人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇一
一、啟發(fā)讀者的勇氣和毅力（200字）
《小英雄雨來(lái)》是一本感人至深的少年成長(zhǎng)小說(shuō)。在故事中，主人公小英雄雨來(lái)面臨著種種艱難險(xiǎn)阻，在面對(duì)生活的重挫時(shí)依然堅(jiān)持讀書的信念，這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。生活中，我們也會(huì)面臨各種困難，而小英雄雨來(lái)的堅(jiān)持讀書的精神和勇氣，無(wú)疑給了我們更多的勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
在小英雄雨來(lái)的故事中，他身陷重圍卻從不放棄。父親的去世，母親的病倒，還有家庭的貧困，這些困難與挫折并沒有擊垮小英雄雨來(lái)，反而讓他更加堅(jiān)定自己的信念，用讀書來(lái)改變自己的命運(yùn)，他的勇氣和毅力對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
二、闡述讀書對(duì)心智成長(zhǎng)的重要性（200字）
在《小英雄雨來(lái)》的故事中，小英雄雨來(lái)因?yàn)樽x書而變得勇敢和聰明。讀書不僅可以增加知識(shí)，還可以開闊眼界，培養(yǎng)思維能力。小英雄雨來(lái)在書中不斷鉆研，通過(guò)閱讀豐富的知識(shí)和故事，不斷磨礪自己的思維能力，從而在生活中更加機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)于心智的成長(zhǎng)和培養(yǎng)思維能力有著重要意義。書中的知識(shí)不僅能開拓我們的眼界，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。讀書不僅可以讓我們把握更多的知識(shí)，還能夠幫助我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
三、描述讀書對(duì)塑造品格的影響（200字）
通過(guò)讀書，小英雄雨來(lái)不僅培養(yǎng)了自己的智慧，還在成長(zhǎng)過(guò)程中塑造了堅(jiān)韌不拔的品格。在面對(duì)種種困難時(shí)，小英雄雨來(lái)沒有屈服，而是選擇了閱讀來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)持和品格值得我們學(xué)習(xí)。
讀書不僅是獲取知識(shí)的手段，更是塑造人的品格的重要途徑。通過(guò)讀書，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔、勇敢直面困難的品格，從而在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)不退縮。小英雄雨來(lái)的故事讓我明白，讀書不僅可以增加知識(shí)，還能鍛煉我們的毅力和堅(jiān)持不懈的品格。
四、闡明讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的作用（200字）
通過(guò)讀書，小英雄雨來(lái)激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力。他通過(guò)閱讀豐富的書籍，拓寬了自己的眼界，豐富了自己的想象力。他在生活中也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并通過(guò)自己的創(chuàng)造力去解決這些問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我深刻感受到了讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的重要作用。
讀書不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。書中的豐富故事和各種文學(xué)作品能夠讓我們的大腦進(jìn)行多種思考和聯(lián)想，從而激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)讀書，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)自己的創(chuàng)造力去解決這些問(wèn)題。
五、總結(jié)讀書對(duì)人生的意義（200字）
通過(guò)讀書，小英雄雨來(lái)堅(jiān)持了自己的信念，不僅救助了自己，也救助了更多的人。他的故事深深地觸動(dòng)了我，讓我感受到了讀書的力量和意義。
讀書對(duì)人生的意義不僅在于增加知識(shí)，培養(yǎng)思維能力，塑造堅(jiān)韌的品格，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，更是在于影響我們的價(jià)值觀和行為。通過(guò)讀書，我們更能夠理解并感受到自己對(duì)于社會(huì)和他人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之，《小英雄雨來(lái)》這本書讓我深刻感受到了讀書的重要性和意義。在讀書的過(guò)程中，我們不僅能夠獲得知識(shí)，還可以得到勇氣、毅力、智慧、堅(jiān)韌、創(chuàng)造力等寶貴的品質(zhì)。通過(guò)讀書，我們可以改變自己的命運(yùn)，也可以影響和改變他人的命運(yùn)。因此，我將堅(jiān)持不懈地讀書，不斷提升自己，為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和可能。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇二
一天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，便打雨來(lái)，雨來(lái)一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！笔艿搅藧蹏?guó)主義教育。
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái)，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃，雨來(lái)沒有吃便又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒看見，鬼子又扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒看見，氣得鬼子說(shuō)：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
我要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的'故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
小英雄雨來(lái)讀書心得篇三
革命英雄的故事是我們民族的寶貴財(cái)富，它們記錄了無(wú)數(shù)先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不斷奮斗的故事。讀這些故事，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命的重要性，更深層次地理解革命的意義，更好地激發(fā)起自己愛國(guó)主義的熱情。
第二段：讀書的感受
我曾讀過(guò)李大釗、劉少奇、李自成等許多革命英雄的傳記，他們的英勇事跡讓我屏息凝神。我被這些動(dòng)人的故事所感染，更加堅(jiān)定了自己的信念，也讓我感受到了自己的渺小，這些生動(dòng)的故事在我的心中留下了深深的烙印，讓我明白了作為一個(gè)普通的人，也能有做出偉大事業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段：故事中的意義
在這些故事中，我們能夠看到革命的偉大，看到英雄的精神，看到民族的團(tuán)結(jié)和力量。這些故事不僅僅是簡(jiǎn)單的敘述，更是對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。在這些故事里，我們看到了奮斗、拼搏、犧牲、以及對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
第四段：讀完故事后的思考
在讀完這些故事后，我深深地思考了我們這個(gè)民族在歷史上的命運(yùn)和未來(lái)的發(fā)展方向。我覺得我們需要有更多這樣的英雄故事，讓我們有共鳴，讓我們更加敬重這些為國(guó)家獻(xiàn)身的偉大前輩。同時(shí)，我們應(yīng)該也思考如何把這樣的故事傳承下去，讓更多的人了解到我們的民族文化和歷史。
第五段：結(jié)論
革命英雄的故事告訴我們，革命是為了解決人民的問(wèn)題，是為了人民利益的犧牲和奉獻(xiàn)。讀這些故事可以讓我們不斷地感受到革命的意義和精神，也可以讓我們更加清晰地看到自己未來(lái)的方向。革命英雄的故事，也是我們熱愛國(guó)家、熱愛人民的底氣和動(dòng)力源泉。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇四
