當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)理班心得體會篇一
第一段：引言（150字）
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿溫情和責(zé)任的職業(yè)。作為一名護(hù)士，我深深體會到了這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗(yàn)和反思，我的護(hù)理心得體會本逐漸豐富并不斷成長。在這篇文章中，我希望分享一些我在護(hù)理工作中的體會和心得，以期對其他護(hù)士和同行有所幫助。
第二段：親情和關(guān)懷（250字）
護(hù)理工作中，親情和關(guān)懷是最重要的元素之一。在與患者的接觸中，我發(fā)現(xiàn)給予他們關(guān)懷、耐心和理解，有時甚至比醫(yī)療技術(shù)更為重要。一位患者在我護(hù)理下度過了他生命中最后的時刻，他的家人感激地對我說：“您給了我們?nèi)野矊幒桶残摹！边@個故事讓我明白到，護(hù)理工作中，我們不僅是為患者治療疾病，更是為他們營造一個溫暖的環(huán)境。盡管護(hù)理工作很辛苦，但關(guān)懷這一份工作給予我的滿足感讓我覺得一切都是值得的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在醫(yī)療環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為一名護(hù)士，我需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員密切合作，以確保患者得到最佳的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以減輕工作壓力和提供更好的服務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會了傾聽和溝通，以及如何正確地與他人合作。雖然團(tuán)隊(duì)合作有時會出現(xiàn)不同意見和沖突，但通過解決問題和妥協(xié)，我們能夠共同達(dá)成目標(biāo)。
第四段：自我關(guān)懷（300字）
在關(guān)注患者的同時，護(hù)士們也需要學(xué)會照顧自己。護(hù)理工作是一項(xiàng)非常累人的工作，長時間的工作和高強(qiáng)度的壓力經(jīng)常會使身心疲憊。在過去的幾年中，我意識到只有保持好的身體和心理狀態(tài)，才能更好地為患者服務(wù)。因此，我開始注重自己的休息和康復(fù)，尋找一些放松和疏解壓力的方式，如運(yùn)動、閱讀和與家人朋友聚會。通過正確的自我關(guān)懷，我能夠更好地發(fā)展自己的護(hù)理技能，并更好地支持和照顧我的患者。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長（250字）
護(hù)理是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理知識不斷涌現(xiàn)。作為一名護(hù)士，我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和成長是非常重要的。通過參加學(xué)術(shù)會議、參與培訓(xùn)課程和閱讀最新的研究文章，我不斷提高自己的專業(yè)知識和技能水平。與此同時，我也意識到學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于專業(yè)知識，也包括如何更好地與患者和團(tuán)隊(duì)交流，以及如何處理和解決困難和緊急情況。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，并提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（100字）
通過我的護(hù)理心得體會本，我更加理解到護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、自我關(guān)懷和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在護(hù)理工作中的核心體驗(yàn)。作為一名護(hù)士，我將一如既往地努力工作，為每一位患者提供最好的護(hù)理服務(wù)，并不斷成長和進(jìn)步。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?qū)ζ渌o(hù)士和同行有所啟示和幫助。
護(hù)理班心得體會篇二
距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計時，8周的時間如同8天一晃而過，從對臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人維權(quán)意識的提高，越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會，而是點(diǎn)名請自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對此也不能多說什么，只能隨時隨地尋找機(jī)會，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個實(shí)習(xí)生都十分珍惜來之不易的打針機(jī)會，如何做到“一針見血”，其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會不疼。”我一邊做教師一邊在旁指導(dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。
“你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮?！澳遣恍湃挝覇崮矗业闹委煴P里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對自我打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對病人，很像一個白衣天使?！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評價，心里樂滋滋的。“病人生病已經(jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅持燦爛的笑容也是必要的。”
在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個問題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答，因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的'工作留有一份愉悅。
護(hù)理班心得體會篇三
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開展了，在病房的時間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長對病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時也體現(xiàn)了能級對應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問你一個問題，你可能要看病歷或者問好幾個老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時間和患者相處，能及時的發(fā)現(xiàn)問題并及時的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時的觀察病情，動態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對出現(xiàn)的問題或?yàn)槭裁磿霈F(xiàn)這樣的問題，能做出一個初步的判斷，也正是這樣，對我們的要求越來越高，所掌握的知識面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說，有沒有液體？避免了在各個病房來回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時的做出評價，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時，可以對整個實(shí)施過程進(jìn)行回顧和分析，找到問題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問題，可以找到具體的人，不在像之前，有時候，處理起來，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開心，時間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長對科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是，在你忙的時候，大家也會主動過來幫你，遇到自己解決不了的問題，你去請教其他老師，他們也會很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長。
總之，在剛剛開展的時候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來會有一定的困難，但是，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和探索，我們會發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
