總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
個人工作技能總結篇一
公司為了加強干部職工隊伍素質(zhì)，提升管理人員的工作技能和業(yè)務水平，以更好地完成全年經(jīng)營目標，20年月日日，公司檢查組人員對項目人員進行了全方位的管理培訓，內(nèi)容涵蓋了各個職能部門的業(yè)務知識及管理流程。
通過這次培訓學習，進一步加深了自己本部門崗位職責內(nèi)的業(yè)務知識，更加明確了資金計劃的審批程序。尤其是認識到作為管理型的項目，加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中，按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范，加強甲供材料的計劃管理、進場管理、消耗管理。通過加強對甲供材料的管控，最大限度地降低項目材料成本，達到為項目創(chuàng)利的目的。
通過這次培訓學習，對其他職能部門的相關管理流程也有了初步的了解和認識，知曉了工程項目成本管理是一個全員參與，貫穿整個施工全過程的管理。它需要我們項目的各個職能部門和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作，而不只是僅僅做好了自己本部門的工作，作為整個項目中的一環(huán)，我們每個職能部門要有全局意識、集體觀念，通過加強合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會和隔閡，避免部門之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個部門真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個緊密無意的團體，達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉的目標。
古人云：溫故而知新!培訓的目的就在于通過不斷的學習，更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務知識，并且在學習中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并加以改進，使我們的知識技能更加扎實穩(wěn)固?！盎畹嚼?，學到老”，只有不斷地加強學習并使之成為習慣，才能讓我們與時俱進，更新觀念，永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。
個人工作技能總結篇二
本人20xx年參加工作，執(zhí)教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線，20xx年被評為中學一級教師，現(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結如下：
一、思想政治方面
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則"，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個代表"思想為指導開展教育教學工作，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，20xx年來辛勤耕耘、默默奉獻。
二、教學教研方面
(一)教學工作
具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論，還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
教育教學水平高，能力強，勝任籃球、田徑等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質(zhì)量，把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人。
在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質(zhì)量。
本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發(fā)展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統(tǒng)化。每學期都能按時、高質(zhì)量的完成教學任務，教學成績總是名列前矛。
(二)教研工作
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師和學生的好評和推廣。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術，我自學計算機技術，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實心球》、《側推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育
課件
，把它們運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。
獲得中學一級教師職稱以來，不管是教學或訓練工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經(jīng)驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學技能，定期檢查
教案
，集體備課，一起研究教學難題，互相聽課交流評比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
三、德育工作方面
本人教學經(jīng)驗豐富，能有機結合教材內(nèi)容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中，做到教書同時又育人。由于體育教師的特點，歷年來擔任班主任工作，熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育，充分發(fā)揮學生的自治能力。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經(jīng)常與學校、科任老師、家長溝通，對學生的教育趨于同步。
多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈，最后終于考入了縣重點高中。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績，受到家長和學校的好評。
四、業(yè)績方面
(一)教育教學業(yè)績
辛勤的汗水不會白流，只要付出總是有回報的。由于自己工作認真、扎實，教學成績一直都名列前矛，多次受到縣政府、縣教育局表彰。擔任中學一級教師獲得的榮譽如下：
1、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。
2、在20xx年的全縣運動會上，我訓練的隊員劉永顯和劉五辰雙雙打破了鉛球記錄，并勇奪桂冠。
3、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。
4、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。
5、20xx年，班主任工作成績顯著，被清苑縣教育局評為優(yōu)秀班主任。
6、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。在縣中學生田徑運動會中被評為優(yōu)秀教練員。
7、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被縣教育局評為先進工作者。在縣中學生田徑運動會中被評為優(yōu)秀教練員。
8、20xx年，由于在教育教學工作中成績突出，被清苑縣政府授予“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。
9、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。獲縣政府嘉獎獎勵。
10、20xx年，在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。
(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優(yōu)良成果：
1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學》課題，受到推廣。
2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
3、20xx年以我為主制作的網(wǎng)頁《南宋村中學網(wǎng)站》在保定市學校主題網(wǎng)頁評比中獲初中組二等獎。
4、20xx年我撰寫的論文《點燃學生心靈的火花》發(fā)表在《東方教育》第20xx.5期，《新課標下的體育課堂教學方法初探》入選在《燭光——教育教學文論萃選》一書中，這兩篇論文均被評為優(yōu)秀論文一等獎，國家級出版社發(fā)行。
5、20xx年，我撰寫的論文《體育游戲在教學中的運用》，在保定市20xx年度優(yōu)秀論文評選中榮獲一等獎。
6、20xx年，撰寫的論文《論體育教學中的“放開”和“開放”》在縣教育局舉辦的體育教育教學論文評比中榮獲一等獎。
五、繼續(xù)教育情況
自參加工作以來，我始終堅持接受繼續(xù)教育，從20xx年開始進修本科《教育管理》專業(yè)，到20xx年圓滿完成各科課程學習任務，考試成績均為優(yōu)秀，順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅持接受清苑縣教師進修學校的繼續(xù)教育，完成情況全部為良好。以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。
晉升職務以后，我將繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論，指導本職工作。擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
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個人工作技能總結篇三
當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術和管理，管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位，是整個鐵路運輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。年順利劃歸鐵運公司后，的改革、發(fā)展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業(yè)管理水平，對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內(nèi)容
本成果針對鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務運輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下，以“工學結合”為核心，以“科技成果轉化”為切入點，力求創(chuàng)新出一種適應鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式，其核心內(nèi)容有如下三個方面：