英雄雷鋒是一位永垂不朽的偉大人物，他生前勤勞善良，為人民服務(wù)，他為我們樹立了一面道德的旗幟。在其短暫的生命中，他不僅成為了我們心目中的英雄人物，更是讀書的模范。雷鋒在生活中一直注重學(xué)習(xí)，熱愛閱讀，并把學(xué)習(xí)的成果用于服務(wù)人民。在雷鋒讀書的過(guò)程中，有很多值得我們體會(huì)的心得。下面就來(lái)聊一聊我對(duì)英雄雷鋒讀書心得的體會(huì)。
段落一：學(xué)習(xí)的精神乃雷鋒做人的脊骨
英雄雷鋒平時(shí)十分注重學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很優(yōu)秀。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)莫怕苦，莫怕累，累中求索，苦中味美！”。從他的言語(yǔ)中，我們可以深刻體會(huì)到他在學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)卓越的品質(zhì)，它是培養(yǎng)人才的根本，也是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的源泉。惟有這種勤奮和堅(jiān)持的品質(zhì)，才能讓人取得更高的成就。
段落二：讀書無(wú)疑是寶貴的財(cái)富
雷鋒對(duì)學(xué)習(xí)有著非常大的熱愛，他讀過(guò)很多書籍，并從中汲取了許多寶貴的養(yǎng)分。在他生命的最后一年，他甚至在空閑時(shí)間里組織了一群年輕人設(shè)置了一個(gè)書屋，鼓勵(lì)青年人多看書。這種鼓勵(lì)熱愛讀書的行為，無(wú)論從雷鋒的個(gè)人品質(zhì)還是從社會(huì)的角度來(lái)看都是非常寶貴的。讀書可以帶給我們一些人生的真相，并能夠在以后的經(jīng)歷中為我們的人生賦予很多思考的知識(shí)。讀書可以讓我們拓寬視野，豐富我們的生活，增加我們的知識(shí)面，開拓我們的人生。雷鋒的一生就是對(duì)讀書和學(xué)習(xí)的無(wú)限熱愛，學(xué)習(xí)和讀書也在很大程度上是祖國(guó)能夠強(qiáng)大的一個(gè)重要保證。
段落三：作為公仆，雷鋒為人民而讀書
英雄雷鋒在讀書的過(guò)程中，也是為人民服務(wù)的整個(gè)過(guò)程中的一種體現(xiàn)。他相信，只有通過(guò)知識(shí)的積累才能讓自己愈發(fā)真正地服務(wù)人民。他所掌握的知識(shí)和技能，很大程度上是通過(guò)閱讀獲得的。他利用讀書的技能和知識(shí)去熱情地服務(wù)社會(huì)，向每一個(gè)需要幫助的人伸出援手。他為我們留下了很多感人的事跡，讓我們銘記于心。
段落四：遇到困難一定要讀書
雷鋒生前一直努力地讀書，是克服自己所遇到各種困難的寶貴方式。當(dāng)他遇到難題時(shí)，他會(huì)選擇靜下心來(lái)讀書，并思考自己可以做些什么來(lái)解決問(wèn)題。這種去汲取知識(shí)來(lái)面對(duì)困難的方式，幫助他在面對(duì)各種的困難時(shí)從容應(yīng)對(duì)。因此，讀書不僅可以幫助大家積累知識(shí)，消磨時(shí)間，還能為你的人生增加意義。
段落五：永遠(yuǎn)銘記雷鋒精神
英雄雷鋒的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，雷鋒的真善美之風(fēng)、富有群眾感情的品質(zhì)、弘揚(yáng)正氣的率真，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛人民，獻(xiàn)身社會(huì)，為大眾服務(wù)，他在人民心中留存了最深刻的烙印。他是個(gè)充滿愛、信念和希望的好青年，他們的精神永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們前進(jìn)的力量。
英雄雷鋒讀書心得體會(huì)
總之，英雄雷鋒是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。他的讀書經(jīng)歷也啟示我們要樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，喜歡讀書。讀書不僅可以為個(gè)人積累知識(shí)儲(chǔ)備，還可以幫助個(gè)人在解決遇到的困難時(shí)擴(kuò)闊思維及增加活力。讓我們銘記雷鋒的精神，學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展努力。任何時(shí)候，只要我們?nèi)プx書，去學(xué)習(xí)；只要我們信仰良知，追求真善美之風(fēng)，就一定能比雷鋒更加勇敢地行走在人生的路途中。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇五
今日，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書，讓我用心讀。
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道，叮囑雨來(lái)不準(zhǔn)說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑，雨來(lái)都不說(shuō)。最終皇軍打了他一頓，要拉去槍斃!之后雨來(lái)憑著自我的機(jī)智，跳進(jìn)河里逃生。
雨來(lái)的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有一個(gè)片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來(lái)不細(xì)心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說(shuō)出八路軍的情報(bào)，但雨來(lái)咬緊牙關(guān)，一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞，對(duì)他嚴(yán)刑拷打，他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來(lái)真是好樣的!
我們應(yīng)當(dāng)向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國(guó)、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇六
英雄讀書心得體會(huì)，旨在拓寬我們的視野、培養(yǎng)我們的思維能力、提升我們的人生境界、激勵(lì)我們奮發(fā)向前。正如曾經(jīng)的詩(shī)人說(shuō)的那樣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。英雄讀書，不僅僅是讀書，更是啟迪我們心靈的一把鑰匙。
【主體一】
閱讀是人類進(jìn)步和溝通智慧的有效途徑。英雄讀書心得體會(huì)，正是在這個(gè)基礎(chǔ)上誕生的。通過(guò)閱讀，我們可以了解到歷史的滄桑巨變、智慧人們的思維和創(chuàng)造力，讓我們擁有更加深刻的文化底蘊(yùn)和社會(huì)洞察力。大大小小的英雄們，他們的偉大故事和頂天立地的氣概，都是從他們心中的書庫(kù)中沐浴而來(lái)。
【主體二】
英雄讀書心得體會(huì)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的行為，是自覺地參與思考和交流的過(guò)程。通過(guò)讀懂作者的邏輯思維和感情表達(dá)，我們可以提升自己的思維敏銳度和邏輯思維能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要鍛煉自己的思考能力，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和瞬息萬(wàn)變的環(huán)境。
【主體三】
英雄讀書心得體會(huì)，亦是我們提升人生境界的捷徑。讀書可以開闊我們的眼界，使我們從狹隘的世界中走出來(lái)，見識(shí)更廣闊的世界。當(dāng)我們站在巨人的肩膀上，看到他們對(duì)世界的獨(dú)到見解和對(duì)人生的深刻思考，我們會(huì)感到自己的不足和渺小。然而，正是這種感悟，促使我們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，追求更偉大的成就。
【主體四】
英雄讀書心得體會(huì)，更是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在人類的發(fā)展史上，總有些人以他們卓越的智慧、堅(jiān)定的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn)，成為一座座人類前進(jìn)的里程碑；他們就是英雄，他們的英雄也是從閱讀中汲取力量。就拿李白來(lái)說(shuō)，他在《將進(jìn)酒》中寫道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”這種戰(zhàn)勝逆境，堅(jiān)定向前的情懷，正是從書中汲取的力量。
【結(jié)論】
總而言之，英雄讀書心得體會(huì)，是在我們讀書的過(guò)程中，通過(guò)思考、交流、感悟，從書籍中汲取到的一種精神食糧。它為我們的成長(zhǎng)、智慧、激情提供了無(wú)限的源泉，使我們變得更加充實(shí)、堅(jiān)定和明晰。讀書不僅是一種修養(yǎng)，更是一次華麗的心靈盛宴！
小英雄雨來(lái)讀書心得篇七
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的，雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇八
