我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇一
朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)為青少年讀者打造的精神文化活動(dòng)，旨在引導(dǎo)他們?cè)诳旃?jié)奏的生活中找到閱讀的樂(lè)趣，提高閱讀素養(yǎng)。近日，我也參加了這一活動(dòng)，獲得了很多收獲。
第二段：對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
參加朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)，除了展示閱讀成果，更重要的是體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種讀懂文字、理解世界的工具。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我理解及表達(dá)的能力，讓我愈加深刻地感受閱讀的魅力。通過(guò)參加這一活動(dòng)，我對(duì)閱讀有了更深入、更全面的了解，也促使我更加熱愛(ài)閱讀。
第三段：對(duì)自己的影響
朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)不僅幫助我在閱讀方面取得進(jìn)步，也讓我感受到閱讀對(duì)自我的影響。通過(guò)閱讀，我能夠領(lǐng)悟到生活中的感性與理性，擴(kuò)大自我的認(rèn)知和感悟，更好地理解人生的真諦。同時(shí)，閱讀也讓我不斷反思自我，從多維度甄別自我意識(shí)和知識(shí)背景的盲區(qū)，更為全面，更為精準(zhǔn)地審視自我?？偠灾?，參加朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)，讓我從多方面意識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第四段：對(duì)社會(huì)的啟示
參加朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)還讓我意識(shí)到閱讀對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。閱讀能夠開(kāi)拓思想，提高素養(yǎng)，增加知識(shí)，催生文化。它是一種崇高的精神食糧，不僅能夠滋養(yǎng)個(gè)人，更能夠推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展。因此，我堅(jiān)信，閱讀是建設(shè)文明國(guó)家的核心和基礎(chǔ)，是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。而朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)也正是為此而存在。
第五段：總結(jié)
朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地了解閱讀、體驗(yàn)閱讀、享受閱讀。從中，我們也認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。相信在未來(lái)，這樣的活動(dòng)能夠進(jìn)一步普及，讓更多的青少年能夠擁有閱讀的能力和意愿，從而成長(zhǎng)為更好的自己。而我會(huì)繼續(xù)閱讀，繼續(xù)從中汲取力量和智慧，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)、不斷拓展眼界的人。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇二
閑著無(wú)聊，我隨手拿起了一本魯迅的《朝花夕拾》便津津有味地讀起來(lái)了。沒(méi)想到不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)深深地吸引住了。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)題目吧!“朝花夕拾”，一開(kāi)始我還不理解，后來(lái)通過(guò)閱讀我便深刻地了解這個(gè)題目的含義。“朝”，是曾經(jīng);“花”，我想應(yīng)該是曾經(jīng)像花兒一樣繽紛的童年和年輕時(shí)候的美好歲月;“夕拾”等到有了一定年齡的時(shí)候重新回想起來(lái)。
在這本書(shū)中，令我印象最深刻的是其中的一篇《狗、貓、鼠》。它寫(xiě)了魯迅童年時(shí)的一件小趣事。文中說(shuō)到：“有人說(shuō)我是仇貓，原因自然是我寫(xiě)的那篇《兔和貓》。”讀到這兒，我腦袋里就冒出一個(gè)大大的疑問(wèn)：為什么魯迅先生會(huì)仇貓呢?后來(lái)，讀著讀著，我就找到答案了。原來(lái)，魯迅老先生小時(shí)候養(yǎng)過(guò)幾只隱鼠，隱鼠也叫鼷鼠，是鼠中體形最小的一種。正是因?yàn)殡[鼠很迷你很可愛(ài)，所以魯迅先生特別喜愛(ài)它。但是，有一天魯迅先生家的長(zhǎng)媽媽(保姆)告訴他一個(gè)晴天霹靂的消息——那幾只小隱鼠被貓吃掉了。因?yàn)轸斞赶壬鷮?duì)長(zhǎng)媽媽很信任，也就沒(méi)有懷疑消息的正確性。從此，他便有了仇貓的情結(jié)。凡是見(jiàn)到貓，魯迅先生不是打，就是踢。然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是隱鼠之死的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇情L(zhǎng)媽媽?zhuān)情L(zhǎng)媽媽把它們踩死的!
讀了這本書(shū)，我對(duì)魯迅先生的了解更深入了。雖然魯迅先生生活年代離我們已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，但《朝花夕拾》這本書(shū)卻拉近了我們與魯迅先生的距離。在字里行間，讓我體會(huì)到魯迅也是個(gè)凡人，是和我們一樣的，一樣有一個(gè)多姿多彩的童年!
