2023年小學實驗室工作計劃第一學期(匯總15篇)

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    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇一
    2013年物理實驗室工作計劃
    本學期結合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗器材,多數(shù)實驗都可以開設,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的提高。
    在此特制訂計劃如下:
    一、強化安全意識,確保實驗室安全
    確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。切實加強實驗室的財產(chǎn)維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。
    二、完成實驗教學任務
    實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強素質教育,提高教育質量有時候按照我校的發(fā)展步伐,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生。
    三、實驗室日常工作的完成
    進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現(xiàn)計算機管理。
    四、儀器設備購置
    協(xié)助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
    五、做好實驗室工作文件建立管理工作
    做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的`歸類、歸檔、整理工作。提前和各學年的物理教師聯(lián)系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
    以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇二
    在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
    嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
    做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
    對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
    對新的`實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自我的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
    按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自我的管理工作更上一個臺階。
    二、實驗室管理
    1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。
    2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應持續(xù)經(jīng)常運轉。
    3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。
    4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
    5.繼續(xù)做好資料檔案工作。
    根據(jù)市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合建立省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,及時歸檔。
    三、實驗教學
    各任課教師要根據(jù)教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊狀況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單,實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
    對學生分組實驗,任課教師務必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    實驗結束,讓學生填寫好學生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇三
    以先進的科學教育教學思想為指導,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業(yè)務潛力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等潛力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
    二、工作任務
    為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際狀況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
    1。明確實驗的目的好處。在提高認識的基礎上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。
    2。儀器保管職責到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
    (2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
    (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
    3??茖W是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此,必須要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經(jīng)常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。
    4。執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5。配合教務處組織科學教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。
    三、具體措施
    1。進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2。認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,構成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。
    3。加強請示匯報,及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
    4。加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。
    5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
    6。輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。
    7。做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃
    小學實驗室工作計劃第一學期篇四
    為適應新課改中實施的新課程標準,充分發(fā)揮實驗室的功能作用,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,上好實驗課,制定本學年工作計劃如下:
    一、指導思想
    以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。認真貫徹學校新學期工作計劃和教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng),進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新、合作探究、實踐能力等。
    二、工作任務
    為了實現(xiàn)實驗室教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教育教學質量,順利完成本學期各項教學任務,結合我校實驗室的實際情況,本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作:
    1、明確實驗的目的意義,提高認識,努力做到實驗室管理科學規(guī)范,使用注重實效。
    2、按照各級領導的要求,根據(jù)各年級科學實驗教學計劃,努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
    3、加強實驗室儀器設備、低質耐用品與低質易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
    (2)實行儀器設備等入賬、借用登記制度,反丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
    (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、執(zhí)行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    三、具體措施
    1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作,使實驗室各項工作能夠正常運轉,保正實驗課正常開出。
    3、加強請示匯報,取得領導支持。
    4、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設備。
    5、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
    6、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
    7、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    8、對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
    9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶徹底打掃一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
    10、做好期末工作總結,清點儀器、設備、藥品、制定采購計劃。
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    小學實驗室工作計劃第一學期篇五
    物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。
    1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調整。
    2.根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)教學要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時排除。
    3。根據(jù)要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。
    4.認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。
    5.根據(jù)教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,增大物理實驗的開設率。
    6,配合各實驗員做好實驗。
    7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。
    實驗室管理員:
    小學實驗室工作計劃第一學期篇六
    一、指導思想:
    初中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到生物教學工作是否能順利進行。
    二、具體工作計劃:
    1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
    2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
    3、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
    4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
    5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
    7、有必要時,可以自制一些教具。
    8、做好儀器、器材的補充計劃。
    9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
    10、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
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    小學實驗室工作計劃第一學期篇七
    為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
    1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
    2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據(jù)。
    3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
    4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