1、培訓模式實現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓形式采用“技術理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應用”模式，將企業(yè)的教育培訓活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結合起來，共同作為教育培訓內(nèi)容，將“工學結合”的理念貫穿于教育培訓的全過程。第一，完善教材及課件，提高教學質(zhì)量。組織總結制作了《線路測量教學片》，首次采用三維動畫形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法，為搞好職工培訓、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二，組建技術人員試驗班，提升創(chuàng)新水平。針對我廠201x年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標，研究制定了21個科技攻關項目，從全廠專業(yè)技術人員中組建試驗班，凝練鐵路維修前沿技術，為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間;第三，定期舉辦“技術論壇”，交流技術心得。廠里每季度都有鐵路維修技術講座，將組織技術交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標之一。
2、實訓基地全面建成。圍繞“工學結合”實際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓課堂的基礎上，建立職工技能實際演練基地，從培訓線岔鋪設、師資隊伍培訓、實訓項目設置以及基地日常管理等方面推進改革建設。第一，樹立“工學結合”的教育培訓理念。強調(diào)相關技術和能力在生產(chǎn)實踐中的有機聯(lián)系，從生產(chǎn)實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,引導職工思考, 應用所學知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導職工主動學習, 提供更多的現(xiàn)場實踐課程, 增強職工的責任心和執(zhí)行力, 強調(diào)“走進矛盾、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強學習反饋機制;第二、創(chuàng)新實踐機制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發(fā)揮技術人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機會,鼓勵職工結合科研項目進行設計選題,通過科技攻關培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三，學習和借鑒先進經(jīng)驗。如組織技術人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進行交叉式學習，促進我廠科研項目的順利實施。
3、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心，就是通過機制引導，激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性。為此，我們制定了相關的培訓教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學習的積極性，同時給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和，整體實現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學”向“我要學”的根本轉變。兩年來，我們相繼出臺了《鐵路修建廠教育培訓工作實施計劃》、《鐵路修建廠員工培訓考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項技術培訓計劃》等培訓制度，對各級干部和職工的培訓時間、培訓內(nèi)容、學分和學習紀律提出了硬性要求，制定了獎懲辦法，從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展。
二、成果項目的創(chuàng)新點
本成果項目，在培訓體系和教育內(nèi)容設計中體現(xiàn)了“過程控制、行動學習”的教育培訓創(chuàng)新思想。專業(yè)技術人員的核心技術培訓、操作崗位人員的實際演練培訓和現(xiàn)場崗位的應用能力培訓，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設計培訓內(nèi)容，強調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓內(nèi)容，并通過“行動學習”的課程設計，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學員為主體的教育培訓創(chuàng)新，關注各層次職工的職業(yè)成長體驗，在培訓職工理論與實際知識的同時，促進職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能力，提高其綜合素質(zhì)。
個人工作技能總結篇四
感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng)，讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫、王英水庫和省水利水電職業(yè)技術學院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務技能提升培訓班。此次培訓班為期7天，分為4天的理論知識培訓與3天的實地實操培訓，在這7天的培訓時間里我們系統(tǒng)的學習了水文及水文勘測基本知識、機械制圖及起重設備基本知識、電工學基本知識、自動化控制及遠程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機設備運行維護及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識。通過湖北省水利水電技術學院專業(yè)老師對機電以及水利專業(yè)基礎知識的詳細講授，以及現(xiàn)場的實操講解，讓我們豁然開朗、受益匪淺，在理論和實際上都有了一個很大提升，具體有以下幾點感受：
一、堅持學無止境，做好學以致用。
通過此次系統(tǒng)的培訓學習，不僅開闊了我們的視野，還擴寬了我們的思維，為我們今后的工作順利開展打下了堅實基礎，我們在今后的工作中要使新的知識能夠為我所用，明確“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習代表未來”。要通過不斷的學習來取得進步，把學習到的理論知識科學、合理地運用到未來的工作之中。
二、堅持安全生產(chǎn)，做好防范工作。
安全生產(chǎn)重于泰山，培訓老師多次跟我們強調(diào)安全生產(chǎn)的重要性，安全工作對于我們閘門操作人員來說責任重大，關系著水利經(jīng)濟效益和人民的生命財產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線，我會在今后的工作中結合自身的崗位實際，做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作，在平時多注意渠道安全巡查，把此次學習的閘門及啟閉機運行管理內(nèi)容好好消化，運用到我的實際工作之中。
三、堅持心懷感恩，珍惜學習機會。
對于能給我們帶來進步的人或者事我們都要常懷感恩之心，單位給了我們一份工作，不僅能夠讓我們衣食無憂，而且還給了我們一個可以實現(xiàn)自我人生價值的平臺，同時單位給予我們這次學習的機會來豐富我們的知識閱歷，我們更應該常懷感恩之心，珍惜這次學習機會，用自己的實際行動來回報單位領導的信任，我們要抱著一個感恩的心態(tài)來面對我們將來的工作，要用積極的心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務，這樣我們在服務的過程中將會多一份寬容和理解，少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓機會來之不易，感謝局領導給我們創(chuàng)造了這次學習進步的機會，我們要珍惜機會、努力學習，做到學以致用，在平時的工作中要主動學習、積極思考、善于總結，不斷提高自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，同時還要加強與身邊領導、同事的交流學習，多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，努力提高我們渠道管理工作水平，為單位創(chuàng)建國家級水利工程管理單位貢獻一份力量。
個人工作技能總結篇五
上半年，圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓主題，我校立足于農(nóng)機化培訓，從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作?？偨Y如下：
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題，我校從降低培訓門檻和減輕農(nóng)民負擔的實際出發(fā)，繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過認真協(xié)調(diào)，取得了不錯的培訓工作業(yè)績。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務％，有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展，對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術人員接受了繼續(xù)教育培訓。豐富了廣大專業(yè)技術人員的業(yè)務知識，提高了業(yè)務能力，為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
針對去年新機械、新技術和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術的推廣幅度大，以及有關農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題，本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓，在市農(nóng)機局的領導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上，一是確定了9項培訓內(nèi)容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個授課人員都進行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上，一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓責任目標，二是根據(jù)責任目標進行了“三結合”的培訓，即市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培訓結合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓與村組培訓結合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員講課相結合；三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容，對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓萬人次。其中：農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓率％，農(nóng)民農(nóng)機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。
存在的問題及思路。
1、農(nóng)機化教學交流極少，師資培訓的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學，而且還要給大家提供學習交流的機會，出去學。