護(hù)理班心得體會篇四
作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理工作的重要性，良好的護(hù)理能夠幫助患者加速康復(fù)，給患者帶來舒適和安心。在我的護(hù)理工作中，我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這讓我對護(hù)理理念更加深入理解及更加注重護(hù)理的實(shí)際操作。
二、
在護(hù)理中建立良好的溝通與信任
護(hù)理中，與患者建立良好的溝通和信任是非常關(guān)鍵的。當(dāng)患者來到醫(yī)院接受治療時，許多患者都會產(chǎn)生恐懼和擔(dān)心，作為一名護(hù)士，我們需要用真誠的態(tài)度和專業(yè)的技能，讓患者感受到我們的關(guān)注和關(guān)懷。通過與患者交流，我們了解患者的癥狀和需求，從而制定出符合患者實(shí)際狀況的治療方案，有效地減輕患者的痛苦。
三、
關(guān)注細(xì)節(jié)和病情變化
在護(hù)理中，每一個細(xì)節(jié)都非常重要。我們需要認(rèn)真觀察患者的病情變化，并及時記錄。當(dāng)患者的身體狀況出現(xiàn)改變時，我們需要根據(jù)情況及時調(diào)整護(hù)理方案，并及時向醫(yī)生匯報，以確?；颊叩牟∏槭冀K在醫(yī)生和護(hù)士的控制之下，防止出現(xiàn)矛盾和誤解。
四、
合理給予病人護(hù)理措施
在給病人施行不同護(hù)理措施時，我們需要根據(jù)患者的情況、醫(yī)囑和不同的治療階段來選擇。在患者的脫敏階段，我們需要注重患者身體的減壓；在患者恢復(fù)階段，我們需要開展更加系統(tǒng)的康復(fù)護(hù)理，幫助患者遠(yuǎn)離疾病，回歸正常的生活。除此之外，我們還需要在護(hù)理過程中幫助患者建立起良好的飲食和鍛煉習(xí)慣，保證患者的健康，讓患者擁有快樂的生活。
五、
在護(hù)理工作中注重專業(yè)技術(shù)的提升
護(hù)理工作需要綜合運(yùn)用多種技術(shù)和能力，需要我們花費(fèi)大量的時間和精力去學(xué)習(xí)和提升。我認(rèn)為我們需要關(guān)注的領(lǐng)域包括病因?qū)W、診斷學(xué)、治療學(xué)、食品學(xué)、心理學(xué)、溝通學(xué)、管理學(xué)等。
結(jié)語：
總之，在護(hù)理工作中，我們需要不斷提升自己的思想境界和專業(yè)技能，不斷完善自己的護(hù)理模式，提高對患者的服務(wù)水平，用愛心和耐心，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有這樣，我們才能讓患者感受到我們護(hù)理的真誠和專業(yè)。
護(hù)理班心得體會篇五
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧 要營造一個和諧的氛圍。要時刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色 戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁，在最危難的時刻要挺身而出，在最艱苦的時候要堅守崗位。
一、 具體實(shí)施
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時能看到我們的工作。在護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2 ）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時還要對下級護(hù)士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用，有層級，同時讓每個護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對各種?？萍膊∽o(hù)理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟啤⒀a(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強(qiáng)化護(hù)士主動詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
二、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動變主動，病房更加安靜
處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
行個性化服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理班心得體會篇六
一提起護(hù)士，人們就會聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的護(hù)士鞋，光彩照人，宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而，“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會到護(hù)理工作的痛苦與快樂？基于這個理由，我有一個個人的經(jīng)驗(yàn)和感受。
我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時候，我有一個夢想，成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時，我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時起，我有了一個使命：我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天，我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著，給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時，我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住，呼吸道疏通時，我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時，我耐心地洗了個酒精浴，病人的高燒終于在那一刻消退了，心也舒服了；當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時，心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔，從入院的痛苦到出院的喜悅，我感到一種解脫。我記得有個病人出院時對我說：你的笑容很美，很好看。雖然這只是一個很普通的句子，但它真的打動了我。作為一名普通的護(hù)士，我不求感謝、回報、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時候，我們能得到尊重、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理，你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
由于工作的需要，我離開了護(hù)士這個光榮的崗位，但我一直珍惜這段難忘的時光。人們對護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此，祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！告訴你，這很難！
護(hù)理班心得體會篇七
護(hù)理是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，為了充分展示護(hù)理的重要性，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，每年的5月12日至6月12日期間被指定為護(hù)理月。在此期間，各種慶?；顒?、培訓(xùn)和講座等活動被舉行。通過參與護(hù)理月活動，我對護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解，并且從中受益匪淺。
首先，護(hù)理月活動給我提供了一個加強(qiáng)專業(yè)知識和技能的機(jī)會。在活動期間，我有幸參加了許多有關(guān)護(hù)理的培訓(xùn)和講座。這些培訓(xùn)和講座涵蓋了從基礎(chǔ)的生命支持技能到先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)的各個方面。通過學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識，我能夠更好地了解疾病的特點(diǎn)和治療方法，提高對患者的護(hù)理水平。此外，我還從一些專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)分享中得到了啟發(fā)和指導(dǎo)。他們分享了自己在護(hù)理工作中的成功和困惑，讓我更深度地思考如何在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識。
