完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點。在寫總結(jié)的過程中，要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括，要有自己的見解。以上范文只是供參考，你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。
支部書記六查六看篇一
鄒平縣黛溪中學(xué)開展“六查六看”活動
在第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的分析檢查階段，黛溪中學(xué)黨支部圍繞?踐行科學(xué)發(fā)展觀，以‘三靜’思想引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展?這一主題，扎實開展?六查六看?活動，查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。
一查學(xué)校辦學(xué)行為，看是否規(guī)范。一是看學(xué)校是否成立了規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全校貫徹執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查。二是看學(xué)校是否確定學(xué)校校長為第一責(zé)任人，負責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為的組織落實和貫徹實施。三是看學(xué)校是否設(shè)立了咨詢投訴電話、電子信箱等，自覺接受社會和輿論的監(jiān)督。四是看學(xué)校是否對全校教師進行師德師風(fēng)和法制教育，提高教師隊伍的道德素質(zhì)和法制意識。五是看黨員教師是否站在講政治、講正氣、講黨性、講紀(jì)律的高度，從我做起，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。六是看學(xué)校規(guī)章制度是否健全，是否依法、依章治校，實施陽光行政。七是看各校是否按照中省市縣的要求，認(rèn)真開展自查自糾，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，是否制定切實可行的措施，及時整改違規(guī)辦學(xué)行為。
二查教師師德師風(fēng)，看是否良好。一是從教師思想出發(fā)，看有無法制觀念淡薄，執(zhí)教行為不規(guī)范，違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論，只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。二是從教師工作出發(fā)，看有沒有敷衍塞責(zé)，馬虎從教，加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，備課、作業(yè)批改等?六認(rèn)真?不到位，學(xué)習(xí)意識淡薄，不鉆研業(yè)務(wù)，體罰或變相體罰學(xué)生、歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生等問題。三是從教師行為出發(fā)，看有沒有遲到、早退，向?qū)W生和家長推銷教輔資料，向家長索要錢物，酒后進課堂，課上接打手機，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲，衣著不規(guī)范，舉止不文明等行為。四是從教師合作能力出發(fā)，看有無不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動合作等問題。五是從教師尊重家長出發(fā)，看有無與家長溝通不主動、不及時，無故指責(zé)、埋怨家長等問題。
三查學(xué)校教學(xué)管理，看是否科學(xué)。一是建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度的約束力來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，看是否把過程管理做細。二是實現(xiàn)教學(xué)研究常態(tài)化，以常規(guī)教研為主線，普教科研為契機，大力提高教師的教育教學(xué)水平，看是否把教學(xué)研究做實。三是堅持備考選題的精準(zhǔn)性，訓(xùn)練過程的形成性，批改輔導(dǎo)的針對性，能力水平的實戰(zhàn)性，看是否把教學(xué)效益做高。四是堅持教學(xué)視導(dǎo)，讓?實情在一線掌握、問題在一線解決、辦法在一線產(chǎn)生、實績在一線創(chuàng)造?，看是否把管理環(huán)節(jié)做精。
四查教師課堂教學(xué)，看是否?三效?。學(xué)校堅決整治?三類課堂?：亂課堂、死課堂、水課堂，努力打造學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的有效課堂、以學(xué)生掌握應(yīng)用為目的的實效課堂、以學(xué)生能力素質(zhì)得到提升為歸宿的高效課堂。一看學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā)，使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。二看學(xué)生的主體地位是否得以體現(xiàn)，讓學(xué)生多說、多讀、多想、多寫、多做。三看學(xué)生的參與程度是否全面，要讓全班學(xué)生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所議、有所辨。四看課堂教學(xué)目標(biāo)是否實現(xiàn)，要有組織、有計劃、有目的地引導(dǎo)學(xué)生朝著目標(biāo)進行有序的教學(xué)，最終使目標(biāo)得以實現(xiàn)。五看課堂教學(xué)氣氛是否和諧，讓學(xué)生敢于想、敢于說、敢于思、敢于動。六看課堂教學(xué)的效果是否良好，達到情緒、交往、思維、目標(biāo)四大狀態(tài)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；知識與能力、過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個緯度的相互滲透。
五查學(xué)生品質(zhì)習(xí)慣，看是否?三靜?。學(xué)校以培養(yǎng)?三靜?學(xué)生為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)習(xí)慣。即潔靜人格重品行，清靜學(xué)習(xí)強素養(yǎng)，平靜心態(tài)勵發(fā)展。一是看是否培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；二是看是否培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)，健全的人格，積極的思維；三是看是否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校先后開展了以歌頌?改革開放三十年?偉大成就為主題的讀書、征文和演講比賽，開展了?頌輝煌、展宏圖? 大型團體操、校園集體舞比賽，開展了?加強良好習(xí)慣養(yǎng)成，做‘三靜’學(xué)生?的爭先創(chuàng)優(yōu)活動等。
六查校園環(huán)境治理，看是否落實。學(xué)校圍繞 ?干凈校園講衛(wèi)生、清靜校園講秩序、平靜校園講安全?的工作要求，做到了?六抓?。一抓校園清潔衛(wèi)生，構(gòu)建干凈校園。二抓學(xué)生良好習(xí)慣，構(gòu)建清靜校園。三抓校園綠化美化，構(gòu)建幽雅校園。四抓校園文化建設(shè)，構(gòu)建書香校園。五抓校園周邊環(huán)境整治，構(gòu)建平靜校園。六抓法制宣傳教育，構(gòu)建和諧校園。
黛溪中學(xué)通過?六查六看?活動，切實找準(zhǔn)了影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。如：教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高，學(xué)生的行為習(xí)慣有待進一步加強；吃苦耐勞、沖鋒陷陣的奉獻精神還不夠。
支部書記六查六看篇二
根據(jù)市整風(fēng)肅紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合六查六看具體內(nèi)容，結(jié)合自身實際，對自身存在的問題進行深入的剖析原因，找出問題產(chǎn)生原因所在，進一步明確努力的方向，現(xiàn)將自己的具體情況分析如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
一、政治紀(jì)律方面
1、在看齊意識。主要是思想政治理論學(xué)習(xí)還欠缺，主要表現(xiàn)在缺少主動學(xué)習(xí)的觀念，單位組織集體學(xué)習(xí)時候才會學(xué)習(xí)，理論功底欠缺，再今后的工作中還需繼續(xù)加強學(xué)習(xí)。
2對于個人的事情積極主動地向組織匯報，及時反映自身存在的問題，征求組織的意見和建議。當(dāng)自身有事情的時候及時向組織匯報并且向組織書面請假。
3組織觀念淡薄，主要體現(xiàn)在組織要求完成的任務(wù)會有一不能很好的表述清新，對組織的要求中得出理論學(xué)習(xí)的知識理解不夠深刻，不能很好的將理論運用到實際中去，在重大問題上考慮的深度還不夠，不能深刻總結(jié)和分析問題產(chǎn)生的原因以及處理方法。
二、擔(dān)當(dāng)作為方面。
1工作方面一直盡職完成自己的本職工作，但是大局意識不夠強，僅僅停留在本職工作上，有時存在形式主義，不能從長遠的角度考慮問題，會因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新精神。
2是在工作中缺乏刻苦鉆研的問題，有的時候會產(chǎn)生對工作 要求不嚴(yán)，措施不實，落實不細，后期會產(chǎn)生各種問題，影響工作效率，措施產(chǎn)生的原因主要是自己認(rèn)為將自己的事情處理好就完事了，不能從全局的角度去考慮問題。自己在做業(yè)務(wù)時候，只把自己的那一部分工作做好，而不去考慮如果這樣做會導(dǎo)致別人做業(yè)務(wù)時工作效率會下降，會影響到整個集體的工作效率，團結(jié)協(xié)作的意識有些欠缺。
三、服務(wù)群眾方面。
1是為人民服務(wù)的宗旨意識有些淡薄，由于自身的工作業(yè)務(wù)比較瑣碎，有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距工作責(zé)任心還需要加強。
2是為群眾服務(wù)水平不高，工作中有時有急躁的情緒，遇到事情時，處理的辦法不夠合理，考慮問題不真周全。辦理業(yè)務(wù)時候會和辦理業(yè)務(wù)人員產(chǎn)生口舌糾紛。
3是與群眾聯(lián)系不夠，有的時候表現(xiàn)在與單位人員缺少溝通，無法進行換位思考去考慮問題，只是把自己放在第一位，不能很好的與他人進行溝通。從而會長生更多的問題。自己對待處理的問題沒有創(chuàng)新意識，仍然運用老的辦法解決問題。在今后工作中多聽聽群眾的意見。
四、政令執(zhí)行方面。
