精選高二上學期學生的目標和規(guī)劃范文(15篇)

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    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇一
    1.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
    2.×××在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。
    3.×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
    4.×××你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
    5.×××在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。
    6.×××有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的進步。記?。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。
    7.×××有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。
    8.你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
    9.有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
    10.你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步。
    11.你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。
    12.在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    13.回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,因此成績進步明顯。
    14.你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學,關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
    15.你本期來,團結同學,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
    16.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
    17.學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
    18.你遵規(guī)守紀、肯學、求上進,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時間,多多做題,豐富自己的解題經(jīng)驗,現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強,學校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。
    19.你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習,各科平衡發(fā)展,高考時加上你的體育專業(yè)成績,相信你能實現(xiàn)自己的理想。
    20.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    21.本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
    22.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
    23.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
    24.你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
    25.張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成。但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生,老師期待著你的成功。
    26.你的性格乖巧文靜,六一兒童節(jié),(你背誦的《大學》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè),如果學習上更主動一些,你會有更大的進步的!
    27.你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
    28.你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后,你能認真完成作業(yè),字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
    29.楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
    30.你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇二
    1.你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
    2.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    3.你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
    4.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
    5.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
    6.×××獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
    7.×××生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。
    8.×××學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。
    9.×××你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。
    10.×××淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。
    11.×××恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
    12.內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
    13.×××性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
    14.×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里、在工作中都能過得很風光的。
    15.×××沉默寡言,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應該寬容一點,自信一點。只要能夠對自己和學習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰。
    16.×××安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫完最后一個字。
    17.×××每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
    18.×××我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
    19.×××讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
    20.×××性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
    21.×××在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
    22.×××你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。
    23.×××你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!?BR>    24.×××笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
    25.×××昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
    26.該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質好。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。
    27.該生熱愛祖國,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。
    28.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
    29.該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己?!彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
    30.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇三
    渡過了一個漫長的暑假,迎來了一個美好的秋天,在這個金秋收獲的季節(jié)里,新的學期又開始了,如今,我已是小學六年級的學生了,新的學期,是我們六年級的關鍵的一學年,尤其對我而言,我將面臨更大的挑戰(zhàn),但在我內心,我早已定下了目標:樂觀、自信、自強。
    面對新的學期,我內心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過自己的努力學習,考上一所好的中學,另一方面又感到一種無形的壓力,因為我要比同學們多面臨一份挑戰(zhàn),因為人剛做過手術不久,還要經(jīng)過一個漫長的康復訓練,爸爸風趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋砭汀皟墒侄家?,一手抓學習,一手抓鍛煉。
    作為一名六年級的學生,我們都將面臨升學考試,我們的家長都會不斷地督促我們的學習,給我們造成緊張的心理,但反過來想,如果一個人沒有一定壓力,就不會產(chǎn)生足夠的動力,我們只有化壓力為動力,調整好心態(tài),首先制定好新學期的計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧!
    語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,增加我的課外知識,擴大我的知識面。我還決定課前預習,課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭取每寫一篇作文有一個新的收獲。
    數(shù)學方面,這還是我的一個弱項,首先爭取改掉馬虎、不愛動腦筋的缺點,這個學期準備一本錯題集,對自已沒有掌握的知識,決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學習成績,爭取每天多練習五道數(shù)學題。
    英語方面,我也要重視起來,我也要多閱讀多記英語單詞,爭取英語有所進步。
    至于康復訓練,我爸爸也給我制定了一個訓練計劃,我稱之為“魔鬼訓練“早晨要早起床訓練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅信,通過我的鍛煉,我不僅會走,而且會跑,并且會跑得更好,更快!
    目標和計劃已制定了,親愛的同學們,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇四
    1.你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
    2.你尊敬師長,團結同學,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。
    3.你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調整;另外,學科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。
    4.本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!
    5.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
    6.你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作為學習委員,辦事認真,深得老師、同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    7.你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
    8.你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
    9.你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
    10.記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
    11.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
    12.聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
    13.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
    14.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學習上。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
    15.你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇五
    進入文科班級的這第一學期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質,踏實、善良、謙虛謹慎、集體榮譽感、有責任心。你為人樸實,深得大家信任;你學習認真,總能不斷進步;你工作負責,讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學是紅花,那么你就像那默默無聞的綠葉,讓人覺得踏實。今后的日子里,希望你再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌。
    踏實、勤奮、專注、嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質,進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是為人方面,你都得到了大家的一致認可。運動會中有你矯健的身姿,班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學們心中學習的榜樣,值得交往的朋友,也是值得老師信賴的好學生。今后道路漫長,相信你可以再創(chuàng)輝煌!
