每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇一
【摘 要】目的：通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施，提高產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量及病員的滿意度。方法：根據(jù)產(chǎn)科病人特點(diǎn)，制定產(chǎn)科個(gè)性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)行護(hù)理、助產(chǎn)交叉服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。 結(jié)果：通過有針對性、個(gè)性化的產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施使護(hù)理質(zhì)量合格率及護(hù)理工作滿意率明顯提高 。 結(jié)論：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有利于提高護(hù)理質(zhì)量和病人對責(zé)任護(hù)士及護(hù)理工作的滿意度。
【關(guān)鍵詞】個(gè)性化；產(chǎn)科；優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施；滿意度
醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式的改變，讓人們對醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求，臨床護(hù)理面臨著更大的挑戰(zhàn)，為加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理工作，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，20xx年衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院的號召，將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，根據(jù)產(chǎn)科特點(diǎn)，于今年初制定了“用心服務(wù)女性，用愛呵護(hù)姐妹”的服務(wù)理念，為母嬰提供人性化、個(gè)性化服務(wù)，患者滿意度顯著提高，體會如下：
1資料
1.1病員資料 20xx年1月----6月，接受過個(gè)性化服務(wù)的產(chǎn)科孕產(chǎn)婦及其家屬300人次。
1.2個(gè)性化服務(wù)內(nèi)容 個(gè)性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施覆蓋母親、嬰兒。
1.2.1發(fā)放護(hù)士名片，并考核調(diào)查其的及時(shí)性、有效性。護(hù)士名片切實(shí)解決病員的需求，提升我科護(hù)理形象，增進(jìn)護(hù)患友誼增加孕產(chǎn)婦對護(hù)士的信任感。
1.2.2加強(qiáng)護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理，夯實(shí)專科護(hù)理知識技能。讓病員切實(shí)感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
1.2.3免費(fèi)為產(chǎn)婦行乳房按摩、新生兒撫觸、新生兒水療等，并定期召開工休座談會，一對一培訓(xùn)產(chǎn)婦及其家屬護(hù)理嬰兒的能力。
1.2.5為患者及家屬提供針線，老花鏡，吹風(fēng)等便民設(shè)施，讓患者及家屬感覺家的溫暖，貼心服務(wù)。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇二
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部配合醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)！我們外二、三科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！
“愛心、耐心、細(xì)心、職責(zé)心、誠心和熱心”是我們外二，三科開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我們的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自我家里一樣溫馨便捷，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個(gè)美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。比如說，我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動(dòng)狀態(tài)。此刻經(jīng)過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，小組長負(fù)責(zé)制，病人職責(zé)包干到人，彈性排班，合理調(diào)度，全員積極參與，我們加強(qiáng)了對輸液病人的巡視，主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的職責(zé)心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還能夠減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持病房安靜有序。
我們也利用工休座談會的時(shí)機(jī)，咨詢了患者及家屬對于病區(qū)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來，對于病區(qū)的護(hù)理工作落實(shí)，征求了他們的意見和提議，其中，讓患者感覺較到位的方面有以下幾點(diǎn)：
2.基礎(chǔ)護(hù)理得到了很好的落實(shí)，晨晚間護(hù)理更加到位，也讓患者及家屬深有體會。尤其是手術(shù)后病人，術(shù)后臥床，生活不能完全自理者，我們加強(qiáng)了晨晚間生活護(hù)理后，協(xié)助他們洗臉漱口，梳頭更衣，足部護(hù)理，生活基本需求得到了很好的滿足。某些重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。在患者的生活起居上也有很多小細(xì)節(jié)方面的改善。職責(zé)護(hù)士時(shí)常下病房關(guān)注他們的進(jìn)食情景，噓寒問暖，很是貼心……從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自我努力工作是值得的！有意義的！
3.健康教育更到位，宣教手冊發(fā)放到手，護(hù)士反復(fù)下病房為患者做詳細(xì)的介紹與講解，讓他們了解到自我疾病的相關(guān)知識及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)等等。宣教手冊圖文并茂，類別有針對性，取用方便，患者及家屬們更直觀地了解了自身疾病的相關(guān)信息。
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房以來，感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了，并構(gòu)成了更好的團(tuán)隊(duì)文化與工作氛圍。護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范，走進(jìn)病房你會感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：護(hù)士們精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心，“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停，“今日該洗頭了，來我扶你下床走一走，此刻泡泡腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動(dòng)在心里，得到了他們的一致好評，每月的護(hù)理滿意度也明顯提高。這其中，包含了我們的很多努力和無數(shù)艱辛的付出，我們用真誠的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于每一位患者，我們正用一言一行譜寫護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！
我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
學(xué)護(hù)理的體會心得篇三
護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，也是一門需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的職業(yè)。我作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我積累了很多心得體會。以下是我對學(xué)護(hù)理的心得體會的總結(jié)。
首先，學(xué)護(hù)理需要有一顆強(qiáng)大的愛心。護(hù)理是一門關(guān)注他人健康和健康需求的學(xué)科，而提供護(hù)理的過程中，我們必須表現(xiàn)出對患者的無私關(guān)懷和真摯的愛心。在實(shí)習(xí)期間，我曾經(jīng)遇到過一位老年患者，他身患重病，身體虛弱，情緒低落。我花費(fèi)了很多時(shí)間陪伴他，關(guān)心他的生活起居和心理狀態(tài)，給予他鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)過程中，我真切地感受到了愛心的力量，患者的情緒明顯好轉(zhuǎn)，他對生活也有了新的期待。因此，要成為一名合格的護(hù)士，我們必須學(xué)會用愛心溫暖患者的心靈。
其次，學(xué)習(xí)護(hù)理需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。護(hù)理是一門應(yīng)用科學(xué)，具有一定的理論性和實(shí)踐性。掌握扎實(shí)的理論知識是成為一名合格的護(hù)士的基本要求。在學(xué)習(xí)過程中，我深切感受到了理論知識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。比如，在處理患者的疼痛問題時(shí)，我們可以通過理論知識了解到不同類型的疼痛需要采取不同的處理措施，才能達(dá)到最佳的疼痛控制效果。因此，要成為一名合格的護(hù)士，我們必須通過不斷學(xué)習(xí)和不斷積累理論知識，提高我們的實(shí)踐能力。
第三，學(xué)習(xí)護(hù)理需要注重團(tuán)隊(duì)合作。作為一名護(hù)士，我們很少獨(dú)立工作，而是需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者家屬等緊密配合，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。比如，在實(shí)習(xí)期間，我們需要與醫(yī)生進(jìn)行密切協(xié)作，共同制定和評估護(hù)理計(jì)劃，確?；颊叩玫饺娴淖o(hù)理。同時(shí)，我們還需要與其他護(hù)士和患者家屬進(jìn)行良好的溝通，共同關(guān)心患者的生活和康復(fù)進(jìn)程。因此，要成為一名合格的護(hù)士，我們必須具備團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。