2、開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓，還需大量的物力和人力，還有大量的實際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓的資格，其職業(yè)技能培訓的交通保障問題、實習設備（施）問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。
上半年，依靠上級的領導，依靠全體教職工的努力，各項培訓目標進展順利。
個人工作技能總結篇六
四個月前，我懷著對培訓生活的美好憧憬，告別了南國的迷蒙煙雨，告別了星城的朗朗夜空，告別了湘江的孤鷺白帆，踏上了前往國網(wǎng)技術學院的行程。
每一次離家遠行總不免有著淡淡的惆悵，但隨著列車的一路向北，對未來的期待已經(jīng)漸漸的成為了頭腦中的主旋律。經(jīng)過近二十個小時的旅程，我終于來到了俊采星馳的齊魯大地，來到了令人魂牽夢繞的泉城濟南，來到了國網(wǎng)新員工的新家園——國網(wǎng)技術學院。
三月的第一周，正式拉開了為期四個月的國網(wǎng)公司xx年新進員工第二期培訓的大幕。培訓內(nèi)容大體可以分為以下三個部分：軍訓、專業(yè)培訓和綜合素質(zhì)拓展培訓。
軍訓，能夠加強一個人的紀律性，能夠提升一個人的意志力，更能夠使一個人形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。從進高中到現(xiàn)在，這已經(jīng)是我經(jīng)歷的第四次軍訓。每一次軍訓，都是對我靈魂的一次洗禮。所以，我對每一次軍訓的機會都非常重視，盡自己所能做到最好。
與高中、大學以及在省公司培訓時的三次軍訓相比，這次軍訓強度并不是最大的，時間也不是最長的，但在我心中的印象卻絲毫不亞于其他三次。原因很簡單，軍訓的時候，干燥的氣候和沒有一絲停歇的寒風真的讓我感覺度日如年。
剛開始的時候好像還沒什么，但很快就發(fā)現(xiàn)，由于氣候過于干燥，皮膚失水速度非?？?。特別是裸露在外面的部分，比如嘴唇、臉和手，皮膚都被皴裂了，隱隱讓人感覺到疼痛。而當刮風的時候，情況就更慘了，就好像有好多把小刀同時割在臉上和手上一樣，簡直是痛不可當。這個時候，站軍姿這個本來應該是最簡單最基本的動作，反而成了做起來難度最大的。按照常理來說，標準的站軍姿雖然也有目光如炬、兩肩打開、兩臂夾緊、兩手中指緊貼褲縫線、膝蓋繃緊等一系列要求，但畢竟是站著不動，比起來回地練齊步和正步還是要輕松得多。而現(xiàn)在，正是由于站著不動，成了寒風的的活靶子，真的是吹得又冷又疼。
盡管氣候嚴寒，盡管訓練艱苦，但態(tài)度決定一切，我最終還是咬牙堅持了下來，沒有以任何理由和借口逃避哪怕一次訓練。經(jīng)過這一次軍訓，我的意志品質(zhì)得到了進一步的增加。在以后面對挫折和困難的時候，我將更有勇氣和信心。
在軍訓結束后的匯報表演中，我們調(diào)度自動化專業(yè)方陣的全體學員雖然面孔稍顯稚嫩，但卻充滿了堅毅的神情，透著一股意氣風發(fā)的青春活力。我們也通過整齊的步伐和響亮的口號贏得了現(xiàn)場觀眾的一片贊嘆。這意味著，我們已經(jīng)在軍訓中初步形成了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這也為我們后面將近四個月的愉快的培訓生活打下了良好的感情基礎。
專業(yè)培訓由兩部分組成：專業(yè)理論知識培訓和專業(yè)技能培訓。
首先說一下專業(yè)理論知識培訓。由于我本身學的是強電專業(yè)，所以對于弱電方面的知識并不是很了解。之前在單位的時候曾經(jīng)接觸過一些弱電性質(zhì)的工作內(nèi)容，但因為缺乏相關的基礎知識和基本技能，所以做起來頗感棘手，許多東西都需要臨時去學。這樣，就容易導致事倍功半的情況出現(xiàn)。雖然憑著自己的努力，總算能夠按時按質(zhì)按量的完成工作任務，但仍然感覺相關的知識和技能太不系統(tǒng)。畢竟，工作時吃力的感覺自己是知道的。
正所謂：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”這些都說明了根基的重要性。只有打好了堅固的基礎，才可能有良好的發(fā)展前景。而現(xiàn)在在國網(wǎng)技術學院，學校安排了相關的課程可以進行較為系統(tǒng)的學習，這對我來說可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關課程的學習，我首先對整個電力調(diào)度自動化系統(tǒng)有了一個宏觀的了解，然后在這個基礎上，我對通信數(shù)據(jù)規(guī)約、網(wǎng)絡及調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)、電能量計量系統(tǒng)、ups、pas和dts以及二次系統(tǒng)安全防護等方面的知識都有了一定程度的理解和掌握。我相信，以培訓期間的學習成果為基礎，再通過自己平時的不斷學習和積累，在今后的工作中，我將越來越得心應手，遇到的困難也將會越來越少。
接下來再說一下專業(yè)技能培訓。專業(yè)技能培訓又包括調(diào)度自動化專業(yè)技能、安全基本技能、電工基本技能和等桿實訓等內(nèi)容。
我作為一名調(diào)度自動化專業(yè)的學員，主要學習的本專業(yè)技能就是scada和pas、dts的操作和維護以及主站和廠站的聯(lián)合調(diào)試。在近四個月的時間里，通過培訓師們的悉心教導和自己的不懈努力，我最終成功的掌握了本專業(yè)的基礎技能，基本上能夠獨立完成不太復雜的工作內(nèi)容。此外，安全基本技能課程也讓我印象深刻。電力行業(yè)作為一個特殊行業(yè)，許多工作都存在有一定的危險性，有的還會有生命危險。所以，作為一名從事電力工作的人員，掌握基本的安全技能是很有必要的。只有掌握了基本的安全技能，在真正發(fā)生危險的時候，才有可能實現(xiàn)自救或救助他人。正因為如此，我在學習這門課程的時候也學得很認真，在這門課程的考試中也取得了不錯的成績。至于電工基本技能和登桿實訓，雖然本身比較簡單，但二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能。盡管由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因，這兩項技能在一般情況下我用到的機會不多，甚至可以說非常少，但正所謂藝多不壓身，如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時候，我也能夠挺身而出。因此，我也認真學習并熟練掌握了這兩項技能。
專業(yè)培訓作為我們這次培訓的核心內(nèi)容，貫穿了整整四個月的時間。現(xiàn)在回過頭來看，在這段時間里，我實實在在的學到了許多有益于今后工作的知識，而并沒有在這里虛度光陰，這也是令我自己非常欣慰的。
綜合素質(zhì)拓展培訓也是由兩個模塊組成，一個是拓展訓練，一個是綜合素質(zhì)課程。
首先是拓展訓練。我之前在省公司培訓的時候也參加過拓展訓練，當時就覺得這是一個很有意義的培訓項目。所以，當知道在這邊培訓也有拓展訓練這個項目時，心里確實很高興。拓展訓練包括個人項目和團體項目兩類。個人項目往往通過克服心理的恐懼提高一個人的膽識;而團體項目則是由一群人臨時組成的集體完成，主要訓練的是一個人的團隊協(xié)作能力。當天我的個人項目是空中獨木橋，就是跨過8米高空的一座獨木橋。由于以前做過空中單杠，所以這個項目的難度對我來說并不高，因此我很輕松地就完成了。我參加的集體項目是信任背摔和有軌電車。信任背摔因為以前做過，所以我完成得很標準。而有軌電車則是我第一次參與，規(guī)則就是一隊人兩只腳各站在一塊長木板上，然后大家要步調(diào)一致才能平穩(wěn)前進。做這個項目的時候，我們還進行了分組比賽，結果我坐在的小組通過整齊地配合贏得了第一。通過拓展訓練，我們的個人膽識和團隊協(xié)作能力都有了一定的提升。我覺得，這樣的培訓項目應該多辦，而且有必要多辦，因為它能夠在不知不覺中增強我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
然后是綜合素質(zhì)課程。綜合素質(zhì)課程具體包括國網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀推動能源發(fā)展方式轉變、國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應用文寫作、傳統(tǒng)文化和班組團隊建設與管理等七項內(nèi)容。
首先是國網(wǎng)公司企業(yè)文化。國網(wǎng)公司一直強調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力，積極建設自己的企業(yè)文化，取得了非常好的效果，并引起了良好的社會反響。作為國網(wǎng)公司的一名新員工，充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個大家庭，而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用，為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻自己的知識和汗水。
然后是粗讀“三集五大”體系。作為國網(wǎng)公司在新的歷史時期應對新形勢新挑戰(zhàn)的一項重要舉措，“三集五大”改革思路在剛提出的時候就引起了廣泛的關注。目前，江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個試點單位已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。就當前的情況來看，試點單位的改革大體是成功的，雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問題，但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進行改革的單位以信心。作為普通員工，這門課程的學習提升了我的視角，使我能夠從更高的層面來看待這次改革。
接下來是基于大能源觀推動能源發(fā)展方式轉變。這是國網(wǎng)技術學院趙建國院長以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國電力與能源》一書為基礎進行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書中，劉總介紹了我國電力和能源的現(xiàn)狀，并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來發(fā)展的方向和重點，為我國能源的可持續(xù)發(fā)展進行了有益地探索。通過這次講座，我認識到電力是解決我國能源問題的關鍵，由此更感覺到自己重任在肩。在未來的工作和學習中，我將不會有絲毫懈怠，以肩負起自己的神圣使命。
再接下來是國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。這門課程的學習則給了我們系統(tǒng)的、完整地了解國網(wǎng)公司的機會。通過學習這門課程，我們能夠把握好現(xiàn)在，為創(chuàng)造美好的未來建立良好的心態(tài)。
接著是電力應用文寫作。參加工作以后，需要經(jīng)常用到這方面的知識來撰寫通知、新聞稿等，所以有必要學習一下以保證行文的規(guī)范性。因此，這是一門對我們?nèi)粘９ぷ骱苡幸娴恼n程。
然后是傳統(tǒng)文化。任何事物都有正反兩個方面，傳統(tǒng)文化也不例外。我們在學習的時候，只要做到取其精華、去其糟粕即可?？傮w而言，對傳統(tǒng)文化的學習，不僅能夠提升自身的修養(yǎng)，而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度，從而有利于公司的發(fā)展，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的功效。
最后是班組團隊建設與管理。班組團隊建設與管理表面上講的只是班組的建設管理，但對于電力部門而言，實際上就是在為正常的電力供應和公司運轉奠定基礎。所以，我們對這門課程的學習是非常有必要的。
歲月匆匆。伴隨著我們每天在教師或實訓室里的認真學習和積極討論，伴隨著我們每天在校園里的歡聲笑語，四個月的時間已經(jīng)在不知不覺中悄悄流逝。通過最后技能競賽的檢驗，我們知道自己確實學有所成。
