心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考，從中發(fā)現(xiàn)更多的價(jià)值。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家閱讀和借鑒。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
半年的傳染病防治工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)，真抓實(shí)干，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法法規(guī)，加強(qiáng)傳染病報(bào)告與管理，在全站工作人員的共同努力下，取得了一定的成效?，F(xiàn)將20xx年上半年傳染病防治工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》
為提高社區(qū)內(nèi)傳染病防治工作的業(yè)務(wù)水平，旗衛(wèi)生局、旗疾控中心定期組織各級(jí)醫(yī)療單位的衛(wèi)生防疫人員進(jìn)行傳染病防治法的學(xué)習(xí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)各級(jí)防疫醫(yī)生的法制觀(guān)念，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)報(bào)病意識(shí)，提高我縣傳染病管理工作質(zhì)量。在各級(jí)醫(yī)療單位的共同努力下，全年無(wú)傳染病疫情爆發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
二、加強(qiáng)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)
根據(jù)上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，結(jié)合我縣傳染病預(yù)防控制實(shí)際，繼續(xù)
加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告，強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮傳染病監(jiān)測(cè)和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)作用，提高監(jiān)測(cè)工作的準(zhǔn)確性、敏感性、及時(shí)性。傳染病報(bào)告率達(dá)95%以上，傳染病發(fā)病率控制在180/10萬(wàn)以?xún)?nèi)。為了防止非典、人間禽流感和霍亂等傳染病的發(fā)生和流行，針對(duì)性地抓好疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告，我們加強(qiáng)對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)熱門(mén)診和腹瀉門(mén)診的檢查、指導(dǎo)。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位都堅(jiān)持24小時(shí)疫情值班制，強(qiáng)化疫情報(bào)告的時(shí)效性，隨時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)生疫情迅速撲滅，防止蔓延。
三、多措并舉，提高傳染病疫情的應(yīng)急處理能力
結(jié)合“非典”、人間禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了傳染病的預(yù)警和應(yīng)急處理工作。一是制定并完善了相應(yīng)預(yù)案，如：《佛坪縣突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案》、《佛坪縣甲型h1n1流感防控預(yù)案》和《佛坪縣手足口病預(yù)防控制工作預(yù)案》等。為傳染病疫情的預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處理等工作的有序開(kāi)展提供了指導(dǎo)依據(jù)。二是建立了突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急救治隊(duì)伍，為傳染病疫情的應(yīng)急處理提供了組織保證。組建了疫情監(jiān)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離、后勤保障等分隊(duì)，作好了消毒藥械及防護(hù)用品的物質(zhì)儲(chǔ)備，確保疫情處理工作順利進(jìn)行。
四、加強(qiáng)人員培訓(xùn)
為了提高我縣傳染病防治工作水平，對(duì)全縣各醫(yī)療單位的防疫人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫(yī)生及高暴露人群等進(jìn)行傳染病防治、疫情報(bào)告及個(gè)人防護(hù)等知識(shí)的培訓(xùn)。全年共培訓(xùn)各類(lèi)人員約150多人次，使他們進(jìn)一步掌握了傳染病的診療技術(shù)，提高了疫情報(bào)告及疫情處置技能，增強(qiáng)了個(gè)人防護(hù)意識(shí)，為防治工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、傳染病發(fā)病與疫情報(bào)告情況
1.20xx年，全縣無(wú)甲類(lèi)傳染病發(fā)生，共報(bào)告乙類(lèi)傳染病6種共計(jì)60例，分別為病毒性肝炎43例、肺結(jié)核10例、梅毒4例、麻疹、乙腦、細(xì)菌性痢疾各1例，報(bào)告發(fā)病率為 180.10 /10萬(wàn)。丙類(lèi)5種共計(jì)64例，分別為：流行性腮腺炎39例、其它感染性腹瀉14例、急性出血性結(jié)膜炎6例、手足口病3例、風(fēng)疹2例。發(fā)病率為：192.11 / 10萬(wàn)，縣、鄉(xiāng)絕大部分醫(yī)療保健單位能較好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度，其報(bào)告率、準(zhǔn)確完整率達(dá)均95%以上 ，無(wú)濫通濫報(bào)現(xiàn)象，保證了大、小疫情報(bào)告基本一致。
開(kāi)展了一糞一檢 3例，同時(shí)對(duì)縣醫(yī)院腸道門(mén)診的建設(shè)和執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，腸道傳染病防控工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.加強(qiáng)了對(duì)呼吸道、蟲(chóng)媒傳染病、手足口病的防治，
主要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園為重點(diǎn)開(kāi)展麻疹、流腦、乙腦的預(yù)防接種工作，同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)散在發(fā)生的相關(guān)病例進(jìn)行有效的個(gè)案調(diào)查與處理，從而有效的控制了重點(diǎn)傳染病在集中人群中的傳播。
4.加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理，建立了以
縣疾控中心為龍頭，縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位為樞紐，各村衛(wèi)生所為依托的傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件或重大傳染病疫情實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效處理。
