總結(jié)是對自己思維的整理和梳理，進而提升思考能力。如何進行有效的演講接下來是一些成功者的心得體會和分享，或許可以給我們一些啟發(fā)。
校園音樂節(jié)策劃案篇一
活動前期：
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動當天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備
4下午4點保證所有設(shè)備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場
校園音樂節(jié)策劃案篇二
x系第一屆大學(xué)生音樂節(jié)
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的`加入!
20xx年5月11日至5月20日
(1)海選地點g棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報告廳
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
x學(xué)生會文體部
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級報名的方式進行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。(報名表見附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評分標準見附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎項設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。
公路與軌道運輸學(xué)院學(xué)生會文體部
校園音樂節(jié)策劃案篇三
通過本次國培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋，同時也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個性，展示他們的才華，特別在小組互評時，學(xué)生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認真討論，這就是最大的進步。增強了學(xué)生的合作能力，同時，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當然也有一些問題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對搞音樂會，阻止學(xué)生進行排練，打擊學(xué)生的積極性，認為搞音樂會會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。時間、溝通等)仍待進一步的提高，在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力，爭取更大的進步。
從而真正，實際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂！
同時，努力提高個人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進，不斷反思，認真領(lǐng)會《新課標》的精神和理念，在這個過程中老師應(yīng)是總策劃者――設(shè)計音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個音樂會的進度；是導(dǎo)演――將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員――用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學(xué)習(xí)者――讓自己變成學(xué)生，蹲下來與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園音樂節(jié)策劃案篇四
校外宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，qq宣傳及傳單
注：海報，傳單，橫幅根據(jù)贊助商要求設(shè)計，寫上頤高數(shù)碼廣場冠名贊助。傳單派往校內(nèi)每間宿舍，橫幅貼分別掛在教學(xué)區(qū)與生活區(qū)，海報貼在人流多的地方及學(xué)校宣傳欄。
2.報名4月13日至5月4日
報名方式：符合參賽資格人士到指定網(wǎng)站或聯(lián)系人報名，填寫資料及上傳視頻作品。
3.網(wǎng)上投票：4月13日至5月8日
在指定網(wǎng)址設(shè)投票點，根據(jù)參賽者上傳網(wǎng)上視頻，資料及圖片，進行網(wǎng)上投票，評出最具人氣獎。
4.比賽當日5月10日
布置現(xiàn)場：由工作人員及志愿者完成。
表演者化妝更衣需自行解決。
比賽開始：16：00―21：00
每參賽隊按大會安排順序表演，中間插入嘉賓表演。(注：除爵士鼓外，表演者樂器及道具需自備。)大會將科學(xué)合理地安排表演順序。
評獎頒獎：評委根據(jù)評分規(guī)則評出獎項，請出嘉賓頒發(fā)獎金獎品。
評獎方案：冠、亞、季軍各一名，有獎金及獎狀獎勵。另由網(wǎng)絡(luò)得出最具人氣獎，頒發(fā)獎狀及贊助商提供的禮品。
另外：在比賽期間亦有動漫周邊展，音樂雜志、cd展，電子產(chǎn)品展在比賽所在足球場舞臺附近以攤位形式現(xiàn)場展賣。
5.后期宣傳
活動后在各種校報，社團報，網(wǎng)絡(luò)等進行活動記錄及回顧，或投稿至大學(xué)生報刊，市場報刊等，進一步宣傳贊助商及社團風(fēng)采。
校園音樂節(jié)策劃案篇五
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的'正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。
主題：首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)
時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。
地點：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
（一）戶外視覺宣傳：
1、精致展板x3（彩色），標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5mx1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
2、宣傳海報x50（彩色），標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學(xué)校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
3、條幅x1，標注活動主題及副主題。尺幅1.5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團聯(lián)盟的文學(xué)社團春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解）
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。
第一天（預(yù)計為5月15日周二）：
（一）12：00設(shè)備到場，14：00道具組安排布置會場，安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備，樂隊試音，安裝燈光并調(diào)試，。提早做準備，以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
（二）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進場。
（三）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝，活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進行。
（五）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責(zé)人及樂隊聯(lián)合方面負責(zé)人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂隊及到場校外嘉賓樂隊，感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂。
（六）10：00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場
第二天（預(yù)計為5月16日周三）：
（七）14：00道具組安排布置會場，安裝音響、校外樂隊試音，安裝燈光并調(diào)試，調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
（八）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30觀眾進場。
（九）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
（十）20：10結(jié)束第一階段演出，場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒，樂隊休息。為時6分鐘左右，之后音樂會繼續(xù)進行。