越到離別的時候，就越愿意回憶這段時間的美好。這里的一花一草一木，這里的教室，這里的實訓室，這有這里辛勤工作、可親可敬的老師們，都將永遠深深地留在我的心底。
個人工作技能總結篇七
1、高技能人才評價工作取得新進展。兵團各級鑒定機構認真貫徹落實15號文件精神，全面實施“國家技能資格導航計劃”和“新技師培養(yǎng)帶動計劃”，預計到年底可完成新增技師20xx人（農(nóng)業(yè)技師900人），完成培養(yǎng)任務的111％，與去年同期相比增長52.6％，特別是在農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)上實現(xiàn)新突破，可培養(yǎng)完成800名農(nóng)藝工新技師。
2、創(chuàng)新高技能人才評價方式。制定下發(fā)了《兵團技師職業(yè)資格考評管理暫行辦法》，該辦法的制定健全和完善了高技能人才考核評價制度，進一步突破年齡、資歷、身份和比例限制，建立了以職業(yè)能力為導向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的高技能人才評價方式?！稗k法”首次明確了技師的考評范圍、原則和方法，統(tǒng)一了申報條件和鑒定程序，為客觀、公平、公正評價高技能人才奠定了基礎，高技能人才評價機制的框架基本建立。
3、職業(yè)技能競賽技術支持工作取得新成效。一方面，圓滿完成了兵團首屆農(nóng)業(yè)行業(yè)技能大賽“農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保工、農(nóng)機修理工”三個項目的確定和評判工作，保證了競賽活動的順利進行和成績的真實有效。通過競賽共有3名選手榮獲“兵團技術能手”、3人取得高級技師職業(yè)資格證書、27人取得技師、高技技師職業(yè)資格證書，60人取得高級工職業(yè)資格證書。
另一方面，一、四、六、七師和天富電力公司、兵團殘聯(lián)等也開展了競賽選拔工作和技術大比武活動。特別是農(nóng)六師勞動局投入競賽經(jīng)費44。3萬，在全師認真組織競賽選拔和集訓工作，獲得了20xx年兵團農(nóng)業(yè)行業(yè)競賽團體第一名的好成績；農(nóng)八師天富電力集團公司開展技術大比武活動，通過崗位練兵對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀技能人才，給予精神和物質(zhì)獎勵。
1、組織完成了農(nóng)藝工初、中、高三個等級國家職業(yè)標準的修訂和技師、高級技師兩個等級國家職業(yè)標準的開發(fā)工作。
該標準現(xiàn)已通過勞動保障部和農(nóng)業(yè)部審定聯(lián)合頒布實施，該標準的頒布不僅填補了農(nóng)藝工技師、高技技師等級國家職業(yè)標準的空白，更重要的是暢通了農(nóng)業(yè)高技能人才成長通道，為兵團農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)提供了技術支持。
2、做好教材編寫和發(fā)行工作。
一方面，中心上半年結合兵團新型團場建設對職工培訓工作的要求，在勞動保障出版社和兵團農(nóng)業(yè)局支持下，組織專家編寫了“棉花種植技術、棉花加工、果樹栽培、蔬菜（園藝）種植、家畜飼養(yǎng)”5類新型團場農(nóng)業(yè)職工國家級培訓教材，該系列教材在年內(nèi)可陸續(xù)出版。此外為提高團場職工實用技術技能水平，概括各師的培訓需求，為增強教材實用性和針對性，組織專家又編寫了“水稻種植、農(nóng)作物植保員”等18種兵團版職工培訓教材，截至年底，教材初稿基本完成。六是教材發(fā)行工作穩(wěn)步增長。
另一方面，兵鑒圖書資料服務社今年預計完成發(fā)行碼洋150萬元，比去年增長50％。為各類培訓機構、技工學校等用書單位提供教材近7。5萬冊，及時滿足了培訓要求，受到了勞動出版社和用戶的一致好評。
3、開展了農(nóng)藝工技師等級兵團卷庫的編制開發(fā)工作。
組織近20人的專家隊伍結合兵團農(nóng)業(yè)種植作物種類和生產(chǎn)技術，開發(fā)了近50套“農(nóng)藝工”技師試卷，為農(nóng)業(yè)新技師的鑒定考核提供了試卷保障。
個人工作技能總結篇八
20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓班，這期培訓人數(shù)達到224人，來自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓。在實作技能考核前，我局馬書記作了重要講話。
一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標準化為驗收標準。
二、以開展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。
三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護”、“三專兩閉鎖”的重要性。
四、煤礦井下新技術、新工藝的推廣必須要有一批技術復合型人才擔當重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標準化方向邁進。
在這期培訓班中，作為班主任心中充滿感激與感動。在這里我要首先感謝局領導給與我們這次難得的機會，同時也非常感謝王平提供的電氣設備和余輝師傅辛勤教導。他們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們扎實的專業(yè)技術給我工作生涯點亮了一盞明燈。為了實習能夠順利進行，在這期間，聘請的王平和余輝準備工作不斷。為我們找設備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學內(nèi)容。當然，學員也是是積極主動配合。體現(xiàn)出學員更高的興趣。
從簡單電路元件的認識到復雜的實物電路連接，從電器工作原理圖到實物故障排除方法，給我們作了詳細的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設備的維護工作。在這些日子里，我們教會了學員qbz（80、120、200）、qbz80n型磁力啟動器的工作原理、實物接線、故障排除。同時也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護裝置、小型采煤機、皮帶機的軟啟動、高壓配電裝置和移動干式變壓器的工作原理，并對其實物接線給學員做了詳細的介紹。也許學員現(xiàn)在沒有機會接觸這些設備，但是通過這一段時間的學習，學員能自己獨立的讀懂一些電路圖，學到了在以前工作中無法學習到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個臺階?？赡苁菚r間和其他條件的限制，學員不能接觸上實物采煤機和掘進機，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學習、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機會接觸能更快更好的入手。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對聘請的王平和余輝的辛勤配合教學表示感謝！
本期煤礦井下電鉗工培訓和實際操作存在不足的有以下幾方面的問題：培訓不足存在的問題有：
一、通過學員評議我們授課教師在理論上課上有的學員聽不懂，特別在電氣設備線路上沒實物作參照物學員難以接受。
二、有的教師在講課過程中偏離教學大綱和教材。書本上的理論難以接受。
三、課堂紀律差，有的學員上課玩手機影響別人學習，有待規(guī)范課堂紀律。
實際操作不足存在的問題：
一、jdb電機綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當。
二、遠距離控制電壓的線路不明確，真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗，故障處理問題上找不到根源。
三、電鈴接線錯亂，短路故障處理還存在透析上理不清。
總的來說：我們培訓中心的教學實驗基地正在籌建中，在今后的理論教學和實際操作技能有待進一步改進和提高。
個人工作技能總結篇九
本人于2006年1月取得建材化學分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書，在學院各級領導、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術
專業(yè)
和復合材料加工與應用技術專業(yè)部分學生的化學分析和物理檢驗中級工的考評工作，現(xiàn)將最近2年的工作總結如下：
提高思想認識和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作，嚴格考核，不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度，不難為任何一個考生，也不包庇任何一個考生，嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務素質(zhì)，在平時注重知識的積累，加強實踐操作能力，向有經(jīng)驗的老教師和企業(yè)技術人員學習，回來后專業(yè)技術教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時間，在技術能力上還是有很大的提高。
在平時的考核工作中，我們制定了嚴格的評分標準，操作過程中按照標準按步驟進行評分，但起初制定的標定不是很完善，尤其有些細節(jié)沒有考慮到，在評分時學生的.錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分，而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等，每一次工考考核后，我們專業(yè)教師都進行討論，然后對不完善的部分進行重新修改。
兩年來的時間，我總共參與了近10個
班級
的考核工作，每次在考核的過程中，我都能嚴格按照評分標準進行考核，不漏題、不透題、不包容，堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫，考核時，隨機抽取試題進行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的，做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
（一）我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學生，面還不夠廣泛，與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應新形勢發(fā)展需要，才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理，不但提高了技能培訓的實效性和從業(yè)人員參加培訓的自覺性，而且參訓人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓。
（二）職業(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作，要有效推進工作開展，必須從內(nèi)部管理、培訓隊伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動，強化制度建設，建立完善的管理服務體系。
雖然，我院在考評工作中取得了一定的
成績
，但是也存在以下問題，主要是操作考核方面，雖然評分標準已經(jīng)細化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會遇到突發(fā)事件，有些事情是無法預料到的，這些突發(fā)事件沒有列出評分標準中，沒辦法進行評分，致使評分出現(xiàn)一定的誤差。考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業(yè)務能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會議精神為契機，繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學生的素質(zhì)而不懈努力。
個人工作技能總結篇一
