報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇一
（一）學(xué)習(xí)新教材,明確課改方向。
1.開展新版教材解讀培訓(xùn)活動。小學(xué)數(shù)學(xué)三到六年級啟用新版教材,全體任課老師在教學(xué)每一單元前，必須把本單元的課本習(xí)題和配套作業(yè)本上的練習(xí)做一遍，以便正確把握教材難點。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教師進(jìn)一步研讀20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加區(qū)教科院組織“學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)理論，做教育明白人”沙龍活動。
（二）有效課題實驗，提升研究質(zhì)量。
2.繼續(xù)抓好省級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐教與學(xué)的課堂教學(xué)模式研究》。做好（1）擬定好階段性計劃。（2）抓好實驗教師培訓(xùn)。（3）扎實研究過程。抓好階段性總結(jié)，學(xué)期末將課題研究總結(jié)交教科院。
（4）抓好資料管理和成果展示，規(guī)范實驗過程資料的收集與整理。
3.每位老師自主讀一本專業(yè)書，指定書目為：《教師的挑戰(zhàn)》、《學(xué)習(xí)心理學(xué)》、《課程與教學(xué)的基本原理》、《教育常識》，要求每位教師針對一本書中對自己印象最深刻的內(nèi)容做讀書感想。積極參加市、區(qū)案例和論文評比活動，本學(xué)期區(qū)將開展學(xué)科教學(xué)現(xiàn)代化及評價案例和論文評比活動。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高練習(xí)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)課前五分鐘聽算訓(xùn)練的研究。訓(xùn)練的習(xí)題要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，穿插安排學(xué)生常錯、易混有針對性的設(shè)計。訓(xùn)練過程要有實際效果，要有對學(xué)生聽算訓(xùn)練的準(zhǔn)確率和速度的訓(xùn)練意識。
2.強(qiáng)化課堂練習(xí)的研究。課堂練習(xí)應(yīng)該為學(xué)生提供數(shù)量合適、層次合理、形式多樣的習(xí)題，通過設(shè)計基本練習(xí)、變式練習(xí)、拓展練習(xí)等層次，提供整塊的時間和空間，獨立完成，自我提高的過程。同時教師也應(yīng)該在學(xué)生課堂練習(xí)過程中，及時了解學(xué)生的錯題情況，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)和補(bǔ)充。
3.家庭作業(yè)的布置方式的研究。要針對學(xué)生差異，精心選擇和設(shè)計作業(yè)，探索分層作業(yè)和個性化作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的興趣感和能動性。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇二
在剛剛過去的一年里，集團(tuán)公司廣大干部員工面臨復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)，在宏觀經(jīng)濟(jì)走勢低迷等不確定性因素的影響下，迎挑戰(zhàn)，抓機(jī)遇，增強(qiáng)自主經(jīng)營能力，扎實地做好本職工作，推動了集團(tuán)公司的發(fā)展進(jìn)程。各分、子公司在工作中能按照集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃指標(biāo)，遵循“責(zé)任、安全、節(jié)能、提效、業(yè)績”的生產(chǎn)經(jīng)營方針，不斷改革創(chuàng)新、克難進(jìn)取，有力地保障了工作目標(biāo)順利落實，使年初的計劃基本上實現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)。在此，我代表集團(tuán)公司董事會將xx年度的工作情況作以總結(jié)，對新年度的工作進(jìn)行安排。
xx年，公司實現(xiàn)銷售收入**億元，比上年增長**%，創(chuàng)歷史新高，上繳稅金總額為**億元，比上年增長**%。同時，對外貿(mào)易進(jìn)口總額實現(xiàn)**億美元，比上年增長**%。上繳進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口增值稅***萬元。
（一）發(fā)揮主營產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，有力推進(jìn)各項工作規(guī)范運(yùn)行。
xx年度，集團(tuán)公司通過發(fā)揮主營產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，在鞏固和發(fā)展主營業(yè)務(wù)玉米收儲、大豆加工、物流配送和國內(nèi)外貿(mào)易的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步擴(kuò)大充實了農(nóng)業(yè)種植板塊，新開發(fā)了禽類養(yǎng)殖業(yè)項目，使“種、養(yǎng)、加”一體化發(fā)展的模式得到進(jìn)一步完善，實現(xiàn)了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的規(guī)?；a(chǎn)業(yè)格局。
（二）依靠科技進(jìn)步，開發(fā)新項目，研發(fā)新產(chǎn)品，增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。
xx年，集團(tuán)公司以技術(shù)革新為支撐，加大了**設(shè)備改造、產(chǎn)品升級和引進(jìn)農(nóng)、牧業(yè)新技術(shù)、新機(jī)械的力度，增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。一是**公司堅持革新挖潛，干部員工在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題，用智慧解決問題，依靠科技進(jìn)步，安裝了軟化管筒成套設(shè)備，提高了成品油的出產(chǎn)率；把篩下可以利用的原料回填到車間加工，比計劃多生產(chǎn)出***噸；實現(xiàn)**節(jié)約成本**萬元；**配備了**系統(tǒng)，節(jié)約了人力成本；**生產(chǎn)一次性試車成功，品質(zhì)達(dá)到國家食用安全標(biāo)準(zhǔn)。
二是農(nóng)業(yè)分公司將土地科學(xué)流轉(zhuǎn)，承包農(nóng)民土地由上年的**公頃增加到xx年的**公頃。嘗試科學(xué)化、規(guī)?；⒓s化的種植方式，努力探索增產(chǎn)增收的新方法。通過機(jī)械化作業(yè)，提高了工作效率，降低了種植成本。
三是新開發(fā)禽類養(yǎng)殖和孵化項目。于xx年4月份購入**套，10月份開始產(chǎn)蛋，開始孵化商品代雞雛。目前，已建成并投入使用標(biāo)準(zhǔn)化籠養(yǎng)雞舍**平方米，在建育雛雞舍**平方米、育成雞舍**平方米，改建孵化場車間**平方米，克服了各種困難，積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己的養(yǎng)殖團(tuán)隊和管理隊伍，為公司發(fā)展的養(yǎng)殖事業(yè)向品牌化、產(chǎn)業(yè)化方向邁進(jìn)打下良好基礎(chǔ)。
（三）內(nèi)外貿(mào)易量穩(wěn)步上升，物流配送功能逐步提升
來從事集裝箱、散糧和袋裝發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，增加了運(yùn)輸和裝卸玻璃、化肥、面粉、煤炭等貨物品種。并且開發(fā)了袋裝運(yùn)輸?shù)目蛻羧后w，年物資承運(yùn)業(yè)務(wù)僅外部客戶袋裝、散裝的中轉(zhuǎn)量就提高了**萬噸，收入增加**萬元。全年運(yùn)營量達(dá)**萬噸，超年初計劃**%，連續(xù)兩年盈利。
（四）國家臨儲糧收購開局順暢，為全面完成收儲任務(wù)打下基礎(chǔ)。
xx年，國家糧食部門根據(jù)我們集團(tuán)公司具備的條件，先后下達(dá)收購臨儲糧**萬噸的任務(wù)。集團(tuán)公司組織**公司全力以赴承擔(dān)這項工作。**公司提前做好臨儲糧烘干塔改造維修、場地平整、地面硬化、修建儲糧庫房等工作，及時落實任務(wù)，分解指標(biāo)，強(qiáng)化收購、烘干、入庫、存儲和保管措施，確保糧食質(zhì)量和安全。各相關(guān)公司上下齊動，加班加點，在惡劣的嚴(yán)寒環(huán)境下購置和準(zhǔn)備物料，騰挪庫房，搭建糧囤，積極開展收購工作。經(jīng)過一個多月的努力，截止春節(jié)前，**公司和茂林糧庫已經(jīng)準(zhǔn)備出房式倉和其它儲糧庫房**個，建設(shè)儲糧囤**個，都陸續(xù)存入新糧。
（五）安全生產(chǎn)見成效，確保公司各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
xx年，集團(tuán)公司結(jié)合生產(chǎn)實際，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)管理，制定和推行了各項切實有效的安保規(guī)章制度，通過宣傳、培訓(xùn)、檢查、督促等管理辦法，增強(qiáng)了員工安全意識，加強(qiáng)了各分、子公司安全隱患排查、整改工作和完善了企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。安保部門和各單位協(xié)作，以車間、班組為重點，加強(qiáng)安保教育，開展日常和專項安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，增強(qiáng)了安全風(fēng)險防控和應(yīng)急處理能力，為公司實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)營造了良好環(huán)境，確保安全事故發(fā)生率為零，連續(xù)兩年被**市政府評為“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”。
（六）采用先進(jìn)、科學(xué)的管理辦法，增收節(jié)支成績明顯
一是績效考核制度在執(zhí)行過程中逐步完善，進(jìn)一步細(xì)化了效益指標(biāo)，強(qiáng)化了員工“按績、按效”取酬意識。同時對干部員工的薪酬管理進(jìn)行了改革，結(jié)合實際工作情況，將以往的“同崗?fù)健备臑椤耙詬彾ㄐ健?，改變了固有的職?wù)分配模式，體現(xiàn)了多勞多得原則。尤其是在調(diào)動中青年干部和技術(shù)骨干積極性上發(fā)揮了突出作用，提高了全員工作效率。
二是通過優(yōu)化內(nèi)部管理，細(xì)化效益指標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行績效考核管理辦法，各分、子公司和相關(guān)部門在加強(qiáng)執(zhí)行力中，能夠積極開展“勤儉節(jié)約、節(jié)本降耗、減員增效”活動，認(rèn)真管控和合理使用資金，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度，通過科學(xué)的管理流程，實現(xiàn)成本、費(fèi)用的有效控制。在生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的同時，費(fèi)用呈現(xiàn)大幅度下降的好形勢，為提高資產(chǎn)運(yùn)營率、資金周轉(zhuǎn)率，節(jié)約整體運(yùn)營成本作出貢獻(xiàn)。
一年來，通過各部門的辛勤努力和相互配合，集團(tuán)公司在財務(wù)控管、人事管理、項目申報、后勤保障、員工福利、信息服務(wù)、物業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)和人才引進(jìn)與培訓(xùn)等方面的工作都有較大的改進(jìn)和提升，取得了可喜的成績，為集團(tuán)公司的健康和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表集團(tuán)公司對廣大干部員工辛勤付出致以崇高的敬意和衷心的感謝！
取得的成績是鼓舞人心的，值得肯定的，但是，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到，集團(tuán)公司目前仍處于改變發(fā)展方式、落實長遠(yuǎn)發(fā)展舉措，乘勢奮進(jìn)的攻堅階段，各個部門的工作和相關(guān)經(jīng)營環(huán)節(jié)還面臨著許多亟待解決的矛盾和問題。
5、在節(jié)能降耗、提速增效、勤儉節(jié)約方面還有很多工作要做，也有很大的挖潛空間；6、在管理上還要繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和各項工作考核流程。
