當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇一
感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng)，讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫(kù)、王英水庫(kù)和省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班為期7天，分為4天的理論知識(shí)培訓(xùn)與3天的實(shí)地實(shí)操培訓(xùn)，在這7天的培訓(xùn)時(shí)間里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了水文及水文勘測(cè)基本知識(shí)、機(jī)械制圖及起重設(shè)備基本知識(shí)、電工學(xué)基本知識(shí)、自動(dòng)化控制及遠(yuǎn)程監(jiān)控基本知識(shí)、閘門及啟閉機(jī)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)及常見(jiàn)故障排查處理等操作技能專業(yè)知識(shí)。通過(guò)湖北省水利水電技術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對(duì)機(jī)電以及水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操講解，讓我們豁然開(kāi)朗、受益匪淺，在理論和實(shí)際上都有了一個(gè)很大提升，具體有以下幾點(diǎn)感受：
一、堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，做好學(xué)以致用。
通過(guò)此次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅開(kāi)闊了我們的視野，還擴(kuò)寬了我們的思維，為我們今后的工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸剐碌闹R(shí)能夠?yàn)槲宜茫鞔_“學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來(lái)”。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)取得進(jìn)步，把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)科學(xué)、合理地運(yùn)用到未來(lái)的工作之中。
二、堅(jiān)持安全生產(chǎn)，做好防范工作。
安全生產(chǎn)重于泰山，培訓(xùn)老師多次跟我們強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性，安全工作對(duì)于我們閘門操作人員來(lái)說(shuō)責(zé)任重大，關(guān)系著水利經(jīng)濟(jì)效益和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線，我會(huì)在今后的工作中結(jié)合自身的崗位實(shí)際，做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作，在平時(shí)多注意渠道安全巡查，把此次學(xué)習(xí)的閘門及啟閉機(jī)運(yùn)行管理內(nèi)容好好消化，運(yùn)用到我的實(shí)際工作之中。
三、堅(jiān)持心懷感恩，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
對(duì)于能給我們帶來(lái)進(jìn)步的人或者事我們都要常懷感恩之心，單位給了我們一份工作，不僅能夠讓我們衣食無(wú)憂，而且還給了我們一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)，同時(shí)單位給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)豐富我們的知識(shí)閱歷，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)的信任，我們要抱著一個(gè)感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們將來(lái)的工作，要用積極的心態(tài)來(lái)為灌區(qū)人民做好服務(wù)，這樣我們?cè)诜?wù)的過(guò)程中將會(huì)多一份寬容和理解，少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們要珍惜機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，在平時(shí)的工作中要主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、善于總結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，同時(shí)還要加強(qiáng)與身邊領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流學(xué)習(xí)，多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高我們渠道管理工作水平，為單位創(chuàng)建國(guó)家級(jí)水利工程管理單位貢獻(xiàn)一份力量。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇二
本人20xx年參加工作，執(zhí)教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線，20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)把任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持"四項(xiàng)基本原則"，堅(jiān)持改革開(kāi)放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以黨"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20xx年來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來(lái)。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任籃球、田徑等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。
本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。每學(xué)期都能按時(shí)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)總是名列前矛。
(二)教研工作
多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會(huì)上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，本人多次承擔(dān)縣級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實(shí)心球》、《側(cè)推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育
課件
，把它們運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，推動(dòng)我校競(jìng)技體育跨入了新臺(tái)階，做出了一定的貢獻(xiàn)。
獲得中學(xué)一級(jí)教師職稱以來(lái)，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽(tīng)課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查
教案
，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽(tīng)課交流評(píng)比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級(jí)體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
三、德育工作方面
本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛(ài)國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書(shū)同時(shí)又育人。由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。
多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教育從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，特別是文化課和思想教育常抓不懈，最后終于考入了縣重點(diǎn)高中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)，受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。
四、業(yè)績(jī)方面
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī)
辛勤的汗水不會(huì)白流，只要付出總是有回報(bào)的。由于自己工作認(rèn)真、扎實(shí)，教學(xué)成績(jī)一直都名列前矛，多次受到縣政府、縣教育局表彰。擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師獲得的榮譽(yù)如下：
1、20xx年，由于工作成績(jī)良好獲清苑縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在20xx年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我訓(xùn)練的隊(duì)員劉永顯和劉五辰雙雙打破了鉛球記錄，并勇奪桂冠。
3、20xx年，由于工作成績(jī)良好獲清苑縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、20xx年，由于工作成績(jī)良好獲清苑縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、20xx年，班主任工作成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。
6、20xx年，由于在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀教練員。
7、20xx年，由于在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀教練員。
8、20xx年，由于在教育教學(xué)工作中成績(jī)突出，被清苑縣政府授予“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
9、20xx年，由于在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。獲縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
10、20xx年，在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。
(二)研究成果：本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果：
1、20xx年全校交流《開(kāi)展快樂(lè)體育教學(xué)》課題，受到推廣。
2、20xx年交流的論文《走進(jìn)新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
3、20xx年以我為主制作的網(wǎng)頁(yè)《南宋村中學(xué)網(wǎng)站》在保定市學(xué)校主題網(wǎng)頁(yè)評(píng)比中獲初中組二等獎(jiǎng)。
4、20xx年我撰寫(xiě)的論文《點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花》發(fā)表在《東方教育》第20xx.5期，《新課標(biāo)下的體育課堂教學(xué)方法初探》入選在《燭光——教育教學(xué)文論萃選》一書(shū)中，這兩篇論文均被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)出版社發(fā)行。
5、20xx年，我撰寫(xiě)的論文《體育游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》，在保定市20xx年度優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。
6、20xx年，撰寫(xiě)的論文《論體育教學(xué)中的“放開(kāi)”和“開(kāi)放”》在縣教育局舉辦的體育教育教學(xué)論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
五、繼續(xù)教育情況
自參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，從20xx年開(kāi)始進(jìn)修本科《教育管理》專業(yè)，到20xx年圓滿完成各科課程學(xué)習(xí)任務(wù)，考試成績(jī)均為優(yōu)秀，順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅(jiān)持接受清苑縣教師進(jìn)修學(xué)校的繼續(xù)教育，完成情況全部為良好。以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的思想理論，指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書(shū)育人。我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書(shū)之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
個(gè)人工作技能總結(jié)篇三
公司為了加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)，提升管理人員的工作技能和業(yè)務(wù)水平，以更好地完成全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，20年月日日，公司檢查組人員對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行了全方位的管理培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了各個(gè)職能部門的業(yè)務(wù)知識(shí)及管理流程。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了自己本部門崗位職責(zé)內(nèi)的業(yè)務(wù)知識(shí)，更加明確了資金計(jì)劃的審批程序。尤其是認(rèn)識(shí)到作為管理型的項(xiàng)目，加強(qiáng)甲供材料管理和代購(gòu)材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中，按照甲供材料和代購(gòu)材料的管理規(guī)范，加強(qiáng)甲供材料的計(jì)劃管理、進(jìn)場(chǎng)管理、消耗管理。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)甲供材料的管控，最大限度地降低項(xiàng)目材料成本，達(dá)到為項(xiàng)目創(chuàng)利的目的。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)其他職能部門的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，知曉了工程項(xiàng)目成本管理是一個(gè)全員參與，貫穿整個(gè)施工全過(guò)程的管理。它需要我們項(xiàng)目的各個(gè)職能部門和每一位項(xiàng)目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作，而不只是僅僅做好了自己本部門的工作，作為整個(gè)項(xiàng)目中的一環(huán)，我們每個(gè)職能部門要有全局意識(shí)、集體觀念，通過(guò)加強(qiáng)合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會(huì)和隔閡，避免部門之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)緊密無(wú)意的團(tuán)體，達(dá)到項(xiàng)目月出成本管理流程更加順暢高效地運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)。
古人云：溫故而知新!培訓(xùn)的目的就在于通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并加以改進(jìn)，使我們的知識(shí)技能更加扎實(shí)穩(wěn)固。“活到老，學(xué)到老”，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)并使之成為習(xí)慣，才能讓我們與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，永遠(yuǎn)緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇四
20xx學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽農(nóng)業(yè)類四個(gè)項(xiàng)目和商貿(mào)類二個(gè)項(xiàng)目由我校承，在廣州市教育局職業(yè)教育與成人教育處和廣州市教育局教學(xué)研究室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，技能競(jìng)賽各頂工作圓滿結(jié)束，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與參賽學(xué)校的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.承辦項(xiàng)目情況
20xx年12月11日，廣州市農(nóng)業(yè)類農(nóng)機(jī)具修理、藝術(shù)插花、園林植物修剪、種子質(zhì)量檢測(cè)共4個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目在我校舉行，共有8支代表隊(duì)，29名選參賽選手參與角逐。
20xx年12月23日、24日，廣州市商貿(mào)類企業(yè)經(jīng)營(yíng)、推銷之星共2個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目在我校舉行，其中企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有15支代表隊(duì)75名參賽選手參賽，推銷之星項(xiàng)目共有17支代表隊(duì)51名參賽選手參賽。
2.競(jìng)賽組織與實(shí)施情況
為了確保市賽的公開(kāi)、公平、公正，確保競(jìng)賽的順序?qū)嵤瑥V州市教育研究室教研員多次到學(xué)校指導(dǎo)各項(xiàng)籌備工作，聘請(qǐng)相關(guān)企業(yè)專家解讀競(jìng)賽規(guī)則，賽前開(kāi)放賽場(chǎng)讓參賽學(xué)生參觀。學(xué)校高度重視技能競(jìng)賽承辦工作，成立了競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目籌備小組，制定了競(jìng)賽秩序冊(cè)，編寫(xiě)了競(jìng)賽賽場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急救授小組，將競(jìng)賽主場(chǎng)的各項(xiàng)工作任務(wù)到人，責(zé)任到人。兩大類六個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程，從報(bào)名、報(bào)到、開(kāi)幕式、抽簽、理論測(cè)試、技能比試、成績(jī)?cè)u(píng)定和閉幕式等整個(gè)過(guò)程順序進(jìn)行，參賽學(xué)校沒(méi)有任務(wù)意見(jiàn)。
3.裁判聘請(qǐng)情況
際插花比賽的裁判長(zhǎng)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的裁判全部由用友軟件公司安排專家，并分項(xiàng)目評(píng)價(jià)，杜絕裁判個(gè)人對(duì)競(jìng)賽評(píng)價(jià)的影響。專家級(jí)專業(yè)化的裁判團(tuán)隊(duì)，確保了競(jìng)賽成績(jī)的公信度。
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織縝密。為了搞好競(jìng)賽工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)專題會(huì)議，深入研究研討競(jìng)賽的方法、方式與規(guī)范運(yùn)作程序，認(rèn)真組織并進(jìn)行競(jìng)賽的`各項(xiàng)準(zhǔn)備與賽事活動(dòng)，先后制訂了《競(jìng)賽秩序冊(cè)》和《競(jìng)賽應(yīng)急預(yù)案》，并專門成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)的20xx年廣州市農(nóng)業(yè)類技能競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)大賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)程序以及對(duì)大賽內(nèi)容都進(jìn)行了詳細(xì)、周密的研究部署。
2.準(zhǔn)備充分，確保競(jìng)賽不出差錯(cuò)。為保證競(jìng)賽的公正性，體現(xiàn)參賽學(xué)生的實(shí)際能力，市賽嚴(yán)格按照公開(kāi)、公平、公正的原則，依據(jù)制定完善的工作制度及規(guī)范工作程序，認(rèn)真進(jìn)行競(jìng)賽的準(zhǔn)備及各項(xiàng)工作。賽前制定了賽事工作責(zé)任制，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了周密組織與認(rèn)真培訓(xùn)，對(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地、所需設(shè)施器材進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，對(duì)賽場(chǎng)環(huán)境布進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地檢查，指定專人布置賽場(chǎng)，準(zhǔn)備競(jìng)賽各項(xiàng)設(shè)施，保證了競(jìng)賽活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，順利進(jìn)行。
3.嚴(yán)密競(jìng)賽過(guò)程，嚴(yán)格競(jìng)賽紀(jì)律。在競(jìng)賽賽程中，除賽場(chǎng)工作人員外，學(xué)校其他人員不準(zhǔn)涉及任何與競(jìng)賽有關(guān)的事項(xiàng)。在競(jìng)賽過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真落實(shí)競(jìng)賽細(xì)則及保密、回避等有關(guān)競(jìng)賽制度;科學(xué)合理安排競(jìng)賽流程，在參賽隊(duì)伍多，競(jìng)賽時(shí)間長(zhǎng)(特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目賽程為2天)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜的情況下，參賽選手按時(shí)段、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求、分場(chǎng)次、分組別、分項(xiàng)目、依序進(jìn)行了緊張有序的競(jìng)賽，確保了整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程在客觀、公正、公平的原則下順利進(jìn)行。
4.競(jìng)賽成績(jī)公開(kāi)，提高了競(jìng)賽的透明度。本次競(jìng)賽，按照市教育局的要求，可供觀摩的項(xiàng)目，如推銷之星項(xiàng)目，各參賽學(xué)校的領(lǐng)隊(duì)與代表均可參與旁聽(tīng)。競(jìng)賽抽簽后，抽簽號(hào)由市教研室領(lǐng)導(dǎo)保管，所有工作人員與裁判均不知學(xué)生的姓名與學(xué)校，競(jìng)賽成績(jī)批閱后，按抽簽號(hào)交市教研室領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)分，確保了競(jìng)賽成績(jī)的公正。得出總成績(jī)后，于當(dāng)天在學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行公示，有異議的學(xué)校在三天內(nèi)可向主管部門申辯，做到了競(jìng)賽成績(jī)做公開(kāi)、透明。
5.適度的媒體宣傳，擴(kuò)大了學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的影響。競(jìng)賽的開(kāi)幕式、競(jìng)賽過(guò)程中、競(jìng)賽閉幕式，邀請(qǐng)了番禺電視臺(tái)與番禺日?qǐng)?bào)社的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，并在學(xué)校校息網(wǎng)上發(fā)布了競(jìng)賽信息。競(jìng)賽中還邀請(qǐng)了風(fēng)行牛奶、廣州正澳環(huán)保有限公司等企業(yè)參加，營(yíng)造良好氛圍，擴(kuò)大了學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的影響。
1.經(jīng)費(fèi)方面。承辦技能競(jìng)賽，有賴于市教育局、市教研室的高度重視和大力支持。技能競(jìng)賽的組織準(zhǔn)備、賽場(chǎng)布置、裁判聘請(qǐng)等需要有大量的人力與物力，特別是有些項(xiàng)目參賽隊(duì)多，競(jìng)賽耗材多，競(jìng)賽工具與場(chǎng)地布置難度大的情況下，教育局按8000元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上很多項(xiàng)目無(wú)法滿足競(jìng)賽的各項(xiàng)開(kāi)支，因此，需要上級(jí)教育部門多給予費(fèi)上的支持。
2.安全方面。盡管學(xué)校在競(jìng)賽前與競(jìng)賽中對(duì)設(shè)備、場(chǎng)地和食品安全等方面做了充分的準(zhǔn)備，甚至做好了相關(guān)安全的問(wèn)題的處理預(yù)案，但參賽學(xué)校多，人員多，不可控因素多，競(jìng)賽的安全問(wèn)題給學(xué)校帶來(lái)很大的壓力。上級(jí)教育部門是否可考慮給承辦學(xué)校購(gòu)買專項(xiàng)保險(xiǎn)，以減輕學(xué)校的壓力。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇五