公司為了加強干部職工隊伍素質(zhì)，提升管理人員的工作技能和業(yè)務水平，以更好地完成全年經(jīng)營目標，20年月日日，公司檢查組人員對項目人員進行了全方位的管理培訓，內(nèi)容涵蓋了各個職能部門的業(yè)務知識及管理流程。
通過這次培訓學習，進一步加深了自己本部門崗位職責內(nèi)的業(yè)務知識，更加明確了資金計劃的審批程序。尤其是認識到作為管理型的項目，加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中，按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范，加強甲供材料的計劃管理、進場管理、消耗管理。通過加強對甲供材料的管控，最大限度地降低項目材料成本，達到為項目創(chuàng)利的目的。
通過這次培訓學習，對其他職能部門的相關管理流程也有了初步的了解和認識，知曉了工程項目成本管理是一個全員參與，貫穿整個施工全過程的管理。它需要我們項目的各個職能部門和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作，而不只是僅僅做好了自己本部門的工作，作為整個項目中的一環(huán)，我們每個職能部門要有全局意識、集體觀念，通過加強合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會和隔閡，避免部門之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個部門真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個緊密無意的團體，達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉的目標。
古人云：溫故而知新!培訓的目的就在于通過不斷的學習，更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務知識，并且在學習中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并加以改進，使我們的知識技能更加扎實穩(wěn)固?！盎畹嚼?，學到老”，只有不斷地加強學習并使之成為習慣，才能讓我們與時俱進，更新觀念，永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。
個人工作技能總結篇二
本人20xx年參加工作，執(zhí)教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線，20xx年被評為中學一級教師，現(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結如下：
一、思想政治方面
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則"，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個代表"思想為指導開展教育教學工作，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，20xx年來辛勤耕耘、默默奉獻。
二、教學教研方面
(一)教學工作
具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論，還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
教育教學水平高，能力強，勝任籃球、田徑等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質(zhì)量，把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人。
在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質(zhì)量。
本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發(fā)展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統(tǒng)化。每學期都能按時、高質(zhì)量的完成教學任務，教學成績總是名列前矛。
(二)教研工作
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師和學生的好評和推廣。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術，我自學計算機技術，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實心球》、《側推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育
課件
，把它們運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。
獲得中學一級教師職稱以來，不管是教學或訓練工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經(jīng)驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學技能，定期檢查
教案
，集體備課，一起研究教學難題，互相聽課交流評比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
三、德育工作方面
本人教學經(jīng)驗豐富，能有機結合教材內(nèi)容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中，做到教書同時又育人。由于體育教師的特點，歷年來擔任班主任工作，熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育，充分發(fā)揮學生的自治能力。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經(jīng)常與學校、科任老師、家長溝通，對學生的教育趨于同步。
多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈，最后終于考入了縣重點高中。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績，受到家長和學校的好評。
四、業(yè)績方面
(一)教育教學業(yè)績
辛勤的汗水不會白流，只要付出總是有回報的。由于自己工作認真、扎實，教學成績一直都名列前矛，多次受到縣政府、縣教育局表彰。擔任中學一級教師獲得的榮譽如下：
1、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。
2、在20xx年的全縣運動會上，我訓練的隊員劉永顯和劉五辰雙雙打破了鉛球記錄，并勇奪桂冠。
3、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。
4、20xx年，由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。
5、20xx年，班主任工作成績顯著，被清苑縣教育局評為優(yōu)秀班主任。
6、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。在縣中學生田徑運動會中被評為優(yōu)秀教練員。
7、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被縣教育局評為先進工作者。在縣中學生田徑運動會中被評為優(yōu)秀教練員。
8、20xx年，由于在教育教學工作中成績突出，被清苑縣政府授予“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。
9、20xx年，由于在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。獲縣政府嘉獎獎勵。
10、20xx年，在體育教育教學工作中成績顯著，被清苑縣教育局評為先進工作者。
(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優(yōu)良成果：
1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學》課題，受到推廣。
2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
3、20xx年以我為主制作的網(wǎng)頁《南宋村中學網(wǎng)站》在保定市學校主題網(wǎng)頁評比中獲初中組二等獎。
4、20xx年我撰寫的論文《點燃學生心靈的火花》發(fā)表在《東方教育》第20xx.5期，《新課標下的體育課堂教學方法初探》入選在《燭光——教育教學文論萃選》一書中，這兩篇論文均被評為優(yōu)秀論文一等獎，國家級出版社發(fā)行。
5、20xx年，我撰寫的論文《體育游戲在教學中的運用》，在保定市20xx年度優(yōu)秀論文評選中榮獲一等獎。
6、20xx年，撰寫的論文《論體育教學中的“放開”和“開放”》在縣教育局舉辦的體育教育教學論文評比中榮獲一等獎。
五、繼續(xù)教育情況
自參加工作以來，我始終堅持接受繼續(xù)教育，從20xx年開始進修本科《教育管理》專業(yè)，到20xx年圓滿完成各科課程學習任務，考試成績均為優(yōu)秀，順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅持接受清苑縣教師進修學校的繼續(xù)教育，完成情況全部為良好。以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。
晉升職務以后，我將繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論，指導本職工作。擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
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個人工作技能總結篇三
當今社會知識的快速增長、技術的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術和管理，管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位，是整個鐵路運輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。年順利劃歸鐵運公司后，的改革、發(fā)展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術裝備水平、逐步邁進的企業(yè)管理水平，對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內(nèi)容
本成果針對鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務運輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下，以“工學結合”為核心，以“科技成果轉化”為切入點，力求創(chuàng)新出一種適應鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式，其核心內(nèi)容有如下三個方面：
