在制定計劃時，我們需要考慮目標(biāo)的實際可行性和時間的合理性。計劃可以分為長期計劃、短期計劃和每日計劃等，根據(jù)不同的需求靈活運用。通過以下這些范文，相信大家會更加了解到制定計劃的重要性和方法。
護理科研工作計劃篇一
今年，“質(zhì)量安全”依然是護理工作的首位，為了護理工作這永恒的主題，我們要在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的指導(dǎo)下，全科護理人員齊心協(xié)力下，進一步努力完善細節(jié)，消除差錯事故的發(fā)生。為此，大家要認(rèn)真落實以下方面的工作：
一、加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室每月進行護理安全隱患整理，及時做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的問題追究到個人。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯事故的發(fā)生。
3、對科室硬件的設(shè)施應(yīng)有常規(guī)的檢查意識，加強日常對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行維修，保持設(shè)備的完好備用。
二、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高組長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
三、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取“辦公護士——質(zhì)控員——護士長”的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。
四、加強重癥病房的質(zhì)量控制與管理，嚴(yán)格護理安全危險因素評估，落實基礎(chǔ)護理，消除不安全隱患。
五、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效，是護理工作的重中之重，為了避免護理差錯事故的發(fā)生，我們?nèi)谱o理人員一定會更加努力，從自身做起，從小事做起，不斷完善我們的工作細節(jié)。
護理科研工作計劃篇二
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準(zhǔn)確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20xx在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20xx年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學(xué)習(xí)意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標(biāo)準(zhǔn)，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
(二)加強人文知識學(xué)習(xí)，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學(xué)習(xí)護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學(xué)習(xí)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學(xué)習(xí)，以提高他們的學(xué)術(shù)水平。
(二)加強護士長目標(biāo)管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學(xué)習(xí)和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
(一)繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
(二)咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的'歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
(一)指定護士以上職稱負(fù)責(zé)??學(xué)生的教學(xué)工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習(xí)生的意見。
(二)各科護士長為總教師，重視教學(xué)工作，經(jīng)常檢查教師的教學(xué)態(tài)度、責(zé)任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好科學(xué)理論和操作。
護理科研工作計劃篇三
護理安全是評價護理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容，為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護理安全意識，進一步提高護理質(zhì)量及水平，根據(jù)醫(yī)院護理安全管理的要求，特制定本計劃：
一、目標(biāo)計劃
1、加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全管理制度;
2、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控;
3、提高護理人員的急救意識及能力;
4、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作;
5、做好新護士上崗前的培訓(xùn)，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。
6、加強不良事件的監(jiān)控;提高護理人員不良事件的防范意識;
7、規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患。
二、實施措施
(一)加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全制度：
1、護理安全組每月定期不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護理安全工作，并做出總結(jié)上報護理部。
2、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況，提出防范對策，制定改進措施。
3、對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患，護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果。
(二)加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控：
1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查，召開護士長例會及工休座談會，強調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項。
3、節(jié)假日期間科室合理排班，嚴(yán)禁無證人員單獨值班。
(三)提高護理人員的急救意識及能力：
加強護理人員急救知識和急救技能的學(xué)習(xí)，制定各項急救操作流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，定期考核。
(四)加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作，主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理，做到重點交代、重點跟班、重點查房。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
3、時間的環(huán)節(jié)控制：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交班時間、均要加強監(jiān)督和管理，護理部組織護士長進行不定時查房。
4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗、術(shù)前準(zhǔn)備等，雖然是日常準(zhǔn)備工作，但應(yīng)作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。
5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控：物品藥品班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認(rèn)真填寫毒麻藥品使用登記本。
6、做好分級護理的巡視記錄。
(五)做好新護士上崗前的培訓(xùn)：
1、護理部做好新入院護士的崗前培訓(xùn)，時間不少于一周(按護理部崗前培訓(xùn)計劃執(zhí)行),科室護士長新入科護理人員的崗前培訓(xùn)工作。
2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓(xùn)一次并考核。
(六)加強不良事件的監(jiān)控，提高不良事件的防范意識：
1、鼓勵科室上報護理不良事件。
2、對住院患者嚴(yán)格執(zhí)行身份識別制度。
3、對有高度風(fēng)險的住院患者，科室進行風(fēng)險評估、懸掛警示標(biāo)示并進行監(jiān)控，護理部不定時督查。
4、護理安全監(jiān)控組對科室風(fēng)險事件進行監(jiān)控，督查護理防范措施落實情況。
5、做好專科患者：重癥監(jiān)護室與病房、急診與病房、手術(shù)室與病房、手術(shù)室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理。
(七)規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患：
1、組織護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)尤其是護理記錄單書寫培訓(xùn)。
2、護理部—科室二級質(zhì)控，科室執(zhí)行護士長—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制。
3、規(guī)范護理交班報告。
護理科研工作計劃篇四
手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的團體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自我的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自我滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護理工作的全過程。在醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
一、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中，護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨醫(yī)學(xué)，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”，接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時，護士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對手術(shù)治療的信心。護士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和提議都能予以重視，及時解決。
二、打造科室文化，樹立團隊精神
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團隊精神”的號召，科室堅持每月組織醫(yī)護人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、理解愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。
三、提高護士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會不斷前進和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們經(jīng)過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護理專業(yè)理論水平，做到每月進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅僅如此，護理人員為了使自我的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試，從中使大家的思維方式、禮貌禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“xxx”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。xx護師被評為“縣優(yōu)秀護士”。我們相信，僅有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會，為社會做貢獻。
四、規(guī)范整體護理，爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺理解病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護理，積極發(fā)揮職責(zé)護士的主觀能動性，異常加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護理措施的落實、對手術(shù)室護士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了護士的工作職責(zé)心。我科為了使整體護理做得更加完善，多次組織全體護士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護理的相關(guān)知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒。
五、工作業(yè)績
我們完成了多臺大小手術(shù)，搶救多個危重病人，配合心胸外科實施了肺葉切除術(shù)，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評。隨著護理條件，護理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績?？剖医?jīng)濟收入名列前茅，護理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒；在人性化護理方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式；在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠；在論文撰寫、護理科研方面幾近空白；尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。
護理科研工作計劃篇五
伴隨著衛(wèi)生改革的逐步深化，我們又悄然告別昨天，迎來春的氣息，奏響20__年的新篇章。根據(jù)市衛(wèi)生局的整體要求和工作思路，我院的護理工作在新的歷史時期要充分發(fā)揮其職能和橋梁紐帶作用，當(dāng)好參謀助手，使護理工作在新的一年取得更大的成績，20__年學(xué)護理工作計劃如下：
一、主要工作目標(biāo)
1、無菌操作感率為零。
2、滅菌消毒合格率為零。
3、急救物品完好率100%。
4、年護理事故發(fā)生率為零。
5、基礎(chǔ)護理考核成績平均分90分。
6、護理技術(shù)操作考核成績平均分90分。
7、基礎(chǔ)護理合格率90%。
8、護理文書書寫合格率95%。
9、病人對護理工作滿意度為95%。
二、保證措施
1、加強組織管理，確保目標(biāo)實現(xiàn)。擬定護理計劃，制定工作目標(biāo)，建立健全各項規(guī)章制度，采取措施，確保目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、加大護理管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度和操作規(guī)范，查出問題，不留情面，懲獎分明，兌現(xiàn)到位。
3、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，盡可能為病人提供一切方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。若因服務(wù)態(tài)度引起的護患糾紛，不論何種原因發(fā)生一次，對當(dāng)事人視情節(jié)輕重根據(jù)相關(guān)規(guī)定再作處理。
三、加強護理安全工作的管理，確保醫(yī)護工作井然有序。每季度進行一次護理安全大檢查，對本病區(qū)每周進行一次護理安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不能就地解決的問題，隨時上報相關(guān)職能科室，力爭使問題消除在萌芽狀態(tài)中。如實作好護理缺陷登記，對發(fā)生的護理缺陷每月組織一次討論，根據(jù)情況找出有效的解決辦法，對屢教不改或因態(tài)度不端正導(dǎo)致的缺陷者，按相關(guān)制度進行處理。
四、加強基礎(chǔ)理論和技術(shù)操作培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)得到提高，組織八到十次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o理和護理技術(shù)操作，并進行培訓(xùn)后考核。密切關(guān)注護理知識新動態(tài)，積極學(xué)習(xí)與醫(yī)療相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
六、認(rèn)真做好各種護理記錄，確保第一手資料的完整性。護理記錄是客觀性資料，記錄必須客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。做到寫自己所做所看的和做自己所寫的，決不允許胡編亂造、弄虛作假。
護理部
二零__年
護理科研工作計劃篇六
1、制作?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件，并于本月底和同事共同學(xué)習(xí)探討，取長補短。
2、在產(chǎn)婦自由體位分娩中，第二產(chǎn)程首選嘗試夸張截石位。
3、倡導(dǎo)大家通過閱讀資料、查看視頻等方法了解學(xué)習(xí)水中分娩的相關(guān)知識。
4、制作產(chǎn)房應(yīng)急搶救盒，提高搶救成功率。
5、與新理念接軌，倡導(dǎo)自然分娩，保證母嬰安全的情況下降低初產(chǎn)婦會陰側(cè)切率，努力達到經(jīng)產(chǎn)婦零側(cè)切，提高疤痕子宮順產(chǎn)率。
6、進一步掌握嫻熟的產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理要點，深化護理技術(shù)訓(xùn)練，增強過硬的技術(shù)本領(lǐng)，程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險。
學(xué)等方法進行學(xué)習(xí)，豐富自己的專業(yè)知識，同時要學(xué)以致用，及時的把學(xué)到的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護理。
二、加強溝通、用心服務(wù)，切實提高服務(wù)質(zhì)量
1、鼓勵產(chǎn)婦夫婦給醫(yī)院工作人員寫信或“分娩計劃”介紹自己并表達所關(guān)心的問題、擔(dān)心、偏好以及選擇的護理方式。
2、加強產(chǎn)婦的生活護理和心理需求，提醒產(chǎn)婦提前準(zhǔn)備分娩用物，以免家屬手忙腳亂。
3、注重收集護理服務(wù)需求信息，通過實施48小時回訪制度獲取產(chǎn)婦的需求及反饋信息，協(xié)助護士長提出改進措施，從思想上、行動上做到真正的主動服務(wù)，把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范護理操作用語，提升護患溝通技能，樹立良好的職業(yè)形象。
5、通過自身一言一行，切實拉近護患距離，努力做到“想在患者需要之前、做在患者開口之前”，著力打造“市立醫(yī)院產(chǎn)科”這張金子招牌。
護理科研工作計劃篇七
在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實規(guī)章制度，加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護理隊伍。圍繞護理部總體目標(biāo)，骨科制定工作計劃如下：
一、突出專科特色，打造護理品牌
護理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)適宜的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護理工作的重中之重?？苾?nèi)重點培養(yǎng)名職責(zé)護士對病人進行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求到達效果。準(zhǔn)備在xxxx年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設(shè)置工作重點，堅持把以“病人為中心“的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。
2、使規(guī)范化護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去，使護理質(zhì)量管理有章可循，構(gòu)成一個良性循環(huán)。從病人的角度評價護理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評價護理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實惠。
三、進行規(guī)范化培訓(xùn)
1、配合護理部，建立護士規(guī)范化培訓(xùn)。不一樣年資、本事的護士進行不一樣的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好專科知識的培訓(xùn)，提高護士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授護理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大家一齊討論，共同解決問題。
3、每一天進行床邊護理業(yè)務(wù)查房，每月進行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵各位護士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識。
四、整理好護理流程和告知
1、合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎(chǔ)，我們在基礎(chǔ)護理、專科護理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護士進行日常工作。計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細化每個環(huán)節(jié)，真正做到貼合臨床工作實際、切實可行。
