為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
元旦班級活動方案策劃篇一
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級
第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級
xxx
全校師生
1、節(jié)目內容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園?。ㄇ榫皠。┚?。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽）。
（一）匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：
3、節(jié)目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：
5、舞臺設計（背景）及制作：
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：
（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）
顧問：xx
總策劃：xx
活動協(xié)調：xx
藝術指導：xx
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：xxx
元旦班級活動方案策劃篇二
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂動身！
12月31日下午
五（10）教室
1、展現(xiàn)學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目情勢不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點展開活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最榮幸。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展現(xiàn)。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題辭。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
元旦班級活動方案策劃篇三
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學校操場
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演（負責人：xxx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃：xxx
2、活動準備：xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：xxx
4、攝像照相：xxx
請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知！
元旦班級活動方案策劃篇四
12月31日晚上16:30---21：30。
機械學院404教室
“狂歡元旦，喜迎新年”
機械學院
為歡慶元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
節(jié)目新穎、經典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始(具體內容略)
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
①晚會總策劃、總負責人：
②管理賬目：
③節(jié)目組：
④后勤保障組：
⑤宣傳組：
⑥保安禮儀組：
(1)晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責節(jié)目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
(2)管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
(3)節(jié)目組：晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。
①負責整臺聯(lián)歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。
②晚會時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負責聯(lián)歡會的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。
(6)后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯(lián)歡會的后勤保障工作。
①負責收齊班費，購買聯(lián)歡會所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。
②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全場。
(7)宣傳組：利用各種方式做好整臺聯(lián)歡會的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯(lián)歡會全紀錄。
(8)保安禮儀組：
①負責聯(lián)歡會的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作。
③負責晚會前后組織同學和觀眾進出。
元旦班級活動方案策劃篇五
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
展我風采喜迎新春
20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
各班教室
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒印＃ò嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。）
3、活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
元旦班級活動方案策劃篇六
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）乒乓球競賽由張獻梁負責。
（2）象棋競賽由尹修林負責。
（3）撥河競賽由陳立漢負責。
（4）排球競賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日。
2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名。
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名。
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx
副總裁判長：xx
1、乒乓球組裁判長：xx
裁判員：xx
2、象棋組裁判長：xx
裁判員：xx
3、排球組裁判長：xx
裁判員：xx
4、撥河組裁判長：xx
裁判員：xx
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
元旦班級活動方案策劃篇七
組長：劉楊全
副組長：黃洪智廖海濱
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學校操場
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃：廖海濱
2、活動準備：鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
元旦班級活動方案策劃篇八
為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“感恩·文明·節(jié)儉”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會活動作如下安排。
感恩·文明·節(jié)儉
20xx年12月31日下午13：30—14：50
以班級為單位，班主任組織實施
12月29日—12月31日活動宣傳發(fā)動。
12月30日—12月31日各班節(jié)目籌備彩排。
12月31日13：30—14：50聯(lián)歡
12月31日15：00—15：30整理教室，打掃衛(wèi)生，送學生出校門
（1）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。
（2）班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
（3）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
（6）杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
（7）班主任老師要切實組織好，對學生進行安全教育，保證活動的安全有序。
（8）活動結束后，安排好衛(wèi)生掃除（每個學生都有一個垃圾袋，不允許將垃圾亂扔），切斷空調、飲水機、多媒體等電源，關閉好室內外門窗、排列好桌椅，學校將組織檢查。
（9）活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后，以級部為單位按班級順序裝訂好，學生離校后交政教處。
（10）活動結束后，各班將活動的過程性材料（節(jié)目單）整理好，上報政教處隋艷玲老師。
元旦班級活動方案策劃篇九
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
全體師生。
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節(jié)目一經上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）：陳承力
3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）黃玲津
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
元旦班級活動方案策劃篇十
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質，促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手，快樂助成長
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
主辦方：校音樂組
xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場上進行
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調，確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
元旦班級活動方案策劃篇十一
向xx快樂進發(fā)！
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27——31日。
學校西操場、各班教室。
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生）。
元旦班級活動方案策劃篇十二
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月31日下午
五（10）教室
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
元旦班級活動方案策劃篇十三
展示風采喜迎新年
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任
活動照相、錄像：
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭
2、學生演講負責人：
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：學生主持：
7、學生主持詞：
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的`四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶?；顒樱屆课粚W生在活動中感受集體的快樂與和諧。
元旦班級活動方案策劃篇十四
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：
組長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成員：徐江盛、林文福各班語文老師
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
品味中華詩韻，爭當書香學生，共創(chuàng)書香校園
20xx年12月31日
小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
元旦班級活動方案策劃篇一
