人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)校生活日記篇一
今天吃午飯前，我正要改應(yīng)用題卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒(méi)了，于是我就問(wèn)老對(duì)：“看沒(méi)看見(jiàn)我的應(yīng)用題卷？”他說(shuō)：“沒(méi)有?。?？怎么了？”我說(shuō)：“我的應(yīng)用題卷沒(méi)了”他就說(shuō)：“你先去盛飯吧，我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ?。我在盛飯的時(shí)候，我老對(duì)一直在翻自己的座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì)，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。
我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好收拾好衛(wèi)生，包好書(shū)包，回家了。我把學(xué)案、寫(xiě)字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書(shū)全寫(xiě)完了，正要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，一翻書(shū)，呵！你猜怎么著？應(yīng)用題卷正在書(shū)里夾著呢！原來(lái)我在改應(yīng)用題時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)講題了，我順勢(shì)將應(yīng)用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語(yǔ)書(shū)的m2u1那一頁(yè)里面。唉~早知道就不翻位了，浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過(guò)也有收獲??！什么呢？我的座位干凈了！
學(xué)校生活日記篇二
學(xué)校的生活是乏味的，是枯燥的，有些惱人的。
畫(huà)面一
“站隊(duì)了，吃飯了。”班長(zhǎng)小周大聲的組織女生。體育委員也開(kāi)始組織男生。不久，我們就“唰”“唰”的站成了一條線(xiàn)，隊(duì)伍開(kāi)始走了，比靜止的時(shí)候更加筆直了。你要居高臨下的看，這真是學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)，還是不說(shuō)了，到食堂打飯了。我們用尖銳的眼睛，靈敏的鼻子，一眼就看出了是酸菜，而且異味還在食堂中飄散。 我和我的小伙伴健步如飛的奔出了食堂!我們出去以后，毫不夸張的大口的.呼吸著新鮮空氣。
畫(huà)面二
“今天晚上，端午節(jié)不用上大晚課了”，老師說(shuō)著。我們同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，心里都樂(lè)開(kāi)了花，而且都不約而同的鼓起了掌，掌聲如雷鳴般一樣響?？墒请S后一個(gè)老師來(lái)了說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們幫我答一下卷子。這時(shí)我們班的所有同學(xué)都皺起了眉頭。盡管很失落但這是老師的命令我們沒(méi)有辦法拒絕，后來(lái)一個(gè)老師捧了一大堆卷子來(lái)，我們開(kāi)始幫忙抄卷子。滴答，滴答，時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)晚課過(guò)去了，盡管我們答題速度快但是還有一半兒呢!但本來(lái)這些事情和我們并沒(méi)有關(guān)系，這時(shí)候我們的副校長(zhǎng)推開(kāi)門(mén)，用河?xùn)|獅吼般的語(yǔ)氣教訓(xùn)我們。
哎，學(xué)校的生活真乏味啊!太無(wú)聊了!
學(xué)校生活日記篇三
今天我在學(xué)校里過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里干干凈凈的。大家很多人都進(jìn)步了，我很開(kāi)心，我覺(jué)得我也進(jìn)步了。
張宇辰舉手發(fā)言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹(shù)，他的進(jìn)步也很大。還有刑一迪的進(jìn)步也非常大。接下來(lái)我講講我一天的課程是怎么樣的。
今天第一節(jié)是唱游課，我覺(jué)得太開(kāi)心了。因?yàn)槌握n進(jìn)去的時(shí)候是一邊跳舞一邊聽(tīng)喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節(jié)奏感。我們把“林老師，您好！”說(shuō)成了“何老師，您好！”因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有忘記何老師。
第二節(jié)是思維課，今天思維課我也覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲以谡n上被老師表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槲易鲱}速度很快，所以我才被張老師表?yè)P(yáng)的。
第三節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課我上得也蠻開(kāi)心，我舉手的時(shí)候很多，只不過(guò)老師看到我舉手的時(shí)候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見(jiàn)我舉手。我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)閯⒗蠋煵簧鷼?，很溫和?BR> 第四節(jié)是探究課，今天我上課十分開(kāi)心，因?yàn)樘骄空n換了老師，換來(lái)了教老師和英語(yǔ)張老師。
今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。
下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是武術(shù)課，武術(shù)課今天去操場(chǎng)上上了，以前是在教室里上的。
學(xué)校生活日記篇四
六年前，我宣布添加了牧愛(ài)中小學(xué)這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。
這六年來(lái)，我還在教師的培養(yǎng)下，慢慢發(fā)展起來(lái)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展。
回憶我初進(jìn)院校的情況下，真的是一個(gè)頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來(lái)對(duì)于我細(xì)心的教育和關(guān)愛(ài)。
還記得讀一年級(jí)的情況下，我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺(jué)得很難受、很憋屈。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我，激勵(lì)我，叫我頑強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí)，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭(zhēng)吵，要愛(ài)人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后，便確實(shí)沒(méi)向她們報(bào)仇。沒(méi)多久，大家還變成朋友。
在讀了三、四年級(jí)的情況下，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們，因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn)，那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個(gè)朋友了。
升上六年級(jí)之后，我身體比較弱，經(jīng)常得病。有一次，教師發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有念書(shū)，便通電話(huà)到我們家。當(dāng)了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過(guò)來(lái)，這真使我十分打動(dòng)!
