班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的90歲生日之際,我系開展了極富紀(jì)念意義的團(tuán)日活動(dòng),在團(tuán)支書組織下二系一零級(jí)全體同學(xué)集體參觀了位于西長安街的中國人民革命軍博物館。
    軍事博物館是我國唯一一所綜合性軍事題材博物館,收藏了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì)的軍事歷史文物。此次活動(dòng)不僅使我們了解了許多關(guān)于軍事與歷史的知識(shí),而且通過參觀我們體會(huì)到了我們當(dāng)今美好生活是怎樣的彌足珍貴。我們首先參觀的是兵器館,領(lǐng)略從古到今一代代武器的革命后,我想到的是落后就要挨打這一教訓(xùn),國家富強(qiáng)才有更多精力發(fā)展先進(jìn)武器維護(hù)國家自身利益、保障國民人身安全,而帶給我們這一切的,毋庸置疑是偉大的共產(chǎn)黨!在我當(dāng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下我們才有了如今可以與發(fā)達(dá)國家相比肩的軍事力量。
    通過參觀土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)館,我看到了舊社會(huì)人民苦難的生活,是備受人民擁戴的中國共產(chǎn)黨幫助千千萬中國人民翻身當(dāng)家作主!在歷數(shù)革命先輩們用過的生活用品、戰(zhàn)爭(zhēng)公文等歷史文物后,倍感歷史的滄桑,強(qiáng)烈的感激之情從心底油然而生。沒有將生死置之度外的捉弄更多革命先輩們前赴后繼、拋頭顱撒熱血的努力抗?fàn)?,何談我們今天的美好生活啊。真是那句話:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國啊!一次次的感動(dòng)無不一次又一次的告訴了我們今天美好生活的來之不易,我們熱愛現(xiàn)今的生活更是珍惜他們的勞動(dòng)與付出啊!
    參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館后,在痛恨日本帝國主義的同時(shí)又倍感我黨為祖國抗戰(zhàn)付出不懈努力的革命烈士的偉大所在!他們大無畏的精神值得我們所有后人敬仰與學(xué)習(xí)。憶往昔崢嶸歲月,暢游在軍博一件又一件沉重的展品之間,一次又一次的堅(jiān)定了心中共產(chǎn)黨就是人民的領(lǐng)路人這一信念。風(fēng)風(fēng)雨九十載,坎坎坷坷崢嶸路。我們有理由相信:中國,偉大的中國在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下將以更矯健的步伐向前邁去!
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
    橘子洲公園
    13級(jí)物理二班全體成員
    1.為進(jìn)一步引導(dǎo)我支部團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。
    2.班級(jí)同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,體會(huì)偉人毛澤東在國家混亂動(dòng)蕩時(shí)期的心情,以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。
    3.為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),有效開展今后工作;在活動(dòng)中吹起備戰(zhàn)期末考的號(hào)角,全班成員約定一起努力備考。
    1.全體同學(xué)參與確定活動(dòng)項(xiàng)目,組織委員寫好策劃書。
    2.組織委員和團(tuán)支書提前考察并確定好場(chǎng)地。
    3.班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動(dòng)用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機(jī)1臺(tái),照相機(jī)1臺(tái),桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。
    4.文娛委員確定好活動(dòng)歌曲3首,并組織同學(xué)在課間學(xué)會(huì),選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動(dòng)大家的興致。
    5.宣傳委員進(jìn)行前期海報(bào)新聞宣傳。
    6.心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)將全體同學(xué)分為5組并編號(hào),每組10人。
    全體集合:(15:40——16:00)
    1.全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場(chǎng)集合完畢,各小組組長清點(diǎn)人數(shù),催促未到者,落實(shí)攜帶好活動(dòng)用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。
    2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負(fù)責(zé)落實(shí)攜帶好活動(dòng)用品。
    前往橘子洲:(16:00——16:30)
    1.出發(fā)前一刻,每組組長帶領(lǐng)組員喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)。
    2.所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領(lǐng)唱帶動(dòng)大家唱紅歌,活躍氣氛。
    主題活動(dòng)(娛樂環(huán)節(jié)):
    1.到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。小組休整15min,組長介紹活動(dòng)安排。(16:30——16:45)
    2.默契大考驗(yàn):(16:45——17:15)
    比賽規(guī)則:
    a)男女間隔綁腿
    b)每組在指定線路上前進(jìn),不得越道,影響其他組
    d)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,積分30
    二等獎(jiǎng)1名,積分20
    三等獎(jiǎng)1名,積分10
    活動(dòng)時(shí)由組織委員記錄好名次
    3.吹氣球大戰(zhàn):(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)
    比賽規(guī)則:
    a)組長分配好組員任務(wù)(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)
    b)比賽時(shí)間為3分鐘,以系好的氣球個(gè)數(shù)排名
    c)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,積分30
    二等獎(jiǎng)1名,積分20
    三等獎(jiǎng)1名,積分10
    d)比賽后由每組組長統(tǒng)計(jì)好氣球個(gè)數(shù)報(bào)給組委。班長、團(tuán)支書監(jiān)督。
    4.頒獎(jiǎng)典禮:(17:35——17:40)
    組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評(píng)出前三組,頒發(fā)獎(jiǎng)品(零食)。
    自由活動(dòng):(17:40——18:30)
    1.風(fēng)箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,放風(fēng)箏傳達(dá)美好愿望。(愿望可以為對(duì)個(gè)人的愿望,也可以為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的愿望)
    全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)
    家庭祝福會(huì):(19:00——20:00)