以上存在的不足，我們決不能忽視，應(yīng)予以高度重視，在深化改革中把握好各個環(huán)節(jié)，經(jīng)過理性分析，認(rèn)真整改規(guī)劃，把存在的問題和矛盾盡早解決，有所作為，加快前進(jìn)步伐。
xx年，國內(nèi)外市場仍然處在復(fù)雜多變的形勢，公司經(jīng)營發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇會很多，生產(chǎn)任務(wù)仍然艱巨和繁重。
新的年度，蘊(yùn)含著新的希望。集團(tuán)公司把從嚴(yán)治企作為發(fā)展之要，調(diào)動方方面面的積極性，加強(qiáng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理，以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)生發(fā)展動力，確保公司在行業(yè)和區(qū)域的競爭實力。
（一）根據(jù)集團(tuán)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，按照制定的五年生產(chǎn)經(jīng)營計劃目標(biāo)，再接再厲，全力完成制定的各項指標(biāo)。xx年將實現(xiàn)總產(chǎn)值**億元，比上年增長**%；實現(xiàn)銷售收入**億元，比上年增長**%；利潤總額力爭達(dá)到**億元。
（二）做實糧食收儲、國內(nèi)外貿(mào)易和物流工作，強(qiáng)化措施，確保糧食質(zhì)量和增加收購數(shù)量。**公司-都要進(jìn)一步挖掘潛力，拓寬經(jīng)營思路，改進(jìn)工作方法，尋找糧源，把農(nóng)民的余糧該收購的盡早收上來，嚴(yán)格執(zhí)行糧食收儲制度，千方百計地完成國家收儲糧下達(dá)的**萬噸臨儲糧任務(wù)，為實現(xiàn)規(guī)?；諆?、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營夯實基礎(chǔ)。
在承擔(dān)好糧食運(yùn)輸和中轉(zhuǎn)任務(wù)的同時，掌握好糧食銷售市場信息，鞏固好與相關(guān)港口和貿(mào)易糧需求客戶的合作關(guān)系。在提高效益上有所突破。
（三）做好新開發(fā)項目的落實工作，為企業(yè)發(fā)展增添動力。
xx年是我們繼續(xù)抓好項目建設(shè)的關(guān)鍵一年，提前做好新項目建設(shè)的規(guī)劃。油業(yè)生產(chǎn)要加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)工作，提高產(chǎn)量，在技術(shù)革新、節(jié)本降耗上做好文章。牧業(yè)分公司擴(kuò)建父母代白羽種雞飼養(yǎng)與孵化場項目，要進(jìn)一步引進(jìn)新技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強(qiáng)管理，確保達(dá)到設(shè)計存欄**萬套的數(shù)量，形成日均出雛**萬羽商品雛的產(chǎn)能。盡快實現(xiàn)有效率、有訂單、有規(guī)模、有利潤。繼續(xù)做好與外商合資經(jīng)營的液體飼料項目，要在下半年內(nèi)試車投產(chǎn)。農(nóng)業(yè)分公司“承包土地、集約經(jīng)營”的種植項目，要繼續(xù)堅持“三化一體”的經(jīng)營途徑，力爭實現(xiàn)承包農(nóng)民土地**公頃，采取切合農(nóng)村和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的組織模式，降低經(jīng)營風(fēng)險，走出實現(xiàn)“種、養(yǎng)、加”一體化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)效益的新路。
（四）繼續(xù)抓好安全管理工作，構(gòu)建平安和諧企業(yè)。
安全保衛(wèi)和安全生產(chǎn)工作與企業(yè)的發(fā)展、員工的利益息息相關(guān)，是一項必須天天講，時時抓的工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行和落實公司制定的一系列安全保衛(wèi)規(guī)章制度，責(zé)任必須落實到部門、車間、班組，直至個人，要細(xì)致排查隱患，堅決杜絕事故發(fā)生。加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作，加大檢查和巡視力度，發(fā)現(xiàn)問題及時督辦整改，不留死角。要加強(qiáng)物資出入管理，確保企業(yè)財產(chǎn)安全，人人都要為建設(shè)平安和諧企業(yè)作貢獻(xiàn)。
（五）繼續(xù)抓好勤儉節(jié)約、節(jié)本降耗工作，在企業(yè)樹立良好的新風(fēng)尚。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，這是一場攻堅戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)，抓好這項工作，對企業(yè)來說至關(guān)重要，必須持之以恒，常抓不懈。抓勤儉節(jié)約、抓節(jié)約成本、抓改進(jìn)作風(fēng)，勁頭不能松，措施不能軟，人人都要提高思想認(rèn)識，都要從小事做起，從點滴做起，無論是車間、班組、庫房，還是辦公室、工地、食堂等每個環(huán)節(jié)都不能忽視，要見行動見成效。使節(jié)約的理念真正轉(zhuǎn)化為廣大干部員工的習(xí)慣思維和日常行為。
新的一年，集團(tuán)公司的改革發(fā)展又踏上了新的起點，廣大干部員工正熱切地追求美好的夢想。重新謀劃的發(fā)展戰(zhàn)略和制定的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)鼓舞人心。我們要以身作則按照既定目標(biāo)和方向，帶頭增強(qiáng)憂患意識、機(jī)遇意識、進(jìn)取意識，以“坐不住”的危機(jī)感，“等不起”的緊迫感和“慢不得”的責(zé)任感，把思想和行動統(tǒng)一到工作部署和要求上來，在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、新項目開發(fā)、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)管理和效益提升等方面，都邁上新臺階，讓我們以更加飽滿的工作態(tài)度，只爭朝夕的精神、攻堅克難的勇氣、勤奮務(wù)實的作風(fēng)，狠抓落實，開創(chuàng)各項工作新局面，努力實現(xiàn)**集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展的新跨越！
幼兒園階段性總結(jié)報告篇三
在教科所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，我校的課題已經(jīng)走過了兩個學(xué)年。
從第一學(xué)年的申請立項、確定方案、構(gòu)想策劃、理論學(xué)習(xí)、前期調(diào)查，到這一學(xué)年的貫徹實施，具體深入地開展教學(xué)研究活動，在一次次學(xué)習(xí)、實踐、研討、交流、改進(jìn)、調(diào)整等實實在在的工作中，我們真實地聽到自己成長的腳步聲。
我們的課題研究已進(jìn)入后期階段，如何結(jié)合新課程教學(xué)理念，以更多方式深入地進(jìn)行課題研究，從多方面具體地體現(xiàn)和展示本課題的實驗情況和效果，是我們這一學(xué)年來課題研究的的工作重點。
我們工作雖緊張，可卻感覺充實，雖然忙碌，可我們卻在不斷成長，成功的喜悅與研究的困惑并存著。
現(xiàn)對后期階段課題組的工作進(jìn)展及活動成果以及做法匯報如下：
理論與實踐并進(jìn)
理論是實踐的航標(biāo)。
進(jìn)行理論學(xué)習(xí)一直是我們課題組堅持執(zhí)行的工作重點之一，因為我們深知，沒有豐富的理念知識，我們的課改是無法進(jìn)行下去的，因此，本學(xué)期我們將理論學(xué)習(xí)滲透在平時的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)課題組成員做學(xué)習(xí)型教師，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
這個習(xí)慣從課題實驗開始一直延續(xù)至今。
我們課題教師長期堅持進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，并在組內(nèi)實現(xiàn)知識共享。
我們在網(wǎng)上申請了一個課題組群，好的文章大家共同學(xué)習(xí)，還將所看到的文章和觀點進(jìn)行交流討論，這樣，我們在科研研思想上就容易溝通和達(dá)成共識。
追求高效，開展《小組合作學(xué)習(xí)》模式探索。
在課題前階段，我們確立了《如何引領(lǐng)學(xué)生多渠道，多角度解讀文本》的閱讀教學(xué)子課題，并在中心校三年級以上語文課堂進(jìn)行了一年時間的研討，取得了一定的收獲。
在上一次的階段性總結(jié)報告中，我校作了專題報告。
我們的老師和學(xué)生都不同程度地的獲得了收益。
初，我校決定以《小組合作學(xué)習(xí)》模式對課堂教學(xué)進(jìn)行改革，并率先在《語文》學(xué)科進(jìn)行初探。
我們的小組合作學(xué)習(xí)模式從以下幾個版塊開展研討。
一是成立小組，并以小組特色確立組名，分別有“創(chuàng)新組、爭先組、等，組內(nèi)成員根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)換。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇四
近年來我校在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，把握機(jī)遇，齊心協(xié)力，堅定不移地推行素質(zhì)教育與課程改革。學(xué)校以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，深化管理，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革、課堂教學(xué)改革，努力提高師資隊伍水平，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將我校教學(xué)工作的開展情況總結(jié)如下：
一、抓課堂：探索有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
隨著我縣課堂改革的不斷深入，對課改的力度、要求也逐漸加大，改革的目的性較明確，是為了改變傳統(tǒng)的教育模式，創(chuàng)新新的教學(xué)模式，為現(xiàn)代的教育服務(wù)。綜觀傳統(tǒng)的教育模式對于現(xiàn)代教學(xué)來說已經(jīng)不能適應(yīng)。我們可以審視傳統(tǒng)的教育模式，會發(fā)現(xiàn)存在著許多弊端。在傳統(tǒng)課堂中，教師是課堂的中心、主演，一切教學(xué)活動都是掌握在教師的手中，教師在課堂中盡情的展示自己的才華、不斷的練習(xí)自己的表達(dá)能力，很少注重學(xué)生的感受，學(xué)生的各方面能力得不到培養(yǎng)，采取的教學(xué)方法就是“滿堂灌”、“填鴨式”等，教師統(tǒng)一要求，課堂就是教師一統(tǒng)天下。而學(xué)生只能當(dāng)溫順的綿羊、看客、道具，沒有或很少有展示的權(quán)力和機(jī)會，只能按教師的思路這樣、那樣做。教師講，學(xué)生聽，教師板書，學(xué)生抄記，學(xué)生的能力根本培養(yǎng)不出。從現(xiàn)代的各個方面來看，傳統(tǒng)的教育不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生、現(xiàn)代的社會?，F(xiàn)代社會要求我們要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力、有責(zé)任心的人才，這就要求我們要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。如何培養(yǎng)呢？在課堂改革中以有一些成功的學(xué)校為我們指明了方向（如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)等）。
我校雖然位于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，也融入到課堂改革的浪潮中。通過不斷的理論學(xué)習(xí)、實踐和借鑒杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，我校提出了融“自主、合作、探究為一體的問題式”教學(xué)法，要求每位教師上課必須出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、問題、預(yù)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生通過自主思考、合作交流、討論、展示的方式來完成，教師只起引導(dǎo)的作用，要 充分的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，極大的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，課堂成了學(xué)生的課堂，而不再是老師的表演臺，要注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等諸多能力，讓學(xué)生通過自主、合作中體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成功感。通過實施這種教學(xué)模式，我感受到：課堂上學(xué)生活躍了，亂起來了，感覺學(xué)習(xí)氣氛上來了，瞌睡的學(xué)生沒有了，教師輕松了，部分學(xué)生是在思考、討論問題了，學(xué)生能夠在規(guī)定的時間里進(jìn)入教室了，在一定程度上真的有了明顯的效果。但在進(jìn)行課堂教學(xué)改革實踐中，也遇到了許多問題：