這全是我這些年來(lái)，最難忘的事情。針對(duì)老師們這類(lèi)關(guān)愛(ài)和教育，我是十分感恩的。將來(lái)我能再接再厲，不辜負(fù)教師所愿，寫(xiě)下人生道路更加有意義的一頁(yè)!
學(xué)校生活日記篇五
學(xué)校生活就像是叢書(shū)中的一片樹(shù)林，對(duì)茫茫無(wú)際的“綠?！倍?，它非常渺小，但這是整片叢林的顏色。
自從進(jìn)入學(xué)校的門(mén)檻，學(xué)校生活都在時(shí)時(shí)刻刻教我為人處事，使我明白人情世故。在那個(gè)時(shí)候，學(xué)校在我的心里早已不是死讀書(shū)，要高分，而是另一種生活。雖然學(xué)校很小，但它是也是個(gè)一個(gè)社會(huì)的縮影，學(xué)校雖以“學(xué)習(xí)”為主旋律，但也包羅了人間萬(wàn)象。
或許小學(xué)時(shí)代非常幼稚，你與我，我與她，她又與你，這之間都是坦誠(chéng)相見(jiàn)，坦率直言的，是連秘密也要共同分享的。小學(xué)生活有時(shí)還會(huì)由于一點(diǎn)兒小事鬧個(gè)不高興、不痛快而蒙上半晌的“云霧”，但這“云霧”是不等太陽(yáng)出來(lái)散去的。
散去了，那天真活潑、坦誠(chéng)相待的小學(xué)生活已經(jīng)散去了。在社會(huì)上，仍留一顆誠(chéng)懇，對(duì)任何都誠(chéng)懇的心已經(jīng)是不可能的，或許小學(xué)生的純真、坦率的散去，也是為了更貼近社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。
記得小學(xué)時(shí)，那時(shí)，我和一位女同學(xué)坐同桌，可能那時(shí)天真，說(shuō)話(huà)從不拘束，常常閑聊，常常把心里話(huà)給她說(shuō)。事隔幾日，便有同學(xué)議論，又過(guò)幾天，謠言四起。結(jié)果老師還把我叫去談話(huà)。通過(guò)這一次，給我上了一課，以后說(shuō)什么話(huà)真的要經(jīng)過(guò)大腦，禍從口出。
漸漸地上了初中，也漸漸長(zhǎng)大了，明白更多了。記得快中招時(shí)，那時(shí)同學(xué)們都拼命的努力在學(xué)習(xí)，生怕比別人超過(guò)自己。我一直把那個(gè)女生當(dāng)做朋友，她學(xué)習(xí)很好，挺溫柔的。但每次談到學(xué)習(xí)，她總說(shuō)她回家不復(fù)習(xí)，也不怎么會(huì)。但每次考試結(jié)果出來(lái)，她總考得非常好。一次家長(zhǎng)會(huì)，我媽和她奶奶坐在一起，經(jīng)過(guò)了解，才知她每晚都學(xué)習(xí)到很晚……這件事我知道了，剛開(kāi)始，挺生氣的，但漸漸的，我也不在意了，我也一直放在心里，沒(méi)有提起。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了大學(xué)，一樁樁事，一次次和不同的人交流，又教會(huì)了我許多，做人低調(diào)，做事高調(diào)，要學(xué)會(huì)含而不露；要會(huì)鼓勵(lì)別人——面對(duì)成功與失敗甚至對(duì)于人生的看法以及對(duì)國(guó)際政局的觀點(diǎn)。
學(xué)校，一個(gè)社會(huì)的社會(huì)，在這里無(wú)時(shí)不在向我傾訴著逝去的夢(mèng)。但又無(wú)時(shí)不在教我做人的真諦。
學(xué)校生活日記篇六
我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級(jí)里,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò),同時(shí)也有許多歡樂(lè)。
——題記
再給你們介紹兩個(gè)人。
郝亮,在數(shù)學(xué)課上,會(huì)接老師的話(huà),五年級(jí)時(shí),老師說(shuō):“把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)后,就把零去掉,它已經(jīng)沒(méi)有作用了。”老師話(huà)音沒(méi)落,就又冒出一個(gè)聲音:“有副作用!”郝亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)。總之,郝亮也是個(gè)搞笑人物。
田宇迪,經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯(cuò)誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!
今天數(shù)學(xué)課,老師讓男生讀題,女生來(lái)回答,男生讀過(guò)題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見(jiàn)申辰雨沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,就讓申辰雨來(lái)回答?！芭?”郝亮笑著說(shuō),哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來(lái),老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。
