每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全故事幼兒園篇一
作為一種古老而又現(xiàn)代化的交通方式，鐵路在人們的日常生活中起到了舉足輕重的作用。然而，鐵路安全卻是人們非常關注的問題。為了提高鐵路安全意識，我參與了一次鐵路安全故事大賽。經過近一個月的準備和參賽過程，我受益匪淺，對鐵路安全有了更深刻的認識。在此，我將與大家分享我的心得體會。
第一段：引入
鐵路安全是一個關系到人們生命財產安全的問題，任何一個不慎的閃失都可能導致巨大的損失。而鐵路安全故事的表達形式更直觀生動，更能引起人們的共鳴，傳遞鐵路安全知識。參與鐵路安全故事大賽，不僅能測試自己的文學創(chuàng)作能力，更重要的是能夠通過講述故事的方式增強人們對鐵路安全的認知。
第二段：參賽準備
參與鐵路安全故事大賽的準備期間，我查閱了大量的鐵路安全知識，了解了鐵路事故的成因和措施。同時，我還廣泛收集了一些鐵路安全故事，并根據自己的理解進行改寫。通過這一過程，我不僅擴展了知識面，還提高了寫作能力，將鐵路安全知識融入到故事中去。
第三段：參賽過程
參賽過程是一個非常有挑戰(zhàn)性的過程。首先，我要通過故事內容和情節(jié)吸引讀者，讓他們感受到鐵路安全的重要性。其次，我要以故事為載體，將鐵路安全的知識巧妙地融入其中，通過故事情節(jié)的展開讓讀者體會到鐵路安全意識的培養(yǎng)和培養(yǎng)的必要性。最后，我還要進行文學創(chuàng)作的審美調整，使得故事更加生動有趣，引發(fā)讀者共鳴。
第四段：意義與收獲
通過參與鐵路安全故事大賽，我體會到了文學創(chuàng)作與宣傳教育相結合的重要性。通過編寫鐵路安全故事，我不僅提高了自己的寫作能力，還加深了對鐵路安全的認知。此外，通過和其他參賽選手交流以及評委的建議，我也學到了很多其他方面的知識和經驗，對于我未來的成長和發(fā)展有著積極的意義。
第五段：總結
參與鐵路安全故事大賽是一個充實而又有趣的過程，我在其中不斷學習與進步。鐵路安全是每個人的安全問題，只有提高自己的安全意識，才能更好地保護自己和他人的生命財產安全。通過這次大賽，我深刻認識到了這一點，并決心將更多的安全知識傳遞給周圍的人，促進鐵路安全事業(yè)的發(fā)展。
安全故事幼兒園篇二
煤礦安全一直是一個備受關注的話題，保障煤礦安全是國家的重要任務。為了加強煤礦職工的安全意識，近期我參加了一次關于煤礦安全的講座。在這次講座中，主講人用生動而感人的故事給我們上了一堂生動的煤礦安全課。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中的故事讓我深刻認識到煤礦事故的嚴重性。通過故事中描繪的煤礦事故，我看到了無辜生命的無盡慘死以及家庭的無盡痛苦。這讓我明白了保護自己和他人的生命安全是何等重要的事情。作為煤礦職工，我們必須時刻保持警惕，做好自身的安全防范工作。
其次，故事中的主人公們給我留下了深刻的印象。他們或是身懷絕技的礦工，或是負責煤礦安全的管理人員。他們不僅在煤礦工作中取得了輝煌的成績，更重要的是他們放棄了自己的安全來保護他人。這種無私的精神值得我們學習。作為一名煤礦職工，我們應該時刻關注他人的安全，盡自己的努力來幫助他人，這才是真正的英雄所應有的品質。
再次，故事中強調了團隊合作的重要性。在煤礦工作中，無論是在井下還是地面，都需要多個人之間的緊密配合才能保障安全。一個人的錯誤可能導致整個團隊的滅亡。因此，煤礦職工必須學會相互信任，團結合作。只有團隊的力量才能戰(zhàn)勝困難，保障每個人的安全。
此外，故事中也提到了煤礦安全措施的重要性。如安全疏散通道的暢通、安全設備的齊全等都是保障煤礦安全的關鍵。職工們需要時刻了解和掌握這些安全措施，并將其貫穿于自己的工作中。只有保持高度警惕和正確的操作方法，才能避免事故發(fā)生。
最后，故事中還給我留下了一個重要的思考問題——如何在日常工作中發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患。作為煤礦職工，我們應該時刻關注工作環(huán)境的改變，警惕任何可能導致事故的因素。同時，我們也應該學會從他人的事故中吸取教訓，及時改進自己的工作方式。只有通過不斷學習和總結，我們才能變得更加成熟和專業(yè)。
通過這次講座，我深刻認識到了煤礦安全的重要性。我們作為煤礦從業(yè)人員，不僅要時刻保護好自己的生命安全，還要牢記他人的安全重于一切。只有通過團隊合作和正確的安全措施，我們才能預防事故的發(fā)生，保障煤礦職工的生命安全。我將把這些心得體會貫徹于自己的工作中，努力營造一個安全、和諧的煤礦工作環(huán)境。
安全故事幼兒園篇三
20xx年4月9日上午7：30左右，機修工王某到區(qū)隊參加班前會，區(qū)隊安排王某接班后檢修軌道大巷丁字路口處風動罐擋。王某接到工作任務后，于8：30左右到達軌道大巷丁字路口處準備開始檢修工作。此時，軌道大巷無極繩絞車正在運行，由于風動罐擋在軌道下方鋪設，且風動罐擋用高壓膠管（供風）穿過運行中的鋼絲繩，無法進行檢修。王某為了圖省事，未與無極繩絞車司機聯(lián)系停車，而是直接開始進行檢修。當王某拆除完風動罐擋上高壓膠管，準備往外拽時，由于使用工具卡住繩槽，將王某手卡在了鋼絲繩下。此時，鋼絲繩正在運行，直接將王某手帶著向前卷進了邊繩輪內（王某佩戴手套，手卡在了邊繩輪內）。此時，路過人員及時電話聯(lián)系無極繩絞車司機停車，并幫助王某將手從邊繩輪中拽出。隨后，在工友的陪同下，王某升井到醫(yī)院進行檢查，檢查結果為左手三根手指骨折。
通過以上案例，我們可以看出，由于王某違章操作，在設備運行
過程中未及時聯(lián)系司機停車，而是直接開始檢修工作，是造成此次事故的主要責任者。王某的一時不操心、不負責，造成的后果不僅僅是區(qū)隊的損失，更給自己造成了傷害，給家人帶來了痛苦。
盡管我們經常強調“三違”的危害，但是平時工作中仍然存在形
管理人員發(fā)現(xiàn)三違不去制止，造成三違現(xiàn)象比較普遍。另一方面，主要還是職工本身未能在平時工作中嚴格要求自己，存在僥幸心理，為了圖省事、趕任務，不惜出現(xiàn)三違現(xiàn)象；其次，職工只知道三違含義為“違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律”，但對其本身具體含義不了解，進而形成了習慣性三違。