其次，護(hù)理月活動是一個提升護(hù)士的職業(yè)形象和社會地位的機(jī)會。由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們對護(hù)理職業(yè)存在著一些誤解和偏見。他們認(rèn)為護(hù)士只是床旁的照顧者，缺乏專業(yè)性和技術(shù)性。然而，護(hù)理月活動通過展示護(hù)士們的專業(yè)能力和付出的努力，改變了這種認(rèn)識。例如，在活動期間，我們組織了各種護(hù)理技能比賽和表演，向公眾展示了我們豐富的知識和技術(shù)。此外，我們還積極參與各種公益活動，如義診和健康教育，提高了護(hù)士的社會形象和認(rèn)知度。這些努力有助于改變?nèi)藗儗ψo(hù)士工作的看法，讓他們更加尊重和信任我們的專業(yè)性。
第三，護(hù)理月活動提供了一個促進(jìn)護(hù)士之間相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。作為一個護(hù)士團(tuán)隊(duì)的一員，我了解到合作和交流對于提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。護(hù)理月活動通過組織各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和溝通能力。例如，在活動期間，我們參加了一次護(hù)理交流討論會，分享了各自在護(hù)理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次討論讓我認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，通過相互學(xué)習(xí)和交流，我們可以共同提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四，護(hù)理月活動激發(fā)了我對護(hù)理職業(yè)的熱情和動力。作為一個護(hù)士，我們面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困難，例如工作量大、壓力大等。然而，通過參與護(hù)理月活動，我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和同事們的支持。我們結(jié)合自己的專業(yè)知識和技能，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這種偉大的職業(yè)使我感到自豪和滿足，激發(fā)了我在這個領(lǐng)域更加努力的動力。
總之，參與護(hù)理月活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高了自己的護(hù)理水平；通過推廣護(hù)理職業(yè)形象，改變了公眾對護(hù)士的認(rèn)識；通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)和交流，增進(jìn)了與同事們的合作和理解；通過激發(fā)對護(hù)理職業(yè)的熱情和動力，提高了自己的工作效率。我相信，在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理班心得體會篇八
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧要營造一個和諧的氛圍。要時刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁，在最危難的時刻要挺身而出，在最艱苦的時候要堅守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時能看到我們的工作。在護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時還要對下級護(hù)士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用，有層級，同時讓每個護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會到獨(dú)到的信任和滿足。科室要求護(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對各種?？萍膊∽o(hù)理指引、專科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強(qiáng)化護(hù)士主動詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動變主動，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
活動開展以來，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會和感受。護(hù)理組長周秋英說：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對病人進(jìn)行個性化服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理班心得體會篇九
作為一名護(hù)理人員，在過去的護(hù)理月里，我有幸參與了一系列豐富多彩的活動，增加了我的專業(yè)知識，也得到了寶貴的體會和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合我個人的體驗(yàn)，分享我在護(hù)理月中所獲得的心得體會。
第一段：重視職業(yè)發(fā)展的機(jī)會與挑戰(zhàn)
護(hù)理月為我們提供了重要的機(jī)會，讓我重新審視和關(guān)注自己在職業(yè)這片土地上的所處位置。在一次主題講座中，我了解了護(hù)理行業(yè)的新趨勢和最新科技的應(yīng)用。這讓我深感職業(yè)的迅速發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時，通過與同事的交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我意識到職業(yè)發(fā)展的道路上還有很多需要不斷學(xué)習(xí)和提升的地方。
第二段：關(guān)注患者的綜合需求
我們每天面對來自不同家庭，不同背景的患者和病人。護(hù)理月期間，我參加了一次以人為本的病人關(guān)懷培訓(xùn)班，這教會了我如何更好地關(guān)注患者的綜合需求。在日常工作中，我們不能僅僅將患者視為一組癥狀和數(shù)據(jù)，而是要全面關(guān)注他們的身心健康。為了做到這一點(diǎn)，我學(xué)會了主動傾聽、用心交流和提供溫暖和關(guān)懷。這不僅增強(qiáng)了我與患者之間的信任和聯(lián)系，也讓我的工作更有意義和價值。
第三段：掌握緊急救援技能
急救技能是我們作為護(hù)理人員必須掌握的重要技能之一。在護(hù)理月期間，我參加了一次現(xiàn)場模擬救護(hù)演習(xí)，親身體驗(yàn)了緊急情況下的醫(yī)療救治。通過這次模擬訓(xùn)練，我感受到了時間的緊迫和壓力的巨大。我學(xué)到了如何冷靜地面對緊急情況、快速判斷并采取正確的救治方法。這次經(jīng)歷讓我更加明白，護(hù)理人員的角色不僅是給予溫暖和關(guān)懷，更要有救死扶傷的責(zé)任與使命。
第四段：團(tuán)結(jié)合作的重要性
作為一個龐大的團(tuán)隊(duì)中的一員，團(tuán)結(jié)合作是最重要的。在護(hù)理月期間，我參與了幾個小組項(xiàng)目，通過與團(tuán)隊(duì)一起工作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家擁有不同的專業(yè)知識和技能，當(dāng)我們共同合作時，我們可以更好地完成我們的工作，并給患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外，在團(tuán)隊(duì)中相互支持和關(guān)心，也使我感受到了員工之間的溫暖和互助。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)成長
護(hù)理月是一個教育和學(xué)習(xí)的過程。通過參加一系列的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，我不僅增加了自己的專業(yè)知識，還認(rèn)識到在護(hù)理行業(yè)中，學(xué)習(xí)是無止境的，只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己的競爭力。此外，護(hù)理月也為我提供了一個機(jī)會，與其他護(hù)理專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)和交流學(xué)習(xí)心得。這為我提供了更廣闊的視野和發(fā)展空間，也讓我對自己的護(hù)理職業(yè)更有信心和動力。
總結(jié)：
護(hù)理月是我們展示護(hù)理職業(yè)魅力和提升自己的機(jī)會。通過參與護(hù)理月活動，我對職業(yè)發(fā)展、患者關(guān)懷、緊急救援、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)成長等方面有了更深入的了解和體會。這些心得體會將成為我未來工作中的寶貴財富，也將不斷激勵我在護(hù)理事業(yè)中堅持初心、不斷前行。
護(hù)理班心得體會篇十
還記得當(dāng)初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺已過了三年，本來大腦中對護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會對我有不滿?隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時，面對那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對護(hù)理工作的滿意率，這對護(hù)士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價值感和學(xué)習(xí)知識的積極性?！拔覀児强泼總€人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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護(hù)理班心得體會篇十一