語(yǔ)文課上,老師讓做過(guò)卷紙,前后對(duì)改,我和田宇迪交換了過(guò)來(lái),改到了那道題……()地招呼,我們寫(xiě)的幾乎都是(熱情)地招呼,可田宇迪寫(xiě)得是(用力)地招呼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就問(wèn)老師,“老師,用力地招呼對(duì)不對(duì)?”我還沒(méi)說(shuō)完,班里就有了笑聲,老師又說(shuō):“肯定不對(duì)呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!?”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們把眼淚都笑了出來(lái)了。
看!我們的校園生活多豐富!
學(xué)校生活日記篇七
我記得第一次進(jìn)入校園，我看見(jiàn)高大的教學(xué)樓；莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗；遼闊的足球場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們?cè)趽]灑著汗水；寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅；第一次看見(jiàn)了和藹可親、滿(mǎn)臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已！
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo)；我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，老師對(duì)我們的贊許和勉勵(lì)；我記得每當(dāng)我們成績(jī)下降或犯錯(cuò)誤時(shí)，老師憂(yōu)慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開(kāi)心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時(shí)的快樂(lè)；我記得和同學(xué)們?cè)谝黄鹫n間玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵(lì)。
我還記得……
一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂(lè)編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)校——青園小學(xué)！
學(xué)校生活日記篇八
在陽(yáng)武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的`地方，有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。
我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假，校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō)，我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險(xiǎn)。
學(xué)校受了這次打擊以后，大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代，政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟，修筑學(xué)?！钡耐ㄖ倚１愠么藱C(jī)會(huì)，打毀神像，趕走和尚，結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料，而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。
全校分六班，四個(gè)教室上課，學(xué)生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題，有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù)，有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂(lè)乎。
全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯?，F(xiàn)在正是初夏的時(shí)候，上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，講講故事，看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀！
小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎？
學(xué)校生活日記篇九
早晨去學(xué)校的路上，我碰到了同學(xué)張燊晗。我們兩個(gè)人抱在一起了。因?yàn)槲覀兊男腋＞驮诿魈臁?BR> 第一節(jié)：無(wú)聊的英語(yǔ)課聽(tīng)老師講，盯著獎(jiǎng)品發(fā)愣。
第二節(jié)：世上最有趣的課——語(yǔ)文課何老師教的好玩。比如開(kāi)開(kāi)玩笑。這一節(jié)課本來(lái)是令我喜歡的數(shù)學(xué)?，F(xiàn)在令我喜歡的課逐漸變多。
第三節(jié)：語(yǔ)文課做作業(yè)，補(bǔ)充習(xí)題。而我在補(bǔ)昨天的習(xí)字冊(cè)。
第四節(jié)：音樂(lè)課何老師給我了兩個(gè)選擇，一是去，二是不去。我選擇了不去，在教室寫(xiě)作業(yè)。還得帶三個(gè)同學(xué)過(guò)去吃飯。
