心得體會是對自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷的總結(jié)和思考，它可以讓我們更好地反思自己的成長和進步。我覺得寫下自己的心得體會是件非常重要的事情，有助于個人成長和提高。"那么，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該深入思考自己的體驗和感受，明確總結(jié)的目的和主題。其次，要注意語言表達的準確性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點。同時，要注重情感表達，讓讀者能夠感同身受，并從中受到啟發(fā)和共鳴。"以下是小編為大家整理的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
高考演講心得體會篇一
高考是中國學(xué)生命運的分水嶺，經(jīng)歷了多年的努力和準備，高考成績不僅直接決定著學(xué)生的升學(xué)去向，還會對他們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在我經(jīng)歷過高考的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會，我想將這些經(jīng)驗和大家分享，鼓勵更多的高考學(xué)子在備考過程中取得優(yōu)異的成績。
第二段：合理規(guī)劃時間
時間是高考備考中最寶貴的資源，因此，我們要合理規(guī)劃時間。首先，合理安排課程，嚴格遵守課程表，確保每門功課的學(xué)習(xí)時間。其次，平衡學(xué)習(xí)和休息，過度勞累不僅會影響身體健康，還會降低學(xué)習(xí)效率。此外，規(guī)劃好作息時間和娛樂活動，保持身心健康，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三段：科學(xué)備考方法
在備考高考時，科學(xué)的備考方法非常重要。首先，要深刻理解考試大綱，明確各科目的基本要求和重點內(nèi)容。其次，劃分知識點的重要程度，將有限的學(xué)習(xí)時間合理分配到各個科目和知識點上。此外，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，比如有些人適合讀書復(fù)習(xí)，有些人適合做題鞏固。最后，要多總結(jié)經(jīng)驗，及時復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，做到“學(xué)有所成”。
第四段：保持積極心態(tài)
高考是一次極為重要的考試，學(xué)生們的心情往往會處于高度緊張和焦慮的狀態(tài)下。然而，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，始終相信自己的能力，充滿必勝的信心。要學(xué)會良好的心理調(diào)節(jié)，遇到困難時，應(yīng)該冷靜思考，尋找解決問題的方法，不要輕易放棄。同時，要遵循科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，保護好自己的身心健康。
第五段：追求終身學(xué)習(xí)
高考結(jié)束，大學(xué)生活將會是新的起點。高考過程中所積累的知識和經(jīng)驗只是我們學(xué)習(xí)路上的一部分，更重要的是培養(yǎng)我們終身學(xué)習(xí)的能力。我們應(yīng)該認識到，學(xué)習(xí)是一種持久的行為，不僅在大學(xué)時期需要不斷學(xué)習(xí)，畢業(yè)后亦是如此。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，不斷拓寬自己的知識面和認知；同時，我們也要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握高效學(xué)習(xí)的方法和技巧，使學(xué)習(xí)更高效、更有成效。
結(jié)尾段：
心得體驗是知識的總結(jié)和智慧的結(jié)晶，而高考則是我們?nèi)松鷽Q定命運的一次重要考試。通過合理規(guī)劃時間、科學(xué)備考方法、保持積極心態(tài)以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，我們將能夠取得優(yōu)異的成績，在高考和日后的生活中成為更好的自己。希望每一位高考學(xué)子都能夠以自信和堅定的信念迎接高考挑戰(zhàn)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。謝謝！
高考演講心得體會篇二
高考沖刺培訓(xùn)演講是為了在考前最后一段時間里，幫助考生迅速提高復(fù)習(xí)效率和應(yīng)對考試的能力。在這次培訓(xùn)中，我深感受益良多，不僅對備考方法有了更清晰的認識，也收獲了許多關(guān)于心態(tài)和壓力管理的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在高考沖刺培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：高效復(fù)習(xí)方法的認識
在高考沖刺培訓(xùn)中，我認識到高效復(fù)習(xí)方法的重要性。過去，我常抱著死記硬背的態(tài)度學(xué)習(xí)知識，結(jié)果效果并不好。而在培訓(xùn)中，老師教會了我如何提高學(xué)習(xí)效率。他們告訴我們要有意識地理清知識框架，抓住重點，把時間和精力集中在最重要的內(nèi)容上。他們還教給我們一些記憶方法，比如用圖表、彩色筆記等，幫助我們更好地理解和記憶知識。這些方法的實踐證明非常有效，讓我對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的信心。
第三段：心態(tài)管理的重要性
高考是一個重要的考試，它對于我們的人生有著重大的影響。因此，無形中會給我們帶來很大的心理壓力。在高考沖刺培訓(xùn)中，老師們強調(diào)了心態(tài)管理的重要性。他們告訴我們要保持積極的心態(tài)，對待考試時的失誤要保持冷靜，及時調(diào)整自己的心態(tài)。他們還教給我們一些放松和調(diào)節(jié)心情的方法，比如適當?shù)捏w育鍛煉，聽音樂和看電影等。通過這些方法，我學(xué)會了怎樣在面對考試壓力時保持冷靜和樂觀，避免因緊張影響考試表現(xiàn)。
第四段：時間管理的技巧
在高考沖刺培訓(xùn)中，老師們強調(diào)了時間管理的重要性。他們告訴我們要合理規(guī)劃時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。他們鼓勵我們早睡早起，保持良好的生活習(xí)慣，并且要有時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。同時，老師們還教給我們?nèi)绾卧诜泵Φ膹?fù)習(xí)之余，合理地安排休息和娛樂，避免過度勞累。通過合理的時間管理，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地掌控時間，提高學(xué)習(xí)效率，并且在很大程度上減輕了壓力。
第五段：對未來的努力和展望
通過高考沖刺培訓(xùn)，我意識到自己在備考中的不足之處，并且學(xué)到了很多有效的方法。這次培訓(xùn)給了我一個機會，讓我找到了自己的不足，并從中成長。我相信，在未來的復(fù)習(xí)和考試中，我會更加自信和有力量，做到面對困難時能堅持不懈、持之以恒，同時保持良好的心態(tài)和適當?shù)恼{(diào)節(jié)方式。我將用所學(xué)所得，為實現(xiàn)自己的人生目標努力奮斗。
總結(jié)：
通過高考沖刺培訓(xùn)，我深刻認識到了高效復(fù)習(xí)方法、心態(tài)管理和時間管理的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來的備考中，我將努力運用所學(xué)，更好地備考和應(yīng)對考試，成就未來的人生。高考沖刺培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，我非常感激這次機會，相信它將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
高考演講心得體會篇三
高考是每個學(xué)子人生的重要節(jié)點，演講是高考中的一個重要環(huán)節(jié)。作為一名教師，我有幸參與了福建高考演講的批改工作。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了高考演講的重要性，也收獲了不少心得和體會。
第二段：準備階段的重要性
成功的演講建立在充分的準備之上。在批改過程中，我發(fā)現(xiàn)那些得高分的學(xué)子都在準備階段下了不少功夫。他們廣泛閱讀，積累了豐富的知識和見識；他們針對高考演講這一特殊要求，反復(fù)推敲、修改稿件，力求做到語言簡潔、表達準確；他們還在演講內(nèi)容上下功夫，不僅注重邏輯性和連貫性，還努力尋找獨特的角度和思考深度。因此，對于考生來說，提前準備是成功演講的關(guān)鍵，只有在平時的積累和努力中，才能在考場上有所斬獲。
第三段：展開階段的策略性
演講的展開部分是整個演講的核心，也是展示自己思維和表達能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在批改過程中，我看到有些同學(xué)能夠熟練地使用各種演講技巧，有效地吸引考官和聽眾的注意力。例如，一些考生會以引子開始，通過一個小故事或者一個引人入勝的問題來引起關(guān)注；一些同學(xué)懂得利用對比和對立的手法，突出自己的觀點和立場；還有一些同學(xué)擅長采取問答的形式，與聽眾進行互動等等。這些巧妙的策略使得演講更加生動有趣，讓人印象深刻。
第四段：結(jié)論部分的總結(jié)和收束
演講的結(jié)尾是關(guān)于高考演講的最后一印象，也是留給聽眾的最后一個味道。在批改過程中，我發(fā)現(xiàn)成功的演講往往會給人留下深刻的印象。一些考生能夠用哲理性的話語總結(jié)，給人以思考和啟迪；一些同學(xué)懂得運用個人的經(jīng)歷和感受來進行總結(jié)，使演講更具代表性和感染力；還有一些考生懂得以正能量的形式結(jié)尾，鼓勵聽眾去積極面對生活和困境?？傊?，一個成功的結(jié)尾能夠給人留下深刻的印象，使演講更加完美。
第五段：反思和建議
