方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案的格式及申論篇一
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策劃書基本格式(完整)
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的`獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
1.策劃方案格式及寫法
2.策劃書的基本格式
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8.策劃書的格式-活動策劃方案
工作方案的格式及申論篇二
近年來，隨著銀行業(yè)務的快速發(fā)展、同業(yè)競爭的日益加劇，銀行業(yè)務外包呈現較快的發(fā)展態(tài)勢。業(yè)務外包可以有效解決用工壓力、提高專業(yè)化服務水平，但同時也產生了外包風險。應如何加強業(yè)務外包管理，防范外包風險成為銀行關注的熱點問題。
業(yè)務風險需警惕
承包方業(yè)務處理不規(guī)范引發(fā)風險。承包方因業(yè)務處理不規(guī)范而出現重大差錯、因人員管理不到位發(fā)生重大違規(guī)事件，這就會給銀行造成經濟損失。有的承包方在業(yè)務承接過程中侵犯他人知識產權，導致銀行使用其產品后被第三人訴訟侵權，易引發(fā)法律糾紛。在業(yè)務外包過程中，如果承包方屬于壟斷行業(yè)或單一業(yè)務來源的，容易造成外包價格的不合理，導致其成本過高而難以發(fā)揮業(yè)務外包的優(yōu)勢。
承包方缺乏外包資質引發(fā)風險。主要表現為承包方因本身不具備獨立法人資格，缺少具備專業(yè)資格的從業(yè)人員、缺乏從事相關項目的經驗而無法完成所承接的外包業(yè)務。此外，一旦銀行對承包方準入要求不嚴格，易使報價較低的承包方中標，這樣就容易導致因外包業(yè)務質量不達標而無法滿足銀行的業(yè)務需要。承包方因缺乏資質極易引發(fā)違約風險，具體表現在，一方面因為承包方自身資歷和能力有限無法按合同約定的要求，持續(xù)提供優(yōu)質服務。另一方面承包方在履行合同期間因其經營管理、財務狀況等發(fā)生重大變化導致喪失履約能力，無法繼續(xù)提供合同約定的服務義務。
銀行未規(guī)范評估體系引發(fā)風險。在操作過程中，銀行尚未形成規(guī)范統(tǒng)一的評估體系、科學合理的定價機制和先進有效的管理模式。這也容易造成對外包人員的管理疏忽，如外包押運業(yè)務中，之前的提解人員是銀行員工，言行舉動等相關信息銀行都能及時掌握，實行業(yè)務外包后，對人員管理、問題糾改的針對性不強，造成管理滯后;在現金清分整點外包過程中，對外包員工疏于管理，員工的責任心不強，在需要突擊工作任務時無后備人員，存在大額整點差錯等風險隱患。
客戶信息被泄密引發(fā)風險。主要包括銀企集中對賬、貸記卡資料錄入、貸記卡不良委托催收中因外包人員工作疏忽而導致的客戶信息泄密。如，客戶對賬單在由第三方郵寄時，由外包方打印封裝并郵遞，對賬單中寫有客戶個人重要信息，在貸記卡資料錄入時，外包人員掌握申請客戶的資料信息，這些環(huán)節(jié)一旦監(jiān)管不善，易產生客戶信息被泄密風險。
銀行監(jiān)管不全面引發(fā)風險。即對外包機構是否按照外包合同的約定履行義務，這點銀行缺乏規(guī)范的監(jiān)督和管理辦法。如，對外包機構與外包服務人員訂立書面勞動合同、薪酬支付、社會保險(放心保)費繳納等履行義務事項的監(jiān)督不到位;對外包公司的外包服務人員進行崗前公共職業(yè)培訓的監(jiān)督不到位等。再如外包協(xié)議明確規(guī)定外包人員勞動關系歸屬外包公司，工資福利保險均由外包公司發(fā)放繳納，但在實踐中也發(fā)現部分外包人員未與外包公司簽訂用工協(xié)議，外包公司沒有全部替外包人員繳納社會養(yǎng)老保險等非法用工情況的發(fā)生。
外包合同違約引發(fā)風險。一方面表現為承包方資歷有限無法按合同約定要求持續(xù)提供優(yōu)質服務等違約行為，致使銀行業(yè)務優(yōu)勢在外包業(yè)務中難以發(fā)揮。另一方面表現為承包方在履行合同期間由于經營管理、財務狀況等發(fā)生重大變化而喪失履約能力，無法繼續(xù)提供合同約定的服務義務，銀行若未采取有效應對措施，很有可能遭受重大損失。
風險防范對策
隨著銀行業(yè)務規(guī)模擴張和提高效率、降低成本等業(yè)務需求的增強，部分非核心業(yè)務的外包運作模式呈擴張趨勢。對此，銀行必須結合風險可控的管理要求，制定規(guī)范的操作辦法，平穩(wěn)有序的開展外包業(yè)務。
建立完善的外包業(yè)務制度。合理確定業(yè)務外包的范圍，根據銀監(jiān)會發(fā)布的《商業(yè)銀行外包風險管理辦法》中規(guī)定的外包業(yè)務進行分類，以突出管控重點。同時明確業(yè)務外包的方式、條件、程序和實施等內容，在避免將核心業(yè)務外包的同時，還要確保方案的完整性和可持續(xù)性。在認真聽取外部專業(yè)人員對業(yè)務外包的意見后，根據其合理化建議來完善實施方案。
加強業(yè)務開展前的調查工作。銀行在業(yè)務開展前應深入調研，確保承包方的主體合法性。調查承包方的專業(yè)資質、技術實力及其從業(yè)人員的職業(yè)履歷和專業(yè)技能。此外，要綜合考慮內外部因素，對業(yè)務外包的人工成本、營銷成本、業(yè)務收入、人力資源等指標進行測算分析，合理確定外包價格，嚴格控制業(yè)務外包成本。同時嚴格按照規(guī)定的程序和權限從候選承包方中通過招標形式，擇優(yōu)做出選擇，并建立嚴格的回避制度和監(jiān)督處罰機制，避免相關人員在選擇承包方過程中出現受賄和舞弊違法行為。
強化法律審查明確自身責任。在合同的內容和范圍方面，明確承包方提供的服務類型，界定服務環(huán)節(jié)、服務要求、服務費用等?！逗贤ā纷鳛榻缍p方權利義務的依據，明確銀行有權督促承包方改進服務流程和方法，承包方有責任按照合同協(xié)議規(guī)定的方式和頻率，對存在的問題進行限期整改;在強化合同的服務和質量標準方面，應當規(guī)定承包方最低的服務水平要求;在合同的保密事項方面，應具體約定對于涉及銀行機密的業(yè)務和事項，承包方有責任履行保密義務的責任。
實施動態(tài)管理保障自身權益。嚴格審查承包方的履約能力，開展日?？冃гu價和定期考核制度，一旦發(fā)現偏離合同目標等情況，應及時要求承包方調整改進。完善應急處理機制，避免業(yè)務外包失敗造成經營活動的中斷。一旦承包方存在違約行為，應及時終止合同，并按照法律規(guī)定向承包方索賠。加強對外包人員的守法教育，加強監(jiān)督和風險排查的力度，避免違規(guī)行為的發(fā)生。
工作方案的格式及申論篇三
一、指導思想
為提升我縣經濟社會發(fā)展環(huán)境的吸引力和知名度，為全縣經濟社會趕超發(fā)展提供良好環(huán)境做出我鎮(zhèn)應有的貢獻，圍繞解決好本鎮(zhèn)企業(yè)生產經營和重點項目建設中的突出問題，以規(guī)范權力運行、提升行政效能、改善服務質量為重點，著力打造廉潔高效的政務環(huán)境，公正清明的法治環(huán)境、公平有序的市場環(huán)境，寬松透明的政策環(huán)境和優(yōu)質低廉的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
二、工作目標
樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境，事事關乎環(huán)境優(yōu)化”的理念，重點解決服務意識不強、辦事效率不高、、信用意識不強、項目周邊環(huán)境差等企業(yè)和群眾最關注的問題。
三、工作任務
(一)建立和完善三個機制
1、建立并落實黨員干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)容錯免責機制。按照縣改革辦出臺的方案，為全鎮(zhèn)干部在履職擔當、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中出現的失誤和過錯，在達到盡職要求的前提下，按照相關規(guī)定從輕、減輕甚至免于問責或處分。
2、建立干部優(yōu)化發(fā)展環(huán)境激勵機制。按照縣委組織部要求，樹好用人導向，落實重品行、重實際、重公論、重基層、重一致“五政”原則，對敢于負責、勇于擔當的干部大力支持保護，對工作有力、業(yè)績突出的好干部予以提拔重用。挖掘培樹優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、支持企業(yè)發(fā)展的先進典型，綜合運用嘉獎、記功、授予榮譽稱號等方式，激勵干部在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中建功立業(yè)。
3、建立全社會力量參與支持優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機制。動員全社會力量參與支持優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作。鎮(zhèn)黨委，紀檢負責此項工作的落實與檢查，全面開展法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督。鎮(zhèn)黨政辦公室負責對此項工作的的及時宣傳報道，用輿論跟蹤熱點問題、典型案例的解決和進展情況。
(二)抓好四項基礎工作
4、抓好教育。結合“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論活動，在全鎮(zhèn)持續(xù)開展黨員干部理想信念教育、黨性黨紀教育、群眾觀念教育，強化責任意識、擔當意識、創(chuàng)新意識，在全鎮(zhèn)干部特別是黨員領導干部中樹立“事情能辦”理念和“馬上就辦、辦就辦好”的工作作風，努力為“能辦事，辦成事”強能力、提素質，為“高效辦、辦得好”想辦法、解難題。
5、抓培訓。鎮(zhèn)黨委牽頭，組織鎮(zhèn)農委、成人學校，充分利用本鎮(zhèn)教育培訓資源、大力外聯上級培訓資源，加大培訓力度，擴大培訓覆蓋面。積極配合上級，組織好科級以上干部學習貫徹“五大發(fā)展理念”“京津冀協(xié)同發(fā)展”“供給側結構性改革”等專題培訓班;股級干部職業(yè)素質培訓班、一般干部業(yè)務能力培訓班。
6、抓載體。切實關愛在本鎮(zhèn)的企業(yè)家發(fā)展成長。通過組織參觀考察，開展專題培訓等方式，幫助本鎮(zhèn)企業(yè)家拓寬創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新視野，增強做大做強能力，促進優(yōu)秀企業(yè)家健康成長。
7、抓要素。各級配合縣國土局、縣金融辦、縣發(fā)改局、縣環(huán)保局做好項目用地、項目投資、項目容量指標等相關工作。
(三)實施五個專項行動
8、開展機關作風整治專項行動。按照既定方案，把改進干部作風作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要抓手，以解決“事難辦”為重點。深入整治機關工作人員態(tài)度生硬、作風粗暴、推諉扯皮等現象，認真查處上班遲到早退、工作時間聊天、玩游戲、看電影、炒股票等違反工作紀律問題。
9、開展平安護企業(yè)行動。加大全鎮(zhèn)企業(yè)周邊環(huán)境治理力度，集中整治干擾破壞企業(yè)生產經營和項目建設過程中的治安問題，嚴厲打擊斷水斷電，堵門堵路、強攬工程、強買強賣等行為。加強涉企矛盾糾紛排查，掌握企業(yè)周邊環(huán)境情況，各級調處、疏導、化解企業(yè)與周邊的矛盾，為企業(yè)發(fā)展營造和諧平安社會環(huán)境。
10、實施特殊困難時期企業(yè)幫扶專項行動。積極協(xié)調縣發(fā)改局、縣工信局、金融辦、市場監(jiān)管局。做好與企業(yè)的溝通交流。建立服務平臺、推進市場主體信用體系建設等工作。
