最新職業(yè)學校工作總結(模板10篇)

字號:

    總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
    職業(yè)學校工作總結篇一
    xx年,學校深入貫徹落實黨的“”和三中全會精神,認真開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務,確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定。現將一年來的工作總結于后:
    學校認真貫徹落實黨的“”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設,切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“”和全國“兩會”精神,開展了“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現出了求真務實,團結奮進的精神面貌,涌現出了一大批先進典型。
    市教育局副局長,縣教育局黨組書記、局長,教育局副局長和,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中共xx縣委和xx縣人民政府表揚為xx縣“十佳學?!?、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔〕63號),被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔〕46號);被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務明星”。學校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,表彰了x名“優(yōu)秀共產黨員”,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號(宣教黨委〔〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    二、狠抓教學常規(guī)管理,強化畢業(yè)班工作,中考和對口高考再獲“雙豐收”
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“??肌狈桨负蛻鳖A案,確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共xx人參加了中考,xx人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,與去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。
    xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共xx人上線,上線率達91%。其中,xx人通過單招被各高職院校錄取為??粕?統(tǒng)招本科上線xx人,??粕暇€xx人。與去年相比,今年的本科上線人數增加了x人,上線率提高了3%;??粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、??粕暇€率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎教育的大力扶持、各級黨政領導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    三、增進校企合作,開展常規(guī)教研,加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關“新形勢下農村義務教育學校布局調整”的調查研究。
    教務處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為“”期間市級中職骨干教師。
    職業(yè)學校工作總結篇二
    一年來,我把愛崗敬業(yè),完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實
    教學
    常規(guī),大力推進素質教育,具體的工作情況如下:
    作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責;作為一名黨員,帶頭學習宣傳黨的十八大會議精神,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。牢記“不忘初心、牢記使命”,始終把思想政治工作放在第一位,不斷學習黨的先進理論知識,緊跟時代的發(fā)展,在教學一線貢獻自己的力量。
    二、專業(yè)知識、工作能力方面
    一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“教育部、財政部職業(yè)院校教師素質提高計劃”的培訓活動,認識了全省的行業(yè)精英,聆聽專家講座受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數學課程標準》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,參加河北省中等職業(yè)院校技能大賽,取得了二等獎的好成績,還帶領學生參加了中職組的比賽。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。
    教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。
    三、
    教育教學方面
    本年度完成了《建筑工程測量》《語文》《德育》三門課程四個行政班的教學工作,參加了一次校級的公開課的觀摩活動,同時認知向其他教師學習,不斷完善自身的教學方法和手段。我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
    四、班主任工作方面
    、良好的班風是保證班級秩序的有力保障
    樹立學生正確的價值觀,提高學生素質有較好的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。為此,我加強了學生的思想教育、德育教育,我開展了班級知識競賽、團隊競走等活動培養(yǎng)學生的團隊精神,學生在游戲中收獲了知識得到了鍛煉,對班集體的認同感也越來越強了,班級同學之間的關系也很融洽,同學之間能夠互相尊重,沒有發(fā)生打架等事件。
    2、良好的學風是學生學習的保障
    學生的根本是學習,本學期網絡技術1601班開設了3門專業(yè)課,對于班級學生來說,專業(yè)課有一定的難度,大部分學生的基礎薄弱,我協(xié)調了任課教師,減慢授課的速度,增加作業(yè)量等強化學生的學習,同時積極與任課教師溝通,對部分不認真完成作業(yè),上課遲到、睡覺的同學做出懲罰,同時掌握學生的上課狀態(tài),對任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決,督促學生認真完成各科作業(yè)。在班級樹立榜樣,對認真完成作業(yè),學習成績好的同學提出表揚,給與獎勵,號召全班同學向他們學習,建設求實、進取的班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
