最新校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃(模板9篇)

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    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇一
    一、活動(dòng)主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)
    二、活動(dòng)宗旨:塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
    三、活動(dòng)時(shí)間:2*年3月—6月
    四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動(dòng)的開展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動(dòng)內(nèi)容的高雅性,活動(dòng)范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
    五、會(huì)徽說明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間;標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
    一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月—5月
    主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)流程:
    1、復(fù)賽(3月1日) 2、秘密答辯(4月3日) 3、公開答辯(4月28日)
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)內(nèi)容:之一網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽(3月24日);之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日);之三計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)、金融學(xué)院
    活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券投資的興趣
    活動(dòng)時(shí)間:3月底
    活動(dòng)流程:1、申請(qǐng)開戶2、開盤交易3、講評(píng)會(huì)
    承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
    活動(dòng)口號(hào):用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
    活動(dòng)流程:1、賽前講座(4月中旬) 2、競(jìng)賽階段(5月上旬)
    承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日—4月8日
    活動(dòng)主題:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高綜合素質(zhì)。
    活動(dòng)流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
    3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場(chǎng)面試。
    承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支
    活動(dòng)主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會(huì)背景下的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)內(nèi)容:
    之一科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
    之二大學(xué)生信息論壇;
    之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng);
    之四巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史》;
    之五電子競(jìng)技大賽。
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇二
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
    二、藝術(shù)節(jié)主題
    我參與、我快樂
    三、內(nèi)容要求
    本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
    四、組織機(jī)構(gòu)
    (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
    組長(zhǎng):x
    副組長(zhǎng):x
    成員:x各班班主任
    職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目
    共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。
    六、活動(dòng)時(shí)間及安排
    (一)組織發(fā)動(dòng):3月2日;
    (二)開展活動(dòng):3月-5月;
    (三)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排:3月-5月
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
    按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    八、活動(dòng)要求
    1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
    本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
    2、突出主題、多出精品
    “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。
    3、組織有序,注重實(shí)效。
    要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
    九、未盡事宜,另行通知。
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇三
    為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
    (一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
    (二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
    展現(xiàn)自我。
    (三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
    (四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
    統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
    策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
    工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
    :春華樓101
    :全校師生兩人一組
    紙燈籠
    部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
    1貞子(白和服)白布
    2僵尸(紗布水粉)
    3骷髏(熒光粉水粉黑布)
    4木乃伊(白紗布)
    (一)前期籌劃
    1材料收集2道具制作3鬼屋布置
    (二)鬼屋進(jìn)行中
    1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)
    4月16號(hào)開始制作道具
    20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
    21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
    1保證游戲安全進(jìn)行
    2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
    3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
    4音響控制和音樂準(zhǔn)備
    5后臺(tái)人員的工作分配安排
    6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
    大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇四
    為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
    (一) 推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
    (二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
    展現(xiàn)自我。
    (三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
    (四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
    統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
    策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
    工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
    :春華樓101
    :全校師生 兩人一組
    紙燈籠
    部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
    1 貞子 (白和服) 白布
    2 僵尸 (紗布 水粉)
    3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
    4 木乃伊 (白紗布)
    (一) 前期籌劃
    1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
    (二) 鬼屋進(jìn)行中
    1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
    4月16號(hào)開始制作道具
    20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
    21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
    1 保證游戲安全進(jìn)行
    2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
    3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
    4 音響控制和音樂準(zhǔn)備
    5 后臺(tái)人員的工作分配安排
    6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
    大量泡沫氣球、 塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、 燈泡、電線接頭、海報(bào)、 扇子、大量的繩子、 草席、 膠帶、 有色燈泡、 服裝租金、硬卡紙、 鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇五
    攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
    光影二職
    校園內(nèi)
    團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
    全體在校學(xué)生
    20xx年4月—5月
    1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動(dòng)等等類型照片均可)。
    2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”。
    3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
    4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
    5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
    6、作品提交方式:
    方式二:各班作品交到班長(zhǎng),并由班長(zhǎng)將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:,郵箱標(biāo)題需注明班級(jí)、作者姓名、作品名稱。
    美術(shù)老師
    第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分。
    第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票
    主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。
    最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
    一等獎(jiǎng)一名,二等級(jí)六名,三等級(jí)九名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    1、策劃(20xx年4月6日-20xx年4月19日)
    4、評(píng)委評(píng)選階段(20xx年5月25日)
    5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)
    6、公布結(jié)果并頒獎(jiǎng)(20xx年6月11日)
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。