2、有效的護理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、專科康復(fù)的告知。
五、切實落實“以病人為中心“的服務(wù)
完成護士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自我的護理名牌。把“以病人為中心“的服務(wù)，具體到護理行為的每一細節(jié)。建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊
發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。
讓每個人都參與管理，以增強其職責(zé)感和主人翁意識。
七、做好信息的傳達和文件的整理
每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時對資料進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到。對下發(fā)文件分類進行存放，以便查閱。擬指定專人對文件進行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開展護理成本效益的研究
避免資源的閑置與浪費，提高資源利用率，合理配置護理資源。定量分析，以盡量少的勞動耗費與物質(zhì)耗費，供給更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
護理科研工作計劃篇八
1.樹立全心全意為病人服務(wù)的理念，進一步改善護理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。
2.發(fā)放各種護理工作滿意度調(diào)查問卷，每季度一次。
3.在征求住院病人意見、出院病醫(yī)學(xué)，收集整理人反饋(或電話詢問)，本科室醫(yī)生及護士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，通過科室的季考核、年評價推薦，年終評選并獎勵“護理服務(wù)標(biāo)兵”。
4.“5.12國際護士節(jié)”與工會合作舉辦“護理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護士業(yè)余文化生活。
二、護理工作方面
1.從“三基三嚴(yán)”入手，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。
2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量。
3.加強專科護理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護士的實際工作能力，培訓(xùn)?？谱o理骨干。
4.加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。
5.進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。
6.落實三級護理質(zhì)量評價，全年護理部質(zhì)控組評價6～7次。
7.加強護理安全管理，建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現(xiàn)突出科室予以獎勵。
三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面
1.組織全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。
2.對畢業(yè)5年內(nèi)護士分層次進行操作技能培訓(xùn)。
3.加強對重點科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等?？谱o士的專業(yè)技能培訓(xùn)，并制定?？茘徫坏募寄芤?。
4.以科室為單位對護士進行臨醫(yī)學(xué)，收集整理床能力考核，?？茦I(yè)務(wù)考核和護理操作考核各一次。
5.按計劃進行靜脈輸液小組護士的培訓(xùn)。
四、教學(xué)和科研方面
1.完成護理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)及理論授課工作。
2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評選條例，年終評選并獎勵。
3.按計劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報新課題。
4.積極撰寫護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護師每人完成4類雜志1篇;護師每人完成6類以上雜志1篇。年終對發(fā)表在中華系列雜志的個人予以獎勵。
護理科研工作計劃篇九
一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一年來的工作，有許多的收獲，更有許多的不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，結(jié)合科室的實際情況及護理部的要求，現(xiàn)制定20xx年護理計劃：
一、繼續(xù)加強細節(jié)管理及護理人員的層級管理，保證護理安全。
20xx年將嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度，采取責(zé)任組長競爭上崗制，把各項質(zhì)量控工作分工到人，責(zé)任到人，充分發(fā)揮責(zé)任組長及責(zé)任護士的作用，在日常工作中加強檢查，增加科室各班人員的自我管理能力，規(guī)范科室管理。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識，拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加經(jīng)濟收入。
制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計劃，著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷，護理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄，以詳細記錄整個產(chǎn)程的進展，從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力，同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務(wù)、新技術(shù)加強培訓(xùn)，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，以提高全科室的理論及操作能力。
三、嚴(yán)格消毒隔離，預(yù)防醫(yī)院感染
1、產(chǎn)房及新生兒室管理：產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重。助產(chǎn)班人員實行每周輪班制，責(zé)任組長負(fù)責(zé)制及護士長總負(fù)責(zé)的方式做好全面質(zhì)控工作。嚴(yán)格消毒隔離及物品交接管理，加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導(dǎo)，全面提高產(chǎn)房、新生兒室的管理，完成各項護理質(zhì)量控制與管理工作。
2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物，嚴(yán)格消毒滅菌。并做好各項登記。
3、加強病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理，防止發(fā)生交叉感染。
四、加強護理安全管理，嚴(yán)格實習(xí)帶教
實習(xí)帶教是護理安全管理中的重要部分，將對實習(xí)生、進修生實行一對一的帶教模式，放手不放眼，加強勞動紀(jì)律的管理，制定學(xué)習(xí)計劃，定期進行轉(zhuǎn)科考試，并對實習(xí)同學(xué)進行帶教老師的滿意度調(diào)查，評選年度最滿意帶教老師。
五、晨會護理交班采取脫稿交班的方式
以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。
六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作
不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印，做好產(chǎn)后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作，開展中醫(yī)護理操作技術(shù)，盡可能的滿足患者的合理需求，定期征求患者意見，改進服務(wù)質(zhì)量，為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。
七、加強醫(yī)療設(shè)備、急救藥械的管理，責(zé)任到人
將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理、保養(yǎng)，定期檢查維修，確保每臺設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài)，實現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備的最大經(jīng)濟化;加強急救藥械的管理，專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修，隨時處于備用狀態(tài)。
八、加強健康宣教及產(chǎn)后訪視。
在20xx年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”、“新生兒護理”等科教片，在病房進行播放，同時日常工作做到入室有宣教，治療、護理隨時有指導(dǎo)，利用一切機會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后15-40天打電話進行產(chǎn)后訪視，了解產(chǎn)后恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復(fù)診及計劃生育指導(dǎo)。
九、開設(shè)孕產(chǎn)婦知識講座
“準(zhǔn)媽咪課堂”計劃于20xx年1月4日開課，由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進行授課，授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學(xué)習(xí)等多種方式。并廣泛征求意見和建議，以調(diào)整授課內(nèi)容，滿足準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對保健知識的需求。
十、規(guī)范收費，認(rèn)真學(xué)習(xí)收費標(biāo)準(zhǔn)
由科室物價員及護士長作好科室收費項目的.檢查，做好該收取的不漏收，不該收取的堅決不收，做好合理收費的管理。
護理科研工作計劃篇十
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準(zhǔn)確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20__在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20__年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學(xué)習(xí)意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標(biāo)準(zhǔn)，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
（二）加強人文知識學(xué)習(xí)，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學(xué)習(xí)護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學(xué)習(xí)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
（三）更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學(xué)習(xí)，以提高他們的學(xué)術(shù)水平。
（二）加強護士長目標(biāo)管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學(xué)習(xí)和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
（一）繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
（二）咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的`安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
（一）在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
（二）注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
（一）指定護士以上職稱負(fù)責(zé)？？學(xué)生的教學(xué)工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習(xí)生的意見。
（二）各科護士長為總教師，重視教學(xué)工作，經(jīng)常檢查教師的教學(xué)態(tài)度、責(zé)任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好科學(xué)理論和操作。
護理科研工作計劃篇十一
護理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理年“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線，根據(jù)醫(yī)院及護理部20xx年工作計劃，制定護理質(zhì)量持續(xù)改進方案:
一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則
實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的護理部－護士長－全體護士的三級質(zhì)量管理監(jiān)控，落實護理質(zhì)量的持續(xù)改進，全面落實質(zhì)控前移，加強專項質(zhì)控，落實糾紛缺陷管理，實施安全預(yù)警管理，繼續(xù)qc小組活動的開展。
二、護理質(zhì)量管理實施方案
（一）進一步完善護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。
1、結(jié)合臨床實踐，不斷完善質(zhì)控制度，進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)，如病房管理、基礎(chǔ)護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書寫，供應(yīng)室、手術(shù)室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等，每月制定重點監(jiān)測內(nèi)容并跟蹤存在問題。
2、修訂護士長、護士績效考評標(biāo)準(zhǔn)。
（二）建立有效的護理質(zhì)量管理體系，培養(yǎng)一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍
1、繼續(xù)實行以護理部---護士長---科室質(zhì)控員的三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，逐步落實人人參與質(zhì)量管理，實現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。
3、落實各專項護理技術(shù)指導(dǎo)（會診）小組的職責(zé)，規(guī)范護理會診工作。危重病小組、褥瘡評估與技術(shù)指導(dǎo)小組、輸液小組、老年病小組、糖尿病小組。
4、加大落實、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質(zhì)控管理委員會制度，職責(zé)，每季度召開會議，對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
7、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權(quán)力。
8、建立并健全安全預(yù)警工作，及時查找工作中的隱患，并提出改進措施。
9、每月進行基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)，加強護理人員正規(guī)操作，并進行考核，及時發(fā)現(xiàn)操作中的問題并及時糾正。
10、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對，護士長每周進行大查對，以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
護理科研工作計劃篇十二
1、加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全。
2、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，落實責(zé)任制整體護理。
3、實施護士崗位管理、績效管理。
4、加強護士長、護士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實提高護理隊伍整體素質(zhì)。
5、加強對護士的專業(yè)考核，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)。
6、大力推進護理信息化建設(shè)。
7、創(chuàng)新思維積極開展護理科研，推進護理專業(yè)發(fā)展。
二、具體措施
（一）加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)品質(zhì)，確保護理安全
1、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，護理部、各科室將對照各項質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循pdca循環(huán)模式認(rèn)真進行考核、分析、評價，整改、追蹤、再評價，體現(xiàn)持續(xù)改進，實行目標(biāo)管理。
1.1護理部：每月專項檢查、每季度全面檢查1次。
1.2護士長：每周專項檢查、每月全面檢查1次。
1.3各科室、護理部對所檢查的情況進行總結(jié)反饋，分析原因，提出整改措施，追蹤評價整改效果，適時修訂護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善制度、規(guī)范，促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。
2、將品管圈這一管理方法融匯到護理管理工作，鼓勵帶動各臨床科室開展品管圈活動。
3、加強重點環(huán)節(jié)、重點時段、重點人群、重點部門（icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室）的護理質(zhì)量管理，護理部將不定期下科室按照三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進行監(jiān)管，確保護理安全。
3.1護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
對新上崗護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點帶領(lǐng)、重點監(jiān)督，切實做好護理安全管理工作，減少護理糾紛和護理事故隱患。
3.2患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
止意外事件的發(fā)生；對危重患者護士要掌握護理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案；能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治療服務(wù)，確?；颊甙踩?。
3.3對實習(xí)生的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
加強實習(xí)生的崗位培訓(xùn)工作，對剛進入醫(yī)院的實習(xí)護士進行法律意識教育，提高她們的風(fēng)險意識和能力，使學(xué)生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對病人實施護理，同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強，具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，杜絕護理差錯發(fā)生。
3.4加強中午、夜間、節(jié)假日重點時段的監(jiān)控：
督促檢查護士長科學(xué)排班，合理安排人力；繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度，及時給予指導(dǎo)，消除薄弱環(huán)節(jié)時段的護理隱患。
3.5加強對icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室的監(jiān)管，保證危重病人、手術(shù)病人的安全。
4、進一步加大感染控制力度，嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度，加強職業(yè)防護，保障護理人員安全，做好無菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。
5、健全、完善患者風(fēng)險評估制度；加強危急重癥病人及護理不良事件的管理，對上報的不良事件護理部及時下病區(qū)進行查看，提出合理化建議，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
（二）深化優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵，落實責(zé)任制整體護理
1、認(rèn)真貫徹落實《四川省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。繼續(xù)實施責(zé)任制整體護理，加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。責(zé)任護士要落實“以病人為中心”的服務(wù)理念，按照分級護理、?？谱o理工作標(biāo)準(zhǔn)，實施責(zé)任制整體護理，加強健康宣教，關(guān)注患者身心健康；做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和健康指導(dǎo)等任務(wù)，為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。
2、加強優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規(guī)和護理技術(shù)規(guī)范，責(zé)任護士要求能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通，配合醫(yī)師共同完成治療計劃，同時要加強與患者的交流，尊重關(guān)心愛護患者，增進護患信任。