通過這次批改經(jīng)歷，我也深刻認識到了高考演講的演講技巧和實戰(zhàn)能力的重要性。因此，作為一名教師，我認為學(xué)校和家長在高中階段，應(yīng)當更加重視學(xué)生的演講訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和思維能力。此外，對于學(xué)生來說，需要從興趣和實踐入手，積極參與各種演講活動，鍛煉自己在臺上的能力。同時，學(xué)生還需要加強對社會、政治、科技等方面的關(guān)注，提高自己的綜合素質(zhì)和見識水平。
總結(jié)：高考演講是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但通過努力和準備，每個考生都可以在這個舞臺上光芒四溢。只有重視準備、善于運用技巧，并從反思中不斷進步，我們才能真正體會到高考演講的魅力和意義。在這個過程中，教師和學(xué)生、家長的合作相助是非常關(guān)鍵的，相信通過大家共同的努力，福建高考演講的水平會越來越高，為更多學(xué)生帶來成功和機遇。
高考演講心得體會篇四
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這個講臺上與大家分享我在高考中的一些心得體會。高考是所有高中生不可避免要面對的一場考試，它不僅決定了我們的升學(xué)方向，更是我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷。在這次考試中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗，下面與大家分享。
第一段：態(tài)度決定一切
在備考過程中，不僅要付出努力，更要保持積極的態(tài)度，畢竟，態(tài)度決定一切。在我準備高考的過程中，我始終牢記著“成功從心開始”的信念，即只有心態(tài)積極、充滿自信，我們才能克服困難，走向成功。面對高考的壓力和緊張，我常常調(diào)整自己的情緒，通過積極的心態(tài)來調(diào)動自己的潛能，提升自己的實力。
第二段：知識成績不代表一切
在高考前，我們焦慮的不僅僅是自己的成績，更是成績背后的現(xiàn)實問題。許多人認為，只要考好了，就能考上自己想去的大學(xué)，但事實并非如此，知識成績并不代表一切。高考還包括很多其他因素，如口才、情商、思維能力等。因此，在備考的過程中，我們不但要努力提高自己的知識成績，還要提高自己的綜合素質(zhì)，注重多方面的能力培養(yǎng)。
第三段：規(guī)律復(fù)習(xí)有效提高
高考復(fù)讀的時候，我們常常陷入重復(fù)性工作的迷茫中，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，時間卻有限，如何進行高效的復(fù)習(xí)已成為備考過程中的一大難題。為了解決這一難題，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，嚴格按時執(zhí)行。我按照學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃，進行有規(guī)律、有節(jié)奏的復(fù)習(xí)，讓自己始終保持最佳狀態(tài)。通過這樣規(guī)律的復(fù)習(xí)，我不僅提高了復(fù)習(xí)效率和成績，還積累了一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。
第四段：健康才是最重要的
在高中學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會忽略休息和運動，不僅影響學(xué)習(xí)效率，更可能會對身體造成傷害。高考是一場持久戰(zhàn)，只有身體健康的前提下才能有更好的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要保證足夠的睡眠時間和適度的運動，這樣才能保持好的精神狀態(tài)，提升我們的體能和耐力，使我們在關(guān)鍵的時刻能夠應(yīng)對突發(fā)狀況。
第五段：勇于面對未來
高考只是人生中的一個小環(huán)節(jié)，盡管它很重要，但我們并不應(yīng)該因此迷失自己的方向，我們應(yīng)該勇于面對未來。無論考得如何，我們應(yīng)該保持對未來的信心，在人生的道路上勇敢前行，不斷努力，追求自己的夢想。相信只要我們足夠努力、足夠堅持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
以上就是我在高考中的一些心得和體會，希望這些分享對大家有所幫助。當然，這個世界有太多的創(chuàng)造力和魅力，學(xué)習(xí)只是我們唯一的入口，獲得成功還需要更多的素質(zhì)、技能和拼搏。備考高考是一件具有挑戰(zhàn)性的工作，但同時也是一件意義重大的事情。讓我們一起為夢想而去，不斷提升自己，為家庭、為社會、為國家一起奮斗！
高考演講心得體會篇五
高考演講是每個福建高中畢業(yè)生求學(xué)歷程中的重要節(jié)點，無論是對于學(xué)生還是教師來說，都是一次難得的機會。作為一名教師，我有幸擔任了許多學(xué)生的指導(dǎo)老師，親身參與了他們的高考演講準備工作。在這個過程中，我深刻地體會到了高考演講對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升的重要性，也從中汲取了不少寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第一段：高考演講的意義和目標
高考演講是一項旨在考察學(xué)生口頭表達能力和邏輯思維能力的考試，不僅要求學(xué)生能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還要求學(xué)生能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內(nèi)容。通過參與高考演講，學(xué)生不僅能夠增強自信心和表達能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和邏輯思維能力，提高他們的綜合素質(zhì)。因此，高考演講對于學(xué)生的未來發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的意義和目標。
第二段：學(xué)生準備過程中的困難和挑戰(zhàn)
在高考演講的準備過程中，學(xué)生們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生需要在有限的時間內(nèi)深入研究所選題目，收集相關(guān)信息并進行整理，以便在演講中能夠充分展示自己的觀點和論證能力。其次，學(xué)生們需要培養(yǎng)自己的口頭表達能力和自信心，不僅要學(xué)會如何準確地表達自己的觀點，還要學(xué)會如何引人入勝地演講。最后，學(xué)生們還需要在演講中通過舉例、引用名人名言等手段來增加說服力和吸引力，以便能夠給考官們留下深刻的印象。這些都對學(xué)生們的能力要求很高，需要他們付出大量的時間和精力。
第三段：教師在學(xué)生準備中的作用和責(zé)任
作為一名教師，我深感自己在學(xué)生高考演講準備中的重要作用和責(zé)任。首先，我需要為學(xué)生們選擇合適的演講題目提供指導(dǎo)，鼓勵他們對感興趣的話題進行深入研究，以便能夠更好地表達自己的觀點。其次，我需要提供學(xué)生們需要的相關(guān)資料，并幫助他們整理和理解這些資料。在學(xué)生們準備演講稿的過程中，我會和他們進行多次的討論和修改，以確保演講內(nèi)容的嚴謹性和邏輯性。最后，我還會通過組織模擬演講比賽等方式來提供學(xué)生們實踐和反饋的機會，幫助他們改進和提高自己的演講能力。
第四段：演講中學(xué)生取得的成長和收獲
通過高考演講的準備和參與，學(xué)生們在口頭表達能力和邏輯思維能力上都取得了顯著的成長和收獲。他們不僅能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內(nèi)容。同時，他們也能夠更加自信地站在臺上，展示自己的魅力和才華。除此之外，學(xué)生們還通過舉例、引用名人名言等手段增加了自己演講的說服力和吸引力，給考官留下了深刻的印象。這些都為學(xué)生未來的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：對教師的反思和展望
在學(xué)生高考演講的準備過程中，我深感到教師在其中的重要作用和責(zé)任。然而，我也認識到自己在指導(dǎo)學(xué)生演講能力培養(yǎng)方面還有很大的提升空間。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平，從更深的層面和更寬的視角出發(fā)，幫助學(xué)生們進一步提高他們的演講能力。同時，我也希望能夠通過豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗和經(jīng)典案例的分享來提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)和口頭表達能力。通過這些努力，我相信福建高考演講能夠在未來取得更加優(yōu)異的成績。
在總結(jié)中，高考演講是學(xué)生們展示自己綜合素質(zhì)和提升口頭表達能力的重要機會。教師的指導(dǎo)和支持在學(xué)生演講準備的過程中起著至關(guān)重要的作用。通過高考演講的準備和參與，學(xué)生們能夠在口頭表達能力和邏輯思維能力上取得顯著的成長和收獲，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時，高考演講也提醒了我作為一名教師在教學(xué)中的不足和不斷提升的方向。通過不斷努力，福建高考演講將取得更加出色的成績。
高考演講心得體會篇六
高考是一個人人都想一舉成名的場合，但是成名并不是那么容易的，需經(jīng)歷無數(shù)的艱辛才能到達標準線。而在高考中，演講則是一項考察學(xué)生智慧與魅力的重要環(huán)節(jié)，最近我剛剛參加了一次高考演講，今天我來分享一下我的心得體會。
第二段：前期準備
做好前期準備工作是高考演講的關(guān)鍵。在前期，我首先閱讀相關(guān)的資料，讓自己的思路更加清晰。其次，我找到了幾個與我的演講話題相關(guān)的問題，像一般人們對該問題的看法、該問題對社會的影響等，這些問題為我的演講提供了更多的素材。最后，我將演講稿的內(nèi)容全部練習(xí)了數(shù)遍，通過這個過程，我更加熟悉了我的演講，也鍛煉了我的演講技能。