二、運(yùn)行發(fā)展性評價制度，有效落實減負(fù)增效
發(fā)展性教學(xué)評價以課堂教學(xué)為載體，以學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展為兩個主要研究方向，以發(fā)展性評價的五大環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，在良好的師生互動環(huán)境下展開豐富多樣的實踐。把評價對課堂教學(xué)的診斷、評后教學(xué)工作改進(jìn)的實際效果作為評價方案再檢驗標(biāo)準(zhǔn)，多次往復(fù)修正評價方案，從而找到有效地學(xué)生評價方案、教師評價方案，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)水平提升。
（一）評價目標(biāo)——立足“生本”，培養(yǎng)自信
“以學(xué)生發(fā)展為本”注意評價的開放性、自主性、個體差異性和非可比性。讓評價的觸角伸向?qū)W生發(fā)展的任何時空，讓學(xué)生成為評價的主體，讓每個學(xué)生都有自我展示的可能，也讓每個學(xué)生都堅信：我不比別人差。教師不僅在語言上充分肯定，鼓勵學(xué)生又時刻給孩子送去一個微笑的眼神、一個大拇指、掌聲等等。每節(jié)課我們的老師總帶著各式各樣漂亮的小粘紙、小紅旗、小獎品走進(jìn)課堂，即評即獎，快樂多多，自信多多。
（二）評價方向——關(guān)注差異，開發(fā)潛能。
我校沒有所謂“差生”的存在，每個學(xué)生都是獨特的，也是出色的。教師尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，這正是新課程學(xué)生評價倡導(dǎo)的改革方向，例如：學(xué)校實施“無級考”，對在評價效果中不理想的評價對象，給與他們改進(jìn)的機(jī)會，如果對分?jǐn)?shù)不滿意，給學(xué)生復(fù)習(xí)的時間，在一定期限內(nèi)重試，教師給予正確的指導(dǎo)，直到學(xué)生滿意為止。
（三）評價策略——即時即效，多元多能
堅持考核形式多元化：書面考核與多元能力考核相結(jié)合；堅持考核主體互動化：考核評價有個人，有伙伴互助，還有跨班互動互評；堅持考核過程動態(tài)化：有等第考、無級考，直到學(xué)生滿意為止，學(xué)生有時是考生又是評委。考核完畢，每位同學(xué)得到一份成績單，上面有老師寄語、家長的話，考核成績，這樣的考核學(xué)生既沒有負(fù)擔(dān)又考出了信心。
評價。這一評價活動滿足了學(xué)生的需要，得到了家長的認(rèn)同，真正發(fā)揮了“減負(fù)增效”的功能。
三、推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能。
思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實施素質(zhì)教育的過程中，我校立足農(nóng)村實際，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼，小處著手，突出德育地位，拓寬德育渠道，建立德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育實效性、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們主要做了以下四方面的工作：
第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，沒有良好的勞動習(xí)慣，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢。為此，我們大膽探索，積極實踐，增強(qiáng)勞動意識，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動，用勞動創(chuàng)造生活。第二，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中，我們堅持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò)，堅持一體性；二是榜樣示范，堅持針對性；三是曉理動情，堅持持久性；四是潛移默化，堅持互動性。
第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！胺e一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。” 我們通過調(diào)查分析，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素，而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這種情況，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生想學(xué)；減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)；三是注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會學(xué)。
第四，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。“不會生活，就不會工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng)，各種習(xí)慣極易形成，形成良好的生活習(xí)慣，可以使他們終身受益。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和農(nóng)村實際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項內(nèi)容，從一點一滴抓起，持之一恒，以一貫之，堅持開展了“三小”活動：一是爭當(dāng)“小大人”活動，自己動手，自理生活，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生；二是爭當(dāng)“小主人”活動，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)花卉草木，照顧好自己，照顧好學(xué)校，照顧好家庭，當(dāng)好主人翁；三是爭當(dāng)“小能人”活動，堅持開展“小幫手”、“小巧手”、“小炊事員”、“小服務(wù)員”、“小修理員”競賽評比，學(xué)習(xí)生活知識，掌握生活技能，提高生活能力。
回顧這一階段的工作，存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后，我們將再鼓干勁，再添措施，更新教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實踐能力為重點，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑、新模式。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇五
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。
小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到:尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。
在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。
俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。
在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。
自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
幼兒園階段性總結(jié)報告篇六
開學(xué)初，學(xué)校各班召開家長會，提供學(xué)校與家長交流的平臺，增強(qiáng)了家長責(zé)任意識，進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時，班主任向家長告知監(jiān)督電話，向?qū)W生家長征求意見，并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問，解釋新學(xué)期的新政策，讓家長滿意，社會放心。
1.開通學(xué)校師德舉報電話，設(shè)立家長信箱，主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
2.建立家校聯(lián)系表，校長親自不定期給各班學(xué)生家長打電話，了解教師有無亂收費(fèi)、亂辦班行為。在調(diào)查過程中，沒有家長反映學(xué)校教師有師德失范現(xiàn)象。
3.本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校組織相關(guān)人員對各班教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進(jìn)行了個別訪談，未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細(xì)致扎實，學(xué)生、家長對學(xué)校治理亂收費(fèi)工作基本滿意。
4.對投訴的收費(fèi)問題及時查實、及時反饋，并及時給投訴人回訪，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
我校始終堅持“依法治?！保瑖?yán)格治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為，學(xué)校各項工作得以健康、穩(wěn)定地開展，取得了可喜的成績。今后，我們將進(jìn)一步健全治理亂收費(fèi)的長效機(jī)制，把學(xué)校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學(xué)?！?。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇七
20___年已經(jīng)過去，通過這一年的工作以及學(xué)習(xí)，我的工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié)如下：
1.在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點過程中，不再只是單一的講解景點歷史，而是結(jié)合大同近幾年的發(fā)展概況，及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結(jié)合，高速發(fā)展中的大同。
2.加深與游客的交流，在最短的時間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對待全團(tuán)每一位游客，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸。
3.在工作過程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式，充實自己文化修養(yǎng)，進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。
4.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個人爭取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下，提前做好行程計劃，與全陪或領(lǐng)隊及時溝通，以便在第一時間掌握本次團(tuán)隊的第一手資料，從而更好的安排時間與行程，以避免因溝通不及時導(dǎo)致的時意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿。
以上幾點是我個人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)驗，同時經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)行，以精神飽滿的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù)，熱愛本職工作，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)性;責(zé)任心，努力提高工作效率及工作質(zhì)量。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇八
本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級的語文，并兼班主任工作。整個班的后進(jìn)生比較多，學(xué)習(xí)成績差距較大。但學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)?，F(xiàn)將半學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作