    你是一個陽光帥氣的男生。進入高二文科班的這一學期你有了長足的進步。對待學習你態(tài)度端正、作業(yè)認真,不斷學會調整學習方法;對待工作負責認真,有較強的集體榮譽感;對待他人和睦融洽,能主動關心幫助別人。你是只潛力股,厚積而薄發(fā),老師希望你能以遠大理想為持續(xù)動力、堅持不懈、腳踏實地,為自己的夢想去努力。
    你是一個為人熱心真誠、尊敬師長、關心集體、樂于奉獻的同學。對待學習,你上進努力;對待工作,你一絲不茍。進入高二文科班級的這第一學期你進步得很快,越來越成熟了。有思想、有主見,是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病,也要多寫毅力與恒心,相信你可以在今后取得更佳的成績。
    清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊涵樂觀,這是你給老師的印象。正直勇敢、樂于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質。無論是為人處事,還是學習工作,聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭,更進一步。求學之路漫長曲折,老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績,加油!
    進入高二文科班的第一學期中,你始終以踏實穩(wěn)重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責、一絲不茍,你團結同學、互助友愛。取得成績時你不自滿,遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念,在菁園這片學習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。
    你是一個爽朗的女孩子,澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望,你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性,大家也樂意成為你的好朋友;做事認真、工作負責、學習勤奮是你一貫的品質,天道酬勤是你不變的信仰。進入文科班的這一學期你更成熟了。懂得做人、學會學習,老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內涵,加油哦!
    文靜、恬美是老師眼中的你,真誠、善良是同學眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價。進入文科班的這學期中,你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了,更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學習、懂得做人、也會辦事和健身。南菁學子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你再接再厲,開創(chuàng)屬于你的新輝煌。
    你是一個樂觀開朗、勤奮努力、好學上進的學生。對待同學,你團結友愛、關心他人;對待工作,你踏實負責、一絲不茍;對待學習,你不怕困難,堅持不懈。進入高二文科班的這學期你的進步很大,很好地掌握了文科班的學習方式,優(yōu)秀的學習成績是付出的最好證明?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,老師相信你的未來會更精彩。
    老師眼中,你是個文靜、勤奮的孩子;同學們眼中,你是個善良樸實的學生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學們的相處中,大家都能感受到你的熱情、自信。進入高二文科班的你成熟了許多,你養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,有自己的理想和信念。老師相信在今后的`學習生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,加油哦!
    你待人誠懇、踏實、正直、有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進心強,進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽、樂于助人,對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時候專注的神情、積極的思考;老師也喜歡你踏實的學習、工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學習道路上可以披荊斬棘、勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!
    你善良、正直、開朗、陽光、樂于助人,積極進取,待人真誠、做事認真是你為人的原則;進入高二文科班的第一學期中,你成熟了很多。有思想、有主見,懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強的集體榮譽感?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師相信聰明的你是最棒的,未來的道路,請再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌!
    你是睿智的,對人對事,你總有自己獨到的見解,你有自己的人生規(guī)劃,并能為之付出;你是勤奮的,我們時常能見到你鉆研功課、很晚離開教室;你是精干的,我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強組織和領導才能的體現(xiàn),高二(8)班因你而更具活力。能文能武,張弛之間,氣質凸顯。老師堅信,你是現(xiàn)在,也是未來的強者!
    進入高二文科班級的第一學期,你得到了長足的進步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學們十分樂意與你交往;你踏實認真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調整,只是精力還不足以應對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會乘風破浪,實現(xiàn)你的夢想!
    進入文科班級的這一學期你成熟的更多了。學習上你態(tài)度端正、目標明確、不甘落后、課上聽講認真,課后涉獵廣泛,充實自我;與人交往能以誠待人、和睦融洽、團結友愛、熱愛集體;生后中為人樸實、獨立自強。未來道路荊棘遍地,希望你立志高遠、戒驕戒躁、不懈努力,創(chuàng)造屬于你的輝煌!
    你是一個開朗、活潑、樂觀的女孩子,進入文科班的這學期,你扛起了為同學們服務的班長職務。教室里外總能看到你忙碌的身影,在你的帶領下,我們8班各項工作井井有條,運動會、主題班會、元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水,老師要謝謝你為班級的付出。你是同學們的好朋友,老師的好助手。你會辦事,也會學習,老師相信你今后的工作和學習可以越來越出色,光明的前途屬于你!
    你是一個活潑開朗的女孩子,心地善良、樂于助人、富有愛心,大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職,對待學習你踏實好學、肯下功夫。進入文科班后你善于改進學習方式方法,能取長補短,各方面有了長足的進步。未來道路荊棘坎坷,老師相信你可以克服困難,勇往直前。
    你是一個很努力、很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學習,優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明;樂于助人,與同學相處關系融洽,工作踏實負責;不自滿、謙虛、上進,都是你可貴的品質,無論是學習還是生活中,你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你戒驕戒躁,不懈努力,做學習和生活中的強者!