1、培訓模式實現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓形式采用“技術理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應用”模式，將企業(yè)的教育培訓活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結合起來，共同作為教育培訓內(nèi)容，將“工學結合”的理念貫穿于教育培訓的全過程。第一，完善教材及課件，提高教學質(zhì)量。組織總結制作了《線路測量教學片》，首次采用三維動畫形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法，為搞好職工培訓、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二，組建技術人員試驗班，提升創(chuàng)新水平。針對我廠201x年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標，研究制定了21個科技攻關項目，從全廠專業(yè)技術人員中組建試驗班，凝練鐵路維修前沿技術，為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間;第三，定期舉辦“技術論壇”，交流技術心得。廠里每季度都有鐵路維修技術講座，將組織技術交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標之一。
2、實訓基地全面建成。圍繞“工學結合”實際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓課堂的基礎上，建立職工技能實際演練基地，從培訓線岔鋪設、師資隊伍培訓、實訓項目設置以及基地日常管理等方面推進改革建設。第一，樹立“工學結合”的教育培訓理念。強調(diào)相關技術和能力在生產(chǎn)實踐中的有機聯(lián)系，從生產(chǎn)實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,引導職工思考, 應用所學知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導職工主動學習, 提供更多的現(xiàn)場實踐課程, 增強職工的責任心和執(zhí)行力, 強調(diào)“走進矛盾、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強學習反饋機制;第二、創(chuàng)新實踐機制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發(fā)揮技術人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機會,鼓勵職工結合科研項目進行設計選題,通過科技攻關培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三，學習和借鑒先進經(jīng)驗。如組織技術人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進行交叉式學習，促進我廠科研項目的順利實施。
3、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心，就是通過機制引導，激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性。為此，我們制定了相關的培訓教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學習的積極性，同時給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和，整體實現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學”向“我要學”的根本轉變。兩年來，我們相繼出臺了《鐵路修建廠教育培訓工作實施計劃》、《鐵路修建廠員工培訓考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項技術培訓計劃》等培訓制度，對各級干部和職工的培訓時間、培訓內(nèi)容、學分和學習紀律提出了硬性要求，制定了獎懲辦法，從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展。
二、成果項目的創(chuàng)新點
本成果項目，在培訓體系和教育內(nèi)容設計中體現(xiàn)了“過程控制、行動學習”的教育培訓創(chuàng)新思想。專業(yè)技術人員的核心技術培訓、操作崗位人員的實際演練培訓和現(xiàn)場崗位的應用能力培訓，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設計培訓內(nèi)容，強調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓內(nèi)容，并通過“行動學習”的課程設計，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學員為主體的教育培訓創(chuàng)新，關注各層次職工的職業(yè)成長體驗，在培訓職工理論與實際知識的同時，促進職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能力，提高其綜合素質(zhì)。
個人工作技能總結篇四
感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng)，讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫、王英水庫和省水利水電職業(yè)技術學院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務技能提升培訓班。此次培訓班為期7天，分為4天的理論知識培訓與3天的實地實操培訓，在這7天的培訓時間里我們系統(tǒng)的學習了水文及水文勘測基本知識、機械制圖及起重設備基本知識、電工學基本知識、自動化控制及遠程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機設備運行維護及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識。通過湖北省水利水電技術學院專業(yè)老師對機電以及水利專業(yè)基礎知識的詳細講授，以及現(xiàn)場的實操講解，讓我們豁然開朗、受益匪淺，在理論和實際上都有了一個很大提升，具體有以下幾點感受：
一、堅持學無止境，做好學以致用。
通過此次系統(tǒng)的培訓學習，不僅開闊了我們的視野，還擴寬了我們的思維，為我們今后的工作順利開展打下了堅實基礎，我們在今后的工作中要使新的知識能夠為我所用，明確“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習代表未來”。要通過不斷的學習來取得進步，把學習到的理論知識科學、合理地運用到未來的工作之中。
二、堅持安全生產(chǎn)，做好防范工作。
安全生產(chǎn)重于泰山，培訓老師多次跟我們強調(diào)安全生產(chǎn)的重要性，安全工作對于我們閘門操作人員來說責任重大，關系著水利經(jīng)濟效益和人民的生命財產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線，我會在今后的工作中結合自身的崗位實際，做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作，在平時多注意渠道安全巡查，把此次學習的閘門及啟閉機運行管理內(nèi)容好好消化，運用到我的實際工作之中。
三、堅持心懷感恩，珍惜學習機會。
對于能給我們帶來進步的人或者事我們都要常懷感恩之心，單位給了我們一份工作，不僅能夠讓我們衣食無憂，而且還給了我們一個可以實現(xiàn)自我人生價值的平臺，同時單位給予我們這次學習的機會來豐富我們的知識閱歷，我們更應該常懷感恩之心，珍惜這次學習機會，用自己的實際行動來回報單位領導的信任，我們要抱著一個感恩的心態(tài)來面對我們將來的工作，要用積極的心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務，這樣我們在服務的過程中將會多一份寬容和理解，少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓機會來之不易，感謝局領導給我們創(chuàng)造了這次學習進步的機會，我們要珍惜機會、努力學習，做到學以致用，在平時的工作中要主動學習、積極思考、善于總結，不斷提高自己的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，同時還要加強與身邊領導、同事的交流學習，多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，努力提高我們渠道管理工作水平，為單位創(chuàng)建國家級水利工程管理單位貢獻一份力量。
個人工作技能總結篇五
上半年，圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓主題，我校立足于農(nóng)機化培訓，從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作?？偨Y如下：
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題，我校從降低培訓門檻和減輕農(nóng)民負擔的實際出發(fā)，繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過認真協(xié)調(diào)，取得了不錯的培訓工作業(yè)績。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務％，有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展，對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術人員接受了繼續(xù)教育培訓。豐富了廣大專業(yè)技術人員的業(yè)務知識，提高了業(yè)務能力，為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
針對去年新機械、新技術和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術的推廣幅度大，以及有關農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題，本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓，在市農(nóng)機局的領導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上，一是確定了9項培訓內(nèi)容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個授課人員都進行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上，一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓責任目標，二是根據(jù)責任目標進行了“三結合”的培訓，即市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培訓結合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓與村組培訓結合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員講課相結合；三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容，對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓萬人次。其中：農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓率％，農(nóng)民農(nóng)機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。
存在的問題及思路。
1、農(nóng)機化教學交流極少，師資培訓的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學，而且還要給大家提供學習交流的機會，出去學。
2、開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓，還需大量的物力和人力，還有大量的實際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓的資格，其職業(yè)技能培訓的交通保障問題、實習設備（施）問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。