（十一）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責(zé)人及樂隊聯(lián)合方面負責(zé)人）為本次音樂節(jié)活動做簡短總結(jié)，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊，感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂，二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
校園音樂節(jié)策劃案篇六
1、時間：xx年5月12號――5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準備：
（1）安排前期宣傳總負責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費預(yù)算：待定
校園音樂節(jié)策劃案篇七
(一)活動前期做好準備，音樂教師分段進行單元指導(dǎo)。
為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力，體現(xiàn)學(xué)生的自主性，我首先把音樂會的主動權(quán)交給了學(xué)生，也就是說放手讓學(xué)生去完成音樂會的各項工作，創(chuàng)建一個平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮，各施所長。
(二)活動中期校級文藝晚會時各班主任加強，音樂教師認真指導(dǎo)。
說起籌備的過程可不是一個短暫的過程，因為它從開學(xué)到音樂會的召開足足有四個月的時間。我首先在每個班的第一堂課上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)“班級音樂會”的活動方案，耐心地解釋什么叫“班級音樂會”，音樂會的基本做法，并鼓勵、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識。我有意識地培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望，不斷鼓勵學(xué)生自信、勇敢地站出來表演，孩子們也對同學(xué)的表演給予掌聲表揚。孩子們在潛移默化中學(xué)到不同的表演方式，感受到音樂的無窮魅力，這為音樂會的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)活動展示(各班節(jié)目展示及小組自評、互評、教師點評與肯定)
(四)活動的小結(jié)：
學(xué)生經(jīng)過開學(xué)初的策劃、學(xué)期中的排練，再經(jīng)過學(xué)期末的彩排，在期末的音樂課上班級音樂會這個舞臺正式向孩子們開放。
pk賽(節(jié)目表演)
通過個人自評、小組互評、教師點評，學(xué)生對自己的學(xué)期音樂技能技巧、音樂知識、個性展示等等做一次全方位的小結(jié)。(得與失)
個人自評：通過整個活動，你對自己的評價，我哪里做得較好，哪些地方需要改進等。
小組互評：針對表演者的表現(xiàn)，能正確的評價別人，同時互相交流、互相學(xué)習(xí)(合作競爭)
主持人的小結(jié)：(得與失)
教師點評：
1.你對教材的熟悉度，知識目標；
2.你在表演時的表現(xiàn)，技能技巧運用；
3.你對歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？
4.活動的整體把握等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇八
活動的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長，為學(xué)生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂)。
活動的地點：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負責(zé)人、時間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評委。“班級音樂會”先在各班的單元活動課中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機提名學(xué)生上臺表演。(課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級活動考核)(主持人及評委由學(xué)生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨唱、小組唱、表演唱、對唱)舞蹈、(集體舞、獨舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點選擇音樂教室、學(xué)生所在班級。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進行評比。
(4)設(shè)計節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇九
全體人員的交友大會
二、活的時間
20xx年4月xxx
三、活動地點
xxx
四、集會地點
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動成員
學(xué)生會治保部全體人員
七、活動項目
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點：xx門口
2.終點：xx的涼亭
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂節(jié)策劃案篇十
一、活動背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進，要么無所適從!
團購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團友，運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇十一
一、活動時間
二、活動宗旨
三、活動目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學(xué)積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動方案”具體實施，班委會進行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會（11、7）
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查（學(xué)習(xí)委員負責(zé)）
3.文化沙龍（副班長負責(zé)）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負責(zé)）
5、成立班級學(xué)習(xí)小組（汪慶權(quán)負責(zé)）
校園音樂節(jié)策劃案篇十二
項目名稱：校園拍賣
活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點：拍賣地點選在財大南?；@球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來源: 贊助費和競拍資格費
拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。
已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
校園音樂節(jié)策劃案篇十三
音樂之魂（直播/錄播）
周六。日晚8：00—10：00（120分鐘）/期
這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
學(xué)生及中青年職業(yè)群體
沈陽電臺音樂網(wǎng)
1 、收集主題的素材
2 、節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓
3 、節(jié)目整理制作
4 、節(jié)目播出
1、制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）
2 、制作片花：
a、總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂——人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠離喧嘩的`都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b、參與及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機會成為幸運嘉賓！
1、點一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2、做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
校園音樂節(jié)策劃案篇十四
以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關(guān)注度，增加每日一話題的.互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。
年輕的上班一族、學(xué)生、出租車司機以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應(yīng)與當日話題相符）
（切入話題互動，音樂主題推出）
（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）
b。版塊分類（音樂單元）
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）
（利用周三小周末的心情，挑選細致柔和的老情歌）
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺）