    樂觀積極、樂于助人、團結友愛、寬容大度、不怕挫折,依舊是你的優(yōu)良品格。進入高二學年的第一學期你進步了很多。高中的學習生活是種全方位的挑戰(zhàn),盡管成績時有起伏,相信你的未來道路有千萬種可能,人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望你在新的一年中,再創(chuàng)輝煌。
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    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇六
    1.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
    2.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
    3.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
    4.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
    5.領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
    6.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
    7.你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
    8.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
    9.也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
    10.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
    11.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
    12.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
    13.內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
    14.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進,對基礎知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
    15.你熱情奔放,為人友善,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
    16.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
    17.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
    18.以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
    19.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
    20.你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
    21.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了?,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
    22.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評?!扒Ю镏校加谧阆隆?,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
    23.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
    25.你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
    26.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
    27.你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
    29.你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
    30.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇七
    關于這個寒假,我有很多的事情要做,所以我給自己定了一份寒假規(guī)劃,我要做的事情如下:
    一按時作息。早上7;30起床,晚上9;30左右睡覺。
    二每天上午,下午各用1個小時認真完成各科寒假作業(yè)。
    三堅持每天課外閱讀半小時,并作摘抄。
    四選擇一篇自己喜歡的課文,改寫成課本劇。開學后,和好朋友一起表演給大家看。
    五積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
    六幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來笑聲。
    七認識世界各國國旗,為迎接下__屆奧運會做準備。
    八由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
    九堅持寫日記。
    十為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
    這就是我的寒假規(guī)劃,我希望可以通過這樣一份規(guī)劃讓我自己過一個充實快樂的寒假!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇八
    各位老師、同學:
    大家好,我是高二五班的xxx。
    星沉日落,秋水長天,x中學這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
    的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了x中學學子應有的霸氣!
    高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!x中學的中堅力量,祖國未來的建設者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!
    脫去了初入x中學時的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時尚的.品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會忽視對自己內在的提升,導致華而不實。而我們作為x中學人,應該具有的品質是“內外兼修”,這不僅是x中學的氣質,更應該是我們的氣質!
    一年的時光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!
    己的話需要吞下許多屈辱,為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
    奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗,而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!
    我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠,就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達許多別人不曾到達的地方,就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個x中學人心中所蘊藏的那樣:
    達材成德明訓在,滄海云帆有來人!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇九
    親愛的老師、同學們:
    時間過得真快,轉眼寒假過去了。我們又迎來了一個新的'學期。我為我的新學期,做了一下打算。
    第一,早晨要按時起床;第二,起床后聽、讀英語;第三,上學要佩戴好紅領巾;第四,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不搞小動作,不跟同學交頭接耳;第五,課間休息,不吵不鬧;第六,放學回家先寫老師留的家庭作業(yè),復習一遍當天學過的知識;第七,預習下一天的知識,把不會的字標上記號,通過查字典把它認會;第八,充分利用節(jié)假日,要多看課外書,多積累課外知識;第九,主動搞好衛(wèi)生;第十,我還要當好一名“小老師”,每周給爸爸上兩次英語課。
    在新的一學期里我要把自己身上的缺點全部改掉。努力學習,爭取考個好成績來回報老師和父母。相信我,我能做到!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇十
    說高二是關鍵的一年,進步在此,退后亦是在此。進入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期,進入高一,我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進入了高二的學習。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進入了高二的學習。
    大部分學科換了新的老師來教,還好,我很快就適應了,或者說,沒有所謂的適應,就在不知不覺中接受了這些改變。小學時“輾轉”于各個班級的經(jīng)歷,使我有了很強的適應能力。
    不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級。
    我總是很會調節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學時也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。
    班里面強者如云,身邊坐著的是年級的第一名,我就是需要這樣的壓力。
    可是,我還是有很多難以克服的缺點,或是難以解決的弱點。
