每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
實訓心得體會格式篇一
這次實訓，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學學校的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責心.在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒有完成當天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會.比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受.
最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要.
所以，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓的真正目的.
很感激實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實訓心得體會格式篇二
第一段：引入實訓的背景和重要性（150字）
現(xiàn)如今，越來越多的教育機構(gòu)開始重視實踐教學，以培養(yǎng)學生的實際操作能力和實踐經(jīng)驗。作為一名大學生，我有幸參加了工實訓課程，并積極參與其中。通過實踐，我深刻體會到實訓的重要性，它是將理論與實際相結(jié)合的橋梁，為學生提供了一個鍛煉和展示自己能力的平臺。
第二段：實訓對個人能力的提升（250字）
在工實訓的過程中，我學到了很多書本上學不到的東西。通過實際操作，我深入理解了課上所講的理論知識，并能夠靈活運用到實踐中。更重要的是，我學會了如何解決問題，培養(yǎng)了分析和解決實際問題的能力。例如，在組裝機械方面，我熟悉了各種工具的使用方法，掌握了機械拆卸和組裝的技巧，培養(yǎng)了自己的動手能力。這些能力不僅提高了我的實踐能力，還有助于我今后的職業(yè)發(fā)展。
第三段：實訓對團隊合作的培養(yǎng)（250字）
實訓不僅僅是個人能力的提升，更是團隊合作能力的培養(yǎng)。在實訓中，我們通常以小組為單位進行實踐項目。在與組員的合作中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互配合，解決實際問題。通過與團隊成員的討論和合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了溝通和表達自己的觀點。團隊的每個成員都發(fā)揮了自己的特長，共同完成了實踐項目。這個過程不僅加強了我們的團隊意識，也提高了我們的協(xié)作能力。
第四段：實訓對職業(yè)規(guī)劃的影響（250字）
實訓的經(jīng)歷也對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過實際操作和與企業(yè)接觸，我對自己未來從事的職業(yè)有了更清晰的認識。實訓強化了我對工作崗位的理解和掌握，使我更加自信和準備充分地面對工作的挑戰(zhàn)。同時，實訓還讓我認識到自己的不足之處，明確了自己需要提升的能力和知識。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將不斷學習和提高自己，以適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
第五段：總結(jié)實訓的價值和感悟（300字）
通過參加工實訓，我意識到實訓是一種強有力的教育方式，它不僅可以提升個人能力，培養(yǎng)團隊合作精神，還對職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生積極的影響。實踐中的困難和挑戰(zhàn)不僅考驗著我們的智慧和勇氣，更激發(fā)了我們的潛力和動力。實踐讓我們從理論走向?qū)嶋H，從書本走向現(xiàn)實，讓我們更加接地氣，更加踏實。通過實訓，我不僅學到了知識和技能，更培養(yǎng)了實踐能力和綜合素質(zhì)。我相信，通過實踐的磨礪，我們將成為有競爭力的人才，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
通過工實訓，我不僅提高了個人能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，還明確了自己的職業(yè)目標。我深深感受到了實訓對大學生發(fā)展的重要性。希望未來學校能夠給學生更多的實踐機會，讓我們更好地鍛煉自己，為將來走向社會做好準備。
實訓心得體會格式篇三
第一段：引言
在大學的學習生涯當中，實訓是非常重要的一環(huán)。它是將理論與實踐相結(jié)合的橋梁，幫助我們更好地適應(yīng)社會，并為未來的工作做好準備。在這次期末的實訓中，我有了很多的收獲和體會，今天我將與大家分享一下我的心得。
第二段：關(guān)于實訓的重要性
實訓的第一個重要性在于提升技能。在實訓中，我們有機會親自動手進行實際操作，通過實踐經(jīng)驗的積累，我們可以更加熟練地完成各種任務(wù)，并且取得很好的效果。另外，實訓還能幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力。在實際操作中，我們會遇到各種各樣的困難和難題，需要我們積極思考并找到解決方案。這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們提高解決問題的能力，還能夠鍛煉我們的應(yīng)變能力。
第三段：關(guān)于實訓帶來的啟發(fā)
實訓不僅提高了我們的技能，也給我們帶來了很多的啟發(fā)。首先，它加深了我對專業(yè)知識的理解。在課堂上學到的理論知識很重要，但有時候我們很難直接將這些知識應(yīng)用到實踐中。通過實訓，我發(fā)現(xiàn)了理論知識與實際操作之間的聯(lián)系，對于專業(yè)知識有了更為深刻的理解。另外，實訓也教會了我如何與他人合作。在實際項目中，團隊合作是至關(guān)重要的。通過與同學一起合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人相互配合，共同完成任務(wù)。
第四段：關(guān)于實訓中遇到的困難和解決方法
在實習當中，我們難免會遇到一些問題和困難。有時候，我們可能會遇到技術(shù)難題，有時候是時間安排上的沖突，有時候是與隊友的合作問題。然而，我相信每個困難都是一個機會，只要我們能夠積極應(yīng)對，都能夠解決。首先，我們可以和同學們共同商量，互幫互助，共同解決問題。其次，我們可以多與老師交流，尋求他們的指導(dǎo)和建議。最后，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，上網(wǎng)搜索相關(guān)問題的解決辦法。
第五段：總結(jié)并展望未來
通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。我相信這些經(jīng)歷將對我的以后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。未來，我會繼續(xù)在實踐中不斷努力，不斷學習，提升自己的技能，為社會做出更大的貢獻。我會把實訓的經(jīng)驗和啟發(fā)深深地銘記在心，時刻保持對知識的渴望和對自我提升的追求。
以上就是我在實訓中的收獲和體會，通過實訓，我不僅提高了技能，也得到了很多的啟發(fā)。未來，我會繼續(xù)堅持實踐的重要性，努力學習，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過不斷的實踐和努力，我一定能夠取得更多的成就，實現(xiàn)自己的理想。
實訓心得體會格式篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計，學習了fpga的知識，對fpga的應(yīng)用有了一定的認識。在學習了verilong語言的基礎(chǔ)上，能夠運用verilong語言進行基礎(chǔ)的電路設(shè)計；運用自頂向下的設(shè)計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設(shè)計；進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性；將各個模塊連接，組成一個系統(tǒng)，并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。
12、模60、模60計數(shù)器。輸入變量：時鐘clk，直接清零reset。顯示部分采用動態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避免閃爍效果。此次設(shè)計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計，再用modelsim對編寫的程序進行仿真調(diào)試，仿真無誤，最后用quartus ii將設(shè)計的程序下載到紅芯開發(fā)板上進行在線調(diào)試，正確顯示時分秒。
在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因，仔細的檢查分析，請教同學、請教老師。在這一過程中我對fpga的掌握有了更進一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家相互學習，相互提高。我相信以后在學習上多加強這方面知識，定能成為一個合格的編程技術(shù)員。
實訓中，我學到了很多東西，首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學習了fpga的知識。在學習的過程中，我既體會到了學習的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對于我們在做事過程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考，不要盲目的進行。在這次設(shè)計過程中所得到的體會，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學習這方面的知識。
在學習fpga的整個過程中，我建立起對fpga學習的興趣，遇到困難時要勇于面對它，并想辦法解決。在整個電路設(shè)計中，我對寄分頻器、計數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計模塊和軟件有了更進一步的認識和掌握，拓寬了自己的知識面，鍛煉了自己的動手能力，增加實踐經(jīng)驗。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗，拓寬自己的視野，通過與同學、老師的交流，使自己在短短一周的實訓中受益匪淺。