（周末的到來，中午一小時higa翻天）
（選擇一些經(jīng)典美妙的小故事）
音樂氧吧，
清涼一下，
校園音樂節(jié)策劃案篇十五
星期五下午，一年一度的音樂節(jié)開幕了，我們五年級的全體同學(xué)在學(xué)校操場上舉行合唱比賽。
主席臺已經(jīng)布置好了，上面擺放著整齊的椅子，臺下坐滿了低年級的小觀眾和評委。我們班的同學(xué)穿著整潔的校服，個個精神抖擻，在后臺等待著。
第一個上場的是五（4）班，他們演唱的曲目是《飄蕩的五星紅旗》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，我心想：他們唱的真不錯，但我相信我們班會比他們班唱得更好。該輪到我們班上場了，我的心怦怦直跳，既緊張又激動，老師叮囑我們：“笑容要自然，歌聲要動聽。”于是我們便笑容滿面的走上了主席臺，臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我們班演唱的是《校園的早晨》，音樂聲緩緩響起，伴舞的同學(xué)展示著他們優(yōu)美的舞姿，伴隨著他們的舞姿，我們像百靈鳥一樣放聲歌唱，歌聲是多么美妙，多么婉轉(zhuǎn)，多么令人陶醉！我原來緊張的心情一下子變成了激動、興奮，我覺得這次演唱要比平時好許多。演唱結(jié)束的時候，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
活動結(jié)束了，我們班奪得了“最佳風(fēng)采獎”，我想：這是我們班的榮譽，也讓我知道了：只有付出，才會有收獲。
校園音樂節(jié)策劃案篇十六
（1）搭建長期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂平臺；
（2）挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；
（3）促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
（1）音樂節(jié)時間：20xx年12月25日
（2）地點：周村區(qū)體育館
（3）彩排試音時間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點進行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
（4）舞臺布置：演出當天上午由社團負責(zé)人員布置演出場地。
（5）觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
（6）演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
（7）演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
（1）表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
（3）除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右；活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的`廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進行贊助，并提供大學(xué)生音樂節(jié)的部分活動資金；
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等，以達到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進一步商討。
校園音樂節(jié)策劃案篇十七
主辦單位
承辦單位
1 為大學(xué)生提供一個廣闊的、有影響力的音樂平臺；
2 挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；
3 促進大學(xué)生音樂創(chuàng)作者與整個音樂界的溝通交流。
1 用普通話簡短自我介紹；
3 演唱形式：獨唱 重唱 小組唱 小合唱（不超過8人）；
4 比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注: 參賽歌曲必須健康向上；初賽時，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
1 熱愛祖國、熱愛文化藝術(shù)；
2 品行端正、身體健康；
3 全日制在校大學(xué)生。
1 現(xiàn)場報名，報名參賽選手可在就近賽區(qū)報名參賽；
3 網(wǎng)絡(luò)報名，登陸*****注冊報名；
4 組委會填寫報名表。
5 報名地址：詳見各分賽區(qū)。
報名須知〈自愿的條目可以不選擇〉
1〉報名費每人300元人民幣
2〉交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張（大頭貼免交）。
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
6〉所有歌手由組委會統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費伙食費100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費伙食費150元。
7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1．分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2．對分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1 信譽良好，有廣泛的社會基礎(chǔ)和經(jīng)營業(yè)績；
2 組織過大型文化活動，并有成功范例；
3 具備獨立法人資格和一定的經(jīng)濟實力；
4 遵紀守法，能夠認真按照組委會總體方案組織實施賽區(qū)的`各項活動；
5 賽區(qū)舉辦單位與組委會簽訂協(xié)議后，組委會將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請國家級有關(guān)專家、教授組成評委會進行現(xiàn)場評分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請公證處進行現(xiàn)場監(jiān)督。
1 大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2 十佳歌手獎：兩個組別各評出前三名之外，另評選出10名為十佳歌手；
3 優(yōu)秀歌手獎：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎。
獲獎選手待遇
2 大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號；
3 獲得優(yōu)秀歌手獎的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號；
5 凡獲獎選手將被推介到河北電視臺文藝欄目，有機會參加電視文藝晚會演出；
6 將組織部分獲獎歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動；
7 凡獲獎歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊；
電視媒體：
報紙媒體：
網(wǎng)絡(luò)媒體：
校園音樂節(jié)策劃案篇十八
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
共青團閩南師范大學(xué)委員會
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
時間：5月24號晚上7：30
地點：達理活動中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時間：2014年5月12號——5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準備：
（1）安排前期宣傳總負責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費預(yù)算：待定
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團助理
顧問：主席團團長
校園音樂節(jié)策劃案篇十九
一、活動背景：
搖滾樂登陸中國已有三十余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長。現(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)?？梢月牭接腥苏?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺成為搖滾樂發(fā)展的障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來…在這個搖滾樂發(fā)展的時期，我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來，我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團樂隊用四射的激情和最強大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂節(jié)，為所有的搖滾樂迷們帶來一場搖滾饕餮盛宴。
二、活動目的及意義:
1、通過校園搖滾音樂節(jié)的表演，豐富校園文化生活，張揚青春，提升校園文化內(nèi)涵，促進文藝交流與發(fā)展。
2、促進提升校園搖滾氛圍，加強搖滾文化交流。
三、活動主題:sorrockon!搖滾吧?。╯choolofrock）iwantrock!搖滾吧！
