2023年學(xué)校心理健康工作匯報(bào) 職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作匯報(bào)(匯總14篇)

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    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇一
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,職業(yè)危害已成為國(guó)內(nèi)最主要的問(wèn)題之一,職業(yè)衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大職工健康素質(zhì)和勞動(dòng)力能否持續(xù)發(fā)展,開(kāi)展職業(yè)健康監(jiān)護(hù),不僅僅是對(duì)職工身體健康的保護(hù),更重要的是體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家對(duì)職工利益的保護(hù)。
    職業(yè)健康監(jiān)護(hù)是職業(yè)病防治工作中的重要環(huán)節(jié),為了規(guī)范職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)工作,衛(wèi)生部《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》于2002年5月1日正式實(shí)施,下面分幾個(gè)方面談?wù)剬?duì)職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的認(rèn)識(shí)。
    一、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的概念
    職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)是指對(duì)勞動(dòng)者健康狀況進(jìn)行系統(tǒng)的檢查分析, 1980年在國(guó)際會(huì)議上,職業(yè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家提出職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的概念為:對(duì)接觸職業(yè)病危害因素的作業(yè)人員,定期進(jìn)行醫(yī)學(xué)-生理學(xué)檢查,以保護(hù)勞動(dòng)者健康,預(yù)防職業(yè)病與職業(yè)有關(guān)的疾病。
    《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》將職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的定義為:根據(jù)勞動(dòng)者的職業(yè)接觸史,對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行有針對(duì)性的定期或不定期的健康檢查和連續(xù)的、動(dòng)態(tài)的醫(yī)學(xué)觀(guān)察,記錄職業(yè)接觸史及健康變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者的職業(yè)性健康損害,評(píng)價(jià)勞動(dòng)者健康變化與職業(yè)病危害因素的關(guān)系。
    二、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的目的職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的目的,不僅僅是鑒定疾病和發(fā)現(xiàn)病人,更重要的目的是在于預(yù)防和防止疾病的發(fā)生。職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的目的歸納為以下幾點(diǎn):
    (一)發(fā)現(xiàn)職業(yè)危害易感人群,觀(guān)察職業(yè)人群的健康情況,監(jiān)視職業(yè)病及與工作有關(guān)疾病的發(fā)展趨勢(shì),維護(hù)職業(yè)人群的健康。
    (二)早期發(fā)現(xiàn)健康損害,掌握健康損害的程度,評(píng)價(jià)健康變化與職業(yè)病危害因素的關(guān)系,最大限度地減少發(fā)病機(jī)率。
    (三)發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥及時(shí)調(diào)離有害作業(yè)崗位,對(duì)職業(yè)病人做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。(四)鑒定新的職業(yè)危害、危害因素和危害人群,進(jìn)行目標(biāo)干預(yù)。
    三、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的特點(diǎn)
    職業(yè)健康監(jiān)護(hù)是由衛(wèi)生行政人員、企業(yè)衛(wèi)生人員、工程防護(hù)人員及經(jīng)過(guò)職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)過(guò)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師等多方面參加的系統(tǒng)性項(xiàng)目。職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體是用人單位。
    通過(guò)系統(tǒng)地定期職業(yè)性健康監(jiān)護(hù),收集、整理、分析和評(píng)價(jià)職業(yè)病危害因素作業(yè)人群健康檢查資料,從而連續(xù)地監(jiān)視職業(yè)病的發(fā)病情況和發(fā)展趨勢(shì),為監(jiān)護(hù)職業(yè)病危害因素作業(yè)人群的健康水平、保護(hù)勞動(dòng)者的健康權(quán)益、為政府職能部門(mén)制定職業(yè)病相關(guān)法律、法規(guī)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
    四、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的內(nèi)容
    包括:職業(yè)性健康檢查和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理。
    1.職業(yè)性健康檢查包括:上崗前、在崗期間、離崗時(shí)體檢。
    2.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理包括:
    勞動(dòng)者的職業(yè)史,職業(yè)病危害接觸史,健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個(gè)人健康資料。
    五、職業(yè)健康檢查種類(lèi)及意義
    1.上崗前健康體檢:對(duì)新錄用、變更工作崗位時(shí)進(jìn)行健康檢查,目的是發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥,掌握上崗前最初的健康狀況,獲得基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。用人單位不得安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的勞動(dòng)者從事接觸職業(yè)病危害因素的作業(yè),不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動(dòng)者從事所禁忌的作業(yè)。
    2.定期健康檢查:對(duì)從事接觸有害因素作業(yè)的人員,按確定的時(shí)間間隔進(jìn)行的常規(guī)體檢,目的在于早期發(fā)現(xiàn)健康損害或職業(yè)性疾病的可疑征象,檢出高危人群,予以重點(diǎn)保護(hù)。用人單位應(yīng)組織進(jìn)行定期健康檢查,發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥或與從事職業(yè)相關(guān)健康損害的勞動(dòng)者,應(yīng)及時(shí)調(diào)離原工作崗位,并妥善安置。對(duì)需要復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀(guān)察的勞動(dòng)者,應(yīng)按照體檢機(jī)構(gòu)要求的時(shí)間安排其復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀(guān)察。
    3.離崗前健康體檢:對(duì)準(zhǔn)備調(diào)離職業(yè)病危害崗位的勞動(dòng)者,選定重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,評(píng)定勞動(dòng)者的健康狀況是否與職業(yè)病危害因素有關(guān),或患有職業(yè)病,以明確法律責(zé)任。用人單位對(duì)未進(jìn)行離崗時(shí)職業(yè)健康檢查的勞動(dòng)者,不得解除或終止與其簽定的勞動(dòng)合同。
    4.應(yīng)急健康檢查:在《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》中增加了此項(xiàng)檢查,用人單位對(duì)遭受或可能遭受急性職業(yè)病危害的勞動(dòng)者,應(yīng)及時(shí)組織進(jìn)行職業(yè)健康檢查和醫(yī)學(xué)觀(guān)察。
    六、建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的目的及規(guī)范
    職業(yè)健康監(jiān)護(hù)資料是是勞動(dòng)者健康變化與職業(yè)病危害因素關(guān)系的客觀(guān)記錄,是區(qū)分健康損害是否為職業(yè)性因素危害的重要依據(jù);是評(píng)價(jià)用人單位職業(yè)病防治效果的依據(jù),以及職業(yè)病診斷鑒定的重要依據(jù)。《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》中依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》對(duì)各種職業(yè)病危害因素或作業(yè)的種類(lèi),對(duì)上崗前及再崗期間的體檢項(xiàng)目、體檢周期以及職業(yè)禁忌癥都給予了明確的規(guī)定,應(yīng)按照此辦法中相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的主體是用人單位,應(yīng)有專(zhuān)兼職人員管理。
    七、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)評(píng)價(jià)
    是根據(jù)職業(yè)性健康檢查結(jié)果,對(duì)勞動(dòng)者接觸職業(yè)病危害因素所造成的健康影響做出綜合評(píng)價(jià),分析勞動(dòng)者健康變化與接觸職業(yè)病危害因素的關(guān)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥,疑似職業(yè)病患者,以利及時(shí)得到合理防護(hù)或得到早期調(diào)離、早期診斷、早期治療。
    八、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)評(píng)價(jià)的原則
    職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)評(píng)價(jià)關(guān)系到用人單位職業(yè)危害防治狀況和勞動(dòng)者健康權(quán)益是否得到保障的綜合評(píng)價(jià),要做好這項(xiàng)工作必須以國(guó)家衛(wèi)生法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益為基礎(chǔ),在評(píng)價(jià)過(guò)程中應(yīng)遵循法律嚴(yán)肅性,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性和客觀(guān)公正性原則。
    九、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)三級(jí)預(yù)防
    一級(jí)預(yù)防:病因預(yù)防,為源頭預(yù)防,采取工程控制技術(shù),減少人與職業(yè)性有害因素的接觸。
    二級(jí)預(yù)防:臨床前期預(yù)防,對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,職業(yè)健康監(jiān)護(hù)即為二級(jí)預(yù)防的范圍。
    三級(jí)預(yù)防:臨床預(yù)防,即對(duì)已患病者,給予及時(shí)有效的治療,防止病情惡化。
    十、職業(yè)性健康監(jiān)護(hù)的法律依據(jù)
    《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》中,關(guān)于用人單位以及醫(yī)療衛(wèi)生檢查機(jī)構(gòu)的法律責(zé)任給予了明確的規(guī)定。如32條規(guī)定,用人單位按規(guī)定組織職業(yè)健康檢查,并將檢查結(jié)果如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者。職業(yè)健康檢查費(fèi)用由用人單位承擔(dān)。
    用人單位不得安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的勞動(dòng)者從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排有職業(yè)禁忌的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè);對(duì)在職業(yè)健康檢查中發(fā)現(xiàn)有與所從事的職業(yè)相關(guān)的健康損害的勞動(dòng)者,應(yīng)當(dāng)調(diào)離原工作崗位,并妥善安置;對(duì)未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查的勞動(dòng)者不得解除或者終止與其訂立的勞動(dòng)合同。職業(yè)健康檢查應(yīng)當(dāng)由省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
    33條規(guī)定,用人單位為勞動(dòng)者建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。勞動(dòng)者離開(kāi)用人單位時(shí),有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案復(fù)印件。72、73條規(guī)定,對(duì)未取得職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認(rèn)證,擅自從事職業(yè)健康檢查的,及開(kāi)具虛假證明等違法行為,沒(méi)收違法所得,并依法給予相應(yīng)處理。
    十一、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)中容易混淆的問(wèn)題
    1.職業(yè)性健康檢查與普通體檢的不同
    (1)職業(yè)性健康檢查不僅檢查健康損害,而且更重要的是查明產(chǎn)生這種損害的直接原因是否由職業(yè)病危害因素所引起的。
    (2)兩種體檢所針對(duì)的體檢人群不同。普通體檢針對(duì)該單位的所有員工,而職業(yè)性健康檢查針對(duì)的是從事有職業(yè)病危害因素的職工,而這些人群更容易受到健康損害。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇二
    為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、區(qū)委、政府脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略部署,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工程,按照省衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于印發(fā)湖南省健康扶貧工程“三個(gè)一批”行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案的通知》和省、市、區(qū)健康扶貧工作文件及會(huì)議精神,我院全面落實(shí)“大病集中救治一批、慢病簽約服務(wù)一批、重病兜底保障一批“的工作要求,認(rèn)真實(shí)施醫(yī)療救助,有效減輕了患者負(fù)擔(dān),推動(dòng)了健康扶貧工程的深入?,F(xiàn)將我院健康扶貧工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下: 一、著力強(qiáng)化組織宣傳 為強(qiáng)化健康扶貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作的落實(shí),我院成立了以院長(zhǎng)為顧問(wèn),黨委書(shū)記為組長(zhǎng),相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的醫(yī)院健康扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議研究健康扶貧工作。同時(shí)明確了健康扶貧工作的分管領(lǐng)導(dǎo),明確了相關(guān)部門(mén)的責(zé)任,形成了黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)的層層負(fù)責(zé)的良好局面。同時(shí)積極營(yíng)氛圍,印發(fā)健康扶貧宣傳資料,并設(shè)立“貧困人口專(zhuān)用住院報(bào)帳辦理窗口,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)住院辦理和報(bào)送救助資料,為落實(shí)各項(xiàng)健康扶貧工作打下了基礎(chǔ)。