11、開展整頓規(guī)范中介組織和社團組織(學會、協(xié)會)專項行動。積極配合縣編辦、民政局、市場監(jiān)管局、工商聯、工信局、做好中介服務、協(xié)會管理等工作。
12、開展破壞發(fā)展環(huán)境案件查處專項行動。由鎮(zhèn)紀檢牽頭，聯合本鎮(zhèn)派出所成立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境案件查處辦公室，通過組織明察暗訪、設立舉報投訴電話、投訴信箱、開展監(jiān)督巡查等方式，廣泛收集影響發(fā)展環(huán)境的線索和信息。堅持“有案必查、查必有果”，凡經查實違犯黨紀政紀的，一律從嚴處理;構成違法犯罪的，移交司法機關處理。嚴格實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，又要追究相關領導責任。
(四)深化行政審批制度改革
13、繼續(xù)推進簡政放權。對現有行政審批事項進行再清理，切實防止審批事項“明增暗減”“邊減邊增”“上減下增”。
14、優(yōu)化行政審批流程。最大限度精減行政審批事項申報材料，對重大項目和重要戰(zhàn)略合作伙伴，一企一策，一事一議、特事特辦。
15、規(guī)范涉企行政行為。由鎮(zhèn)司法所、安監(jiān)站負責，建立制定行政執(zhí)法日常檢查登記制度和檢查計劃，使行政檢查標準清晰、行為規(guī)范。
(五)創(chuàng)新工作舉措
16、打造“零障礙、低成本、高效率”政務服務系統(tǒng)。由辦公室安排專門人員，負責代辦上級交辦的重大項目投資或協(xié)調事項，并做好相關記錄備查。
17、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。結合“六城同創(chuàng)”工作，圍繞與群眾和創(chuàng)業(yè)者生產生活密切相關的衣食住行、生老病死等方面的問題，結合我鎮(zhèn)精準扶貧工作，對市場上出現的新技術、新產品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式及時推廣，讓群眾真正受益，及早受益。
18、實現公共資源交易陽光操作。進一步整合工程建設項目招標投標、土地使用權和礦業(yè)權出讓、政府采購等公共資源交易，強力推進統(tǒng)一開放、競爭有序、公平公正的市場體系的建立。
(六)加強誠信政府建設
認真貫徹落實省、市、縣關于招商引資和促進經濟發(fā)展的優(yōu)惠政策，堅決兌現向群眾和市場主體做出的各項承諾，做到守法誠信、有諾必踐。強化行政責任制和行政問責制，制定政府失信懲戒補償機制，嚴肅查處政府及其職能部門的失信問題，對因政府失信造成的損失給予企業(yè)合理、應有的補償。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立由黨委書記任組長的優(yōu)化環(huán)境領導小組，小組下設辦公室，主任由黨政辦主任兼任。
(二)強化輿論引導，強化工作落實。自本方案制定之日始，各部門所站都要制定工作方案，明確目標任務，切實抓好工作謀劃、組織推動和督促改進等各項工作。按照縣委、縣政府的工作布署，拿出有針對性和切實有效的優(yōu)化舉措，千方百計為經濟發(fā)展服好務。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的.預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
工作方案的格式及申論篇四
為了進一步提高全市各級各類學校后勤管理工作的服務質量和水平，切實抓好中小學校（幼兒園）后勤管理工作，促進學校后勤管理工作進一步規(guī)范化、科學化，更好地服務師生生活，服務教育教學，為教育改革和發(fā)展做出新的貢獻。特制訂市中小學（幼兒園）后勤管理工作評估辦法（以下簡稱《辦法》）
一、評估對象及內容
1、本《辦法》的評估對象為全市各級各類中小學（幼兒園）。
二、評估辦法
1、市中小學（幼兒園）后勤管理工作的檢查評估由市教育局勤辦負責組織，督導、基教、計財、體衛(wèi)藝等科室參加。按照《市中小學（幼兒園）后勤管理工作評估細則》（評估細則附后）進行檢查評估。
2、檢查評估工作采取聽、看、查、訪、評、交的方式進行。即：聽取學校后勤管理工作情況匯報，實地察看學生食堂、宿舍、校園環(huán)境等，查閱檔案資料，請師生代表座談，走訪學生家長，按評估細則綜合評定分數，同學校領導交換意見。
3、通過綜合評估后進行確認，對評估分數達到90分以上的學校（幼兒園）授予為市級后勤管理工作先進單位稱號，對評估分數達到80分以上的學校（幼兒園）可確認為后勤管理合格單位，對評估分數在80分以下的學校（幼兒園）為限期整改單位。
三、申報及評估
1、市中小學（幼兒園）后勤管理工作檢查評估將作為全市各級教育行政部門的一項重要工作，今年為首批檢查評估，以后每年評估一次，采取分批進行的方式，逐年進行，分級推進，計劃經過五年時間，全市所有中小學（幼兒園）后勤管理工作全部實現合格以上標準。
2、學校后勤管理工作檢查評估單位的申報由各縣、市（區(qū)）教育局按照《評估細則》進行全面自查自評，基本符合條件后，縣、市（區(qū)）教育局向市教育局申報，市教育局組織人員進行檢查評估后確認。
四、發(fā)證及管理
1、市教育局對檢查評估后達到市級后勤管理工作先進單位和合格單位的學校（幼兒園）頒發(fā)匾牌和證書，將在有關新聞媒體上予以公布，對不合格單位要限期整改并予以通報。
2、達到市級后勤管理工作先進單位和合格單位的學校（幼兒園）要按照省教育廳、市教育局有關后勤管理工作的精神和要求，認真總結經驗，不斷探索學校后勤改革與管理工作的新途徑。市教育局每年定期組織后勤管理先進單位和合格單位學校（幼兒園）領導和有關人員參加對外交流、業(yè)務培訓、參觀考察等活動。
五、具有下列情況之一的單位，不能評為后勤管理先進單位或合格單位
1、本年度內發(fā)生食品衛(wèi)生安全責任事故的；
2、有嚴重安全隱患未及時整改的；
3、學校食堂和學生宿舍對外實行承包經營的；
4、本年度受到上級有關部門行政處罰的；
5、有群眾和家長來信、來電舉報，情節(jié)嚴重，經查證屬實的。
六、復查及其它
1、市里將此項活動作為教育督導的重要內容，市教育局將每年對市級后勤管理工作先進單位和合格單位進行不定期復查，對工作停滯，后勤管理工作弱化，管理水平和服務質量下降的單位要限期整改并取消其稱號。
2、本《評估辦法》由市教育局負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。
工作方案的格式及申論篇五
首先是導言或引語。
引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據，一般是以“為了……根據……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。在例文中，引言強調制定本方案是為了“維護職工的合法權益，依法開展工會工作”，簡要地交代了方案要達到的總目標。
第二部分是方案的基本內容，這部分主要包括以下三個方面：
（1）基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應具體明確；“內容”要概括、精當；“主題”不等于標題，也不等于主要內容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點?？傊@部分內容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
（2）對相關活動、相關工作按階段或進程做具體的部署安排。
例文中的小標題如“培訓對象”、“培訓目標”、“培訓方案”等眉目清楚，要點突出，在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓目標”中不但說明每專業(yè)人才總數，而且補充說明人數是按照什么原則測算出來的，使方案內容更有說服力。這部分包括各階段工作的內容、基本任務目標、主要措施手段、步驟作法、相應的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的`核心內容所在，也是方案價值、功用的集中體現，是方案制定者素質、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標的圓滿實現。
（3）對相關問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領導、人員經費、財力物力的安排，有關矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關重要的，雖然沒有納為主體內容，卻是實現目標完成任務的基本前提和重要保障，務必將其處理、解決好。
工作方案的格式及申論篇六
為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在學校（幼兒園）的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
一。工作目標
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二。編制依據
依據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南（試行）》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
三。適用范圍
本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。
四。工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，（以下簡稱領導小組），工作領導小組下設綜合協(xié)調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下，全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現疫情，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當地黨委和政府的統(tǒng)一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、部門聯動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯系，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。
5、加強保障，重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。
五。疫情防控領導小組
市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協(xié)調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：
1、領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。
2、貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3、督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
4、學校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5、協(xié)調本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6、負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
六。市教育局各專項工作組職責
1、綜合協(xié)調組：負責對接、協(xié)調市委、市政府安排的防控工作任務；負責對接市疫情防控指揮部；負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核；負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告；負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔；負責協(xié)調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