吃飯今天吃雞排，我吃了兩塊。一塊是胡加程的，因?yàn)樗灰裕屜氤缘娜俗约耗?。因?yàn)槲译x他最近，我伸出像長(zhǎng)臂猿一樣的手，以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口，班長(zhǎng)憤怒地盯著我，我對(duì)她吐了吐舌頭說(shuō)：“我咬過(guò)了，你還要吃嗎”然后我就在想，今天我可以吃?xún)蓧K了。我一看鄧一，她也有兩塊，我問(wèn)她哪來(lái)的，她說(shuō)浦昊翎不要吃給她的。我暈死了：“你連外桌的也不放過(guò)呢?！比缓?，我和鄧一開(kāi)開(kāi)心心地吃了幾碗飯，才吃掉了一塊雞排?？粗囈灰吡?，我急的“鄧一，你也等等我撒?！笨粗曳藕帽P(pán)子，鄧一就不由分說(shuō)地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛?cè)谧炖?，她就催我快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃。我撅撅嘴，不高興地說(shuō)：“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小?！编囈徽f(shuō)：“你嘴巴比我小，才不可能了。你都能咬別人一口，怎么會(huì)咬不下一塊雞排呢”過(guò)了好久，我才慢吞吞的說(shuō)：“被你說(shuō)中軟檔了。”
第五節(jié)：班隊(duì)健康老師數(shù)作業(yè)本，叫我們站起來(lái)坐下做自己的事。
第六節(jié)：品德課寫(xiě)品德補(bǔ)充習(xí)題
第七節(jié)：綜合實(shí)踐課做手工
學(xué)校生活日記篇一
今天吃午飯前，我正要改應(yīng)用題卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒(méi)了，于是我就問(wèn)老對(duì)：“看沒(méi)看見(jiàn)我的應(yīng)用題卷？”他說(shuō)：“沒(méi)有?。?？怎么了？”我說(shuō)：“我的應(yīng)用題卷沒(méi)了”他就說(shuō)：“你先去盛飯吧，我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ?。我在盛飯的時(shí)候，我老對(duì)一直在翻自己的座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì)，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。
我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好收拾好衛(wèi)生，包好書(shū)包，回家了。我把學(xué)案、寫(xiě)字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書(shū)全寫(xiě)完了，正要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，一翻書(shū)，呵！你猜怎么著？應(yīng)用題卷正在書(shū)里夾著呢！原來(lái)我在改應(yīng)用題時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)講題了，我順勢(shì)將應(yīng)用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語(yǔ)書(shū)的m2u1那一頁(yè)里面。唉~早知道就不翻位了，浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過(guò)也有收獲??！什么呢？我的座位干凈了！
學(xué)校生活日記篇二
學(xué)校的生活是乏味的，是枯燥的，有些惱人的。
畫(huà)面一
“站隊(duì)了，吃飯了。”班長(zhǎng)小周大聲的組織女生。體育委員也開(kāi)始組織男生。不久，我們就“唰”“唰”的站成了一條線(xiàn)，隊(duì)伍開(kāi)始走了，比靜止的時(shí)候更加筆直了。你要居高臨下的看，這真是學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)，還是不說(shuō)了，到食堂打飯了。我們用尖銳的眼睛，靈敏的鼻子，一眼就看出了是酸菜，而且異味還在食堂中飄散。 我和我的小伙伴健步如飛的奔出了食堂!我們出去以后，毫不夸張的大口的.呼吸著新鮮空氣。
畫(huà)面二
“今天晚上，端午節(jié)不用上大晚課了”，老師說(shuō)著。我們同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，心里都樂(lè)開(kāi)了花，而且都不約而同的鼓起了掌，掌聲如雷鳴般一樣響?？墒请S后一個(gè)老師來(lái)了說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們幫我答一下卷子。這時(shí)我們班的所有同學(xué)都皺起了眉頭。盡管很失落但這是老師的命令我們沒(méi)有辦法拒絕，后來(lái)一個(gè)老師捧了一大堆卷子來(lái)，我們開(kāi)始幫忙抄卷子。滴答，滴答，時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)晚課過(guò)去了，盡管我們答題速度快但是還有一半兒呢!但本來(lái)這些事情和我們并沒(méi)有關(guān)系，這時(shí)候我們的副校長(zhǎng)推開(kāi)門(mén)，用河?xùn)|獅吼般的語(yǔ)氣教訓(xùn)我們。
哎，學(xué)校的生活真乏味啊!太無(wú)聊了!
