范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
建議書如何寫篇一
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢.
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和-諧的現象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內走廊上、樓梯里、經常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級二班向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、以構建和-諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、認真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
四、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
臺頭一小四年級二班
建議書如何寫篇二
親愛的同學們：
我們的.答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物"忘記"在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產生出什么，就當作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家?；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫篇三
親愛的同學們：
我們的答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物"忘記"在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產生出什么，就當作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家。互相體諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫篇四
敬愛的校長：
您好！您最近的工作還順利嗎？
我是五（3）班的一名學生，名叫xxx我即將小學畢業(yè)離開母校?；貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學校里學習。因此，我希望校長能采納我的建議。
建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課后資料也就方便了。
建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。
建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫篇五
建議書的基本格式遵從公文應用文的一般格式，分為標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期五部分。第一標題方面，一般會采用常規(guī)寫法，即為“關于xxx的建議書”，將我們建議的主要目標表述在標題之中即可。第二，發(fā)文對象方面，建議書的發(fā)文對象要根據題干和材料來決定，一般都是接受建議書的個人、集體的姓名或名稱。例如，“尊敬的領導”等。第三，正文部分。建議書中，正文部分分為開頭、主體、結尾三部分。分別分段書寫，開頭空兩格書寫即可。第四，發(fā)文單位。發(fā)文單位一般也是從題干中獲知，也就是題干賦予你的身份，例如“建議人：xxx”等。第五，發(fā)文時間。發(fā)文時間虛寫即可，例如“xx年xx月xx日”。
正文內容應當分為發(fā)文事由、發(fā)文主體和結尾。其中發(fā)文事由的寫法，就是要表明為什么要寫這封建議書，材料中一般會有所提及。常見的發(fā)文事由有：政策背景、問題現狀等。具體要根據工作目標，回到材料當中進行分析提煉。主體中應包含針對主要問題和原因的對策建議，并分條書寫。結尾中一般表示希望被采納，并期待對早日解決問題能夠提供借鑒作用。例如，你作為x市市長熱線受理平臺的工作人員，被派往y市進行考察，學習對方的先進做法，要求給領導以一份建議書。那么我們建議的目的，就是要根據y市的先進經驗，對我市的市長熱線受理平臺進行整改。那么開頭即發(fā)文事由部分，我們就可以根據材料中x市市長熱線受理平臺相關的'問題進行說明。主體部分，結合y市經驗，提出整改我市市長熱線受理平臺的建議，并注意分條書寫。最后結尾部分，簡單收尾即可，例如“希望以上建議對我市整改市長熱線受理平臺能夠起到幫助”。我們整體來看一下建議書的具體內容。
關于“市長熱線受理平臺”改進工作的建議
尊敬的領導：
您好!
近期，由于群眾反映、救助的問題過多、過雜，“市長熱線受理平臺”群眾滿意度低。為此，我結合y市的成功經驗，提出如下建議：
一、整合資源，提高效率。建立公共服務平臺，將求助電話、求助網站、民聲快遞服務平臺，與市長熱線全面整合，全市非緊急公共服務電話實行“一號通”，建立覆蓋面廣的網絡系統(tǒng)。
二、增加服務項目，提高群眾滿意度。服務中心應積極鼓勵服務企業(yè)加盟，聯合志愿者，分類提供服務，給予愛心服務卡等獎勵，提供質優(yōu)價廉的服務。
三、加強工作人員培訓，提供專業(yè)化服務。針對服務流程、態(tài)度進行培訓。
希望以上建議能對我市整改市長熱線受理平臺有所幫助。
建議人：xxx
xx年xx月xx日
無論如何，建議書的重點都會在提出意見上，也就是說此類題目還考驗我們解決問題提出對策的能力，因此開頭部分不易著墨過多，應將重心放在對策上。并且在書寫對策的過程中，由于是公文寫作，因此序號詞建議采用漢語的一、二、三進行書寫。同時，每條具體的對策做好采用“小標題+具體闡述”(同上文例子)的形式進行展現，這樣會讓閱卷人更加一目了然，也更具總結性，更關鍵的是這樣的寫法更貼合政府日常行政工作中的公文寫法。
建議書如何寫篇六
尊敬的市長：
您好!