第四，學(xué)習(xí)護(hù)理需要保持專業(yè)的態(tài)度。護(hù)理是一門專業(yè)技術(shù)，要求我們保持專業(yè)的工作態(tài)度。具體來說，我們要遵守職業(yè)道德和職業(yè)義務(wù)，保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)；要不斷提高自己的專業(yè)水平，接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修；要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，關(guān)注新的護(hù)理技術(shù)和方法。在學(xué)習(xí)過程中，我深切體會到了專業(yè)態(tài)度對我們的職業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過專業(yè)的工作態(tài)度，我們才能不斷提高自己的崗位水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，學(xué)護(hù)理能夠帶給我無盡的成就感和滿足感。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中，我或許會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)看到病人的康復(fù)和離開醫(yī)院時(shí)，我的付出得到了回報(bào)，我的成就感和滿足感也隨之而來。因此，我堅(jiān)信學(xué)護(hù)理是我一生中最正確的選擇。
總而言之，學(xué)護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，需要我們具備熱愛、知識、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)態(tài)度等多方面的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)護(hù)理，我學(xué)會了愛心和責(zé)任心，掌握了扎實(shí)的理論知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力，保持了專業(yè)的態(tài)度。同時(shí)，學(xué)護(hù)理給我?guī)砹藷o盡的成就感和滿足感。盡管學(xué)習(xí)護(hù)理需要付出很多努力，但我相信這是一條充滿希望和光明的道路。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇四
護(hù)理作為一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作，要求護(hù)士具備良好的技能和專業(yè)知識。在多年從事護(hù)理工作中，我積累了不少關(guān)于護(hù)理的心得體會。下面我將分享我對護(hù)理工作的認(rèn)識和體悟，希望可以對同行有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)識到護(hù)理工作的核心是關(guān)愛。護(hù)士作為患者床頭的天使，不僅僅承擔(dān)著疾病護(hù)理的職責(zé)，更重要的是對患者的關(guān)懷和陪伴。在護(hù)理過程中，我們要注重與患者的溝通和交流，了解他們的需求和感受，給予他們溫暖和安慰。通過我們的細(xì)心呵護(hù)，不僅可以促進(jìn)患者康復(fù)，還能帶給他們心理上的慰藉和安慰。
其次，我深刻體會到護(hù)理要注重細(xì)節(jié)。在護(hù)理過程中，細(xì)節(jié)決定成敗。將心思放在每一個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)上，不忽視任何細(xì)節(jié)是護(hù)士應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。例如，在給患者更換床單的時(shí)候要避免污染，給藥的時(shí)候要注意劑量和時(shí)間，避免出現(xiàn)藥物誤用或過量等錯(cuò)誤。只有做到細(xì)致入微，才能保證護(hù)理的質(zhì)量和安全。
第三，我明白了護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作。在病房里，護(hù)士們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他科室的人員緊密合作。只有通過良好的溝通和協(xié)作，才能將患者的病情照顧得更好。在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和角色，只有大家相互支持和配合，才能為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第四，我認(rèn)為護(hù)理要有激情和耐心。護(hù)理工作往往需要我們面對患者的痛苦和困惑，需要我們耐心傾聽他們的痛苦和困惑，耐心解答他們的問題，耐心幫助他們度過生病的辛苦。為了給患者提供最好的護(hù)理，我們需要保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地為患者服務(wù)。
最后，我深知做護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新知識和技能，才能應(yīng)對不同患者的需要和復(fù)雜的病情。同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心自己的身心健康，保持良好的工作狀態(tài)。只有通過自身的努力和提高，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
綜上所述，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，需要我們具備良好的關(guān)懷和溝通能力，注重細(xì)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作，有激情和耐心。通過對護(hù)理工作的心得體會，我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，也希望可以給予護(hù)理行業(yè)的從業(yè)者一些啟示和幫助，共同進(jìn)步，為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇五
護(hù)理是一門與生命息息相關(guān)的職業(yè)，也是一門既注重技能又注重情感的學(xué)科。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中，我深深感受到了它的特殊之處。下面我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識、人際交往、自我反思和職業(yè)使命感五個(gè)方面，分享我在學(xué)習(xí)護(hù)理中的心得體會。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我認(rèn)識到理論知識與實(shí)際操作的密切聯(lián)系。在臨床實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了病人的痛苦和困惑，也親眼目睹了護(hù)士在病人生命中的重要角色。通過接觸患者、參與護(hù)理操作，我學(xué)會了傾聽病人的需求，關(guān)注他們的病情變化，及時(shí)采取應(yīng)對措施。同時(shí)，實(shí)踐也教會了我如何應(yīng)對工作中的突發(fā)狀況，培養(yǎng)了應(yīng)急處理能力。
專業(yè)知識是護(hù)理領(lǐng)域的基石，學(xué)習(xí)它需要不斷積累、學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)課程中，我發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)繁多且涉及面廣，所以我需要將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。通過反復(fù)閱讀教材、參與課堂討論和實(shí)際操作，我逐漸熟練掌握了基本的護(hù)理技能。同時(shí)，我也學(xué)會了不斷追求新知識，關(guān)注最新的診療技術(shù)和護(hù)理方法，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在人際交往方面，我認(rèn)識到護(hù)理工作是一個(gè)與人打交道的職業(yè)。在與患者和家屬的交往中，我要學(xué)會傾聽、理解和尊重他們的需求和意見。有時(shí)候，我需要耐心地回答他們的問題，緩解他們的焦慮和恐懼。同時(shí)，護(hù)理團(tuán)隊(duì)的合作也是至關(guān)重要的。在與醫(yī)生、同事和其他護(hù)理人員的合作中，我要學(xué)會溝通協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，共同為病人的康復(fù)努力。
自我反思是我學(xué)習(xí)護(hù)理過程中的重要環(huán)節(jié)。每完成一次實(shí)習(xí)或護(hù)理任務(wù)，我都會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)反思，尋找不足和改進(jìn)的空間。例如，當(dāng)我面對復(fù)雜病例時(shí)，我會思考自己的知識是否足夠充實(shí)，或者在照顧病人時(shí)是否考慮周到。通過自我反思，我可以不斷完善自己的護(hù)理技巧和素質(zhì)，提高自己的綜合實(shí)力。
最后，作為護(hù)士，我對職業(yè)使命感充滿了信心和責(zé)任心。我深知護(hù)士是病人最親密的“朋友”，也是給予他們溫暖和希望的“天使”。在護(hù)理工作中，我時(shí)刻保持著敬業(yè)精神，盡心盡責(zé)地照顧每一位病人。無論是在日常護(hù)理中還是危急情況下，我都要以保障病人的安全和舒適為第一要?jiǎng)?wù)，在能力范圍內(nèi)提供最好的護(hù)理服務(wù)。
學(xué)習(xí)護(hù)理是充實(shí)且有挑戰(zhàn)性的，它需要我們具備知識、技能和情感的綜合能力。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識、人際交往、自我反思和職業(yè)使命感的培養(yǎng)，我在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中有了很大的成長。我相信，在未來的護(hù)理工作中，我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的病人帶去健康和溫暖。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇六
護(hù)理是一項(xiàng)很重要的職業(yè)，在很多場合中，護(hù)士是病人最早看見的那個(gè)人，也是病人在醫(yī)院中聯(lián)系最緊密的人之一。所以，在醫(yī)院中工作的護(hù)士必須了解和掌握專業(yè)知識以及不同類型的病人的特點(diǎn)，能夠針對不同的病人需求制定合適的護(hù)理方案，讓病人感受到醫(yī)院中的關(guān)愛與溫暖。本文將闡述在患者護(hù)理中的的一些體會和心得，以便醫(yī)護(hù)人員們對護(hù)理的重要性和方法有更深刻的理解和認(rèn)識。
一：觀察和溝通的重要性
在醫(yī)院中，護(hù)士要維護(hù)的不僅是病人的生命，更要照顧好病人的心理狀態(tài)。許多病人在醫(yī)院中會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，可能會有焦慮、害怕、失眠等癥狀。這就需要護(hù)士用自己的關(guān)懷和善意幫助病人排解情緒。因此，護(hù)士要做到觀察和溝通相結(jié)合。定期觀察病人情況，和病人互動(dòng)時(shí)心平氣和、耐心細(xì)致，了解病人的精神狀態(tài)以及病人心理需求。同時(shí)，對于一些特殊病情，如失智癥和患者家屬需要更多的耐心與禮貌。觀察和溝通的重要性深深地印證了護(hù)士不僅是技術(shù)工人，也是情感的呵護(hù)者。
二：細(xì)心的照料是必不可少的
在醫(yī)院中，細(xì)心的護(hù)理是必不可少的。患者的臥位、營養(yǎng)、排泄等方面都要細(xì)致的照顧，不能細(xì)節(jié)不注意。護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注病人體征的變化，保持病人臥位的舒適，及時(shí)更換患者的衣物床單。此外，護(hù)士也要注意患者的進(jìn)食情況，及時(shí)為病人提供正確、衛(wèi)生、營養(yǎng)的飲食。如果需要，可以糊口，鼓勵(lì)病人攝取充足的營養(yǎng)，幫助他們在醫(yī)院中度過艱難的時(shí)期。