    二、大力落實(shí)扶貧政策 一是大力實(shí)行醫(yī)療費(fèi)用減免措施。自2016年1月以來(lái),我院對(duì)農(nóng)村貧困人口、五保病人、低保對(duì)象、貧困殘疾人的所有疾病的(包括9種大病)住院患者,出院結(jié)算后,醫(yī)療費(fèi)用自費(fèi)部分實(shí)行**%的減免,之后再報(bào)大病救助和民政救助以及各種保險(xiǎn)救助,此種減免,比政策“一減免”中經(jīng)由基本醫(yī)療保險(xiǎn)等各類(lèi)保險(xiǎn)以及醫(yī)療救助等渠道支付后,個(gè)人自付部分由定點(diǎn)醫(yī)院給予**%的減免比例還要高。2016年1月至2017年9月,共為1***名貧困住院患者(冠心病和尿毒癥居多,期中大病***人)減免醫(yī)療費(fèi)用***萬(wàn)元。目有我院有在院貧困戶(hù)有***人。
    二是認(rèn)真執(zhí)行“先診療、后付費(fèi)”一站式結(jié)算服務(wù)。今年9月,我院正式實(shí)施貧困戶(hù)患者“先診療、后付費(fèi)”服務(wù),對(duì)蘇仙區(qū)建檔立卡貧困人員,不收任何的住院押金,簽定“先診療后付費(fèi)”的協(xié)議書(shū)后,即可享受“先診療后付費(fèi)”診療,出院后只需結(jié)清經(jīng)各種救助后的自費(fèi)部分,極大減輕了患者的墊資壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為落實(shí)好一站式結(jié)算服務(wù),我院還積極提請(qǐng)區(qū)扶貧辦牽頭,召集相關(guān)部門(mén)9月15日在我院召開(kāi)了推進(jìn)“先診療、后付費(fèi)”服務(wù)推進(jìn)會(huì)。
    “先診療、后付費(fèi)”服務(wù)自9月實(shí)施以來(lái),已有***名貧困戶(hù)享受了此項(xiàng)服務(wù)。其實(shí)在正式實(shí)施“先診療、后付費(fèi)”一站式結(jié)算服務(wù)之前,我院就對(duì)實(shí)在墊付不了住院費(fèi)用的貧困戶(hù),開(kāi)放救治綠色通道,先救治,后付費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2017年,我院就對(duì)300余名貧困戶(hù)開(kāi)放了先救治,后付費(fèi)綠色通道。
    三是按照“?;?、兜底線(xiàn)”的原則,合理診療。針對(duì)每一個(gè)貧困住院患者,進(jìn)一步細(xì)化診療措施,制定個(gè)性化診療方案,嚴(yán)格治療路徑,縮短治療時(shí)間,控制醫(yī)療費(fèi)用,并強(qiáng)化質(zhì)理管理,提高治療效果。
    三、
    深入實(shí)施惠民措施
    一是大力開(kāi)展慈善醫(yī)療卡慈善助醫(yī)活動(dòng)。從2010年開(kāi)始,我院便開(kāi)展了慈善助醫(yī)活動(dòng),每年一次性向區(qū)慈善總會(huì)捐款***萬(wàn)元用于慈善醫(yī)療卡慈善助醫(yī)活動(dòng)。7年來(lái)共計(jì)捐款 ***萬(wàn)元。
    二是大力開(kāi)展義診咨詢(xún)活動(dòng)。每月至少2次組織專(zhuān)家走進(jìn)社區(qū)、偏僻鄉(xiāng)村尤其是貧困村、敬老院等開(kāi)展義診咨詢(xún)活動(dòng)。今年1—8月份共組織14次,其中由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到了良田鎮(zhèn)大山口村、飛天山兩江口瑤族村等貧困村義診咨詢(xún)。上半年免費(fèi)發(fā)放藥品共計(jì)2萬(wàn)元,免費(fèi)做心電圖和測(cè)血糖600余次,免除費(fèi)用3萬(wàn)余元。
    三是免費(fèi)為白內(nèi)障患者手術(shù)。2011年以來(lái),每年免費(fèi)收治白內(nèi)障患者300多人次,7年來(lái)共計(jì)免除費(fèi)用400多萬(wàn)元。
    四是對(duì)特殊困難群體實(shí)行費(fèi)用減免措施對(duì)一些特殊困難群體實(shí)行費(fèi)用減免措施,每年共計(jì)減免200余萬(wàn)元。
    郴州市第四人民醫(yī)院
    今天上午,區(qū)衛(wèi)計(jì)局公衛(wèi)科史少飛科長(zhǎng)帶領(lǐng)一督導(dǎo)檢查組,來(lái)祖庵鎮(zhèn)檢查村衛(wèi)生室健康扶貧工作及村衛(wèi)生室建設(shè)情況,我院副院長(zhǎng)黃三元陪同史科長(zhǎng)一組來(lái)到大庵村衛(wèi)生室,了解其健康扶貧工作落實(shí)情況。
    史科長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)大庵村衛(wèi)生室建設(shè)情況,在了解到衛(wèi)生室建設(shè)達(dá)標(biāo)后,查看了各室衛(wèi)生情況。史科長(zhǎng)指出:現(xiàn)在是特殊時(shí)期,在健康扶貧這件事上,大家要高度重視,在每個(gè)細(xì)節(jié)上都要下功夫,特別是整潔的環(huán)境要保持好、鄉(xiāng)醫(yī)的形象要維護(hù)好。
    史科長(zhǎng)在檢查大庵村衛(wèi)生室健康扶貧資料中指出:部分資料填寫(xiě)不完整,要求及時(shí)填寫(xiě)。
    隨后,史科長(zhǎng)在黃院長(zhǎng)和大庵村鄉(xiāng)醫(yī)帶領(lǐng)下,來(lái)到貧困戶(hù)家里了解貧困戶(hù)人員情況及健康扶貧資料上墻情況。
    下午,石露萍院長(zhǎng)召集鄉(xiāng)醫(yī)召開(kāi)了健康扶貧會(huì)議,就最近督導(dǎo)組下鄉(xiāng)檢查扶貧工作出現(xiàn)的問(wèn)題和鄉(xiāng)醫(yī)共同學(xué)習(xí)。石院長(zhǎng)指出:督導(dǎo)組檢查出的問(wèn)題大家有責(zé)改之,無(wú)責(zé)加冕,并就我院扶貧人員下鄉(xiāng)檢查出的問(wèn)題積極整改。近期,我院持續(xù)為貧困人員免費(fèi)血、尿等相關(guān)項(xiàng)目的檢查,現(xiàn)已檢查260余人,檢查還在繼續(xù)中。
    宿遷是全省低收入人口發(fā)生率最高、貧困程度最深、脫貧難度最大的地級(jí)市,全市現(xiàn)有農(nóng)村建檔立卡低收入人口**.*萬(wàn)人,占全省低收入人口總數(shù)的**.*%,六個(gè)省定集中連片貧困地區(qū),我市就有成子湖、西南崗、漣沭結(jié)合部“三大片區(qū)”。自新一輪扶貧開(kāi)發(fā)啟動(dòng)以來(lái),我市按照國(guó)家、省關(guān)于健康扶貧工作的總體部署以及《江蘇省健康扶貧工程實(shí)施意見(jiàn)》要求,圍繞讓貧困人口“看得起病、看得好病、方便看病、更好防病”,多措并舉,精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)施策,不斷織牢低收入群眾健康網(wǎng)底。經(jīng)過(guò)3年的努力,全市因病致貧農(nóng)戶(hù)由2016年初的72***戶(hù)減至2018年底的43***戶(hù),相關(guān)做法得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并作為兩家工作先進(jìn)市之一,在全省健康扶貧現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作典型交流?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    一、健全機(jī)制,高位推進(jìn),把健康扶貧牢牢抓在手上 一是建立體系抓推進(jìn)。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)健康扶貧工作。市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)每季度主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,聽(tīng)取“先診療后付費(fèi)”、慢性病救助等健康扶貧重點(diǎn)工作進(jìn)展情況匯報(bào),及時(shí)會(huì)辦、交辦存在問(wèn)題。市衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子利用每周例會(huì)契機(jī),專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取全市面上工作進(jìn)展情況匯報(bào),推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。
    二是明確任務(wù)抓推進(jìn)。結(jié)合宿遷實(shí)際,市衛(wèi)計(jì)委、市扶貧辦等***個(gè)部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)了《宿遷市健康扶貧工程實(shí)施方案》,對(duì)“十三五”期間健康扶貧工作進(jìn)行安排部署。今年5月,市衛(wèi)計(jì)委與市扶貧辦、市人社局等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《2018年宿遷市健康扶貧工作要點(diǎn)和任務(wù)分工》,在全面落實(shí)省定任務(wù)的基礎(chǔ)上,將14項(xiàng)內(nèi)容增至18項(xiàng)。為進(jìn)一步壓實(shí)衛(wèi)計(jì)部門(mén)的牽頭推進(jìn)責(zé)任,市衛(wèi)計(jì)委于8月23日、30日分別印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好精準(zhǔn)健康扶貧工作的通知》、《關(guān)于建立健康扶貧工作進(jìn)展情況定期報(bào)告制度的通知》,對(duì)系統(tǒng)推進(jìn)健康扶貧政策落實(shí)進(jìn)行了具體部署。
    三是納入考核抓推進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,對(duì)健康扶貧工程重點(diǎn)任務(wù)逐項(xiàng)分解,明確部門(mén)分工和主體責(zé)任,推動(dòng)政策落實(shí)。充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用,將健康扶貧列為脫貧攻堅(jiān)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,按比例折算納入全市高質(zhì)量發(fā)展綜合考核的“總盤(pán)子”,并組建專(zhuān)項(xiàng)考核組對(duì)三縣五區(qū)年度健康扶貧工作進(jìn)行集中考評(píng)。
    四是加強(qiáng)督查抓推進(jìn)。先后出臺(tái)《宿遷市健康扶貧工作考核辦法》、《關(guān)于定期開(kāi)展健康扶貧工作督導(dǎo)的通知》,通過(guò)采取“季報(bào)告、季督查、季反饋”的形式,對(duì)各地健康扶貧成效、重點(diǎn)任務(wù)和政策落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)。全年共開(kāi)展健康扶貧專(zhuān)項(xiàng)督查3次,對(duì)有關(guān)縣區(qū)及單位工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)交辦、督辦,限期整改。
    二、聚焦主業(yè),壓實(shí)主責(zé),讓低收入群眾方便看病
    一是全域推行“先診療后付費(fèi)”。出臺(tái)《關(guān)于推行建檔立卡低收入人口“先診療后付費(fèi)”工作的通知》等系列文件,明確全市所有一級(jí)及以上醫(yī)院全面實(shí)施建檔立卡低收入農(nóng)戶(hù)住院“先診療后付費(fèi)”,全面實(shí)現(xiàn)“一站式”結(jié)算服務(wù)。實(shí)行資金預(yù)付政策,在2017年專(zhuān)門(mén)預(yù)撥周轉(zhuǎn)金**.*萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,2018年我市全面實(shí)行醫(yī)保預(yù)付金制定,人社部門(mén)共為68家市區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院墊付資金3***萬(wàn)元。編印宿遷市“先診療后付費(fèi)”政策宣傳單***萬(wàn)余冊(cè),定向發(fā)放給所有低收入農(nóng)戶(hù)。加強(qiáng)院內(nèi)宣傳,全市一級(jí)以上醫(yī)院均在掛號(hào)處、收費(fèi)處等醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)窗口,收費(fèi)員、醫(yī)務(wù)人員政策知曉率達(dá)**%。截至2018年底,全市共有**.*萬(wàn)人次享受了“先診療后付費(fèi)”政策。
    二是做實(shí)做細(xì)簽約體檢服務(wù)。將**.*萬(wàn)建檔立卡低收入常住人口納入家庭醫(yī)生簽約服務(wù)范圍,創(chuàng)新服務(wù)模式,實(shí)行三級(jí)簽約、三師共管??茖W(xué)設(shè)計(jì)6類(lèi)“個(gè)性包”套餐方便群眾選擇,明確服務(wù)包費(fèi)用由醫(yī)?;饒?bào)銷(xiāo)**%,建檔立卡低收入人口報(bào)銷(xiāo)**%。市洋河新區(qū)專(zhuān)門(mén)安排**.*萬(wàn)元,用于補(bǔ)助低收入人口中重點(diǎn)人群簽約的家庭醫(yī)生,帶動(dòng)群眾受益2900余人次。在做好65歲以上老年人免費(fèi)體檢的同時(shí),各縣區(qū)將低收入農(nóng)戶(hù)健康管理費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,按照每人100-**元標(biāo)準(zhǔn),為轄區(qū)內(nèi)常住建檔立卡低收入人口開(kāi)展免費(fèi)體檢。
    三是自主減免醫(yī)療費(fèi)用支出。實(shí)施20種大病專(zhuān)項(xiàng)救治,對(duì)兒童白血病、乳腺癌、肺癌等20種疾病的患者,由各縣區(qū)有計(jì)劃地組織救治,全市共救治**.*萬(wàn)人次,減免費(fèi)用1**.*萬(wàn)元。在全市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置“扶貧病床”800余張,優(yōu)先收治低收入患者。泗陽(yáng)縣對(duì)低收入群眾實(shí)施免掛號(hào)費(fèi)、免診療費(fèi)、免專(zhuān)家會(huì)診費(fèi),減醫(yī)藥費(fèi)、儀器檢測(cè)費(fèi)**%的“三免兩減”優(yōu)惠。市洋河新區(qū)部分醫(yī)院對(duì)建檔立卡低收入患者住院費(fèi)用經(jīng)醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)后的自費(fèi)費(fèi)用按照5%-**%給予減免。宿城區(qū)在蔡集、中揚(yáng)、屠園等鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)特困戶(hù)住院“0付費(fèi)”模式,特困患者在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院住院醫(yī)保合規(guī)范圍內(nèi)的個(gè)人自付費(fèi)用全部減免,目前已救助1***人次,減免費(fèi)用**.*萬(wàn)元。
    四是不斷豐富對(duì)口幫扶形式。認(rèn)真落實(shí)對(duì)口支援要求,各縣區(qū)分別與省、市級(jí)簽訂疾控機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶協(xié)議。完善醫(yī)療幫扶新機(jī)制,引導(dǎo)二級(jí)及以上醫(yī)院采取收購(gòu)、控股、參股、技術(shù)合作等形式,實(shí)現(xiàn)143家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)共體全覆蓋。在全國(guó)率先出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展區(qū)域護(hù)理聯(lián)合體建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確二級(jí)以上醫(yī)院通過(guò)專(zhuān)科護(hù)士定期指導(dǎo)、傳幫帶等形式,加大對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)護(hù)理支持力度,不斷提升基層護(hù)理服務(wù)能力。目前,全市33家二級(jí)以上醫(yī)院與82家基層醫(yī)院建立了幫帶關(guān)系。
    五是著力提升公衛(wèi)服務(wù)水平。將產(chǎn)前篩查納入政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷、終止妊娠費(fèi)用按每人**元、**元、**元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)償。截至2018年底,全市已完成篩查**.*萬(wàn)例,其中高危4807例,確診77例,相關(guān)做法得到國(guó)家衛(wèi)計(jì)委高度肯定。在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,編印下發(fā)《宿遷市農(nóng)村區(qū)域性醫(yī)療衛(wèi)生中心建設(shè)導(dǎo)則》,全面啟動(dòng)前期工作。開(kāi)展新一輪村居衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提升工程,2018年共完成***個(gè)村居衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提檔升級(jí),***個(gè)創(chuàng)成省級(jí)示范。新建改建鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼健康規(guī)范化門(mén)診80家,建成數(shù)字化計(jì)免門(mén)診119家。落實(shí)地方病防控工作責(zé)任制,順利開(kāi)展飲用水水碘、水砷等監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)慢性病干預(yù)和嚴(yán)重精神障礙患者管理,累計(jì)管理高血壓患者**.*萬(wàn)人、糖尿病**.*萬(wàn)人,在管?chē)?yán)重精神病患者**.*萬(wàn)人。
