計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)期具體工作計劃篇一
新學(xué)期到了，外聯(lián)部應(yīng)該要怎么搞好本校學(xué)生的外聯(lián)工作呢?下面是小編推薦給大家的新學(xué)期外聯(lián)部具體
工作計劃
，希望大家有所收獲。
一、 內(nèi)部建設(shè)
1、 人員職責(zé)分配：上學(xué)期主要讓部員們了解外聯(lián)工作流程并簡單負責(zé)了一些相關(guān)人物，這學(xué)期準備讓每位部員自己全權(quán)負責(zé)某一方面，例如辦小型講座，讓部員接手從拉講座、談講座、借教室到講座舉辦的全過程。我們把9位部員分成了三個組，每組三人，暫且命名為考研組、司考組與留學(xué)及其他組。既能鍛煉個人能力，又能做到分工明確、職責(zé)分明。
2、 個人能力培養(yǎng)：主要是讓外聯(lián)部所有人員的業(yè)務(wù)能力再上一個臺階。主要通過個人公關(guān)、培訓(xùn)座談會、舉辦活動等方式，并且以個人總結(jié)等文字方式，將經(jīng)驗落實到筆落實到實踐。
3、 工作技能考核：外聯(lián)三位部長分別負責(zé)一個組三位部員，給每位部員在辦講座與其他活動時的表現(xiàn)給予評定或者打分，有優(yōu)異表現(xiàn)予以加分，作為獎勵與換屆的一個標準。
4、 內(nèi)部量化管理：進一步完善內(nèi)部獎懲制度。對于例會遲到進行扣分，參加外聯(lián)所舉辦講座加分，拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎勵等方式，督促所有人員積極工作，共振部門風(fēng)采。
二、 外部聯(lián)合
1、 小型講座：一般小型講座都為考研、留學(xué)和極具文法特色的司法考試講座，辦這些講座不僅可以為準備考研、出國留學(xué)和參加司法考試同學(xué)解答疑惑、提供參考，而且還可以為學(xué)院的活動籌集資金，以備不時之需，緩解學(xué)院資金壓力，讓同學(xué)們辦活動不受物質(zhì)條件所限制。
2、 外場宣傳：現(xiàn)在學(xué)校對外場宣傳的管理比較嚴格，不允許商業(yè)色彩太濃的外場，我們可以多半一些以體驗為主的宣傳外場，即沒有濃厚的商業(yè)色彩，又可以提高知名度。
3、 贊助：這學(xué)期咱們文法有一個超級精品的活動——戲劇節(jié)，精彩絕倫的戲劇節(jié)必須要有資金支持，學(xué)院對于戲劇節(jié)給予很大的支持，外聯(lián)也有拉到強有力的贊助，這是我們下學(xué)期工作的重中之重。
4、 公關(guān)關(guān)系拓展：這點有兩個方面，一是積極拓展外聯(lián)資源，
加快資源積累，認識更多的商家，讓手中的籌碼更加充實。二是高校公關(guān)方面，主要以部員自主拓展為主，讓部員走出北科，走進其他學(xué)校，聯(lián)系其他學(xué)校的外聯(lián)，進行資源共享等方式的座談會，之后部員上交書面總結(jié)，既能鍛煉部員交際能力，又能夠外聯(lián)資源共享，獲得雙贏。
這些大概就是本學(xué)期外聯(lián)工作的重點，由于舉辦小型講座與外場宣傳是以商家為主，不能確定具體時間地點，在這里就不一一列舉。這學(xué)期外聯(lián)工作將以培養(yǎng)部員能力與籌集活動資金為主，一定交給團委一批合格的人才與充足的資金。
學(xué)期具體工作計劃篇二
一、環(huán)境分析：
本學(xué)期全班共有幼兒35人，其中男19人，女16 人。大都為剛?cè)雸@的新生。因為孩子年齡小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，是以剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴重，如：王心怡、來曉宇等依賴性特別強，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因為現(xiàn)在都是獨生子女，特別寶貝，是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。在活動中，我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的不足：
1、糊口自理能力雖有所提高，但依賴性強，普遍表現(xiàn)為會自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動手，食飯慢，而且喜歡邊吃邊說話。
2、存在一些不良的行為習(xí)慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。
三、在性格情感、文明禮貌方面有待加強。率性、“自我中心”的通病在這個假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣，不會主動問好。
4、語言能力成長不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語言表達，有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;部分能力弱的幼兒還不愿意主動與人交流。
是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主，有目的，有計劃，有步驟地舉行指導(dǎo)教育：
(1)注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢，學(xué)習(xí)禮貌用語，養(yǎng)成說話先舉手的好習(xí)慣。
(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及時入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。
(3)進行自理能力的培養(yǎng)，進修本身穿衣、穿鞋，餐后收拾餐具等。
(4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(5)鼓勵幼兒來往，合作游戲，養(yǎng)成活潑開朗的性格。
總之，對于每個孩子一視同仁，使每個孩子都得到平衡的成長。
二、教育總方針：
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長，加強健康水平，培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運動勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 2、成長幼兒正確運用感官和語言來往的能力，促進其對于環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的樂趣和動手能力，成長智力。
三、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。
4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
三、五大范疇方針：
(一)康健
1、慢慢適應(yīng)集體活動，對幼稚園有安全感和信任感，保持穩(wěn)定的情緒。
2、學(xué)習(xí)一日活動中最基本的活動條例，初步養(yǎng)獨立進餐，不把手指、不潔凈的東西放進嘴里，不摳鼻孔，會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。
三、在成人的幫助下，有自理的心愿，學(xué)習(xí)收拾日常用品。
4、熟悉五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，并對于身體各部分發(fā)育感興趣。
五、愿意參加體育運動，感受身體鍛煉所帶來的快樂，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動器具，進修模仿操，鼓掌操。
(二)語言
1、愿意與教員、同伴舉行交談，感受用語言舉行交流的樂趣，愛聽故事、念童謠、看圖書。
2、能安靜地聽教員、同伴的講話，聽懂并遵循成人提出的要求。
三、能用簡單的句子回答不懂的題目，表達本身的意思。
4、初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會用簡單的句子說出故事的主要內(nèi)容。
五、聽懂并學(xué)說漢語的標準語，精確學(xué)會發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。
(三)社會
1、樂意參加集體活動，了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。
2、熟悉本身，知道本身是個神州人，愿意與教員、同伴來往，在教員的幫助下，能與1-2個同伴一起玩耍。
三、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則，知道幼稚園的皮球是大家的，不獨有，學(xué)會輪流玩，能在教員的提醒下遵守條例。
4、合理地表達自己的意愿，愿意學(xué)做自己能做的事情。
五、喜歡教員、阿姨，了解家務(wù)勞動，開心參加節(jié)日活動。
(四)科學(xué)
1、熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的五官及用場。
2、不雅察幾種常見的動植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬天的特征。
三、區(qū)別1和許多;多、少、一樣多;會動手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力
4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位
(五)藝術(shù)
1、樂意用聲音，動作表達本身喜愛的事物，學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲，學(xué)做簡單的韻律動作，初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。
2、能愉快、自由地團、搓、撕、貼舉行最簡單的面塑、粘貼，能斗膽地用圓、線條、畫出本身喜歡的物體，畫大畫滿。
四、七種教育手法和具體辦法的落實
1、體育運動活動
積極開展各類體育運動活動，在活動中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒，包管2鐘頭的戶外活動，用游戲情勢組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動作的操練，在勾當(dāng)中，按照孩子的年齡特點，保教結(jié)合，注意活動的強度、疏密程度，合理設(shè)置活動量，并讓幼兒學(xué)會自我保護，不推人、不撞人，注意對于運動能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難，加強信心，并購置一些簡單的運動器具，做到人手一份，為幼兒創(chuàng)造活動供給物質(zhì)享受，提高孩子運動的樂趣。
2、不雅察
按照幼兒的年齡特點，充實運用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的察能力，創(chuàng)設(shè)自然角，氣象角，引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動，如胚珠的生長變化過程，蔬菜水果的形狀特點以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法，運用集體和分組，個別相結(jié)合的體式格局，、遠足等集體活動，引導(dǎo)幼兒觀察各種特征，擴展視野，拓寬孩子的知識面。
三、作業(yè)
設(shè)置語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、康健學(xué)科，按照幼兒的年齡特點，路程經(jīng)過過程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動。在集體活動中充實發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)幼兒運用多種感官來熟悉事物，將幼兒操作、會商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以正題為中心，提高孩子主動進修的能力，慢慢建構(gòu)孩子的知識，注重孩子進修的過程和能力的培養(yǎng)。同時運用現(xiàn)代化教學(xué)手眼，如灌音機、實物投影儀、電視機、pc等，從而優(yōu)化教誨組合，以達到最佳的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動中，我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進修習(xí)慣，如當(dāng)真理聽，正確的坐姿，說話先舉手，用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等，鼓勵幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目，表達自己的見解。同時對于個別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范，使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。
4、勞動
懂得勞動最慶幸，路程經(jīng)過過程日常各個環(huán)節(jié)，成心地激發(fā)幼兒愛勞動的心愿。進修穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，收拾整頓積木、皮球，并進修正確的方法，使幼兒在勞動中體驗認識歡愉，得到熬煉，初步懂得珍惜別人的勞動。
五、娛樂
有計劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動，結(jié)合年級組活動和全園活動合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等，在活動中注意幼兒人人參加，豐富活動內(nèi)容，并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動，使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。
六、游戲
有計劃地開展各類游戲活動，結(jié)合地區(qū)范圍內(nèi)容，籌辦須要的活動器具和皮球，如安插娃娃家環(huán)境，便宜一些家具、家用電器、居家用品。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學(xué)角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實時更換游戲材料等。同時，在游戲中，讓幼兒保持愉快輕松的情緒，能自由地選擇各種游戲角色，投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲，配合探討富厚游戲的正題，提高孩子的經(jīng)驗，使之在簸弄、玩耍中學(xué)會扮演角色，體驗認識游戲帶來的樂趣，從而成長她們的語言、來往、動手等多方面的能力，培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì)，對于個別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo)，激發(fā)其對于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?，使她們逐漸介入到集體活動中來。
7、日常餐飲
組織好幼兒的一日餐飲通例，形成固定習(xí)慣，幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識和科學(xué)知識，注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨立餐飲能力的培養(yǎng)，路程經(jīng)過過程日常操練、評比活動，進一步加以強化，加強幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異，路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法，使不同程度的幼兒能力得到提高。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，只管即便思量幼兒的年齡特點，師生配合動手合作，按照季節(jié)的變化及正題內(nèi)容的更改，實時富厚教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教育的功能，努力創(chuàng)設(shè)柔美、形象、實用又具傳染力的內(nèi)部環(huán)境：如九月份兒：完成正題墻飾、氣象角、自然角、評比角等區(qū)角的安插，十月份兒：結(jié)合10月1日國慶和正題，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容，10月1日月份兒：結(jié)合季節(jié)與正題，師幼合作，富厚正題墻。十仲春份結(jié)合冬天安插冬天的墻飾。一月份兒完美新年的綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營建和諧平等的班級氛圍。多體貼幼兒，經(jīng)常與她們交心、溝通，了解她們的需要、心愿，用鼓動勉勵、表彰的方法來激發(fā)幼兒的積極性、長進心，使幼兒喜歡幼稚園這個大家庭。
六、 家長工作
路程經(jīng)過過程面談、家訪、電訪、家校路路通、pc等多渠道的方法和情勢，與家長保持密切接洽，加強家園間的溝通。期初召開家長會，向家長宣傳幼稚園及班級的教誨教學(xué)計劃，勉勵幼兒、家長積極參加園內(nèi)組織的親子運動會、出行勾當(dāng)。發(fā)放家園接洽表，定期出刊家長場地，實時向家長先容教學(xué)計劃，最新的幼教動態(tài)、小常識等，并舉里手訪，具體了解幼兒在家環(huán)境，幫助家長形成正確的教育觀念，家園協(xié)力，使幼兒在各方面得到更快更好的成長。
七、安全教誨：
1、逐日安全晨檢，查抄隨身是不是帶有不安全物品，并實時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥物品名稱、劑量、服法。
2、幼兒上廁所時，教員時刻跟隨，以免上茅廁滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，制止燙傷。
三、告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠，來園向教員問好，離園再見，使教員心中有數(shù)，以免幼兒丟掉。不隨生疏人離開或私自離園，了解自救辦法，告訴幼兒辨認特殊號頭的用場，(如：110、119、120)。
4、進歺時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進歺，制止食品嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。晝寢時不蒙頭睡覺，并查抄幼兒是不是帶有異物(發(fā)夾、紐扣、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并實時處理。
五、戶外活動時，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。
六、幼兒離園時，生疏人接著幼兒時細心了解環(huán)境，在家長容許的環(huán)境下方可放人。教員離園時查抄教室各個處所是不是留有安全隱患和幼兒停留不動，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
八、環(huán)境保護教誨：
1、結(jié)合幼兒的年齡特點，調(diào)整班級皮球的擺放，按照皮球的用場舉行分類，只管即便易于孩子自由取放。幼兒知道皮球放好后要放回原處，敬服皮球。
2、結(jié)合正題活動的內(nèi)容，與幼兒一起安插正題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的相互作用。
三、結(jié)合季節(jié)的特征富厚自然角內(nèi)容，幼兒路程經(jīng)過過程介入自然角的管理，感受大自然的美，成長幼兒的不雅察力。