    別人可以學習到夜里12點,甚至是1點、2點,我卻做不到。如果學習學到11點還不睡覺,第二天的一整天我都沒有精神,什么也聽不進去,做不下去,連抬頭都困難。于是我本著10—11點之間結束學習的原則,無論作業(yè)是否完成,無論第二天要考的東西有沒有復習,也一定要睡覺。
    這樣的話,我就比別人少了很多學習的時間??墒俏艺J為這樣是值得的,小學時雙眼視力都是5.3的我,由于在初中時睡覺太晚,用眼疲勞,視力在幾周之內下降到4點多,如今,戴上了250度的鏡片。我想,還是“健康第一”。
    于是,我只有上課時仔細聽才行。這一點,是我一直堅持的。
    從小,都說我內向,不喜歡和人說話。這個缺點如今我已經(jīng)改了不少,但是,仍舊是不喜歡問老師問題。從上學到現(xiàn)在,我從來沒問過老師一個問題。有性格的原因在里面,也有別的。我總是不知道自己到底哪里不明白,只是知道自己好像還不太明白。所以我還挺喜歡考試的,無論成績好壞我都還挺高興,因為總算能知道自己哪里不會了。知道了自己不會什么,下次再考就能好一些了。
    我的進步總是很慢的,或許因為我是個懶人,更沒有鉆研的精神。再分析一下,就是因為自信還不夠??吹诫y題,總覺得自己不會做,劃拉兩筆就放棄了。老師講提高題的'時候,也沒什么深入地思考,總覺得掌握通解就好了。做題的時候,我也是很慢,別人可能做過一次就有印象了,看一眼選項就知道答案是什么。我就不行,同樣的題目,每次都要重新想一遍,算一遍。
    期中考試,我有些忐忑,因為不知道自己究竟是什么位置。成績出來,在班里的確是不算好成績,甚至是偏后的,可這卻是我進入高中以來最好的成績了。有了一點點安慰,畢竟是我努力的結果。還不算很努力,卻比從前努力很多。
    可是,我還是擔心著,期中考試或許只是大家還沒有準備好,或許我只是僥幸進入了年級的前100名……有很多個“或許”縈繞在我心頭。我想,只有期末考試的成績出來,才能說明一點什么吧。然而,這總結卻是要在知道期末成績之前來寫的。那么,我就主觀地總結一下我的期末考試吧。
    第一天的考試科目是語文和英語。語文有很多東西沒來得及復習,然而很幸運地,我沒有復習的部分它也沒有考。,仍然是感覺沒什么材料可以用,只是憑借自己的理解寫了一些話上去,不知道會得怎樣的分數(shù)。英語是在下午,很容易犯傻的時間,于是,“天時地利人和”,我又犯傻了。那一篇閱讀,我看得很明白,可總覺得題目問的和文章沒有關系,等我交了卷子回了家才發(fā)覺,原來那篇文章還有很大段我沒看到!每次都是這樣,不是這里出錯就是那里出錯,沒有perfect。
    之后的一天就是我最糟糕的科目,數(shù)學,以及物理。懷著“只求及格”的心理,我仍舊十分緊張。緊張總會帶來糟糕的結果,數(shù)學的一道填空,花了我很長時間來解,直到最后也沒有解出來,考完了問同學,原來是很簡單的,連算都不用算,畫個圖就出來了。物理呢,開始做得很順利,感覺題比較簡單,然而就是簡單,我也出了很多錯誤。有個公式,我背了好久,做題的時候,也許是怕自己白背了,竟鬼使神差地用這個求距離的公式去算了速度。
    化學,理科里面我唯一比較感興趣的科目,人家說化學有文科的成分,或許也有這個原因吧。好不容易看起來都會做,計算又出了問題。本來算得好好的,設了未知數(shù),求出了x,帶入y,算出了y,卻在草稿紙上怎么也找不到那個x了!于是重新解x,越寫越亂,最后竟然找不到列出的方程在哪里了!
    政治和生物是最后的科目。緊緊張張地答完了題,一看表,還有好久才交卷子,在等待交卷的時間里,我深深地明白了我到底什么沒有掌握。明明有充足的時間,卻不知道該在試卷上寫些什么。
    列舉了這么多,只為了一個目的,分析總結。
    考試之前,我總是不知道該復習些什么,知道自己還有很多角落的東西沒有明白和掌握,卻無從下手,不知道該從哪里找到它、解決它。
    于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機會,一次了解自己學習狀況的機會??荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。
    所以,我在這里總結,不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。
    在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!
    本人叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的.這次介紹,本人將要讓你們了解本人,認識本人。本人是今年的九月來到xx一中的,畢業(yè)xx學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數(shù)學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,本人更有本人獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,本人認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,本人去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為本人,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的本人,要比以前更努力。平常本人們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但本人經(jīng)常用心看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對本人來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
    這就是本人,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要本人努力去做,相信這個世界對本人來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇十二
    1. 你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
    2. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
    3. 其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
    4. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
    5. 你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
    6. 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
    7. 可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
    8. 其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
    9. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
    10. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
    11. 你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
    12. 你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
    13. 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
    14. 不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
    15. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    16. 我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
    17. ××× 獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
    18. ××× 每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
    19. ××× 我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
    20. ××× 讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
    21. ××× 性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
    22. ××× 在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
    23. ××× 你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。
    24. ×××你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!?BR>    25. ××× 笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
    26. ××× 昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
    27. 該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質好。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。
    28. 該生 熱愛祖國,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。
    29. 該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
    30. 該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己?!彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇十三
    高一的學習已經(jīng)進入尾聲,選擇文科是一項正確的決定。很慶幸,你能認識到自己的錯誤。但學習不夠刻苦,比較懶惰,所以成績很難拔尖。生活上與同學能夠友好相處,學習習慣也在潛移默化的發(fā)生改變,希望下學期戒驕戒躁,在學習上花更多的時間,改掉一些不好的習慣,老師看好你,加油!
