最新美術老師簡歷工作內(nèi)容 美術老師個人簡歷(精選14篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇一
    姓名:性別:女
    民族:漢族
    出生年月:1999年7月31日
    證件號碼:
    婚姻狀況:已婚
    身高:157cm
    體重:52kg
    戶籍:廣東廣州
    現(xiàn)所在地:廣東湛江
    畢業(yè)學校:華南農(nóng)業(yè)大學
    學歷:本科
    專業(yè)名稱:動畫
    畢業(yè)年份:2012年
    工作年限:二年
    職位性質(zhì):全職
    職位類別:教育/培訓
    職位名稱:美術老師;班主任;老師
    工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);
    待遇要求:可面議;不需要提供住房
    到職時間:
    綜合技能:專業(yè)能力:熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現(xiàn)技巧,有10年的繪畫基礎。精通photoshop、sai、ai等專業(yè)繪畫軟件。掌握office辦公軟件。
    綜合能力:責任心、獨立工作能力強,公文寫作能力優(yōu)秀,富有團隊精神。扎實的美術教學經(jīng)驗,豐富的學生管理經(jīng)驗。
    教育經(jīng)歷:時間所在學校學歷
    1997年9月-2002年6月澄海中心小學小學
    2002年9月-2005年6月澄海南翔中學初中
    2005年9月-2008年6月澄海華僑中學高中
    2008年9月-2012年6月華南農(nóng)業(yè)大學本科
    培訓經(jīng)歷:時間培訓機構證書
    所在公司:廣東外語外貿(mào)大學公開學院
    時間范圍:2012年6月-2015年1月
    公司性質(zhì):國有企業(yè)
    所屬行業(yè):教育/培訓/事業(yè)單位
    擔任職位:美術教師學生工作辦公室輔導員主管
    工作描述:在職期間擔任高校美術科任課教師,包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容,指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作,內(nèi)容為指導輔導員工作,組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作,與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作,包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
    離職原因:婚后回湛江定居和發(fā)展
    自我評價:
    1、集高校美術工作與學生管理工作經(jīng)驗于一身的`綜合性人才。
    2、擁有2年以上的高校教學經(jīng)驗以及組織學生活動工作經(jīng)驗,從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
    3、善于與學生交流和家長溝通,有豐富的帶班工作經(jīng)驗。
    4、時間觀念強,做事嚴謹,團隊意識強。
    發(fā)展方向:本人欲尋得一份與教育相關的工作,2012年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè),擁有10年的繪畫基礎,熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫軟件。2012-2015年就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院,擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動,具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去,您的選擇是我的期望。
    其他要求:工資待遇合理,五險一金齊全,擁有培訓和晉升機會。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇二
    國籍:中國
    目前所在地:廣州
    民族:漢族
    戶口所在地:廣東省
    身材:160cm?45kg
    婚姻狀況:未婚
    年齡:22歲
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型:普通求職
    應聘職位:小學教師:小學美術老師、職業(yè)技術教師:美術老師、
    工作年限:1
    職稱:無職稱
    求職類型:全職
    可到職日期:隨時
    月薪要求:1500——20xx
    希望工作地區(qū):廣州廣州
    公司名稱:
    起止年月:20xx—02~20xx—04廣州天河黃村小學
    公司性質(zhì):國有企業(yè)
    所屬行業(yè):
    擔任職務:美術老師
    工作描述:在這之前,我還有多次在藝術培訓班擔任美術老師的經(jīng)驗,在黃村小學實習的兩個月中,我的卻學到了不少東西,我主要上2、3、6年級的課,一四年級也有接觸過,一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動,上課的時候,我主要管他們的紀律,因為只有讓他們聽你的話,才能把課上好。低年級上課,主要還是用活動的形式使他們對美術課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反,不要再把他們當小朋友看,不要隨隨便便的罵,因為他們的`思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里,我上了3節(jié)的公開課,每上完課之后,老師都會給我意見,這真的使我學到了不少東西。使我基本知道,要上好一課,是怎樣做一個流程的。
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:廣州大學松田學院
    最高學歷:本科
    獲得學位:學士
    畢業(yè)日期:20xx—07—01
    所學專業(yè)一:美術學