5.每一周舉行1-2次的環(huán)?；顒?、餐前等時間開展環(huán)保小知識，培養(yǎng)幼兒不玩水、敬服動物、不制造噪音等行為。
六、從小事做起，珍惜資源，不浪費食糧、紙張等。
7、家長的環(huán)境保護意識和行為對于幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼稚園的環(huán)境教育取得一致，我們籌辦開展以下工作：召開家長會，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。
學(xué)期具體工作計劃篇三
在2011年上個學(xué)期這個精彩的歲月里，我們經(jīng)歷了豐富的校園生活，經(jīng)過多次學(xué)校組織的活動。隨著新的學(xué)期的開始，新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃之中。作為文體部部長，我會把這學(xué)期的活動工作計劃重點放在體育節(jié)上面去，活躍校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)全民健身運動，培養(yǎng)大學(xué)生團隊意識和集體主義精神，是我們的職責(zé)及目標。所以，不管面臨什么樣的困難和挫折，我們勢必齊心協(xié)力把這一屆的體育運動會舉辦好，將堅持把我們機械系文體活動踏踏實實地開展下去。 新年度的體育節(jié)舉辦的比賽項目我有點新的想法：
如跟系里面的老師們開展友誼賽，機械系內(nèi)部舉行友誼賽，多搞點比賽把機械系籃球協(xié)會宣傳出去，但以往都組織不了，我認為要解決一下兩點問題有助于籃球協(xié)會的正常運行。
1、需要一名老師進行管理，平時的訓(xùn)練，正規(guī)比賽擔(dān)任裁判。
2、需要適當(dāng)?shù)慕?jīng)費，如買水，飲料，之類的，希望系里面能有所支持。
3、條件允許下準備舉行3v3半場pk賽，實行直接淘汰賽，隊員3人自己組織，想法源于美國街頭籃球，不過具體實施還得具體計劃！
另外這學(xué)期學(xué)院應(yīng)該舉行田徑運動會，我們文體部將全力支持，全力盡好自己的職責(zé)，做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨！
通過吸收過去的舉辦經(jīng)驗，這一年我們一定要加強比賽報名的宣傳力度，鼓勵大家踴躍參加。更重要的是負責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)必須向參賽者強調(diào)比賽時間和地點，以免造成缺賽、漏賽等遺憾的后果。
以上這項活動不但是說文體部成員的任務(wù)，而是全體學(xué)生會成員的任務(wù)，是需要大家的團結(jié)力量來合理作好每項任務(wù)的 。如希望宣傳部幫忙出海報，搞好宣傳，其他部門適當(dāng)給予幫助，到時應(yīng)情況而定，所以我們必須根據(jù)各個部門的特質(zhì)來安排大家的工作種類，以達到高效率、高質(zhì)量的工作效果！以上是文體部本學(xué)期工作計劃！如有建議敬請?zhí)岢觯?BR> 學(xué)期具體工作計劃篇四
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期具體教學(xué)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
認真踐行黨的群眾路線，把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù)，把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動力，把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓。本學(xué)年，依據(jù)縣鄉(xiāng)《工作要點》，認真貫徹落實學(xué)校工作計劃，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加大對課程處、年級日常管理的監(jiān)控力度，扶協(xié)管理趨于系統(tǒng)規(guī)范、科學(xué)有序，創(chuàng)新教學(xué)管理方法。
2、名師工作室要名副其實，教研組教研要扎扎實實，備課組備課要切切實實。按計劃，周周有活動，活動有效果，效果體現(xiàn)在教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得愉快，教學(xué)成績翹楚。
3、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)第一名，縣教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)勢年級優(yōu)勢學(xué)科居全縣前3名，其他學(xué)科居全縣前5名，各年級在去年成績大豐收的基礎(chǔ)上再攀新高峰。
4、繼續(xù)實施語文“海量閱讀”，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀文化。
5、小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)居全縣前兩名。
6、教師隊伍思想穩(wěn)定，教風(fēng)濃，專業(yè)水平明顯提升。
7、造就一支素質(zhì)過硬、政令通達、能打硬仗、能打勝仗的班主任隊伍。
8、以“七彩和美卡”激勵性評價為主抓手狠抓養(yǎng)成教育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高，行為習(xí)慣明顯提升。
9、“四項制度”不走形式，走落實。
本學(xué)期工作重點有幾個關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量縣域翹楚、海量閱讀開展扎實、七彩和美卡發(fā)放及時、名師工作室輻射力強、“四項制度”真落實。
（一）制度引領(lǐng)，明確崗位職責(zé)。
1、制度先行，明確方向。根據(jù)學(xué)校的各類規(guī)章制度，建立健全
學(xué)部的各類制度，確保教育教學(xué)工作的有序開展。實施激勵促進，榜樣促進，凝聚全體教師把全部的精力用到抓教學(xué)質(zhì)量上。
2、明確崗位職責(zé)，規(guī)范教學(xué)行為。每位教師進一步明確工作職責(zé)，嚴格規(guī)范從教行為，做家長信任的教師。學(xué)期初學(xué)部與每位教師簽訂崗位目標責(zé)任書，教師節(jié)、元旦依據(jù)目標兌現(xiàn)獎懲。
3、所有教師團結(jié)互助，合作共贏，同年級教師心向一處想，勁向一處使，集思廣益，為實現(xiàn)共同的整體目標而奮斗。
（二）抓實教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量縣域內(nèi)翹楚。
1、開展達標教學(xué)（目的是方向，目標是目的地），組織有效的小組合作學(xué)習(xí)，營造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，同時實施問題教學(xué)、問題輔導(dǎo)。即摸清制約本學(xué)科質(zhì)量提高的教學(xué)問題、知識問題、學(xué)生問題，從而在教學(xué)中、在課下練習(xí)中、在課下輔導(dǎo)中去解決問題，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、對課堂教學(xué)實施三維監(jiān)控，抓實教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生一對一幫扶等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各類工作計劃的制定要具體、實用，針對性強，力避大而空的東西，要充分發(fā)揮計劃引領(lǐng)的功能。同年級同學(xué)科教師集體研討計劃的`制定，教導(dǎo)處、備課組長負責(zé)督促計劃的推進及落實，期末按計劃總結(jié)評價工作。
4、抓好學(xué)生預(yù)習(xí)，實施教學(xué)案一體化。發(fā)揮團隊力量，實施集體備課。其基本流程為：布置任務(wù)、確定主備——深鉆教材、初設(shè)學(xué)案——集中研討、達成共識——設(shè)計詳案、實施教學(xué)——相互聽課、反思總結(jié)。
5、打造高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。開展小組合作學(xué)習(xí)，因材施教，關(guān)注每一位學(xué)生，遵循三個100%（即100%的時間充分利用，100%的學(xué)生全員參與，100%的活動充滿興趣）讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究的過程，提高學(xué)生的思維能力，促進全體學(xué)生都能樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。
6、深入研究學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，開展學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練。教會學(xué)生學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生都能達到主動的觀察、縝密的思考、自動化的閱讀，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、從最后一名學(xué)生抓起，教好每一個學(xué)生。開展“兵”教“兵”結(jié)對幫扶。實行“三清”即“堂堂清、日日清、周周清”，“四包”即包鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的“四率”達標。實施特別關(guān)愛、個個轉(zhuǎn)變，把基礎(chǔ)差的學(xué)生排座位時與優(yōu)秀學(xué)生同桌，盡量排在靠前的位置。課上老師提問、板演、釋疑點撥、課后談心的對象主要是后進生。
8、規(guī)范教學(xué)行為。各年級教導(dǎo)處加強巡課，對遲到、早退、誤課教師嚴格考評，對因此造成教學(xué)責(zé)任事故的依照《學(xué)校責(zé)任事故處理辦法》進行嚴肅處理。
9、加強作業(yè)管理。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減少機械性、重復(fù)性作業(yè)。布置實踐性、探究性作業(yè)，讓學(xué)生做有思維價值的作業(yè)。作業(yè)有布置有檢查，有檢查有反饋，學(xué)生錯題的改正率為100%。
10、抓好質(zhì)量監(jiān)控。單元質(zhì)量檢測由年級教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，交換監(jiān)考、集中閱卷、及時評價，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報檢測情況。達不到良好程度的進行平行性測試。引導(dǎo)學(xué)生建立錯題集和典型例題集。組織好期中、期末考試，嚴肅考風(fēng)考紀，與外校聯(lián)合做好質(zhì)量分析。
（三）加強校本教研，促進教育教學(xué)水平提高。
1、真教研，要實效。對教研組實施有效管理，在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，組員全力參與。教研活動要定點、定時定內(nèi)容，重點進行教材分析與教法研究，要求年級組內(nèi)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一認識。認真組織教研活動，創(chuàng)設(shè)人人參與各個競爭的教研氛圍，以年級組為單位，推行教研改革。
2、進行課題研究，以科研促教研。
各教研組、備課組要積極進行課題研究，做到選題有針對性，立題有創(chuàng)新性，組內(nèi)分工明確，課題研究開展有序。也鼓勵教師個人積極進行小課題研究。以科研帶動教研，提高教育教學(xué)水平。
（四）扎實推進海量閱讀
積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的語文“海量閱讀”和“晨誦、午讀、暮省”活動，在學(xué)好語文教材的基礎(chǔ)上，抽出五分之二的時間用于海量閱讀，閱讀書目有教研組長和備課組長共同把關(guān)，由學(xué)校審閱通過后在各年級實施閱讀，閱讀有筆記，筆記有評價，兩周一次閱讀交流，交流在小組，也可以在班上。月末期末評選讀書之星。早晨誦經(jīng)典、中午讀名著，晚上寫隨筆，確保小學(xué)六年讀完100本課外書，教師六年讀完100本教育家系列叢書。積極參加學(xué)校組織的讀書報告會、《百家講壇》活動，共享智慧盛宴。引導(dǎo)教師潛心教研、專注成學(xué)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)及人生精神高度。
（五）教師教學(xué)有特點
不斷提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。組織好教師全員研修工作，通過研修平臺、個人博客、名師工作室等開展教學(xué)研究和交流。讓教師發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)長處、教學(xué)棱角，再和同學(xué)科教師一起研究教學(xué)的流程和操作系統(tǒng)，探索總結(jié)自己的特色教學(xué)方法、特色課堂，讓每一位教師都有自己的教學(xué)特色。
（六）提升文明程度，抓好養(yǎng)成教育
1、繼續(xù)推進七彩和美卡的實施，集七彩和美卡，做七彩和美少年，打造和美校園。
2、按照《先進班級評比細則》和《班主任評價方案》對班級一天一檢查，一周一小結(jié)，一月一評比。本學(xué)期加強“五個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，即“不亂跑”的好習(xí)慣、“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣、“不買零食”的好習(xí)慣、“公共場所不大聲喧嘩”的好習(xí)慣和“愛護公共設(shè)施”的好習(xí)慣。只有抓好養(yǎng)成教育，才能促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、抓住縣“四項制度”全力推進的東風(fēng)，按照四項制度方案要求，根據(jù)學(xué)校具體分工，在各個時間點上逐項驗收，逐項整改，逐項反饋信息，每人給予評價。把四項制度作為促進家校聯(lián)系的橋梁，取信于民，服務(wù)于社會。
總之，xx年是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，是學(xué)校實現(xiàn)新跨越的開局之年。小學(xué)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個部門的配合下，在全體教師一如既往的盡心工作下，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。
學(xué)期具體工作計劃篇五
（一）、全力安排好迎新工作，使廣大新生體驗到教育學(xué)院大家庭的暖和。
（二）展開一系列學(xué)生活動，是新須生更好的交換，讓同學(xué)們在活動中不斷鍛煉自我，發(fā)展自我。
（三）為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì)，特邀請一些經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)生與同學(xué)們進行面對面的交換。
（四）做好本職工作，全力配合院團委工作，其實不斷進步本身素質(zhì)，培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
1、新生到校前兩日晚召開部長會，安排迎新具體工作事宜，做周到布置，為本年度學(xué)生工作打響頭炮。
2、為應(yīng)對新生在軍訓(xùn)中所碰到的突發(fā)事件，特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場安排值班職員。
3、真誠交換意，共敘教育情新須生交換會。使xx級新生地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法更好地適應(yīng)大學(xué)生活，正確熟悉自己的專業(yè)。
4、學(xué)生會，藝術(shù)團的招新為了給學(xué)生會，藝術(shù)團注進新的血液，增加青春活力，發(fā)掘新的出色人才，學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。
1、豪情打拼，活力碰撞新須生籃球賽、為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，進步身體素質(zhì)，促進向心力和集體凝聚力，以籃球為載體，在運動健身進程中發(fā)揮團隊精神，團結(jié)互助，充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、針鋒相對各展雄風(fēng)新須生辯論賽、有我院學(xué)生會的特點部室口才部承辦，旨在進步同學(xué)們之間的語言表達，反映的交換能力，為院辯論賽提拔人才。
3、溫馨宿舍，出色人生學(xué)生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設(shè)計大賽，由生活部承辦、此次大賽，要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造力及動手能力、用各種材料及各種方式點綴自己的宿舍，體現(xiàn)著各宿舍成員的專業(yè)特點、生活品位，性情特點及本身的理想尋求，展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能，推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的展開。
4、青春躍動，真誠展現(xiàn)教育學(xué)院藝術(shù)團匯報演出，植根于我院深厚文底蘊的藝術(shù)團，成立數(shù)年來，儼然已經(jīng)是我院團員青年拓展本身之文藝素質(zhì)的重要陣地，藝術(shù)團的匯報演出定將是一場出色的舞臺大戲。
1、增強團員意識，關(guān)注團員心理系列講座，為響應(yīng)黨中心保持共產(chǎn)黨員先進行和增強團員意識的號召，我院學(xué)生會實踐部特舉行此次活動，邀請相干專業(yè)人士前往現(xiàn)場進行講座，答疑解惑。
2、緬懷先烈，少年壯志不言愁清明節(jié)掃墓，對沒有經(jīng)歷過硝煙與苦難的80年代后的'我們，生長在紅旗下，時刻也不敢忘記今天的幸福從哪里來，4月5日清明節(jié)，走進義士陵園掃墓的活動，期待您的參與。
3、同一個世界，同一個夢想關(guān)注奧運大型簽名活動。五個可愛的福娃，牽動著億萬人的心，關(guān)注奧運，從心開始，讓您的雙手舞動起來。
教育學(xué)院學(xué)生會使全院的群眾組織，經(jīng)院學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生，學(xué)生會在校各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，校團委、校學(xué)生會的指導(dǎo)下，代表全體同學(xué)的利益，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的作用，其一切權(quán)利屬于全體同學(xué)。學(xué)生會的標準體制是由下向上逐級負責(zé)，并且有相對的自由性和獨立性，各部分對主席負責(zé)，主席圍繞院系的中心工作展開活動，要對廣大同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。學(xué)生會各部長負責(zé)本部的全面工作。