    六是深入基層上門(mén)服務(wù)群眾。在全市啟動(dòng)“助你健康,攜手同行”健康大講堂進(jìn)基層活動(dòng),組織專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展“進(jìn)村居(社區(qū))、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭;送合理膳食、送疾病防治、送健康保健知識(shí)”為內(nèi)容的“四進(jìn)三送”主題活動(dòng)450余場(chǎng)次,指導(dǎo)**.*萬(wàn)低收入群眾養(yǎng)成健康生活方式,進(jìn)一步織牢因病致貧上游防線(xiàn)。以“健康扶貧村村行,千萬(wàn)行動(dòng)惠民生”為主題,每年在全市部署開(kāi)展為期一個(gè)月的健康扶貧義診活動(dòng)。全市各級(jí)醫(yī)院共派出醫(yī)護(hù)人員4***人次,深入1***個(gè)村居,義診群眾**.*萬(wàn)人次,免費(fèi)開(kāi)展醫(yī)學(xué)檢查7***人次,贈(zèng)送藥品40余萬(wàn)元。三、優(yōu)化保障,凝聚合力,讓低收入群眾看得起病 一是健全完善醫(yī)保政策??椑谓】捣鲐毜幕踞t(yī)保、大病保險(xiǎn)和大病補(bǔ)充保險(xiǎn)“三道防線(xiàn)”,由財(cái)政全額代繳低收入人口基本醫(yī)療保險(xiǎn)自付費(fèi)用**.*億元,在全省率先創(chuàng)設(shè)大病補(bǔ)充保險(xiǎn)制度,引入商業(yè)保險(xiǎn)對(duì)經(jīng)過(guò)基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)和醫(yī)療救助補(bǔ)償后的剩余合規(guī)醫(yī)療費(fèi)用,進(jìn)行再次補(bǔ)償,再次補(bǔ)償時(shí)的報(bào)銷(xiāo)比例高達(dá)**%,且上不封頂,合規(guī)費(fèi)用總報(bào)銷(xiāo)比例約在**%左右,截至目前,大病補(bǔ)充保險(xiǎn)共惠及低收入農(nóng)戶(hù)**.*萬(wàn)人次,累計(jì)減少醫(yī)療支出9***萬(wàn)余元。調(diào)整大病保險(xiǎn)政策,將建檔立卡低收入人口起付線(xiàn)降低**%,報(bào)銷(xiāo)比例提高5%。出臺(tái)《宿遷市將部分康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)保障范圍實(shí)行辦法》,全市18家定點(diǎn)機(jī)構(gòu)收治的殘疾兒童享受醫(yī)保政策。
    二是不斷強(qiáng)化醫(yī)療救助。提高醫(yī)療救助封頂線(xiàn),將醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助限額提高到基本醫(yī)保封頂線(xiàn)的**%以上,將7類(lèi)重點(diǎn)醫(yī)療救助對(duì)象自付合規(guī)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例提高至**%以上。制定出臺(tái)《宿遷市臨時(shí)救助實(shí)施辦法》,為困難群眾提供政策支持。加強(qiáng)慈善救助,積極推進(jìn)“中華慈善總會(huì)藥品援助”項(xiàng)目,全年共為1***人次患癌低收入群眾發(fā)放藥物1***萬(wàn)元。開(kāi)展“慈善先心”、“慈善血透”項(xiàng)目,共救助尿毒癥、先心病低收入患者**.*萬(wàn)人次,救助金額**.*萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了血透和常規(guī)先心病基本治療零花費(fèi)。拓展救助范圍,創(chuàng)新實(shí)施慈善腹透項(xiàng)目。開(kāi)展大病患兒救助,2018年共救助***人次,發(fā)放救助金**.*萬(wàn)元。宿豫區(qū)設(shè)立***萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)救助基金,為低收入農(nóng)戶(hù)經(jīng)基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)和醫(yī)療救助報(bào)銷(xiāo)后個(gè)人自付費(fèi)用予以補(bǔ)償,共實(shí)施救助1***人次,發(fā)放資金**.*萬(wàn)元。
    三是創(chuàng)新實(shí)施試點(diǎn)項(xiàng)目。將慢性病救助試點(diǎn)列入國(guó)家扶貧改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù),出臺(tái)《宿遷市農(nóng)村低收入人口慢性病救助試點(diǎn)辦法》,對(duì)19種慢性病患者普通門(mén)診報(bào)銷(xiāo)限額提高**%,慢性病門(mén)診報(bào)銷(xiāo)比例高5個(gè)百分點(diǎn),報(bào)銷(xiāo)限額提高5%;住院起付線(xiàn)降低**%,報(bào)銷(xiāo)比例提高5個(gè)百分點(diǎn),報(bào)銷(xiāo)限額提高2萬(wàn)元,全市共有**.*萬(wàn)人次享受了報(bào)銷(xiāo)優(yōu)惠,基金支出**.*億元。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇三
    根據(jù)病因、病情分類(lèi)建卡、建檔,使患病農(nóng)牧民得到更好的醫(yī)療服務(wù)。結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,建立上門(mén)隨訪(fǎng)聯(lián)系制度,將因病致貧扶助人員納入醫(yī)療服務(wù)重點(diǎn)管理對(duì)象,按照健康檔案病種管理要求,開(kāi)展有針對(duì)性的免費(fèi)隨訪(fǎng)、指導(dǎo)康復(fù)等專(zhuān)項(xiàng)幫扶服務(wù)。
    認(rèn)真落實(shí)新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療和大病保險(xiǎn)對(duì)貧困人口實(shí)行傾斜政策,提高新農(nóng)合門(mén)診報(bào)銷(xiāo)水平,做到應(yīng)報(bào)盡報(bào);降低病殘兒童、重度殘疾人以及大病保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)起付線(xiàn),降低貧困人口大病費(fèi)用個(gè)人實(shí)際支出,有效緩解因病致貧、因病返貧。
    定期開(kāi)展院內(nèi)義診及進(jìn)社區(qū)、下鄉(xiāng)村義診活動(dòng),對(duì)行動(dòng)不便的貧困、疾病患者入戶(hù)進(jìn)行診查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展“認(rèn)門(mén)入戶(hù)”宣教咨詢(xún),通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、電話(huà)隨訪(fǎng)等形式,為轄區(qū)內(nèi)殘疾人、貧困戶(hù)等特殊人群主動(dòng)服務(wù)。四是做好城鄉(xiāng)對(duì)口支援工作。認(rèn)真實(shí)施縣人民醫(yī)院對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的穩(wěn)定持續(xù)的組團(tuán)式幫扶,提升優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的下沉,著力在選派優(yōu)秀管理人員、醫(yī)務(wù)人員,加強(qiáng)對(duì)基層專(zhuān)科的幫扶和人才培養(yǎng)上下功夫,確?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)水平整體得到提升。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們:
    大家好!
    今天,您們不辭辛苦,不顧旅途勞頓,從百忙之中抽出寶貴時(shí)間光臨我廠(chǎng)指導(dǎo)工作,在此,我謹(jǐn)代表全廠(chǎng)職工,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
    我廠(chǎng)是集天然氣采輸、凈化及建材、化工為一體的股份制企業(yè)——重慶鼎發(fā)實(shí)業(yè)股份有限公司所屬全資子公司,產(chǎn)品為凈化天然氣、硫磺、工業(yè)和食品添加劑焦亞硫酸鈉。全廠(chǎng)占地150余畝,職工252人,現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員47人。我廠(chǎng)現(xiàn)有原生天然氣脫硫及硫磺回收裝置三套,日處理原生天然氣能力共達(dá)150萬(wàn)m,年產(chǎn)1.8萬(wàn)噸焦亞硫酸鈉生產(chǎn)裝置一座。
    近年來(lái),我廠(chǎng)始終按照總公司“抓住能源主業(yè),推進(jìn)化工行業(yè),實(shí)現(xiàn)多元產(chǎn)業(yè),壯大鼎發(fā)實(shí)業(yè)”的發(fā)展思路,瞄準(zhǔn)建設(shè)硫化工基地這一發(fā)展目標(biāo),加快塑造以人為本,塑造本質(zhì)安全企業(yè)的典范,著力打造安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。在趕超發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的征途上創(chuàng)造了一定的業(yè)績(jī)。我廠(chǎng)先后獲得市級(jí)“文明單位”、“無(wú)泄漏工廠(chǎng)”、“青年文明號(hào)”、“模范職工之家”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,國(guó)家級(jí)“巾幗文明示范崗”等稱(chēng)號(hào),年年榮獲縣“納稅大戶(hù)”稱(chēng)號(hào)。
    在抓安全、保生產(chǎn)、增效益的同時(shí),我廠(chǎng)始終把維護(hù)員工的身心健康作為立企之本和發(fā)展之基,從多方位全面打造作業(yè)環(huán)境,在職業(yè)健康安全管理上取得了一定的成效。下面,我就我廠(chǎng)職業(yè)健康規(guī)范化企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào):
    我廠(chǎng)按照相關(guān)國(guó)家法律法規(guī)和縣安監(jiān)局關(guān)于職業(yè)健康會(huì)議精神,結(jié)合“預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類(lèi)管理,綜合治理”的職業(yè)病防治方針,全面加強(qiáng)職業(yè)安全健康工作,成立了以廠(chǎng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副廠(chǎng)長(zhǎng)和工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、以各科室長(zhǎng)為成員的職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)職業(yè)健康科于安???。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職業(yè)健康科直接抓,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。同時(shí),我們立足企業(yè)實(shí)際,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神和法律法規(guī),建立完善了職業(yè)危害防控體系和各項(xiàng)職業(yè)健康管理考核制度,明確各級(jí)管理職能,層層落實(shí),把職業(yè)安全健康管理責(zé)任分解到每個(gè)人,形成一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的管理模式。
    2作實(shí)施細(xì)則》,建立了《職業(yè)健康安全管理體系》,制定了《職業(yè)危害應(yīng)急救援預(yù)案》,并對(duì)照職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),完善了《職業(yè)危害工作獎(jiǎng)懲制度》、《職業(yè)危害防治責(zé)任制度》等十四項(xiàng)措施制度,為職業(yè)健康安全管理體系工作的扎實(shí)有效推進(jìn)提供了制度保障。特別是每月組織召開(kāi)職業(yè)健康工作分析會(huì)議,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,提出解決方案,制定防治措施,及時(shí)進(jìn)行治理,并通過(guò)日通報(bào)、月考核,對(duì)防毒防塵工作突出的集體和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),反之則嚴(yán)格處罰,有力推進(jìn)了職業(yè)健康安全管理體系工作的深入開(kāi)展。
    為了給員工創(chuàng)建一個(gè)良好的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境,我們主要做了以下幾方面工作:
    一是從源頭上加以杜絕防范。我廠(chǎng)優(yōu)先采用有利于職業(yè)危害防治和保護(hù)勞動(dòng)者健康的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。凈化裝置采用了國(guó)際上最先進(jìn)的薩非諾脫硫和克勞斯硫磺回收工藝。焦亞硫酸鈉裝置采用吸收法生產(chǎn),并設(shè)有尾氣治理工序。近年來(lái),裝置在生產(chǎn)過(guò)程中,工藝不斷改進(jìn)、不斷完善,為保障勞動(dòng)者的健康從源頭加以徹底根治。
    二是設(shè)置了職業(yè)危害性警示告知。其中設(shè)置了職業(yè)危害公告欄和職業(yè)健康知識(shí)宣傳欄各1塊,各類(lèi)警示標(biāo)識(shí)29塊,高毒物品告知卡11塊。在公告欄里告知本單位職業(yè)健康工作方針及目標(biāo);職業(yè)病防治的規(guī)章制度;職業(yè)衛(wèi)生崗位操作規(guī)程;職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施;工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)結(jié)果。在高毒物品告知卡里告知有毒物品名稱(chēng)、健康危害、警告標(biāo)識(shí)、應(yīng)急處理指令標(biāo)識(shí)、理化特性、救援電話(huà)、職業(yè)衛(wèi)生咨詢(xún)電話(huà)。
    三是加強(qiáng)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)。首先,廠(chǎng)職業(yè)健康科完善了職業(yè)病防護(hù)設(shè)施檢修制度,同時(shí),規(guī)定各類(lèi)防護(hù)設(shè)施未經(jīng)許可不得擅自拆除和使用,并建立運(yùn)行記錄臺(tái)帳。
    四是對(duì)職業(yè)危害因素進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。我廠(chǎng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的單位重慶渝中朕爾職業(yè)醫(yī)學(xué)研究院對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)”,根據(jù)我廠(chǎng)現(xiàn)有的職業(yè)危害因素h2s、so硫酸鎘、焦亞硫酸鈉粉塵、焊煙、噪音、高溫等檢測(cè)結(jié)果,查找作業(yè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題,重點(diǎn)整治,確保作業(yè)場(chǎng)所存在的主要職業(yè)病危害因素(粉塵與高毒物質(zhì)等)強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家法定標(biāo)準(zhǔn)。
    五是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮職能部門(mén)作用,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的職業(yè)危害治理。每半月對(duì)焦亞硫酸鈉包裝崗位揚(yáng)塵點(diǎn)進(jìn)行一次全面檢查,不留死角;由安??泼吭聦?duì)全廠(chǎng)范圍內(nèi)的特殊區(qū)域和要害場(chǎng)所進(jìn)行檢查,確保員工職業(yè)健康;由廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,每月進(jìn)行一次全廠(chǎng)性的職業(yè)危害專(zhuān)項(xiàng)安全大檢查,并對(duì)查出的問(wèn)題按“五落實(shí)”進(jìn)行整改,確保隱患及時(shí)消除。
    我廠(chǎng)高度重視職業(yè)危害防治工作的培訓(xùn),深入持久地學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》,不斷提高員工職業(yè)健康知識(shí)水平。
    一是利用宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)橫幅等宣傳陣地,對(duì)職業(yè)危害知識(shí)進(jìn)行廣泛深入的宣傳,使員工在潛移默化中逐步提高自我健康保護(hù)意識(shí)。
    二是堅(jiān)持組織相關(guān)人員對(duì)職業(yè)衛(wèi)生及職業(yè)病防治政策、法律、法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),并全員進(jìn)行職業(yè)健康知識(shí)考試,不斷提高員工的職業(yè)健康知識(shí)水平。并通過(guò)對(duì)我廠(chǎng)存在的職業(yè)危害現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,讓員工全面了解工作現(xiàn)場(chǎng)存在的危害因素。