    通報本周個人積分最高的前十名學生,在該期的黑板報“標兵欄目”中給以表揚。使學生學有榜樣,趕有目標,人人從我做起,向自治邁進。這一制度既調動每個學生的積極性、自覺性,有加強成員之間的了解,從而提高班級的整體素質水平,為創(chuàng)造一個良好的班風奠定了基礎。
    五、做好本年度的重點工作
    1、做好體育節(jié)、藝術節(jié)的動員、組織和參賽工作,本學期的學校兩大節(jié),我積極組織學生參與,通過班級海選,系部初選最好到學院決賽,學生在這一過程中得到了鍛煉,感受到了參與的樂趣,也能增強學生的集體榮譽感,有利于班級的管理。在體育節(jié)中我班同學參加了全部項目的比賽,拿到了2個第二名3個第三名的好成績,在藝術節(jié)中綜合排名系部第五名。
    2、做好學生的晨午檢和重大疾病上報等工作,本學期因為天氣原因,學生易得感冒等常見病,我安排了專門的人員負責班級的晨午檢工作,做到及時。準確、全面。保證每個學生都能及時的治療,控制病情。并與家長積極溝通,叮囑學生及時增減衣物,注意預防,做好教室,宿舍的通風,消毒等工作。
    六、努力的方向
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
    3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    以上是我本年度的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步
    職業(yè)學校工作總結篇三
    學校的教學工作一直是我校的重點工作,在20__年即將結束之際,對今年的工作進行系統(tǒng)的總結。
    一年來,我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領導和教育局的支持下,我校新一屆領導班子以創(chuàng)建河北省省級重點示范性中等職業(yè)學校為總抓手,強力推進以評促建、以創(chuàng)建省重促科學、和諧發(fā)展的新思路,攻堅克難,銳意進取,使學校的校容校貌得到很大改觀,教育質量得到大幅度提升,辦學聲譽得到進一步提高,特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制等方面取得到了突破性進展,并于今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,學校呈現出蓬勃發(fā)展的良好局面。現將12年的主要工作總結如下:
    一、以創(chuàng)建省級重點示范性中等職業(yè)學校為平臺,打造高水平職業(yè)學校為目標,求真務實,開創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。
    今年,我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領導經常到學校調研、指導省重達標工作,幫助協(xié)調解決達標過程中的各種困難和問題,加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學校領導班子更是超前謀劃,認真決策,層層落實,事事帶頭,時時把關,不斷加大投資力度,為省重達標鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達標第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強拼搏,經過近一年的艱苦努力,學?;A設施得到完善,實訓場地得到充實,教學設施齊備,生活條件優(yōu)良,為建設高水平職業(yè)學校奠定了堅實的物質基礎。我校于20__年10月23日順利通過了省專家組達標驗收,這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學?;顒拥淖畲罂隙ǎ瑸閷W校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎,為我縣職業(yè)教育的大發(fā)展,大進步搭建了一個堅實的平臺。
    二、堅持“以人為本,以事業(yè)為重”的治校理念,提高整體教師思想業(yè)務水平,激發(fā)辦學活力。
    1、加強管理隊伍建設,提高管理水平。學校在10年校級領導班子改組的基礎上,于今年4月份,結合全縣事業(yè)單位人事制度改革,又對學校中層領導進行了公開競聘,在全縣教育系統(tǒng)內選拔產生了7名中層骨干,為職教中心的發(fā)展注入了新的生機和活力。
    2、著手人事制度改革,推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領導班子成立后,著手進行人事制度改革,在全縣內率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓,庸者下的靈活用人機制,促進了教師的流動,激活了教師的干勁。同時結合上級精神,實施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效工資分配機制,極大的調動了廣大教師的工作積極性。
    3、構建“學習型”學校,加強師資隊伍建設,實施“師德工程”,打造一流團隊。幾年來,我校一直以“學歷達標,雙師為主”為發(fā)展目標,積極構建“學習型”學校。我校從教師的思想政治素質、專業(yè)理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾個方面入手,全面提高教職工隊伍的整體素質。今年,我校還加大了專業(yè)技術培訓的力度,制定了全員培訓計劃,開展定期專業(yè)培訓,培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業(yè)帶頭人的培訓和培養(yǎng),擁有“雙師型”教師20人。使學校形成了學習氛圍濃厚,人人爭學習,人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關行業(yè)、企業(yè)聘請業(yè)務素質高、實踐經驗豐富的專業(yè)技術人員到學校進行專業(yè)實訓指導,形成兼職教師儲備庫,為學校實現跨越式的發(fā)展奠定人才基礎。
    學校還結合第三批學習科學發(fā)展觀,積極推進“師德工程”建設。我校多次召開動員會、學習會,利用主題會、報告會、廣播、網絡媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發(fā)展觀,努力踐行科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀指導自己的實踐工作。同時,還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨詢師石鴻志教授到我校開展專門講座,進行輔導,實現了師德教育經?;⑾盗谢?,增強了教師的思想作風建設。
    三、進一步創(chuàng)新辦學理念,改革職業(yè)教育辦學模式,“以出口帶動入口”增強招生后勁。
