每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一
x月xx日(下周星期六)
學(xué)校內(nèi)
七(1)班全體成員
七(1)班班委
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店
2、本次活動(dòng)共需33人進(jìn)行準(zhǔn)備。具體情況如下：
做燒烤的3人
后臺(tái)做準(zhǔn)備工作的6人
服務(wù)員3人
收銀員2人
其余為本店宣傳人員
切記：安全第一!!!
2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動(dòng)開展：
1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合，進(jìn)行“逛廟會(huì)”活動(dòng)的'前期文藝活動(dòng)匯演;
4、下午1點(diǎn)結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、下午2點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，歸還燒烤工具。
1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合，除特殊情況外，不要單獨(dú)行動(dòng)。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境。
4、聽從指揮，積極主動(dòng)參與燒烤，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計(jì)500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計(jì)6*5=30元。油一瓶。共計(jì)60元。用品總計(jì)：500+30+60=590元。飲料：可樂(lè)、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、燒烤用具。租一個(gè)烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費(fèi)共計(jì)150元。
3、廣告宣傳費(fèi)用：店名及廣告語(yǔ)制作。共計(jì)100元
費(fèi)用總計(jì)：590+150+100=840元
平均每人：840/33=25.46元
本次活動(dòng)是七(1)班本學(xué)期的一次集體活動(dòng)，希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請(qǐng)不要缺席)?；顒?dòng)期間，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的動(dòng)手能力，自食其力，自得其樂(lè)。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，愿所有同學(xué)都能玩得開心、有所收獲。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二
一、 活動(dòng)目的：
1. 激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2. 培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度。
3. 激發(fā)學(xué)生的自我效能感。
二、 訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié)：
1、 團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。
2、 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。
活動(dòng)項(xiàng)目：考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)，選取了以下這幾項(xiàng)活動(dòng)。
項(xiàng)目一：
一、游戲名稱 ：松鼠與松樹
二、游戲道具 ：(無(wú))
三、游戲規(guī)則
1、角色設(shè)置
松鼠 松樹獵人(精靈) 監(jiān)督員
2、口令設(shè)置
1)獵人來(lái)了-------松鼠逃跑，松樹原地不動(dòng)
2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動(dòng)
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑
3、角色具體說(shuō)明
2)松鼠和松樹只能競(jìng)爭(zhēng)原來(lái)角色的位置
3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的
4、人數(shù)
不少于11人 (精靈原則上設(shè)為一名，但為加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)可適當(dāng)添加人數(shù))
5、步驟
1)先任命一個(gè)監(jiān)督員
2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈
3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓，從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)
4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹，兩人面對(duì)面站立，舉手手心接觸形成樹洞
5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠，蹲在樹洞一里
6)沒(méi)三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間
7)由教練發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)
6、獎(jiǎng)懲
四、活動(dòng)感受要點(diǎn)(教官)
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使團(tuán)隊(duì)雛形基本成型，
五、分享階段重點(diǎn)內(nèi)容
三種意識(shí)：危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。
一種心態(tài)：積極心態(tài)
項(xiàng)目二：
一、游戲名稱 ：信任背摔
二、游戲道具 ：一張桌子、兩根繩子
三、游戲場(chǎng)景的組建
1、用桌子搭建一個(gè)平臺(tái)(高度可調(diào)整)
3、這樣至少5組并排站在一起組成一個(gè)救身“氣墊”
四、游戲規(guī)則
1、時(shí)間
不定
2、人數(shù)
至少12人
3、角色設(shè)置
指導(dǎo)(系繩子的人員)1名
安全人員(接人的)至少10名
2、步驟
1)按三中的方法組建場(chǎng)景
2)一名隊(duì)員站在桌子上，背對(duì)著隊(duì)員，兩手交叉反扣合在一起，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前
3)由指導(dǎo)將該隊(duì)員的手和腳分別用繩子綁起來(lái)
4)該隊(duì)員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友，那么準(zhǔn)備好了嗎?”