那么如何有效避免“三違”現(xiàn)象的發(fā)生呢？我認為，首先是管理
人員，必須加強職工培訓，通過文字講解、觀看視頻等形式，使職工牢固樹立安全第一的理念，對三違具體內容及其造成的后果有充分的認識和了解；其次，作為管理人員，必須以身作則，不能出現(xiàn)違章指揮，必須加大管控力度，發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象時，必須及時制止并進行教育，對于屢教不改的進行適當?shù)亟洕幜P；再就是，職工本身作為工作的主體，必須嚴格按章操作，不能貪圖省事、投機取巧，管理人員出現(xiàn)違章指揮時，要敢于拒絕作業(yè)。
為了職工人身安全，讓我們行動起來，加大反“三違”力度。只有人人懂“三違”，人人反“三違”，“三違”現(xiàn)象才會越來越少，只有加大反“三違”力度，才能為我礦安全生產保駕護航。
安全故事幼兒園篇四
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，我們要時刻記住自己的安全。下面是本站小編為大家準備的安全故事征文，希望大家喜歡!
20xx年4月9日上午7：30左右，機修工王某到區(qū)隊參加班前會，區(qū)隊安排王某接班后檢修軌道大巷丁字路口處風動罐擋。王某接到工作任務后，于8：30左右到達軌道大巷丁字路口處準備開始檢修工作。此時，軌道大巷無極繩絞車正在運行，由于風動罐擋在軌道下方鋪設，且風動罐擋用高壓膠管(供風)穿過運行中的鋼絲繩，無法進行檢修。王某為了圖省事，未與無極繩絞車司機聯(lián)系停車，而是直接開始進行檢修。當王某拆除完風動罐擋上高壓膠管，準備往外拽時，由于使用工具卡住繩槽，將王某手卡在了鋼絲繩下。此時，鋼絲繩正在運行，直接將王某手帶著向前卷進了邊繩輪內(王某佩戴手套，手卡在了邊繩輪內)。此時，路過人員及時電話聯(lián)系無極繩絞車司機停車，并幫助王某將手從邊繩輪中拽出。隨后，在工友的陪同下，王某升井到醫(yī)院進行檢查，檢查結果為左手三根手指骨折。
通過以上案例，我們可以看出，由于王某違章操作，在設備運行
過程中未及時聯(lián)系司機停車，而是直接開始檢修工作，是造成此次事故的主要
責任
者。王某的一時不操心、不負責，造成的后果不僅僅是區(qū)隊的損失，更給自己造成了傷害，給家人帶來了痛苦。
盡管我們經常強調“三違”的危害，但是平時工作中仍然存在形
管理人員發(fā)現(xiàn)三違不去制止，造成三違現(xiàn)象比較普遍。另一方面，主要還是職工本身未能在平時工作中嚴格要求自己，存在僥幸心理，為了圖省事、趕任務，不惜出現(xiàn)三違現(xiàn)象;其次，職工只知道三違含義為“違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律”，但對其本身具體含義不了解，進而形成了習慣性三違。
那么如何有效避免“三違”現(xiàn)象的發(fā)生呢?我認為，首先是管理
人員，必須加強職工培訓，通過文字講解、觀看視頻等形式，使職工牢固樹立安全第一的理念，對三違具體內容及其造成的后果有充分的認識和了解;其次，作為管理人員，必須以身作則，不能出現(xiàn)違章指揮，必須加大管控力度，發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象時，必須及時制止并進行
教育
，對于屢教不改的進行適當?shù)亟洕幜P;再就是，職工本身作為工作的主體，必須嚴格按章操作，不能貪圖省事、投機取巧，管理人員出現(xiàn)違章指揮時，要敢于拒絕作業(yè)。
為了職工人身安全，讓我們行動起來，加大反“三違”力度。只有人人懂“三違”，人人反“三違”，“三違”現(xiàn)象才會越來越少，只有加大反“三違”力度，才能為我礦安全生產保駕護航。
隨著生活水平的不斷提高，危險無處不在，我們身邊有著很多隱患，安全也成了老生常談的話題。往往由于個人的疏忽大意，造成了血的教訓，釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發(fā)生，可是仍然有人不當回事，把勸告當做拋之腦后，當血案再次發(fā)生，卻為時已晚。
幾個月前，我身邊發(fā)生了一起交通事故，讓知道的人揪心、難以置信。我地小伙子張某通過打工與相隔10公里的張坪村女孩李某而認識，聊得很投機、很是有好感，于是兩人電話商議，李某打算瞞著家人和男友張某見面，于是打聽到了他家的住址，便騎著自行車去他家，到了男友家見了面、談了心，心情很是暢快。在回家的路上，他騎自行車的速度較快，命運出現(xiàn)了轉折，悲劇就在那一刻發(fā)生。速度較快的她在陡坡時沒有減慢速度，遇到拐彎時來不及剎車，連車帶人翻進河里，頭碰在石頭上，來不及搶救，當場就這樣失去了寶貴的年輕的
生命
，年近21歲。
當人們看到血肉模糊的尸體，無不悲痛、無不傷心落淚。
她的父母聽到這個噩耗真如晴天霹靂般，“身體發(fā)膚授之于父母”，從孕育生命，到撫養(yǎng)成為亭亭玉立的大姑娘，這是一個艱辛的過程，然而卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，這是讓父母接受不了的事實。這對于兒女來說，不珍惜自己生命也是極為自私的做法。
作為學生的我們，不僅要把知識裝進大腦，虛心接受老師的教誨,更重要的是利用安全課、電視、報紙等媒介
學習
必要的安全法規(guī)和安全常識，從周圍發(fā)生的不安全事故中吸取教訓，保護好自己，在任何時候使自己都不處于危險之中，只有健康的體魄，才能完成學海生涯，成就自己的
夢想
。我們在學校老師常常教導我們：遠離危險，生命至上。生命只有一次，所有的事故只在一瞬間發(fā)生，在那一刻你才能真正體會到生命的美好，生活的美好。一個愛惜自己生命的人，才是最不平凡的人?！柏熑沃赜谔┥?，安全警鐘長鳴”，只有將安全時刻牢記于心，我們校園才平安，社會才和諧美好。
讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動起來做一個遵法、守規(guī)的小學生吧!