四、主辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團
承辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團電聲分團贊助商:
五、活動時間:201x年4月19/20日晚8.30
六、活動地點:文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂廳
七、活動對象:全校師生
八、活動形式與內(nèi)容:以樂隊形式演出，突出搖滾主題
九、活動流程：
18日下午18.00音響設(shè)備到位，調(diào)音彩排（舞臺背景搭建最好完成）
19日下午16.00工作人員到位布置會場（若已完成則17.00到位）全體演員17.00前到位再次試音（18.40前必須完成）
19.00檢查音響、音效
20.00觀眾入場
20.30演出開始
十、前期工作安排:
1、聯(lián)系通知各個樂隊演出事項并收集各個樂隊資料及照片以備宣傳只需
2、與學(xué)校溝通場地事項
3、商榷并確定贊助事宜
4、完成海報的制作
5、完成logo的制作
6、確定歌曲與所需設(shè)備
十一、宣傳工作:
1、戶外宣傳：
(1）使用宣傳板，標明活動主題及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置（如教學(xué)樓門口、食堂門口）。
(2）宣傳海報，標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報處。
2、多媒體宣傳：
（1）使用微信、qq等平臺，簡單明了的介紹本次活動，突出活動主題。
（2）聯(lián)系石河子大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼，運用海報、宣傳資料進行宣傳，圖文并茂，突出主題，提高活動的知曉度。
注：微博上墻等可能對現(xiàn)場氣氛造成影響，故先不予以考慮十二、活動現(xiàn)場:
1、活動開幕前各樂隊在海報簽名合影留念
2、樂隊開場
3、主持人介紹活動主題、贊助等
4、贊助商致辭
5、主持人宣布首屆校園音樂節(jié)開幕，第一只樂隊表演
6、樂隊換場間需拉幕
7、主持人在樂隊換場間調(diào)動氣氛、介紹贊助商活動、散發(fā)禮品。期間樂隊完成快速換場
8、期間安排人員攝影與錄像
十三、活動后期安排:
1、演出結(jié)束后安排人員清理場地
2、清點設(shè)備并將設(shè)備運回
3、安排人員進行晚會視頻與照片的整理
十四、要求與注意事項:
應(yīng)急預(yù)案:
1、停電應(yīng)急方案：
(1）若晚會前停電導(dǎo)致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
(2）在晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進行，超過30分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過30分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3）在停電期間，安排人員負責(zé)道具舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
(4）在主持人宣布晚會改期或閉幕后，安排人員清理會場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2）各個樂隊多準備歌曲以備不時之需
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況：
（1）話筒提前準備好，多準備電池，出現(xiàn)故障時應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況：
(1）若演員未能到位，需及時更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況：
考慮到本次晚會中的觀眾較多，安排人員以防出現(xiàn)意外并護送出現(xiàn)場，或醫(yī)務(wù)室。
校園音樂節(jié)策劃案篇二十
中國·北京王府井中學(xué)生國際音樂節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協(xié)會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會、東城區(qū)人民政府、北京青年報、北京電視臺聯(lián)合主辦，由東城區(qū)教育委員會、東城區(qū)文化委員會、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團聯(lián)合承辦的首次國際性的中學(xué)生音樂節(jié)。
一、主旨(引言)
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰，并以她獨特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學(xué)生國際音樂節(jié)，讓那些來自世界各地的中學(xué)生們會聚王府井，透過新世紀的`音樂盛會，用音樂交流世界共同的語言，使音樂使者領(lǐng)略21世紀中國·北京的風(fēng)采，體驗中國首都發(fā)達城區(qū)的人民生活，感受中國文化古城--北京的魅力，擴大北京的國際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機
二、活動方案
(一)基本狀況
時間：20xx年8月4日--20xx年8月10日
規(guī)模：文藝演出演員約1200人(國內(nèi)外)
特邀嘉賓：聯(lián)合國教科文組織代表
參加演出國家教育官員代表
有關(guān)國家駐華使館官員
中國各級政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
藝術(shù)界著名專家
活動資料：開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽
(二)具體活動資料
1、開幕式：世紀交響、和平頌歌
地點：保利劇院
演出：開幕式音樂會以英國學(xué)生演唱中國歌曲《草原上升起不落的太陽》拉開序幕，由中外學(xué)生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場，結(jié)束部分以中外800名學(xué)生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點，臺上、臺下共同呼應(yīng)，使活動到達高潮。表達全世界億萬中學(xué)生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來，實現(xiàn)人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡短，別具風(fēng)格，能給人留下深刻印象。例如：邀請外國團團長身著中國唐裝上臺，為他們獻花、贈送紀念品;邀請外國團代表講話;邀請外國團代表上臺表達預(yù)祝20xxxxx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚帆
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場館，安排中外中學(xué)生的交流性同臺演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主，資料豐富、形式多樣。對有條件的外國團體，可安排其專場演出。
8月6日
(1)中山音樂堂--合唱專場演出
中山公園音樂堂是北京具有較高水準的專業(yè)演出的藝術(shù)場館，國內(nèi)外具有較高水準的中學(xué)生藝術(shù)團體在那里舉行專場演出，寓意音樂藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂廳--室內(nèi)音樂會
北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂廳，被譽為青少年藝術(shù)殿堂。在那里舉行中外中學(xué)生室內(nèi)音樂會，寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂、合唱聯(lián)合演出
以東方廣場宏偉建筑為背景，進行簡約風(fēng)格的經(jīng)典中國文化裝飾。將極具現(xiàn)代風(fēng)格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點綴有機交融，著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。
校園音樂節(jié)策劃案篇二十一
尊敬的：
院團委將于9月17日晚18：00在田徑場舉行湖南高校搖滾音樂節(jié)暨“音樂青春”迎新晚會。屆時，誠摯的邀請您在百忙之中參加本次晚會，并對我們的工作進行指導(dǎo)，謝謝！
祝您：工作順利、身體健康！
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20xx年9月16日
校園音樂節(jié)策劃案篇一
活動前期：
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動當天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備
4下午4點保證所有設(shè)備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場
校園音樂節(jié)策劃案篇二
x系第一屆大學(xué)生音樂節(jié)
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的`加入!