5)安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”
6)該隊(duì)員數(shù)1—2—3 然后筆直到下
五、活動(dòng)感受要點(diǎn)
項(xiàng)目三：
一、游戲名稱 ：孤島求生
二、游戲道具 ：雞蛋一個(gè)，報(bào)紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊，網(wǎng)球或乒乓球3只，木桶或塑料桶1只，任務(wù)卡片，眼罩。
三、游戲規(guī)則：
訓(xùn)練開始，各組分別接到任務(wù)卡片及道具。
盲人島接到的卡片是：
任務(wù)：
1、將一個(gè)球投入水中的一個(gè)桶中。
2、所有的人集中到珍珠島。
規(guī)則：
1、第一個(gè)任務(wù)完成后才能離開盲人島。
2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。
器械：
1、80_20cm木板兩塊
2、木桶或塑桶一只
3、乒乓球或網(wǎng)球3只
4、任務(wù)卡片
5、眼罩
啞人島接到的卡片是：
任務(wù)：
1、將所有的人集中到珍珠島上。
規(guī)則：
1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng)。
2、只有啞人可以移動(dòng)木板。
3、只有盲人完成了第一個(gè)任務(wù)后才能移動(dòng)木板。
4、啞人不得開口說(shuō)話。
5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
6、島的四周是松軟的沙地，受力過(guò)重可能會(huì)塌陷。
珍珠島的人接到的卡片：
任務(wù)：
1、器械：一雙筷子、一張報(bào)紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。
2、數(shù)學(xué)題：abcde_3=edcba，問(wèn)a、b、c、d、e各是幾?
3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個(gè)島上。 時(shí)間：30分鐘
規(guī)則：
1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
2、島的四周是松軟的沙地，受力過(guò)重可能會(huì)塌陷
四、活動(dòng)感受要點(diǎn)：
3.決策層(正常人)被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學(xué)決策;
4.基層(盲人)在整個(gè)"游戲"中很無(wú)奈，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的!
3、 回顧總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的?？偨Y(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目結(jié)束后，進(jìn)行輕松的討論?？梢杂懻摶顒?dòng)中是否全身心的投入、在有難度的項(xiàng)目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)如何彰顯自己的個(gè)性、是否獲得高峰體驗(yàn)、通過(guò)集體的拓展訓(xùn)練自身有何收獲。
三、 注意事項(xiàng)：
1.嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，任何個(gè)人都必需服從安排要以大局為重，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個(gè)人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān)。
2.請(qǐng)?jiān)谶M(jìn)行活動(dòng)時(shí)注意環(huán)保，活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，此外還要維護(hù)校園公共設(shè)施的安全。
3. 現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有義務(wù)隨時(shí)制止任何有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
四、活動(dòng)原則
1.自主性原則：活動(dòng)的主體是參與其中的同學(xué)們，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。
2.開放性原則：活動(dòng)的參與不受專業(yè)、年級(jí)和院系的限制，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流，不同專業(yè)背景，不同年齡的學(xué)生相互溝通。
3.多樣性原則：活動(dòng)的種類多樣參與者也多樣。
5.柔性原則：在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中不用硬指標(biāo)評(píng)價(jià)，重在參與，追求真正的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)參與者的表現(xiàn)，讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗(yàn)被認(rèn)可的感覺(jué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三
營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的.團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。
背方歌，我選擇，我喜歡!
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：全體班委
2、活動(dòng)策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人：龔利
6 主持人：尋曉 段宇欣
7 裁判：徐瑛 彭琪
8 場(chǎng)地布置： 石晶 覃佐愛
9 照像：羅景
1、活動(dòng)方式：
1)比賽共分四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。
2、活動(dòng)過(guò)程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問(wèn)題搶答，答對(duì)進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題，各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡(jiǎn)答題組成，其中簡(jiǎn)答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對(duì)基本分100分。
2)第一輪搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對(duì)加20分，答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對(duì)單選題加10分、答錯(cuò)扣10分，多選題答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。
1、 參賽選手：第一組：熊艷 張?jiān)?義玉玲
第二組：王英 劉莎 何先玉
第三組：石晶 李友 廖麗園
第四組：李品 廖恒 譚文思
2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有，謝謝合作!