您知道嗎?隨著我們人類科技的發(fā)展，環(huán)境的破壞也越來越嚴重，無數工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的污染。玉坎河就是個很好的例子，曾經的玉坎河生機勃勃、河水清澈見底，還有無數的小魚小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過的行人幾乎都是掩鼻而過，繞道而行。這，就是我們人類行為導致的惡果。
醒醒吧，人類!這是河水媽媽的呼喚。無數污水被排進肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長的態(tài)勢和年產量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計其數的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水媽媽的呼喚。人類將數不勝數的垃圾、有害電池、污水……排進河水，將曾經澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。
我們應該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。
針對治理河流污染的問題，我提出以下幾條建議：
1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán);
4、組織志愿者隊伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對河流的再繼續(xù)污染。
在此，我號召，我們每個人都應該有保護水資源的意識，不浪費任何的一滴水。我們平時洗完臉的水，可以重復利用，比如澆花、拖地等。我們應該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現玉坎河的原貌吧!保護河流的行動，已是迫在眉睫!
建議書如何寫篇七
撰寫建議書前，您先要準備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準備開始時就應留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準備、詢問調查、展示說明等各個過程，您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。
撰寫建議書前要收集哪些資料呢?
把握客戶現狀的資料：
例如保險業(yè)的經紀人要知道客戶的資料有： ·目前參加了那些保險;
·年齡;
·家庭人口數;
·小孩的年齡;
·職業(yè)狀況;
·收入狀況;
·身體狀況。
正確分析出客戶感覺到的問題點或想要進行的改善點：
找出客戶對現狀感到不滿的地方，若您的銷售對象是企業(yè)，可以收集各個使用人員對現狀的意見。
知道了客戶對現狀的不滿意點，銷售人員就能進行構想出改善的方法。
競爭者的狀況把握：
您要掌握住競爭者介入的狀況及競爭者可能帶給客戶的優(yōu)缺點、提供客戶的各項交易條件等，獲得競爭者的情報，您在做建議書時就能抵消競爭者的銷售對策，凸顯自己的優(yōu)勢，協助客戶做正確的選擇。 了解客戶企業(yè)的采購程序：
銷售人員了解客戶企業(yè)的采購程序，才能知道建議書的傳遞對象，同時能把握住建議書是否在對方編制預算前即需要提出，以獲得預算的編制。
了解客戶的決定習慣：
有些客戶做購買決定時，習慣收集很詳細的資料，巨細糜遺。有些客戶習慣于重點式資料，而要求銷售人員到場對建議書說明。因此事先了解客戶購買決定的習慣，您能做出合于客戶味口型式的建議書。
建議書如何寫篇八
建議書
建議書是個人、單位和有關方面，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做
什么
事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。
建議書是應用文的一種類型。其內容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。
建議書是面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：
1、標題 一般只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內容，可以寫《
關于
×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。
2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。
3、正文 就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內容。如果內容較多，可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
寫建議書具體應該注意以下幾點：
從實際出發(fā)，實事求是
提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
說話得體，有分寸
首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。
內容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
語言準確、精練
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
小試鋒芒
閱讀下面的例文，結合建議書的格式及要求寫出批注。
建議書
學校領導：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能
生活
在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受
愛
國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
六(4)中隊全體隊員
2006年4月10日
你來試試看
在生活中，你是否遇到過這些情況：周圍的環(huán)境被污染，社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動的場所太少……我們
小學
生，是社會的小主人，針對存在的問題，我們有責任、有義務向有關部門反映情況，提出自己的建議。
請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議，還要注意建議書的格式。
閱讀理解
本次作文是寫一份建議書。在內容上沒有限制，只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難，難的是到底寫什么內容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。
衛(wèi)生紙紙芯應當省去
我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。
去掉那個紙芯，一點也不影響衛(wèi)生紙的質量，也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算，那么，全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨，而一年的數量更是達到了180億筒這一天文數字。再加上賓館、單位所用，這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么，用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道，一算嚇一跳!可遺憾的是，為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的樹木，僅僅只是做一點“內襯”而已，根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜，而是對有限的森林資源的.糟蹋!
今天，環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關頭，環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此，我們有必要千方百計，想盡一切辦法，包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源，來維護生態(tài)平衡，堅決杜絕各方面的浪費。聯想到衛(wèi)生紙，自然應該省去這個紙芯。當然，在生產、消費領域，由于過度包裝，由于畫蛇添足，可以省去的地方還有許多。我想，節(jié)省資源，簡潔包裝，減少浪費，應該成為新世紀的主旋律。對此，除了企業(yè)增強環(huán)保意識，自覺把自己的生產(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外，還期待政策法規(guī)的完善，從法律上來遏制過度的包裝和浪費。
1、 本文是由生活中的什么現象引起的呢?