20xx年5月11日至5月20日
(1)海選地點g棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報告廳
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
x學(xué)生會文體部
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級報名的方式進行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。(報名表見附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評分標準見附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎項設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。
公路與軌道運輸學(xué)院學(xué)生會文體部
校園音樂節(jié)策劃案篇三
通過本次國培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋，同時也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個性，展示他們的才華，特別在小組互評時，學(xué)生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認真討論，這就是最大的進步。增強了學(xué)生的合作能力，同時，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當然也有一些問題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對搞音樂會，阻止學(xué)生進行排練，打擊學(xué)生的積極性，認為搞音樂會會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。時間、溝通等)仍待進一步的提高，在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力，爭取更大的進步。
從而真正，實際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂！
同時，努力提高個人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進，不斷反思，認真領(lǐng)會《新課標》的精神和理念，在這個過程中老師應(yīng)是總策劃者――設(shè)計音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個音樂會的進度；是導(dǎo)演――將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員――用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學(xué)習(xí)者――讓自己變成學(xué)生，蹲下來與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園音樂節(jié)策劃案篇四
校外宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，qq宣傳及傳單
注：海報，傳單，橫幅根據(jù)贊助商要求設(shè)計，寫上頤高數(shù)碼廣場冠名贊助。傳單派往校內(nèi)每間宿舍，橫幅貼分別掛在教學(xué)區(qū)與生活區(qū)，海報貼在人流多的地方及學(xué)校宣傳欄。
2.報名4月13日至5月4日
報名方式：符合參賽資格人士到指定網(wǎng)站或聯(lián)系人報名，填寫資料及上傳視頻作品。
3.網(wǎng)上投票：4月13日至5月8日
在指定網(wǎng)址設(shè)投票點，根據(jù)參賽者上傳網(wǎng)上視頻，資料及圖片，進行網(wǎng)上投票，評出最具人氣獎。
4.比賽當日5月10日
布置現(xiàn)場：由工作人員及志愿者完成。
表演者化妝更衣需自行解決。
比賽開始：16：00―21：00
每參賽隊按大會安排順序表演，中間插入嘉賓表演。(注：除爵士鼓外，表演者樂器及道具需自備。)大會將科學(xué)合理地安排表演順序。
評獎頒獎：評委根據(jù)評分規(guī)則評出獎項，請出嘉賓頒發(fā)獎金獎品。
評獎方案：冠、亞、季軍各一名，有獎金及獎狀獎勵。另由網(wǎng)絡(luò)得出最具人氣獎，頒發(fā)獎狀及贊助商提供的禮品。
另外：在比賽期間亦有動漫周邊展，音樂雜志、cd展，電子產(chǎn)品展在比賽所在足球場舞臺附近以攤位形式現(xiàn)場展賣。
5.后期宣傳
活動后在各種校報，社團報，網(wǎng)絡(luò)等進行活動記錄及回顧，或投稿至大學(xué)生報刊，市場報刊等，進一步宣傳贊助商及社團風(fēng)采。
校園音樂節(jié)策劃案篇五
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的'正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。
主題：首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)
時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。
地點：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
（一）戶外視覺宣傳：
1、精致展板x3（彩色），標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5mx1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
2、宣傳海報x50（彩色），標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學(xué)校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
3、條幅x1，標注活動主題及副主題。尺幅1.5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團聯(lián)盟的文學(xué)社團春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解）
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。
第一天（預(yù)計為5月15日周二）：
（一）12：00設(shè)備到場，14：00道具組安排布置會場，安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備，樂隊試音，安裝燈光并調(diào)試，。提早做準備，以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
（二）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進場。
（三）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝，活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進行。
（五）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責(zé)人及樂隊聯(lián)合方面負責(zé)人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂隊及到場校外嘉賓樂隊，感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂。
（六）10：00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場
第二天（預(yù)計為5月16日周三）：
（七）14：00道具組安排布置會場，安裝音響、校外樂隊試音，安裝燈光并調(diào)試，調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
（八）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30觀眾進場。
（九）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
（十）20：10結(jié)束第一階段演出，場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒，樂隊休息。為時6分鐘左右，之后音樂會繼續(xù)進行。
（十一）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責(zé)人及樂隊聯(lián)合方面負責(zé)人）為本次音樂節(jié)活動做簡短總結(jié)，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊，感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂，二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
校園音樂節(jié)策劃案篇六