三：專業(yè)知識和技能的提高和應(yīng)用
專業(yè)知識和技能是護(hù)理難以代替的重要部分。護(hù)士應(yīng)該了解疾病的病理、病理生理、護(hù)理基本原理和常見疾病的護(hù)理技術(shù)等專業(yè)知識。在職業(yè)生涯中不斷平凡的學(xué)習(xí)，跟上醫(yī)療技術(shù)轉(zhuǎn)型的步伐，不斷提升專業(yè)技能。
醫(yī)療技術(shù)的快速轉(zhuǎn)變被廣泛應(yīng)用到護(hù)理工業(yè)中。有了多種現(xiàn)代護(hù)理儀器和演習(xí)，與病人交換信息的通訊系統(tǒng)和其他新型技術(shù)，護(hù)士必須適應(yīng)和掌握這些互助技術(shù)，同時(shí)在工作中不斷地創(chuàng)新。
四：團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和應(yīng)變能力
在醫(yī)院中，護(hù)士也必須具有團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和應(yīng)變能力。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)高度集中的工業(yè)，情況多樣，護(hù)士需要密切協(xié)作才可高效完成工作。具有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的護(hù)士更能快速判斷患者需求, 合理分配、有效安排工具以為患者解決難題。另外，護(hù)士工作時(shí)間長, 也要具備一定的應(yīng)變能力，處理常見的不良情況。
五：維護(hù)自身心理健康與工作保持平衡
在護(hù)理工作中，護(hù)士經(jīng)常需要應(yīng)對困苦而讓人沮喪的情況，工作壓力大和心理負(fù)擔(dān)重。因此，護(hù)士要學(xué)會維護(hù)自身的心理健康和工作平衡，很高舒緩壓力、掌握自己的情緒。這樣，護(hù)士就能在工作中快樂和自信地發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。
總之，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)，但充滿意義的的工作， 護(hù)士所做的每一個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴都能為病人帶來一份溫暖和關(guān)愛。因此，在這項(xiàng)重任中，護(hù)士們需要時(shí)刻掌握科學(xué)的護(hù)理技能和專業(yè)知識，同時(shí)注重觀察和溝通技巧，持久細(xì)致的創(chuàng)建好醫(yī)療服務(wù)的文字空間。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇七
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的主題為“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”；目標(biāo)是“病人滿意、社會滿意、政府滿意”，活動(dòng)的最終目的是要在衛(wèi)生系統(tǒng)各級各類醫(yī)院全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)。神經(jīng)外科病房作為第2批開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的病房之一，自20xx年3月，進(jìn)行了一系列的臨床嘗試和改革，收到良好效果。
我們從活動(dòng)開始就將責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)護(hù)士工作年限、護(hù)理水平及病人病情程度，進(jìn)行護(hù)士分層管理，開展對病人從入院到出院的.全程、全面的責(zé)任制整體護(hù)理。
首先我科召開了創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”動(dòng)員大會，人人參與到活動(dòng)中去，為創(chuàng)建活動(dòng)打下了良好的思想基礎(chǔ)。同時(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任，優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更依賴護(hù)士，護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。神經(jīng)外科自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一年來，共收到病人送錦旗11面，表揚(yáng)信14封，意見本留言表揚(yáng)若干。
我科結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，根據(jù)工作需求購買了洗頭設(shè)備、床上擦浴、用品等相關(guān)基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)備，而且我科還購買了電磁爐以方便病人熱飯熱菜，體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員視病人如親人的無私奉獻(xiàn)精神。我們還率先改變排班模式，優(yōu)化apn排班，制定人員動(dòng)態(tài)管理與分組層級對應(yīng)制度并有效實(shí)施，使護(hù)士在繁重的治療護(hù)理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護(hù)理質(zhì)量明顯攀升。
合適的稱謂，拉近了護(hù)患距離護(hù)理工作是瑣碎的，病人從入院到出院，每個(gè)環(huán)節(jié)都有護(hù)士的參與。入院時(shí)護(hù)士一聲輕輕的呼喚：“大媽，大爺，叔叔……您好！”一下子拉近了我們之間的距離?！拔倚誼，叫xx是您的責(zé)任護(hù)士，您叫我小x或x護(hù)士，住院期間，您有什么需要幫助的，我會盡力滿足您的需求……”一段簡單的告白，我們彼此認(rèn)識了，患者及家屬心里踏實(shí)了。
建立和諧護(hù)患關(guān)系
我科患者大部分是因腦出血而收住入院的，腦出血后都有不同程度的失語，偏癱、肢體活動(dòng)障礙等癥狀?；颊吆图覍俪３Ｒ?yàn)榭祻?fù)鍛煉艱辛而漫長，不愿主動(dòng)鍛煉或鍛煉不能持之以恒，責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)其不良情緒后，經(jīng)常到病房給他做心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)其鍛煉，對于其細(xì)微的進(jìn)步給與及時(shí)的鼓勵(lì)，又向其介紹成功病例。并向他說明：你很年輕，一定會比他們恢復(fù)得好！在護(hù)士的鼓勵(lì)下，他能說：一、二、三……他能抬腿了、他能站了、他會在家人的攙扶下行走了……面對護(hù)士的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他更充滿了信心，因?yàn)樗溃o(hù)士把他樹立為別人學(xué)習(xí)的典范。
加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)
我科護(hù)理人力資源配置合理，床護(hù)比為1：0。4。除了治療時(shí)間，責(zé)任護(hù)士能夠在病房與家屬溝通，示范護(hù)理要點(diǎn)，翻身、扣背、肢體功能鍛煉等，強(qiáng)調(diào)病區(qū)安全。護(hù)理班每日對危重臥床患者皮膚清潔，修剪指甲，刮胡須，口腔護(hù)理、會陰沖洗等。每周三在護(hù)士長的帶領(lǐng)下為臥床患者床上洗頭。創(chuàng)立“以干凈為目標(biāo)、以舒適為追求、以安全為保障”的特色護(hù)理。
將護(hù)理服務(wù)延伸到社區(qū)
病員治愈出院回家，在家里要進(jìn)一步康復(fù)，或是一些帶管路回家的患者，我們及時(shí)回防了解患者的情況。如果患者需要康復(fù)知識，我們會去做指導(dǎo)、示教；如果患者需要更換管路，我們會安排護(hù)士去家里為病員更換管道，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，為病員解決問題，使患者及家屬滿意，是我們追求的目標(biāo)?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)”任重而道遠(yuǎn)，使患者認(rèn)識了護(hù)士的工作，感受到護(hù)理工作的重要性；也使我們體驗(yàn)到自己工作的價(jià)值，更加關(guān)愛患者。我們有信心將我科的護(hù)理服務(wù)做得更好。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇八
“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的新要求，也是每個(gè)黨員干部最基本的要求。在今后的工作中，要從以下幾個(gè)方面著手，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
要對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求和先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，反躬自省，對自身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定夢想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一個(gè)脫離低級趣味的本分黨員干部;對權(quán)力，要長存敬畏之心，常懷慎獨(dú)慎微，勤于反求諸己，樂于理解監(jiān)督，做到正大光明。在醫(yī)療這個(gè)特殊的崗位上更是要以病患利益第一，真誠的為每一位病患服務(wù)，解決他們的痛苦，分擔(dān)他們的憂愁，以拉近醫(yī)患之間的距離為目標(biāo)。
實(shí)事求是是我黨堅(jiān)定的思想路線，這就要求我們謀事創(chuàng)業(yè)都要?jiǎng)?wù)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，考察實(shí)際情景，貼合科學(xué)精神，同時(shí)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于直面棘手的問題，敢于正視復(fù)雜的局面，有計(jì)劃性和前瞻性地將工作穩(wěn)妥推進(jìn)，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。把工作做扎實(shí)，就是要杜絕形式主義，杜絕華而不實(shí)的工作作風(fēng)，醫(yī)院的存在就是為了病患服務(wù)，應(yīng)當(dāng)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，科學(xué)的理念，對每一位患者，對每一位病例，對每一句疑問，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的解答，拒絕推諉，拒絕含糊，讓每一位患者得到滿意的答案，讓他們有勇氣應(yīng)對疾病。
作風(fēng)建設(shè)和改善，要有制度約束和機(jī)制保障。一方面，要完善黨員干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，聽取群眾呼聲，理解輿論監(jiān)督;另一方面，要在實(shí)踐中摸索切實(shí)有效的制度執(zhí)行機(jī)制，總結(jié)成功做法推而廣之，全方位多角度地確保制度不于流形式和失之片面。要加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，努力凈化社會風(fēng)氣，夯實(shí)人才成長的基礎(chǔ)，疏通人才上升的路徑。