    這一個學期來,表現(xiàn)良好,能遵守校紀校規(guī)及班規(guī),不做損害班級利益的事,在班級能團結同學,尊敬老師,在值日方面挺認真,能在規(guī)定時間到校值日,做到精益求精,有時組員忙不過來,你會幫他們拖地掃地。在作業(yè)方面,你能按時交不拖拉,寫的較認真,但在寫作業(yè)之前沒能將書看一遍,梳理知識體系,這是個不好的習慣。喜歡問同學題目,卻很少問老師題目,這有待改進。這學期較上學期而言態(tài)度端正,學習知識認真,繼續(xù)保持。希望在學習上再刻苦努力一點,堅持就是勝利。
    本學期成績比上學期上升了一點,但成績還不夠穩(wěn)定,年級排名波動比較大,在小組有加分沒有扣分。下學期還要比上學期更努力。加油!
    你能遵守班規(guī),喜愛勞動,團結同學,學習成績雖不理想,但還會不斷繼續(xù)努力。希望你在接下來的學習中要更加努力,為自己的小組做出更多的貢獻。
    你是一個活潑、聰明的男生,熱愛學習,上課積極,作業(yè)認真,但成績波動性強,因此需要持之以恒的學習。你和同學關系融洽,熱愛運動,身體素質好。身為勞動委員,你熱愛勞動,能積極履行職責,讓班級變得更加干凈、整齊。我希望你能沉下心來,奮發(fā)圖強,取得優(yōu)異的成績。
    這一個學期來,由于你對自己的嚴要求,進步非常明顯,相對于上學期而言,改掉了許多不好的習慣,從上學期的自由放縱到這一學期的一點一點進步,放棄了不屬于你的東西,拿起了青春該拼搏的東西,或許這就是青春的成長??傮w來說,本學期學習態(tài)度較認真,學習和行為習慣較好。
    高中第一年的學習生活結束了,回想這一年,你收獲了很多,也成長了很多。不僅僅是學習成績更是心態(tài)和堅持。雖然在這一年的學習過程中也有有的科目成績出現(xiàn)下滑的時候,但你有一顆大心臟和夢想,支持你向自己的目標邁進。但你的各科中,最拉分的還是數(shù)學,這是接下來的兩年里一個最重要的問題。在數(shù)學的學習過程中好高騖遠不行,更需要腳踏實地,對錯題的復習要及時,文科類的科目要及時復習,不能偷懶不背??偟恼f,每天都要有學習計劃。雖然本學期你被評為了“三好學生”,但你仍須戒驕戒躁,不斷完善自我,做一個真正的名副其實的“三好學生”。
    你在平時的表現(xiàn)中,既有好的一面,也有不足的一面。好的一面是你對班級做了一些貢獻,如積極參加班級的公益活動,與班級同學相處融洽。你最大的優(yōu)點是寫詩,希望你能堅持下去,在將來成為一個偉大的詩人。不足的一面是,經(jīng)常違反班規(guī),也給自己小組扣了一些分數(shù)。但我相信在以后,你肯定能把這些不足的一面統(tǒng)統(tǒng)改掉。加油!
    本學期,你的學習成績一直沒有什么大的進步,但也沒有明顯的退步。在遵規(guī)守紀方面做得不夠好,也沒有為小組做過特別大的貢獻。在作業(yè)處理方面都能按時按量完成,希望在質上要更加注重。上課時態(tài)度比較積極,聽講認真。希望能繼續(xù)保持。
    本學期,你的學習態(tài)度比較端正,學習成績進步明顯,掌握了一定的學習方法與學習經(jīng)驗,收獲了學習的信心。作為班干,認真履行屬于班干的職責,起到了模范帶頭的作用,能積極關心班級事務,樂于調解同學間的矛盾與不和諧。但在學習上不太注意細節(jié),導致學習成績無法拔尖。由于過于注重人際交往,分散了部分本屬于學習的時間與精力。希望下一學年能夠再接再厲,天天向上。
    你在本學期表現(xiàn)優(yōu)異,學習態(tài)度認真,但是學習效果并不顯著,在英語工作上認真負責,積極為班級提出建議,有集體榮譽感和責任感。
    你在本學期中學習努力,成績優(yōu)異,在平時的值日中認真負責,能夠很好地管理班級紀律,是一個安靜、待人友好的人。
    學習上,你不能一直堅持下來,在期中考試前一段時間過于放松,導致期中考試一塌糊涂,期末前學習態(tài)度良好,望繼續(xù)保持。對于做過的試卷訂正和分析的程度不夠深,沒能深刻地認識到錯誤。生活上,與同學相處融洽,能做好小組一員應該做的事情,但還要繼續(xù)為小組做出更大的貢獻。希望各方面還需多加努力加以提升,加油!