主持本部的有關(guān)會議，制定本部的工作計劃，定期向上級匯報工作，各部分要有主人翁精神，發(fā)揮創(chuàng)新意識，使本部的各項活動產(chǎn)生轟動效應(yīng)。各部之間積極配合，加強橫向聯(lián)系，相互調(diào)和，是學(xué)生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并留意充分調(diào)動積極性，在平時工作中要負責(zé)搜集本院同學(xué)意見及建議，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。相信在新的學(xué)年里，河北京大學(xué)學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會定將會在大家同心協(xié)力之下越走越好。
學(xué)期具體工作計劃篇六
新學(xué)期伊始，為使我班在本期的教與學(xué)工作積極穩(wěn)妥地進行，特制定本期班主任工作計劃。
摸清底細增強自信
剛接手一個班級，逐漸地了解到本班學(xué)生的各科知識基礎(chǔ)比較薄弱，并與語數(shù)英老師結(jié)合意見，主動溝通學(xué)生，爭取慢慢熟悉每個孩子，根據(jù)各科知識的特點以及掌握知識的動態(tài)。幫助和引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會感恩。為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)知識、溝通交流平臺，最大限度地給予孩子機會，展示其外在與內(nèi)隱的才華，使孩子們有成就感，增強其自尊和自信心。
民主管理人人參與
作為一名班主任，與班級孩子溝通交流機會比較多。我會及時與學(xué)生們商量班級中的事情，討論，決定事情的處理策略和方式，獲得學(xué)生的傾心支持，令他們覺得“班級管理，人人參與”增強主人翁意識，創(chuàng)設(shè)民主成長氛圍，使人人參與到班級管理的建設(shè)中來。
增強責(zé)任培養(yǎng)感恩
搞好班級文化建設(shè)，利用節(jié)假日引導(dǎo)孩子通過書信、電話、口語與父母老師溝通，自我學(xué)習(xí)智力成果的展示，來表達情感，培養(yǎng)孩子的感恩意識，增強孩子們的家庭社會責(zé)任感。為學(xué)生的`健康成長懂得感恩奠基。
和諧人文教管有序
以人文關(guān)懷，和諧為主旨和前提，在班級和宿舍營造“人人為我，我為人人”溫馨學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，緊密配合生活老師，各科任課老師，嚴密有度有條不紊地在原有的不太樂觀的基礎(chǔ)上，將班級管理和教學(xué)工作、生活緊密有致的有機結(jié)合。
自主學(xué)習(xí)探究創(chuàng)新
提高提高各科成績，關(guān)懷和負責(zé)好學(xué)生生活的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，爭取豐富和擴大學(xué)生的課內(nèi)外知識、視野等。
反饋信息有效溝通
定期引導(dǎo)學(xué)生對各科任課老師、班主任的工作態(tài)度責(zé)任感等進行反饋，引領(lǐng)學(xué)生提出改進意見提出有建設(shè)性的建議，并以“我心目中的理想老師（或者班主任）”問題，進行習(xí)作，與班主任和各科老師進行情感上的溝通和交流，增進師生彼此的了解，加深師生情感，達到師生雙向交流之目的，為老師的教學(xué)改進提出建設(shè)性的建議，提高老師的授課水平。
充分發(fā)揮班主任最大職能，班主任要及時有效地與學(xué)生溝通，進入孩子的心靈深處，用作業(yè)提示、書信等形式對學(xué)生進行青春期心理輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，制定合理有效措施，解決問題。
班主任是學(xué)生和各任課教師之間溝通的橋梁和紐帶。最大限度地發(fā)揮其職能，盡最大可能的做到發(fā)展學(xué)生能力、特長，將班級管理和教學(xué)穩(wěn)步進行。
綜上，在配合學(xué)校的各種管理制度基礎(chǔ)上，摸清學(xué)生基礎(chǔ)，性格，年齡特點前提下，爭取最大可能的有效的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧有序人文、有度的平臺和機會，在課堂內(nèi)外進行提升和發(fā)展學(xué)生能力，智力等技能。教學(xué)中滲透情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，注重過程和方法，豐富班級生活，擴寬學(xué)生的知識面，與學(xué)生的心靈對話，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩意識，最大效用的發(fā)揮班主任工作職能，培養(yǎng)學(xué)生解決問題，探究意識，創(chuàng)新能力，使班級管理和教學(xué)扎實、穩(wěn)步有序的進行。爭取使學(xué)生做個心態(tài)陽光，身體健康的現(xiàn)代文明人。
學(xué)期具體工作計劃篇七
遵循教育教學(xué)規(guī)律，以人為本，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化學(xué)生管理、教學(xué)管理為抓手，求真務(wù)實，努力提高教學(xué)質(zhì)量，樹立橋新中學(xué)教育形象，增強社會信譽度。
二、工作目標
2、加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建設(shè)學(xué)校教育質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)教師“爭做學(xué)生喜歡的教師”，為建設(shè)“學(xué)生喜歡的學(xué)校”努力。
3、著力推進“輕負擔(dān)高質(zhì)量”工作；堅持“教學(xué)、教研、科研”一體化，積極探索提高課堂教學(xué)效率的策略，不斷提升校本研修水平；積極履行職責(zé)，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。
4、充分調(diào)動每個教師的積極性，以育人為目的，讓學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展等諸方面互動，使各方的發(fā)展形成合力，共創(chuàng)橋新中學(xué)美好的未來。
三、主要工作
1、規(guī)范落實學(xué)校教育管理
（1）切實執(zhí)行和落實《浙江省義務(wù)教育條例》和《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》,進一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范招生秩序，嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間表，建立教學(xué)活動安排公示制，規(guī)范考試和學(xué)生作業(yè)布置管理，落實作業(yè)量控制方法。
（2）深入實施文體活動工程。大課間、“體藝2+1項目”工作，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時。
（3）認真做好質(zhì)量測評分析工作。本學(xué)期期中和期末召開教學(xué)質(zhì)量分析會，認真分析、查找原因。重視質(zhì)量分析會的反饋、交流和行為跟進，強化教學(xué)質(zhì)量分析會的指導(dǎo)功能，使教學(xué)質(zhì)量分析會同時成為每個教師研修的重要內(nèi)容。
（4）緊抓優(yōu)秀生培養(yǎng)，抓好課堂與課外活動指導(dǎo)，舉辦學(xué)科競賽活動，推薦學(xué)生參加區(qū)級各類評比，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為學(xué)生提供多途徑、多視角的施展才華的平臺。建立后20%學(xué)生表現(xiàn)與學(xué)業(yè)的“會診”制度，完善學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案，制訂幫扶計劃，以班級為單位，以班主任為責(zé)任人，分析原因，尋求對策，并制訂出相應(yīng)的措施，共同促進后20%學(xué)生的快速進步。
（5）深入教學(xué)巡查工作，通過聽課、座談等方式，了解教學(xué)問題，研究對策，切實有效提高課堂效率，從而提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
（6）加強心理輔導(dǎo)課程建設(shè)，促進心育教師成長，努力促使心理課程建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)、教師校本培訓(xùn)等方面上一個新臺階。以心理輔導(dǎo)站為契機，促使學(xué)校形成良好心理健康教育氛圍。
（7）充分重視加強校本課程建設(shè)和綜合實踐活動課程的管理，遵循“以校為本，量力而行，以生為本，因需設(shè)課，三級課程，互相協(xié)調(diào)，完善管理，有序漸進”的原則，建立健全校本課程建設(shè)與管理的機制，開發(fā)、建設(shè)、拓展學(xué)校課程，促進學(xué)生全面發(fā)展，以課程建設(shè)推動學(xué)校發(fā)展。
（8）加強實驗教學(xué)工作，重視實驗室建設(shè)，健全儀器設(shè)備的使用、管理工作，充分發(fā)揮教學(xué)儀器設(shè)備的效能。發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室的應(yīng)有作用，使其適應(yīng)教育教學(xué)的需要。加強圖書的購置與更新，保證圖書的數(shù)量與質(zhì)量；健全圖書館、閱覽室各項規(guī)章制度，實施科學(xué)化、人性化管理；關(guān)注讀書過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
（9）健全檔案管理制度，做到檔案完整，管理規(guī)范。按規(guī)定辦理學(xué)生注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)，做到學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范，義務(wù)教育檔案齊全；入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均高于標準要求。
2.促進教科研活動開展
（1）加大教研組建設(shè)的力度，完善制度，加強管理，開展星級教研組評比，建立教研組長月例會制度，確保研修信息的及時溝通和學(xué)校教學(xué)工作的互動交流，落實校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度，加強對教研組活動過程的管理與指導(dǎo)，督查教研活動的跟進行動，促進學(xué)校教學(xué)工作的良性發(fā)展。
（2）繼續(xù)推進和完善集體備課制度，提高備課實效，試行“分塊備課、集體研討、個人修改、教后反思”的集體備課方式，實行超前備課；集體備課要做到時間、地點、主講人、活動程序、活動記錄的“五落實”。指導(dǎo)與講評、作業(yè)（試卷）的講評、實驗操作都要一課一案。提倡優(yōu)秀教案上校園網(wǎng)，實現(xiàn)備課資源共享。把集體備課作為“關(guān)鍵性的教育事件”來抓，創(chuàng)學(xué)校教學(xué)規(guī)范之特色。
（3）優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。提倡教師要積極探索“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)策略，抓好教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，追求常態(tài)課堂教學(xué)的高效率。
（4）繼續(xù)認真做好教研組長培訓(xùn)工作，以區(qū)教研組長實踐培訓(xùn)為切入點，整合學(xué)校日常教研活動，加強對校本教研的指導(dǎo)工作。強化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析意識，協(xié)助、指導(dǎo)教研組長開展校本研修和階段性質(zhì)量分析工作。
（5）以教師小課題研究為抓手，繼續(xù)做好各級課題的開題論證、中期匯報、結(jié)題鑒定指導(dǎo)工作，加強對課題過程管理；各級課題研究過程形成材料，均要上傳區(qū)研修網(wǎng)，積累實踐材料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬網(wǎng)絡(luò)研究的渠道，著力指導(dǎo)20xx年區(qū)級課題結(jié)題工作，及時整理、發(fā)送有關(guān)結(jié)題材料，做好20xx年課題申報工作。
（6）認真做好我校教師的學(xué)科素養(yǎng)提升工程，特別是90學(xué)時的集中培訓(xùn)。配合上級部門做好各級各類骨干教師培養(yǎng)對象的選送工作，關(guān)注班主任群體和中老年教師群體的專業(yè)成長，支持教師參加各級各類骨干教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和評比活動，積極處理好教師教學(xué)和教科研工作的關(guān)系，切實做好教師的服務(wù)工作，盡可能為教師外出培訓(xùn)提供便利條件，解決教師的后顧之憂。
3、加強九年級畢業(yè)班工作
1)定期召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會和畢業(yè)班家長會；
2)畢業(yè)班實行“月考”制度；并及時做好教學(xué)質(zhì)量分析；
3)注意對中考信息的收集；
4)緊抓優(yōu)秀生培養(yǎng)，加強對有體育、藝術(shù)等特長學(xué)生的培養(yǎng)；
4、充分發(fā)揮信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的作用
（1）全面啟動市示范數(shù)字化校園建設(shè)，以信息化推進學(xué)校現(xiàn)代化，積極探索利用信息化手段，來提升學(xué)校管理水平。
（2）開展無線校園網(wǎng)統(tǒng)一認證，加快安全、高效的無線校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)上網(wǎng)實名制統(tǒng)一認證管理。
（3）繼續(xù)加強安全管理，確保信息安全。
（4）開展校園oa管理系統(tǒng)的應(yīng)用工作，開展論文、案例、視頻和電腦作品等評比工作。
（5）以網(wǎng)站建設(shè)和學(xué)校資源建設(shè)為核心，完成橋新中學(xué)校園網(wǎng)技術(shù)升級，完成學(xué)校資源目錄建設(shè)工作，加強學(xué)校網(wǎng)站管理和指導(dǎo)力度。
學(xué)期具體工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作
加強安全教育，努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力。
開學(xué)初，召開教師安全工作會議，布置安全工作，讓每一位教師把安全工作當(dāng)作自己本職工作的一部分，當(dāng)作學(xué)校工作重中之重，并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當(dāng)作班級重點工作來抓。
加強學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點，其中學(xué)生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。
學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主，學(xué)校主題安全事宜為輔，目的是確保學(xué)生安全。
(1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。
本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會，主題以學(xué)生安全為主，讓每一位學(xué)生家長都參與到學(xué)生安全管理上來，學(xué)校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學(xué)生安全;本期開學(xué)第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學(xué)生進行安全教育。
(2)、加強安全隱患排查整改，蓮山課件將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂安全承諾書，確保學(xué)生上下學(xué)安全，尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外，更要時刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機是否超載等等。
教師上下班時間也要加強管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
(4)、飲食衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，加強營養(yǎng)餐管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。
(5)加強校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。
(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現(xiàn)象，教師必須始終在堂監(jiān)控好學(xué)生，尤其是嚴禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動課、音樂課等教師也必須自始至終監(jiān)控到位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農(nóng)村學(xué)生愛玩水，結(jié)合本地特點，對學(xué)生、家長開展各種形式的安全教育活動，確保沒有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。
(9)、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級及個人，不得評先評優(yōu)。
學(xué)期具體工作計劃篇九
xx工商學(xué)院學(xué)生會是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團委指導(dǎo)下的學(xué)生自己的組織，是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會工作是一項長久而正規(guī)化的服務(wù)工作，每一屆學(xué)生會只是她工作里程的一個組成部分。因此本屆學(xué)生會將繼續(xù)繼承和發(fā)揚往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞學(xué)校工作重點，以發(fā)展為主體，創(chuàng)新為主線，結(jié)構(gòu)調(diào)整為動力，以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點，切實開展各項工作。積極對內(nèi)改革并完善學(xué)生會各項規(guī)章制度，對外加強聯(lián)系與交流，建立良好關(guān)系。在未來一年中，我們將以加強學(xué)生會內(nèi)部人員的考核，提高學(xué)生會辦事效率，樹立學(xué)生會的品牌活動作為工作重點。從大處著眼，從小事做起，在工作中形成“四個重心，三項戰(zhàn)略，三大建設(shè)”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會同仁們的共同的努力下，山東工商學(xué)院學(xué)生會的明天會更加輝煌！
1、第八屆學(xué)生會現(xiàn)狀：