學(xué)校生活日記篇三
今天我在學(xué)校里過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里干干凈凈的。大家很多人都進(jìn)步了，我很開(kāi)心，我覺(jué)得我也進(jìn)步了。
張宇辰舉手發(fā)言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹(shù)，他的進(jìn)步也很大。還有刑一迪的進(jìn)步也非常大。接下來(lái)我講講我一天的課程是怎么樣的。
今天第一節(jié)是唱游課，我覺(jué)得太開(kāi)心了。因?yàn)槌握n進(jìn)去的時(shí)候是一邊跳舞一邊聽(tīng)喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節(jié)奏感。我們把“林老師，您好！”說(shuō)成了“何老師，您好！”因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有忘記何老師。
第二節(jié)是思維課，今天思維課我也覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲以谡n上被老師表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槲易鲱}速度很快，所以我才被張老師表?yè)P(yáng)的。
第三節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課我上得也蠻開(kāi)心，我舉手的時(shí)候很多，只不過(guò)老師看到我舉手的時(shí)候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見(jiàn)我舉手。我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)閯⒗蠋煵簧鷼?，很溫和?BR> 第四節(jié)是探究課，今天我上課十分開(kāi)心，因?yàn)樘骄空n換了老師，換來(lái)了教老師和英語(yǔ)張老師。
今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。
下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是武術(shù)課，武術(shù)課今天去操場(chǎng)上上了，以前是在教室里上的。
學(xué)校生活日記篇四
六年前，我宣布添加了牧愛(ài)中小學(xué)這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。
這六年來(lái)，我還在教師的培養(yǎng)下，慢慢發(fā)展起來(lái)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展。
回憶我初進(jìn)院校的情況下，真的是一個(gè)頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來(lái)對(duì)于我細(xì)心的教育和關(guān)愛(ài)。
還記得讀一年級(jí)的情況下，我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺(jué)得很難受、很憋屈。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我，激勵(lì)我，叫我頑強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí)，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭(zhēng)吵，要愛(ài)人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后，便確實(shí)沒(méi)向她們報(bào)仇。沒(méi)多久，大家還變成朋友。
在讀了三、四年級(jí)的情況下，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們，因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn)，那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個(gè)朋友了。
升上六年級(jí)之后，我身體比較弱，經(jīng)常得病。有一次，教師發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有念書(shū)，便通電話(huà)到我們家。當(dāng)了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過(guò)來(lái)，這真使我十分打動(dòng)!
這全是我這些年來(lái)，最難忘的事情。針對(duì)老師們這類(lèi)關(guān)愛(ài)和教育，我是十分感恩的。將來(lái)我能再接再厲，不辜負(fù)教師所愿，寫(xiě)下人生道路更加有意義的一頁(yè)!