    面對職教學校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現狀,學校及時調整辦學理念,迅速樹立了“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的辦學宗旨,堅持走改革創(chuàng)新之路,不斷加強與學校、企業(yè)、部門、市場的聯系,通過“五個對接”,實現學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    1、招生就業(yè)工作初見成效。學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎性工作來抓。樹立“以出口帶動入口,以就業(yè)推動招生”的招生新理念,抓好就業(yè),我校積極與縣域內骨干企業(yè)積極溝通,并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進行廣泛聯系,積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實習,取得了良好的效果,擴大了我校的影響力,促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發(fā)動教職員工投身招生工作,定目標,定獎懲措施,廣泛調動教職工的積極性,并投入10多萬元利用電視臺、報紙、網絡媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的發(fā)展和國家對職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊入戶招生。經過堅持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類招生1346人,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務。
    2、創(chuàng)新辦學機制,提升辦學活力。12年以來,學校主動與先進的兄弟職業(yè)學校,相關高校聯系走聯合辦學之路,開辟學校發(fā)展新空間。今年,我校采用“1+2”的辦學模式,與石家莊市職教中心聯合開辦了幼兒藝術專業(yè),與天津翔宇科技貿易學校聯合開辦了電子電工專業(yè),與江西弋陽工業(yè)經濟學校聯合開辦了列車服務和列車機修專業(yè),增強了學校的辦學活力,拓展了學校的辦學空間,發(fā)展前景十分廣闊。
    針對我縣建陶、紡織兩大產業(yè)人才缺乏的現狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業(yè)的領軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關系。雙方共同開發(fā)課程、制定教學計劃,我校選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果,其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前,學校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及河北科技大學聯系,謀劃開辦建陶專業(yè)和紡織專業(yè),進一步與縣域經濟對接、與市場對接,提高服務縣域經濟的能力。
    四、瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,專心打造骨干專業(yè)。
    專業(yè)設置上,學校堅持“貼近市場辦專業(yè),面向市場與人才”的原則,積極發(fā)展壯大骨干專業(yè),改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),開拓新興特色專業(yè),淘汰落后專業(yè),順利實現了專業(yè)的更新換代,學生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來的骨干專業(yè),雖然創(chuàng)辦時間短,但市場需求量大,就業(yè)率高,企業(yè)認可,發(fā)展勢頭迅猛。學校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學校為焊接專業(yè)聘請2名企業(yè)熟練技師為專業(yè)教師,同時擴建了實訓車間,增加實訓室三個,可同時滿足150人的實訓操作。
    對于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),我校進行積極改造,一方面,積極培訓教師,使每位教師的理論體系更加市場化,專業(yè)化。另一方面,加強實訓,提高學生的實際動手能力和操作能力,提高了教學質量。
    根據市場和就業(yè)形勢的需要,我校今年新添了電子電工、計算機應用與維修、幼兒藝術、列車檢修、列車服務等專業(yè)。目前,各專業(yè)發(fā)展形勢良好。
    五、精心哺育,加強管理,培育健康向上的校園文化。
    學校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展的社會主義建設者為目標,以省重達標為契機,著力培育健康向上的校園文化。
    1、加強校園文化建設。緊緊抓住省重達標的有利時機,以評促建,緊扣職業(yè)教育的特點,布置了文化長廊,主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標語,每一間教室張貼名人名言、名人字畫,力爭使每一面墻都能說話,每一寸土都能育人,努力營造一個健康、積極、向上的育人環(huán)境,真正起到冶情勵志的作用。
    2、加強校園精神文化建設。今年,學校在認真總結本校傳統(tǒng)的基礎上,結合時代精神,凝練出了“一切為了學生生存,一切為了學生就業(yè),一切為了學生發(fā)展”的辦學理念和“以人為本,以事業(yè)為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺堅持到校頌讀,形成了學校的一道亮麗風景,凈化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內化為共同的價值取向,增強了職教中心的凝聚力和向心力。
    3、加強校園制度文化建設。學校根據實際需要和職教發(fā)展規(guī)律制定了一整套管理規(guī)章制度,努力做到依法治校,依法治教,促進了廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌,激發(fā)了教師的教學熱情的潛能。
    4、加強校園行為文化建設。依照學生身心發(fā)展規(guī)律,學校充分發(fā)揮學生個性特長,開展形式多樣的文化活動。充分展示師生的風采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。
    12年是高邑職教實現大跨越、大進步的一年,取得了輝煌的成績,但我們清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比,還有很大的差距,達標的基礎還很薄弱,今后的工作中我們將以進一步創(chuàng)新辦學理念,改進辦學模式,提高辦學水平,突出服務意識,努力培養(yǎng)出更多高素質人才,為高邑縣經濟騰飛發(fā)展貢獻自己的力量。
    職業(yè)學校工作總結篇四
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現代先進的網絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
    教案
    編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用了網絡教學資源。.
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.