第八屆學(xué)生會在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下，繼承了往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合學(xué)校團委的工作，在豐富校園文化，服務(wù)同學(xué)方面起到了積極的作用，但是在工作仍存在很大程度上的不足，需要我們?nèi)テ湓闫扇∑渚A，不斷完善，向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會而努力。
現(xiàn)將主要問題闡述如下：
1）學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建需要完善
作為學(xué)生干部，我們同樣是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們首要的任務(wù)，然而每年我們身邊都會有很多同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績問題而無奈的離開學(xué)生會，這是他們的遺憾，也是我們的損失，但由于學(xué)生會工作的特殊性，以及大學(xué)生自律性的下降，學(xué)習(xí)問題始終困擾著學(xué)生會的發(fā)展。
2）績效考核制度需要完善
績效考核也稱成績或成果測評，績效考核是企業(yè)為了實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目的，運用特定的標準和指標，采取科學(xué)的方法，對承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營過程及結(jié)果的各級管理人員完成指定任務(wù)的工作實績和由此帶來的諸多效果做出價值判斷的過程。應(yīng)用到學(xué)生會工作中，考核機制已經(jīng)有雛形，但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠，獎懲制度還得不到重視。
（3）社會實踐工作退步
學(xué)生會工作，不應(yīng)只在校內(nèi)開展，應(yīng)該大膽的走出去，引進來，我們所組織的活動只局限在校內(nèi)發(fā)展，這必然會使學(xué)生會知名度、社會認可度下降。同時，學(xué)生們從學(xué)生會得不到更大的鍛煉，娛樂性活動可以少組織一些，實踐性、比賽性活動應(yīng)該著重加強，主要包括：實習(xí)兼職崗位提供，組織市場調(diào)研大賽，組織各類學(xué)術(shù)性比賽等等。
2、第九屆學(xué)生會定位：團結(jié)務(wù)實高效的服務(wù)型團隊
本屆學(xué)生會將在重點加強內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強各部門的信息交流，實現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)信息化，提高學(xué)生會的凝聚力、自我學(xué)習(xí)的能力；對各部門人員進行績效考核，推行學(xué)生會獎懲制度；注重對大一見習(xí)干事的培養(yǎng)，加強學(xué)生干部培訓(xùn)。從而逐步提高學(xué)生會的工作效率和科學(xué)性，并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進。同時，繼續(xù)堅持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則，拉近學(xué)生會和全校師生間的距離，踏踏實實為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)負起維護同學(xué)合法權(quán)益代言人的責(zé)任，帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會實踐活動之中。
我們的最終境界是：從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會與廣大同學(xué)之間的距離。
3、施政目標
（1）通過獎懲制度，績效考核等措施提高成員的工作積極性，完善人才培養(yǎng)機制，保障學(xué)生會健康有序的發(fā)展。
（2）重拾傳統(tǒng)，樹立校學(xué)生會的權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)者地位。
（3）建立團結(jié)務(wù)實高效的服務(wù)型團隊，打造山東省高校品牌學(xué)生會，使校學(xué)生會成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。
二、具體規(guī)劃實施方案
1、四個工作重心：績效考核工作、公平原則、嚴格原則、單頭考評的原則。
學(xué)期具體工作計劃篇十
一．指導(dǎo)思想：
以“十八大四中全會”重要思想統(tǒng)攬全局，全面貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，以全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標，以實施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為兩大重點，以深化常規(guī)管理為手段，以推進教育信息化為契機，以深化教學(xué)研究為動力，不斷提高工作成效，努力提高教育現(xiàn)代化水平,以規(guī)范教育教學(xué)管理為抓手，以創(chuàng)建湖南省語言文字規(guī)范化示范校、湘潭市優(yōu)秀家長學(xué)?；顒右约笆芯趾蛯W(xué)校工作為中心，堅持以課改為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，力求實效、狠抓落實，找到屬于我校的教改方向和特色，努力打造現(xiàn)代媒體技術(shù)與教學(xué)有機結(jié)合的兩型高效課堂。使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二．工作目標
1．嚴格規(guī)范課程設(shè)置標準，找準學(xué)校的特色課程；
2．鞏固提高“普九”成果，抓好適齡兒童的入學(xué)工作及六年級畢業(yè)生的去向調(diào)查工作；
3．校本課程的開發(fā)爭取本學(xué)期初具雛形。
5．加強各科教學(xué)活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績；
6．繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升；
7．繼續(xù)開展“紅色文化進校園”“書香校園”及廉政文化建設(shè)活動；
8.拓展校本資源，開展豐富多彩的社團文化活動；
9．加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平；
10．以全市爭創(chuàng)文明城市為契機，在教學(xué)活動中加強青少年文明禮儀教育，造文明校園。
11．嚴格執(zhí)行國家教育部關(guān)于規(guī)范在籍學(xué)生學(xué)籍管理，做好學(xué)生學(xué)籍資料的采集和上傳工作。
三．工作要點：
一）嚴格執(zhí)行國家政策、法規(guī)，做好相關(guān)工作
3.加強健康教育、人防、國防教育，5、6年級雙周的班隊活動課為人防教育課；
二）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)
5．各年級、各班要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)輔差工作；
6.做好青年教師的培養(yǎng)工作；
三）開展特色教研活動，提高師資水平
4.充實學(xué)校與個人網(wǎng)頁，以賽代訓(xùn)將教師個人的工作博客作為教師學(xué)習(xí)、成長的平臺；
四）推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1.背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校園特色。
2.開展各類活動，提高學(xué)生素質(zhì)
四、具體工作安排
9月份：（1-5周）
1、教導(dǎo)工作安排（教師崗位安排、課表、常規(guī)學(xué)習(xí)等）
2、學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)計、申報
3、教研組長會議、各年級科任教師聯(lián)席會
4、審查各教學(xué)計劃、開學(xué)工作檢查
5、畢業(yè)班學(xué)生去向調(diào)查統(tǒng)計，一年級學(xué)前教育調(diào)查統(tǒng)計
6、開學(xué)工作檢查
7、確定小課題研究負責(zé)人（教研組長）和小課題實驗教師，撰寫小課題研究計劃和實施方案。（語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組）
8、新老師見面課
10月份：（6-9周）
1、教育股、教研室教學(xué)視導(dǎo)準備。
2、1-3年級語文隨堂聽課
3、教學(xué)工作檢查。
1、各功能室的使用情況檢查、反饋
2、期中教學(xué)檢測并進行質(zhì)量分析
3、（時間暫定）韶山市教學(xué)視導(dǎo)及評課比賽與百花學(xué)校的送課活動同時進行）
12月份：
1、教學(xué)工作檢查
2、課堂教學(xué)評價（學(xué)生、家長）
3、語文組閱讀卡評比
4、4-6年級隨堂聽課
元月份：
1.各類評優(yōu)評選。
2.各學(xué)科的期末考查
3．?dāng)?shù)學(xué)競賽（數(shù)學(xué)組）
4．科學(xué)英語知識競賽（綜藝組）
5.教師檔案的整理
學(xué)期具體工作計劃篇十一
作為學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會工作，使學(xué)生會在我院更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾點工作計劃：
一、完善學(xué)生會管理制度
1、例會制度：
每周一舉行一次學(xué)生會例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。
2、靈活的值班制度：
根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，并記入獎懲記錄。
3、獎懲與評比制度：
各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達到的目標和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標，為每位部員進行考核。學(xué)期末，結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個，提高干部工作積極性。
二活動安排
1.9月1日迎新工作學(xué)生會的所有干部
2.9月中旬迎新晚會學(xué)生會配合團總支
3.10月初籃球比賽學(xué)生會體育部
5.10月中旬安全講座學(xué)生會保衛(wèi)部
6.10月末寢室文明評比學(xué)生會勞動生活部
8.12月24圣誕節(jié)晚會學(xué)生會勞動生活部
8.12月末元旦晚會學(xué)生會所有干部
這是我們學(xué)生會最主要的工作。作為主席，一定要在之前把人員安排到位，做到個人負責(zé)制。在這幾場活動中，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的新人，以后可以多加培養(yǎng)。接任我們學(xué)生干部的工作。
三.具體各部的工作安排
1.學(xué)習(xí)部
(一)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(二)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。
2.體育部
(一)宣傳體育活動的魅力，增強同學(xué)們的健身意識。
(二)主動配合其他部門團結(jié)合作，搞好每項活動，配合學(xué)校進行日常管理。
3.勞動生活部
(一)對全校的衛(wèi)生檢查要到位，負責(zé)的學(xué)生干部要公正，負責(zé)。
(二)每次大型活動之后，要安排學(xué)生干部清理場上的垃圾。
4.秘書部
(一)做好每次例會的考核
(二)統(tǒng)計每周各個部門的扣分加分情況;
(三)期末考核總結(jié)
5.保衛(wèi)部
(一)定期檢查寢室安全用電情況，排除安全隱患
(二)檢查學(xué)院滅火器等消防設(shè)施
6.女工部
(一)宿舍文化建設(shè)。
(二)檢查女生寢室
(三)舉辦女生活動
綜上所述，我們學(xué)生會的工作雖然在上一學(xué)期一些方面取得了一定的成果，但是還有一些不足需要在今后的工作中改進的。所以在本學(xué)期的工作中，我會認真履行主席的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)其他部門工作，爭取在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)生工作開展的更加出彩。
1.學(xué)生會主席工作計劃
2.學(xué)生會主席的工作計劃
3.學(xué)生會主席工作計劃
4.大學(xué)學(xué)生會主席工作計劃（個人）
5.學(xué)生會主席工作計劃
6.學(xué)生會主席新學(xué)期工作計劃
7.大學(xué)學(xué)生會主席工作計劃20
8.學(xué)生會主席工作計劃范文2016
9.學(xué)生會主席的工作計劃書
10.20高中學(xué)生會主席工作計劃
學(xué)期具體工作計劃篇十二
新的學(xué)期將開始，為更好地做好新學(xué)期的各項工作，現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
（1）全面落實崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負責(zé)人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人。進一步細化安全責(zé)任分解，將學(xué)生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。
（3）全程管理，落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校擬定一系列措施，對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
（4）加強村小教學(xué)點的管理
村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導(dǎo)，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
（1）、加強班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個階段對班主任進行培訓(xùn)。開學(xué)初，進行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級管理目標和安全管理目標；學(xué)期中間，對班主任進行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
（2）、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學(xué)名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
的
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
（1）從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學(xué)生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）狠抓班級紀律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
（3）加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的，學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
（4）注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
（1）加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
（2）開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期，擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進行一次全面的評估，并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)，提出改進課堂教學(xué)的教研方式。
（3）組織好教研活動。
學(xué)校將分中小學(xué)進行一次全校性地教學(xué)觀摩活動，人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外，將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動，開展橫向交流，向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
（4）加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責(zé)，不能從起始年級起，就出現(xiàn)學(xué)困生，不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導(dǎo)，尤其是重點學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學(xué)校聲譽
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
學(xué)期具體工作計劃篇十三
通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識，并依此為輻射，提高學(xué)生的道德水平，同時，通過各種形式的班會和主題教育，強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識，使他們進一步明確人生目標。
具體完成以下工作：
1、堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個“不準”、六個“禁止”。
2、在“教師節(jié)”舉行主題班會，讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進一步的認識。
3、舉行迎國慶60周年主題班會，增強學(xué)生的愛國情操。
二、智育方面
促進良好學(xué)風(fēng)的形成，進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機，做好校本化工作，做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量，充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。
三、體育方面
本學(xué)期要積極配合體育老師，提高體育課和活動課的課堂效率，在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量，結(jié)隊整齊、快速、安靜，動作準確、到位、有力。
四、美育方面
本學(xué)期準備開展心理講座，促進學(xué)生心理健康發(fā)展，減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進行歌詠比賽，讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。
五、勞育方面
配合學(xué)校的規(guī)定，開展相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣，增強學(xué)生的集體意識，促進班風(fēng)建設(shè)。
學(xué)期具體工作計劃篇一