作風(fēng)是一面旗幟，當(dāng)它迎風(fēng)飄揚(yáng)，鼓舞人心，當(dāng)它倒下，人心渙散。我們黨員應(yīng)以“三實(shí)三嚴(yán)”為基礎(chǔ)，時(shí)刻堅(jiān)持較高的警惕性，嚴(yán)格要求自我，以更飽滿的精神狀態(tài)和滿腔熱血在醫(yī)療一線崗位上為人民服務(wù)。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇九
護(hù)理是一項(xiàng)充滿責(zé)任和使命感的工作，我在長期的護(hù)理工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在面對患者時(shí)，我的第一感受就是要尊重他們的隱私和尊嚴(yán)，為他們提供一個(gè)舒適和安全的環(huán)境。其次，我意識到盡管護(hù)理工作非常具有挑戰(zhàn)性，但通過與患者和他們的家人建立有效溝通和信任關(guān)系，我們可以更好地滿足他們的需求。此外，關(guān)注患者的心理健康也是非常重要的，我們應(yīng)該提供必要的支持和關(guān)懷，幫助他們克服身體和情緒上的困難。最后，我認(rèn)識到在護(hù)理工作中，終生學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技能是必不可少的，只有不斷更新知識和認(rèn)識，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過這些體會，我相信我能夠成為一名更好的護(hù)士，并為患者創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。
首先，尊重患者的隱私和尊嚴(yán)是我在護(hù)理工作中始終堅(jiān)守的原則。我明白，在一個(gè)陌生的環(huán)境中接受治療可能讓人感到不適和尷尬。因此，我積極創(chuàng)造一個(gè)尊重隱私的環(huán)境，為患者提供適當(dāng)?shù)碾[私保護(hù)。在執(zhí)行任何護(hù)理程序之前，我都會與患者進(jìn)行友好的溝通，解釋所需的操作，并獲得他們的同意。我始終盡量避免在他人面前討論患者的私人問題，保護(hù)他們的尊嚴(yán)和隱私。通過這種方式，我能夠建立起與患者的信任，為他們提供一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境。
其次，與患者和他們的家人建立有效的溝通和信任關(guān)系對于提供良好的護(hù)理至關(guān)重要。作為一名護(hù)士，我深深地明白，了解患者的需求和關(guān)心他們的感受是我們的責(zé)任。通過建立良好的溝通和傾聽能力，我能夠更好地理解患者的需求，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我也會盡量與他們的家人進(jìn)行溝通，提供必要的支持和解答他們的疑問，以便他們更好地了解患者的情況。通過與患者和他們的家人保持良好的互動(dòng)，我能夠?yàn)樗麄兲峁﹤€(gè)性化的護(hù)理，并在難過和無助的時(shí)候給予他們力量和支持。
除此之外，關(guān)注患者的心理健康是護(hù)理工作中的重要一環(huán)。身體的痛苦和不適往往會影響患者的心情和心理狀態(tài)。作為一名敏感的護(hù)士，我會與患者建立起親密的關(guān)系，給予他們情感上的關(guān)懷和支持。我會了解患者的擔(dān)憂和憂慮，并盡力幫助他們緩解壓力和焦慮。我也會鼓勵(lì)他們參與社交活動(dòng)，與其他患者交流共享體會，以減輕他們的孤獨(dú)和無助感。通過關(guān)注患者的心理健康，我相信他們能夠更好地應(yīng)對病痛，更快地康復(fù)。
最后，我深刻認(rèn)識到在護(hù)理工作中，終生學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技能是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步和新的護(hù)理方法的涌現(xiàn)，使得我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。為了提供更好的護(hù)理服務(wù)，我一直保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷擴(kuò)充自己的知識儲備。我也經(jīng)常與同事交流，分享經(jīng)驗(yàn)和技巧，相互借鑒和學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我相信我能夠?yàn)榛颊咛峁└鼘I(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總的來說，護(hù)理工作是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)性又充滿機(jī)遇的職業(yè)。通過尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，與他們建立起信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理健康，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我們將能夠?yàn)榛颊邉?chuàng)造一個(gè)更美好的生活。作為一名護(hù)士，我將一如既往地堅(jiān)守這些原則，并不斷努力成為一名更好的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇十
為期兩周兒科的實(shí)習(xí)讓我了解到這里的護(hù)理對象跟婦科一樣，都是特別的人群。由于面對的是小兒，所以無論從穿刺、打針到各種用藥，都跟成年人有很大的差別！在護(hù)患關(guān)聯(lián)上也有變更，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶，每一個(gè)醫(yī)治都要跟家長們溝通好！讓他們釋懷，他們才干安心！
這里特殊的有三點(diǎn)：
第一，特殊的護(hù)理人群;
第二，特殊的治療護(hù)理準(zhǔn)則
第三，特殊的護(hù)患關(guān)系。
首先，小兒的成長發(fā)育有必定的法則，如持續(xù)性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。 再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項(xiàng)。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下，我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理，也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系。
老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”，語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們，還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是非常主要的，然而同時(shí)我也曉得要一直地進(jìn)步本人的綜合素質(zhì)，特殊是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇十一
近年來，隨著人們生活水平的提高和醫(yī)療條件的不斷進(jìn)步，護(hù)理作為醫(yī)療過程中不可或缺的一環(huán)，也得到了越來越多的關(guān)注。我作為從事護(hù)理工作多年的護(hù)士，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，今天我想和大家分享一下我的護(hù)理心得體會。
第一段：從基礎(chǔ)護(hù)理入手，提升患者舒適度
作為護(hù)士，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要確保患者的身體舒適度。這包括日常的體位翻轉(zhuǎn)、床位整理、患者個(gè)人清潔等方面。我發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察患者的需求并及時(shí)響應(yīng)，能夠提高他們的舒適度。比如，有些患者可能需要枕頭來放置在某個(gè)部位以減輕疼痛，有的患者喜歡特定的被子，有的則喜歡使用冰袋來降溫。只有我們在基礎(chǔ)的護(hù)理工作中注意這些細(xì)節(jié)，才能真正幫助患者恢復(fù)健康。
第二段：重視溝通交流，營造良好的醫(yī)患關(guān)系
護(hù)理工作需要與各類患者打交道，而患者的情緒和行為可能受到疾病和治療的影響，因此，保持良好的溝通交流是非常重要的。通過與患者互動(dòng)，傾聽他們的意見和需求，不僅可以更好地了解他們的病情和痛苦，還可以幫助他們緩解焦慮和恐懼。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，尊重和友善的語言，以及適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理，能夠極大地提高患者的滿意度和配合度，進(jìn)而促進(jìn)康復(fù)過程。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)工作效率
醫(yī)院的運(yùn)營需要一個(gè)完整的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作，這包括醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員等。作為護(hù)士，我們需要與其他成員共同合作，確保工作順利進(jìn)行。我相信，團(tuán)隊(duì)合作對于提高工作效率是至關(guān)重要的。通過有效的溝通和分工，我們可以更好地完成各自的任務(wù)，減少不必要的重復(fù)工作，并提高護(hù)理質(zhì)量。在樹立團(tuán)隊(duì)意識的同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，形成合力，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)更新知識與技能
醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和醫(yī)療模式的更新?lián)Q代，要求護(hù)士們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識與技能。為了適應(yīng)這個(gè)變化的社會，我堅(jiān)持參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會，同時(shí)也通過閱讀醫(yī)學(xué)期刊和書籍來擴(kuò)充自己的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不僅可以提高我的工作能力，更能提供更好的護(hù)理服務(wù)，滿足患者的不斷變化的需求。
第五段：關(guān)注護(hù)士自身健康，保持長期穩(wěn)定的工作狀態(tài)
最后，我認(rèn)為關(guān)注護(hù)士自身健康也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。護(hù)士們每天工作環(huán)境都非常緊張，承受著身體和心理的雙重壓力。長期以來，我學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間，適度休息和鍛煉，以保持良好的體力和精神狀態(tài)。只有身心健康的護(hù)士才能更好地服務(wù)患者，完成自己的使命。
總之，護(hù)理工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的工作，它需要我們持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考，我堅(jiān)信只有將關(guān)愛心和專業(yè)知識相結(jié)合，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的身心健康，以更好地履行我們的職責(zé)。相信通過大家的努力，我們將能夠?yàn)槊恳晃换颊邘砀嗟臏嘏拖Ｍ?BR>
學(xué)護(hù)理的體會心得篇一