2、 作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現象的呢?
3、 作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?
口語交際
1、看了《衛(wèi)生紙芯應當省去》一文后，你一定深受啟發(fā)。想一想，我們
學習
、生活中還存在著哪些浪費資源的現象?說說你所了解的情況(可用數字法、舉例說明等方法)。
2、想一想有沒有解決的辦法?針對具體問題你有哪些好的意見或建議?
3、如果讓你寫建議書，你會寫給誰或哪個相關的部門。
建議書如何寫篇九
（1）寫出存在的問題；
（2）說明產生問題的原因；
（3）提出解決問題的建議。
（1）根據建議書的內容擬定標題；
（2）寫清楚建議書是寫給誰或寫給哪個單位的；
（3）具體建議的內容；
（4）寫清建議人的姓名及日期。
要想寫好建議書，一是要在調察了解的基礎上，抓住需要解決的問題來寫；二是要寫清楚建議的具體內容和提出建議的原因；三是要注意建議書的格式。
建議書一般是由標題、正文、結尾、（署名和日期）幾個部分組成的。
1、標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關于……的建議”，也可不寫標題。
2、標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。
3、正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉行頂格寫。要寫清建議的內容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。例如：學生對班級的工作或學校工作提建議，就可寫“建立班級圖書角的建議”“美化綠花校園的建議”“豐富課余生活的建議”等等，也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。一定要選擇能促進精神文明、物質文明發(fā)展的建議提。
4、結尾。要表示建議者的'希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。
5、署名和日期。在結尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。
寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：
第一種：把建議書的內容概括成一句話，用來做標題。如：“新年時不要互相送賀卡”。
第二種：把建議書的中心思想作為標題。如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種：用建議書為題或寫法特點為標題。如：“建議書”、“我的建議”、“建議一則”。
第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。這句話可以是文章的主要內容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之，在寫建議書的標題時，要醒目，要引人注意；標題要小，這樣有話可寫；另外建議書的標題不要過長，要有文采。
寫建議書具體應該注意以下幾點：
1、從實際出發(fā)，實事求是。提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
2、說話得體，有分寸。首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。
3、內容具體、清楚、實在。建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
4、語言準確、精練。建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
建議書如何寫篇十
通過對公司近期的初步了解，發(fā)現公司在產能、品質、環(huán)境和企業(yè)文化方面還存在一些需要改進的空間。具體如下：
1.改進氣動測試治具(提高產能)
現狀：產品測試前后，都是用手拿天線接頭與產品接口進行插拔，影響生產效率。特別是調試工站，一手拿著鑷子，一手拿著天線，插拔都不是很順手。
建議：方案一：從側邊安裝一個氣動插拔的裝置，與正面氣動裝置同步。
方案二：在側邊固定一個天線接口，左手放產品時順勢向右一推，同時啟動正面氣動頂針進行測試，取時稍朝左邊推一下即可。
這兩個方法都可提高效率，只是第一種更佳，但成本會高一些。
2.考量線圈的電感量規(guī)格
現狀：調試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達到效果。
建議：評估適當減少相應線圈的電感量參數，使線圈稍加調整或不調整即可達到要求。
1.讓修理員工走出維修圈
現狀：由于修理是計件，員工忙于修理，對一些常見的、反復出現的不良沒有及時反饋給產線相應的作業(yè)人員。反過來說，前段出很多易處理的不良，修理心里更樂意接收，談不上主動上線去糾正作業(yè)員工的操作手法。
元件不良或設計缺陷，應主動將信息反饋至iqc或研發(fā)部，以便從源頭消除不良隱患。
2.培養(yǎng)員工一種互檢的觀念
現狀：員工只對自己負責的項目進行自檢
建議：培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作，自己的本職工作相當于一個微型公司，要學會將前道工序當作自己的供應商，且要求你的供應商交給你的都是合格的產品。將后道工序當作客戶，保證交給客戶的也是合格品。
3.加強回流焊前的修正及補件工站的檢查力度(提高產品直通率)
現狀：修正力度不足，許多元件過爐后還是出現浮高的現象。修理站發(fā)現很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊。
建議：將其點錫膏動作，交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成
修正動作。按照修理報表，把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的
考核依據。
同時iqc應加強線圈兩腳間距的管控，盡量避免出現元件裝板后壓下仍有彈起的現象
1.環(huán)境管理體系
現狀：目前尚未完全建立，而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)
建議：二階文件會盡快完成，后續(xù)是三階文件的制作和實施。
2.增加點膠工站的抽風裝置
現狀：二樓車間點膠段化學氣味很濃，不利于人的身體健康。
建議：增加一個簡單的抽風排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可)
1.培養(yǎng)員工的歸屬感
現狀：人力資源嚴重不足
建議：建立以人為本的經營理念，工作上嚴格要求，生活上不乏關心和體貼。組織一些可以增加團隊合作精神的有意義的活動，給他們定期培訓，讓他們能感覺到這就是人生的一所大學，能成就他們日后升遷理想。
2.教育員工把本職工作當作自己的事業(yè)來經營。
建議：進行工作績效考核。業(yè)績突出者，應給予分紅讓利之承諾。同時對一些“出工不
出力”的員工應予以淘汰。
以上是本人個人建議，請您審閱!