    所學專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
    20xx—0620xx—09廣州晶網(wǎng)培訓中心3dmax結業(yè)證書20xx0695
    外語:英語一般
    國語水平:良好
    粵語水平:精通
    我曾多次在一些藝術培訓中心擔任美術老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設兒童美術培訓班。在學校的時候,曾去過農(nóng)村做義教。這些都使我豐富了我的經(jīng)驗,特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。
    我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗,了解計算機基本應用技術,具有較強的表達能力和溝通能力,具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力,為人正直,遵守紀律,愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:家庭電話:
    手機:qq號碼:
    電子郵件:個人主頁:
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇三
    姓名:
    性別:女
    出生年月:7月8日
    聯(lián)系電話:
    學歷:本科
    工作經(jīng)驗:1年
    民族:漢
    畢業(yè)學校:
    獲得小一職稱。熟悉教育教學工作,負責全校美術組教學。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學區(qū)進行公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力,對于美術(素描,色彩,速寫)等方面基礎扎實。
    熟練掌握設計專業(yè)知識和設計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設計經(jīng)驗。有責任心,適應能力強。
    目標職位:美術·設計·創(chuàng)意類|教育·培訓類
    目標行業(yè):教育·培訓·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
    期望薪資:面議
    期望地區(qū):廣州
    到崗時間:1周內(nèi)
    20xx小學小學美術教師
    職責和業(yè)績:
    擔任全校美術教學工作。負責全校美術組教學工作安排,教案編寫,教學課程。在全區(qū)進行教學公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎,區(qū)精彩朝陽指導獎,科學幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導獎等。
    200x—200x小學小學美術教師
    職責和業(yè)績:
    擔任學校四、五、六年級美術課程和校本剪紙課程。在教學上能夠獨立備課,分析每課的教學重難點,通過精心的教學設計教授給學生。并多次接受教研員指導,積極參與區(qū)內(nèi)教學活動。組織輔導學生參加比賽,獲得優(yōu)秀輔導教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外,積極配合學校內(nèi)活動,書寫裝飾會務板書,設計校本課程封面。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇四
    居住地:北京
    電話:154******(手機)
    最近工作[8個月]
    公司:xx有限公司
    行業(yè):廣告
    職位:美術指導
    最高學歷
    學歷:本科
    專業(yè):戲劇影視美術設計
    學校:中央戲劇學院
    自我評價
    專業(yè)戲劇影視美術設計本科畢業(yè),設計基礎扎實,具有很強的創(chuàng)造力和美術功底,熟練應用辦公軟件以及設計軟件。在舞美設計領域具有扎實的專業(yè)知識,熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
    求職意向
    到崗時間:一個月之內(nèi)
    工作性質(zhì):全職
    希望行業(yè):廣告
    目標地點:北京
    期望月薪:面議/月
    目標職能:美術指導
    工作經(jīng)驗
    20xx/2—20xx/10:xx有限公司[8個月]
    所屬行業(yè):廣告
    設計部美術指導
    1.與客戶密切溝通,領會熟悉每個設計項目的意義;
    2.創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成,協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進程及其質(zhì)量監(jiān)控;
    3.督導設計團隊成員,與創(chuàng)意總監(jiān)互動,完善設計概念,文案及執(zhí)行計劃;
    20xx/8—20xx/12:xx有限公司[1年4個月]
    所屬行業(yè):多元化業(yè)務集團公司
    設計部高級平面設計
    1.所有品牌系列的`視覺設計工作;
    2.創(chuàng)意設計概念直至視覺表現(xiàn)完成;
    3.計模版建立并負責貫徹至團隊成員執(zhí)行,最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控;
    教育經(jīng)歷
    20xx/9—20xx/6中央戲劇學院戲劇影視美術設計本科
    證書
    20xx/12大學英語四級
    語言能力
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇五
    性別:女身高:170
    婚姻狀況:未婚籍貫:黑龍江雞西
    政治面貌:共青團員目前所在地:義烏
    ?求職意向
    期望職位:美術教師
    職位類型:全職工作地點:義烏市
    工資待遇:面議住房要求:自行解決