新學(xué)期到了，外聯(lián)部應(yīng)該要怎么搞好本校學(xué)生的外聯(lián)工作呢?下面是小編推薦給大家的新學(xué)期外聯(lián)部具體
工作計劃
，希望大家有所收獲。
一、 內(nèi)部建設(shè)
1、 人員職責(zé)分配：上學(xué)期主要讓部員們了解外聯(lián)工作流程并簡單負責(zé)了一些相關(guān)人物，這學(xué)期準備讓每位部員自己全權(quán)負責(zé)某一方面，例如辦小型講座，讓部員接手從拉講座、談講座、借教室到講座舉辦的全過程。我們把9位部員分成了三個組，每組三人，暫且命名為考研組、司考組與留學(xué)及其他組。既能鍛煉個人能力，又能做到分工明確、職責(zé)分明。
2、 個人能力培養(yǎng)：主要是讓外聯(lián)部所有人員的業(yè)務(wù)能力再上一個臺階。主要通過個人公關(guān)、培訓(xùn)座談會、舉辦活動等方式，并且以個人總結(jié)等文字方式，將經(jīng)驗落實到筆落實到實踐。
3、 工作技能考核：外聯(lián)三位部長分別負責(zé)一個組三位部員，給每位部員在辦講座與其他活動時的表現(xiàn)給予評定或者打分，有優(yōu)異表現(xiàn)予以加分，作為獎勵與換屆的一個標準。
4、 內(nèi)部量化管理：進一步完善內(nèi)部獎懲制度。對于例會遲到進行扣分，參加外聯(lián)所舉辦講座加分，拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎勵等方式，督促所有人員積極工作，共振部門風(fēng)采。
二、 外部聯(lián)合
1、 小型講座：一般小型講座都為考研、留學(xué)和極具文法特色的司法考試講座，辦這些講座不僅可以為準備考研、出國留學(xué)和參加司法考試同學(xué)解答疑惑、提供參考，而且還可以為學(xué)院的活動籌集資金，以備不時之需，緩解學(xué)院資金壓力，讓同學(xué)們辦活動不受物質(zhì)條件所限制。
2、 外場宣傳：現(xiàn)在學(xué)校對外場宣傳的管理比較嚴格，不允許商業(yè)色彩太濃的外場，我們可以多半一些以體驗為主的宣傳外場，即沒有濃厚的商業(yè)色彩，又可以提高知名度。
3、 贊助：這學(xué)期咱們文法有一個超級精品的活動——戲劇節(jié)，精彩絕倫的戲劇節(jié)必須要有資金支持，學(xué)院對于戲劇節(jié)給予很大的支持，外聯(lián)也有拉到強有力的贊助，這是我們下學(xué)期工作的重中之重。
4、 公關(guān)關(guān)系拓展：這點有兩個方面，一是積極拓展外聯(lián)資源，
加快資源積累，認識更多的商家，讓手中的籌碼更加充實。二是高校公關(guān)方面，主要以部員自主拓展為主，讓部員走出北科，走進其他學(xué)校，聯(lián)系其他學(xué)校的外聯(lián)，進行資源共享等方式的座談會，之后部員上交書面總結(jié)，既能鍛煉部員交際能力，又能夠外聯(lián)資源共享，獲得雙贏。
這些大概就是本學(xué)期外聯(lián)工作的重點，由于舉辦小型講座與外場宣傳是以商家為主，不能確定具體時間地點，在這里就不一一列舉。這學(xué)期外聯(lián)工作將以培養(yǎng)部員能力與籌集活動資金為主，一定交給團委一批合格的人才與充足的資金。
學(xué)期具體工作計劃篇二
一、環(huán)境分析：
本學(xué)期全班共有幼兒35人，其中男19人，女16 人。大都為剛?cè)雸@的新生。因為孩子年齡小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，是以剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴重，如：王心怡、來曉宇等依賴性特別強，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因為現(xiàn)在都是獨生子女，特別寶貝，是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。在活動中，我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的不足：
1、糊口自理能力雖有所提高，但依賴性強，普遍表現(xiàn)為會自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動手，食飯慢，而且喜歡邊吃邊說話。
2、存在一些不良的行為習(xí)慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。
三、在性格情感、文明禮貌方面有待加強。率性、“自我中心”的通病在這個假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣，不會主動問好。
4、語言能力成長不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語言表達，有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;部分能力弱的幼兒還不愿意主動與人交流。
是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主，有目的，有計劃，有步驟地舉行指導(dǎo)教育：
(1)注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢，學(xué)習(xí)禮貌用語，養(yǎng)成說話先舉手的好習(xí)慣。
(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，及時入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛(wèi)生。
(3)進行自理能力的培養(yǎng)，進修本身穿衣、穿鞋，餐后收拾餐具等。
(4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(5)鼓勵幼兒來往，合作游戲，養(yǎng)成活潑開朗的性格。
總之，對于每個孩子一視同仁，使每個孩子都得到平衡的成長。
二、教育總方針：
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長，加強健康水平，培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運動勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 2、成長幼兒正確運用感官和語言來往的能力，促進其對于環(huán)境的熟悉，培養(yǎng)有益的樂趣和動手能力，成長智力。
三、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。
4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
三、五大范疇方針：
(一)康健
1、慢慢適應(yīng)集體活動，對幼稚園有安全感和信任感，保持穩(wěn)定的情緒。
2、學(xué)習(xí)一日活動中最基本的活動條例，初步養(yǎng)獨立進餐，不把手指、不潔凈的東西放進嘴里，不摳鼻孔，會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。
三、在成人的幫助下，有自理的心愿，學(xué)習(xí)收拾日常用品。
4、熟悉五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，并對于身體各部分發(fā)育感興趣。
五、愿意參加體育運動，感受身體鍛煉所帶來的快樂，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動器具，進修模仿操，鼓掌操。
(二)語言
1、愿意與教員、同伴舉行交談，感受用語言舉行交流的樂趣，愛聽故事、念童謠、看圖書。
2、能安靜地聽教員、同伴的講話，聽懂并遵循成人提出的要求。
三、能用簡單的句子回答不懂的題目，表達本身的意思。
4、初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會用簡單的句子說出故事的主要內(nèi)容。
五、聽懂并學(xué)說漢語的標準語，精確學(xué)會發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。
(三)社會
1、樂意參加集體活動，了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。
2、熟悉本身，知道本身是個神州人，愿意與教員、同伴來往，在教員的幫助下，能與1-2個同伴一起玩耍。
三、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則，知道幼稚園的皮球是大家的，不獨有，學(xué)會輪流玩，能在教員的提醒下遵守條例。
4、合理地表達自己的意愿，愿意學(xué)做自己能做的事情。
五、喜歡教員、阿姨，了解家務(wù)勞動，開心參加節(jié)日活動。
(四)科學(xué)
1、熟悉幼稚園環(huán)境，熟悉常見的交通工具和糊口用品，熟悉本身身上的五官及用場。
2、不雅察幾種常見的動植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬天的特征。
三、區(qū)別1和許多;多、少、一樣多;會動手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力
4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形，在教員的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位
(五)藝術(shù)
1、樂意用聲音，動作表達本身喜愛的事物，學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲，學(xué)做簡單的韻律動作，初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。
2、能愉快、自由地團、搓、撕、貼舉行最簡單的面塑、粘貼，能斗膽地用圓、線條、畫出本身喜歡的物體，畫大畫滿。
四、七種教育手法和具體辦法的落實
1、體育運動活動
積極開展各類體育運動活動，在活動中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒，包管2鐘頭的戶外活動，用游戲情勢組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動作的操練，在勾當(dāng)中，按照孩子的年齡特點，保教結(jié)合，注意活動的強度、疏密程度，合理設(shè)置活動量，并讓幼兒學(xué)會自我保護，不推人、不撞人，注意對于運動能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難，加強信心，并購置一些簡單的運動器具，做到人手一份，為幼兒創(chuàng)造活動供給物質(zhì)享受，提高孩子運動的樂趣。
2、不雅察
按照幼兒的年齡特點，充實運用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的察能力，創(chuàng)設(shè)自然角，氣象角，引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動，如胚珠的生長變化過程，蔬菜水果的形狀特點以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法，運用集體和分組，個別相結(jié)合的體式格局，、遠足等集體活動，引導(dǎo)幼兒觀察各種特征，擴展視野，拓寬孩子的知識面。
三、作業(yè)
設(shè)置語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、康健學(xué)科，按照幼兒的年齡特點，路程經(jīng)過過程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動。在集體活動中充實發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)幼兒運用多種感官來熟悉事物，將幼兒操作、會商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以正題為中心，提高孩子主動進修的能力，慢慢建構(gòu)孩子的知識，注重孩子進修的過程和能力的培養(yǎng)。同時運用現(xiàn)代化教學(xué)手眼，如灌音機、實物投影儀、電視機、pc等，從而優(yōu)化教誨組合，以達到最佳的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動中，我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進修習(xí)慣，如當(dāng)真理聽，正確的坐姿，說話先舉手，用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等，鼓勵幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目，表達自己的見解。同時對于個別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范，使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。
4、勞動
懂得勞動最慶幸，路程經(jīng)過過程日常各個環(huán)節(jié)，成心地激發(fā)幼兒愛勞動的心愿。進修穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，收拾整頓積木、皮球，并進修正確的方法，使幼兒在勞動中體驗認識歡愉，得到熬煉，初步懂得珍惜別人的勞動。
五、娛樂
有計劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動，結(jié)合年級組活動和全園活動合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等，在活動中注意幼兒人人參加，豐富活動內(nèi)容，并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動，使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。
六、游戲
有計劃地開展各類游戲活動，結(jié)合地區(qū)范圍內(nèi)容，籌辦須要的活動器具和皮球，如安插娃娃家環(huán)境，便宜一些家具、家用電器、居家用品。開辟地區(qū)范圍，如美工角，音樂角，科學(xué)角等，富厚區(qū)角內(nèi)容，實時更換游戲材料等。同時，在游戲中，讓幼兒保持愉快輕松的情緒，能自由地選擇各種游戲角色，投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲，配合探討富厚游戲的正題，提高孩子的經(jīng)驗，使之在簸弄、玩耍中學(xué)會扮演角色，體驗認識游戲帶來的樂趣，從而成長她們的語言、來往、動手等多方面的能力，培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì)，對于個別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo)，激發(fā)其對于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?，使她們逐漸介入到集體活動中來。
7、日常餐飲
組織好幼兒的一日餐飲通例，形成固定習(xí)慣，幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識和科學(xué)知識，注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨立餐飲能力的培養(yǎng)，路程經(jīng)過過程日常操練、評比活動，進一步加以強化，加強幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異，路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法，使不同程度的幼兒能力得到提高。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，只管即便思量幼兒的年齡特點，師生配合動手合作，按照季節(jié)的變化及正題內(nèi)容的更改，實時富厚教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教育的功能，努力創(chuàng)設(shè)柔美、形象、實用又具傳染力的內(nèi)部環(huán)境：如九月份兒：完成正題墻飾、氣象角、自然角、評比角等區(qū)角的安插，十月份兒：結(jié)合10月1日國慶和正題，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容，10月1日月份兒：結(jié)合季節(jié)與正題，師幼合作，富厚正題墻。十仲春份結(jié)合冬天安插冬天的墻飾。一月份兒完美新年的綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營建和諧平等的班級氛圍。多體貼幼兒，經(jīng)常與她們交心、溝通，了解她們的需要、心愿，用鼓動勉勵、表彰的方法來激發(fā)幼兒的積極性、長進心，使幼兒喜歡幼稚園這個大家庭。
六、 家長工作
路程經(jīng)過過程面談、家訪、電訪、家校路路通、pc等多渠道的方法和情勢，與家長保持密切接洽，加強家園間的溝通。期初召開家長會，向家長宣傳幼稚園及班級的教誨教學(xué)計劃，勉勵幼兒、家長積極參加園內(nèi)組織的親子運動會、出行勾當(dāng)。發(fā)放家園接洽表，定期出刊家長場地，實時向家長先容教學(xué)計劃，最新的幼教動態(tài)、小常識等，并舉里手訪，具體了解幼兒在家環(huán)境，幫助家長形成正確的教育觀念，家園協(xié)力，使幼兒在各方面得到更快更好的成長。
七、安全教誨：
1、逐日安全晨檢，查抄隨身是不是帶有不安全物品，并實時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥物品名稱、劑量、服法。
2、幼兒上廁所時，教員時刻跟隨，以免上茅廁滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，制止燙傷。
三、告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠，來園向教員問好，離園再見，使教員心中有數(shù)，以免幼兒丟掉。不隨生疏人離開或私自離園，了解自救辦法，告訴幼兒辨認特殊號頭的用場，(如：110、119、120)。
4、進歺時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進歺，制止食品嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。晝寢時不蒙頭睡覺，并查抄幼兒是不是帶有異物(發(fā)夾、紐扣、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并實時處理。
五、戶外活動時，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。
六、幼兒離園時，生疏人接著幼兒時細心了解環(huán)境，在家長容許的環(huán)境下方可放人。教員離園時查抄教室各個處所是不是留有安全隱患和幼兒停留不動，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
八、環(huán)境保護教誨：
1、結(jié)合幼兒的年齡特點，調(diào)整班級皮球的擺放，按照皮球的用場舉行分類，只管即便易于孩子自由取放。幼兒知道皮球放好后要放回原處，敬服皮球。
2、結(jié)合正題活動的內(nèi)容，與幼兒一起安插正題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的相互作用。
三、結(jié)合季節(jié)的特征富厚自然角內(nèi)容，幼兒路程經(jīng)過過程介入自然角的管理，感受大自然的美，成長幼兒的不雅察力。
5.每一周舉行1-2次的環(huán)?；顒?、餐前等時間開展環(huán)保小知識，培養(yǎng)幼兒不玩水、敬服動物、不制造噪音等行為。
六、從小事做起，珍惜資源，不浪費食糧、紙張等。