上半年，圍繞“提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓(xùn)主題，我校立足于農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)，從農(nóng)機(jī)科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓(xùn)和“科技之冬”培訓(xùn)三個(gè)方面做了大量的工作?？偨Y(jié)如下：
針對(duì)市拖拉機(jī)駕駛持證率不高的問(wèn)題，我校從降低培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的實(shí)際出發(fā)，繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施，疏通“生源”渠道，通過(guò)認(rèn)真協(xié)調(diào)，取得了不錯(cuò)的培訓(xùn)工作業(yè)績(jī)。截至目前，共舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)人，完成年培訓(xùn)任務(wù)％，有效的推動(dòng)了拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)工作的開(kāi)展，對(duì)提高拖拉機(jī)駕駛持證率起到了積極的作用。
五是于5月下旬聘請(qǐng)老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)能力，為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
針對(duì)去年新機(jī)械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣幅度大，以及有關(guān)農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題，本屆農(nóng)機(jī)行業(yè)科技之冬培訓(xùn)，在市農(nóng)機(jī)局的領(lǐng)導(dǎo)下著重抓了培訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)管理兩方面的工作。在教學(xué)上，一是確定了9項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容；二是選派了11名高、中級(jí)工程師組成講師團(tuán)；三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認(rèn)真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對(duì)備課情況進(jìn)行了認(rèn)真的督察。在管理上，一是確定了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)，二是根據(jù)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行了“三結(jié)合”的培訓(xùn)，即市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培訓(xùn)結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)與村組培訓(xùn)結(jié)合、市級(jí)專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合；三是建立了農(nóng)機(jī)科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容，對(duì)工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)萬(wàn)人次。其中：農(nóng)機(jī)操作人員及農(nóng)機(jī)大戶培訓(xùn)率％，農(nóng)民農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項(xiàng)目的大面積推廣工作，為全市的農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
存在的問(wèn)題及思路。
1、農(nóng)機(jī)化教學(xué)交流極少，師資培訓(xùn)的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學(xué)，而且還要給大家提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，出去學(xué)。
2、開(kāi)展農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)，還需大量的物力和人力，還有大量的實(shí)際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個(gè)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)的資格，其職業(yè)技能培訓(xùn)的交通保障問(wèn)題、實(shí)習(xí)設(shè)備（施）問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認(rèn)真計(jì)劃、統(tǒng)籌解決。
上半年，依靠上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，依靠全體教職工的努力，各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)展順利。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇六
在20__年的5月2日至3日和20__年的5月9日至10日共四天時(shí)間，我參加了20年佛山市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過(guò)這四天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí)，為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)，同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
經(jīng)過(guò)四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn)，在王老師悉心教育下，和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流，使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。
第一天，在王老師的指引下，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師，我們還組成了一組，改名為“小螞蟻隊(duì)”，我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職，我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神，就算小小的力量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也能創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡。在我們的努力下，在第一天的培訓(xùn)中，我們“小螞蟻隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī)。那是很好的開(kāi)頭，我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿信心。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下：
1、壓力大，高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù)，并且從中受益非淺。
2、從學(xué)習(xí)中，我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè)，雖然并不十分完美，但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后，還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大，學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過(guò)或做不好的事情，如抓圖、自己錄制視頻文件等。
最后，我想說(shuō)，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束，但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才，這將是我以后的最終目標(biāo)。
技能培訓(xùn)心得體會(huì)
三月，有幸參加了20年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先，就自身而言，這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō)，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí)，工作就很難達(dá)到一個(gè)高度，這應(yīng)該是一個(gè)基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，然后付諸實(shí)踐，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率，可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛，可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí)，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的實(shí)際情況，總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。
然后，通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo)，和親切交流。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言，另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用，更好地教給晚輩，通過(guò)和年輕一輩的交流，互惠互動(dòng)，既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次，在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流，與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流，每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中，也讓我開(kāi)闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。
最后，我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益，只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中，學(xué)以致用。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇七
當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長(zhǎng)、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位，是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì)、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項(xiàng)目的主要內(nèi)容
本成果針對(duì)鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn)，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面：
1、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用”模式，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結(jié)合起來(lái)，共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過(guò)程。第一，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測(cè)量教學(xué)片》，首次采用三維動(dòng)畫(huà)形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測(cè)量方法，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二，組建技術(shù)人員試驗(yàn)班，提升創(chuàng)新水平。針對(duì)我廠201x年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長(zhǎng)提供充足的創(chuàng)新空間;第三，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座，將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(zhǎng)創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一。
2、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實(shí)際演練基地，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一，樹(shù)立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系，從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,引導(dǎo)職工思考, 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導(dǎo)職工主動(dòng)學(xué)習(xí), 提供更多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課程, 增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力, 強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)選題,通過(guò)科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚(yú)圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí)，促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施。
3、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心，就是通過(guò)機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)職工崗位練功、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性。為此，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)給素質(zhì)相對(duì)較高的職工提供更好的崗位和，整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來(lái)，我們相繼出臺(tái)了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長(zhǎng)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度，對(duì)各級(jí)干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求，制定了獎(jiǎng)懲辦法，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)
本成果項(xiàng)目，在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn)，均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容，并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計(jì)，體現(xiàn)“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(zhǎng)體驗(yàn)，在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)隱患的解決與處理能力，提高其綜合素質(zhì)。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇八
1、高技能人才評(píng)價(jià)工作取得新進(jìn)展。兵團(tuán)各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹落實(shí)15號(hào)文件精神，全面實(shí)施“國(guó)家技能資格導(dǎo)航計(jì)劃”和“新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃”，預(yù)計(jì)到年底可完成新增技師20xx人（農(nóng)業(yè)技師900人），完成培養(yǎng)任務(wù)的111％，與去年同期相比增長(zhǎng)52.6％，特別是在農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破，可培養(yǎng)完成800名農(nóng)藝工新技師。
2、創(chuàng)新高技能人才評(píng)價(jià)方式。制定下發(fā)了《兵團(tuán)技師職業(yè)資格考評(píng)管理暫行辦法》，該辦法的制定健全和完善了高技能人才考核評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步突破年齡、資歷、身份和比例限制，建立了以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的高技能人才評(píng)價(jià)方式?！稗k法”首次明確了技師的考評(píng)范圍、原則和方法，統(tǒng)一了申報(bào)條件和鑒定程序，為客觀、公平、公正評(píng)價(jià)高技能人才奠定了基礎(chǔ)，高技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制的框架基本建立。
3、職業(yè)技能競(jìng)賽技術(shù)支持工作取得新成效。一方面，圓滿完成了兵團(tuán)首屆農(nóng)業(yè)行業(yè)技能大賽“農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保工、農(nóng)機(jī)修理工”三個(gè)項(xiàng)目的確定和評(píng)判工作，保證了競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行和成績(jī)的真實(shí)有效。通過(guò)競(jìng)賽共有3名選手榮獲“兵團(tuán)技術(shù)能手”、3人取得高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)、27人取得技師、高技技師職業(yè)資格證書(shū)，60人取得高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。
另一方面，一、四、六、七師和天富電力公司、兵團(tuán)殘聯(lián)等也開(kāi)展了競(jìng)賽選拔工作和技術(shù)大比武活動(dòng)。特別是農(nóng)六師勞動(dòng)局投入競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)44。3萬(wàn)，在全師認(rèn)真組織競(jìng)賽選拔和集訓(xùn)工作，獲得了20xx年兵團(tuán)農(nóng)業(yè)行業(yè)競(jìng)賽團(tuán)體第一名的好成績(jī)；農(nóng)八師天富電力集團(tuán)公司開(kāi)展技術(shù)大比武活動(dòng)，通過(guò)崗位練兵對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀技能人才，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、組織完成了農(nóng)藝工初、中、高三個(gè)等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的修訂和技師、高級(jí)技師兩個(gè)等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)工作。
該標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)已通過(guò)勞動(dòng)保障部和農(nóng)業(yè)部審定聯(lián)合頒布實(shí)施，該標(biāo)準(zhǔn)的頒布不僅填補(bǔ)了農(nóng)藝工技師、高技技師等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的空白，更重要的是暢通了農(nóng)業(yè)高技能人才成長(zhǎng)通道，為兵團(tuán)農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)提供了技術(shù)支持。
2、做好教材編寫(xiě)和發(fā)行工作。
一方面，中心上半年結(jié)合兵團(tuán)新型團(tuán)場(chǎng)建設(shè)對(duì)職工培訓(xùn)工作的要求，在勞動(dòng)保障出版社和兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局支持下，組織專家編寫(xiě)了“棉花種植技術(shù)、棉花加工、果樹(shù)栽培、蔬菜（園藝）種植、家畜飼養(yǎng)”5類新型團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)職工國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教材，該系列教材在年內(nèi)可陸續(xù)出版。此外為提高團(tuán)場(chǎng)職工實(shí)用技術(shù)技能水平，概括各師的培訓(xùn)需求，為增強(qiáng)教材實(shí)用性和針對(duì)性，組織專家又編寫(xiě)了“水稻種植、農(nóng)作物植保員”等18種兵團(tuán)版職工培訓(xùn)教材，截至年底，教材初稿基本完成。六是教材發(fā)行工作穩(wěn)步增長(zhǎng)。
另一方面，兵鑒圖書(shū)資料服務(wù)社今年預(yù)計(jì)完成發(fā)行碼洋150萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)50％。為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技工學(xué)校等用書(shū)單位提供教材近7。5萬(wàn)冊(cè)，及時(shí)滿足了培訓(xùn)要求，受到了勞動(dòng)出版社和用戶的一致好評(píng)。
3、開(kāi)展了農(nóng)藝工技師等級(jí)兵團(tuán)卷庫(kù)的編制開(kāi)發(fā)工作。
組織近20人的專家隊(duì)伍結(jié)合兵團(tuán)農(nóng)業(yè)種植作物種類和生產(chǎn)技術(shù)，開(kāi)發(fā)了近50套“農(nóng)藝工”技師試卷，為農(nóng)業(yè)新技師的鑒定考核提供了試卷保障。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇九
根據(jù)省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn)，我們進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結(jié)束，共開(kāi)設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè)，舉辦八個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人，培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人)，實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái)，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室，以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作，并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施，我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系，作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地，開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué)，學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂，同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所，讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，又不耽擱本職工作，我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，針對(duì)不同類型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱--手中的農(nóng)活，也滿足--專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校，還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室，家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?；N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè)，作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)操作技能。
三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保教學(xué)質(zhì)量