    1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時(shí)針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對(duì)班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個(gè)活動(dòng)將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個(gè)家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵(lì)大家前進(jìn)的動(dòng)力。
    2.由班長謝俊就即將到來的期末考動(dòng)員,學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。
    3.活動(dòng)結(jié)束,自行組織回家
    1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的活動(dòng)地點(diǎn),如有特殊情況必須向團(tuán)支書請(qǐng)假。
    2.在活動(dòng)過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊(duì),不得在車道嬉戲。
    3.宣傳委員做好活動(dòng)記錄及活動(dòng)dv的拍攝
    4.團(tuán)支書和組織委員做好活動(dòng)總結(jié)
    5.每個(gè)同學(xué)寫心得。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
    09會(huì)一“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春——我有一個(gè)夢(mèng)想”班團(tuán)活動(dòng)
    二、活動(dòng)主題
    暢想未來,“飛揚(yáng)吧,青春!燃燒吧,淚水!”以“夢(mèng)想”為主題展開豐富多彩、獨(dú)具匠心的表演,暢想同學(xué)們心中的美好未來。
    三、活動(dòng)目的
    托起夢(mèng)想,為自己的大學(xué)生活或者長遠(yuǎn)的未來制定一個(gè)目標(biāo),構(gòu)建一個(gè)理想藍(lán)圖,讓每個(gè)同學(xué)在面對(duì)未來時(shí)充滿信心與激情;激揚(yáng)青春,探索屬于我們90后的夢(mèng)想與生活,因?yàn)椤扒啻嚎雌饋砣绱送昝?,沒有空閑去浪費(fèi)時(shí)間”。用多姿多彩的表演形式,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們追求夢(mèng)想的熱情。
    四、參與人員
    全班57名同學(xué)及班主任葉艷青老師
    五、時(shí)間及地點(diǎn)
    六、活動(dòng)要求
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
    一、前言:
    金秋送爽,團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十六大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的` 背景下,提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神,展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的舞 臺(tái),積極參與基層支部的建設(shè),展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
    二、大主題:開放創(chuàng)新展風(fēng)采,包容向上促團(tuán)建。
    小主題:情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
    三、活動(dòng)目的:
    主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團(tuán)日活動(dòng),達(dá)到“拓展自身 素質(zhì),提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
    1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手,制作招募志愿者的報(bào)名表(4份),制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語的紙板(寫上——對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福),制 作固定點(diǎn)宣傳紙板4張(1、畫班徽;2、宣傳語——人力073團(tuán)日活動(dòng),期待你的參與;3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想)。1、通過設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。(特別是大一新生)。
    2、邀請(qǐng)路過的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
    大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)積極的投入到集體中來。此次活動(dòng)是由xx學(xué)院信息工程學(xué)院給敬老院老人帶來豐富多彩的節(jié)目,且適合老一輩的心理所需,讓老人從心理上得到快樂,讓我們年輕的一代為老人們?cè)鎏頍o限的快樂,讓老人感到同樣的溫暖,讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。還能全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。這使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——這有利于建設(shè)好本支部的班級(jí)管理。同時(shí),我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,xx計(jì)本x班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級(jí)建設(shè)將更加完善。
    敬老獻(xiàn)愛心。
    20xx年x月x日。
    xx老年公寓。
    1、同學(xué)們于指定時(shí)間在校門口集合,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名登記。按照原來計(jì)劃分成兩列隊(duì)伍,相關(guān)小隊(duì)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好大家的隊(duì)伍的排列順序。
    2、在xx路公交車站牌有序候車,上車后保持良好的學(xué)生形象。
    3、到達(dá)敬老院后主動(dòng)關(guān)心老人,認(rèn)真的做好相關(guān)的服務(wù)工作。具體為:
    (1)主動(dòng)找老人聊天,噓寒問暖。
    (2)做好衛(wèi)生服務(wù)工作如拔草、掃地等。
    (3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。
    (4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
    (5)臨走時(shí)可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。
    4、在做好了各項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)工作后,開始我們的節(jié)目表演。獨(dú)唱、大合唱、小品、相聲等眾多節(jié)目。
    5、回校時(shí)注意安全,按原隊(duì)形、原路返回并仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)。
    6.到校后認(rèn)真的做好活動(dòng)后的總結(jié)和自己的體會(huì)。
    1、走訪相關(guān)單位機(jī)構(gòu),和相關(guān)工作人員協(xié)商有關(guān)活動(dòng)的安排。召開班委會(huì)議,商量具體事宜。
    2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),說明相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。