    你在本學期表現(xiàn)良好,性格開朗,熱心幫助他人;在值日中你認真勞動,有較強的集體責任感,在學習上,你進步較大,希望繼續(xù)努力,堅持就是勝利!
    你樂觀開朗,團結同學,上課認真,晚自習也較安靜,學習上有上進心,但還不夠努力,還有待改進。你運動能力強,運動會上為班級爭名奪譽??傊?,你在學習上要更加認真對待,不能馬虎、懶惰。
    一學期很快就過去了,你比上學期認真了很多,學習成績也有所提高,學習上比以前更用心了,態(tài)度也更嚴謹了。但還是有些不足,數(shù)學成績一直提不上來,地理也不怎么好,希望你在高二時,在數(shù)學和地理上要更用心,同時要多加以練習,爭取有很大地進步!
    你能做到尊敬老師,團結同學,關心集體。同時,你勞動時也很負責,總是打掃得很干凈。在小組中,你也能充分發(fā)揮組內合作與交流的作用,對待班級事務認真負責。你的學習成績處于下滑狀態(tài),希望在今后,你能克服外界干擾,培養(yǎng)優(yōu)良的學習品質。只要你能持之以恒,老師相信,聰明的你一定會在未來的高考中大放光彩。
    你為人率直,性格剛烈,平日在管理中嚴厲風行;你學習認真,較為努力,學習態(tài)度一絲不茍;你善解人意,較為熱心,幫助別人,一心一意;你學習成績,較為優(yōu)異,平日考試,屢敗屢戰(zhàn)。如果你能適當調節(jié)情緒,保持良好的心態(tài),那就更好了!相信你一定能做到!
    這學期,你總體還不錯,后期晚自習情況比之前要認真得多,身為第一組組長,與組員共同努力,目前成績穩(wěn)定,希望你在以后的學習中要更加認真刻苦,追求更高更遠的目標。
    本學期你在班級能做到遵規(guī)守紀,能較好的約束自己,在組內能和組員友好相處。學習中你的成績屬于抓一抓就能上來,放一放就會掉下去。希望你在未來的學習中持之以恒,不斷努力和積累,超越現(xiàn)在的自己,取得更大的進步。
    你是一個靜如處子,動如脫兔的女孩。喜歡一切美好的事物,積極參加校內班內有意義的活動。在本學期曾獲得演講比賽二等獎。希望以后再接再厲。你也有些不足之處,比如自控力相對較弱,情緒難以控制,這都需要改進。希望在將來的兩年學習中,能夠更加刻苦努力,朝著自己的目標加油!
    兩個學期已經(jīng)過去,不同的是你在兩個不同的班級中度過。你的成績一直不是太好。沒有為組內扣太多的分,也沒有加太多的分,知識理解不是太好,所以記的內容不詳細??偟膩碚f,小組內學習氣氛挺好,你也很會和同學和睦相處,加油!
    你為人隨和,與同學相處融洽,尊敬師長,能夠認真完成作業(yè),作業(yè)整潔,書寫認真,但課堂聽課效率不高,導致成績不太穩(wěn)定。并且不能積極參加學校組織的各項活動,上課也很少舉手發(fā)言,望以后能多一份自信,給自己鍛煉的機會。
    你是一個好人,熱情的人、樂于助人的人,有利于人民和社會的人。將組內和班級的利益與個人利益相結合,遵守校規(guī)、班規(guī),還有家規(guī)。且這學期學習態(tài)度比上學期端正了許多,但學習成績還是平平淡淡,沒有什么重大的突破,希望下學期可以繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造一個屬于自己的輝煌,希望可以真正靜下心來。認真苦干!革命尚未成功,同學仍需努力!
    作為本學期的語文課代表和值日班干,心里感到特別驕傲,平時認真負責工作,能較好的管理班級,為班級服務,對班級負責,學習成績較好,老師看好你喲!