1有時候表現(xiàn)在看問題不夠長遠，眼界不夠開闊，在大局意識和全局觀念上有些缺失。2對于上級給出的會議精神能夠積極主動地以文件精神作為工作的決策依據(jù)，及時準(zhǔn)確的將文件的相關(guān)要求及規(guī)定向前來辦業(yè)務(wù)的人員進行答復(fù)。
3在對待上級的決策部署以積極主動地領(lǐng)會，同時及時的將相應(yīng)的決策和部署運用到實際工作中去，將理論和實際聯(lián)系在一起，最終達讓來辦業(yè)務(wù)的群眾滿意而歸。
五、在公正用權(quán)方面 時刻提醒自己，組織賦予 的權(quán)利是為了更好的為人民服務(wù)，而不是給予個人的獲取利益的工具，辦業(yè)務(wù)時候嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，讓群眾辦理業(yè)務(wù)高興而來，滿意而歸，對于不符合規(guī)定的事情及時對其進行解釋，并對其的疑惑解釋清楚。
對于個人利益和單位利益而言，個人利益服從組織利益，不以個人和部門利益利益為重。
六 廉潔自律方面。
1對于中央八項規(guī)定，省委省政府九項規(guī)定和市委市政府八項規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的公務(wù)人員。
2在工作中認(rèn)真工作，不參與商業(yè)行為，不搞利益輸送，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻提醒自己，工作中時時刻刻要以為人民服務(wù)為宗旨。
支部書記六查六看篇三
淮南一中第一教工支部
魏清卓
2012年9月23日
自我們學(xué)校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、“六查六看”，查什么，看什么？ 通俗地說，“六查六看”是：
一、查理想信念，看是否牢固樹立了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；
二、查思想觀念，看是否解放思想，實事求是，與時俱進；
六、查工作作風(fēng)，看是否做到為民、務(wù)實、清廉。
二、查找到存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.在具體的工作學(xué)習(xí)中，總覺得自己是一個普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。
3、教學(xué)工作不夠主動、不夠鉆研，缺乏較高的熱情。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。工作作風(fēng)不夠扎實。
三、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)工作和教學(xué)實際，認(rèn)真進行研究，求真務(wù)實，力爭主動去解決教學(xué)中的一個個實際問題。
4、堅持每天對自己的教學(xué)工作和學(xué)習(xí)、生活進行反思，剖析自己，加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。
6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種黔移默化的影響。
支部書記六查六看篇四
韓海燕
按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。深刻地認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施： 結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
一、“六查六看” 查擺問題的指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題，正確認(rèn)識和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。
二、存在的主要問題：
1、思想認(rèn)識不足。存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任。
3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。
5、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
6、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
7、業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、改進計劃
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、加強學(xué)習(xí)，全面提高理論水平，增強服務(wù)意識。面對新形勢新任務(wù)，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。
要將學(xué)習(xí)貫穿始終，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責(zé)任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標(biāo)任務(wù)，以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強危機意識，全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢；準(zhǔn)確把握面臨的形勢和任務(wù)，增強發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；增強責(zé)任意識，敢于負責(zé)；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。
加強黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育，進一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記
黨的紀(jì)律，堅持依法辦事。
6、進一步提高服務(wù)質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，狠抓工作落實，努力改進思想作風(fēng)，強化執(zhí)行意識，認(rèn)真解決作風(fēng)不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。
在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進行整改落實，按照中心黨支部的要求，切實加強黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務(wù)工作者的良好形象，使我社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效，通過積極地努力為合作市的經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)添磚加瓦。
2012年3月23日
支部書記六查六看篇五
細化“六查 六看”活動方案的通知
公司所屬各單位、機關(guān)各部門：
近期，各單位按照公司“六查 六看”活動總體部署，扎實開展安全大檢查大整頓活動，借助安全檢查和隱患排查，逐步加大安全管控力度，并取得了一定的成效。但就公司聯(lián)合大檢查及專業(yè)大檢查情況來看，“六查六看”活動開展還不夠深入。表現(xiàn)在：沒有組織全員傳達貫徹學(xué)習(xí)，個別區(qū)隊、部分員工還不了解詳情；部分單位在落實公司“六查 六看”活動部署中，沒有具體的安排和明確的分工；個別單位對“六查六看”內(nèi)容還沒有組織詳細的排查等等。為確?！傲?六看”活動取得實效，防止停留在口頭行動，杜絕走過場、流于形式。經(jīng)公司安委會研究，決定進一步細化“六查 六看”活動方案，現(xiàn)將具體內(nèi)容通知如下，望各單位對照內(nèi)容要求，抓緊執(zhí)行。
一、查思想，看安全第一的思想是否牢固 具體做到：
1.安全工作部署必須優(yōu)先其它工作考慮； 2.安全會議要優(yōu)先其他會議召開； 3.安全機構(gòu)人員配備到位并保證隊伍整體素質(zhì)； 4.知識培訓(xùn)上安全培訓(xùn)要優(yōu)先安排； 5.資金安排上要優(yōu)先保證安全投入； 6.考核考評上要優(yōu)先考慮安全因素。
二、查隱患，看隱患排查分析是否整改到位 具體做到：
4.對于查出的重大隱患，要從管理上進行反思，查找彌補管理上存在的漏洞。
三、查規(guī)程措施，看規(guī)程措施是否全面落實到位 具體做到：
5.規(guī)程措施要保證貫徹到每名現(xiàn)場作業(yè)員工，要有貫徹記錄及考試檔案；
6.要確保規(guī)程措施在現(xiàn)場得到全面落實，確保不發(fā)生違章指揮和違章作業(yè)。
四、查帶班盯崗，看領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度執(zhí)行落實情況是否到位
具體做到：
1.要保證帶班盯崗質(zhì)量，要從帶班數(shù)量及人員上必須符合要求；
4.興源礦、南留莊礦、西細莊礦、鄭溝灣礦區(qū)科也要安排帶班盯崗，人員確實不夠的，必須保證重點工程有人帶班盯崗。
五、查持證上崗，看培訓(xùn)工作是否到位 具體做到：
6.在新工管理方面，必須做實新工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并嚴(yán)格執(zhí)行師徒合同有關(guān)規(guī)定。
六、查安全確認(rèn)，看現(xiàn)場操作對號落實是否到位 具體做到：
1.以環(huán)境達標(biāo)整治和人的行為控制為重點，做實兩級安全確認(rèn)；
4.現(xiàn)場盯班管技及帶班領(lǐng)導(dǎo)必須加大動態(tài)巡查力度，嚴(yán)厲查處違章違規(guī)人員。
當(dāng)前，各級政府對企業(yè)安全生產(chǎn)工作正在不斷加大執(zhí)法檢查力度，國務(wù)院安委會已明確提：對查出的問題實行“零容忍，鐵腕打擊非法違法和違規(guī)違章行為。對此各級領(lǐng)導(dǎo)要有清醒的認(rèn)識，務(wù)必全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任?！傲榱础被顒邮翘嵘髽I(yè)安全基礎(chǔ)工作，構(gòu)建安全長效機制，確保公司安全穩(wěn)定形勢的強有力手段，各單位必須強化執(zhí)行力，做到不折不扣的全面落實。
為檢驗各單位活動效果，在公司組織的聯(lián)合大檢查及暗訪檢查過程中，將逐條逐項組織對號檢查，對于凡不落實和落實不到位的，一律從嚴(yán)從重從快處理，并在公司安全辦公會議上予以通報。
蔚州公司安委會
二〇一三年八月六日
支部書記六查六看篇六
二是查隱患，看隱患排查分析整改是否到位；
三是查規(guī)程措施，看規(guī)程措施是否全面落實到位；
六是查安全確認(rèn)，看現(xiàn)場操作對號落實是否到位。
七大攻堅舉措：一要深化煤礦整頓關(guān)閉工作。
二要嚴(yán)格新建（整合）煤礦安全準(zhǔn)入。
三要深入開展隱蔽致災(zāi)因素普查和瓦斯抽采利用。
四是大力推進采掘機械化、自動化和管理信息化。
五要強化煤礦安全避險“六大系統(tǒng)”建設(shè)。