2、全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣（市、區(qū)）和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。
3、督導檢查組：負責對駐邯大中專院校；市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園（含民辦）落實防控工作措施進行日常的督導檢查；負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作；負責協(xié)調局領導和機關處室采取聯系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導；負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
4、物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經費落實等提供保障。
5、宣傳工作組：負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布；負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳；負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控，負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導；負責師生防控知識宣傳教育。
6、安全穩(wěn)定組：負責教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護學校安全穩(wěn)定；負責開展校園安全隱患排查；負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置；負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7、衛(wèi)生防疫組：負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調；負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作；負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導；負責學校防護物資廢棄物處置指導；協(xié)調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記；負責協(xié)調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8、教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監(jiān)督；負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
9、紀檢監(jiān)察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處；負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣（市、區(qū)）根據工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。
七。學校職責
1、負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。
2、按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
3、協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4、負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5、學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
6、學校疫情報告人的設置要求：
（1）首選校醫(yī)或保健教師；
（2）工作要認真負責，責任心強；
（3）了解傳染病防控相關知識。
工作方案的格式及申論篇七
正青春當奮進
1、組織開展青年員工代表座談會
時間：4月日上午9點30分
地點：公司機關一樓會議室
參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間：4月日中午13:00
集合地點：運維分中心辦公樓前
參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館
聯絡人：王冰聯系電話：
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動
“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動中注意視頻、照片信息的.采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。
工作方案的格式及申論篇八
1、宣傳中央、省委、市委、開發(fā)區(qū)關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要精神、重大部署和活動安排。宣傳中央在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大戰(zhàn)略部署；宣傳中央領導同志、省委、市委主要負責同志的重要講話精神；宣傳市委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要部署和重要活動；宣傳開發(fā)區(qū)黨工委深入聯系點開展調研的情況。
2、宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作要求。宣傳開發(fā)區(qū)黨工委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導思想、目標要求、主題載體、主要原則、總體安排和方法部署；做好開發(fā)區(qū)工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各類會議、調研情況的宣傳；做好公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰四種推進形式的宣傳。
3、宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現的先進典型。宣傳基層黨組織和廣大黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中創(chuàng)造的'好經驗和好做法，宣傳他們的先進事跡，在開發(fā)區(qū)營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
4、宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的實際效果。宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展情況和取得的階段性成果。大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動對推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，統(tǒng)籌推進基層黨的建設其他經常性工作，促進開發(fā)區(qū)經濟又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，促進黨群關系的新發(fā)展。
工作方案的格式及申論篇九
落實耕地保護制度和最嚴格的節(jié)約用地制度,嚴守我縣耕地和基本農田紅線,根據土房管發(fā)〔〕文件要求,結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實最嚴格的耕地保護制度，深入開展“基本農田標準化、基礎工作規(guī)范化、保護責任社會化、監(jiān)督管理信息化”的基本農田保護標準化建設，有效保障基本農田數量質量，優(yōu)化基本農田保護區(qū)布局和環(huán)境，強化對基本農田的特殊保護，充分發(fā)揮基本農田特別是永久性基本農田的功效，確保國家糧食安全。
二、基本原則
永久性基本農田是指為確保土地資源可持續(xù)利用和經濟社會可持續(xù)發(fā)展，根據土地管理法律法規(guī)，在土地利用總體規(guī)劃中確定不得占用具有較高或潛在生產能力的農用地。永久性基本農田的劃定應遵循以下原則：
（一）永久性原則。永久性基本農田一經劃定，在保護時效內，不得通過規(guī)劃修改將永久性基本農田調整為一般農田，除對國家經濟社會有重大影響的重點交通、水利、能源、軍事項目外，不得占用作為非農業(yè)建設用地。
（二）統(tǒng)籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質量耕地劃入永久性基本農田，又要充分考慮地方經濟社會發(fā)展需求，在規(guī)劃劃定時要綜合考慮、留有余地。根據我縣糧食主產區(qū)和丘陵的地貌特征，永久性基本農田劃定比率應不低于區(qū)域內基本農田總量的80%。
（三）質量保證原則。劃定永久性基本農田要和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編相結合，與建設用地合理布局相聯系，確保劃定的永久性基本農田數量充足、土壤肥沃、地力上等、設施配套完善、生態(tài)環(huán)境良好。
（五）實事求是原則。劃定永久性基本農田工作實行政府主導，部門協(xié)作。劃定工作中，要充分征求民意，并實行嚴格的考核驗收制度，防止盲目追求保護指標和以次充好。
三、工作目標
-年將全縣90821公頃基本農田的80％劃定為永久性基本農田，其中年完成50％以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50％以上面積，年全面完成任務。
四、工作方法和步驟
（一）宣傳發(fā)動（年6月－8月）
召開動員會，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和群眾動員工作，營造黨委政府重視、部門緊密配合、群眾積極參與的良好工作環(huán)境。同時，收集整理現有的基本農田保護區(qū)、土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調查、農業(yè)土壤、農用地分等定級等方面資料。組建工作隊伍，進行業(yè)務培訓。
（二）永久性基本農田區(qū)域的確定（年9月）
結合本行政區(qū)域實際，依據土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調查成果資料以及土壤肥力、生產條件等資料，確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)永久性基本農田劃定區(qū)域和范圍。
（三）永久性基本農田的劃定（年10月—年10月）
1.依據土地利用總體規(guī)劃確定的基本農田保護區(qū)，將永久性基本農田逐一落實到土地利用現狀圖斑上。
2.將土地利用現狀圖上確定的基本農田逐一落實到具體地塊。
3.將被確定的基本農田保護地塊逐一落實到農戶，簽訂管護責任書，明確責任人，建立基本農田保護臺賬。
4.依據1：10000土地利用現狀圖，按照永久性基本農田土地利用現狀圖斑地塊為基本單元繪制基本農田保護圖。
5.在永久性基本農田區(qū)域設立永久性基本農田保護標志，標示出基本農田的位置、面積、保護責任人、相關政策規(guī)定、示意圖和監(jiān)督舉報電話等信息。