    3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。
    4、安排相關(guān)的節(jié)目,具體活動(dòng)流程。
    備注前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動(dòng)舉辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的詳細(xì)情況,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性,促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過預(yù)期效果。
    1、整個(gè)行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨(dú)出去),不到危險(xiǎn)地帶游玩,聽從班長、團(tuán)支書和領(lǐng)隊(duì)的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況,如發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員走散丟失,須馬上上報(bào)隊(duì)長,并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外,各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶,以備不時(shí)之需,注意手機(jī)充電。在乘坐客運(yùn)車輛時(shí),上下車前后一定及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
    2、對(duì)于財(cái)務(wù)安全,以預(yù)防為主,提高警惕。一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)丟失時(shí),要保持冷靜。
    3、活動(dòng)中,隊(duì)員應(yīng)互相幫助,互相關(guān)心。當(dāng)隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時(shí),先由其他隊(duì)員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解。
    4、一切行動(dòng)聽指揮,不能因個(gè)人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
    隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。
    時(shí)代背景:經(jīng)過修改的《》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實(shí)施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。
    這是一個(gè)快速發(fā)展、精彩不斷的時(shí)代,卻也是一個(gè)疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時(shí)代;這是一個(gè)創(chuàng)意無限、大膽放松的社會(huì),卻也是一個(gè)缺少自制、要求散漫的社會(huì)。當(dāng)成為生命的終點(diǎn),當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地?cái)[在我們面前。為了宣傳交通安全意識(shí),傳播道路,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對(duì)交通安全的重視,電子商務(wù)083班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”的團(tuán)日系列活動(dòng),帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。
    xx外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)112班團(tuán)支部
    活動(dòng)合作方:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13中午12:00:00~18:00
    活動(dòng)地點(diǎn):文采園前交叉路口處
    活動(dòng)單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團(tuán)支部
    1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問題必須引起我們每個(gè)人的高度重視。我們班決定通過此項(xiàng)活動(dòng)來獲取與交通安全相關(guān)的知識(shí),用以宣傳交通安全,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全,擁有幸福,快樂的生活。
    2,美化公路鐵絲網(wǎng):組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙,貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙?jiān)谕黹g給與同學(xué)提醒,避免因看不清鐵絲網(wǎng),而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。
    3,維持交叉口秩序:活動(dòng)中分配同學(xué),在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    4,交通安全圖片展:活動(dòng)前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡(jiǎn)要的說明,把圖片貼在一張大卡紙上,讓同學(xué)們從生動(dòng)形象的圖片和精練的語言中,認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
    5,宣傳交通安全知識(shí):活動(dòng)前期收集一些比較常用的交通安全知識(shí),整理成冊(cè),復(fù)印成若干份,并安排人員分發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織人員講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的,提高交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
    6,遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動(dòng):作為大學(xué)生,我們了解的交通知識(shí)已經(jīng)不少,但某些同學(xué)有時(shí)為了一時(shí)的方便,忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
    為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),xx級(jí)體教x班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)x班組織開展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽,通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng)。
    “友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”。
    xx級(jí)體教x班和xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)x班全體學(xué)生。
    20xx年xx月x日。
    xx足球場(chǎng)或是xx籃球場(chǎng)。
    xx級(jí)體教x班團(tuán)支部與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部。
    1 活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生,在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以x報(bào)數(shù),數(shù)一的為x隊(duì),數(shù)x的同學(xué)為一隊(duì)。