第三段：演講內(nèi)容
高考演講中最重要的就是演講內(nèi)容，內(nèi)容的好壞決定著是否能夠吸引聽眾。我的演講內(nèi)容都是關(guān)于世界和平的，表達了自己對和平的看法，對未來的期盼和建議是維護世界和平，讓世界更美好。在講述故事和經(jīng)驗之前，我會先放緩節(jié)奏，讓聽眾了解我的基本思路，接著按照重點逐字逐句陳述，最后以深入淺出的方式做總結(jié)。
第四段：表達技巧
講述故事和經(jīng)驗時，我會先擺出結(jié)論，接著講述過程，最后一步步展開邏輯來論證結(jié)論的正確性。演講中需要模仿人們多樣的交流方式：透視視聽感覺等，通過肢體語言、聲音抑揚頓挫進行深入交流，展示自己的魅力。當然也不能只顧著自己的演講，要注意聽眾的反饋與感受，合理調(diào)整自己的節(jié)奏、強調(diào)和語氣。
第五段：感受與體會
通過這次高考演講，我深刻體會到講話的藝術(shù)，它不僅是文字演繹，也需要情感與才華的注入。換言之，演講者需要勇氣、信念和歷練，而必要的表達技巧和合理的思路也是相同重要的。在這個過程中，我得到了全校教師和同學(xué)的肯定和贊揚，這讓我深感感動和自豪。未來，我將繼續(xù)努力，努力提高自己的演講能力，成為更優(yōu)秀的人，為世界和平做出貢獻。
結(jié)尾
高考演講使我受益無窮，不僅提高了我的思辨能力，還增強了我的表達能力。我相信，在以后的演講中，我會有更好的表現(xiàn)，更好的演講內(nèi)容和更好的表達技巧。青春短暫，演講路漫漫，成為心目中優(yōu)秀的自己正是我的心愿，也是我努力的核心。
高考演講心得體會篇七
第一段：引言（150字）
李杰同學(xué)是我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生，他在高考結(jié)束后，以他優(yōu)異的成績代表學(xué)校參加了一個高考勵志演講比賽。他的演講內(nèi)容深深觸動了在場的每一位聽眾，不僅展現(xiàn)了他的智慧和才華，更傳達了一種不服輸、不畏挫折的樂觀心態(tài)。這篇文章將從李杰同學(xué)的演講中，總結(jié)一些他的心得體會，幫助更多的學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。
第二段：自信的力量（250字）
李杰同學(xué)在他的演講中提到了“自信的力量”，他說：無論在什么場合，自信是成功的關(guān)鍵。李杰同學(xué)強調(diào)了自信對于高考的重要性，他分享了他在備考階段的經(jīng)歷，通過刻苦努力和自身的自信，他克服了一切困難，不斷進步。在他上臺演講時，他表現(xiàn)出驚人的自信和鎮(zhèn)定，這讓全場聽眾都深感震撼。通過李杰同學(xué)的演講，我們明白了，在高考中，自信的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝脆弱和怯懦，從而實現(xiàn)自身的進步和成就。
第三段：堅持不懈（250字）
另外，李杰同學(xué)還強調(diào)了“堅持不懈”的重要性。他講述了他在備考期間遇到的挫折和困難，例如學(xué)習(xí)方法不當、時間安排不合理等等。然而，他從不屈服于困難，而是堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，尋找問題的解決辦法。正是因為他的堅持，他才能成功地走到今天，充滿自信地站在演講臺上。通過李杰同學(xué)的演講，我們意識到在高考備考中要堅持不懈，不拋棄、不放棄，只有堅持到最后，才能收獲成功的果實。
第四段：積極心態(tài)（250字）
演講中，李杰同學(xué)還談到了他的積極心態(tài)。他提到，在備考過程中，他會積極面對挑戰(zhàn)，勇敢迎接困難，并相信自己可以戰(zhàn)勝一切。他認為，一個積極的心態(tài)是取得好成績的基石。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，只有保持一顆積極向上的心，我們才能充滿動力，戰(zhàn)勝一切困難，取得高考的好成績。李杰同學(xué)的演講深深觸動了在場的每一位聽眾，讓我們明白了一個積極心態(tài)的重要性。
第五段：總結(jié)（300字）
在總結(jié)李杰同學(xué)的演講之后，我們不禁思考，為何李杰同學(xué)能夠在高考中取得優(yōu)異的成績？在他的演講中，我們發(fā)現(xiàn)了他強調(diào)的幾個關(guān)鍵點：自信的力量、堅持不懈以及積極心態(tài)。這些要素共同構(gòu)成了李杰同學(xué)的成功之路。我們可以從中學(xué)習(xí)，從中汲取力量，不管是在高考還是人生的道路上，只要我們擁有自信、堅持不懈、保持積極的心態(tài)，我們一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過李杰高考勵志演講，我們深刻體會到了這些態(tài)度和信念在高考備考中的重要性，相信我們也能夠用這種心態(tài)去面對自己的高考，追求更好的未來。
高考演講心得體會篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下××天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學(xué)習(xí)計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——××，19××年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練××說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝海蝗蒗沲?。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜××天，讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。
奮斗××天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏××天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺××天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
高考演講心得體會篇九
首先，我先強調(diào)一下筆記的重要性，這是一個重點和提分點。
我們的學(xué)習(xí)過程其實就是在和錯誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行，其實就是以前錯過的題，但很多人再次丟掉4分。試想，如果做了很多套卷子卻不訂正，不改錯，就只能算是原地踏步，你仍然在固守會的東西，卻沒有及時糾偏。因此，改錯十分必要。
改錯拒絕盲目，我認為它需要把握這樣幾個原則：
二、學(xué)會升華。許多同學(xué)只是就題改題，我覺得這只是改錯的初級階段。哲學(xué)上講普特原理，由特殊性到普遍性，這在啟示我們舉一反三，歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排，貿(mào)易摩擦，新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、善于遷移?？吹揭郧暗腻e題，要想到為什么錯，想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運用均值不等式等號出錯，要明確等號成立條件，再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴，萬不可改的時候歡天喜地，改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時看完，三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看，制定好計劃。可在每次月考前看，可在每周末看，視情況而定，但絕不可浪費過去的心血。
高考演講心得體會篇十
6月7日至9日，940萬大軍奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三天三夜的血腥廝殺，最終尸橫遍野，塵埃落定。
有的人欣喜若狂，有的人捶胸頓足。
一九九七年六月，一個悶熱的午后，在教室里填完高考志愿，同學(xué)們便散了。
我有些傷感，一個人在校園里閑逛。
風(fēng)吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報，嘩嘩作響。
看到一個背影，靜靜地站在北大與清華的招生簡章前，一動不動。
我看著有些熟悉，走上去拍了他一下。
果然是他，l君，我的舍友，也是我們班的一號，只是臉色蒼白得有些嚇人。
我們高二文理分班時，學(xué)號是按成績排的，他的成績一直是第一。
他的性格十分好強，從不允許自己考第二。譬如解數(shù)學(xué)題，只要有一個同學(xué)解答出來，而他未能做出來，就會徹夜不眠，一定要做出來才能睡得著。
我戲謔道：“你在看招生簡章啊，打算去哪里？清華，還是北大？”
“呵呵”他笑了笑，有些勉強：“我這次考差了，哪也去不了?！?BR> “你這人就是太謙虛，每次都說考差了，成績出來又是全班第一。”
“呵呵”他道：“這次真的考差了。”
我對他的謙虛再次表達了鄙視，就跟他揮手作別了。
臨出校門的那一刻，我回頭望去，他還呆呆地站在原地，夕陽的余暉靜靜地撒在他的身上，在一片凌亂的招生海報映襯下，空曠寧靜的校園中，他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。
我第一個沒有暑假作業(yè)的暑假開始了。
而我不知道的是，這是我這輩子見到他的最后一眼。
當高考成績出來的時候，令全班同學(xué)大跌眼鏡的是，經(jīng)?？既h第一的他，這一次竟然考了個全班倒數(shù)的分數(shù)，再加上志愿沒填好，最終只能上專科。
聽說他高考前幾天壓力太大，整宿整宿地失眠，上了考場，根本看不進試題，腦中一片空白。
所有人都覺得他應(yīng)該復(fù)讀再考，但是家境困難的他最終還是選擇了去那個大專報到。
轉(zhuǎn)眼已是九月一號，來不及唏噓感慨，同學(xué)們都踏上了各自的人生征程，各奔東西。
新的城市、新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來越遠了。
大學(xué)四年，漫長而短暫，稀里糊涂就畢業(yè)了。
我回到家鄉(xiāng)的一所高校教書，有一天早上六點，還在睡夢中的我忽然接到一個電話，問我是否認識l君。
我說認識。
他說，他是l君的表弟，l君昨晚死了，讓我跟同學(xué)們說一聲。