注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，處處嚴(yán)格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并堅持做好培優(yōu)輔差工作。
1、做好備課工作。做到提前備課、候課等教學(xué)常規(guī)工作。上好每一節(jié)課。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、注重學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，分層布置作業(yè)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價，設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
二、存在不足與今后打算：
3、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、改進(jìn)措施：
1、繼續(xù)加大加強(qiáng)對學(xué)生，尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。
2、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題以及做完試卷后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，從每次作業(yè)，每次練習(xí)開始嚴(yán)格要求。
3、抓好閱讀，指導(dǎo)學(xué)法。不論是課內(nèi)還是課外閱讀，讓學(xué)生仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考，完整答題，努力答全面，培養(yǎng)正確解決問題的能力。
4、繼續(xù)加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。從兩方面入手。一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累，二是多提供練筆的機(jī)會，提倡與生活實踐緊密聯(lián)系起來。
5、對學(xué)困生加大輔導(dǎo)和訓(xùn)練的力度。
以上是我半學(xué)期以來的工作總結(jié)，班主任的工作是任重道遠(yuǎn)，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇九
按照教育局黨委要求，我校黨支部于3月12日中午召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，正式啟動了我校黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來，在教育局黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組同志的悉心指導(dǎo)下，我們做到統(tǒng)一思想認(rèn)識，精心組織安排，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標(biāo)任務(wù)，確保了教育實踐活動有力有序推進(jìn)。
具體做法：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)活動開展
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。按照上級黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我校成立了由黨支部書記任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任，為推進(jìn)活動順利開展提供了堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，研究制定了《新村學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù)，切實將教育實踐活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合起來。
三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我校于3月12日中午午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，上級黨委督導(dǎo)組成員、學(xué)校全體黨員以及中層以上干部參加了會議。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高思想認(rèn)識
一是深入進(jìn)行思想發(fā)動?；顒娱_展以來，通過召開全體黨員干部動員大會和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，大力強(qiáng)化思想認(rèn)識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了中央和市委等各級黨委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的具體要求。
想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，并以知促行，組織黨員人人參與公益活動。通過學(xué)習(xí)教育推動黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念、牢記根本宗旨。
三、
廣泛調(diào)研、聽取意見
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過深入辦公室，走進(jìn)教研組，通過座談會、個別訪談、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道，主動聽取群眾的意見和建議，全體黨員干部也積極參與意見征求活動，為查擺和解決問題打好基礎(chǔ)。
主要成效：
一是中層干部例會制度。根據(jù)群眾建議和學(xué)校實際情況，今年3月中旬開始，我們學(xué)校正式實施中層干部半月談例會制度。學(xué)校每個中層就負(fù)責(zé)條線范圍內(nèi)的兩周來校園巡視情況、工作情況、存在的問題和建議以及接下來兩周需要開展的工作進(jìn)行匯報、交流。通過這樣的工作例會形式，條線工作配合明顯更加密切，有較多的工作通過交流被很好的整合起來，也為教師工作減輕了一定的負(fù)擔(dān)。
二是打造校園文化，提升師生思想素質(zhì)。由學(xué)校黨支部著手打造的以“忠、孝、廉”為主題的校園文化，通過名人故事、名言警句教育我們廣大師生，要懂得對黨和國家要忠誠；對長輩、師長要知道孝順和感恩；生活、工作中要淡迫名利，清正廉潔。
下階段打算：
一是繼續(xù)做好踐行群眾路線工作，深入群眾，聽取他們的意見建議，為更好地開展工作積累資本。
二是開展一次民主評議黨員活動，根據(jù)評議結(jié)果召開一次民主生活會。 三是認(rèn)真做好黨的群眾路線實踐活動的整改落實、建章立制工作，確保實踐活動取得實際成效。
崇明縣新村學(xué)校黨支部
2014-4-22
幼兒園階段性總結(jié)報告篇十
在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科室工作平穩(wěn)有序，較為圓滿的履行了工作職責(zé)，完成了工作任務(wù)，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、復(fù)查復(fù)核工作。
復(fù)查復(fù)核辦公室目前共受理xx件復(fù)查案件，全部辦結(jié)，無超期案件。復(fù)查復(fù)核工作中嚴(yán)格執(zhí)行四把關(guān)，做到四個到位：
一是由科室工作人員把關(guān)，訴求案情了解到位。
二是復(fù)查辦公室主任把關(guān)，案件脈絡(luò)梳理到位。
三是分管局長把關(guān)，案件處理合理到位。
四是區(qū)級包案領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)接訪解釋到位。市局對我區(qū)復(fù)查復(fù)核工作尤其是登統(tǒng)錄入工作給予充分肯定，并于xx日在我局召開全市復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作現(xiàn)場會，由我區(qū)向兄弟縣區(qū)介紹復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作的四把關(guān)、四確保工作程序：
（一）嚴(yán)把技術(shù)關(guān)，確保不遺漏不出錯。我區(qū)對復(fù)查登記系統(tǒng)錄入堅持技術(shù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，在錄入過程中多名領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，確保不出錯。
（二）嚴(yán)把時效關(guān)，確保按期辦理不超期。嚴(yán)格按照時限回復(fù)上訪群眾，嚴(yán)格按照《信訪條例》規(guī)定時限辦結(jié)。
（三）嚴(yán)把案情關(guān)，確保依法依規(guī)合理辦理。完全依照政策法規(guī)辦事，不出圈，做到有法可依、有據(jù)可查。
（四）嚴(yán)把解釋關(guān)，確保信訪群眾理解滿意。對復(fù)查結(jié)果做好對信訪群眾解釋說明，明確依據(jù)，信訪人不服答復(fù)意見的可以安排其進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)接訪或向市級部門進(jìn)行復(fù)核，引導(dǎo)其走合理的信訪渠道。
二、信電網(wǎng)工作。
（一）信電網(wǎng)辦公室目前共受理信訪案件xx件，已辦結(jié)xxxx件，正在辦理xx件，無超期案件，辦結(jié)率95%；其中包含國家、省級交辦案件xx件，全部辦結(jié)，無超期案件，辦結(jié)率100%；處理網(wǎng)絡(luò)輿情xxxx件xx人次。
（二）中央巡視組交辦案件共xx件，已辦結(jié)xx件，正在辦理中xx件，辦結(jié)率91.5%。下一步工作，要加大督辦、溝通力度，確保圓滿完成工作任務(wù)。
三、人民建議征集工作。
目前共上報xx篇人民建議，超額完成全年任務(wù)。其中市級采納并發(fā)表xx篇，上報省里xx篇。下一步工作充分發(fā)動基層和區(qū)直部門廣泛征集意見，創(chuàng)新思路多渠道、多方法主動征集人民建議，在量的基礎(chǔ)上確保質(zhì)的提高。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇十一
想年轉(zhuǎn)眼就要過去了，工程科成立也整一年了，借此機(jī)會共同來回顧一下這一年里工程科所做出的成績以及和大家共同探討一下工程科工作存在的問題和今后努力的方向與目標(biāo)。
應(yīng)該說，想年這一年里，工程科所做出的努力和成績顯而易見的，首先這要歸功于公司的正確決策和支持。原先技術(shù)標(biāo)這一塊沒有人領(lǐng)頭，也沒人負(fù)責(zé)，每次投標(biāo)都是總經(jīng)理親自調(diào)人和安排，對于標(biāo)書的管理和控制也沒具體負(fù)責(zé)人，做出的標(biāo)書也不是很有創(chuàng)意，也沒有共同提高和改進(jìn)的條件。自今年成立工程科以來，技術(shù)標(biāo)開始納入由專門部門來管理，雖然寫標(biāo)書的人還是從工地臨時抽調(diào)，但至少有管理系統(tǒng)，很多參與寫標(biāo)書的人都體會現(xiàn)在好象有師傅指點和領(lǐng)頭了，跟以前盲目對著標(biāo)書抄是完全不一樣了。特別是公司原寫標(biāo)書的一批骨干力量分散和調(diào)離本公司后，基本上公司只有一二個有寫標(biāo)書經(jīng)驗的人，這塊力量非常薄弱，但自公司決策成立工程科并運(yùn)行一年來，不僅培養(yǎng)了一大批公司年輕骨干技術(shù)力量，經(jīng)過努力的創(chuàng)新，這批年輕力量，不僅在短時間內(nèi)挑起了承提編制技術(shù)標(biāo)的大梁，而且編制的標(biāo)書以內(nèi)容齊全、新穎，質(zhì)量上乘，贏得了寧波市建筑業(yè)廣大專家的肯定睡好評，并在公司內(nèi)從此拉開了技術(shù)標(biāo)改革創(chuàng)新競賽的好風(fēng)氣。
但工程科管理一塊也存在著很多難點和缺點，首先是各技術(shù)力量分散于各個項目部中，如要組織起來做事，還需得到各項目經(jīng)理的大力配合與幫助，工程科想定期組織公司技術(shù)人員進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn)和新工藝推廣，可能會缺乏項目經(jīng)理的理解和支持而無法很好進(jìn)行。
總結(jié)過去，開拓未來。_年工程科將在不斷完善自身以及努力配合投標(biāo)工作的同時，將重點提高全公司技術(shù)人員技術(shù)水平和含量，嚴(yán)格把好上報的施工組織設(shè)計以及各施工專項方案的技術(shù)關(guān)，對工程施工過程新技術(shù)、新工藝和工程難點，擬能起到出謀劃策和指導(dǎo)，以達(dá)到公司內(nèi)技術(shù)共享、新技術(shù)共同提高的目標(biāo)，為把寧波公司持續(xù)保持集團(tuán)公司內(nèi)龍頭分公司的目標(biāo)而繼續(xù)努力。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇一