    5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
    6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
    7、認真填寫"實驗通知單",積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
    8、總結經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
    協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
    九月份:
    1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;
    2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
    3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;
    4)制訂各年級分組實驗計劃;
    十月份:
    1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;
    2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
    十一月份:
    1)搞好儀器報損表冊填寫;
    2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;
    3)整理資料迎接檢查;
    4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;
    十二月份:
    1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;
    2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;
    3)整理資料,迎接檢查;
    元月份:
    1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
    2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);
    3)總結經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);
    三月份:
    1)征集本學期各年級分組實驗計劃;
    2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實驗儀器的收發(fā);
    3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;
    四月份:
    1)搞好新儀器調試、保養(yǎng);
    2)協(xié)助完成學生分組實驗;
    3)對儀器進行全面除塵和維護;
    五月份:
    1)協(xié)助完成學生分組實驗;
    2)儀器維修、保養(yǎng),演示實驗的儀器收發(fā)工作;
    六月份:
    1)搞好各類儀器的回收工作;
    2)征求儀器使用情況意見;
    3)編制下學期儀器添置計劃。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇八
    為進一步提高教育教學質量,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習物理的興趣,從而進一步提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學實驗室的工作進一步完善。本學期特制定工作計劃如下:
    1.按學校計劃購置儀器櫥,以滿足新進儀器的需要。
    2.開學初制定儀器、材料購置計劃。按《初中理科儀器裝備標準》列出所缺儀器,結合學校實際情況,制定出切實可行的購置計劃,以確保實驗教學的順利進行。
    3.嚴格按《管理標準》完善有關實驗室管理的各種資料。
    1.做好演示實驗的準備工作。根據(jù)教學進度和任課教師的要求,積極主動與任課教師配合,提前準備好演示器材,保證實驗教學任務順利完成。
    2.積極配合任課教師做好學生的分組實驗。結合學校實際情況,與任課教師合理安排好學生的分組實驗。并在學生實驗前將所有的儀器都檢查一遍,確保實驗時正常使用,不耽誤課上的時間。
    3.對有些實驗加以改進。有些實驗現(xiàn)象不太明顯、可見度較小,還有些演示實驗上課做起來比較費時,針對這種情況,對這類實驗想方設法加以改進,力求達到較好的效果。
    1.加強實驗室的管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。儀器的使用要嚴格履行借用的歸還手續(xù),進行詳細記載,對于損壞的要嚴格實行賠償制度。
    2.提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時修復,加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實驗室和儀器的清潔。
    3.強化安全意識,確保實驗室安全。對于一些用火、用電的實驗,要對學生嚴加管理。對線路定期檢查,注意關好門窗,做好防火、防盜工作。
    4.做好各類臺帳的記錄工作。.要建好實驗室資料檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。
    2.進一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動手節(jié)約開支,進一步提高實驗儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實驗教學的順利開展,進一步促進教學質量的提高。
    1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土。
    2.窗簾潔凈,不打結。
    3.經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇九
    為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的.實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
    1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
    2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據(jù)。
    3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
    4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
    5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
    6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
    7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
    8、總結經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
    協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
    九月份:
    1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;
    2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
    3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;
    4)制訂各年級分組實驗計劃;
    十月份:
    1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;
    2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
    十一月份:
    1)搞好儀器報損表冊填寫;
    2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;
    3)整理資料迎接檢查;
    4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;
    十二月份:
    1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;
    2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;
    3)整理資料,迎接檢查;
    元月份:
    1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
    2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);
    3)總結經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);
    三月份:
    1)征集本學期各年級分組實驗計劃;
    2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實驗儀器的收發(fā);
    3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;
    四月份:
    1)搞好新儀器調試、保養(yǎng);
    2)協(xié)助完成學生分組實驗;
    3)對儀器進行全面除塵和維護;
    五月份:
    1)協(xié)助完成學生分組實驗;
    2)儀器維修、保養(yǎng),演示實驗的儀器收發(fā)工作;
    六月份:
    1)搞好各類儀器的回收工作;
    2)征求儀器使用情況意見;
    3)編制下學期儀器添置計劃。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇十
    【篇一】
    一、指導思想
    根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
    二、主要任務及目標
    按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體
    工作計劃
    :
    1、實驗室管理員工作:
    (1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。
    (2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
    (3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
    (4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
    (5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
    (6)、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
    (7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
    (8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
    (9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    (10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
    (11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
    (12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
    2、任課教師工作:
    (1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
    (2)、任課教師開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。
    (3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
    (4)、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
    (5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
    領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
    (7)、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
    (8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
    (9)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
    【篇二】
    為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務水平,本學年制定工作計劃如下:
    一、指導思想
    以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
    二、工作任務
    為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
    1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
    2、按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器設備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