建議人：
xx年x月x日
建議書如何寫篇十一
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)淼拇河?BR> 建議書
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：
1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。
2。在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進一步了解神的故事。
3。在山的北面，有一個山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。
4。在山頂，是風景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。
5。最好玩兒的還是觀天臺，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個世界都能看到。
我希望，大家能采納我的建議。
春天到了，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條，枝條上還長出了綠黃色的小芽呢! 遠遠望去，就像柳樹上長出了無數個小眼睛一樣，可真有趣呀!
春游?去哪兒?哈，這個我知道。我建議大家去伯先公園玩。因為那里有很多的大型游樂設施，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了，山上的小花，小草都變了樣，花兒抬起了頭，展出了美麗可愛的笑臉。從山上看風景，那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!
我們可以舉行爬山比賽，看誰的速度快，體力好。山上還有許許多多的小樹苗，真好，植樹節(jié)就要到了，我們可以帶東西去植樹。
玩歸玩，玩的時候還是要 注意安全的。玩的時候可千萬不能給走丟了。玩大型游樂設施的時候可要系好安全帶的。
嚴寒的冬天過去了，美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，我建議同學們去大蜀山去游玩，因為那里的春天能給我們帶來美的享受。
三月的大蜀山早已是春色滿園，迎春花、蝴蝶蘭、牽?；ǖ然▋焊傁嚅_放，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗，春風花草香”?；▍仓?，一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞，這些可愛的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘?，是一顆顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風中梳理著他們的長發(fā)。
大蜀山有一片開闊地，我們可以在那里進行各種各樣的活動，如打羽毛球、野餐等。
我的建議希望大家能夠采納。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，要說春游，我建議大家到城北公園游玩。
城北公園的景色迷人，到處都是綠油油的小草，夾雜著許多野花兒，有紅的，有白的，有藍的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘，為游客們遮擋驕陽。當微風吹過，樹葉“沙沙”的響起來，好聽極了。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在地游來游去。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒，在微風中跳著歡快的舞。
城北公園有許多游樂設施，比如：滑滑梯、蹺蹺板、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強身健體，但要注意安全。如果到城北公園不放風箏那就等于到北京不去八達嶺長城。如果把自已的風箏放上天了，那種喜悅之情是無法描述的。那兒還有一個大廣場，你可以溜冰、玩滑滑板、開卡丁車……肯定會讓你一次玩過癮。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上，欣賞周圍的景色，涼爽的風撲面而來，非常舒服。
怎么樣，心癢癢的吧，那就趕緊去玩吧，心動不如行動哦。
春姑娘又邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，幾場涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們。我們要去春游了，我給大家提出一個春游的建議。
錫惠公園的寄暢園，給我留下了很深的印象。一進寄暢園，綠油油的小草在微風中擺動著它細細長長的身子，跳起了舞，人見人愛。小草中星羅棋布地長著一些小花，哇!有黃的、紅的、紫的、白的……好看極了!寄暢園旁有一個大水池。水池里，幾條小魚在水里自由自在地游著，一會兒在水面上來個“鯉魚跳龍門”，一會像小姑娘一樣，害羞的躲到了水里。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。
映山湖更是美麗了。水面上的荷花只有一個小花苞……
好了，由于時間關系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點，請大家自己去看看吧!
建議書如何寫篇一
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢.