通過一周的實訓學習，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點：fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學會了練習導(dǎo)入或者編輯一些簡單的程序，并能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習fpga慢慢形成了硬件設(shè)計思想，雖然對于verilog語言不是很懂，我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學者，一定要多動手，多練習，多仿真。總之，fpga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學習。
最后，我想說的是：“我們收獲到很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師！老師，您辛苦了！”
實訓心得體會格式篇五
第一段：介紹CS實訓的背景和目的（200字）
CS實訓是計算機科學專業(yè)學生在實踐操作中提升技能和知識的重要環(huán)節(jié)。在這次實訓中，我們通過與真實的項目合作，學習如何應(yīng)對實際問題、團隊合作和最終展示成果。實訓的目的是培養(yǎng)我們的實際能力，并為我們將來的職業(yè)生涯做好充分的準備。
第二段：對CS實訓的疑慮和挑戰(zhàn)（200字）
剛開始CS實訓時，我心中有很多疑慮和擔憂。首先是對項目本身的挑戰(zhàn)，尤其是在團隊中與他人合作，將個人的思路與團隊的目標相結(jié)合。其次，對于技術(shù)層面的問題，我對自己的編程能力是否足夠有所疑慮。最后，對于項目展示的緊張感也讓我有些擔心，因為要將自己的成果向?qū)熀屯瑢W們展示。
第三段：CS實訓的收獲與體驗（400字）
然而，通過實訓我真正體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，我們共同面對問題，互相支持和幫助。與團隊合作的經(jīng)驗強化了我解決問題的能力和解決問題的方法。同時，在技術(shù)層面上，我通過與同學和導(dǎo)師的交流，不斷提升自己的編程技能，并且學習了如何將理論知識應(yīng)用到實踐中。最后，項目展示時的緊張感減弱了，因為我意識到每一個成果都是我和團隊辛勤努力的證明，我對自己的能力充滿了信心。
第四段：CS實訓對職業(yè)發(fā)展的幫助（200字）
CS實訓對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了巨大的幫助。在實踐中學到的知識和技能，使我更具競爭力，并增強了我的求職優(yōu)勢。通過與導(dǎo)師和同學的互動，我也學習到了如何在實際項目中與團隊合作，并培養(yǎng)了解決問題的能力。這些能力和經(jīng)驗將是我未來工作中的寶貴財富。
第五段：對CS實訓的展望與總結(jié)（200字）
通過CS實訓，我更了解了自己的優(yōu)勢和不足，并為自己的職業(yè)規(guī)劃做好了更準確的定位。我明白了團隊合作和實際操作的重要性，同時，我也意識到了在技術(shù)層面上的不斷學習和提升的重要性。未來，我會持續(xù)努力，不斷拓寬自己的知識面，并提升自己的綜合素質(zhì)?？傮w而言，CS實訓是我大學生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷，我將會把實訓中學到的知識和經(jīng)驗用于未來的工作和生活中。
實訓心得體會格式篇六
校實訓心得體會
清明假期五一假期和同學出去做了兼職，感觸蠻大的。出去才知道作為當代的大學生能力真的很重要，一味的學習書本上的知識是不行的，出來后才明白了很多，學到了書本上學不到的東西，只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高，就要多走出校園，到外面去學習書本上學不到的知識。第一天和同學做促銷，收獲很多，剛做的時候，有些害怕，怕被拒絕，怕完不成業(yè)務(wù)。不敢和陌生人大膽說話，朋友就在安慰我不要怕，把膽量放開就會好的，慢慢地好多了，敢去說敢去做，也敢和他們交流，一天下來最大感受就是累，不過很欣慰，第一天和朋友做的業(yè)務(wù)好多，贏得了經(jīng)理的認可。第一天發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，就像經(jīng)理所說的那樣，大學走出校園你能學到很多很多書本上學不到的知識，大學要提高自己的能力就要敢于走出校園，出去看看，會發(fā)現(xiàn)很多很多有受益匪淺。
一、耐心和信心
在大學里，學校每學年都會組織實訓課。記得大一下學期五一過后第一次接觸到實訓，學的是管路的拆裝，一個星期拆裝實訓結(jié)束了，讓我從實踐中對自己所選的專業(yè)獲得了一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)，一個人的知識和能力只有在時間中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐，將將所學的理論知識與實踐結(jié)合在一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷地總結(jié)逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己有知識能力轉(zhuǎn)化為實踐能力，為自己以后工作打下良好的基礎(chǔ)。在這一周里，我學會了“耐心”和“細心 ”四個字，這次拆裝實訓我深刻體會到這四個字的重要性，這次拆裝的是手動式管路，拆掉時候很順利，以前老爸教我認識螺絲和它的使用工具的方法，今天全用到了，做起來相比其他組稍微省事省力，這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識?？墒茄b的時候就出現(xiàn)了問題，我們要裝的零件怎么也裝不上去，可能是安裝的太久了，組員們有些不耐煩了，就去找了老師，老師看到這情況也不知道是怎么回事，只好和我們一起分析，逐一排查可能出現(xiàn)的情況，黃天不負有心人，經(jīng)過我們逐一看照片終于找到問題的所在，我們會心的笑了。
二、態(tài)度比能力重要
好技能，以后走上工作崗位大家都是顧著自己沒人會幫你的，我要把握這次機會認真對
待，也可能是我來自農(nóng)村做這些真的很順手，同組同學好多來自蘇南地區(qū)他們沒做過苦
要躬行”的真正含義。
三、嚴謹?shù)男膽B(tài)
大二上學期學校為我們安排了微生物培菌工實訓，這次微生物培菌工實驗時間雖
嚴謹，容不得半點的馬虎；要按步驟一步一步認真的做，要聽從老師的安排不能自己擅
自行動，到處找實驗藥品，否則可能造成許多不必要的麻煩；實驗結(jié)束后一定要把自己
實驗器材歸位和整理好自己的實驗桌面很關(guān)鍵，更能體現(xiàn)當代大學生的道德素質(zhì)。
四、做好一切準備工作和各項實驗規(guī)則
通過實訓是我們懂得無論做什么事情都要有一定的準備，我們做實驗也不例外，認
真預(yù)習有關(guān)實驗內(nèi)容，實驗原理、方法，操作步驟，才能做到心中有數(shù)，井然有序，不
亂分寸。如：培養(yǎng)基配料稱量時，遇到液體物質(zhì)給出的是百分之幾，該如何稱量。是否
加瓊脂，加多少等；鏡檢中是用壓滴法還是單染法，如何操作；如何取樣，怎樣做到不
染菌等這些必須了解認識掌握，順利完成實驗。
記得每次做藥物檢驗實驗時祝冬青祝老師對我們每一個實驗都要求我們讀實驗規(guī)
了這些規(guī)則才能在實驗過程中有自信、不慌張、有條理的順利進行實驗。特別是在微生
物培養(yǎng)過程中如何做到培養(yǎng)基完全滅菌，畫線分離時如何確保不染菌及無菌試驗過程的不染菌。顯微鏡的使用時如何才能快速的找到菌體，這需要我們熟練的操作顯微鏡，如何快速的調(diào)到光圈，這樣才能順利的發(fā)現(xiàn)菌體的形態(tài)。
五、做好各項試驗報告
每次試驗后老師都要求我們寫實驗報告，試驗后的實訓報告很重要，要和同學討論實驗的得與失，寫出自己的心得體會，這是我們制藥專業(yè)必須做到的，對待實驗態(tài)度要端正。同時在做實驗時，當你遇到失誤或是因為操作不準確時，一定不要放棄或是自己把實驗器材和操作擅自歸位，只要我們靜下心來，好好想想自己的實驗步驟和操作方法，找找實驗的不足就一定有補回的方法，記得當時做郵寄化學實驗時失敗的好多，老師就和我們說，認真的想想實驗的每個步驟，寫好實驗報告總結(jié)失敗后的體會，那次的實驗做到讓我們都沉穩(wěn)了許多，這也是在考驗我們當代大學生遇事情處理的冷靜態(tài)度。每次在實驗室都能學到好多，老師的指導(dǎo)和同學的幫助都很重要，耐心地聽取老師的講解，虛心地向同學請教，是考察我們請問的學習方法和端正我們學習態(tài)度。
六、實訓后的我們
通過學校的實訓，讓我學到了很多課堂上本學不到的東西，同時懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，面對實驗的失敗我們要認真的思考，我們?yōu)槭裁磿?，認真的想過后我們會明白很多，事情的發(fā)生是有原因的，我們面對失敗不能一蹶不振，要想想我們的錯誤和失敗來自與什么方面的原因，就像我們的人生，沒有幾個人的人生是一帆風順的，只要我們勇敢去面對人生中的每個挫折，不要被挫折打敗，這才是我們當代大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從實習中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的。
我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實驗，對我們處事也是一樣，用心觀察，用心學習。實驗室每一個器皿的擺放，實驗的態(tài)度，都體現(xiàn)這我們大學生的素質(zhì)。一名大學生，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個大學的形象。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細心，用心。此次實訓我們不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！庇H身實踐，結(jié)合自身所學，方能提高自己。
在我看來實訓既是培養(yǎng)我們掌握動手操作技能的重要手段，同時也是對我們當代的大學生進行職業(yè)道德教育的最佳契機。實訓就像是我們大學生對自己的自我教育，它促使我們形成職業(yè)道德習慣，實訓過程中啟發(fā)、暗示我們認識自身職業(yè)的道德規(guī)范，不失時機地對我們進行“磨難”教育，不斷向我們提供職業(yè)道德規(guī)范的典型，昭示我們向職業(yè)道德高峰攀登，同時強化了我們的自我評價能力，讓我們在自我評價中教育自己、完善自我。
作為當代大學生我們要提高自己的能力，敢于實踐，創(chuàng)造自己的一片天！
實訓心得體會格式篇七