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇三
青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在“朝花夕拾”中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的(朝花夕拾)中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
朝花夕拾讀書(shū)的心得體會(huì)2
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇四
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū)，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此，我比較喜歡他的`文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。然后，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇五
剛聽(tīng)到必須要讀這本書(shū)時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)晴天霹靂啊!我這個(gè)人吧，本來(lái)就不喜歡看的書(shū)?！鞍パ窖?怎么還硬塞給我一本書(shū)呀!煩死了!真是的!”心想。現(xiàn)在就覺(jué)得，愚蠢。
看這本書(shū)的第一章，就像旁邊真的坐了個(gè)老爺爺，在慢聲細(xì)語(yǔ)的為我講著故事。文中的魯迅可是把他仇貓的事一五一十的說(shuō)了一遍。說(shuō)實(shí)在的，聽(tīng)完之后我居然也有點(diǎn)厭惡貓了。也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西——我最?lèi)?ài)的雞翅。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我如果把這件事記錄下來(lái)的話，應(yīng)該也能和魯迅先生媲美一下了吧!題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺(jué)得其實(shí)有一只小“隱鼠”也是很不錯(cuò)的!無(wú)聊時(shí)可以拿它逗逗樂(lè)?？僧?dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段文字后，感覺(jué)真的有些氣憤，同時(shí)也為魯迅先生失去小“隱鼠”感到惋惜。更感覺(jué)，阿長(zhǎng)是一個(gè)惡毒的婦人，因?yàn)樗粌H故意踩死了魯迅先生的“隱鼠”，還欺騙了魯迅先生。真是可惡。
第二篇，我選擇了《五猖會(huì)》。它描寫(xiě)了幼年的魯迅懷著興奮激動(dòng)的心情想去看五猖會(huì)，結(jié)果被父親攔在家中背書(shū)。父親命令他：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！币慌枥渌研◆斞傅呐d致全澆滅了。過(guò)了幾時(shí)，他站在父親面前，“夢(mèng)似的”背完了。大家才興高采烈的陪他出門(mén)。魯迅回憶道：“我并沒(méi)有想象中那么高興?！蔽铱吹竭@一行文字，都感同身受，佩服魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧忌孩子心里的無(wú)奈和厭煩。
《朝花夕拾》的內(nèi)容短暫，但并不缺乏經(jīng)典?？磥?lái)我想把這本書(shū)讀到徹徹底底，還是得好好體會(huì)體會(huì)啊!
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇六
手捧著膾炙人口的巨作——《朝花夕拾》，擦拭上面久矣的塵埃，輕輕翻閱起來(lái)。
魯迅先生的童年也并不乏味，他雖是鄉(xiāng)下人，卻可以隨城里人一同上學(xué);它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥(niǎo);他在上課時(shí)偷偷畫(huà)畫(huà)。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結(jié)束的?！翱菰?，乏味”則是魯迅先生對(duì)書(shū)屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，就會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái)。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫，似乎感染了我，讓我看到自己童年的光輝事跡。
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在外婆家的河岸邊，看見(jiàn)古老的大橋下邊，向著我游來(lái)一只只小鴨，歪著腦袋，掰著手指數(shù)“一只，兩只，三只，五只……”喜歡把外婆洗好的衣服丟進(jìn)臟水盆，想到這兒，心中有些竊喜，似乎是一個(gè)小陰謀得逞了。
魯迅先生的童年趣味橫生，而魯迅先生的中年更是為國(guó)奉獻(xiàn)。他非常具有戰(zhàn)斗精神，他用他的一支筆與敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗，他創(chuàng)作了大量作品，如小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》;他還翻譯了許多外國(guó)文學(xué)家的作品，如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《毀滅》，還有《中國(guó)人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生，是我們“民族的脊梁”，以筆作槍?zhuān)瑢?xiě)出了舊中國(guó)的弊端。如今的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，而奮發(fā)努力。獨(dú)酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑朝花夕拾誰(shuí)歸屬甜酸咸辣苦看過(guò)的回憶錄，大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇七