1、時間：xx年5月12號――5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準備：
（1）安排前期宣傳總負責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費預(yù)算：待定
校園音樂節(jié)策劃案篇七
(一)活動前期做好準備，音樂教師分段進行單元指導(dǎo)。
為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力，體現(xiàn)學(xué)生的自主性，我首先把音樂會的主動權(quán)交給了學(xué)生，也就是說放手讓學(xué)生去完成音樂會的各項工作，創(chuàng)建一個平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮，各施所長。
(二)活動中期校級文藝晚會時各班主任加強，音樂教師認真指導(dǎo)。
說起籌備的過程可不是一個短暫的過程，因為它從開學(xué)到音樂會的召開足足有四個月的時間。我首先在每個班的第一堂課上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)“班級音樂會”的活動方案，耐心地解釋什么叫“班級音樂會”，音樂會的基本做法，并鼓勵、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識。我有意識地培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望，不斷鼓勵學(xué)生自信、勇敢地站出來表演，孩子們也對同學(xué)的表演給予掌聲表揚。孩子們在潛移默化中學(xué)到不同的表演方式，感受到音樂的無窮魅力，這為音樂會的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)活動展示(各班節(jié)目展示及小組自評、互評、教師點評與肯定)
(四)活動的小結(jié)：
學(xué)生經(jīng)過開學(xué)初的策劃、學(xué)期中的排練，再經(jīng)過學(xué)期末的彩排，在期末的音樂課上班級音樂會這個舞臺正式向孩子們開放。
pk賽(節(jié)目表演)
通過個人自評、小組互評、教師點評，學(xué)生對自己的學(xué)期音樂技能技巧、音樂知識、個性展示等等做一次全方位的小結(jié)。(得與失)
個人自評：通過整個活動，你對自己的評價，我哪里做得較好，哪些地方需要改進等。
小組互評：針對表演者的表現(xiàn)，能正確的評價別人，同時互相交流、互相學(xué)習(xí)(合作競爭)
主持人的小結(jié)：(得與失)
教師點評：
1.你對教材的熟悉度，知識目標；
2.你在表演時的表現(xiàn)，技能技巧運用；
3.你對歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？
4.活動的整體把握等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇八
活動的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長，為學(xué)生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂)。
活動的地點：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負責(zé)人、時間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評委。“班級音樂會”先在各班的單元活動課中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機提名學(xué)生上臺表演。(課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級活動考核)(主持人及評委由學(xué)生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨唱、小組唱、表演唱、對唱)舞蹈、(集體舞、獨舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點選擇音樂教室、學(xué)生所在班級。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進行評比。
(4)設(shè)計節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇九
全體人員的交友大會
二、活的時間
20xx年4月xxx
三、活動地點
xxx
四、集會地點
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動成員
學(xué)生會治保部全體人員
七、活動項目
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點：xx門口
2.終點：xx的涼亭
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂節(jié)策劃案篇十
一、活動背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進，要么無所適從!
團購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團友，運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇十一
一、活動時間
二、活動宗旨
三、活動目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學(xué)積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動方案”具體實施，班委會進行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會（11、7）
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查（學(xué)習(xí)委員負責(zé)）
3.文化沙龍（副班長負責(zé)）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負責(zé)）
5、成立班級學(xué)習(xí)小組（汪慶權(quán)負責(zé)）
校園音樂節(jié)策劃案篇十二
項目名稱：校園拍賣
活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點：拍賣地點選在財大南?；@球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來源: 贊助費和競拍資格費
拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。
已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
校園音樂節(jié)策劃案篇十三
音樂之魂（直播/錄播）
周六。日晚8：00—10：00（120分鐘）/期
這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
學(xué)生及中青年職業(yè)群體
沈陽電臺音樂網(wǎng)
1 、收集主題的素材
2 、節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓
3 、節(jié)目整理制作
4 、節(jié)目播出
1、制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）
2 、制作片花：
a、總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂——人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠離喧嘩的`都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b、參與及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機會成為幸運嘉賓！
1、點一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2、做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
校園音樂節(jié)策劃案篇十四
以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關(guān)注度，增加每日一話題的.互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。
年輕的上班一族、學(xué)生、出租車司機以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應(yīng)與當日話題相符）
（切入話題互動，音樂主題推出）
（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）
b。版塊分類（音樂單元）
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）
（利用周三小周末的心情，挑選細致柔和的老情歌）
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺）
（周末的到來，中午一小時higa翻天）