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和-諧的現象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內走廊上、樓梯里、經常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級二班向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、以構建和-諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、認真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
四、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
臺頭一小四年級二班
建議書如何寫篇二
親愛的同學們：
我們的.答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物"忘記"在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產生出什么，就當作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家?；ハ囿w諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫篇三
親愛的同學們：
我們的答案是：no！
我們的要求是：從我做起！
我們的建議是：
1、中午12：30—13：30（五一前），13：00—14：00（五一后）；晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。
2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。
3、節(jié)約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒；方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物"忘記"在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。
4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵！
5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產生出什么，就當作是鍛煉吧！
還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家。互相體諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫篇四
敬愛的校長：
您好！您最近的工作還順利嗎？
我是五（3）班的一名學生，名叫xxx我即將小學畢業(yè)離開母校?；貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學校里學習。因此，我希望校長能采納我的建議。
建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課后資料也就方便了。
建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。
建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書如何寫篇五
建議書的基本格式遵從公文應用文的一般格式，分為標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期五部分。第一標題方面，一般會采用常規(guī)寫法，即為“關于xxx的建議書”，將我們建議的主要目標表述在標題之中即可。第二，發(fā)文對象方面，建議書的發(fā)文對象要根據題干和材料來決定，一般都是接受建議書的個人、集體的姓名或名稱。例如，“尊敬的領導”等。第三，正文部分。建議書中，正文部分分為開頭、主體、結尾三部分。分別分段書寫，開頭空兩格書寫即可。第四，發(fā)文單位。發(fā)文單位一般也是從題干中獲知，也就是題干賦予你的身份，例如“建議人：xxx”等。第五，發(fā)文時間。發(fā)文時間虛寫即可，例如“xx年xx月xx日”。
正文內容應當分為發(fā)文事由、發(fā)文主體和結尾。其中發(fā)文事由的寫法，就是要表明為什么要寫這封建議書，材料中一般會有所提及。常見的發(fā)文事由有：政策背景、問題現狀等。具體要根據工作目標，回到材料當中進行分析提煉。主體中應包含針對主要問題和原因的對策建議，并分條書寫。結尾中一般表示希望被采納，并期待對早日解決問題能夠提供借鑒作用。例如，你作為x市市長熱線受理平臺的工作人員，被派往y市進行考察，學習對方的先進做法，要求給領導以一份建議書。那么我們建議的目的，就是要根據y市的先進經驗，對我市的市長熱線受理平臺進行整改。那么開頭即發(fā)文事由部分，我們就可以根據材料中x市市長熱線受理平臺相關的'問題進行說明。主體部分，結合y市經驗，提出整改我市市長熱線受理平臺的建議，并注意分條書寫。最后結尾部分，簡單收尾即可，例如“希望以上建議對我市整改市長熱線受理平臺能夠起到幫助”。我們整體來看一下建議書的具體內容。
關于“市長熱線受理平臺”改進工作的建議
尊敬的領導：
您好!
近期，由于群眾反映、救助的問題過多、過雜，“市長熱線受理平臺”群眾滿意度低。為此，我結合y市的成功經驗，提出如下建議：
一、整合資源，提高效率。建立公共服務平臺，將求助電話、求助網站、民聲快遞服務平臺，與市長熱線全面整合，全市非緊急公共服務電話實行“一號通”，建立覆蓋面廣的網絡系統(tǒng)。
二、增加服務項目，提高群眾滿意度。服務中心應積極鼓勵服務企業(yè)加盟，聯合志愿者，分類提供服務，給予愛心服務卡等獎勵，提供質優(yōu)價廉的服務。
三、加強工作人員培訓，提供專業(yè)化服務。針對服務流程、態(tài)度進行培訓。
希望以上建議能對我市整改市長熱線受理平臺有所幫助。
建議人：xxx
xx年xx月xx日
無論如何，建議書的重點都會在提出意見上，也就是說此類題目還考驗我們解決問題提出對策的能力，因此開頭部分不易著墨過多，應將重心放在對策上。并且在書寫對策的過程中，由于是公文寫作，因此序號詞建議采用漢語的一、二、三進行書寫。同時，每條具體的對策做好采用“小標題+具體闡述”(同上文例子)的形式進行展現，這樣會讓閱卷人更加一目了然，也更具總結性，更關鍵的是這樣的寫法更貼合政府日常行政工作中的公文寫法。
建議書如何寫篇六
尊敬的市長：
您好!