魯迅先生熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情早已躍然紙上，而我也一直被他所深深感染著，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望父母整日管束著我們，這正是兒童特有的。曾幾何時(shí)，童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，每天都在這忙忙碌碌的`學(xué)習(xí)、紛紛擾擾的生活之中，腦海中只留下一些零星的記憶，每當(dāng)陽(yáng)光將回憶曬得蓬松起來(lái)，心情似乎也明朗了許多。
幼年的事情到了晚年再去回想，一定別有一番風(fēng)味，回憶童年時(shí)與伙伴嬉戲玩鬧，生活似乎增添了一份色彩。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在好的東西都有失去的一天;再深的記憶也有淡忘的一天;再愛(ài)的人也有遠(yuǎn)走的一天;再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天?！倍谜湎且患匾氖?，常?；貞浭且患篮枚中腋５氖隆?BR> 朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇八
說(shuō)到《朝花夕拾》人們便會(huì)想到魯迅。那我先來(lái)介紹一下魯迅。
魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。中國(guó)文學(xué)家，思想家和革命家。其代表作有《狂人日記》，《吶喊》，《彷徨》，論文集《墳》，雜文集《熱風(fēng)》，《華蓋集》等，被后人稱為民族魂?！∮暨_(dá)夫是這樣形容魯迅的文字的：“魯迅的文體簡(jiǎn)練得像一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見(jiàn)血，重要之點(diǎn)，抓住之后，只消三言兩語(yǔ)就可以把主題道破?！?BR> 《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內(nèi)容比較吸引我，因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言，讀著讀著，你仿佛就看到那個(gè)人從書(shū)中走出來(lái)就站在你面前一樣，向你展示那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對(duì)于這個(gè)婦女，魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟我們讀過(guò)的文章中的“孔已己”很相似，同是舊中國(guó)的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號(hào)也是隨便起的?？杀娜税?
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人懷念啊。
2020《朝花夕拾》讀書(shū)心得體會(huì)
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇九
朝花夕拾是一本魯迅晚年時(shí)期的回憶錄。其中依然有著魯迅的一貫作風(fēng)，對(duì)著封建舊思想的批判，對(duì)著其的嘲諷。
看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。
書(shū)中的十則故事，給我印象最深刻的是《藤野先生》，當(dāng)時(shí)，中國(guó)在日本人的心中的確是一個(gè)弱國(guó)，可是，當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話，便心痛起來(lái)——“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒……” 他看著自己的同胞在影片里被殺頭，而且還與日本人一同歡呼的國(guó)人，那種骨子里的麻木不仁，不僅可憐，而且，可恨!
但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字為何意，魯迅在此則中更著重描寫(xiě)的，是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對(duì)作者真誠(chéng)的關(guān)懷，還有，對(duì)于中國(guó)，對(duì)于“人”的熱愛(ài)。作品的字里行間，無(wú)不洋溢著作者對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。
藤野先生對(duì)魯迅的耐心輔導(dǎo)，是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國(guó)，為中國(guó)的人們治療身體上的疾病，在此，藤野先生將醫(yī)術(shù)還原到了它本來(lái)面目——為著所有人的健康而學(xué)醫(yī)，而不是以自己個(gè)人的利益為目標(biāo)，著實(shí)可敬!
在文章的末尾，魯迅先生寫(xiě)他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫(xiě)為‘正人君子’所厭惡的文字”，又一次表達(dá)了魯迅對(duì)藤野先生的懷念和敬佩。
《二十四孝圖》，和《風(fēng)箏》所想表達(dá)的實(shí)際大同小異，這可以說(shuō)是舊中國(guó)教育制度上的欠缺，但是，這難道不是中國(guó)的弱點(diǎn)所在嗎!
魯迅先生，是我們“民族的脊梁”，以筆作槍?zhuān)肿謹(jǐn)S地有聲，這本《朝花夕拾》，雖是回憶性的散文集，但絲毫沒(méi)有改變它的風(fēng)貌，對(duì)于作品中所指出的舊中國(guó)的弊端，我看過(guò)后觸目驚心，慶幸我出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代，我下定決心，盡我所能不讓悲劇重演。
在過(guò)往的日子里，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，怎能不為了中?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中，我看見(jiàn)自己的影子，一個(gè)堅(jiān)定的影子!
總而言之魯迅其實(shí)是在眾多的作家群中突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)，他敢罵，罵茍延喘、陰險(xiǎn)狡詐的人，罵貌似中庸的偽君子;他敢論，論國(guó)民眾生的劣根本性，論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。這就是魯迅一個(gè)大膽的作家!
