最新學生寫給校長的建議書(精選13篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    學生寫給校長的建議書篇一
    敬愛的校長:
    我是一名六年級的學生,在即將畢業(yè)之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。
    我希望學校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。
    前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:
    第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。
    第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
    第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。
    第四:抽時間讓語數(shù)老師開個短會,讓他們也學會使用。
    以上就是我的建議,望校長能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。
    建議人:
    20xx年6月1日
    學生寫給校長的建議書篇二
    尊敬的校長:
    您好!
    我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:
    1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關(guān)于環(huán)保的小知識。
    2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
    3、號召同學們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識。
    4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學們注意衛(wèi)生。
    以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
    北柴小學六年級:
    20xx。11。14
    學生寫給校長的建議書篇三
    尊敬的校長:
    您好!我是一個即將畢業(yè)的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了?;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
    在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節(jié)課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有flash(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞flash,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買vcd看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有flash看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
    學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學??梢韵劝雅f機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
    尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!
    學生:
    學生寫給校長的建議書篇四
    尊敬的校長:
    上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一?!卑踩@個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
    1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
    2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
    3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
    4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的`要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。
    以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
    祝您身體健康!
    建議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    學生寫給校長的建議書篇五
    敬愛的熊校長:
    請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應(yīng)該向您提出一些建議。
    雖然學校的方方面面都發(fā)展得不錯,但是還有一些細節(jié)做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。
    為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。
    第一:展開一些節(jié)能環(huán)?;顒?,增強同學們的環(huán)保意識。
    第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。
    第三:保護環(huán)境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。
    以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
    建議人:
    日期:
    學生寫給校長的建議書篇六
    尊敬的校長:
    上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
    1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
    2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
    3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
    4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。
    以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
    祝您身體健康!
    建議人:
    日期:
    學生寫給校長的建議書篇七
    尊敬的校長:
    您好!
    謝謝這六年以來對我的辛苦教育。所以我要對母校說一聲"謝謝"。恩,我在這六年里很開心,學校也開展了很多活動。令我們感到很開心。但現(xiàn)在國家也在提倡減負。所以,我在這里對學校提小小的建議。
    2、多帶我們?nèi)ド鐣蠈嵺`,多實踐才會多長知識,不要整天困在教室里,這樣反而是不好的,應(yīng)該讓我們多鍛煉嘛。
    3、教師里的事情盡量讓我們自己管,老師可以多提意見,如果我們能力不足,就要請老師幫忙。這樣讓我們能自主,我們的生活也會更有趣。
    xxx
    xx年xx月xx日
    學生寫給校長的建議書篇八
    親愛的校長叔叔:
    您好!
    我是一名六年級的小學生,現(xiàn)在,我已經(jīng)在學習就學6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說出幾點我的小建議,讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!
    建議一:
    我希望,學??梢园研@內(nèi)那些長有刺得植物給清除了,因為不懂事的它們,經(jīng)常傷著無辜的同學們,被它們扎到得人,頓時,會變得面呈土色,這可不是我胡亂說的,我親眼看到過呢!
    上星期5,體育課,我正準備奔向操場,只見2個正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過,不一會兒,傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里,里面種的全都是長滿尖刺的植物,只見刺把那兩個小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊.........等地方,都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞,叫人看了很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個叫還尖叫著,試圖要爬起來,可是周圍全是刺,一動,就又會造成二次傷害,沒辦法,只好躺在那一動不動了...........以前活潑可愛的兩個小朋友,頓時,變得可憐巴巴..........不僅如此,我也是其中的受害者,上個月不小心給扎著手了,現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,因為我們學校是有3000多人的,當3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說的狀況,因此,我建議,學校應(yīng)把那些長有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮.這個要求不大吧?望校長采納!
    建議二:
    我希望,學??梢园讶5母粢粝到y(tǒng)弄得更加頑強,讓正在上課的我們,遠離嘈雜的聲音。
    這是大家都認識到的,因為,我們1至6年級每個班的課程表都不一樣,我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課.........如此循環(huán),會造成這樣的現(xiàn)象:
    正在考試卷的我們認真的考試卷,突然,樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無法認真寫卷子,認真上課。只有學校把窗戶呀,門呀...........等設(shè)施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個建議,希望校長可以采納!
    祝校長:
    身體健康,萬事如意!
    建議人:
    20xx年10月17日
    學生寫給校長的建議書篇九
    尊敬的校長:
    您好!
    最近我們學校的同學,放學后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!
    記得有一次,放學的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:"你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們。"我剛說完,他們卻二話不說就走出操場了。
    校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。
    祝:
    身體健康!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學生寫給校長的建議書篇十
    一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性
    二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
    三、增設(shè)環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
    四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
    保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮?;謴托@昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
    學生寫給校長的建議書篇十一
    敬愛的校長:
    您好!
    很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    20xx年5月15日至21日為"全國城市節(jié)約用水宣傳周",主題是"建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)"。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。
    在此,我們向?qū)W校提出以下幾點:
    一、老師和學生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
    三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
    四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
    以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!
    祝您健康!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學生寫給校長的建議書篇十二
    尊敬的校長:
    你好!
    我馬上就要離去小學,前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。
    俗話說得好,“水是生命之源“,而運動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:
    1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護提高了很多。
    2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。
    3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機,好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學的身體。
    4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管,以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。
    以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。
    學生寫給校長的建議書篇十三
    敬愛的校長:
    我是一名六年級的學生,在即將畢業(yè)之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。
    我希望學校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。
    前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:
    第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。
    第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
    第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。
    第四:抽時間讓語數(shù)老師開個短會,讓他們也學會使用。
    以上就是我的建議,望校長能夠考驗 接納 ,如果提得不好,敬請原諒。
    建議人:
    20xx年6月1日