2023年經(jīng)驗分享會主持詞開場白(通用12篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室范老師講話,大家歡迎!
    冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)??吹?,有的班主任老師通過一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天根據(jù)教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺,讓我們?nèi)¢L補(bǔ)短、共同做好班主任工作。
    1、根據(jù)會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請我鎮(zhèn)的任喆老師發(fā)言。
    感謝任老師的精彩發(fā)言。
    陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!
    2、下面有請孫正秀老師發(fā)言。
    感謝孫老師的精彩發(fā)言。
    3、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。
    感謝老師的精彩發(fā)言
    4、為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
    感謝陳老師的精彩發(fā)言
    5、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
    感謝陳老師的精彩發(fā)言
    6、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
    前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后我宣布活動到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很高興在這個美好的下午與大家相聚。首先為百忙之中前來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    (英語)下面我想做一個簡單的調(diào)查,希望同學(xué)們?nèi)鐚嵒卮?,好不好?第一個問題,討厭背英語單詞的請舉手;第二個問題,語法總也用不對的請舉手;接下來,英語考試中,完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的請舉手(此處根據(jù)情況),由于種種問題,導(dǎo)致我們的英語總也拿不到高分,學(xué)數(shù)學(xué)想拿高分要先背會公式,這個我們都知道,可是英語也有高分公式你們知道么?下面有請高一2班班主任馬老師給我們傳授學(xué)習(xí)英語的高分公式,大家掌聲歡迎。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇三
    大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場。
    希望此次活動能讓我院的大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí),掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,并對專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作的方向有初步的了解;以及引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀和價值觀,給學(xué)生樹立榜樣和作出表率作用,為今后的學(xué)習(xí)提供動力,確立目標(biāo),立足現(xiàn)在規(guī)劃未來,把握自我的成功之路。
    下面我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會正式開始,首先,請允許我介紹蒞臨本次大會的嘉賓,他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記兼77k輔導(dǎo)員王華老師,79k輔導(dǎo)員xx老師,工作于學(xué)長,在校研究生唐曉梅學(xué)姐,77k張彥彥學(xué)姐。
    有人說高考就是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,在場的各位同學(xué)都經(jīng)歷了這殘酷的競爭,最后來到沈藥成為管院的一員,而大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn),大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)后,無論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化,兩個周的時間,短暫而難忘,痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時光,聽聽可愛的教官們對我們的祝福與鼓勵吧,請看大屏幕。
    活,讓自己學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,下面有請77k的張彥彥學(xué)姐與我們分享一下她的學(xué)習(xí)方法,有請。
    感謝張彥彥學(xué)姐的發(fā)言,相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學(xué)殿堂,我們的視野變得寬闊,有了更多的選擇,在座的一定有一些想考研的同學(xué),卻對考研知之甚少,下面就有請優(yōu)秀研究生唐曉梅學(xué)姐給大家說一些考研方向及一些前期準(zhǔn)備,大家掌聲歡迎。
    感謝大家的積極參與,下面繼續(xù)我們的話題,說完了考研讓我們來關(guān)注一下就業(yè)。現(xiàn)在每名大學(xué)生都面臨著很大的就業(yè)壓力,未來的道路上,我們將面臨怎樣的考驗,相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢與求職經(jīng)驗,我們也特別請到了在工作的學(xué)長。下面就有請學(xué)長為我們講講工作的那些事兒吧,大家掌聲歡迎。
    非常感謝同學(xué)的積極提問,我們作為管院的一員,將來必將走向社會,
    施展才華,實現(xiàn)理想,那么與人溝通便是一項基本能力,大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請79k導(dǎo)員塔老師帶我們做一個小游戲,讓我們從中體會溝通的技巧。
    感謝塔老師,相信同學(xué)們也從這個游戲中學(xué)到了很多。到這里我們的活動也將近尾聲了,下面有請團(tuán)委書記王華老師對此次活動進(jìn)行總結(jié)點評。
    感謝王老師的精彩點評,一個人的大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶大學(xué)的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時候,能夠十分自豪的說:“我有一個充實,多彩的大學(xué)生活”。相信掌握了大學(xué)攻略的你們,已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來之不易的四年,用自己的努力鑄就成功。下面我宣布,“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與。請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇四
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。請允許我代表高二年級全體科任老師以及全體同學(xué),向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    出席今天的家長經(jīng)驗交流會由高二年級馬金燕主任,優(yōu)秀畢業(yè)生家長申晶老師。
    非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。
    因為朋友們的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,請允許我代表高二年級全體科任老師以及全體同學(xué)真誠的對各位家長朋友們說:“謝謝!謝謝大家的支持!”!