六要大力提升煤礦應(yīng)急救援能力。
七是規(guī)范煤礦用工制度，強化礦工安全培訓(xùn)。
七條規(guī)定：
一、必須證照齊全，嚴(yán)禁無證照或者證照失效非法生產(chǎn)。
二、必須在批準(zhǔn)區(qū)域正規(guī)開采，嚴(yán)禁超層越界或者巷道式采煤、空頂作業(yè)。
三、必須確保通風(fēng)系統(tǒng)可靠，嚴(yán)禁無風(fēng)、微風(fēng)、循環(huán)風(fēng)冒險作業(yè)。
四、必須做到瓦斯抽采達標(biāo)，防突措施到位，監(jiān)控系統(tǒng)有效，瓦斯超限立即撤人，嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。
五、必須落實井下探放水規(guī)定，嚴(yán)禁開采防隔水煤柱。
六、必須保證井下機電和所有提升設(shè)備完好，嚴(yán)禁非阻燃、非防爆設(shè)備違規(guī)入井。
七、必須堅持礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班，確保員工培訓(xùn)合格、持證上崗，嚴(yán)禁違章指揮。
支部書記六查六看篇七
楊通州
按照我校黨員教師 “六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進取精神。
學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
3、服務(wù)意識有待加強
對“為學(xué)校服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。
3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的學(xué)習(xí)方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,更好的服務(wù)群眾。
支部書記六查六看篇八
為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，并自覺地改正。
支部書記六查六看篇九
射洪縣中小學(xué)校開展“六查六看”活動
在第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的分析檢查階段，射洪縣各中小學(xué)校黨支部圍繞?踐行科學(xué)發(fā)展觀，以‘三靜’思想引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展?這一主題，扎實開展?六查六看?活動，查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。
一查學(xué)校辦學(xué)行為，看是否規(guī)范。一是看學(xué)校是否成立了規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全校貫徹執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查。二是看學(xué)校是否確定學(xué)校校長為第一責(zé)任人，負責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為的組織落實和貫徹實施。三是看學(xué)校是否設(shè)立了咨詢投訴電話、電子信箱等，自覺接受社會和輿論的監(jiān)督。四是看學(xué)校是否對全校教師進行師德師風(fēng)和法制教育，提高教師隊伍的道德素質(zhì)和法制意識。五是看黨員教師是否站在講政治、講正氣、講黨性、講紀(jì)律的高度，從我做起，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。六是看學(xué)校規(guī)章制度是否健全，是否依法、依章治校，實施陽光行政。七是看各校是否按照中省市縣的要求，認(rèn)真開展自查自糾，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，是否制定切實可行的措施，及時整改違規(guī)辦學(xué)行為。
間上網(wǎng)聊天、玩游戲，衣著不規(guī)范，舉止不文明等行為。四是從教師合作能力出發(fā)，看有無不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動合作等問題。五是從教師尊重家長出發(fā)，看有無與家長溝通不主動、不及時，無故指責(zé)、埋怨家長等問題。
三查學(xué)校教學(xué)管理，看是否科學(xué)。一是建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度的約束力來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，看是否把過程管理做細。二是實現(xiàn)教學(xué)研究常態(tài)化，以常規(guī)教研為主線，普教科研為契機，大力提高教師的教育教學(xué)水平，看是否把教學(xué)研究做實。三是堅持備考選題的精準(zhǔn)性，訓(xùn)練過程的形成性，批改輔導(dǎo)的針對性，能力水平的實戰(zhàn)性，看是否把教學(xué)效益做高。四是堅持教學(xué)視導(dǎo)，讓?實情在一線掌握、問題在一線解決、辦法在一線產(chǎn)生、實績在一線創(chuàng)造?，看是否把管理環(huán)節(jié)做精。
四查教師課堂教學(xué)，看是否?三效?。全縣各校堅決整治?三類課堂?：亂課堂、死課堂、水課堂，努力打造學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的有效課堂、以學(xué)生掌握應(yīng)用為目的的實效課堂、以學(xué)生能力素質(zhì)得到提升為歸宿的高效課堂。一看學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā)，使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。二看學(xué)生的主體地位是否得以體現(xiàn)，讓學(xué)生多說、多讀、多想、多寫、多做。三看學(xué)生的參與程度是否全面，要讓全班學(xué)生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所議、有所辨。四看課堂教學(xué)目標(biāo)是否實現(xiàn)，要有組織、有計劃、有目的地引導(dǎo)學(xué)生朝著目標(biāo)進行有序的教學(xué)，最終使目標(biāo)得以實現(xiàn)。五看課堂教學(xué)氣氛是否和諧，讓學(xué)生敢于想、敢于說、敢于思、敢于動。六看課堂教學(xué)的效果是否良好，達到情緒、交往、思維、目標(biāo)四大狀態(tài)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；知識與能力、過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個緯度的相互滲透。
五查學(xué)生品質(zhì)習(xí)慣，看是否?三靜?。全縣各校以培養(yǎng)?三靜?學(xué)生為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)習(xí)慣。即潔靜人格重品行，清靜學(xué)習(xí)強素養(yǎng)，平靜心態(tài)勵發(fā)展。一是看是否培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；二是看是否培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)，健全的人格，積極的思維；三是看是否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。全縣各校先后開展了以歌頌?改革開放三十年?偉大成就為主題的讀書、征文和演講比賽，開展了?頌輝煌、展宏圖? 大型團體操、校園集體舞比賽，開展了?加強良好習(xí)慣養(yǎng)成，做‘三靜’學(xué)生?的爭先創(chuàng)優(yōu)活動等。
六查校園環(huán)境治理，看是否落實。全縣各校圍繞 ?干凈校園講衛(wèi)生、清靜校園講秩序、平靜校園講安全?的工作要求，做到了?六抓?。一抓校園清潔衛(wèi)生，構(gòu)建干凈校園。二抓學(xué)生良好習(xí)慣，構(gòu)建清靜校園。三抓校園綠化美化，構(gòu)建幽雅校園。四抓校園文化建設(shè)，構(gòu)建書香校園。五抓校園周邊環(huán)境整治，構(gòu)建平靜校園。六抓法制宣傳教育，構(gòu)建和諧校園。
射洪縣各中小學(xué)校通過?六查六看?活動，切實找準(zhǔn)了影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。如：東岳小學(xué)查找出制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高，學(xué)生的行為習(xí)慣有待進一步加強。沱牌實驗學(xué)校查找出領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題是全體成員吃苦耐勞、沖鋒陷陣的奉獻精神還不夠。柳樹二小查找出民生方面突出問題是要求住校的學(xué)生多，但學(xué)校未能提供充足的床位，滿足所有家長的需要。城區(qū)學(xué)校查找出規(guī)范辦學(xué)行為方面存在的主要問題是個別教師給學(xué)生或家長介紹輔導(dǎo)資料，增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)等等。
(射洪縣教育局謝鵬)
支部書記六查六看篇十
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
支部書記六查六看篇十一
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
然而，教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹只停留在表象上沒有從實質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、業(yè)務(wù)有待提高對蘇教版初中語文新教材自己總因沒從初一任教而不去研讀它，以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠我連續(xù)三年任教初三語文只是在本校聽聽課評評課特別是迎接中考的這段時間里，總以教學(xué)任務(wù)重為借口，沒能真正進入狀態(tài)，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各級相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，改進教學(xué)方法，豐厚教學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
總之在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，讓學(xué)生家長滿意的教師。
支部書記六查六看篇十二
持續(xù)黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動個人剖析材料
