當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇一
這幾天我讀了一本書，書名叫《米小圈上學(xué)記》。書里講的是一個(gè)活潑、搞笑的小男孩米小圈，他和我一樣是個(gè)一年級(jí)學(xué)生。他有好多朋友，最好就是姜小牙、鐵頭。
米小圈喜歡寫日記，他寫的每一篇日記都超級(jí)搞笑。
米小圈還是個(gè)畫畫天才，但他并不愛畫畫，他愿望是成為一個(gè)賣冰淇淋的老奶奶，那樣他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸卻想讓他將來能成為一名大畫家。這就是米小圈給他爸爸畫的畫，他媽媽本來也想讓米小圈給她畫，可是一看這副畫，就嚇得逃走了。
米小圈有時(shí)候會(huì)寫出一些搞笑的話。有一次，他爸爸對(duì)他說：“如果我來釣魚，你媽媽來做魚，那你來干什么？”米小圈說：“我當(dāng)然是負(fù)責(zé)吃魚了?！?BR> 米小圈想成為一句少先隊(duì)員，但是老師還是沒有批準(zhǔn)他。我覺得米小圈雖然現(xiàn)在不是少先隊(duì)員，可是，他既愛寫日記，又為了成為少先隊(duì)員，迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們，將來魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)的。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇二
暑假結(jié)束了，我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書。這是關(guān)于米小圈從一年級(jí)到四年級(jí)的`日記。
米小圈是個(gè)幽默的孩子，有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時(shí)光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說了如果自己有時(shí)光機(jī)的理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現(xiàn)場(chǎng)去，偷個(gè)一百分回來，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會(huì)同意的！李黎說一年級(jí)的時(shí)候，沒有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫家，要是畫家，他就難過死了。
我想坐著時(shí)光機(jī)看看我的未來！
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇三
這本書里講了9個(gè)人的故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑，這件事我覺得很搞笑。
我覺得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇四
這個(gè)暑假我看了很多書，如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時(shí)，米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看，姜小牙帶頭說：“踩新鞋交好運(yùn)”,于是，全班同學(xué)都來踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說：“米小圈，你的灰球鞋真好看”.“:嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀！”
這個(gè)故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟“摔跤大王”二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說：“開始”,他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，“yes,我們勝利了”.這個(gè)故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個(gè)故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
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米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇五
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說:“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇六
高爾基爺爺說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書不僅能給我?guī)砜鞓罚苁刮疫M(jìn)步。暑假中，我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書，其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡，它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時(shí)我也讀了很多書，可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié)，也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時(shí)我都無從下筆，只好這里抄一點(diǎn)那里抄一點(diǎn)，東拼西湊。讀了這本書，北貓叔叔的“偷師學(xué)藝”魔法告訴我，“讀書百遍，其義自見＂，一本好書要反復(fù)地讀，讀了很多遍之后，其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個(gè)人物，我讀第一遍時(shí)認(rèn)為他太摳門，米小圈買自行車只給了100元。再讀時(shí)，我又覺得二爺爺并非“摳門”，而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質(zhì)。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢，給米小圈買了一輛自行車，用自己的辛勤勞動(dòng)對(duì)米小圈進(jìn)行潛移默化的教育，他是一個(gè)多么平凡而偉大的老人！
讀書要有講究，慢讀細(xì)嚼?！按槠湟?，記其事”才能領(lǐng)會(huì)作者寫的精髓。我每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱闹R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。堅(jiān)持寫日記，把觀察到的，感受到的都積累在日記里。我一定會(huì)通過努力，使自己寫作文的能力一天天地提高。
讀書使人學(xué)會(huì)思考，讀書使人取得進(jìn)步。我要做一個(gè)“小小書蟲”，吸收更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。（汪嘉寅）
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇七
妞的好朋友媽媽推薦《米小圈上學(xué)記》。等她們一看完就迫不急待的借來看，妞才用了兩晚上就把四本全給看完《米小圈上學(xué)記—我是小學(xué)生》、《米小圈上學(xué)記—耗子是條狗》、《米小圈上學(xué)記—瞧這一家人》、《米小圈上學(xué)記—好朋友鐵頭》。
這套書給現(xiàn)在的妞看，兩晚上看完四本確實(shí)是沒有壓力。此書是專為低年級(jí)量身創(chuàng)作的拼音讀物，字的行間距拉得還蠻開。
很有技巧的敘述并附著好笑的插圖，用日記的形式描述了一個(gè)調(diào)皮可愛的主人公——米小圈，他是一年級(jí)學(xué)生，是個(gè)畫畫天才，但他并不愛畫畫，他的愿望是成為一個(gè)賣冰淇淋的老奶奶；他的好朋友—姜小牙因?yàn)橄胍蔀樯傧汝?duì)員，拾到了他爸爸落在床上的錢包拿到學(xué)校交給老師，認(rèn)為這是拾金不昧等等眾多讓人啼笑皆非的事，生動(dòng)地為大家展示了小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
內(nèi)容頗為搞笑滑稽。
因?yàn)閮?nèi)容的豐富，妞甚至寧可舍棄看電視的時(shí)間，而躲到書桌臺(tái)前看書，時(shí)不時(shí)的聽到有格格地笑聲從房?jī)?nèi)傳來。這得有多大的魔力。
書后還附有《北貓哥哥的日記魔法》，教孩子學(xué)會(huì)寫日記，更是引導(dǎo)的恰到好處。
如果家中有個(gè)剛閱讀起步或是剛學(xué)了拼音的孩子，此套書倒是值得推薦。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇八
今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我明白了寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的這本書。