第一段：引言 (200字)
護(hù)理是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作，它要求我們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在我從事護(hù)理工作多年的經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在每一個患者的身邊，我們扮演著他們健康守護(hù)者的角色。同時，護(hù)理也是一項(xiàng)技術(shù)活，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在接下來的文章中，我將分享一些我在護(hù)理工作中積累的心得體會。
第二段：溝通與耐心 (200字)
作為護(hù)士，與患者的有效溝通是舉足輕重的。無論是尊重患者的隱私還是識別他們的需求，溝通都是重要的技巧。在工作中，我學(xué)會了傾聽患者的需求和擔(dān)憂，以及及時表達(dá)自己的觀察和建議。另外，耐心也是護(hù)理工作中不可或缺的品質(zhì)。有時候，患者可能出現(xiàn)煩躁和挑剔，但我們不能因此放棄對他們的關(guān)懷和幫助。通過與患者的良好溝通和耐心的陪伴，我經(jīng)常看到患者的情緒得到了緩解，康復(fù)進(jìn)程也加快了。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任 (200字)
在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為一名護(hù)士，我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及康復(fù)師等多個團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我們必須相互信任，分享信息，并相互支持。通過密切的團(tuán)隊(duì)合作，我們可以充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，提高護(hù)理質(zhì)量，為患者的康復(fù)提供更好的保障。
第四段：關(guān)注細(xì)節(jié)與個性化護(hù)理 (200字)
在護(hù)理工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。細(xì)心觀察患者的反應(yīng)和健康狀況，對其病情的變化及時進(jìn)行反饋并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，可以避免潛在的風(fēng)險。此外，個性化護(hù)理也是非常重要的。每一個患者的需求和情況都是獨(dú)特的，我們應(yīng)根據(jù)他們的特殊情況提供有針對性的護(hù)理服務(wù)。例如，對于老年患者，我們要關(guān)注他們的情感需求，提供更多的陪伴；對于兒童患者，我們要注重營造一個溫暖的環(huán)境，讓他們感到安全和舒適。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與關(guān)注自身健康 (200字)
護(hù)理工作的技術(shù)和知識都在不斷更新和迭代，因此，持續(xù)學(xué)習(xí)是護(hù)士必備的素質(zhì)之一。不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù)，可以提高我們的專業(yè)能力，為患者提供更好的治療。此外，關(guān)注自身健康也是護(hù)士必不可少的。作為護(hù)士，我們時刻處于高壓的工作環(huán)境中，需要注意疲勞、壓力和心理健康等問題。只有保持良好的身心狀態(tài)，才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié) (200字)
護(hù)理工作是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)又充滿回報的職業(yè)。通過與患者的有效溝通和耐心的陪伴，我們可以為患者帶來舒心和康復(fù)的機(jī)會。與團(tuán)隊(duì)成員的合作和信任可以提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者的康復(fù)。關(guān)注細(xì)節(jié)和個性化護(hù)理可以減少風(fēng)險，提高治療效果。持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注自身健康，可以保持護(hù)士的專業(yè)能力和心理健康。我將一直努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理班心得體會篇十二
護(hù)理法，是指在醫(yī)療過程中為病人提供的關(guān)懷和服務(wù)，旨在保障病人的基本權(quán)益和醫(yī)療安全，給病人帶來更溫暖的照顧。在實(shí)踐中，護(hù)理法的重要性不容忽視。本文將從自己的工作中提煉出的一些心得，談?wù)剛€人的護(hù)理法實(shí)踐體會。
第二段：護(hù)理法關(guān)注的方向
護(hù)理法的實(shí)踐需要從多個方面入手，例如體溫、血壓、心跳等生命體征監(jiān)測，飲食、睡眠、情緒等健康維護(hù)方面，還有病情評估、醫(yī)療方案制定、疾病危險因素評估等醫(yī)療保障方面。在護(hù)理過程中，要密切關(guān)注病人的反應(yīng)、病情變化和治療效果，及時跟進(jìn)調(diào)整護(hù)理方案，進(jìn)行個性化的病人服務(wù)。
第三段：護(hù)理法實(shí)踐的重要性
在護(hù)理過程中，護(hù)士不僅要關(guān)注病人的生理需求，還需要注重心理需求，疏導(dǎo)病人的情緒，增強(qiáng)病人的信心，安撫病人的恐懼心理，提高病人對治療的認(rèn)可度。因此，在實(shí)踐中護(hù)士要注重與病人的溝通，建立良好的信任關(guān)系，聽取病人的意見和建議，共同制定治療方案，以達(dá)到更好的療效。
第四段：護(hù)理技能的提升
護(hù)理工作離不開專業(yè)技能的提升。在實(shí)踐過程中，護(hù)士要注重學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技能。定期參加培訓(xùn)、課程和學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)新的診療技術(shù)和新的醫(yī)療保障政策。另外，借鑒同行的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，并在護(hù)理實(shí)踐中多加嘗試運(yùn)用，將有助于提升護(hù)理效果。
第五段：總結(jié)
護(hù)理法是醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一環(huán)，它不僅關(guān)注病人的生理需求，還以病人為中心，注重病人個性化的醫(yī)療需求和服務(wù)。在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士應(yīng)該注重病人的個性，傾聽病人的意見和需求，建立人性化的服務(wù)環(huán)境，樹立高雅的職業(yè)道德和職業(yè)操守。最后，在護(hù)理實(shí)踐中永遠(yuǎn)不要忘記一個簡單而重要的理念——用愛心去關(guān)心每一個病人，讓他們在護(hù)士的溫暖照顧下，渡過難關(guān)，重獲健康和平安。
護(hù)理班心得體會篇一
第一段：引言（150字）
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿溫情和責(zé)任的職業(yè)。作為一名護(hù)士，我深深體會到了這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗(yàn)和反思，我的護(hù)理心得體會本逐漸豐富并不斷成長。在這篇文章中，我希望分享一些我在護(hù)理工作中的體會和心得，以期對其他護(hù)士和同行有所幫助。
第二段：親情和關(guān)懷（250字）
護(hù)理工作中，親情和關(guān)懷是最重要的元素之一。在與患者的接觸中，我發(fā)現(xiàn)給予他們關(guān)懷、耐心和理解，有時甚至比醫(yī)療技術(shù)更為重要。一位患者在我護(hù)理下度過了他生命中最后的時刻，他的家人感激地對我說：“您給了我們?nèi)野矊幒桶残摹！边@個故事讓我明白到，護(hù)理工作中，我們不僅是為患者治療疾病，更是為他們營造一個溫暖的環(huán)境。盡管護(hù)理工作很辛苦，但關(guān)懷這一份工作給予我的滿足感讓我覺得一切都是值得的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