在開展學(xué)習(xí)持續(xù)黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)和各項規(guī)定。透過學(xué)習(xí)提高了開展持續(xù)黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動的重要性、必要性的認(rèn)識。我聯(lián)系自己的工作實際，認(rèn)真“捫心自問”進行自我反思，自我檢查，身為黨員的我如何發(fā)揮作用，如何解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我。為了高質(zhì)量地完成持續(xù)黨的純潔性活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)整改問題“六查六看”，制定自己的整改措施，結(jié)合此次”加強政德修養(yǎng)、持續(xù)黨的先進性和純潔性”主題活動，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
從作風(fēng)方面看：主要看聯(lián)系群眾密切不密切。工作作風(fēng)、生活作風(fēng)基本做到了求真務(wù)實、用心向上。但在工作作風(fēng)上，經(jīng)常虛心聽取基層員工意見，掌握基層現(xiàn)場施工動態(tài)，以用心的工作態(tài)度做好本職工作；在生活作風(fēng)上，能夠堅持端正的生活態(tài)度，嚴(yán)于律已。
主要看業(yè)績明顯不明顯。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對待工作，一切以公司發(fā)展為主線，以充分的用心性、主動性投入到工作中，改變工作面貌，帶動周圍群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，工作繁忙時容易急躁。
六查自身形象，看是否嚴(yán)于律己，清正廉潔，持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求。從廉潔方面看：主要看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格。在事關(guān)廉潔從政的問題上從來不敢有絲毫馬虎，時刻告誡自己要廉潔自律，虛心理解群眾的監(jiān)督，傾聽群眾意見，嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)章辦事，時刻強化自我防范意識，維護黨員干部的個人形象，牢固樹立廉政意識。
1、從思想方面看：主要看信念堅定不堅定。能夠堅持全心全意為民服務(wù)的思想，堅持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點，以用心的心態(tài)完成公司布署的各項任務(wù)，把科學(xué)發(fā)展觀和為公司、為員工服務(wù)有機的結(jié)合起來。
2、從政治方面看：主要看立場堅定不堅定。能夠堅定政治立場，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護黨的各項方針政策。但理論學(xué)習(xí)還不夠深入，對一些方針政策學(xué)習(xí)領(lǐng)會的不夠全面、深刻，在以后的工作中要加強學(xué)習(xí)，避免在工作中存在一些片面性問題。
3、從道德方面看：主要看本色持續(xù)沒持續(xù)?！暗隆笔橇⑸碇?，所以能時刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己，做到艱苦樸素、以誠待人，敬業(yè)奉獻，但在自身工作中不斷找差距等方面，還需加強。
6、從工作方面看：透過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好公司發(fā)繼續(xù)發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)電建新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，用心嘗試新的工作方法，以全新的理念服務(wù)于公司總體工作。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位用心和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。和同事們共同研究探索目前公司遇到的困難和問題。
3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，同時深入基層，扎根現(xiàn)場，腳踏實地努力改變工作方法，改善工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用業(yè)績說話。
開展持續(xù)黨的純潔性活動對進一步夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，持續(xù)黨的純潔性起著重要的作用。要讓員工信任我們，我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象。
總之，在今后工作中我將在開拓中前進，在前進中開拓，恪盡
職守、奮發(fā)有為，以良好的精神狀態(tài)和用心的的工作熱情投入到工作中，圓滿完成公司各項工作。
支部書記六查六看篇十三
按照我礦《主題教育實施方案》的安排，生產(chǎn)技術(shù)科副科長***透過“六查六擺”活動，對自己進行查擺剖析，現(xiàn)將主要查擺的問題和整改意見敘述如下：
一、存在問題
1、制度執(zhí)行方面。因為顧忌給基層隊長的個人感情和面子，故在隱患排查上執(zhí)行力度不力，監(jiān)管不到位，給生產(chǎn)管理上造成嚴(yán)重的棚架現(xiàn)象，給戰(zhàn)線生產(chǎn)效益帶來很大影響。例如，二月十八號八點班，井下采面礦壓監(jiān)測數(shù)據(jù)收集中，曾對四-12100采面多數(shù)礦壓讀數(shù)到達18mpa的支架，進行合格登記為24mpa，隱瞞、弱化、淡化事故隱患，造成隱患排查不嚴(yán)不細，管理制度棚架，制度落實不力的不良影響。
2、精神狀態(tài)方面。近期思想消極，沒有用心向上，銳意進取的精神面貌，在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，用心性和主動性還不夠，缺少用心進取和主動創(chuàng)新潛力。例如，在四-12014采面的新型支架、新型采煤機的使用和應(yīng)用性能上，沒主動學(xué)習(xí)，不主動了解主要參數(shù)指標(biāo)；對它們的實際應(yīng)用上沒有革新、創(chuàng)新方面的想法和意識，從而放任自己，懶惰自己。
來至今一向沒翻閱專業(yè)書籍進行溫故知新，最嚴(yán)重的是在去年十月份專門到“安培中心”學(xué)習(xí)期間，也沒摁下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，進行知識更新，充實充“電”。真切反省，自己懶惰了，輕浮了，真的到了懸崖勒馬的時刻。
二、整改方案
1、努力提高自身的管理水平、修養(yǎng)，堅持制度約束、制度面前人人平等，嚴(yán)格制度落實執(zhí)行力，端正態(tài)度，去除疑慮，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為采煤線的生產(chǎn)任務(wù)完成盡力，給戰(zhàn)線發(fā)展做貢獻。
2、振作精神，自我加壓，自我鼓舞，改善工作作風(fēng)，精神煥發(fā)，以熱忱的工作激情投入到工作中去，用一流的干勁、一流的作風(fēng)報答企業(yè)，感恩企業(yè)，感恩社會。
3、加強自身的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，主動開展批評和自我批評，努力改正錯誤，迷途知返，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能。將學(xué)到的理論知識用于工作中，理論聯(lián)系實際，解決生產(chǎn)中的難題；掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，用心創(chuàng)新、更新新技術(shù)、新裝備。
總之，透過“六查六擺”活動，我以后要注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與“六查六擺”標(biāo)準(zhǔn)進行對照，規(guī)范自己的一言一行，對個人要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，團結(jié)同志，讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，做一名合格的黨員干部。
生產(chǎn)技術(shù)科：***
2014年4月9日
支部書記六查六看篇十四
對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認(rèn)識消化的，對發(fā)展這個第一要務(wù)抓得緊一些，而對科學(xué)的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W(xué)發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認(rèn)識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決。科學(xué)發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強
近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學(xué)發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務(wù)的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務(wù)的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務(wù)水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學(xué)發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習(xí)慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務(wù)，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務(wù)存在缺位的問題，建設(shè)服務(wù)型政府還有大量工作要做。
支部書記六查六看篇十五
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
1、思想認(rèn)識不足。存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個不少。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。
4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責(zé)任，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進學(xué)生的'心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把全部的愛心奉獻給學(xué)生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