（一）學(xué)習(xí)新教材,明確課改方向。
1.開展新版教材解讀培訓(xùn)活動。小學(xué)數(shù)學(xué)三到六年級啟用新版教材,全體任課老師在教學(xué)每一單元前，必須把本單元的課本習(xí)題和配套作業(yè)本上的練習(xí)做一遍，以便正確把握教材難點。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教師進(jìn)一步研讀20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加區(qū)教科院組織“學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)理論，做教育明白人”沙龍活動。
（二）有效課題實驗，提升研究質(zhì)量。
2.繼續(xù)抓好省級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐教與學(xué)的課堂教學(xué)模式研究》。做好（1）擬定好階段性計劃。（2）抓好實驗教師培訓(xùn)。（3）扎實研究過程。抓好階段性總結(jié)，學(xué)期末將課題研究總結(jié)交教科院。
（4）抓好資料管理和成果展示，規(guī)范實驗過程資料的收集與整理。
3.每位老師自主讀一本專業(yè)書，指定書目為：《教師的挑戰(zhàn)》、《學(xué)習(xí)心理學(xué)》、《課程與教學(xué)的基本原理》、《教育常識》，要求每位教師針對一本書中對自己印象最深刻的內(nèi)容做讀書感想。積極參加市、區(qū)案例和論文評比活動，本學(xué)期區(qū)將開展學(xué)科教學(xué)現(xiàn)代化及評價案例和論文評比活動。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高練習(xí)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)課前五分鐘聽算訓(xùn)練的研究。訓(xùn)練的習(xí)題要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，穿插安排學(xué)生常錯、易混有針對性的設(shè)計。訓(xùn)練過程要有實際效果，要有對學(xué)生聽算訓(xùn)練的準(zhǔn)確率和速度的訓(xùn)練意識。
2.強(qiáng)化課堂練習(xí)的研究。課堂練習(xí)應(yīng)該為學(xué)生提供數(shù)量合適、層次合理、形式多樣的習(xí)題，通過設(shè)計基本練習(xí)、變式練習(xí)、拓展練習(xí)等層次，提供整塊的時間和空間，獨立完成，自我提高的過程。同時教師也應(yīng)該在學(xué)生課堂練習(xí)過程中，及時了解學(xué)生的錯題情況，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)和補(bǔ)充。
3.家庭作業(yè)的布置方式的研究。要針對學(xué)生差異，精心選擇和設(shè)計作業(yè)，探索分層作業(yè)和個性化作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的興趣感和能動性。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇二
在剛剛過去的一年里，集團(tuán)公司廣大干部員工面臨復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)，在宏觀經(jīng)濟(jì)走勢低迷等不確定性因素的影響下，迎挑戰(zhàn)，抓機(jī)遇，增強(qiáng)自主經(jīng)營能力，扎實地做好本職工作，推動了集團(tuán)公司的發(fā)展進(jìn)程。各分、子公司在工作中能按照集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃指標(biāo)，遵循“責(zé)任、安全、節(jié)能、提效、業(yè)績”的生產(chǎn)經(jīng)營方針，不斷改革創(chuàng)新、克難進(jìn)取，有力地保障了工作目標(biāo)順利落實，使年初的計劃基本上實現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)。在此，我代表集團(tuán)公司董事會將xx年度的工作情況作以總結(jié)，對新年度的工作進(jìn)行安排。
xx年，公司實現(xiàn)銷售收入**億元，比上年增長**%，創(chuàng)歷史新高，上繳稅金總額為**億元，比上年增長**%。同時，對外貿(mào)易進(jìn)口總額實現(xiàn)**億美元，比上年增長**%。上繳進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口增值稅***萬元。
（一）發(fā)揮主營產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，有力推進(jìn)各項工作規(guī)范運(yùn)行。
xx年度，集團(tuán)公司通過發(fā)揮主營產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，在鞏固和發(fā)展主營業(yè)務(wù)玉米收儲、大豆加工、物流配送和國內(nèi)外貿(mào)易的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步擴(kuò)大充實了農(nóng)業(yè)種植板塊，新開發(fā)了禽類養(yǎng)殖業(yè)項目，使“種、養(yǎng)、加”一體化發(fā)展的模式得到進(jìn)一步完善，實現(xiàn)了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的規(guī)?；a(chǎn)業(yè)格局。
（二）依靠科技進(jìn)步，開發(fā)新項目，研發(fā)新產(chǎn)品，增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。
xx年，集團(tuán)公司以技術(shù)革新為支撐，加大了**設(shè)備改造、產(chǎn)品升級和引進(jìn)農(nóng)、牧業(yè)新技術(shù)、新機(jī)械的力度，增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。一是**公司堅持革新挖潛，干部員工在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題，用智慧解決問題，依靠科技進(jìn)步，安裝了軟化管筒成套設(shè)備，提高了成品油的出產(chǎn)率；把篩下可以利用的原料回填到車間加工，比計劃多生產(chǎn)出***噸；實現(xiàn)**節(jié)約成本**萬元；**配備了**系統(tǒng)，節(jié)約了人力成本；**生產(chǎn)一次性試車成功，品質(zhì)達(dá)到國家食用安全標(biāo)準(zhǔn)。
二是農(nóng)業(yè)分公司將土地科學(xué)流轉(zhuǎn)，承包農(nóng)民土地由上年的**公頃增加到xx年的**公頃。嘗試科學(xué)化、規(guī)?；⒓s化的種植方式，努力探索增產(chǎn)增收的新方法。通過機(jī)械化作業(yè)，提高了工作效率，降低了種植成本。
三是新開發(fā)禽類養(yǎng)殖和孵化項目。于xx年4月份購入**套，10月份開始產(chǎn)蛋，開始孵化商品代雞雛。目前，已建成并投入使用標(biāo)準(zhǔn)化籠養(yǎng)雞舍**平方米，在建育雛雞舍**平方米、育成雞舍**平方米，改建孵化場車間**平方米，克服了各種困難，積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己的養(yǎng)殖團(tuán)隊和管理隊伍，為公司發(fā)展的養(yǎng)殖事業(yè)向品牌化、產(chǎn)業(yè)化方向邁進(jìn)打下良好基礎(chǔ)。
（三）內(nèi)外貿(mào)易量穩(wěn)步上升，物流配送功能逐步提升
來從事集裝箱、散糧和袋裝發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，增加了運(yùn)輸和裝卸玻璃、化肥、面粉、煤炭等貨物品種。并且開發(fā)了袋裝運(yùn)輸?shù)目蛻羧后w，年物資承運(yùn)業(yè)務(wù)僅外部客戶袋裝、散裝的中轉(zhuǎn)量就提高了**萬噸，收入增加**萬元。全年運(yùn)營量達(dá)**萬噸，超年初計劃**%，連續(xù)兩年盈利。
（四）國家臨儲糧收購開局順暢，為全面完成收儲任務(wù)打下基礎(chǔ)。
xx年，國家糧食部門根據(jù)我們集團(tuán)公司具備的條件，先后下達(dá)收購臨儲糧**萬噸的任務(wù)。集團(tuán)公司組織**公司全力以赴承擔(dān)這項工作。**公司提前做好臨儲糧烘干塔改造維修、場地平整、地面硬化、修建儲糧庫房等工作，及時落實任務(wù)，分解指標(biāo)，強(qiáng)化收購、烘干、入庫、存儲和保管措施，確保糧食質(zhì)量和安全。各相關(guān)公司上下齊動，加班加點，在惡劣的嚴(yán)寒環(huán)境下購置和準(zhǔn)備物料，騰挪庫房，搭建糧囤，積極開展收購工作。經(jīng)過一個多月的努力，截止春節(jié)前，**公司和茂林糧庫已經(jīng)準(zhǔn)備出房式倉和其它儲糧庫房**個，建設(shè)儲糧囤**個，都陸續(xù)存入新糧。
（五）安全生產(chǎn)見成效，確保公司各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
xx年，集團(tuán)公司結(jié)合生產(chǎn)實際，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)管理，制定和推行了各項切實有效的安保規(guī)章制度，通過宣傳、培訓(xùn)、檢查、督促等管理辦法，增強(qiáng)了員工安全意識，加強(qiáng)了各分、子公司安全隱患排查、整改工作和完善了企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。安保部門和各單位協(xié)作，以車間、班組為重點，加強(qiáng)安保教育，開展日常和專項安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，增強(qiáng)了安全風(fēng)險防控和應(yīng)急處理能力，為公司實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)營造了良好環(huán)境，確保安全事故發(fā)生率為零，連續(xù)兩年被**市政府評為“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”。
（六）采用先進(jìn)、科學(xué)的管理辦法，增收節(jié)支成績明顯
一是績效考核制度在執(zhí)行過程中逐步完善，進(jìn)一步細(xì)化了效益指標(biāo)，強(qiáng)化了員工“按績、按效”取酬意識。同時對干部員工的薪酬管理進(jìn)行了改革，結(jié)合實際工作情況，將以往的“同崗?fù)健备臑椤耙詬彾ㄐ健?，改變了固有的職?wù)分配模式，體現(xiàn)了多勞多得原則。尤其是在調(diào)動中青年干部和技術(shù)骨干積極性上發(fā)揮了突出作用，提高了全員工作效率。
二是通過優(yōu)化內(nèi)部管理，細(xì)化效益指標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行績效考核管理辦法，各分、子公司和相關(guān)部門在加強(qiáng)執(zhí)行力中，能夠積極開展“勤儉節(jié)約、節(jié)本降耗、減員增效”活動，認(rèn)真管控和合理使用資金，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度，通過科學(xué)的管理流程，實現(xiàn)成本、費(fèi)用的有效控制。在生產(chǎn)經(jīng)營達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的同時，費(fèi)用呈現(xiàn)大幅度下降的好形勢，為提高資產(chǎn)運(yùn)營率、資金周轉(zhuǎn)率，節(jié)約整體運(yùn)營成本作出貢獻(xiàn)。
一年來，通過各部門的辛勤努力和相互配合，集團(tuán)公司在財務(wù)控管、人事管理、項目申報、后勤保障、員工福利、信息服務(wù)、物業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)和人才引進(jìn)與培訓(xùn)等方面的工作都有較大的改進(jìn)和提升，取得了可喜的成績，為集團(tuán)公司的健康和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表集團(tuán)公司對廣大干部員工辛勤付出致以崇高的敬意和衷心的感謝！
取得的成績是鼓舞人心的，值得肯定的，但是，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到，集團(tuán)公司目前仍處于改變發(fā)展方式、落實長遠(yuǎn)發(fā)展舉措，乘勢奮進(jìn)的攻堅階段，各個部門的工作和相關(guān)經(jīng)營環(huán)節(jié)還面臨著許多亟待解決的矛盾和問題。
5、在節(jié)能降耗、提速增效、勤儉節(jié)約方面還有很多工作要做，也有很大的挖潛空間；6、在管理上還要繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和各項工作考核流程。
