無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的感恩故事篇一
感恩，是每一個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。從根本上說，它直接反映我們的品質(zhì)。
我的媽媽，是一個十分平凡的人，但她又是一個不平凡的，值得我去感恩、去銘記一輩子的對我十分關(guān)愛的母親。
她對我的關(guān)愛表現(xiàn)在他對我的呵護上。有一次我因粗心弄丟了家里的鑰匙，心里感到十分恐懼：這可怎么辦？家里的鑰匙被我弄丟，媽媽會不會“恨鐵不成鋼”，完了完了，這次豈不是……我簡直不敢往下接著想了?；氐郊遥覒阎男那橄驄寢尅罢泄薄Ｕl知媽媽不僅沒有嚴厲的批評我，反而溫柔的對我說：“唉！你就是改不了這馬馬虎虎的毛病，這次鑰匙已經(jīng)丟了，我再怎么批評你，鑰匙也不可能自動出現(xiàn)在我們面前。這次知道錯誤，下次改就行了?！边@一段話可比那些嚴厲的教訓(xùn)更容易讓人接受的多。
她對我的關(guān)愛還表現(xiàn)在她對我細致的關(guān)心上。每當(dāng)我晚上到了睡覺的時間時，我總能聽見媽媽對爸爸說的這么一句話：“兒子睡覺了，趕緊把電視聲音關(guān)小一點?！保挥幸淮挝覍ξ覌寢屨f明天要考試，奇怪的是我媽媽除了對我說了一聲“哦”之外沒有說任何話。于是我問她說：“媽，我明天就考試，你為什么對此好像一點都不關(guān)心呢？”媽媽回答我說：“不管我要是說什么都會對你產(chǎn)生壓力，我當(dāng)然關(guān)心你的考試問題，但我絕不會讓你帶著壓力上考場的?！?BR> 我的感恩故事篇二
從小學(xué)一年級到六年級，老師不知花了多少心血，像澆灌一棵棵幼苗一樣把我們變成小樹。
一年級的時候，老師用甜美的聲音撒下了陣陣甘霖，同學(xué)們個個聽課都很認真。在寫字課上，老師用溫暖的手握著我們的手，教我們怎樣握筆。一年級在不知不覺中結(jié)束了，我由一個懵懵懂懂的兒童變成了一個會唱《世上只有媽媽好》、會讀拼音的小學(xué)生。。。。。。
在歡快的歌聲中，我們邁進了二年級的教室。這時候的我腦海里已經(jīng)有了一些知識的浪花，有了一個初步的人生目標，但這些是從哪里來的呢？可想而知，這些都是老師的功勞。是她們?nèi)找共賱?，在我們熟睡時批改作業(yè)，在我們玩耍時備課。。。。。。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)，我在這個階段學(xué)會了有感情地朗讀課文，會跟同伴開心地交流了。
轉(zhuǎn)眼間，我們滿懷著對未來的憧憬步入了三年級。在這個關(guān)鍵階段，我學(xué)會了寫鋼筆字，有了初步的閱讀能力和寫作能力。但有時我也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，這時是老師用溫柔的聲音告訴我："一個人的一生是學(xué)無止境的。你要知道，知識是取之不盡，用之不絕的。"老師的話讓我又找回了學(xué)習(xí)的動力。
三年級在不知不覺中結(jié)束了，我們懷著對母校的眷戀步入了小學(xué)高年級。面對小學(xué)的最后階段，有時，我們感到學(xué)習(xí)緊張，是老師不顧上課的疲憊，用幽默風(fēng)趣的笑語來緩解我們的壓力，逗我們開心，在笑的過程中，我們忘記了學(xué)習(xí)的疲憊，感覺到了輕松。為了給我們打下牢固的基礎(chǔ)知識，老師更加操勞了。節(jié)假日，老師四處奔波為我們找復(fù)習(xí)資料；下課了，我們休息時，老師在細心地為我們批改作業(yè)；深夜，當(dāng)星星已經(jīng)睡去，老師還在燈光下精心地備課，為的是把我們教好，為的是在這最后階段把盡可能多的知識傳授給我們。