每天上班走進廠區(qū)，心頭總有幾分凝重的感覺：就是安全工作。幾年的工作經驗使我十分清楚自己的工作崗位的重要性和特殊性。我每天交接班，總是認真檢查各設備的運轉情況和碳化爐空煤壓力是否在規(guī)定范圍內，把所有工器俱都放在指定位置，隨時做好燜爐準備，以防萬一突然停電和其它突發(fā)事件。盡管如此，安全工作仍沒盡頭。
記得20xx年4月9日白班，我正在上班，按分場安排，對空煤氣風機進行聯(lián)機鎖試調。在最后一次試調時，1#煤氣風機與2#風機在切換中煤氣風機無人調節(jié)吸力，導致炭化爐調火人員在檢查煤氣壓力時發(fā)現(xiàn)無壓力存在，誤以為煤氣風機跳閘，開始燜爐。放煤看到調火工在燜爐，也就按正常燜爐工作開啟荒煤氣放散。這時煤氣風機正在運行，大量的空氣從荒煤氣放散中吸入煤氣管道，結果氣液分離器發(fā)生爆炸，所幸的是沒有造成人員傷亡。雖說本次安全事故損失不小，但后果十分嚴重，引起廠部和公司的高度重視，并受到嚴肅處罰。
全是前提，每一步的操作稍有不慎就有可能引發(fā)事故，這就要求我們要不斷的提高生產技術水平，多做事故演練，操作時做到認真、負責，如果每位員工都能夠認真做好自己所負責的工作，那就會減少很多事故，至少人為事故不再是問題。通過本次安全事故，我全面反思自己平日的工作情況，認真總結經驗，提高工作質量，確保類似的安全事故不在發(fā)生。
安全故事幼兒園篇五
馬路上，大家都在安安靜靜的等著紅燈，只有陽陽一個人徑直往馬路對面走去。
“陽陽，老師說過‘紅燈停，綠燈行，黃等來了等一等’，你忘了嗎?”圓圓喊道。
“是啊!陽陽，這樣是很危險的，不要再走啦!”明明也喊。
“小朋友，不能闖紅燈!快回來!”一位熱心的老奶奶沖陽陽喊道。
“小哥哥，我都不闖紅燈的!”一個拉著媽媽手的小女孩用稚嫩的聲音認真的說道。
大家都在勸說著陽陽，陽陽不好意思回來了，和大家一起等著紅燈。
安全故事幼兒園篇六
隨著社會的飛速發(fā)展，人們的數(shù)量逐漸增多，于是汽車就成了人們生活中必不可少的交通公具，它讓我們的生活更加方便。但是，它同時也給我們帶來了悲傷和痛苦，有多少人倒在這“輪胎怪獸”的輪胎下?想到這些，我就熱淚迎眶，那些死去的人們再也無法享受生活的樂趣，所以，我希望你們能遵守交通規(guī)則，避免這些悲劇故伎重演。
“紅燈停，綠燈行”這句話我們已經說過數(shù)遍了，可是，有些人就是左耳進，右耳出，才有釀成了一場又一場的悲劇，他們?yōu)榱藸幏謯Z秒，闖了紅燈?？墒?，這又能節(jié)省多少時間呢?每闖一次紅燈，就是再拿生命在開玩笑，但他們卻無所謂，生命只有一條，他們有的在短短一秒鐘就喪失了珍貴而又年輕的生命，這是為什么?這都是因為沒有加強安全教育的后果啊!
現(xiàn)在我們能做的只有用行動來拯救這個世界，我們可以制作安全卡片，到外面發(fā)，讓他們了解安全的`重要性，我們可以把以前的交通事故調出來，播給他們看，讓他們知道凡是都要把安全放第一。
爸爸媽媽，請你門把安全放第一，時刻銘記安全的重要性，做一名合格的公民!