以上存在的不足，我們決不能忽視，應(yīng)予以高度重視，在深化改革中把握好各個環(huán)節(jié)，經(jīng)過理性分析，認(rèn)真整改規(guī)劃，把存在的問題和矛盾盡早解決，有所作為，加快前進(jìn)步伐。
xx年，國內(nèi)外市場仍然處在復(fù)雜多變的形勢，公司經(jīng)營發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇會很多，生產(chǎn)任務(wù)仍然艱巨和繁重。
新的年度，蘊(yùn)含著新的希望。集團(tuán)公司把從嚴(yán)治企作為發(fā)展之要，調(diào)動方方面面的積極性，加強(qiáng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理，以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)生發(fā)展動力，確保公司在行業(yè)和區(qū)域的競爭實力。
（一）根據(jù)集團(tuán)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，按照制定的五年生產(chǎn)經(jīng)營計劃目標(biāo)，再接再厲，全力完成制定的各項指標(biāo)。xx年將實現(xiàn)總產(chǎn)值**億元，比上年增長**%；實現(xiàn)銷售收入**億元，比上年增長**%；利潤總額力爭達(dá)到**億元。
（二）做實糧食收儲、國內(nèi)外貿(mào)易和物流工作，強(qiáng)化措施，確保糧食質(zhì)量和增加收購數(shù)量。**公司-都要進(jìn)一步挖掘潛力，拓寬經(jīng)營思路，改進(jìn)工作方法，尋找糧源，把農(nóng)民的余糧該收購的盡早收上來，嚴(yán)格執(zhí)行糧食收儲制度，千方百計地完成國家收儲糧下達(dá)的**萬噸臨儲糧任務(wù)，為實現(xiàn)規(guī)?；諆?、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營夯實基礎(chǔ)。
在承擔(dān)好糧食運(yùn)輸和中轉(zhuǎn)任務(wù)的同時，掌握好糧食銷售市場信息，鞏固好與相關(guān)港口和貿(mào)易糧需求客戶的合作關(guān)系。在提高效益上有所突破。
（三）做好新開發(fā)項目的落實工作，為企業(yè)發(fā)展增添動力。
xx年是我們繼續(xù)抓好項目建設(shè)的關(guān)鍵一年，提前做好新項目建設(shè)的規(guī)劃。油業(yè)生產(chǎn)要加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)工作，提高產(chǎn)量，在技術(shù)革新、節(jié)本降耗上做好文章。牧業(yè)分公司擴(kuò)建父母代白羽種雞飼養(yǎng)與孵化場項目，要進(jìn)一步引進(jìn)新技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強(qiáng)管理，確保達(dá)到設(shè)計存欄**萬套的數(shù)量，形成日均出雛**萬羽商品雛的產(chǎn)能。盡快實現(xiàn)有效率、有訂單、有規(guī)模、有利潤。繼續(xù)做好與外商合資經(jīng)營的液體飼料項目，要在下半年內(nèi)試車投產(chǎn)。農(nóng)業(yè)分公司“承包土地、集約經(jīng)營”的種植項目，要繼續(xù)堅持“三化一體”的經(jīng)營途徑，力爭實現(xiàn)承包農(nóng)民土地**公頃，采取切合農(nóng)村和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的組織模式，降低經(jīng)營風(fēng)險，走出實現(xiàn)“種、養(yǎng)、加”一體化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)效益的新路。
（四）繼續(xù)抓好安全管理工作，構(gòu)建平安和諧企業(yè)。
安全保衛(wèi)和安全生產(chǎn)工作與企業(yè)的發(fā)展、員工的利益息息相關(guān)，是一項必須天天講，時時抓的工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行和落實公司制定的一系列安全保衛(wèi)規(guī)章制度，責(zé)任必須落實到部門、車間、班組，直至個人，要細(xì)致排查隱患，堅決杜絕事故發(fā)生。加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作，加大檢查和巡視力度，發(fā)現(xiàn)問題及時督辦整改，不留死角。要加強(qiáng)物資出入管理，確保企業(yè)財產(chǎn)安全，人人都要為建設(shè)平安和諧企業(yè)作貢獻(xiàn)。
（五）繼續(xù)抓好勤儉節(jié)約、節(jié)本降耗工作，在企業(yè)樹立良好的新風(fēng)尚。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，這是一場攻堅戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)，抓好這項工作，對企業(yè)來說至關(guān)重要，必須持之以恒，常抓不懈。抓勤儉節(jié)約、抓節(jié)約成本、抓改進(jìn)作風(fēng)，勁頭不能松，措施不能軟，人人都要提高思想認(rèn)識，都要從小事做起，從點滴做起，無論是車間、班組、庫房，還是辦公室、工地、食堂等每個環(huán)節(jié)都不能忽視，要見行動見成效。使節(jié)約的理念真正轉(zhuǎn)化為廣大干部員工的習(xí)慣思維和日常行為。
新的一年，集團(tuán)公司的改革發(fā)展又踏上了新的起點，廣大干部員工正熱切地追求美好的夢想。重新謀劃的發(fā)展戰(zhàn)略和制定的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)鼓舞人心。我們要以身作則按照既定目標(biāo)和方向，帶頭增強(qiáng)憂患意識、機(jī)遇意識、進(jìn)取意識，以“坐不住”的危機(jī)感，“等不起”的緊迫感和“慢不得”的責(zé)任感，把思想和行動統(tǒng)一到工作部署和要求上來，在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、新項目開發(fā)、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)管理和效益提升等方面，都邁上新臺階，讓我們以更加飽滿的工作態(tài)度，只爭朝夕的精神、攻堅克難的勇氣、勤奮務(wù)實的作風(fēng)，狠抓落實，開創(chuàng)各項工作新局面，努力實現(xiàn)**集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展的新跨越！
幼兒園階段性總結(jié)報告篇三
在教科所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，我校的課題已經(jīng)走過了兩個學(xué)年。
從第一學(xué)年的申請立項、確定方案、構(gòu)想策劃、理論學(xué)習(xí)、前期調(diào)查，到這一學(xué)年的貫徹實施，具體深入地開展教學(xué)研究活動，在一次次學(xué)習(xí)、實踐、研討、交流、改進(jìn)、調(diào)整等實實在在的工作中，我們真實地聽到自己成長的腳步聲。
我們的課題研究已進(jìn)入后期階段，如何結(jié)合新課程教學(xué)理念，以更多方式深入地進(jìn)行課題研究，從多方面具體地體現(xiàn)和展示本課題的實驗情況和效果，是我們這一學(xué)年來課題研究的的工作重點。
我們工作雖緊張，可卻感覺充實，雖然忙碌，可我們卻在不斷成長，成功的喜悅與研究的困惑并存著。
現(xiàn)對后期階段課題組的工作進(jìn)展及活動成果以及做法匯報如下：
理論與實踐并進(jìn)
理論是實踐的航標(biāo)。
進(jìn)行理論學(xué)習(xí)一直是我們課題組堅持執(zhí)行的工作重點之一，因為我們深知，沒有豐富的理念知識，我們的課改是無法進(jìn)行下去的，因此，本學(xué)期我們將理論學(xué)習(xí)滲透在平時的學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)課題組成員做學(xué)習(xí)型教師，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
這個習(xí)慣從課題實驗開始一直延續(xù)至今。
我們課題教師長期堅持進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，并在組內(nèi)實現(xiàn)知識共享。
我們在網(wǎng)上申請了一個課題組群，好的文章大家共同學(xué)習(xí)，還將所看到的文章和觀點進(jìn)行交流討論，這樣，我們在科研研思想上就容易溝通和達(dá)成共識。
追求高效，開展《小組合作學(xué)習(xí)》模式探索。
在課題前階段，我們確立了《如何引領(lǐng)學(xué)生多渠道，多角度解讀文本》的閱讀教學(xué)子課題，并在中心校三年級以上語文課堂進(jìn)行了一年時間的研討，取得了一定的收獲。
在上一次的階段性總結(jié)報告中，我校作了專題報告。
我們的老師和學(xué)生都不同程度地的獲得了收益。
初，我校決定以《小組合作學(xué)習(xí)》模式對課堂教學(xué)進(jìn)行改革，并率先在《語文》學(xué)科進(jìn)行初探。
我們的小組合作學(xué)習(xí)模式從以下幾個版塊開展研討。
一是成立小組，并以小組特色確立組名，分別有“創(chuàng)新組、爭先組、等，組內(nèi)成員根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)換。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇四
近年來我校在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，把握機(jī)遇，齊心協(xié)力，堅定不移地推行素質(zhì)教育與課程改革。學(xué)校以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，深化管理，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革、課堂教學(xué)改革，努力提高師資隊伍水平，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將我校教學(xué)工作的開展情況總結(jié)如下：
一、抓課堂：探索有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
隨著我縣課堂改革的不斷深入，對課改的力度、要求也逐漸加大，改革的目的性較明確，是為了改變傳統(tǒng)的教育模式，創(chuàng)新新的教學(xué)模式，為現(xiàn)代的教育服務(wù)。綜觀傳統(tǒng)的教育模式對于現(xiàn)代教學(xué)來說已經(jīng)不能適應(yīng)。我們可以審視傳統(tǒng)的教育模式，會發(fā)現(xiàn)存在著許多弊端。在傳統(tǒng)課堂中，教師是課堂的中心、主演，一切教學(xué)活動都是掌握在教師的手中，教師在課堂中盡情的展示自己的才華、不斷的練習(xí)自己的表達(dá)能力，很少注重學(xué)生的感受，學(xué)生的各方面能力得不到培養(yǎng)，采取的教學(xué)方法就是“滿堂灌”、“填鴨式”等，教師統(tǒng)一要求，課堂就是教師一統(tǒng)天下。而學(xué)生只能當(dāng)溫順的綿羊、看客、道具，沒有或很少有展示的權(quán)力和機(jī)會，只能按教師的思路這樣、那樣做。教師講，學(xué)生聽，教師板書，學(xué)生抄記，學(xué)生的能力根本培養(yǎng)不出。從現(xiàn)代的各個方面來看，傳統(tǒng)的教育不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生、現(xiàn)代的社會?，F(xiàn)代社會要求我們要培養(yǎng)有創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力、有責(zé)任心的人才，這就要求我們要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。如何培養(yǎng)呢？在課堂改革中以有一些成功的學(xué)校為我們指明了方向（如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)等）。
我校雖然位于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，也融入到課堂改革的浪潮中。通過不斷的理論學(xué)習(xí)、實踐和借鑒杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，我校提出了融“自主、合作、探究為一體的問題式”教學(xué)法，要求每位教師上課必須出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、問題、預(yù)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生通過自主思考、合作交流、討論、展示的方式來完成，教師只起引導(dǎo)的作用，要 充分的發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，極大的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，課堂成了學(xué)生的課堂，而不再是老師的表演臺，要注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等諸多能力，讓學(xué)生通過自主、合作中體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成功感。通過實施這種教學(xué)模式，我感受到：課堂上學(xué)生活躍了，亂起來了，感覺學(xué)習(xí)氣氛上來了，瞌睡的學(xué)生沒有了，教師輕松了，部分學(xué)生是在思考、討論問題了，學(xué)生能夠在規(guī)定的時間里進(jìn)入教室了，在一定程度上真的有了明顯的效果。但在進(jìn)行課堂教學(xué)改革實踐中，也遇到了許多問題：