    3、根據汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現今社會對此專業(yè)人才的需求。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的
    意見
    ,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
    6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
    職業(yè)學校工作總結篇五
    本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學工作中能嚴格要求自己力求上進,時刻不忘教育第一線教師的職責和義務,下面對本學年名教師職責和義務進行總結:
    20xx~2019年度,本人擔任安海職校物理及電類教學同時兼任本校實訓中心副主任一職。平時的教學課時量較多,教學管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項教育教學任務。在教學上認真鉆研教學環(huán)節(jié),透徹理解教學目的,尋找恰當的教學方法讓學生能更好地理解和掌握教學內容。在教學工作崗位上始終堅持以學生為本,盡職盡責得教導學生的學習和德育培養(yǎng)。在多年的教學工作中積累了一定的教學教育經驗,而自己的工作也得到學校和學生的肯定。
    本年度在履行教師的職責和義務工作過程中,主要表現在以下幾個方面:
    一、完成《照明電路》的校本教材內容的編寫和整理
    三、積極開發(fā)并完善電類實驗,根據學校學生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設計系統(tǒng)的教學實驗內容。
    四、完成《電工基礎》教學教研任務,并組織學生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯的效果。
    五、組織新職一年學生進行技能實訓,進行照明電路安裝工藝實訓取得較好效果。
    六、在教研組內重視教學交流,經常與同事進行教學經驗總結,多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
    七、對本組青年教師組成“結對子”活動,在教學上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關鍵作用。
    能認真履行名教師的職責,并在活動中不斷提升自己。對學校安排的教學任務總能認真執(zhí)行,在各種教學教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅持執(zhí)行教師的職責和義務,爭取能起到更好的效果和模范作用。
    職業(yè)學校工作總結篇六
    學校深入貫徹落實黨的“”和三中全會精神,認真開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務,確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定?,F將一年來的工作總結于后:
    學校認真貫徹落實黨的“”和三中全會精神,重溫了中國共產黨中央政治局《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《達州市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《達州市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設,切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“”和全國“兩會”精神,開展了“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現出了求真務實,團結奮進的精神面貌,涌現出了一大批先進典型。
    市教育局副局長李孟然,縣教育局黨組書記、局長李廷堯,教育局副局長代進東和伍金昌,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中國共產黨**縣委和**縣人民政府表揚為**縣“十佳學?!?、姚旭東同志被表彰為**縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號),冉從偉同志被**縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔20xx〕46號);周軍、徐譙、楊梅、游芳同志被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;姚三輝、姚小芹、王道友、王福孝老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;程依林老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;馮定邦老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;姚旭東老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;王庭輝老師被**縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了16名“優(yōu)秀教育工作者”、20名“優(yōu)秀班主任”、21名“優(yōu)秀教師”、2名“服務明星”。學校黨支部發(fā)展了6名入黨積極分子,表彰了5名“優(yōu)秀共產黨員”,冉從偉、胡開澤二同志被中國共產黨**縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,18人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,49人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    二、狠抓教學常規(guī)管理,強化畢業(yè)班工作,中考和對口高考再獲“雙豐收”
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“??肌狈桨负蛻鳖A案,確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共80人參加了中考,21人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了4人。其中,“a+2”5人,與去年持平;“a+1”15人,比去年增加了5人。
    222名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共202人上線,上線率達91%。其中,120人通過單招被各高職院校錄取為??粕?統(tǒng)招本科上線20人,??粕暇€62人。與去年相比,今年的本科上線人數增加了5人,上線率提高了3%;專科上線率提高了4%;總上線率提高了7%。本、??粕暇€率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎教育的大力扶持、各級黨政領導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    三、增進校企合作,開展常規(guī)教研,加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關“新形勢下農村義務教育學校布局調整”的調查研究。