3、提高專科護理水平。臨床護理服務(wù)充分突出專科特點，各護理單元有?？谱o理常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)護理計劃，具有專業(yè)性，適用性，責(zé)任護士要運用專業(yè)技術(shù)知識，對患者開展個性化的健康教育，指導(dǎo)進行康復(fù)鍛煉，促進患者功能恢復(fù)，要能解決護理疑難問題，提高?？谱o理水平，提高護理質(zhì)量。
4、護理部每季度、各科室每月進行住院患者滿意度調(diào)查，廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
5、各科室開展優(yōu)質(zhì)護理星級護士評選活動。
6、延伸護理服務(wù)，落實出院隨訪工作。
（三）實施護士崗位管理、績效管理
1、爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持，實施護理人員崗位管理與績效考核，充分調(diào)動護士的積極性。護士崗位分級設(shè)置為n0、n1、n2、n3、n4四級，并明確各層級崗位的職責(zé)范圍和任職資格等，分層次設(shè)崗。以護士能力為主要評價指標(biāo)，同時參考護士的工作年限與學(xué)歷水平，使真正有能力、有水平、有潛質(zhì)的護士脫穎而出，使合適的人在最合適的崗位上，體現(xiàn)“人盡其才，才盡其用”的科學(xué)用人機制，從而為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。根據(jù)病情、護理難度和技術(shù)要求，對護士進行合理分工。
2、配合醫(yī)院科學(xué)設(shè)置護理崗位，合理定編定崗。按照醫(yī)院要求遵循科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量、提高工作效率的原則，與人事科共同測定并設(shè)置護理崗位，制訂護理崗位配置原則，編制護理崗位目錄。護理管理崗位和臨床護理崗位的護士占全院護士總數(shù)的95%以上，控制其它護理崗位人數(shù)比例5%。
護理科研工作計劃篇十三
帶著收獲的喜悅和對美好明天的憧憬，我們迎來了教育改革和發(fā)展的新機遇，也迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)年。面對已經(jīng)到來的喜人形勢，我們?nèi)A大中學(xué)在新學(xué)年中提出以“抓住機遇促發(fā)展、優(yōu)化管理求提高”為主題的工作計劃，為配合學(xué)校圓滿完成全年工作計劃，為此，特制定學(xué)校教科研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以“z”的重要思想和zzz為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以學(xué)校的辦學(xué)思路為目標(biāo)，以抓好課題研究為切入口，科學(xué)地、扎實地開展教育科學(xué)研究，為我校的`教學(xué)提供強大的理論支撐，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻。
二、工作重點及措施
今年學(xué)校教科研工作的重點就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育提高課堂效率的新的增長點，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。強化教科研管理，全面、穩(wěn)步地做好學(xué)校的教科研工作，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出更大地貢獻。
1、扎扎實實開展課題研究
（1）學(xué)校教科研工作的重點就是要抓好課題研究，核心是提高辦學(xué)效率。今年是我校承擔(dān)的區(qū)重點課題關(guān)于《小班化教育輔導(dǎo)員制的方略探究》的課題的中期匯報階段。因此，作好深入研究的準(zhǔn)備工作。學(xué)校將開展課題研討活動，注重資料的搜索、分析與整理，妥善保管，認(rèn)真撰寫中期報告，要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強信息交流，專題研討，積極為教師提供研究素材和發(fā)表經(jīng)驗的園地，創(chuàng)設(shè)條件，拓寬渠道推廣宣傳研究成果，盡可能推薦更多教師的優(yōu)秀論文在發(fā)表。同時也要通過示范課、觀摩課、實驗課，把研究成果落實到教學(xué)中去，使教育科研成果更好地為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
（2）新學(xué)年還將全面落實課題的研究。用課題引領(lǐng)教師走進課堂，促進教育科研與課堂教學(xué)實踐緊密聯(lián)系；積極開展課題的研究部署，在吸納先進理念地基礎(chǔ)上，設(shè)計出合理、可操作、優(yōu)預(yù)見性的研究方案，組織開題論證、組織實施、定期開展課題研究成果交流會，力爭在原來基礎(chǔ)上取得更大成效。
2、實實在在加強教科研常規(guī)管理。
（1）加強對各級立項課題的管理。學(xué)校將開展各類研討活動如磨課、說課等活動，促進廣大教師將課題研究帶進課堂，學(xué)校還將繼續(xù)開展邀請專家講座、組織論文評比等教科研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提升教師的教科研水平，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之前將督促教師將課題研究的經(jīng)驗總結(jié)撰寫成文，及時上交。
（2）加強對教科研活動的管理。在新學(xué)年中將繼續(xù)與教導(dǎo)處合作，用課題研究來指導(dǎo)教學(xué)實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各教研組活動定時間、定地點，定主題，教研組長做好記錄。
（3）加強對教科研骨干隊伍的建設(shè)與管理。學(xué)校十分重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作。注意對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性，手段的多樣性，效果的實在性。繼續(xù)采用專題講座，課堂觀摩，成果交流等方式，促使教師從“經(jīng)驗型”走向“科研型”。引導(dǎo)教師積極進行課題研究，定期撰寫階段性總結(jié)，不斷提高自身教科研水平，加快他們的成長速度。同時發(fā)揮他們的示范輻射作用，不斷壯大教科研骨干隊伍群體。
（4）加強教科研考核的管理。學(xué)校將不斷完善教科研考核機制，將教師完成教科研工作情況作為對教師考核的一項重要依據(jù)，使考核工作真正起到激勵、促進作用。
（5）抓好論文評比工作。根據(jù)教育局教科室的部署，積極組織老師參加各級各類的論文、課題成果、課件的評比，為教師教科研成果的推廣提供機會，努力提高廣大教師的教科研水平，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
新的學(xué)年已經(jīng)到來，新的機遇、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，我們要時刻牢記學(xué)校的辦學(xué)思路，扎扎實實開展教育科研活動，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好各項教育科研工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為開創(chuàng)二中教育更加廣闊的天地作出更大的貢獻！
護理科研工作計劃篇十四
工作目標(biāo)：
本學(xué)期，教科研室將圍繞學(xué)校20xx年工作目標(biāo)，堅持以教科研為先導(dǎo)的方針，堅持科研與教研緊密結(jié)合的原則，以“十一五”課題研究為中心，以教科研制度建設(shè)為保障，增強教科研工作的實效性，使校本教研真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進教師隊伍建設(shè)，增強學(xué)校的核心競爭力。
主要工作：
1．召開“十一五”規(guī)劃課題開題論證會
我校申報的研究課題《職業(yè)學(xué)校宏揚行知思想，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的研究與實踐》已經(jīng)被批準(zhǔn)為建鄴區(qū)十大重點課題之一，現(xiàn)正在申報省級規(guī)劃課題待批。開學(xué)初，學(xué)校將邀請省市專家組對學(xué)校這一主干課題進行開題論證。
2．校本研究課題方案研制指導(dǎo)學(xué)校于寒假前發(fā)布了《“十一五”課題指南》，為便于全校教職工結(jié)合自身工作實際，選擇子課題，教科研室將組織一次子課題研究方案設(shè)計指導(dǎo)。
3．校本研究課題立項審批三月中旬，對教師們提交的《子課題立項申報表》組織評審、立項。
5．課題研究過程管理：檢查子課題研究方案實施情況6月上旬，對學(xué)校批準(zhǔn)立項的子課題研進展情況進行檢查。
1．建立《學(xué)校課題研究管理制度》為調(diào)動廣大教師參與教科研的積極性，增強教科研的實效性，建設(shè)一支研究型教師隊伍，學(xué)校通過健全教科研管理制度，加大教科研經(jīng)費投入，對參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎勵。這一方案已在寒假前公布，并從本學(xué)期開始實施。
2．建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案為記錄教師在教科研引領(lǐng)下專業(yè)發(fā)展的軌跡，記錄教師在教育教學(xué)、管理等工作中取得的成果，教科研室將為每位教師建立教科研檔案。檔案中收集教師的獲獎?wù)撐?、教案、課件、公開課錄象或示范課錄象光盤、發(fā)表的著作等。通過教師教科研檔案的建立，發(fā)揮其資料功能、激勵功能、展示功能以及評價和促使反思的功能。
1．新老教師傳幫帶近兩年我校又有多名新教師走上工作崗位。本學(xué)期學(xué)校將選派師德優(yōu)良、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師，與新教師結(jié)成對子，簽定協(xié)議，明確職責(zé)，并加強考評，幫助青年教師盡快成長。
2．學(xué)校學(xué)科帶頭人評選校級學(xué)科帶頭人評選已經(jīng)收到申報材料 份，評選工作即將進行，學(xué)校將本著“公平、公正、公開”和“好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，評選出真正有代表性的校級學(xué)科帶頭人。
1．編輯《莫愁中等專業(yè)學(xué)?！笆濉眱?yōu)秀教育文集》我校兩項十五課題研究：《職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好個性的策略研究》和《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生良好個性，激發(fā)學(xué)生潛能的實踐研究》，對豐富我校辦學(xué)內(nèi)涵，促進專業(yè)建設(shè)，推進教育教學(xué)改革，促進教師隊伍成長產(chǎn)生了深遠的影響，并形成了一批教科研骨干。01—05年我校教師撰寫的近三百篇論文在各級教育主管部門組織的評比中獲獎。本學(xué)期學(xué)校將編輯《莫愁中等專業(yè)學(xué)校“十五”優(yōu)秀教育論文集》，以達成果交流、經(jīng)驗共享、擴大影響之目的。
護理科研工作計劃篇十五
以縣教科室、學(xué)區(qū)工作安排為導(dǎo)向，圍繞本校工作思路主線，繼續(xù)樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。繼續(xù)堅持以“有效教學(xué)”為核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，在小班化教育情境下，以校本教研為載體，不斷推進課堂教學(xué)改革，加強教學(xué)規(guī)范建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，全面推進我校的素質(zhì)教育發(fā)展。
（一）加強師資隊伍建設(shè)
1、加強師資培訓(xùn)工作。積極配合上級相關(guān)部門組織的語文培訓(xùn)活動，組織選派語文教師參加培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、對新教師加強指導(dǎo)。關(guān)注新教師李曉瓊的教學(xué)實踐能力和教育教學(xué)水平，是否勝任教育教學(xué)工作，并及時給予新教師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，進行師徒結(jié)對，并繼續(xù)做好對新教師鄭慧慧的指導(dǎo)工作。
3、充分利用骨干教師示范、引領(lǐng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提升教師隊伍的整體水平。
（二）深入推進校本教研
1、繼續(xù)積極探索小班化教學(xué)研究。充分發(fā)揮我校自然小班的特點，開展小班化課堂教學(xué)研究。以課堂教學(xué)為載體，加強小組合作學(xué)習(xí)研究，提高合作的質(zhì)量進而提高課堂教學(xué)效率，樹立“尊重差異，發(fā)展個性”的小班化教育觀念，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深化新課改工作。本學(xué)期繼續(xù)進行xxxx版新課標(biāo)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀新課標(biāo)，進一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究，提升教學(xué)效益。具體制定出學(xué)習(xí)新課標(biāo)的細則，力求把對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)落到實處。
3、繼續(xù)重視教師的教育理論學(xué)習(xí)，組織教師做好校本培訓(xùn)工作，并鼓勵教師自覺在教師隊伍中開展“讀好一本書、寫好一篇優(yōu)秀論文、參加學(xué)校開展的一個研究課題”的活動。
4、加強教研組建設(shè)
（1）每周四下午組織語文組成員進行教科研活動，定時定點定內(nèi)容。
（2）結(jié)合小班化教學(xué)，推行集體備課，上課、說課、評課的教研活動，每位教師本學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。
（4）考慮到老師們普遍認(rèn)為作文難教、難寫，本學(xué)期繼續(xù)進行習(xí)作有效教學(xué)研究，教研組的相關(guān)活動均圍繞習(xí)作教學(xué)而展開。
（5）提升聯(lián)片教研活動質(zhì)量，努力推進跨區(qū)域聯(lián)片教研活動。
（6）青年教師積極閱讀至少一本教育著作。
（7）做好“師生同讀共寫、單元學(xué)習(xí)計劃書”的課題研究，并在實踐中有效開展。
（8）自我總結(jié)、自我反思，整理教研組檔案材料。
（三）繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理
我校的常規(guī)管理已日益完善，“滴水能夠穿石”，靠的就是一個“恒”字，抓教學(xué)常規(guī)管理最忌時冷時熱，有始無終。對此，我們繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范紀(jì)律制度，保證常規(guī)管理持之以恒地實行。我們采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，“每月一大檢，每周一小檢”，形成教學(xué)常規(guī)日日有管，天天有效的格局。嚴(yán)格向常規(guī)要習(xí)慣、要品質(zhì)、要質(zhì)量。繼續(xù)做好以下幾方面工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占任何學(xué)科課時。上課時不準(zhǔn)隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息。
2、細化并創(chuàng)新教學(xué)規(guī)范，提倡教師申報“優(yōu)秀”。
備課：堅持實用性有效性原則，緊扣目標(biāo)，進行分層教學(xué)，結(jié)合小班化特點進行備課，體現(xiàn)小班個別化、活動化、合作化的特點。做到心中有數(shù)，要求在刻苦鉆研教材、掌握重點難點的基礎(chǔ)上進行。備課有提前量，各教師至少提前一天，至多提前一周備課。一課一反思，一課一板書。
上課：每位教師積極實踐新課程理念，開展小班化課堂教學(xué)研究。課堂上尊重學(xué)生個性，面向全體，注重激勵性教學(xué)評價，重視學(xué)生問題意識、自主探究、口頭表達、思維能力、合作交往能力的培養(yǎng)，構(gòu)建民主、平等、和諧的課堂氛圍，努力提高課堂效率。
作業(yè)布置及設(shè)置：形式多樣，適量精當(dāng)，少一些機械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)。作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。作業(yè)批改要有日期有評價，訂正以后要有復(fù)批，要注重學(xué)生書寫質(zhì)量、格式規(guī)范和激勵性評價，倡導(dǎo)特色批改。
檢測評價：教師要重視隨堂、隨課檢測與單元檢測，檢測后要認(rèn)真批改，及時分析，及時反饋，并作好成績登記。倡導(dǎo)教師自行設(shè)計檢測練習(xí)，提高教師的教學(xué)水平。
特色教學(xué)：倡導(dǎo)獨特的、適合本學(xué)段、本班的特色教學(xué)，形成常態(tài)下的有成效的特色教學(xué)，能對本班的語文教學(xué)起推波助瀾的推動作用。
3、要向語文教學(xué)要質(zhì)量。質(zhì)量是評價學(xué)校、教師、學(xué)生的重要依據(jù)，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績好壞關(guān)鍵取決于每一位教師。因此，我們每位教師在工作中要經(jīng)常分析自己的教育質(zhì)量，看到成績，找出差距，不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強校園文化建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)開展“書香校園”活動，創(chuàng)建“書香班級”，如利用讀書匯報會、故事會、經(jīng)典誦讀等多樣化的形式烘托讀書氛圍；利用教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)滲透讀書活動，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。一、二學(xué)段以誦讀《日有所誦》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必讀古詩詞》為主，第三學(xué)段以誦讀《三字經(jīng)》、《小學(xué)生必讀古詩詞》為主。
護理科研工作計劃篇十六
本學(xué)期起，我校新成立的教育科研小組開始全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教育科研和教育督導(dǎo)工作。建立起科學(xué)的教學(xué)和科研工作規(guī)范，推動我校教學(xué)、科研工作健康發(fā)展是教育教學(xué)主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)總體目標(biāo)的根本保障。教育科研小組要積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展，積極服從和服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，進一步加大教科研工作管理的力度，拓寬教科研工作思路，使教科研工作成為促進教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的重要動力，成為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。
教育科研是教育改革和發(fā)展的第一生產(chǎn)力，搞好教科研工作是提高教師素質(zhì)、深化課堂教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。我校教育科研小組將以十六大精神為指導(dǎo)，努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神；加強校本培訓(xùn)力度，促進教師隊伍建設(shè)；加快教育信息化研究步伐，促進教育與網(wǎng)絡(luò)的整合；進一步樹立以學(xué)生為本的教育思想，促進每一位學(xué)生健康的，全面的發(fā)展。
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、加強教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3、加強教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
4、加強師資培訓(xùn)力度，繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)隊活動及學(xué)科中心組、學(xué)術(shù)沙龍活動，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。
5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，摸索行之有效的課程實施模式，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
（一）、進一步深化課程改革，全面提升教師素養(yǎng)。
1、繼續(xù)加強教師的思想政治工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力塑造我校教師良好的職業(yè)形象。
教育思想和特色。認(rèn)真寫好教學(xué)反思，積極撰寫教科研論文，提高論文獲獎的數(shù)量和質(zhì)量。
3、積極開展研討交流活動，在做好反思的基礎(chǔ)上，著力反思教學(xué)行為與促進學(xué)生發(fā)展的關(guān)系，在指導(dǎo)學(xué)生自主、積極、有效的學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望等方面下功夫。在提高學(xué)習(xí)效率，做好后進生轉(zhuǎn)化方面花力氣。
4、認(rèn)真做好計算機教育和各學(xué)科之間的資源整合工作，充分發(fā)揮多媒體在教育教學(xué)中的作用，努力實現(xiàn)教育教學(xué)過程最優(yōu)化，全面提高課堂教學(xué)效益。
5、繼續(xù)做好語言文字規(guī)范化工作，堅持用普通話教學(xué)，用規(guī)范字教學(xué)，把語言文字規(guī)范化融入到教育教學(xué)各個方面。