    一個共同的目標(biāo)把我們聯(lián)系在一起,為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才,為了把我們的學(xué)生送進(jìn)一流大學(xué)我們不遺余力!在即將過去的一個學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這四個月的日子里,我們共同經(jīng)歷了欣喜,憂慮,忙碌,感慨。
    望子成龍,望女成鳳是我們每一位家長的心愿。怎么樣把孩子教育得更好,也是家長們最關(guān)心的。在教育子女方面,我相信每個家長都有自己獨到的見解,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石,可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請到了我校20xx屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗交流報告。之后由高二年級馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。
    張?zhí)炝x同學(xué)20xx年以純文化分700分的優(yōu)異成績被香港大學(xué)錄取,并獲得28萬教學(xué)金。取得了歷史性好成績!張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力,學(xué)校的教育之外,很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對孩子的教育“匠心獨具,盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通,自學(xué)考取國家心理咨詢師。申老師以一個優(yōu)秀的媽媽成就了一個優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請申老師為大家做經(jīng)驗報告!
    大家掌聲歡迎!
    家長朋友們,孩子對于您來說是家庭的100%,作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望,讓我們攜起手來,去精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!
    今天的活動到此結(jié)束,希望大家滿載而歸!謝謝大家!
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗交流會,我是主持人鐘振濤。
    又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,xx級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
    他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來!
    接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是:
    首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請!
    謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽的實習(xí)心得。掌聲有請!
    謝謝學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請學(xué)長,掌聲有請!
    期待學(xué)長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請學(xué)長。
    各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活,下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑,掌聲有請發(fā)言!
    做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請到已順利被錄取的學(xué)長,與我們分享他的經(jīng)驗。掌聲有請!
    優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒樱鳛閷W(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的`掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,有問題的同學(xué)可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
    同學(xué)們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)可以在散會后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
    有請xxxxx老師對我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會作總結(jié),大家掌聲歡迎。
    感謝xxxxx老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。
    同樣感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇六
    尊敬的各位家長:
    你們好!真誠的感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的!此時此刻,我的心情十分激動,相信你們的心情也同樣的激動,因為你們在關(guān)心著自己的孩子,我在關(guān)心著我的學(xué)生,今天我們相聚在這里,召開這次特殊的會議,是想提供一個家校交流的平臺,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,希望這紐帶能緊緊的牽連著我們,使我們彼此更好地溝通。同時期待家長們能給我提出寶貴的意見,并積極配合班級工作。非常感謝大家對學(xué)校工作的支持,希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
    我們班共有學(xué)生51人,其中男生27人,24人,大多數(shù)學(xué)生在老師的管理下,在老師的教導(dǎo)中,能夠一步一個腳印,踏踏實實地向前走好人生的第一步。下面我說一下孩子們在學(xué)校的表現(xiàn):
    1、上課聽講注意力高度集中的孩子有:劉xx、張xx、史xx、高xx、焦xx、韓xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。
    2、上課思維敏捷,積極回答問題的同學(xué):張xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。
    3、學(xué)習(xí)成績出類拔萃的孩子有:范栩洋、許xx、郝xx,侯金奕、周xx(粗心,老感覺自己會了,不用學(xué)。)、王xx、靳xx(學(xué)習(xí)習(xí)慣不好)、田xx、林xx。
    4、書寫好的孩子:林xx、高xx、李xx、藺xx、閆x、慕xx、閆xx、朱xx。
    5、頭腦聰明、但上課不專心的孩子:張xx(成績還不錯)、任xx、王xx(成績比較好)、馮xx、張xx、韓xx、徐xx(成績較好)。
    6、有進(jìn)步的孩子有:靳xx、高xx(拼音測試成績較差,但孩子本人較努力,進(jìn)步明顯?。⒗钭孙?、閆奧賜、李xx、郭xx、馬xx、王xx、閆xx。
    7、家長認(rèn)真負(fù)責(zé)、對孩子盡職盡責(zé)的家長有:徐xx家長、衛(wèi)xx家長(主動給老師打電話問留什么作業(yè)。)、元xx家長、韓xx家長(家長也不會做的題主動請教老師?。?、焦銥煊家長、朱焯斌家長。
    8、上課經(jīng)常低頭,搞小動作,注意力不集中的孩子有:金xx(成績還可以),魏xx,王xx(成績會不錯)、崔xx。
    每周一課,我都會圍繞以下幾方面來上班會課:
    1、強(qiáng)調(diào),安全是重中之重,要求孩子們上樓下樓靠右行,不在樓道追逐打鬧,你推我搡,絕不能抬腳就跑,課后做游戲,愿孩子們高高興興上學(xué),平平安安回家!
    2、,包括班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,教育學(xué)生打掃衛(wèi)生貴在保持,不能隨地丟垃圾。個人衛(wèi)生要求手臉干凈來上學(xué),勤換衣服。
    3、教育學(xué)生不遲到。
    4、回家第一件事先寫作業(yè)。
    5、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    6、教育孩子學(xué)會忍讓,遷就別人,不斤斤計較等。
    為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的`情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。
    為了孩子,請家長從以下方面配合一下:
    1、好習(xí)慣的培養(yǎng),這些內(nèi)容涉及面廣,我揀幾個重要的來講:
    (1)回家就寫作業(yè),把作業(yè)放在第一位,作業(yè)不能拖拖拉拉,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,如果你的孩子管不住自己,請家長放下所有的手頭工作,陪陪孩子做作業(yè)!
    (2)自己整理書包,自己收拾作業(yè),不要丟三落四。
    (3)書本,別把書本弄的皺皺巴巴。
    (4)學(xué)會生活上自理,能力上自理,孩子要幫家長干一些力所能及的活。(舉例:慕競陽)
    (5)按時作息,早睡早起,晚上8:30睡覺,早上6:30起床。在此強(qiáng)調(diào)到校時間,上午7:30以后,下午1:30以后,不可提前。按時接孩子,老師的責(zé)任是把學(xué)生送到一(1)班指定位置,其他責(zé)任自負(fù)!
    (6)不玩電腦,少看電視,看些有益孩子心智的電視頻道可以。有余力多看書。
    (7)寫字姿勢:三個一,握筆姿勢。
    (8)飲食方面,少買零食,不吃垃圾食品。
    2、生活中多認(rèn)字:課外書,讀課文、看街道上的廣告牌、門市名字、商品名稱等,都可以認(rèn)字。
    3、注重朗讀,不能忽視老師留的一些軟性作業(yè)(舉例:方老師)
    4、積極配合,無論檢查作業(yè)還是學(xué)校一些活動,一定積極配合,我們要心往一處想,勁兒往一處使,共同攜手,一(1)班就是一個朝氣蓬勃,積極向上的班集體。(隊列沒有積極配合的家長,不點名。)
    5、平時多問問孩子在學(xué)校表現(xiàn)好不好?老師今天表揚(yáng)誰了?表揚(yáng)你了嗎?隊列比賽你辦的第幾呀?無形中孩子就會朝好的方面努力做,爭取受到老師的表揚(yáng)。
    6、作業(yè)檢查,別光簽字,家長認(rèn)真一些,別給孩子帶個粗心的頭兒,你心不在焉,他慢慢會學(xué)你。卷子記著分析得失,別光簽字不檢查!