技能培訓(xùn)，學(xué)員來(lái)自不同的層次、不同的年齡層，對(duì)于這樣開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō)，如果管理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。
(一)健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開(kāi)學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽(tīng)課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上，才能取得結(jié)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū)，實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度，班主任跟班管理制度。
(二)狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課，都要實(shí)行學(xué)員簽到，對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由，做到人人有記載，請(qǐng)假有事因。
嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。
抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試，這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。
四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量，打造高水平培訓(xùn)平臺(tái)
從培訓(xùn)辦公室成立之日起，我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來(lái)自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專業(yè)理論知識(shí)，嫻熟的操作技能，也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人，李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師，王孝文是高級(jí)畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀念。
五、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確評(píng)估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路，在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中，愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍，達(dá)到一種探討發(fā)展的效果。
六、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)
注重實(shí)效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，并通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能，100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離政府的要求還有較大的距離，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展，在開(kāi)拓創(chuàng)新上還要邁開(kāi)更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善培訓(xùn)條件、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，密切配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十
本人于2006年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書(shū)，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術(shù)
專業(yè)
和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作，現(xiàn)將最近2年的工作總結(jié)如下：
提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作，嚴(yán)格考核，不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度，不難為任何一個(gè)考生，也不包庇任何一個(gè)考生，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在平時(shí)注重知識(shí)的積累，加強(qiáng)實(shí)踐操作能力，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，回來(lái)后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間，在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
在平時(shí)的考核工作中，我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分，但起初制定的標(biāo)定不是很完善，尤其有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，在評(píng)分時(shí)學(xué)生的.錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分，而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等，每一次工考考核后，我們專業(yè)教師都進(jìn)行討論，然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
兩年來(lái)的時(shí)間，我總共參與了近10個(gè)
班級(jí)
的考核工作，每次在考核的過(guò)程中，我都能嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，不漏題、不透題、不包容，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的考核試題庫(kù)，考核時(shí)，隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的，做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé)，盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
（一）我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生，面還不夠廣泛，與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理，不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性，而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
（二）職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作，要有效推進(jìn)工作開(kāi)展，必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化制度建設(shè)，建立完善的管理服務(wù)體系。
雖然，我院在考評(píng)工作中取得了一定的
成績(jī)
，但是也存在以下問(wèn)題，主要是操作考核方面，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件，有些事情是無(wú)法預(yù)料到的，這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分，致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差?？荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會(huì)議精神為契機(jī)，繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十一
雙豐局部際競(jìng)賽匯報(bào)提綱
市委宣傳部：
是雙豐林業(yè)局啟動(dòng)生態(tài)局建設(shè)，倡導(dǎo)廣大黨員干部、職工群眾轉(zhuǎn)變觀念，加快小康新林區(qū)建設(shè)步伐的重要一年。雙豐局宣傳思想工作按照年初全市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議部署，根據(jù)《20部際競(jìng)賽》的總體要求，緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，本著精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，務(wù)求實(shí)效的原則，加大了工作力度，規(guī)范了宣傳思想工作，在各項(xiàng)工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9號(hào)文件的要求，我們對(duì)2004年雙豐局宣傳思想工作認(rèn)真地進(jìn)行了自檢自查，實(shí)事求是的講，雙豐局的宣傳思想工作較往年在很大程度上有了新的提高，通過(guò)對(duì)標(biāo)，給自己核定的分?jǐn)?shù)為94分，扣6分，加3分，總分97分。下面按照市委宣傳部九個(gè)方面的要求，逐項(xiàng)匯報(bào)如下：
一、思想政治工作登上一個(gè)新臺(tái)階
新時(shí)期企業(yè)的思想政治工作難做，尤其是雙豐這樣長(zhǎng)期危困的林業(yè)企業(yè)思想政治工作更難做，但難做也要做，只有發(fā)揮思想政治工作的作用,才會(huì)克服困難，才會(huì)取得新的工作成績(jī)。
一是我們?cè)谌稚舷麻_(kāi)展了行之有效地形勢(shì)教育。形勢(shì)教育以局情教育為主，向職工群眾說(shuō)實(shí)情，亮實(shí)底，講思路，謀發(fā)展，不僅講清雙豐局自身的情況，還把所面臨的發(fā)展機(jī)遇講清楚，組織編寫(xiě)了近萬(wàn)字的局情教育提綱，深入基層進(jìn)行宣講，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)的教育活動(dòng)，把干部職工謀求發(fā)展的信心鼓足了。
二是舉行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評(píng)選活動(dòng)。今年由宣傳部、局團(tuán)委、教育科和局工會(huì)四家聯(lián)合組織了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評(píng)選活動(dòng)。在全局3400名青少年和300余名教師中評(píng)選出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教師”10人。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，組織廣播電視科對(duì)“十佳”進(jìn)行了深入的報(bào)導(dǎo)，號(hào)召全局廣大青少年和教師要以“十佳”為榜樣，全面提高自身的德育素質(zhì)。我局推薦的“十佳”少年宋健還被評(píng)為出席市的“十佳道德青少年”。
三是努力做好弱勢(shì)群體的思想政治工作。弱勢(shì)群體是一個(gè)特殊的人群，極易由生活和思想上的壓力產(chǎn)生影響社會(huì)穩(wěn)定的傾向。黨委十分重視此項(xiàng)工作，建立了聯(lián)席工作制度，要求全局思想政治工作者要深入弱勢(shì)群體中交流思想，征求意見(jiàn)，準(zhǔn)確地把握他們的思想脈搏，了解弱勢(shì)群體的所需所求，并竭盡全力幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題和困難及時(shí)向他們講清原因，贏得他們的理解和支持，從而理順了情緒，化解了矛盾。今年我局以關(guān)愛(ài)女孩為重點(diǎn)，加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度，著重幫扶兩名患有重病的女童，開(kāi)展了救助工作。在救助殷小宇活動(dòng)中，組織全局捐款近1.7萬(wàn)元，在市醫(yī)院的大力支持下，成功治愈了殷小宇的嚴(yán)重心臟玻一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生趙妍患有“紅斑肢痛癥”，這是一種極其罕見(jiàn)的病癥，在國(guó)內(nèi)沒(méi)有最佳的治療方案，宣傳部得知這一消息后，積極與新聞媒體聯(lián)系，不僅在伊春新聞中播發(fā)，還在新聞夜航欄目播發(fā)，引起了全省各界的關(guān)注，很多人打來(lái)電話了解咨詢病情，捐款、送醫(yī)送藥。這場(chǎng)景雖然不能保證小趙妍的病情得到進(jìn)一步的緩解，卻從心理上暖熱了他們的心。在這樣的活動(dòng)中，挽救的不僅僅是一個(gè)生命個(gè)體，更重要的是為社會(huì)減少了一個(gè)不穩(wěn)定的因素。通過(guò)春風(fēng)化雨般的思想政治工作，可以將黨的方針、政策傳遍社會(huì)的每個(gè)角落，暖熱弱勢(shì)群體的心靈。
四是舉辦了發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)巡回演講報(bào)告會(huì)。今年，我局從四大優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)中選出七名具有代表性的示范戶，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，將其發(fā)展歷程形成經(jīng)驗(yàn)材料，于今年8月到基層單位進(jìn)行了宣講，用群眾熟悉的身邊人的事跡，帶動(dòng)更多的職工群眾投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)，這些事跡均蘊(yùn)含了雙豐自強(qiáng)自立的精神，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力，為推進(jìn)雙豐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的作用。
五是結(jié)合重大節(jié)慶日有針對(duì)性地開(kāi)展了思想政治工作。今年，我局加大思想工作力度，春節(jié)期間，為活躍職工群眾精神文化生活，我們舉辦了迎新春茶話會(huì)，慶新春文藝演出，起到了振奮職工群眾精神的作用;在五四期間，舉辦了“五四”之聲音樂(lè)會(huì)，“六一”那天，黑龍江林業(yè)文工團(tuán)到我局進(jìn)行森林防火慰問(wèn)演出，同時(shí)也為小朋友們做了精彩的表演，用先進(jìn)文化占領(lǐng)青少年的思想陣地；在“七一”和國(guó)慶期間，我們都進(jìn)行了專題的文藝活動(dòng)，教育職工群眾永遠(yuǎn)跟黨走，為新世紀(jì)新中國(guó)新雙豐的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在鄧小平誕辰一百周年，我們舉辦了鄧小平圖片展，全局舉萬(wàn)名群眾深深地緬懷世紀(jì)老人做出過(guò)的不朽功勛。
二、精神文明建設(shè)穩(wěn)中有升
精神文明建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，是構(gòu)建企業(yè)文明的一個(gè)重要內(nèi)容。在今年工作中，結(jié)合林業(yè)局年初提出的“走生態(tài)路，建生態(tài)局”的總體思路，從實(shí)際出發(fā)，制定了《雙豐局2004年精神文明創(chuàng)建工作方案》，對(duì)全局精神文明建設(shè)提出了具體要求，黨委和32個(gè)基層單位簽訂了《精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀》。
一是組織開(kāi)展了以精神文明建設(shè)為主題的活動(dòng)。在基層單位開(kāi)展了創(chuàng)建文明林場(chǎng)所，富裕文明家庭活動(dòng)，突出以創(chuàng)建為特色，要求全局各單位都要行動(dòng)起來(lái)，不僅要形成具體的規(guī)劃，還要落實(shí)到具體的工作中。通過(guò)文明單位的檢查發(fā)現(xiàn)，目前全局所有單位的狀況都有了明顯的好轉(zhuǎn)。
二是開(kāi)展“小康之家”創(chuàng)建活動(dòng)。今年初，在去年開(kāi)展的“小康之家”創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，按照“標(biāo)準(zhǔn)型、示范型、創(chuàng)建型”的標(biāo)準(zhǔn)重新界定了“小康之家”的標(biāo)準(zhǔn)，以“小康之家”的示范作用，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工群眾選項(xiàng)創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)的熱情。在“小康之家”創(chuàng)建過(guò)程中，經(jīng)過(guò)深入職工群眾中入戶走訪，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，在全局共評(píng)選出涉及四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)6戶小康之家，并擬定于元月，組織第二批巡回演講團(tuán)，深入基層進(jìn)行演講，以進(jìn)一步帶動(dòng)和影響更多的職工群眾參與到小康之家創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
三是以開(kāi)展“講、改、樹(shù)、塑”活動(dòng)為載體，全面提升企業(yè)文明程度。首先在提高林場(chǎng)所文明上下功夫，杜絕丑惡現(xiàn)象發(fā)生。組織廣播電視科深入各林場(chǎng)所，堅(jiān)持以正面報(bào)道為主，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，有效地保證了文明林場(chǎng)所的建設(shè)。其次是規(guī)范了文明用語(yǔ)，告別陋風(fēng)惡習(xí)。文明個(gè)體是構(gòu)成文明社會(huì)的主要元素，個(gè)體行為文明化，對(duì)提高整體文明具有十分重要的意義。今年在窗口單位中組織開(kāi)展了講文明用語(yǔ)活動(dòng)，各單位結(jié)合自身的實(shí)際，制定文明公約，場(chǎng)規(guī)民約等制度。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，企業(yè)的文明程度得到了明顯的提升。
四是繼續(xù)深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。這是宣傳部的常規(guī)工作，結(jié)合我局實(shí)際，各單位都制定了活動(dòng)方案，由黨支部組織廣大黨員干部和職工群眾學(xué)習(xí)綱要的知識(shí)，并結(jié)合富裕文明家庭評(píng)比，進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的考核。
五是在非公有制企業(yè)開(kāi)展了文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)。今年在我局非公有制企業(yè)中建立黨組織的企業(yè)中進(jìn)行了文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)，突出以場(chǎng)區(qū)環(huán)境建設(shè)，企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、職工文明程度建設(shè)，加大了工作的指導(dǎo)力度，不僅推動(dòng)了非公有制企業(yè)文明建設(shè)的進(jìn)程，而且還強(qiáng)化了民營(yíng)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。
六是積極開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》頒布后，立即召集有關(guān)部門的人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，根據(jù)市部的要求中，在雙豐局一中、一小和福民學(xué)校三個(gè)單位進(jìn)行了試點(diǎn)，并于9月14日組織召開(kāi)了全局《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議》，動(dòng)員全社會(huì)為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，組織有關(guān)部門清理文化市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊校園周邊的黑網(wǎng)吧，為青少年創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
三、理論武裝工作扎實(shí)深入
年初以來(lái)，我們把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高兩級(jí)中心組成員政治理論素質(zhì)，打開(kāi)思想政治及經(jīng)濟(jì)工作局面的突破口。在學(xué)習(xí)中，以深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)工作，以推動(dòng)全局“生態(tài)局”建設(shè)開(kāi)好局，起好步。
一是強(qiáng)化了兩級(jí)中心組的學(xué)習(xí)。為保證“雙學(xué)”工作落實(shí)到位，理論學(xué)習(xí)室制定了“雙學(xué)”工作方案，明確了工作目標(biāo)，建立健全理論學(xué)習(xí)制度，做到了學(xué)有目的，學(xué)有保障和學(xué)有效果。在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合雙豐局實(shí)際，制定了兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真組織黨員干部的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，突出雙豐局“走生態(tài)路，建生態(tài)局”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，按照黨委和市委的統(tǒng)一部署，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《兩個(gè)條例》的重要內(nèi)容，使全局黨員干部掌握了黨內(nèi)紀(jì)律處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例的具體要求，為黨員上了警示課。在深入開(kāi)展“兩風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)中，組織兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)了吳官正、宋法棠、楊喜軍同志在各級(jí)會(huì)議上的重要講話，明確了中央、省市委對(duì)兩風(fēng)建設(shè)的總體要求。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了白連友、任長(zhǎng)霞、汪洋湖、鄭培民、牛玉儒及孫海軍同志的先進(jìn)事跡，以英雄人物為榜樣，自覺(jué)地查擺在思想上、行動(dòng)中的不足，提高了兩級(jí)中心組成員的思想政治素質(zhì)，也增強(qiáng)了黨員干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。組織兩級(jí)中心組同志學(xué)習(xí)了《行政許可法》和新修改后的《憲法》，進(jìn)一步教育黨員干部要認(rèn)真當(dāng)前所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，做知法、守法、執(zhí)法為民的好干部。在十六屆四中全會(huì)召開(kāi)以后，黨委中心組進(jìn)行了專題的學(xué)習(xí)，為把十六屆四中全會(huì)精神貫徹落實(shí)下去，我們撰寫(xiě)了宣講提綱，組織了三個(gè)巡回宣講小分隊(duì)，深入基層進(jìn)行宣講，為開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育打下了基矗今年黨委中心組集中學(xué)習(xí)十三次，每位中心組成員堅(jiān)持做筆記，能夠主動(dòng)地結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)出心得體會(huì)，今年全局黨委中心組成員共寫(xiě)出心得體會(huì)文章47篇，每篇心得都由理論學(xué)習(xí)室進(jìn)行閱評(píng)，并把好的文章在下次理論學(xué)習(xí)前進(jìn)行交流。
二是在今年的理論學(xué)習(xí)中，黨委理論中心組學(xué)習(xí)以“生態(tài)局”建設(shè)為第一課內(nèi)容，與林業(yè)局各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)一同拉開(kāi)了全年工作的帷幕，為全局黨員干部增強(qiáng)生態(tài)建設(shè)意識(shí)提供了理論依據(jù)。這也是我局在以科學(xué)理論的武裝決策人工作，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，這種學(xué)習(xí)意識(shí)的樹(shù)立，為雙豐局謀求今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展指明了方向。在生態(tài)局建設(shè)中，我局從東北林業(yè)大學(xué)請(qǐng)來(lái)博士生導(dǎo)師周曉峰和牟長(zhǎng)城教授，不僅為黨委中心組進(jìn)行了生態(tài)學(xué)的系統(tǒng)講解，還為雙豐局規(guī)劃和設(shè)計(jì)了《生態(tài)局建設(shè)目標(biāo)管理建設(shè)辦法》，目前已經(jīng)得到省市委的認(rèn)可，20生態(tài)局建設(shè)全面展開(kāi)。生態(tài)局的建設(shè)將為推進(jìn)雙豐早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)具有積極的意義。
四是推進(jìn)學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。今年以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，制定了創(chuàng)建方案，設(shè)置了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加大了學(xué)習(xí)考核力度。為保證學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，我局今年為黨政班子成員添置了電腦24部，開(kāi)通了政務(wù)網(wǎng)，不僅能夠及時(shí)學(xué)習(xí)掌握上級(jí)的指示精神，而且還實(shí)現(xiàn)了用計(jì)算機(jī)輔助辦公的目的。