六年的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我對老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。有人曾把老師比做園丁，有人又說老師像蠟燭，但在我心目中，老師像一本書，我從這本書中學(xué)會了書寫，學(xué)會了寫作，學(xué)到了電腦的知識，懂得了人生中的許多道理，更重要的是，我在這本書中找到了人生的起點。
老師，我真誠地感謝您！
我的感恩故事篇三
我曾有一段令人感動的時光，這段時光使我體會到了母親那汗水和銀發(fā)絲下的呵護:
那是在一個悶熱的下午，我早就察覺到自己不舒服，果不其然，我突然呼吸困難、面頰發(fā)紅、臉部發(fā)熱，像是有一團怒火在燃燒著我，難受極了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動，下意識地摸了摸我的額頭“哎呀，好燙！”媽媽大叫一聲，急急忙忙去拿體溫表給我量體溫。量完后，她緊張地嘟囔：“三十九度半，怪不得那么燙！”媽媽很著急地去給我拿藥，可誰料到，我的感冒藥，退燒藥都用完了。無奈，媽媽只好帶我去醫(yī)院打針。本打算半路上打車去，可因為我們半天等不到一輛車，媽媽只好拉著我朝醫(yī)院跑，但是因為我太難受跑不動，所以她只好背著我跑。
我的感恩故事篇四
從小學(xué)一年級到六年級，老師不知花了多少心血，像澆灌一棵棵幼苗一樣把我們變成小樹。
在歡快的歌聲中，我們邁進了二年級的教室。這時候的`我腦海里已經(jīng)有了一些知識的浪花，有了一個初步的人生目標，但這些是從哪里來的呢?可想而知，這些都是老師的功勞。是她們?nèi)找共賱?，在我們熟睡時批改作業(yè)，在我們玩耍時備課……經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)，我在這個階段學(xué)會了有感情地朗讀課文，會跟同伴開心地交流了。
轉(zhuǎn)眼間，我們滿懷著對未來的憧憬步入了三年級。在這個關(guān)鍵階段，我學(xué)會了寫鋼筆字，有了初步的閱讀能力和寫作能力。但有時我也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，這時是老師用溫柔的聲音告訴我：“一個人的一生是學(xué)無止境的。你要知道，知識是取之不盡，用之不絕的?！崩蠋煹脑捵屛矣终一亓藢W(xué)習(xí)的動力。
三年級在不知不覺中結(jié)束了，我們懷著對母校的眷戀步入了小學(xué)高年級。面對小學(xué)的最后階段，有時，我們感到學(xué)習(xí)緊張，是老師不顧上課的疲憊，用幽默風(fēng)趣的笑語來緩解我們的壓力，逗我們開心，在笑的過程中，我們忘記了學(xué)習(xí)的疲憊，感覺到了輕松。為了給我們打下牢固的基礎(chǔ)知識，老師更加操勞了。節(jié)假日，老師四處奔波為我們找復(fù)習(xí)資料;下課了，我們休息時，老師在細心地為我們批改作業(yè);深夜，當(dāng)星星已經(jīng)睡去，老師還在燈光下精心地備課，為的是把我們教好，為的是在這最后階段把盡可能多的知識傳授給我們。
六年的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我對老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。有人曾把老師比做園丁，有人又說老師像蠟燭，但在我心目中，老師像一本書，我從這本書中學(xué)會了書寫，學(xué)會了寫作，學(xué)到了電腦的知識，懂得了人生中的許多道理，更重要的是，我在這本書中找到了人生的起點。
老師，我真誠地感謝您!