年12月對年的永久性基本農田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農田的圖、表、冊、數據等檔案資料，建全基本農田保護的各項規(guī)章制度。
年12月對年的永久性基本農田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農田的圖、表、冊、數據等檔案資料，建全基本農田保護的各項規(guī)章制度。
五、工作措施
（一）加強組織領導?？h政府成立永久性基本農田劃定工作領導小組，由縣人民政府分管領導任組長，縣國土房管局局長任副組長，縣農委、林業(yè)局、財政局、水務局等相關部門主要負責人為成員。領導小組辦公室設在縣國土房管局，由縣國土房管局分管副局長兼任辦公室主任，負責處理日常事務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要成立相應的領導小組，組建工作組，細化工作方案，落實工作責任。各村要配備耕地保護督查員，負責本轄區(qū)內耕地保護及永久性基本農田劃定工作監(jiān)督、監(jiān)測、信息報告、宣傳等工作。
（二）提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和有關部門要把基本農田保護工作的思想統(tǒng)一到中、市有關文件精神上來，要充分認識保護耕地是全民族、全社會的共同責任，事關國家糧食安全、事關人民群眾的切身利益，對維護社會穩(wěn)定、保護生態(tài)環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門要切實加強領導，統(tǒng)籌安排工作，把加強基本農田保護工作作為耕地保護的重點來抓，抽調專人負責。各種表格、工作進度、總結要按規(guī)定時間上報。永久性基本農田劃定和保護工作將納入年度耕地保護目標責任和綜合目標考核體系。
（三）明確工作職責。各級各部門要密切配合，分工協(xié)作，共同做好基本農田保護和建設工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強本行政區(qū)域內的基本農田保護，確定永久性基本農田保護區(qū)域和地塊，建立基本農田保護臺帳，負責與農戶簽訂基本農田管護責任書，按照統(tǒng)一要求在基本農田保護區(qū)域設立保護碑。農業(yè)部門要加強對基本農田質量的監(jiān)測和保護，切實做好基本農田培肥地力的指導，進一步加大對農民科技培訓力度，積極推廣耕作新技術，保護土壤結構；國土部門負責永久性基本農田劃定工作的指導，負責永久性基本農田劃定工作圖、表、冊、數據的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實行農田用途管制。在基本農田“五不準”的基礎上，倡導農民在永久性基本農田保護區(qū)內種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農田保護網絡，做到縣有領導小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有保護專人，村有協(xié)管員，組有信息員，戶有明白卡。對永久性基本農田實行重點巡查保護，嚴格執(zhí)行基本農田保護行政首長問責制。加大對永久性基本農田的建設力度。在永久性基本農田相對集中的地區(qū)，大力推進高產農田建設，優(yōu)先安排土地整理項目，力求進一步完善農田基礎設施，提高耕地質量和產出效益。
（五）落實工作經費?？h財政安排永久性基本農田劃定工作經費，確保工作順利開展。
工作方案的格式及申論篇十
圍繞“推進科學發(fā)展、加快項目建設”主題，充分利用報刊、廣播、電視、互聯網、櫥窗、宣傳欄等宣傳媒體，發(fā)揮輿論宣傳引導和推動學習實踐的作用，在全社會大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央和省、市、縣委關于學習實踐科學發(fā)展觀的有關精神，宣傳開展學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型。及時總結推廣學習實踐活動中的好做法、好經驗，及時宣傳學習實踐活動取得的成效，為學習實踐活動的順利開展提供強有力的輿論支持。
工作方案的格式及申論篇十一
為貫徹落實中共中央、國務院2020年3月份下發(fā)的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，大同一中南校特制定勞動教育實施方案，充分落實新時代培養(yǎng)社會主義建設者和接班人對加強勞動教育的新要求。
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會精神，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。
以實踐為主，與德育、智育、體育、美育相融合，具有以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進學生全面發(fā)展的綜合功能。
緊密結合經濟社會發(fā)展變化和學生生活實際，貫穿家庭、學校、社會各方面，注重教育實效，創(chuàng)新體制機制，實現知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
充分發(fā)揮學校在勞動教育中的引導作用，建立完善勞動教育課程體系。根據學生身體發(fā)育情況，科學設計課內外勞動實踐項目，采取靈活多樣形式，激發(fā)學生勞動的內在需求和動力。通過長期開展勞動教育，培養(yǎng)學生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習慣。
幫助學生理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。通過實踐帶領學生體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認勞動不分貴賤，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。
充分做好家校共育，抓住衣食住行等日常生活中的勞動實踐機會，鼓勵孩子自覺參與、自己動手，隨時隨地、堅持不懈進行勞動。創(chuàng)立家校合作實踐課程，培養(yǎng)學生增加勞動知識、技能，加強家政學習，參與社區(qū)服務，適當參加生產勞動，使學生初步養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質和職業(yè)意識。
(一) 落實實踐體驗，堅持育人導向。
勞動課程和勞動活動以引導學生親身體驗，自己動手實踐為基本原則，符合學生年齡特點與成長需求，以體力勞動為主，注重手腦并用、安全適度。把準勞動教育價值取向，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。
(二) 注重創(chuàng)新探索，體現時代教育。
勞動課教學內容要注重培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神，加強對學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。課程內容要常改常新，適應當代科技發(fā)展和產業(yè)變革，針對勞動新形態(tài)，注重新興技術支撐和社會服務新變化。開設勞動技術課，職業(yè)體驗課和勞動法律專題課等多樣課程，強化誠實合法勞動意識，培養(yǎng)科學精神，提高創(chuàng)造性勞動能力。
(三) 多科協(xié)力合作，多面評價反饋。
勞動教育要充分發(fā)揮大同一中南?，F有課程與活動優(yōu)勢，與美術、綜合等課程有機結合，與學校德育教育工作相配套，打造樹德、增智、強體、育美的綜合育人勞動課程。建立學生勞動實踐動態(tài)評價體系，制定評價標準，強調過程和結果并重，注重情感和態(tài)度教育，建立激勵機制，全面客觀評價勞動教育成果。
(四) 結合本地文化，開展特色活動。
勞動教育要體現大同地方特色文化，與大同一中校園文化傳統(tǒng)相結合，綜合結合省情教育，德育主題班會，主題團(隊)會，校本課程相關內容，通過科技文化節(jié)等傳統(tǒng)活動平臺展示成果，打造“特色課程+特色活動+特色展示”三位一體的勞動實踐教育體系。
勞動教育需要家校高效合作，達成教育目標共識，有機多樣地開展實踐教育。2020年因新冠肺炎疫情導致延期開學，學生居家網絡學習期間，是開展勞動教育的特殊機會。大同一中南校積極進行勞動教育探索與嘗試，通過綜合健康課開展勞動知識教育，利用居家學習機會嘗試家務勞動實踐課，鼓勵學生和家長合作學習，創(chuàng)造了家校合作共育的良好開端。通過對本次網絡教學成果的研究與反思，制定如下具體實施措施。
1. 打造勞動教育工作團隊
成立大同一中南校勞動教育工作組，由校長擔任工作領導組組長，負責總體工作;教科處、教務處和綜合健康備課組主導課程體系建設，其他相關科目備課組輔助完善課程;德育處、團委和學校年級組組織開展專題活動，提供展示平臺;年級組和德育處負責勞動教育過程評價與記錄，教科處、團委和綜合健康備課組負責勞動教育成果展示與宣傳;全校各相應科任教師負責具體工作實施。
2. 打造勞動教育課程
大同一中南校把握勞動教育基本內涵，打造勞動教育課程體系。日常教學以綜合健康課為課程主體，采用 “必修+選修”日常勞動課程形式，開展個人居家生活勞動，日常家務勞動，庭臺農植生產勞動，居家手工創(chuàng)作勞動等知識教育。知識類、方法類和習慣培養(yǎng)類課程在日常綜合健康課中開展教學，動手實踐類、手工創(chuàng)造類等課程與美術、物理、生物等科目結合開展，日常家庭家務類課程通過家校合作開展家庭實踐課。充分利用校園環(huán)境和班級環(huán)境衛(wèi)生清掃勞動機會，抓住打理植物、清掃落葉、掃雪等季節(jié)性特殊勞動機會，建立校園內勞動實踐課堂，打造全面完善課程體系。
3. 打造品牌創(chuàng)意活動
結合學?，F有教學環(huán)節(jié)與活動，融入勞動教育要素，讓勞動教育滲透至學校常規(guī)教育教學工作。
開展一課教師體驗、一日班主任體驗等主題體驗活動，以學校課堂為重要展示平臺，讓學生通過換位了解教師職業(yè)，促進師生互相理解溝通，在體驗職業(yè)勞動的同時促進學生提升學習興趣。
開展家長職業(yè)分享專題會，以每周班會和團(隊)會為平臺，家長分享職業(yè)體驗與心得，讓學生了解社會各種職業(yè)職能知識，同時體會父母工作不易，對父母產生感恩之情，學會尊重父母職業(yè)，進一步拓展到尊重社會不同職業(yè)。
開展“尋找最美校園人”活動，讓學生從身邊開始，尋找校園中校醫(yī)、保安、保潔最美工作瞬間。逐步開展同主題系列活動，在社會中繼續(xù)尋找勞動者之美，讓學生學會尊重每一位普通的勞動者，進而發(fā)自內心地熱愛勞動。
積極開發(fā)社會資源，加強家校合作，與可靠社會機構加強聯動，在保證安全的前提下，組織開展多樣職業(yè)體驗活動，如博物館講解員，圖書館管理員，交通疏導員等。利用學雷鋒志愿活動和寒暑假假期實踐機會，鼓勵學生參與社會志愿服務性活動，讓學生在公益勞動、志愿服務中強化社會責任，養(yǎng)成良好社會公德。
勞動教育課程與活動體系整理如圖：
4. 建立勞動教育評價體系
勞動教育評價要注重堅持基本原則，充分發(fā)揮勞動教育評價的作用，展示學生的勞動技術成果，促進學生創(chuàng)新品質形成和創(chuàng)新能力發(fā)展。勞動教育評價時既要注重過程記錄，還要注重結果展示，還需要特殊注意情感和態(tài)度評估。評估時要關注個體內差異，以鼓勵為主，幫助學生樹立自信心、自尊心和自豪感，正向積極引導，提升學生勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
由德育處、年級組和綜合健康課共同記錄評價，通過視頻、圖片和文字全面記錄學生勞動過程與感想，形成勞動日記、勞動心得等多樣評價展示材料。注重多學科合作評價，定期評選勞動榜樣，開展勞動實踐成果展，開展勞動專題競賽活動，多角度展示學生勞動收獲與成果。逐步建立公示、審核制度，全面客觀記錄學生課內外勞動過程和結果，把勞動素養(yǎng)評價結果作為衡量學生全面發(fā)展情況的重要內容，作為評優(yōu)評先的重要參考。
工作方案的格式及申論篇一