【摘 要】目的：通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施，提高產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量及病員的滿意度。方法：根據(jù)產(chǎn)科病人特點(diǎn)，制定產(chǎn)科個(gè)性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)行護(hù)理、助產(chǎn)交叉服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。 結(jié)果：通過有針對性、個(gè)性化的產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施使護(hù)理質(zhì)量合格率及護(hù)理工作滿意率明顯提高 。 結(jié)論：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有利于提高護(hù)理質(zhì)量和病人對責(zé)任護(hù)士及護(hù)理工作的滿意度。
【關(guān)鍵詞】個(gè)性化；產(chǎn)科；優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施；滿意度
醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式的改變，讓人們對醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求，臨床護(hù)理面臨著更大的挑戰(zhàn)，為加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理工作，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，20xx年衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院的號召，將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，根據(jù)產(chǎn)科特點(diǎn)，于今年初制定了“用心服務(wù)女性，用愛呵護(hù)姐妹”的服務(wù)理念，為母嬰提供人性化、個(gè)性化服務(wù)，患者滿意度顯著提高，體會如下：
1資料
1.1病員資料 20xx年1月----6月，接受過個(gè)性化服務(wù)的產(chǎn)科孕產(chǎn)婦及其家屬300人次。
1.2個(gè)性化服務(wù)內(nèi)容 個(gè)性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施覆蓋母親、嬰兒。
1.2.1發(fā)放護(hù)士名片，并考核調(diào)查其的及時(shí)性、有效性。護(hù)士名片切實(shí)解決病員的需求，提升我科護(hù)理形象，增進(jìn)護(hù)患友誼增加孕產(chǎn)婦對護(hù)士的信任感。
1.2.2加強(qiáng)護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理，夯實(shí)專科護(hù)理知識技能。讓病員切實(shí)感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
1.2.3免費(fèi)為產(chǎn)婦行乳房按摩、新生兒撫觸、新生兒水療等，并定期召開工休座談會，一對一培訓(xùn)產(chǎn)婦及其家屬護(hù)理嬰兒的能力。
1.2.5為患者及家屬提供針線，老花鏡，吹風(fēng)等便民設(shè)施，讓患者及家屬感覺家的溫暖，貼心服務(wù)。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇二
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量，衛(wèi)生部配合醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)！我們外二、三科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！
“愛心、耐心、細(xì)心、職責(zé)心、誠心和熱心”是我們外二，三科開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我們的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自我家里一樣溫馨便捷，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個(gè)美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。比如說，我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動(dòng)狀態(tài)。此刻經(jīng)過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，小組長負(fù)責(zé)制，病人職責(zé)包干到人，彈性排班，合理調(diào)度，全員積極參與，我們加強(qiáng)了對輸液病人的巡視，主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強(qiáng)了我們的職責(zé)心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時(shí)處理，增加了病人的安全感，同時(shí)還能夠減少陪護(hù)，減輕病人的負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持病房安靜有序。
我們也利用工休座談會的時(shí)機(jī)，咨詢了患者及家屬對于病區(qū)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來，對于病區(qū)的護(hù)理工作落實(shí)，征求了他們的意見和提議，其中，讓患者感覺較到位的方面有以下幾點(diǎn)：
2.基礎(chǔ)護(hù)理得到了很好的落實(shí)，晨晚間護(hù)理更加到位，也讓患者及家屬深有體會。尤其是手術(shù)后病人，術(shù)后臥床，生活不能完全自理者，我們加強(qiáng)了晨晚間生活護(hù)理后，協(xié)助他們洗臉漱口，梳頭更衣，足部護(hù)理，生活基本需求得到了很好的滿足。某些重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。在患者的生活起居上也有很多小細(xì)節(jié)方面的改善。職責(zé)護(hù)士時(shí)常下病房關(guān)注他們的進(jìn)食情景，噓寒問暖，很是貼心……從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定，病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自我努力工作是值得的！有意義的！
3.健康教育更到位，宣教手冊發(fā)放到手，護(hù)士反復(fù)下病房為患者做詳細(xì)的介紹與講解，讓他們了解到自我疾病的相關(guān)知識及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)等等。宣教手冊圖文并茂，類別有針對性，取用方便，患者及家屬們更直觀地了解了自身疾病的相關(guān)信息。
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房以來，感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了，并構(gòu)成了更好的團(tuán)隊(duì)文化與工作氛圍。護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范，走進(jìn)病房你會感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：護(hù)士們精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心，“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停，“今日該洗頭了，來我扶你下床走一走，此刻泡泡腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動(dòng)在心里，得到了他們的一致好評，每月的護(hù)理滿意度也明顯提高。這其中，包含了我們的很多努力和無數(shù)艱辛的付出，我們用真誠的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于每一位患者，我們正用一言一行譜寫護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象！
我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
學(xué)護(hù)理的體會心得篇三
護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，也是一門需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的職業(yè)。我作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我積累了很多心得體會。以下是我對學(xué)護(hù)理的心得體會的總結(jié)。
首先，學(xué)護(hù)理需要有一顆強(qiáng)大的愛心。護(hù)理是一門關(guān)注他人健康和健康需求的學(xué)科，而提供護(hù)理的過程中，我們必須表現(xiàn)出對患者的無私關(guān)懷和真摯的愛心。在實(shí)習(xí)期間，我曾經(jīng)遇到過一位老年患者，他身患重病，身體虛弱，情緒低落。我花費(fèi)了很多時(shí)間陪伴他，關(guān)心他的生活起居和心理狀態(tài)，給予他鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)過程中，我真切地感受到了愛心的力量，患者的情緒明顯好轉(zhuǎn)，他對生活也有了新的期待。因此，要成為一名合格的護(hù)士，我們必須學(xué)會用愛心溫暖患者的心靈。
其次，學(xué)習(xí)護(hù)理需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。護(hù)理是一門應(yīng)用科學(xué)，具有一定的理論性和實(shí)踐性。掌握扎實(shí)的理論知識是成為一名合格的護(hù)士的基本要求。在學(xué)習(xí)過程中，我深切感受到了理論知識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。比如，在處理患者的疼痛問題時(shí)，我們可以通過理論知識了解到不同類型的疼痛需要采取不同的處理措施，才能達(dá)到最佳的疼痛控制效果。因此，要成為一名合格的護(hù)士，我們必須通過不斷學(xué)習(xí)和不斷積累理論知識，提高我們的實(shí)踐能力。
第三，學(xué)習(xí)護(hù)理需要注重團(tuán)隊(duì)合作。作為一名護(hù)士，我們很少獨(dú)立工作，而是需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者家屬等緊密配合，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。比如，在實(shí)習(xí)期間，我們需要與醫(yī)生進(jìn)行密切協(xié)作，共同制定和評估護(hù)理計(jì)劃，確?；颊叩玫饺娴淖o(hù)理。同時(shí)，我們還需要與其他護(hù)士和患者家屬進(jìn)行良好的溝通，共同關(guān)心患者的生活和康復(fù)進(jìn)程。因此，要成為一名合格的護(hù)士，我們必須具備團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。