活動(dòng)策劃小組
20xx年4月24日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四
一、班級(jí)簡(jiǎn)介：
1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無(wú)亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多，班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級(jí)集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個(gè)人介紹：
班長(zhǎng)—：系學(xué)生會(huì)干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——：不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動(dòng)：
1.活動(dòng)時(shí)間：.4
2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓1307
3.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)
4.主持人：、
5.活動(dòng)流程：
1、討論活動(dòng)方案。
2、開展活動(dòng)：
1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;
2)主持人開場(chǎng)白;
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
6.獎(jiǎng)品設(shè)置：
四、活動(dòng)項(xiàng)目： 活動(dòng)一(棋藝比賽)
活動(dòng)二(文藝節(jié)目)
活動(dòng)四(歌誦比賽)
五、班級(jí)榮譽(yù)本秀：
六、各大活動(dòng)照片采集：
七、活動(dòng)意義：班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式?；顒?dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng)，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中，他們通過(guò)各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想，而且要說(shuō)、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問(wèn)、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，從而提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn)，也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生，在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用
班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成，需要通過(guò)一系列教育活動(dòng)，而集體活動(dòng)的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng)，集體的生命是孱弱的，整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級(jí)寄語(yǔ)：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年，我們以交流生的身份來(lái)到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院xx級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)1102班，在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五
活動(dòng)主題：
沐浴陽(yáng)光、放松心情
活動(dòng)形式：
1.穿越障礙物
2.猜謎語(yǔ)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3.套物品
4.看你了解我多少（主要是男生參加）
活動(dòng)目的：
1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2.為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽(yáng)光，放松心情，天天開心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：
生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1.生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2.有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場(chǎng)地。
4.治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2．將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
4．猜謎語(yǔ)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn)，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．套物品
將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示（描述任意一個(gè)女生），來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
總結(jié)：
這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說(shuō)有笑，一片歡樂(lè)。
先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢，嘿嘿~~~~~
讓我試試看，為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢，大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)、、、、、、
好期待啊，就要套到一個(gè)吃的了，哈哈~~~~
要我猜這個(gè)女生是誰(shuí)？嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦
看，我們一起來(lái)學(xué)健美操，有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過(guò)這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的，
生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
(感謝每位同學(xué)以及各班委的積極參與，希望大家在以后的活動(dòng)中繼續(xù)保持這份激情。)
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，激發(fā)青年愛國(guó)熱情，激勵(lì)青年勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。團(tuán)委組織部決定開展以“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，該團(tuán)日活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，展示改革開放30年來(lái)我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，培養(yǎng)青年公民意識(shí)和愛國(guó)情操，以及正確的人生觀和價(jià)值觀,并增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，使本次活動(dòng)在青年學(xué)生成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國(guó)成立60周年來(lái)取得的輝煌成就和黨的精神，激發(fā)青年的愛國(guó)熱情，激勵(lì)青年們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