CT是計算機斷層掃描的縮寫，它是一種非常重要的成像技術(shù)，被廣泛用于醫(yī)學或工業(yè)領(lǐng)域。為了更好地了解這一技術(shù)，了解其實現(xiàn)和運作方式，學生需要通過實踐進行實訓。在CT實訓中，我不僅學到了有關(guān)于CT技術(shù)的基礎(chǔ)知識，還學會了如何分析掃描結(jié)果，以及如何有效地操作CT設(shè)備。
第二段：實訓過程
在實訓過程中，我們首先了解了CT的基本原理和掃描操作。學生需要了解如何使用CT設(shè)備的各個部件，以及如何使用其各種模式和方式進行掃描。在實踐中，學生還會遇到一些不同種類的掃描，如頭部CT、胸部CT、肝膽胰脾CT等等，這些各自有不同的操作方式與注重點。
第三段：實踐操作
在實踐操作中，我們需要了解如何正確地排列病人，并將CT設(shè)備準確地放置于適當?shù)墓ぷ鲄^(qū)域。此外，在進行診斷之前，需要首先進行圖像重建，對掃描結(jié)果進行傳遞和自動化分析。
第四段：實踐感受
通過CT實訓，我深刻感受到了CT技術(shù)的進步和發(fā)展，以及其在醫(yī)學和工業(yè)領(lǐng)域所起到的重要作用。同時，我也深刻體會到實踐的重要性，正是通過實踐，我才真正了解了CT技術(shù)的操作、應(yīng)用和發(fā)展。
第五段：結(jié)論
作為CT實訓的一名學生，我認為，此次實訓使我對CT有了更加深刻和細致的理解，我也意識到通過實踐來學習CT技術(shù)是最有效的方式。希望通過這次實訓，能夠幫助更多的學生更好地了解CT技術(shù)、掌握其操作和應(yīng)用，將其廣泛應(yīng)用于醫(yī)學和工業(yè)領(lǐng)域，為人類社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
實訓心得體會格式篇八
第一段：介紹實訓背景和目的（大約200字）
GE實訓是為了提高科技人才的實踐能力和應(yīng)對實際工作環(huán)境的能力而進行的一項特殊培訓。通過在GE實驗室中實際操作和解決問題，培養(yǎng)青年科技人才的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在GE實訓課程中，學員們將學到不僅僅是理論知識，還將學習如何應(yīng)對實際問題并從中獲得經(jīng)驗和教訓。
第二段：學員參加實訓的體驗和感受（大約300字）
作為一名參加GE實訓的學員，我深刻地感受到實訓對我們的意義和價值。首先，實訓課程把我們從傳統(tǒng)的理論課堂中解放出來，給予我們更多的實際操作和解決實際問題的機會。我們無需僅僅坐在教室里聽講，而是親自動手解決真實的問題，這為我們提供了非常寶貴的經(jīng)驗和實踐能力。另外，實訓還通過團隊合作的方式培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力。在課堂上，我們需要和團隊其他成員密切合作，共同面對挑戰(zhàn)和解決問題。通過實踐中的合作，我們學會了傾聽他人的意見，尊重和包容不同的觀點。
第三段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)（大約300字）
GE實訓中也存在不少困難和挑戰(zhàn)。首先，實訓內(nèi)容相對較為復(fù)雜，需要我們具備較高的專業(yè)知識和技能。有時候，我們可能會遇到超出我們能力范圍的問題，這時候我們需要主動尋求幫助，并與團隊其他成員合作解決問題。此外，實訓過程中考驗我們的耐心和堅韌。一些問題可能需要較長的時間來解決，我們需要忍受困難和挫折，尋求最佳解決方案。然而，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不僅要保持積極樂觀的心態(tài)，還要學會從失敗中吸取教訓。
第四段：實訓給予我們的收獲（大約300字）
通過參加GE實訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，還收獲了更多。首先，實訓讓我更加了解了我所學專業(yè)的實際應(yīng)用和發(fā)展前景。通過親自動手實踐，我深刻地感受到了科技的力量和創(chuàng)新的重要性。其次，實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。在與團隊成員合作解決問題的過程中，我學會了傾聽他人的意見，協(xié)調(diào)不同的觀點，形成共識。最后，實訓還鍛煉了我的解決問題的能力和應(yīng)變能力。通過面對各種實際問題和挑戰(zhàn)，我學會了靈活應(yīng)對，尋找新的解決方案和思路。
第五段：總結(jié)實訓的意義和對個人的影響（大約200字）
GE實訓不僅僅是一堂課程，更是一個成長的過程。通過實踐和團隊合作，我們獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能，提升了我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。實訓提供了一個與企業(yè)接觸、了解職場環(huán)境的平臺，培養(yǎng)了我們對社會和行業(yè)的認知。最重要的是，實訓激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神和求知欲，使我們更加熱愛我們所學的專業(yè)，并為將來科技領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。通過實訓的經(jīng)歷，我們將更加自信和有能力應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：通過GE實訓的學習和實踐，我們不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能，更加磨礪了我們的意志和能力。實訓課程為我們打開了通向職業(yè)發(fā)展的大門，并為我們的未來鋪平了道路。通過這次實訓，我們將更加有信心地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，為創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的力量。
實訓心得體會格式篇九
flash動畫設(shè)計作為當前計算機操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能，學校組織20xx—3班的學生于20xx年x月x日至10月x日在機房進行了為期二周的集中實訓。
通過此次實訓，同學們對flash cs3有一個基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動畫的簡單方法，能成功制作一些動畫實例。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性；熟練掌握對文本對象的建立，編輯；熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉 flash 動畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實訓的要求是：學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學會舉一反三。教師應(yīng)幫助學生解決操作中的問題，并注意適時引導(dǎo)學生，注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性，及時總結(jié)共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織學生，認真做好實例
在實習的第一天，教師就應(yīng)讓學生明確實習任務(wù)，考核辦法，及實習完要達到什么水平，這些必須讓學生心中有數(shù)。在實習過程中， 進行跟蹤指導(dǎo)、加強管理、進行批改，并給出考核成績。實例操作時，讓學生先把書上的實例，或老師講授的實例做到滾瓜爛熟，其實也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實例創(chuàng)作他們自己的作品，達到舉一反三。比如學生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球，那么讓學生再制作多個跳動的小球，或邊跳動邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當他們發(fā)生疑問時，讓學生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達到互相進步，提高整體制作水平。
三、 本次實訓的效果及學生的態(tài)度
通過此次實訓，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時，本次實訓促進了學生對新知識的自學能力。培養(yǎng)了他們的計算機操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的進一步學習打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機房部分電腦運行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機，一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤，由于死機又得重新做，學生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學校以后能購買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實訓，能讓學生對flash軟件有一個初步的了解，為以后的進一步學習打下一個基礎(chǔ)。同時我認為這門課程采用這種集中實訓的方法很好，只是時間還有些短，建議下學期能再進行兩周，這樣學生就能更好地掌握這門課程。
實訓心得體會格式篇十
時長三個星期的simtrade模擬訓練已經(jīng)結(jié)束了，通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換，我們熟悉了出口商、進口商、供應(yīng)商甚至銀行的日常工作，從而掌握了各個角色的業(yè)務(wù)技能，感受著國際貿(mào)易的運作方式，對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應(yīng)能力以及強硬的理論基礎(chǔ)，為將來進入外貿(mào)這個工作環(huán)境打好了基礎(chǔ)。
第一天老師讓我們進行交易前的準備，主要是注冊公司，完善公司信息，發(fā)布廣告和信息，同時發(fā)送郵件，以此來尋找合作伙伴，這些基本的工作很容易。第二天，我們正式開始做業(yè)務(wù)，對于第一次也是第一批充當出口商的我們有很大的難度，不知道如何進行業(yè)務(wù)，在最初的時候填寫單據(jù)出錯率較高、出口預(yù)算表也和最終結(jié)果出入相對較大，我們用了一天的時間學習摸索，最后終于能夠?qū)Τ隹谏踢@一角色所需填寫的單據(jù)手到擒來，流暢的完成每一筆出口業(yè)務(wù)。經(jīng)過兩個多星期的不間斷聯(lián)系，我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應(yīng)手，對各個角色所需承擔的風險與責任也是了熟于心。