我的感恩故事篇五
世界上的好母親很多，而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是如此的偉大。
我的母親也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特點，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大眼睛，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當(dāng)它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅印;哦，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當(dāng)她批評我的時候，我總是會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內(nèi)容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發(fā)，顯得更加迷人。
我的母親性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣，有時還跟我一起玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一起看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結(jié)識了一位好朋友于浩男，母親在等我的過程中結(jié)識了她的媽媽，她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳，現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個生活老師，對學(xué)生要求也很高。哪個學(xué)生做錯事了，母親都會耐心細致地講給他聽，直到那個學(xué)生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒痊愈，她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師，但卻很有教學(xué)天賦，經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了，母親還每天和我復(fù)習(xí)，很晚才能睡覺，她經(jīng)常說：“這次考試一定要好好考，不能再馬虎了!”聽母親說得話，我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時，她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我不知不覺就睡著了，她卻在一旁看著我，幫我蓋被子，最后困得不行就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋;暑期去看上海世博，她打著遮陽傘總是向著我這邊，結(jié)果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親，我愛你，一生一世都這樣愛你，如果還有來世，我還想做您的兒子。
感恩的心
“感恩的心，感謝命運……”耳邊又一次響起了那熟悉的歌聲。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。常懷感恩之心，世界將變成美好的人間。
我國自古就有“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的訓(xùn)誡。愛因斯坦說過：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活與物質(zhì)生活都來自于別人的'的勞動?！倍覀冇趾螄L不是?每天放學(xué)回家，路燈為我們引路;出去游玩，大自然給我們帶來歡樂;我們每天所學(xué)的知識也來自于先輩的積累和辛勤勞動;我們的衣服、食物也無不來自于別人……我們應(yīng)以自己的行動來回報、去感恩一切。
感恩在生活中是必不可少的，正如日月交替般天經(jīng)地義。感恩就在平淡如水的生活中。同學(xué)幫你撿起掉在地上的書本時的一聲謝謝，媽媽為你端上熱氣騰騰的飯菜時的一聲謝謝……雖然它不會給你帶來什么，但別人的辛勞卻是一陣陣暖暖的感動。
感恩不一定驚天動地，也不一定耗費巨資，它是一種重要的生活態(tài)度。它常常淡似水。不懂得感恩的人看似幸福，他們好像只有收獲而沒有付出。其實，他們的心是黑暗的，是漫無邊際的。這樣的人是可憐的，他們的生活中沒有光明，只有死寂的黑暗。在晴朗的天空下依然暗淡無光。人們可以不把感恩做得驚天動地，不一定要以命相報，但一定要常懷感恩之心，把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”打開心靈之窗，常懷一顆感恩的心，讓我們一起把世界變?yōu)槊篮玫娜碎g。