安全故事幼兒園篇七
第一段：引言（100字左右）
化工生產過程中的安全問題一直是人們關注的焦點。由于化工行業(yè)的特殊性質，一旦安全事故發(fā)生，可能會對環(huán)境、企業(yè)、甚至整個社會造成巨大的損失。在化工生產實踐中，出現(xiàn)了各種各樣的安全事故，這給人們帶來了深刻的反思和警醒。在現(xiàn)代社會，強化化工安全是每位從業(yè)者的必修課。
第二段：事故案例（300字左右）
2015年8月12日，天津港區(qū)發(fā)生特大火災爆炸事故。事故發(fā)生后，現(xiàn)場經過清理，共死亡173人，失蹤8人。爆炸造成重傷、輕傷者共計794人，直接經濟損失達1.39億元，社會影響巨大。此次事故的主要原因是管理不當，安全隱患沒得到有效減緩以及缺乏足夠的應急措施等多重因素導致。該事故再次教育人們，對于化工行業(yè)來說，安全無小事，務必時刻保持警惕和安全意識。
第三段：事故的啟示（300字左右）
事故的發(fā)生給人們帶來了無盡的教益，強化管理、加強安全、防范風險成為對事故的反思。不僅要從生產端加強安全管理，還要從工作場所設置上進行優(yōu)化改善。如：對化工庫房進行周密檢查，清理三方存放庫存，實現(xiàn)閉環(huán)運輸；通過技術改造 使儲罐設備自動控制，有效控制生產風險；加強員工培訓，提高工作人員的安全意識，重視企業(yè)員工的安全教育。 實際上，安全只有不斷提升和加強的環(huán)節(jié)，特別是在化工領域中需要加倍小心謹慎，始終保持高度緊張狀態(tài)。
第四段：變革思考（300字左右）
事故的發(fā)生促進了全社會對于安全生產的關注，加強安全和思考安全的新階段已經到來。企業(yè)要加大投入力度，進行科技創(chuàng)新、設備升級和應急措施建設，充分考慮風險源特點，制定科學的安全方案，將風險降至最低。同時，社會也應該進行排查和預警措施，及時彌補風險源，不斷完善以提升社會安全的整體水平。
第五段：結語（200字左右）
化工安全是不容忽視的重要環(huán)節(jié)，化工行業(yè)的從業(yè)人員應該立足現(xiàn)實，不斷尋找解決方案，提升風險意識和預警能力；政府應加強管理和監(jiān)督，促進安全意識的普及和落實；社會應該加大宣傳和預防，入腦入心，揭露危機源，解決問題。特別是在當前的復雜情況下，化工企業(yè)務必要及時整改和調整安全生產措施，不斷提升管理水平，確保安全穩(wěn)定，切實維護好企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
安全故事幼兒園篇八
煤礦安全是當前社會發(fā)展中亟待解決的問題之一，這關乎著廣大礦工的生命安全和生活質量。為了提高煤礦工人對安全的認識和重視程度，近日我參加了一場關于煤礦安全的講故事活動。通過這次活動，我深深體會到了它的重要性和積極意義。
首先，這次活動給廣大煤礦工人傳遞了更直觀的安全教育。比起枯燥乏味的講座形式，通過講故事的方式更能引起聽眾的共鳴和興趣。我們聽到了真實的故事，切身感受到了煤礦事故給人們帶來的巨大傷害。一位老礦工在故事中突然喪失了雙腿，這讓我們明白到，任何一次煤礦事故都有可能讓我們失去自己寶貴的生命和家庭的溫暖。通過這些故事，我們深刻地認識到了安全的重要性，激發(fā)了我們主動防范意識。
其次，從這次活動中我們明白了安全是家庭的幸福之本。現(xiàn)場講故事的礦工長老告訴我們一則發(fā)生在自己身邊的故事：因為礦井安全事故，一位礦工失去了雙腿，長時間無法工作，一家人的生活發(fā)生了根本性的變化。他的妻子白天忙于工作，夜晚又要照看丈夫，身心俱疲。兩個孩子，為了生活中難以解決的問題，輟學去工地打工，沒有辦法過上輕松快樂的學生生活。通過這位礦工的親身經歷，我們看到了事故給整個家庭帶來的影響，安全不僅僅關乎我們自己，更是關乎家庭幸福的一塊基石。
接著，活動中的煤礦事故案例也激起了我們對安全問題的思考。活動組織者講述了一起由于煤礦通風不暢引發(fā)的事故。在這次事故中，多名工人因缺氧而窒息身亡。事后調查發(fā)現(xiàn)，這完全可以通過科學、規(guī)范的通風系統(tǒng)避免。通過這個案例，我們認識到安全問題不僅僅是個別行為的問題，更關乎整個工作環(huán)境和管理體系。煤礦安全必須從源頭上加強，不僅僅是工人的個人責任，更需要煤礦管理者和相關部門嚴格落實安全措施。
最后，這次活動對廣大煤礦工人傳遞了一種紀律、規(guī)范和關愛的理念。通過講故事，我們看到了優(yōu)秀煤礦工人的模范行為。在故事中，那些習慣于遵守安全操作規(guī)程的工人始終避免了危險。我們明白到，“自覺自愿遵守規(guī)程才能有效地保護自己?！蓖瑫r，組織者還給我們介紹了優(yōu)秀的礦井管理和安全工作人員，他們用愛心點燃了每一個人的安全意識。我們明白到，在整個煤礦行業(yè)中，紀律、規(guī)范和關愛是實現(xiàn)安全的關鍵。
通過這次講故事活動，我進一步加深了對煤礦安全的認識和重視。我明白了煤礦安全不僅僅是個人的責任，更是一個推動整個行業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。我將會將這些重要的教訓和理念傳達給身邊的人，讓他們也意識到安全的重要性。我相信，通過我們每一個人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個更加安全和美好的工作環(huán)境。
安全故事幼兒園篇九
“安全”——一個永恒的話題追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。所以，“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。
記得上五年級時，我們班不知從什么時候開始掀起了“跳山羊”熱。“每天上課只盼著下課，鈴聲一響，就聚集在一起“跳山羊”。
作為一名中學生，充滿好奇心、好動、好玩是我們的天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外”。為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門而又危險的游戲。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發(fā)生危險。安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，安全到底在哪里？是的，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