7、家長的環(huán)境保護意識和行為對于幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼稚園的環(huán)境教育取得一致，我們籌辦開展以下工作：召開家長會，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。
學(xué)期具體工作計劃篇三
在2011年上個學(xué)期這個精彩的歲月里，我們經(jīng)歷了豐富的校園生活，經(jīng)過多次學(xué)校組織的活動。隨著新的學(xué)期的開始，新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃之中。作為文體部部長，我會把這學(xué)期的活動工作計劃重點放在體育節(jié)上面去，活躍校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)全民健身運動，培養(yǎng)大學(xué)生團隊意識和集體主義精神，是我們的職責(zé)及目標。所以，不管面臨什么樣的困難和挫折，我們勢必齊心協(xié)力把這一屆的體育運動會舉辦好，將堅持把我們機械系文體活動踏踏實實地開展下去。 新年度的體育節(jié)舉辦的比賽項目我有點新的想法：
如跟系里面的老師們開展友誼賽，機械系內(nèi)部舉行友誼賽，多搞點比賽把機械系籃球協(xié)會宣傳出去，但以往都組織不了，我認為要解決一下兩點問題有助于籃球協(xié)會的正常運行。
1、需要一名老師進行管理，平時的訓(xùn)練，正規(guī)比賽擔(dān)任裁判。
2、需要適當(dāng)?shù)慕?jīng)費，如買水，飲料，之類的，希望系里面能有所支持。
3、條件允許下準備舉行3v3半場pk賽，實行直接淘汰賽，隊員3人自己組織，想法源于美國街頭籃球，不過具體實施還得具體計劃！
另外這學(xué)期學(xué)院應(yīng)該舉行田徑運動會，我們文體部將全力支持，全力盡好自己的職責(zé)，做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨！
通過吸收過去的舉辦經(jīng)驗，這一年我們一定要加強比賽報名的宣傳力度，鼓勵大家踴躍參加。更重要的是負責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)必須向參賽者強調(diào)比賽時間和地點，以免造成缺賽、漏賽等遺憾的后果。
以上這項活動不但是說文體部成員的任務(wù)，而是全體學(xué)生會成員的任務(wù)，是需要大家的團結(jié)力量來合理作好每項任務(wù)的 。如希望宣傳部幫忙出海報，搞好宣傳，其他部門適當(dāng)給予幫助，到時應(yīng)情況而定，所以我們必須根據(jù)各個部門的特質(zhì)來安排大家的工作種類，以達到高效率、高質(zhì)量的工作效果！以上是文體部本學(xué)期工作計劃！如有建議敬請?zhí)岢觯?BR> 學(xué)期具體工作計劃篇四
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期具體教學(xué)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
認真踐行黨的群眾路線，把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù)，把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動力，把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓。本學(xué)年，依據(jù)縣鄉(xiāng)《工作要點》，認真貫徹落實學(xué)校工作計劃，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加大對課程處、年級日常管理的監(jiān)控力度，扶協(xié)管理趨于系統(tǒng)規(guī)范、科學(xué)有序，創(chuàng)新教學(xué)管理方法。
2、名師工作室要名副其實，教研組教研要扎扎實實，備課組備課要切切實實。按計劃，周周有活動，活動有效果，效果體現(xiàn)在教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得愉快，教學(xué)成績翹楚。
3、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)第一名，縣教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)勢年級優(yōu)勢學(xué)科居全縣前3名，其他學(xué)科居全縣前5名，各年級在去年成績大豐收的基礎(chǔ)上再攀新高峰。
4、繼續(xù)實施語文“海量閱讀”，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀文化。
5、小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)居全縣前兩名。
6、教師隊伍思想穩(wěn)定，教風(fēng)濃，專業(yè)水平明顯提升。
7、造就一支素質(zhì)過硬、政令通達、能打硬仗、能打勝仗的班主任隊伍。
8、以“七彩和美卡”激勵性評價為主抓手狠抓養(yǎng)成教育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高，行為習(xí)慣明顯提升。
9、“四項制度”不走形式，走落實。
本學(xué)期工作重點有幾個關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量縣域翹楚、海量閱讀開展扎實、七彩和美卡發(fā)放及時、名師工作室輻射力強、“四項制度”真落實。
（一）制度引領(lǐng)，明確崗位職責(zé)。
1、制度先行，明確方向。根據(jù)學(xué)校的各類規(guī)章制度，建立健全
學(xué)部的各類制度，確保教育教學(xué)工作的有序開展。實施激勵促進，榜樣促進，凝聚全體教師把全部的精力用到抓教學(xué)質(zhì)量上。
2、明確崗位職責(zé)，規(guī)范教學(xué)行為。每位教師進一步明確工作職責(zé)，嚴格規(guī)范從教行為，做家長信任的教師。學(xué)期初學(xué)部與每位教師簽訂崗位目標責(zé)任書，教師節(jié)、元旦依據(jù)目標兌現(xiàn)獎懲。
3、所有教師團結(jié)互助，合作共贏，同年級教師心向一處想，勁向一處使，集思廣益，為實現(xiàn)共同的整體目標而奮斗。
（二）抓實教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量縣域內(nèi)翹楚。
1、開展達標教學(xué)（目的是方向，目標是目的地），組織有效的小組合作學(xué)習(xí)，營造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，同時實施問題教學(xué)、問題輔導(dǎo)。即摸清制約本學(xué)科質(zhì)量提高的教學(xué)問題、知識問題、學(xué)生問題，從而在教學(xué)中、在課下練習(xí)中、在課下輔導(dǎo)中去解決問題，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、對課堂教學(xué)實施三維監(jiān)控，抓實教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生一對一幫扶等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各類工作計劃的制定要具體、實用，針對性強，力避大而空的東西，要充分發(fā)揮計劃引領(lǐng)的功能。同年級同學(xué)科教師集體研討計劃的`制定，教導(dǎo)處、備課組長負責(zé)督促計劃的推進及落實，期末按計劃總結(jié)評價工作。
4、抓好學(xué)生預(yù)習(xí)，實施教學(xué)案一體化。發(fā)揮團隊力量，實施集體備課。其基本流程為：布置任務(wù)、確定主備——深鉆教材、初設(shè)學(xué)案——集中研討、達成共識——設(shè)計詳案、實施教學(xué)——相互聽課、反思總結(jié)。
5、打造高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。開展小組合作學(xué)習(xí)，因材施教，關(guān)注每一位學(xué)生，遵循三個100%（即100%的時間充分利用，100%的學(xué)生全員參與，100%的活動充滿興趣）讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究的過程，提高學(xué)生的思維能力，促進全體學(xué)生都能樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。
6、深入研究學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，開展學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練。教會學(xué)生學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生都能達到主動的觀察、縝密的思考、自動化的閱讀，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、從最后一名學(xué)生抓起，教好每一個學(xué)生。開展“兵”教“兵”結(jié)對幫扶。實行“三清”即“堂堂清、日日清、周周清”，“四包”即包鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的“四率”達標。實施特別關(guān)愛、個個轉(zhuǎn)變，把基礎(chǔ)差的學(xué)生排座位時與優(yōu)秀學(xué)生同桌，盡量排在靠前的位置。課上老師提問、板演、釋疑點撥、課后談心的對象主要是后進生。
8、規(guī)范教學(xué)行為。各年級教導(dǎo)處加強巡課，對遲到、早退、誤課教師嚴格考評，對因此造成教學(xué)責(zé)任事故的依照《學(xué)校責(zé)任事故處理辦法》進行嚴肅處理。
9、加強作業(yè)管理。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減少機械性、重復(fù)性作業(yè)。布置實踐性、探究性作業(yè)，讓學(xué)生做有思維價值的作業(yè)。作業(yè)有布置有檢查，有檢查有反饋，學(xué)生錯題的改正率為100%。
10、抓好質(zhì)量監(jiān)控。單元質(zhì)量檢測由年級教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，交換監(jiān)考、集中閱卷、及時評價，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報檢測情況。達不到良好程度的進行平行性測試。引導(dǎo)學(xué)生建立錯題集和典型例題集。組織好期中、期末考試，嚴肅考風(fēng)考紀，與外校聯(lián)合做好質(zhì)量分析。
（三）加強校本教研，促進教育教學(xué)水平提高。
1、真教研，要實效。對教研組實施有效管理，在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，組員全力參與。教研活動要定點、定時定內(nèi)容，重點進行教材分析與教法研究，要求年級組內(nèi)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一認識。認真組織教研活動，創(chuàng)設(shè)人人參與各個競爭的教研氛圍，以年級組為單位，推行教研改革。
2、進行課題研究，以科研促教研。
各教研組、備課組要積極進行課題研究，做到選題有針對性，立題有創(chuàng)新性，組內(nèi)分工明確，課題研究開展有序。也鼓勵教師個人積極進行小課題研究。以科研帶動教研，提高教育教學(xué)水平。
（四）扎實推進海量閱讀
積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的語文“海量閱讀”和“晨誦、午讀、暮省”活動，在學(xué)好語文教材的基礎(chǔ)上，抽出五分之二的時間用于海量閱讀，閱讀書目有教研組長和備課組長共同把關(guān)，由學(xué)校審閱通過后在各年級實施閱讀，閱讀有筆記，筆記有評價，兩周一次閱讀交流，交流在小組，也可以在班上。月末期末評選讀書之星。早晨誦經(jīng)典、中午讀名著，晚上寫隨筆，確保小學(xué)六年讀完100本課外書，教師六年讀完100本教育家系列叢書。積極參加學(xué)校組織的讀書報告會、《百家講壇》活動，共享智慧盛宴。引導(dǎo)教師潛心教研、專注成學(xué)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)及人生精神高度。
（五）教師教學(xué)有特點
不斷提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。組織好教師全員研修工作，通過研修平臺、個人博客、名師工作室等開展教學(xué)研究和交流。讓教師發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)長處、教學(xué)棱角，再和同學(xué)科教師一起研究教學(xué)的流程和操作系統(tǒng)，探索總結(jié)自己的特色教學(xué)方法、特色課堂，讓每一位教師都有自己的教學(xué)特色。
（六）提升文明程度，抓好養(yǎng)成教育
1、繼續(xù)推進七彩和美卡的實施，集七彩和美卡，做七彩和美少年，打造和美校園。
2、按照《先進班級評比細則》和《班主任評價方案》對班級一天一檢查，一周一小結(jié)，一月一評比。本學(xué)期加強“五個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，即“不亂跑”的好習(xí)慣、“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣、“不買零食”的好習(xí)慣、“公共場所不大聲喧嘩”的好習(xí)慣和“愛護公共設(shè)施”的好習(xí)慣。只有抓好養(yǎng)成教育，才能促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、抓住縣“四項制度”全力推進的東風(fēng)，按照四項制度方案要求，根據(jù)學(xué)校具體分工，在各個時間點上逐項驗收，逐項整改，逐項反饋信息，每人給予評價。把四項制度作為促進家校聯(lián)系的橋梁，取信于民，服務(wù)于社會。
總之，xx年是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，是學(xué)校實現(xiàn)新跨越的開局之年。小學(xué)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個部門的配合下，在全體教師一如既往的盡心工作下，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。
學(xué)期具體工作計劃篇五
（一）、全力安排好迎新工作，使廣大新生體驗到教育學(xué)院大家庭的暖和。
（二）展開一系列學(xué)生活動，是新須生更好的交換，讓同學(xué)們在活動中不斷鍛煉自我，發(fā)展自我。
（三）為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì)，特邀請一些經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)生與同學(xué)們進行面對面的交換。
（四）做好本職工作，全力配合院團委工作，其實不斷進步本身素質(zhì)，培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
1、新生到校前兩日晚召開部長會，安排迎新具體工作事宜，做周到布置，為本年度學(xué)生工作打響頭炮。
2、為應(yīng)對新生在軍訓(xùn)中所碰到的突發(fā)事件，特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場安排值班職員。
3、真誠交換意，共敘教育情新須生交換會。使xx級新生地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法更好地適應(yīng)大學(xué)生活，正確熟悉自己的專業(yè)。
4、學(xué)生會，藝術(shù)團的招新為了給學(xué)生會，藝術(shù)團注進新的血液，增加青春活力，發(fā)掘新的出色人才，學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。
1、豪情打拼，活力碰撞新須生籃球賽、為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，進步身體素質(zhì)，促進向心力和集體凝聚力，以籃球為載體，在運動健身進程中發(fā)揮團隊精神，團結(jié)互助，充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、針鋒相對各展雄風(fēng)新須生辯論賽、有我院學(xué)生會的特點部室口才部承辦，旨在進步同學(xué)們之間的語言表達，反映的交換能力，為院辯論賽提拔人才。
3、溫馨宿舍，出色人生學(xué)生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設(shè)計大賽，由生活部承辦、此次大賽，要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造力及動手能力、用各種材料及各種方式點綴自己的宿舍，體現(xiàn)著各宿舍成員的專業(yè)特點、生活品位，性情特點及本身的理想尋求，展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能，推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的展開。
4、青春躍動，真誠展現(xiàn)教育學(xué)院藝術(shù)團匯報演出，植根于我院深厚文底蘊的藝術(shù)團，成立數(shù)年來，儼然已經(jīng)是我院團員青年拓展本身之文藝素質(zhì)的重要陣地，藝術(shù)團的匯報演出定將是一場出色的舞臺大戲。
1、增強團員意識，關(guān)注團員心理系列講座，為響應(yīng)黨中心保持共產(chǎn)黨員先進行和增強團員意識的號召，我院學(xué)生會實踐部特舉行此次活動，邀請相干專業(yè)人士前往現(xiàn)場進行講座，答疑解惑。
2、緬懷先烈，少年壯志不言愁清明節(jié)掃墓，對沒有經(jīng)歷過硝煙與苦難的80年代后的'我們，生長在紅旗下，時刻也不敢忘記今天的幸福從哪里來，4月5日清明節(jié)，走進義士陵園掃墓的活動，期待您的參與。
3、同一個世界，同一個夢想關(guān)注奧運大型簽名活動。五個可愛的福娃，牽動著億萬人的心，關(guān)注奧運，從心開始，讓您的雙手舞動起來。
教育學(xué)院學(xué)生會使全院的群眾組織，經(jīng)院學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生，學(xué)生會在校各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，校團委、校學(xué)生會的指導(dǎo)下，代表全體同學(xué)的利益，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的作用，其一切權(quán)利屬于全體同學(xué)。學(xué)生會的標準體制是由下向上逐級負責(zé)，并且有相對的自由性和獨立性，各部分對主席負責(zé)，主席圍繞院系的中心工作展開活動，要對廣大同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。學(xué)生會各部長負責(zé)本部的全面工作。
主持本部的有關(guān)會議，制定本部的工作計劃，定期向上級匯報工作，各部分要有主人翁精神，發(fā)揮創(chuàng)新意識，使本部的各項活動產(chǎn)生轟動效應(yīng)。各部之間積極配合，加強橫向聯(lián)系，相互調(diào)和，是學(xué)生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并留意充分調(diào)動積極性，在平時工作中要負責(zé)搜集本院同學(xué)意見及建議，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。相信在新的學(xué)年里，河北京大學(xué)學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會定將會在大家同心協(xié)力之下越走越好。