（二）、加強常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、全面落實教學(xué)工作十字方針。即：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高。要把十字方針作為我校強化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路、開發(fā)校本課程、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解精神，更新觀念，各科教師要認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不上無準(zhǔn)備之課，按時上課，不遲到，以新的課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，將新的教學(xué)理念自如的運用到教學(xué)實踐中去，努力優(yōu)化教學(xué)過程，向四十分鐘課堂要質(zhì)量。
3、加強常規(guī)教學(xué)的檢查、記錄、隨堂聽課、及時評課工作。本學(xué)期，校行政領(lǐng)導(dǎo)將組織語文，數(shù)學(xué)，英語三位教研組長對全校教師實行推門聽課制度，聽課后重點檢查備課和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（本學(xué)期各行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長隨堂聽課每周不少于2節(jié)。）如發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。各科教師要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，上好每節(jié)課。本學(xué)期安排兩檢查備課教案（期中教研組長檢查，期末教導(dǎo)處檢查）。
4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段優(yōu)勢，提高使用效率，加強校園網(wǎng)站建設(shè)。協(xié)助校長室做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)工作，并開發(fā)網(wǎng)上學(xué)園，在網(wǎng)上建立資料自動上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng)，使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。
5、加強對每單元、期末測試工作管理，加強對后進生的培養(yǎng)和教育，提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
6、教導(dǎo)處將督促師生完成校長室提出的讀書目標(biāo)：學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2～4本，背誦古詩文不少于20～40首；教師讀書不少于3本。
7、認(rèn)真組織好各類競賽活動，做好參賽選手的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，不斷提高學(xué)生的參賽能力和水平，力爭取得好成績。
8、建設(shè)好各類學(xué)科教育展廳，包括美術(shù)展覽廳和科技作品展覽廳。不斷豐富并充分開掘這些有利的課程資源，把它們建設(shè)成教育學(xué)生開展的活教材。
9、各教研組要根據(jù)本科組實際，制定切實可行的工作計劃，積極開展各項工作，形成各組的特色。
（三）、加強教科研工作，以學(xué)促研，以研促教。
1、加強理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。組織教師通過每月的教海沙龍或?qū)W術(shù)中心組專題研討活動，圍繞新課程三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進行有效的落實；自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)；如何創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的情境，使課堂成為師生交流、對話的舞臺；如何構(gòu)建多元化的課程評價機制，發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長起到促進作用的研究。
2、組織請進走出活動。本學(xué)期將通過邀請專家學(xué)者作專題講座、執(zhí)教示范觀摩課，請外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，營造校園研究氛圍，促使全校教師在各類研討活動中吸收、消化新的教改信息和教育理論，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、教研組長要盡心組織好教研活動，要根據(jù)目前的教改形式和平時教學(xué)中面臨的問題及時展開討論和研究，使每一次教研活動有專題、成系列，使每一位教師通過教研都有所收獲。
4、扎實開展“青藍工程”活動。本學(xué)期為剛上崗教師分別指定了師傅，師徒間平時要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué)。
5、開展好課題研究。本學(xué)期，我校的課題研究應(yīng)堅持緊密聯(lián)系實際原則，自主研究原則，自愿合作原則。學(xué)校要進一步加強課題管理，承擔(dān)課題研究任務(wù)的教師，要增強緊迫感，全面扎實開展課題研究工作。在期末按要求考評，并根據(jù)課題研究完成的情況、成果和效果，給予相應(yīng)的獎勵。
1、積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組，定期開展各類科技教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣，合作意識，動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開展小實驗、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造的四小活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。我校老師應(yīng)該利用自己的專長優(yōu)勢，開展有特色的科技興趣小組活動，培養(yǎng)具有科技特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
2、開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動，命名一批特長小明星。本學(xué)期將開展下列活動：
數(shù)學(xué)知識應(yīng)用能力比賽、寫字比賽、優(yōu)秀習(xí)作展、慶元旦書畫展、英語競賽等，各科教師要認(rèn)真組織，通過活動發(fā)展個性，激發(fā)興趣。
（五）、
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)活動安排
月份內(nèi)容負(fù)責(zé)人
九月1、一年級新生報名注冊分班。教導(dǎo)處
2、東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度上學(xué)期教研工作會議。
3、召開教研組長會議，制定學(xué)科計劃。
4、教師學(xué)術(shù)沙龍：新課程三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進行有效的落實。
5、“青藍工程”啟動儀式
6、組織四到六年級學(xué)生參加創(chuàng)衛(wèi)征文競賽。教導(dǎo)處
曾老師
7、建立班級圖書角。
8、開展推普系列活動
9、協(xié)助班主任出好“雙語園地”（借板報一角）。鐘老師
10、完成五年級英語電子備課。
11、數(shù)學(xué)手抄報及優(yōu)秀作業(yè)展。（每月）霍老師
十月1、東升鎮(zhèn)第五屆中小學(xué)教師自制課件比賽。各科組長
2、鎮(zhèn)小學(xué)生工藝制作比賽。莊老師
3、學(xué)術(shù)沙龍：自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)教導(dǎo)處
4、輔助青年教師上好鎮(zhèn)“青藍工程調(diào)研課”曾老師
5、開展一至六年級普通話朗誦比賽。
6、三———六年級英語手抄報比賽。（以國慶為主題）鐘老師
7、各年級開展英語課外活動。
8、數(shù)學(xué)故事演講比賽?；衾蠋?BR> 十一月1、期中檢測。教導(dǎo)處
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、學(xué)術(shù)沙龍：如何創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的情境，使課堂成為師生交流、對話的舞臺
4、組織三到六年級學(xué)生進行作文競賽。曾老師
5、開展一、二年級寫鉛筆字、三至六年級寫鋼筆字的訓(xùn)練與比賽。曾老師
6、校英語朗誦比賽。（1—3年級組、4———6年級組）鐘老師
7、東升鎮(zhèn)第三屆藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式劉老師
8、各年級開展計算競賽及相應(yīng)的解決實際問題競賽霍老師
9、中小學(xué)電腦作品制作比賽（網(wǎng)頁）黃老師
10、中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)論文評比
十二月1、制定各學(xué)科期末復(fù)習(xí)計劃。
2、學(xué)術(shù)沙龍：如何構(gòu)建多元化的課程評價機制，發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長起到促進作用的研究。
3、組織四年級學(xué)生參加鎮(zhèn)作文競賽。曾老師
4、組織三到六年級學(xué)生開展《我喜愛的一本課外書》演講比賽。
5、20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思評選霍老師
6、鎮(zhèn)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競賽（三至六年級）
7、鎮(zhèn)迎新年書法比賽莊老師
8、鎮(zhèn)中小學(xué)繪畫基本功競賽
9、開展英語周活動。（圣誕節(jié)前）鐘老師
一至二月份1、鎮(zhèn)第二屆教師中文錄入競賽。
2、小學(xué)生電腦作品制作比賽。黃老師
3、征集中小學(xué)音樂教師論文劉老師
4、上交各項總結(jié)
5、評選各項優(yōu)秀學(xué)生，教師
附1：校教育教研小組名單
組長：吳洪輝校長（負(fù)責(zé)全校全面教研工作）
組員：吳主任（負(fù)責(zé)全校數(shù)學(xué)科教研工作）
張雅蘭主任（負(fù)責(zé)全校語文、術(shù)科教研工作）
余秋月主任（負(fù)責(zé)全校英語、綜合學(xué)科教研工作）
陳桂兆主任（負(fù)責(zé)全校體育科教研工作）
護理科研工作計劃篇十七
本學(xué)期，校本研修的重點將是要將教育科研工作和教學(xué)有效的結(jié)合起來，發(fā)揮教育科研的實際作用。推進我校課題研究的有序進行，是我校本學(xué)期研修工作的重點。本學(xué)期我校教育科研工作的基本思路：
1、推進課題研究，做好過程落實。
2、提高教學(xué)效率，凸現(xiàn)研修重點。
3、集體研修引領(lǐng)，強化個人學(xué)習(xí)。
我校自從申報區(qū)級科研課題以來，一直圍繞課題進行研修工作。但在研修過程中，往往是教科室打主力，集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮，使課題的收效不大，課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學(xué)更有效的結(jié)合，發(fā)揮課題研究成果的作用，本學(xué)期將在課題研修方面做好以下幾點：
1、做好課題的過程研究，注重研修的落實。
2、分工與合作有效結(jié)合，使課題研修有序進行。
3、研修資料總結(jié)歸檔，做到有“理”有“據(jù)”。
4、及時匯報交流，力爭盡快結(jié)題。
5、完善研修細節(jié)，豐富研修成果。本學(xué)期，學(xué)校將組織部分老師對學(xué)校的校本教材進行重新修訂，制定校本教材的考核辦法和激勵機制，在本學(xué)期末完成教材的修訂，下學(xué)期全部使用新教材。
將教育科研和提高課堂教學(xué)效率有機結(jié)合，是本學(xué)期教育研修的重點。本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓(xùn)、觀看名師授課、教師教學(xué)觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學(xué)效率的有效嘗試，以期使我們的教學(xué)在單位時間內(nèi)發(fā)揮最大的作用。
1、新課程通識培訓(xùn)采用上學(xué)期末集中培訓(xùn)的方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中完成相關(guān)的作業(yè)。
2、觀看名師授課。主要是通過集體（分學(xué)科）觀看名師的課堂教學(xué)實錄，尋找自己的差距，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)水平。
3、教師教學(xué)觀摩。本學(xué)期對教師的獻課，語數(shù)教研組將以專題形式進行。
4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討，找到課堂教學(xué)效率提高的最佳途徑。
5、特色教師培養(yǎng)。本學(xué)期，提出特色教師這一概念，制定特色教師所應(yīng)具備的條件，完善相關(guān)激勵措施，力爭學(xué)期末進行特色教師的申報。
學(xué)校的校本研修仍然以集體研修為主，讓集體研修引領(lǐng)教研組、教師個人的研修。讓研修按照學(xué)校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。
對教師的個人研修，則按照教學(xué)反思——教學(xué)隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡(luò)研修的方式進行。本學(xué)期特別強化教師的個人研修，除了每課時要寫教學(xué)反思外，每個月的教學(xué)隨筆，學(xué)期末的讀書筆記，教師的網(wǎng)絡(luò)研修等，平時要加強引導(dǎo)和管理，讓研修落到實處。
研修時間 參與人 研修內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門
9月8日
課題組 校本教材修訂的人員及分工 教科室
9月19日
所有教師 課堂教學(xué)效率提高講座 教科室
9月22日
課題組 校本教材編寫體例及內(nèi)容 教科室
10月10日
所有教師 名師教學(xué)觀摩 教科室
10月24日
所有教師 綜合組教學(xué)觀摩 綜合組
11月21日
所有教師 數(shù)學(xué)組校際研修觀摩 數(shù)學(xué)組
12月12日
所有教師 語文組學(xué)校教學(xué)研修觀摩 語文組
12月5日
行政，教研組長 特色教師的條件 教科室
12月15日
課題組 校本教材初稿完成 教科室
1月5日
課題組 校本教材修訂完成，交稿 教科室 1月底 全體教師 期末集中培訓(xùn) 教科室
護理科研工作計劃篇十八
依據(jù)學(xué)校工作計劃中的'科研與師訓(xùn)工作要求，結(jié)合其他部門的工作，完成推進“兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)”市級課題的結(jié)題，在“基于課標(biāo)”的基礎(chǔ)上，進一步開展“創(chuàng)智課堂評價”的實踐研究，達到科研促教、科研興教的目的。
以學(xué)校市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)》的結(jié)題工作為抓手，開展“創(chuàng)智課堂評價要素研究”、“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)的研究”，相關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和課堂實踐的操作，形成可供教師學(xué)習(xí)與借鑒的課堂教學(xué)個案。加強教育科研課題的常規(guī)管理，提高教育科研的實效性，提升教師團隊與個體的研究水平。
（一）以新一輪課題申報工作為契機，落實科研興教的工作要求。
1、骨干教師積極參加課題研究，對申報課題的教師進行組織與調(diào)整，形成各學(xué)科的課題負(fù)責(zé)人。
2、各學(xué)科課題負(fù)責(zé)人結(jié)合區(qū)級、校級課題與本學(xué)科特點進行思考，學(xué)校邀請專家為其課題把關(guān)，形成各學(xué)科的研究子課題。
3、學(xué)校將采用不同形式的理論學(xué)習(xí)來加強課題參與者的學(xué)習(xí)，保證課題的順利進行，讓課題研究為教育教學(xué)實踐服務(wù)。
（二）以教科研課題管理為重點，營造以研促教的良好氛圍
1.做好4個區(qū)級課題的過程性研究管理工作，根據(jù)各課題的研究進度開展研究，積累研究資料。
2.各學(xué)科備課組教師要形成在教育中研究的意識，把教育教學(xué)中共同的問題轉(zhuǎn)化為課題，形成個人——備課組的小課題，將零散的研究統(tǒng)整起來，形成集教研、教改、培訓(xùn)為一體的科研。
3.采用敘事性研究的方法，提高教師個體研究的能力，要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的行為改進，及時記載和研究，使教學(xué)與研究變得實在而簡單。
（三）以“創(chuàng)智課堂建設(shè)”為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)?？蒲刑蓐?。
1.定期組織教師進行“創(chuàng)智課堂”和“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)”的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，通過邀請專家報告、骨干教師展示、青年教師匯報等校本培訓(xùn)形式，促進教師不斷轉(zhuǎn)變固有的、陳舊的教育教學(xué)觀念，形成適應(yīng)學(xué)生的新腦筋。
2.開展“課堂上的教師情商”為主題的課堂教學(xué)研究，通過觀察、分析與比較，提煉基于校情和師情的各學(xué)科“創(chuàng)智課堂”的教學(xué)策略和實施途徑，形成學(xué)?！皠?chuàng)智課堂建設(shè)”的成果。
3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊，依托“陋巷論壇”和“景行講壇”兩大學(xué)校研修平臺，采取讀書沙龍等形式，培養(yǎng)一批科研骨干教師，來帶動更多的教師投身科研工作。
（四）以總結(jié)課題成果研究為抓手，推進學(xué)校特色項目與課程的建設(shè)
1.總結(jié)市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)》的研究成果，重點做好課題研究的結(jié)題工作。
2.推進學(xué)校特色項目的建設(shè)，使教材在集團校、區(qū)級層面擴大影響。
護理科研工作計劃篇十九
我校科研工作以“十一五”課題中期管理為重點，以加強學(xué)?？蒲惺乙?guī)范化建設(shè)為基點，以科研工作網(wǎng)絡(luò)化為突破點，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點，穩(wěn)中求進，爭取進一步做好教育科研工作。
（一）加強學(xué)校教育科研工作規(guī)范化管理
2。加強學(xué)校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案，做到檔案裝訂規(guī)范，使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。
（二）加強新村小學(xué)教育科研工作規(guī)范化管理
對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改；繼續(xù)安排有針對性地集體培訓(xùn)，為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。
2、樹立典型，以點帶面，大力加強學(xué)?？蒲泄ぷ鳌０l(fā)揮典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型，起到模范引領(lǐng)作用。
做好市課題的管理工作。我?！笆晃濉背袚?dān)了市規(guī)劃辦課題一項，這是我校教育科研工作的一項巨大轉(zhuǎn)折，因此，要高度重視，做到課題材料積累豐富、規(guī)范，能緊密結(jié)合教學(xué)實踐，形成良好成果。
2、發(fā)揮科研骨干作用，培訓(xùn)科研精英，培養(yǎng)科研型人才，引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔(dān)課題。
充分利用教育學(xué)會作為學(xué)術(shù)團體的陣地作用，征集省市教育學(xué)會科研成果。在成果征集過程中，突出以課題為主線，在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學(xué)校中“教育科研信息報”評選活動，將有價值的以學(xué)年、學(xué)科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進行交流、評比；通過多種途徑交流我校教育科研工作得失，展示學(xué)校各級課題的進展情況，普及科研方法及課改理論，對樹立正確的科研意識起到了積極作用。
3、加強科研教師培訓(xùn)，多聘請科研專家和骨干來我校指導(dǎo)，講座，提高我校教師的教育科研水平，促進學(xué)校教育科研工作的發(fā)展。
本學(xué)期，我校教育科研工作要做到扎實有效，為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化，課題研究實用化”的目標(biāo)努力。
護理科研工作計劃篇一
今年，“質(zhì)量安全”依然是護理工作的首位，為了護理工作這永恒的主題，我們要在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的指導(dǎo)下，全科護理人員齊心協(xié)力下，進一步努力完善細節(jié)，消除差錯事故的發(fā)生。為此，大家要認(rèn)真落實以下方面的工作：
一、加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室每月進行護理安全隱患整理，及時做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的問題追究到個人。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯事故的發(fā)生。
3、對科室硬件的設(shè)施應(yīng)有常規(guī)的檢查意識，加強日常對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行維修，保持設(shè)備的完好備用。
二、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高組長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
三、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取“辦公護士——質(zhì)控員——護士長”的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。