我那時候大學(xué)剛畢業(yè)，還很少遭遇熟人的死亡，驟聞同學(xué)的死訊，頓時有些蒙了。
我在網(wǎng)上的班級校友錄發(fā)布了l君的訃告。
同學(xué)們都感到人生無常，唏噓不已，平靜已久的同窗友情開始涌動。
幾年后，一次在車上偶遇l君的同桌。
他告知我，當年上了大專之后，l君每年都考全校第一，想要獲得專升本的名額。但是老師覺得他只會蒙頭讀書，從不參加團體活動，沒有全面發(fā)展，最終直到他畢業(yè)，都未能拿到專升本的資格。
大專畢業(yè)之后，他心灰意冷，無心找工作，整天在街旁的游戲廳打游戲混日子，就這么過了幾年。
那個夏天的晚上，他很晚回家，敲門后，他母親想給他開門，卻被他父親制止了。
看到原本那么優(yōu)秀的兒子變得如此頹廢不堪，他父親怒斥他滾。
那晚，他沒有回家。
天熱，他一個人來到南門外的河里游泳，本就生著病身體虛弱，被冷水一激，抽筋了。
夜半三更的河水里，他羸弱的身軀無力地掙扎著，漾起幾個波紋，漸漸力竭，慢慢沒了動靜，河面恢復(fù)了平靜。
第二天在下游拐彎的地方，他的尸體被挖沙船挖到。
聽到死訊的那一刻，他的父親就瘋了，嘴里反復(fù)念叨著一句話：“要是開門就好了，要是開門就好了。”
幾年后，他的父親死了。
他那信基督的母親，強撐著活了下來，只是每當有同學(xué)去看望她的時候，她就會反復(fù)念叨著：“如果他還在，也有你們這么大了?！?BR> 今日一年一度的高考結(jié)束，忽然想起這段往事。
有句話想送給剛結(jié)束高考的學(xué)子與家長：
考好了，固然可喜，考砸了，也無需悲傷，更不必絕望。
考完之后，人生路才剛剛開始。
祝福你們。
高考演講心得體會篇十一
三年時光轉(zhuǎn)眼即逝，恍然間我已走出了高考的考場，成為了“準大學(xué)生”，回首當初對高考，對未來的種種憧憬與迷惘，不由感慨萬千，思緒繽紛。所以，我在這里寫下對于高考，對于高中學(xué)習(xí)的一些心得，希望對同學(xué)們有所幫助。
1高考前應(yīng)適當?shù)木o張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節(jié)，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。
2 高三能拼則拼，即使是高一高二很差的學(xué)生也應(yīng)該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心。
3努力上課聽講！這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應(yīng)該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習(xí)慣，養(yǎng)成了這個習(xí)慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學(xué)很實用。因此別怕跟不上，或許你基礎(chǔ)很差，或許你天分不行。但一個重復(fù)很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。
4課后的學(xué)習(xí)。最好對于數(shù)學(xué)和英語買本輔助的書。數(shù)學(xué)課本說的很不清楚，英語課本在語法方面也有不足。其他的哪科差就應(yīng)該買一下哪科的，配合筆記我想也應(yīng)該能搞懂那一科的基礎(chǔ)知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學(xué)習(xí)。
5關(guān)于平時的考試。有句話說得很好，把平?？荚嚠斪龈呖迹迅呖籍斪銎匠？荚嚒５匠？荚嚥槐靥珗?zhí)著于名次。學(xué)校出的卷子，標準性遠遠不如高考。會有偏難或偏易的事情發(fā)生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應(yīng)該慶幸，幸虧這不是高考??！
考好了你應(yīng)該高興，我會考也能這么好，高考一定行！
高考演講心得體會篇十二
日趨激烈的競爭、加劇的壓力使每個人都緊繃了神經(jīng)，淡定、從容離我們漸行漸遠，取而代之的是嫉妒、猜疑、排擠。輕松愉悅被身心俱疲所吞噬，更有不少深思遠慮者由現(xiàn)在看到了未來，感到舉步維艱，所以各種心理疾病、精神疾病的發(fā)病率直線走高，嚴重者甚至輕生。莎士比亞曾嘲諷生命：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物?！边@是對現(xiàn)代人生存狀態(tài)的真實寫照。
我們每個人都應(yīng)該使心靈保持寧靜，讓寧靜去澄清自己的眼睛，忽略掉不需要的一切，無論那些東西對于別人多么珍貴，在寧靜中，我們才能客觀地審視走過的人生之路，是明是暗，是黑是白；在寧靜中，我們才能進行心靈的叩問與成長，使自己的文化品味、精神涵養(yǎng)、人生思想得以提升，這樣的精神境界，就不憚于權(quán)貴、誤解和壓力，瑣屑和狹隘都會悄然遁形，這樣的心靈才會包藏宇宙，吞吐天地，坦蕩真誠，不卑不亢。這樣靜謐的精神后院從何而來？有人說經(jīng)歷了就會明白了，看開了，我們無法主宰什么時候能夠經(jīng)歷讓自己成熟的、成長的事，但我們可以安排自己進行讀書。從書中觸摸偉人、名人有力的思想脈搏，感悟世間的世事無?？梢杂貌蛔儜?yīng)萬變來應(yīng)對，使自己善良、豁達，從而寧靜，幸福。
專家報告的第一場，張思明校長用他富于變化的語言配合以精致的課件形象直觀地向我們詮釋了什么叫“前衛(wèi)”。隨著她的娓娓道來，我眼前出現(xiàn)了一幅畫面：在張校長的“無疆課堂”上，一群駿馬正奮蹄前行，馳騁在一望無際的青青草原上。這些駿馬隨心所欲地享受大腦飛速旋轉(zhuǎn)的暢快，酣暢淋漓地享受思維碰撞的快感。張校長用他先進的育人理念、巧妙的教育智慧成為最美的放牧人。
我周身的細胞又開始活躍了起來，怎樣把我的學(xué)生從“奴隸”的隊伍中解放出來，成為學(xué)習(xí)的“主人”是我一上午都在思考的問題。感謝張校長立足于教學(xué)實際的思考，讓我的頭腦中很快形成了一個大膽的計劃。
張校長在報告中說“教育是喚醒是挖潛是激活”，我想如果我的工作套用這樣的句式就是：教育是說教教育是灌輸教育是打磨。很多時候?qū)W生的思維會讓我們始料未及，可是在我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的灌輸、說教中他們的創(chuàng)造性的棱角會被打磨地?zé)o影無蹤，都成了“標準件”。不敢說停止只能說改變，學(xué)生能自學(xué)的知識，互助的內(nèi)容我要三緘其口，比如每單元的自讀課文、語文園地，這些都是學(xué)生的能力能駕馭得了的，就無需我眉飛色舞，滔滔不絕了，那不能算作是老師的功勞，客觀地說是一種浪費，一種剝奪，為了不背負這樣的罪名，我要大膽放手。放手也好，自主也罷，這不是一個簡單的話，里面包含著許多的智慧。
在每單元的課文中，我會努力為學(xué)生呈現(xiàn)開放、民主的課堂，讓他們大膽發(fā)表自己的觀點，大膽提出自己的疑惑，在關(guān)注學(xué)生發(fā)言內(nèi)容的同時，也關(guān)注他們發(fā)言的想法、心情，和他們心心相印，為學(xué)生營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)習(xí)方法的梳理也是非常重要的，我會在有計劃、有步驟地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)之后，帶領(lǐng)他們回顧學(xué)習(xí)的過程，尋找學(xué)習(xí)的方法。系統(tǒng)的訓(xùn)練會使學(xué)生自學(xué)能力悄然形成。這就是我一個不成熟但卻真實的想法，由于只是想法，還沒有接受實踐的檢驗，所以還很幼稚，但我會在操作中逐步改進，逐步完善，真正讓學(xué)生體驗知識發(fā)生、發(fā)展的過程，感受發(fā)現(xiàn)知識的樂趣，領(lǐng)略教學(xué)的美妙。新學(xué)期，我想對學(xué)生說：“孩子，老師約你一起教語文?！?BR> 在新名詞、新事物、新信息不斷涌現(xiàn)的今天，如果老師還堅守“以不變應(yīng)萬變”的思想陣地，“兵臨城下”的局面是可以預(yù)見的。不管是出于“為了使我們安身立命的工作得以有長久的保障”的現(xiàn)實主義的想法，還是出于“把工作當成一種享受，一種幸?！钡睦硐胫髁x的想法，我們都應(yīng)不斷充實、豐盈自己，與時俱進，做一個勇敢的弄潮兒！
高考演講心得體會篇十三
語文的一輪復(fù)習(xí)，最好的方法，就是分模塊打牢基礎(chǔ)。
首先是選擇題，這些客觀題要分類擊破。字音字形，多積累，多記憶;病句標點，學(xué)會抓典型矛盾，尋找常見錯誤，切不可鉆牛角尖。選詞填空靠組詞分析，要記得分析整句啊。社科文，嘿嘿，這個我就不多說了，一輪復(fù)習(xí)自己先總結(jié)錯誤原因，積累了足夠多的人品和經(jīng)驗，堆哥再教你們怎么干掉它。
文言文閱讀，先把課本上的文章，都搞明白，該記記，該背背，該總結(jié)總結(jié)。不僅要讀懂每句話，還要小到細扣某一個重點字詞要扣典型實詞、虛詞，大到分析整段的意思作用，以及整篇文章的寫作思路與中心主旨。由課本到課外，舉一而反三，大體上搞定文言文，不是問題，只在于時間和積累。
詩詞默寫，廢話不說，背背背，如果基礎(chǔ)特別薄弱，不求高分，那就背典型的，其實差不了幾分。
現(xiàn)代文閱讀，要學(xué)會分體裁分題目分點作答，自己多總結(jié)答題模板，把模板的一般形式，與文章的具體內(nèi)容結(jié)合起來，再加上分析得分點、分點作答的方式，無往而不利。舉個例子：
小說中環(huán)境描寫的作用：
1.交代故事發(fā)生的時間地點，揭示作品的時代背景;2.渲染……的氣氛，烘托……的心情，表現(xiàn)……的心理狀態(tài)，……的人物形象;3.推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文……的情節(jié)埋下伏筆看看有沒有線索的作用4.……樣的環(huán)境，暗示主人公什么樣的結(jié)局;或者表現(xiàn)、深化……樣的主題同時注意一下開頭的景物描寫與結(jié)尾的有么有對比，襯托什么的。關(guān)于答題技巧，要學(xué)會分點作答，把想到的可能的答案都寫上，不過要注意詳略得當，感覺一定對的多寫一寫，可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事說三遍。還有，不同的小說，景物描寫的作用是不同的，要有所側(cè)重，而且你說渲染環(huán)境，深化主旨要說渲染……樣的環(huán)境，深化……樣的主旨一般這個什么什么樣的就是關(guān)鍵詞，得分點。