二、運(yùn)行發(fā)展性評價制度，有效落實減負(fù)增效
發(fā)展性教學(xué)評價以課堂教學(xué)為載體，以學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展為兩個主要研究方向，以發(fā)展性評價的五大環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，在良好的師生互動環(huán)境下展開豐富多樣的實踐。把評價對課堂教學(xué)的診斷、評后教學(xué)工作改進(jìn)的實際效果作為評價方案再檢驗標(biāo)準(zhǔn)，多次往復(fù)修正評價方案，從而找到有效地學(xué)生評價方案、教師評價方案，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)水平提升。
（一）評價目標(biāo)——立足“生本”，培養(yǎng)自信
“以學(xué)生發(fā)展為本”注意評價的開放性、自主性、個體差異性和非可比性。讓評價的觸角伸向?qū)W生發(fā)展的任何時空，讓學(xué)生成為評價的主體，讓每個學(xué)生都有自我展示的可能，也讓每個學(xué)生都堅信：我不比別人差。教師不僅在語言上充分肯定，鼓勵學(xué)生又時刻給孩子送去一個微笑的眼神、一個大拇指、掌聲等等。每節(jié)課我們的老師總帶著各式各樣漂亮的小粘紙、小紅旗、小獎品走進(jìn)課堂，即評即獎，快樂多多，自信多多。
（二）評價方向——關(guān)注差異，開發(fā)潛能。
我校沒有所謂“差生”的存在，每個學(xué)生都是獨特的，也是出色的。教師尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，這正是新課程學(xué)生評價倡導(dǎo)的改革方向，例如：學(xué)校實施“無級考”，對在評價效果中不理想的評價對象，給與他們改進(jìn)的機(jī)會，如果對分?jǐn)?shù)不滿意，給學(xué)生復(fù)習(xí)的時間，在一定期限內(nèi)重試，教師給予正確的指導(dǎo)，直到學(xué)生滿意為止。
（三）評價策略——即時即效，多元多能
堅持考核形式多元化：書面考核與多元能力考核相結(jié)合；堅持考核主體互動化：考核評價有個人，有伙伴互助，還有跨班互動互評；堅持考核過程動態(tài)化：有等第考、無級考，直到學(xué)生滿意為止，學(xué)生有時是考生又是評委。考核完畢，每位同學(xué)得到一份成績單，上面有老師寄語、家長的話，考核成績，這樣的考核學(xué)生既沒有負(fù)擔(dān)又考出了信心。
評價。這一評價活動滿足了學(xué)生的需要，得到了家長的認(rèn)同，真正發(fā)揮了“減負(fù)增效”的功能。
三、推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能。
思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實施素質(zhì)教育的過程中，我校立足農(nóng)村實際，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼，小處著手，突出德育地位，拓寬德育渠道，建立德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育實效性、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們主要做了以下四方面的工作：
第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，沒有良好的勞動習(xí)慣，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢。為此，我們大膽探索，積極實踐，增強(qiáng)勞動意識，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動，用勞動創(chuàng)造生活。第二，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中，我們堅持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò)，堅持一體性；二是榜樣示范，堅持針對性；三是曉理動情，堅持持久性；四是潛移默化，堅持互動性。
第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！胺e一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。” 我們通過調(diào)查分析，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素，而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這種情況，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生想學(xué)；減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)；三是注重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生會學(xué)。
第四，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。“不會生活，就不會工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng)，各種習(xí)慣極易形成，形成良好的生活習(xí)慣，可以使他們終身受益。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和農(nóng)村實際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項內(nèi)容，從一點一滴抓起，持之一恒，以一貫之，堅持開展了“三小”活動：一是爭當(dāng)“小大人”活動，自己動手，自理生活，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生；二是爭當(dāng)“小主人”活動，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)花卉草木，照顧好自己，照顧好學(xué)校，照顧好家庭，當(dāng)好主人翁；三是爭當(dāng)“小能人”活動，堅持開展“小幫手”、“小巧手”、“小炊事員”、“小服務(wù)員”、“小修理員”競賽評比，學(xué)習(xí)生活知識，掌握生活技能，提高生活能力。
回顧這一階段的工作，存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后，我們將再鼓干勁，再添措施，更新教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實踐能力為重點，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑、新模式。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇五
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。
小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到:尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。
在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。
俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。
在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。
自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
幼兒園階段性總結(jié)報告篇六
開學(xué)初，學(xué)校各班召開家長會，提供學(xué)校與家長交流的平臺，增強(qiáng)了家長責(zé)任意識，進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時，班主任向家長告知監(jiān)督電話，向?qū)W生家長征求意見，并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問，解釋新學(xué)期的新政策，讓家長滿意，社會放心。
1.開通學(xué)校師德舉報電話，設(shè)立家長信箱，主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
2.建立家校聯(lián)系表，校長親自不定期給各班學(xué)生家長打電話，了解教師有無亂收費(fèi)、亂辦班行為。在調(diào)查過程中，沒有家長反映學(xué)校教師有師德失范現(xiàn)象。
3.本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校組織相關(guān)人員對各班教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進(jìn)行了個別訪談，未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細(xì)致扎實，學(xué)生、家長對學(xué)校治理亂收費(fèi)工作基本滿意。
4.對投訴的收費(fèi)問題及時查實、及時反饋，并及時給投訴人回訪，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
我校始終堅持“依法治?！保瑖?yán)格治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為，學(xué)校各項工作得以健康、穩(wěn)定地開展，取得了可喜的成績。今后，我們將進(jìn)一步健全治理亂收費(fèi)的長效機(jī)制，把學(xué)校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學(xué)?！?。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇七
20___年已經(jīng)過去，通過這一年的工作以及學(xué)習(xí)，我的工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié)如下：
1.在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點過程中，不再只是單一的講解景點歷史，而是結(jié)合大同近幾年的發(fā)展概況，及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結(jié)合，高速發(fā)展中的大同。
2.加深與游客的交流，在最短的時間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對待全團(tuán)每一位游客，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸。
3.在工作過程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式，充實自己文化修養(yǎng)，進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。
4.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個人爭取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下，提前做好行程計劃，與全陪或領(lǐng)隊及時溝通，以便在第一時間掌握本次團(tuán)隊的第一手資料，從而更好的安排時間與行程，以避免因溝通不及時導(dǎo)致的時意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿。
以上幾點是我個人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)驗，同時經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)行，以精神飽滿的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù)，熱愛本職工作，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)性;責(zé)任心，努力提高工作效率及工作質(zhì)量。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇八