支部書記六查六看篇一
鄒平縣黛溪中學(xué)開展“六查六看”活動
在第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的分析檢查階段，黛溪中學(xué)黨支部圍繞?踐行科學(xué)發(fā)展觀，以‘三靜’思想引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展?這一主題，扎實開展?六查六看?活動，查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。
一查學(xué)校辦學(xué)行為，看是否規(guī)范。一是看學(xué)校是否成立了規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全校貫徹執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查。二是看學(xué)校是否確定學(xué)校校長為第一責(zé)任人，負責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為的組織落實和貫徹實施。三是看學(xué)校是否設(shè)立了咨詢投訴電話、電子信箱等，自覺接受社會和輿論的監(jiān)督。四是看學(xué)校是否對全校教師進行師德師風(fēng)和法制教育，提高教師隊伍的道德素質(zhì)和法制意識。五是看黨員教師是否站在講政治、講正氣、講黨性、講紀(jì)律的高度，從我做起，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。六是看學(xué)校規(guī)章制度是否健全，是否依法、依章治校，實施陽光行政。七是看各校是否按照中省市縣的要求，認(rèn)真開展自查自糾，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，是否制定切實可行的措施，及時整改違規(guī)辦學(xué)行為。
二查教師師德師風(fēng)，看是否良好。一是從教師思想出發(fā)，看有無法制觀念淡薄，執(zhí)教行為不規(guī)范，違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論，只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。二是從教師工作出發(fā)，看有沒有敷衍塞責(zé)，馬虎從教，加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，備課、作業(yè)批改等?六認(rèn)真?不到位，學(xué)習(xí)意識淡薄，不鉆研業(yè)務(wù)，體罰或變相體罰學(xué)生、歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生等問題。三是從教師行為出發(fā)，看有沒有遲到、早退，向?qū)W生和家長推銷教輔資料，向家長索要錢物，酒后進課堂，課上接打手機，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲，衣著不規(guī)范，舉止不文明等行為。四是從教師合作能力出發(fā)，看有無不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動合作等問題。五是從教師尊重家長出發(fā)，看有無與家長溝通不主動、不及時，無故指責(zé)、埋怨家長等問題。
三查學(xué)校教學(xué)管理，看是否科學(xué)。一是建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度的約束力來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，看是否把過程管理做細。二是實現(xiàn)教學(xué)研究常態(tài)化，以常規(guī)教研為主線，普教科研為契機，大力提高教師的教育教學(xué)水平，看是否把教學(xué)研究做實。三是堅持備考選題的精準(zhǔn)性，訓(xùn)練過程的形成性，批改輔導(dǎo)的針對性，能力水平的實戰(zhàn)性，看是否把教學(xué)效益做高。四是堅持教學(xué)視導(dǎo)，讓?實情在一線掌握、問題在一線解決、辦法在一線產(chǎn)生、實績在一線創(chuàng)造?，看是否把管理環(huán)節(jié)做精。
四查教師課堂教學(xué)，看是否?三效?。學(xué)校堅決整治?三類課堂?：亂課堂、死課堂、水課堂，努力打造學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的有效課堂、以學(xué)生掌握應(yīng)用為目的的實效課堂、以學(xué)生能力素質(zhì)得到提升為歸宿的高效課堂。一看學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā)，使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。二看學(xué)生的主體地位是否得以體現(xiàn)，讓學(xué)生多說、多讀、多想、多寫、多做。三看學(xué)生的參與程度是否全面，要讓全班學(xué)生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所議、有所辨。四看課堂教學(xué)目標(biāo)是否實現(xiàn)，要有組織、有計劃、有目的地引導(dǎo)學(xué)生朝著目標(biāo)進行有序的教學(xué)，最終使目標(biāo)得以實現(xiàn)。五看課堂教學(xué)氣氛是否和諧，讓學(xué)生敢于想、敢于說、敢于思、敢于動。六看課堂教學(xué)的效果是否良好，達到情緒、交往、思維、目標(biāo)四大狀態(tài)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；知識與能力、過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個緯度的相互滲透。
五查學(xué)生品質(zhì)習(xí)慣，看是否?三靜?。學(xué)校以培養(yǎng)?三靜?學(xué)生為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)習(xí)慣。即潔靜人格重品行，清靜學(xué)習(xí)強素養(yǎng)，平靜心態(tài)勵發(fā)展。一是看是否培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；二是看是否培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)，健全的人格，積極的思維；三是看是否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校先后開展了以歌頌?改革開放三十年?偉大成就為主題的讀書、征文和演講比賽，開展了?頌輝煌、展宏圖? 大型團體操、校園集體舞比賽，開展了?加強良好習(xí)慣養(yǎng)成，做‘三靜’學(xué)生?的爭先創(chuàng)優(yōu)活動等。
六查校園環(huán)境治理，看是否落實。學(xué)校圍繞 ?干凈校園講衛(wèi)生、清靜校園講秩序、平靜校園講安全?的工作要求，做到了?六抓?。一抓校園清潔衛(wèi)生，構(gòu)建干凈校園。二抓學(xué)生良好習(xí)慣，構(gòu)建清靜校園。三抓校園綠化美化，構(gòu)建幽雅校園。四抓校園文化建設(shè)，構(gòu)建書香校園。五抓校園周邊環(huán)境整治，構(gòu)建平靜校園。六抓法制宣傳教育，構(gòu)建和諧校園。
黛溪中學(xué)通過?六查六看?活動，切實找準(zhǔn)了影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。如：教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高，學(xué)生的行為習(xí)慣有待進一步加強；吃苦耐勞、沖鋒陷陣的奉獻精神還不夠。
支部書記六查六看篇二
根據(jù)市整風(fēng)肅紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合六查六看具體內(nèi)容，結(jié)合自身實際，對自身存在的問題進行深入的剖析原因，找出問題產(chǎn)生原因所在，進一步明確努力的方向，現(xiàn)將自己的具體情況分析如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
一、政治紀(jì)律方面
1、在看齊意識。主要是思想政治理論學(xué)習(xí)還欠缺，主要表現(xiàn)在缺少主動學(xué)習(xí)的觀念，單位組織集體學(xué)習(xí)時候才會學(xué)習(xí)，理論功底欠缺，再今后的工作中還需繼續(xù)加強學(xué)習(xí)。
2對于個人的事情積極主動地向組織匯報，及時反映自身存在的問題，征求組織的意見和建議。當(dāng)自身有事情的時候及時向組織匯報并且向組織書面請假。
3組織觀念淡薄，主要體現(xiàn)在組織要求完成的任務(wù)會有一不能很好的表述清新，對組織的要求中得出理論學(xué)習(xí)的知識理解不夠深刻，不能很好的將理論運用到實際中去，在重大問題上考慮的深度還不夠，不能深刻總結(jié)和分析問題產(chǎn)生的原因以及處理方法。
二、擔(dān)當(dāng)作為方面。
1工作方面一直盡職完成自己的本職工作，但是大局意識不夠強，僅僅停留在本職工作上，有時存在形式主義，不能從長遠的角度考慮問題，會因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新精神。
2是在工作中缺乏刻苦鉆研的問題，有的時候會產(chǎn)生對工作 要求不嚴(yán)，措施不實，落實不細，后期會產(chǎn)生各種問題，影響工作效率，措施產(chǎn)生的原因主要是自己認(rèn)為將自己的事情處理好就完事了，不能從全局的角度去考慮問題。自己在做業(yè)務(wù)時候，只把自己的那一部分工作做好，而不去考慮如果這樣做會導(dǎo)致別人做業(yè)務(wù)時工作效率會下降，會影響到整個集體的工作效率，團結(jié)協(xié)作的意識有些欠缺。
三、服務(wù)群眾方面。
1是為人民服務(wù)的宗旨意識有些淡薄，由于自身的工作業(yè)務(wù)比較瑣碎，有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距工作責(zé)任心還需要加強。
2是為群眾服務(wù)水平不高，工作中有時有急躁的情緒，遇到事情時，處理的辦法不夠合理，考慮問題不真周全。辦理業(yè)務(wù)時候會和辦理業(yè)務(wù)人員產(chǎn)生口舌糾紛。
3是與群眾聯(lián)系不夠，有的時候表現(xiàn)在與單位人員缺少溝通，無法進行換位思考去考慮問題，只是把自己放在第一位，不能很好的與他人進行溝通。從而會長生更多的問題。自己對待處理的問題沒有創(chuàng)新意識，仍然運用老的辦法解決問題。在今后工作中多聽聽群眾的意見。
四、政令執(zhí)行方面。
1有時候表現(xiàn)在看問題不夠長遠，眼界不夠開闊，在大局意識和全局觀念上有些缺失。2對于上級給出的會議精神能夠積極主動地以文件精神作為工作的決策依據(jù)，及時準(zhǔn)確的將文件的相關(guān)要求及規(guī)定向前來辦業(yè)務(wù)的人員進行答復(fù)。