在醫(yī)療環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為一名護(hù)士，我需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員密切合作，以確保患者得到最佳的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以減輕工作壓力和提供更好的服務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會了傾聽和溝通，以及如何正確地與他人合作。雖然團(tuán)隊(duì)合作有時會出現(xiàn)不同意見和沖突，但通過解決問題和妥協(xié)，我們能夠共同達(dá)成目標(biāo)。
第四段：自我關(guān)懷（300字）
在關(guān)注患者的同時，護(hù)士們也需要學(xué)會照顧自己。護(hù)理工作是一項(xiàng)非常累人的工作，長時間的工作和高強(qiáng)度的壓力經(jīng)常會使身心疲憊。在過去的幾年中，我意識到只有保持好的身體和心理狀態(tài)，才能更好地為患者服務(wù)。因此，我開始注重自己的休息和康復(fù)，尋找一些放松和疏解壓力的方式，如運(yùn)動、閱讀和與家人朋友聚會。通過正確的自我關(guān)懷，我能夠更好地發(fā)展自己的護(hù)理技能，并更好地支持和照顧我的患者。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長（250字）
護(hù)理是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理知識不斷涌現(xiàn)。作為一名護(hù)士，我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和成長是非常重要的。通過參加學(xué)術(shù)會議、參與培訓(xùn)課程和閱讀最新的研究文章，我不斷提高自己的專業(yè)知識和技能水平。與此同時，我也意識到學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于專業(yè)知識，也包括如何更好地與患者和團(tuán)隊(duì)交流，以及如何處理和解決困難和緊急情況。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，并提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（100字）
通過我的護(hù)理心得體會本，我更加理解到護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、自我關(guān)懷和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在護(hù)理工作中的核心體驗(yàn)。作為一名護(hù)士，我將一如既往地努力工作，為每一位患者提供最好的護(hù)理服務(wù)，并不斷成長和進(jìn)步。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?qū)ζ渌o(hù)士和同行有所啟示和幫助。
護(hù)理班心得體會篇二
距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計時，8周的時間如同8天一晃而過，從對臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人維權(quán)意識的提高，越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會，而是點(diǎn)名請自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對此也不能多說什么，只能隨時隨地尋找機(jī)會，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個實(shí)習(xí)生都十分珍惜來之不易的打針機(jī)會，如何做到“一針見血”，其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會不疼。”我一邊做教師一邊在旁指導(dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。
“你能夠嗎還是請你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮?！澳遣恍湃挝覇崮矗业闹委煴P里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對自我打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對病人，很像一個白衣天使?！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評價，心里樂滋滋的。“病人生病已經(jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅持燦爛的笑容也是必要的。”
在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個問題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答，因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的'工作留有一份愉悅。
護(hù)理班心得體會篇三
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開展了，在病房的時間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長對病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時也體現(xiàn)了能級對應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問你一個問題，你可能要看病歷或者問好幾個老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時間和患者相處，能及時的發(fā)現(xiàn)問題并及時的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時的觀察病情，動態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對出現(xiàn)的問題或?yàn)槭裁磿霈F(xiàn)這樣的問題，能做出一個初步的判斷，也正是這樣，對我們的要求越來越高，所掌握的知識面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說，有沒有液體？避免了在各個病房來回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時的做出評價，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時，可以對整個實(shí)施過程進(jìn)行回顧和分析，找到問題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問題，可以找到具體的人，不在像之前，有時候，處理起來，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開心，時間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長對科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是，在你忙的時候，大家也會主動過來幫你，遇到自己解決不了的問題，你去請教其他老師，他們也會很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長。
總之，在剛剛開展的時候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來會有一定的困難，但是，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和探索，我們會發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
護(hù)理班心得體會篇四
作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理工作的重要性，良好的護(hù)理能夠幫助患者加速康復(fù)，給患者帶來舒適和安心。在我的護(hù)理工作中，我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這讓我對護(hù)理理念更加深入理解及更加注重護(hù)理的實(shí)際操作。
二、
在護(hù)理中建立良好的溝通與信任
護(hù)理中，與患者建立良好的溝通和信任是非常關(guān)鍵的。當(dāng)患者來到醫(yī)院接受治療時，許多患者都會產(chǎn)生恐懼和擔(dān)心，作為一名護(hù)士，我們需要用真誠的態(tài)度和專業(yè)的技能，讓患者感受到我們的關(guān)注和關(guān)懷。通過與患者交流，我們了解患者的癥狀和需求，從而制定出符合患者實(shí)際狀況的治療方案，有效地減輕患者的痛苦。
三、
關(guān)注細(xì)節(jié)和病情變化
在護(hù)理中，每一個細(xì)節(jié)都非常重要。我們需要認(rèn)真觀察患者的病情變化，并及時記錄。當(dāng)患者的身體狀況出現(xiàn)改變時，我們需要根據(jù)情況及時調(diào)整護(hù)理方案，并及時向醫(yī)生匯報，以確?；颊叩牟∏槭冀K在醫(yī)生和護(hù)士的控制之下，防止出現(xiàn)矛盾和誤解。
四、
合理給予病人護(hù)理措施