作為一位中學(xué)生，我每每聽到雷鋒的名字，便會(huì)感到一股肅穆的敬意涌上心頭。雷鋒是中國(guó)的英雄，他的愛國(guó)、助人為樂(lè)的精神在國(guó)內(nèi)外廣受贊譽(yù)。雷鋒讀書的事跡在我們的日常生活中也經(jīng)常被提及。而我也在這篇文章中整理了雷鋒讀書時(shí)的心得體會(huì)，也希望通過(guò)本文與大家分享。
第一段，不斷學(xué)習(xí)提高自我是生命的必修課
雷鋒是一個(gè)特別善良、關(guān)心周圍人的人，他從小就非常喜歡讀書。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景，那是夜晚的學(xué)校里，雷鋒一個(gè)人在課外自習(xí)，其他學(xué)生都已經(jīng)休息了。當(dāng)雷鋒的到來(lái)吵到了其他學(xué)生時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出“知道你們累了，我只想一個(gè)人”。這是什么精神呢？無(wú)疑是熱愛閱讀、不斷學(xué)習(xí)提高自我的表現(xiàn)，正如雷鋒說(shuō)的：“書籍是培根，人才是芝加哥大學(xué)，沒有芝大，培根只是一塊因走而變質(zhì)的干肉罷了?！?BR> 第二段，找靈感的時(shí)候可以打開書本
每個(gè)人都需要一個(gè)靈感來(lái)源，建立自己的知識(shí)庫(kù)，才能更好地把握機(jī)會(huì)。雷鋒常說(shuō)：“為我自己，為我的事業(yè)，我不會(huì)停止充實(shí)自己，充滿著干勁，走好每一步?！彪m然雷鋒的事業(yè)不再需要什么考試或準(zhǔn)備，但他始終明白，知識(shí)就是力量。而書本，是風(fēng)靡千古，歷久彌新的一本書。它可以給我們帶來(lái)許多豐富的靈感和啟示，是尋找靈感的最佳途徑。
第三段，讀書增長(zhǎng)見識(shí)、豐富人生閱歷
雷鋒深知只有充實(shí)自己才能更好地服務(wù)于他人，所以不斷學(xué)習(xí)是他一生的追求。讀書，可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)和豐富人生閱歷，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們可以更好地理解這個(gè)世界，更好地理解人性和社會(huì)，更好地把握時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，更好地開拓人生的局限。
第四段，讀書幫助提高自己的思維能力
雷鋒在閱讀的過(guò)程中也深刻認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，他認(rèn)為閱讀能夠提高人的綜合素質(zhì)，增加人的思維能力。讀書，能夠提高人的語(yǔ)言表達(dá)和書寫能力，可以把我們的想法更準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。同時(shí)，讀書也能夠拓寬我們的思路和視野，使我們具備更好的判斷能力和決策實(shí)力。這對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
第五段，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)是人生的兩個(gè)等價(jià)物
綜上所述，讀書的過(guò)程是一個(gè)充滿無(wú)限可能的過(guò)程，或許大部分人都已經(jīng)知道這個(gè)道理，但是又有幾個(gè)人能夠付諸行動(dòng)呢？在雷鋒身上，我們能感受到的正是：“勞動(dòng)和學(xué)習(xí)是生命的兩個(gè)等價(jià)物?！崩卒h花費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于閱讀，努力充實(shí)自己，這一點(diǎn)值得我們用心體會(huì)。說(shuō)白了，要成為一個(gè)成功人士，就要不斷學(xué)習(xí)，才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)和豐富的自信心。
最后，我們從雷鋒的讀書心得體會(huì)中能夠發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是人生的必修課，也是人生中最重要的事情之一。如果我們能夠?qū)W習(xí)到雷鋒的好習(xí)慣，就能慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的不足，提升自己的能力，更好地適應(yīng)和掌握自己的職業(yè)和生活事務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇九
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。金庸幾乎成為了一個(gè)文化現(xiàn)象，養(yǎng)活了不知多少出版商、電視臺(tái)和電影人。武俠小說(shuō)自民國(guó)時(shí)期“南向北趙”登堂，“北派五大家”入室，至50年代梁羽生另開一山門，到金庸終于集各方所長(zhǎng)而至大成。金庸寫武俠滿打滿算不過(guò)短短十七載，整體上看，前期到后期是越寫越好，從文字到結(jié)構(gòu)包括情節(jié)的張力莫不如此。但我卻最喜歡他的第三本小說(shuō)——《射雕英雄傳》。
《射雕》是我看的第一本正統(tǒng)金庸小說(shuō)（之前看的'《連城訣》惡氣滿盈，在金庸作品中也屬奇異），不可否認(rèn)它對(duì)我產(chǎn)生的沖擊也許會(huì)令我格外高看一等。從金庸作品的序列中看，《射雕英雄傳》也是其真正打開市場(chǎng)獲得全民追捧的奠基之作。無(wú)論是人物塑造（郭靖黃蓉、五絕、江南七怪甚至成吉思汗），懸念設(shè)置（七怪尋郭靖、“十”字之謎），武功描述（降龍十八掌、九陰真經(jīng)），思想高度（俠之大者，為國(guó)為民），甚至是奇觀的展現(xiàn)（華山論劍、桃花島、周伯通騎鯊遨游），均已登峰造極，臻至化境。相關(guān)的分析文章已經(jīng)太多，要是詳寫三天三夜也寫不完，在此暫且不表。
《射雕》還塑造了我最喜愛的金庸小說(shuō)人物，甚至是所有虛構(gòu)故事中最喜愛的人物：黃藥師。此人亦正亦邪，磊落瀟灑，卻又天縱奇才，奇門八陣、星象占卜、醫(yī)藥術(shù)數(shù)、琴棋書畫，無(wú)一不精，武功更是天下一絕，還很富（桃花島主）。身負(fù)經(jīng)天緯地之才，蕭疏軒舉之貌，卻又對(duì)妻子一往情深。彈指神通、落英神劍天下獨(dú)步，還經(jīng)常吹著一曲“碧海潮生”在海邊耍帥。他狂傲清高，又孤獨(dú)落寞，還有著一絲自我毀滅的傾向。這種人格帶來(lái)的吸引力，讓我很長(zhǎng)時(shí)間地著迷，成為我仰慕的理想人格形象。
說(shuō)到底，我還是對(duì)成為“為國(guó)為民”的大俠不感興趣，只想在自己的一方世界里沉淪吧。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇十
英雄是我最崇拜的人，他們不僅有勇敢的勇氣，還有博學(xué)多才的素質(zhì)。為了了解他們的內(nèi)心世界，我開始閱讀有關(guān)英雄的書籍。通過(guò)讀書，我發(fā)現(xiàn)英雄讀書心得得以體現(xiàn)。下面我將通過(guò)五個(gè)段落，分享我對(duì)英雄讀書心得的深入體會(huì)。
首先，英雄讀書心得之積累知識(shí)。英雄們具備高度的知識(shí)素養(yǎng)，這使得他們能夠在危急時(shí)刻做出明智的決策。通過(guò)閱讀，英雄們獲得了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，可以對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行分析和解決。就像我讀到的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書中所說(shuō)：“英雄都是有知識(shí)的人，是那些拿著書本并以知識(shí)武裝自己的人?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和閱讀，才能積累足夠的知識(shí)，為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪就根基。
其次，英雄讀書心得之堅(jiān)持與毅力。英雄們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn)，這離不開他們對(duì)書籍的堅(jiān)持與毅力。通過(guò)閱讀，英雄們不斷增強(qiáng)自己的意志力，使自己能夠在困難面前堅(jiān)守初心，不放棄努力。正如我從自傳體小說(shuō)《英雄》中所了解到的那樣，英雄們往往需要在困境中尋找力量，而這個(gè)力量來(lái)自他們對(duì)知識(shí)的熱愛和不懈追求。這使我明白了讀書要有持之以恒的毅力，方能在人生之路上不斷砥礪前行。
第三，英雄讀書心得之拓展思維。讀書可以拓展人的思維，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。英雄通過(guò)研讀各種書籍，拓寬自己的思維邊界，從而能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法，解決日常生活中的問(wèn)題。在《名人傳記》的文字中，我發(fā)現(xiàn)英雄們總是能夠通過(guò)對(duì)不同觀點(diǎn)的思考和對(duì)各種領(lǐng)域的涉獵，推動(dòng)自己的思維前進(jìn)。這讓我意識(shí)到，只有通過(guò)讀書，我才能提升自己的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)特的見解。