朝花夕拾讀書(shū)的心得體會(huì)3
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇一
朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)為青少年讀者打造的精神文化活動(dòng)，旨在引導(dǎo)他們?cè)诳旃?jié)奏的生活中找到閱讀的樂(lè)趣，提高閱讀素養(yǎng)。近日，我也參加了這一活動(dòng)，獲得了很多收獲。
第二段：對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
參加朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)，除了展示閱讀成果，更重要的是體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種讀懂文字、理解世界的工具。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我理解及表達(dá)的能力，讓我愈加深刻地感受閱讀的魅力。通過(guò)參加這一活動(dòng)，我對(duì)閱讀有了更深入、更全面的了解，也促使我更加熱愛(ài)閱讀。
第三段：對(duì)自己的影響
朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)不僅幫助我在閱讀方面取得進(jìn)步，也讓我感受到閱讀對(duì)自我的影響。通過(guò)閱讀，我能夠領(lǐng)悟到生活中的感性與理性，擴(kuò)大自我的認(rèn)知和感悟，更好地理解人生的真諦。同時(shí)，閱讀也讓我不斷反思自我，從多維度甄別自我意識(shí)和知識(shí)背景的盲區(qū)，更為全面，更為精準(zhǔn)地審視自我?？偠灾?，參加朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)，讓我從多方面意識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第四段：對(duì)社會(huì)的啟示
參加朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)還讓我意識(shí)到閱讀對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。閱讀能夠開(kāi)拓思想，提高素養(yǎng)，增加知識(shí)，催生文化。它是一種崇高的精神食糧，不僅能夠滋養(yǎng)個(gè)人，更能夠推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展。因此，我堅(jiān)信，閱讀是建設(shè)文明國(guó)家的核心和基礎(chǔ)，是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。而朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)也正是為此而存在。
第五段：總結(jié)
朝花夕拾讀書(shū)活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地了解閱讀、體驗(yàn)閱讀、享受閱讀。從中，我們也認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。相信在未來(lái)，這樣的活動(dòng)能夠進(jìn)一步普及，讓更多的青少年能夠擁有閱讀的能力和意愿，從而成長(zhǎng)為更好的自己。而我會(huì)繼續(xù)閱讀，繼續(xù)從中汲取力量和智慧，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)、不斷拓展眼界的人。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇二
閑著無(wú)聊，我隨手拿起了一本魯迅的《朝花夕拾》便津津有味地讀起來(lái)了。沒(méi)想到不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)深深地吸引住了。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)題目吧!“朝花夕拾”，一開(kāi)始我還不理解，后來(lái)通過(guò)閱讀我便深刻地了解這個(gè)題目的含義。“朝”，是曾經(jīng);“花”，我想應(yīng)該是曾經(jīng)像花兒一樣繽紛的童年和年輕時(shí)候的美好歲月;“夕拾”等到有了一定年齡的時(shí)候重新回想起來(lái)。
在這本書(shū)中，令我印象最深刻的是其中的一篇《狗、貓、鼠》。它寫(xiě)了魯迅童年時(shí)的一件小趣事。文中說(shuō)到：“有人說(shuō)我是仇貓，原因自然是我寫(xiě)的那篇《兔和貓》。”讀到這兒，我腦袋里就冒出一個(gè)大大的疑問(wèn)：為什么魯迅先生會(huì)仇貓呢?后來(lái)，讀著讀著，我就找到答案了。原來(lái)，魯迅老先生小時(shí)候養(yǎng)過(guò)幾只隱鼠，隱鼠也叫鼷鼠，是鼠中體形最小的一種。正是因?yàn)殡[鼠很迷你很可愛(ài)，所以魯迅先生特別喜愛(ài)它。但是，有一天魯迅先生家的長(zhǎng)媽媽(保姆)告訴他一個(gè)晴天霹靂的消息——那幾只小隱鼠被貓吃掉了。因?yàn)轸斞赶壬鷮?duì)長(zhǎng)媽媽很信任，也就沒(méi)有懷疑消息的正確性。從此，他便有了仇貓的情結(jié)。凡是見(jiàn)到貓，魯迅先生不是打，就是踢。然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是隱鼠之死的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇情L(zhǎng)媽媽?zhuān)情L(zhǎng)媽媽把它們踩死的!
讀了這本書(shū)，我對(duì)魯迅先生的了解更深入了。雖然魯迅先生生活年代離我們已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，但《朝花夕拾》這本書(shū)卻拉近了我們與魯迅先生的距離。在字里行間，讓我體會(huì)到魯迅也是個(gè)凡人，是和我們一樣的，一樣有一個(gè)多姿多彩的童年!