3、針對(duì)《蝸居》引發(fā)的各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深刻和正確的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)同學(xué)
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1144
讓廣大同學(xué)對(duì)當(dāng)前社會(huì)上比較流行的現(xiàn)象進(jìn)行討論，如：“蝸居”。同時(shí)交流思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
申請(qǐng)階段：
由組織部人員作出此次“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”的策劃書，并交到1816校團(tuán)委組織部處，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行申請(qǐng)。
準(zhǔn)備階段：
c.應(yīng)急準(zhǔn)備。
活動(dòng)階段：
a.開始由主持人對(duì)此次活動(dòng)的主題做相關(guān)介紹;
b.觀看視頻，從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的各種現(xiàn)象;
c.同學(xué)們自由發(fā)言，并開展激烈的討論;
d.進(jìn)入有獎(jiǎng)競(jìng)猜和有獎(jiǎng)問(wèn)答階段;
e.主持人做總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)階段：
組織部人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，活動(dòng)是否豐富了同學(xué)們的課余生活，是否為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀作出了貢獻(xiàn)，以及組織活動(dòng)過(guò)程中有何疏忽等等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置十個(gè)問(wèn)題，每個(gè)獎(jiǎng)品預(yù)算5元，共計(jì)50元。
1.組織部及時(shí)向各班傳達(dá)活動(dòng)宗旨和活動(dòng)資料。
2.組織部及時(shí)與其他各部門聯(lián)系，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，共同合作使此次團(tuán)日活動(dòng)成功完成。
3.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真觀看活動(dòng)中所播放的`視頻，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)主題：
放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想翱翔
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光燦爛，正值大好時(shí)節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語(yǔ)，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想與希望。
在這個(gè)充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識(shí)朋友、留下美好回憶、追求青春夢(mèng)幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機(jī)會(huì)讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動(dòng)能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個(gè)美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼！
三、活動(dòng)目的：
首先，通過(guò)這次活動(dòng)，提高班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼；其次，通過(guò)本次活動(dòng)加深同學(xué)間的情意，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10級(jí)應(yīng)用心理班的精神面貌。最后，通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中，同學(xué)們齊心協(xié)力，共榮共恥。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/3/日
五、集合時(shí)間與地點(diǎn)：
3月日早上10：00在學(xué)院田徑場(chǎng)集合
六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
七、參與對(duì)象：全體同學(xué)
七、活動(dòng)具體事宜：
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及耗材：班費(fèi)；風(fēng)箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對(duì)參加此活動(dòng)的32名同學(xué)分為16組，2人1組。
策劃書撰寫人：
10級(jí)應(yīng)用心理班班委會(huì)
20xx年3月日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，xx級(jí)xx班前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織：xx1106班
活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：2016年4月23日早上(星期六)
參加人員：xx1106班全體人員
交通方式：全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
2、于x濤、羅x文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))
4、胡x鑫、杜x棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：*共11人)
6、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、田x龍、吳x波、徐x明負(fù)責(zé)游戲組織。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計(jì)200，
3、其它用品：合計(jì)200
五、注意事項(xiàng)
1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1106班的形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說(shuō)明
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
5、游戲倒著說(shuō)，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō)：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一
x月xx日(下周星期六)
學(xué)校內(nèi)
七(1)班全體成員
七(1)班班委
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店
2、本次活動(dòng)共需33人進(jìn)行準(zhǔn)備。具體情況如下：
做燒烤的3人
后臺(tái)做準(zhǔn)備工作的6人
服務(wù)員3人
收銀員2人
其余為本店宣傳人員
切記：安全第一!!!
2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動(dòng)開展：
1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合，進(jìn)行“逛廟會(huì)”活動(dòng)的'前期文藝活動(dòng)匯演;
4、下午1點(diǎn)結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、下午2點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，歸還燒烤工具。
1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合，除特殊情況外，不要單獨(dú)行動(dòng)。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境。