第四，英雄讀書心得之品格塑造。偉大的英雄們，他們行事正直，正是書籍給予他們了正確價(jià)值觀和高尚品質(zhì)。通過(guò)讀書，英雄們培養(yǎng)了崇高的情操和優(yōu)秀品德。正如我在《英雄傳》一書中所了解的那樣，英雄們通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇敢正直等品質(zhì)，成為了眾人的楷模。這啟示我，讀書可以塑造人的品格，使一個(gè)人內(nèi)心充滿陽(yáng)光和正能量。
最后，英雄讀書心得之激發(fā)潛力。英雄們通過(guò)書籍的啟發(fā)，激發(fā)了自己的潛力，取得了巨大的成就。在《成功者傳記》中，我讀到了許多英雄們不畏挑戰(zhàn)、追尋夢(mèng)想的故事。通過(guò)閱讀這些故事，我明白了只有相信自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀能夠開啟我們的思維，讓我們看到無(wú)限的可能性，激勵(lì)我們追逐自己的英雄夢(mèng)想。
英雄讀書心得不僅幫助我們積累知識(shí)、堅(jiān)持與毅力，還能拓展思維、塑造品格，激發(fā)潛力。通過(guò)閱讀他們的故事，我們能夠汲取他們的智慧和勇氣，將其運(yùn)用到自己的生活中。勇敢的英雄們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們讀書心得的分享，也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要功課。讓我們一起讀書，汲取智慧，成為有知識(shí)、有才華的英雄。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇十一
最近，我讀完了金庸先生的著作《射雕英雄傳》。
這是我讀的第一部武俠小說(shuō)。起初，我對(duì)武俠小說(shuō)是沒有感覺的。然而讀著讀著，它讓我越來(lái)越欲罷無(wú)能了，書里面那些武功高強(qiáng)、行俠仗義的俠客行走江湖、掃黑除惡的英雄故事，那些高深莫測(cè)、變化無(wú)窮的武功，那些少男少女之間真切而又懵懂的愛情常常深深地吸引住我的眼球。
一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，在金庸先生的筆下更是栩栩如生，時(shí)常讓我眼前一亮，使我的情緒隨著情節(jié)波瀾起伏，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而又眉頭緊縮。我的全身心好像都融到了這本書中。
在這部小說(shuō)中，我最喜歡的人物便是郭靖。他老實(shí)、忠厚、執(zhí)著，或許正是因?yàn)樗@種獨(dú)特的性格，時(shí)常給他帶來(lái)各種各樣的好運(yùn)，讓他在學(xué)藝、行走江湖的過(guò)程中，一次又一次地受到名師指點(diǎn)，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)看似不可能、卻又神奇發(fā)生的故事。
郭靖出生沒多久父親就去世了，僅僅是救了他的丘道長(zhǎng)與江南七怪打了一個(gè)賭，他便幸運(yùn)地得到了七位師傅傳授的各種各樣的武功，為他日后的習(xí)武打下了基礎(chǔ)。也正是因?yàn)楣傅闹液?，讓他和黃蓉在第一次見面時(shí)就結(jié)下了深厚的情誼，盡管郭靖由于過(guò)度忠厚顯得有點(diǎn)傻里傻氣，但聰明機(jī)靈的黃蓉仍然選擇他作為自己的忠實(shí)伴侶，真是傻人有傻福??！后來(lái)，郭靖和黃蓉偶遇了武學(xué)宗師洪七公，在黃蓉制作的美食的誘惑下，短短幾個(gè)月間，就從洪七公那學(xué)得了絕世武功降龍十八掌中的十五掌。郭靖的性格也深得另一位武學(xué)宗師周伯通的賞識(shí)，僅僅在桃花島上與他見了幾次面，周伯通就與他結(jié)為了兄弟，并傾囊傳授給了他自創(chuàng)的72路空明拳，讓郭靖的武功更是達(dá)到了爐火純青的地步。
一部好書總是會(huì)有強(qiáng)大的吸引力，讓人茶余飯后一有空閑時(shí)間便迫不及待地去讀。金庸先生的武俠小說(shuō)既有俠客們行走江湖所展示出的那股豪氣，又沒有任何低俗血腥的東西，尤其具有一種非凡的魅力。最近這幾天，我又開始讀金庸先生的另一部武俠小說(shuō)《神雕俠侶》了，不知它會(huì)帶給我怎樣的精彩。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇十二
讀書是英雄成長(zhǎng)的源泉。一個(gè)人是否有著英雄的品質(zhì)，往往可以通過(guò)他的讀書習(xí)慣和心得體會(huì)來(lái)體現(xiàn)。無(wú)論是經(jīng)典名著還是時(shí)事雜談，讀書都能夠?yàn)槿颂峁┴S富的知識(shí)和思考的素材。通過(guò)閱讀，一個(gè)人能夠廣泛了解世界，聽取各方的聲音，進(jìn)而形成獨(dú)立的思考和判斷。在讀書的過(guò)程中，英雄們常常收獲頗豐，并且將這些心得實(shí)踐于生活之中，成為一代佳話。今天我來(lái)分享我自己在讀書中所體會(huì)到的英雄品質(zhì)，以及對(duì)生活的啟示。
第二段：堅(jiān)毅與勇氣
作為英雄，堅(jiān)毅與勇氣是邁向成就的必要品質(zhì)。讀書讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在閱讀歷史名著時(shí)，我讀到了許多被稱為英雄人物的故事，比如楊家將、岳飛等等，他們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)敵、逆境和困難時(shí)，都能夠表現(xiàn)出極大的勇氣和毅力。這讓我明白，一個(gè)人所能夠達(dá)到的高度，取決于他是否愿意迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。正是讀書中這些英雄的故事，喚醒了我的內(nèi)心，讓我認(rèn)識(shí)到只有勇往直前，做到堅(jiān)持不懈，才能夠超越自我，達(dá)到更高的層次。
第三段：智慧與深思
讀書能夠開啟我們的智慧，在閱讀中，我們能夠?qū)W到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野。與此同時(shí)，我們也能夠通過(guò)閱讀從智者的智慧中領(lǐng)悟到生活的真諦。在讀書中，我深深感受到了智者的教誨和啟示，他們幫助我看清人生的本質(zhì)，清晰而又深刻。例如，讀到王陽(yáng)明的《心學(xué)三傳》后，我深信一句話：“萬(wàn)事萬(wàn)物皆明，明則無(wú)憂”，這讓我深思人生的意義和價(jià)值，更加明了自己要如何去解決問(wèn)題，追求真理。
第四段：正義與社會(huì)責(zé)任
在閱讀的過(guò)程中，我還意識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)有的正義感和社會(huì)責(zé)任。借助書籍，我們可以更加深入地了解社會(huì)的現(xiàn)狀，感受到一些社會(huì)問(wèn)題如貧富差距、環(huán)保等的重要性。通過(guò)讀書的啟示，我深切體會(huì)到了一個(gè)人應(yīng)該做出闡述并為社會(huì)正義進(jìn)行斗爭(zhēng)的責(zé)任。例如，在讀到《霧都孤兒》這本書時(shí)，我看到了社會(huì)階層的不公和弱勢(shì)群體的困境，深感社會(huì)正義的重要性。在我的生活中，我努力提升自己的人道關(guān)懷和責(zé)任意識(shí)，力爭(zhēng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第五段：謙虛與成長(zhǎng)
最后一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)是謙虛與成長(zhǎng)。在讀書的過(guò)程中，我體會(huì)到了謙卑是成長(zhǎng)的基石。盡管我們可以通過(guò)閱讀豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，但我們依然需要保留謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讀書的海洋浩瀚無(wú)際，我們不能自以為是，更應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心態(tài)。通過(guò)閱讀，我懂得了學(xué)海無(wú)涯，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人類。
結(jié)語(yǔ):
讀書是英雄成長(zhǎng)的源泉。通過(guò)讀書，英雄們能夠培養(yǎng)堅(jiān)毅與勇氣，開啟心靈的智慧，并且增強(qiáng)自己的正義感和社會(huì)責(zé)任。在閱讀的路上，他們保持著謙虛與成長(zhǎng)的心態(tài)，一步步關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)正義精神，為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。在我的讀書心得中，我也明白到了這些英雄品質(zhì)的重要性，努力將其融入自己的成長(zhǎng)之中，為成為一個(gè)合格的公民貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是面對(duì)光明還是陰暗，讀書的心得一直伴隨著我們，成就著我們成為更好的自己。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇一