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策劃書基本格式(完整)
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的`獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
1.策劃方案格式及寫法
2.策劃書的基本格式
3.策劃書基本格式
4.策劃書基本格式
5.廣告策劃方案格式
6.年會策劃方案的十四基本要素
7.社團活動策劃書格式基本版2018
8.策劃書的格式-活動策劃方案
工作方案的格式及申論篇二
近年來，隨著銀行業(yè)務的快速發(fā)展、同業(yè)競爭的日益加劇，銀行業(yè)務外包呈現較快的發(fā)展態(tài)勢。業(yè)務外包可以有效解決用工壓力、提高專業(yè)化服務水平，但同時也產生了外包風險。應如何加強業(yè)務外包管理，防范外包風險成為銀行關注的熱點問題。
業(yè)務風險需警惕
承包方業(yè)務處理不規(guī)范引發(fā)風險。承包方因業(yè)務處理不規(guī)范而出現重大差錯、因人員管理不到位發(fā)生重大違規(guī)事件，這就會給銀行造成經濟損失。有的承包方在業(yè)務承接過程中侵犯他人知識產權，導致銀行使用其產品后被第三人訴訟侵權，易引發(fā)法律糾紛。在業(yè)務外包過程中，如果承包方屬于壟斷行業(yè)或單一業(yè)務來源的，容易造成外包價格的不合理，導致其成本過高而難以發(fā)揮業(yè)務外包的優(yōu)勢。
承包方缺乏外包資質引發(fā)風險。主要表現為承包方因本身不具備獨立法人資格，缺少具備專業(yè)資格的從業(yè)人員、缺乏從事相關項目的經驗而無法完成所承接的外包業(yè)務。此外，一旦銀行對承包方準入要求不嚴格，易使報價較低的承包方中標，這樣就容易導致因外包業(yè)務質量不達標而無法滿足銀行的業(yè)務需要。承包方因缺乏資質極易引發(fā)違約風險，具體表現在，一方面因為承包方自身資歷和能力有限無法按合同約定的要求，持續(xù)提供優(yōu)質服務。另一方面承包方在履行合同期間因其經營管理、財務狀況等發(fā)生重大變化導致喪失履約能力，無法繼續(xù)提供合同約定的服務義務。
銀行未規(guī)范評估體系引發(fā)風險。在操作過程中，銀行尚未形成規(guī)范統(tǒng)一的評估體系、科學合理的定價機制和先進有效的管理模式。這也容易造成對外包人員的管理疏忽，如外包押運業(yè)務中，之前的提解人員是銀行員工，言行舉動等相關信息銀行都能及時掌握，實行業(yè)務外包后，對人員管理、問題糾改的針對性不強，造成管理滯后;在現金清分整點外包過程中，對外包員工疏于管理，員工的責任心不強，在需要突擊工作任務時無后備人員，存在大額整點差錯等風險隱患。
客戶信息被泄密引發(fā)風險。主要包括銀企集中對賬、貸記卡資料錄入、貸記卡不良委托催收中因外包人員工作疏忽而導致的客戶信息泄密。如，客戶對賬單在由第三方郵寄時，由外包方打印封裝并郵遞，對賬單中寫有客戶個人重要信息，在貸記卡資料錄入時，外包人員掌握申請客戶的資料信息，這些環(huán)節(jié)一旦監(jiān)管不善，易產生客戶信息被泄密風險。
銀行監(jiān)管不全面引發(fā)風險。即對外包機構是否按照外包合同的約定履行義務，這點銀行缺乏規(guī)范的監(jiān)督和管理辦法。如，對外包機構與外包服務人員訂立書面勞動合同、薪酬支付、社會保險(放心保)費繳納等履行義務事項的監(jiān)督不到位;對外包公司的外包服務人員進行崗前公共職業(yè)培訓的監(jiān)督不到位等。再如外包協(xié)議明確規(guī)定外包人員勞動關系歸屬外包公司，工資福利保險均由外包公司發(fā)放繳納，但在實踐中也發(fā)現部分外包人員未與外包公司簽訂用工協(xié)議，外包公司沒有全部替外包人員繳納社會養(yǎng)老保險等非法用工情況的發(fā)生。
外包合同違約引發(fā)風險。一方面表現為承包方資歷有限無法按合同約定要求持續(xù)提供優(yōu)質服務等違約行為，致使銀行業(yè)務優(yōu)勢在外包業(yè)務中難以發(fā)揮。另一方面表現為承包方在履行合同期間由于經營管理、財務狀況等發(fā)生重大變化而喪失履約能力，無法繼續(xù)提供合同約定的服務義務，銀行若未采取有效應對措施，很有可能遭受重大損失。
風險防范對策
隨著銀行業(yè)務規(guī)模擴張和提高效率、降低成本等業(yè)務需求的增強，部分非核心業(yè)務的外包運作模式呈擴張趨勢。對此，銀行必須結合風險可控的管理要求，制定規(guī)范的操作辦法，平穩(wěn)有序的開展外包業(yè)務。
建立完善的外包業(yè)務制度。合理確定業(yè)務外包的范圍，根據銀監(jiān)會發(fā)布的《商業(yè)銀行外包風險管理辦法》中規(guī)定的外包業(yè)務進行分類，以突出管控重點。同時明確業(yè)務外包的方式、條件、程序和實施等內容，在避免將核心業(yè)務外包的同時，還要確保方案的完整性和可持續(xù)性。在認真聽取外部專業(yè)人員對業(yè)務外包的意見后，根據其合理化建議來完善實施方案。
加強業(yè)務開展前的調查工作。銀行在業(yè)務開展前應深入調研，確保承包方的主體合法性。調查承包方的專業(yè)資質、技術實力及其從業(yè)人員的職業(yè)履歷和專業(yè)技能。此外，要綜合考慮內外部因素，對業(yè)務外包的人工成本、營銷成本、業(yè)務收入、人力資源等指標進行測算分析，合理確定外包價格，嚴格控制業(yè)務外包成本。同時嚴格按照規(guī)定的程序和權限從候選承包方中通過招標形式，擇優(yōu)做出選擇，并建立嚴格的回避制度和監(jiān)督處罰機制，避免相關人員在選擇承包方過程中出現受賄和舞弊違法行為。
強化法律審查明確自身責任。在合同的內容和范圍方面，明確承包方提供的服務類型，界定服務環(huán)節(jié)、服務要求、服務費用等?！逗贤ā纷鳛榻缍p方權利義務的依據，明確銀行有權督促承包方改進服務流程和方法，承包方有責任按照合同協(xié)議規(guī)定的方式和頻率，對存在的問題進行限期整改;在強化合同的服務和質量標準方面，應當規(guī)定承包方最低的服務水平要求;在合同的保密事項方面，應具體約定對于涉及銀行機密的業(yè)務和事項，承包方有責任履行保密義務的責任。
實施動態(tài)管理保障自身權益。嚴格審查承包方的履約能力，開展日?？冃гu價和定期考核制度，一旦發(fā)現偏離合同目標等情況，應及時要求承包方調整改進。完善應急處理機制，避免業(yè)務外包失敗造成經營活動的中斷。一旦承包方存在違約行為，應及時終止合同，并按照法律規(guī)定向承包方索賠。加強對外包人員的守法教育，加強監(jiān)督和風險排查的力度，避免違規(guī)行為的發(fā)生。
工作方案的格式及申論篇三
一、指導思想
為提升我縣經濟社會發(fā)展環(huán)境的吸引力和知名度，為全縣經濟社會趕超發(fā)展提供良好環(huán)境做出我鎮(zhèn)應有的貢獻，圍繞解決好本鎮(zhèn)企業(yè)生產經營和重點項目建設中的突出問題，以規(guī)范權力運行、提升行政效能、改善服務質量為重點，著力打造廉潔高效的政務環(huán)境，公正清明的法治環(huán)境、公平有序的市場環(huán)境，寬松透明的政策環(huán)境和優(yōu)質低廉的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
二、工作目標
樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境，事事關乎環(huán)境優(yōu)化”的理念，重點解決服務意識不強、辦事效率不高、、信用意識不強、項目周邊環(huán)境差等企業(yè)和群眾最關注的問題。
三、工作任務
(一)建立和完善三個機制
1、建立并落實黨員干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)容錯免責機制。按照縣改革辦出臺的方案，為全鎮(zhèn)干部在履職擔當、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中出現的失誤和過錯，在達到盡職要求的前提下，按照相關規(guī)定從輕、減輕甚至免于問責或處分。
2、建立干部優(yōu)化發(fā)展環(huán)境激勵機制。按照縣委組織部要求，樹好用人導向，落實重品行、重實際、重公論、重基層、重一致“五政”原則，對敢于負責、勇于擔當的干部大力支持保護，對工作有力、業(yè)績突出的好干部予以提拔重用。挖掘培樹優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、支持企業(yè)發(fā)展的先進典型，綜合運用嘉獎、記功、授予榮譽稱號等方式，激勵干部在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中建功立業(yè)。
3、建立全社會力量參與支持優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機制。動員全社會力量參與支持優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作。鎮(zhèn)黨委，紀檢負責此項工作的落實與檢查，全面開展法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督。鎮(zhèn)黨政辦公室負責對此項工作的的及時宣傳報道，用輿論跟蹤熱點問題、典型案例的解決和進展情況。
(二)抓好四項基礎工作
4、抓好教育。結合“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論活動，在全鎮(zhèn)持續(xù)開展黨員干部理想信念教育、黨性黨紀教育、群眾觀念教育，強化責任意識、擔當意識、創(chuàng)新意識，在全鎮(zhèn)干部特別是黨員領導干部中樹立“事情能辦”理念和“馬上就辦、辦就辦好”的工作作風，努力為“能辦事，辦成事”強能力、提素質，為“高效辦、辦得好”想辦法、解難題。
5、抓培訓。鎮(zhèn)黨委牽頭，組織鎮(zhèn)農委、成人學校，充分利用本鎮(zhèn)教育培訓資源、大力外聯上級培訓資源，加大培訓力度，擴大培訓覆蓋面。積極配合上級，組織好科級以上干部學習貫徹“五大發(fā)展理念”“京津冀協(xié)同發(fā)展”“供給側結構性改革”等專題培訓班;股級干部職業(yè)素質培訓班、一般干部業(yè)務能力培訓班。
6、抓載體。切實關愛在本鎮(zhèn)的企業(yè)家發(fā)展成長。通過組織參觀考察，開展專題培訓等方式，幫助本鎮(zhèn)企業(yè)家拓寬創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新視野，增強做大做強能力，促進優(yōu)秀企業(yè)家健康成長。
7、抓要素。各級配合縣國土局、縣金融辦、縣發(fā)改局、縣環(huán)保局做好項目用地、項目投資、項目容量指標等相關工作。
(三)實施五個專項行動
8、開展機關作風整治專項行動。按照既定方案，把改進干部作風作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要抓手，以解決“事難辦”為重點。深入整治機關工作人員態(tài)度生硬、作風粗暴、推諉扯皮等現象，認真查處上班遲到早退、工作時間聊天、玩游戲、看電影、炒股票等違反工作紀律問題。
9、開展平安護企業(yè)行動。加大全鎮(zhèn)企業(yè)周邊環(huán)境治理力度，集中整治干擾破壞企業(yè)生產經營和項目建設過程中的治安問題，嚴厲打擊斷水斷電，堵門堵路、強攬工程、強買強賣等行為。加強涉企矛盾糾紛排查，掌握企業(yè)周邊環(huán)境情況，各級調處、疏導、化解企業(yè)與周邊的矛盾，為企業(yè)發(fā)展營造和諧平安社會環(huán)境。
10、實施特殊困難時期企業(yè)幫扶專項行動。積極協(xié)調縣發(fā)改局、縣工信局、金融辦、市場監(jiān)管局。做好與企業(yè)的溝通交流。建立服務平臺、推進市場主體信用體系建設等工作。
11、開展整頓規(guī)范中介組織和社團組織(學會、協(xié)會)專項行動。積極配合縣編辦、民政局、市場監(jiān)管局、工商聯、工信局、做好中介服務、協(xié)會管理等工作。