從國際貿(mào)易理論，到simtrade實務(wù)，再到本學期的外貿(mào)函電，在本次模擬訓練中都一一體現(xiàn)，通過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧，特別是simtrade實務(wù)，又在訓練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
通過本次的模擬實習，我發(fā)現(xiàn)了很多以前simtrade實務(wù)里沒有掌握好的知識，特別是各種貿(mào)易術(shù)語中進出口雙方所需承擔的風險以及責任。例如在cfr中，由進口商負責辦理保險，出口方的風險在貨物裝上船后就由進口商負擔。在做出口商時，一個進口商因為貨物掉海里了，希望出口商賠款給她，但是他們所使用的貿(mào)易術(shù)語正是cfr，所以最終還是得由進口商承擔貨物損失的風險。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導(dǎo)致彼流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。
simtrade為我們提供了各項資源，我們充分使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商，這充分使用了我們外貿(mào)函電課所學的知識，如何詢盤、發(fā)盤、還盤，這也是我們未來的工作中必不可少的，通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧，不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據(jù)的樣本，這對我們填寫各種單據(jù)提供了很大的幫助，至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統(tǒng)也是一個相對不錯的幫助，它可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實習過程的結(jié)果計算出準確的誤差及正確的結(jié)果，讓我們明白正確的結(jié)果，這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。
幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔當?shù)牡谝粋€角色，可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息，公司的名稱要有特色，這樣容易吸引供應(yīng)商和工廠的注意，我注冊的公司名稱是“鎮(zhèn)江羽靈木制品有限責任公司”，公司的注冊資金是1000，000rmb。第二步是發(fā)布廣告和信息以及發(fā)送郵件給相應(yīng)的進口商和工廠，雙管齊下。出口商的主要任務(wù)是：出口商是供應(yīng)商和工廠的“中間人”，需要確定目標市場、選擇目標產(chǎn)品、到“淘金網(wǎng)”發(fā)布廣告與供應(yīng)信息，需找商機，確定交易對象，通過手法郵件和雙方確定業(yè)務(wù)關(guān)系;就一個或者多個項目進行商務(wù)談判;靈活應(yīng)用各種成交手段完成業(yè)務(wù)獲得利潤;隨時注意公司的業(yè)務(wù)、庫存和資金狀況，盡力做到收支平衡，以便對出現(xiàn)的問題做出正確判斷和合理解決。
通過此次的電子模擬，我也了解到了國際貿(mào)易和國內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別。國際貿(mào)易的風險比國內(nèi)貿(mào)易的風險大很多，需要考慮到海上的風險、政治風險，而在國內(nèi)這些風險幾乎可以忽略;國際貿(mào)易中有13種術(shù)語，交易方式也是多種，t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術(shù)語不同的交易方式，進出口雙方面臨的風險也是不同。
通過此次的實習，我也了解到了以前在simtrade實務(wù)中一直半知半解的幾種交易方式的區(qū)別：
1、d/p與l/c的區(qū)別
(1)在d/p方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù)，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來付款贖單。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結(jié)匯。
2、d/a與l/c的區(qū)別
區(qū)別
(1)在d/a方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù)，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款，可先承兌，在匯票到期日前付款即可。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結(jié)匯。
3、t/t與l/c的區(qū)別
(1)在t/t方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù)，而是在"單據(jù)列表"頁面中直接將單據(jù)送進口商。
(3)進口商收到單據(jù)可直接辦理相關(guān)手續(xù)，可銷貨收回資金后再付款給進口商。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結(jié)匯。
需要注意的是：在simtrade中，t/t方式下，仍需到銀行選擇“付款”業(yè)務(wù)支付款項，而不能使用“匯款”，匯款業(yè)務(wù)僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來，與合同流程無關(guān)。
通過此次實習，我大概實現(xiàn)了實習的目標。對國際貿(mào)易的了解程度已不再停留在初級階段，對業(yè)務(wù)流程目前已經(jīng)達到了相當?shù)某潭?，基本實現(xiàn)了如下基本目標：
1、 學會運用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品。
2、 使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商，掌握往來函電的書寫技巧。
3、掌握不同貿(mào)易術(shù)語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活使用貿(mào)易術(shù)語(cif、cfr、fob)與結(jié)算方式(l/c、t/t、d/p、d/a)，正確核算成本、費用與利潤，以爭取較好的成交價格。
4、根據(jù)磋商內(nèi)容，正確使用貿(mào)易術(shù)語與結(jié)算方式簽訂外銷合同。
5、掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務(wù)流程。
6、根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作，正確簽訂國內(nèi)購銷合同。
7、正確判斷市場走向，做好庫存管理。
8、正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報檢、報關(guān)、議付單據(jù)，進口業(yè)務(wù)中的信用證開證申請)。
9、掌握開證、審證、審單要點。
10、學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。
11、體會國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運作方式，體會國際貿(mào)易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關(guān)系。
二、建議
simtrade這個國際貿(mào)易電子模擬系統(tǒng)從整體上說沒有瑕疵，只是在郵件系統(tǒng)里，不能像一般的郵件系統(tǒng)可以群發(fā)，這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數(shù)量一致，系統(tǒng)提示里才會不顯示“發(fā)布的信息與廣告少”，在現(xiàn)實生活在，無論是出口商、進口商還是工廠，都不會每次尋求合作時都發(fā)布廣告，那是一筆很大的費用，不是一般的公司所能承受的。
在現(xiàn)實的交易中，一般出口商都會知道工廠的生產(chǎn)成本大概是多少，以及進口商所在國家的.市場價，而在simtrade中，出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息，這樣就存在工廠以及進口商虛報價格，欺騙出口商，這對同學之間的合作造成很大的困擾，甚至會引發(fā)同學之間的矛盾。
出口商、進口商、工廠三者的角色不同，各自面對的工作量也就相對不同，出口商填寫的單據(jù)相對較多，一次不能同時進行多筆業(yè)務(wù)，系統(tǒng)設(shè)置評分時標準耶應(yīng)該相對不同。在實習中，老師可以為我們提供更多的建議，譬如如何投保，一個早上能損失四五批貨物，可以看出大家對保險的了解相對不多，但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇，剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱，后來才發(fā)現(xiàn)貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱，而且相對便宜。
實訓心得體會格式篇一
這次實訓，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學學校的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責心.在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒有完成當天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會.比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受.
最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要.
所以，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓的真正目的.