學(xué)期具體工作計劃篇六
新學(xué)期伊始，為使我班在本期的教與學(xué)工作積極穩(wěn)妥地進行，特制定本期班主任工作計劃。
摸清底細增強自信
剛接手一個班級，逐漸地了解到本班學(xué)生的各科知識基礎(chǔ)比較薄弱，并與語數(shù)英老師結(jié)合意見，主動溝通學(xué)生，爭取慢慢熟悉每個孩子，根據(jù)各科知識的特點以及掌握知識的動態(tài)。幫助和引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會感恩。為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)知識、溝通交流平臺，最大限度地給予孩子機會，展示其外在與內(nèi)隱的才華，使孩子們有成就感，增強其自尊和自信心。
民主管理人人參與
作為一名班主任，與班級孩子溝通交流機會比較多。我會及時與學(xué)生們商量班級中的事情，討論，決定事情的處理策略和方式，獲得學(xué)生的傾心支持，令他們覺得“班級管理，人人參與”增強主人翁意識，創(chuàng)設(shè)民主成長氛圍，使人人參與到班級管理的建設(shè)中來。
增強責(zé)任培養(yǎng)感恩
搞好班級文化建設(shè)，利用節(jié)假日引導(dǎo)孩子通過書信、電話、口語與父母老師溝通，自我學(xué)習(xí)智力成果的展示，來表達情感，培養(yǎng)孩子的感恩意識，增強孩子們的家庭社會責(zé)任感。為學(xué)生的`健康成長懂得感恩奠基。
和諧人文教管有序
以人文關(guān)懷，和諧為主旨和前提，在班級和宿舍營造“人人為我，我為人人”溫馨學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，緊密配合生活老師，各科任課老師，嚴密有度有條不紊地在原有的不太樂觀的基礎(chǔ)上，將班級管理和教學(xué)工作、生活緊密有致的有機結(jié)合。
自主學(xué)習(xí)探究創(chuàng)新
提高提高各科成績，關(guān)懷和負責(zé)好學(xué)生生活的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，爭取豐富和擴大學(xué)生的課內(nèi)外知識、視野等。
反饋信息有效溝通
定期引導(dǎo)學(xué)生對各科任課老師、班主任的工作態(tài)度責(zé)任感等進行反饋，引領(lǐng)學(xué)生提出改進意見提出有建設(shè)性的建議，并以“我心目中的理想老師（或者班主任）”問題，進行習(xí)作，與班主任和各科老師進行情感上的溝通和交流，增進師生彼此的了解，加深師生情感，達到師生雙向交流之目的，為老師的教學(xué)改進提出建設(shè)性的建議，提高老師的授課水平。
充分發(fā)揮班主任最大職能，班主任要及時有效地與學(xué)生溝通，進入孩子的心靈深處，用作業(yè)提示、書信等形式對學(xué)生進行青春期心理輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，制定合理有效措施，解決問題。
班主任是學(xué)生和各任課教師之間溝通的橋梁和紐帶。最大限度地發(fā)揮其職能，盡最大可能的做到發(fā)展學(xué)生能力、特長，將班級管理和教學(xué)穩(wěn)步進行。
綜上，在配合學(xué)校的各種管理制度基礎(chǔ)上，摸清學(xué)生基礎(chǔ)，性格，年齡特點前提下，爭取最大可能的有效的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧有序人文、有度的平臺和機會，在課堂內(nèi)外進行提升和發(fā)展學(xué)生能力，智力等技能。教學(xué)中滲透情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，注重過程和方法，豐富班級生活，擴寬學(xué)生的知識面，與學(xué)生的心靈對話，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩意識，最大效用的發(fā)揮班主任工作職能，培養(yǎng)學(xué)生解決問題，探究意識，創(chuàng)新能力，使班級管理和教學(xué)扎實、穩(wěn)步有序的進行。爭取使學(xué)生做個心態(tài)陽光，身體健康的現(xiàn)代文明人。
學(xué)期具體工作計劃篇七
遵循教育教學(xué)規(guī)律，以人為本，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化學(xué)生管理、教學(xué)管理為抓手，求真務(wù)實，努力提高教學(xué)質(zhì)量，樹立橋新中學(xué)教育形象，增強社會信譽度。
二、工作目標
2、加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建設(shè)學(xué)校教育質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)教師“爭做學(xué)生喜歡的教師”，為建設(shè)“學(xué)生喜歡的學(xué)校”努力。
3、著力推進“輕負擔(dān)高質(zhì)量”工作；堅持“教學(xué)、教研、科研”一體化，積極探索提高課堂教學(xué)效率的策略，不斷提升校本研修水平；積極履行職責(zé)，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。
4、充分調(diào)動每個教師的積極性，以育人為目的，讓學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展等諸方面互動，使各方的發(fā)展形成合力，共創(chuàng)橋新中學(xué)美好的未來。
三、主要工作
1、規(guī)范落實學(xué)校教育管理
（1）切實執(zhí)行和落實《浙江省義務(wù)教育條例》和《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》,進一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范招生秩序，嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間表，建立教學(xué)活動安排公示制，規(guī)范考試和學(xué)生作業(yè)布置管理，落實作業(yè)量控制方法。
（2）深入實施文體活動工程。大課間、“體藝2+1項目”工作，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時。
（3）認真做好質(zhì)量測評分析工作。本學(xué)期期中和期末召開教學(xué)質(zhì)量分析會，認真分析、查找原因。重視質(zhì)量分析會的反饋、交流和行為跟進，強化教學(xué)質(zhì)量分析會的指導(dǎo)功能，使教學(xué)質(zhì)量分析會同時成為每個教師研修的重要內(nèi)容。
（4）緊抓優(yōu)秀生培養(yǎng)，抓好課堂與課外活動指導(dǎo)，舉辦學(xué)科競賽活動，推薦學(xué)生參加區(qū)級各類評比，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。為學(xué)生提供多途徑、多視角的施展才華的平臺。建立后20%學(xué)生表現(xiàn)與學(xué)業(yè)的“會診”制度，完善學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案，制訂幫扶計劃，以班級為單位，以班主任為責(zé)任人，分析原因，尋求對策，并制訂出相應(yīng)的措施，共同促進后20%學(xué)生的快速進步。
（5）深入教學(xué)巡查工作，通過聽課、座談等方式，了解教學(xué)問題，研究對策，切實有效提高課堂效率，從而提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
（6）加強心理輔導(dǎo)課程建設(shè)，促進心育教師成長，努力促使心理課程建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)、教師校本培訓(xùn)等方面上一個新臺階。以心理輔導(dǎo)站為契機，促使學(xué)校形成良好心理健康教育氛圍。
（7）充分重視加強校本課程建設(shè)和綜合實踐活動課程的管理，遵循“以校為本，量力而行，以生為本，因需設(shè)課，三級課程，互相協(xié)調(diào)，完善管理，有序漸進”的原則，建立健全校本課程建設(shè)與管理的機制，開發(fā)、建設(shè)、拓展學(xué)校課程，促進學(xué)生全面發(fā)展，以課程建設(shè)推動學(xué)校發(fā)展。
（8）加強實驗教學(xué)工作，重視實驗室建設(shè)，健全儀器設(shè)備的使用、管理工作，充分發(fā)揮教學(xué)儀器設(shè)備的效能。發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室的應(yīng)有作用，使其適應(yīng)教育教學(xué)的需要。加強圖書的購置與更新，保證圖書的數(shù)量與質(zhì)量；健全圖書館、閱覽室各項規(guī)章制度，實施科學(xué)化、人性化管理；關(guān)注讀書過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
（9）健全檔案管理制度，做到檔案完整，管理規(guī)范。按規(guī)定辦理學(xué)生注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)，做到學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范，義務(wù)教育檔案齊全；入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均高于標準要求。
2.促進教科研活動開展
（1）加大教研組建設(shè)的力度，完善制度，加強管理，開展星級教研組評比，建立教研組長月例會制度，確保研修信息的及時溝通和學(xué)校教學(xué)工作的互動交流，落實校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度，加強對教研組活動過程的管理與指導(dǎo)，督查教研活動的跟進行動，促進學(xué)校教學(xué)工作的良性發(fā)展。
（2）繼續(xù)推進和完善集體備課制度，提高備課實效，試行“分塊備課、集體研討、個人修改、教后反思”的集體備課方式，實行超前備課；集體備課要做到時間、地點、主講人、活動程序、活動記錄的“五落實”。指導(dǎo)與講評、作業(yè)（試卷）的講評、實驗操作都要一課一案。提倡優(yōu)秀教案上校園網(wǎng)，實現(xiàn)備課資源共享。把集體備課作為“關(guān)鍵性的教育事件”來抓，創(chuàng)學(xué)校教學(xué)規(guī)范之特色。
（3）優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。提倡教師要積極探索“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)策略，抓好教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，追求常態(tài)課堂教學(xué)的高效率。
（4）繼續(xù)認真做好教研組長培訓(xùn)工作，以區(qū)教研組長實踐培訓(xùn)為切入點，整合學(xué)校日常教研活動，加強對校本教研的指導(dǎo)工作。強化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析意識，協(xié)助、指導(dǎo)教研組長開展校本研修和階段性質(zhì)量分析工作。
（5）以教師小課題研究為抓手，繼續(xù)做好各級課題的開題論證、中期匯報、結(jié)題鑒定指導(dǎo)工作，加強對課題過程管理；各級課題研究過程形成材料，均要上傳區(qū)研修網(wǎng)，積累實踐材料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬網(wǎng)絡(luò)研究的渠道，著力指導(dǎo)20xx年區(qū)級課題結(jié)題工作，及時整理、發(fā)送有關(guān)結(jié)題材料，做好20xx年課題申報工作。
（6）認真做好我校教師的學(xué)科素養(yǎng)提升工程，特別是90學(xué)時的集中培訓(xùn)。配合上級部門做好各級各類骨干教師培養(yǎng)對象的選送工作，關(guān)注班主任群體和中老年教師群體的專業(yè)成長，支持教師參加各級各類骨干教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和評比活動，積極處理好教師教學(xué)和教科研工作的關(guān)系，切實做好教師的服務(wù)工作，盡可能為教師外出培訓(xùn)提供便利條件，解決教師的后顧之憂。
3、加強九年級畢業(yè)班工作
1)定期召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會和畢業(yè)班家長會；
2)畢業(yè)班實行“月考”制度；并及時做好教學(xué)質(zhì)量分析；
3)注意對中考信息的收集；
4)緊抓優(yōu)秀生培養(yǎng)，加強對有體育、藝術(shù)等特長學(xué)生的培養(yǎng)；
4、充分發(fā)揮信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的作用
（1）全面啟動市示范數(shù)字化校園建設(shè)，以信息化推進學(xué)校現(xiàn)代化，積極探索利用信息化手段，來提升學(xué)校管理水平。
（2）開展無線校園網(wǎng)統(tǒng)一認證，加快安全、高效的無線校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)上網(wǎng)實名制統(tǒng)一認證管理。
（3）繼續(xù)加強安全管理，確保信息安全。
（4）開展校園oa管理系統(tǒng)的應(yīng)用工作，開展論文、案例、視頻和電腦作品等評比工作。
（5）以網(wǎng)站建設(shè)和學(xué)校資源建設(shè)為核心，完成橋新中學(xué)校園網(wǎng)技術(shù)升級，完成學(xué)校資源目錄建設(shè)工作，加強學(xué)校網(wǎng)站管理和指導(dǎo)力度。
學(xué)期具體工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作
加強安全教育，努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力。
開學(xué)初，召開教師安全工作會議，布置安全工作，讓每一位教師把安全工作當(dāng)作自己本職工作的一部分，當(dāng)作學(xué)校工作重中之重，并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當(dāng)作班級重點工作來抓。
加強學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點，其中學(xué)生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。
學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主，學(xué)校主題安全事宜為輔，目的是確保學(xué)生安全。
(1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。
本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會，主題以學(xué)生安全為主，讓每一位學(xué)生家長都參與到學(xué)生安全管理上來，學(xué)校、社會、家庭聯(lián)動才能確保學(xué)生安全;本期開學(xué)第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學(xué)生進行安全教育。
(2)、加強安全隱患排查整改，蓮山課件將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂安全承諾書，確保學(xué)生上下學(xué)安全，尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外，更要時刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機是否超載等等。
教師上下班時間也要加強管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。
(4)、飲食衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，加強營養(yǎng)餐管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。
(5)加強校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。
(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現(xiàn)象，教師必須始終在堂監(jiān)控好學(xué)生，尤其是嚴禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動課、音樂課等教師也必須自始至終監(jiān)控到位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農(nóng)村學(xué)生愛玩水，結(jié)合本地特點，對學(xué)生、家長開展各種形式的安全教育活動，確保沒有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。
(9)、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級及個人，不得評先評優(yōu)。
學(xué)期具體工作計劃篇九
xx工商學(xué)院學(xué)生會是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團委指導(dǎo)下的學(xué)生自己的組織，是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會工作是一項長久而正規(guī)化的服務(wù)工作，每一屆學(xué)生會只是她工作里程的一個組成部分。因此本屆學(xué)生會將繼續(xù)繼承和發(fā)揚往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞學(xué)校工作重點，以發(fā)展為主體，創(chuàng)新為主線，結(jié)構(gòu)調(diào)整為動力，以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點，切實開展各項工作。積極對內(nèi)改革并完善學(xué)生會各項規(guī)章制度，對外加強聯(lián)系與交流，建立良好關(guān)系。在未來一年中，我們將以加強學(xué)生會內(nèi)部人員的考核，提高學(xué)生會辦事效率，樹立學(xué)生會的品牌活動作為工作重點。從大處著眼，從小事做起，在工作中形成“四個重心，三項戰(zhàn)略，三大建設(shè)”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會同仁們的共同的努力下，山東工商學(xué)院學(xué)生會的明天會更加輝煌！
1、第八屆學(xué)生會現(xiàn)狀：
第八屆學(xué)生會在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下，繼承了往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合學(xué)校團委的工作，在豐富校園文化，服務(wù)同學(xué)方面起到了積極的作用，但是在工作仍存在很大程度上的不足，需要我們?nèi)テ湓闫扇∑渚A，不斷完善，向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會而努力。
現(xiàn)將主要問題闡述如下：