    工作經(jīng)驗:1年
    工作經(jīng)歷:
    曾經(jīng)當過助教。
    教育背景
    最高學歷:本科畢業(yè)院校:黑河學院
    所學專業(yè):美術油畫畢業(yè)時間:2009-7
    第一外語:英語水平:普通
    計算機能力:熟練其它能力:
    所獲證書:
    教育培訓經(jīng)歷:
    學士學位證畢業(yè)證
    自我評價
    20畢業(yè)于黑龍江省黑河學院美術學油畫專業(yè),從事美術教育工作。畢業(yè)后,曾經(jīng)在先鋒畫室當過助教。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇六
    性別:女
    出生年月:7月8日
    聯(lián)系電話:***
    學歷:本科
    工作經(jīng)驗:1年
    民族:漢
    畢業(yè)學校:***
    獲得小一職稱。熟悉教育教學工作,負責全校美術組教學。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學區(qū)進行公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎。具有良好的.專業(yè)能力,對于美術(素描,色彩,速寫)等方面基礎扎實。
    熟練掌握設計專業(yè)知識和設計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設計經(jīng)驗。有責任心,適應能力強。
    目標職位:美術·設計·創(chuàng)意類|教育·培訓類
    目標行業(yè):教育·培訓·科研·院校|媒體·出版·文化傳播
    期望薪資:面議
    期望地區(qū):廣州
    到崗時間:1周內(nèi)
    20xx***小學小學美術教師
    職責和業(yè)績:
    擔任全校美術教學工作。負責全校美術組教學工作安排,教案編寫,教學課程。在全區(qū)進行教學公開課展示。多次組織學生參加比賽獲獎,***區(qū)精彩朝陽指導獎,科學幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導獎等。
    200x—200x***小學小學美術教師
    職責和業(yè)績:
    擔任學校四、五、六年級美術課程和校本剪紙課程。在教學上能夠獨立備課,分析每課的教學重難點,通過精心的教學設計教授給學生。并多次接受教研員指導,積極參與區(qū)內(nèi)教學活動。組織輔導學生參加比賽,獲得優(yōu)秀輔導教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外,積極配合學校內(nèi)活動,書寫裝飾會務板書,設計校本課程封面。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇七
    姓名:xxx
    國籍:中國
    目前所在地:廣州
    民族:漢族
    戶口所在地:廣東省
    身材和體重:160cm、45kg
    婚姻狀況:未婚
    年齡:22歲
    培訓認證:誠信徽章:
    人才類型:普通求職
    應聘職位:小學教師:小學美術老師、職業(yè)技術教師:美術老師、
    工作年限:1
    職稱:無職稱
    求職類型:全職
    可到職日期:隨時
    月薪要求:1500——20xx
    希望工作地區(qū):廣州廣州
    公司名稱:
    起止年月:20xx—02~20xx—04廣州天河黃村小學
    公司性質(zhì):國有企業(yè)
    所屬行業(yè):
    擔任職務:美術老師
    工作描述:在這之前,我還有多次在藝術培訓班擔任美術老師的經(jīng)驗,在黃村小學實習的兩個月中,我的卻學到了不少東西,我主要上2、3、6年級的課,一四年級也有接觸過,一年級是我最大的挑戰(zhàn)。因為他們還小。比較好動,上課的`時候,我主要管他們的紀律,因為只有讓他們聽你的話,才能把課上好。低年級上課,主要還是用活動的形式使他們對美術課產(chǎn)生興趣。高年級就剛還相反,不要再把他們當小朋友看,不要隨隨便便的罵,因為他們的思想已經(jīng)成熟。在這短短的時間里,我上了3節(jié)的公開課,每上完課之后,老師都會給我意見,這真的使我學到了不少東西。使我基本知道,要上好一課,是怎樣做一個流程的。
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:廣州大學松田學院
    最高學歷:本科
    獲得學位:學士
    畢業(yè)日期:20xx—07—01
    所學專業(yè)一:美術學
    所學專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
    外語:英語一般
    國語水平:良好
    粵語水平:精通
    我曾多次在一些藝術培訓中心擔任美術老師。主要教他們的基本造型能力。自己也曾多次在家開設兒童美術培訓班。在學校的時候,曾去過農(nóng)村做義教。這些都使我豐富了我的經(jīng)驗,特別是剛在黃村小學的教學。在我的教學生涯中又加上了精彩的一頁。
    我擁有專業(yè)的知識和豐富的社會時間經(jīng)驗,了解計算機基本應用技術,具有較強的表達能力和溝通能力,具有較強的斷絕能力及邏輯分析能力,為人正直,遵守紀律,愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團隊精神。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇八
    姓名:性別:女
    出生日期:19860706民族:漢
    戶口所在:山東目前所在:北京朝陽四惠車站附近
    畢業(yè)院校:中央美術學院結(業(yè))政治面貌:群眾
    最高學歷:高中所修專業(yè):美術
    人才類型:應屆畢業(yè)生畢業(yè)日期:
    求職意向
    求職類型:全職
    應聘職位:銷售代表
    希望地點:朝陽區(qū)或鄰近區(qū)域
    希望工資:面議
    自我評價
    樂觀開朗,有耐心,責任心,能吃苦耐勞,有團隊精神,也能獨立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問心無愧!