（選擇一些經(jīng)典美妙的小故事）
音樂氧吧，
清涼一下，
校園音樂節(jié)策劃案篇十五
星期五下午，一年一度的音樂節(jié)開幕了，我們五年級的全體同學(xué)在學(xué)校操場上舉行合唱比賽。
主席臺已經(jīng)布置好了，上面擺放著整齊的椅子，臺下坐滿了低年級的小觀眾和評委。我們班的同學(xué)穿著整潔的校服，個個精神抖擻，在后臺等待著。
第一個上場的是五（4）班，他們演唱的曲目是《飄蕩的五星紅旗》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，我心想：他們唱的真不錯，但我相信我們班會比他們班唱得更好。該輪到我們班上場了，我的心怦怦直跳，既緊張又激動，老師叮囑我們：“笑容要自然，歌聲要動聽。”于是我們便笑容滿面的走上了主席臺，臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我們班演唱的是《校園的早晨》，音樂聲緩緩響起，伴舞的同學(xué)展示著他們優(yōu)美的舞姿，伴隨著他們的舞姿，我們像百靈鳥一樣放聲歌唱，歌聲是多么美妙，多么婉轉(zhuǎn)，多么令人陶醉！我原來緊張的心情一下子變成了激動、興奮，我覺得這次演唱要比平時好許多。演唱結(jié)束的時候，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
活動結(jié)束了，我們班奪得了“最佳風(fēng)采獎”，我想：這是我們班的榮譽，也讓我知道了：只有付出，才會有收獲。
校園音樂節(jié)策劃案篇十六
（1）搭建長期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂平臺；
（2）挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；
（3）促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
（1）音樂節(jié)時間：20xx年12月25日
（2）地點：周村區(qū)體育館
（3）彩排試音時間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點進行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
（4）舞臺布置：演出當天上午由社團負責(zé)人員布置演出場地。
（5）觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
（6）演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
（7）演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
（1）表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
（3）除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右；活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的`廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進行贊助，并提供大學(xué)生音樂節(jié)的部分活動資金；
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等，以達到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進一步商討。
校園音樂節(jié)策劃案篇十七
主辦單位
承辦單位
1 為大學(xué)生提供一個廣闊的、有影響力的音樂平臺；
2 挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；
3 促進大學(xué)生音樂創(chuàng)作者與整個音樂界的溝通交流。
1 用普通話簡短自我介紹；
3 演唱形式：獨唱 重唱 小組唱 小合唱（不超過8人）；
4 比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注: 參賽歌曲必須健康向上；初賽時，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
1 熱愛祖國、熱愛文化藝術(shù)；
2 品行端正、身體健康；
3 全日制在校大學(xué)生。
1 現(xiàn)場報名，報名參賽選手可在就近賽區(qū)報名參賽；
3 網(wǎng)絡(luò)報名，登陸*****注冊報名；
4 組委會填寫報名表。
5 報名地址：詳見各分賽區(qū)。
報名須知〈自愿的條目可以不選擇〉
1〉報名費每人300元人民幣
2〉交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張（大頭貼免交）。
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
6〉所有歌手由組委會統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費伙食費100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費伙食費150元。
7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1．分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2．對分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1 信譽良好，有廣泛的社會基礎(chǔ)和經(jīng)營業(yè)績；
2 組織過大型文化活動，并有成功范例；
3 具備獨立法人資格和一定的經(jīng)濟實力；
4 遵紀守法，能夠認真按照組委會總體方案組織實施賽區(qū)的`各項活動；
5 賽區(qū)舉辦單位與組委會簽訂協(xié)議后，組委會將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請國家級有關(guān)專家、教授組成評委會進行現(xiàn)場評分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請公證處進行現(xiàn)場監(jiān)督。
1 大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2 十佳歌手獎：兩個組別各評出前三名之外，另評選出10名為十佳歌手；
3 優(yōu)秀歌手獎：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎。
獲獎選手待遇
2 大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號；
3 獲得優(yōu)秀歌手獎的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號；
5 凡獲獎選手將被推介到河北電視臺文藝欄目，有機會參加電視文藝晚會演出；
6 將組織部分獲獎歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動；
7 凡獲獎歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊；
電視媒體：
報紙媒體：
網(wǎng)絡(luò)媒體：
校園音樂節(jié)策劃案篇十八
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
共青團閩南師范大學(xué)委員會
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
時間：5月24號晚上7：30
地點：達理活動中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時間：2014年5月12號——5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準備：
（1）安排前期宣傳總負責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費預(yù)算：待定
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團助理
顧問：主席團團長
校園音樂節(jié)策劃案篇十九
一、活動背景：
搖滾樂登陸中國已有三十余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長。現(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)?？梢月牭接腥苏?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺成為搖滾樂發(fā)展的障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來…在這個搖滾樂發(fā)展的時期，我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來，我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團樂隊用四射的激情和最強大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂節(jié)，為所有的搖滾樂迷們帶來一場搖滾饕餮盛宴。