    三是注重新員工上崗前職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)和準(zhǔn)入,普及職業(yè)病防治知識(shí),新員工上崗前要對(duì)其進(jìn)行職業(yè)病防治知識(shí)考試,不合格不得上崗,使員工能正確使用個(gè)體勞動(dòng)防護(hù)用品并識(shí)別警示標(biāo)識(shí),維護(hù)防塵防毒設(shè)施。
    四是建立了員工健康教育培訓(xùn)檔案,掌握全體員工職業(yè)健康知識(shí)結(jié)構(gòu),有重點(diǎn)的加強(qiáng)培訓(xùn)。
    按照有關(guān)規(guī)定,我們根據(jù)實(shí)際情況,為員工定期配備了具有l(wèi)a標(biāo)志的防塵口罩、防毒面具、安全鞋、安全帽、工作服、各類(lèi)聽(tīng)力防護(hù)用品、化學(xué)防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡、眼罩、焊接面罩等,切實(shí)保障了員工對(duì)防塵防毒的有效防治。并制定了《勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放管理制度》,由供應(yīng)科建立健全了勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放登記冊(cè),按時(shí)對(duì)員工發(fā)放勞保用品及個(gè)人防護(hù)用具,并建立健全有關(guān)的臺(tái)賬及防護(hù)用品的保管制度,由安保科對(duì)員工現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)防護(hù)用品的使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。同時(shí),我們進(jìn)一步加強(qiáng)員工上班管理,對(duì)不按要求佩戴防護(hù)用品或佩戴不合格防護(hù)用品的人員,一律禁止上班。
    為了實(shí)施“以人為本,和諧發(fā)展”戰(zhàn)略,促進(jìn)職業(yè)健康穩(wěn)步向前推進(jìn),我廠(chǎng)在改善作業(yè)環(huán)境、增強(qiáng)人員防護(hù)、維護(hù)全員健康等方面加大資金投入,從去年至今,累計(jì)投入80余萬(wàn)元,并做到專(zhuān)款專(zhuān)用。在職業(yè)健康體檢方面,我們建立了個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)信息管理制度,全面掌握職業(yè)病危害因素種類(lèi)、接觸人數(shù)及危害狀況,并委托墊江縣人民醫(yī)院對(duì)我廠(chǎng)接觸有毒有害人員進(jìn)行定期體檢和職業(yè)病診斷,受檢率達(dá)100%,確保職業(yè)病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療,有效預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生,截至目前,未出現(xiàn)一例職業(yè)病患者。在勞動(dòng)防護(hù)用品、防護(hù)設(shè)施等方面,我們不惜重金,選購(gòu)性能優(yōu)良的設(shè)備設(shè)施,用于個(gè)體防護(hù)和環(huán)境改善,極大的促進(jìn)了職業(yè)危害防治工作的良性發(fā)展,確保了職業(yè)健康安全管理體系的正常運(yùn)行。
    我廠(chǎng)在職業(yè)健康安全管理體系工作上雖然取得了一定成績(jī),但與職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距,我們決心乘職業(yè)健康改革的東風(fēng),進(jìn)一步做好以下工作:
    一、堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的辦企理念,嚴(yán)格按照縣安監(jiān)發(fā)21號(hào)文件的精神、《職業(yè)病防治法》和《重慶市職業(yè)健康管理規(guī)范化企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康安全管理工作,確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。
    二、每年聘請(qǐng)資深的職業(yè)健康專(zhuān)家來(lái)廠(chǎng)講課,提高全員的職業(yè)健康知識(shí)水平;引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,持續(xù)改善工作環(huán)境。
    三、加強(qiáng)職業(yè)病危害事故的應(yīng)急與救援管理,定期組織員工進(jìn)行演練,全力打造環(huán)境一流的職業(yè)健康示范企業(yè)。
    總之,開(kāi)展職業(yè)健康規(guī)范化企業(yè)的創(chuàng)建工作,對(duì)于提升我廠(chǎng)安全管理,具有十分重要而積極的作用。今后,我們?cè)谡J(rèn)真貫徹執(zhí)行職業(yè)健康安全管理體系和各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),狠抓管理創(chuàng)新,完善職業(yè)健康安全體系,強(qiáng)化員工的安全教育,建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化、科學(xué)化的管理體系,全面提升我廠(chǎng)職業(yè)健康管理水平,打造職業(yè)健康一流示范企業(yè),引領(lǐng)企業(yè)職業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
    以上匯報(bào),如有不妥,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們批評(píng)指正。謝謝大家!
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇五
    1月30日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委主任李斌帶領(lǐng)委辦公廳、財(cái)務(wù)司及有關(guān)處室負(fù)責(zé)人深入榆林市子洲縣的鄉(xiāng)村開(kāi)展健康扶貧調(diào)研,并專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)。副省長(zhǎng)馮新柱、省政府副秘書(shū)長(zhǎng)、省衛(wèi)計(jì)委主任戴征社、省扶貧辦副主任梁振思以及榆林市政府市長(zhǎng)尉俊東、副市長(zhǎng)馬秀嵐、秘書(shū)長(zhǎng)陳保平、市衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)惠德存、市扶貧辦主任郝海東以及子洲縣委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)等陪同調(diào)研。
    調(diào)研組一行先后深入子洲縣清水溝農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、苗家坪鎮(zhèn)艾圪嶗村中心衛(wèi)生站、三豐油脂廠(chǎng)、苗家坪鎮(zhèn)公共衛(wèi)生流動(dòng)醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)、苗家坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院和子洲縣醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研,慰問(wèn)貧困戶(hù),并召開(kāi)座談會(huì)。
    在聽(tīng)取省政府副秘書(shū)長(zhǎng)、省衛(wèi)計(jì)委主任戴征社,榆林市政府尉俊東市長(zhǎng)、清澗縣縣長(zhǎng)高明偉和子洲縣縣長(zhǎng)葉慶隆的健康扶貧和脫貧攻堅(jiān)情況匯報(bào)后,李斌主任發(fā)表重要講話(huà),她充分肯定榆林市基層衛(wèi)生改革和健康扶貧工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)指出,推進(jìn)健康扶貧,是從根本上解決因病致貧、因病返貧問(wèn)題的一項(xiàng)重要工作。呂梁山片區(qū)土壤貧瘠,自身?xiàng)l件差,是脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)地區(qū)。各級(jí)各部門(mén)必須扎實(shí)貫徹落實(shí)中央脫貧攻堅(jiān)部署要求,全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方略,綜合施策,認(rèn)真做好“十三五”呂梁山片區(qū)和定點(diǎn)縣脫貧攻堅(jiān)工作。要提高保障水平,降低農(nóng)村貧困人口大病費(fèi)用個(gè)人實(shí)際支出,切實(shí)降低貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要認(rèn)真核準(zhǔn)農(nóng)村貧困人口中“因病致貧、因病返貧”的家庭數(shù)、患病人數(shù)和患病病種,實(shí)施貧困人口大病分類(lèi)救治。同時(shí),要實(shí)施三級(jí)醫(yī)院與貧困縣醫(yī)院穩(wěn)定持續(xù)的組團(tuán)式對(duì)口幫扶,全面提升縣級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療水平,強(qiáng)化貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人才綜合培養(yǎng),讓老百姓在家門(mén)口就能看得上病、看得好病。要繼續(xù)實(shí)施精準(zhǔn)脫貧項(xiàng)目,提高脫貧實(shí)效,堅(jiān)決打贏(yíng)呂梁山片區(qū)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    馮新柱副省長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)要求,要把堅(jiān)決打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為一項(xiàng)政治任務(wù),完善政策措施,用好扶貧資金,積極動(dòng)員鼓勵(lì)群眾發(fā)揚(yáng)老區(qū)精神,增強(qiáng)自我發(fā)展能力,確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇六
    一、基本情況:
    上蓮寄校座落于屯留縣西北的老爺山腳下,是一所保姆式的寄宿制小學(xué),共有
    教學(xué)
    班7個(gè)(其中一個(gè)附設(shè)幼兒班),幼兒、一、二年級(jí)有專(zhuān)門(mén)的生活老師,且和學(xué)生同吃同住,照看每個(gè)學(xué)生的衣食起居。我校共有教師28名,其中大學(xué)本科學(xué)歷4名,專(zhuān)科學(xué)歷24名。
    二、組織情況:
    我校就健康教育進(jìn)行了認(rèn)真討論,大家充分認(rèn)識(shí)到健康教育要放在學(xué)校一切工作的首位;為此我校建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng) :侯躍飛
    副組長(zhǎng) :高懷文田雨山
    成員 :王連紅王文龍邢愛(ài)平
    三、課程開(kāi)設(shè)情況:
    目前我校健康教育課全部開(kāi)設(shè),各班每周至少有一節(jié)健康教育課,各教學(xué)班有計(jì)劃、有規(guī)章制度、有評(píng)價(jià)資料、有總結(jié)。層層有人抓,事事有人管,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,健康教育工作是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是衡量教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志,也是管理的一個(gè)基本指導(dǎo)思想,它反映了青少年健康成長(zhǎng)的客觀(guān)規(guī)律和為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才的基本要求。
    四、堅(jiān)持做好以下幾方面工作:
    1、學(xué)校在管理上,必須把健康教育放在首位,并切實(shí)落實(shí)。
    2、注重德、智、體、美全面和諧發(fā)展。
    3、克服忽視德育、體育、美育、的片面思想,切實(shí)抓好德、智、體、美、等素質(zhì)的全面提高。
    4、為提高全民族素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人;要堅(jiān)持實(shí)事求是、全面貫徹黨的教育方針。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇七
    —小學(xué)心理健康教育工作匯報(bào)材料
    心語(yǔ)潤(rùn)心田,陽(yáng)光滿(mǎn)校園,我校心理健康教育工作堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,從無(wú)到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。
    一、完善組織建設(shè),為心理健康教育提供保障
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工明確
    我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理;政教主任陳旭敏擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,大隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動(dòng)。另外我們學(xué)校規(guī)定各班班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員必須協(xié)助心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作。
    2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作目標(biāo)
    學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養(yǎng)自尊、自信、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標(biāo),既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將 “成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來(lái),我校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。
    每學(xué)期初,學(xué)校行政班子都將對(duì)心理健康教育工作作出具體布署;學(xué)期結(jié)束時(shí)安排老師就心理健康教育工作進(jìn)行交流、總結(jié)、評(píng)價(jià)、考核。學(xué)校在平時(shí)的健康教育工作上則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。近兩年學(xué)校在教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張的的情況下,拿出專(zhuān)門(mén)的基金作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并給予報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)及伙食補(bǔ)貼。
    3、完善的制度,確保開(kāi)展心理健康教育工作的基本前提
    了心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著改善著。學(xué)校將心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行的咨詢(xún)輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)納入了學(xué)校量化考核方案,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動(dòng)為載體,全體師生共同參與心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。
    二、抓心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師心理輔導(dǎo)能力
    1、接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子很是重視學(xué)校心理健康教育工作,派班主任積極參加培訓(xùn),已經(jīng)具有良好的心理健康教育常識(shí),具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會(huì)議和活動(dòng),讓心理輔導(dǎo)教師通過(guò)積極與專(zhuān)家請(qǐng)教,與同仁交流,不斷增進(jìn)對(duì)心理健康教育的理解,不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力,積極推動(dòng)我校心理健康教育的開(kāi)展。
    2、培訓(xùn)學(xué)習(xí),為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造條件
    我校還定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會(huì)自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。這些講座受到了廣大教師歡迎,提高了教師對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和重視,推動(dòng)了我校心理健康教育全面、深入、切實(shí)的開(kāi)展。同時(shí)我校本著“以人為本,以學(xué)求實(shí)”的觀(guān)念,征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,使教師們有了基本的知識(shí)儲(chǔ)備,從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件。