很感激實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實訓心得體會格式篇二
第一段：引入實訓的背景和重要性（150字）
現(xiàn)如今，越來越多的教育機構(gòu)開始重視實踐教學，以培養(yǎng)學生的實際操作能力和實踐經(jīng)驗。作為一名大學生，我有幸參加了工實訓課程，并積極參與其中。通過實踐，我深刻體會到實訓的重要性，它是將理論與實際相結(jié)合的橋梁，為學生提供了一個鍛煉和展示自己能力的平臺。
第二段：實訓對個人能力的提升（250字）
在工實訓的過程中，我學到了很多書本上學不到的東西。通過實際操作，我深入理解了課上所講的理論知識，并能夠靈活運用到實踐中。更重要的是，我學會了如何解決問題，培養(yǎng)了分析和解決實際問題的能力。例如，在組裝機械方面，我熟悉了各種工具的使用方法，掌握了機械拆卸和組裝的技巧，培養(yǎng)了自己的動手能力。這些能力不僅提高了我的實踐能力，還有助于我今后的職業(yè)發(fā)展。
第三段：實訓對團隊合作的培養(yǎng)（250字）
實訓不僅僅是個人能力的提升，更是團隊合作能力的培養(yǎng)。在實訓中，我們通常以小組為單位進行實踐項目。在與組員的合作中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互配合，解決實際問題。通過與團隊成員的討論和合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了溝通和表達自己的觀點。團隊的每個成員都發(fā)揮了自己的特長，共同完成了實踐項目。這個過程不僅加強了我們的團隊意識，也提高了我們的協(xié)作能力。
第四段：實訓對職業(yè)規(guī)劃的影響（250字）
實訓的經(jīng)歷也對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過實際操作和與企業(yè)接觸，我對自己未來從事的職業(yè)有了更清晰的認識。實訓強化了我對工作崗位的理解和掌握，使我更加自信和準備充分地面對工作的挑戰(zhàn)。同時，實訓還讓我認識到自己的不足之處，明確了自己需要提升的能力和知識。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將不斷學習和提高自己，以適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
第五段：總結(jié)實訓的價值和感悟（300字）
通過參加工實訓，我意識到實訓是一種強有力的教育方式，它不僅可以提升個人能力，培養(yǎng)團隊合作精神，還對職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生積極的影響。實踐中的困難和挑戰(zhàn)不僅考驗著我們的智慧和勇氣，更激發(fā)了我們的潛力和動力。實踐讓我們從理論走向?qū)嶋H，從書本走向現(xiàn)實，讓我們更加接地氣，更加踏實。通過實訓，我不僅學到了知識和技能，更培養(yǎng)了實踐能力和綜合素質(zhì)。我相信，通過實踐的磨礪，我們將成為有競爭力的人才，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
通過工實訓，我不僅提高了個人能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，還明確了自己的職業(yè)目標。我深深感受到了實訓對大學生發(fā)展的重要性。希望未來學校能夠給學生更多的實踐機會，讓我們更好地鍛煉自己，為將來走向社會做好準備。
實訓心得體會格式篇三
第一段：引言
在大學的學習生涯當中，實訓是非常重要的一環(huán)。它是將理論與實踐相結(jié)合的橋梁，幫助我們更好地適應(yīng)社會，并為未來的工作做好準備。在這次期末的實訓中，我有了很多的收獲和體會，今天我將與大家分享一下我的心得。
第二段：關(guān)于實訓的重要性
實訓的第一個重要性在于提升技能。在實訓中，我們有機會親自動手進行實際操作，通過實踐經(jīng)驗的積累，我們可以更加熟練地完成各種任務(wù)，并且取得很好的效果。另外，實訓還能幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力。在實際操作中，我們會遇到各種各樣的困難和難題，需要我們積極思考并找到解決方案。這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們提高解決問題的能力，還能夠鍛煉我們的應(yīng)變能力。
第三段：關(guān)于實訓帶來的啟發(fā)
實訓不僅提高了我們的技能，也給我們帶來了很多的啟發(fā)。首先，它加深了我對專業(yè)知識的理解。在課堂上學到的理論知識很重要，但有時候我們很難直接將這些知識應(yīng)用到實踐中。通過實訓，我發(fā)現(xiàn)了理論知識與實際操作之間的聯(lián)系，對于專業(yè)知識有了更為深刻的理解。另外，實訓也教會了我如何與他人合作。在實際項目中，團隊合作是至關(guān)重要的。通過與同學一起合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人相互配合，共同完成任務(wù)。
第四段：關(guān)于實訓中遇到的困難和解決方法
在實習當中，我們難免會遇到一些問題和困難。有時候，我們可能會遇到技術(shù)難題，有時候是時間安排上的沖突，有時候是與隊友的合作問題。然而，我相信每個困難都是一個機會，只要我們能夠積極應(yīng)對，都能夠解決。首先，我們可以和同學們共同商量，互幫互助，共同解決問題。其次，我們可以多與老師交流，尋求他們的指導(dǎo)和建議。最后，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，上網(wǎng)搜索相關(guān)問題的解決辦法。
第五段：總結(jié)并展望未來
通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。我相信這些經(jīng)歷將對我的以后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。未來，我會繼續(xù)在實踐中不斷努力，不斷學習，提升自己的技能，為社會做出更大的貢獻。我會把實訓的經(jīng)驗和啟發(fā)深深地銘記在心，時刻保持對知識的渴望和對自我提升的追求。
以上就是我在實訓中的收獲和體會，通過實訓，我不僅提高了技能，也得到了很多的啟發(fā)。未來，我會繼續(xù)堅持實踐的重要性，努力學習，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過不斷的實踐和努力，我一定能夠取得更多的成就，實現(xiàn)自己的理想。
實訓心得體會格式篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計，學習了fpga的知識，對fpga的應(yīng)用有了一定的認識。在學習了verilong語言的基礎(chǔ)上，能夠運用verilong語言進行基礎(chǔ)的電路設(shè)計；運用自頂向下的設(shè)計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設(shè)計；進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性；將各個模塊連接，組成一個系統(tǒng)，并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。
12、模60、模60計數(shù)器。輸入變量：時鐘clk，直接清零reset。顯示部分采用動態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避免閃爍效果。此次設(shè)計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計，再用modelsim對編寫的程序進行仿真調(diào)試，仿真無誤，最后用quartus ii將設(shè)計的程序下載到紅芯開發(fā)板上進行在線調(diào)試，正確顯示時分秒。
在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因，仔細的檢查分析，請教同學、請教老師。在這一過程中我對fpga的掌握有了更進一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家相互學習，相互提高。我相信以后在學習上多加強這方面知識，定能成為一個合格的編程技術(shù)員。
實訓中，我學到了很多東西，首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學習了fpga的知識。在學習的過程中，我既體會到了學習的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對于我們在做事過程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考，不要盲目的進行。在這次設(shè)計過程中所得到的體會，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學習這方面的知識。
在學習fpga的整個過程中，我建立起對fpga學習的興趣，遇到困難時要勇于面對它，并想辦法解決。在整個電路設(shè)計中，我對寄分頻器、計數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計模塊和軟件有了更進一步的認識和掌握，拓寬了自己的知識面，鍛煉了自己的動手能力，增加實踐經(jīng)驗。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗，拓寬自己的視野，通過與同學、老師的交流，使自己在短短一周的實訓中受益匪淺。
通過一周的實訓學習，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點：fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學會了練習導(dǎo)入或者編輯一些簡單的程序，并能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習fpga慢慢形成了硬件設(shè)計思想，雖然對于verilog語言不是很懂，我相信我以后會慢慢熟悉的。對于我這個初學者，一定要多動手，多練習，多仿真。總之，fpga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學習。