您知道嗎?隨著我們人類科技的發(fā)展，環(huán)境的破壞也越來越嚴重，無數工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的污染。玉坎河就是個很好的例子，曾經的玉坎河生機勃勃、河水清澈見底，還有無數的小魚小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過的行人幾乎都是掩鼻而過，繞道而行。這，就是我們人類行為導致的惡果。
醒醒吧，人類!這是河水媽媽的呼喚。無數污水被排進肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長的態(tài)勢和年產量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計其數的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水媽媽的呼喚。人類將數不勝數的垃圾、有害電池、污水……排進河水，將曾經澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。
我們應該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。
針對治理河流污染的問題，我提出以下幾條建議：
1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán);
4、組織志愿者隊伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對河流的再繼續(xù)污染。
在此，我號召，我們每個人都應該有保護水資源的意識，不浪費任何的一滴水。我們平時洗完臉的水，可以重復利用，比如澆花、拖地等。我們應該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現玉坎河的原貌吧!保護河流的行動，已是迫在眉睫!
建議書如何寫篇七
撰寫建議書前，您先要準備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準備開始時就應留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準備、詢問調查、展示說明等各個過程，您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。
撰寫建議書前要收集哪些資料呢?
把握客戶現狀的資料：
例如保險業(yè)的經紀人要知道客戶的資料有： ·目前參加了那些保險;
·年齡;
·家庭人口數;
·小孩的年齡;
·職業(yè)狀況;
·收入狀況;
·身體狀況。
正確分析出客戶感覺到的問題點或想要進行的改善點：
找出客戶對現狀感到不滿的地方，若您的銷售對象是企業(yè)，可以收集各個使用人員對現狀的意見。
知道了客戶對現狀的不滿意點，銷售人員就能進行構想出改善的方法。
競爭者的狀況把握：
您要掌握住競爭者介入的狀況及競爭者可能帶給客戶的優(yōu)缺點、提供客戶的各項交易條件等，獲得競爭者的情報，您在做建議書時就能抵消競爭者的銷售對策，凸顯自己的優(yōu)勢，協助客戶做正確的選擇。 了解客戶企業(yè)的采購程序：
銷售人員了解客戶企業(yè)的采購程序，才能知道建議書的傳遞對象，同時能把握住建議書是否在對方編制預算前即需要提出，以獲得預算的編制。
了解客戶的決定習慣：
有些客戶做購買決定時，習慣收集很詳細的資料，巨細糜遺。有些客戶習慣于重點式資料，而要求銷售人員到場對建議書說明。因此事先了解客戶購買決定的習慣，您能做出合于客戶味口型式的建議書。
建議書如何寫篇八
建議書
建議書是個人、單位和有關方面，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做
什么
事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。
建議書是應用文的一種類型。其內容很廣泛，像弘揚雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。
建議書是面對群體時，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：
1、標題 一般只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內容，可以寫《
關于
×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。
2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。
3、正文 就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內容。如果內容較多，可以分條寫。
4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
5、日期 寫在建議人姓名的下方。
寫建議書具體應該注意以下幾點：
從實際出發(fā)，實事求是
提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
說話得體，有分寸
首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。
內容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
語言準確、精練
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
小試鋒芒
閱讀下面的例文，結合建議書的格式及要求寫出批注。
建議書
學校領導：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能
生活
在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受
愛
國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
六(4)中隊全體隊員
2006年4月10日
你來試試看
在生活中，你是否遇到過這些情況：周圍的環(huán)境被污染，社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動的場所太少……我們
小學
生，是社會的小主人，針對存在的問題，我們有責任、有義務向有關部門反映情況，提出自己的建議。
請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議，還要注意建議書的格式。
閱讀理解
本次作文是寫一份建議書。在內容上沒有限制，只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難，難的是到底寫什么內容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。
衛(wèi)生紙紙芯應當省去
我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。
去掉那個紙芯，一點也不影響衛(wèi)生紙的質量，也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算，那么，全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨，而一年的數量更是達到了180億筒這一天文數字。再加上賓館、單位所用，這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么，用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道，一算嚇一跳!可遺憾的是，為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的樹木，僅僅只是做一點“內襯”而已，根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜，而是對有限的森林資源的.糟蹋!
今天，環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關頭，環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此，我們有必要千方百計，想盡一切辦法，包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源，來維護生態(tài)平衡，堅決杜絕各方面的浪費。聯想到衛(wèi)生紙，自然應該省去這個紙芯。當然，在生產、消費領域，由于過度包裝，由于畫蛇添足，可以省去的地方還有許多。我想，節(jié)省資源，簡潔包裝，減少浪費，應該成為新世紀的主旋律。對此，除了企業(yè)增強環(huán)保意識，自覺把自己的生產(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外，還期待政策法規(guī)的完善，從法律上來遏制過度的包裝和浪費。
1、 本文是由生活中的什么現象引起的呢?