    你是個活潑開朗,有禮貌的學生。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上,認真學習,自覺學習,作業(yè)一絲不茍。在小組中,充分發(fā)揮組內合作與交流的作用,對待班級事務認真負責。希望你在今后認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    你是一個活潑開朗熱愛學習的學生,在勞動上認真完成自己的任務,一絲不茍。在體育上,頑強拼搏,為校爭光。在學習上,持之以恒,保持進步。希望在未來的時間里,一直堅持、認真學習,給自己一張滿意的答卷。
    你是一個活潑開朗的學生,對待同學真誠友好,性格豁達、隨和,在擔任數(shù)學課代表一職中,認真負責,是老師的好助手,成績一直穩(wěn)步提升,但學習積極性不夠高,希望能不斷改進完善自己,發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,轉變成高考的勝勢。
    日常:以學習為主,與人談論的多是“分數(shù)”“成績”,個人不夠爽快,在乎老師的一切評論,這方面不好,但比較樂觀。強迫癥嚴重,有點耽誤學習、生活時間。值日干凈,經(jīng)常幫助打理花草等。
    你是一個活潑開朗的女孩,與同學相處融洽,并且樂于助人。這一學期你比上學期更努力了。但在背誦方面還需加強。你為你們組掙了不少的分數(shù),組長以你為榮,但希望你在為小組增分的同時,也要努力學習。提高自己的分數(shù),在值日方面,你總是很積極,未出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。總體來說,這學期你的表現(xiàn)不錯。成績也有所上升。希望再接再厲,更上一層樓!
    安分是學習的基礎,只有靜下心來才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌,這學期較上學期而言集中了較大部分精力于學習上,雖偶犯小錯,但卻能改,更加堅定學習的決心。樂于助人,熱情幫助老師和同學。在自己力所能及的范圍做出應做的對班級的貢獻。下學期一定會更好!
    本學期開始你并不太適應文科的學習方法,到后期便適應了,你能給自己制定學習及復習計劃并較有條理的學習。在打掃衛(wèi)生中,你打掃的是衛(wèi)生區(qū),能夠認認真真的掃過每個臺階;在班級你能發(fā)揮班干的作用管理秩序紀律,負責每天的作業(yè)情況;在小組中,作為組長,協(xié)調組員間的一些小問題及座位問題并和組員一起提高小組成績以及個人成績,好樣的!
    本學期,你的成績不是很穩(wěn)定,上下波動比較大,老師覺得你在學習上還是很浮燥,學習態(tài)度不是很端正。你對數(shù)學的興趣比較大,但歷史、政治一直是你的盲點。在小組內,你會積極幫小組加分,會和同學和睦相處。
    你在本學期表現(xiàn)優(yōu)異,學習態(tài)度一直都很認真,在班級勞動中積極認真,有集體感和責任感,對待同學友好熱心,尊敬師長,成績不太穩(wěn)定,背書也不太積極。沒人能隨隨便便成功,加油!
    高一下學期表現(xiàn)一般,但總體還是不錯的。為班級出力又出勞,在班集體的勞動中積極的參與,并認真做完。但希望在晚自習能靜下心來學習,成績也要握緊,在家認真學,在校認真聽,做一個家長、老師都喜歡的學生。加油!
    這學期較上學期而言有所進步,尤其是數(shù)學,現(xiàn)在每次考的都有所進步,成績穩(wěn)定。但英語還是相對很薄弱、基礎較差,所以還需要在英語方面下大功夫。政史地都在進步,學習上還算認真,但在本學期后半段有點放松,不太努力,上課打瞌睡,課下靜不下心。
    你性格開朗、豁達,與同學相處融洽,能很好的處理人際關系。在班級里,你樂于助人,集體活動也能做到積極參加,上課積極回答問題,成績相對穩(wěn)定,有很大的發(fā)揮空間,望繼續(xù)努力!但在學習中要切記戒驕戒躁,靜下心來認真學習。玩心重是你學習中最大的絆腳石,一定要改正!還有要學會堅持,堅持到底就是勝利!
    這一學期,初任組長的時候,你特別沒有組長應盡的責任感,后來才漸漸有所好轉,對于你們組你會盡心盡力,雖然偶爾也會犯錯誤。從你個人角度來說,你沒有上學期那么靜心了,遇到什么事會很難平復心靜,希望在以后的日子里,你不僅僅只為自己著想,也要為集體著想,不能過于被動地接受,更要主動地選擇。
    本學期你自我感覺良好,但是從學習的緊張程度上看,恐怕早已“違紀”。本學期的成績一直止步不前,究其原因有學習不夠認真,態(tài)度不夠端正,抱著“糊”的想法,盡管能意識到但卻未付諸行動及時改正??傮w上說,你身為班級的一員,身為班級小組的一員,能盡到自己的責任。
    你是一個看似安靜,實則活潑開朗的女孩。在學習上,你一直努力刻苦,爭取做到課前認真預習,課上專心聽講,課后及時復習。但你的成績一直沒有明顯的起色。在組內,你能自覺遵守組規(guī),積極回答問題,努力為小組掙分。做為班長,你雖不能做到讓每個人都滿意,但最起碼你能做到問心無愧。這一學期,你有太多的顧慮,擔心成績下降,有點迷茫。沒關系,只要你繼續(xù)走下去,努力前行!相信,強者的狹路相逢并不算什么,敗者的王者歸來才更加有意義!