上半年，依靠上級的領導，依靠全體教職工的努力，各項培訓目標進展順利。
個人工作技能總結篇六
四個月前，我懷著對培訓生活的美好憧憬，告別了南國的迷蒙煙雨，告別了星城的朗朗夜空，告別了湘江的孤鷺白帆，踏上了前往國網(wǎng)技術學院的行程。
每一次離家遠行總不免有著淡淡的惆悵，但隨著列車的一路向北，對未來的期待已經(jīng)漸漸的成為了頭腦中的主旋律。經(jīng)過近二十個小時的旅程，我終于來到了俊采星馳的齊魯大地，來到了令人魂牽夢繞的泉城濟南，來到了國網(wǎng)新員工的新家園——國網(wǎng)技術學院。
三月的第一周，正式拉開了為期四個月的國網(wǎng)公司xx年新進員工第二期培訓的大幕。培訓內(nèi)容大體可以分為以下三個部分：軍訓、專業(yè)培訓和綜合素質(zhì)拓展培訓。
軍訓，能夠加強一個人的紀律性，能夠提升一個人的意志力，更能夠使一個人形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。從進高中到現(xiàn)在，這已經(jīng)是我經(jīng)歷的第四次軍訓。每一次軍訓，都是對我靈魂的一次洗禮。所以，我對每一次軍訓的機會都非常重視，盡自己所能做到最好。
與高中、大學以及在省公司培訓時的三次軍訓相比，這次軍訓強度并不是最大的，時間也不是最長的，但在我心中的印象卻絲毫不亞于其他三次。原因很簡單，軍訓的時候，干燥的氣候和沒有一絲停歇的寒風真的讓我感覺度日如年。
剛開始的時候好像還沒什么，但很快就發(fā)現(xiàn)，由于氣候過于干燥，皮膚失水速度非?？?。特別是裸露在外面的部分，比如嘴唇、臉和手，皮膚都被皴裂了，隱隱讓人感覺到疼痛。而當刮風的時候，情況就更慘了，就好像有好多把小刀同時割在臉上和手上一樣，簡直是痛不可當。這個時候，站軍姿這個本來應該是最簡單最基本的動作，反而成了做起來難度最大的。按照常理來說，標準的站軍姿雖然也有目光如炬、兩肩打開、兩臂夾緊、兩手中指緊貼褲縫線、膝蓋繃緊等一系列要求，但畢竟是站著不動，比起來回地練齊步和正步還是要輕松得多。而現(xiàn)在，正是由于站著不動，成了寒風的的活靶子，真的是吹得又冷又疼。
盡管氣候嚴寒，盡管訓練艱苦，但態(tài)度決定一切，我最終還是咬牙堅持了下來，沒有以任何理由和借口逃避哪怕一次訓練。經(jīng)過這一次軍訓，我的意志品質(zhì)得到了進一步的增加。在以后面對挫折和困難的時候，我將更有勇氣和信心。
在軍訓結束后的匯報表演中，我們調(diào)度自動化專業(yè)方陣的全體學員雖然面孔稍顯稚嫩，但卻充滿了堅毅的神情，透著一股意氣風發(fā)的青春活力。我們也通過整齊的步伐和響亮的口號贏得了現(xiàn)場觀眾的一片贊嘆。這意味著，我們已經(jīng)在軍訓中初步形成了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這也為我們后面將近四個月的愉快的培訓生活打下了良好的感情基礎。
專業(yè)培訓由兩部分組成：專業(yè)理論知識培訓和專業(yè)技能培訓。
首先說一下專業(yè)理論知識培訓。由于我本身學的是強電專業(yè)，所以對于弱電方面的知識并不是很了解。之前在單位的時候曾經(jīng)接觸過一些弱電性質(zhì)的工作內(nèi)容，但因為缺乏相關的基礎知識和基本技能，所以做起來頗感棘手，許多東西都需要臨時去學。這樣，就容易導致事倍功半的情況出現(xiàn)。雖然憑著自己的努力，總算能夠按時按質(zhì)按量的完成工作任務，但仍然感覺相關的知識和技能太不系統(tǒng)。畢竟，工作時吃力的感覺自己是知道的。
正所謂：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”這些都說明了根基的重要性。只有打好了堅固的基礎，才可能有良好的發(fā)展前景。而現(xiàn)在在國網(wǎng)技術學院，學校安排了相關的課程可以進行較為系統(tǒng)的學習，這對我來說可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關課程的學習，我首先對整個電力調(diào)度自動化系統(tǒng)有了一個宏觀的了解，然后在這個基礎上，我對通信數(shù)據(jù)規(guī)約、網(wǎng)絡及調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)、電能量計量系統(tǒng)、ups、pas和dts以及二次系統(tǒng)安全防護等方面的知識都有了一定程度的理解和掌握。我相信，以培訓期間的學習成果為基礎，再通過自己平時的不斷學習和積累，在今后的工作中，我將越來越得心應手，遇到的困難也將會越來越少。
接下來再說一下專業(yè)技能培訓。專業(yè)技能培訓又包括調(diào)度自動化專業(yè)技能、安全基本技能、電工基本技能和等桿實訓等內(nèi)容。
我作為一名調(diào)度自動化專業(yè)的學員，主要學習的本專業(yè)技能就是scada和pas、dts的操作和維護以及主站和廠站的聯(lián)合調(diào)試。在近四個月的時間里，通過培訓師們的悉心教導和自己的不懈努力，我最終成功的掌握了本專業(yè)的基礎技能，基本上能夠獨立完成不太復雜的工作內(nèi)容。此外，安全基本技能課程也讓我印象深刻。電力行業(yè)作為一個特殊行業(yè)，許多工作都存在有一定的危險性，有的還會有生命危險。所以，作為一名從事電力工作的人員，掌握基本的安全技能是很有必要的。只有掌握了基本的安全技能，在真正發(fā)生危險的時候，才有可能實現(xiàn)自救或救助他人。正因為如此，我在學習這門課程的時候也學得很認真，在這門課程的考試中也取得了不錯的成績。至于電工基本技能和登桿實訓，雖然本身比較簡單，但二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能。盡管由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因，這兩項技能在一般情況下我用到的機會不多，甚至可以說非常少，但正所謂藝多不壓身，如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時候，我也能夠挺身而出。因此，我也認真學習并熟練掌握了這兩項技能。
專業(yè)培訓作為我們這次培訓的核心內(nèi)容，貫穿了整整四個月的時間。現(xiàn)在回過頭來看，在這段時間里，我實實在在的學到了許多有益于今后工作的知識，而并沒有在這里虛度光陰，這也是令我自己非常欣慰的。
綜合素質(zhì)拓展培訓也是由兩個模塊組成，一個是拓展訓練，一個是綜合素質(zhì)課程。
首先是拓展訓練。我之前在省公司培訓的時候也參加過拓展訓練，當時就覺得這是一個很有意義的培訓項目。所以，當知道在這邊培訓也有拓展訓練這個項目時，心里確實很高興。拓展訓練包括個人項目和團體項目兩類。個人項目往往通過克服心理的恐懼提高一個人的膽識;而團體項目則是由一群人臨時組成的集體完成，主要訓練的是一個人的團隊協(xié)作能力。當天我的個人項目是空中獨木橋，就是跨過8米高空的一座獨木橋。由于以前做過空中單杠，所以這個項目的難度對我來說并不高，因此我很輕松地就完成了。我參加的集體項目是信任背摔和有軌電車。信任背摔因為以前做過，所以我完成得很標準。而有軌電車則是我第一次參與，規(guī)則就是一隊人兩只腳各站在一塊長木板上，然后大家要步調(diào)一致才能平穩(wěn)前進。做這個項目的時候，我們還進行了分組比賽，結果我坐在的小組通過整齊地配合贏得了第一。通過拓展訓練，我們的個人膽識和團隊協(xié)作能力都有了一定的提升。我覺得，這樣的培訓項目應該多辦，而且有必要多辦，因為它能夠在不知不覺中增強我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
然后是綜合素質(zhì)課程。綜合素質(zhì)課程具體包括國網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀推動能源發(fā)展方式轉變、國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應用文寫作、傳統(tǒng)文化和班組團隊建設與管理等七項內(nèi)容。
首先是國網(wǎng)公司企業(yè)文化。國網(wǎng)公司一直強調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力，積極建設自己的企業(yè)文化，取得了非常好的效果，并引起了良好的社會反響。作為國網(wǎng)公司的一名新員工，充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個大家庭，而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用，為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻自己的知識和汗水。
然后是粗讀“三集五大”體系。作為國網(wǎng)公司在新的歷史時期應對新形勢新挑戰(zhàn)的一項重要舉措，“三集五大”改革思路在剛提出的時候就引起了廣泛的關注。目前，江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個試點單位已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。就當前的情況來看，試點單位的改革大體是成功的，雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問題，但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進行改革的單位以信心。作為普通員工，這門課程的學習提升了我的視角，使我能夠從更高的層面來看待這次改革。
接下來是基于大能源觀推動能源發(fā)展方式轉變。這是國網(wǎng)技術學院趙建國院長以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國電力與能源》一書為基礎進行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書中，劉總介紹了我國電力和能源的現(xiàn)狀，并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來發(fā)展的方向和重點，為我國能源的可持續(xù)發(fā)展進行了有益地探索。通過這次講座，我認識到電力是解決我國能源問題的關鍵，由此更感覺到自己重任在肩。在未來的工作和學習中，我將不會有絲毫懈怠，以肩負起自己的神圣使命。
再接下來是國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。這門課程的學習則給了我們系統(tǒng)的、完整地了解國網(wǎng)公司的機會。通過學習這門課程，我們能夠把握好現(xiàn)在，為創(chuàng)造美好的未來建立良好的心態(tài)。
接著是電力應用文寫作。參加工作以后，需要經(jīng)常用到這方面的知識來撰寫通知、新聞稿等，所以有必要學習一下以保證行文的規(guī)范性。因此，這是一門對我們?nèi)粘９ぷ骱苡幸娴恼n程。
然后是傳統(tǒng)文化。任何事物都有正反兩個方面，傳統(tǒng)文化也不例外。我們在學習的時候，只要做到取其精華、去其糟粕即可?？傮w而言，對傳統(tǒng)文化的學習，不僅能夠提升自身的修養(yǎng)，而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度，從而有利于公司的發(fā)展，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的功效。
最后是班組團隊建設與管理。班組團隊建設與管理表面上講的只是班組的建設管理，但對于電力部門而言，實際上就是在為正常的電力供應和公司運轉奠定基礎。所以，我們對這門課程的學習是非常有必要的。
歲月匆匆。伴隨著我們每天在教師或實訓室里的認真學習和積極討論，伴隨著我們每天在校園里的歡聲笑語，四個月的時間已經(jīng)在不知不覺中悄悄流逝。通過最后技能競賽的檢驗，我們知道自己確實學有所成。
越到離別的時候，就越愿意回憶這段時間的美好。這里的一花一草一木，這里的教室，這里的實訓室，這有這里辛勤工作、可親可敬的老師們，都將永遠深深地留在我的心底。