    2 活動(dòng)形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。
    1、主持人講述此次活動(dòng)目的,進(jìn)行分組。
    2、活動(dòng)項(xiàng)目:
    (1)齊心協(xié)力
    規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時(shí)間,按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。
    (2)貼膏藥
    規(guī)則:所有的人為成一個(gè)大圓,沒三個(gè)人一組分別前后站,宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)開火車
    規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
    (4)倒著說
    規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有x秒時(shí)間考慮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
    1、為保證活動(dòng)正常進(jìn)行,請(qǐng)所有同學(xué)必須在xx點(diǎn)xx半到指定位置集合。?
    2、比賽時(shí)注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    此次活動(dòng)的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
    一、比賽目的:
    我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場(chǎng)更加務(wù)實(shí)的活動(dòng),在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí),提升同學(xué)們參與及管理的意識(shí),為即將而來的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。
    二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分):
    一等獎(jiǎng)一名3
    二等獎(jiǎng)兩名2
    三等獎(jiǎng)三名1
    一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案(班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。
    三、比賽內(nèi)容要求:
    1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。
    2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
    具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。
    3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。
    四、比賽的評(píng)比辦法:
    1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時(shí)間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
    2、參賽的全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。
    4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。
    5、如兩個(gè)人成績(jī)相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
    為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時(shí)也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,特此舉行了以“xx聯(lián)誼暢談會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
    陽光里明媚張揚(yáng)的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“xx之家”的一員,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團(tuán)日活動(dòng)的全體同學(xué)。
    首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開場(chǎng)白拉開了此次團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時(shí)也為了活躍全場(chǎng)氣氛,由實(shí)力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動(dòng)聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動(dòng)作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場(chǎng)氣氛推向了高潮。
    之后,主持人宣布《xx聯(lián)誼暢談會(huì)》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴。”會(huì)場(chǎng)再次成了歡樂的海洋。因?yàn)檫@代表著在xx的每位同學(xué)心中都裝著“xx之家”。隨著活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行,學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會(huì),校學(xué)生會(huì),以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。
    隨后,為了增進(jìn)學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們?cè)跉g聲笑語中進(jìn)行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺(tái)上表演動(dòng)作,由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺(tái)下猜,看著臺(tái)上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。
    活動(dòng)的結(jié)尾,團(tuán)書做了簡(jiǎn)單的總結(jié),宣布了此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。
    此次團(tuán)日活動(dòng)使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!
    應(yīng)到人數(shù):77
    實(shí)到人數(shù):77
    11藥物制劑團(tuán)支部
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
    本活動(dòng)由三部分組成:
    (一)“賽黨史”
    1.前期準(zhǔn)備:由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競(jìng)賽的資料.
    2.具體安排:
    (1)參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位分為7個(gè)小組,每個(gè)小組推選
    一位發(fā)言人
    (2)比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié):必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié),每組隊(duì)員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對(duì)一題的一分。搶答題環(huán)節(jié),由主持人讀題,各小組搶答進(jìn)行。答對(duì)一題得一分.