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級
第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級
xxx
全校師生
1、節(jié)目內容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園?。ㄇ榫皠。┚?。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽）。
（一）匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：
3、節(jié)目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：
5、舞臺設計（背景）及制作：
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：
（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）
顧問：xx
總策劃：xx
活動協(xié)調：xx
藝術指導：xx
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：xxx
元旦班級活動方案策劃篇二
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂動身！
12月31日下午
五（10）教室
1、展現(xiàn)學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目情勢不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點展開活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最榮幸。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展現(xiàn)。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題辭。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
元旦班級活動方案策劃篇三
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學校操場
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演（負責人：xxx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃：xxx
2、活動準備：xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：xxx
4、攝像照相：xxx
請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知！
元旦班級活動方案策劃篇四
12月31日晚上16:30---21：30。
機械學院404教室
“狂歡元旦，喜迎新年”
機械學院
為歡慶元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
節(jié)目新穎、經典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始(具體內容略)
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
①晚會總策劃、總負責人：
②管理賬目：
③節(jié)目組：
④后勤保障組：
⑤宣傳組：
⑥保安禮儀組：
(1)晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責節(jié)目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
(2)管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
(3)節(jié)目組：晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。
①負責整臺聯(lián)歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。
②晚會時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負責聯(lián)歡會的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。
(6)后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯(lián)歡會的后勤保障工作。
①負責收齊班費，購買聯(lián)歡會所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。
②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全場。
(7)宣傳組：利用各種方式做好整臺聯(lián)歡會的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯(lián)歡會全紀錄。
(8)保安禮儀組：
①負責聯(lián)歡會的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作。
③負責晚會前后組織同學和觀眾進出。
元旦班級活動方案策劃篇五
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
展我風采喜迎新春
20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
各班教室
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒印＃ò嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。）
3、活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
元旦班級活動方案策劃篇六
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）乒乓球競賽由張獻梁負責。
（2）象棋競賽由尹修林負責。
（3）撥河競賽由陳立漢負責。
（4）排球競賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日。
2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名。
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名。
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx
副總裁判長：xx
1、乒乓球組裁判長：xx
裁判員：xx
2、象棋組裁判長：xx
裁判員：xx
3、排球組裁判長：xx
裁判員：xx
4、撥河組裁判長：xx
裁判員：xx
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
元旦班級活動方案策劃篇七
組長：劉楊全
副組長：黃洪智廖海濱
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學校操場
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃：廖海濱
2、活動準備：鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
元旦班級活動方案策劃篇八
為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“感恩·文明·節(jié)儉”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會活動作如下安排。
感恩·文明·節(jié)儉
20xx年12月31日下午13：30—14：50
以班級為單位，班主任組織實施
12月29日—12月31日活動宣傳發(fā)動。
12月30日—12月31日各班節(jié)目籌備彩排。
12月31日13：30—14：50聯(lián)歡
12月31日15：00—15：30整理教室，打掃衛(wèi)生，送學生出校門
（1）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。
（2）班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
（3）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
（6）杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
（7）班主任老師要切實組織好，對學生進行安全教育，保證活動的安全有序。
（8）活動結束后，安排好衛(wèi)生掃除（每個學生都有一個垃圾袋，不允許將垃圾亂扔），切斷空調、飲水機、多媒體等電源，關閉好室內外門窗、排列好桌椅，學校將組織檢查。
（9）活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后，以級部為單位按班級順序裝訂好，學生離校后交政教處。
（10）活動結束后，各班將活動的過程性材料（節(jié)目單）整理好，上報政教處隋艷玲老師。
元旦班級活動方案策劃篇九
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
全體師生。
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節(jié)目一經上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）：陳承力
3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）黃玲津
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
元旦班級活動方案策劃篇十
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質，促進學生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手，快樂助成長
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
主辦方：校音樂組
xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場上進行
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內。
4、節(jié)目內容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調，確保節(jié)目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
元旦班級活動方案策劃篇十一
向xx快樂進發(fā)！
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27——31日。
學校西操場、各班教室。
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生）。
元旦班級活動方案策劃篇十二
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月31日下午
五（10）教室
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
元旦班級活動方案策劃篇十三
展示風采喜迎新年
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任
活動照相、錄像：
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭
2、學生演講負責人：
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：學生主持：
7、學生主持詞：
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的`四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶?；顒樱屆课粚W生在活動中感受集體的快樂與和諧。
元旦班級活動方案策劃篇十四
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：
組長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成員：徐江盛、林文福各班語文老師
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
品味中華詩韻，爭當書香學生，共創(chuàng)書香校園
20xx年12月31日
小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。