第四，學(xué)習(xí)護(hù)理需要保持專業(yè)的態(tài)度。護(hù)理是一門專業(yè)技術(shù)，要求我們保持專業(yè)的工作態(tài)度。具體來說，我們要遵守職業(yè)道德和職業(yè)義務(wù)，保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)；要不斷提高自己的專業(yè)水平，接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修；要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，關(guān)注新的護(hù)理技術(shù)和方法。在學(xué)習(xí)過程中，我深切體會到了專業(yè)態(tài)度對我們的職業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過專業(yè)的工作態(tài)度，我們才能不斷提高自己的崗位水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，學(xué)護(hù)理能夠帶給我無盡的成就感和滿足感。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中，我或許會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)看到病人的康復(fù)和離開醫(yī)院時(shí)，我的付出得到了回報(bào)，我的成就感和滿足感也隨之而來。因此，我堅(jiān)信學(xué)護(hù)理是我一生中最正確的選擇。
總而言之，學(xué)護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，需要我們具備熱愛、知識、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)態(tài)度等多方面的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)護(hù)理，我學(xué)會了愛心和責(zé)任心，掌握了扎實(shí)的理論知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力，保持了專業(yè)的態(tài)度。同時(shí)，學(xué)護(hù)理給我?guī)砹藷o盡的成就感和滿足感。盡管學(xué)習(xí)護(hù)理需要付出很多努力，但我相信這是一條充滿希望和光明的道路。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇四
護(hù)理作為一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作，要求護(hù)士具備良好的技能和專業(yè)知識。在多年從事護(hù)理工作中，我積累了不少關(guān)于護(hù)理的心得體會。下面我將分享我對護(hù)理工作的認(rèn)識和體悟，希望可以對同行有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)識到護(hù)理工作的核心是關(guān)愛。護(hù)士作為患者床頭的天使，不僅僅承擔(dān)著疾病護(hù)理的職責(zé)，更重要的是對患者的關(guān)懷和陪伴。在護(hù)理過程中，我們要注重與患者的溝通和交流，了解他們的需求和感受，給予他們溫暖和安慰。通過我們的細(xì)心呵護(hù)，不僅可以促進(jìn)患者康復(fù)，還能帶給他們心理上的慰藉和安慰。
其次，我深刻體會到護(hù)理要注重細(xì)節(jié)。在護(hù)理過程中，細(xì)節(jié)決定成敗。將心思放在每一個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)上，不忽視任何細(xì)節(jié)是護(hù)士應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。例如，在給患者更換床單的時(shí)候要避免污染，給藥的時(shí)候要注意劑量和時(shí)間，避免出現(xiàn)藥物誤用或過量等錯(cuò)誤。只有做到細(xì)致入微，才能保證護(hù)理的質(zhì)量和安全。
第三，我明白了護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作。在病房里，護(hù)士們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他科室的人員緊密合作。只有通過良好的溝通和協(xié)作，才能將患者的病情照顧得更好。在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和角色，只有大家相互支持和配合，才能為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第四，我認(rèn)為護(hù)理要有激情和耐心。護(hù)理工作往往需要我們面對患者的痛苦和困惑，需要我們耐心傾聽他們的痛苦和困惑，耐心解答他們的問題，耐心幫助他們度過生病的辛苦。為了給患者提供最好的護(hù)理，我們需要保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地為患者服務(wù)。
最后，我深知做護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新知識和技能，才能應(yīng)對不同患者的需要和復(fù)雜的病情。同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心自己的身心健康，保持良好的工作狀態(tài)。只有通過自身的努力和提高，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
綜上所述，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，需要我們具備良好的關(guān)懷和溝通能力，注重細(xì)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作，有激情和耐心。通過對護(hù)理工作的心得體會，我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，也希望可以給予護(hù)理行業(yè)的從業(yè)者一些啟示和幫助，共同進(jìn)步，為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇五
護(hù)理是一門與生命息息相關(guān)的職業(yè)，也是一門既注重技能又注重情感的學(xué)科。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中，我深深感受到了它的特殊之處。下面我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識、人際交往、自我反思和職業(yè)使命感五個(gè)方面，分享我在學(xué)習(xí)護(hù)理中的心得體會。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我認(rèn)識到理論知識與實(shí)際操作的密切聯(lián)系。在臨床實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了病人的痛苦和困惑，也親眼目睹了護(hù)士在病人生命中的重要角色。通過接觸患者、參與護(hù)理操作，我學(xué)會了傾聽病人的需求，關(guān)注他們的病情變化，及時(shí)采取應(yīng)對措施。同時(shí)，實(shí)踐也教會了我如何應(yīng)對工作中的突發(fā)狀況，培養(yǎng)了應(yīng)急處理能力。
專業(yè)知識是護(hù)理領(lǐng)域的基石，學(xué)習(xí)它需要不斷積累、學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)課程中，我發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)繁多且涉及面廣，所以我需要將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。通過反復(fù)閱讀教材、參與課堂討論和實(shí)際操作，我逐漸熟練掌握了基本的護(hù)理技能。同時(shí)，我也學(xué)會了不斷追求新知識，關(guān)注最新的診療技術(shù)和護(hù)理方法，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。
在人際交往方面，我認(rèn)識到護(hù)理工作是一個(gè)與人打交道的職業(yè)。在與患者和家屬的交往中，我要學(xué)會傾聽、理解和尊重他們的需求和意見。有時(shí)候，我需要耐心地回答他們的問題，緩解他們的焦慮和恐懼。同時(shí)，護(hù)理團(tuán)隊(duì)的合作也是至關(guān)重要的。在與醫(yī)生、同事和其他護(hù)理人員的合作中，我要學(xué)會溝通協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，共同為病人的康復(fù)努力。
自我反思是我學(xué)習(xí)護(hù)理過程中的重要環(huán)節(jié)。每完成一次實(shí)習(xí)或護(hù)理任務(wù)，我都會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)反思，尋找不足和改進(jìn)的空間。例如，當(dāng)我面對復(fù)雜病例時(shí)，我會思考自己的知識是否足夠充實(shí)，或者在照顧病人時(shí)是否考慮周到。通過自我反思，我可以不斷完善自己的護(hù)理技巧和素質(zhì)，提高自己的綜合實(shí)力。
最后，作為護(hù)士，我對職業(yè)使命感充滿了信心和責(zé)任心。我深知護(hù)士是病人最親密的“朋友”，也是給予他們溫暖和希望的“天使”。在護(hù)理工作中，我時(shí)刻保持著敬業(yè)精神，盡心盡責(zé)地照顧每一位病人。無論是在日常護(hù)理中還是危急情況下，我都要以保障病人的安全和舒適為第一要?jiǎng)?wù)，在能力范圍內(nèi)提供最好的護(hù)理服務(wù)。
學(xué)習(xí)護(hù)理是充實(shí)且有挑戰(zhàn)性的，它需要我們具備知識、技能和情感的綜合能力。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識、人際交往、自我反思和職業(yè)使命感的培養(yǎng)，我在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中有了很大的成長。我相信，在未來的護(hù)理工作中，我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的病人帶去健康和溫暖。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇六
護(hù)理是一項(xiàng)很重要的職業(yè)，在很多場合中，護(hù)士是病人最早看見的那個(gè)人，也是病人在醫(yī)院中聯(lián)系最緊密的人之一。所以，在醫(yī)院中工作的護(hù)士必須了解和掌握專業(yè)知識以及不同類型的病人的特點(diǎn)，能夠針對不同的病人需求制定合適的護(hù)理方案，讓病人感受到醫(yī)院中的關(guān)愛與溫暖。本文將闡述在患者護(hù)理中的的一些體會和心得，以便醫(yī)護(hù)人員們對護(hù)理的重要性和方法有更深刻的理解和認(rèn)識。
一：觀察和溝通的重要性
在醫(yī)院中，護(hù)士要維護(hù)的不僅是病人的生命，更要照顧好病人的心理狀態(tài)。許多病人在醫(yī)院中會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，可能會有焦慮、害怕、失眠等癥狀。這就需要護(hù)士用自己的關(guān)懷和善意幫助病人排解情緒。因此，護(hù)士要做到觀察和溝通相結(jié)合。定期觀察病人情況，和病人互動(dòng)時(shí)心平氣和、耐心細(xì)致，了解病人的精神狀態(tài)以及病人心理需求。同時(shí)，對于一些特殊病情，如失智癥和患者家屬需要更多的耐心與禮貌。觀察和溝通的重要性深深地印證了護(hù)士不僅是技術(shù)工人，也是情感的呵護(hù)者。
二：細(xì)心的照料是必不可少的
在醫(yī)院中，細(xì)心的護(hù)理是必不可少的。患者的臥位、營養(yǎng)、排泄等方面都要細(xì)致的照顧，不能細(xì)節(jié)不注意。護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注病人體征的變化，保持病人臥位的舒適，及時(shí)更換患者的衣物床單。此外，護(hù)士也要注意患者的進(jìn)食情況，及時(shí)為病人提供正確、衛(wèi)生、營養(yǎng)的飲食。如果需要，可以糊口，鼓勵(lì)病人攝取充足的營養(yǎng)，幫助他們在醫(yī)院中度過艱難的時(shí)期。