一、啟發(fā)讀者的勇氣和毅力（200字）
《小英雄雨來(lái)》是一本感人至深的少年成長(zhǎng)小說(shuō)。在故事中，主人公小英雄雨來(lái)面臨著種種艱難險(xiǎn)阻，在面對(duì)生活的重挫時(shí)依然堅(jiān)持讀書的信念，這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。生活中，我們也會(huì)面臨各種困難，而小英雄雨來(lái)的堅(jiān)持讀書的精神和勇氣，無(wú)疑給了我們更多的勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
在小英雄雨來(lái)的故事中，他身陷重圍卻從不放棄。父親的去世，母親的病倒，還有家庭的貧困，這些困難與挫折并沒有擊垮小英雄雨來(lái)，反而讓他更加堅(jiān)定自己的信念，用讀書來(lái)改變自己的命運(yùn)，他的勇氣和毅力對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
二、闡述讀書對(duì)心智成長(zhǎng)的重要性（200字）
在《小英雄雨來(lái)》的故事中，小英雄雨來(lái)因?yàn)樽x書而變得勇敢和聰明。讀書不僅可以增加知識(shí)，還可以開闊眼界，培養(yǎng)思維能力。小英雄雨來(lái)在書中不斷鉆研，通過(guò)閱讀豐富的知識(shí)和故事，不斷磨礪自己的思維能力，從而在生活中更加機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)于心智的成長(zhǎng)和培養(yǎng)思維能力有著重要意義。書中的知識(shí)不僅能開拓我們的眼界，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。讀書不僅可以讓我們把握更多的知識(shí)，還能夠幫助我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
三、描述讀書對(duì)塑造品格的影響（200字）
通過(guò)讀書，小英雄雨來(lái)不僅培養(yǎng)了自己的智慧，還在成長(zhǎng)過(guò)程中塑造了堅(jiān)韌不拔的品格。在面對(duì)種種困難時(shí)，小英雄雨來(lái)沒有屈服，而是選擇了閱讀來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)持和品格值得我們學(xué)習(xí)。
讀書不僅是獲取知識(shí)的手段，更是塑造人的品格的重要途徑。通過(guò)讀書，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔、勇敢直面困難的品格，從而在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)不退縮。小英雄雨來(lái)的故事讓我明白，讀書不僅可以增加知識(shí)，還能鍛煉我們的毅力和堅(jiān)持不懈的品格。
四、闡明讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的作用（200字）
通過(guò)讀書，小英雄雨來(lái)激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力。他通過(guò)閱讀豐富的書籍，拓寬了自己的眼界，豐富了自己的想象力。他在生活中也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并通過(guò)自己的創(chuàng)造力去解決這些問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我深刻感受到了讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的重要作用。
讀書不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。書中的豐富故事和各種文學(xué)作品能夠讓我們的大腦進(jìn)行多種思考和聯(lián)想，從而激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)讀書，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)自己的創(chuàng)造力去解決這些問(wèn)題。
五、總結(jié)讀書對(duì)人生的意義（200字）
通過(guò)讀書，小英雄雨來(lái)堅(jiān)持了自己的信念，不僅救助了自己，也救助了更多的人。他的故事深深地觸動(dòng)了我，讓我感受到了讀書的力量和意義。
讀書對(duì)人生的意義不僅在于增加知識(shí)，培養(yǎng)思維能力，塑造堅(jiān)韌的品格，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，更是在于影響我們的價(jià)值觀和行為。通過(guò)讀書，我們更能夠理解并感受到自己對(duì)于社會(huì)和他人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之，《小英雄雨來(lái)》這本書讓我深刻感受到了讀書的重要性和意義。在讀書的過(guò)程中，我們不僅能夠獲得知識(shí)，還可以得到勇氣、毅力、智慧、堅(jiān)韌、創(chuàng)造力等寶貴的品質(zhì)。通過(guò)讀書，我們可以改變自己的命運(yùn)，也可以影響和改變他人的命運(yùn)。因此，我將堅(jiān)持不懈地讀書，不斷提升自己，為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和可能。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇二
一天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，便打雨來(lái)，雨來(lái)一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！笔艿搅藧蹏?guó)主義教育。
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái)，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃，雨來(lái)沒有吃便又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒看見，鬼子又扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒看見，氣得鬼子說(shuō)：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
我要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的'故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
小英雄雨來(lái)讀書心得篇三
革命英雄的故事是我們民族的寶貴財(cái)富，它們記錄了無(wú)數(shù)先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不斷奮斗的故事。讀這些故事，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命的重要性，更深層次地理解革命的意義，更好地激發(fā)起自己愛國(guó)主義的熱情。
第二段：讀書的感受
我曾讀過(guò)李大釗、劉少奇、李自成等許多革命英雄的傳記，他們的英勇事跡讓我屏息凝神。我被這些動(dòng)人的故事所感染，更加堅(jiān)定了自己的信念，也讓我感受到了自己的渺小，這些生動(dòng)的故事在我的心中留下了深深的烙印，讓我明白了作為一個(gè)普通的人，也能有做出偉大事業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段：故事中的意義
在這些故事中，我們能夠看到革命的偉大，看到英雄的精神，看到民族的團(tuán)結(jié)和力量。這些故事不僅僅是簡(jiǎn)單的敘述，更是對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。在這些故事里，我們看到了奮斗、拼搏、犧牲、以及對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
第四段：讀完故事后的思考
在讀完這些故事后，我深深地思考了我們這個(gè)民族在歷史上的命運(yùn)和未來(lái)的發(fā)展方向。我覺得我們需要有更多這樣的英雄故事，讓我們有共鳴，讓我們更加敬重這些為國(guó)家獻(xiàn)身的偉大前輩。同時(shí)，我們應(yīng)該也思考如何把這樣的故事傳承下去，讓更多的人了解到我們的民族文化和歷史。
第五段：結(jié)論
革命英雄的故事告訴我們，革命是為了解決人民的問(wèn)題，是為了人民利益的犧牲和奉獻(xiàn)。讀這些故事可以讓我們不斷地感受到革命的意義和精神，也可以讓我們更加清晰地看到自己未來(lái)的方向。革命英雄的故事，也是我們熱愛國(guó)家、熱愛人民的底氣和動(dòng)力源泉。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇四