最后，我想說的是：“我們收獲到很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師！老師，您辛苦了！”
實訓心得體會格式篇五
第一段：介紹CS實訓的背景和目的（200字）
CS實訓是計算機科學專業(yè)學生在實踐操作中提升技能和知識的重要環(huán)節(jié)。在這次實訓中，我們通過與真實的項目合作，學習如何應(yīng)對實際問題、團隊合作和最終展示成果。實訓的目的是培養(yǎng)我們的實際能力，并為我們將來的職業(yè)生涯做好充分的準備。
第二段：對CS實訓的疑慮和挑戰(zhàn)（200字）
剛開始CS實訓時，我心中有很多疑慮和擔憂。首先是對項目本身的挑戰(zhàn)，尤其是在團隊中與他人合作，將個人的思路與團隊的目標相結(jié)合。其次，對于技術(shù)層面的問題，我對自己的編程能力是否足夠有所疑慮。最后，對于項目展示的緊張感也讓我有些擔心，因為要將自己的成果向?qū)熀屯瑢W們展示。
第三段：CS實訓的收獲與體驗（400字）
然而，通過實訓我真正體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，我們共同面對問題，互相支持和幫助。與團隊合作的經(jīng)驗強化了我解決問題的能力和解決問題的方法。同時，在技術(shù)層面上，我通過與同學和導(dǎo)師的交流，不斷提升自己的編程技能，并且學習了如何將理論知識應(yīng)用到實踐中。最后，項目展示時的緊張感減弱了，因為我意識到每一個成果都是我和團隊辛勤努力的證明，我對自己的能力充滿了信心。
第四段：CS實訓對職業(yè)發(fā)展的幫助（200字）
CS實訓對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了巨大的幫助。在實踐中學到的知識和技能，使我更具競爭力，并增強了我的求職優(yōu)勢。通過與導(dǎo)師和同學的互動，我也學習到了如何在實際項目中與團隊合作，并培養(yǎng)了解決問題的能力。這些能力和經(jīng)驗將是我未來工作中的寶貴財富。
第五段：對CS實訓的展望與總結(jié)（200字）
通過CS實訓，我更了解了自己的優(yōu)勢和不足，并為自己的職業(yè)規(guī)劃做好了更準確的定位。我明白了團隊合作和實際操作的重要性，同時，我也意識到了在技術(shù)層面上的不斷學習和提升的重要性。未來，我會持續(xù)努力，不斷拓寬自己的知識面，并提升自己的綜合素質(zhì)?？傮w而言，CS實訓是我大學生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷，我將會把實訓中學到的知識和經(jīng)驗用于未來的工作和生活中。
實訓心得體會格式篇六
校實訓心得體會
清明假期五一假期和同學出去做了兼職，感觸蠻大的。出去才知道作為當代的大學生能力真的很重要，一味的學習書本上的知識是不行的，出來后才明白了很多，學到了書本上學不到的東西，只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高，就要多走出校園，到外面去學習書本上學不到的知識。第一天和同學做促銷，收獲很多，剛做的時候，有些害怕，怕被拒絕，怕完不成業(yè)務(wù)。不敢和陌生人大膽說話，朋友就在安慰我不要怕，把膽量放開就會好的，慢慢地好多了，敢去說敢去做，也敢和他們交流，一天下來最大感受就是累，不過很欣慰，第一天和朋友做的業(yè)務(wù)好多，贏得了經(jīng)理的認可。第一天發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，就像經(jīng)理所說的那樣，大學走出校園你能學到很多很多書本上學不到的知識，大學要提高自己的能力就要敢于走出校園，出去看看，會發(fā)現(xiàn)很多很多有受益匪淺。
一、耐心和信心
在大學里，學校每學年都會組織實訓課。記得大一下學期五一過后第一次接觸到實訓，學的是管路的拆裝，一個星期拆裝實訓結(jié)束了，讓我從實踐中對自己所選的專業(yè)獲得了一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)，一個人的知識和能力只有在時間中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐，將將所學的理論知識與實踐結(jié)合在一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷地總結(jié)逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己有知識能力轉(zhuǎn)化為實踐能力，為自己以后工作打下良好的基礎(chǔ)。在這一周里，我學會了“耐心”和“細心 ”四個字，這次拆裝實訓我深刻體會到這四個字的重要性，這次拆裝的是手動式管路，拆掉時候很順利，以前老爸教我認識螺絲和它的使用工具的方法，今天全用到了，做起來相比其他組稍微省事省力，這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識?？墒茄b的時候就出現(xiàn)了問題，我們要裝的零件怎么也裝不上去，可能是安裝的太久了，組員們有些不耐煩了，就去找了老師，老師看到這情況也不知道是怎么回事，只好和我們一起分析，逐一排查可能出現(xiàn)的情況，黃天不負有心人，經(jīng)過我們逐一看照片終于找到問題的所在，我們會心的笑了。
二、態(tài)度比能力重要
好技能，以后走上工作崗位大家都是顧著自己沒人會幫你的，我要把握這次機會認真對
待，也可能是我來自農(nóng)村做這些真的很順手，同組同學好多來自蘇南地區(qū)他們沒做過苦
要躬行”的真正含義。
三、嚴謹?shù)男膽B(tài)
大二上學期學校為我們安排了微生物培菌工實訓，這次微生物培菌工實驗時間雖
嚴謹，容不得半點的馬虎；要按步驟一步一步認真的做，要聽從老師的安排不能自己擅
自行動，到處找實驗藥品，否則可能造成許多不必要的麻煩；實驗結(jié)束后一定要把自己
實驗器材歸位和整理好自己的實驗桌面很關(guān)鍵，更能體現(xiàn)當代大學生的道德素質(zhì)。
四、做好一切準備工作和各項實驗規(guī)則
通過實訓是我們懂得無論做什么事情都要有一定的準備，我們做實驗也不例外，認
真預(yù)習有關(guān)實驗內(nèi)容，實驗原理、方法，操作步驟，才能做到心中有數(shù)，井然有序，不
亂分寸。如：培養(yǎng)基配料稱量時，遇到液體物質(zhì)給出的是百分之幾，該如何稱量。是否
加瓊脂，加多少等；鏡檢中是用壓滴法還是單染法，如何操作；如何取樣，怎樣做到不
染菌等這些必須了解認識掌握，順利完成實驗。
記得每次做藥物檢驗實驗時祝冬青祝老師對我們每一個實驗都要求我們讀實驗規(guī)
了這些規(guī)則才能在實驗過程中有自信、不慌張、有條理的順利進行實驗。特別是在微生
物培養(yǎng)過程中如何做到培養(yǎng)基完全滅菌，畫線分離時如何確保不染菌及無菌試驗過程的不染菌。顯微鏡的使用時如何才能快速的找到菌體，這需要我們熟練的操作顯微鏡，如何快速的調(diào)到光圈，這樣才能順利的發(fā)現(xiàn)菌體的形態(tài)。
五、做好各項試驗報告
每次試驗后老師都要求我們寫實驗報告，試驗后的實訓報告很重要，要和同學討論實驗的得與失，寫出自己的心得體會，這是我們制藥專業(yè)必須做到的，對待實驗態(tài)度要端正。同時在做實驗時，當你遇到失誤或是因為操作不準確時，一定不要放棄或是自己把實驗器材和操作擅自歸位，只要我們靜下心來，好好想想自己的實驗步驟和操作方法，找找實驗的不足就一定有補回的方法，記得當時做郵寄化學實驗時失敗的好多，老師就和我們說，認真的想想實驗的每個步驟，寫好實驗報告總結(jié)失敗后的體會，那次的實驗做到讓我們都沉穩(wěn)了許多，這也是在考驗我們當代大學生遇事情處理的冷靜態(tài)度。每次在實驗室都能學到好多，老師的指導(dǎo)和同學的幫助都很重要，耐心地聽取老師的講解，虛心地向同學請教，是考察我們請問的學習方法和端正我們學習態(tài)度。
六、實訓后的我們
通過學校的實訓，讓我學到了很多課堂上本學不到的東西，同時懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，面對實驗的失敗我們要認真的思考，我們?yōu)槭裁磿?，認真的想過后我們會明白很多，事情的發(fā)生是有原因的，我們面對失敗不能一蹶不振，要想想我們的錯誤和失敗來自與什么方面的原因，就像我們的人生，沒有幾個人的人生是一帆風順的，只要我們勇敢去面對人生中的每個挫折，不要被挫折打敗，這才是我們當代大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從實習中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的。
我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實驗，對我們處事也是一樣，用心觀察，用心學習。實驗室每一個器皿的擺放，實驗的態(tài)度，都體現(xiàn)這我們大學生的素質(zhì)。一名大學生，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個大學的形象。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細心，用心。此次實訓我們不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！庇H身實踐，結(jié)合自身所學，方能提高自己。
在我看來實訓既是培養(yǎng)我們掌握動手操作技能的重要手段，同時也是對我們當代的大學生進行職業(yè)道德教育的最佳契機。實訓就像是我們大學生對自己的自我教育，它促使我們形成職業(yè)道德習慣，實訓過程中啟發(fā)、暗示我們認識自身職業(yè)的道德規(guī)范，不失時機地對我們進行“磨難”教育，不斷向我們提供職業(yè)道德規(guī)范的典型，昭示我們向職業(yè)道德高峰攀登，同時強化了我們的自我評價能力，讓我們在自我評價中教育自己、完善自我。
作為當代大學生我們要提高自己的能力，敢于實踐，創(chuàng)造自己的一片天！
實訓心得體會格式篇七
CT是計算機斷層掃描的縮寫，它是一種非常重要的成像技術(shù)，被廣泛用于醫(yī)學或工業(yè)領(lǐng)域。為了更好地了解這一技術(shù)，了解其實現(xiàn)和運作方式，學生需要通過實踐進行實訓。在CT實訓中，我不僅學到了有關(guān)于CT技術(shù)的基礎(chǔ)知識，還學會了如何分析掃描結(jié)果，以及如何有效地操作CT設(shè)備。
第二段：實訓過程