作文，一輪的時候，多總結(jié)素材，總結(jié)審題經(jīng)驗，嘗試不同的議論文論證套路。高中主要是議論文啊，別的文體現(xiàn)在也可以嘗試嘗試，不過最好以議論文為主。
至于其他主觀題，仿寫，提取關(guān)鍵詞，題目太多太雜，提高起來效果也不是很明顯，所以先抓主要矛盾，把上面的東西先做好，搞定主干，枝枝葉葉的問題。
就先說這么多，希望能對大家有所幫助。
高考演講心得體會篇一
高考是中國學(xué)生命運的分水嶺，經(jīng)歷了多年的努力和準備，高考成績不僅直接決定著學(xué)生的升學(xué)去向，還會對他們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在我經(jīng)歷過高考的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會，我想將這些經(jīng)驗和大家分享，鼓勵更多的高考學(xué)子在備考過程中取得優(yōu)異的成績。
第二段：合理規(guī)劃時間
時間是高考備考中最寶貴的資源，因此，我們要合理規(guī)劃時間。首先，合理安排課程，嚴格遵守課程表，確保每門功課的學(xué)習(xí)時間。其次，平衡學(xué)習(xí)和休息，過度勞累不僅會影響身體健康，還會降低學(xué)習(xí)效率。此外，規(guī)劃好作息時間和娛樂活動，保持身心健康，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三段：科學(xué)備考方法
在備考高考時，科學(xué)的備考方法非常重要。首先，要深刻理解考試大綱，明確各科目的基本要求和重點內(nèi)容。其次，劃分知識點的重要程度，將有限的學(xué)習(xí)時間合理分配到各個科目和知識點上。此外，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，比如有些人適合讀書復(fù)習(xí)，有些人適合做題鞏固。最后，要多總結(jié)經(jīng)驗，及時復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，做到“學(xué)有所成”。
第四段：保持積極心態(tài)
高考是一次極為重要的考試，學(xué)生們的心情往往會處于高度緊張和焦慮的狀態(tài)下。然而，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，始終相信自己的能力，充滿必勝的信心。要學(xué)會良好的心理調(diào)節(jié)，遇到困難時，應(yīng)該冷靜思考，尋找解決問題的方法，不要輕易放棄。同時，要遵循科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，保護好自己的身心健康。
第五段：追求終身學(xué)習(xí)
高考結(jié)束，大學(xué)生活將會是新的起點。高考過程中所積累的知識和經(jīng)驗只是我們學(xué)習(xí)路上的一部分，更重要的是培養(yǎng)我們終身學(xué)習(xí)的能力。我們應(yīng)該認識到，學(xué)習(xí)是一種持久的行為，不僅在大學(xué)時期需要不斷學(xué)習(xí)，畢業(yè)后亦是如此。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，不斷拓寬自己的知識面和認知；同時，我們也要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握高效學(xué)習(xí)的方法和技巧，使學(xué)習(xí)更高效、更有成效。
結(jié)尾段：
心得體驗是知識的總結(jié)和智慧的結(jié)晶，而高考則是我們?nèi)松鷽Q定命運的一次重要考試。通過合理規(guī)劃時間、科學(xué)備考方法、保持積極心態(tài)以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，我們將能夠取得優(yōu)異的成績，在高考和日后的生活中成為更好的自己。希望每一位高考學(xué)子都能夠以自信和堅定的信念迎接高考挑戰(zhàn)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。謝謝！
高考演講心得體會篇二
高考沖刺培訓(xùn)演講是為了在考前最后一段時間里，幫助考生迅速提高復(fù)習(xí)效率和應(yīng)對考試的能力。在這次培訓(xùn)中，我深感受益良多，不僅對備考方法有了更清晰的認識，也收獲了許多關(guān)于心態(tài)和壓力管理的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在高考沖刺培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：高效復(fù)習(xí)方法的認識
在高考沖刺培訓(xùn)中，我認識到高效復(fù)習(xí)方法的重要性。過去，我常抱著死記硬背的態(tài)度學(xué)習(xí)知識，結(jié)果效果并不好。而在培訓(xùn)中，老師教會了我如何提高學(xué)習(xí)效率。他們告訴我們要有意識地理清知識框架，抓住重點，把時間和精力集中在最重要的內(nèi)容上。他們還教給我們一些記憶方法，比如用圖表、彩色筆記等，幫助我們更好地理解和記憶知識。這些方法的實踐證明非常有效，讓我對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的信心。
第三段：心態(tài)管理的重要性
高考是一個重要的考試，它對于我們的人生有著重大的影響。因此，無形中會給我們帶來很大的心理壓力。在高考沖刺培訓(xùn)中，老師們強調(diào)了心態(tài)管理的重要性。他們告訴我們要保持積極的心態(tài)，對待考試時的失誤要保持冷靜，及時調(diào)整自己的心態(tài)。他們還教給我們一些放松和調(diào)節(jié)心情的方法，比如適當?shù)捏w育鍛煉，聽音樂和看電影等。通過這些方法，我學(xué)會了怎樣在面對考試壓力時保持冷靜和樂觀，避免因緊張影響考試表現(xiàn)。
第四段：時間管理的技巧
在高考沖刺培訓(xùn)中，老師們強調(diào)了時間管理的重要性。他們告訴我們要合理規(guī)劃時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。他們鼓勵我們早睡早起，保持良好的生活習(xí)慣，并且要有時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。同時，老師們還教給我們?nèi)绾卧诜泵Φ膹?fù)習(xí)之余，合理地安排休息和娛樂，避免過度勞累。通過合理的時間管理，我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地掌控時間，提高學(xué)習(xí)效率，并且在很大程度上減輕了壓力。
第五段：對未來的努力和展望
通過高考沖刺培訓(xùn)，我意識到自己在備考中的不足之處，并且學(xué)到了很多有效的方法。這次培訓(xùn)給了我一個機會，讓我找到了自己的不足，并從中成長。我相信，在未來的復(fù)習(xí)和考試中，我會更加自信和有力量，做到面對困難時能堅持不懈、持之以恒，同時保持良好的心態(tài)和適當?shù)恼{(diào)節(jié)方式。我將用所學(xué)所得，為實現(xiàn)自己的人生目標努力奮斗。
總結(jié)：
通過高考沖刺培訓(xùn)，我深刻認識到了高效復(fù)習(xí)方法、心態(tài)管理和時間管理的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來的備考中，我將努力運用所學(xué)，更好地備考和應(yīng)對考試，成就未來的人生。高考沖刺培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，我非常感激這次機會，相信它將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
高考演講心得體會篇三
高考是每個學(xué)子人生的重要節(jié)點，演講是高考中的一個重要環(huán)節(jié)。作為一名教師，我有幸參與了福建高考演講的批改工作。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了高考演講的重要性，也收獲了不少心得和體會。
第二段：準備階段的重要性
成功的演講建立在充分的準備之上。在批改過程中，我發(fā)現(xiàn)那些得高分的學(xué)子都在準備階段下了不少功夫。他們廣泛閱讀，積累了豐富的知識和見識；他們針對高考演講這一特殊要求，反復(fù)推敲、修改稿件，力求做到語言簡潔、表達準確；他們還在演講內(nèi)容上下功夫，不僅注重邏輯性和連貫性，還努力尋找獨特的角度和思考深度。因此，對于考生來說，提前準備是成功演講的關(guān)鍵，只有在平時的積累和努力中，才能在考場上有所斬獲。
第三段：展開階段的策略性
演講的展開部分是整個演講的核心，也是展示自己思維和表達能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在批改過程中，我看到有些同學(xué)能夠熟練地使用各種演講技巧，有效地吸引考官和聽眾的注意力。例如，一些考生會以引子開始，通過一個小故事或者一個引人入勝的問題來引起關(guān)注；一些同學(xué)懂得利用對比和對立的手法，突出自己的觀點和立場；還有一些同學(xué)擅長采取問答的形式，與聽眾進行互動等等。這些巧妙的策略使得演講更加生動有趣，讓人印象深刻。
第四段：結(jié)論部分的總結(jié)和收束
演講的結(jié)尾是關(guān)于高考演講的最后一印象，也是留給聽眾的最后一個味道。在批改過程中，我發(fā)現(xiàn)成功的演講往往會給人留下深刻的印象。一些考生能夠用哲理性的話語總結(jié)，給人以思考和啟迪；一些同學(xué)懂得運用個人的經(jīng)歷和感受來進行總結(jié)，使演講更具代表性和感染力；還有一些考生懂得以正能量的形式結(jié)尾，鼓勵聽眾去積極面對生活和困境?？傊?，一個成功的結(jié)尾能夠給人留下深刻的印象，使演講更加完美。
第五段：反思和建議
通過這次批改經(jīng)歷，我也深刻認識到了高考演講的演講技巧和實戰(zhàn)能力的重要性。因此，作為一名教師，我認為學(xué)校和家長在高中階段，應(yīng)當更加重視學(xué)生的演講訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和思維能力。此外，對于學(xué)生來說，需要從興趣和實踐入手，積極參與各種演講活動，鍛煉自己在臺上的能力。同時，學(xué)生還需要加強對社會、政治、科技等方面的關(guān)注，提高自己的綜合素質(zhì)和見識水平。