英雄雷鋒是一位永垂不朽的偉大人物，他生前勤勞善良，為人民服務(wù)，他為我們樹立了一面道德的旗幟。在其短暫的生命中，他不僅成為了我們心目中的英雄人物，更是讀書的模范。雷鋒在生活中一直注重學(xué)習(xí)，熱愛閱讀，并把學(xué)習(xí)的成果用于服務(wù)人民。在雷鋒讀書的過(guò)程中，有很多值得我們體會(huì)的心得。下面就來(lái)聊一聊我對(duì)英雄雷鋒讀書心得的體會(huì)。
段落一：學(xué)習(xí)的精神乃雷鋒做人的脊骨
英雄雷鋒平時(shí)十分注重學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很優(yōu)秀。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)莫怕苦，莫怕累，累中求索，苦中味美！”。從他的言語(yǔ)中，我們可以深刻體會(huì)到他在學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)卓越的品質(zhì)，它是培養(yǎng)人才的根本，也是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的源泉。惟有這種勤奮和堅(jiān)持的品質(zhì)，才能讓人取得更高的成就。
段落二：讀書無(wú)疑是寶貴的財(cái)富
雷鋒對(duì)學(xué)習(xí)有著非常大的熱愛，他讀過(guò)很多書籍，并從中汲取了許多寶貴的養(yǎng)分。在他生命的最后一年，他甚至在空閑時(shí)間里組織了一群年輕人設(shè)置了一個(gè)書屋，鼓勵(lì)青年人多看書。這種鼓勵(lì)熱愛讀書的行為，無(wú)論從雷鋒的個(gè)人品質(zhì)還是從社會(huì)的角度來(lái)看都是非常寶貴的。讀書可以帶給我們一些人生的真相，并能夠在以后的經(jīng)歷中為我們的人生賦予很多思考的知識(shí)。讀書可以讓我們拓寬視野，豐富我們的生活，增加我們的知識(shí)面，開拓我們的人生。雷鋒的一生就是對(duì)讀書和學(xué)習(xí)的無(wú)限熱愛，學(xué)習(xí)和讀書也在很大程度上是祖國(guó)能夠強(qiáng)大的一個(gè)重要保證。
段落三：作為公仆，雷鋒為人民而讀書
英雄雷鋒在讀書的過(guò)程中，也是為人民服務(wù)的整個(gè)過(guò)程中的一種體現(xiàn)。他相信，只有通過(guò)知識(shí)的積累才能讓自己愈發(fā)真正地服務(wù)人民。他所掌握的知識(shí)和技能，很大程度上是通過(guò)閱讀獲得的。他利用讀書的技能和知識(shí)去熱情地服務(wù)社會(huì)，向每一個(gè)需要幫助的人伸出援手。他為我們留下了很多感人的事跡，讓我們銘記于心。
段落四：遇到困難一定要讀書
雷鋒生前一直努力地讀書，是克服自己所遇到各種困難的寶貴方式。當(dāng)他遇到難題時(shí)，他會(huì)選擇靜下心來(lái)讀書，并思考自己可以做些什么來(lái)解決問(wèn)題。這種去汲取知識(shí)來(lái)面對(duì)困難的方式，幫助他在面對(duì)各種的困難時(shí)從容應(yīng)對(duì)。因此，讀書不僅可以幫助大家積累知識(shí)，消磨時(shí)間，還能為你的人生增加意義。
段落五：永遠(yuǎn)銘記雷鋒精神
英雄雷鋒的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，雷鋒的真善美之風(fēng)、富有群眾感情的品質(zhì)、弘揚(yáng)正氣的率真，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛人民，獻(xiàn)身社會(huì)，為大眾服務(wù)，他在人民心中留存了最深刻的烙印。他是個(gè)充滿愛、信念和希望的好青年，他們的精神永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們前進(jìn)的力量。
英雄雷鋒讀書心得體會(huì)
總之，英雄雷鋒是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。他的讀書經(jīng)歷也啟示我們要樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，喜歡讀書。讀書不僅可以為個(gè)人積累知識(shí)儲(chǔ)備，還可以幫助個(gè)人在解決遇到的困難時(shí)擴(kuò)闊思維及增加活力。讓我們銘記雷鋒的精神，學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展努力。任何時(shí)候，只要我們?nèi)プx書，去學(xué)習(xí)；只要我們信仰良知，追求真善美之風(fēng)，就一定能比雷鋒更加勇敢地行走在人生的路途中。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇五
今日，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書，讓我用心讀。
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道，叮囑雨來(lái)不準(zhǔn)說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑，雨來(lái)都不說(shuō)。最終皇軍打了他一頓，要拉去槍斃!之后雨來(lái)憑著自我的機(jī)智，跳進(jìn)河里逃生。
雨來(lái)的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有一個(gè)片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來(lái)不細(xì)心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說(shuō)出八路軍的情報(bào)，但雨來(lái)咬緊牙關(guān)，一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞，對(duì)他嚴(yán)刑拷打，他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來(lái)真是好樣的!
我們應(yīng)當(dāng)向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國(guó)、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇六
英雄讀書心得體會(huì)，旨在拓寬我們的視野、培養(yǎng)我們的思維能力、提升我們的人生境界、激勵(lì)我們奮發(fā)向前。正如曾經(jīng)的詩(shī)人說(shuō)的那樣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。英雄讀書，不僅僅是讀書，更是啟迪我們心靈的一把鑰匙。
【主體一】
閱讀是人類進(jìn)步和溝通智慧的有效途徑。英雄讀書心得體會(huì)，正是在這個(gè)基礎(chǔ)上誕生的。通過(guò)閱讀，我們可以了解到歷史的滄桑巨變、智慧人們的思維和創(chuàng)造力，讓我們擁有更加深刻的文化底蘊(yùn)和社會(huì)洞察力。大大小小的英雄們，他們的偉大故事和頂天立地的氣概，都是從他們心中的書庫(kù)中沐浴而來(lái)。
【主體二】
英雄讀書心得體會(huì)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的行為，是自覺地參與思考和交流的過(guò)程。通過(guò)讀懂作者的邏輯思維和感情表達(dá)，我們可以提升自己的思維敏銳度和邏輯思維能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要鍛煉自己的思考能力，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和瞬息萬(wàn)變的環(huán)境。
【主體三】
英雄讀書心得體會(huì)，亦是我們提升人生境界的捷徑。讀書可以開闊我們的眼界，使我們從狹隘的世界中走出來(lái)，見識(shí)更廣闊的世界。當(dāng)我們站在巨人的肩膀上，看到他們對(duì)世界的獨(dú)到見解和對(duì)人生的深刻思考，我們會(huì)感到自己的不足和渺小。然而，正是這種感悟，促使我們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，追求更偉大的成就。
【主體四】
英雄讀書心得體會(huì)，更是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在人類的發(fā)展史上，總有些人以他們卓越的智慧、堅(jiān)定的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn)，成為一座座人類前進(jìn)的里程碑；他們就是英雄，他們的英雄也是從閱讀中汲取力量。就拿李白來(lái)說(shuō)，他在《將進(jìn)酒》中寫道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”這種戰(zhàn)勝逆境，堅(jiān)定向前的情懷，正是從書中汲取的力量。
【結(jié)論】
總而言之，英雄讀書心得體會(huì)，是在我們讀書的過(guò)程中，通過(guò)思考、交流、感悟，從書籍中汲取到的一種精神食糧。它為我們的成長(zhǎng)、智慧、激情提供了無(wú)限的源泉，使我們變得更加充實(shí)、堅(jiān)定和明晰。讀書不僅是一種修養(yǎng)，更是一次華麗的心靈盛宴！
小英雄雨來(lái)讀書心得篇七
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的，雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇八