12、開展破壞發(fā)展環(huán)境案件查處專項行動。由鎮(zhèn)紀檢牽頭，聯合本鎮(zhèn)派出所成立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境案件查處辦公室，通過組織明察暗訪、設立舉報投訴電話、投訴信箱、開展監(jiān)督巡查等方式，廣泛收集影響發(fā)展環(huán)境的線索和信息。堅持“有案必查、查必有果”，凡經查實違犯黨紀政紀的，一律從嚴處理;構成違法犯罪的，移交司法機關處理。嚴格實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，又要追究相關領導責任。
(四)深化行政審批制度改革
13、繼續(xù)推進簡政放權。對現有行政審批事項進行再清理，切實防止審批事項“明增暗減”“邊減邊增”“上減下增”。
14、優(yōu)化行政審批流程。最大限度精減行政審批事項申報材料，對重大項目和重要戰(zhàn)略合作伙伴，一企一策，一事一議、特事特辦。
15、規(guī)范涉企行政行為。由鎮(zhèn)司法所、安監(jiān)站負責，建立制定行政執(zhí)法日常檢查登記制度和檢查計劃，使行政檢查標準清晰、行為規(guī)范。
(五)創(chuàng)新工作舉措
16、打造“零障礙、低成本、高效率”政務服務系統(tǒng)。由辦公室安排專門人員，負責代辦上級交辦的重大項目投資或協(xié)調事項，并做好相關記錄備查。
17、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。結合“六城同創(chuàng)”工作，圍繞與群眾和創(chuàng)業(yè)者生產生活密切相關的衣食住行、生老病死等方面的問題，結合我鎮(zhèn)精準扶貧工作，對市場上出現的新技術、新產品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式及時推廣，讓群眾真正受益，及早受益。
18、實現公共資源交易陽光操作。進一步整合工程建設項目招標投標、土地使用權和礦業(yè)權出讓、政府采購等公共資源交易，強力推進統(tǒng)一開放、競爭有序、公平公正的市場體系的建立。
(六)加強誠信政府建設
認真貫徹落實省、市、縣關于招商引資和促進經濟發(fā)展的優(yōu)惠政策，堅決兌現向群眾和市場主體做出的各項承諾，做到守法誠信、有諾必踐。強化行政責任制和行政問責制，制定政府失信懲戒補償機制，嚴肅查處政府及其職能部門的失信問題，對因政府失信造成的損失給予企業(yè)合理、應有的補償。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立由黨委書記任組長的優(yōu)化環(huán)境領導小組，小組下設辦公室，主任由黨政辦主任兼任。
(二)強化輿論引導，強化工作落實。自本方案制定之日始，各部門所站都要制定工作方案，明確目標任務，切實抓好工作謀劃、組織推動和督促改進等各項工作。按照縣委、縣政府的工作布署，拿出有針對性和切實有效的優(yōu)化舉措，千方百計為經濟發(fā)展服好務。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的.預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
工作方案的格式及申論篇四
為了進一步提高全市各級各類學校后勤管理工作的服務質量和水平，切實抓好中小學校（幼兒園）后勤管理工作，促進學校后勤管理工作進一步規(guī)范化、科學化，更好地服務師生生活，服務教育教學，為教育改革和發(fā)展做出新的貢獻。特制訂市中小學（幼兒園）后勤管理工作評估辦法（以下簡稱《辦法》）
一、評估對象及內容
1、本《辦法》的評估對象為全市各級各類中小學（幼兒園）。
二、評估辦法
1、市中小學（幼兒園）后勤管理工作的檢查評估由市教育局勤辦負責組織，督導、基教、計財、體衛(wèi)藝等科室參加。按照《市中小學（幼兒園）后勤管理工作評估細則》（評估細則附后）進行檢查評估。
2、檢查評估工作采取聽、看、查、訪、評、交的方式進行。即：聽取學校后勤管理工作情況匯報，實地察看學生食堂、宿舍、校園環(huán)境等，查閱檔案資料，請師生代表座談，走訪學生家長，按評估細則綜合評定分數，同學校領導交換意見。
3、通過綜合評估后進行確認，對評估分數達到90分以上的學校（幼兒園）授予為市級后勤管理工作先進單位稱號，對評估分數達到80分以上的學校（幼兒園）可確認為后勤管理合格單位，對評估分數在80分以下的學校（幼兒園）為限期整改單位。
三、申報及評估
1、市中小學（幼兒園）后勤管理工作檢查評估將作為全市各級教育行政部門的一項重要工作，今年為首批檢查評估，以后每年評估一次，采取分批進行的方式，逐年進行，分級推進，計劃經過五年時間，全市所有中小學（幼兒園）后勤管理工作全部實現合格以上標準。
2、學校后勤管理工作檢查評估單位的申報由各縣、市（區(qū)）教育局按照《評估細則》進行全面自查自評，基本符合條件后，縣、市（區(qū)）教育局向市教育局申報，市教育局組織人員進行檢查評估后確認。
四、發(fā)證及管理
1、市教育局對檢查評估后達到市級后勤管理工作先進單位和合格單位的學校（幼兒園）頒發(fā)匾牌和證書，將在有關新聞媒體上予以公布，對不合格單位要限期整改并予以通報。
2、達到市級后勤管理工作先進單位和合格單位的學校（幼兒園）要按照省教育廳、市教育局有關后勤管理工作的精神和要求，認真總結經驗，不斷探索學校后勤改革與管理工作的新途徑。市教育局每年定期組織后勤管理先進單位和合格單位學校（幼兒園）領導和有關人員參加對外交流、業(yè)務培訓、參觀考察等活動。
五、具有下列情況之一的單位，不能評為后勤管理先進單位或合格單位
1、本年度內發(fā)生食品衛(wèi)生安全責任事故的；
2、有嚴重安全隱患未及時整改的；
3、學校食堂和學生宿舍對外實行承包經營的；
4、本年度受到上級有關部門行政處罰的；
5、有群眾和家長來信、來電舉報，情節(jié)嚴重，經查證屬實的。
六、復查及其它
1、市里將此項活動作為教育督導的重要內容，市教育局將每年對市級后勤管理工作先進單位和合格單位進行不定期復查，對工作停滯，后勤管理工作弱化，管理水平和服務質量下降的單位要限期整改并取消其稱號。
2、本《評估辦法》由市教育局負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。
工作方案的格式及申論篇五
首先是導言或引語。
引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據，一般是以“為了……根據……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質將其簡明扼要地表述清楚。在例文中，引言強調制定本方案是為了“維護職工的合法權益，依法開展工會工作”，簡要地交代了方案要達到的總目標。
第二部分是方案的基本內容，這部分主要包括以下三個方面：
（1）基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應具體明確；“內容”要概括、精當；“主題”不等于標題，也不等于主要內容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內容和重點?？傊@部分內容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
（2）對相關活動、相關工作按階段或進程做具體的部署安排。
例文中的小標題如“培訓對象”、“培訓目標”、“培訓方案”等眉目清楚，要點突出，在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓目標”中不但說明每專業(yè)人才總數，而且補充說明人數是按照什么原則測算出來的，使方案內容更有說服力。這部分包括各階段工作的內容、基本任務目標、主要措施手段、步驟作法、相應的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的`核心內容所在，也是方案價值、功用的集中體現，是方案制定者素質、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標的圓滿實現。
（3）對相關問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領導、人員經費、財力物力的安排，有關矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關重要的，雖然沒有納為主體內容，卻是實現目標完成任務的基本前提和重要保障，務必將其處理、解決好。
工作方案的格式及申論篇六
為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在學校（幼兒園）的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
一。工作目標
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二。編制依據
依據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南（試行）》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
三。適用范圍
本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作。
四。工作原則
1、統(tǒng)一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，（以下簡稱領導小組），工作領導小組下設綜合協(xié)調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領導下，全面負責我市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現疫情，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當地黨委和政府的統(tǒng)一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、部門聯動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯系，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。
5、加強保障，重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。
五。疫情防控領導小組
市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協(xié)調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組，在疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：
1、領導和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。
2、貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3、督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
4、學校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5、協(xié)調本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6、負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
六。市教育局各專項工作組職責
1、綜合協(xié)調組：負責對接、協(xié)調市委、市政府安排的防控工作任務；負責對接市疫情防控指揮部；負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核；負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告；負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔；負責協(xié)調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