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇三
青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在“朝花夕拾”中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的(朝花夕拾)中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
朝花夕拾讀書(shū)的心得體會(huì)2
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇四
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū)，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此，我比較喜歡他的`文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。然后，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇五
剛聽(tīng)到必須要讀這本書(shū)時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)晴天霹靂啊!我這個(gè)人吧，本來(lái)就不喜歡看的書(shū)?！鞍パ窖?怎么還硬塞給我一本書(shū)呀!煩死了!真是的!”心想。現(xiàn)在就覺(jué)得，愚蠢。
看這本書(shū)的第一章，就像旁邊真的坐了個(gè)老爺爺，在慢聲細(xì)語(yǔ)的為我講著故事。文中的魯迅可是把他仇貓的事一五一十的說(shuō)了一遍。說(shuō)實(shí)在的，聽(tīng)完之后我居然也有點(diǎn)厭惡貓了。也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西——我最?lèi)?ài)的雞翅。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我如果把這件事記錄下來(lái)的話，應(yīng)該也能和魯迅先生媲美一下了吧!題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺(jué)得其實(shí)有一只小“隱鼠”也是很不錯(cuò)的!無(wú)聊時(shí)可以拿它逗逗樂(lè)?？僧?dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段文字后，感覺(jué)真的有些氣憤，同時(shí)也為魯迅先生失去小“隱鼠”感到惋惜。更感覺(jué)，阿長(zhǎng)是一個(gè)惡毒的婦人，因?yàn)樗粌H故意踩死了魯迅先生的“隱鼠”，還欺騙了魯迅先生。真是可惡。
第二篇，我選擇了《五猖會(huì)》。它描寫(xiě)了幼年的魯迅懷著興奮激動(dòng)的心情想去看五猖會(huì)，結(jié)果被父親攔在家中背書(shū)。父親命令他：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！币慌枥渌研◆斞傅呐d致全澆滅了。過(guò)了幾時(shí)，他站在父親面前，“夢(mèng)似的”背完了。大家才興高采烈的陪他出門(mén)。魯迅回憶道：“我并沒(méi)有想象中那么高興?！蔽铱吹竭@一行文字，都感同身受，佩服魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧忌孩子心里的無(wú)奈和厭煩。
《朝花夕拾》的內(nèi)容短暫，但并不缺乏經(jīng)典?？磥?lái)我想把這本書(shū)讀到徹徹底底，還是得好好體會(huì)體會(huì)啊!
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇六
手捧著膾炙人口的巨作——《朝花夕拾》，擦拭上面久矣的塵埃，輕輕翻閱起來(lái)。
魯迅先生的童年也并不乏味，他雖是鄉(xiāng)下人，卻可以隨城里人一同上學(xué);它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥(niǎo);他在上課時(shí)偷偷畫(huà)畫(huà)。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結(jié)束的?！翱菰?，乏味”則是魯迅先生對(duì)書(shū)屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，就會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái)。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫，似乎感染了我，讓我看到自己童年的光輝事跡。
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在外婆家的河岸邊，看見(jiàn)古老的大橋下邊，向著我游來(lái)一只只小鴨，歪著腦袋，掰著手指數(shù)“一只，兩只，三只，五只……”喜歡把外婆洗好的衣服丟進(jìn)臟水盆，想到這兒，心中有些竊喜，似乎是一個(gè)小陰謀得逞了。
魯迅先生的童年趣味橫生，而魯迅先生的中年更是為國(guó)奉獻(xiàn)。他非常具有戰(zhàn)斗精神，他用他的一支筆與敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗，他創(chuàng)作了大量作品，如小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》;他還翻譯了許多外國(guó)文學(xué)家的作品，如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《毀滅》，還有《中國(guó)人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生，是我們“民族的脊梁”，以筆作槍?zhuān)瑢?xiě)出了舊中國(guó)的弊端。如今的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，而奮發(fā)努力。獨(dú)酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑朝花夕拾誰(shuí)歸屬甜酸咸辣苦看過(guò)的回憶錄，大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇七