個人工作技能總結篇七
1、高技能人才評價工作取得新進展。兵團各級鑒定機構認真貫徹落實15號文件精神，全面實施“國家技能資格導航計劃”和“新技師培養(yǎng)帶動計劃”，預計到年底可完成新增技師20xx人（農(nóng)業(yè)技師900人），完成培養(yǎng)任務的111％，與去年同期相比增長52.6％，特別是在農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)上實現(xiàn)新突破，可培養(yǎng)完成800名農(nóng)藝工新技師。
2、創(chuàng)新高技能人才評價方式。制定下發(fā)了《兵團技師職業(yè)資格考評管理暫行辦法》，該辦法的制定健全和完善了高技能人才考核評價制度，進一步突破年齡、資歷、身份和比例限制，建立了以職業(yè)能力為導向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的高技能人才評價方式?！稗k法”首次明確了技師的考評范圍、原則和方法，統(tǒng)一了申報條件和鑒定程序，為客觀、公平、公正評價高技能人才奠定了基礎，高技能人才評價機制的框架基本建立。
3、職業(yè)技能競賽技術支持工作取得新成效。一方面，圓滿完成了兵團首屆農(nóng)業(yè)行業(yè)技能大賽“農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保工、農(nóng)機修理工”三個項目的確定和評判工作，保證了競賽活動的順利進行和成績的真實有效。通過競賽共有3名選手榮獲“兵團技術能手”、3人取得高級技師職業(yè)資格證書、27人取得技師、高技技師職業(yè)資格證書，60人取得高級工職業(yè)資格證書。
另一方面，一、四、六、七師和天富電力公司、兵團殘聯(lián)等也開展了競賽選拔工作和技術大比武活動。特別是農(nóng)六師勞動局投入競賽經(jīng)費44。3萬，在全師認真組織競賽選拔和集訓工作，獲得了20xx年兵團農(nóng)業(yè)行業(yè)競賽團體第一名的好成績；農(nóng)八師天富電力集團公司開展技術大比武活動，通過崗位練兵對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀技能人才，給予精神和物質(zhì)獎勵。
1、組織完成了農(nóng)藝工初、中、高三個等級國家職業(yè)標準的修訂和技師、高級技師兩個等級國家職業(yè)標準的開發(fā)工作。
該標準現(xiàn)已通過勞動保障部和農(nóng)業(yè)部審定聯(lián)合頒布實施，該標準的頒布不僅填補了農(nóng)藝工技師、高技技師等級國家職業(yè)標準的空白，更重要的是暢通了農(nóng)業(yè)高技能人才成長通道，為兵團農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)提供了技術支持。
2、做好教材編寫和發(fā)行工作。
一方面，中心上半年結合兵團新型團場建設對職工培訓工作的要求，在勞動保障出版社和兵團農(nóng)業(yè)局支持下，組織專家編寫了“棉花種植技術、棉花加工、果樹栽培、蔬菜（園藝）種植、家畜飼養(yǎng)”5類新型團場農(nóng)業(yè)職工國家級培訓教材，該系列教材在年內(nèi)可陸續(xù)出版。此外為提高團場職工實用技術技能水平，概括各師的培訓需求，為增強教材實用性和針對性，組織專家又編寫了“水稻種植、農(nóng)作物植保員”等18種兵團版職工培訓教材，截至年底，教材初稿基本完成。六是教材發(fā)行工作穩(wěn)步增長。
另一方面，兵鑒圖書資料服務社今年預計完成發(fā)行碼洋150萬元，比去年增長50％。為各類培訓機構、技工學校等用書單位提供教材近7。5萬冊，及時滿足了培訓要求，受到了勞動出版社和用戶的一致好評。
3、開展了農(nóng)藝工技師等級兵團卷庫的編制開發(fā)工作。
組織近20人的專家隊伍結合兵團農(nóng)業(yè)種植作物種類和生產(chǎn)技術，開發(fā)了近50套“農(nóng)藝工”技師試卷，為農(nóng)業(yè)新技師的鑒定考核提供了試卷保障。
個人工作技能總結篇八
20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓班，這期培訓人數(shù)達到224人，來自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓。在實作技能考核前，我局馬書記作了重要講話。
一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點工作，以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標準化為驗收標準。
二、以開展技能比賽，促使煤礦安全生產(chǎn)。
三、煤礦井下作業(yè)的特殊性，知道煤礦井下電氣設備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護”、“三專兩閉鎖”的重要性。
四、煤礦井下新技術、新工藝的推廣必須要有一批技術復合型人才擔當重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標準化方向邁進。
在這期培訓班中，作為班主任心中充滿感激與感動。在這里我要首先感謝局領導給與我們這次難得的機會，同時也非常感謝王平提供的電氣設備和余輝師傅辛勤教導。他們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，他們扎實的專業(yè)技術給我工作生涯點亮了一盞明燈。為了實習能夠順利進行，在這期間，聘請的王平和余輝準備工作不斷。為我們找設備、找元件等，并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學內(nèi)容。當然，學員也是是積極主動配合。體現(xiàn)出學員更高的興趣。
從簡單電路元件的認識到復雜的實物電路連接，從電器工作原理圖到實物故障排除方法，給我們作了詳細的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設備的維護工作。在這些日子里，我們教會了學員qbz（80、120、200）、qbz80n型磁力啟動器的工作原理、實物接線、故障排除。同時也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護裝置、小型采煤機、皮帶機的軟啟動、高壓配電裝置和移動干式變壓器的工作原理，并對其實物接線給學員做了詳細的介紹。也許學員現(xiàn)在沒有機會接觸這些設備，但是通過這一段時間的學習，學員能自己獨立的讀懂一些電路圖，學到了在以前工作中無法學習到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實踐，也更提高了自己其他方面的素質(zhì)，讓我的工作技能上了更高的一個臺階?？赡苁菚r間和其他條件的限制，學員不能接觸上實物采煤機和掘進機，給我心中留下了一絲遺憾，但是自己還是希望在以后的日子里多加學習、收集圖紙，首先從原理上徹底搞清楚，以便以后有機會接觸能更快更好的入手。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去，不斷完善自我。在這里再次對聘請的王平和余輝的辛勤配合教學表示感謝！
本期煤礦井下電鉗工培訓和實際操作存在不足的有以下幾方面的問題：培訓不足存在的問題有：
一、通過學員評議我們授課教師在理論上課上有的學員聽不懂，特別在電氣設備線路上沒實物作參照物學員難以接受。
二、有的教師在講課過程中偏離教學大綱和教材。書本上的理論難以接受。
三、課堂紀律差，有的學員上課玩手機影響別人學習，有待規(guī)范課堂紀律。
實際操作不足存在的問題：
一、jdb電機綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當。
二、遠距離控制電壓的線路不明確，真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗，故障處理問題上找不到根源。
三、電鈴接線錯亂，短路故障處理還存在透析上理不清。
總的來說：我們培訓中心的教學實驗基地正在籌建中，在今后的理論教學和實際操作技能有待進一步改進和提高。
個人工作技能總結篇九
本人于2006年1月取得建材化學分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書，在學院各級領導、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術
專業(yè)
和復合材料加工與應用技術專業(yè)部分學生的化學分析和物理檢驗中級工的考評工作，現(xiàn)將最近2年的工作總結如下：
提高思想認識和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作，嚴格考核，不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度，不難為任何一個考生，也不包庇任何一個考生，嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務素質(zhì)，在平時注重知識的積累，加強實踐操作能力，向有經(jīng)驗的老教師和企業(yè)技術人員學習，回來后專業(yè)技術教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時間，在技術能力上還是有很大的提高。
在平時的考核工作中，我們制定了嚴格的評分標準，操作過程中按照標準按步驟進行評分，但起初制定的標定不是很完善，尤其有些細節(jié)沒有考慮到，在評分時學生的.錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分，而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等，每一次工考考核后，我們專業(yè)教師都進行討論，然后對不完善的部分進行重新修改。
兩年來的時間，我總共參與了近10個
班級
的考核工作，每次在考核的過程中，我都能嚴格按照評分標準進行考核，不漏題、不透題、不包容，堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫，考核時，隨機抽取試題進行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的，做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
（一）我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學生，面還不夠廣泛，與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應新形勢發(fā)展需要，才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理，不但提高了技能培訓的實效性和從業(yè)人員參加培訓的自覺性，而且參訓人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓。
（二）職業(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作，要有效推進工作開展，必須從內(nèi)部管理、培訓隊伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動，強化制度建設，建立完善的管理服務體系。
雖然，我院在考評工作中取得了一定的
成績
，但是也存在以下問題，主要是操作考核方面，雖然評分標準已經(jīng)細化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會遇到突發(fā)事件，有些事情是無法預料到的，這些突發(fā)事件沒有列出評分標準中，沒辦法進行評分，致使評分出現(xiàn)一定的誤差。考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業(yè)務能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會議精神為契機，繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學生的素質(zhì)而不懈努力。