我的感恩故事篇六
爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養(yǎng)育大；是你們，教會我如何做人；是你們，讓我學(xué)會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多，哪怕是一輩子也報答不完。
記得那時我年紀小，特別貪玩。天氣冷冷的時候，跑去玩水，結(jié)果感冒發(fā)燒了。半夜里，我燒得特別厲害，你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問：“媽媽，我好難受，你說我會不會得了很重的??？”媽媽聽到我說的話，停下了手里的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說：“傻孩子，你怎么會得很重的病呢？只是發(fā)燒而已，相信媽媽，你會好起來的，別亂想了?！蔽逸p輕點了點頭。
父母的愛像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁；父母的愛像清泉，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！
我的故事我的夢征文
我的感恩故事篇七
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”這是一首我最喜歡唱的歌，因為是這首歌讓我更加懂得感恩。
2008年5月12日下午2點28分，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了八級強大地震！災(zāi)難發(fā)生后，社會各界人士紛紛伸出了援助之手。而沖在第一線的是我們的解放軍戰(zhàn)士們，他們和時間賽跑，從廢墟下救出一條條生命，救災(zāi)結(jié)束后，四川人民和解放軍們依依不舍，建立了濃厚的感情。四川人民對所有幫助過他們的人都懷著一顆感恩的心。
在生活中，我首先要感恩我的父母，因為，他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血，就是想讓我長大后好好生活、幸福生活；我還要感恩我的老師，因為，他們?yōu)榻逃覀兏冻隽艘磺?，得到的只是沙啞的聲音和粘滿粉筆塵的雙手；我還要感恩我的朋友，因為，他們曾給我?guī)須g樂，讓我把傷心全都忘記；最后，我最要感恩的是我的祖國，因為，是她讓我在陽光下成長，在今天幸福的生活中學(xué)習(xí)長大。
在生活中，我還學(xué)會了用感恩回報社會。前幾天，我在街上看見一個殘疾的大姐姐，很可憐，于是我給她捐了一點錢，她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。
讓我們大家都學(xué)會感恩吧！因為這會讓世界更加美好！
我的感恩故事篇八
今天，爺爺給我看了一份報紙，里面有這么一個主題：《讓孩子懂得感恩》，其中有一個小故事：
一個母親的女兒在四歲時和她走散了，找回來后對她倍加寵愛。
女兒都初中了，洗襪子還一直是媽媽代勞。有一次，那位媽媽在切菜時不小心把手指給切傷了。女兒回家后，那位媽媽對她說：“寶貝，媽媽手不小心切傷了，今天的襪子你自己洗吧?！笨烧l知道，女兒連看都沒看她一眼，冷冰冰地說“帶上橡膠手套不就能洗了嗎?”那位媽媽傷心極了，不知是怪女兒冷酷還是怪自己平時太寵她了。
再反過身來想想自己，想想父母為我們付出了多少?那是數(shù)也數(shù)不清了;而我們呢?有可能一次也沒有過，也可能只是沒幾次?，F(xiàn)在，讓我們?yōu)榕荼瓱岵?，消除他們一天的疲?為父母做做按摩，消除他們一天的腰酸背痛……做一個懂得感恩的孩子吧!孝敬父母，應(yīng)該多在我們的生活中出現(xiàn)。不當(dāng)家中的小公主、小王子，多多幫助父母做家務(wù)。
我的故事我的夢征文
【推薦】我學(xué)會感恩作文
我的感恩故事篇一
感恩，是每一個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。從根本上說，它直接反映我們的品質(zhì)。
我的媽媽，是一個十分平凡的人，但她又是一個不平凡的，值得我去感恩、去銘記一輩子的對我十分關(guān)愛的母親。
她對我的關(guān)愛表現(xiàn)在他對我的呵護上。有一次我因粗心弄丟了家里的鑰匙，心里感到十分恐懼：這可怎么辦？家里的鑰匙被我弄丟，媽媽會不會“恨鐵不成鋼”，完了完了，這次豈不是……我簡直不敢往下接著想了?；氐郊遥覒阎男那橄驄寢尅罢泄薄Ｕl知媽媽不僅沒有嚴厲的批評我，反而溫柔的對我說：“唉！你就是改不了這馬馬虎虎的毛病，這次鑰匙已經(jīng)丟了，我再怎么批評你，鑰匙也不可能自動出現(xiàn)在我們面前。這次知道錯誤，下次改就行了?！边@一段話可比那些嚴厲的教訓(xùn)更容易讓人接受的多。