    如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇七
    老師們:
    大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節(jié)”之后,迎來了新學(xué)年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
    今天是新學(xué)期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的熱切向往,又聚在了一起?;厥走^去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
    本次經(jīng)驗交流會主要目的:加強(qiáng)班主任之間的交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強(qiáng)教育學(xué)生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經(jīng)驗介紹給大家。
    剛才,聽了三位班主任老師的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實在,他們的工作經(jīng)驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進(jìn)行了闡釋,對班級管理進(jìn)行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現(xiàn)出了他們的無私奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。
    作為班主任老師,要學(xué)會吃苦,樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感和過硬的教學(xué)管理水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,行動楷模??一句話,班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學(xué)年里都能做的更好。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗交流會,我是主持人鐘振濤。
    又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,xx級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽?、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
    他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來!
    接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是:
    首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請!
    謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽的實習(xí)心得。掌聲有請!
    謝謝學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請學(xué)長,掌聲有請!
    期待學(xué)長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請學(xué)長。
    各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活,下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑,掌聲有請發(fā)言!
    做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請到已順利被錄取的學(xué)長,與我們分享他的經(jīng)驗。掌聲有請!
    優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)校活動,作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,有問題的同學(xué)可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
    同學(xué)們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)可以在散會后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
    有請_________老師對我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會作總結(jié),大家掌聲歡迎。
    感謝_________老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。
    同樣感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇九
    尊敬的各位學(xué)長、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    歡迎來到由人文旅游系學(xué)習(xí)部與心理信息部舉辦的“成才之路”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會的活動現(xiàn)場。
    首先,請允許我介紹一下蒞臨本次活動的嘉賓,他們分別是:院學(xué)生會主席陳德偉學(xué)長、副主席梁佳音學(xué)長,院學(xué)習(xí)部部長魯晨輝學(xué)長,經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)習(xí)部部長胡婷學(xué)姐,土木工程系學(xué)習(xí)部部長黃子龍學(xué)長,機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部部長吳小娟學(xué)姐,外語系學(xué)習(xí)部部長張慶學(xué)姐,生物工程系學(xué)習(xí)部部長趙維學(xué)姐,藝術(shù)系學(xué)習(xí)部部長潘美學(xué)長,信息與軟件工程系學(xué)習(xí)部部長劉強(qiáng)學(xué)長,體育部學(xué)習(xí)部部長鄧文波學(xué)長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    今天呢,我們也有幸請來了我們的學(xué)長學(xué)姐幫幫團(tuán),他們分別是:卞迎賓學(xué)長,何蘇舒學(xué)姐,江書圣學(xué)長,任潔學(xué)姐,管子娟學(xué)姐,張鵬學(xué)長。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    這個世界沒有陌生人,只有還未來得及認(rèn)識的朋友。這個世界我們沒有做不到的,只有我們想不到的。
    我宣布人文旅游系第二屆“成才之路”大型學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會正式開始。
    今天我們歡聚一堂,一起修筑成才之路。