三：專業(yè)知識和技能的提高和應(yīng)用
專業(yè)知識和技能是護(hù)理難以代替的重要部分。護(hù)士應(yīng)該了解疾病的病理、病理生理、護(hù)理基本原理和常見疾病的護(hù)理技術(shù)等專業(yè)知識。在職業(yè)生涯中不斷平凡的學(xué)習(xí)，跟上醫(yī)療技術(shù)轉(zhuǎn)型的步伐，不斷提升專業(yè)技能。
醫(yī)療技術(shù)的快速轉(zhuǎn)變被廣泛應(yīng)用到護(hù)理工業(yè)中。有了多種現(xiàn)代護(hù)理儀器和演習(xí)，與病人交換信息的通訊系統(tǒng)和其他新型技術(shù)，護(hù)士必須適應(yīng)和掌握這些互助技術(shù)，同時(shí)在工作中不斷地創(chuàng)新。
四：團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和應(yīng)變能力
在醫(yī)院中，護(hù)士也必須具有團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和應(yīng)變能力。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)高度集中的工業(yè)，情況多樣，護(hù)士需要密切協(xié)作才可高效完成工作。具有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的護(hù)士更能快速判斷患者需求, 合理分配、有效安排工具以為患者解決難題。另外，護(hù)士工作時(shí)間長, 也要具備一定的應(yīng)變能力，處理常見的不良情況。
五：維護(hù)自身心理健康與工作保持平衡
在護(hù)理工作中，護(hù)士經(jīng)常需要應(yīng)對困苦而讓人沮喪的情況，工作壓力大和心理負(fù)擔(dān)重。因此，護(hù)士要學(xué)會維護(hù)自身的心理健康和工作平衡，很高舒緩壓力、掌握自己的情緒。這樣，護(hù)士就能在工作中快樂和自信地發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。
總之，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)，但充滿意義的的工作， 護(hù)士所做的每一個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴都能為病人帶來一份溫暖和關(guān)愛。因此，在這項(xiàng)重任中，護(hù)士們需要時(shí)刻掌握科學(xué)的護(hù)理技能和專業(yè)知識，同時(shí)注重觀察和溝通技巧，持久細(xì)致的創(chuàng)建好醫(yī)療服務(wù)的文字空間。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇七
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的主題為“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”；目標(biāo)是“病人滿意、社會滿意、政府滿意”，活動(dòng)的最終目的是要在衛(wèi)生系統(tǒng)各級各類醫(yī)院全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)。神經(jīng)外科病房作為第2批開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的病房之一，自20xx年3月，進(jìn)行了一系列的臨床嘗試和改革，收到良好效果。
我們從活動(dòng)開始就將責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)護(hù)士工作年限、護(hù)理水平及病人病情程度，進(jìn)行護(hù)士分層管理，開展對病人從入院到出院的.全程、全面的責(zé)任制整體護(hù)理。
首先我科召開了創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”動(dòng)員大會，人人參與到活動(dòng)中去，為創(chuàng)建活動(dòng)打下了良好的思想基礎(chǔ)。同時(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任，優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更依賴護(hù)士，護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。神經(jīng)外科自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一年來，共收到病人送錦旗11面，表揚(yáng)信14封，意見本留言表揚(yáng)若干。
我科結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，根據(jù)工作需求購買了洗頭設(shè)備、床上擦浴、用品等相關(guān)基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)備，而且我科還購買了電磁爐以方便病人熱飯熱菜，體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員視病人如親人的無私奉獻(xiàn)精神。我們還率先改變排班模式，優(yōu)化apn排班，制定人員動(dòng)態(tài)管理與分組層級對應(yīng)制度并有效實(shí)施，使護(hù)士在繁重的治療護(hù)理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護(hù)理質(zhì)量明顯攀升。
合適的稱謂，拉近了護(hù)患距離護(hù)理工作是瑣碎的，病人從入院到出院，每個(gè)環(huán)節(jié)都有護(hù)士的參與。入院時(shí)護(hù)士一聲輕輕的呼喚：“大媽，大爺，叔叔……您好！”一下子拉近了我們之間的距離?！拔倚誼，叫xx是您的責(zé)任護(hù)士，您叫我小x或x護(hù)士，住院期間，您有什么需要幫助的，我會盡力滿足您的需求……”一段簡單的告白，我們彼此認(rèn)識了，患者及家屬心里踏實(shí)了。
建立和諧護(hù)患關(guān)系
我科患者大部分是因腦出血而收住入院的，腦出血后都有不同程度的失語，偏癱、肢體活動(dòng)障礙等癥狀?；颊吆图覍俪３Ｒ?yàn)榭祻?fù)鍛煉艱辛而漫長，不愿主動(dòng)鍛煉或鍛煉不能持之以恒，責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)其不良情緒后，經(jīng)常到病房給他做心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)其鍛煉，對于其細(xì)微的進(jìn)步給與及時(shí)的鼓勵(lì)，又向其介紹成功病例。并向他說明：你很年輕，一定會比他們恢復(fù)得好！在護(hù)士的鼓勵(lì)下，他能說：一、二、三……他能抬腿了、他能站了、他會在家人的攙扶下行走了……面對護(hù)士的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他更充滿了信心，因?yàn)樗溃o(hù)士把他樹立為別人學(xué)習(xí)的典范。
加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)
我科護(hù)理人力資源配置合理，床護(hù)比為1：0。4。除了治療時(shí)間，責(zé)任護(hù)士能夠在病房與家屬溝通，示范護(hù)理要點(diǎn)，翻身、扣背、肢體功能鍛煉等，強(qiáng)調(diào)病區(qū)安全。護(hù)理班每日對危重臥床患者皮膚清潔，修剪指甲，刮胡須，口腔護(hù)理、會陰沖洗等。每周三在護(hù)士長的帶領(lǐng)下為臥床患者床上洗頭。創(chuàng)立“以干凈為目標(biāo)、以舒適為追求、以安全為保障”的特色護(hù)理。
將護(hù)理服務(wù)延伸到社區(qū)
病員治愈出院回家，在家里要進(jìn)一步康復(fù)，或是一些帶管路回家的患者，我們及時(shí)回防了解患者的情況。如果患者需要康復(fù)知識，我們會去做指導(dǎo)、示教；如果患者需要更換管路，我們會安排護(hù)士去家里為病員更換管道，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，為病員解決問題，使患者及家屬滿意，是我們追求的目標(biāo)?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)”任重而道遠(yuǎn)，使患者認(rèn)識了護(hù)士的工作，感受到護(hù)理工作的重要性；也使我們體驗(yàn)到自己工作的價(jià)值，更加關(guān)愛患者。我們有信心將我科的護(hù)理服務(wù)做得更好。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇八
“三嚴(yán)三實(shí)”是推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的新要求，也是每個(gè)黨員干部最基本的要求。在今后的工作中，要從以下幾個(gè)方面著手，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
要對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求和先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，反躬自省，對自身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定夢想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一個(gè)脫離低級趣味的本分黨員干部;對權(quán)力，要長存敬畏之心，常懷慎獨(dú)慎微，勤于反求諸己，樂于理解監(jiān)督，做到正大光明。在醫(yī)療這個(gè)特殊的崗位上更是要以病患利益第一，真誠的為每一位病患服務(wù)，解決他們的痛苦，分擔(dān)他們的憂愁，以拉近醫(yī)患之間的距離為目標(biāo)。
實(shí)事求是是我黨堅(jiān)定的思想路線，這就要求我們謀事創(chuàng)業(yè)都要?jiǎng)?wù)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，考察實(shí)際情景，貼合科學(xué)精神，同時(shí)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于直面棘手的問題，敢于正視復(fù)雜的局面，有計(jì)劃性和前瞻性地將工作穩(wěn)妥推進(jìn)，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。把工作做扎實(shí)，就是要杜絕形式主義，杜絕華而不實(shí)的工作作風(fēng)，醫(yī)院的存在就是為了病患服務(wù)，應(yīng)當(dāng)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，科學(xué)的理念，對每一位患者，對每一位病例，對每一句疑問，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的解答，拒絕推諉，拒絕含糊，讓每一位患者得到滿意的答案，讓他們有勇氣應(yīng)對疾病。
作風(fēng)建設(shè)和改善，要有制度約束和機(jī)制保障。一方面，要完善黨員干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，聽取群眾呼聲，理解輿論監(jiān)督;另一方面，要在實(shí)踐中摸索切實(shí)有效的制度執(zhí)行機(jī)制，總結(jié)成功做法推而廣之，全方位多角度地確保制度不于流形式和失之片面。要加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，努力凈化社會風(fēng)氣，夯實(shí)人才成長的基礎(chǔ)，疏通人才上升的路徑。