她對我的關(guān)愛還表現(xiàn)在她對我細致的關(guān)心上。每當(dāng)我晚上到了睡覺的時間時，我總能聽見媽媽對爸爸說的這么一句話：“兒子睡覺了，趕緊把電視聲音關(guān)小一點?！保挥幸淮挝覍ξ覌寢屨f明天要考試，奇怪的是我媽媽除了對我說了一聲“哦”之外沒有說任何話。于是我問她說：“媽，我明天就考試，你為什么對此好像一點都不關(guān)心呢？”媽媽回答我說：“不管我要是說什么都會對你產(chǎn)生壓力，我當(dāng)然關(guān)心你的考試問題，但我絕不會讓你帶著壓力上考場的?！?BR> 我的感恩故事篇二
從小學(xué)一年級到六年級，老師不知花了多少心血，像澆灌一棵棵幼苗一樣把我們變成小樹。
一年級的時候，老師用甜美的聲音撒下了陣陣甘霖，同學(xué)們個個聽課都很認真。在寫字課上，老師用溫暖的手握著我們的手，教我們怎樣握筆。一年級在不知不覺中結(jié)束了，我由一個懵懵懂懂的兒童變成了一個會唱《世上只有媽媽好》、會讀拼音的小學(xué)生。。。。。。
在歡快的歌聲中，我們邁進了二年級的教室。這時候的我腦海里已經(jīng)有了一些知識的浪花，有了一個初步的人生目標，但這些是從哪里來的呢？可想而知，這些都是老師的功勞。是她們?nèi)找共賱?，在我們熟睡時批改作業(yè)，在我們玩耍時備課。。。。。。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)，我在這個階段學(xué)會了有感情地朗讀課文，會跟同伴開心地交流了。
轉(zhuǎn)眼間，我們滿懷著對未來的憧憬步入了三年級。在這個關(guān)鍵階段，我學(xué)會了寫鋼筆字，有了初步的閱讀能力和寫作能力。但有時我也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，這時是老師用溫柔的聲音告訴我："一個人的一生是學(xué)無止境的。你要知道，知識是取之不盡，用之不絕的。"老師的話讓我又找回了學(xué)習(xí)的動力。
三年級在不知不覺中結(jié)束了，我們懷著對母校的眷戀步入了小學(xué)高年級。面對小學(xué)的最后階段，有時，我們感到學(xué)習(xí)緊張，是老師不顧上課的疲憊，用幽默風(fēng)趣的笑語來緩解我們的壓力，逗我們開心，在笑的過程中，我們忘記了學(xué)習(xí)的疲憊，感覺到了輕松。為了給我們打下牢固的基礎(chǔ)知識，老師更加操勞了。節(jié)假日，老師四處奔波為我們找復(fù)習(xí)資料；下課了，我們休息時，老師在細心地為我們批改作業(yè)；深夜，當(dāng)星星已經(jīng)睡去，老師還在燈光下精心地備課，為的是把我們教好，為的是在這最后階段把盡可能多的知識傳授給我們。
六年的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我對老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。有人曾把老師比做園丁，有人又說老師像蠟燭，但在我心目中，老師像一本書，我從這本書中學(xué)會了書寫，學(xué)會了寫作，學(xué)到了電腦的知識，懂得了人生中的許多道理，更重要的是，我在這本書中找到了人生的起點。
老師，我真誠地感謝您！
我的感恩故事篇三
我曾有一段令人感動的時光，這段時光使我體會到了母親那汗水和銀發(fā)絲下的呵護:
那是在一個悶熱的下午，我早就察覺到自己不舒服，果不其然，我突然呼吸困難、面頰發(fā)紅、臉部發(fā)熱，像是有一團怒火在燃燒著我，難受極了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動，下意識地摸了摸我的額頭“哎呀，好燙！”媽媽大叫一聲，急急忙忙去拿體溫表給我量體溫。量完后，她緊張地嘟囔：“三十九度半，怪不得那么燙！”媽媽很著急地去給我拿藥，可誰料到，我的感冒藥，退燒藥都用完了。無奈，媽媽只好帶我去醫(yī)院打針。本打算半路上打車去，可因為我們半天等不到一輛車，媽媽只好拉著我朝醫(yī)院跑，但是因為我太難受跑不動，所以她只好背著我跑。
我的感恩故事篇四
從小學(xué)一年級到六年級，老師不知花了多少心血，像澆灌一棵棵幼苗一樣把我們變成小樹。
在歡快的歌聲中，我們邁進了二年級的教室。這時候的`我腦海里已經(jīng)有了一些知識的浪花，有了一個初步的人生目標，但這些是從哪里來的呢?可想而知，這些都是老師的功勞。是她們?nèi)找共賱?，在我們熟睡時批改作業(yè)，在我們玩耍時備課……經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)，我在這個階段學(xué)會了有感情地朗讀課文，會跟同伴開心地交流了。
轉(zhuǎn)眼間，我們滿懷著對未來的憧憬步入了三年級。在這個關(guān)鍵階段，我學(xué)會了寫鋼筆字，有了初步的閱讀能力和寫作能力。但有時我也會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，這時是老師用溫柔的聲音告訴我：“一個人的一生是學(xué)無止境的。你要知道，知識是取之不盡，用之不絕的?！崩蠋煹脑捵屛矣终一亓藢W(xué)習(xí)的動力。