    本學期,你的變化很大,成績大起大落。一開始你比較浮燥,學習不認真,但后期進行了積極的改正。班級內的勞動你能很熱心地參加,為班級做事你也很愿意,一個學期的生活,我覺得你長大了,成熟了很多。
    時間過得真快??!高一下學期就這樣結束了。在學習上,你這一學期比較穩(wěn)定,都是班級五,六名左右,學習刻苦,但每次都是粗心導致沒考好,你要下決心改掉這個壞毛病。還有字比較丑,影響卷面分數(shù),你一定要堅持練下去!
    你在班級擔任的是第八組組長和宣傳委員,工作期間很努力,在學習上一直都在努力,只要能一直堅持下去,總有一天你會成功的。希望今后的你能夠繼續(xù)保持一顆積極向上的心,刻苦鉆研,不斷突破自己!
    本學期中,你的學習態(tài)度不端正,心總是不在學習上。想學習卻又靜不下心來學。因此,本就不好的成績更是一退再退,直到最后一名。所以需要深刻的認識到自己的錯誤,并努力改正,戒驕戒躁,端正學習態(tài)度,認真學習,不依賴,使自己的成績步步高升。在日常舉止中,要守住學生的標準,其實你也可以當一個品學兼優(yōu)的好學生。
    本學期學習不夠刻苦鉆研,學習成績也沒怎么進步。對于文綜,花的時間比較少,以至于文綜成績比較差。學習比較能靜心,沒有給小組扣過分,希望今后更刻苦一點,利用好學習的每分每秒,抓好每一門學科。
    你在學習中勁頭不足,不會合理的安排學習時間,缺少勤奮和努力,成績不好。在學習中較浮躁,沒有靜下心來認真仔細的學習,抱有僥幸心理,希望在下學期中可以改正。
    你是一個活潑開朗的學生,在與同學的交往中,待人真誠,與同學相處融洽。在小組學習中,積極參與討論,發(fā)表自己的觀點。這學期你的成績比較穩(wěn)定,還有更多的發(fā)展空間,希望你在今后的學習中:“百尺竿頭,更進一步”!
    你是一個活潑開朗的學生,在組內工作認真負責,與人交往友好,待人真誠,這學期你的成績不太穩(wěn)定,希望你發(fā)揮優(yōu)勢,不斷努力,更上一層樓。
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇十四
    1. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
    2. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
    3. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
    4. 你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優(yōu)異成績。
    5. 你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非??蓯鄣呐?,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
    6. 你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學年,回報養(yǎng)育之恩。
    7. 該生能遵守紀律,能與同學友好相處,能助人為樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學習認真,有鉆研精神,有創(chuàng)新意識。
    8. 該生在校三年學習生活中熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放;有理想,有抱負,關心時事,積極上進;遵規(guī)守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結同學;重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩(wěn);能樂觀自信的面對生活;學習目的明確,態(tài)度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩(wěn)步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創(chuàng)新能力;工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯干,有主見,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協(xié)調能力和良好的生活習慣。該生是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
    9. 1你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
    10. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你成績如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
    高二上學期學生的目標和規(guī)劃篇十五
    1. 辜雯:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
    2. 文欣欣:你活波開朗,樂觀堅強,是同學們眼中的開心果;你勞動積極,學習努力,是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查找問題,爭取在明年有所突破!
    3. 顧文廣:在老師眼里,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
    4. 范金慧:這學期,生活上,你團結同學,樂于助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由于基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!
    5. 王梅:在老師眼里,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。
    6. 張春燕:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似溫柔的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子!
    7. 張志林:你的腦子不錯,你的思維很活躍,但你現(xiàn)在的成績在班上只是居中偏上,是因為你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自習及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?老師也希望下學期你的字會寫得更好些。
    8. 趙元虎:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!
    9. 李可鑫:你為人熱情大方,學習勤奮努力,勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績?yōu)椤皐”型。望以后能端正學習態(tài)度,謹記“驕傲使人落后,虛心使人進步”。老師相信你會做好的,加油!
    10. 周貴陽:你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到下,一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,我相信:一定會進步的!
    11. 楊順清:你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你還會有更加優(yōu)秀的成績,試試看,老師等你的好消息!
    12. 毛登宇:你,學習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
    13. 辛會平:在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀律;憂的是學習成績。尤其是遇到困難時,不要讓自己找借口,一定要戰(zhàn)勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。
    14. 張慶?。涸谶@一學期里,在班內你平時熱愛勞動,團結同學,處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課時,是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,下學期你的成績肯定會有所提高!
    15. 廖富成——記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。
    16. 很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。
    17. 也許你有了一定的認識,在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績弱了點,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!
    18. 為人忠厚老實,遵守紀律,學習看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績。
    19. 可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。
    20. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!