3在對待上級的決策部署以積極主動地領(lǐng)會，同時及時的將相應(yīng)的決策和部署運用到實際工作中去，將理論和實際聯(lián)系在一起，最終達讓來辦業(yè)務(wù)的群眾滿意而歸。
五、在公正用權(quán)方面 時刻提醒自己，組織賦予 的權(quán)利是為了更好的為人民服務(wù)，而不是給予個人的獲取利益的工具，辦業(yè)務(wù)時候嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，讓群眾辦理業(yè)務(wù)高興而來，滿意而歸，對于不符合規(guī)定的事情及時對其進行解釋，并對其的疑惑解釋清楚。
對于個人利益和單位利益而言，個人利益服從組織利益，不以個人和部門利益利益為重。
六 廉潔自律方面。
1對于中央八項規(guī)定，省委省政府九項規(guī)定和市委市政府八項規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的公務(wù)人員。
2在工作中認(rèn)真工作，不參與商業(yè)行為，不搞利益輸送，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻提醒自己，工作中時時刻刻要以為人民服務(wù)為宗旨。
支部書記六查六看篇三
淮南一中第一教工支部
魏清卓
2012年9月23日
自我們學(xué)校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、“六查六看”，查什么，看什么？ 通俗地說，“六查六看”是：
一、查理想信念，看是否牢固樹立了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；
二、查思想觀念，看是否解放思想，實事求是，與時俱進；
六、查工作作風(fēng)，看是否做到為民、務(wù)實、清廉。
二、查找到存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.在具體的工作學(xué)習(xí)中，總覺得自己是一個普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。
3、教學(xué)工作不夠主動、不夠鉆研，缺乏較高的熱情。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。工作作風(fēng)不夠扎實。
三、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)工作和教學(xué)實際，認(rèn)真進行研究，求真務(wù)實，力爭主動去解決教學(xué)中的一個個實際問題。
4、堅持每天對自己的教學(xué)工作和學(xué)習(xí)、生活進行反思，剖析自己，加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。
6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種黔移默化的影響。
支部書記六查六看篇四
韓海燕
按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。深刻地認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施： 結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
一、“六查六看” 查擺問題的指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題，正確認(rèn)識和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。
二、存在的主要問題：
1、思想認(rèn)識不足。存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任。
3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。
5、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
6、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
7、業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、改進計劃
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、加強學(xué)習(xí)，全面提高理論水平，增強服務(wù)意識。面對新形勢新任務(wù)，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。
要將學(xué)習(xí)貫穿始終，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責(zé)任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標(biāo)任務(wù)，以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強危機意識，全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢；準(zhǔn)確把握面臨的形勢和任務(wù)，增強發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；增強責(zé)任意識，敢于負責(zé)；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。
加強黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育，進一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機制，牢記
黨的紀(jì)律，堅持依法辦事。
6、進一步提高服務(wù)質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，狠抓工作落實，努力改進思想作風(fēng)，強化執(zhí)行意識，認(rèn)真解決作風(fēng)不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。
在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進行整改落實，按照中心黨支部的要求，切實加強黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務(wù)工作者的良好形象，使我社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效，通過積極地努力為合作市的經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)添磚加瓦。
2012年3月23日
支部書記六查六看篇五
細化“六查 六看”活動方案的通知
公司所屬各單位、機關(guān)各部門：
近期，各單位按照公司“六查 六看”活動總體部署，扎實開展安全大檢查大整頓活動，借助安全檢查和隱患排查，逐步加大安全管控力度，并取得了一定的成效。但就公司聯(lián)合大檢查及專業(yè)大檢查情況來看，“六查六看”活動開展還不夠深入。表現(xiàn)在：沒有組織全員傳達貫徹學(xué)習(xí)，個別區(qū)隊、部分員工還不了解詳情；部分單位在落實公司“六查 六看”活動部署中，沒有具體的安排和明確的分工；個別單位對“六查六看”內(nèi)容還沒有組織詳細的排查等等。為確?！傲?六看”活動取得實效，防止停留在口頭行動，杜絕走過場、流于形式。經(jīng)公司安委會研究，決定進一步細化“六查 六看”活動方案，現(xiàn)將具體內(nèi)容通知如下，望各單位對照內(nèi)容要求，抓緊執(zhí)行。
一、查思想，看安全第一的思想是否牢固 具體做到：
1.安全工作部署必須優(yōu)先其它工作考慮； 2.安全會議要優(yōu)先其他會議召開； 3.安全機構(gòu)人員配備到位并保證隊伍整體素質(zhì)； 4.知識培訓(xùn)上安全培訓(xùn)要優(yōu)先安排； 5.資金安排上要優(yōu)先保證安全投入； 6.考核考評上要優(yōu)先考慮安全因素。
二、查隱患，看隱患排查分析是否整改到位 具體做到：
4.對于查出的重大隱患，要從管理上進行反思，查找彌補管理上存在的漏洞。
三、查規(guī)程措施，看規(guī)程措施是否全面落實到位 具體做到：
5.規(guī)程措施要保證貫徹到每名現(xiàn)場作業(yè)員工，要有貫徹記錄及考試檔案；
6.要確保規(guī)程措施在現(xiàn)場得到全面落實，確保不發(fā)生違章指揮和違章作業(yè)。
四、查帶班盯崗，看領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度執(zhí)行落實情況是否到位
具體做到：
1.要保證帶班盯崗質(zhì)量，要從帶班數(shù)量及人員上必須符合要求；
4.興源礦、南留莊礦、西細莊礦、鄭溝灣礦區(qū)科也要安排帶班盯崗，人員確實不夠的，必須保證重點工程有人帶班盯崗。
五、查持證上崗，看培訓(xùn)工作是否到位 具體做到：
6.在新工管理方面，必須做實新工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并嚴(yán)格執(zhí)行師徒合同有關(guān)規(guī)定。
六、查安全確認(rèn)，看現(xiàn)場操作對號落實是否到位 具體做到：
1.以環(huán)境達標(biāo)整治和人的行為控制為重點，做實兩級安全確認(rèn)；
4.現(xiàn)場盯班管技及帶班領(lǐng)導(dǎo)必須加大動態(tài)巡查力度，嚴(yán)厲查處違章違規(guī)人員。
當(dāng)前，各級政府對企業(yè)安全生產(chǎn)工作正在不斷加大執(zhí)法檢查力度，國務(wù)院安委會已明確提：對查出的問題實行“零容忍，鐵腕打擊非法違法和違規(guī)違章行為。對此各級領(lǐng)導(dǎo)要有清醒的認(rèn)識，務(wù)必全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任?！傲榱础被顒邮翘嵘髽I(yè)安全基礎(chǔ)工作，構(gòu)建安全長效機制，確保公司安全穩(wěn)定形勢的強有力手段，各單位必須強化執(zhí)行力，做到不折不扣的全面落實。
為檢驗各單位活動效果，在公司組織的聯(lián)合大檢查及暗訪檢查過程中，將逐條逐項組織對號檢查，對于凡不落實和落實不到位的，一律從嚴(yán)從重從快處理，并在公司安全辦公會議上予以通報。
蔚州公司安委會
二〇一三年八月六日
支部書記六查六看篇六
二是查隱患，看隱患排查分析整改是否到位；
三是查規(guī)程措施，看規(guī)程措施是否全面落實到位；
六是查安全確認(rèn)，看現(xiàn)場操作對號落實是否到位。
七大攻堅舉措：一要深化煤礦整頓關(guān)閉工作。
二要嚴(yán)格新建（整合）煤礦安全準(zhǔn)入。
三要深入開展隱蔽致災(zāi)因素普查和瓦斯抽采利用。
四是大力推進采掘機械化、自動化和管理信息化。
五要強化煤礦安全避險“六大系統(tǒng)”建設(shè)。
六要大力提升煤礦應(yīng)急救援能力。
七是規(guī)范煤礦用工制度，強化礦工安全培訓(xùn)。
七條規(guī)定：