作為一位中學(xué)生，我每每聽到雷鋒的名字，便會(huì)感到一股肅穆的敬意涌上心頭。雷鋒是中國(guó)的英雄，他的愛國(guó)、助人為樂(lè)的精神在國(guó)內(nèi)外廣受贊譽(yù)。雷鋒讀書的事跡在我們的日常生活中也經(jīng)常被提及。而我也在這篇文章中整理了雷鋒讀書時(shí)的心得體會(huì)，也希望通過(guò)本文與大家分享。
第一段，不斷學(xué)習(xí)提高自我是生命的必修課
雷鋒是一個(gè)特別善良、關(guān)心周圍人的人，他從小就非常喜歡讀書。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景，那是夜晚的學(xué)校里，雷鋒一個(gè)人在課外自習(xí)，其他學(xué)生都已經(jīng)休息了。當(dāng)雷鋒的到來(lái)吵到了其他學(xué)生時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出“知道你們累了，我只想一個(gè)人”。這是什么精神呢？無(wú)疑是熱愛閱讀、不斷學(xué)習(xí)提高自我的表現(xiàn)，正如雷鋒說(shuō)的：“書籍是培根，人才是芝加哥大學(xué)，沒有芝大，培根只是一塊因走而變質(zhì)的干肉罷了?！?BR> 第二段，找靈感的時(shí)候可以打開書本
每個(gè)人都需要一個(gè)靈感來(lái)源，建立自己的知識(shí)庫(kù)，才能更好地把握機(jī)會(huì)。雷鋒常說(shuō)：“為我自己，為我的事業(yè)，我不會(huì)停止充實(shí)自己，充滿著干勁，走好每一步?！彪m然雷鋒的事業(yè)不再需要什么考試或準(zhǔn)備，但他始終明白，知識(shí)就是力量。而書本，是風(fēng)靡千古，歷久彌新的一本書。它可以給我們帶來(lái)許多豐富的靈感和啟示，是尋找靈感的最佳途徑。
第三段，讀書增長(zhǎng)見識(shí)、豐富人生閱歷
雷鋒深知只有充實(shí)自己才能更好地服務(wù)于他人，所以不斷學(xué)習(xí)是他一生的追求。讀書，可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)和豐富人生閱歷，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們可以更好地理解這個(gè)世界，更好地理解人性和社會(huì)，更好地把握時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，更好地開拓人生的局限。
第四段，讀書幫助提高自己的思維能力
雷鋒在閱讀的過(guò)程中也深刻認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，他認(rèn)為閱讀能夠提高人的綜合素質(zhì)，增加人的思維能力。讀書，能夠提高人的語(yǔ)言表達(dá)和書寫能力，可以把我們的想法更準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。同時(shí)，讀書也能夠拓寬我們的思路和視野，使我們具備更好的判斷能力和決策實(shí)力。這對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
第五段，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)是人生的兩個(gè)等價(jià)物
綜上所述，讀書的過(guò)程是一個(gè)充滿無(wú)限可能的過(guò)程，或許大部分人都已經(jīng)知道這個(gè)道理，但是又有幾個(gè)人能夠付諸行動(dòng)呢？在雷鋒身上，我們能感受到的正是：“勞動(dòng)和學(xué)習(xí)是生命的兩個(gè)等價(jià)物?！崩卒h花費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于閱讀，努力充實(shí)自己，這一點(diǎn)值得我們用心體會(huì)。說(shuō)白了，要成為一個(gè)成功人士，就要不斷學(xué)習(xí)，才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)和豐富的自信心。
最后，我們從雷鋒的讀書心得體會(huì)中能夠發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是人生的必修課，也是人生中最重要的事情之一。如果我們能夠?qū)W習(xí)到雷鋒的好習(xí)慣，就能慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的不足，提升自己的能力，更好地適應(yīng)和掌握自己的職業(yè)和生活事務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇九
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。金庸幾乎成為了一個(gè)文化現(xiàn)象，養(yǎng)活了不知多少出版商、電視臺(tái)和電影人。武俠小說(shuō)自民國(guó)時(shí)期“南向北趙”登堂，“北派五大家”入室，至50年代梁羽生另開一山門，到金庸終于集各方所長(zhǎng)而至大成。金庸寫武俠滿打滿算不過(guò)短短十七載，整體上看，前期到后期是越寫越好，從文字到結(jié)構(gòu)包括情節(jié)的張力莫不如此。但我卻最喜歡他的第三本小說(shuō)——《射雕英雄傳》。
《射雕》是我看的第一本正統(tǒng)金庸小說(shuō)（之前看的'《連城訣》惡氣滿盈，在金庸作品中也屬奇異），不可否認(rèn)它對(duì)我產(chǎn)生的沖擊也許會(huì)令我格外高看一等。從金庸作品的序列中看，《射雕英雄傳》也是其真正打開市場(chǎng)獲得全民追捧的奠基之作。無(wú)論是人物塑造（郭靖黃蓉、五絕、江南七怪甚至成吉思汗），懸念設(shè)置（七怪尋郭靖、“十”字之謎），武功描述（降龍十八掌、九陰真經(jīng)），思想高度（俠之大者，為國(guó)為民），甚至是奇觀的展現(xiàn)（華山論劍、桃花島、周伯通騎鯊遨游），均已登峰造極，臻至化境。相關(guān)的分析文章已經(jīng)太多，要是詳寫三天三夜也寫不完，在此暫且不表。
《射雕》還塑造了我最喜愛的金庸小說(shuō)人物，甚至是所有虛構(gòu)故事中最喜愛的人物：黃藥師。此人亦正亦邪，磊落瀟灑，卻又天縱奇才，奇門八陣、星象占卜、醫(yī)藥術(shù)數(shù)、琴棋書畫，無(wú)一不精，武功更是天下一絕，還很富（桃花島主）。身負(fù)經(jīng)天緯地之才，蕭疏軒舉之貌，卻又對(duì)妻子一往情深。彈指神通、落英神劍天下獨(dú)步，還經(jīng)常吹著一曲“碧海潮生”在海邊耍帥。他狂傲清高，又孤獨(dú)落寞，還有著一絲自我毀滅的傾向。這種人格帶來(lái)的吸引力，讓我很長(zhǎng)時(shí)間地著迷，成為我仰慕的理想人格形象。
說(shuō)到底，我還是對(duì)成為“為國(guó)為民”的大俠不感興趣，只想在自己的一方世界里沉淪吧。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇十
英雄是我最崇拜的人，他們不僅有勇敢的勇氣，還有博學(xué)多才的素質(zhì)。為了了解他們的內(nèi)心世界，我開始閱讀有關(guān)英雄的書籍。通過(guò)讀書，我發(fā)現(xiàn)英雄讀書心得得以體現(xiàn)。下面我將通過(guò)五個(gè)段落，分享我對(duì)英雄讀書心得的深入體會(huì)。
首先，英雄讀書心得之積累知識(shí)。英雄們具備高度的知識(shí)素養(yǎng)，這使得他們能夠在危急時(shí)刻做出明智的決策。通過(guò)閱讀，英雄們獲得了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，可以對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行分析和解決。就像我讀到的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書中所說(shuō)：“英雄都是有知識(shí)的人，是那些拿著書本并以知識(shí)武裝自己的人?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和閱讀，才能積累足夠的知識(shí)，為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪就根基。
其次，英雄讀書心得之堅(jiān)持與毅力。英雄們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn)，這離不開他們對(duì)書籍的堅(jiān)持與毅力。通過(guò)閱讀，英雄們不斷增強(qiáng)自己的意志力，使自己能夠在困難面前堅(jiān)守初心，不放棄努力。正如我從自傳體小說(shuō)《英雄》中所了解到的那樣，英雄們往往需要在困境中尋找力量，而這個(gè)力量來(lái)自他們對(duì)知識(shí)的熱愛和不懈追求。這使我明白了讀書要有持之以恒的毅力，方能在人生之路上不斷砥礪前行。
第三，英雄讀書心得之拓展思維。讀書可以拓展人的思維，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。英雄通過(guò)研讀各種書籍，拓寬自己的思維邊界，從而能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法，解決日常生活中的問(wèn)題。在《名人傳記》的文字中，我發(fā)現(xiàn)英雄們總是能夠通過(guò)對(duì)不同觀點(diǎn)的思考和對(duì)各種領(lǐng)域的涉獵，推動(dòng)自己的思維前進(jìn)。這讓我意識(shí)到，只有通過(guò)讀書，我才能提升自己的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)特的見解。