    3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
    (2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
    (4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。
    5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質量。
    三、具體措施
    1、進一步完善實驗室管理的各項
    規(guī)章制度
    并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
    3、加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
    4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的效益。
    5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
    6、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
    7、做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。
    【篇三】
    一、指導思想
    為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。
    二、主要任務、目標
    按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作措施
    1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務,目標;
    (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
    3、材料歸檔
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關工作
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
    (2)不足之處,另行補充。
    總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇十一
    1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
    2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防揮發(fā)等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,并按賠償規(guī)定進行處理。
    5、對添置的儀器設備及時造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。
    6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
    7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便,
    8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的
    學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
    9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
    總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期來,我會積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。
    物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的'前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結:我們初中物理實驗分三步走:
    第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。
    第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
    第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
    經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
    總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養(yǎng),有著非常重要的作用。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇十二
    為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。
    二、主要任務、目標
    按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作措施
    1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務,目標;
    (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
    (5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
    3、材料歸檔
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關工作
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
    (2)不足之處,另行補充。
    四、進度安排
    三月份:
    1、制定工作計劃
    2、打掃實驗室、儀器保管室的衛(wèi)生。
    3、整理實驗室
    四月份:
    1、組織學生做好實驗
    2、對實驗儀器去塵、清洗
    五月份:
    1、進行一次實驗操作競賽
    2、做好儀器借出登記
    六月份:
    1、學生試做一些簡單的教具
    2、查看各種儀器是否完整
    七月份:
    1、做好假期安排
    2、催還各種借出的儀器
    3、實驗室工作總結
    小學實驗室工作計劃第一學期篇十三
    一、目的:
    為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻。
    二、主要任務、目標:
    根據(jù)教學大綱和教學內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學課程,務必使實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作措施:
    1、對部門管轄范圍進行重新劃分,將實驗室的工作直接劃歸到教務處,以加強管理。實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協(xié)助任課老師指導學生進行實驗活動。
    2、實驗室管理員任務,目標;
    (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
    3、材料歸檔
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序。
    (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進行。
    (2)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    加強中學心理健康教育,是針對當前中學生存在的心理素質方面的弱點,進一步提高其心理素質水平,實施素質教育的現(xiàn)實需要,也是培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應的數(shù)以億計的高素質的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求,在未來人才的綜合素質結構中,心理素質越來越重要,個性心理品質對人的健康成長和事業(yè)的成功起著重要作用。當代青少年具有眾多的優(yōu)良個性品質,同時也確實存在一部分學生心理素質不高的問題,個別人的心理問題還比較嚴重。
    隨著中小學階段獨生子女群體的日益擴大,以及社會經(jīng)濟的發(fā)展,心理健康教育問題成為一個需要普遍重視的問題?!吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出:“針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。”
    根據(jù)學校實際情況特制訂以下計劃:
    一、利用課余時間,定期進行心理健康教育校本培訓。
    二、加強班主任對學生心理健康教育的課堂教學
    三、進一步完善學生心理健康檔案,提高心理健康教育的目標性
    四、針對學生家長進行家庭心理健康輔導
    五、營造良好的校園心理氛圍
    1、通過校園廣播、校園講座、宣傳欄、黑板報等做好心理健康教育的宣傳工作,傳播心理健康知識,加深學生對心理健康的了解。
    2、通過教師健康向上的心理品質營造良好的群體氛圍,形成良好的人際關系,使學生在和諧向上的校園文化中,耳濡目染,潛移默化中陶冶心理品質。
    我校的心理咨詢室要做到以下幾點:
    1、發(fā)揮輿論導向的作用,讓學生認識到心理咨詢是教師對學生的真情關懷。
    2、擴大咨詢范圍,將問題具體化,一般化。讓學生感到心理咨詢室是幫助學生解決問題的地方,而不是單純看心理疾病的'地方,減輕學生的心理負擔。
    3、充分發(fā)揮心理健康志愿者的作用,將有問題或困難的伙伴引領到咨詢室,提高咨詢室的使用率。
    4、咨詢教師要做好輔導記錄,并根據(jù)學生的具體情況做好與家長、老師、同學等的溝通,使之最大限度地發(fā)揮其功效。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇十四
    為進一步提高實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,保障學??茖W實驗教學的正常開展,推進學??茖W教育發(fā)展,制定本計劃。
    二、主要任務、目標:
    1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    2、做好本學期儀器調撥入賬工作。
    3、做好實驗室各項日常管理工作。
    4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。
    三、具體工作措施
    1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協(xié)調。
    2、實驗室具體任務和目標;
    (1)擬定本學期教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格,即上墻的12種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數(shù)據(jù)。
    (2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
    (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
    (5)資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
    (6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
    3、材料歸檔
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關工作
    (1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
    (2)做好本學期儀器調撥工作。
    (3)參加實驗操作比賽、教具比賽。
    不足之處,另行補充。
    小學實驗室工作計劃第一學期篇十五
    一、指導思想
    通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。
    二、教學要求
    1.演示實驗必須按《課標》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。
    2.學生分組實驗,也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
    三、實驗課的教學方法
    實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
    四、實驗教學的準備工作
    儀器設備購置,落實儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
    五、將德育工作滲透于教學中
    1. 讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結協(xié)作的精神。
    2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
    3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
    4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。
    六、做好實驗室文件建立管理工作
    為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工
    作文
    件的歸類、歸檔、整理工作。
    七、實驗教學管理
    3.實驗結束,應先報告老師,檢查實驗結果無誤后,清點整理設備完畢,方可離開;
    4.課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告。
    共
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