝,展示的不僅僅是一場(chǎng)別樣的“時(shí)尚環(huán)保秀”,更是一種生活理念。家長(zhǎng)們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義,孩子們也在交流和展示中體驗(yàn)到了變廢為寶的樂(lè)趣,充分調(diào)動(dòng)了孩子爭(zhēng)當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性,同時(shí)又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    1.收集活動(dòng)的相關(guān)資料
    2.撰寫活動(dòng)報(bào)道
    人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時(shí)期開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使孩子受益終生,人類也將擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。親愛(ài)的孩子們,家長(zhǎng)們、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從衣食住用行做起,從日常生活的點(diǎn)滴做起,珍愛(ài)美麗地球 守護(hù)自然資源,通過(guò)一個(gè)個(gè)小小習(xí)慣的改變,感受你我為環(huán)境帶來(lái)的變化,形成文明健康的生活方式,共創(chuàng)生態(tài)文明社會(huì)新風(fēng)尚,共建綠色美好新家園!