在給病人施行不同護(hù)理措施時，我們需要根據(jù)患者的情況、醫(yī)囑和不同的治療階段來選擇。在患者的脫敏階段，我們需要注重患者身體的減壓；在患者恢復(fù)階段，我們需要開展更加系統(tǒng)的康復(fù)護(hù)理，幫助患者遠(yuǎn)離疾病，回歸正常的生活。除此之外，我們還需要在護(hù)理過程中幫助患者建立起良好的飲食和鍛煉習(xí)慣，保證患者的健康，讓患者擁有快樂的生活。
五、
在護(hù)理工作中注重專業(yè)技術(shù)的提升
護(hù)理工作需要綜合運(yùn)用多種技術(shù)和能力，需要我們花費(fèi)大量的時間和精力去學(xué)習(xí)和提升。我認(rèn)為我們需要關(guān)注的領(lǐng)域包括病因?qū)W、診斷學(xué)、治療學(xué)、食品學(xué)、心理學(xué)、溝通學(xué)、管理學(xué)等。
結(jié)語：
總之，在護(hù)理工作中，我們需要不斷提升自己的思想境界和專業(yè)技能，不斷完善自己的護(hù)理模式，提高對患者的服務(wù)水平，用愛心和耐心，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有這樣，我們才能讓患者感受到我們護(hù)理的真誠和專業(yè)。
護(hù)理班心得體會篇五
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧 要營造一個和諧的氛圍。要時刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色 戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁，在最危難的時刻要挺身而出，在最艱苦的時候要堅守崗位。
一、 具體實(shí)施
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時能看到我們的工作。在護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2 ）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時還要對下級護(hù)士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用，有層級，同時讓每個護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對各種?？萍膊∽o(hù)理指引、?？撇僮髦敢植粩嗤晟啤⒀a(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強(qiáng)化護(hù)士主動詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
二、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動變主動，病房更加安靜
處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
行個性化服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理班心得體會篇六
一提起護(hù)士，人們就會聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的護(hù)士鞋，光彩照人，宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而，“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會到護(hù)理工作的痛苦與快樂？基于這個理由，我有一個個人的經(jīng)驗(yàn)和感受。
我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時候，我有一個夢想，成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時，我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時起，我有了一個使命：我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天，我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著，給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時，我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住，呼吸道疏通時，我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時，我耐心地洗了個酒精浴，病人的高燒終于在那一刻消退了，心也舒服了；當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時，心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔，從入院的痛苦到出院的喜悅，我感到一種解脫。我記得有個病人出院時對我說：你的笑容很美，很好看。雖然這只是一個很普通的句子，但它真的打動了我。作為一名普通的護(hù)士，我不求感謝、回報、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時候，我們能得到尊重、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理，你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
由于工作的需要，我離開了護(hù)士這個光榮的崗位，但我一直珍惜這段難忘的時光。人們對護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此，祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！告訴你，這很難！
護(hù)理班心得體會篇七
護(hù)理是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，為了充分展示護(hù)理的重要性，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，每年的5月12日至6月12日期間被指定為護(hù)理月。在此期間，各種慶?；顒?、培訓(xùn)和講座等活動被舉行。通過參與護(hù)理月活動，我對護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解，并且從中受益匪淺。
首先，護(hù)理月活動給我提供了一個加強(qiáng)專業(yè)知識和技能的機(jī)會。在活動期間，我有幸參加了許多有關(guān)護(hù)理的培訓(xùn)和講座。這些培訓(xùn)和講座涵蓋了從基礎(chǔ)的生命支持技能到先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)的各個方面。通過學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識，我能夠更好地了解疾病的特點(diǎn)和治療方法，提高對患者的護(hù)理水平。此外，我還從一些專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)分享中得到了啟發(fā)和指導(dǎo)。他們分享了自己在護(hù)理工作中的成功和困惑，讓我更深度地思考如何在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識。
其次，護(hù)理月活動是一個提升護(hù)士的職業(yè)形象和社會地位的機(jī)會。由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們對護(hù)理職業(yè)存在著一些誤解和偏見。他們認(rèn)為護(hù)士只是床旁的照顧者，缺乏專業(yè)性和技術(shù)性。然而，護(hù)理月活動通過展示護(hù)士們的專業(yè)能力和付出的努力，改變了這種認(rèn)識。例如，在活動期間，我們組織了各種護(hù)理技能比賽和表演，向公眾展示了我們豐富的知識和技術(shù)。此外，我們還積極參與各種公益活動，如義診和健康教育，提高了護(hù)士的社會形象和認(rèn)知度。這些努力有助于改變?nèi)藗儗ψo(hù)士工作的看法，讓他們更加尊重和信任我們的專業(yè)性。
第三，護(hù)理月活動提供了一個促進(jìn)護(hù)士之間相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。作為一個護(hù)士團(tuán)隊(duì)的一員，我了解到合作和交流對于提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。護(hù)理月活動通過組織各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和溝通能力。例如，在活動期間，我們參加了一次護(hù)理交流討論會，分享了各自在護(hù)理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次討論讓我認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，通過相互學(xué)習(xí)和交流，我們可以共同提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四，護(hù)理月活動激發(fā)了我對護(hù)理職業(yè)的熱情和動力。作為一個護(hù)士，我們面臨著諸多的挑戰(zhàn)和困難，例如工作量大、壓力大等。然而，通過參與護(hù)理月活動，我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和同事們的支持。我們結(jié)合自己的專業(yè)知識和技能，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這種偉大的職業(yè)使我感到自豪和滿足，激發(fā)了我在這個領(lǐng)域更加努力的動力。