四、文化藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩
今年，雙豐局文化工作本著唱響主旋律，營(yíng)造昂楊向上的文化氛圍的宗旨，堅(jiān)持以“內(nèi)引外聯(lián)，鞏固陣地，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造精品”為宗旨，開(kāi)展了系列的文化藝術(shù)活動(dòng)。
一是在非公有制企業(yè)中提煉企業(yè)文化活動(dòng)。雙豐的民營(yíng)企業(yè)逐年增加，林業(yè)局職工日益減少，為真正地活躍職工文化生活，就要占領(lǐng)非公有制企業(yè)的文化陣地。今年，我局召開(kāi)了非公有制企業(yè)經(jīng)理會(huì)，就文化建設(shè)提出了具體的要求，指出非有公制企業(yè)要發(fā)展壯大，勢(shì)必要形成具有自己特點(diǎn)的企業(yè)文化，非公有制企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí)，也要組織開(kāi)展文化活動(dòng)，提高企業(yè)文化品味，提高企業(yè)職工的文化素質(zhì)。這一提議得到了非公有制企業(yè)的贊同，今年在市召開(kāi)的第二屆“大森林之聲”活動(dòng)時(shí)，我們組織了雙豐實(shí)木家具廠進(jìn)行文藝節(jié)目的策劃，宣傳部多次深入實(shí)木家具廠進(jìn)行指導(dǎo)，排出的節(jié)日也很精彩，但因客觀原因沒(méi)有參加市里的統(tǒng)一活動(dòng)。按照市部的要求，我們還組織了家庭文藝展示，經(jīng)過(guò)基層的推薦，選出四組家庭進(jìn)行了局級(jí)比賽，不僅極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工參與的積極性，同時(shí)也為文藝活動(dòng)的普及做出了貢獻(xiàn)。
二是組織了以“送醫(yī)藥、送文化、送政策”為內(nèi)容的三下林場(chǎng)活動(dòng)。今年9月23日，我局利用三天的時(shí)間進(jìn)行了“三下林場(chǎng)活動(dòng)”，主要向廣大職工群眾講解和宣傳“三林流轉(zhuǎn)”的問(wèn)題，把林業(yè)局進(jìn)行“三林流轉(zhuǎn)”的內(nèi)容向職工群眾講清講透，不僅提高了職工群眾增強(qiáng)管護(hù)意識(shí)，還要積極地參與到“流轉(zhuǎn)”活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，還組織醫(yī)療小分隊(duì)為場(chǎng)所職工群眾免費(fèi)送醫(yī)送藥，為林場(chǎng)所的職工群眾也送去了黨委和林業(yè)局的關(guān)懷。
三是開(kāi)展群眾廣泛參與的文化活動(dòng)。富民廣場(chǎng)的秧歌是雙豐群眾性文化活動(dòng)的一大特色，一年四季風(fēng)雨不誤，每晚六時(shí)一到，鑼鼓一響，廣場(chǎng)秧歌隊(duì)和老年秧歌隊(duì)就會(huì)在這里扭起大秧歌來(lái)，秧歌已成為雙豐職工群眾生活中不可缺少的一部分。
四是加大了文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度。我局把建設(shè)完備的文化陣地作為重要工作，今年又投入資金13萬(wàn)元對(duì)富民廣場(chǎng)進(jìn)行了擴(kuò)建，還添置了價(jià)值12萬(wàn)元的健身器材，更新了宣傳版畫(huà)10塊，在富民廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置一塊獨(dú)具雙豐特色的永久性電腦噴繪的.幕布一塊，使富民廣場(chǎng)成為職工群眾娛樂(lè)、健身的好去處。
五是加強(qiáng)了林場(chǎng)所的文化陣地建設(shè)。各林場(chǎng)所按照黨委的要求，設(shè)立了職工活動(dòng)中心，改變了職工活動(dòng)的環(huán)境。我局職工活動(dòng)中心，不僅是職工休閑的地方，更是職工交流信息的場(chǎng)所，在這里聊天的大部分是在研究明年干點(diǎn)啥，怎么干才能更快致富。我局愛(ài)林經(jīng)營(yíng)所從北京引來(lái)一文化名人，手風(fēng)琴演奏家宋志邦，他年青的時(shí)候在這里下個(gè)鄉(xiāng)，參軍后退到部隊(duì)文工團(tuán)，現(xiàn)在事業(yè)有成后，回到這里投資一百余萬(wàn)元，建設(shè)一處乒乓球室、一個(gè)小劇場(chǎng)和一處小莊園，供職工群眾使用。
六是凈化文化市常我們始終把清理文化市場(chǎng)作為一項(xiàng)重要工作，但我們林業(yè)局的社區(qū)就是林場(chǎng)所，在進(jìn)行創(chuàng)建平安雙豐年活動(dòng)中，工作力度很大，林場(chǎng)所的文化市場(chǎng)井然有序，不存在黃、賭、毒的現(xiàn)象。
五、新聞宣傳工作穩(wěn)中求進(jìn)
宣傳部門是黨委的喉舌，新聞則是反映一個(gè)單位或部門在工作中取得的新經(jīng)驗(yàn)和新做法的一種有效途徑。
(一)加強(qiáng)了新聞宣傳工作的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。盡管雙豐宣傳部的人員少，在開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)中，我們?cè)谌w新聞工作者中認(rèn)真地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，包括電視臺(tái)駐站記者。制定了《三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育》活動(dòng)規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)了張?jiān)Ａ嵬镜南冗M(jìn)事跡，增強(qiáng)我們新聞工作者的敬業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義新聞?dòng)^，強(qiáng)化新聞宣傳工作人員的學(xué)習(xí)意識(shí)以及職業(yè)精神教育，促進(jìn)了雙豐新聞工作的深入開(kāi)展。
（二）雙豐新聞宣傳突出把握兩種宣傳途徑：一是對(duì)上宣傳，力爭(zhēng)電視有影，報(bào)上有文。積極與上級(jí)媒體溝通，大力配合上級(jí)媒體部門的工作。在市電視臺(tái)到我局進(jìn)行深入采訪過(guò)程中，在搞好服務(wù)的同時(shí)，還積極推薦新聞點(diǎn)，把我局的經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展效果及時(shí)向上反映。今年9月、10月市電視臺(tái)集中對(duì)我局進(jìn)行了宣傳報(bào)道，在全市產(chǎn)生了很好的反響。今年全年在伊春日?qǐng)?bào)一版刊發(fā)稿件17條，二版刊發(fā)稿件5條。二是做好本地宣傳。新聞宣傳是一種手段，可以調(diào)動(dòng)各單位的熱情，增強(qiáng)單位與單位間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今年，想開(kāi)辦《雙豐新聞》山場(chǎng)版，但由于一些客觀原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。明年，我們將把此欄目開(kāi)辦起來(lái)，為促進(jìn)林場(chǎng)所交流，推動(dòng)林場(chǎng)所的全面發(fā)展做出自己的努力。
（三）盡力完成黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。今年，黨報(bào)黨刊的征訂工作仍有很大困難，我局征訂《伊春日?qǐng)?bào)》任務(wù)是350份，經(jīng)過(guò)努力，實(shí)際征訂192份，黨委和林業(yè)局站在征訂黨報(bào)是政治任務(wù)的角度，其余未完成的將要補(bǔ)訂，這樣，我們也能完成此項(xiàng)任務(wù)。
六、調(diào)研信息完成情況
七、外宣工作效果明顯
我局在招商引資過(guò)程中，注重加大外宣力度，積極參加各種經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)，今年制作了外宣彩頁(yè)300余本，參加了浙江招商引資會(huì)，哈洽會(huì)。招商引資額突破余萬(wàn)元。
八、黨員教育工作效果明顯
今年，加大了理論骨干培訓(xùn)力度，在黨員中開(kāi)展了“萬(wàn)名黨員講黨課活動(dòng)”，全局黨員1683人，40余名黨員進(jìn)行了講黨課，同時(shí)也選派選手參加了市“萬(wàn)名黨員講黨課”活動(dòng)。按照市部的要求，進(jìn)行了基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍狀況的調(diào)查，已將情況和信息上報(bào)到市委宣傳部。
九、強(qiáng)化部門隊(duì)伍建設(shè)
今年我們宣傳部只有兩名同志，應(yīng)該說(shuō)工作任務(wù)重，每天處理常規(guī)工作已經(jīng)很忙，但我們也從未間斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的過(guò)程，只要有時(shí)間，我們就學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，只有提高了自身素質(zhì)，才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。今年我們?cè)谂沙鋈藛T到市部參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也加強(qiáng)本地宣傳文化系統(tǒng)的培訓(xùn)力度，組織進(jìn)行了一期通訊員培訓(xùn)班，一期理論骨干份培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作方法和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的知識(shí)。
十、自檢不足之處
表現(xiàn)最為明顯的就是信息和調(diào)研報(bào)告的不足，但請(qǐng)市部領(lǐng)導(dǎo)和同仁們能夠諒解我們的難處，人員不足，任務(wù)過(guò)重。下一步，我們?cè)谂潺R配強(qiáng)工作人員，明年把各項(xiàng)工作都能夠高標(biāo)準(zhǔn)地完成。
加分項(xiàng)目：2004年雙豐局獲出席省思想政治工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，可加3分。
十一、年工作打算
2005年，宣傳部按照市委宣傳部的總體部署，緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為全面推動(dòng)“生態(tài)局”建設(shè)營(yíng)造昂揚(yáng)向上的氛圍。在工作中，宣傳部將按照“圍繞一個(gè)中心，加強(qiáng)兩級(jí)學(xué)習(xí)，搞好三個(gè)文明，突出四種宣傳，完成五項(xiàng)任務(wù)”的工作發(fā)展思路，全面開(kāi)展宣傳思想工作。
圍繞一個(gè)中心，即堅(jiān)持以生態(tài)局建設(shè)為中心。按照林業(yè)局生態(tài)局建設(shè)目標(biāo)體系的要求，全面開(kāi)展工作，做好全局各單位（部門）黨員干部和職工群眾的思想發(fā)動(dòng)工作，使全局上下樹(shù)立生態(tài)意識(shí)，強(qiáng)化生態(tài)觀念，做生態(tài)局建設(shè)的先鋒，吹響全面啟動(dòng)生態(tài)局建設(shè)的號(hào)角。
加強(qiáng)兩級(jí)學(xué)習(xí)，即抓好黨委中心組和基層中心組的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為重點(diǎn)，繼續(xù)深化“兩風(fēng)”建設(shè)。兩級(jí)中心組成員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從思想上提高理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，為全面開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)打牢理論基矗學(xué)習(xí)要做到制度化、經(jīng)?；?，兩級(jí)中心組成員必須按照理論學(xué)習(xí)的要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，要學(xué)有筆記，學(xué)有心得，學(xué)有效果。加大學(xué)習(xí)的考核力度，把學(xué)習(xí)效果納入到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系。
搞好三個(gè)文明，即堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。繼續(xù)加大物質(zhì)文明的建設(shè)力度，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為全面建設(shè)小康新林區(qū)的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；促進(jìn)政治文明的發(fā)展和進(jìn)步，就是要通過(guò)宣傳中央及省市委的有關(guān)精神，全局上下能夠吃透用足精神，完善企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的法制環(huán)境；完善精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職工群眾思想建設(shè)，全面提高職工群眾文明素質(zhì)，全面提升企業(yè)文明程度。
突出四種宣傳，即一要突出以雙豐精神為內(nèi)涵的生態(tài)企業(yè)文化的宣傳，使自強(qiáng)自立的雙豐精神不僅成為指引雙豐職工群眾沖出“兩?！钡木駝?dòng)力，也要成為全面建設(shè)小康社會(huì)的精神力量，著重宣傳在發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)中，積極選項(xiàng)目，跑市場(chǎng)，上產(chǎn)業(yè)，有效果的群體，總結(jié)其發(fā)展創(chuàng)業(yè)的精神，豐富和完善雙豐精神的新內(nèi)涵。二是突出孫海軍精神的宣傳，把宣傳孫海軍精神與“三林”流轉(zhuǎn)宣傳緊密結(jié)合起來(lái)。用孫海軍從1983年造林至今的二十年里，營(yíng)造民有林價(jià)值過(guò)億、生態(tài)社會(huì)效益無(wú)法估計(jì)的典型意義推動(dòng)“三林”流轉(zhuǎn)的進(jìn)程，培育和造就更多的孫海軍式的育林者。三是加大資源型城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的宣傳，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大職工群眾投身到以“五大支柱體系”為支撐，多元經(jīng)濟(jì)發(fā)展互補(bǔ)的良性經(jīng)濟(jì)運(yùn)行格局之中，做好林業(yè)木材生產(chǎn)停伐后替代產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的準(zhǔn)備工作。四是做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以及黨建工作的宣傳，為黨委和林業(yè)局加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)營(yíng)造良好的發(fā)展輿論環(huán)境。
完成五項(xiàng)任務(wù)，即一要完成思想政治工作任務(wù)。在新的一年中，思想政治工作突出以“生態(tài)局”建設(shè)為中心，教育引導(dǎo)職工群眾樹(shù)立生態(tài)意識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論。繼續(xù)強(qiáng)化弱勢(shì)群體的思想政治工作，糾正思想誤區(qū)，引導(dǎo)其樹(shù)立信心，增長(zhǎng)自強(qiáng)自立、艱苦奮斗的意識(shí)。繼續(xù)創(chuàng)造未成年人思想道德建設(shè)成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。二是完成精神文明建設(shè)目標(biāo)，對(duì)照生態(tài)建設(shè)體系標(biāo)準(zhǔn)，更新精神文明建設(shè)目標(biāo)管理考核體系，加大對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，生態(tài)畜牧、生態(tài)北藥、生態(tài)文化、生態(tài)教育等方面的考核力度，深化、細(xì)化考核內(nèi)容，以生態(tài)建設(shè)為為線，全面提高企業(yè)生態(tài)文明程度。三是完成新聞宣傳任務(wù)。按照市委宣傳部的總體要求，圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，加大對(duì)上供稿力度，提高供稿質(zhì)量，展示雙豐局生態(tài)建設(shè)以及把握有利于林業(yè)局整體發(fā)展的三大機(jī)遇，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，為其他兄弟區(qū)局的發(fā)展提供借鑒和依據(jù)，圍繞生態(tài)局建設(shè)深入基層，搞好專題調(diào)研和上報(bào)信息工作，為推進(jìn)生態(tài)各項(xiàng)建設(shè)及時(shí)總結(jié)積累基礎(chǔ)材料，做好新聞上山的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)場(chǎng)際交流。四是完成統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教事務(wù)管理任務(wù)。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，協(xié)調(diào)社會(huì)各界為推動(dòng)企業(yè)的繁榮，注入新的生機(jī)和活力。同時(shí)要做好民族宗教事務(wù)管理工作，在保障民族宗教信仰自由的基礎(chǔ)上，嚴(yán)厲打擊非法傳教的活動(dòng)，繼續(xù)深化思想政治政治教育，用共產(chǎn)主義的信念占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。五是開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)。繼續(xù)壯大和發(fā)展雙豐局業(yè)余文化創(chuàng)作隊(duì)伍，做好各項(xiàng)文化活動(dòng)的創(chuàng)作、編排、演出工作，為企業(yè)生態(tài)文化的形成做出貢獻(xiàn)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門結(jié)合雙豐當(dāng)前發(fā)展實(shí)際，總結(jié)和樹(shù)立獨(dú)具雙豐特點(diǎn)的企業(yè)文化，用企業(yè)文化來(lái)凝聚人心，鼓舞士氣，振奮精神，推動(dòng)雙豐經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。利用重大節(jié)慶日做好各項(xiàng)文化活動(dòng)，以高尚的文化占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十二
xxx職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月，現(xiàn)有考評(píng)員7人，可進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作員、車工、鉗工、維修電工和無(wú)線電裝接工的初、中級(jí)技能鑒定考核；現(xiàn)對(duì)成立以來(lái)的工作匯報(bào)如下：
為擴(kuò)大職業(yè)資格證書(shū)制度的社會(huì)影響，進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度，我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度，積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用，采取切實(shí)有效的措施，保證學(xué)生參考率達(dá)100%，中級(jí)工通過(guò)率達(dá)95%以上。
定期制定工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)考評(píng)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo)，采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評(píng)員的工作守則、考核規(guī)程、考場(chǎng)規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容，切實(shí)提高考評(píng)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。
認(rèn)真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序，保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量，是我所工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結(jié)果處理四大實(shí)施步驟。依據(jù)國(guó)家和省、市勞動(dòng)部門對(duì)職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求，全方位建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)行的主要有：《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財(cái)務(wù)管理制度》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行，確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。
1、考評(píng)員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行，考評(píng)員異地使用機(jī)會(huì)少，不利于考評(píng)員工作技能的提高。
2、根據(jù)市場(chǎng)變化增設(shè)的專業(yè)，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
1、加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高考評(píng)員的使用率
今后，我所將進(jìn)一步加大對(duì)考評(píng)員的'培訓(xùn)，除定期組織考評(píng)員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將組織考評(píng)員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核，以進(jìn)一步提高考評(píng)員的業(yè)務(wù)技能；同時(shí)，積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)外派考評(píng)員異地參加考評(píng)工作，通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評(píng)員的水平。
2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備，提高鑒定質(zhì)量
學(xué)校已經(jīng)投資近60萬(wàn)，更新計(jì)算機(jī)160臺(tái)；近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車床、鉗工操作臺(tái)及相應(yīng)工量具等車工、鉗工工種鑒定實(shí)施，提高鑒定效率，同時(shí)增添電工技能考核設(shè)備，為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請(qǐng)，增加汽車修理工的鑒定考核
學(xué)?，F(xiàn)已投資兩百多萬(wàn)元，建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)，滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要，同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備，申請(qǐng)成功后，將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個(gè)，進(jìn)一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十三
20xx年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下，積極踐行科學(xué)精神，開(kāi)展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。
一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年中，我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、“國(guó)際數(shù)棋”、“直線競(jìng)速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)，以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中，該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。
二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年五月份，我校通過(guò)積極爭(zhēng)取，申請(qǐng)了縣科技模型大賽（橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線競(jìng)速賽車）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)?；顒?dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進(jìn)一步開(kāi)展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開(kāi)展。
在科技教育層面，我校楊如東校長(zhǎng)非常重視，積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育工作中去，把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇一