安全故事幼兒園篇一
作為一種古老而又現(xiàn)代化的交通方式，鐵路在人們的日常生活中起到了舉足輕重的作用。然而，鐵路安全卻是人們非常關注的問題。為了提高鐵路安全意識，我參與了一次鐵路安全故事大賽。經過近一個月的準備和參賽過程，我受益匪淺，對鐵路安全有了更深刻的認識。在此，我將與大家分享我的心得體會。
第一段：引入
鐵路安全是一個關系到人們生命財產安全的問題，任何一個不慎的閃失都可能導致巨大的損失。而鐵路安全故事的表達形式更直觀生動，更能引起人們的共鳴，傳遞鐵路安全知識。參與鐵路安全故事大賽，不僅能測試自己的文學創(chuàng)作能力，更重要的是能夠通過講述故事的方式增強人們對鐵路安全的認知。
第二段：參賽準備
參與鐵路安全故事大賽的準備期間，我查閱了大量的鐵路安全知識，了解了鐵路事故的成因和措施。同時，我還廣泛收集了一些鐵路安全故事，并根據自己的理解進行改寫。通過這一過程，我不僅擴展了知識面，還提高了寫作能力，將鐵路安全知識融入到故事中去。
第三段：參賽過程
參賽過程是一個非常有挑戰(zhàn)性的過程。首先，我要通過故事內容和情節(jié)吸引讀者，讓他們感受到鐵路安全的重要性。其次，我要以故事為載體，將鐵路安全的知識巧妙地融入其中，通過故事情節(jié)的展開讓讀者體會到鐵路安全意識的培養(yǎng)和培養(yǎng)的必要性。最后，我還要進行文學創(chuàng)作的審美調整，使得故事更加生動有趣，引發(fā)讀者共鳴。
第四段：意義與收獲
通過參與鐵路安全故事大賽，我體會到了文學創(chuàng)作與宣傳教育相結合的重要性。通過編寫鐵路安全故事，我不僅提高了自己的寫作能力，還加深了對鐵路安全的認知。此外，通過和其他參賽選手交流以及評委的建議，我也學到了很多其他方面的知識和經驗，對于我未來的成長和發(fā)展有著積極的意義。
第五段：總結
參與鐵路安全故事大賽是一個充實而又有趣的過程，我在其中不斷學習與進步。鐵路安全是每個人的安全問題，只有提高自己的安全意識，才能更好地保護自己和他人的生命財產安全。通過這次大賽，我深刻認識到了這一點，并決心將更多的安全知識傳遞給周圍的人，促進鐵路安全事業(yè)的發(fā)展。
安全故事幼兒園篇二
煤礦安全一直是一個備受關注的話題，保障煤礦安全是國家的重要任務。為了加強煤礦職工的安全意識，近期我參加了一次關于煤礦安全的講座。在這次講座中，主講人用生動而感人的故事給我們上了一堂生動的煤礦安全課。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中的故事讓我深刻認識到煤礦事故的嚴重性。通過故事中描繪的煤礦事故，我看到了無辜生命的無盡慘死以及家庭的無盡痛苦。這讓我明白了保護自己和他人的生命安全是何等重要的事情。作為煤礦職工，我們必須時刻保持警惕，做好自身的安全防范工作。
其次，故事中的主人公們給我留下了深刻的印象。他們或是身懷絕技的礦工，或是負責煤礦安全的管理人員。他們不僅在煤礦工作中取得了輝煌的成績，更重要的是他們放棄了自己的安全來保護他人。這種無私的精神值得我們學習。作為一名煤礦職工，我們應該時刻關注他人的安全，盡自己的努力來幫助他人，這才是真正的英雄所應有的品質。
再次，故事中強調了團隊合作的重要性。在煤礦工作中，無論是在井下還是地面，都需要多個人之間的緊密配合才能保障安全。一個人的錯誤可能導致整個團隊的滅亡。因此，煤礦職工必須學會相互信任，團結合作。只有團隊的力量才能戰(zhàn)勝困難，保障每個人的安全。
此外，故事中也提到了煤礦安全措施的重要性。如安全疏散通道的暢通、安全設備的齊全等都是保障煤礦安全的關鍵。職工們需要時刻了解和掌握這些安全措施，并將其貫穿于自己的工作中。只有保持高度警惕和正確的操作方法，才能避免事故發(fā)生。
最后，故事中還給我留下了一個重要的思考問題——如何在日常工作中發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患。作為煤礦職工，我們應該時刻關注工作環(huán)境的改變，警惕任何可能導致事故的因素。同時，我們也應該學會從他人的事故中吸取教訓，及時改進自己的工作方式。只有通過不斷學習和總結，我們才能變得更加成熟和專業(yè)。
通過這次講座，我深刻認識到了煤礦安全的重要性。我們作為煤礦從業(yè)人員，不僅要時刻保護好自己的生命安全，還要牢記他人的安全重于一切。只有通過團隊合作和正確的安全措施，我們才能預防事故的發(fā)生，保障煤礦職工的生命安全。我將把這些心得體會貫徹于自己的工作中，努力營造一個安全、和諧的煤礦工作環(huán)境。
安全故事幼兒園篇三
20xx年4月9日上午7：30左右，機修工王某到區(qū)隊參加班前會，區(qū)隊安排王某接班后檢修軌道大巷丁字路口處風動罐擋。王某接到工作任務后，于8：30左右到達軌道大巷丁字路口處準備開始檢修工作。此時，軌道大巷無極繩絞車正在運行，由于風動罐擋在軌道下方鋪設，且風動罐擋用高壓膠管（供風）穿過運行中的鋼絲繩，無法進行檢修。王某為了圖省事，未與無極繩絞車司機聯(lián)系停車，而是直接開始進行檢修。當王某拆除完風動罐擋上高壓膠管，準備往外拽時，由于使用工具卡住繩槽，將王某手卡在了鋼絲繩下。此時，鋼絲繩正在運行，直接將王某手帶著向前卷進了邊繩輪內（王某佩戴手套，手卡在了邊繩輪內）。此時，路過人員及時電話聯(lián)系無極繩絞車司機停車，并幫助王某將手從邊繩輪中拽出。隨后，在工友的陪同下，王某升井到醫(yī)院進行檢查，檢查結果為左手三根手指骨折。
通過以上案例，我們可以看出，由于王某違章操作，在設備運行
過程中未及時聯(lián)系司機停車，而是直接開始檢修工作，是造成此次事故的主要責任者。王某的一時不操心、不負責，造成的后果不僅僅是區(qū)隊的損失，更給自己造成了傷害，給家人帶來了痛苦。
盡管我們經常強調“三違”的危害，但是平時工作中仍然存在形