總之，參與護(hù)理月活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高了自己的護(hù)理水平；通過推廣護(hù)理職業(yè)形象，改變了公眾對護(hù)士的認(rèn)識；通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)和交流，增進(jìn)了與同事們的合作和理解；通過激發(fā)對護(hù)理職業(yè)的熱情和動力，提高了自己的工作效率。我相信，在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理班心得體會篇八
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系；
4.和諧要營造一個和諧的氛圍。要時刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁，在最危難的時刻要挺身而出，在最艱苦的時候要堅守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開始，讓病人不離開我們的視線，讓病人隨時能看到我們的工作。在護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來的卻是病人長久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們早一點(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人，同時還要對下級護(hù)士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用，有層級，同時讓每個護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個問題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅持以需為首，以客為尊，以人為本的專業(yè)態(tài)度，使病人體會到獨(dú)到的信任和滿足。科室要求護(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對患者；同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善?？谱o(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對各種?？萍膊∽o(hù)理指引、專科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動從病人一入院便開始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo)，填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長雙人核對，確定加藥正確無誤后方可送至各組病房，由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強(qiáng)化護(hù)士主動詢問患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來，我們在護(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者，我們也只有允許，通過家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動離去的效果。
10）開展電子病歷，運(yùn)用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來，病人出院前對護(hù)理的滿意度明顯提高，表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來，出院后給科室送了兩本相冊，每幅照片都有提詞，她以一首詩歌描述了對護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動變主動，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動發(fā)現(xiàn)病人存在的問題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
活動開展以來，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會和感受。護(hù)理組長周秋英說：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對病人進(jìn)行個性化服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情，出院時留下滿意的笑容和表揚(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對待”。
彭敏護(hù)士寫道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流；我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?，F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺會比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價值，我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理班心得體會篇九
作為一名護(hù)理人員，在過去的護(hù)理月里，我有幸參與了一系列豐富多彩的活動，增加了我的專業(yè)知識，也得到了寶貴的體會和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合我個人的體驗(yàn)，分享我在護(hù)理月中所獲得的心得體會。
第一段：重視職業(yè)發(fā)展的機(jī)會與挑戰(zhàn)
護(hù)理月為我們提供了重要的機(jī)會，讓我重新審視和關(guān)注自己在職業(yè)這片土地上的所處位置。在一次主題講座中，我了解了護(hù)理行業(yè)的新趨勢和最新科技的應(yīng)用。這讓我深感職業(yè)的迅速發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時，通過與同事的交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我意識到職業(yè)發(fā)展的道路上還有很多需要不斷學(xué)習(xí)和提升的地方。
第二段：關(guān)注患者的綜合需求
我們每天面對來自不同家庭，不同背景的患者和病人。護(hù)理月期間，我參加了一次以人為本的病人關(guān)懷培訓(xùn)班，這教會了我如何更好地關(guān)注患者的綜合需求。在日常工作中，我們不能僅僅將患者視為一組癥狀和數(shù)據(jù)，而是要全面關(guān)注他們的身心健康。為了做到這一點(diǎn)，我學(xué)會了主動傾聽、用心交流和提供溫暖和關(guān)懷。這不僅增強(qiáng)了我與患者之間的信任和聯(lián)系，也讓我的工作更有意義和價值。
第三段：掌握緊急救援技能
急救技能是我們作為護(hù)理人員必須掌握的重要技能之一。在護(hù)理月期間，我參加了一次現(xiàn)場模擬救護(hù)演習(xí)，親身體驗(yàn)了緊急情況下的醫(yī)療救治。通過這次模擬訓(xùn)練，我感受到了時間的緊迫和壓力的巨大。我學(xué)到了如何冷靜地面對緊急情況、快速判斷并采取正確的救治方法。這次經(jīng)歷讓我更加明白，護(hù)理人員的角色不僅是給予溫暖和關(guān)懷，更要有救死扶傷的責(zé)任與使命。
第四段：團(tuán)結(jié)合作的重要性
作為一個龐大的團(tuán)隊(duì)中的一員，團(tuán)結(jié)合作是最重要的。在護(hù)理月期間，我參與了幾個小組項(xiàng)目，通過與團(tuán)隊(duì)一起工作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家擁有不同的專業(yè)知識和技能，當(dāng)我們共同合作時，我們可以更好地完成我們的工作，并給患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外，在團(tuán)隊(duì)中相互支持和關(guān)心，也使我感受到了員工之間的溫暖和互助。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)成長
護(hù)理月是一個教育和學(xué)習(xí)的過程。通過參加一系列的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，我不僅增加了自己的專業(yè)知識，還認(rèn)識到在護(hù)理行業(yè)中，學(xué)習(xí)是無止境的，只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己的競爭力。此外，護(hù)理月也為我提供了一個機(jī)會，與其他護(hù)理專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)和交流學(xué)習(xí)心得。這為我提供了更廣闊的視野和發(fā)展空間，也讓我對自己的護(hù)理職業(yè)更有信心和動力。