總結(jié)：高考演講是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但通過努力和準備，每個考生都可以在這個舞臺上光芒四溢。只有重視準備、善于運用技巧，并從反思中不斷進步，我們才能真正體會到高考演講的魅力和意義。在這個過程中，教師和學(xué)生、家長的合作相助是非常關(guān)鍵的，相信通過大家共同的努力，福建高考演講的水平會越來越高，為更多學(xué)生帶來成功和機遇。
高考演講心得體會篇四
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這個講臺上與大家分享我在高考中的一些心得體會。高考是所有高中生不可避免要面對的一場考試，它不僅決定了我們的升學(xué)方向，更是我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷。在這次考試中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗，下面與大家分享。
第一段：態(tài)度決定一切
在備考過程中，不僅要付出努力，更要保持積極的態(tài)度，畢竟，態(tài)度決定一切。在我準備高考的過程中，我始終牢記著“成功從心開始”的信念，即只有心態(tài)積極、充滿自信，我們才能克服困難，走向成功。面對高考的壓力和緊張，我常常調(diào)整自己的情緒，通過積極的心態(tài)來調(diào)動自己的潛能，提升自己的實力。
第二段：知識成績不代表一切
在高考前，我們焦慮的不僅僅是自己的成績，更是成績背后的現(xiàn)實問題。許多人認為，只要考好了，就能考上自己想去的大學(xué)，但事實并非如此，知識成績并不代表一切。高考還包括很多其他因素，如口才、情商、思維能力等。因此，在備考的過程中，我們不但要努力提高自己的知識成績，還要提高自己的綜合素質(zhì)，注重多方面的能力培養(yǎng)。
第三段：規(guī)律復(fù)習(xí)有效提高
高考復(fù)讀的時候，我們常常陷入重復(fù)性工作的迷茫中，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，時間卻有限，如何進行高效的復(fù)習(xí)已成為備考過程中的一大難題。為了解決這一難題，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，嚴格按時執(zhí)行。我按照學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃，進行有規(guī)律、有節(jié)奏的復(fù)習(xí)，讓自己始終保持最佳狀態(tài)。通過這樣規(guī)律的復(fù)習(xí)，我不僅提高了復(fù)習(xí)效率和成績，還積累了一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。
第四段：健康才是最重要的
在高中學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會忽略休息和運動，不僅影響學(xué)習(xí)效率，更可能會對身體造成傷害。高考是一場持久戰(zhàn)，只有身體健康的前提下才能有更好的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要保證足夠的睡眠時間和適度的運動，這樣才能保持好的精神狀態(tài)，提升我們的體能和耐力，使我們在關(guān)鍵的時刻能夠應(yīng)對突發(fā)狀況。
第五段：勇于面對未來
高考只是人生中的一個小環(huán)節(jié)，盡管它很重要，但我們并不應(yīng)該因此迷失自己的方向，我們應(yīng)該勇于面對未來。無論考得如何，我們應(yīng)該保持對未來的信心，在人生的道路上勇敢前行，不斷努力，追求自己的夢想。相信只要我們足夠努力、足夠堅持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
以上就是我在高考中的一些心得和體會，希望這些分享對大家有所幫助。當然，這個世界有太多的創(chuàng)造力和魅力，學(xué)習(xí)只是我們唯一的入口，獲得成功還需要更多的素質(zhì)、技能和拼搏。備考高考是一件具有挑戰(zhàn)性的工作，但同時也是一件意義重大的事情。讓我們一起為夢想而去，不斷提升自己，為家庭、為社會、為國家一起奮斗！
高考演講心得體會篇五
高考演講是每個福建高中畢業(yè)生求學(xué)歷程中的重要節(jié)點，無論是對于學(xué)生還是教師來說，都是一次難得的機會。作為一名教師，我有幸擔任了許多學(xué)生的指導(dǎo)老師，親身參與了他們的高考演講準備工作。在這個過程中，我深刻地體會到了高考演講對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升的重要性，也從中汲取了不少寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第一段：高考演講的意義和目標
高考演講是一項旨在考察學(xué)生口頭表達能力和邏輯思維能力的考試，不僅要求學(xué)生能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還要求學(xué)生能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內(nèi)容。通過參與高考演講，學(xué)生不僅能夠增強自信心和表達能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和邏輯思維能力，提高他們的綜合素質(zhì)。因此，高考演講對于學(xué)生的未來發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的意義和目標。
第二段：學(xué)生準備過程中的困難和挑戰(zhàn)
在高考演講的準備過程中，學(xué)生們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生需要在有限的時間內(nèi)深入研究所選題目，收集相關(guān)信息并進行整理，以便在演講中能夠充分展示自己的觀點和論證能力。其次，學(xué)生們需要培養(yǎng)自己的口頭表達能力和自信心，不僅要學(xué)會如何準確地表達自己的觀點，還要學(xué)會如何引人入勝地演講。最后，學(xué)生們還需要在演講中通過舉例、引用名人名言等手段來增加說服力和吸引力，以便能夠給考官們留下深刻的印象。這些都對學(xué)生們的能力要求很高，需要他們付出大量的時間和精力。
第三段：教師在學(xué)生準備中的作用和責(zé)任
作為一名教師，我深感自己在學(xué)生高考演講準備中的重要作用和責(zé)任。首先，我需要為學(xué)生們選擇合適的演講題目提供指導(dǎo)，鼓勵他們對感興趣的話題進行深入研究，以便能夠更好地表達自己的觀點。其次，我需要提供學(xué)生們需要的相關(guān)資料，并幫助他們整理和理解這些資料。在學(xué)生們準備演講稿的過程中，我會和他們進行多次的討論和修改，以確保演講內(nèi)容的嚴謹性和邏輯性。最后，我還會通過組織模擬演講比賽等方式來提供學(xué)生們實踐和反饋的機會，幫助他們改進和提高自己的演講能力。
第四段：演講中學(xué)生取得的成長和收獲
通過高考演講的準備和參與，學(xué)生們在口頭表達能力和邏輯思維能力上都取得了顯著的成長和收獲。他們不僅能夠準確、流暢地表達自己的觀點，還能夠有條理、嚴密地組織自己的演講內(nèi)容。同時，他們也能夠更加自信地站在臺上，展示自己的魅力和才華。除此之外，學(xué)生們還通過舉例、引用名人名言等手段增加了自己演講的說服力和吸引力，給考官留下了深刻的印象。這些都為學(xué)生未來的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：對教師的反思和展望
在學(xué)生高考演講的準備過程中，我深感到教師在其中的重要作用和責(zé)任。然而，我也認識到自己在指導(dǎo)學(xué)生演講能力培養(yǎng)方面還有很大的提升空間。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平，從更深的層面和更寬的視角出發(fā)，幫助學(xué)生們進一步提高他們的演講能力。同時，我也希望能夠通過豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗和經(jīng)典案例的分享來提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)和口頭表達能力。通過這些努力，我相信福建高考演講能夠在未來取得更加優(yōu)異的成績。
在總結(jié)中，高考演講是學(xué)生們展示自己綜合素質(zhì)和提升口頭表達能力的重要機會。教師的指導(dǎo)和支持在學(xué)生演講準備的過程中起著至關(guān)重要的作用。通過高考演講的準備和參與，學(xué)生們能夠在口頭表達能力和邏輯思維能力上取得顯著的成長和收獲，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時，高考演講也提醒了我作為一名教師在教學(xué)中的不足和不斷提升的方向。通過不斷努力，福建高考演講將取得更加出色的成績。
高考演講心得體會篇六
高考是一個人人都想一舉成名的場合，但是成名并不是那么容易的，需經(jīng)歷無數(shù)的艱辛才能到達標準線。而在高考中，演講則是一項考察學(xué)生智慧與魅力的重要環(huán)節(jié)，最近我剛剛參加了一次高考演講，今天我來分享一下我的心得體會。
第二段：前期準備
做好前期準備工作是高考演講的關(guān)鍵。在前期，我首先閱讀相關(guān)的資料，讓自己的思路更加清晰。其次，我找到了幾個與我的演講話題相關(guān)的問題，像一般人們對該問題的看法、該問題對社會的影響等，這些問題為我的演講提供了更多的素材。最后，我將演講稿的內(nèi)容全部練習(xí)了數(shù)遍，通過這個過程，我更加熟悉了我的演講，也鍛煉了我的演講技能。
第三段：演講內(nèi)容
高考演講中最重要的就是演講內(nèi)容，內(nèi)容的好壞決定著是否能夠吸引聽眾。我的演講內(nèi)容都是關(guān)于世界和平的，表達了自己對和平的看法，對未來的期盼和建議是維護世界和平，讓世界更美好。在講述故事和經(jīng)驗之前，我會先放緩節(jié)奏，讓聽眾了解我的基本思路，接著按照重點逐字逐句陳述，最后以深入淺出的方式做總結(jié)。