感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng)，讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫(kù)、王英水庫(kù)和省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班為期7天，分為4天的理論知識(shí)培訓(xùn)與3天的實(shí)地實(shí)操培訓(xùn)，在這7天的培訓(xùn)時(shí)間里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了水文及水文勘測(cè)基本知識(shí)、機(jī)械制圖及起重設(shè)備基本知識(shí)、電工學(xué)基本知識(shí)、自動(dòng)化控制及遠(yuǎn)程監(jiān)控基本知識(shí)、閘門及啟閉機(jī)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)及常見(jiàn)故障排查處理等操作技能專業(yè)知識(shí)。通過(guò)湖北省水利水電技術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對(duì)機(jī)電以及水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操講解，讓我們豁然開(kāi)朗、受益匪淺，在理論和實(shí)際上都有了一個(gè)很大提升，具體有以下幾點(diǎn)感受：
一、堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境，做好學(xué)以致用。
通過(guò)此次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅開(kāi)闊了我們的視野，還擴(kuò)寬了我們的思維，為我們今后的工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸剐碌闹R(shí)能夠?yàn)槲宜茫鞔_“學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來(lái)”。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)取得進(jìn)步，把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)科學(xué)、合理地運(yùn)用到未來(lái)的工作之中。
二、堅(jiān)持安全生產(chǎn)，做好防范工作。
安全生產(chǎn)重于泰山，培訓(xùn)老師多次跟我們強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性，安全工作對(duì)于我們閘門操作人員來(lái)說(shuō)責(zé)任重大，關(guān)系著水利經(jīng)濟(jì)效益和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線，我會(huì)在今后的工作中結(jié)合自身的崗位實(shí)際，做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作，在平時(shí)多注意渠道安全巡查，把此次學(xué)習(xí)的閘門及啟閉機(jī)運(yùn)行管理內(nèi)容好好消化，運(yùn)用到我的實(shí)際工作之中。
三、堅(jiān)持心懷感恩，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
對(duì)于能給我們帶來(lái)進(jìn)步的人或者事我們都要常懷感恩之心，單位給了我們一份工作，不僅能夠讓我們衣食無(wú)憂，而且還給了我們一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)，同時(shí)單位給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)豐富我們的知識(shí)閱歷，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)的信任，我們要抱著一個(gè)感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們將來(lái)的工作，要用積極的心態(tài)來(lái)為灌區(qū)人民做好服務(wù)，這樣我們?cè)诜?wù)的過(guò)程中將會(huì)多一份寬容和理解，少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們要珍惜機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，在平時(shí)的工作中要主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、善于總結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，同時(shí)還要加強(qiáng)與身邊領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流學(xué)習(xí)，多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高我們渠道管理工作水平，為單位創(chuàng)建國(guó)家級(jí)水利工程管理單位貢獻(xiàn)一份力量。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇二
本人20xx年參加工作，執(zhí)教20xx年中，一直工作在教育工作的第一線，20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)把任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持"四項(xiàng)基本原則"，堅(jiān)持改革開(kāi)放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以黨"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20xx年來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來(lái)。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任籃球、田徑等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。
本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。每學(xué)期都能按時(shí)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)總是名列前矛。
(二)教研工作
多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會(huì)上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，本人多次承擔(dān)縣級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開(kāi)課，獲得了聽(tīng)課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。
為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實(shí)心球》、《側(cè)推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育
課件
，把它們運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，推動(dòng)我校競(jìng)技體育跨入了新臺(tái)階，做出了一定的貢獻(xiàn)。
獲得中學(xué)一級(jí)教師職稱以來(lái)，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽(tīng)課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查
教案
，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽(tīng)課交流評(píng)比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級(jí)體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
三、德育工作方面
本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛(ài)國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書(shū)同時(shí)又育人。由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。
多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教育從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，特別是文化課和思想教育常抓不懈，最后終于考入了縣重點(diǎn)高中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)，受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。
四、業(yè)績(jī)方面
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī)
辛勤的汗水不會(huì)白流，只要付出總是有回報(bào)的。由于自己工作認(rèn)真、扎實(shí)，教學(xué)成績(jī)一直都名列前矛，多次受到縣政府、縣教育局表彰。擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師獲得的榮譽(yù)如下：
1、20xx年，由于工作成績(jī)良好獲清苑縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在20xx年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我訓(xùn)練的隊(duì)員劉永顯和劉五辰雙雙打破了鉛球記錄，并勇奪桂冠。
3、20xx年，由于工作成績(jī)良好獲清苑縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、20xx年，由于工作成績(jī)良好獲清苑縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、20xx年，班主任工作成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。
6、20xx年，由于在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀教練員。
7、20xx年，由于在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。在縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀教練員。
8、20xx年，由于在教育教學(xué)工作中成績(jī)突出，被清苑縣政府授予“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
9、20xx年，由于在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。獲縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
10、20xx年，在體育教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被清苑縣教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。
(二)研究成果：本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果：
1、20xx年全校交流《開(kāi)展快樂(lè)體育教學(xué)》課題，受到推廣。
2、20xx年交流的論文《走進(jìn)新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
3、20xx年以我為主制作的網(wǎng)頁(yè)《南宋村中學(xué)網(wǎng)站》在保定市學(xué)校主題網(wǎng)頁(yè)評(píng)比中獲初中組二等獎(jiǎng)。
4、20xx年我撰寫(xiě)的論文《點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花》發(fā)表在《東方教育》第20xx.5期，《新課標(biāo)下的體育課堂教學(xué)方法初探》入選在《燭光——教育教學(xué)文論萃選》一書(shū)中，這兩篇論文均被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)出版社發(fā)行。
5、20xx年，我撰寫(xiě)的論文《體育游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》，在保定市20xx年度優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。
6、20xx年，撰寫(xiě)的論文《論體育教學(xué)中的“放開(kāi)”和“開(kāi)放”》在縣教育局舉辦的體育教育教學(xué)論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
五、繼續(xù)教育情況
自參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，從20xx年開(kāi)始進(jìn)修本科《教育管理》專業(yè)，到20xx年圓滿完成各科課程學(xué)習(xí)任務(wù)，考試成績(jī)均為優(yōu)秀，順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅(jiān)持接受清苑縣教師進(jìn)修學(xué)校的繼續(xù)教育，完成情況全部為良好。以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的思想理論，指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書(shū)育人。我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書(shū)之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
個(gè)人工作技能總結(jié)篇三
公司為了加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)，提升管理人員的工作技能和業(yè)務(wù)水平，以更好地完成全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，20年月日日，公司檢查組人員對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行了全方位的管理培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了各個(gè)職能部門的業(yè)務(wù)知識(shí)及管理流程。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了自己本部門崗位職責(zé)內(nèi)的業(yè)務(wù)知識(shí)，更加明確了資金計(jì)劃的審批程序。尤其是認(rèn)識(shí)到作為管理型的項(xiàng)目，加強(qiáng)甲供材料管理和代購(gòu)材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中，按照甲供材料和代購(gòu)材料的管理規(guī)范，加強(qiáng)甲供材料的計(jì)劃管理、進(jìn)場(chǎng)管理、消耗管理。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)甲供材料的管控，最大限度地降低項(xiàng)目材料成本，達(dá)到為項(xiàng)目創(chuàng)利的目的。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)其他職能部門的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，知曉了工程項(xiàng)目成本管理是一個(gè)全員參與，貫穿整個(gè)施工全過(guò)程的管理。它需要我們項(xiàng)目的各個(gè)職能部門和每一位項(xiàng)目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作，而不只是僅僅做好了自己本部門的工作，作為整個(gè)項(xiàng)目中的一環(huán)，我們每個(gè)職能部門要有全局意識(shí)、集體觀念，通過(guò)加強(qiáng)合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會(huì)和隔閡，避免部門之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)緊密無(wú)意的團(tuán)體，達(dá)到項(xiàng)目月出成本管理流程更加順暢高效地運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)。
古人云：溫故而知新!培訓(xùn)的目的就在于通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并加以改進(jìn)，使我們的知識(shí)技能更加扎實(shí)穩(wěn)固。“活到老，學(xué)到老”，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)并使之成為習(xí)慣，才能讓我們與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，永遠(yuǎn)緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇四
20xx學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽農(nóng)業(yè)類四個(gè)項(xiàng)目和商貿(mào)類二個(gè)項(xiàng)目由我校承，在廣州市教育局職業(yè)教育與成人教育處和廣州市教育局教學(xué)研究室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，技能競(jìng)賽各頂工作圓滿結(jié)束，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與參賽學(xué)校的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.承辦項(xiàng)目情況
20xx年12月11日，廣州市農(nóng)業(yè)類農(nóng)機(jī)具修理、藝術(shù)插花、園林植物修剪、種子質(zhì)量檢測(cè)共4個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目在我校舉行，共有8支代表隊(duì)，29名選參賽選手參與角逐。
20xx年12月23日、24日，廣州市商貿(mào)類企業(yè)經(jīng)營(yíng)、推銷之星共2個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目在我校舉行，其中企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有15支代表隊(duì)75名參賽選手參賽，推銷之星項(xiàng)目共有17支代表隊(duì)51名參賽選手參賽。
2.競(jìng)賽組織與實(shí)施情況
為了確保市賽的公開(kāi)、公平、公正，確保競(jìng)賽的順序?qū)嵤瑥V州市教育研究室教研員多次到學(xué)校指導(dǎo)各項(xiàng)籌備工作，聘請(qǐng)相關(guān)企業(yè)專家解讀競(jìng)賽規(guī)則，賽前開(kāi)放賽場(chǎng)讓參賽學(xué)生參觀。學(xué)校高度重視技能競(jìng)賽承辦工作，成立了競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目籌備小組，制定了競(jìng)賽秩序冊(cè)，編寫(xiě)了競(jìng)賽賽場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急救授小組，將競(jìng)賽主場(chǎng)的各項(xiàng)工作任務(wù)到人，責(zé)任到人。兩大類六個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程，從報(bào)名、報(bào)到、開(kāi)幕式、抽簽、理論測(cè)試、技能比試、成績(jī)?cè)u(píng)定和閉幕式等整個(gè)過(guò)程順序進(jìn)行，參賽學(xué)校沒(méi)有任務(wù)意見(jiàn)。
3.裁判聘請(qǐng)情況
際插花比賽的裁判長(zhǎng)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的裁判全部由用友軟件公司安排專家，并分項(xiàng)目評(píng)價(jià)，杜絕裁判個(gè)人對(duì)競(jìng)賽評(píng)價(jià)的影響。專家級(jí)專業(yè)化的裁判團(tuán)隊(duì)，確保了競(jìng)賽成績(jī)的公信度。
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織縝密。為了搞好競(jìng)賽工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)專題會(huì)議，深入研究研討競(jìng)賽的方法、方式與規(guī)范運(yùn)作程序，認(rèn)真組織并進(jìn)行競(jìng)賽的`各項(xiàng)準(zhǔn)備與賽事活動(dòng)，先后制訂了《競(jìng)賽秩序冊(cè)》和《競(jìng)賽應(yīng)急預(yù)案》，并專門成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)的20xx年廣州市農(nóng)業(yè)類技能競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)大賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)程序以及對(duì)大賽內(nèi)容都進(jìn)行了詳細(xì)、周密的研究部署。
2.準(zhǔn)備充分，確保競(jìng)賽不出差錯(cuò)。為保證競(jìng)賽的公正性，體現(xiàn)參賽學(xué)生的實(shí)際能力，市賽嚴(yán)格按照公開(kāi)、公平、公正的原則，依據(jù)制定完善的工作制度及規(guī)范工作程序，認(rèn)真進(jìn)行競(jìng)賽的準(zhǔn)備及各項(xiàng)工作。賽前制定了賽事工作責(zé)任制，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了周密組織與認(rèn)真培訓(xùn)，對(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地、所需設(shè)施器材進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，對(duì)賽場(chǎng)環(huán)境布進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地檢查，指定專人布置賽場(chǎng)，準(zhǔn)備競(jìng)賽各項(xiàng)設(shè)施，保證了競(jìng)賽活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，順利進(jìn)行。
3.嚴(yán)密競(jìng)賽過(guò)程，嚴(yán)格競(jìng)賽紀(jì)律。在競(jìng)賽賽程中，除賽場(chǎng)工作人員外，學(xué)校其他人員不準(zhǔn)涉及任何與競(jìng)賽有關(guān)的事項(xiàng)。在競(jìng)賽過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真落實(shí)競(jìng)賽細(xì)則及保密、回避等有關(guān)競(jìng)賽制度;科學(xué)合理安排競(jìng)賽流程，在參賽隊(duì)伍多，競(jìng)賽時(shí)間長(zhǎng)(特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目賽程為2天)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜的情況下，參賽選手按時(shí)段、按標(biāo)準(zhǔn)、按要求、分場(chǎng)次、分組別、分項(xiàng)目、依序進(jìn)行了緊張有序的競(jìng)賽，確保了整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程在客觀、公正、公平的原則下順利進(jìn)行。
4.競(jìng)賽成績(jī)公開(kāi)，提高了競(jìng)賽的透明度。本次競(jìng)賽，按照市教育局的要求，可供觀摩的項(xiàng)目，如推銷之星項(xiàng)目，各參賽學(xué)校的領(lǐng)隊(duì)與代表均可參與旁聽(tīng)。競(jìng)賽抽簽后，抽簽號(hào)由市教研室領(lǐng)導(dǎo)保管，所有工作人員與裁判均不知學(xué)生的姓名與學(xué)校，競(jìng)賽成績(jī)批閱后，按抽簽號(hào)交市教研室領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)分，確保了競(jìng)賽成績(jī)的公正。得出總成績(jī)后，于當(dāng)天在學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行公示，有異議的學(xué)校在三天內(nèi)可向主管部門申辯，做到了競(jìng)賽成績(jī)做公開(kāi)、透明。
5.適度的媒體宣傳，擴(kuò)大了學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的影響。競(jìng)賽的開(kāi)幕式、競(jìng)賽過(guò)程中、競(jìng)賽閉幕式，邀請(qǐng)了番禺電視臺(tái)與番禺日?qǐng)?bào)社的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，并在學(xué)校校息網(wǎng)上發(fā)布了競(jìng)賽信息。競(jìng)賽中還邀請(qǐng)了風(fēng)行牛奶、廣州正澳環(huán)保有限公司等企業(yè)參加，營(yíng)造良好氛圍，擴(kuò)大了學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的影響。
1.經(jīng)費(fèi)方面。承辦技能競(jìng)賽，有賴于市教育局、市教研室的高度重視和大力支持。技能競(jìng)賽的組織準(zhǔn)備、賽場(chǎng)布置、裁判聘請(qǐng)等需要有大量的人力與物力，特別是有些項(xiàng)目參賽隊(duì)多，競(jìng)賽耗材多，競(jìng)賽工具與場(chǎng)地布置難度大的情況下，教育局按8000元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上很多項(xiàng)目無(wú)法滿足競(jìng)賽的各項(xiàng)開(kāi)支，因此，需要上級(jí)教育部門多給予費(fèi)上的支持。