二、活動目的及意義:
1、通過校園搖滾音樂節(jié)的表演，豐富校園文化生活，張揚青春，提升校園文化內(nèi)涵，促進文藝交流與發(fā)展。
2、促進提升校園搖滾氛圍，加強搖滾文化交流。
三、活動主題:sorrockon!搖滾吧?。╯choolofrock）iwantrock!搖滾吧！
四、主辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團
承辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團電聲分團贊助商:
五、活動時間:201x年4月19/20日晚8.30
六、活動地點:文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂廳
七、活動對象:全校師生
八、活動形式與內(nèi)容:以樂隊形式演出，突出搖滾主題
九、活動流程：
18日下午18.00音響設(shè)備到位，調(diào)音彩排（舞臺背景搭建最好完成）
19日下午16.00工作人員到位布置會場（若已完成則17.00到位）全體演員17.00前到位再次試音（18.40前必須完成）
19.00檢查音響、音效
20.00觀眾入場
20.30演出開始
十、前期工作安排:
1、聯(lián)系通知各個樂隊演出事項并收集各個樂隊資料及照片以備宣傳只需
2、與學(xué)校溝通場地事項
3、商榷并確定贊助事宜
4、完成海報的制作
5、完成logo的制作
6、確定歌曲與所需設(shè)備
十一、宣傳工作:
1、戶外宣傳：
(1）使用宣傳板，標明活動主題及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置（如教學(xué)樓門口、食堂門口）。
(2）宣傳海報，標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報處。
2、多媒體宣傳：
（1）使用微信、qq等平臺，簡單明了的介紹本次活動，突出活動主題。
（2）聯(lián)系石河子大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼，運用海報、宣傳資料進行宣傳，圖文并茂，突出主題，提高活動的知曉度。
注：微博上墻等可能對現(xiàn)場氣氛造成影響，故先不予以考慮十二、活動現(xiàn)場:
1、活動開幕前各樂隊在海報簽名合影留念
2、樂隊開場
3、主持人介紹活動主題、贊助等
4、贊助商致辭
5、主持人宣布首屆校園音樂節(jié)開幕，第一只樂隊表演
6、樂隊換場間需拉幕
7、主持人在樂隊換場間調(diào)動氣氛、介紹贊助商活動、散發(fā)禮品。期間樂隊完成快速換場
8、期間安排人員攝影與錄像
十三、活動后期安排:
1、演出結(jié)束后安排人員清理場地
2、清點設(shè)備并將設(shè)備運回
3、安排人員進行晚會視頻與照片的整理
十四、要求與注意事項:
應(yīng)急預(yù)案:
1、停電應(yīng)急方案：
(1）若晚會前停電導(dǎo)致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
(2）在晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進行，超過30分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過30分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3）在停電期間，安排人員負責(zé)道具舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
(4）在主持人宣布晚會改期或閉幕后，安排人員清理會場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2）各個樂隊多準備歌曲以備不時之需
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況：
（1）話筒提前準備好，多準備電池，出現(xiàn)故障時應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況：
(1）若演員未能到位，需及時更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況：
考慮到本次晚會中的觀眾較多，安排人員以防出現(xiàn)意外并護送出現(xiàn)場，或醫(yī)務(wù)室。
校園音樂節(jié)策劃案篇二十
中國·北京王府井中學(xué)生國際音樂節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協(xié)會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會、東城區(qū)人民政府、北京青年報、北京電視臺聯(lián)合主辦，由東城區(qū)教育委員會、東城區(qū)文化委員會、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團聯(lián)合承辦的首次國際性的中學(xué)生音樂節(jié)。
一、主旨(引言)
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰，并以她獨特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學(xué)生國際音樂節(jié)，讓那些來自世界各地的中學(xué)生們會聚王府井，透過新世紀的`音樂盛會，用音樂交流世界共同的語言，使音樂使者領(lǐng)略21世紀中國·北京的風(fēng)采，體驗中國首都發(fā)達城區(qū)的人民生活，感受中國文化古城--北京的魅力，擴大北京的國際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機
二、活動方案
(一)基本狀況
時間：20xx年8月4日--20xx年8月10日
規(guī)模：文藝演出演員約1200人(國內(nèi)外)
特邀嘉賓：聯(lián)合國教科文組織代表
參加演出國家教育官員代表
有關(guān)國家駐華使館官員
中國各級政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
藝術(shù)界著名專家
活動資料：開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽
(二)具體活動資料
1、開幕式：世紀交響、和平頌歌
地點：保利劇院
演出：開幕式音樂會以英國學(xué)生演唱中國歌曲《草原上升起不落的太陽》拉開序幕，由中外學(xué)生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場，結(jié)束部分以中外800名學(xué)生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點，臺上、臺下共同呼應(yīng)，使活動到達高潮。表達全世界億萬中學(xué)生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來，實現(xiàn)人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡短，別具風(fēng)格，能給人留下深刻印象。例如：邀請外國團團長身著中國唐裝上臺，為他們獻花、贈送紀念品;邀請外國團代表講話;邀請外國團代表上臺表達預(yù)祝20xxxxx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚帆
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場館，安排中外中學(xué)生的交流性同臺演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主，資料豐富、形式多樣。對有條件的外國團體，可安排其專場演出。
8月6日
(1)中山音樂堂--合唱專場演出
中山公園音樂堂是北京具有較高水準的專業(yè)演出的藝術(shù)場館，國內(nèi)外具有較高水準的中學(xué)生藝術(shù)團體在那里舉行專場演出，寓意音樂藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂廳--室內(nèi)音樂會
北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂廳，被譽為青少年藝術(shù)殿堂。在那里舉行中外中學(xué)生室內(nèi)音樂會，寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂、合唱聯(lián)合演出
以東方廣場宏偉建筑為背景，進行簡約風(fēng)格的經(jīng)典中國文化裝飾。將極具現(xiàn)代風(fēng)格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點綴有機交融，著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。
校園音樂節(jié)策劃案篇二十一
尊敬的：
院團委將于9月17日晚18：00在田徑場舉行湖南高校搖滾音樂節(jié)暨“音樂青春”迎新晚會。屆時，誠摯的邀請您在百忙之中參加本次晚會，并對我們的工作進行指導(dǎo)，謝謝！
祝您：工作順利、身體健康！
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20xx年9月16日