    3、營(yíng)造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力
    學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,維護(hù)和調(diào)適教師心理,另外,還創(chuàng)造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習(xí),使教師們學(xué)到了先進(jìn)的方法,堅(jiān)定了進(jìn)行心理健康研究的決心和信心。
    三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格
    1、花大力氣上好學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)課。
    師的使用。
    2、班主任工作及少先隊(duì)工作積極滲透心理健康教育
    在心理健康教育工作中,我們一直注重對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用。每學(xué)期我們都會(huì)為班主任開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座以提高班主任的理論知識(shí)。同時(shí)提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)讓班主任充分交流和展示他們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們開(kāi)設(shè)的講座包括:重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,人際交往效應(yīng)與師生溝通等等。我校明確規(guī)定德育處、大隊(duì)部、心理咨詢(xún)室、班主任要相互配合,每學(xué)期應(yīng)有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng),以幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康觀(guān)。結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn)利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行心理健康教育。如一年級(jí)新生入學(xué)我們進(jìn)行入學(xué)教育,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。另外,針對(duì)學(xué)生面對(duì)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過(guò)講座輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,正確對(duì)待考試,這樣的活動(dòng)深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。我們還請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育,還記得當(dāng)時(shí)的情景:老師們落淚了,孩子們落淚了,家長(zhǎng)們落淚了。那一次活動(dòng)后很多老師說(shuō)孩子們上課時(shí)專(zhuān)心多了,很多家長(zhǎng)也反映孩子好像一下子長(zhǎng)大了。
    3、成立學(xué)校、家庭和社會(huì)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
    我校在重視學(xué)校心理健康教育的同時(shí),更注意同家庭和社區(qū)建立聯(lián)系,逐步形成了學(xué)校與家庭、社會(huì)相互協(xié)作的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用提高家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)的水平。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校及每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問(wèn)題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。
    4、把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來(lái)。
    各種教育教學(xué)活動(dòng)蘊(yùn)含著豐富的心理教育因素,必須充分挖掘和利用這些因素,把心理輔導(dǎo)有機(jī)地滲透在各科教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)之中。配合研究課題,對(duì)個(gè)案學(xué)生進(jìn)行深入的跟蹤調(diào)查分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法。比如語(yǔ)文課中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育的素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。再比如,把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防的功能;嘗試以隊(duì)課的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨般滲透心理健康教育。另外我們還對(duì)學(xué)校各科老師都進(jìn)行培訓(xùn),讓他們?cè)趯W(xué)科教學(xué)中也相機(jī)地滲透心理健康教育。
    四、在學(xué)校的校園文化建設(shè)中滲透心理健康教育
    學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室有專(zhuān)門(mén)的心理類(lèi)圖書(shū)資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專(zhuān)門(mén)宣傳心理健康教育的長(zhǎng)廊,一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一幅幅溫馨的畫(huà)面,那是一種無(wú)聲的教育。學(xué)校網(wǎng)站有心理健康教育專(zhuān)欄,定期對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)普及。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的成長(zhǎng)。
    五、存在的問(wèn)題
    當(dāng)然我校心理健康教育還是處在發(fā)展階段,學(xué)校心理健康教育教師的能力有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展需要進(jìn)一步規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化。現(xiàn)在部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的開(kāi)展還存有一些偏見(jiàn),對(duì)心理健康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見(jiàn)的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)感到不知所措。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈盼倚P睦斫】到逃ぷ髟谑芯终_領(lǐng)導(dǎo)下,一定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷摸索,借助教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路!
    馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇八
    根據(jù)20xx年裕安區(qū)健康促進(jìn)醫(yī)院項(xiàng)目工作方案,為保證我院創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下、在本院相關(guān)職能科室、臨床科室的大力配合下,健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、建立并完善健康促進(jìn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)。
    成立了健康教育醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé);成立健康教育辦公室;各科室成立健康教育工作小組,在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作,完成了健康促進(jìn)醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    2、制定健康促進(jìn)醫(yī)院規(guī)章制度
    在院健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我院制定和完善了健康促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。如:將健康促進(jìn)醫(yī)院工作納入了我院20xx年工作計(jì)劃中。在20xx年新修訂的《工作制度匯編中》及《20xx年內(nèi)部管理規(guī)定及獎(jiǎng)懲制度》中新修訂了控?zé)熝膊橹贫?、考評(píng)獎(jiǎng)懲制度、勸阻制度。
    我院優(yōu)化了就醫(yī)環(huán)境,完善就醫(yī)流程。醫(yī)院門(mén)診大廳設(shè)置了咨詢(xún)臺(tái),配有導(dǎo)醫(yī),候診區(qū)設(shè)置了足夠的候診座椅,方便了患者就診;開(kāi)通了智慧醫(yī)療系統(tǒng),規(guī)范了患者就醫(yī)秩序;開(kāi)通綠色通道,提高了患者滿(mǎn)意度。放射科工作室有明顯的輻射安全標(biāo)識(shí);院內(nèi)生活垃圾和醫(yī)療廢物分類(lèi)收集,醫(yī)療廢物標(biāo)識(shí)清晰,收集、放置和轉(zhuǎn)運(yùn)合理,符合院感規(guī)定,保證了患者安全就醫(yī)。
    1、門(mén)診、住院部各科室均制定有健康教育流程和要點(diǎn),門(mén)診大廳建立了健康宣教區(qū),定期更換宣傳資料,每個(gè)科室每個(gè)病房都配有《病房健康服務(wù)手冊(cè)》,受到了廣大患者的歡迎。
    2、對(duì)每一位住院患者都開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),它包括入院時(shí)針對(duì)不同病種的患者進(jìn)行健康宣教、評(píng)估并提出個(gè)性化健康措施在住院期間實(shí)施;患者出院時(shí),還進(jìn)行了健康指導(dǎo);出院后有電話(huà)隨訪(fǎng),持續(xù)提供健康建議。每個(gè)月醫(yī)院還對(duì)各科室進(jìn)行健康教育落實(shí)情況檢查、反饋、整改、落實(shí)追蹤并記錄,作為年終評(píng)選優(yōu)秀科室的條件之一。
    3、門(mén)診、住院科室發(fā)放健康手冊(cè)或健康小處方,每一至兩個(gè)月進(jìn)行醫(yī)患座談會(huì)一次,播放健康宣教視頻,對(duì)患者或家屬提出的健康問(wèn)題進(jìn)行解答。
    4、醫(yī)院設(shè)置健康宣教宣傳欄,每個(gè)月更換一次。我院設(shè)健康教育室,作為健康溝通與宣教的陣地,每月更換一期健康宣教內(nèi)容,有專(zhuān)人管理。
    對(duì)全體職工進(jìn)行了全面體檢,建立了健康檔案,開(kāi)展了健康評(píng)估。根據(jù)員工主要健康問(wèn)題,開(kāi)展健康管理,有具體的干預(yù)措施,將每個(gè)員工的體檢綜述及健康建議裝訂成冊(cè)后下發(fā)。還組織了登山比賽、羽毛球比賽、醫(yī)院職工集體旅游、科室集體燒烤等活動(dòng),豐富了員工生活,提高了醫(yī)院凝聚力。
    1、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)人事變動(dòng)情況,調(diào)整創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確控?zé)煿ぷ髀氊?zé)分工。
    2、在20xx年修訂的工作制度中,重新修改了“控?zé)煿ぷ骷蔼?jiǎng)懲制度”,同時(shí)新增了“勸阻吸煙工作制度”和“控?zé)熝惨暪ぷ髦贫取?;將控?zé)煪?jiǎng)懲制度納入《醫(yī)院內(nèi)部管理規(guī)定》。
    3、加大了控?zé)熜麄髁Χ龋?0xx年5月31日上午9時(shí)30分,在院長(zhǎng)的.領(lǐng)隊(duì)下,在院前廣場(chǎng)開(kāi)展第x個(gè)世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng);醫(yī)務(wù)人員接受村民健康咨詢(xún)約xxx人,為村民測(cè)血壓xxx人,并向群眾宣傳吸煙的危害;發(fā)放控?zé)熤R(shí)宣傳資料200份,展示宣傳展板和橫幅;橫幅內(nèi)容為“人人參與控?zé)熁顒?dòng),共創(chuàng)健康無(wú)煙環(huán)境”。
    4、設(shè)立了戒煙門(mén)診(戒煙咨詢(xún)室),設(shè)在內(nèi)科診室一,由內(nèi)科許嗣德醫(yī)師負(fù)責(zé)開(kāi)展戒煙咨詢(xún)服務(wù)并有戒煙門(mén)診咨詢(xún)記錄。醫(yī)護(hù)人員對(duì)有吸煙史的住院患者或家屬進(jìn)行戒煙健康教育。病歷中記錄了吸煙史和戒煙教育情況。
    5、完善更新了禁止吸煙的醒目標(biāo)識(shí),醫(yī)院各個(gè)建筑入口處、候診區(qū)、會(huì)議室、廁所、走廊、電梯、樓梯等公共區(qū)域均設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí);院內(nèi)不銷(xiāo)售煙草制品,無(wú)煙草廣告、促銷(xiāo)及贊助。院內(nèi)宣傳欄更新了無(wú)煙醫(yī)院宣傳展板;新增兩處室外吸煙區(qū)。
    制定了針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作流程圖,經(jīng)常組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行義診、健康咨詢(xún)等活動(dòng)。
    1、創(chuàng)新健康教育內(nèi)容和形式。
    2、充分利用義診和下鄉(xiāng)時(shí)間進(jìn)行健康教育。
    3、建立專(zhuān)項(xiàng)資金用于健康教育,各科室均有宣傳架放置宣傳資料,供患者和家屬學(xué)習(xí)。
    4、認(rèn)真做好本單位健康信息的報(bào)送及檔案管理工作。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇九
    幾年多來(lái),我校按照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育工作有效開(kāi)展。現(xiàn)匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)多心理健康工作的領(lǐng)導(dǎo)
    (一)建立心理健康組織機(jī)構(gòu)
    為使我校心理健康教育工作規(guī)范、科學(xué)、有效,我校成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組
    長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 委
    員:
    (二)落實(shí)責(zé)任,分工明確
    校長(zhǎng)xx:負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理工作。書(shū)記xx:負(fù)責(zé)教師心理健康工作。
    副校長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)制定心理健康教育工作計(jì)劃,分管心理健康教育的培訓(xùn)工作。
    二、加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)
    加強(qiáng)健康教育、心理輔導(dǎo)教師的隊(duì)伍建設(shè)。抓好心理課程的自學(xué)工作,提高教師從事心理教育工作的理論水平和教師自身的心理健康水平。在學(xué)校指導(dǎo)下,以班主任為骨干,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育和輔導(dǎo)。開(kāi)設(shè)心理信箱,建立心理咨詢(xún)室,學(xué)校有兼職心理輔導(dǎo)教師三名,積極開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo),指導(dǎo)廣大學(xué)生做好心理調(diào)適工作。同時(shí)利用家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康的教育和輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生青春期的特征,家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行面授和函授資料輔導(dǎo),多方面促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
    三、
    加強(qiáng)心理健康教育制度建設(shè)
    認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,滲透到德育工作中去。為此,需要提供完善的心育制度作為保障,形成從相關(guān)管理部門(mén)到心育教師到班主任老師等一套系統(tǒng)的規(guī)范管理制度。我校的做法是:
    1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作調(diào)整,明確理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組、完善我校教育心理研究室組織機(jī)構(gòu)。對(duì)我校心理健康教育工作作整體部署,要求貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)心理健康教育工作文件,提高我校心理健康教育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
    2、學(xué)期初召開(kāi)“心理健康教育工作會(huì)議”,
    總結(jié)
    我校心理健康教育經(jīng)驗(yàn),我校教育心理研究室主任許靈韜對(duì)下個(gè)階段我校心理健康教育工作作總體部署,提出了十項(xiàng)具體要求。
    3、期初明確心理咨詢(xún)室建設(shè)方案并研究制定各項(xiàng)相關(guān)制度。
    4、期中對(duì)上半學(xué)期心理健康教育工作進(jìn)行跟蹤,并進(jìn)一步落實(shí)學(xué)期初心理健康教育工作會(huì)議要求。
    5、期末對(duì)本學(xué)期我校心理健康教育工作做好總結(jié)和反饋。
    四、加強(qiáng)心理健康環(huán)境建設(shè)
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的理論素養(yǎng)。
    只有提高了教師的理論素養(yǎng),才是有源之水,教育學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生正確的積極的影響。學(xué)校可利用教師繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),有選擇地選學(xué)一些理論書(shū)籍,多訂閱一些相關(guān)的雜志讓老師借閱,也可以請(qǐng)專(zhuān)家給老師們進(jìn)行專(zhuān)題講座。
    2、在教師中普及心理衛(wèi)生知識(shí)。
    做學(xué)生的心理保健醫(yī)生,首先,教師必須是一個(gè)專(zhuān)家。每一個(gè)教師必須重視這個(gè)問(wèn)題。多取它山之石,多加強(qiáng)自我修養(yǎng),多關(guān)注心理衛(wèi)生知識(shí),這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)誘導(dǎo)學(xué)生身上存在的問(wèn)題。
    3、開(kāi)展針對(duì)教師的心理咨詢(xún)活動(dòng)。 教師的心理健康狀況作為軟環(huán)境的最重要的組成部分,教師的言行對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展起潛移默化的作用。心理健康的老師往往營(yíng)造和諧溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快。相反,一個(gè)心理不健康的教師往往會(huì)直接危害學(xué)生的心理健康,如老師的惡意,專(zhuān)橫的態(tài)度,不妥的言行,這些都會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性、健全的人格。一個(gè)健康的教育,必須有健康的老師。學(xué)校應(yīng)重視對(duì)老師的心理健康的咨詢(xún)活動(dòng),了解老師的心理健康水平,療治教師的心理。
    4、重視優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
    營(yíng)造平等民主的心理氛圍。學(xué)校大力提倡學(xué)術(shù)民主、
    教學(xué)
    相長(zhǎng),鼓勵(lì)教師和學(xué)生獨(dú)立思考,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),敢于發(fā)表不同意見(jiàn);師生關(guān)系既為師長(zhǎng),又為朋友;既是領(lǐng)導(dǎo),又是同志。學(xué)校要一視同仁地對(duì)待每個(gè)老師和同學(xué)。
    倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。一個(gè)積極健康向上、團(tuán)結(jié)合作互助的才是有戰(zhàn)斗力的集體。一個(gè)學(xué)校形成了上下一致、互尊互愛(ài)、互幫互助、精誠(chéng)合作的校風(fēng)班風(fēng),那么,學(xué)生也就會(huì)形成與之相應(yīng)的心理品質(zhì)。所以,學(xué)校和班主任、老師都要在這方面作文章。
    培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。學(xué)校中學(xué)生敢說(shuō)敢想敢做,還要求教師和學(xué)生都是遵章守紀(jì)的楷模,做致合理獎(jiǎng)懲,形成有章可依,有章必依的良好風(fēng)氣。
    5、我校廣播站每周四有一期《心靈驛站》欄目,心理老師給播音員提供稿件,已播出《自信的力量》、《輕松迎考》等內(nèi)容。這種形式聽(tīng)眾多,收到了很好的效果。
    總之,從學(xué)校環(huán)境的改善和建設(shè)入手,優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育精神裨的重要保證,是推進(jìn)和實(shí)施心理健康教育的關(guān)鍵。因此,學(xué)校要加大軟環(huán)境的建設(shè)。
    五、加強(qiáng)心理健康科研工作
    動(dòng)員全體教師參與到學(xué)校的心理健康教育科研中來(lái),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、問(wèn)題討論、專(zhuān)題講座、工作研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例剖析、典型分析等方法、引起大家對(duì)心育工作的重視,逐步統(tǒng)一思想形成共識(shí),為心理健康教育在學(xué)校的實(shí)踐與探索打下堅(jiān)實(shí)的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)、反思之風(fēng)、研究之風(fēng),讓教師在實(shí)踐中不斷提高,再回到實(shí)踐中去,反復(fù)循環(huán),形成心理健康教育全方位滲透的大環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校本課程教材的修訂,并在全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)。教育科研將成為我校心理健康教育發(fā)展的新動(dòng)力,不斷推動(dòng)著我校心理健康教育向進(jìn)一步發(fā)展。
    一年多來(lái),組織教師參觀(guān)學(xué)習(xí)了市內(nèi)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心,聽(tīng)心理健康教育公開(kāi)課、心理沙龍,參與省級(jí)課題研究的工作,參與教育部基礎(chǔ)教育一司課題“中小學(xué)心理健康教育工作發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查”的工作。
    六、反思及改進(jìn)
    1.心理健康教育教學(xué)有待進(jìn)一步規(guī)范。我校心理健康教育存在著理論性太強(qiáng),實(shí)踐性不夠的問(wèn)題,因此,心理健康教育教師要加強(qiáng)自身的教育教學(xué)水平,積極向各位心理教師前輩學(xué)習(xí),向其他的教師學(xué)習(xí)教學(xué),學(xué)習(xí)的形式可以是現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教、網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)教、書(shū)信請(qǐng)教、電話(huà)請(qǐng)教等。
    2.心理咨詢(xún)有待完善。心理咨詢(xún)是一項(xiàng)科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,因此,心理老師有必要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)的各種理論和實(shí)踐知識(shí),并積極地參加培訓(xùn)和交流,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、反思、總結(jié),不斷的提高心理咨詢(xún)的水平,為來(lái)訪(fǎng)者提供更好的心理咨詢(xún)。
    3.繼續(xù)積極地參與教研活動(dòng)和課題研究。通過(guò)教研活動(dòng),明確心理健康教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握科學(xué)的教育方法,提高心理健康教育的質(zhì)量,這對(duì)于提高心理健康教育教師的水平有著很重要的作用,也是提升能力最快的方式。因此,心理老師要積極地參與,讓每一次活動(dòng)或研究都成為進(jìn)步和成長(zhǎng)的途徑。
    總之,為使心理健康教育穩(wěn)步、有序的發(fā)展,發(fā)揮其積極作用,我校年輕的心理健康教育需要向各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的地方還很多,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,更需要廣大師生多提寶貴建議,請(qǐng)大家多多指導(dǎo)。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇十
    興華小學(xué)創(chuàng)建于1926年,有著70多年的光榮歷史。后幾經(jīng)更迭,西臨景色優(yōu)美的吊橋公園,占地面積15085平方米,并配備了現(xiàn)代化的微機(jī)室、電子備課室、舞蹈訓(xùn)練房、合唱室、美術(shù)室、乒乓球訓(xùn)練房、語(yǔ)音室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)功能室。本學(xué)期共有19個(gè)
    教學(xué)
    班。
    幾年來(lái),我校為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案》,全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求,堅(jiān)持以“健康第一”為健康教育的指導(dǎo)思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生自我保健意識(shí),了解了科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),建立科學(xué)的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),既全面推進(jìn)了素質(zhì)教育,也為我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作做出一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我校健康教育工作情況
    總結(jié)
    如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人。
    1、成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、明確了各部門(mén)的責(zé)任分工,制訂了多項(xiàng)衛(wèi)生制度,與班主任、科任教師及各部門(mén)都簽訂相應(yīng)的責(zé)任狀。
    3、設(shè)立了校醫(yī)室、心理咨詢(xún)室,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保健衛(wèi)生工作。 4、每天由大隊(duì)部對(duì)兩操的進(jìn)行、學(xué)生的衣著、行為舉止等進(jìn)行檢查。
    5、同時(shí)由大隊(duì)部就學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生等
    諸方面進(jìn)行檢查評(píng)比。
    二、設(shè)施配套,提供條件
    1、加大了健康教育經(jīng)費(fèi)投入,配備了相應(yīng)的健康教學(xué)硬件設(shè)施。 2、所有教室的采光與黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低于150lx;黑板無(wú)裂縫,無(wú)反光,無(wú)眩目。
    3、校園內(nèi)有相應(yīng)的綠化帶,能夠綠化的地方達(dá)到100%,做到無(wú)雜草,不亂丟棄物,無(wú)痰跡,無(wú)污水洼,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)等現(xiàn)象。
    4、廁所設(shè)施符合要求,學(xué)生數(shù)與蹲位比:男生約40:1,女生約25:1,男廁所內(nèi)有相應(yīng)的小便池;廁所做到無(wú)臭、無(wú)蚊蠅孽生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。
    5、教學(xué)用房能做到地面和墻壁無(wú)煙頭、無(wú)污跡、無(wú)紙屑,窗明桌椅凈,物品擺放整齊。
    三、
    質(zhì)量過(guò)硬,提高保障
    1、為加強(qiáng)健康教育,我校開(kāi)齊開(kāi)足了健康教育課程,每周安排0.5課時(shí)的健康教育課,并列入正式課表。
    2、配備了相應(yīng)的教材與教具,教材按要求配套發(fā)給學(xué)生使用。 3、有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃,做到進(jìn)度與計(jì)劃一致;教案的內(nèi)容齊全,書(shū)寫(xiě)正確、整潔簡(jiǎn)練。
    4、授課質(zhì)量過(guò)硬,做到概念清楚,啟發(fā)式教學(xué),語(yǔ)言生動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,板書(shū)工整。用過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)生的健康提供了有力保障。
    5、授課教師平均每人每年能接受120小時(shí)以上培訓(xùn)。
    6、學(xué)生缺課率不超過(guò)5%。
    7、還開(kāi)展了許多有益于少兒身心健康的活動(dòng),有機(jī)地把德育、智育、體育、美育等統(tǒng)一在教育活動(dòng)之中。
    四、開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)教育
    1、利用致家長(zhǎng)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、出宣傳欄、開(kāi)主題隊(duì)會(huì)、爭(zhēng)當(dāng)健康小衛(wèi)士、手抄報(bào)等多種形式教育學(xué)生保健知識(shí),同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
    2、由于大隊(duì)部委員與衛(wèi)生監(jiān)督員的督促評(píng)比,學(xué)生們都能做到頭發(fā)整潔,指甲整潔,面部與衣物整潔。
    3、學(xué)生能堅(jiān)持做好課間操,積極參加課外體育鍛煉,合格率達(dá)95%以上。
    4、全校統(tǒng)一組織了“眼保健操”、“廣播體操”、“手抄報(bào)”等多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、結(jié)合社會(huì)衛(wèi)生、健康形勢(shì),積極組織活動(dòng)。如“非典”、“禽流感”、“肺結(jié)核”等疾病防控形勢(shì),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),積極開(kāi)展預(yù)防“六病”、“控?zé)煛被顒?dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生逐步形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、定期消毒殺毒,清潔衛(wèi)生,垃圾實(shí)行袋裝化管理,垃圾點(diǎn)每天及時(shí)焚燒。
    7、學(xué)校內(nèi)有合格的飲水設(shè)施,能夠正常保障學(xué)生用水,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
    五、目標(biāo)教育,效果明顯
    我校的健康教育取得了滿(mǎn)意的效果,學(xué)生的身體體質(zhì)有了提高,社會(huì)適應(yīng)能力增強(qiáng)了,心理障礙消除了;教師也轉(zhuǎn)變了教育理念,改進(jìn)了教學(xué)方法;學(xué)生的家庭建設(shè)也得益匪淺。
    1、學(xué)生得到了發(fā)展,學(xué)生的健康知識(shí)知曉率、健康技能操作知曉率、健康行為形成率均達(dá)標(biāo),全體學(xué)生在心理健康、身體健康和文化知識(shí)掌握方面達(dá)到優(yōu)良水平。學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和鼓勵(lì),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)業(yè)成績(jī)明顯的提高,而且能做到遵紀(jì)守法,自尊自愛(ài),能正視困難和挫折,逐步養(yǎng)成了健全的人格,綜合素質(zhì)有了明顯提高。
    2、教師改變了教育觀(guān)念,通過(guò)健康教育,教師們改變了過(guò)去那種教師只是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),其他就不是教師們的事了。強(qiáng)化了師生間的情感因素,師生完全是互相平等、互相尊重、互相信賴(lài)的。