作風(fēng)是一面旗幟，當(dāng)它迎風(fēng)飄揚(yáng)，鼓舞人心，當(dāng)它倒下，人心渙散。我們黨員應(yīng)以“三實(shí)三嚴(yán)”為基礎(chǔ)，時(shí)刻堅(jiān)持較高的警惕性，嚴(yán)格要求自我，以更飽滿的精神狀態(tài)和滿腔熱血在醫(yī)療一線崗位上為人民服務(wù)。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇九
護(hù)理是一項(xiàng)充滿責(zé)任和使命感的工作，我在長期的護(hù)理工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在面對患者時(shí)，我的第一感受就是要尊重他們的隱私和尊嚴(yán)，為他們提供一個(gè)舒適和安全的環(huán)境。其次，我意識到盡管護(hù)理工作非常具有挑戰(zhàn)性，但通過與患者和他們的家人建立有效溝通和信任關(guān)系，我們可以更好地滿足他們的需求。此外，關(guān)注患者的心理健康也是非常重要的，我們應(yīng)該提供必要的支持和關(guān)懷，幫助他們克服身體和情緒上的困難。最后，我認(rèn)識到在護(hù)理工作中，終生學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技能是必不可少的，只有不斷更新知識和認(rèn)識，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過這些體會，我相信我能夠成為一名更好的護(hù)士，并為患者創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。
首先，尊重患者的隱私和尊嚴(yán)是我在護(hù)理工作中始終堅(jiān)守的原則。我明白，在一個(gè)陌生的環(huán)境中接受治療可能讓人感到不適和尷尬。因此，我積極創(chuàng)造一個(gè)尊重隱私的環(huán)境，為患者提供適當(dāng)?shù)碾[私保護(hù)。在執(zhí)行任何護(hù)理程序之前，我都會與患者進(jìn)行友好的溝通，解釋所需的操作，并獲得他們的同意。我始終盡量避免在他人面前討論患者的私人問題，保護(hù)他們的尊嚴(yán)和隱私。通過這種方式，我能夠建立起與患者的信任，為他們提供一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境。
其次，與患者和他們的家人建立有效的溝通和信任關(guān)系對于提供良好的護(hù)理至關(guān)重要。作為一名護(hù)士，我深深地明白，了解患者的需求和關(guān)心他們的感受是我們的責(zé)任。通過建立良好的溝通和傾聽能力，我能夠更好地理解患者的需求，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我也會盡量與他們的家人進(jìn)行溝通，提供必要的支持和解答他們的疑問，以便他們更好地了解患者的情況。通過與患者和他們的家人保持良好的互動(dòng)，我能夠?yàn)樗麄兲峁﹤€(gè)性化的護(hù)理，并在難過和無助的時(shí)候給予他們力量和支持。
除此之外，關(guān)注患者的心理健康是護(hù)理工作中的重要一環(huán)。身體的痛苦和不適往往會影響患者的心情和心理狀態(tài)。作為一名敏感的護(hù)士，我會與患者建立起親密的關(guān)系，給予他們情感上的關(guān)懷和支持。我會了解患者的擔(dān)憂和憂慮，并盡力幫助他們緩解壓力和焦慮。我也會鼓勵(lì)他們參與社交活動(dòng)，與其他患者交流共享體會，以減輕他們的孤獨(dú)和無助感。通過關(guān)注患者的心理健康，我相信他們能夠更好地應(yīng)對病痛，更快地康復(fù)。
最后，我深刻認(rèn)識到在護(hù)理工作中，終生學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技能是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步和新的護(hù)理方法的涌現(xiàn)，使得我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。為了提供更好的護(hù)理服務(wù)，我一直保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷擴(kuò)充自己的知識儲備。我也經(jīng)常與同事交流，分享經(jīng)驗(yàn)和技巧，相互借鑒和學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我相信我能夠?yàn)榛颊咛峁└鼘I(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總的來說，護(hù)理工作是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)性又充滿機(jī)遇的職業(yè)。通過尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，與他們建立起信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理健康，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我們將能夠?yàn)榛颊邉?chuàng)造一個(gè)更美好的生活。作為一名護(hù)士，我將一如既往地堅(jiān)守這些原則，并不斷努力成為一名更好的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇十
為期兩周兒科的實(shí)習(xí)讓我了解到這里的護(hù)理對象跟婦科一樣，都是特別的人群。由于面對的是小兒，所以無論從穿刺、打針到各種用藥，都跟成年人有很大的差別！在護(hù)患關(guān)聯(lián)上也有變更，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶，每一個(gè)醫(yī)治都要跟家長們溝通好！讓他們釋懷，他們才干安心！
這里特殊的有三點(diǎn)：
第一，特殊的護(hù)理人群;
第二，特殊的治療護(hù)理準(zhǔn)則
第三，特殊的護(hù)患關(guān)系。
首先，小兒的成長發(fā)育有必定的法則，如持續(xù)性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。 再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項(xiàng)。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下，我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理，也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系。
老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”，語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們，還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是非常主要的，然而同時(shí)我也曉得要一直地進(jìn)步本人的綜合素質(zhì)，特殊是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能。
學(xué)護(hù)理的體會心得篇十一
近年來，隨著人們生活水平的提高和醫(yī)療條件的不斷進(jìn)步，護(hù)理作為醫(yī)療過程中不可或缺的一環(huán)，也得到了越來越多的關(guān)注。我作為從事護(hù)理工作多年的護(hù)士，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，今天我想和大家分享一下我的護(hù)理心得體會。
第一段：從基礎(chǔ)護(hù)理入手，提升患者舒適度
作為護(hù)士，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要確保患者的身體舒適度。這包括日常的體位翻轉(zhuǎn)、床位整理、患者個(gè)人清潔等方面。我發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察患者的需求并及時(shí)響應(yīng)，能夠提高他們的舒適度。比如，有些患者可能需要枕頭來放置在某個(gè)部位以減輕疼痛，有的患者喜歡特定的被子，有的則喜歡使用冰袋來降溫。只有我們在基礎(chǔ)的護(hù)理工作中注意這些細(xì)節(jié)，才能真正幫助患者恢復(fù)健康。
第二段：重視溝通交流，營造良好的醫(yī)患關(guān)系
護(hù)理工作需要與各類患者打交道，而患者的情緒和行為可能受到疾病和治療的影響，因此，保持良好的溝通交流是非常重要的。通過與患者互動(dòng)，傾聽他們的意見和需求，不僅可以更好地了解他們的病情和痛苦，還可以幫助他們緩解焦慮和恐懼。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，尊重和友善的語言，以及適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理，能夠極大地提高患者的滿意度和配合度，進(jìn)而促進(jìn)康復(fù)過程。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)工作效率
醫(yī)院的運(yùn)營需要一個(gè)完整的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作，這包括醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員等。作為護(hù)士，我們需要與其他成員共同合作，確保工作順利進(jìn)行。我相信，團(tuán)隊(duì)合作對于提高工作效率是至關(guān)重要的。通過有效的溝通和分工，我們可以更好地完成各自的任務(wù)，減少不必要的重復(fù)工作，并提高護(hù)理質(zhì)量。在樹立團(tuán)隊(duì)意識的同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，形成合力，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)更新知識與技能
醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和醫(yī)療模式的更新?lián)Q代，要求護(hù)士們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識與技能。為了適應(yīng)這個(gè)變化的社會，我堅(jiān)持參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會，同時(shí)也通過閱讀醫(yī)學(xué)期刊和書籍來擴(kuò)充自己的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不僅可以提高我的工作能力，更能提供更好的護(hù)理服務(wù)，滿足患者的不斷變化的需求。
第五段：關(guān)注護(hù)士自身健康，保持長期穩(wěn)定的工作狀態(tài)
最后，我認(rèn)為關(guān)注護(hù)士自身健康也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。護(hù)士們每天工作環(huán)境都非常緊張，承受著身體和心理的雙重壓力。長期以來，我學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間，適度休息和鍛煉，以保持良好的體力和精神狀態(tài)。只有身心健康的護(hù)士才能更好地服務(wù)患者，完成自己的使命。
總之，護(hù)理工作是一項(xiàng)艱巨而光榮的工作，它需要我們持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考，我堅(jiān)信只有將關(guān)愛心和專業(yè)知識相結(jié)合，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的身心健康，以更好地履行我們的職責(zé)。相信通過大家的努力，我們將能夠?yàn)槊恳晃换颊邘砀嗟臏嘏拖Ｍ?BR>