4、聽從指揮，積極主動(dòng)參與燒烤，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計(jì)500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計(jì)6*5=30元。油一瓶。共計(jì)60元。用品總計(jì)：500+30+60=590元。飲料：可樂(lè)、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、燒烤用具。租一個(gè)烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費(fèi)共計(jì)150元。
3、廣告宣傳費(fèi)用：店名及廣告語(yǔ)制作。共計(jì)100元
費(fèi)用總計(jì)：590+150+100=840元
平均每人：840/33=25.46元
本次活動(dòng)是七(1)班本學(xué)期的一次集體活動(dòng)，希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請(qǐng)不要缺席)?；顒?dòng)期間，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的動(dòng)手能力，自食其力，自得其樂(lè)。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，愿所有同學(xué)都能玩得開心、有所收獲。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二
一、 活動(dòng)目的：
1. 激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2. 培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度。
3. 激發(fā)學(xué)生的自我效能感。
二、 訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié)：
1、 團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。
2、 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。
活動(dòng)項(xiàng)目：考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)，選取了以下這幾項(xiàng)活動(dòng)。
項(xiàng)目一：
一、游戲名稱 ：松鼠與松樹
二、游戲道具 ：(無(wú))
三、游戲規(guī)則
1、角色設(shè)置
松鼠 松樹獵人(精靈) 監(jiān)督員
2、口令設(shè)置
1)獵人來(lái)了-------松鼠逃跑，松樹原地不動(dòng)
2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動(dòng)
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑
3、角色具體說(shuō)明
2)松鼠和松樹只能競(jìng)爭(zhēng)原來(lái)角色的位置
3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的
4、人數(shù)
不少于11人 (精靈原則上設(shè)為一名，但為加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)可適當(dāng)添加人數(shù))
5、步驟
1)先任命一個(gè)監(jiān)督員
2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈
3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓，從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)
4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹，兩人面對(duì)面站立，舉手手心接觸形成樹洞
5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠，蹲在樹洞一里
6)沒(méi)三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間
7)由教練發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)
6、獎(jiǎng)懲
四、活動(dòng)感受要點(diǎn)(教官)
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使團(tuán)隊(duì)雛形基本成型，
五、分享階段重點(diǎn)內(nèi)容
三種意識(shí)：危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。
一種心態(tài)：積極心態(tài)
項(xiàng)目二：
一、游戲名稱 ：信任背摔
二、游戲道具 ：一張桌子、兩根繩子
三、游戲場(chǎng)景的組建
1、用桌子搭建一個(gè)平臺(tái)(高度可調(diào)整)
3、這樣至少5組并排站在一起組成一個(gè)救身“氣墊”
四、游戲規(guī)則
1、時(shí)間
不定
2、人數(shù)
至少12人
3、角色設(shè)置
指導(dǎo)(系繩子的人員)1名
安全人員(接人的)至少10名
2、步驟
1)按三中的方法組建場(chǎng)景
2)一名隊(duì)員站在桌子上，背對(duì)著隊(duì)員，兩手交叉反扣合在一起，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前
3)由指導(dǎo)將該隊(duì)員的手和腳分別用繩子綁起來(lái)
4)該隊(duì)員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友，那么準(zhǔn)備好了嗎?”
5)安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”
6)該隊(duì)員數(shù)1—2—3 然后筆直到下
五、活動(dòng)感受要點(diǎn)
項(xiàng)目三：
一、游戲名稱 ：孤島求生
二、游戲道具 ：雞蛋一個(gè)，報(bào)紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊，網(wǎng)球或乒乓球3只，木桶或塑料桶1只，任務(wù)卡片，眼罩。
三、游戲規(guī)則：
訓(xùn)練開始，各組分別接到任務(wù)卡片及道具。
盲人島接到的卡片是：
任務(wù)：
1、將一個(gè)球投入水中的一個(gè)桶中。
2、所有的人集中到珍珠島。
規(guī)則：
1、第一個(gè)任務(wù)完成后才能離開盲人島。
2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。
器械：
1、80_20cm木板兩塊
2、木桶或塑桶一只
3、乒乓球或網(wǎng)球3只
4、任務(wù)卡片
5、眼罩
啞人島接到的卡片是：
任務(wù)：
1、將所有的人集中到珍珠島上。
規(guī)則：
1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng)。
2、只有啞人可以移動(dòng)木板。
3、只有盲人完成了第一個(gè)任務(wù)后才能移動(dòng)木板。
4、啞人不得開口說(shuō)話。
5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
6、島的四周是松軟的沙地，受力過(guò)重可能會(huì)塌陷。
珍珠島的人接到的卡片：
任務(wù)：
1、器械：一雙筷子、一張報(bào)紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。
2、數(shù)學(xué)題：abcde_3=edcba，問(wèn)a、b、c、d、e各是幾?
3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個(gè)島上。 時(shí)間：30分鐘
規(guī)則：
1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
2、島的四周是松軟的沙地，受力過(guò)重可能會(huì)塌陷
四、活動(dòng)感受要點(diǎn)：
3.決策層(正常人)被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學(xué)決策;
4.基層(盲人)在整個(gè)"游戲"中很無(wú)奈，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的!