在實訓過程中，我們首先了解了CT的基本原理和掃描操作。學生需要了解如何使用CT設(shè)備的各個部件，以及如何使用其各種模式和方式進行掃描。在實踐中，學生還會遇到一些不同種類的掃描，如頭部CT、胸部CT、肝膽胰脾CT等等，這些各自有不同的操作方式與注重點。
第三段：實踐操作
在實踐操作中，我們需要了解如何正確地排列病人，并將CT設(shè)備準確地放置于適當?shù)墓ぷ鲄^(qū)域。此外，在進行診斷之前，需要首先進行圖像重建，對掃描結(jié)果進行傳遞和自動化分析。
第四段：實踐感受
通過CT實訓，我深刻感受到了CT技術(shù)的進步和發(fā)展，以及其在醫(yī)學和工業(yè)領(lǐng)域所起到的重要作用。同時，我也深刻體會到實踐的重要性，正是通過實踐，我才真正了解了CT技術(shù)的操作、應(yīng)用和發(fā)展。
第五段：結(jié)論
作為CT實訓的一名學生，我認為，此次實訓使我對CT有了更加深刻和細致的理解，我也意識到通過實踐來學習CT技術(shù)是最有效的方式。希望通過這次實訓，能夠幫助更多的學生更好地了解CT技術(shù)、掌握其操作和應(yīng)用，將其廣泛應(yīng)用于醫(yī)學和工業(yè)領(lǐng)域，為人類社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
實訓心得體會格式篇八
第一段：介紹實訓背景和目的（大約200字）
GE實訓是為了提高科技人才的實踐能力和應(yīng)對實際工作環(huán)境的能力而進行的一項特殊培訓。通過在GE實驗室中實際操作和解決問題，培養(yǎng)青年科技人才的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在GE實訓課程中，學員們將學到不僅僅是理論知識，還將學習如何應(yīng)對實際問題并從中獲得經(jīng)驗和教訓。
第二段：學員參加實訓的體驗和感受（大約300字）
作為一名參加GE實訓的學員，我深刻地感受到實訓對我們的意義和價值。首先，實訓課程把我們從傳統(tǒng)的理論課堂中解放出來，給予我們更多的實際操作和解決實際問題的機會。我們無需僅僅坐在教室里聽講，而是親自動手解決真實的問題，這為我們提供了非常寶貴的經(jīng)驗和實踐能力。另外，實訓還通過團隊合作的方式培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力。在課堂上，我們需要和團隊其他成員密切合作，共同面對挑戰(zhàn)和解決問題。通過實踐中的合作，我們學會了傾聽他人的意見，尊重和包容不同的觀點。
第三段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)（大約300字）
GE實訓中也存在不少困難和挑戰(zhàn)。首先，實訓內(nèi)容相對較為復(fù)雜，需要我們具備較高的專業(yè)知識和技能。有時候，我們可能會遇到超出我們能力范圍的問題，這時候我們需要主動尋求幫助，并與團隊其他成員合作解決問題。此外，實訓過程中考驗我們的耐心和堅韌。一些問題可能需要較長的時間來解決，我們需要忍受困難和挫折，尋求最佳解決方案。然而，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不僅要保持積極樂觀的心態(tài)，還要學會從失敗中吸取教訓。
第四段：實訓給予我們的收獲（大約300字）
通過參加GE實訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，還收獲了更多。首先，實訓讓我更加了解了我所學專業(yè)的實際應(yīng)用和發(fā)展前景。通過親自動手實踐，我深刻地感受到了科技的力量和創(chuàng)新的重要性。其次，實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。在與團隊成員合作解決問題的過程中，我學會了傾聽他人的意見，協(xié)調(diào)不同的觀點，形成共識。最后，實訓還鍛煉了我的解決問題的能力和應(yīng)變能力。通過面對各種實際問題和挑戰(zhàn)，我學會了靈活應(yīng)對，尋找新的解決方案和思路。
第五段：總結(jié)實訓的意義和對個人的影響（大約200字）
GE實訓不僅僅是一堂課程，更是一個成長的過程。通過實踐和團隊合作，我們獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能，提升了我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。實訓提供了一個與企業(yè)接觸、了解職場環(huán)境的平臺，培養(yǎng)了我們對社會和行業(yè)的認知。最重要的是，實訓激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神和求知欲，使我們更加熱愛我們所學的專業(yè)，并為將來科技領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。通過實訓的經(jīng)歷，我們將更加自信和有能力應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：通過GE實訓的學習和實踐，我們不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能，更加磨礪了我們的意志和能力。實訓課程為我們打開了通向職業(yè)發(fā)展的大門，并為我們的未來鋪平了道路。通過這次實訓，我們將更加有信心地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，為創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的力量。
實訓心得體會格式篇九
flash動畫設(shè)計作為當前計算機操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能，學校組織20xx—3班的學生于20xx年x月x日至10月x日在機房進行了為期二周的集中實訓。
通過此次實訓，同學們對flash cs3有一個基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動畫的簡單方法，能成功制作一些動畫實例。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性；熟練掌握對文本對象的建立，編輯；熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉 flash 動畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實訓的要求是：學生按照實訓要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學會舉一反三。教師應(yīng)幫助學生解決操作中的問題，并注意適時引導(dǎo)學生，注重培養(yǎng)學生的學習主動性和創(chuàng)造性，及時總結(jié)共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織學生，認真做好實例
在實習的第一天，教師就應(yīng)讓學生明確實習任務(wù)，考核辦法，及實習完要達到什么水平，這些必須讓學生心中有數(shù)。在實習過程中， 進行跟蹤指導(dǎo)、加強管理、進行批改，并給出考核成績。實例操作時，讓學生先把書上的實例，或老師講授的實例做到滾瓜爛熟，其實也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實例創(chuàng)作他們自己的作品，達到舉一反三。比如學生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球，那么讓學生再制作多個跳動的小球，或邊跳動邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當他們發(fā)生疑問時，讓學生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達到互相進步，提高整體制作水平。
三、 本次實訓的效果及學生的態(tài)度
通過此次實訓，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時，本次實訓促進了學生對新知識的自學能力。培養(yǎng)了他們的計算機操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的進一步學習打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實訓過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機房部分電腦運行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機，一些同學辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤，由于死機又得重新做，學生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學校以后能購買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實訓，能讓學生對flash軟件有一個初步的了解，為以后的進一步學習打下一個基礎(chǔ)。同時我認為這門課程采用這種集中實訓的方法很好，只是時間還有些短，建議下學期能再進行兩周，這樣學生就能更好地掌握這門課程。
實訓心得體會格式篇十
時長三個星期的simtrade模擬訓練已經(jīng)結(jié)束了，通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換，我們熟悉了出口商、進口商、供應(yīng)商甚至銀行的日常工作，從而掌握了各個角色的業(yè)務(wù)技能，感受著國際貿(mào)易的運作方式，對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應(yīng)能力以及強硬的理論基礎(chǔ)，為將來進入外貿(mào)這個工作環(huán)境打好了基礎(chǔ)。
第一天老師讓我們進行交易前的準備，主要是注冊公司，完善公司信息，發(fā)布廣告和信息，同時發(fā)送郵件，以此來尋找合作伙伴，這些基本的工作很容易。第二天，我們正式開始做業(yè)務(wù)，對于第一次也是第一批充當出口商的我們有很大的難度，不知道如何進行業(yè)務(wù)，在最初的時候填寫單據(jù)出錯率較高、出口預(yù)算表也和最終結(jié)果出入相對較大，我們用了一天的時間學習摸索，最后終于能夠?qū)Τ隹谏踢@一角色所需填寫的單據(jù)手到擒來，流暢的完成每一筆出口業(yè)務(wù)。經(jīng)過兩個多星期的不間斷聯(lián)系，我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應(yīng)手，對各個角色所需承擔的風險與責任也是了熟于心。