1）學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建需要完善
作為學(xué)生干部，我們同樣是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們首要的任務(wù)，然而每年我們身邊都會有很多同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績問題而無奈的離開學(xué)生會，這是他們的遺憾，也是我們的損失，但由于學(xué)生會工作的特殊性，以及大學(xué)生自律性的下降，學(xué)習(xí)問題始終困擾著學(xué)生會的發(fā)展。
2）績效考核制度需要完善
績效考核也稱成績或成果測評，績效考核是企業(yè)為了實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目的，運用特定的標準和指標，采取科學(xué)的方法，對承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營過程及結(jié)果的各級管理人員完成指定任務(wù)的工作實績和由此帶來的諸多效果做出價值判斷的過程。應(yīng)用到學(xué)生會工作中，考核機制已經(jīng)有雛形，但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠，獎懲制度還得不到重視。
（3）社會實踐工作退步
學(xué)生會工作，不應(yīng)只在校內(nèi)開展，應(yīng)該大膽的走出去，引進來，我們所組織的活動只局限在校內(nèi)發(fā)展，這必然會使學(xué)生會知名度、社會認可度下降。同時，學(xué)生們從學(xué)生會得不到更大的鍛煉，娛樂性活動可以少組織一些，實踐性、比賽性活動應(yīng)該著重加強，主要包括：實習(xí)兼職崗位提供，組織市場調(diào)研大賽，組織各類學(xué)術(shù)性比賽等等。
2、第九屆學(xué)生會定位：團結(jié)務(wù)實高效的服務(wù)型團隊
本屆學(xué)生會將在重點加強內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強各部門的信息交流，實現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)信息化，提高學(xué)生會的凝聚力、自我學(xué)習(xí)的能力；對各部門人員進行績效考核，推行學(xué)生會獎懲制度；注重對大一見習(xí)干事的培養(yǎng)，加強學(xué)生干部培訓(xùn)。從而逐步提高學(xué)生會的工作效率和科學(xué)性，并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進。同時，繼續(xù)堅持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則，拉近學(xué)生會和全校師生間的距離，踏踏實實為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)負起維護同學(xué)合法權(quán)益代言人的責(zé)任，帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會實踐活動之中。
我們的最終境界是：從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會與廣大同學(xué)之間的距離。
3、施政目標
（1）通過獎懲制度，績效考核等措施提高成員的工作積極性，完善人才培養(yǎng)機制，保障學(xué)生會健康有序的發(fā)展。
（2）重拾傳統(tǒng)，樹立校學(xué)生會的權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)者地位。
（3）建立團結(jié)務(wù)實高效的服務(wù)型團隊，打造山東省高校品牌學(xué)生會，使校學(xué)生會成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。
二、具體規(guī)劃實施方案
1、四個工作重心：績效考核工作、公平原則、嚴格原則、單頭考評的原則。
學(xué)期具體工作計劃篇十
一．指導(dǎo)思想：
以“十八大四中全會”重要思想統(tǒng)攬全局，全面貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，以全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標，以實施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為兩大重點，以深化常規(guī)管理為手段，以推進教育信息化為契機，以深化教學(xué)研究為動力，不斷提高工作成效，努力提高教育現(xiàn)代化水平,以規(guī)范教育教學(xué)管理為抓手，以創(chuàng)建湖南省語言文字規(guī)范化示范校、湘潭市優(yōu)秀家長學(xué)?；顒右约笆芯趾蛯W(xué)校工作為中心，堅持以課改為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，力求實效、狠抓落實，找到屬于我校的教改方向和特色，努力打造現(xiàn)代媒體技術(shù)與教學(xué)有機結(jié)合的兩型高效課堂。使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二．工作目標
1．嚴格規(guī)范課程設(shè)置標準，找準學(xué)校的特色課程；
2．鞏固提高“普九”成果，抓好適齡兒童的入學(xué)工作及六年級畢業(yè)生的去向調(diào)查工作；
3．校本課程的開發(fā)爭取本學(xué)期初具雛形。
5．加強各科教學(xué)活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績；
6．繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升；
7．繼續(xù)開展“紅色文化進校園”“書香校園”及廉政文化建設(shè)活動；
8.拓展校本資源，開展豐富多彩的社團文化活動；
9．加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平；
10．以全市爭創(chuàng)文明城市為契機，在教學(xué)活動中加強青少年文明禮儀教育，造文明校園。
11．嚴格執(zhí)行國家教育部關(guān)于規(guī)范在籍學(xué)生學(xué)籍管理，做好學(xué)生學(xué)籍資料的采集和上傳工作。
三．工作要點：
一）嚴格執(zhí)行國家政策、法規(guī)，做好相關(guān)工作
3.加強健康教育、人防、國防教育，5、6年級雙周的班隊活動課為人防教育課；
二）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)
5．各年級、各班要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)輔差工作；
6.做好青年教師的培養(yǎng)工作；
三）開展特色教研活動，提高師資水平
4.充實學(xué)校與個人網(wǎng)頁，以賽代訓(xùn)將教師個人的工作博客作為教師學(xué)習(xí)、成長的平臺；
四）推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1.背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校園特色。
2.開展各類活動，提高學(xué)生素質(zhì)
四、具體工作安排
9月份：（1-5周）
1、教導(dǎo)工作安排（教師崗位安排、課表、常規(guī)學(xué)習(xí)等）
2、學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)計、申報
3、教研組長會議、各年級科任教師聯(lián)席會
4、審查各教學(xué)計劃、開學(xué)工作檢查
5、畢業(yè)班學(xué)生去向調(diào)查統(tǒng)計，一年級學(xué)前教育調(diào)查統(tǒng)計
6、開學(xué)工作檢查
7、確定小課題研究負責(zé)人（教研組長）和小課題實驗教師，撰寫小課題研究計劃和實施方案。（語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組）
8、新老師見面課
10月份：（6-9周）
1、教育股、教研室教學(xué)視導(dǎo)準備。
2、1-3年級語文隨堂聽課
3、教學(xué)工作檢查。
1、各功能室的使用情況檢查、反饋
2、期中教學(xué)檢測并進行質(zhì)量分析
3、（時間暫定）韶山市教學(xué)視導(dǎo)及評課比賽與百花學(xué)校的送課活動同時進行）
12月份：
1、教學(xué)工作檢查
2、課堂教學(xué)評價（學(xué)生、家長）
3、語文組閱讀卡評比
4、4-6年級隨堂聽課
元月份：
1.各類評優(yōu)評選。
2.各學(xué)科的期末考查
3．?dāng)?shù)學(xué)競賽（數(shù)學(xué)組）
4．科學(xué)英語知識競賽（綜藝組）
5.教師檔案的整理
學(xué)期具體工作計劃篇十一
作為學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會工作，使學(xué)生會在我院更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾點工作計劃：
一、完善學(xué)生會管理制度
1、例會制度：
每周一舉行一次學(xué)生會例會，保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會，做好詳細的記錄，并就部門工作發(fā)表自己的看法，提供建議，部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。
2、靈活的值班制度：
根據(jù)各成員的課表，定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察，并記入獎懲記錄。
3、獎懲與評比制度：
各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃，詳細陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達到的目標和高度。在每學(xué)期末，將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標，為每位部員進行考核。學(xué)期末，結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個，提高干部工作積極性。
二活動安排
1.9月1日迎新工作學(xué)生會的所有干部
2.9月中旬迎新晚會學(xué)生會配合團總支
3.10月初籃球比賽學(xué)生會體育部
5.10月中旬安全講座學(xué)生會保衛(wèi)部
6.10月末寢室文明評比學(xué)生會勞動生活部
8.12月24圣誕節(jié)晚會學(xué)生會勞動生活部
8.12月末元旦晚會學(xué)生會所有干部
這是我們學(xué)生會最主要的工作。作為主席，一定要在之前把人員安排到位，做到個人負責(zé)制。在這幾場活動中，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的新人，以后可以多加培養(yǎng)。接任我們學(xué)生干部的工作。
三.具體各部的工作安排
1.學(xué)習(xí)部
(一)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(二)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。
2.體育部
(一)宣傳體育活動的魅力，增強同學(xué)們的健身意識。
(二)主動配合其他部門團結(jié)合作，搞好每項活動，配合學(xué)校進行日常管理。
3.勞動生活部
(一)對全校的衛(wèi)生檢查要到位，負責(zé)的學(xué)生干部要公正，負責(zé)。
(二)每次大型活動之后，要安排學(xué)生干部清理場上的垃圾。
4.秘書部
(一)做好每次例會的考核
(二)統(tǒng)計每周各個部門的扣分加分情況;
(三)期末考核總結(jié)
5.保衛(wèi)部
(一)定期檢查寢室安全用電情況，排除安全隱患
(二)檢查學(xué)院滅火器等消防設(shè)施
6.女工部
(一)宿舍文化建設(shè)。
(二)檢查女生寢室
(三)舉辦女生活動
綜上所述，我們學(xué)生會的工作雖然在上一學(xué)期一些方面取得了一定的成果，但是還有一些不足需要在今后的工作中改進的。所以在本學(xué)期的工作中，我會認真履行主席的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)其他部門工作，爭取在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)生工作開展的更加出彩。
1.學(xué)生會主席工作計劃
2.學(xué)生會主席的工作計劃
3.學(xué)生會主席工作計劃
4.大學(xué)學(xué)生會主席工作計劃（個人）
5.學(xué)生會主席工作計劃
6.學(xué)生會主席新學(xué)期工作計劃
7.大學(xué)學(xué)生會主席工作計劃20
8.學(xué)生會主席工作計劃范文2016
9.學(xué)生會主席的工作計劃書
10.20高中學(xué)生會主席工作計劃
學(xué)期具體工作計劃篇十二
新的學(xué)期將開始，為更好地做好新學(xué)期的各項工作，現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
（1）全面落實崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負責(zé)人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人。進一步細化安全責(zé)任分解，將學(xué)生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。
（3）全程管理，落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校擬定一系列措施，對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
（4）加強村小教學(xué)點的管理
村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導(dǎo)，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
（1）、加強班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個階段對班主任進行培訓(xùn)。開學(xué)初，進行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級管理目標和安全管理目標；學(xué)期中間，對班主任進行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
（2）、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學(xué)名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
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3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
（1）從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學(xué)生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）狠抓班級紀律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
（3）加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的，學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
（4）注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
（1）加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
（2）開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期，擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進行一次全面的評估，并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)，提出改進課堂教學(xué)的教研方式。
（3）組織好教研活動。
學(xué)校將分中小學(xué)進行一次全校性地教學(xué)觀摩活動，人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外，將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動，開展橫向交流，向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
（4）加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責(zé)，不能從起始年級起，就出現(xiàn)學(xué)困生，不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導(dǎo)，尤其是重點學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學(xué)校聲譽
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
學(xué)期具體工作計劃篇十三
通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識，并依此為輻射，提高學(xué)生的道德水平，同時，通過各種形式的班會和主題教育，強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識，使他們進一步明確人生目標。
具體完成以下工作：
1、堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個“不準”、六個“禁止”。
2、在“教師節(jié)”舉行主題班會，讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進一步的認識。
3、舉行迎國慶60周年主題班會，增強學(xué)生的愛國情操。
二、智育方面
促進良好學(xué)風(fēng)的形成，進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機，做好校本化工作，做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量，充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。
三、體育方面
本學(xué)期要積極配合體育老師，提高體育課和活動課的課堂效率，在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量，結(jié)隊整齊、快速、安靜，動作準確、到位、有力。
四、美育方面
本學(xué)期準備開展心理講座，促進學(xué)生心理健康發(fā)展，減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進行歌詠比賽，讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。
五、勞育方面
配合學(xué)校的規(guī)定，開展相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣，增強學(xué)生的集體意識，促進班風(fēng)建設(shè)。