四、加強重癥病房的質(zhì)量控制與管理，嚴(yán)格護理安全危險因素評估，落實基礎(chǔ)護理，消除不安全隱患。
五、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效，是護理工作的重中之重，為了避免護理差錯事故的發(fā)生，我們?nèi)谱o理人員一定會更加努力，從自身做起，從小事做起，不斷完善我們的工作細節(jié)。
護理科研工作計劃篇二
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準(zhǔn)確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20xx在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20xx年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學(xué)習(xí)意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標(biāo)準(zhǔn)，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
(二)加強人文知識學(xué)習(xí)，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學(xué)習(xí)護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學(xué)習(xí)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學(xué)習(xí)，以提高他們的學(xué)術(shù)水平。
(二)加強護士長目標(biāo)管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學(xué)習(xí)和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
(一)繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
(二)咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的'歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
(一)指定護士以上職稱負(fù)責(zé)??學(xué)生的教學(xué)工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習(xí)生的意見。
(二)各科護士長為總教師，重視教學(xué)工作，經(jīng)常檢查教師的教學(xué)態(tài)度、責(zé)任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好科學(xué)理論和操作。
護理科研工作計劃篇三
護理安全是評價護理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容，為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護理安全意識，進一步提高護理質(zhì)量及水平，根據(jù)醫(yī)院護理安全管理的要求，特制定本計劃：
一、目標(biāo)計劃
1、加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全管理制度;
2、加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控;
3、提高護理人員的急救意識及能力;
4、加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作;
5、做好新護士上崗前的培訓(xùn)，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。
6、加強不良事件的監(jiān)控;提高護理人員不良事件的防范意識;
7、規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患。
二、實施措施
(一)加強護理安全質(zhì)量檢查，落實護理安全制度：
1、護理安全組每月定期不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護理安全工作，并做出總結(jié)上報護理部。
2、鼓勵護士長上報護理不良事件并在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況，提出防范對策，制定改進措施。
3、對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患，護理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進效果。
(二)加強節(jié)假日期間護理安全監(jiān)控：
1、繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查，召開護士長例會及工休座談會，強調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項。
3、節(jié)假日期間科室合理排班，嚴(yán)禁無證人員單獨值班。
(三)提高護理人員的急救意識及能力：
加強護理人員急救知識和急救技能的學(xué)習(xí)，制定各項急救操作流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，定期考核。
(四)加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作，主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理，做到重點交代、重點跟班、重點查房。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
3、時間的環(huán)節(jié)控制：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交班時間、均要加強監(jiān)督和管理，護理部組織護士長進行不定時查房。
4、護理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗、術(shù)前準(zhǔn)備等，雖然是日常準(zhǔn)備工作，但應(yīng)作為護理安全管理中監(jiān)控的的重點。
5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控：物品藥品班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認(rèn)真填寫毒麻藥品使用登記本。
6、做好分級護理的巡視記錄。
(五)做好新護士上崗前的培訓(xùn)：
1、護理部做好新入院護士的崗前培訓(xùn)，時間不少于一周(按護理部崗前培訓(xùn)計劃執(zhí)行),科室護士長新入科護理人員的崗前培訓(xùn)工作。
2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓(xùn)一次并考核。
(六)加強不良事件的監(jiān)控，提高不良事件的防范意識：
1、鼓勵科室上報護理不良事件。
2、對住院患者嚴(yán)格執(zhí)行身份識別制度。
3、對有高度風(fēng)險的住院患者，科室進行風(fēng)險評估、懸掛警示標(biāo)示并進行監(jiān)控，護理部不定時督查。
4、護理安全監(jiān)控組對科室風(fēng)險事件進行監(jiān)控，督查護理防范措施落實情況。
5、做好專科患者：重癥監(jiān)護室與病房、急診與病房、手術(shù)室與病房、手術(shù)室與重癥監(jiān)護室的病人交接管理。
(七)規(guī)范護理文件的書寫，減少安全隱患：
1、組織護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)尤其是護理記錄單書寫培訓(xùn)。
2、護理部—科室二級質(zhì)控，科室執(zhí)行護士長—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制。
3、規(guī)范護理交班報告。
護理科研工作計劃篇四
手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的團體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自我的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自我滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護理工作的全過程。在醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
一、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中，護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨醫(yī)學(xué)，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”，接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時，護士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對手術(shù)治療的信心。護士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和提議都能予以重視，及時解決。
二、打造科室文化，樹立團隊精神
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團隊精神”的號召，科室堅持每月組織醫(yī)護人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、理解愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。
三、提高護士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會不斷前進和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們經(jīng)過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護理專業(yè)理論水平，做到每月進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅僅如此，護理人員為了使自我的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試，從中使大家的思維方式、禮貌禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“xxx”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。xx護師被評為“縣優(yōu)秀護士”。我們相信，僅有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會，為社會做貢獻。
四、規(guī)范整體護理，爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺理解病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護理，積極發(fā)揮職責(zé)護士的主觀能動性，異常加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護理措施的落實、對手術(shù)室護士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了護士的工作職責(zé)心。我科為了使整體護理做得更加完善，多次組織全體護士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護理的相關(guān)知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒。
五、工作業(yè)績
我們完成了多臺大小手術(shù)，搶救多個危重病人，配合心胸外科實施了肺葉切除術(shù)，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評。隨著護理條件，護理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績?？剖医?jīng)濟收入名列前茅，護理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒；在人性化護理方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式；在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠；在論文撰寫、護理科研方面幾近空白；尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。
護理科研工作計劃篇五
伴隨著衛(wèi)生改革的逐步深化，我們又悄然告別昨天，迎來春的氣息，奏響20__年的新篇章。根據(jù)市衛(wèi)生局的整體要求和工作思路，我院的護理工作在新的歷史時期要充分發(fā)揮其職能和橋梁紐帶作用，當(dāng)好參謀助手，使護理工作在新的一年取得更大的成績，20__年學(xué)護理工作計劃如下：
一、主要工作目標(biāo)
1、無菌操作感率為零。
2、滅菌消毒合格率為零。
3、急救物品完好率100%。
4、年護理事故發(fā)生率為零。
5、基礎(chǔ)護理考核成績平均分90分。
6、護理技術(shù)操作考核成績平均分90分。
7、基礎(chǔ)護理合格率90%。
8、護理文書書寫合格率95%。
9、病人對護理工作滿意度為95%。
二、保證措施
1、加強組織管理，確保目標(biāo)實現(xiàn)。擬定護理計劃，制定工作目標(biāo)，建立健全各項規(guī)章制度，采取措施，確保目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、加大護理管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度和操作規(guī)范，查出問題，不留情面，懲獎分明，兌現(xiàn)到位。
3、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，盡可能為病人提供一切方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。若因服務(wù)態(tài)度引起的護患糾紛，不論何種原因發(fā)生一次，對當(dāng)事人視情節(jié)輕重根據(jù)相關(guān)規(guī)定再作處理。
三、加強護理安全工作的管理，確保醫(yī)護工作井然有序。每季度進行一次護理安全大檢查，對本病區(qū)每周進行一次護理安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不能就地解決的問題，隨時上報相關(guān)職能科室，力爭使問題消除在萌芽狀態(tài)中。如實作好護理缺陷登記，對發(fā)生的護理缺陷每月組織一次討論，根據(jù)情況找出有效的解決辦法，對屢教不改或因態(tài)度不端正導(dǎo)致的缺陷者，按相關(guān)制度進行處理。
四、加強基礎(chǔ)理論和技術(shù)操作培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)得到提高，組織八到十次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o理和護理技術(shù)操作，并進行培訓(xùn)后考核。密切關(guān)注護理知識新動態(tài)，積極學(xué)習(xí)與醫(yī)療相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
六、認(rèn)真做好各種護理記錄，確保第一手資料的完整性。護理記錄是客觀性資料，記錄必須客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。做到寫自己所做所看的和做自己所寫的，決不允許胡編亂造、弄虛作假。
護理部
二零__年
護理科研工作計劃篇六
1、制作?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件，并于本月底和同事共同學(xué)習(xí)探討，取長補短。
2、在產(chǎn)婦自由體位分娩中，第二產(chǎn)程首選嘗試夸張截石位。
3、倡導(dǎo)大家通過閱讀資料、查看視頻等方法了解學(xué)習(xí)水中分娩的相關(guān)知識。
4、制作產(chǎn)房應(yīng)急搶救盒，提高搶救成功率。
5、與新理念接軌，倡導(dǎo)自然分娩，保證母嬰安全的情況下降低初產(chǎn)婦會陰側(cè)切率，努力達到經(jīng)產(chǎn)婦零側(cè)切，提高疤痕子宮順產(chǎn)率。
6、進一步掌握嫻熟的產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理要點，深化護理技術(shù)訓(xùn)練，增強過硬的技術(shù)本領(lǐng)，程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險。
學(xué)等方法進行學(xué)習(xí)，豐富自己的專業(yè)知識，同時要學(xué)以致用，及時的把學(xué)到的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護理。
二、加強溝通、用心服務(wù)，切實提高服務(wù)質(zhì)量
1、鼓勵產(chǎn)婦夫婦給醫(yī)院工作人員寫信或“分娩計劃”介紹自己并表達所關(guān)心的問題、擔(dān)心、偏好以及選擇的護理方式。
2、加強產(chǎn)婦的生活護理和心理需求，提醒產(chǎn)婦提前準(zhǔn)備分娩用物，以免家屬手忙腳亂。
3、注重收集護理服務(wù)需求信息，通過實施48小時回訪制度獲取產(chǎn)婦的需求及反饋信息，協(xié)助護士長提出改進措施，從思想上、行動上做到真正的主動服務(wù)，把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范護理操作用語，提升護患溝通技能，樹立良好的職業(yè)形象。
5、通過自身一言一行，切實拉近護患距離，努力做到“想在患者需要之前、做在患者開口之前”，著力打造“市立醫(yī)院產(chǎn)科”這張金子招牌。
護理科研工作計劃篇七
在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實規(guī)章制度，加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護理隊伍。圍繞護理部總體目標(biāo)，骨科制定工作計劃如下：
一、突出專科特色，打造護理品牌
護理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)適宜的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護理工作的重中之重?？苾?nèi)重點培養(yǎng)名職責(zé)護士對病人進行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求到達效果。準(zhǔn)備在xxxx年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設(shè)置工作重點，堅持把以“病人為中心“的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。
2、使規(guī)范化護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去，使護理質(zhì)量管理有章可循，構(gòu)成一個良性循環(huán)。從病人的角度評價護理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評價護理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實惠。
三、進行規(guī)范化培訓(xùn)
1、配合護理部，建立護士規(guī)范化培訓(xùn)。不一樣年資、本事的護士進行不一樣的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好專科知識的培訓(xùn)，提高護士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授護理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大家一齊討論，共同解決問題。
3、每一天進行床邊護理業(yè)務(wù)查房，每月進行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵各位護士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識。
四、整理好護理流程和告知
1、合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎(chǔ)，我們在基礎(chǔ)護理、專科護理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護士進行日常工作。計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細化每個環(huán)節(jié)，真正做到貼合臨床工作實際、切實可行。
2、有效的護理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、專科康復(fù)的告知。
五、切實落實“以病人為中心“的服務(wù)
完成護士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自我的護理名牌。把“以病人為中心“的服務(wù)，具體到護理行為的每一細節(jié)。建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊
發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。
讓每個人都參與管理，以增強其職責(zé)感和主人翁意識。
七、做好信息的傳達和文件的整理
每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時對資料進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到。對下發(fā)文件分類進行存放，以便查閱。擬指定專人對文件進行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
八、開展護理成本效益的研究
避免資源的閑置與浪費，提高資源利用率，合理配置護理資源。定量分析，以盡量少的勞動耗費與物質(zhì)耗費，供給更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
護理科研工作計劃篇八
1.樹立全心全意為病人服務(wù)的理念，進一步改善護理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。
2.發(fā)放各種護理工作滿意度調(diào)查問卷，每季度一次。
3.在征求住院病人意見、出院病醫(yī)學(xué)，收集整理人反饋(或電話詢問)，本科室醫(yī)生及護士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，通過科室的季考核、年評價推薦，年終評選并獎勵“護理服務(wù)標(biāo)兵”。