    教育背景
    .9—2001.6山東臨沂一水第一中學.美術專業(yè)
    .9—2006.12中央美術學院美術基礎
    .11—2007.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)培訓,或合格證書
    實踐經(jīng)歷
    2007.3—.11于北京京隆堂醫(yī)藥有限公司工作,學習取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書
    2007.11—2007.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)知識培訓,取得合格證書
    所獲獎勵
    于京隆堂工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎
    語言能力
    普通話精通
    英語良好
    計算機能力
    等辦公軟件
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇九
    出生年月:19xx年02月
    性別:女
    婚姻狀況:未婚
    政治面貌:黨員
    現(xiàn)所在地:江蘇徐州
    身高:165cm
    體重:130kg
    文化程度:大專
    專業(yè):藝術廣告類
    畢業(yè)學校:鄭州輕工業(yè)學院
    工作年限:2年
    現(xiàn)工作崗位:美術老師
    個人技能
    1、重點美術院校畢業(yè),懂得兒童教育學和心理學,有一定的教育工作經(jīng)驗;
    3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
    工作經(jīng)歷
    20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎,具備教學經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。
    同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
    自我介紹
    對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。
    對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的人際關系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
    興趣愛好
    喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
    結束語
    我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!
    姓名:xx
    年齡:27歲
    性別:女
    電話:
    現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)
    郵箱:
    籍貫:貴州省
    教育背景
    主修課程:油畫,教育學,心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。
    工作經(jīng)驗
    20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術老師
    自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術專業(yè)培訓,業(yè)余繪畫等。
    自己經(jīng)營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品
    技能證書
    教師資格證
    計算機二級
    英語四級
    普通話一級乙等
    自我評價
    1、本人做事比較嚴謹,認真負責,教學經(jīng)驗豐富,有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
    2、可以是學生的良師也可是益友,教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。
    3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學,培養(yǎng)學生的觀察力,激發(fā)學生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識,又能在造型過關的基礎上有自己的創(chuàng)造力。
    4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術學院社會美術考級(素描速寫水粉)3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
    5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與大家努力成就一番事業(yè)。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇十
    出生年月:19xx年02月
    性別:女
    婚姻狀況:未婚
    政治面貌:黨員
    現(xiàn)所在地:江蘇徐州
    身高:165cm
    體重:130kg
    文化程度:大專
    專業(yè):藝術廣告類
    畢業(yè)學校:鄭州輕工業(yè)學院
    工作年限:2年
    現(xiàn)工作崗位:美術老師
    個人技能
    1、重點美術院校畢業(yè),懂得兒童教育學和心理學,有一定的教育工作經(jīng)驗;
    3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
    工作經(jīng)歷
    20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎,具備教學經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。
    同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
    自我介紹
    對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。
    對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的人際關系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
    興趣愛好
    喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
    結束語
    我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!
    姓名:xx
    年齡:27歲
    性別:女
    電話:
    現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)
    郵箱:
    籍貫:貴州省
    教育背景
    主修課程:油畫,教育學,心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。
    工作經(jīng)驗
    20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術老師
    自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術專業(yè)培訓,業(yè)余繪畫等。
    自己經(jīng)營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品