    3、學(xué)生的身心發(fā)展受父母教養(yǎng)方式的影響也是非常大的,因此,我校一直堅(jiān)持為家長(zhǎng)舉辦講座,家庭心理輔導(dǎo)成為我校家長(zhǎng)會(huì)中必不可少的內(nèi)容,通過(guò)輔導(dǎo),促使家長(zhǎng)與孩子一起變、一起進(jìn)步。家長(zhǎng)們懂得了如何教育好孩子,如何和孩子溝通,許多家長(zhǎng)的教育觀(guān)念、教養(yǎng)方式發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,有效地改善了親子關(guān)系,提高了家教效益。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇十一
    ——豐潤(rùn)區(qū)迎賓路小學(xué)心理健康教育工作匯報(bào)
    近幾年,我校心理健康教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,從無(wú)到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。
    一、完善組織建設(shè),為心理健康教育提供保障
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工明確 我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,副校長(zhǎng),副教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,大隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動(dòng),為心理輔導(dǎo)室“陽(yáng)光苑心語(yǔ)小屋兼職負(fù)責(zé)人,等24位取得福建省心理健康教育教師合格證的老師輪值心理健康輔導(dǎo)室的的心理健康教育工作,各班班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作。
    2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作目標(biāo) 學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標(biāo),既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將 “成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來(lái),我校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。每學(xué)期初,學(xué)校行政班子都將對(duì)心理健康教育工作作出具體布署;學(xué)期結(jié)束時(shí)安排老師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結(jié)。平時(shí)的健康教育工作則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。2008年學(xué)校在教育教學(xué)極度緊張的的情況下擠出了2萬(wàn)元作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并給予報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)及伙食補(bǔ)貼。同時(shí)為心理健康輔導(dǎo)室進(jìn)行裝修,配備電腦等器材。
    輔導(dǎo)室來(lái)訪(fǎng)學(xué)生量大的情況一個(gè)人的工作量不足以應(yīng)付該工作,在2010年九月開(kāi)始執(zhí)行了《心理輔導(dǎo)室輪值制度》,由取得相應(yīng)心理健康教師資格證的24位老師,輪流做班心理輔導(dǎo)室,接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生,處理學(xué)生來(lái)信等學(xué)生心理健康問(wèn)題。并制定了定期出版的心理健康小報(bào)《陽(yáng)光心語(yǔ)》和固定的宣傳欄《心育之窗》?!蛾?yáng)光心語(yǔ)》為四開(kāi)小報(bào),分為“刊首寄語(yǔ)”“心理測(cè)試”“心理知識(shí)”“心理故事”等欄目,宣傳心理健康教育知識(shí),針對(duì)一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)輔導(dǎo)。如第七期針對(duì)期末考試即將來(lái)臨,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍擔(dān)憂(yōu)的情況,本期的《陽(yáng)光心語(yǔ)》就登了《給成績(jī)不理想的同學(xué)的一封信》在開(kāi)學(xué)初期針對(duì)新生適應(yīng)新環(huán)境問(wèn)題就登了《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》的文章。《陽(yáng)光心語(yǔ)》小報(bào)分發(fā)到各辦公室及各個(gè)班級(jí)。將學(xué)校將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)教師進(jìn)行的咨詢(xún)輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算了相應(yīng)的工作量,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū),以各種心理健康教育活動(dòng)為載體,全體教師共同參與開(kāi)展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。
    二、抓心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師心理輔導(dǎo)能力
    1、接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德 我校領(lǐng)導(dǎo)班子很是重視學(xué)校心理健康教育工作,2008年三月份參加“建陽(yáng)市心理健康教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨學(xué)科滲透心理健康教育工作課題會(huì)后,就著手籌劃學(xué)校的心理健康教育師資隊(duì)伍,選派了25名老師參加了福建師范大學(xué)主辦的福建省心理健康教育教師的培訓(xùn)。學(xué)校現(xiàn)有25名心理輔導(dǎo)教師,其中四位獲省心理健康教育教師a證,21位獲省心理健康教育c證。她們具有良好的心理健康教育常識(shí),具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會(huì)議和活動(dòng),讓心理輔導(dǎo)教師通過(guò)積極和專(zhuān)家請(qǐng)教,同仁交流,不斷增進(jìn)對(duì)心理健康教育的理解,增強(qiáng)實(shí)踐能力,積極推動(dòng)了我校心理健康教育的開(kāi)展。
    小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,鼓勵(lì)教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,供全校老師學(xué)習(xí)使用。使教師們有了基本的知識(shí)儲(chǔ)備,從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件。
    3、營(yíng)造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力 開(kāi)展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,維護(hù)和調(diào)適教師心理,另外,學(xué)校還創(chuàng)造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習(xí),使教師們學(xué)到了先進(jìn)的方法,堅(jiān)定了進(jìn)行心理健康研究的決心和信心。結(jié)合教研活動(dòng)開(kāi)展觀(guān)摩心理活動(dòng)課等,2010年四月結(jié)合我中心校教研開(kāi)放周活動(dòng),許玉香老師進(jìn)行了心理健康輔導(dǎo)課《男孩,女孩》的教學(xué)觀(guān)摩研討,以點(diǎn)帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理工作的深入開(kāi)展,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力。
    三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格
    1、結(jié)合文件要求,因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃 我校按市教育局文件規(guī)定,開(kāi)設(shè)了心理健康教育活動(dòng)課。課程設(shè)置在1-6年級(jí),課程內(nèi)容包括了心理健康和心理咨詢(xún)知識(shí)普及等。有時(shí)課程不僅局限在課堂內(nèi),而是由課堂向外延伸,例如師生情誼這節(jié)課中,設(shè)置機(jī)會(huì)給學(xué)生采訪(fǎng)任課老師,同學(xué)不同程度地感覺(jué)老師比自己想象中要可愛(ài)。有些學(xué)生對(duì)老師的印象大為改觀(guān)。老師也覺(jué)得通過(guò)此次活動(dòng)和學(xué)生的感情更為融洽。每個(gè)心理健康教育老師每學(xué)期除了做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作外,至少得上一節(jié)心理健康教育活動(dòng)課或是結(jié)全自已的學(xué)科上一節(jié)心理健康教育滲透課。并像其它學(xué)科一樣備課進(jìn)入常規(guī)化管理,教案上傳至學(xué)校服務(wù)器。兩年來(lái),我校教師執(zhí)教了學(xué)科滲透課。典型的有語(yǔ)文《體驗(yàn)真情,珍愛(ài)生命》《唯一的聽(tīng)眾》體育滲透課《障礙跳》數(shù)學(xué)滲透課《確定位置》《比例的意義與基本性質(zhì)》《統(tǒng)計(jì)》心理輔導(dǎo)課《給厭學(xué)開(kāi)處方》《情緒與健康》《學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折》《快樂(lè)伙伴》等。
    強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;高段年級(jí)尤其是六年級(jí),面臨畢業(yè)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過(guò)講座輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,正確對(duì)待考試。
    3、學(xué)科教育滲透,塑造學(xué)生健康人格 我校充分利用教案評(píng)比、青年教師展示課,骨干教師公開(kāi)課等契機(jī)深化將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué)的思想。倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生在課堂中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān),應(yīng)該說(shuō)這對(duì)教師的授課方式起到了很大的轉(zhuǎn)變作用,也更突出了心理情感教育的重要性。每學(xué)期要求心理健康教師要至少上一節(jié)心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)課,并把活動(dòng)教案上傳至學(xué)校服務(wù)器。同時(shí)要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)生情感方面的目標(biāo)是否達(dá)成,以突出學(xué)生情感認(rèn)知的變化,讓教師們以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造健康人格。
    4、注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與交流 結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校及每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問(wèn)題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。
    四、規(guī)范細(xì)致的咨詢(xún)輔導(dǎo),為學(xué)生提供更貼心的服務(wù)
    1、規(guī)范的心理咨詢(xún)室為學(xué)生提供良好的服務(wù) 學(xué)校在校園格局調(diào)整,教室數(shù)量有限的情況下,仍舊為心理健康教育開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)室,安置了檔案柜、專(zhuān)用電腦、沙發(fā)等設(shè)施,給予了學(xué)校心理咨詢(xún)工作極大的支持,同時(shí)也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢(xún)室的各項(xiàng)制度都齊全規(guī)范上墻,心理教育教師嚴(yán)格按照規(guī)定每天定時(shí)開(kāi)放,為學(xué)生細(xì)致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛(ài)與認(rèn)可。開(kāi)設(shè)了“悄悄話(huà)信箱”每天早八點(diǎn)開(kāi)箱。一年多來(lái),總收到了約三百封的來(lái)信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、在男女生情感,父母家庭等方面的困惑,我們的輔導(dǎo)室的老師都針對(duì)對(duì)來(lái)信一一回信并親自送至學(xué)生手中。
    2、認(rèn)真填寫(xiě)、分析咨詢(xún)輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù) 咨詢(xún)與輔導(dǎo)是達(dá)到學(xué)校心理教育整體目標(biāo)的重要途徑。本學(xué)年我們延續(xù)了以前的傳統(tǒng),25位心理兼職老師在心理咨詢(xún)室接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的咨詢(xún)或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問(wèn)題或困惑。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢(xún)、輔導(dǎo),做好詳細(xì)記錄,并且嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來(lái),不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問(wèn)題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以?xún)A訴的場(chǎng)所。絕大部分學(xué)生感覺(jué)情緒得到了宣泄,獲得了考慮問(wèn)題的新角度、新選擇,或是感覺(jué)問(wèn)題得到了根本的解決。
    五、在學(xué)校的校園文化建設(shè)方面滲透心理健康教育
    1、專(zhuān)設(shè)心理健康宣傳板報(bào),用有趣的資料讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣學(xué)校圖書(shū)室有專(zhuān)門(mén)的心理類(lèi)圖書(shū)資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專(zhuān)門(mén)宣傳心理健康教育的宣傳欄,展示師生心理健康方面的文章、繪畫(huà)等作品,由心理輔導(dǎo)室定期進(jìn)行更新和宣傳。每學(xué)期三期的心理健康小報(bào)——《陽(yáng)光心語(yǔ)》,用彩印,發(fā)放到每個(gè)班級(jí),讓學(xué)生感受心理健康教育無(wú)所不在。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展心理健康手抄報(bào)制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的成長(zhǎng)。
    六、心理健康教育工作成果 在近三年的心理建設(shè)工作中,學(xué)校在各個(gè)方面都有較突出的表現(xiàn)。在建陽(yáng)市教師優(yōu)秀論文評(píng)比中,我校唐德添老師的《教師心理健康分析》許玉香老師的《我做學(xué)生喜歡的老師》獲一等獎(jiǎng)。在建陽(yáng)市西片教研活動(dòng)中心理健康活動(dòng)課《男孩、女孩》獲與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與同行好評(píng)。
    七、存在問(wèn)題 當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,學(xué)校心理健康教育教師的能力有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展需要進(jìn)一步規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化?,F(xiàn)在部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的開(kāi)展還存有一些偏見(jiàn),對(duì)心理健康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見(jiàn)的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)感到不知所措。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毕嘈盼倚P睦斫】到逃ぷ髟谑芯终_領(lǐng)導(dǎo)下,一定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷摸索,借力教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路!
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    你們好!