5.組織開(kāi)展了對(duì)全縣縣、鄉(xiāng)醫(yī)療單位的傳染病管理及
腸道傳染病防治工作的督導(dǎo)，對(duì)全縣縣醫(yī)院和九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傳染病報(bào)告情況進(jìn)行了漏報(bào)調(diào)查，經(jīng)調(diào)查，縣醫(yī)院傳染病平均漏報(bào)率低于1%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病漏報(bào)率為1.5%，并對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
五、存在問(wèn)題
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到我縣傳染病防治任務(wù)仍
十分艱巨，有些問(wèn)題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。一是目前病毒性肝炎、結(jié)核病、性病等發(fā)病率還較高，直接影響人民群眾的身體健康和生命安全。二是由于長(zhǎng)期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)性傳染病和公共衛(wèi)生事件的能力還有待于進(jìn)一步提高。三是傳染病防治執(zhí)法力量相對(duì)薄弱，執(zhí)法手段較為落后，執(zhí)法力度仍須進(jìn)一步加大。
六、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議
- 3 -
1.進(jìn)一步加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)的宣傳力度，努
力營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。要不斷加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)和方針政策的宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)全民的防治意識(shí)，努力做到學(xué)法、知法、守法。要組織形式多樣的防治傳染病及相關(guān)知識(shí)的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助人民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城為動(dòng)力，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極做好城鄉(xiāng)除“四害”工作和農(nóng)村改水改廁工作，力求從源頭上減少各類(lèi)媒介傳染病的發(fā)生，進(jìn)一步改善我縣公共衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法檢查力度，重點(diǎn)做好對(duì)病毒性
肝炎、結(jié)核病、人感染高致病性禽流感、艾滋病等傳染病的防治工作。當(dāng)前，面對(duì)此類(lèi)傳染病發(fā)病率上升較快的形式，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實(shí)履行職責(zé)，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針，加大執(zhí)法檢查力度，加強(qiáng)對(duì)病毒性肝炎、結(jié)核病和性病等重點(diǎn)傳染病的管理，努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)重大傳染病暴發(fā)流行”的工作目標(biāo)，不斷提高依法行政的水平和傳染病防治能力。
(三)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，大力提高醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動(dòng)防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展，為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
*年**月**日
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過(guò)此次的培訓(xùn)，我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(hù)(室)外活動(dòng)時(shí)?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶(hù)敞開(kāi)，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。對(duì)個(gè)別愛(ài)出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門(mén)口進(jìn)行晨間接待，與家長(zhǎng)做好交接。晚來(lái)幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長(zhǎng)門(mén)外止步。
7、做好家長(zhǎng)工作。 傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長(zhǎng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對(duì)園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長(zhǎng)配合的(如家長(zhǎng)教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機(jī)體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會(huì)課上，我班主任老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了相關(guān)預(yù)防知識(shí)的安全教育，我感到受益匪淺，心得如下：這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學(xué)生在戶(hù)外活動(dòng)減少，多集中在教室內(nèi)，這更增加了傳染機(jī)會(huì)。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c(diǎn)，就可提高傳染病的預(yù)防能力：
1.堅(jiān)持晨練制度，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)隔離，環(huán)境消毒，疫情上報(bào)，教室每天保證及時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。
2.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抗病能力。多到戶(hù)外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
4.盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì)，特別是不要到網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間游戲。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