    技能證書
    教師資格證
    計算機二級
    英語四級
    普通話一級乙等
    自我評價
    1、本人做事比較嚴謹,認真負責,教學經(jīng)驗豐富,有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
    2、可以是學生的良師也可是益友,教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。
    3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學,培養(yǎng)學生的觀察力,激發(fā)學生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識,又能在造型過關的基礎上有自己的創(chuàng)造力。
    4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術學院社會美術考級(素描速寫水粉)3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
    5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與大家努力成就一番事業(yè)。
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    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇十一
    姓名:
    目前所在:廣州
    年齡:23
    戶口所在:廣東省
    國籍:中國
    婚姻狀況:未婚
    民族:漢族
    誠信徽章:未申請
    身高:158cm
    人才測評:未測評
    體重:43kg
    求職意向
    人才類型:應屆畢業(yè)生
    應聘職位:藝術/設計
    工作年限:1
    職稱:無職稱
    求職類型:實習
    可到職日期:三個月
    月薪要求:面議
    希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),
    工作經(jīng)歷
    在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司
    起止年月:20xx—07~20xx—09
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔任職位:
    工作描述:
    離職原因:
    廈門“大千琴行”培訓機構
    起止年月:20xx—09~20xx—02
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):影視/媒體/藝術
    擔任職位:美術老師
    廈門大學藝術學院迎新指揮部
    起止年月:20xx—09~20xx—09
    擔任職位:
    工作描述:
    喜迎院慶—學院迎賓志愿者
    起止年月:20xx—03~至今
    擔任職位:
    工作描述:
    國慶期間志愿者招募
    起止年月:20xx—10~20xx—10
    擔任職位:
    工作描述:
    winter—sun—特教素質(zhì)拓展
    起止年月:20xx—11~20xx—11
    擔任職位:
    工作描述:
    校園“牛皮鮮大掃除”活動
    起止年月:20xx—11~20xx—11
    擔任職位:
    工作描述:
    20xx級迎新工作
    起止年月:20xx—09~20xx—09
    擔任職位:
    工作描述:
    教育背景
    畢業(yè)院校:廈門大學
    最高學歷:本科
    獲得學位:
    畢業(yè)日期:20xx—06
    專業(yè)一:視覺傳達
    專業(yè)二:
    20xx—09至20xx—06:廈門大學,藝術設計
    語言能力
    英語水平:良好
    粵語水平:較差
    日語,學了一點點
    國語水平:良好
    工作能力及其他專長
    20xx年9月—2月在廈門“大千琴行”培訓機構擔任美術老師。
    20xx年9月—20xx年6月?lián)嗡囆g學院“行政事務處理”學生助理,工作積極有熱情,獲得老師和同學們的好評。
    個人自傳
    本人學習認真,成績名列前茅,進入大學后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導得以掌握了一定的專業(yè)知識和技能,擔任過藝術學院學生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術學院“行政事務處理”學生助理等職務。在生活方面,我通過參加學校各種運動會、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動來增強體能素質(zhì)。我的假期生活也一樣豐富多彩,報讀日語班,擔任美術老師;20xx年至20xx年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習考察。
    本人有兩次赴臺交流的經(jīng)歷,除了學習有關專業(yè)知識外還了解了很多關于寶島臺灣的風情。
    我敢于挑戰(zhàn)自己,不斷的開闊自己的眼界,也善于合理經(jīng)營自己的生活。樂觀積極,以苦作樂;為人隨和,能關心、體諒他人,換位思考;做事認真,辦事效率高。我學習勤奮刻苦,對待事物的接受能力強,學習成績優(yōu)秀,嚴格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質(zhì)。有強烈的責任心,認真完成各項任務。有良好的團隊合作精神,有較強的.學習能力和溝通協(xié)調(diào)能力、適應環(huán)境的能力。
    當然,我還有很多不足與缺點,但我相信勤能補拙,憑借自己的能力在以后的學習和生活中不斷提高和實現(xiàn)自我的人生價值!
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇十二
    我是一名即將畢業(yè)的xx學院美術教育專業(yè)學生,來自xx農(nóng)場,農(nóng)場的.生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。
    作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
    選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。
    如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
    請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。
    期盼并感謝您的選擇。
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇十三
    幼兒天性愛美。他們正處于創(chuàng)造和發(fā)展的時期,他們需要教育者為他們打開創(chuàng)造的大門。從這一特點出發(fā),營造一個寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創(chuàng)造,提供一個開放的環(huán)境讓幼兒能開闊眼界,獲得豐富的刺激,創(chuàng)設幼兒能充分顯示自己創(chuàng)造能力的機會和條件,讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點,表現(xiàn)自己對美的獨特體驗和理解,創(chuàng)造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗中進行自由的想象和創(chuàng)造,并使心靈得到陶冶,以促進健全人格的形成。