本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級的語文，并兼班主任工作。整個班的后進(jìn)生比較多，學(xué)習(xí)成績差距較大。但學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)?，F(xiàn)將半學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作
注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，處處嚴(yán)格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并堅持做好培優(yōu)輔差工作。
1、做好備課工作。做到提前備課、候課等教學(xué)常規(guī)工作。上好每一節(jié)課。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、注重學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，分層布置作業(yè)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價，設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
二、存在不足與今后打算：
3、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、改進(jìn)措施：
1、繼續(xù)加大加強(qiáng)對學(xué)生，尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。
2、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題以及做完試卷后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，從每次作業(yè)，每次練習(xí)開始嚴(yán)格要求。
3、抓好閱讀，指導(dǎo)學(xué)法。不論是課內(nèi)還是課外閱讀，讓學(xué)生仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考，完整答題，努力答全面，培養(yǎng)正確解決問題的能力。
4、繼續(xù)加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。從兩方面入手。一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累，二是多提供練筆的機(jī)會，提倡與生活實踐緊密聯(lián)系起來。
5、對學(xué)困生加大輔導(dǎo)和訓(xùn)練的力度。
以上是我半學(xué)期以來的工作總結(jié)，班主任的工作是任重道遠(yuǎn)，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇九
按照教育局黨委要求，我校黨支部于3月12日中午召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，正式啟動了我校黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來，在教育局黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組同志的悉心指導(dǎo)下，我們做到統(tǒng)一思想認(rèn)識，精心組織安排，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標(biāo)任務(wù)，確保了教育實踐活動有力有序推進(jìn)。
具體做法：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)活動開展
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。按照上級黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我校成立了由黨支部書記任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任，為推進(jìn)活動順利開展提供了堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，研究制定了《新村學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù)，切實將教育實踐活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合起來。
三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我校于3月12日中午午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，上級黨委督導(dǎo)組成員、學(xué)校全體黨員以及中層以上干部參加了會議。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力提高思想認(rèn)識
一是深入進(jìn)行思想發(fā)動?；顒娱_展以來，通過召開全體黨員干部動員大會和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，大力強(qiáng)化思想認(rèn)識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了中央和市委等各級黨委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的具體要求。
想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，并以知促行，組織黨員人人參與公益活動。通過學(xué)習(xí)教育推動黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念、牢記根本宗旨。
三、
廣泛調(diào)研、聽取意見
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過深入辦公室，走進(jìn)教研組，通過座談會、個別訪談、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道，主動聽取群眾的意見和建議，全體黨員干部也積極參與意見征求活動，為查擺和解決問題打好基礎(chǔ)。
主要成效：
一是中層干部例會制度。根據(jù)群眾建議和學(xué)校實際情況，今年3月中旬開始，我們學(xué)校正式實施中層干部半月談例會制度。學(xué)校每個中層就負(fù)責(zé)條線范圍內(nèi)的兩周來校園巡視情況、工作情況、存在的問題和建議以及接下來兩周需要開展的工作進(jìn)行匯報、交流。通過這樣的工作例會形式，條線工作配合明顯更加密切，有較多的工作通過交流被很好的整合起來，也為教師工作減輕了一定的負(fù)擔(dān)。
二是打造校園文化，提升師生思想素質(zhì)。由學(xué)校黨支部著手打造的以“忠、孝、廉”為主題的校園文化，通過名人故事、名言警句教育我們廣大師生，要懂得對黨和國家要忠誠；對長輩、師長要知道孝順和感恩；生活、工作中要淡迫名利，清正廉潔。
下階段打算：
一是繼續(xù)做好踐行群眾路線工作，深入群眾，聽取他們的意見建議，為更好地開展工作積累資本。
二是開展一次民主評議黨員活動，根據(jù)評議結(jié)果召開一次民主生活會。 三是認(rèn)真做好黨的群眾路線實踐活動的整改落實、建章立制工作，確保實踐活動取得實際成效。
崇明縣新村學(xué)校黨支部
2014-4-22
幼兒園階段性總結(jié)報告篇十
在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科室工作平穩(wěn)有序，較為圓滿的履行了工作職責(zé)，完成了工作任務(wù)，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、復(fù)查復(fù)核工作。
復(fù)查復(fù)核辦公室目前共受理xx件復(fù)查案件，全部辦結(jié)，無超期案件。復(fù)查復(fù)核工作中嚴(yán)格執(zhí)行四把關(guān)，做到四個到位：
一是由科室工作人員把關(guān)，訴求案情了解到位。
二是復(fù)查辦公室主任把關(guān)，案件脈絡(luò)梳理到位。
三是分管局長把關(guān)，案件處理合理到位。
四是區(qū)級包案領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)接訪解釋到位。市局對我區(qū)復(fù)查復(fù)核工作尤其是登統(tǒng)錄入工作給予充分肯定，并于xx日在我局召開全市復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作現(xiàn)場會，由我區(qū)向兄弟縣區(qū)介紹復(fù)查復(fù)核及登統(tǒng)錄入工作的四把關(guān)、四確保工作程序：
（一）嚴(yán)把技術(shù)關(guān)，確保不遺漏不出錯。我區(qū)對復(fù)查登記系統(tǒng)錄入堅持技術(shù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，在錄入過程中多名領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，確保不出錯。
（二）嚴(yán)把時效關(guān)，確保按期辦理不超期。嚴(yán)格按照時限回復(fù)上訪群眾，嚴(yán)格按照《信訪條例》規(guī)定時限辦結(jié)。
（三）嚴(yán)把案情關(guān)，確保依法依規(guī)合理辦理。完全依照政策法規(guī)辦事，不出圈，做到有法可依、有據(jù)可查。
（四）嚴(yán)把解釋關(guān)，確保信訪群眾理解滿意。對復(fù)查結(jié)果做好對信訪群眾解釋說明，明確依據(jù)，信訪人不服答復(fù)意見的可以安排其進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)接訪或向市級部門進(jìn)行復(fù)核，引導(dǎo)其走合理的信訪渠道。
二、信電網(wǎng)工作。
（一）信電網(wǎng)辦公室目前共受理信訪案件xx件，已辦結(jié)xxxx件，正在辦理xx件，無超期案件，辦結(jié)率95%；其中包含國家、省級交辦案件xx件，全部辦結(jié)，無超期案件，辦結(jié)率100%；處理網(wǎng)絡(luò)輿情xxxx件xx人次。
（二）中央巡視組交辦案件共xx件，已辦結(jié)xx件，正在辦理中xx件，辦結(jié)率91.5%。下一步工作，要加大督辦、溝通力度，確保圓滿完成工作任務(wù)。
三、人民建議征集工作。
目前共上報xx篇人民建議，超額完成全年任務(wù)。其中市級采納并發(fā)表xx篇，上報省里xx篇。下一步工作充分發(fā)動基層和區(qū)直部門廣泛征集意見，創(chuàng)新思路多渠道、多方法主動征集人民建議，在量的基礎(chǔ)上確保質(zhì)的提高。
幼兒園階段性總結(jié)報告篇十一
想年轉(zhuǎn)眼就要過去了，工程科成立也整一年了，借此機(jī)會共同來回顧一下這一年里工程科所做出的成績以及和大家共同探討一下工程科工作存在的問題和今后努力的方向與目標(biāo)。
應(yīng)該說，想年這一年里，工程科所做出的努力和成績顯而易見的，首先這要歸功于公司的正確決策和支持。原先技術(shù)標(biāo)這一塊沒有人領(lǐng)頭，也沒人負(fù)責(zé)，每次投標(biāo)都是總經(jīng)理親自調(diào)人和安排，對于標(biāo)書的管理和控制也沒具體負(fù)責(zé)人，做出的標(biāo)書也不是很有創(chuàng)意，也沒有共同提高和改進(jìn)的條件。自今年成立工程科以來，技術(shù)標(biāo)開始納入由專門部門來管理，雖然寫標(biāo)書的人還是從工地臨時抽調(diào)，但至少有管理系統(tǒng)，很多參與寫標(biāo)書的人都體會現(xiàn)在好象有師傅指點和領(lǐng)頭了，跟以前盲目對著標(biāo)書抄是完全不一樣了。特別是公司原寫標(biāo)書的一批骨干力量分散和調(diào)離本公司后，基本上公司只有一二個有寫標(biāo)書經(jīng)驗的人，這塊力量非常薄弱，但自公司決策成立工程科并運(yùn)行一年來，不僅培養(yǎng)了一大批公司年輕骨干技術(shù)力量，經(jīng)過努力的創(chuàng)新，這批年輕力量，不僅在短時間內(nèi)挑起了承提編制技術(shù)標(biāo)的大梁，而且編制的標(biāo)書以內(nèi)容齊全、新穎，質(zhì)量上乘，贏得了寧波市建筑業(yè)廣大專家的肯定睡好評，并在公司內(nèi)從此拉開了技術(shù)標(biāo)改革創(chuàng)新競賽的好風(fēng)氣。
但工程科管理一塊也存在著很多難點和缺點，首先是各技術(shù)力量分散于各個項目部中，如要組織起來做事，還需得到各項目經(jīng)理的大力配合與幫助，工程科想定期組織公司技術(shù)人員進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn)和新工藝推廣，可能會缺乏項目經(jīng)理的理解和支持而無法很好進(jìn)行。
總結(jié)過去，開拓未來。_年工程科將在不斷完善自身以及努力配合投標(biāo)工作的同時，將重點提高全公司技術(shù)人員技術(shù)水平和含量，嚴(yán)格把好上報的施工組織設(shè)計以及各施工專項方案的技術(shù)關(guān)，對工程施工過程新技術(shù)、新工藝和工程難點，擬能起到出謀劃策和指導(dǎo)，以達(dá)到公司內(nèi)技術(shù)共享、新技術(shù)共同提高的目標(biāo)，為把寧波公司持續(xù)保持集團(tuán)公司內(nèi)龍頭分公司的目標(biāo)而繼續(xù)努力。