    今天我們敞開心扉,共同打造美好的藍(lán)圖。
    驕陽已去,我們回首往事,萬般炙痛已化為暖暖的回憶。瑞雪將至,我們展望未來,紛飛的生命即將譜寫不朽的傳奇。我們一直在學(xué)習(xí),因為我們知道,學(xué)習(xí)是天,學(xué)習(xí)是地,學(xué)會學(xué)習(xí)才能立足于天地。
    我們不懈的摸索,因為我們明白,經(jīng)驗是風(fēng),經(jīng)驗是雨,有了經(jīng)驗才能笑迎風(fēng)雨。
    是啊,只有努力學(xué)習(xí)知識、積極探索和積累經(jīng)驗,我們才能立足天地,笑迎風(fēng)雨。
    下面掌聲有請10級學(xué)生代表上臺發(fā)言。首先,有請何蘇舒學(xué)姐發(fā)言。
    聽完何蘇舒學(xué)姐的發(fā)言,相信大家一定有所收獲,下面呢有請王慧學(xué)姐發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    感謝學(xué)姐給我們帶來的寶貴經(jīng)驗,相信大家一定有所感悟。雖然我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中常遇到困難和挫折,但我們應(yīng)該堅信陽光總在風(fēng)雨后!下面,讓我們一起欣賞心理信息部成員給大家?guī)淼男睦韯 缎∩矫撠殹贰?BR>    看完了精彩的表演,接下來讓我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家上午好!歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來人才的質(zhì)量,一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
    教學(xué)成績的取得與各學(xué)科骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。
    xx校長分管我校政教工作,包級六年級,擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)中注重過程性管理,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)成績突出,所帶備課組數(shù)學(xué)成績曾居區(qū)第七名。下面有請x校長發(fā)言。大家歡迎xx。
    感謝x校長的精彩發(fā)言。
    xx老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動,充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,本次期中考試個人語文成績居級部第一,所帶備課組居區(qū)第四名。
    下面有請x老師發(fā)言。大家歡迎。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的師弟師妹們:
    今天,我很榮幸,也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個人的成長體會與大家分享,交流。
    有人說,大學(xué)生活就是一趟淘金之旅,它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們,大學(xué)生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
    首先,談一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。一直以來我都沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,而是當(dāng)作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學(xué)習(xí)能力有所提高,而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效,同時我也會覺得付出是有回報的,我的學(xué)習(xí)能力沒有問題!
    一,一定要有明確的目標(biāo),想清楚你將來想要干什么,想要成為什么樣的人,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同,大多時間都是由自己支配的,如果沒有明確的目標(biāo),就容易迷失自我。因此,確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅持不懈的追求,努力不一定成功,放棄就一定失敗。
    二,大學(xué)是我們走向社會的準(zhǔn)備階段,我們應(yīng)該有意識的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì),兩種能力,正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì),都是我們的“軟實力”的一部分,它對一個人有持久的潛在的價值。“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”,希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
    三,我們要有團(tuán)隊意識和服務(wù)精神,簡單說,就是團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助,共同進(jìn)步,不要將自己從集體中孤立出來。另外,做事不要急功近利,把眼光放遠(yuǎn),不要怕吃虧,吃苦。大學(xué)是我們塑造自己,提升自己的階段,不是賺錢,不求功名,只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多,但是最終你獲得的一定比失去的多,希望師弟師妹們能夠明白。
    四,相信自己的能力,不把希望寄于別人。踏踏實實,一步一個腳印的向前走,始終相信天道酬勤,為了心中的夢,付出的努力與艱辛都值得!我們沒有“富爸爸”,“富媽媽”,更沒有堅實的社會背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功,輕而易舉的享受富有,但我們能!我們只能依靠自己的努力去實現(xiàn)心中的夢想。任何時候都不要放縱自己,努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話,大話,有時候正是因為我們視而不見才錯過了好多機(jī)會和機(jī)遇。只要你認(rèn)為一件事值得做,并相信自己的能力,踏踏實實做到底,不要半途而廢,總有一天,你會看到好的結(jié)果。
    最后,我想給大家一些我個人的建議:
    一,對自己的未來一定要有一個清晰的規(guī)劃,將來想干什么,想成為怎樣的人,想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長期目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向和動力,還有,做事之前要有計劃。這樣就會感到充實,并且有成就感。
    二,上課一定要認(rèn)真聽講,抓住課堂,獨立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依靠任何人,不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時一直在玩,考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時付出努力,才不會在考試來臨時匆匆忙忙。管理學(xué)講,我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事,其原因就是平時的懈怠。因此,只有抓住日常的點點滴滴,才能出色的完成學(xué)業(yè)。