    教務處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長周軍參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了徐譙、吳先進、侯志強、周奎、楊芳、羅懷平等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,徐應前老師已被市教育局確定為“”期間市級中職骨干教師。
    學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬,**縣“農村中學金融知識普及項目”在我校開課,中職一年級120余名財經專業(yè)學生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓;6月中旬,生產實習處組織農學專業(yè)教師和學生代表共20余人,赴三墩鄉(xiāng)考察了楊昌林的中藥材種植基地;9月,267名中職生參加了**縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓;11月,受**縣就業(yè)局的委托,學校委派相關專業(yè)教師對四川天友西塔乳業(yè)有限公司200名職工進行了為期半個月的在崗培訓;12月中旬,中職二年級計算機和電子專業(yè)96名學生順利抵達緯創(chuàng)資通重慶有限公司,參加為期三個月的社會實踐活動。
    四、密切聯系生源學校,深入宣傳動員,順利完成了中職生招生任務
    今年,學校繼續(xù)實施“校級領導包片、中層領導包校、教職工包秋招個人任務”的招生辦法。學校充分利用春招政策優(yōu)勢,密切聯系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,展示學校風采,讓學生、家長和社會全面了解學校為當地經濟發(fā)展所做出的突出貢獻;二是根據教師籍貫、工作關系及人脈網絡等情況,實行“分片包校,片區(qū)聯動”的招生模式;三是力求廉潔高效,倡樹新風,不接受生源學校宴請,起早貪黑,速去速返,做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,分組輪班,責任到人,忙而不亂,秩序井然。
    這些在以往招生經驗基礎上的創(chuàng)新舉措,有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生520余人(不含已流失的春招生),組建了農學、建筑、財經、計算機應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、電子電工等10個專業(yè)班,超額完成了全年招生任務。
    政教處、團委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。
    上學期,召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現偉大中國夢amp;#8226;建設美麗繁榮和諧四川”全國農村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習--為團徽增光,為團旗添彩”系列活動、“綠化校園,美化心靈”主題團日活動、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢amp;#8226;我的夢”中職生演講賽、“學習精神,展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節(jié)、評選并頒發(fā)陽光體育獎章、為蘆山地震災區(qū)捐款獻愛心等活動,并協(xié)助舉辦了**鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”環(huán)境杯運動會。組織學生參加四川省第九屆中小學生藝術人才大賽達州賽區(qū)比賽,23名學生獲獎。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓--夢》和《走進新時代》,參加**鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。
    下學期,500多名中職新生參加了軍訓;召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術節(jié)和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、達州市職業(yè)技能等級考試等活動。推薦中職三年級學生徐暉同學參加共青團**縣委舉辦的“揚紅軍精神·展青春風采”主題演講賽,榮獲中學組二等獎。10月份,組織參加**縣中學生籃球賽,榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
    這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發(fā)現了自我價值,提高了綜合素質,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。
    六、安全教育常抓不懈,安全管理面面俱到,確保了校園平安、和諧和穩(wěn)定
    長期以來,學校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講,20xx年被縣教育局評為星級平安學校。
    上學期,學校召開了安全工作專題會議,對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期,召開了女生安全教育等專題會議,近400名二年級中職生接受了**縣紅十字會的衛(wèi)生救護培訓。
    保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患,簽訂各種安全責任書,堅持每周一個安全教育主題,使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制刀具等危險物品,安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次,加強了對周末“留守”學生的管理,嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯系鎮(zhèn)政府城管大隊,加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查??倓仗幖訌娏藢π@環(huán)境衛(wèi)生的消殺,體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預防。營養(yǎng)辦加強了對義務教育階段學生營養(yǎng)餐的質量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理,并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
    本年度實現了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