2、 作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現象的呢?
3、 作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?
口語交際
1、看了《衛(wèi)生紙芯應當省去》一文后，你一定深受啟發(fā)。想一想，我們
學習
、生活中還存在著哪些浪費資源的現象?說說你所了解的情況(可用數字法、舉例說明等方法)。
2、想一想有沒有解決的辦法?針對具體問題你有哪些好的意見或建議?
3、如果讓你寫建議書，你會寫給誰或哪個相關的部門。
建議書如何寫篇九
（1）寫出存在的問題；
（2）說明產生問題的原因；
（3）提出解決問題的建議。
（1）根據建議書的內容擬定標題；
（2）寫清楚建議書是寫給誰或寫給哪個單位的；
（3）具體建議的內容；
（4）寫清建議人的姓名及日期。
要想寫好建議書，一是要在調察了解的基礎上，抓住需要解決的問題來寫；二是要寫清楚建議的具體內容和提出建議的原因；三是要注意建議書的格式。
建議書一般是由標題、正文、結尾、（署名和日期）幾個部分組成的。
1、標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關于……的建議”，也可不寫標題。
2、標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。
3、正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉行頂格寫。要寫清建議的內容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。例如：學生對班級的工作或學校工作提建議，就可寫“建立班級圖書角的建議”“美化綠花校園的建議”“豐富課余生活的建議”等等，也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。一定要選擇能促進精神文明、物質文明發(fā)展的建議提。
4、結尾。要表示建議者的'希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。
5、署名和日期。在結尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。
寫標題時，可以從以下幾個方面給建議書加標題：
第一種：把建議書的內容概括成一句話，用來做標題。如：“新年時不要互相送賀卡”。
第二種：把建議書的中心思想作為標題。如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種：用建議書為題或寫法特點為標題。如：“建議書”、“我的建議”、“建議一則”。
第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。這句話可以是文章的主要內容，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等。如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之，在寫建議書的標題時，要醒目，要引人注意；標題要小，這樣有話可寫；另外建議書的標題不要過長，要有文采。
寫建議書具體應該注意以下幾點：
1、從實際出發(fā)，實事求是。提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
2、說話得體，有分寸。首先，所提意見和建議應當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見和建議在現實條件下行得通，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求，否則就無濟于事了。
3、內容具體、清楚、實在。建議書的核心部分是所提建議的內容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應當把建議的內容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
4、語言準確、精練。建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
建議書如何寫篇十
通過對公司近期的初步了解，發(fā)現公司在產能、品質、環(huán)境和企業(yè)文化方面還存在一些需要改進的空間。具體如下：
1.改進氣動測試治具(提高產能)
現狀：產品測試前后，都是用手拿天線接頭與產品接口進行插拔，影響生產效率。特別是調試工站，一手拿著鑷子，一手拿著天線，插拔都不是很順手。
建議：方案一：從側邊安裝一個氣動插拔的裝置，與正面氣動裝置同步。
方案二：在側邊固定一個天線接口，左手放產品時順勢向右一推，同時啟動正面氣動頂針進行測試，取時稍朝左邊推一下即可。
這兩個方法都可提高效率，只是第一種更佳，但成本會高一些。
2.考量線圈的電感量規(guī)格
現狀：調試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達到效果。
建議：評估適當減少相應線圈的電感量參數，使線圈稍加調整或不調整即可達到要求。
1.讓修理員工走出維修圈
現狀：由于修理是計件，員工忙于修理，對一些常見的、反復出現的不良沒有及時反饋給產線相應的作業(yè)人員。反過來說，前段出很多易處理的不良，修理心里更樂意接收，談不上主動上線去糾正作業(yè)員工的操作手法。
元件不良或設計缺陷，應主動將信息反饋至iqc或研發(fā)部，以便從源頭消除不良隱患。
2.培養(yǎng)員工一種互檢的觀念
現狀：員工只對自己負責的項目進行自檢
建議：培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作，自己的本職工作相當于一個微型公司，要學會將前道工序當作自己的供應商，且要求你的供應商交給你的都是合格的產品。將后道工序當作客戶，保證交給客戶的也是合格品。
3.加強回流焊前的修正及補件工站的檢查力度(提高產品直通率)
現狀：修正力度不足，許多元件過爐后還是出現浮高的現象。修理站發(fā)現很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊。
建議：將其點錫膏動作，交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成
修正動作。按照修理報表，把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的
考核依據。
同時iqc應加強線圈兩腳間距的管控，盡量避免出現元件裝板后壓下仍有彈起的現象
1.環(huán)境管理體系
現狀：目前尚未完全建立，而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)
建議：二階文件會盡快完成，后續(xù)是三階文件的制作和實施。
2.增加點膠工站的抽風裝置
現狀：二樓車間點膠段化學氣味很濃，不利于人的身體健康。
建議：增加一個簡單的抽風排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可)
1.培養(yǎng)員工的歸屬感
現狀：人力資源嚴重不足
建議：建立以人為本的經營理念，工作上嚴格要求，生活上不乏關心和體貼。組織一些可以增加團隊合作精神的有意義的活動，給他們定期培訓，讓他們能感覺到這就是人生的一所大學，能成就他們日后升遷理想。
2.教育員工把本職工作當作自己的事業(yè)來經營。
建議：進行工作績效考核。業(yè)績突出者，應給予分紅讓利之承諾。同時對一些“出工不
出力”的員工應予以淘汰。
以上是本人個人建議，請您審閱!