一、必須證照齊全，嚴(yán)禁無證照或者證照失效非法生產(chǎn)。
二、必須在批準(zhǔn)區(qū)域正規(guī)開采，嚴(yán)禁超層越界或者巷道式采煤、空頂作業(yè)。
三、必須確保通風(fēng)系統(tǒng)可靠，嚴(yán)禁無風(fēng)、微風(fēng)、循環(huán)風(fēng)冒險作業(yè)。
四、必須做到瓦斯抽采達標(biāo)，防突措施到位，監(jiān)控系統(tǒng)有效，瓦斯超限立即撤人，嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。
五、必須落實井下探放水規(guī)定，嚴(yán)禁開采防隔水煤柱。
六、必須保證井下機電和所有提升設(shè)備完好，嚴(yán)禁非阻燃、非防爆設(shè)備違規(guī)入井。
七、必須堅持礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班，確保員工培訓(xùn)合格、持證上崗，嚴(yán)禁違章指揮。
支部書記六查六看篇七
楊通州
按照我校黨員教師 “六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進取精神。
學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
3、服務(wù)意識有待加強
對“為學(xué)校服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。
3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的學(xué)習(xí)方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,更好的服務(wù)群眾。
支部書記六查六看篇八
為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，并自覺地改正。
支部書記六查六看篇九
射洪縣中小學(xué)校開展“六查六看”活動
在第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的分析檢查階段，射洪縣各中小學(xué)校黨支部圍繞?踐行科學(xué)發(fā)展觀，以‘三靜’思想引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展?這一主題，扎實開展?六查六看?活動，查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。
一查學(xué)校辦學(xué)行為，看是否規(guī)范。一是看學(xué)校是否成立了規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全校貫徹執(zhí)行情況進行督導(dǎo)檢查。二是看學(xué)校是否確定學(xué)校校長為第一責(zé)任人，負責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為的組織落實和貫徹實施。三是看學(xué)校是否設(shè)立了咨詢投訴電話、電子信箱等，自覺接受社會和輿論的監(jiān)督。四是看學(xué)校是否對全校教師進行師德師風(fēng)和法制教育，提高教師隊伍的道德素質(zhì)和法制意識。五是看黨員教師是否站在講政治、講正氣、講黨性、講紀(jì)律的高度，從我做起，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。六是看學(xué)校規(guī)章制度是否健全，是否依法、依章治校，實施陽光行政。七是看各校是否按照中省市縣的要求，認(rèn)真開展自查自糾，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，是否制定切實可行的措施，及時整改違規(guī)辦學(xué)行為。
間上網(wǎng)聊天、玩游戲，衣著不規(guī)范，舉止不文明等行為。四是從教師合作能力出發(fā)，看有無不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動合作等問題。五是從教師尊重家長出發(fā)，看有無與家長溝通不主動、不及時，無故指責(zé)、埋怨家長等問題。
三查學(xué)校教學(xué)管理，看是否科學(xué)。一是建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度的約束力來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，看是否把過程管理做細。二是實現(xiàn)教學(xué)研究常態(tài)化，以常規(guī)教研為主線，普教科研為契機，大力提高教師的教育教學(xué)水平，看是否把教學(xué)研究做實。三是堅持備考選題的精準(zhǔn)性，訓(xùn)練過程的形成性，批改輔導(dǎo)的針對性，能力水平的實戰(zhàn)性，看是否把教學(xué)效益做高。四是堅持教學(xué)視導(dǎo)，讓?實情在一線掌握、問題在一線解決、辦法在一線產(chǎn)生、實績在一線創(chuàng)造?，看是否把管理環(huán)節(jié)做精。
四查教師課堂教學(xué)，看是否?三效?。全縣各校堅決整治?三類課堂?：亂課堂、死課堂、水課堂，努力打造學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的有效課堂、以學(xué)生掌握應(yīng)用為目的的實效課堂、以學(xué)生能力素質(zhì)得到提升為歸宿的高效課堂。一看學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā)，使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。二看學(xué)生的主體地位是否得以體現(xiàn)，讓學(xué)生多說、多讀、多想、多寫、多做。三看學(xué)生的參與程度是否全面，要讓全班學(xué)生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所議、有所辨。四看課堂教學(xué)目標(biāo)是否實現(xiàn)，要有組織、有計劃、有目的地引導(dǎo)學(xué)生朝著目標(biāo)進行有序的教學(xué)，最終使目標(biāo)得以實現(xiàn)。五看課堂教學(xué)氣氛是否和諧，讓學(xué)生敢于想、敢于說、敢于思、敢于動。六看課堂教學(xué)的效果是否良好，達到情緒、交往、思維、目標(biāo)四大狀態(tài)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；知識與能力、過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個緯度的相互滲透。
五查學(xué)生品質(zhì)習(xí)慣，看是否?三靜?。全縣各校以培養(yǎng)?三靜?學(xué)生為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)習(xí)慣。即潔靜人格重品行，清靜學(xué)習(xí)強素養(yǎng)，平靜心態(tài)勵發(fā)展。一是看是否培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；二是看是否培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)，健全的人格，積極的思維；三是看是否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。全縣各校先后開展了以歌頌?改革開放三十年?偉大成就為主題的讀書、征文和演講比賽，開展了?頌輝煌、展宏圖? 大型團體操、校園集體舞比賽，開展了?加強良好習(xí)慣養(yǎng)成，做‘三靜’學(xué)生?的爭先創(chuàng)優(yōu)活動等。
六查校園環(huán)境治理，看是否落實。全縣各校圍繞 ?干凈校園講衛(wèi)生、清靜校園講秩序、平靜校園講安全?的工作要求，做到了?六抓?。一抓校園清潔衛(wèi)生，構(gòu)建干凈校園。二抓學(xué)生良好習(xí)慣，構(gòu)建清靜校園。三抓校園綠化美化，構(gòu)建幽雅校園。四抓校園文化建設(shè)，構(gòu)建書香校園。五抓校園周邊環(huán)境整治，構(gòu)建平靜校園。六抓法制宣傳教育，構(gòu)建和諧校園。
射洪縣各中小學(xué)校通過?六查六看?活動，切實找準(zhǔn)了影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。如：東岳小學(xué)查找出制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高，學(xué)生的行為習(xí)慣有待進一步加強。沱牌實驗學(xué)校查找出領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題是全體成員吃苦耐勞、沖鋒陷陣的奉獻精神還不夠。柳樹二小查找出民生方面突出問題是要求住校的學(xué)生多，但學(xué)校未能提供充足的床位，滿足所有家長的需要。城區(qū)學(xué)校查找出規(guī)范辦學(xué)行為方面存在的主要問題是個別教師給學(xué)生或家長介紹輔導(dǎo)資料，增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)等等。
(射洪縣教育局謝鵬)
支部書記六查六看篇十
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
支部書記六查六看篇十一
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
然而，教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹只停留在表象上沒有從實質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、業(yè)務(wù)有待提高對蘇教版初中語文新教材自己總因沒從初一任教而不去研讀它，以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠我連續(xù)三年任教初三語文只是在本校聽聽課評評課特別是迎接中考的這段時間里，總以教學(xué)任務(wù)重為借口，沒能真正進入狀態(tài)，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各級相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，改進教學(xué)方法，豐厚教學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
總之在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，讓學(xué)生家長滿意的教師。
支部書記六查六看篇十二
持續(xù)黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動個人剖析材料