管理人員發(fā)現(xiàn)三違不去制止，造成三違現(xiàn)象比較普遍。另一方面，主要還是職工本身未能在平時工作中嚴格要求自己，存在僥幸心理，為了圖省事、趕任務，不惜出現(xiàn)三違現(xiàn)象；其次，職工只知道三違含義為“違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律”，但對其本身具體含義不了解，進而形成了習慣性三違。
那么如何有效避免“三違”現(xiàn)象的發(fā)生呢？我認為，首先是管理
人員，必須加強職工培訓，通過文字講解、觀看視頻等形式，使職工牢固樹立安全第一的理念，對三違具體內容及其造成的后果有充分的認識和了解；其次，作為管理人員，必須以身作則，不能出現(xiàn)違章指揮，必須加大管控力度，發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象時，必須及時制止并進行教育，對于屢教不改的進行適當?shù)亟洕幜P；再就是，職工本身作為工作的主體，必須嚴格按章操作，不能貪圖省事、投機取巧，管理人員出現(xiàn)違章指揮時，要敢于拒絕作業(yè)。
為了職工人身安全，讓我們行動起來，加大反“三違”力度。只有人人懂“三違”，人人反“三違”，“三違”現(xiàn)象才會越來越少，只有加大反“三違”力度，才能為我礦安全生產保駕護航。
安全故事幼兒園篇四
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，我們要時刻記住自己的安全。下面是本站小編為大家準備的安全故事征文，希望大家喜歡!
20xx年4月9日上午7：30左右，機修工王某到區(qū)隊參加班前會，區(qū)隊安排王某接班后檢修軌道大巷丁字路口處風動罐擋。王某接到工作任務后，于8：30左右到達軌道大巷丁字路口處準備開始檢修工作。此時，軌道大巷無極繩絞車正在運行，由于風動罐擋在軌道下方鋪設，且風動罐擋用高壓膠管(供風)穿過運行中的鋼絲繩，無法進行檢修。王某為了圖省事，未與無極繩絞車司機聯(lián)系停車，而是直接開始進行檢修。當王某拆除完風動罐擋上高壓膠管，準備往外拽時，由于使用工具卡住繩槽，將王某手卡在了鋼絲繩下。此時，鋼絲繩正在運行，直接將王某手帶著向前卷進了邊繩輪內(王某佩戴手套，手卡在了邊繩輪內)。此時，路過人員及時電話聯(lián)系無極繩絞車司機停車，并幫助王某將手從邊繩輪中拽出。隨后，在工友的陪同下，王某升井到醫(yī)院進行檢查，檢查結果為左手三根手指骨折。
通過以上案例，我們可以看出，由于王某違章操作，在設備運行
過程中未及時聯(lián)系司機停車，而是直接開始檢修工作，是造成此次事故的主要
責任
者。王某的一時不操心、不負責，造成的后果不僅僅是區(qū)隊的損失，更給自己造成了傷害，給家人帶來了痛苦。
盡管我們經常強調“三違”的危害，但是平時工作中仍然存在形
管理人員發(fā)現(xiàn)三違不去制止，造成三違現(xiàn)象比較普遍。另一方面，主要還是職工本身未能在平時工作中嚴格要求自己，存在僥幸心理，為了圖省事、趕任務，不惜出現(xiàn)三違現(xiàn)象;其次，職工只知道三違含義為“違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律”，但對其本身具體含義不了解，進而形成了習慣性三違。
那么如何有效避免“三違”現(xiàn)象的發(fā)生呢?我認為，首先是管理
人員，必須加強職工培訓，通過文字講解、觀看視頻等形式，使職工牢固樹立安全第一的理念，對三違具體內容及其造成的后果有充分的認識和了解;其次，作為管理人員，必須以身作則，不能出現(xiàn)違章指揮，必須加大管控力度，發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象時，必須及時制止并進行
教育
，對于屢教不改的進行適當?shù)亟洕幜P;再就是，職工本身作為工作的主體，必須嚴格按章操作，不能貪圖省事、投機取巧，管理人員出現(xiàn)違章指揮時，要敢于拒絕作業(yè)。
為了職工人身安全，讓我們行動起來，加大反“三違”力度。只有人人懂“三違”，人人反“三違”，“三違”現(xiàn)象才會越來越少，只有加大反“三違”力度，才能為我礦安全生產保駕護航。
隨著生活水平的不斷提高，危險無處不在，我們身邊有著很多隱患，安全也成了老生常談的話題。往往由于個人的疏忽大意，造成了血的教訓，釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發(fā)生，可是仍然有人不當回事，把勸告當做拋之腦后，當血案再次發(fā)生，卻為時已晚。
幾個月前，我身邊發(fā)生了一起交通事故，讓知道的人揪心、難以置信。我地小伙子張某通過打工與相隔10公里的張坪村女孩李某而認識，聊得很投機、很是有好感，于是兩人電話商議，李某打算瞞著家人和男友張某見面，于是打聽到了他家的住址，便騎著自行車去他家，到了男友家見了面、談了心，心情很是暢快。在回家的路上，他騎自行車的速度較快，命運出現(xiàn)了轉折，悲劇就在那一刻發(fā)生。速度較快的她在陡坡時沒有減慢速度，遇到拐彎時來不及剎車，連車帶人翻進河里，頭碰在石頭上，來不及搶救，當場就這樣失去了寶貴的年輕的
生命
，年近21歲。
當人們看到血肉模糊的尸體，無不悲痛、無不傷心落淚。
她的父母聽到這個噩耗真如晴天霹靂般，“身體發(fā)膚授之于父母”，從孕育生命，到撫養(yǎng)成為亭亭玉立的大姑娘，這是一個艱辛的過程，然而卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，這是讓父母接受不了的事實。這對于兒女來說，不珍惜自己生命也是極為自私的做法。
作為學生的我們，不僅要把知識裝進大腦，虛心接受老師的教誨,更重要的是利用安全課、電視、報紙等媒介
學習
必要的安全法規(guī)和安全常識，從周圍發(fā)生的不安全事故中吸取教訓，保護好自己，在任何時候使自己都不處于危險之中，只有健康的體魄，才能完成學海生涯，成就自己的
夢想
。我們在學校老師常常教導我們：遠離危險，生命至上。生命只有一次，所有的事故只在一瞬間發(fā)生，在那一刻你才能真正體會到生命的美好，生活的美好。一個愛惜自己生命的人，才是最不平凡的人?！柏熑沃赜谔┥?，安全警鐘長鳴”，只有將安全時刻牢記于心，我們校園才平安，社會才和諧美好。
讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動起來做一個遵法、守規(guī)的小學生吧!