    三,發(fā)展自己的興趣愛好,把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點色彩,讓大學(xué)生活豐富多彩。對我而言,看書就是我的興趣愛好,閱讀各種書籍會帶給我快樂。除此之外,要廣交朋友,擴(kuò)大你的社交圈,不要局限于以宿舍為中心的小圈子里,這樣對以后的發(fā)展會有好處。我們很快要步入社會,與不同的'人打交道?,F(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友,還讓你學(xué)會了處世之道,只要你待人真誠,能給人溫暖和幫助。贈人玫瑰,總會手有余香。
    四,有時間的話多聽一些講座和報告,這樣會開闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺,不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽,然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座,我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心,這些講座都是學(xué)院針對我們的情況給我們精心安排的,希望大家多聽一些,對于我們的成長會有很大幫助。
    五,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書,讀不同種類的書,提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是??粕?,但這并不妨礙我們提高自己,提高我們的人文素質(zhì)。有時間多寫一點東西,如自己對一些事情的看法或者感悟。因為文字的東西會讓人平靜下來,會讓自己有一個清醒的認(rèn)識。
    六,不管做任何事,我們都要心懷感恩,用感恩的心對人對事,經(jīng)常與家人老師,朋友溝通。這些對于我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。
    以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)容,只是我個人的心得和體會,不一定適合大家。但是我希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己的方法和道路,堅持不懈的走下去,相信自己。我堅信,付出就有回報,沒有痛苦就沒有收獲。
    經(jīng)驗分享會主持詞開場白篇十二
    教育是一門藝術(shù),是一項復(fù)雜的工作,是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學(xué)后生源質(zhì)量的下降,面對均衡分班后的新形勢,面對層出不窮的新問題,我們的老師們也在與時俱進(jìn),不斷探索、研究,這次被年級組推舉的6位老師,就是在教學(xué)方面比較突出的老師,讓我們一起傾聽他們與學(xué)生的故事,分享他們的教學(xué)智慧。
    “每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲?!倍嗝葱蜗蠖种t遜的比喻,潘老師用自認(rèn)為小小的光照亮和溫暖了孩子的心,也讓自己保持著一顆純真的童心,保持著語文老師優(yōu)雅的氣質(zhì),她的小恰恰反襯了她的大智慧,反襯出她的大收獲。
    接下來有請年輕教師李x老師的《學(xué)習(xí)成長收獲感恩》
    二、前期,我們做了一個統(tǒng)計,我校35歲以下教師人數(shù)達(dá)到了10多人,可以說,我們的一中雖然是我們塔城為數(shù)不多的古老中學(xué),也是一所年輕的中學(xué),因為我們有這么多充滿活力的年輕教師,他們精力充沛,容易和學(xué)生溝通,他們中的很多人,像李維老師一樣,已經(jīng)憑借自己的努力脫穎而出,我記得做過歷屆交流的有代、英x、齊、孫、姜、吳x、曹\劉等,當(dāng)然還有很多大賽獲獎的青年教師,他們已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量,也衷心希望所有年輕老師都潛心鉆研業(yè)務(wù),取得更大進(jìn)步。
    下面有請八年級語文備課組長馬《做一名求真務(wù)實受學(xué)生歡迎的教師》
    三、一個教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真,精心的備好每一節(jié)課,給予學(xué)生更多鍛煉的機(jī)會,最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生,非常喜歡那句“師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要”的確是的,初中的這點知識傳授,難不倒我們的老師,為什么會出現(xiàn)差異,可能就在于此,學(xué)習(xí)馬老師,求真務(wù)實,建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生“親其師,信其道。”
    下面中年教師,數(shù)學(xué)教研組長鄧x老師《默默耕耘,靜待花開》
    冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學(xué)生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級管理,推進(jìn)“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    1、請于景和老師發(fā)言。
    感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
    陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學(xué)相長”!愛學(xué)生的過程,也是塑造教師自我的過程。
    l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    z:親愛的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    z:歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
    l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    z:“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會,了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。
    l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
    z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,明確自己的目標(biāo),制定合理的
    學(xué)習(xí)計劃
    。
    l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。