4.“5.12國際護士節(jié)”與工會合作舉辦“護理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護士業(yè)余文化生活。
二、護理工作方面
1.從“三基三嚴(yán)”入手，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。
2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護理質(zhì)量。
3.加強專科護理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護士的實際工作能力，培訓(xùn)?？谱o理骨干。
4.加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。
5.進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。
6.落實三級護理質(zhì)量評價，全年護理部質(zhì)控組評價6～7次。
7.加強護理安全管理，建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現(xiàn)突出科室予以獎勵。
三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面
1.組織全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。
2.對畢業(yè)5年內(nèi)護士分層次進行操作技能培訓(xùn)。
3.加強對重點科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等?？谱o士的專業(yè)技能培訓(xùn)，并制定?？茘徫坏募寄芤?。
4.以科室為單位對護士進行臨醫(yī)學(xué)，收集整理床能力考核，?？茦I(yè)務(wù)考核和護理操作考核各一次。
5.按計劃進行靜脈輸液小組護士的培訓(xùn)。
四、教學(xué)和科研方面
1.完成護理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)及理論授課工作。
2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評選條例，年終評選并獎勵。
3.按計劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報新課題。
4.積極撰寫護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護師每人完成4類雜志1篇;護師每人完成6類以上雜志1篇。年終對發(fā)表在中華系列雜志的個人予以獎勵。
護理科研工作計劃篇九
一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一年來的工作，有許多的收獲，更有許多的不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，結(jié)合科室的實際情況及護理部的要求，現(xiàn)制定20xx年護理計劃：
一、繼續(xù)加強細節(jié)管理及護理人員的層級管理，保證護理安全。
20xx年將嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度，采取責(zé)任組長競爭上崗制，把各項質(zhì)量控工作分工到人，責(zé)任到人，充分發(fā)揮責(zé)任組長及責(zé)任護士的作用，在日常工作中加強檢查，增加科室各班人員的自我管理能力，規(guī)范科室管理。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識，拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加經(jīng)濟收入。
制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計劃，著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷，護理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄，以詳細記錄整個產(chǎn)程的進展，從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力，同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務(wù)、新技術(shù)加強培訓(xùn)，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，以提高全科室的理論及操作能力。
三、嚴(yán)格消毒隔離，預(yù)防醫(yī)院感染
1、產(chǎn)房及新生兒室管理：產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重。助產(chǎn)班人員實行每周輪班制，責(zé)任組長負(fù)責(zé)制及護士長總負(fù)責(zé)的方式做好全面質(zhì)控工作。嚴(yán)格消毒隔離及物品交接管理，加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導(dǎo)，全面提高產(chǎn)房、新生兒室的管理，完成各項護理質(zhì)量控制與管理工作。
2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物，嚴(yán)格消毒滅菌。并做好各項登記。
3、加強病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒，患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理，防止發(fā)生交叉感染。
四、加強護理安全管理，嚴(yán)格實習(xí)帶教
實習(xí)帶教是護理安全管理中的重要部分，將對實習(xí)生、進修生實行一對一的帶教模式，放手不放眼，加強勞動紀(jì)律的管理，制定學(xué)習(xí)計劃，定期進行轉(zhuǎn)科考試，并對實習(xí)同學(xué)進行帶教老師的滿意度調(diào)查，評選年度最滿意帶教老師。
五、晨會護理交班采取脫稿交班的方式
以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。
六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作
不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印，做好產(chǎn)后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作，開展中醫(yī)護理操作技術(shù)，盡可能的滿足患者的合理需求，定期征求患者意見，改進服務(wù)質(zhì)量，為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。
七、加強醫(yī)療設(shè)備、急救藥械的管理，責(zé)任到人
將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理、保養(yǎng)，定期檢查維修，確保每臺設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài)，實現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備的最大經(jīng)濟化;加強急救藥械的管理，專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修，隨時處于備用狀態(tài)。
八、加強健康宣教及產(chǎn)后訪視。
在20xx年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”、“新生兒護理”等科教片，在病房進行播放，同時日常工作做到入室有宣教，治療、護理隨時有指導(dǎo)，利用一切機會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后15-40天打電話進行產(chǎn)后訪視，了解產(chǎn)后恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復(fù)診及計劃生育指導(dǎo)。
九、開設(shè)孕產(chǎn)婦知識講座
“準(zhǔn)媽咪課堂”計劃于20xx年1月4日開課，由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進行授課，授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學(xué)習(xí)等多種方式。并廣泛征求意見和建議，以調(diào)整授課內(nèi)容，滿足準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對保健知識的需求。
十、規(guī)范收費，認(rèn)真學(xué)習(xí)收費標(biāo)準(zhǔn)
由科室物價員及護士長作好科室收費項目的.檢查，做好該收取的不漏收，不該收取的堅決不收，做好合理收費的管理。
護理科研工作計劃篇十
人們說三點治療，七點護理，雖然句子不是很準(zhǔn)確，但它反映了護理工作的重要作用和地位。護士為人們的健康做出了積極的貢獻，受到了社會的尊重，被稱為白衣天使20__在新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該達到一個新的水平，特別制定20__年護理工作計劃：
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年級護士的考核，增強學(xué)習(xí)意識。護理部計劃在上半年加強基礎(chǔ)護理知識，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。
2、加強專業(yè)技能培訓(xùn)：各科目在周期內(nèi)制定專業(yè)理論技能培訓(xùn)考核計劃，每年組織考核23次。理論考試應(yīng)有試卷，護士長應(yīng)組織閉卷考試，注重實際效果，不僅僅是形式，為專業(yè)護士的培訓(xùn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、基本技能評估：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，年內(nèi)16項基本技能必須達到標(biāo)準(zhǔn)，評估要求在實際工作中抽樣。其他層次的護士計劃安排一次操作考試和兩次理論考試。
4、加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查規(guī)章制度的實施情況。
（二）加強人文知識學(xué)習(xí)，提高護士整體素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，加強護士的現(xiàn)代護理文化意識，首先在護士長層面進行討論，達成共識后，開展提高醫(yī)院質(zhì)量的活動，制定培訓(xùn)計劃和具體實施計劃。
2、安排醫(yī)院講座，努力學(xué)習(xí)護士的社交禮儀和專業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽，利用5.12護士節(jié)期間舉辦學(xué)習(xí)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
（三）更新專業(yè)理論知識，提高專業(yè)護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的不平衡，各部門護士長組織學(xué)習(xí)專業(yè)知識。如遇新技術(shù)項目和特殊困難疾病，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻、組織護理查房、護理咨詢討論等方式更新知識和技能。同時，有計劃地選擇一些護士出去學(xué)習(xí)，以提高他們的學(xué)術(shù)水平。
（二）加強護士長目標(biāo)管理考核，月度考核與年終考核相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考核掛鉤。
（3）促進護士長期與科室之間的學(xué)習(xí)和交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉檢查，召開護士長工作經(jīng)驗交流會議，借鑒提高護理管理水平。
（一）繼續(xù)實施護理質(zhì)量二級管理體系，特別是發(fā)展和提高護士長發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時，充分發(fā)揮部門質(zhì)量控制小組的質(zhì)量控制作用，明確各自的質(zhì)量控制點，提高全體員工參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。
（二）咳嗽意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步規(guī)范護理文件的撰寫，從細節(jié)入手，加強各護理文件質(zhì)量控制護士長護理部門的三級評價體系，定期分析和改進護理記錄缺陷，增加出院病歷缺陷扣除權(quán)重，強調(diào)不合格護理文件不歸檔。年終護理文件評價評價集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的`安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理。部門和護理部門每月對護理安全隱患進行調(diào)查，分析護理錯誤和缺陷以及護理投訴的歸因，從自身和部門的角度進行分析，分析原因，吸取教訓(xùn)，提出預(yù)防和改進措施。對反復(fù)出現(xiàn)同樣問題的部門和個人，追究護士長的管理和個人責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度，強調(diào)二次檢查到位，加強護生管理，明確教師安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重錯誤和事故。
3、加強護士長對科室硬件的加強，對設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時要加強對性能和安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保持設(shè)備完好。
（一）在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
（二）注意收集護理服務(wù)需求信息。護理部獲取患者需求和反饋信息，及時提出改進措施，通過了解回訪卡意見、與門診、住院患者交談、發(fā)放滿意度調(diào)查表等方式，鼓勵護士工作，調(diào)動工作積極性。
（一）指定護士以上職稱負(fù)責(zé)？？學(xué)生的教學(xué)工作，定期召開評價教會，聽取教師和實習(xí)生的意見。
（二）各科護士長為總教師，重視教學(xué)工作，經(jīng)常檢查教師的教學(xué)態(tài)度、責(zé)任感和專業(yè)水平，安排小講座，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好科學(xué)理論和操作。
護理科研工作計劃篇十一
護理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理年“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線，根據(jù)醫(yī)院及護理部20xx年工作計劃，制定護理質(zhì)量持續(xù)改進方案:
一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則
實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的護理部－護士長－全體護士的三級質(zhì)量管理監(jiān)控，落實護理質(zhì)量的持續(xù)改進，全面落實質(zhì)控前移，加強專項質(zhì)控，落實糾紛缺陷管理，實施安全預(yù)警管理，繼續(xù)qc小組活動的開展。
二、護理質(zhì)量管理實施方案
（一）進一步完善護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。
1、結(jié)合臨床實踐，不斷完善質(zhì)控制度，進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)，如病房管理、基礎(chǔ)護理、重病護理、消毒隔離、護理文件的書寫，供應(yīng)室、手術(shù)室、門診以及口腔科護理質(zhì)量等，每月制定重點監(jiān)測內(nèi)容并跟蹤存在問題。
2、修訂護士長、護士績效考評標(biāo)準(zhǔn)。
（二）建立有效的護理質(zhì)量管理體系，培養(yǎng)一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍
1、繼續(xù)實行以護理部---護士長---科室質(zhì)控員的三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，逐步落實人人參與質(zhì)量管理，實現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。
3、落實各專項護理技術(shù)指導(dǎo)（會診）小組的職責(zé)，規(guī)范護理會診工作。危重病小組、褥瘡評估與技術(shù)指導(dǎo)小組、輸液小組、老年病小組、糖尿病小組。
4、加大落實、督促、檢查力度，注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理，做到人人參與，層層管理，共同把關(guān)，確保質(zhì)量，充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作，全員參與護理管理，有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
5、完善護理質(zhì)控管理委員會制度，職責(zé)，每季度召開會議，對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。
6、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作，堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取措施，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
7、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權(quán)力。
8、建立并健全安全預(yù)警工作，及時查找工作中的隱患，并提出改進措施。
9、每月進行基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)，加強護理人員正規(guī)操作，并進行考核，及時發(fā)現(xiàn)操作中的問題并及時糾正。
10、各班護士每班對醫(yī)囑進行查對，護士長每周進行大查對，以保證正確執(zhí)行醫(yī)囑。
護理科研工作計劃篇十二
1、加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全。
2、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，落實責(zé)任制整體護理。
3、實施護士崗位管理、績效管理。
4、加強護士長、護士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實提高護理隊伍整體素質(zhì)。
5、加強對護士的專業(yè)考核，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)。
6、大力推進護理信息化建設(shè)。
7、創(chuàng)新思維積極開展護理科研，推進護理專業(yè)發(fā)展。
二、具體措施
（一）加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)品質(zhì)，確保護理安全
1、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，護理部、各科室將對照各項質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循pdca循環(huán)模式認(rèn)真進行考核、分析、評價，整改、追蹤、再評價，體現(xiàn)持續(xù)改進，實行目標(biāo)管理。
1.1護理部：每月專項檢查、每季度全面檢查1次。
1.2護士長：每周專項檢查、每月全面檢查1次。
1.3各科室、護理部對所檢查的情況進行總結(jié)反饋，分析原因，提出整改措施，追蹤評價整改效果，適時修訂護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善制度、規(guī)范，促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。
2、將品管圈這一管理方法融匯到護理管理工作，鼓勵帶動各臨床科室開展品管圈活動。
3、加強重點環(huán)節(jié)、重點時段、重點人群、重點部門（icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室）的護理質(zhì)量管理，護理部將不定期下科室按照三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進行監(jiān)管，確保護理安全。
3.1護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
對新上崗護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點帶領(lǐng)、重點監(jiān)督，切實做好護理安全管理工作，減少護理糾紛和護理事故隱患。
3.2患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
止意外事件的發(fā)生；對危重患者護士要掌握護理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案；能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治療服務(wù)，確?；颊甙踩?。
3.3對實習(xí)生的環(huán)節(jié)監(jiān)控：
加強實習(xí)生的崗位培訓(xùn)工作，對剛進入醫(yī)院的實習(xí)護士進行法律意識教育，提高她們的風(fēng)險意識和能力，使學(xué)生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對病人實施護理，同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強，具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，杜絕護理差錯發(fā)生。
3.4加強中午、夜間、節(jié)假日重點時段的監(jiān)控：
督促檢查護士長科學(xué)排班，合理安排人力；繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度，及時給予指導(dǎo)，消除薄弱環(huán)節(jié)時段的護理隱患。
3.5加強對icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室的監(jiān)管，保證危重病人、手術(shù)病人的安全。
4、進一步加大感染控制力度，嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度，加強職業(yè)防護，保障護理人員安全，做好無菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。