總結(jié)：
護(hù)理月是我們展示護(hù)理職業(yè)魅力和提升自己的機(jī)會。通過參與護(hù)理月活動，我對職業(yè)發(fā)展、患者關(guān)懷、緊急救援、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)成長等方面有了更深入的了解和體會。這些心得體會將成為我未來工作中的寶貴財富，也將不斷激勵我在護(hù)理事業(yè)中堅持初心、不斷前行。
護(hù)理班心得體會篇十
還記得當(dāng)初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺已過了三年，本來大腦中對護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會對我有不滿?隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時，面對那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔?！疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長對我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對護(hù)理工作的滿意率，這對護(hù)士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會，提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價值感和學(xué)習(xí)知識的積極性?！拔覀児强泼總€人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會的和諧與發(fā)展。
今天，面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里。
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護(hù)理班心得體會篇十一
第一段：引言 (200字)
護(hù)理是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作，它要求我們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在我從事護(hù)理工作多年的經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在每一個患者的身邊，我們扮演著他們健康守護(hù)者的角色。同時，護(hù)理也是一項(xiàng)技術(shù)活，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在接下來的文章中，我將分享一些我在護(hù)理工作中積累的心得體會。
第二段：溝通與耐心 (200字)
作為護(hù)士，與患者的有效溝通是舉足輕重的。無論是尊重患者的隱私還是識別他們的需求，溝通都是重要的技巧。在工作中，我學(xué)會了傾聽患者的需求和擔(dān)憂，以及及時表達(dá)自己的觀察和建議。另外，耐心也是護(hù)理工作中不可或缺的品質(zhì)。有時候，患者可能出現(xiàn)煩躁和挑剔，但我們不能因此放棄對他們的關(guān)懷和幫助。通過與患者的良好溝通和耐心的陪伴，我經(jīng)常看到患者的情緒得到了緩解，康復(fù)進(jìn)程也加快了。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任 (200字)
在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為一名護(hù)士，我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及康復(fù)師等多個團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我們必須相互信任，分享信息，并相互支持。通過密切的團(tuán)隊(duì)合作，我們可以充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，提高護(hù)理質(zhì)量，為患者的康復(fù)提供更好的保障。
第四段：關(guān)注細(xì)節(jié)與個性化護(hù)理 (200字)
在護(hù)理工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。細(xì)心觀察患者的反應(yīng)和健康狀況，對其病情的變化及時進(jìn)行反饋并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，可以避免潛在的風(fēng)險。此外，個性化護(hù)理也是非常重要的。每一個患者的需求和情況都是獨(dú)特的，我們應(yīng)根據(jù)他們的特殊情況提供有針對性的護(hù)理服務(wù)。例如，對于老年患者，我們要關(guān)注他們的情感需求，提供更多的陪伴；對于兒童患者，我們要注重營造一個溫暖的環(huán)境，讓他們感到安全和舒適。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與關(guān)注自身健康 (200字)
護(hù)理工作的技術(shù)和知識都在不斷更新和迭代，因此，持續(xù)學(xué)習(xí)是護(hù)士必備的素質(zhì)之一。不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù)，可以提高我們的專業(yè)能力，為患者提供更好的治療。此外，關(guān)注自身健康也是護(hù)士必不可少的。作為護(hù)士，我們時刻處于高壓的工作環(huán)境中，需要注意疲勞、壓力和心理健康等問題。只有保持良好的身心狀態(tài)，才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié) (200字)
護(hù)理工作是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)又充滿回報的職業(yè)。通過與患者的有效溝通和耐心的陪伴，我們可以為患者帶來舒心和康復(fù)的機(jī)會。與團(tuán)隊(duì)成員的合作和信任可以提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者的康復(fù)。關(guān)注細(xì)節(jié)和個性化護(hù)理可以減少風(fēng)險，提高治療效果。持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注自身健康，可以保持護(hù)士的專業(yè)能力和心理健康。我將一直努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理班心得體會篇十二
護(hù)理法，是指在醫(yī)療過程中為病人提供的關(guān)懷和服務(wù)，旨在保障病人的基本權(quán)益和醫(yī)療安全，給病人帶來更溫暖的照顧。在實(shí)踐中，護(hù)理法的重要性不容忽視。本文將從自己的工作中提煉出的一些心得，談?wù)剛€人的護(hù)理法實(shí)踐體會。
第二段：護(hù)理法關(guān)注的方向
護(hù)理法的實(shí)踐需要從多個方面入手，例如體溫、血壓、心跳等生命體征監(jiān)測，飲食、睡眠、情緒等健康維護(hù)方面，還有病情評估、醫(yī)療方案制定、疾病危險因素評估等醫(yī)療保障方面。在護(hù)理過程中，要密切關(guān)注病人的反應(yīng)、病情變化和治療效果，及時跟進(jìn)調(diào)整護(hù)理方案，進(jìn)行個性化的病人服務(wù)。
第三段：護(hù)理法實(shí)踐的重要性
在護(hù)理過程中，護(hù)士不僅要關(guān)注病人的生理需求，還需要注重心理需求，疏導(dǎo)病人的情緒，增強(qiáng)病人的信心，安撫病人的恐懼心理，提高病人對治療的認(rèn)可度。因此，在實(shí)踐中護(hù)士要注重與病人的溝通，建立良好的信任關(guān)系，聽取病人的意見和建議，共同制定治療方案，以達(dá)到更好的療效。
第四段：護(hù)理技能的提升
護(hù)理工作離不開專業(yè)技能的提升。在實(shí)踐過程中，護(hù)士要注重學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技能。定期參加培訓(xùn)、課程和學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)新的診療技術(shù)和新的醫(yī)療保障政策。另外，借鑒同行的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，并在護(hù)理實(shí)踐中多加嘗試運(yùn)用，將有助于提升護(hù)理效果。
第五段：總結(jié)
護(hù)理法是醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一環(huán)，它不僅關(guān)注病人的生理需求，還以病人為中心，注重病人個性化的醫(yī)療需求和服務(wù)。在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士應(yīng)該注重病人的個性，傾聽病人的意見和需求，建立人性化的服務(wù)環(huán)境，樹立高雅的職業(yè)道德和職業(yè)操守。最后，在護(hù)理實(shí)踐中永遠(yuǎn)不要忘記一個簡單而重要的理念——用愛心去關(guān)心每一個病人，讓他們在護(hù)士的溫暖照顧下，渡過難關(guān)，重獲健康和平安。