每天上班走進廠區(qū)，心頭總有幾分凝重的感覺：就是安全工作。幾年的工作經驗使我十分清楚自己的工作崗位的重要性和特殊性。我每天交接班，總是認真檢查各設備的運轉情況和碳化爐空煤壓力是否在規(guī)定范圍內，把所有工器俱都放在指定位置，隨時做好燜爐準備，以防萬一突然停電和其它突發(fā)事件。盡管如此，安全工作仍沒盡頭。
記得20xx年4月9日白班，我正在上班，按分場安排，對空煤氣風機進行聯(lián)機鎖試調。在最后一次試調時，1#煤氣風機與2#風機在切換中煤氣風機無人調節(jié)吸力，導致炭化爐調火人員在檢查煤氣壓力時發(fā)現(xiàn)無壓力存在，誤以為煤氣風機跳閘，開始燜爐。放煤看到調火工在燜爐，也就按正常燜爐工作開啟荒煤氣放散。這時煤氣風機正在運行，大量的空氣從荒煤氣放散中吸入煤氣管道，結果氣液分離器發(fā)生爆炸，所幸的是沒有造成人員傷亡。雖說本次安全事故損失不小，但后果十分嚴重，引起廠部和公司的高度重視，并受到嚴肅處罰。
全是前提，每一步的操作稍有不慎就有可能引發(fā)事故，這就要求我們要不斷的提高生產技術水平，多做事故演練，操作時做到認真、負責，如果每位員工都能夠認真做好自己所負責的工作，那就會減少很多事故，至少人為事故不再是問題。通過本次安全事故，我全面反思自己平日的工作情況，認真總結經驗，提高工作質量，確保類似的安全事故不在發(fā)生。
安全故事幼兒園篇五
馬路上，大家都在安安靜靜的等著紅燈，只有陽陽一個人徑直往馬路對面走去。
“陽陽，老師說過‘紅燈停，綠燈行，黃等來了等一等’，你忘了嗎?”圓圓喊道。
“是啊!陽陽，這樣是很危險的，不要再走啦!”明明也喊。
“小朋友，不能闖紅燈!快回來!”一位熱心的老奶奶沖陽陽喊道。
“小哥哥，我都不闖紅燈的!”一個拉著媽媽手的小女孩用稚嫩的聲音認真的說道。
大家都在勸說著陽陽，陽陽不好意思回來了，和大家一起等著紅燈。
安全故事幼兒園篇六
隨著社會的飛速發(fā)展，人們的數(shù)量逐漸增多，于是汽車就成了人們生活中必不可少的交通公具，它讓我們的生活更加方便。但是，它同時也給我們帶來了悲傷和痛苦，有多少人倒在這“輪胎怪獸”的輪胎下?想到這些，我就熱淚迎眶，那些死去的人們再也無法享受生活的樂趣，所以，我希望你們能遵守交通規(guī)則，避免這些悲劇故伎重演。
“紅燈停，綠燈行”這句話我們已經說過數(shù)遍了，可是，有些人就是左耳進，右耳出，才有釀成了一場又一場的悲劇，他們?yōu)榱藸幏謯Z秒，闖了紅燈?？墒?，這又能節(jié)省多少時間呢?每闖一次紅燈，就是再拿生命在開玩笑，但他們卻無所謂，生命只有一條，他們有的在短短一秒鐘就喪失了珍貴而又年輕的生命，這是為什么?這都是因為沒有加強安全教育的后果啊!
現(xiàn)在我們能做的只有用行動來拯救這個世界，我們可以制作安全卡片，到外面發(fā)，讓他們了解安全的`重要性，我們可以把以前的交通事故調出來，播給他們看，讓他們知道凡是都要把安全放第一。
爸爸媽媽，請你門把安全放第一，時刻銘記安全的重要性，做一名合格的公民!