學(xué)校生活日記篇五
學(xué)校生活就像是叢書(shū)中的一片樹(shù)林，對(duì)茫茫無(wú)際的“綠?！倍?，它非常渺小，但這是整片叢林的顏色。
自從進(jìn)入學(xué)校的門(mén)檻，學(xué)校生活都在時(shí)時(shí)刻刻教我為人處事，使我明白人情世故。在那個(gè)時(shí)候，學(xué)校在我的心里早已不是死讀書(shū)，要高分，而是另一種生活。雖然學(xué)校很小，但它是也是個(gè)一個(gè)社會(huì)的縮影，學(xué)校雖以“學(xué)習(xí)”為主旋律，但也包羅了人間萬(wàn)象。
或許小學(xué)時(shí)代非常幼稚，你與我，我與她，她又與你，這之間都是坦誠(chéng)相見(jiàn)，坦率直言的，是連秘密也要共同分享的。小學(xué)生活有時(shí)還會(huì)由于一點(diǎn)兒小事鬧個(gè)不高興、不痛快而蒙上半晌的“云霧”，但這“云霧”是不等太陽(yáng)出來(lái)散去的。
散去了，那天真活潑、坦誠(chéng)相待的小學(xué)生活已經(jīng)散去了。在社會(huì)上，仍留一顆誠(chéng)懇，對(duì)任何都誠(chéng)懇的心已經(jīng)是不可能的，或許小學(xué)生的純真、坦率的散去，也是為了更貼近社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。
記得小學(xué)時(shí)，那時(shí)，我和一位女同學(xué)坐同桌，可能那時(shí)天真，說(shuō)話(huà)從不拘束，常常閑聊，常常把心里話(huà)給她說(shuō)。事隔幾日，便有同學(xué)議論，又過(guò)幾天，謠言四起。結(jié)果老師還把我叫去談話(huà)。通過(guò)這一次，給我上了一課，以后說(shuō)什么話(huà)真的要經(jīng)過(guò)大腦，禍從口出。
漸漸地上了初中，也漸漸長(zhǎng)大了，明白更多了。記得快中招時(shí)，那時(shí)同學(xué)們都拼命的努力在學(xué)習(xí)，生怕比別人超過(guò)自己。我一直把那個(gè)女生當(dāng)做朋友，她學(xué)習(xí)很好，挺溫柔的。但每次談到學(xué)習(xí)，她總說(shuō)她回家不復(fù)習(xí)，也不怎么會(huì)。但每次考試結(jié)果出來(lái)，她總考得非常好。一次家長(zhǎng)會(huì)，我媽和她奶奶坐在一起，經(jīng)過(guò)了解，才知她每晚都學(xué)習(xí)到很晚……這件事我知道了，剛開(kāi)始，挺生氣的，但漸漸的，我也不在意了，我也一直放在心里，沒(méi)有提起。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了大學(xué)，一樁樁事，一次次和不同的人交流，又教會(huì)了我許多，做人低調(diào)，做事高調(diào)，要學(xué)會(huì)含而不露；要會(huì)鼓勵(lì)別人——面對(duì)成功與失敗甚至對(duì)于人生的看法以及對(duì)國(guó)際政局的觀點(diǎn)。
學(xué)校，一個(gè)社會(huì)的社會(huì)，在這里無(wú)時(shí)不在向我傾訴著逝去的夢(mèng)。但又無(wú)時(shí)不在教我做人的真諦。
學(xué)校生活日記篇六
我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級(jí)里,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò),同時(shí)也有許多歡樂(lè)。
——題記
再給你們介紹兩個(gè)人。
郝亮,在數(shù)學(xué)課上,會(huì)接老師的話(huà),五年級(jí)時(shí),老師說(shuō):“把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)后,就把零去掉,它已經(jīng)沒(méi)有作用了。”老師話(huà)音沒(méi)落,就又冒出一個(gè)聲音:“有副作用!”郝亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)。總之,郝亮也是個(gè)搞笑人物。
田宇迪,經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯(cuò)誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!
今天數(shù)學(xué)課,老師讓男生讀題,女生來(lái)回答,男生讀過(guò)題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見(jiàn)申辰雨沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,就讓申辰雨來(lái)回答?！芭?”郝亮笑著說(shuō),哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來(lái),老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。
語(yǔ)文課上,老師讓做過(guò)卷紙,前后對(duì)改,我和田宇迪交換了過(guò)來(lái),改到了那道題……()地招呼,我們寫(xiě)的幾乎都是(熱情)地招呼,可田宇迪寫(xiě)得是(用力)地招呼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就問(wèn)老師,“老師,用力地招呼對(duì)不對(duì)?”我還沒(méi)說(shuō)完,班里就有了笑聲,老師又說(shuō):“肯定不對(duì)呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!?”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們把眼淚都笑了出來(lái)了。
看!我們的校園生活多豐富!