5、健全、完善患者風(fēng)險評估制度；加強危急重癥病人及護理不良事件的管理，對上報的不良事件護理部及時下病區(qū)進行查看，提出合理化建議，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
（二）深化優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵，落實責(zé)任制整體護理
1、認(rèn)真貫徹落實《四川省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。繼續(xù)實施責(zé)任制整體護理，加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。責(zé)任護士要落實“以病人為中心”的服務(wù)理念，按照分級護理、?？谱o理工作標(biāo)準(zhǔn)，實施責(zé)任制整體護理，加強健康宣教，關(guān)注患者身心健康；做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和健康指導(dǎo)等任務(wù)，為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。
2、加強優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規(guī)和護理技術(shù)規(guī)范，責(zé)任護士要求能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通，配合醫(yī)師共同完成治療計劃，同時要加強與患者的交流，尊重關(guān)心愛護患者，增進護患信任。
3、提高專科護理水平。臨床護理服務(wù)充分突出專科特點，各護理單元有?？谱o理常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)護理計劃，具有專業(yè)性，適用性，責(zé)任護士要運用專業(yè)技術(shù)知識，對患者開展個性化的健康教育，指導(dǎo)進行康復(fù)鍛煉，促進患者功能恢復(fù)，要能解決護理疑難問題，提高?？谱o理水平，提高護理質(zhì)量。
4、護理部每季度、各科室每月進行住院患者滿意度調(diào)查，廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
5、各科室開展優(yōu)質(zhì)護理星級護士評選活動。
6、延伸護理服務(wù)，落實出院隨訪工作。
（三）實施護士崗位管理、績效管理
1、爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持，實施護理人員崗位管理與績效考核，充分調(diào)動護士的積極性。護士崗位分級設(shè)置為n0、n1、n2、n3、n4四級，并明確各層級崗位的職責(zé)范圍和任職資格等，分層次設(shè)崗。以護士能力為主要評價指標(biāo)，同時參考護士的工作年限與學(xué)歷水平，使真正有能力、有水平、有潛質(zhì)的護士脫穎而出，使合適的人在最合適的崗位上，體現(xiàn)“人盡其才，才盡其用”的科學(xué)用人機制，從而為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。根據(jù)病情、護理難度和技術(shù)要求，對護士進行合理分工。
2、配合醫(yī)院科學(xué)設(shè)置護理崗位，合理定編定崗。按照醫(yī)院要求遵循科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量、提高工作效率的原則，與人事科共同測定并設(shè)置護理崗位，制訂護理崗位配置原則，編制護理崗位目錄。護理管理崗位和臨床護理崗位的護士占全院護士總數(shù)的95%以上，控制其它護理崗位人數(shù)比例5%。
護理科研工作計劃篇十三
帶著收獲的喜悅和對美好明天的憧憬，我們迎來了教育改革和發(fā)展的新機遇，也迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)年。面對已經(jīng)到來的喜人形勢，我們?nèi)A大中學(xué)在新學(xué)年中提出以“抓住機遇促發(fā)展、優(yōu)化管理求提高”為主題的工作計劃，為配合學(xué)校圓滿完成全年工作計劃，為此，特制定學(xué)校教科研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以“z”的重要思想和zzz為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以學(xué)校的辦學(xué)思路為目標(biāo)，以抓好課題研究為切入口，科學(xué)地、扎實地開展教育科學(xué)研究，為我校的`教學(xué)提供強大的理論支撐，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻。
二、工作重點及措施
今年學(xué)校教科研工作的重點就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育提高課堂效率的新的增長點，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。強化教科研管理，全面、穩(wěn)步地做好學(xué)校的教科研工作，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出更大地貢獻。
1、扎扎實實開展課題研究
（1）學(xué)校教科研工作的重點就是要抓好課題研究，核心是提高辦學(xué)效率。今年是我校承擔(dān)的區(qū)重點課題關(guān)于《小班化教育輔導(dǎo)員制的方略探究》的課題的中期匯報階段。因此，作好深入研究的準(zhǔn)備工作。學(xué)校將開展課題研討活動，注重資料的搜索、分析與整理，妥善保管，認(rèn)真撰寫中期報告，要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強信息交流，專題研討，積極為教師提供研究素材和發(fā)表經(jīng)驗的園地，創(chuàng)設(shè)條件，拓寬渠道推廣宣傳研究成果，盡可能推薦更多教師的優(yōu)秀論文在發(fā)表。同時也要通過示范課、觀摩課、實驗課，把研究成果落實到教學(xué)中去，使教育科研成果更好地為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
（2）新學(xué)年還將全面落實課題的研究。用課題引領(lǐng)教師走進課堂，促進教育科研與課堂教學(xué)實踐緊密聯(lián)系；積極開展課題的研究部署，在吸納先進理念地基礎(chǔ)上，設(shè)計出合理、可操作、優(yōu)預(yù)見性的研究方案，組織開題論證、組織實施、定期開展課題研究成果交流會，力爭在原來基礎(chǔ)上取得更大成效。
2、實實在在加強教科研常規(guī)管理。
（1）加強對各級立項課題的管理。學(xué)校將開展各類研討活動如磨課、說課等活動，促進廣大教師將課題研究帶進課堂，學(xué)校還將繼續(xù)開展邀請專家講座、組織論文評比等教科研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提升教師的教科研水平，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之前將督促教師將課題研究的經(jīng)驗總結(jié)撰寫成文，及時上交。
（2）加強對教科研活動的管理。在新學(xué)年中將繼續(xù)與教導(dǎo)處合作，用課題研究來指導(dǎo)教學(xué)實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各教研組活動定時間、定地點，定主題，教研組長做好記錄。
（3）加強對教科研骨干隊伍的建設(shè)與管理。學(xué)校十分重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作。注意對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性，手段的多樣性，效果的實在性。繼續(xù)采用專題講座，課堂觀摩，成果交流等方式，促使教師從“經(jīng)驗型”走向“科研型”。引導(dǎo)教師積極進行課題研究，定期撰寫階段性總結(jié)，不斷提高自身教科研水平，加快他們的成長速度。同時發(fā)揮他們的示范輻射作用，不斷壯大教科研骨干隊伍群體。
（4）加強教科研考核的管理。學(xué)校將不斷完善教科研考核機制，將教師完成教科研工作情況作為對教師考核的一項重要依據(jù)，使考核工作真正起到激勵、促進作用。
（5）抓好論文評比工作。根據(jù)教育局教科室的部署，積極組織老師參加各級各類的論文、課題成果、課件的評比，為教師教科研成果的推廣提供機會，努力提高廣大教師的教科研水平，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
新的學(xué)年已經(jīng)到來，新的機遇、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，我們要時刻牢記學(xué)校的辦學(xué)思路，扎扎實實開展教育科研活動，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好各項教育科研工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為開創(chuàng)二中教育更加廣闊的天地作出更大的貢獻！
護理科研工作計劃篇十四
工作目標(biāo)：
本學(xué)期，教科研室將圍繞學(xué)校20xx年工作目標(biāo)，堅持以教科研為先導(dǎo)的方針，堅持科研與教研緊密結(jié)合的原則，以“十一五”課題研究為中心，以教科研制度建設(shè)為保障，增強教科研工作的實效性，使校本教研真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進教師隊伍建設(shè)，增強學(xué)校的核心競爭力。
主要工作：
1．召開“十一五”規(guī)劃課題開題論證會
我校申報的研究課題《職業(yè)學(xué)校宏揚行知思想，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的研究與實踐》已經(jīng)被批準(zhǔn)為建鄴區(qū)十大重點課題之一，現(xiàn)正在申報省級規(guī)劃課題待批。開學(xué)初，學(xué)校將邀請省市專家組對學(xué)校這一主干課題進行開題論證。
2．校本研究課題方案研制指導(dǎo)學(xué)校于寒假前發(fā)布了《“十一五”課題指南》，為便于全校教職工結(jié)合自身工作實際，選擇子課題，教科研室將組織一次子課題研究方案設(shè)計指導(dǎo)。
3．校本研究課題立項審批三月中旬，對教師們提交的《子課題立項申報表》組織評審、立項。
5．課題研究過程管理：檢查子課題研究方案實施情況6月上旬，對學(xué)校批準(zhǔn)立項的子課題研進展情況進行檢查。
1．建立《學(xué)校課題研究管理制度》為調(diào)動廣大教師參與教科研的積極性，增強教科研的實效性，建設(shè)一支研究型教師隊伍，學(xué)校通過健全教科研管理制度，加大教科研經(jīng)費投入，對參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎勵。這一方案已在寒假前公布，并從本學(xué)期開始實施。
2．建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案為記錄教師在教科研引領(lǐng)下專業(yè)發(fā)展的軌跡，記錄教師在教育教學(xué)、管理等工作中取得的成果，教科研室將為每位教師建立教科研檔案。檔案中收集教師的獲獎?wù)撐?、教案、課件、公開課錄象或示范課錄象光盤、發(fā)表的著作等。通過教師教科研檔案的建立，發(fā)揮其資料功能、激勵功能、展示功能以及評價和促使反思的功能。
1．新老教師傳幫帶近兩年我校又有多名新教師走上工作崗位。本學(xué)期學(xué)校將選派師德優(yōu)良、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師，與新教師結(jié)成對子，簽定協(xié)議，明確職責(zé)，并加強考評，幫助青年教師盡快成長。
2．學(xué)校學(xué)科帶頭人評選校級學(xué)科帶頭人評選已經(jīng)收到申報材料 份，評選工作即將進行，學(xué)校將本著“公平、公正、公開”和“好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，評選出真正有代表性的校級學(xué)科帶頭人。
1．編輯《莫愁中等專業(yè)學(xué)?！笆濉眱?yōu)秀教育文集》我校兩項十五課題研究：《職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好個性的策略研究》和《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生良好個性，激發(fā)學(xué)生潛能的實踐研究》，對豐富我校辦學(xué)內(nèi)涵，促進專業(yè)建設(shè)，推進教育教學(xué)改革，促進教師隊伍成長產(chǎn)生了深遠的影響，并形成了一批教科研骨干。01—05年我校教師撰寫的近三百篇論文在各級教育主管部門組織的評比中獲獎。本學(xué)期學(xué)校將編輯《莫愁中等專業(yè)學(xué)校“十五”優(yōu)秀教育論文集》，以達成果交流、經(jīng)驗共享、擴大影響之目的。
護理科研工作計劃篇十五
以縣教科室、學(xué)區(qū)工作安排為導(dǎo)向，圍繞本校工作思路主線，繼續(xù)樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。繼續(xù)堅持以“有效教學(xué)”為核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，在小班化教育情境下，以校本教研為載體，不斷推進課堂教學(xué)改革，加強教學(xué)規(guī)范建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，全面推進我校的素質(zhì)教育發(fā)展。
（一）加強師資隊伍建設(shè)
1、加強師資培訓(xùn)工作。積極配合上級相關(guān)部門組織的語文培訓(xùn)活動，組織選派語文教師參加培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、對新教師加強指導(dǎo)。關(guān)注新教師李曉瓊的教學(xué)實踐能力和教育教學(xué)水平，是否勝任教育教學(xué)工作，并及時給予新教師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，進行師徒結(jié)對，并繼續(xù)做好對新教師鄭慧慧的指導(dǎo)工作。
3、充分利用骨干教師示范、引領(lǐng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提升教師隊伍的整體水平。
（二）深入推進校本教研
1、繼續(xù)積極探索小班化教學(xué)研究。充分發(fā)揮我校自然小班的特點，開展小班化課堂教學(xué)研究。以課堂教學(xué)為載體，加強小組合作學(xué)習(xí)研究，提高合作的質(zhì)量進而提高課堂教學(xué)效率，樹立“尊重差異，發(fā)展個性”的小班化教育觀念，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深化新課改工作。本學(xué)期繼續(xù)進行xxxx版新課標(biāo)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀新課標(biāo)，進一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究，提升教學(xué)效益。具體制定出學(xué)習(xí)新課標(biāo)的細則，力求把對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)落到實處。
3、繼續(xù)重視教師的教育理論學(xué)習(xí)，組織教師做好校本培訓(xùn)工作，并鼓勵教師自覺在教師隊伍中開展“讀好一本書、寫好一篇優(yōu)秀論文、參加學(xué)校開展的一個研究課題”的活動。
4、加強教研組建設(shè)
（1）每周四下午組織語文組成員進行教科研活動，定時定點定內(nèi)容。
（2）結(jié)合小班化教學(xué)，推行集體備課，上課、說課、評課的教研活動，每位教師本學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。
（4）考慮到老師們普遍認(rèn)為作文難教、難寫，本學(xué)期繼續(xù)進行習(xí)作有效教學(xué)研究，教研組的相關(guān)活動均圍繞習(xí)作教學(xué)而展開。
（5）提升聯(lián)片教研活動質(zhì)量，努力推進跨區(qū)域聯(lián)片教研活動。
（6）青年教師積極閱讀至少一本教育著作。
（7）做好“師生同讀共寫、單元學(xué)習(xí)計劃書”的課題研究，并在實踐中有效開展。
（8）自我總結(jié)、自我反思，整理教研組檔案材料。
（三）繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理
我校的常規(guī)管理已日益完善，“滴水能夠穿石”，靠的就是一個“恒”字，抓教學(xué)常規(guī)管理最忌時冷時熱，有始無終。對此，我們繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范紀(jì)律制度，保證常規(guī)管理持之以恒地實行。我們采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，“每月一大檢，每周一小檢”，形成教學(xué)常規(guī)日日有管，天天有效的格局。嚴(yán)格向常規(guī)要習(xí)慣、要品質(zhì)、要質(zhì)量。繼續(xù)做好以下幾方面工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占任何學(xué)科課時。上課時不準(zhǔn)隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息。
2、細化并創(chuàng)新教學(xué)規(guī)范，提倡教師申報“優(yōu)秀”。
備課：堅持實用性有效性原則，緊扣目標(biāo)，進行分層教學(xué)，結(jié)合小班化特點進行備課，體現(xiàn)小班個別化、活動化、合作化的特點。做到心中有數(shù)，要求在刻苦鉆研教材、掌握重點難點的基礎(chǔ)上進行。備課有提前量，各教師至少提前一天，至多提前一周備課。一課一反思，一課一板書。
上課：每位教師積極實踐新課程理念，開展小班化課堂教學(xué)研究。課堂上尊重學(xué)生個性，面向全體，注重激勵性教學(xué)評價，重視學(xué)生問題意識、自主探究、口頭表達、思維能力、合作交往能力的培養(yǎng)，構(gòu)建民主、平等、和諧的課堂氛圍，努力提高課堂效率。
作業(yè)布置及設(shè)置：形式多樣，適量精當(dāng)，少一些機械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)。作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。作業(yè)批改要有日期有評價，訂正以后要有復(fù)批，要注重學(xué)生書寫質(zhì)量、格式規(guī)范和激勵性評價，倡導(dǎo)特色批改。
檢測評價：教師要重視隨堂、隨課檢測與單元檢測，檢測后要認(rèn)真批改，及時分析，及時反饋，并作好成績登記。倡導(dǎo)教師自行設(shè)計檢測練習(xí)，提高教師的教學(xué)水平。
特色教學(xué)：倡導(dǎo)獨特的、適合本學(xué)段、本班的特色教學(xué)，形成常態(tài)下的有成效的特色教學(xué)，能對本班的語文教學(xué)起推波助瀾的推動作用。
3、要向語文教學(xué)要質(zhì)量。質(zhì)量是評價學(xué)校、教師、學(xué)生的重要依據(jù)，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績好壞關(guān)鍵取決于每一位教師。因此，我們每位教師在工作中要經(jīng)常分析自己的教育質(zhì)量，看到成績，找出差距，不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強校園文化建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)開展“書香校園”活動，創(chuàng)建“書香班級”，如利用讀書匯報會、故事會、經(jīng)典誦讀等多樣化的形式烘托讀書氛圍；利用教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)滲透讀書活動，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。一、二學(xué)段以誦讀《日有所誦》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必讀古詩詞》為主，第三學(xué)段以誦讀《三字經(jīng)》、《小學(xué)生必讀古詩詞》為主。
護理科研工作計劃篇十六
本學(xué)期起，我校新成立的教育科研小組開始全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教育科研和教育督導(dǎo)工作。建立起科學(xué)的教學(xué)和科研工作規(guī)范，推動我校教學(xué)、科研工作健康發(fā)展是教育教學(xué)主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)總體目標(biāo)的根本保障。教育科研小組要積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展，積極服從和服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，進一步加大教科研工作管理的力度，拓寬教科研工作思路，使教科研工作成為促進教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的重要動力，成為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。
教育科研是教育改革和發(fā)展的第一生產(chǎn)力，搞好教科研工作是提高教師素質(zhì)、深化課堂教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。我校教育科研小組將以十六大精神為指導(dǎo)，努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神；加強校本培訓(xùn)力度，促進教師隊伍建設(shè)；加快教育信息化研究步伐，促進教育與網(wǎng)絡(luò)的整合；進一步樹立以學(xué)生為本的教育思想，促進每一位學(xué)生健康的，全面的發(fā)展。
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、加強教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3、加強教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
4、加強師資培訓(xùn)力度，繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)隊活動及學(xué)科中心組、學(xué)術(shù)沙龍活動，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。
5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，摸索行之有效的課程實施模式，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