    我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂天地,走進幼兒園就如同走進了美的世界。為幼兒美術活動創(chuàng)設了一個良好的環(huán)境,因為幼兒對美的感受,對新事物的興趣往往基于非常直接的視覺形象。因此,幼兒園的整體設計,活動室內(nèi)外的環(huán)境布置,特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優(yōu)美、造型生動、色彩鮮明,符合幼兒的審美情趣。在走廊、活動室里到處都張貼兒童畫作品,尤其是墻壁的美化,注意畫面的栩栩如生,色彩的鮮明調(diào)和,給幼兒藝術美的感受,引發(fā)幼兒主動學習,發(fā)揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫,讓幼兒時刻融入美的世界里,抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案,擁有美的體驗;和老師交朋友,巧妙利用過道和樓梯,讓幼兒欣賞圖畫和其他優(yōu)秀作品中,可以感受到其獨特的審美體驗和別具匠心的審美創(chuàng)造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現(xiàn)的空間,對創(chuàng)作能起到潛移默化的作用。
    二、創(chuàng)設開放環(huán)境,給幼兒活動的空間
    在活動室增設美術角,放置各種活動材料,如顏料、紙張、筆墨等,幼兒可以隨時揮灑創(chuàng)作,提供給幼兒一個自由的空間,激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的欲望,有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時觀察美、欣賞美并且能隨意及時地表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
    充分利用活動室的走廊空間,布置成幼兒畫廊。定期更換美術作品,在每個作品袋上都貼上幼兒的照片,為幼兒營造了一種學習的氛圍。在這樣的環(huán)境中,幼兒的思維得到不同程度的啟發(fā),幼兒能夠按照自己的興趣,主動自由地開展美術活動,他們的創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)揮。
    三、結合主題活動,讓幼兒與環(huán)境互動
    美術活動是一件快樂的事情,我們不能忽視美術活動本身所孕育的審美教育,通過活動提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學習的主體,每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力。加德納曾說過“差不多每一個孩子到了4~7歲時,在有合適環(huán)境的鼓勵下,都是極富于創(chuàng)造性的。對于所有的孩子來說,這個階段正是最自由的階段?!痹诿佬g活動中,讓其參與討論創(chuàng)作方法,能夠真正地發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性與積極性。
    環(huán)境是兒童生活和受教育的場所,為幼兒創(chuàng)設美的生態(tài)環(huán)境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環(huán)境的布置中,在兒童化和教育性原則的基礎上,更注重幼兒的參與性,請幼兒參與設計和布置,發(fā)揮幼兒的主體作用。例如,我們中班幼兒結合主題活動,將幼兒作品布置在活動室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動中,請幼兒自己來設計布置主題墻“秋”。孩子們說:秋天是個豐收的季節(jié),有許多好吃的水果。我們要種一棵大大的水果樹。不一會兒,各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄……掛滿了一棵樹,成了一棵名符其實的水果樹。他們的天真童趣、獨特的想法,突破了成人的思維方式,久而久之,形成獨立創(chuàng)作的習慣,促進藝術思維能力的發(fā)展。另外,節(jié)日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術活動。國慶節(jié)、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節(jié)日。也是讓幼兒大展身手的好時機。大班幼兒一把剪刀,幾張彩紙就在孩子的手中轉(zhuǎn)動、跳躍著,不一會,彩帶,拉花、窗花便一下子涌現(xiàn)出來??蓜e小看他們,哪兒貼窗花,哪里該掛彩帶,他們一點也不含糊。在自己布置的環(huán)境中去慶祝自己的節(jié)日,心里可別提多高興啦。將自己動手折出的作品貼在墻面上,柱子上、使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了交流和啟迪,也使他們的成就感得以滿足,而越發(fā)喜愛美術活動,同時,也給他們的生活環(huán)境增添了一份勃勃生機和鮮活的情趣。他們從中找到了一種藝術感覺,在賞心悅目中得到精神上的滿足,藝術上的享受,從而激發(fā)幼兒對折紙和美術活動的興趣,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
    在走廊里布置幼兒作品,展出的孩子們自己的畫,種類多樣,無不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創(chuàng)新的,有明顯進步的作品,展示在大廳的幼兒畫展中,可以激發(fā)幼兒成功的喜悅和自豪感。
    [
    幼兒美術老師工作總結
    ]
    美術老師簡歷工作內(nèi)容篇十四
    戶口所在地: 云南 身材: 162 cm47 kg
    婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲
    培訓認證: 誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型: 普通求職
    工作年限: 0 職稱: 無職稱
    求職類型: 全職 可到職- 隨時
    月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州 廣州 深圳
    個人工作經(jīng)歷: 2004年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。
    2004年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術學習班,輔導初中及高中美術。
    2005年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術班。
    2007年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
    2007年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
    教育背景
    畢業(yè)院校: 天津師范大學
    所學專業(yè)一: 美術 所學專業(yè)二: 行政管理
    全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
    語言能力
    外語: 英語良好
    國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般
    工作能力及其他專長
    四年的大學生活,使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展,我將整軍待發(fā),以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    詳細個人自傳
    個人有很強學習能力,善于溝通,富有團隊精神,吃苦耐勞。
    個人聯(lián)系方式