2.安全方面。盡管學(xué)校在競(jìng)賽前與競(jìng)賽中對(duì)設(shè)備、場(chǎng)地和食品安全等方面做了充分的準(zhǔn)備，甚至做好了相關(guān)安全的問(wèn)題的處理預(yù)案，但參賽學(xué)校多，人員多，不可控因素多，競(jìng)賽的安全問(wèn)題給學(xué)校帶來(lái)很大的壓力。上級(jí)教育部門是否可考慮給承辦學(xué)校購(gòu)買專項(xiàng)保險(xiǎn)，以減輕學(xué)校的壓力。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇五
上半年，圍繞“提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓(xùn)主題，我校立足于農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)，從農(nóng)機(jī)科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓(xùn)和“科技之冬”培訓(xùn)三個(gè)方面做了大量的工作?？偨Y(jié)如下：
針對(duì)市拖拉機(jī)駕駛持證率不高的問(wèn)題，我校從降低培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的實(shí)際出發(fā)，繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施，疏通“生源”渠道，通過(guò)認(rèn)真協(xié)調(diào)，取得了不錯(cuò)的培訓(xùn)工作業(yè)績(jī)。截至目前，共舉辦拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)人，完成年培訓(xùn)任務(wù)％，有效的推動(dòng)了拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)工作的開(kāi)展，對(duì)提高拖拉機(jī)駕駛持證率起到了積極的作用。
五是于5月下旬聘請(qǐng)老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)能力，為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
針對(duì)去年新機(jī)械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣幅度大，以及有關(guān)農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題，本屆農(nóng)機(jī)行業(yè)科技之冬培訓(xùn)，在市農(nóng)機(jī)局的領(lǐng)導(dǎo)下著重抓了培訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)管理兩方面的工作。在教學(xué)上，一是確定了9項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容；二是選派了11名高、中級(jí)工程師組成講師團(tuán)；三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認(rèn)真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對(duì)備課情況進(jìn)行了認(rèn)真的督察。在管理上，一是確定了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)，二是根據(jù)責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行了“三結(jié)合”的培訓(xùn)，即市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培訓(xùn)結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)與村組培訓(xùn)結(jié)合、市級(jí)專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合；三是建立了農(nóng)機(jī)科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容，對(duì)工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)萬(wàn)人次。其中：農(nóng)機(jī)操作人員及農(nóng)機(jī)大戶培訓(xùn)率％，農(nóng)民農(nóng)機(jī)科普培訓(xùn)率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項(xiàng)目的大面積推廣工作，為全市的農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻(xiàn)。
存在的問(wèn)題及思路。
1、農(nóng)機(jī)化教學(xué)交流極少，師資培訓(xùn)的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學(xué)，而且還要給大家提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，出去學(xué)。
2、開(kāi)展農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)，還需大量的物力和人力，還有大量的實(shí)際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個(gè)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)的資格，其職業(yè)技能培訓(xùn)的交通保障問(wèn)題、實(shí)習(xí)設(shè)備（施）問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認(rèn)真計(jì)劃、統(tǒng)籌解決。
上半年，依靠上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，依靠全體教職工的努力，各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)展順利。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇六
在20__年的5月2日至3日和20__年的5月9日至10日共四天時(shí)間，我參加了20年佛山市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過(guò)這四天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí)，為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)，同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
經(jīng)過(guò)四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn)，在王老師悉心教育下，和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流，使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。
第一天，在王老師的指引下，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師，我們還組成了一組，改名為“小螞蟻隊(duì)”，我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職，我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神，就算小小的力量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也能創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡。在我們的努力下，在第一天的培訓(xùn)中，我們“小螞蟻隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī)。那是很好的開(kāi)頭，我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿信心。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下：
1、壓力大，高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù)，并且從中受益非淺。
2、從學(xué)習(xí)中，我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè)，雖然并不十分完美，但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后，還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大，學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過(guò)或做不好的事情，如抓圖、自己錄制視頻文件等。
最后，我想說(shuō)，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束，但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才，這將是我以后的最終目標(biāo)。
技能培訓(xùn)心得體會(huì)
三月，有幸參加了20年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先，就自身而言，這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō)，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí)，工作就很難達(dá)到一個(gè)高度，這應(yīng)該是一個(gè)基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，然后付諸實(shí)踐，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率，可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛，可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí)，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的實(shí)際情況，總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。
然后，通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo)，和親切交流。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言，另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用，更好地教給晚輩，通過(guò)和年輕一輩的交流，互惠互動(dòng)，既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次，在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流，與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流，每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中，也讓我開(kāi)闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。
最后，我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益，只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中，學(xué)以致用。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇七
當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長(zhǎng)、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位，是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì)、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項(xiàng)目的主要內(nèi)容
本成果針對(duì)鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn)，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面：
1、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用”模式，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結(jié)合起來(lái)，共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過(guò)程。第一，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測(cè)量教學(xué)片》，首次采用三維動(dòng)畫(huà)形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測(cè)量方法，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二，組建技術(shù)人員試驗(yàn)班，提升創(chuàng)新水平。針對(duì)我廠201x年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長(zhǎng)提供充足的創(chuàng)新空間;第三，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座，將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(zhǎng)創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一。
2、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實(shí)際演練基地，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一，樹(shù)立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系，從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,引導(dǎo)職工思考, 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導(dǎo)職工主動(dòng)學(xué)習(xí), 提供更多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課程, 增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力, 強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)選題,通過(guò)科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚(yú)圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí)，促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施。
3、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心，就是通過(guò)機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)職工崗位練功、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性。為此，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)給素質(zhì)相對(duì)較高的職工提供更好的崗位和，整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來(lái)，我們相繼出臺(tái)了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長(zhǎng)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度，對(duì)各級(jí)干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求，制定了獎(jiǎng)懲辦法，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)
本成果項(xiàng)目，在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn)，均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容，并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計(jì)，體現(xiàn)“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(zhǎng)體驗(yàn)，在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)隱患的解決與處理能力，提高其綜合素質(zhì)。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇八
1、高技能人才評(píng)價(jià)工作取得新進(jìn)展。兵團(tuán)各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹落實(shí)15號(hào)文件精神，全面實(shí)施“國(guó)家技能資格導(dǎo)航計(jì)劃”和“新技師培養(yǎng)帶動(dòng)計(jì)劃”，預(yù)計(jì)到年底可完成新增技師20xx人（農(nóng)業(yè)技師900人），完成培養(yǎng)任務(wù)的111％，與去年同期相比增長(zhǎng)52.6％，特別是在農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破，可培養(yǎng)完成800名農(nóng)藝工新技師。
2、創(chuàng)新高技能人才評(píng)價(jià)方式。制定下發(fā)了《兵團(tuán)技師職業(yè)資格考評(píng)管理暫行辦法》，該辦法的制定健全和完善了高技能人才考核評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步突破年齡、資歷、身份和比例限制，建立了以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的高技能人才評(píng)價(jià)方式?！稗k法”首次明確了技師的考評(píng)范圍、原則和方法，統(tǒng)一了申報(bào)條件和鑒定程序，為客觀、公平、公正評(píng)價(jià)高技能人才奠定了基礎(chǔ)，高技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制的框架基本建立。
3、職業(yè)技能競(jìng)賽技術(shù)支持工作取得新成效。一方面，圓滿完成了兵團(tuán)首屆農(nóng)業(yè)行業(yè)技能大賽“農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保工、農(nóng)機(jī)修理工”三個(gè)項(xiàng)目的確定和評(píng)判工作，保證了競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行和成績(jī)的真實(shí)有效。通過(guò)競(jìng)賽共有3名選手榮獲“兵團(tuán)技術(shù)能手”、3人取得高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)、27人取得技師、高技技師職業(yè)資格證書(shū)，60人取得高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。
另一方面，一、四、六、七師和天富電力公司、兵團(tuán)殘聯(lián)等也開(kāi)展了競(jìng)賽選拔工作和技術(shù)大比武活動(dòng)。特別是農(nóng)六師勞動(dòng)局投入競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)44。3萬(wàn)，在全師認(rèn)真組織競(jìng)賽選拔和集訓(xùn)工作，獲得了20xx年兵團(tuán)農(nóng)業(yè)行業(yè)競(jìng)賽團(tuán)體第一名的好成績(jī)；農(nóng)八師天富電力集團(tuán)公司開(kāi)展技術(shù)大比武活動(dòng)，通過(guò)崗位練兵對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀技能人才，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、組織完成了農(nóng)藝工初、中、高三個(gè)等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的修訂和技師、高級(jí)技師兩個(gè)等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)工作。
該標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)已通過(guò)勞動(dòng)保障部和農(nóng)業(yè)部審定聯(lián)合頒布實(shí)施，該標(biāo)準(zhǔn)的頒布不僅填補(bǔ)了農(nóng)藝工技師、高技技師等級(jí)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的空白，更重要的是暢通了農(nóng)業(yè)高技能人才成長(zhǎng)通道，為兵團(tuán)農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)提供了技術(shù)支持。
2、做好教材編寫(xiě)和發(fā)行工作。
一方面，中心上半年結(jié)合兵團(tuán)新型團(tuán)場(chǎng)建設(shè)對(duì)職工培訓(xùn)工作的要求，在勞動(dòng)保障出版社和兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局支持下，組織專家編寫(xiě)了“棉花種植技術(shù)、棉花加工、果樹(shù)栽培、蔬菜（園藝）種植、家畜飼養(yǎng)”5類新型團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)職工國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教材，該系列教材在年內(nèi)可陸續(xù)出版。此外為提高團(tuán)場(chǎng)職工實(shí)用技術(shù)技能水平，概括各師的培訓(xùn)需求，為增強(qiáng)教材實(shí)用性和針對(duì)性，組織專家又編寫(xiě)了“水稻種植、農(nóng)作物植保員”等18種兵團(tuán)版職工培訓(xùn)教材，截至年底，教材初稿基本完成。六是教材發(fā)行工作穩(wěn)步增長(zhǎng)。
另一方面，兵鑒圖書(shū)資料服務(wù)社今年預(yù)計(jì)完成發(fā)行碼洋150萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)50％。為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技工學(xué)校等用書(shū)單位提供教材近7。5萬(wàn)冊(cè)，及時(shí)滿足了培訓(xùn)要求，受到了勞動(dòng)出版社和用戶的一致好評(píng)。
3、開(kāi)展了農(nóng)藝工技師等級(jí)兵團(tuán)卷庫(kù)的編制開(kāi)發(fā)工作。
組織近20人的專家隊(duì)伍結(jié)合兵團(tuán)農(nóng)業(yè)種植作物種類和生產(chǎn)技術(shù)，開(kāi)發(fā)了近50套“農(nóng)藝工”技師試卷，為農(nóng)業(yè)新技師的鑒定考核提供了試卷保障。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇九
根據(jù)省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn)，我們進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結(jié)束，共開(kāi)設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè)，舉辦八個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人，培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人)，實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái)，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室，以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作，并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施，我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系，作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地，開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué)，學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂，同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所，讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，又不耽擱本職工作，我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，針對(duì)不同類型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱--手中的農(nóng)活，也滿足--專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校，還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室，家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?；N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè)，作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)操作技能。
三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保教學(xué)質(zhì)量