安全故事幼兒園篇七
第一段：引言（100字左右）
化工生產過程中的安全問題一直是人們關注的焦點。由于化工行業(yè)的特殊性質，一旦安全事故發(fā)生，可能會對環(huán)境、企業(yè)、甚至整個社會造成巨大的損失。在化工生產實踐中，出現(xiàn)了各種各樣的安全事故，這給人們帶來了深刻的反思和警醒。在現(xiàn)代社會，強化化工安全是每位從業(yè)者的必修課。
第二段：事故案例（300字左右）
2015年8月12日，天津港區(qū)發(fā)生特大火災爆炸事故。事故發(fā)生后，現(xiàn)場經過清理，共死亡173人，失蹤8人。爆炸造成重傷、輕傷者共計794人，直接經濟損失達1.39億元，社會影響巨大。此次事故的主要原因是管理不當，安全隱患沒得到有效減緩以及缺乏足夠的應急措施等多重因素導致。該事故再次教育人們，對于化工行業(yè)來說，安全無小事，務必時刻保持警惕和安全意識。
第三段：事故的啟示（300字左右）
事故的發(fā)生給人們帶來了無盡的教益，強化管理、加強安全、防范風險成為對事故的反思。不僅要從生產端加強安全管理，還要從工作場所設置上進行優(yōu)化改善。如：對化工庫房進行周密檢查，清理三方存放庫存，實現(xiàn)閉環(huán)運輸；通過技術改造 使儲罐設備自動控制，有效控制生產風險；加強員工培訓，提高工作人員的安全意識，重視企業(yè)員工的安全教育。 實際上，安全只有不斷提升和加強的環(huán)節(jié)，特別是在化工領域中需要加倍小心謹慎，始終保持高度緊張狀態(tài)。
第四段：變革思考（300字左右）
事故的發(fā)生促進了全社會對于安全生產的關注，加強安全和思考安全的新階段已經到來。企業(yè)要加大投入力度，進行科技創(chuàng)新、設備升級和應急措施建設，充分考慮風險源特點，制定科學的安全方案，將風險降至最低。同時，社會也應該進行排查和預警措施，及時彌補風險源，不斷完善以提升社會安全的整體水平。
第五段：結語（200字左右）
化工安全是不容忽視的重要環(huán)節(jié)，化工行業(yè)的從業(yè)人員應該立足現(xiàn)實，不斷尋找解決方案，提升風險意識和預警能力；政府應加強管理和監(jiān)督，促進安全意識的普及和落實；社會應該加大宣傳和預防，入腦入心，揭露危機源，解決問題。特別是在當前的復雜情況下，化工企業(yè)務必要及時整改和調整安全生產措施，不斷提升管理水平，確保安全穩(wěn)定，切實維護好企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
安全故事幼兒園篇八
煤礦安全是當前社會發(fā)展中亟待解決的問題之一，這關乎著廣大礦工的生命安全和生活質量。為了提高煤礦工人對安全的認識和重視程度，近日我參加了一場關于煤礦安全的講故事活動。通過這次活動，我深深體會到了它的重要性和積極意義。
首先，這次活動給廣大煤礦工人傳遞了更直觀的安全教育。比起枯燥乏味的講座形式，通過講故事的方式更能引起聽眾的共鳴和興趣。我們聽到了真實的故事，切身感受到了煤礦事故給人們帶來的巨大傷害。一位老礦工在故事中突然喪失了雙腿，這讓我們明白到，任何一次煤礦事故都有可能讓我們失去自己寶貴的生命和家庭的溫暖。通過這些故事，我們深刻地認識到了安全的重要性，激發(fā)了我們主動防范意識。
其次，從這次活動中我們明白了安全是家庭的幸福之本。現(xiàn)場講故事的礦工長老告訴我們一則發(fā)生在自己身邊的故事：因為礦井安全事故，一位礦工失去了雙腿，長時間無法工作，一家人的生活發(fā)生了根本性的變化。他的妻子白天忙于工作，夜晚又要照看丈夫，身心俱疲。兩個孩子，為了生活中難以解決的問題，輟學去工地打工，沒有辦法過上輕松快樂的學生生活。通過這位礦工的親身經歷，我們看到了事故給整個家庭帶來的影響，安全不僅僅關乎我們自己，更是關乎家庭幸福的一塊基石。
接著，活動中的煤礦事故案例也激起了我們對安全問題的思考。活動組織者講述了一起由于煤礦通風不暢引發(fā)的事故。在這次事故中，多名工人因缺氧而窒息身亡。事后調查發(fā)現(xiàn)，這完全可以通過科學、規(guī)范的通風系統(tǒng)避免。通過這個案例，我們認識到安全問題不僅僅是個別行為的問題，更關乎整個工作環(huán)境和管理體系。煤礦安全必須從源頭上加強，不僅僅是工人的個人責任，更需要煤礦管理者和相關部門嚴格落實安全措施。
最后，這次活動對廣大煤礦工人傳遞了一種紀律、規(guī)范和關愛的理念。通過講故事，我們看到了優(yōu)秀煤礦工人的模范行為。在故事中，那些習慣于遵守安全操作規(guī)程的工人始終避免了危險。我們明白到，“自覺自愿遵守規(guī)程才能有效地保護自己?！蓖瑫r，組織者還給我們介紹了優(yōu)秀的礦井管理和安全工作人員，他們用愛心點燃了每一個人的安全意識。我們明白到，在整個煤礦行業(yè)中，紀律、規(guī)范和關愛是實現(xiàn)安全的關鍵。
通過這次講故事活動，我進一步加深了對煤礦安全的認識和重視。我明白了煤礦安全不僅僅是個人的責任，更是一個推動整個行業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。我將會將這些重要的教訓和理念傳達給身邊的人，讓他們也意識到安全的重要性。我相信，通過我們每一個人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個更加安全和美好的工作環(huán)境。
安全故事幼兒園篇九
“安全”——一個永恒的話題追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。所以，“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。
記得上五年級時，我們班不知從什么時候開始掀起了“跳山羊”熱。“每天上課只盼著下課，鈴聲一響，就聚集在一起“跳山羊”。
作為一名中學生，充滿好奇心、好動、好玩是我們的天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外”。為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門而又危險的游戲。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發(fā)生危險。安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，安全到底在哪里？是的，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。