從這本書中，我知道了一點(diǎn)，作文和日記一樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇一
這幾天我讀了一本書，書名叫《米小圈上學(xué)記》。書里講的是一個(gè)活潑、搞笑的小男孩米小圈，他和我一樣是個(gè)一年級(jí)學(xué)生。他有好多朋友，最好就是姜小牙、鐵頭。
米小圈喜歡寫日記，他寫的每一篇日記都超級(jí)搞笑。
米小圈還是個(gè)畫畫天才，但他并不愛畫畫，他愿望是成為一個(gè)賣冰淇淋的老奶奶，那樣他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸卻想讓他將來能成為一名大畫家。這就是米小圈給他爸爸畫的畫，他媽媽本來也想讓米小圈給她畫，可是一看這副畫，就嚇得逃走了。
米小圈有時(shí)候會(huì)寫出一些搞笑的話。有一次，他爸爸對(duì)他說：“如果我來釣魚，你媽媽來做魚，那你來干什么？”米小圈說：“我當(dāng)然是負(fù)責(zé)吃魚了?！?BR> 米小圈想成為一句少先隊(duì)員，但是老師還是沒有批準(zhǔn)他。我覺得米小圈雖然現(xiàn)在不是少先隊(duì)員，可是，他既愛寫日記，又為了成為少先隊(duì)員，迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們，將來魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)的。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇二
暑假結(jié)束了，我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書。這是關(guān)于米小圈從一年級(jí)到四年級(jí)的`日記。
米小圈是個(gè)幽默的孩子，有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時(shí)光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說了如果自己有時(shí)光機(jī)的理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現(xiàn)場(chǎng)去，偷個(gè)一百分回來，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會(huì)同意的！李黎說一年級(jí)的時(shí)候，沒有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫家，要是畫家，他就難過死了。
我想坐著時(shí)光機(jī)看看我的未來！
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇三
這本書里講了9個(gè)人的故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑，這件事我覺得很搞笑。
我覺得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇四
這個(gè)暑假我看了很多書，如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時(shí)，米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看，姜小牙帶頭說：“踩新鞋交好運(yùn)”,于是，全班同學(xué)都來踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說：“米小圈，你的灰球鞋真好看”.“:嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀！”
這個(gè)故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟“摔跤大王”二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說：“開始”,他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，“yes,我們勝利了”.這個(gè)故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個(gè)故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
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米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇五
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說:“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇六
高爾基爺爺說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書不僅能給我?guī)砜鞓罚苁刮疫M(jìn)步。暑假中，我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書，其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡，它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時(shí)我也讀了很多書，可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié)，也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時(shí)我都無從下筆，只好這里抄一點(diǎn)那里抄一點(diǎn)，東拼西湊。讀了這本書，北貓叔叔的“偷師學(xué)藝”魔法告訴我，“讀書百遍，其義自見＂，一本好書要反復(fù)地讀，讀了很多遍之后，其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個(gè)人物，我讀第一遍時(shí)認(rèn)為他太摳門，米小圈買自行車只給了100元。再讀時(shí)，我又覺得二爺爺并非“摳門”，而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質(zhì)。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢，給米小圈買了一輛自行車，用自己的辛勤勞動(dòng)對(duì)米小圈進(jìn)行潛移默化的教育，他是一個(gè)多么平凡而偉大的老人！
讀書要有講究，慢讀細(xì)嚼?！按槠湟?，記其事”才能領(lǐng)會(huì)作者寫的精髓。我每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱闹R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。堅(jiān)持寫日記，把觀察到的，感受到的都積累在日記里。我一定會(huì)通過努力，使自己寫作文的能力一天天地提高。
讀書使人學(xué)會(huì)思考，讀書使人取得進(jìn)步。我要做一個(gè)“小小書蟲”，吸收更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。（汪嘉寅）
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇七
妞的好朋友媽媽推薦《米小圈上學(xué)記》。等她們一看完就迫不急待的借來看，妞才用了兩晚上就把四本全給看完《米小圈上學(xué)記—我是小學(xué)生》、《米小圈上學(xué)記—耗子是條狗》、《米小圈上學(xué)記—瞧這一家人》、《米小圈上學(xué)記—好朋友鐵頭》。
這套書給現(xiàn)在的妞看，兩晚上看完四本確實(shí)是沒有壓力。此書是專為低年級(jí)量身創(chuàng)作的拼音讀物，字的行間距拉得還蠻開。
很有技巧的敘述并附著好笑的插圖，用日記的形式描述了一個(gè)調(diào)皮可愛的主人公——米小圈，他是一年級(jí)學(xué)生，是個(gè)畫畫天才，但他并不愛畫畫，他的愿望是成為一個(gè)賣冰淇淋的老奶奶；他的好朋友—姜小牙因?yàn)橄胍蔀樯傧汝?duì)員，拾到了他爸爸落在床上的錢包拿到學(xué)校交給老師，認(rèn)為這是拾金不昧等等眾多讓人啼笑皆非的事，生動(dòng)地為大家展示了小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
內(nèi)容頗為搞笑滑稽。
因?yàn)閮?nèi)容的豐富，妞甚至寧可舍棄看電視的時(shí)間，而躲到書桌臺(tái)前看書，時(shí)不時(shí)的聽到有格格地笑聲從房?jī)?nèi)傳來。這得有多大的魔力。
書后還附有《北貓哥哥的日記魔法》，教孩子學(xué)會(huì)寫日記，更是引導(dǎo)的恰到好處。
如果家中有個(gè)剛閱讀起步或是剛學(xué)了拼音的孩子，此套書倒是值得推薦。
米小圈上學(xué)記讀后感一年級(jí)篇八
今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我明白了寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的這本書。
從這本書中，我知道了一點(diǎn)，作文和日記一樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。