建議人：
xx年x月x日
建議書如何寫篇十一
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)淼拇河?BR> 建議書
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：
1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。
2。在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進一步了解神的故事。
3。在山的北面，有一個山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。
4。在山頂，是風景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。
5。最好玩兒的還是觀天臺，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個世界都能看到。
我希望，大家能采納我的建議。
春天到了，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條，枝條上還長出了綠黃色的小芽呢! 遠遠望去，就像柳樹上長出了無數個小眼睛一樣，可真有趣呀!
春游?去哪兒?哈，這個我知道。我建議大家去伯先公園玩。因為那里有很多的大型游樂設施，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了，山上的小花，小草都變了樣，花兒抬起了頭，展出了美麗可愛的笑臉。從山上看風景，那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!
我們可以舉行爬山比賽，看誰的速度快，體力好。山上還有許許多多的小樹苗，真好，植樹節(jié)就要到了，我們可以帶東西去植樹。
玩歸玩，玩的時候還是要 注意安全的。玩的時候可千萬不能給走丟了。玩大型游樂設施的時候可要系好安全帶的。
嚴寒的冬天過去了，美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，我建議同學們去大蜀山去游玩，因為那里的春天能給我們帶來美的享受。
三月的大蜀山早已是春色滿園，迎春花、蝴蝶蘭、牽?；ǖ然▋焊傁嚅_放，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗，春風花草香”?；▍仓?，一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞，這些可愛的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘?，是一顆顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風中梳理著他們的長發(fā)。
大蜀山有一片開闊地，我們可以在那里進行各種各樣的活動，如打羽毛球、野餐等。
我的建議希望大家能夠采納。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，要說春游，我建議大家到城北公園游玩。
城北公園的景色迷人，到處都是綠油油的小草，夾雜著許多野花兒，有紅的，有白的，有藍的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘，為游客們遮擋驕陽。當微風吹過，樹葉“沙沙”的響起來，好聽極了。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在地游來游去。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒，在微風中跳著歡快的舞。
城北公園有許多游樂設施，比如：滑滑梯、蹺蹺板、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強身健體，但要注意安全。如果到城北公園不放風箏那就等于到北京不去八達嶺長城。如果把自已的風箏放上天了，那種喜悅之情是無法描述的。那兒還有一個大廣場，你可以溜冰、玩滑滑板、開卡丁車……肯定會讓你一次玩過癮。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上，欣賞周圍的景色，涼爽的風撲面而來，非常舒服。
怎么樣，心癢癢的吧，那就趕緊去玩吧，心動不如行動哦。
春姑娘又邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，幾場涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們。我們要去春游了，我給大家提出一個春游的建議。
錫惠公園的寄暢園，給我留下了很深的印象。一進寄暢園，綠油油的小草在微風中擺動著它細細長長的身子，跳起了舞，人見人愛。小草中星羅棋布地長著一些小花，哇!有黃的、紅的、紫的、白的……好看極了!寄暢園旁有一個大水池。水池里，幾條小魚在水里自由自在地游著，一會兒在水面上來個“鯉魚跳龍門”，一會像小姑娘一樣，害羞的躲到了水里。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。
映山湖更是美麗了。水面上的荷花只有一個小花苞……
好了，由于時間關系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點，請大家自己去看看吧!