第四段：表達技巧
講述故事和經(jīng)驗時，我會先擺出結(jié)論，接著講述過程，最后一步步展開邏輯來論證結(jié)論的正確性。演講中需要模仿人們多樣的交流方式：透視視聽感覺等，通過肢體語言、聲音抑揚頓挫進行深入交流，展示自己的魅力。當然也不能只顧著自己的演講，要注意聽眾的反饋與感受，合理調(diào)整自己的節(jié)奏、強調(diào)和語氣。
第五段：感受與體會
通過這次高考演講，我深刻體會到講話的藝術(shù)，它不僅是文字演繹，也需要情感與才華的注入。換言之，演講者需要勇氣、信念和歷練，而必要的表達技巧和合理的思路也是相同重要的。在這個過程中，我得到了全校教師和同學(xué)的肯定和贊揚，這讓我深感感動和自豪。未來，我將繼續(xù)努力，努力提高自己的演講能力，成為更優(yōu)秀的人，為世界和平做出貢獻。
結(jié)尾
高考演講使我受益無窮，不僅提高了我的思辨能力，還增強了我的表達能力。我相信，在以后的演講中，我會有更好的表現(xiàn)，更好的演講內(nèi)容和更好的表達技巧。青春短暫，演講路漫漫，成為心目中優(yōu)秀的自己正是我的心愿，也是我努力的核心。
高考演講心得體會篇七
第一段：引言（150字）
李杰同學(xué)是我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生，他在高考結(jié)束后，以他優(yōu)異的成績代表學(xué)校參加了一個高考勵志演講比賽。他的演講內(nèi)容深深觸動了在場的每一位聽眾，不僅展現(xiàn)了他的智慧和才華，更傳達了一種不服輸、不畏挫折的樂觀心態(tài)。這篇文章將從李杰同學(xué)的演講中，總結(jié)一些他的心得體會，幫助更多的學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。
第二段：自信的力量（250字）
李杰同學(xué)在他的演講中提到了“自信的力量”，他說：無論在什么場合，自信是成功的關(guān)鍵。李杰同學(xué)強調(diào)了自信對于高考的重要性，他分享了他在備考階段的經(jīng)歷，通過刻苦努力和自身的自信，他克服了一切困難，不斷進步。在他上臺演講時，他表現(xiàn)出驚人的自信和鎮(zhèn)定，這讓全場聽眾都深感震撼。通過李杰同學(xué)的演講，我們明白了，在高考中，自信的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝脆弱和怯懦，從而實現(xiàn)自身的進步和成就。
第三段：堅持不懈（250字）
另外，李杰同學(xué)還強調(diào)了“堅持不懈”的重要性。他講述了他在備考期間遇到的挫折和困難，例如學(xué)習(xí)方法不當、時間安排不合理等等。然而，他從不屈服于困難，而是堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，尋找問題的解決辦法。正是因為他的堅持，他才能成功地走到今天，充滿自信地站在演講臺上。通過李杰同學(xué)的演講，我們意識到在高考備考中要堅持不懈，不拋棄、不放棄，只有堅持到最后，才能收獲成功的果實。
第四段：積極心態(tài)（250字）
演講中，李杰同學(xué)還談到了他的積極心態(tài)。他提到，在備考過程中，他會積極面對挑戰(zhàn)，勇敢迎接困難，并相信自己可以戰(zhàn)勝一切。他認為，一個積極的心態(tài)是取得好成績的基石。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，只有保持一顆積極向上的心，我們才能充滿動力，戰(zhàn)勝一切困難，取得高考的好成績。李杰同學(xué)的演講深深觸動了在場的每一位聽眾，讓我們明白了一個積極心態(tài)的重要性。
第五段：總結(jié)（300字）
在總結(jié)李杰同學(xué)的演講之后，我們不禁思考，為何李杰同學(xué)能夠在高考中取得優(yōu)異的成績？在他的演講中，我們發(fā)現(xiàn)了他強調(diào)的幾個關(guān)鍵點：自信的力量、堅持不懈以及積極心態(tài)。這些要素共同構(gòu)成了李杰同學(xué)的成功之路。我們可以從中學(xué)習(xí)，從中汲取力量，不管是在高考還是人生的道路上，只要我們擁有自信、堅持不懈、保持積極的心態(tài)，我們一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過李杰高考勵志演講，我們深刻體會到了這些態(tài)度和信念在高考備考中的重要性，相信我們也能夠用這種心態(tài)去面對自己的高考，追求更好的未來。
高考演講心得體會篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下××天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學(xué)習(xí)計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——××，19××年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練××說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝海蝗蒗沲?。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜××天，讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。
奮斗××天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏××天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺××天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
高考演講心得體會篇九
首先，我先強調(diào)一下筆記的重要性，這是一個重點和提分點。
我們的學(xué)習(xí)過程其實就是在和錯誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行，其實就是以前錯過的題，但很多人再次丟掉4分。試想，如果做了很多套卷子卻不訂正，不改錯，就只能算是原地踏步，你仍然在固守會的東西，卻沒有及時糾偏。因此，改錯十分必要。
改錯拒絕盲目，我認為它需要把握這樣幾個原則：
二、學(xué)會升華。許多同學(xué)只是就題改題，我覺得這只是改錯的初級階段。哲學(xué)上講普特原理，由特殊性到普遍性，這在啟示我們舉一反三，歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排，貿(mào)易摩擦，新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、善于遷移?？吹揭郧暗腻e題，要想到為什么錯，想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運用均值不等式等號出錯，要明確等號成立條件，再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴，萬不可改的時候歡天喜地，改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時看完，三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看，制定好計劃。可在每次月考前看，可在每周末看，視情況而定，但絕不可浪費過去的心血。
高考演講心得體會篇十
6月7日至9日，940萬大軍奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三天三夜的血腥廝殺，最終尸橫遍野，塵埃落定。
有的人欣喜若狂，有的人捶胸頓足。
一九九七年六月，一個悶熱的午后，在教室里填完高考志愿，同學(xué)們便散了。
我有些傷感，一個人在校園里閑逛。
風(fēng)吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報，嘩嘩作響。
看到一個背影，靜靜地站在北大與清華的招生簡章前，一動不動。
我看著有些熟悉，走上去拍了他一下。
果然是他，l君，我的舍友，也是我們班的一號，只是臉色蒼白得有些嚇人。
我們高二文理分班時，學(xué)號是按成績排的，他的成績一直是第一。
他的性格十分好強，從不允許自己考第二。譬如解數(shù)學(xué)題，只要有一個同學(xué)解答出來，而他未能做出來，就會徹夜不眠，一定要做出來才能睡得著。
我戲謔道：“你在看招生簡章啊，打算去哪里？清華，還是北大？”
“呵呵”他笑了笑，有些勉強：“我這次考差了，哪也去不了?！?BR> “你這人就是太謙虛，每次都說考差了，成績出來又是全班第一。”
“呵呵”他道：“這次真的考差了。”
我對他的謙虛再次表達了鄙視，就跟他揮手作別了。
臨出校門的那一刻，我回頭望去，他還呆呆地站在原地，夕陽的余暉靜靜地撒在他的身上，在一片凌亂的招生海報映襯下，空曠寧靜的校園中，他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。
我第一個沒有暑假作業(yè)的暑假開始了。
而我不知道的是，這是我這輩子見到他的最后一眼。
當高考成績出來的時候，令全班同學(xué)大跌眼鏡的是，經(jīng)?？既h第一的他，這一次竟然考了個全班倒數(shù)的分數(shù)，再加上志愿沒填好，最終只能上專科。
聽說他高考前幾天壓力太大，整宿整宿地失眠，上了考場，根本看不進試題，腦中一片空白。
所有人都覺得他應(yīng)該復(fù)讀再考，但是家境困難的他最終還是選擇了去那個大專報到。
轉(zhuǎn)眼已是九月一號，來不及唏噓感慨，同學(xué)們都踏上了各自的人生征程，各奔東西。
新的城市、新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來越遠了。
大學(xué)四年，漫長而短暫，稀里糊涂就畢業(yè)了。
我回到家鄉(xiāng)的一所高校教書，有一天早上六點，還在睡夢中的我忽然接到一個電話，問我是否認識l君。
我說認識。
他說，他是l君的表弟，l君昨晚死了，讓我跟同學(xué)們說一聲。
我那時候大學(xué)剛畢業(yè)，還很少遭遇熟人的死亡，驟聞同學(xué)的死訊，頓時有些蒙了。
我在網(wǎng)上的班級校友錄發(fā)布了l君的訃告。
同學(xué)們都感到人生無常，唏噓不已，平靜已久的同窗友情開始涌動。
幾年后，一次在車上偶遇l君的同桌。
他告知我，當年上了大專之后，l君每年都考全校第一，想要獲得專升本的名額。但是老師覺得他只會蒙頭讀書，從不參加團體活動，沒有全面發(fā)展，最終直到他畢業(yè)，都未能拿到專升本的資格。