2、全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣（市、區(qū)）和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。
3、督導檢查組：負責對駐邯大中專院校；市直高中、義務教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園（含民辦）落實防控工作措施進行日常的督導檢查；負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作；負責協(xié)調局領導和機關處室采取聯系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導；負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
4、物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經費落實等提供保障。
5、宣傳工作組：負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布；負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳；負責有關涉校涉生的輿情監(jiān)控，負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導；負責師生防控知識宣傳教育。
6、安全穩(wěn)定組：負責教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護學校安全穩(wěn)定；負責開展校園安全隱患排查；負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應急處置；負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7、衛(wèi)生防疫組：負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調；負責學校疫情防控技術業(yè)務指導工作；負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導；負責學校防護物資廢棄物處置指導；協(xié)調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記；負責協(xié)調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調指導機關各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8、教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監(jiān)督；負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
9、紀檢監(jiān)察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處；負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣（市、區(qū)）根據工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。
七。學校職責
1、負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。
2、按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
3、協(xié)助疾病預防控制機構對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4、負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5、學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
6、學校疫情報告人的設置要求：
（1）首選校醫(yī)或保健教師；
（2）工作要認真負責，責任心強；
（3）了解傳染病防控相關知識。
工作方案的格式及申論篇七
正青春當奮進
1、組織開展青年員工代表座談會
時間：4月日上午9點30分
地點：公司機關一樓會議室
參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間：4月日中午13:00
集合地點：運維分中心辦公樓前
參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館
聯絡人：王冰聯系電話：
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動
“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動中注意視頻、照片信息的.采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。
工作方案的格式及申論篇八
1、宣傳中央、省委、市委、開發(fā)區(qū)關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要精神、重大部署和活動安排。宣傳中央在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大戰(zhàn)略部署；宣傳中央領導同志、省委、市委主要負責同志的重要講話精神；宣傳市委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要部署和重要活動；宣傳開發(fā)區(qū)黨工委深入聯系點開展調研的情況。
2、宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作要求。宣傳開發(fā)區(qū)黨工委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導思想、目標要求、主題載體、主要原則、總體安排和方法部署；做好開發(fā)區(qū)工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各類會議、調研情況的宣傳；做好公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰四種推進形式的宣傳。
3、宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現的先進典型。宣傳基層黨組織和廣大黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中創(chuàng)造的'好經驗和好做法，宣傳他們的先進事跡，在開發(fā)區(qū)營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
4、宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的實際效果。宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展情況和取得的階段性成果。大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動對推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，統(tǒng)籌推進基層黨的建設其他經常性工作，促進開發(fā)區(qū)經濟又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，促進黨群關系的新發(fā)展。
工作方案的格式及申論篇九
落實耕地保護制度和最嚴格的節(jié)約用地制度,嚴守我縣耕地和基本農田紅線,根據土房管發(fā)〔〕文件要求,結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實最嚴格的耕地保護制度，深入開展“基本農田標準化、基礎工作規(guī)范化、保護責任社會化、監(jiān)督管理信息化”的基本農田保護標準化建設，有效保障基本農田數量質量，優(yōu)化基本農田保護區(qū)布局和環(huán)境，強化對基本農田的特殊保護，充分發(fā)揮基本農田特別是永久性基本農田的功效，確保國家糧食安全。
二、基本原則
永久性基本農田是指為確保土地資源可持續(xù)利用和經濟社會可持續(xù)發(fā)展，根據土地管理法律法規(guī)，在土地利用總體規(guī)劃中確定不得占用具有較高或潛在生產能力的農用地。永久性基本農田的劃定應遵循以下原則：
（一）永久性原則。永久性基本農田一經劃定，在保護時效內，不得通過規(guī)劃修改將永久性基本農田調整為一般農田，除對國家經濟社會有重大影響的重點交通、水利、能源、軍事項目外，不得占用作為非農業(yè)建設用地。
（二）統(tǒng)籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質量耕地劃入永久性基本農田，又要充分考慮地方經濟社會發(fā)展需求，在規(guī)劃劃定時要綜合考慮、留有余地。根據我縣糧食主產區(qū)和丘陵的地貌特征，永久性基本農田劃定比率應不低于區(qū)域內基本農田總量的80%。
（三）質量保證原則。劃定永久性基本農田要和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編相結合，與建設用地合理布局相聯系，確保劃定的永久性基本農田數量充足、土壤肥沃、地力上等、設施配套完善、生態(tài)環(huán)境良好。
（五）實事求是原則。劃定永久性基本農田工作實行政府主導，部門協(xié)作。劃定工作中，要充分征求民意，并實行嚴格的考核驗收制度，防止盲目追求保護指標和以次充好。
三、工作目標
-年將全縣90821公頃基本農田的80％劃定為永久性基本農田，其中年完成50％以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50％以上面積，年全面完成任務。
四、工作方法和步驟
（一）宣傳發(fā)動（年6月－8月）
召開動員會，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和群眾動員工作，營造黨委政府重視、部門緊密配合、群眾積極參與的良好工作環(huán)境。同時，收集整理現有的基本農田保護區(qū)、土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調查、農業(yè)土壤、農用地分等定級等方面資料。組建工作隊伍，進行業(yè)務培訓。
（二）永久性基本農田區(qū)域的確定（年9月）
結合本行政區(qū)域實際，依據土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調查成果資料以及土壤肥力、生產條件等資料，確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)永久性基本農田劃定區(qū)域和范圍。
（三）永久性基本農田的劃定（年10月—年10月）
1.依據土地利用總體規(guī)劃確定的基本農田保護區(qū)，將永久性基本農田逐一落實到土地利用現狀圖斑上。
2.將土地利用現狀圖上確定的基本農田逐一落實到具體地塊。
3.將被確定的基本農田保護地塊逐一落實到農戶，簽訂管護責任書，明確責任人，建立基本農田保護臺賬。
4.依據1：10000土地利用現狀圖，按照永久性基本農田土地利用現狀圖斑地塊為基本單元繪制基本農田保護圖。
5.在永久性基本農田區(qū)域設立永久性基本農田保護標志，標示出基本農田的位置、面積、保護責任人、相關政策規(guī)定、示意圖和監(jiān)督舉報電話等信息。