    七、加強基礎能力建設,進一步改善了辦學條件
    上學期,順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地項目建設,建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明,我校農學專業(yè)的教學服務能力得到了有效提升。
    總投資約95萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用,全新的設備設施和經營模式,極大地改善了學生的就餐環(huán)境,學生及家長對食堂的服務態(tài)度和供餐質量均感滿意。
    上學期,新建了職成部簡易保管室,購置了學生課桌凳,并為學生在教室內安裝了吊扇。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。
    八、加強制度建設,推行校務公開,推進民主管理和監(jiān)督,切實為廣大教職工謀福利
    5月上旬,學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校20xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎能力建設預算方案,補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術職務量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
    教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權力,有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,維護了教職工的合法權益。
    本年度中,學校和工會在關心群眾疾苦,切實為教職工謀福利方面,做了大量工作。組建了初中部教工食堂,舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
    九、繼續(xù)實施獎學金和助學金制度,落實黨和國家的惠民政策,做好控輟保學工作
    學生資助中心和政教處、教務處等部門,繼續(xù)認真落實國家的惠民助學政策,實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。
    堅持“公平、公正、公開”原則,認真評選優(yōu)秀學生和貧困學生,春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,公開發(fā)放獎學金和助學金。
    本年度中,共表彰了194名學習標兵、180名優(yōu)秀學生干部、34名優(yōu)秀學生、41名優(yōu)秀共青團員、21個優(yōu)秀班集體、6個優(yōu)秀團支部和6個文明寢室,共發(fā)放獎學金20300元;為50名貧困生發(fā)放貧困助學金35900元。學校還為3名考上本科的優(yōu)秀復讀生各發(fā)放了800元獎學金,為25名幼兒發(fā)放了6500元“三兒”(家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
    這些資助政策的落實,充分體現了黨和國家對教育的高度重視,體現了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關愛,有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優(yōu)質生源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
    本年度,初中生鞏固率達到了國家規(guī)定的標準,中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、95%和100%,均超過了規(guī)定標準。
    十、提高外宣意識,對外宣傳和信息報送工作實現了“兩大突破”
    本學期的對外宣傳和信息報送工作,實現了“兩大突破”:
    一是不少教職工提高了外宣意識,積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點,突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。侯志強、姚旭東、姚平山、蔣軍、伍曉波、伍婷、徐應武、秦靈祝、劉恒良、田志恒、王舉書、周奎、周家寶、陳輝、于潔等均有稿件在四川新聞網、四川職教網、四川青年網、達州網、達州共青團網、共青團網、教育網等網站發(fā)表。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。
    二是在宣傳報道方式上有重大突破,除了學校簡報和網絡之外,今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《達州日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬,我校共報送《云蒙職教》簡報33期,在各類網站上發(fā)表新聞稿件42件86篇,在市縣電視臺播出校園新聞10則,在報刊發(fā)表3篇。
    總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務,確保了平安和穩(wěn)定,取得了可喜的成績。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,扎實開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,全面推進各方面工作,譜寫職校新篇章。
    職業(yè)學校工作總結篇七
    本學期,本人擔任六(7)、(8)班數學課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    四、加強研討,努力提高教研水平
    本學年,本人參加省級教研課題"開放性問題學習的研究"的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    五、正視自己,明確今后努力方向
    1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。
    2、對知識點的檢查落實不到位。
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    六、下學期改進的措施:
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    職業(yè)學校工作總結篇八
    從12月份成為一名預備黨員后,我就更加要求自己。感謝那次的通表大會,我認真的反省自己的缺點和老師同學的建議,積極面對自己的缺點并取長補短,盡量的完善自己。
    在學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,還是去圖書館學習自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面。在自己的專業(yè)知識上積極參加每一次實驗實訓,考了中級檢驗工,為自己的以后就業(yè)多一份保障。也參加了系的挑戰(zhàn)杯的實驗中,通過自己參閱資料設計方案,更加進一步鍛煉我們的自主思考和動手能力。在學習上唯一的遺憾就是英語四級現在還過不了,所以現在短期的目標就是努力對英語產生興趣,爭取今年的六月能過了英語四級。