大專畢業(yè)之后，他心灰意冷，無心找工作，整天在街旁的游戲廳打游戲混日子，就這么過了幾年。
那個夏天的晚上，他很晚回家，敲門后，他母親想給他開門，卻被他父親制止了。
看到原本那么優(yōu)秀的兒子變得如此頹廢不堪，他父親怒斥他滾。
那晚，他沒有回家。
天熱，他一個人來到南門外的河里游泳，本就生著病身體虛弱，被冷水一激，抽筋了。
夜半三更的河水里，他羸弱的身軀無力地掙扎著，漾起幾個波紋，漸漸力竭，慢慢沒了動靜，河面恢復(fù)了平靜。
第二天在下游拐彎的地方，他的尸體被挖沙船挖到。
聽到死訊的那一刻，他的父親就瘋了，嘴里反復(fù)念叨著一句話：“要是開門就好了，要是開門就好了。”
幾年后，他的父親死了。
他那信基督的母親，強撐著活了下來，只是每當有同學(xué)去看望她的時候，她就會反復(fù)念叨著：“如果他還在，也有你們這么大了?！?BR> 今日一年一度的高考結(jié)束，忽然想起這段往事。
有句話想送給剛結(jié)束高考的學(xué)子與家長：
考好了，固然可喜，考砸了，也無需悲傷，更不必絕望。
考完之后，人生路才剛剛開始。
祝福你們。
高考演講心得體會篇十一
三年時光轉(zhuǎn)眼即逝，恍然間我已走出了高考的考場，成為了“準大學(xué)生”，回首當初對高考，對未來的種種憧憬與迷惘，不由感慨萬千，思緒繽紛。所以，我在這里寫下對于高考，對于高中學(xué)習(xí)的一些心得，希望對同學(xué)們有所幫助。
1高考前應(yīng)適當?shù)木o張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節(jié)，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。
2 高三能拼則拼，即使是高一高二很差的學(xué)生也應(yīng)該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心。
3努力上課聽講！這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應(yīng)該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習(xí)慣，養(yǎng)成了這個習(xí)慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學(xué)很實用。因此別怕跟不上，或許你基礎(chǔ)很差，或許你天分不行。但一個重復(fù)很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。
4課后的學(xué)習(xí)。最好對于數(shù)學(xué)和英語買本輔助的書。數(shù)學(xué)課本說的很不清楚，英語課本在語法方面也有不足。其他的哪科差就應(yīng)該買一下哪科的，配合筆記我想也應(yīng)該能搞懂那一科的基礎(chǔ)知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學(xué)習(xí)。
5關(guān)于平時的考試。有句話說得很好，把平?？荚嚠斪龈呖迹迅呖籍斪銎匠？荚嚒５匠？荚嚥槐靥珗?zhí)著于名次。學(xué)校出的卷子，標準性遠遠不如高考。會有偏難或偏易的事情發(fā)生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應(yīng)該慶幸，幸虧這不是高考??！
考好了你應(yīng)該高興，我會考也能這么好，高考一定行！
高考演講心得體會篇十二
日趨激烈的競爭、加劇的壓力使每個人都緊繃了神經(jīng)，淡定、從容離我們漸行漸遠，取而代之的是嫉妒、猜疑、排擠。輕松愉悅被身心俱疲所吞噬，更有不少深思遠慮者由現(xiàn)在看到了未來，感到舉步維艱，所以各種心理疾病、精神疾病的發(fā)病率直線走高，嚴重者甚至輕生。莎士比亞曾嘲諷生命：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物?！边@是對現(xiàn)代人生存狀態(tài)的真實寫照。
我們每個人都應(yīng)該使心靈保持寧靜，讓寧靜去澄清自己的眼睛，忽略掉不需要的一切，無論那些東西對于別人多么珍貴，在寧靜中，我們才能客觀地審視走過的人生之路，是明是暗，是黑是白；在寧靜中，我們才能進行心靈的叩問與成長，使自己的文化品味、精神涵養(yǎng)、人生思想得以提升，這樣的精神境界，就不憚于權(quán)貴、誤解和壓力，瑣屑和狹隘都會悄然遁形，這樣的心靈才會包藏宇宙，吞吐天地，坦蕩真誠，不卑不亢。這樣靜謐的精神后院從何而來？有人說經(jīng)歷了就會明白了，看開了，我們無法主宰什么時候能夠經(jīng)歷讓自己成熟的、成長的事，但我們可以安排自己進行讀書。從書中觸摸偉人、名人有力的思想脈搏，感悟世間的世事無?？梢杂貌蛔儜?yīng)萬變來應(yīng)對，使自己善良、豁達，從而寧靜，幸福。
專家報告的第一場，張思明校長用他富于變化的語言配合以精致的課件形象直觀地向我們詮釋了什么叫“前衛(wèi)”。隨著她的娓娓道來，我眼前出現(xiàn)了一幅畫面：在張校長的“無疆課堂”上，一群駿馬正奮蹄前行，馳騁在一望無際的青青草原上。這些駿馬隨心所欲地享受大腦飛速旋轉(zhuǎn)的暢快，酣暢淋漓地享受思維碰撞的快感。張校長用他先進的育人理念、巧妙的教育智慧成為最美的放牧人。
我周身的細胞又開始活躍了起來，怎樣把我的學(xué)生從“奴隸”的隊伍中解放出來，成為學(xué)習(xí)的“主人”是我一上午都在思考的問題。感謝張校長立足于教學(xué)實際的思考，讓我的頭腦中很快形成了一個大膽的計劃。
張校長在報告中說“教育是喚醒是挖潛是激活”，我想如果我的工作套用這樣的句式就是：教育是說教教育是灌輸教育是打磨。很多時候?qū)W生的思維會讓我們始料未及，可是在我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的灌輸、說教中他們的創(chuàng)造性的棱角會被打磨地?zé)o影無蹤，都成了“標準件”。不敢說停止只能說改變，學(xué)生能自學(xué)的知識，互助的內(nèi)容我要三緘其口，比如每單元的自讀課文、語文園地，這些都是學(xué)生的能力能駕馭得了的，就無需我眉飛色舞，滔滔不絕了，那不能算作是老師的功勞，客觀地說是一種浪費，一種剝奪，為了不背負這樣的罪名，我要大膽放手。放手也好，自主也罷，這不是一個簡單的話，里面包含著許多的智慧。
在每單元的課文中，我會努力為學(xué)生呈現(xiàn)開放、民主的課堂，讓他們大膽發(fā)表自己的觀點，大膽提出自己的疑惑，在關(guān)注學(xué)生發(fā)言內(nèi)容的同時，也關(guān)注他們發(fā)言的想法、心情，和他們心心相印，為學(xué)生營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)習(xí)方法的梳理也是非常重要的，我會在有計劃、有步驟地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)之后，帶領(lǐng)他們回顧學(xué)習(xí)的過程，尋找學(xué)習(xí)的方法。系統(tǒng)的訓(xùn)練會使學(xué)生自學(xué)能力悄然形成。這就是我一個不成熟但卻真實的想法，由于只是想法，還沒有接受實踐的檢驗，所以還很幼稚，但我會在操作中逐步改進，逐步完善，真正讓學(xué)生體驗知識發(fā)生、發(fā)展的過程，感受發(fā)現(xiàn)知識的樂趣，領(lǐng)略教學(xué)的美妙。新學(xué)期，我想對學(xué)生說：“孩子，老師約你一起教語文?！?BR> 在新名詞、新事物、新信息不斷涌現(xiàn)的今天，如果老師還堅守“以不變應(yīng)萬變”的思想陣地，“兵臨城下”的局面是可以預(yù)見的。不管是出于“為了使我們安身立命的工作得以有長久的保障”的現(xiàn)實主義的想法，還是出于“把工作當成一種享受，一種幸?！钡睦硐胫髁x的想法，我們都應(yīng)不斷充實、豐盈自己，與時俱進，做一個勇敢的弄潮兒！
高考演講心得體會篇十三
語文的一輪復(fù)習(xí)，最好的方法，就是分模塊打牢基礎(chǔ)。
首先是選擇題，這些客觀題要分類擊破。字音字形，多積累，多記憶;病句標點，學(xué)會抓典型矛盾，尋找常見錯誤，切不可鉆牛角尖。選詞填空靠組詞分析，要記得分析整句啊。社科文，嘿嘿，這個我就不多說了，一輪復(fù)習(xí)自己先總結(jié)錯誤原因，積累了足夠多的人品和經(jīng)驗，堆哥再教你們怎么干掉它。
文言文閱讀，先把課本上的文章，都搞明白，該記記，該背背，該總結(jié)總結(jié)。不僅要讀懂每句話，還要小到細扣某一個重點字詞要扣典型實詞、虛詞，大到分析整段的意思作用，以及整篇文章的寫作思路與中心主旨。由課本到課外，舉一而反三，大體上搞定文言文，不是問題，只在于時間和積累。
詩詞默寫，廢話不說，背背背，如果基礎(chǔ)特別薄弱，不求高分，那就背典型的，其實差不了幾分。
現(xiàn)代文閱讀，要學(xué)會分體裁分題目分點作答，自己多總結(jié)答題模板，把模板的一般形式，與文章的具體內(nèi)容結(jié)合起來，再加上分析得分點、分點作答的方式，無往而不利。舉個例子：
小說中環(huán)境描寫的作用：
1.交代故事發(fā)生的時間地點，揭示作品的時代背景;2.渲染……的氣氛，烘托……的心情，表現(xiàn)……的心理狀態(tài)，……的人物形象;3.推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文……的情節(jié)埋下伏筆看看有沒有線索的作用4.……樣的環(huán)境，暗示主人公什么樣的結(jié)局;或者表現(xiàn)、深化……樣的主題同時注意一下開頭的景物描寫與結(jié)尾的有么有對比，襯托什么的。關(guān)于答題技巧，要學(xué)會分點作答，把想到的可能的答案都寫上，不過要注意詳略得當，感覺一定對的多寫一寫，可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事說三遍。還有，不同的小說，景物描寫的作用是不同的，要有所側(cè)重，而且你說渲染環(huán)境，深化主旨要說渲染……樣的環(huán)境，深化……樣的主旨一般這個什么什么樣的就是關(guān)鍵詞，得分點。
作文，一輪的時候，多總結(jié)素材，總結(jié)審題經(jīng)驗，嘗試不同的議論文論證套路。高中主要是議論文啊，別的文體現(xiàn)在也可以嘗試嘗試，不過最好以議論文為主。
至于其他主觀題，仿寫，提取關(guān)鍵詞，題目太多太雜，提高起來效果也不是很明顯，所以先抓主要矛盾，把上面的東西先做好，搞定主干，枝枝葉葉的問題。
就先說這么多，希望能對大家有所幫助。