學(xué)校生活日記篇七
我記得第一次進(jìn)入校園，我看見(jiàn)高大的教學(xué)樓；莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗；遼闊的足球場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們?cè)趽]灑著汗水；寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅；第一次看見(jiàn)了和藹可親、滿(mǎn)臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已！
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo)；我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，老師對(duì)我們的贊許和勉勵(lì)；我記得每當(dāng)我們成績(jī)下降或犯錯(cuò)誤時(shí)，老師憂(yōu)慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開(kāi)心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時(shí)的快樂(lè)；我記得和同學(xué)們?cè)谝黄鹫n間玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵(lì)。
我還記得……
一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂(lè)編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)校——青園小學(xué)！
學(xué)校生活日記篇八
在陽(yáng)武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的`地方，有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。
我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假，校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō)，我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險(xiǎn)。
學(xué)校受了這次打擊以后，大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代，政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟，修筑學(xué)?！钡耐ㄖ倚１愠么藱C(jī)會(huì)，打毀神像，趕走和尚，結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料，而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。
全校分六班，四個(gè)教室上課，學(xué)生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題，有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù)，有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂(lè)乎。
全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯?，F(xiàn)在正是初夏的時(shí)候，上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，講講故事，看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀！
小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎？
學(xué)校生活日記篇九
早晨去學(xué)校的路上，我碰到了同學(xué)張燊晗。我們兩個(gè)人抱在一起了。因?yàn)槲覀兊男腋＞驮诿魈臁?BR> 第一節(jié)：無(wú)聊的英語(yǔ)課聽(tīng)老師講，盯著獎(jiǎng)品發(fā)愣。
第二節(jié)：世上最有趣的課——語(yǔ)文課何老師教的好玩。比如開(kāi)開(kāi)玩笑。這一節(jié)課本來(lái)是令我喜歡的數(shù)學(xué)?，F(xiàn)在令我喜歡的課逐漸變多。
第三節(jié)：語(yǔ)文課做作業(yè)，補(bǔ)充習(xí)題。而我在補(bǔ)昨天的習(xí)字冊(cè)。
第四節(jié)：音樂(lè)課何老師給我了兩個(gè)選擇，一是去，二是不去。我選擇了不去，在教室寫(xiě)作業(yè)。還得帶三個(gè)同學(xué)過(guò)去吃飯。
吃飯今天吃雞排，我吃了兩塊。一塊是胡加程的，因?yàn)樗灰裕屜氤缘娜俗约耗?。因?yàn)槲译x他最近，我伸出像長(zhǎng)臂猿一樣的手，以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口，班長(zhǎng)憤怒地盯著我，我對(duì)她吐了吐舌頭說(shuō)：“我咬過(guò)了，你還要吃嗎”然后我就在想，今天我可以吃?xún)蓧K了。我一看鄧一，她也有兩塊，我問(wèn)她哪來(lái)的，她說(shuō)浦昊翎不要吃給她的。我暈死了：“你連外桌的也不放過(guò)呢?！比缓?，我和鄧一開(kāi)開(kāi)心心地吃了幾碗飯，才吃掉了一塊雞排?？粗囈灰吡?，我急的“鄧一，你也等等我撒?！笨粗曳藕帽P(pán)子，鄧一就不由分說(shuō)地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛?cè)谧炖?，她就催我快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃。我撅撅嘴，不高興地說(shuō)：“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小?！编囈徽f(shuō)：“你嘴巴比我小，才不可能了。你都能咬別人一口，怎么會(huì)咬不下一塊雞排呢”過(guò)了好久，我才慢吞吞的說(shuō)：“被你說(shuō)中軟檔了。”
第五節(jié)：班隊(duì)健康老師數(shù)作業(yè)本，叫我們站起來(lái)坐下做自己的事。
第六節(jié)：品德課寫(xiě)品德補(bǔ)充習(xí)題
第七節(jié)：綜合實(shí)踐課做手工