技能培訓(xùn)，學(xué)員來(lái)自不同的層次、不同的年齡層，對(duì)于這樣開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō)，如果管理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。
(一)健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開(kāi)學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽(tīng)課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上，才能取得結(jié)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū)，實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度，班主任跟班管理制度。
(二)狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課，都要實(shí)行學(xué)員簽到，對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由，做到人人有記載，請(qǐng)假有事因。
嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評(píng)選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。
抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試，這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。
四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量，打造高水平培訓(xùn)平臺(tái)
從培訓(xùn)辦公室成立之日起，我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來(lái)自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專業(yè)理論知識(shí)，嫻熟的操作技能，也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人，李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師，王孝文是高級(jí)畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀念。
五、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確評(píng)估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路，在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中，愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍，達(dá)到一種探討發(fā)展的效果。
六、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)
注重實(shí)效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，并通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能，100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離政府的要求還有較大的距離，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展，在開(kāi)拓創(chuàng)新上還要邁開(kāi)更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善培訓(xùn)條件、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，密切配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十
本人于2006年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書(shū)，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術(shù)
專業(yè)
和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作，現(xiàn)將最近2年的工作總結(jié)如下：
提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作，嚴(yán)格考核，不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度，不難為任何一個(gè)考生，也不包庇任何一個(gè)考生，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在平時(shí)注重知識(shí)的積累，加強(qiáng)實(shí)踐操作能力，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，回來(lái)后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間，在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
在平時(shí)的考核工作中，我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分，但起初制定的標(biāo)定不是很完善，尤其有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，在評(píng)分時(shí)學(xué)生的.錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分，而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等，每一次工考考核后，我們專業(yè)教師都進(jìn)行討論，然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
兩年來(lái)的時(shí)間，我總共參與了近10個(gè)
班級(jí)
的考核工作，每次在考核的過(guò)程中，我都能嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，不漏題、不透題、不包容，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的考核試題庫(kù)，考核時(shí)，隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的，做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé)，盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
（一）我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生，面還不夠廣泛，與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理，不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性，而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
（二）職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作，要有效推進(jìn)工作開(kāi)展，必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化制度建設(shè)，建立完善的管理服務(wù)體系。
雖然，我院在考評(píng)工作中取得了一定的
成績(jī)
，但是也存在以下問(wèn)題，主要是操作考核方面，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件，有些事情是無(wú)法預(yù)料到的，這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分，致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差?？荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會(huì)議精神為契機(jī)，繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十一
雙豐局部際競(jìng)賽匯報(bào)提綱
市委宣傳部：
是雙豐林業(yè)局啟動(dòng)生態(tài)局建設(shè)，倡導(dǎo)廣大黨員干部、職工群眾轉(zhuǎn)變觀念，加快小康新林區(qū)建設(shè)步伐的重要一年。雙豐局宣傳思想工作按照年初全市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議部署，根據(jù)《20部際競(jìng)賽》的總體要求，緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，本著精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，務(wù)求實(shí)效的原則，加大了工作力度，規(guī)范了宣傳思想工作，在各項(xiàng)工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9號(hào)文件的要求，我們對(duì)2004年雙豐局宣傳思想工作認(rèn)真地進(jìn)行了自檢自查，實(shí)事求是的講，雙豐局的宣傳思想工作較往年在很大程度上有了新的提高，通過(guò)對(duì)標(biāo)，給自己核定的分?jǐn)?shù)為94分，扣6分，加3分，總分97分。下面按照市委宣傳部九個(gè)方面的要求，逐項(xiàng)匯報(bào)如下：
一、思想政治工作登上一個(gè)新臺(tái)階
新時(shí)期企業(yè)的思想政治工作難做，尤其是雙豐這樣長(zhǎng)期危困的林業(yè)企業(yè)思想政治工作更難做，但難做也要做，只有發(fā)揮思想政治工作的作用,才會(huì)克服困難，才會(huì)取得新的工作成績(jī)。
一是我們?cè)谌稚舷麻_(kāi)展了行之有效地形勢(shì)教育。形勢(shì)教育以局情教育為主，向職工群眾說(shuō)實(shí)情，亮實(shí)底，講思路，謀發(fā)展，不僅講清雙豐局自身的情況，還把所面臨的發(fā)展機(jī)遇講清楚，組織編寫(xiě)了近萬(wàn)字的局情教育提綱，深入基層進(jìn)行宣講，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)的教育活動(dòng)，把干部職工謀求發(fā)展的信心鼓足了。
二是舉行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評(píng)選活動(dòng)。今年由宣傳部、局團(tuán)委、教育科和局工會(huì)四家聯(lián)合組織了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評(píng)選活動(dòng)。在全局3400名青少年和300余名教師中評(píng)選出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教師”10人。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，組織廣播電視科對(duì)“十佳”進(jìn)行了深入的報(bào)導(dǎo)，號(hào)召全局廣大青少年和教師要以“十佳”為榜樣，全面提高自身的德育素質(zhì)。我局推薦的“十佳”少年宋健還被評(píng)為出席市的“十佳道德青少年”。
三是努力做好弱勢(shì)群體的思想政治工作。弱勢(shì)群體是一個(gè)特殊的人群，極易由生活和思想上的壓力產(chǎn)生影響社會(huì)穩(wěn)定的傾向。黨委十分重視此項(xiàng)工作，建立了聯(lián)席工作制度，要求全局思想政治工作者要深入弱勢(shì)群體中交流思想，征求意見(jiàn)，準(zhǔn)確地把握他們的思想脈搏，了解弱勢(shì)群體的所需所求，并竭盡全力幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題和困難及時(shí)向他們講清原因，贏得他們的理解和支持，從而理順了情緒，化解了矛盾。今年我局以關(guān)愛(ài)女孩為重點(diǎn)，加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度，著重幫扶兩名患有重病的女童，開(kāi)展了救助工作。在救助殷小宇活動(dòng)中，組織全局捐款近1.7萬(wàn)元，在市醫(yī)院的大力支持下，成功治愈了殷小宇的嚴(yán)重心臟玻一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生趙妍患有“紅斑肢痛癥”，這是一種極其罕見(jiàn)的病癥，在國(guó)內(nèi)沒(méi)有最佳的治療方案，宣傳部得知這一消息后，積極與新聞媒體聯(lián)系，不僅在伊春新聞中播發(fā)，還在新聞夜航欄目播發(fā)，引起了全省各界的關(guān)注，很多人打來(lái)電話了解咨詢病情，捐款、送醫(yī)送藥。這場(chǎng)景雖然不能保證小趙妍的病情得到進(jìn)一步的緩解，卻從心理上暖熱了他們的心。在這樣的活動(dòng)中，挽救的不僅僅是一個(gè)生命個(gè)體，更重要的是為社會(huì)減少了一個(gè)不穩(wěn)定的因素。通過(guò)春風(fēng)化雨般的思想政治工作，可以將黨的方針、政策傳遍社會(huì)的每個(gè)角落，暖熱弱勢(shì)群體的心靈。
四是舉辦了發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)巡回演講報(bào)告會(huì)。今年，我局從四大優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)中選出七名具有代表性的示范戶，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，將其發(fā)展歷程形成經(jīng)驗(yàn)材料，于今年8月到基層單位進(jìn)行了宣講，用群眾熟悉的身邊人的事跡，帶動(dòng)更多的職工群眾投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)，這些事跡均蘊(yùn)含了雙豐自強(qiáng)自立的精神，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力，為推進(jìn)雙豐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的作用。
五是結(jié)合重大節(jié)慶日有針對(duì)性地開(kāi)展了思想政治工作。今年，我局加大思想工作力度，春節(jié)期間，為活躍職工群眾精神文化生活，我們舉辦了迎新春茶話會(huì)，慶新春文藝演出，起到了振奮職工群眾精神的作用;在五四期間，舉辦了“五四”之聲音樂(lè)會(huì)，“六一”那天，黑龍江林業(yè)文工團(tuán)到我局進(jìn)行森林防火慰問(wèn)演出，同時(shí)也為小朋友們做了精彩的表演，用先進(jìn)文化占領(lǐng)青少年的思想陣地；在“七一”和國(guó)慶期間，我們都進(jìn)行了專題的文藝活動(dòng)，教育職工群眾永遠(yuǎn)跟黨走，為新世紀(jì)新中國(guó)新雙豐的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在鄧小平誕辰一百周年，我們舉辦了鄧小平圖片展，全局舉萬(wàn)名群眾深深地緬懷世紀(jì)老人做出過(guò)的不朽功勛。
二、精神文明建設(shè)穩(wěn)中有升
精神文明建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，是構(gòu)建企業(yè)文明的一個(gè)重要內(nèi)容。在今年工作中，結(jié)合林業(yè)局年初提出的“走生態(tài)路，建生態(tài)局”的總體思路，從實(shí)際出發(fā)，制定了《雙豐局2004年精神文明創(chuàng)建工作方案》，對(duì)全局精神文明建設(shè)提出了具體要求，黨委和32個(gè)基層單位簽訂了《精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀》。
一是組織開(kāi)展了以精神文明建設(shè)為主題的活動(dòng)。在基層單位開(kāi)展了創(chuàng)建文明林場(chǎng)所，富裕文明家庭活動(dòng)，突出以創(chuàng)建為特色，要求全局各單位都要行動(dòng)起來(lái)，不僅要形成具體的規(guī)劃，還要落實(shí)到具體的工作中。通過(guò)文明單位的檢查發(fā)現(xiàn)，目前全局所有單位的狀況都有了明顯的好轉(zhuǎn)。
二是開(kāi)展“小康之家”創(chuàng)建活動(dòng)。今年初，在去年開(kāi)展的“小康之家”創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，按照“標(biāo)準(zhǔn)型、示范型、創(chuàng)建型”的標(biāo)準(zhǔn)重新界定了“小康之家”的標(biāo)準(zhǔn)，以“小康之家”的示范作用，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工群眾選項(xiàng)創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)的熱情。在“小康之家”創(chuàng)建過(guò)程中，經(jīng)過(guò)深入職工群眾中入戶走訪，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，在全局共評(píng)選出涉及四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)6戶小康之家，并擬定于元月，組織第二批巡回演講團(tuán)，深入基層進(jìn)行演講，以進(jìn)一步帶動(dòng)和影響更多的職工群眾參與到小康之家創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
三是以開(kāi)展“講、改、樹(shù)、塑”活動(dòng)為載體，全面提升企業(yè)文明程度。首先在提高林場(chǎng)所文明上下功夫，杜絕丑惡現(xiàn)象發(fā)生。組織廣播電視科深入各林場(chǎng)所，堅(jiān)持以正面報(bào)道為主，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，有效地保證了文明林場(chǎng)所的建設(shè)。其次是規(guī)范了文明用語(yǔ)，告別陋風(fēng)惡習(xí)。文明個(gè)體是構(gòu)成文明社會(huì)的主要元素，個(gè)體行為文明化，對(duì)提高整體文明具有十分重要的意義。今年在窗口單位中組織開(kāi)展了講文明用語(yǔ)活動(dòng)，各單位結(jié)合自身的實(shí)際，制定文明公約，場(chǎng)規(guī)民約等制度。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，企業(yè)的文明程度得到了明顯的提升。
四是繼續(xù)深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。這是宣傳部的常規(guī)工作，結(jié)合我局實(shí)際，各單位都制定了活動(dòng)方案，由黨支部組織廣大黨員干部和職工群眾學(xué)習(xí)綱要的知識(shí)，并結(jié)合富裕文明家庭評(píng)比，進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的考核。
五是在非公有制企業(yè)開(kāi)展了文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)。今年在我局非公有制企業(yè)中建立黨組織的企業(yè)中進(jìn)行了文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)，突出以場(chǎng)區(qū)環(huán)境建設(shè)，企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、職工文明程度建設(shè)，加大了工作的指導(dǎo)力度，不僅推動(dòng)了非公有制企業(yè)文明建設(shè)的進(jìn)程，而且還強(qiáng)化了民營(yíng)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。
六是積極開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》頒布后，立即召集有關(guān)部門的人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，根據(jù)市部的要求中，在雙豐局一中、一小和福民學(xué)校三個(gè)單位進(jìn)行了試點(diǎn)，并于9月14日組織召開(kāi)了全局《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議》，動(dòng)員全社會(huì)為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，組織有關(guān)部門清理文化市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊校園周邊的黑網(wǎng)吧，為青少年創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
三、理論武裝工作扎實(shí)深入
年初以來(lái)，我們把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高兩級(jí)中心組成員政治理論素質(zhì)，打開(kāi)思想政治及經(jīng)濟(jì)工作局面的突破口。在學(xué)習(xí)中，以深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)工作，以推動(dòng)全局“生態(tài)局”建設(shè)開(kāi)好局，起好步。
一是強(qiáng)化了兩級(jí)中心組的學(xué)習(xí)。為保證“雙學(xué)”工作落實(shí)到位，理論學(xué)習(xí)室制定了“雙學(xué)”工作方案，明確了工作目標(biāo)，建立健全理論學(xué)習(xí)制度，做到了學(xué)有目的，學(xué)有保障和學(xué)有效果。在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合雙豐局實(shí)際，制定了兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真組織黨員干部的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，突出雙豐局“走生態(tài)路，建生態(tài)局”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，按照黨委和市委的統(tǒng)一部署，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《兩個(gè)條例》的重要內(nèi)容，使全局黨員干部掌握了黨內(nèi)紀(jì)律處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例的具體要求，為黨員上了警示課。在深入開(kāi)展“兩風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)中，組織兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)了吳官正、宋法棠、楊喜軍同志在各級(jí)會(huì)議上的重要講話，明確了中央、省市委對(duì)兩風(fēng)建設(shè)的總體要求。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了白連友、任長(zhǎng)霞、汪洋湖、鄭培民、牛玉儒及孫海軍同志的先進(jìn)事跡，以英雄人物為榜樣，自覺(jué)地查擺在思想上、行動(dòng)中的不足，提高了兩級(jí)中心組成員的思想政治素質(zhì)，也增強(qiáng)了黨員干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。組織兩級(jí)中心組同志學(xué)習(xí)了《行政許可法》和新修改后的《憲法》，進(jìn)一步教育黨員干部要認(rèn)真當(dāng)前所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，做知法、守法、執(zhí)法為民的好干部。在十六屆四中全會(huì)召開(kāi)以后，黨委中心組進(jìn)行了專題的學(xué)習(xí)，為把十六屆四中全會(huì)精神貫徹落實(shí)下去，我們撰寫(xiě)了宣講提綱，組織了三個(gè)巡回宣講小分隊(duì)，深入基層進(jìn)行宣講，為開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育打下了基矗今年黨委中心組集中學(xué)習(xí)十三次，每位中心組成員堅(jiān)持做筆記，能夠主動(dòng)地結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)出心得體會(huì)，今年全局黨委中心組成員共寫(xiě)出心得體會(huì)文章47篇，每篇心得都由理論學(xué)習(xí)室進(jìn)行閱評(píng)，并把好的文章在下次理論學(xué)習(xí)前進(jìn)行交流。
二是在今年的理論學(xué)習(xí)中，黨委理論中心組學(xué)習(xí)以“生態(tài)局”建設(shè)為第一課內(nèi)容，與林業(yè)局各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)一同拉開(kāi)了全年工作的帷幕，為全局黨員干部增強(qiáng)生態(tài)建設(shè)意識(shí)提供了理論依據(jù)。這也是我局在以科學(xué)理論的武裝決策人工作，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，這種學(xué)習(xí)意識(shí)的樹(shù)立，為雙豐局謀求今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展指明了方向。在生態(tài)局建設(shè)中，我局從東北林業(yè)大學(xué)請(qǐng)來(lái)博士生導(dǎo)師周曉峰和牟長(zhǎng)城教授，不僅為黨委中心組進(jìn)行了生態(tài)學(xué)的系統(tǒng)講解，還為雙豐局規(guī)劃和設(shè)計(jì)了《生態(tài)局建設(shè)目標(biāo)管理建設(shè)辦法》，目前已經(jīng)得到省市委的認(rèn)可，20生態(tài)局建設(shè)全面展開(kāi)。生態(tài)局的建設(shè)將為推進(jìn)雙豐早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)具有積極的意義。
四是推進(jìn)學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。今年以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，制定了創(chuàng)建方案，設(shè)置了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加大了學(xué)習(xí)考核力度。為保證學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，我局今年為黨政班子成員添置了電腦24部，開(kāi)通了政務(wù)網(wǎng)，不僅能夠及時(shí)學(xué)習(xí)掌握上級(jí)的指示精神，而且還實(shí)現(xiàn)了用計(jì)算機(jī)輔助辦公的目的。