在開展學(xué)習(xí)持續(xù)黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)和各項規(guī)定。透過學(xué)習(xí)提高了開展持續(xù)黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動的重要性、必要性的認(rèn)識。我聯(lián)系自己的工作實際，認(rèn)真“捫心自問”進行自我反思，自我檢查，身為黨員的我如何發(fā)揮作用，如何解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我。為了高質(zhì)量地完成持續(xù)黨的純潔性活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)整改問題“六查六看”，制定自己的整改措施，結(jié)合此次”加強政德修養(yǎng)、持續(xù)黨的先進性和純潔性”主題活動，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
從作風(fēng)方面看：主要看聯(lián)系群眾密切不密切。工作作風(fēng)、生活作風(fēng)基本做到了求真務(wù)實、用心向上。但在工作作風(fēng)上，經(jīng)常虛心聽取基層員工意見，掌握基層現(xiàn)場施工動態(tài)，以用心的工作態(tài)度做好本職工作；在生活作風(fēng)上，能夠堅持端正的生活態(tài)度，嚴(yán)于律已。
主要看業(yè)績明顯不明顯。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對待工作，一切以公司發(fā)展為主線，以充分的用心性、主動性投入到工作中，改變工作面貌，帶動周圍群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，工作繁忙時容易急躁。
六查自身形象，看是否嚴(yán)于律己，清正廉潔，持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求。從廉潔方面看：主要看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格。在事關(guān)廉潔從政的問題上從來不敢有絲毫馬虎，時刻告誡自己要廉潔自律，虛心理解群眾的監(jiān)督，傾聽群眾意見，嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)章辦事，時刻強化自我防范意識，維護黨員干部的個人形象，牢固樹立廉政意識。
1、從思想方面看：主要看信念堅定不堅定。能夠堅持全心全意為民服務(wù)的思想，堅持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點，以用心的心態(tài)完成公司布署的各項任務(wù)，把科學(xué)發(fā)展觀和為公司、為員工服務(wù)有機的結(jié)合起來。
2、從政治方面看：主要看立場堅定不堅定。能夠堅定政治立場，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護黨的各項方針政策。但理論學(xué)習(xí)還不夠深入，對一些方針政策學(xué)習(xí)領(lǐng)會的不夠全面、深刻，在以后的工作中要加強學(xué)習(xí)，避免在工作中存在一些片面性問題。
3、從道德方面看：主要看本色持續(xù)沒持續(xù)?！暗隆笔橇⑸碇?，所以能時刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己，做到艱苦樸素、以誠待人，敬業(yè)奉獻，但在自身工作中不斷找差距等方面，還需加強。
6、從工作方面看：透過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好公司發(fā)繼續(xù)發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)電建新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，用心嘗試新的工作方法，以全新的理念服務(wù)于公司總體工作。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位用心和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。和同事們共同研究探索目前公司遇到的困難和問題。
3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，同時深入基層，扎根現(xiàn)場，腳踏實地努力改變工作方法，改善工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用業(yè)績說話。
開展持續(xù)黨的純潔性活動對進一步夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，持續(xù)黨的純潔性起著重要的作用。要讓員工信任我們，我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象。
總之，在今后工作中我將在開拓中前進，在前進中開拓，恪盡
職守、奮發(fā)有為，以良好的精神狀態(tài)和用心的的工作熱情投入到工作中，圓滿完成公司各項工作。
支部書記六查六看篇十三
按照我礦《主題教育實施方案》的安排，生產(chǎn)技術(shù)科副科長***透過“六查六擺”活動，對自己進行查擺剖析，現(xiàn)將主要查擺的問題和整改意見敘述如下：
一、存在問題
1、制度執(zhí)行方面。因為顧忌給基層隊長的個人感情和面子，故在隱患排查上執(zhí)行力度不力，監(jiān)管不到位，給生產(chǎn)管理上造成嚴(yán)重的棚架現(xiàn)象，給戰(zhàn)線生產(chǎn)效益帶來很大影響。例如，二月十八號八點班，井下采面礦壓監(jiān)測數(shù)據(jù)收集中，曾對四-12100采面多數(shù)礦壓讀數(shù)到達18mpa的支架，進行合格登記為24mpa，隱瞞、弱化、淡化事故隱患，造成隱患排查不嚴(yán)不細，管理制度棚架，制度落實不力的不良影響。
2、精神狀態(tài)方面。近期思想消極，沒有用心向上，銳意進取的精神面貌，在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，用心性和主動性還不夠，缺少用心進取和主動創(chuàng)新潛力。例如，在四-12014采面的新型支架、新型采煤機的使用和應(yīng)用性能上，沒主動學(xué)習(xí)，不主動了解主要參數(shù)指標(biāo)；對它們的實際應(yīng)用上沒有革新、創(chuàng)新方面的想法和意識，從而放任自己，懶惰自己。
來至今一向沒翻閱專業(yè)書籍進行溫故知新，最嚴(yán)重的是在去年十月份專門到“安培中心”學(xué)習(xí)期間，也沒摁下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，進行知識更新，充實充“電”。真切反省，自己懶惰了，輕浮了，真的到了懸崖勒馬的時刻。
二、整改方案
1、努力提高自身的管理水平、修養(yǎng)，堅持制度約束、制度面前人人平等，嚴(yán)格制度落實執(zhí)行力，端正態(tài)度，去除疑慮，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為采煤線的生產(chǎn)任務(wù)完成盡力，給戰(zhàn)線發(fā)展做貢獻。
2、振作精神，自我加壓，自我鼓舞，改善工作作風(fēng)，精神煥發(fā)，以熱忱的工作激情投入到工作中去，用一流的干勁、一流的作風(fēng)報答企業(yè)，感恩企業(yè)，感恩社會。
3、加強自身的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，主動開展批評和自我批評，努力改正錯誤，迷途知返，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能。將學(xué)到的理論知識用于工作中，理論聯(lián)系實際，解決生產(chǎn)中的難題；掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，用心創(chuàng)新、更新新技術(shù)、新裝備。
總之，透過“六查六擺”活動，我以后要注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與“六查六擺”標(biāo)準(zhǔn)進行對照，規(guī)范自己的一言一行，對個人要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，團結(jié)同志，讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，做一名合格的黨員干部。
生產(chǎn)技術(shù)科：***
2014年4月9日
支部書記六查六看篇十四
對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認(rèn)識消化的，對發(fā)展這個第一要務(wù)抓得緊一些，而對科學(xué)的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W(xué)發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認(rèn)識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決。科學(xué)發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強
近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學(xué)發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務(wù)的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務(wù)的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務(wù)水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學(xué)發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習(xí)慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務(wù)，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務(wù)存在缺位的問題，建設(shè)服務(wù)型政府還有大量工作要做。
支部書記六查六看篇十五
六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
1、思想認(rèn)識不足。存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個不少。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。
4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責(zé)任，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進學(xué)生的'心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把全部的愛心奉獻給學(xué)生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。