三年級在不知不覺中結(jié)束了，我們懷著對母校的眷戀步入了小學(xué)高年級。面對小學(xué)的最后階段，有時，我們感到學(xué)習(xí)緊張，是老師不顧上課的疲憊，用幽默風(fēng)趣的笑語來緩解我們的壓力，逗我們開心，在笑的過程中，我們忘記了學(xué)習(xí)的疲憊，感覺到了輕松。為了給我們打下牢固的基礎(chǔ)知識，老師更加操勞了。節(jié)假日，老師四處奔波為我們找復(fù)習(xí)資料;下課了，我們休息時，老師在細心地為我們批改作業(yè);深夜，當(dāng)星星已經(jīng)睡去，老師還在燈光下精心地備課，為的是把我們教好，為的是在這最后階段把盡可能多的知識傳授給我們。
六年的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我對老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。有人曾把老師比做園丁，有人又說老師像蠟燭，但在我心目中，老師像一本書，我從這本書中學(xué)會了書寫，學(xué)會了寫作，學(xué)到了電腦的知識，懂得了人生中的許多道理，更重要的是，我在這本書中找到了人生的起點。
老師，我真誠地感謝您!
我的感恩故事篇五
世界上的好母親很多，而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是如此的偉大。
我的母親也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特點，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大眼睛，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當(dāng)它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅印;哦，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當(dāng)她批評我的時候，我總是會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內(nèi)容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發(fā)，顯得更加迷人。
我的母親性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣，有時還跟我一起玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一起看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結(jié)識了一位好朋友于浩男，母親在等我的過程中結(jié)識了她的媽媽，她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳，現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個生活老師，對學(xué)生要求也很高。哪個學(xué)生做錯事了，母親都會耐心細致地講給他聽，直到那個學(xué)生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒痊愈，她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師，但卻很有教學(xué)天賦，經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了，母親還每天和我復(fù)習(xí)，很晚才能睡覺，她經(jīng)常說：“這次考試一定要好好考，不能再馬虎了!”聽母親說得話，我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時，她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我不知不覺就睡著了，她卻在一旁看著我，幫我蓋被子，最后困得不行就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋;暑期去看上海世博，她打著遮陽傘總是向著我這邊，結(jié)果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親，我愛你，一生一世都這樣愛你，如果還有來世，我還想做您的兒子。
感恩的心
“感恩的心，感謝命運……”耳邊又一次響起了那熟悉的歌聲。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。常懷感恩之心，世界將變成美好的人間。
我國自古就有“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的訓(xùn)誡。愛因斯坦說過：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活與物質(zhì)生活都來自于別人的'的勞動?！倍覀冇趾螄L不是?每天放學(xué)回家，路燈為我們引路;出去游玩，大自然給我們帶來歡樂;我們每天所學(xué)的知識也來自于先輩的積累和辛勤勞動;我們的衣服、食物也無不來自于別人……我們應(yīng)以自己的行動來回報、去感恩一切。