3、 回顧總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的?？偨Y(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目結(jié)束后，進(jìn)行輕松的討論?？梢杂懻摶顒?dòng)中是否全身心的投入、在有難度的項(xiàng)目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)如何彰顯自己的個(gè)性、是否獲得高峰體驗(yàn)、通過(guò)集體的拓展訓(xùn)練自身有何收獲。
三、 注意事項(xiàng)：
1.嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，任何個(gè)人都必需服從安排要以大局為重，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個(gè)人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān)。
2.請(qǐng)?jiān)谶M(jìn)行活動(dòng)時(shí)注意環(huán)保，活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，此外還要維護(hù)校園公共設(shè)施的安全。
3. 現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有義務(wù)隨時(shí)制止任何有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
四、活動(dòng)原則
1.自主性原則：活動(dòng)的主體是參與其中的同學(xué)們，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。
2.開放性原則：活動(dòng)的參與不受專業(yè)、年級(jí)和院系的限制，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流，不同專業(yè)背景，不同年齡的學(xué)生相互溝通。
3.多樣性原則：活動(dòng)的種類多樣參與者也多樣。
5.柔性原則：在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中不用硬指標(biāo)評(píng)價(jià)，重在參與，追求真正的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)參與者的表現(xiàn)，讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗(yàn)被認(rèn)可的感覺(jué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三
營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的.團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。
背方歌，我選擇，我喜歡!
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：全體班委
2、活動(dòng)策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人：龔利
6 主持人：尋曉 段宇欣
7 裁判：徐瑛 彭琪
8 場(chǎng)地布置： 石晶 覃佐愛
9 照像：羅景
1、活動(dòng)方式：
1)比賽共分四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。
2、活動(dòng)過(guò)程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問(wèn)題搶答，答對(duì)進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題，各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡(jiǎn)答題組成，其中簡(jiǎn)答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對(duì)基本分100分。
2)第一輪搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對(duì)加20分，答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對(duì)單選題加10分、答錯(cuò)扣10分，多選題答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。
1、 參賽選手：第一組：熊艷 張?jiān)?義玉玲
第二組：王英 劉莎 何先玉
第三組：石晶 李友 廖麗園
第四組：李品 廖恒 譚文思
2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有，謝謝合作!
活動(dòng)策劃小組
20xx年4月24日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四
一、班級(jí)簡(jiǎn)介：
1.班級(jí)整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級(jí)日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無(wú)亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多，班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級(jí)集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個(gè)人介紹：
班長(zhǎng)—：系學(xué)生會(huì)干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——：不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況(曠課、請(qǐng)假等)進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動(dòng)：
1.活動(dòng)時(shí)間：.4
2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓1307
3.活動(dòng)主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級(jí)建設(shè)
4.主持人：、
5.活動(dòng)流程：
1、討論活動(dòng)方案。
2、開展活動(dòng)：
1)兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;
2)主持人開場(chǎng)白;
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
6.獎(jiǎng)品設(shè)置：
四、活動(dòng)項(xiàng)目： 活動(dòng)一(棋藝比賽)
活動(dòng)二(文藝節(jié)目)
活動(dòng)四(歌誦比賽)
五、班級(jí)榮譽(yù)本秀：
六、各大活動(dòng)照片采集：
七、活動(dòng)意義：班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式?；顒?dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動(dòng)，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。在活動(dòng)中，他們通過(guò)各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽、要想，而且要說(shuō)、要寫、要做。社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)、參觀、訪問(wèn)、文藝、體育、科技活動(dòng)都要身體力行，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，從而提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動(dòng)中能得到表現(xiàn)，也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動(dòng)中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生，在集體活動(dòng)中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2.班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用
班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)每個(gè)成員參與共同的活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成，需要通過(guò)一系列教育活動(dòng)，而集體活動(dòng)的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng)，集體的生命是孱弱的，整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動(dòng)活潑、富有情趣的集體活動(dòng)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級(jí)寄語(yǔ)：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年，我們以交流生的身份來(lái)到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院xx級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)1102班，在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五
活動(dòng)主題：
沐浴陽(yáng)光、放松心情
活動(dòng)形式：
1.穿越障礙物
2.猜謎語(yǔ)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3.套物品
4.看你了解我多少（主要是男生參加）
活動(dòng)目的：
1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2.為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽(yáng)光，放松心情，天天開心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：
生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1.生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2.有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場(chǎng)地。