從國際貿(mào)易理論，到simtrade實務(wù)，再到本學期的外貿(mào)函電，在本次模擬訓練中都一一體現(xiàn)，通過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧，特別是simtrade實務(wù)，又在訓練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
通過本次的模擬實習，我發(fā)現(xiàn)了很多以前simtrade實務(wù)里沒有掌握好的知識，特別是各種貿(mào)易術(shù)語中進出口雙方所需承擔的風險以及責任。例如在cfr中，由進口商負責辦理保險，出口方的風險在貨物裝上船后就由進口商負擔。在做出口商時，一個進口商因為貨物掉海里了，希望出口商賠款給她，但是他們所使用的貿(mào)易術(shù)語正是cfr，所以最終還是得由進口商承擔貨物損失的風險。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導(dǎo)致彼流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。
simtrade為我們提供了各項資源，我們充分使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商，這充分使用了我們外貿(mào)函電課所學的知識，如何詢盤、發(fā)盤、還盤，這也是我們未來的工作中必不可少的，通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧，不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據(jù)的樣本，這對我們填寫各種單據(jù)提供了很大的幫助，至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統(tǒng)也是一個相對不錯的幫助，它可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實習過程的結(jié)果計算出準確的誤差及正確的結(jié)果，讓我們明白正確的結(jié)果，這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。
幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔當?shù)牡谝粋€角色，可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息，公司的名稱要有特色，這樣容易吸引供應(yīng)商和工廠的注意，我注冊的公司名稱是“鎮(zhèn)江羽靈木制品有限責任公司”，公司的注冊資金是1000，000rmb。第二步是發(fā)布廣告和信息以及發(fā)送郵件給相應(yīng)的進口商和工廠，雙管齊下。出口商的主要任務(wù)是：出口商是供應(yīng)商和工廠的“中間人”，需要確定目標市場、選擇目標產(chǎn)品、到“淘金網(wǎng)”發(fā)布廣告與供應(yīng)信息，需找商機，確定交易對象，通過手法郵件和雙方確定業(yè)務(wù)關(guān)系;就一個或者多個項目進行商務(wù)談判;靈活應(yīng)用各種成交手段完成業(yè)務(wù)獲得利潤;隨時注意公司的業(yè)務(wù)、庫存和資金狀況，盡力做到收支平衡，以便對出現(xiàn)的問題做出正確判斷和合理解決。
通過此次的電子模擬，我也了解到了國際貿(mào)易和國內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別。國際貿(mào)易的風險比國內(nèi)貿(mào)易的風險大很多，需要考慮到海上的風險、政治風險，而在國內(nèi)這些風險幾乎可以忽略;國際貿(mào)易中有13種術(shù)語，交易方式也是多種，t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術(shù)語不同的交易方式，進出口雙方面臨的風險也是不同。
通過此次的實習，我也了解到了以前在simtrade實務(wù)中一直半知半解的幾種交易方式的區(qū)別：
1、d/p與l/c的區(qū)別
(1)在d/p方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù)，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來付款贖單。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結(jié)匯。
2、d/a與l/c的區(qū)別
區(qū)別
(1)在d/a方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù)，而是采用"托收"方式，出口地銀行也不需墊付款項。
(3)進口地銀行同樣不需墊付款項，可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款，可先承兌，在匯票到期日前付款即可。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結(jié)匯。
3、t/t與l/c的區(qū)別
(1)在t/t方式下，進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證，有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。
(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后，不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù)，而是在"單據(jù)列表"頁面中直接將單據(jù)送進口商。
(3)進口商收到單據(jù)可直接辦理相關(guān)手續(xù)，可銷貨收回資金后再付款給進口商。
(4)進口商付款后，銀行才能通知出口商結(jié)匯。
需要注意的是：在simtrade中，t/t方式下，仍需到銀行選擇“付款”業(yè)務(wù)支付款項，而不能使用“匯款”，匯款業(yè)務(wù)僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來，與合同流程無關(guān)。
通過此次實習，我大概實現(xiàn)了實習的目標。對國際貿(mào)易的了解程度已不再停留在初級階段，對業(yè)務(wù)流程目前已經(jīng)達到了相當?shù)某潭?，基本實現(xiàn)了如下基本目標：
1、 學會運用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品。
2、 使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商，掌握往來函電的書寫技巧。
3、掌握不同貿(mào)易術(shù)語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活使用貿(mào)易術(shù)語(cif、cfr、fob)與結(jié)算方式(l/c、t/t、d/p、d/a)，正確核算成本、費用與利潤，以爭取較好的成交價格。
4、根據(jù)磋商內(nèi)容，正確使用貿(mào)易術(shù)語與結(jié)算方式簽訂外銷合同。
5、掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務(wù)流程。
6、根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作，正確簽訂國內(nèi)購銷合同。
7、正確判斷市場走向，做好庫存管理。
8、正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報檢、報關(guān)、議付單據(jù)，進口業(yè)務(wù)中的信用證開證申請)。
9、掌握開證、審證、審單要點。
10、學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。
11、體會國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運作方式，體會國際貿(mào)易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關(guān)系。
二、建議
simtrade這個國際貿(mào)易電子模擬系統(tǒng)從整體上說沒有瑕疵，只是在郵件系統(tǒng)里，不能像一般的郵件系統(tǒng)可以群發(fā)，這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數(shù)量一致，系統(tǒng)提示里才會不顯示“發(fā)布的信息與廣告少”，在現(xiàn)實生活在，無論是出口商、進口商還是工廠，都不會每次尋求合作時都發(fā)布廣告，那是一筆很大的費用，不是一般的公司所能承受的。
在現(xiàn)實的交易中，一般出口商都會知道工廠的生產(chǎn)成本大概是多少，以及進口商所在國家的.市場價，而在simtrade中，出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息，這樣就存在工廠以及進口商虛報價格，欺騙出口商，這對同學之間的合作造成很大的困擾，甚至會引發(fā)同學之間的矛盾。
出口商、進口商、工廠三者的角色不同，各自面對的工作量也就相對不同，出口商填寫的單據(jù)相對較多，一次不能同時進行多筆業(yè)務(wù)，系統(tǒng)設(shè)置評分時標準耶應(yīng)該相對不同。在實習中，老師可以為我們提供更多的建議，譬如如何投保，一個早上能損失四五批貨物，可以看出大家對保險的了解相對不多，但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇，剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱，后來才發(fā)現(xiàn)貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱，而且相對便宜。