    第三環(huán)節(jié)有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(對(duì)手由其自己決定),答對(duì)一題得一分,答錯(cuò)扣一分。
    (3)比賽按小組所得分手取前三名。
    3.人員安排:
    (1)主持人:高佳敏,曹羅伊
    (2)記分員:趙琪麗,許秋芬
    (二)“黨員心得交流和黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”
    黨員心得交流是為了讓團(tuán)支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
    1.前期準(zhǔn)備
    通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。
    2.具體安排:
    (1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言,介紹自己的心得體會(huì)。
    (2).每個(gè)小組討論關(guān)于先進(jìn)學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件,舉例說明。
    (3).每個(gè)小組派代表陳述自己小組的看法。
    (三),倡議書。
    作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和重點(diǎn),號(hào)召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進(jìn)性從身邊每一件小事做起”的倡議。
    1. 實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備:團(tuán)支書草擬好倡議書,由班長修改后成型
    2. 具體安排
    (1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。
    (2).若通過,全班同學(xué)在倡議書上簽名。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
    增進(jìn)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)溝通與交流,加深同學(xué)間的友誼;引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然,展望美好未來。
    xx班同學(xué)
    1、4月22日,班委討論活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng),并分工安排相應(yīng)責(zé)任,并落實(shí)。
    2、其中:組織委員統(tǒng)計(jì)代替人數(shù)。
    3、宣傳委員做好攝影準(zhǔn)備。
    4、聯(lián)系校車,確定好出發(fā)時(shí)間和回程時(shí)間,價(jià)格及車牌號(hào)等。
    (1)到達(dá)目的地,做好安全措施,起程爬山。
    (2)到達(dá)山頂,合影留念。
    (3)集合下山,活動(dòng)總結(jié),回程。
    車費(fèi)以班費(fèi)支付,其余自行解決。
    1.做好安全措施,防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。
    2.做好人身安全教育。
    3.以小組為單位,保持聯(lián)系。
    (1)天氣因素:
    1.若氣溫高,延長其途中休息時(shí)間。
    2.若下雨,取消行程改天活動(dòng)。
    (2)其他因素:若出現(xiàn)緊急情況,班委第一時(shí)間解決并告知鋪導(dǎo)員;
    (3)途中保持聯(lián)系。
    班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
    學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪,21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個(gè)全新的開始,同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動(dòng)去發(fā)展,而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國未來的接班人,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁,而對(duì)于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部,圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:
    提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日
    xxx
    班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
    待定
    (一)通過此次團(tuán)活動(dòng),鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義,提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
    (二)在展開活動(dòng)的過程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
    (三)通過此次的團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
    (四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。
    (五)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
    (六)通過此次活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命,對(duì)自身要求的提高,對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識(shí),提高自身修養(yǎng)。
    (七)提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
    (八)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
    (九)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
    (一)向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
    (二)團(tuán)、班委開會(huì),討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配,提出細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)。
    (三)宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
    (四)詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng),查缺補(bǔ)漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動(dòng)的方案。
    (一)由主持人作開場(chǎng)白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。"五四"的火炬,喚起了民族的覺醒……"
    (二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
    (四)世上萬物,有陰必有揚(yáng),有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補(bǔ)考這一詞,那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊!
    (五)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn),或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
    (六)ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔子與其《論語》,五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
    (七)表演節(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢?當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?敬請(qǐng)期待!
    (八)歌曲串燒。21世紀(jì),在這個(gè)非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時(shí)代,歌曲也是與往時(shí)大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個(gè)音樂的混搭,歌曲的串燒,又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請(qǐng)你用心地聆聽。
    (九)嘉賓點(diǎn)評(píng)?;顒?dòng)舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng),給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動(dòng)更完美。
    (十一)工作人員六下來就行清場(chǎng)。
    (一)及時(shí)召開班委會(huì)議。總結(jié)此次活動(dòng)的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng);不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進(jìn),下次如何避免,讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
    (二)完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié),擬寫團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書。
    (一)挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn),在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
    (二)除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。
    (三)在開展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力,豐富活動(dòng)的內(nèi)容,使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí),始終保持旺盛的熱情,有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
    (四)本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過程中,團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作,充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí),發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。
    (五)本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感,培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性,深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
    (六)本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂有機(jī)的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
    (七)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題,活動(dòng)的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動(dòng)的主題明確,活動(dòng)的開展有條理,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
    (一)促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng),有利于增強(qiáng)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
    (二)響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動(dòng)團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
    (三)豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
    (四)能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
    (五)增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
    (六)營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
    (七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營造良好的文化氛圍,推動(dòng)我支部的發(fā)展。
    (八)通過活動(dòng)的展開,使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí),發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。