第四，英雄讀書心得之品格塑造。偉大的英雄們，他們行事正直，正是書籍給予他們了正確價(jià)值觀和高尚品質(zhì)。通過(guò)讀書，英雄們培養(yǎng)了崇高的情操和優(yōu)秀品德。正如我在《英雄傳》一書中所了解的那樣，英雄們通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇敢正直等品質(zhì)，成為了眾人的楷模。這啟示我，讀書可以塑造人的品格，使一個(gè)人內(nèi)心充滿陽(yáng)光和正能量。
最后，英雄讀書心得之激發(fā)潛力。英雄們通過(guò)書籍的啟發(fā)，激發(fā)了自己的潛力，取得了巨大的成就。在《成功者傳記》中，我讀到了許多英雄們不畏挑戰(zhàn)、追尋夢(mèng)想的故事。通過(guò)閱讀這些故事，我明白了只有相信自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀能夠開啟我們的思維，讓我們看到無(wú)限的可能性，激勵(lì)我們追逐自己的英雄夢(mèng)想。
英雄讀書心得不僅幫助我們積累知識(shí)、堅(jiān)持與毅力，還能拓展思維、塑造品格，激發(fā)潛力。通過(guò)閱讀他們的故事，我們能夠汲取他們的智慧和勇氣，將其運(yùn)用到自己的生活中。勇敢的英雄們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們讀書心得的分享，也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要功課。讓我們一起讀書，汲取智慧，成為有知識(shí)、有才華的英雄。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇十一
最近，我讀完了金庸先生的著作《射雕英雄傳》。
這是我讀的第一部武俠小說(shuō)。起初，我對(duì)武俠小說(shuō)是沒有感覺的。然而讀著讀著，它讓我越來(lái)越欲罷無(wú)能了，書里面那些武功高強(qiáng)、行俠仗義的俠客行走江湖、掃黑除惡的英雄故事，那些高深莫測(cè)、變化無(wú)窮的武功，那些少男少女之間真切而又懵懂的愛情常常深深地吸引住我的眼球。
一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，在金庸先生的筆下更是栩栩如生，時(shí)常讓我眼前一亮，使我的情緒隨著情節(jié)波瀾起伏，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而又眉頭緊縮。我的全身心好像都融到了這本書中。
在這部小說(shuō)中，我最喜歡的人物便是郭靖。他老實(shí)、忠厚、執(zhí)著，或許正是因?yàn)樗@種獨(dú)特的性格，時(shí)常給他帶來(lái)各種各樣的好運(yùn)，讓他在學(xué)藝、行走江湖的過(guò)程中，一次又一次地受到名師指點(diǎn)，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)看似不可能、卻又神奇發(fā)生的故事。
郭靖出生沒多久父親就去世了，僅僅是救了他的丘道長(zhǎng)與江南七怪打了一個(gè)賭，他便幸運(yùn)地得到了七位師傅傳授的各種各樣的武功，為他日后的習(xí)武打下了基礎(chǔ)。也正是因?yàn)楣傅闹液?，讓他和黃蓉在第一次見面時(shí)就結(jié)下了深厚的情誼，盡管郭靖由于過(guò)度忠厚顯得有點(diǎn)傻里傻氣，但聰明機(jī)靈的黃蓉仍然選擇他作為自己的忠實(shí)伴侶，真是傻人有傻福??！后來(lái)，郭靖和黃蓉偶遇了武學(xué)宗師洪七公，在黃蓉制作的美食的誘惑下，短短幾個(gè)月間，就從洪七公那學(xué)得了絕世武功降龍十八掌中的十五掌。郭靖的性格也深得另一位武學(xué)宗師周伯通的賞識(shí)，僅僅在桃花島上與他見了幾次面，周伯通就與他結(jié)為了兄弟，并傾囊傳授給了他自創(chuàng)的72路空明拳，讓郭靖的武功更是達(dá)到了爐火純青的地步。
一部好書總是會(huì)有強(qiáng)大的吸引力，讓人茶余飯后一有空閑時(shí)間便迫不及待地去讀。金庸先生的武俠小說(shuō)既有俠客們行走江湖所展示出的那股豪氣，又沒有任何低俗血腥的東西，尤其具有一種非凡的魅力。最近這幾天，我又開始讀金庸先生的另一部武俠小說(shuō)《神雕俠侶》了，不知它會(huì)帶給我怎樣的精彩。
小英雄雨來(lái)讀書心得篇十二
讀書是英雄成長(zhǎng)的源泉。一個(gè)人是否有著英雄的品質(zhì)，往往可以通過(guò)他的讀書習(xí)慣和心得體會(huì)來(lái)體現(xiàn)。無(wú)論是經(jīng)典名著還是時(shí)事雜談，讀書都能夠?yàn)槿颂峁┴S富的知識(shí)和思考的素材。通過(guò)閱讀，一個(gè)人能夠廣泛了解世界，聽取各方的聲音，進(jìn)而形成獨(dú)立的思考和判斷。在讀書的過(guò)程中，英雄們常常收獲頗豐，并且將這些心得實(shí)踐于生活之中，成為一代佳話。今天我來(lái)分享我自己在讀書中所體會(huì)到的英雄品質(zhì)，以及對(duì)生活的啟示。
第二段：堅(jiān)毅與勇氣
作為英雄，堅(jiān)毅與勇氣是邁向成就的必要品質(zhì)。讀書讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在閱讀歷史名著時(shí)，我讀到了許多被稱為英雄人物的故事，比如楊家將、岳飛等等，他們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)敵、逆境和困難時(shí)，都能夠表現(xiàn)出極大的勇氣和毅力。這讓我明白，一個(gè)人所能夠達(dá)到的高度，取決于他是否愿意迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。正是讀書中這些英雄的故事，喚醒了我的內(nèi)心，讓我認(rèn)識(shí)到只有勇往直前，做到堅(jiān)持不懈，才能夠超越自我，達(dá)到更高的層次。
第三段：智慧與深思
讀書能夠開啟我們的智慧，在閱讀中，我們能夠?qū)W到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野。與此同時(shí)，我們也能夠通過(guò)閱讀從智者的智慧中領(lǐng)悟到生活的真諦。在讀書中，我深深感受到了智者的教誨和啟示，他們幫助我看清人生的本質(zhì)，清晰而又深刻。例如，讀到王陽(yáng)明的《心學(xué)三傳》后，我深信一句話：“萬(wàn)事萬(wàn)物皆明，明則無(wú)憂”，這讓我深思人生的意義和價(jià)值，更加明了自己要如何去解決問(wèn)題，追求真理。
第四段：正義與社會(huì)責(zé)任
在閱讀的過(guò)程中，我還意識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)有的正義感和社會(huì)責(zé)任。借助書籍，我們可以更加深入地了解社會(huì)的現(xiàn)狀，感受到一些社會(huì)問(wèn)題如貧富差距、環(huán)保等的重要性。通過(guò)讀書的啟示，我深切體會(huì)到了一個(gè)人應(yīng)該做出闡述并為社會(huì)正義進(jìn)行斗爭(zhēng)的責(zé)任。例如，在讀到《霧都孤兒》這本書時(shí)，我看到了社會(huì)階層的不公和弱勢(shì)群體的困境，深感社會(huì)正義的重要性。在我的生活中，我努力提升自己的人道關(guān)懷和責(zé)任意識(shí)，力爭(zhēng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第五段：謙虛與成長(zhǎng)
最后一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)是謙虛與成長(zhǎng)。在讀書的過(guò)程中，我體會(huì)到了謙卑是成長(zhǎng)的基石。盡管我們可以通過(guò)閱讀豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，但我們依然需要保留謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讀書的海洋浩瀚無(wú)際，我們不能自以為是，更應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心態(tài)。通過(guò)閱讀，我懂得了學(xué)海無(wú)涯，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人類。
結(jié)語(yǔ):
讀書是英雄成長(zhǎng)的源泉。通過(guò)讀書，英雄們能夠培養(yǎng)堅(jiān)毅與勇氣，開啟心靈的智慧，并且增強(qiáng)自己的正義感和社會(huì)責(zé)任。在閱讀的路上，他們保持著謙虛與成長(zhǎng)的心態(tài)，一步步關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)正義精神，為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。在我的讀書心得中，我也明白到了這些英雄品質(zhì)的重要性，努力將其融入自己的成長(zhǎng)之中，為成為一個(gè)合格的公民貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是面對(duì)光明還是陰暗，讀書的心得一直伴隨著我們，成就著我們成為更好的自己。