四、文化藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩
今年，雙豐局文化工作本著唱響主旋律，營(yíng)造昂楊向上的文化氛圍的宗旨，堅(jiān)持以“內(nèi)引外聯(lián)，鞏固陣地，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造精品”為宗旨，開(kāi)展了系列的文化藝術(shù)活動(dòng)。
一是在非公有制企業(yè)中提煉企業(yè)文化活動(dòng)。雙豐的民營(yíng)企業(yè)逐年增加，林業(yè)局職工日益減少，為真正地活躍職工文化生活，就要占領(lǐng)非公有制企業(yè)的文化陣地。今年，我局召開(kāi)了非公有制企業(yè)經(jīng)理會(huì)，就文化建設(shè)提出了具體的要求，指出非有公制企業(yè)要發(fā)展壯大，勢(shì)必要形成具有自己特點(diǎn)的企業(yè)文化，非公有制企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí)，也要組織開(kāi)展文化活動(dòng)，提高企業(yè)文化品味，提高企業(yè)職工的文化素質(zhì)。這一提議得到了非公有制企業(yè)的贊同，今年在市召開(kāi)的第二屆“大森林之聲”活動(dòng)時(shí)，我們組織了雙豐實(shí)木家具廠進(jìn)行文藝節(jié)目的策劃，宣傳部多次深入實(shí)木家具廠進(jìn)行指導(dǎo)，排出的節(jié)日也很精彩，但因客觀原因沒(méi)有參加市里的統(tǒng)一活動(dòng)。按照市部的要求，我們還組織了家庭文藝展示，經(jīng)過(guò)基層的推薦，選出四組家庭進(jìn)行了局級(jí)比賽，不僅極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工參與的積極性，同時(shí)也為文藝活動(dòng)的普及做出了貢獻(xiàn)。
二是組織了以“送醫(yī)藥、送文化、送政策”為內(nèi)容的三下林場(chǎng)活動(dòng)。今年9月23日，我局利用三天的時(shí)間進(jìn)行了“三下林場(chǎng)活動(dòng)”，主要向廣大職工群眾講解和宣傳“三林流轉(zhuǎn)”的問(wèn)題，把林業(yè)局進(jìn)行“三林流轉(zhuǎn)”的內(nèi)容向職工群眾講清講透，不僅提高了職工群眾增強(qiáng)管護(hù)意識(shí)，還要積極地參與到“流轉(zhuǎn)”活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，還組織醫(yī)療小分隊(duì)為場(chǎng)所職工群眾免費(fèi)送醫(yī)送藥，為林場(chǎng)所的職工群眾也送去了黨委和林業(yè)局的關(guān)懷。
三是開(kāi)展群眾廣泛參與的文化活動(dòng)。富民廣場(chǎng)的秧歌是雙豐群眾性文化活動(dòng)的一大特色，一年四季風(fēng)雨不誤，每晚六時(shí)一到，鑼鼓一響，廣場(chǎng)秧歌隊(duì)和老年秧歌隊(duì)就會(huì)在這里扭起大秧歌來(lái)，秧歌已成為雙豐職工群眾生活中不可缺少的一部分。
四是加大了文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度。我局把建設(shè)完備的文化陣地作為重要工作，今年又投入資金13萬(wàn)元對(duì)富民廣場(chǎng)進(jìn)行了擴(kuò)建，還添置了價(jià)值12萬(wàn)元的健身器材，更新了宣傳版畫(huà)10塊，在富民廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置一塊獨(dú)具雙豐特色的永久性電腦噴繪的.幕布一塊，使富民廣場(chǎng)成為職工群眾娛樂(lè)、健身的好去處。
五是加強(qiáng)了林場(chǎng)所的文化陣地建設(shè)。各林場(chǎng)所按照黨委的要求，設(shè)立了職工活動(dòng)中心，改變了職工活動(dòng)的環(huán)境。我局職工活動(dòng)中心，不僅是職工休閑的地方，更是職工交流信息的場(chǎng)所，在這里聊天的大部分是在研究明年干點(diǎn)啥，怎么干才能更快致富。我局愛(ài)林經(jīng)營(yíng)所從北京引來(lái)一文化名人，手風(fēng)琴演奏家宋志邦，他年青的時(shí)候在這里下個(gè)鄉(xiāng)，參軍后退到部隊(duì)文工團(tuán)，現(xiàn)在事業(yè)有成后，回到這里投資一百余萬(wàn)元，建設(shè)一處乒乓球室、一個(gè)小劇場(chǎng)和一處小莊園，供職工群眾使用。
六是凈化文化市常我們始終把清理文化市場(chǎng)作為一項(xiàng)重要工作，但我們林業(yè)局的社區(qū)就是林場(chǎng)所，在進(jìn)行創(chuàng)建平安雙豐年活動(dòng)中，工作力度很大，林場(chǎng)所的文化市場(chǎng)井然有序，不存在黃、賭、毒的現(xiàn)象。
五、新聞宣傳工作穩(wěn)中求進(jìn)
宣傳部門是黨委的喉舌，新聞則是反映一個(gè)單位或部門在工作中取得的新經(jīng)驗(yàn)和新做法的一種有效途徑。
(一)加強(qiáng)了新聞宣傳工作的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。盡管雙豐宣傳部的人員少，在開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)中，我們?cè)谌w新聞工作者中認(rèn)真地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，包括電視臺(tái)駐站記者。制定了《三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育》活動(dòng)規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)了張?jiān)Ａ嵬镜南冗M(jìn)事跡，增強(qiáng)我們新聞工作者的敬業(yè)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義新聞?dòng)^，強(qiáng)化新聞宣傳工作人員的學(xué)習(xí)意識(shí)以及職業(yè)精神教育，促進(jìn)了雙豐新聞工作的深入開(kāi)展。
（二）雙豐新聞宣傳突出把握兩種宣傳途徑：一是對(duì)上宣傳，力爭(zhēng)電視有影，報(bào)上有文。積極與上級(jí)媒體溝通，大力配合上級(jí)媒體部門的工作。在市電視臺(tái)到我局進(jìn)行深入采訪過(guò)程中，在搞好服務(wù)的同時(shí)，還積極推薦新聞點(diǎn)，把我局的經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展效果及時(shí)向上反映。今年9月、10月市電視臺(tái)集中對(duì)我局進(jìn)行了宣傳報(bào)道，在全市產(chǎn)生了很好的反響。今年全年在伊春日?qǐng)?bào)一版刊發(fā)稿件17條，二版刊發(fā)稿件5條。二是做好本地宣傳。新聞宣傳是一種手段，可以調(diào)動(dòng)各單位的熱情，增強(qiáng)單位與單位間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今年，想開(kāi)辦《雙豐新聞》山場(chǎng)版，但由于一些客觀原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。明年，我們將把此欄目開(kāi)辦起來(lái)，為促進(jìn)林場(chǎng)所交流，推動(dòng)林場(chǎng)所的全面發(fā)展做出自己的努力。
（三）盡力完成黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。今年，黨報(bào)黨刊的征訂工作仍有很大困難，我局征訂《伊春日?qǐng)?bào)》任務(wù)是350份，經(jīng)過(guò)努力，實(shí)際征訂192份，黨委和林業(yè)局站在征訂黨報(bào)是政治任務(wù)的角度，其余未完成的將要補(bǔ)訂，這樣，我們也能完成此項(xiàng)任務(wù)。
六、調(diào)研信息完成情況
七、外宣工作效果明顯
我局在招商引資過(guò)程中，注重加大外宣力度，積極參加各種經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)，今年制作了外宣彩頁(yè)300余本，參加了浙江招商引資會(huì)，哈洽會(huì)。招商引資額突破余萬(wàn)元。
八、黨員教育工作效果明顯
今年，加大了理論骨干培訓(xùn)力度，在黨員中開(kāi)展了“萬(wàn)名黨員講黨課活動(dòng)”，全局黨員1683人，40余名黨員進(jìn)行了講黨課，同時(shí)也選派選手參加了市“萬(wàn)名黨員講黨課”活動(dòng)。按照市部的要求，進(jìn)行了基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍狀況的調(diào)查，已將情況和信息上報(bào)到市委宣傳部。
九、強(qiáng)化部門隊(duì)伍建設(shè)
今年我們宣傳部只有兩名同志，應(yīng)該說(shuō)工作任務(wù)重，每天處理常規(guī)工作已經(jīng)很忙，但我們也從未間斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的過(guò)程，只要有時(shí)間，我們就學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，只有提高了自身素質(zhì)，才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。今年我們?cè)谂沙鋈藛T到市部參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也加強(qiáng)本地宣傳文化系統(tǒng)的培訓(xùn)力度，組織進(jìn)行了一期通訊員培訓(xùn)班，一期理論骨干份培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作方法和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的知識(shí)。
十、自檢不足之處
表現(xiàn)最為明顯的就是信息和調(diào)研報(bào)告的不足，但請(qǐng)市部領(lǐng)導(dǎo)和同仁們能夠諒解我們的難處，人員不足，任務(wù)過(guò)重。下一步，我們?cè)谂潺R配強(qiáng)工作人員，明年把各項(xiàng)工作都能夠高標(biāo)準(zhǔn)地完成。
加分項(xiàng)目：2004年雙豐局獲出席省思想政治工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，可加3分。
十一、年工作打算
2005年，宣傳部按照市委宣傳部的總體部署，緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為全面推動(dòng)“生態(tài)局”建設(shè)營(yíng)造昂揚(yáng)向上的氛圍。在工作中，宣傳部將按照“圍繞一個(gè)中心，加強(qiáng)兩級(jí)學(xué)習(xí)，搞好三個(gè)文明，突出四種宣傳，完成五項(xiàng)任務(wù)”的工作發(fā)展思路，全面開(kāi)展宣傳思想工作。
圍繞一個(gè)中心，即堅(jiān)持以生態(tài)局建設(shè)為中心。按照林業(yè)局生態(tài)局建設(shè)目標(biāo)體系的要求，全面開(kāi)展工作，做好全局各單位（部門）黨員干部和職工群眾的思想發(fā)動(dòng)工作，使全局上下樹(shù)立生態(tài)意識(shí)，強(qiáng)化生態(tài)觀念，做生態(tài)局建設(shè)的先鋒，吹響全面啟動(dòng)生態(tài)局建設(shè)的號(hào)角。
加強(qiáng)兩級(jí)學(xué)習(xí)，即抓好黨委中心組和基層中心組的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為重點(diǎn)，繼續(xù)深化“兩風(fēng)”建設(shè)。兩級(jí)中心組成員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從思想上提高理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，為全面開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)打牢理論基矗學(xué)習(xí)要做到制度化、經(jīng)?；?，兩級(jí)中心組成員必須按照理論學(xué)習(xí)的要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，要學(xué)有筆記，學(xué)有心得，學(xué)有效果。加大學(xué)習(xí)的考核力度，把學(xué)習(xí)效果納入到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系。
搞好三個(gè)文明，即堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。繼續(xù)加大物質(zhì)文明的建設(shè)力度，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為全面建設(shè)小康新林區(qū)的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；促進(jìn)政治文明的發(fā)展和進(jìn)步，就是要通過(guò)宣傳中央及省市委的有關(guān)精神，全局上下能夠吃透用足精神，完善企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的法制環(huán)境；完善精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職工群眾思想建設(shè)，全面提高職工群眾文明素質(zhì)，全面提升企業(yè)文明程度。
突出四種宣傳，即一要突出以雙豐精神為內(nèi)涵的生態(tài)企業(yè)文化的宣傳，使自強(qiáng)自立的雙豐精神不僅成為指引雙豐職工群眾沖出“兩?！钡木駝?dòng)力，也要成為全面建設(shè)小康社會(huì)的精神力量，著重宣傳在發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)中，積極選項(xiàng)目，跑市場(chǎng)，上產(chǎn)業(yè)，有效果的群體，總結(jié)其發(fā)展創(chuàng)業(yè)的精神，豐富和完善雙豐精神的新內(nèi)涵。二是突出孫海軍精神的宣傳，把宣傳孫海軍精神與“三林”流轉(zhuǎn)宣傳緊密結(jié)合起來(lái)。用孫海軍從1983年造林至今的二十年里，營(yíng)造民有林價(jià)值過(guò)億、生態(tài)社會(huì)效益無(wú)法估計(jì)的典型意義推動(dòng)“三林”流轉(zhuǎn)的進(jìn)程，培育和造就更多的孫海軍式的育林者。三是加大資源型城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的宣傳，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大職工群眾投身到以“五大支柱體系”為支撐，多元經(jīng)濟(jì)發(fā)展互補(bǔ)的良性經(jīng)濟(jì)運(yùn)行格局之中，做好林業(yè)木材生產(chǎn)停伐后替代產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的準(zhǔn)備工作。四是做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以及黨建工作的宣傳，為黨委和林業(yè)局加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)營(yíng)造良好的發(fā)展輿論環(huán)境。
完成五項(xiàng)任務(wù)，即一要完成思想政治工作任務(wù)。在新的一年中，思想政治工作突出以“生態(tài)局”建設(shè)為中心，教育引導(dǎo)職工群眾樹(shù)立生態(tài)意識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論。繼續(xù)強(qiáng)化弱勢(shì)群體的思想政治工作，糾正思想誤區(qū)，引導(dǎo)其樹(shù)立信心，增長(zhǎng)自強(qiáng)自立、艱苦奮斗的意識(shí)。繼續(xù)創(chuàng)造未成年人思想道德建設(shè)成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。二是完成精神文明建設(shè)目標(biāo)，對(duì)照生態(tài)建設(shè)體系標(biāo)準(zhǔn)，更新精神文明建設(shè)目標(biāo)管理考核體系，加大對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，生態(tài)畜牧、生態(tài)北藥、生態(tài)文化、生態(tài)教育等方面的考核力度，深化、細(xì)化考核內(nèi)容，以生態(tài)建設(shè)為為線，全面提高企業(yè)生態(tài)文明程度。三是完成新聞宣傳任務(wù)。按照市委宣傳部的總體要求，圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作，加大對(duì)上供稿力度，提高供稿質(zhì)量，展示雙豐局生態(tài)建設(shè)以及把握有利于林業(yè)局整體發(fā)展的三大機(jī)遇，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，為其他兄弟區(qū)局的發(fā)展提供借鑒和依據(jù)，圍繞生態(tài)局建設(shè)深入基層，搞好專題調(diào)研和上報(bào)信息工作，為推進(jìn)生態(tài)各項(xiàng)建設(shè)及時(shí)總結(jié)積累基礎(chǔ)材料，做好新聞上山的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)場(chǎng)際交流。四是完成統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教事務(wù)管理任務(wù)。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，協(xié)調(diào)社會(huì)各界為推動(dòng)企業(yè)的繁榮，注入新的生機(jī)和活力。同時(shí)要做好民族宗教事務(wù)管理工作，在保障民族宗教信仰自由的基礎(chǔ)上，嚴(yán)厲打擊非法傳教的活動(dòng)，繼續(xù)深化思想政治政治教育，用共產(chǎn)主義的信念占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。五是開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)。繼續(xù)壯大和發(fā)展雙豐局業(yè)余文化創(chuàng)作隊(duì)伍，做好各項(xiàng)文化活動(dòng)的創(chuàng)作、編排、演出工作，為企業(yè)生態(tài)文化的形成做出貢獻(xiàn)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門結(jié)合雙豐當(dāng)前發(fā)展實(shí)際，總結(jié)和樹(shù)立獨(dú)具雙豐特點(diǎn)的企業(yè)文化，用企業(yè)文化來(lái)凝聚人心，鼓舞士氣，振奮精神，推動(dòng)雙豐經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。利用重大節(jié)慶日做好各項(xiàng)文化活動(dòng)，以高尚的文化占領(lǐng)職工群眾的思想陣地。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十二
xxx職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月，現(xiàn)有考評(píng)員7人，可進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作員、車工、鉗工、維修電工和無(wú)線電裝接工的初、中級(jí)技能鑒定考核；現(xiàn)對(duì)成立以來(lái)的工作匯報(bào)如下：
為擴(kuò)大職業(yè)資格證書(shū)制度的社會(huì)影響，進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度，我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度，積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用，采取切實(shí)有效的措施，保證學(xué)生參考率達(dá)100%，中級(jí)工通過(guò)率達(dá)95%以上。
定期制定工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)考評(píng)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo)，采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評(píng)員的工作守則、考核規(guī)程、考場(chǎng)規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容，切實(shí)提高考評(píng)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。
認(rèn)真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序，保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量，是我所工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結(jié)果處理四大實(shí)施步驟。依據(jù)國(guó)家和省、市勞動(dòng)部門對(duì)職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求，全方位建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)行的主要有：《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財(cái)務(wù)管理制度》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行，確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。
1、考評(píng)員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行，考評(píng)員異地使用機(jī)會(huì)少，不利于考評(píng)員工作技能的提高。
2、根據(jù)市場(chǎng)變化增設(shè)的專業(yè)，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
1、加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高考評(píng)員的使用率
今后，我所將進(jìn)一步加大對(duì)考評(píng)員的'培訓(xùn)，除定期組織考評(píng)員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將組織考評(píng)員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核，以進(jìn)一步提高考評(píng)員的業(yè)務(wù)技能；同時(shí)，積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)外派考評(píng)員異地參加考評(píng)工作，通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評(píng)員的水平。
2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備，提高鑒定質(zhì)量
學(xué)校已經(jīng)投資近60萬(wàn)，更新計(jì)算機(jī)160臺(tái)；近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車床、鉗工操作臺(tái)及相應(yīng)工量具等車工、鉗工工種鑒定實(shí)施，提高鑒定效率，同時(shí)增添電工技能考核設(shè)備，為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請(qǐng)，增加汽車修理工的鑒定考核
學(xué)?，F(xiàn)已投資兩百多萬(wàn)元，建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)，滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要，同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備，申請(qǐng)成功后，將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個(gè)，進(jìn)一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。
個(gè)人工作技能總結(jié)篇十三
20xx年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下，積極踐行科學(xué)精神，開(kāi)展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。
一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年中，我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、“國(guó)際數(shù)棋”、“直線競(jìng)速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)，以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中，該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。
二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年五月份，我校通過(guò)積極爭(zhēng)取，申請(qǐng)了縣科技模型大賽（橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線競(jìng)速賽車）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)?；顒?dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進(jìn)一步開(kāi)展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開(kāi)展。
在科技教育層面，我校楊如東校長(zhǎng)非常重視，積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育工作中去，把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。