    視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。
    色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。
    其他(1~20分可以酌情給分)
    1、對(duì)焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;
    2、對(duì)焦比較清晰,曝光良好。主題相對(duì)突出;
    3、對(duì)焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。
    本評(píng)比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán),如有任何疑問請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇六
    一、活動(dòng)主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)
    二、活動(dòng)宗旨:塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
    三、活動(dòng)時(shí)間:2*年3月—6月
    四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動(dòng)的開展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動(dòng)內(nèi)容的高雅性,活動(dòng)范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
    五、會(huì)徽說明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間;標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
    一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月—5月
    主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)流程:
    1、復(fù)賽(3月1日)2、秘密答辯(4月3日)3、公開答辯(4月28日)
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)內(nèi)容:之一網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽(3月24日);之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日);之三計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。
    承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)、金融學(xué)院
    活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券投資的興趣
    活動(dòng)時(shí)間:3月底
    活動(dòng)流程:1、申請(qǐng)開戶2、開盤交易3、講評(píng)會(huì)
    承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)主題:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
    活動(dòng)口號(hào):用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
    活動(dòng)流程:1、賽前講座(4月中旬)2、競(jìng)賽階段(5月上旬)
    承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日—4月8日
    活動(dòng)主題:增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高綜合素質(zhì)。
    活動(dòng)流程:1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行;2、復(fù)賽階段
    3月24日)以面試的形式進(jìn)行;3、半決賽階段(3月31日)公開比賽;4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場(chǎng)面試。
    承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支
    活動(dòng)主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會(huì)背景下的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    活動(dòng)時(shí)間:4月
    活動(dòng)內(nèi)容:
    之一科技講座:《vfp向sqlsever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
    之二大學(xué)生信息論壇;
    之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng);
    之四巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史》;
    之五電子競(jìng)技大賽。
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇七
    校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
    美好生活,健康成長(zhǎng)。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
    文明、健康、和諧、創(chuàng)新
    舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
    發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
    打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。
    親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
    用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。
    20xx年4月18日――20xx年5月29日。
    (一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)
    1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
    2、班主任動(dòng)員工作,召開班主任、班干會(huì)議,全面布置籌備工作。
    3、國(guó)旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?BR>    4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報(bào)。
    (二)第二階段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。
    2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。
    (三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開展
    分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)
    (四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰
    1、活動(dòng)剪影
    2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)
    3、文藝匯演(機(jī)動(dòng))。
    2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
    1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。
    4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。
    6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
    7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
    2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。
    3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:
    (1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;
    (2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。
    (3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇八
    為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自己能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
    一.鬼屋宗旨
    (一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
    (二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自己動(dòng)手豐富生活,展現(xiàn)自己。
    (三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
    (四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
    二.組織機(jī)構(gòu)
    統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
    策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
    工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
    三.活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年4月21下午14:00
    四.活動(dòng)地點(diǎn):
    春華樓101
    五.參與班級(jí):
    全校師生兩人一組
    六.鬼屋概括解析圖:
    七.鬼屋部分預(yù)見圖:
    紙燈籠
    部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
    八.部分道具制作圖負(fù)責(zé):文娛部
    九.鬼屋角色扮演介紹
    1貞子(白和服)白布
    2僵尸(紗布水粉)
    3骷髏(熒光粉水粉黑布)
    4木乃伊(白紗布)
    十.分工分配
    (一)前期籌劃
    1材料收集2道具制作3鬼屋布置
    (二)鬼屋進(jìn)行中
    1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)
    十一.時(shí)間安排
    4月16號(hào)開始制作道具
    20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
    21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
    十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
    1保證游戲安全進(jìn)行
    2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
    3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
    4音響控制和音樂準(zhǔn)備
    5后臺(tái)人員的工作分配安排
    6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
    十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值:200元
    大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報(bào)、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
    校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇九
    為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
    靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想
    挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
    5月13日——6月1日
    小學(xué)全體師生
    (一)宣傳啟動(dòng)階段
    1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
    2、以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
    3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)能夠順利有效開展?;顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
    (二)全面實(shí)施階段
    1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。
    2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)安全、有序開展。
    3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (三)總結(jié)表彰階段
    1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。
    2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。