    我代表xxxxx家具公司,就職業(yè)健康工作開(kāi)展的具體情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):
    我公司位于xxxxxx,是xxxx區(qū)20xx年度職業(yè)安全健康管理規(guī)范化創(chuàng)建企業(yè)之一。公司現(xiàn)有職工118人,接觸職業(yè)危害40余人,主要職業(yè)危害因素有木粉塵、噪音、苯和苯系物。根據(jù)xx市、xx區(qū)職業(yè)危害治理工作文件精神及通知要求,為切實(shí)搞好本企業(yè)職業(yè)危害治理工作,轉(zhuǎn)變安全理念,創(chuàng)新工作思路,從源頭上消除職業(yè)危害隱患,實(shí)現(xiàn)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康,公司成立了作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)組,制定了作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康實(shí)施方案,并按照區(qū)第xx號(hào)文件要求,我們主要做了以下工作:
    公司按照文件要求成立了“作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)”,由總經(jīng)理為組長(zhǎng),其他副總經(jīng)理為副組長(zhǎng),主要科室、車(chē)間負(fù)責(zé)人為成員的管理機(jī)構(gòu),結(jié)合公司實(shí)際工作情況,制定詳細(xì)職業(yè)安全健康管理工作職責(zé),在綜合部設(shè)置了“職業(yè)健康科”,負(fù)責(zé)公司日常職業(yè)健康監(jiān)督管理工作。
    根據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第23號(hào)令《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,建立健全了職業(yè)危害防治九項(xiàng)制度和五項(xiàng)操作規(guī)程:
    職業(yè)危害防治責(zé)任制度;職業(yè)危害告知制度;職業(yè)危害申報(bào)制度;職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度;職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施維護(hù)檢修制度;從業(yè)人員防護(hù)用品管理制度;職業(yè)危害日常監(jiān)測(cè)管理制度;從業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度;職業(yè)安全健康檢查與獎(jiǎng)懲制度;鋸料工職業(yè)危害操作規(guī)程;砂磨工職業(yè)危害操作規(guī)程;封邊工職業(yè)危害操作規(guī)程;底漆工職業(yè)危害操作規(guī)程;噴面工職業(yè)危害操作規(guī)程等。
    主動(dòng)申報(bào)按時(shí)體檢
    我公司按照區(qū)安監(jiān)部門(mén)的`指導(dǎo)和要求,積極主動(dòng)地完成了20xx年度、20xx年度的網(wǎng)上申報(bào)工作,并已通過(guò)區(qū)安監(jiān)部門(mén)驗(yàn)收備案,相關(guān)資料報(bào)送街道安監(jiān)所。
    我公司嚴(yán)格按照區(qū)衛(wèi)生部門(mén)要求,每年定期進(jìn)行健康體檢,通過(guò)組織對(duì)上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌者及時(shí)調(diào)離工作崗位,很好地預(yù)防了職業(yè)病的發(fā)生,根據(jù)員工體檢情況,按一人一檔的原則為員工建立健全個(gè)人檔案。
    公司嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定為勞動(dòng)者購(gòu)買(mǎi)工傷保險(xiǎn),確保勞動(dòng)者依法享受工傷社會(huì)保險(xiǎn)待遇,公司為保證職業(yè)健康危害資金的投入,建立職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施資金臺(tái)賬,改善職業(yè)危從嚴(yán)從細(xì),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)職業(yè)健康管理制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制,保障職工身體健康!
    在這里,我們要感謝區(qū)安監(jiān)局、衛(wèi)生局、龍橋街道安監(jiān)辦對(duì)我們工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,雖然我們?cè)谧鳂I(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康管理中做了一些工作,但距上級(jí)要求還有很大差距,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予繼續(xù)指導(dǎo),謝謝!
    xxxxx家具公司
    20xx年7月29日
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇十三
    我院2010年健康教育工作在群眾中取得了良好的反響,2011年在去年的基礎(chǔ)上,加大了健康教育的力度,成立健康教育室,由專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職人員全面開(kāi)展健康教育工作。
    根據(jù)上級(jí)文件,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,利用橫幅及宣傳板報(bào)等方式營(yíng)造良好的工作氛圍,聯(lián)合19個(gè)村防保醫(yī)建立健全了我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病、重癥精神病等慢性??;6歲以下的兒童和孕產(chǎn)婦以及其他重點(diǎn)人群,開(kāi)展針對(duì)性的健康講演、健康咨詢(xún)、義診等活動(dòng);對(duì)普通人群開(kāi)展控?zé)?、健康飲食、養(yǎng)生保健等宣教活動(dòng);利用健康講演、咨詢(xún)、義診等活動(dòng)發(fā)放健康教育處方、慢性病手冊(cè)、健康66條、健康倡議書(shū)等宣傳物共計(jì)30000余份。
    按年初健康教育工作計(jì)劃,我院認(rèn)真的開(kāi)展了健康基線(xiàn)訪(fǎng)談、調(diào)查問(wèn)卷、需求評(píng)估,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制訂了符合我院實(shí)際的干預(yù)計(jì)劃。年內(nèi)我院更換健康教育板報(bào)內(nèi)容21次,開(kāi)展叫康教育講演10次,開(kāi)展大型健康咨詢(xún)活動(dòng)5次,開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)7次,開(kāi)展下鄉(xiāng)義診活動(dòng)11次。并不定期督導(dǎo)村防保醫(yī)定期更換村衛(wèi)生室健康教育宣傳欄。
    居民健康檔案建立工作目前已完成紙質(zhì)檔案:12955份,占轄區(qū)內(nèi)人口比例54%。電子電子檔案錄入:10683份,占轄區(qū)內(nèi)人口比例43%。
    健康教育工作重點(diǎn)人群:重癥精神病患者:55人。糖尿病患者:85人。高血壓患者:494人。
    學(xué)校心理健康工作匯報(bào)篇十四
    健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施,根據(jù)三勝村健康教育工作安排,結(jié)合社區(qū)村委會(huì)實(shí)際情況充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,在轄區(qū)內(nèi)積極開(kāi)展社區(qū)健康活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市,積極進(jìn)取,現(xiàn)作出一年的工作總結(jié):
    一、形成了健康教育網(wǎng)絡(luò)。
    成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任單位健康教育網(wǎng)絡(luò),由責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。
    二、采取不同形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
    1 、開(kāi)展對(duì)居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
    2 、開(kāi)展對(duì)婦女防病、查病、治病工作。
    3 、組織對(duì)單位責(zé)任人實(shí)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
    三、健康宣傳落到實(shí)處。
    1 、各單位都建立了健康教育陣地。
    2 、開(kāi)展了四期健康教育宣傳欄。
    四、居民健康行為得到了很大的改善。
    1 、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。
    2 、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。
    3 、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
    健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,社區(qū)居民個(gè)人衛(wèi)生行為有了提高。
    農(nóng)民的健康程度會(huì)直接影響到精神文明建設(shè)。為此,2011年初我村制定了工作方案,依照方案具體落實(shí),取得了以下成績(jī):
    二、以村部信息化設(shè)備,開(kāi)展電視網(wǎng)絡(luò)健康知識(shí)培訓(xùn)。群眾通過(guò)觀(guān)看iptv電視,直面健康專(zhuān)家授課;經(jīng)常性在網(wǎng)上下載有關(guān)健康內(nèi)容的知識(shí),裝訂成冊(cè),以備群眾借閱。
    三、繼續(xù)開(kāi)展健康知識(shí)進(jìn)農(nóng)家宣傳宣傳知識(shí)折頁(yè)發(fā)放活動(dòng),累計(jì)發(fā)放1600余份,使群眾一頁(yè)在手,健康不愁,提高了自身的健康素質(zhì),家庭的健康程度,從而進(jìn)一步提高我村農(nóng)民的全體健康素質(zhì)和文明程度。
    四、積極組織群眾參加鎮(zhèn)上組織的各類(lèi)健康知識(shí)培訓(xùn),三月份一次,參培人數(shù)15人;十月份健康素養(yǎng)大講堂參學(xué)人數(shù)15人。
    五、繼續(xù)向群眾宣傳低碳生活知識(shí),將知識(shí)細(xì)化到日常生活中去,樹(shù)立健康、節(jié)能、環(huán)保的生活理念。
    六、宣傳清潔能源的實(shí)用知識(shí),鼓勵(lì)群眾建設(shè)節(jié)能型沼氣池、使用太陽(yáng)能熱水器和節(jié)能燈泡等,提高生活質(zhì)量和文明程度。
    七、充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋服務(wù)功能,面向群眾提供健康書(shū)籍借閱渠道,提高健康知識(shí)層面。
    在區(qū)、鄉(xiāng)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)愛(ài)衛(wèi)辦的具體指導(dǎo)下,我村按照區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署和要求牛場(chǎng)村以“創(chuàng)建衛(wèi)生村寨”為主題,積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),在村民中普及健康科普知識(shí),為提高村民的健康意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)開(kāi)展了一系列活動(dòng):
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。
    始終將健康教育納入村年度工作計(jì)劃,與創(chuàng)建衛(wèi)生村寨緊密結(jié)合。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識(shí)培訓(xùn),確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。
    二、宣傳教育,提高村民健康意識(shí)。
    擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機(jī)會(huì),運(yùn)用各種宣傳工具開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),使村民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等。
    2、利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),定期開(kāi)展衛(wèi)生健康相關(guān)知識(shí)的宣傳。
    3、關(guān)注“慢四病”健康教育活動(dòng),我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊(cè)分送到村民手中。讓更多的人認(rèn)識(shí)到,要擁有健康體魄,必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,自己為自己的健康負(fù)責(zé),做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí),破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。
    明年我們將繼續(xù)做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識(shí);繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作,落實(shí)長(zhǎng)效管理,提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺(tái)階而努力。
    年度***鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的支持和指導(dǎo)下,積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作,。通過(guò)城鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就年度全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下:
    一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”
    年度,全鎮(zhèn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在2003年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了年度全鎮(zhèn)“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析,決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息,重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核脖、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,請(qǐng)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺(tái)村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開(kāi)展自評(píng)工作;五是組織召開(kāi)全鎮(zhèn)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全面總結(jié)年度全鎮(zhèn)的行動(dòng)工作,并對(duì)2015年的工作做出安排部署。
    《農(nóng)村健康教育工作匯報(bào)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    二、廣開(kāi)渠道,強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
    在縣愛(ài)衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
    三、積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ?BR>    5月31日是第17個(gè)世界無(wú)煙日,今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?,轉(zhuǎn)發(fā)了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件。
    四、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識(shí)
    在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料800余份。
    總之,一年來(lái)全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績(jī),社會(huì)效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作經(jīng)費(fèi)緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會(huì)有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。
    在區(qū)、鄉(xiāng)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)愛(ài)衛(wèi)辦的具體指導(dǎo)下,我村按照區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署和要求牛場(chǎng)村以"創(chuàng)建衛(wèi)生村寨"為主題,積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),在村民中普及健康科普知識(shí),為提高村民的健康意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)開(kāi)展了一系列活動(dòng):
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。
    始終將健康教育納入村年度工作計(jì)劃,與創(chuàng)建衛(wèi)生村寨緊密結(jié)合。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識(shí)培訓(xùn),確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。
    二、宣傳教育,提高村民健康意識(shí)。
    擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的'一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機(jī)會(huì),運(yùn)用各種宣傳工具開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),使村民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等。
    2、利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),定期開(kāi)展衛(wèi)生健康相關(guān)知識(shí)的宣傳。
    3、關(guān)注"慢四病"健康教育活動(dòng),我們將關(guān)注"慢四病"宣傳手冊(cè)分送到村民手中。讓更多的人認(rèn)識(shí)到,要擁有健康體魄,必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,自己為自己的健康負(fù)責(zé),做健康的主人。在開(kāi)展"防病治病"健康教育的同時(shí),破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。
    明年我們將繼續(xù)做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識(shí);繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作,落實(shí)長(zhǎng)效管理,提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對(duì)照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,創(chuàng)造"人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康"的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺(tái)階而努力。
    我村2015年健康教育工作在鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)相關(guān)部門(mén)的支持和指導(dǎo)下,以提高群眾身體素質(zhì),共建美好家園為目標(biāo)努力開(kāi)展工作,有效地傳播了健康知識(shí),傳授了科學(xué)的保健方法和方式,保障了廣大村民的身體健康,支持了新農(nóng)村建設(shè)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的開(kāi)展?;仡?015年上半年,我村主要做了以下工作:
    一、廣泛宣傳健康教育的重要性和必要性,喚起了群眾對(duì)健康的認(rèn)識(shí)程度
    結(jié)合開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),村上廣泛開(kāi)展了宣傳,先后刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)10多條,懸掛橫幅2條,每?jī)稍露ㄆ陂_(kāi)展健康教育講座。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。舉辦健康教育講座3次,大力宣傳健康教育的重要性和必要性,幫助廣大村民對(duì)健康保健知識(shí)的了解,喚起健康教育的認(rèn)識(shí)程度,幫助村民在生產(chǎn)、生活中,在起居飲食中注重細(xì)節(jié)和講究科學(xué),提高抵抗力和免疫力,增強(qiáng)體質(zhì),做到了家喻戶(hù)曉,人人皆知。
    二、加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理,保障村民身體健康
    對(duì)育齡婦女做好了生殖健康檢查,提高預(yù)防疾病知識(shí)的能力。
    三、積極踐行健康教育知識(shí)宣傳
    每月更換展架上的宣傳資料,積極按時(shí)發(fā)放健康教育宣傳資料衛(wèi)生室設(shè)健康教育宣傳資料欄,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。每月期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
    鄉(xiāng)村衛(wèi)生室
    2015年6月13日