    在工作上,大一的時候,為了鍛煉自己的能力和人際關系,加入了校學生會。學到了責任與團結;大二的時候,打算利用更多的時間去學習自己感興趣的事,我加入了棋藝協(xié)會。每一個星期的例會都跟我們的干事切磋棋藝,交流心得。通過加入社團活動不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神和凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務。寒假的時候,為了增強自己的閱歷,我在易初蓮花當收銀員兼職,這份寒假經歷讓我受益匪淺。
    在生活上,我崇尚質樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。因為自己是個愛笑的女孩,比較平易近人,與同學宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團日活動,春游等。
    大二,是不斷學習,不斷充實積極探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里,我也依舊能夠保持這樣的作風,堅持下去。通過不斷的學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高自己的學習能力和分析處理問題的能力。
    職業(yè)學校工作總結篇九
    本學期,學生處圍繞學校的創(chuàng)建“四星級”學校的中心工作,不斷強化德育管理,提高育人水平,現將一學期來工作總結如下:
    全校利用班會課、晨會對學校的各項規(guī)章制度進行了認真的學習與討論,明確學生的紀律觀念,提高學生自我管理的整體水平。加強巡查力度,以評促建,注重過程性管理,積極推進“五星級”班級評比制度。
    本學期學生處結合我校的實際情況和班級管理中存在的實際問題,充分利用每月的“班主任例會”有計劃、有針對性對全體班主任進行理論培訓和教育指導,明確班主任的職責,大力倡導班主任意識和奉獻精神,逐步提升班主任管理班級的整體水平和現代教育觀念,尤其在面對“困難生”的教育上進行了深入的探討,號召全體班主任在實際工作中力爭做有“責任心、寬容心、公平心、愛心、細心”的“五心”班主任。
    本學期,學生處利用黑板報、《星星月報》、廚窗、校園之聲等宣傳戰(zhàn)地,對學生進行思想滲透,不斷提高學生的思想認識水平。學生處組織各班級結合專業(yè)特點進行了教室與寢室文化大賽,通過學生的積極參與,豐富了專業(yè)內涵,陶冶了學生的情操,激勵了學生學習的激情。
    本學期,學生處仍堅持以活動為載體,不斷提高學生行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)開展了“教學做實踐周”、“排球爭霸賽”、“教室、寢室文化大賽”、“校園歌手大賽”等德育活動。與此同時,不斷創(chuàng)新,結合高二職業(yè)中專的學生即將頂崗之際,舉行了以“翱翔 眷戀”為主題的頂崗實習歡送晚會,勉勵他們在新的環(huán)境下不斷超越自我,展示職校學子的風采,鑄就輝煌。
    在學校創(chuàng)建工作中,學生處加強了學生的常規(guī)管理,并積極探討新的德育管理模式。在職業(yè)中專實行了學生午休制及班主任坐班制。在這樣的管理模式下,學生的一些不良行為得到了有效的制止,從而杜絕了一些違紀現象的發(fā)生,取得良好的德育效果。
    1、結合“四星”級職業(yè)學校創(chuàng)建,進一步完善相關頂崗實習資料。本學期,圍繞我校創(chuàng)建“四星”級學校創(chuàng)建的契機,在原有的資料的基礎上,整理、完善、制定了相關的資料。如:《頂崗實習工作制度》;03-08學年的頂崗實習工作計劃、總結;03-09學年頂崗實習審批表;03-08學年就業(yè)推薦情況統(tǒng)計表;03-09學年頂崗實習崗前培訓計劃;03-09學年頂崗實習協(xié)議的簽訂及相關數據的統(tǒng)計,從而使資料更加詳實、系統(tǒng)。
    2、優(yōu)選頂崗實習企業(yè),注重頂崗實習質量。本學期初,在加大頂崗實習巡視力度的基礎上,學校從以往合作過的三十多家企業(yè)中,在綜合考衡多種因素后,從中優(yōu)選了上海松下半導體制造有限公司、上海廣電nec液晶有限公司、上海崇正電子有限公司、南京樂金液晶顯示有限公司、南京高速齒輪制造有限公司、南京禾成石化裝備制造有限公司、南京維景國際大酒店、南京華美達怡華大酒店等企業(yè)繼續(xù)開展合作。優(yōu)質的實習企業(yè),為頂崗實習工作順利開展奠定了良好的基礎,也為學生高質量的頂崗實習提供了較高的平臺。
    3、繼續(xù)拓展海外就業(yè)渠道,提升學校的品牌價值。本學期,我校繼續(xù)和中江公司合作,經過日方公司的心理測試及面試,電子專業(yè)的石秀蓮、殷春紅、凌麗、林娣四位同學經過為期三個月的日語以及相關的培訓,將于09年7月赴日本進行為期三年的研修。
    4、作好學生二次頂崗實習工作。由于受到金融危機的影響,學校對符合二次頂崗實習推薦條件的學生進行了推薦。學校分兩批安排同學去上海崇正電子公司、江蘇新恒基工貿有限公司繼續(xù)進行頂崗實習。學校履行了承諾,家長、學生對此表示滿意。
    5、促成畢業(yè)生勞動合同的簽訂。到目前為止已經有金陵石化建安公司、南京高速齒輪制造有限公司、江蘇新恒基工貿有限公司、南京華美達怡華大酒店、上海崇正電子公司等公司已開始為學生辦理簽約工作。
    6、本學期邀請了2家企業(yè)高管來校開展了就業(yè)前培訓,就如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃對學生進行了專項指導。新增了8家校企合作單位,使我校校外實訓基地實訓條件有了進一步提升。經調查,學生的實習穩(wěn)定率達到70%,部分單位接近90%,均創(chuàng)歷史最好水平。截止6月26日,已落實了15家企業(yè)來校專場招聘,近500名07級學生落實了實習單位。
    本學期參與了學校招生計劃的制定工作,并結合學校的實際情況制訂了招生工作方案,目前,招生工作正在穩(wěn)步推進。
    面對工作中取得的一些成績,我們并沒有產生絲毫的驕傲,而是清醒的`看到目前學生群體中存在的種種不良現象,如叫外賣、翻墻、男女生交往過密、部分學生隨意離職等,并意識到這些不良現象產生的惡劣影響。為此,學生處在今后的工作中將重點整治這些不良現象,力求從源頭上根治,為廣大師生創(chuàng)造一個文明和諧的校園壞境。
    職業(yè)學校工作總結篇十
    在本學期學校德育工作中,政教處緊緊圍繞學校的申重中心工作,以人為本,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領德育工作全局,以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則,以全面提高學生思想道德素質和文明素養(yǎng)為目標,通過優(yōu)化德育內容、提升德育隊伍、改進德育方法、不斷開拓創(chuàng)新,把法制安全教育、愛國主義教育、愛心感恩、誠信教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育推向新的高度。樹立全體教師“德育為首”、“人人都是德育工作者”的思想,努力提高德育實效,促進素質教育的全面實施,為建設文明、和諧校園做出應有的貢獻?,F將本學期德育工作情況總結如下:
    加強理論學習和德育實踐研究,重視班主任的校本培訓,以教育行評為契機,加強了師德建設。每月召開一次班主任例會,通過班主任例會,提升班主任的德育理論水平和班級管理經驗,通過理論學習、小課題研究、寫隨筆、案例撰寫,班級管理經驗交流等形式開展德育科研活動。完善班級管理考核機制,努力提高班主任工作的積極性。
    以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,加強學生對學校各項規(guī)章制度學習。充分利用兩操、班會、校會加強學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育;建立德育工作管理網絡,完善了值周值日的監(jiān)督檢查制度,保障了學校教學生活有序地運行。
    一、開展主題活動,豐富德育內涵,凸顯愛國主題。
    繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,培養(yǎng)愛國主義思想。組織學生觀看愛國主義教育主題視頻,以黑板報、宣傳櫥窗、學習園地和校園廣播臺為載體,開展多種形式的以健康促進為主題的宣傳活動。
    為慶祝建國63周年,按照關于開展愛國主義教育的工作部署,在全校范圍內開展建國63周年“祖國在我心中”的演講比賽、唱歌比賽;通過攝影、書法和繪畫比賽,展示建國63周年來的偉大成果。根據《關于進一步深入開展“做一個有道德的人”教育實踐活動的意見》精神,結合中華人民共和國建國63周年這一契機,培養(yǎng)青少年愛國愛民、珍惜生活、積極向上的高尚道德情操,開展了“前進的腳步:慶祝建國63周年,爭做有道德的人”主題班會活動。
    二、繼續(xù)抓好我校養(yǎng)成教育工作,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    重視和狠抓養(yǎng)成教育工作。我校制定了一整套的寧洱職中養(yǎng)成教育指標考評體系,重新理順了政教工作與班級管理工作的權責關系,由政教處、生活組、值班教師、班主任具體負責和落實此項工作,對班級養(yǎng)成教育管理情況每月量化考評一次,并定期公布考評結果。為規(guī)范學生日常行為學校制定了《寧洱職業(yè)高級中學學生一日常規(guī)》,以此規(guī)范學生日常行。經常性組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生每日十問》、《文明禮儀常規(guī)》等,狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育。為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全力推進“打造文明校園”的要求,進一步深化素質教育,培養(yǎng)學生從小樹立良好的行為習慣,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、文明習慣和生活習慣。
    三、開展感恩教育,為全面推進“‘三愛育人’ 和諧發(fā)展”主題教育活動。
    引導學生關注生命、認知生命、領悟生命,在珍視生命、感恩母愛的實踐中,升華愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情操。值汶川地震四周年及母親節(jié)來臨之際,開展的“汶川大地震周年紀念”活動。通過各種形式,抒發(fā)對生命珍視情感,表達對母愛感恩情懷,以助親子間的理解、互愛和共同成長。在三八婦女節(jié)到來之際,組織 “感恩母親”活動,通過學生“對媽媽說一句祝福語”、“跟媽媽進行一次親情交流”和“為媽媽做一件力所能及的事”,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
    四、法制安全教育常抓不懈。
    法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎。因此,在對學生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。利用板報、墻報、廣播、校園周報對廣大師生進行法制宣傳教育。邀請法制副校長、交管人員不定期地對學生進行普法教育,交通安全教育。利用課余時間組織學生觀看學生安全教育錄像。各種形式的法制教育,使學生掌握一些基本的法律知識,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,提高了教師和學生學法、用法、守法、護法的自覺性,學校至今為止無違法犯罪記錄。學校安全無小事,始終警鐘長鳴,學校、政教處、班主任、任課教師經常性對學生開展各種形式的安全警示教育,根據我校實際重點突出和做好“五防”工作,即防火、防水、防交通事故、防人身意外傷害、防震。
    五、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、精心布置宣傳陣地。
    加強對黑板報、墻報、校園周報、校園廣播等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
    2、規(guī)范教室布置。
    各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
    3、以申重工作為契機,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
    4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、校園周報、社團活動等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
    六、開展誠信教育。進一步強化中學生的誠信意識,引導學生樹立求真務實、言行一致的誠信形象,營造“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的校園氛圍。
    七、學生自主管理初見成效。
    以人為本在學校就是以學生為本,學生是學校學習和生活的主人,長期以來,我校積極搭建各種平臺,讓學生積極參與學校的民主管理,自已的事情自己辦。學校的升旗儀式、校園值周、社團活動、校園廣播、校園周報、養(yǎng)成教育考評、綜合素質展示、活動籌備與組織等均由學生親自打理,通過參與這些活動,學生的特長得到了發(fā)揮,技能得到了提升,能力得到了鍛煉,課余生活變得更加的豐富多彩。
    八、表彰先進,樹立榜樣
    __年在學校領導的指導下,經過全體師生的共同努力,學校的德育工作取得了較好成績,學校德育工作受到上級、友鄰單位、社會各界、家長的認可和好評。本學年度評出校級優(yōu)秀班級4個;文明宿舍8個;五四紅旗團支部2個;綜合素質展示團體、個人獎項若干,發(fā)放獎金1萬余元,獎狀若干;表彰獎勵三好學生、優(yōu)秀學生干部60余名;表彰獎勵好人好事10余人次。
    九、存在的問題
    1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
    2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
    3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。