魯迅先生熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情早已躍然紙上，而我也一直被他所深深感染著，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望父母整日管束著我們，這正是兒童特有的。曾幾何時(shí)，童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，每天都在這忙忙碌碌的`學(xué)習(xí)、紛紛擾擾的生活之中，腦海中只留下一些零星的記憶，每當(dāng)陽(yáng)光將回憶曬得蓬松起來(lái)，心情似乎也明朗了許多。
幼年的事情到了晚年再去回想，一定別有一番風(fēng)味，回憶童年時(shí)與伙伴嬉戲玩鬧，生活似乎增添了一份色彩。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在好的東西都有失去的一天;再深的記憶也有淡忘的一天;再愛(ài)的人也有遠(yuǎn)走的一天;再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天?！倍谜湎且患匾氖?，常?；貞浭且患篮枚中腋５氖隆?BR> 朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇八
說(shuō)到《朝花夕拾》人們便會(huì)想到魯迅。那我先來(lái)介紹一下魯迅。
魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。中國(guó)文學(xué)家，思想家和革命家。其代表作有《狂人日記》，《吶喊》，《彷徨》，論文集《墳》，雜文集《熱風(fēng)》，《華蓋集》等，被后人稱為民族魂?！∮暨_(dá)夫是這樣形容魯迅的文字的：“魯迅的文體簡(jiǎn)練得像一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見(jiàn)血，重要之點(diǎn)，抓住之后，只消三言兩語(yǔ)就可以把主題道破?！?BR> 《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內(nèi)容比較吸引我，因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言，讀著讀著，你仿佛就看到那個(gè)人從書(shū)中走出來(lái)就站在你面前一樣，向你展示那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對(duì)于這個(gè)婦女，魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟我們讀過(guò)的文章中的“孔已己”很相似，同是舊中國(guó)的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號(hào)也是隨便起的?？杀娜税?
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人懷念啊。
2020《朝花夕拾》讀書(shū)心得體會(huì)
朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)篇九
朝花夕拾是一本魯迅晚年時(shí)期的回憶錄。其中依然有著魯迅的一貫作風(fēng)，對(duì)著封建舊思想的批判，對(duì)著其的嘲諷。
看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。
書(shū)中的十則故事，給我印象最深刻的是《藤野先生》，當(dāng)時(shí)，中國(guó)在日本人的心中的確是一個(gè)弱國(guó)，可是，當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話，便心痛起來(lái)——“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒……” 他看著自己的同胞在影片里被殺頭，而且還與日本人一同歡呼的國(guó)人，那種骨子里的麻木不仁，不僅可憐，而且，可恨!
但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字為何意，魯迅在此則中更著重描寫(xiě)的，是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對(duì)作者真誠(chéng)的關(guān)懷，還有，對(duì)于中國(guó)，對(duì)于“人”的熱愛(ài)。作品的字里行間，無(wú)不洋溢著作者對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。
藤野先生對(duì)魯迅的耐心輔導(dǎo)，是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國(guó)，為中國(guó)的人們治療身體上的疾病，在此，藤野先生將醫(yī)術(shù)還原到了它本來(lái)面目——為著所有人的健康而學(xué)醫(yī)，而不是以自己個(gè)人的利益為目標(biāo)，著實(shí)可敬!
在文章的末尾，魯迅先生寫(xiě)他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫(xiě)為‘正人君子’所厭惡的文字”，又一次表達(dá)了魯迅對(duì)藤野先生的懷念和敬佩。
《二十四孝圖》，和《風(fēng)箏》所想表達(dá)的實(shí)際大同小異，這可以說(shuō)是舊中國(guó)教育制度上的欠缺，但是，這難道不是中國(guó)的弱點(diǎn)所在嗎!
魯迅先生，是我們“民族的脊梁”，以筆作槍?zhuān)肿謹(jǐn)S地有聲，這本《朝花夕拾》，雖是回憶性的散文集，但絲毫沒(méi)有改變它的風(fēng)貌，對(duì)于作品中所指出的舊中國(guó)的弊端，我看過(guò)后觸目驚心，慶幸我出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代，我下定決心，盡我所能不讓悲劇重演。
在過(guò)往的日子里，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，怎能不為了中?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中，我看見(jiàn)自己的影子，一個(gè)堅(jiān)定的影子!
總而言之魯迅其實(shí)是在眾多的作家群中突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)，他敢罵，罵茍延喘、陰險(xiǎn)狡詐的人，罵貌似中庸的偽君子;他敢論，論國(guó)民眾生的劣根本性，論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。這就是魯迅一個(gè)大膽的作家!
朝花夕拾讀書(shū)的心得體會(huì)3