4.治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2．將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
4．猜謎語(yǔ)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn)，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．套物品
將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示（描述任意一個(gè)女生），來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
總結(jié)：
這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說(shuō)有笑，一片歡樂(lè)。
先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢，嘿嘿~~~~~
讓我試試看，為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢，大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)、、、、、、
好期待啊，就要套到一個(gè)吃的了，哈哈~~~~
要我猜這個(gè)女生是誰(shuí)？嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦
看，我們一起來(lái)學(xué)健美操，有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過(guò)這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的，
生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
(感謝每位同學(xué)以及各班委的積極參與，希望大家在以后的活動(dòng)中繼續(xù)保持這份激情。)
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，激發(fā)青年愛國(guó)熱情，激勵(lì)青年勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。團(tuán)委組織部決定開展以“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，該團(tuán)日活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，展示改革開放30年來(lái)我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，培養(yǎng)青年公民意識(shí)和愛國(guó)情操，以及正確的人生觀和價(jià)值觀,并增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，使本次活動(dòng)在青年學(xué)生成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國(guó)成立60周年來(lái)取得的輝煌成就和黨的精神，激發(fā)青年的愛國(guó)熱情，激勵(lì)青年們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
3、針對(duì)《蝸居》引發(fā)的各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深刻和正確的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)同學(xué)
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1144
讓廣大同學(xué)對(duì)當(dāng)前社會(huì)上比較流行的現(xiàn)象進(jìn)行討論，如：“蝸居”。同時(shí)交流思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
申請(qǐng)階段：
由組織部人員作出此次“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”的策劃書，并交到1816校團(tuán)委組織部處，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行申請(qǐng)。
準(zhǔn)備階段：
c.應(yīng)急準(zhǔn)備。
活動(dòng)階段：
a.開始由主持人對(duì)此次活動(dòng)的主題做相關(guān)介紹;
b.觀看視頻，從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的各種現(xiàn)象;
c.同學(xué)們自由發(fā)言，并開展激烈的討論;
d.進(jìn)入有獎(jiǎng)競(jìng)猜和有獎(jiǎng)問(wèn)答階段;
e.主持人做總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)階段：
組織部人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，活動(dòng)是否豐富了同學(xué)們的課余生活，是否為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀作出了貢獻(xiàn)，以及組織活動(dòng)過(guò)程中有何疏忽等等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置十個(gè)問(wèn)題，每個(gè)獎(jiǎng)品預(yù)算5元，共計(jì)50元。
1.組織部及時(shí)向各班傳達(dá)活動(dòng)宗旨和活動(dòng)資料。
2.組織部及時(shí)與其他各部門聯(lián)系，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，共同合作使此次團(tuán)日活動(dòng)成功完成。
3.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真觀看活動(dòng)中所播放的`視頻，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)主題：
放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想翱翔
二、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光燦爛，正值大好時(shí)節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語(yǔ)，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想與希望。
在這個(gè)充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識(shí)朋友、留下美好回憶、追求青春夢(mèng)幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機(jī)會(huì)讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動(dòng)能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個(gè)美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼！
三、活動(dòng)目的：
首先，通過(guò)這次活動(dòng)，提高班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼；其次，通過(guò)本次活動(dòng)加深同學(xué)間的情意，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院10級(jí)應(yīng)用心理班的精神面貌。最后，通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中，同學(xué)們齊心協(xié)力，共榮共恥。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/3/日
五、集合時(shí)間與地點(diǎn)：
3月日早上10：00在學(xué)院田徑場(chǎng)集合
六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
七、參與對(duì)象：全體同學(xué)
七、活動(dòng)具體事宜：
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及耗材：班費(fèi)；風(fēng)箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對(duì)參加此活動(dòng)的32名同學(xué)分為16組，2人1組。
策劃書撰寫人：
10級(jí)應(yīng)用心理班班委會(huì)
20xx年3月日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，xx級(jí)xx班前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織：xx1106班
活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：2016年4月23日早上(星期六)
參加人員：xx1106班全體人員
交通方式：全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
2、于x濤、羅x文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))
4、胡x鑫、杜x棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：*共11人)
6、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、田x龍、吳x波、徐x明負(fù)責(zé)游戲組織。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計(jì)200，
3、其它用品：合計(jì)200
五、注意事項(xiàng)
1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)輪機(jī)1106班的形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說(shuō)明
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
5、游戲倒著說(shuō)，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō)：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。