年12月對年的永久性基本農田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農田的圖、表、冊、數據等檔案資料，建全基本農田保護的各項規(guī)章制度。
年12月對年的永久性基本農田劃定工作進行驗收，規(guī)范和完善永久性基本農田的圖、表、冊、數據等檔案資料，建全基本農田保護的各項規(guī)章制度。
五、工作措施
（一）加強組織領導?？h政府成立永久性基本農田劃定工作領導小組，由縣人民政府分管領導任組長，縣國土房管局局長任副組長，縣農委、林業(yè)局、財政局、水務局等相關部門主要負責人為成員。領導小組辦公室設在縣國土房管局，由縣國土房管局分管副局長兼任辦公室主任，負責處理日常事務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要成立相應的領導小組，組建工作組，細化工作方案，落實工作責任。各村要配備耕地保護督查員，負責本轄區(qū)內耕地保護及永久性基本農田劃定工作監(jiān)督、監(jiān)測、信息報告、宣傳等工作。
（二）提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和有關部門要把基本農田保護工作的思想統(tǒng)一到中、市有關文件精神上來，要充分認識保護耕地是全民族、全社會的共同責任，事關國家糧食安全、事關人民群眾的切身利益，對維護社會穩(wěn)定、保護生態(tài)環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門要切實加強領導，統(tǒng)籌安排工作，把加強基本農田保護工作作為耕地保護的重點來抓，抽調專人負責。各種表格、工作進度、總結要按規(guī)定時間上報。永久性基本農田劃定和保護工作將納入年度耕地保護目標責任和綜合目標考核體系。
（三）明確工作職責。各級各部門要密切配合，分工協(xié)作，共同做好基本農田保護和建設工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強本行政區(qū)域內的基本農田保護，確定永久性基本農田保護區(qū)域和地塊，建立基本農田保護臺帳，負責與農戶簽訂基本農田管護責任書，按照統(tǒng)一要求在基本農田保護區(qū)域設立保護碑。農業(yè)部門要加強對基本農田質量的監(jiān)測和保護，切實做好基本農田培肥地力的指導，進一步加大對農民科技培訓力度，積極推廣耕作新技術，保護土壤結構；國土部門負責永久性基本農田劃定工作的指導，負責永久性基本農田劃定工作圖、表、冊、數據的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實行農田用途管制。在基本農田“五不準”的基礎上，倡導農民在永久性基本農田保護區(qū)內種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農田保護網絡，做到縣有領導小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有保護專人，村有協(xié)管員，組有信息員，戶有明白卡。對永久性基本農田實行重點巡查保護，嚴格執(zhí)行基本農田保護行政首長問責制。加大對永久性基本農田的建設力度。在永久性基本農田相對集中的地區(qū)，大力推進高產農田建設，優(yōu)先安排土地整理項目，力求進一步完善農田基礎設施，提高耕地質量和產出效益。
（五）落實工作經費?？h財政安排永久性基本農田劃定工作經費，確保工作順利開展。
工作方案的格式及申論篇十
圍繞“推進科學發(fā)展、加快項目建設”主題，充分利用報刊、廣播、電視、互聯網、櫥窗、宣傳欄等宣傳媒體，發(fā)揮輿論宣傳引導和推動學習實踐的作用，在全社會大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央和省、市、縣委關于學習實踐科學發(fā)展觀的有關精神，宣傳開展學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型。及時總結推廣學習實踐活動中的好做法、好經驗，及時宣傳學習實踐活動取得的成效，為學習實踐活動的順利開展提供強有力的輿論支持。
工作方案的格式及申論篇十一
為貫徹落實中共中央、國務院2020年3月份下發(fā)的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，大同一中南校特制定勞動教育實施方案，充分落實新時代培養(yǎng)社會主義建設者和接班人對加強勞動教育的新要求。
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會精神，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。
以實踐為主，與德育、智育、體育、美育相融合，具有以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進學生全面發(fā)展的綜合功能。
緊密結合經濟社會發(fā)展變化和學生生活實際，貫穿家庭、學校、社會各方面，注重教育實效，創(chuàng)新體制機制，實現知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
充分發(fā)揮學校在勞動教育中的引導作用，建立完善勞動教育課程體系。根據學生身體發(fā)育情況，科學設計課內外勞動實踐項目，采取靈活多樣形式，激發(fā)學生勞動的內在需求和動力。通過長期開展勞動教育，培養(yǎng)學生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習慣。
幫助學生理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。通過實踐帶領學生體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認勞動不分貴賤，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。
充分做好家校共育，抓住衣食住行等日常生活中的勞動實踐機會，鼓勵孩子自覺參與、自己動手，隨時隨地、堅持不懈進行勞動。創(chuàng)立家校合作實踐課程，培養(yǎng)學生增加勞動知識、技能，加強家政學習，參與社區(qū)服務，適當參加生產勞動，使學生初步養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質和職業(yè)意識。
(一) 落實實踐體驗，堅持育人導向。
勞動課程和勞動活動以引導學生親身體驗，自己動手實踐為基本原則，符合學生年齡特點與成長需求，以體力勞動為主，注重手腦并用、安全適度。把準勞動教育價值取向，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。
(二) 注重創(chuàng)新探索，體現時代教育。
勞動課教學內容要注重培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神，加強對學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。課程內容要常改常新，適應當代科技發(fā)展和產業(yè)變革，針對勞動新形態(tài)，注重新興技術支撐和社會服務新變化。開設勞動技術課，職業(yè)體驗課和勞動法律專題課等多樣課程，強化誠實合法勞動意識，培養(yǎng)科學精神，提高創(chuàng)造性勞動能力。
(三) 多科協(xié)力合作，多面評價反饋。
勞動教育要充分發(fā)揮大同一中南?，F有課程與活動優(yōu)勢，與美術、綜合等課程有機結合，與學校德育教育工作相配套，打造樹德、增智、強體、育美的綜合育人勞動課程。建立學生勞動實踐動態(tài)評價體系，制定評價標準，強調過程和結果并重，注重情感和態(tài)度教育，建立激勵機制，全面客觀評價勞動教育成果。
(四) 結合本地文化，開展特色活動。
勞動教育要體現大同地方特色文化，與大同一中校園文化傳統(tǒng)相結合，綜合結合省情教育，德育主題班會，主題團(隊)會，校本課程相關內容，通過科技文化節(jié)等傳統(tǒng)活動平臺展示成果，打造“特色課程+特色活動+特色展示”三位一體的勞動實踐教育體系。
勞動教育需要家校高效合作，達成教育目標共識，有機多樣地開展實踐教育。2020年因新冠肺炎疫情導致延期開學，學生居家網絡學習期間，是開展勞動教育的特殊機會。大同一中南校積極進行勞動教育探索與嘗試，通過綜合健康課開展勞動知識教育，利用居家學習機會嘗試家務勞動實踐課，鼓勵學生和家長合作學習，創(chuàng)造了家校合作共育的良好開端。通過對本次網絡教學成果的研究與反思，制定如下具體實施措施。
1. 打造勞動教育工作團隊
成立大同一中南校勞動教育工作組，由校長擔任工作領導組組長，負責總體工作;教科處、教務處和綜合健康備課組主導課程體系建設，其他相關科目備課組輔助完善課程;德育處、團委和學校年級組組織開展專題活動，提供展示平臺;年級組和德育處負責勞動教育過程評價與記錄，教科處、團委和綜合健康備課組負責勞動教育成果展示與宣傳;全校各相應科任教師負責具體工作實施。
2. 打造勞動教育課程
大同一中南校把握勞動教育基本內涵，打造勞動教育課程體系。日常教學以綜合健康課為課程主體，采用 “必修+選修”日常勞動課程形式，開展個人居家生活勞動，日常家務勞動，庭臺農植生產勞動，居家手工創(chuàng)作勞動等知識教育。知識類、方法類和習慣培養(yǎng)類課程在日常綜合健康課中開展教學，動手實踐類、手工創(chuàng)造類等課程與美術、物理、生物等科目結合開展，日常家庭家務類課程通過家校合作開展家庭實踐課。充分利用校園環(huán)境和班級環(huán)境衛(wèi)生清掃勞動機會，抓住打理植物、清掃落葉、掃雪等季節(jié)性特殊勞動機會，建立校園內勞動實踐課堂，打造全面完善課程體系。
3. 打造品牌創(chuàng)意活動
結合學?，F有教學環(huán)節(jié)與活動，融入勞動教育要素，讓勞動教育滲透至學校常規(guī)教育教學工作。
開展一課教師體驗、一日班主任體驗等主題體驗活動，以學校課堂為重要展示平臺，讓學生通過換位了解教師職業(yè)，促進師生互相理解溝通，在體驗職業(yè)勞動的同時促進學生提升學習興趣。
開展家長職業(yè)分享專題會，以每周班會和團(隊)會為平臺，家長分享職業(yè)體驗與心得，讓學生了解社會各種職業(yè)職能知識，同時體會父母工作不易，對父母產生感恩之情，學會尊重父母職業(yè)，進一步拓展到尊重社會不同職業(yè)。
開展“尋找最美校園人”活動，讓學生從身邊開始，尋找校園中校醫(yī)、保安、保潔最美工作瞬間。逐步開展同主題系列活動，在社會中繼續(xù)尋找勞動者之美，讓學生學會尊重每一位普通的勞動者，進而發(fā)自內心地熱愛勞動。
積極開發(fā)社會資源，加強家校合作，與可靠社會機構加強聯動，在保證安全的前提下，組織開展多樣職業(yè)體驗活動，如博物館講解員，圖書館管理員，交通疏導員等。利用學雷鋒志愿活動和寒暑假假期實踐機會，鼓勵學生參與社會志愿服務性活動，讓學生在公益勞動、志愿服務中強化社會責任，養(yǎng)成良好社會公德。
勞動教育課程與活動體系整理如圖：
4. 建立勞動教育評價體系
勞動教育評價要注重堅持基本原則，充分發(fā)揮勞動教育評價的作用，展示學生的勞動技術成果，促進學生創(chuàng)新品質形成和創(chuàng)新能力發(fā)展。勞動教育評價時既要注重過程記錄，還要注重結果展示，還需要特殊注意情感和態(tài)度評估。評估時要關注個體內差異，以鼓勵為主，幫助學生樹立自信心、自尊心和自豪感，正向積極引導，提升學生勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
由德育處、年級組和綜合健康課共同記錄評價，通過視頻、圖片和文字全面記錄學生勞動過程與感想，形成勞動日記、勞動心得等多樣評價展示材料。注重多學科合作評價，定期評選勞動榜樣，開展勞動實踐成果展，開展勞動專題競賽活動，多角度展示學生勞動收獲與成果。逐步建立公示、審核制度，全面客觀記錄學生課內外勞動過程和結果，把勞動素養(yǎng)評價結果作為衡量學生全面發(fā)展情況的重要內容，作為評優(yōu)評先的重要參考。