（一）、進一步深化課程改革，全面提升教師素養(yǎng)。
1、繼續(xù)加強教師的思想政治工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力塑造我校教師良好的職業(yè)形象。
教育思想和特色。認(rèn)真寫好教學(xué)反思，積極撰寫教科研論文，提高論文獲獎的數(shù)量和質(zhì)量。
3、積極開展研討交流活動，在做好反思的基礎(chǔ)上，著力反思教學(xué)行為與促進學(xué)生發(fā)展的關(guān)系，在指導(dǎo)學(xué)生自主、積極、有效的學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望等方面下功夫。在提高學(xué)習(xí)效率，做好后進生轉(zhuǎn)化方面花力氣。
4、認(rèn)真做好計算機教育和各學(xué)科之間的資源整合工作，充分發(fā)揮多媒體在教育教學(xué)中的作用，努力實現(xiàn)教育教學(xué)過程最優(yōu)化，全面提高課堂教學(xué)效益。
5、繼續(xù)做好語言文字規(guī)范化工作，堅持用普通話教學(xué)，用規(guī)范字教學(xué)，把語言文字規(guī)范化融入到教育教學(xué)各個方面。
（二）、加強常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、全面落實教學(xué)工作十字方針。即：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高。要把十字方針作為我校強化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路、開發(fā)校本課程、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解精神，更新觀念，各科教師要認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不上無準(zhǔn)備之課，按時上課，不遲到，以新的課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，將新的教學(xué)理念自如的運用到教學(xué)實踐中去，努力優(yōu)化教學(xué)過程，向四十分鐘課堂要質(zhì)量。
3、加強常規(guī)教學(xué)的檢查、記錄、隨堂聽課、及時評課工作。本學(xué)期，校行政領(lǐng)導(dǎo)將組織語文，數(shù)學(xué)，英語三位教研組長對全校教師實行推門聽課制度，聽課后重點檢查備課和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（本學(xué)期各行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長隨堂聽課每周不少于2節(jié)。）如發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。各科教師要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，上好每節(jié)課。本學(xué)期安排兩檢查備課教案（期中教研組長檢查，期末教導(dǎo)處檢查）。
4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段優(yōu)勢，提高使用效率，加強校園網(wǎng)站建設(shè)。協(xié)助校長室做好學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)工作，并開發(fā)網(wǎng)上學(xué)園，在網(wǎng)上建立資料自動上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng)，使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。
5、加強對每單元、期末測試工作管理，加強對后進生的培養(yǎng)和教育，提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
6、教導(dǎo)處將督促師生完成校長室提出的讀書目標(biāo)：學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于2～4本，背誦古詩文不少于20～40首；教師讀書不少于3本。
7、認(rèn)真組織好各類競賽活動，做好參賽選手的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，不斷提高學(xué)生的參賽能力和水平，力爭取得好成績。
8、建設(shè)好各類學(xué)科教育展廳，包括美術(shù)展覽廳和科技作品展覽廳。不斷豐富并充分開掘這些有利的課程資源，把它們建設(shè)成教育學(xué)生開展的活教材。
9、各教研組要根據(jù)本科組實際，制定切實可行的工作計劃，積極開展各項工作，形成各組的特色。
（三）、加強教科研工作，以學(xué)促研，以研促教。
1、加強理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。組織教師通過每月的教海沙龍或?qū)W術(shù)中心組專題研討活動，圍繞新課程三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進行有效的落實；自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)；如何創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的情境，使課堂成為師生交流、對話的舞臺；如何構(gòu)建多元化的課程評價機制，發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長起到促進作用的研究。
2、組織請進走出活動。本學(xué)期將通過邀請專家學(xué)者作專題講座、執(zhí)教示范觀摩課，請外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，營造校園研究氛圍，促使全校教師在各類研討活動中吸收、消化新的教改信息和教育理論，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、教研組長要盡心組織好教研活動，要根據(jù)目前的教改形式和平時教學(xué)中面臨的問題及時展開討論和研究，使每一次教研活動有專題、成系列，使每一位教師通過教研都有所收獲。
4、扎實開展“青藍工程”活動。本學(xué)期為剛上崗教師分別指定了師傅，師徒間平時要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué)。
5、開展好課題研究。本學(xué)期，我校的課題研究應(yīng)堅持緊密聯(lián)系實際原則，自主研究原則，自愿合作原則。學(xué)校要進一步加強課題管理，承擔(dān)課題研究任務(wù)的教師，要增強緊迫感，全面扎實開展課題研究工作。在期末按要求考評，并根據(jù)課題研究完成的情況、成果和效果，給予相應(yīng)的獎勵。
1、積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組，定期開展各類科技教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣，合作意識，動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開展小實驗、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造的四小活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。我校老師應(yīng)該利用自己的專長優(yōu)勢，開展有特色的科技興趣小組活動，培養(yǎng)具有科技特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
2、開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動，命名一批特長小明星。本學(xué)期將開展下列活動：
數(shù)學(xué)知識應(yīng)用能力比賽、寫字比賽、優(yōu)秀習(xí)作展、慶元旦書畫展、英語競賽等，各科教師要認(rèn)真組織，通過活動發(fā)展個性，激發(fā)興趣。
（五）、
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)活動安排
月份內(nèi)容負(fù)責(zé)人
九月1、一年級新生報名注冊分班。教導(dǎo)處
2、東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度上學(xué)期教研工作會議。
3、召開教研組長會議，制定學(xué)科計劃。
4、教師學(xué)術(shù)沙龍：新課程三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進行有效的落實。
5、“青藍工程”啟動儀式
6、組織四到六年級學(xué)生參加創(chuàng)衛(wèi)征文競賽。教導(dǎo)處
曾老師
7、建立班級圖書角。
8、開展推普系列活動
9、協(xié)助班主任出好“雙語園地”（借板報一角）。鐘老師
10、完成五年級英語電子備課。
11、數(shù)學(xué)手抄報及優(yōu)秀作業(yè)展。（每月）霍老師
十月1、東升鎮(zhèn)第五屆中小學(xué)教師自制課件比賽。各科組長
2、鎮(zhèn)小學(xué)生工藝制作比賽。莊老師
3、學(xué)術(shù)沙龍：自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)教導(dǎo)處
4、輔助青年教師上好鎮(zhèn)“青藍工程調(diào)研課”曾老師
5、開展一至六年級普通話朗誦比賽。
6、三———六年級英語手抄報比賽。（以國慶為主題）鐘老師
7、各年級開展英語課外活動。
8、數(shù)學(xué)故事演講比賽?；衾蠋?BR> 十一月1、期中檢測。教導(dǎo)處
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、學(xué)術(shù)沙龍：如何創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的情境，使課堂成為師生交流、對話的舞臺
4、組織三到六年級學(xué)生進行作文競賽。曾老師
5、開展一、二年級寫鉛筆字、三至六年級寫鋼筆字的訓(xùn)練與比賽。曾老師
6、校英語朗誦比賽。（1—3年級組、4———6年級組）鐘老師
7、東升鎮(zhèn)第三屆藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式劉老師
8、各年級開展計算競賽及相應(yīng)的解決實際問題競賽霍老師
9、中小學(xué)電腦作品制作比賽（網(wǎng)頁）黃老師
10、中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)論文評比
十二月1、制定各學(xué)科期末復(fù)習(xí)計劃。
2、學(xué)術(shù)沙龍：如何構(gòu)建多元化的課程評價機制，發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長起到促進作用的研究。
3、組織四年級學(xué)生參加鎮(zhèn)作文競賽。曾老師
4、組織三到六年級學(xué)生開展《我喜愛的一本課外書》演講比賽。
5、20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思評選霍老師
6、鎮(zhèn)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競賽（三至六年級）
7、鎮(zhèn)迎新年書法比賽莊老師
8、鎮(zhèn)中小學(xué)繪畫基本功競賽
9、開展英語周活動。（圣誕節(jié)前）鐘老師
一至二月份1、鎮(zhèn)第二屆教師中文錄入競賽。
2、小學(xué)生電腦作品制作比賽。黃老師
3、征集中小學(xué)音樂教師論文劉老師
4、上交各項總結(jié)
5、評選各項優(yōu)秀學(xué)生，教師
附1：校教育教研小組名單
組長：吳洪輝校長（負(fù)責(zé)全校全面教研工作）
組員：吳主任（負(fù)責(zé)全校數(shù)學(xué)科教研工作）
張雅蘭主任（負(fù)責(zé)全校語文、術(shù)科教研工作）
余秋月主任（負(fù)責(zé)全校英語、綜合學(xué)科教研工作）
陳桂兆主任（負(fù)責(zé)全校體育科教研工作）
護理科研工作計劃篇十七
本學(xué)期，校本研修的重點將是要將教育科研工作和教學(xué)有效的結(jié)合起來，發(fā)揮教育科研的實際作用。推進我校課題研究的有序進行，是我校本學(xué)期研修工作的重點。本學(xué)期我校教育科研工作的基本思路：
1、推進課題研究，做好過程落實。
2、提高教學(xué)效率，凸現(xiàn)研修重點。
3、集體研修引領(lǐng)，強化個人學(xué)習(xí)。
我校自從申報區(qū)級科研課題以來，一直圍繞課題進行研修工作。但在研修過程中，往往是教科室打主力，集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮，使課題的收效不大，課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學(xué)更有效的結(jié)合，發(fā)揮課題研究成果的作用，本學(xué)期將在課題研修方面做好以下幾點：
1、做好課題的過程研究，注重研修的落實。
2、分工與合作有效結(jié)合，使課題研修有序進行。
3、研修資料總結(jié)歸檔，做到有“理”有“據(jù)”。
4、及時匯報交流，力爭盡快結(jié)題。
5、完善研修細節(jié)，豐富研修成果。本學(xué)期，學(xué)校將組織部分老師對學(xué)校的校本教材進行重新修訂，制定校本教材的考核辦法和激勵機制，在本學(xué)期末完成教材的修訂，下學(xué)期全部使用新教材。
將教育科研和提高課堂教學(xué)效率有機結(jié)合，是本學(xué)期教育研修的重點。本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓(xùn)、觀看名師授課、教師教學(xué)觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學(xué)效率的有效嘗試，以期使我們的教學(xué)在單位時間內(nèi)發(fā)揮最大的作用。
1、新課程通識培訓(xùn)采用上學(xué)期末集中培訓(xùn)的方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中完成相關(guān)的作業(yè)。
2、觀看名師授課。主要是通過集體（分學(xué)科）觀看名師的課堂教學(xué)實錄，尋找自己的差距，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)水平。
3、教師教學(xué)觀摩。本學(xué)期對教師的獻課，語數(shù)教研組將以專題形式進行。
4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討，找到課堂教學(xué)效率提高的最佳途徑。
5、特色教師培養(yǎng)。本學(xué)期，提出特色教師這一概念，制定特色教師所應(yīng)具備的條件，完善相關(guān)激勵措施，力爭學(xué)期末進行特色教師的申報。
學(xué)校的校本研修仍然以集體研修為主，讓集體研修引領(lǐng)教研組、教師個人的研修。讓研修按照學(xué)校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。
對教師的個人研修，則按照教學(xué)反思——教學(xué)隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡(luò)研修的方式進行。本學(xué)期特別強化教師的個人研修，除了每課時要寫教學(xué)反思外，每個月的教學(xué)隨筆，學(xué)期末的讀書筆記，教師的網(wǎng)絡(luò)研修等，平時要加強引導(dǎo)和管理，讓研修落到實處。
研修時間 參與人 研修內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門
9月8日
課題組 校本教材修訂的人員及分工 教科室
9月19日
所有教師 課堂教學(xué)效率提高講座 教科室
9月22日
課題組 校本教材編寫體例及內(nèi)容 教科室
10月10日
所有教師 名師教學(xué)觀摩 教科室
10月24日
所有教師 綜合組教學(xué)觀摩 綜合組
11月21日
所有教師 數(shù)學(xué)組校際研修觀摩 數(shù)學(xué)組
12月12日
所有教師 語文組學(xué)校教學(xué)研修觀摩 語文組
12月5日
行政，教研組長 特色教師的條件 教科室
12月15日
課題組 校本教材初稿完成 教科室
1月5日
課題組 校本教材修訂完成，交稿 教科室 1月底 全體教師 期末集中培訓(xùn) 教科室
護理科研工作計劃篇十八
依據(jù)學(xué)校工作計劃中的'科研與師訓(xùn)工作要求，結(jié)合其他部門的工作，完成推進“兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)”市級課題的結(jié)題，在“基于課標(biāo)”的基礎(chǔ)上，進一步開展“創(chuàng)智課堂評價”的實踐研究，達到科研促教、科研興教的目的。
以學(xué)校市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)》的結(jié)題工作為抓手，開展“創(chuàng)智課堂評價要素研究”、“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)的研究”，相關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和課堂實踐的操作，形成可供教師學(xué)習(xí)與借鑒的課堂教學(xué)個案。加強教育科研課題的常規(guī)管理，提高教育科研的實效性，提升教師團隊與個體的研究水平。
（一）以新一輪課題申報工作為契機，落實科研興教的工作要求。
1、骨干教師積極參加課題研究，對申報課題的教師進行組織與調(diào)整，形成各學(xué)科的課題負(fù)責(zé)人。
2、各學(xué)科課題負(fù)責(zé)人結(jié)合區(qū)級、校級課題與本學(xué)科特點進行思考，學(xué)校邀請專家為其課題把關(guān)，形成各學(xué)科的研究子課題。
3、學(xué)校將采用不同形式的理論學(xué)習(xí)來加強課題參與者的學(xué)習(xí)，保證課題的順利進行，讓課題研究為教育教學(xué)實踐服務(wù)。
（二）以教科研課題管理為重點，營造以研促教的良好氛圍
1.做好4個區(qū)級課題的過程性研究管理工作，根據(jù)各課題的研究進度開展研究，積累研究資料。
2.各學(xué)科備課組教師要形成在教育中研究的意識，把教育教學(xué)中共同的問題轉(zhuǎn)化為課題，形成個人——備課組的小課題，將零散的研究統(tǒng)整起來，形成集教研、教改、培訓(xùn)為一體的科研。
3.采用敘事性研究的方法，提高教師個體研究的能力，要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的行為改進，及時記載和研究，使教學(xué)與研究變得實在而簡單。
（三）以“創(chuàng)智課堂建設(shè)”為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)?？蒲刑蓐?。
1.定期組織教師進行“創(chuàng)智課堂”和“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)”的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，通過邀請專家報告、骨干教師展示、青年教師匯報等校本培訓(xùn)形式，促進教師不斷轉(zhuǎn)變固有的、陳舊的教育教學(xué)觀念，形成適應(yīng)學(xué)生的新腦筋。
2.開展“課堂上的教師情商”為主題的課堂教學(xué)研究，通過觀察、分析與比較，提煉基于校情和師情的各學(xué)科“創(chuàng)智課堂”的教學(xué)策略和實施途徑，形成學(xué)?！皠?chuàng)智課堂建設(shè)”的成果。
3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊，依托“陋巷論壇”和“景行講壇”兩大學(xué)校研修平臺，采取讀書沙龍等形式，培養(yǎng)一批科研骨干教師，來帶動更多的教師投身科研工作。
（四）以總結(jié)課題成果研究為抓手，推進學(xué)校特色項目與課程的建設(shè)
1.總結(jié)市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)》的研究成果，重點做好課題研究的結(jié)題工作。
2.推進學(xué)校特色項目的建設(shè)，使教材在集團校、區(qū)級層面擴大影響。
護理科研工作計劃篇十九
我校科研工作以“十一五”課題中期管理為重點，以加強學(xué)?？蒲惺乙?guī)范化建設(shè)為基點，以科研工作網(wǎng)絡(luò)化為突破點，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點，穩(wěn)中求進，爭取進一步做好教育科研工作。
（一）加強學(xué)校教育科研工作規(guī)范化管理
2。加強學(xué)校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案，做到檔案裝訂規(guī)范，使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。
（二）加強新村小學(xué)教育科研工作規(guī)范化管理
對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改；繼續(xù)安排有針對性地集體培訓(xùn)，為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。
2、樹立典型，以點帶面，大力加強學(xué)?？蒲泄ぷ鳌０l(fā)揮典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型，起到模范引領(lǐng)作用。
做好市課題的管理工作。我?！笆晃濉背袚?dān)了市規(guī)劃辦課題一項，這是我校教育科研工作的一項巨大轉(zhuǎn)折，因此，要高度重視，做到課題材料積累豐富、規(guī)范，能緊密結(jié)合教學(xué)實踐，形成良好成果。
2、發(fā)揮科研骨干作用，培訓(xùn)科研精英，培養(yǎng)科研型人才，引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔(dān)課題。
充分利用教育學(xué)會作為學(xué)術(shù)團體的陣地作用，征集省市教育學(xué)會科研成果。在成果征集過程中，突出以課題為主線，在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學(xué)校中“教育科研信息報”評選活動，將有價值的以學(xué)年、學(xué)科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進行交流、評比；通過多種途徑交流我校教育科研工作得失，展示學(xué)校各級課題的進展情況，普及科研方法及課改理論，對樹立正確的科研意識起到了積極作用。
3、加強科研教師培訓(xùn)，多聘請科研專家和骨干來我校指導(dǎo)，講座，提高我校教師的教育科研水平，促進學(xué)校教育科研工作的發(fā)展。
本學(xué)期，我校教育科研工作要做到扎實有效，為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化，課題研究實用化”的目標(biāo)努力。