感恩在生活中是必不可少的，正如日月交替般天經(jīng)地義。感恩就在平淡如水的生活中。同學(xué)幫你撿起掉在地上的書本時的一聲謝謝，媽媽為你端上熱氣騰騰的飯菜時的一聲謝謝……雖然它不會給你帶來什么，但別人的辛勞卻是一陣陣暖暖的感動。
感恩不一定驚天動地，也不一定耗費巨資，它是一種重要的生活態(tài)度。它常常淡似水。不懂得感恩的人看似幸福，他們好像只有收獲而沒有付出。其實，他們的心是黑暗的，是漫無邊際的。這樣的人是可憐的，他們的生活中沒有光明，只有死寂的黑暗。在晴朗的天空下依然暗淡無光。人們可以不把感恩做得驚天動地，不一定要以命相報，但一定要常懷感恩之心，把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”打開心靈之窗，常懷一顆感恩的心，讓我們一起把世界變?yōu)槊篮玫娜碎g。
我的感恩故事篇六
爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養(yǎng)育大；是你們，教會我如何做人；是你們，讓我學(xué)會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多，哪怕是一輩子也報答不完。
記得那時我年紀小，特別貪玩。天氣冷冷的時候，跑去玩水，結(jié)果感冒發(fā)燒了。半夜里，我燒得特別厲害，你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問：“媽媽，我好難受，你說我會不會得了很重的??？”媽媽聽到我說的話，停下了手里的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說：“傻孩子，你怎么會得很重的病呢？只是發(fā)燒而已，相信媽媽，你會好起來的，別亂想了?！蔽逸p輕點了點頭。
父母的愛像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁；父母的愛像清泉，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！
我的故事我的夢征文
我的感恩故事篇七
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”這是一首我最喜歡唱的歌，因為是這首歌讓我更加懂得感恩。
2008年5月12日下午2點28分，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了八級強大地震！災(zāi)難發(fā)生后，社會各界人士紛紛伸出了援助之手。而沖在第一線的是我們的解放軍戰(zhàn)士們，他們和時間賽跑，從廢墟下救出一條條生命，救災(zāi)結(jié)束后，四川人民和解放軍們依依不舍，建立了濃厚的感情。四川人民對所有幫助過他們的人都懷著一顆感恩的心。
在生活中，我首先要感恩我的父母，因為，他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血，就是想讓我長大后好好生活、幸福生活；我還要感恩我的老師，因為，他們?yōu)榻逃覀兏冻隽艘磺?，得到的只是沙啞的聲音和粘滿粉筆塵的雙手；我還要感恩我的朋友，因為，他們曾給我?guī)須g樂，讓我把傷心全都忘記；最后，我最要感恩的是我的祖國，因為，是她讓我在陽光下成長，在今天幸福的生活中學(xué)習(xí)長大。
在生活中，我還學(xué)會了用感恩回報社會。前幾天，我在街上看見一個殘疾的大姐姐，很可憐，于是我給她捐了一點錢，她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。
讓我們大家都學(xué)會感恩吧！因為這會讓世界更加美好！
我的感恩故事篇八
今天，爺爺給我看了一份報紙，里面有這么一個主題：《讓孩子懂得感恩》，其中有一個小故事：
一個母親的女兒在四歲時和她走散了，找回來后對她倍加寵愛。
女兒都初中了，洗襪子還一直是媽媽代勞。有一次，那位媽媽在切菜時不小心把手指給切傷了。女兒回家后，那位媽媽對她說：“寶貝，媽媽手不小心切傷了，今天的襪子你自己洗吧?！笨烧l知道，女兒連看都沒看她一眼，冷冰冰地說“帶上橡膠手套不就能洗了嗎?”那位媽媽傷心極了，不知是怪女兒冷酷還是怪自己平時太寵她了。
再反過身來想想自己，想想父母為我們付出了多少?那是數(shù)也數(shù)不清了;而我們呢?有可能一次也沒有過，也可能只是沒幾次?，F(xiàn)在，讓我們?yōu)榕荼瓱岵?，消除他們一天的疲?為父母做做按摩，消除他們一天的腰酸背痛……做一個懂得感恩的孩子吧!孝敬父母，應(yīng)該多在我們的生活中出現(xiàn)。不當(dāng)家中的小公主、小王子，多多幫助父母做家務(wù)。
我的故事我的夢征文
【推薦】我學(xué)會感恩作文