校園是繁忙而充滿(mǎn)活力的地方，每天成千上萬(wàn)的學(xué)生、教職員工在這里學(xué)習(xí)、工作、生活。然而，校園也是傳染病可能傳播的地方。因此，了解和掌握校園傳染病知識(shí)是我們每個(gè)人的責(zé)任。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一次校園傳染病預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了校園傳染病知識(shí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)校園傳染病知識(shí)的心得體會(huì)。
首先，了解并掌握校園傳染病知識(shí)是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們通過(guò)專(zhuān)業(yè)的講解和互動(dòng)交流，了解了常見(jiàn)的校園傳染病如流感、手足口病以及諾如病毒等的傳播途徑和預(yù)防措施。我深刻體會(huì)到，只有了解了傳染病的傳播途徑，我們才能通過(guò)正確的預(yù)防措施避免傳染病的發(fā)生。例如，我們要學(xué)會(huì)勤洗手，尤其是在進(jìn)食前和接觸公共場(chǎng)所之后；要避免與患者近距離接觸，盡量減少聚集的人群，以降低傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還應(yīng)該重視個(gè)人衛(wèi)生，保持身體健康，增強(qiáng)免疫力，以抵抗病原體的侵襲。掌握這些知識(shí)并將其付諸實(shí)踐，我們可以有效地預(yù)防校園傳染病的發(fā)生。
其次，加強(qiáng)校園傳染病預(yù)防宣傳教育是非常重要的。在活動(dòng)中，我看到學(xué)校和相關(guān)部門(mén)組織了一系列的校園傳染病知識(shí)宣傳活動(dòng)，如海報(bào)、宣傳手冊(cè)、宣講等。這些宣傳教育活動(dòng)不僅提高了我們的傳染病防控意識(shí)，而且?guī)椭覀儤?shù)立正確的健康觀(guān)念。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，我們不僅能了解傳染病的嚴(yán)重性，還能學(xué)會(huì)如何規(guī)避傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，學(xué)校還組織了定期的體檢和健康講座，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校園傳染病預(yù)防宣傳教育，可以促使更多的人了解并關(guān)注傳染病防控，為校園健康環(huán)境構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，建立有效的傳染病監(jiān)測(cè)體系是防止疫情擴(kuò)散的重要手段。校園是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，病毒很容易在人群中傳播。因此，學(xué)校應(yīng)該建立健全的傳染病監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)監(jiān)測(cè)和掌握疫情動(dòng)態(tài)，快速反應(yīng)，有效阻止病情的擴(kuò)散。例如，學(xué)?？梢约訌?qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的合作，定期組織校園傳染病監(jiān)測(cè)，做好疫情報(bào)告和數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)傳染病預(yù)防的信息，提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)傳染病的警惕性，共同構(gòu)建健康的校園環(huán)境。
最后，個(gè)人防護(hù)是防止校園傳染病的重要措施。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了許多個(gè)人防護(hù)的方法，如佩戴口罩、咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻等。這些措施有助于阻擋病毒的傳播，保護(hù)自己和他人的健康。此外，我們還要保持良好的生活習(xí)慣，如保持充足的睡眠、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)，以提高身體健康，增強(qiáng)自身的抵抗力。
總之，在這次校園傳染病預(yù)防教育活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了掌握校園傳染病知識(shí)的重要性。通過(guò)更深入的了解，我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防傳染病是每個(gè)人的責(zé)任，也是保障校園健康的關(guān)鍵所在。了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，加強(qiáng)校園傳染病預(yù)防宣傳教育，建立有效的傳染病監(jiān)測(cè)體系，注重個(gè)人防護(hù)，這些都是預(yù)防校園傳染病的重要方面。我相信，在全體學(xué)生、教職員工共同努力下，我們能夠打造一個(gè)健康、干凈、安全的校園環(huán)境。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
今年，我校積極響應(yīng)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的號(hào)召，動(dòng)員全校上下全面有序的開(kāi)展除四害活動(dòng)，現(xiàn)列計(jì)劃如下：
一、工作范圍：本校校內(nèi)及周?chē)貐^(qū)。
二、工作目標(biāo)：通過(guò)組織實(shí)施具體工作，使我校的四害密度控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，確保今年通過(guò)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
三、職責(zé)分工：
總務(wù)處：負(fù)責(zé)各部門(mén)人員的職責(zé)分工，并購(gòu)買(mǎi)藥械。
醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)做好防四害的科普知識(shí)宣傳教育。
衛(wèi)生保潔員：做好其工作區(qū)域的具體防四害工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：我校對(duì)本次工作重視，并專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，將任務(wù)分配到個(gè)人，并集中進(jìn)行培訓(xùn)，按計(jì)劃具體行事。
五、具體時(shí)間安排：
5月份：做好防四害的藥械配備工作，并做好宣傳工作和培訓(xùn)工作。
6月份：對(duì)全校所有可能孳生四害的場(chǎng)所進(jìn)行第一次消殺。
6月中旬：對(duì)各重點(diǎn)區(qū)域統(tǒng)一投放滅蟑、滅鼠、滅蠅藥物。
7月上旬：對(duì)校園內(nèi)可能孳生四害的場(chǎng)所組織第二次全面消殺，并查漏補(bǔ)缺。
7月中旬：組織檢查并查漏補(bǔ)缺。
除“四害”工作是保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序的一件大事，為實(shí)現(xiàn)沂南縣委、沂南縣人民政府提出的創(chuàng)建省級(jí)除“四害”先進(jìn)縣的目標(biāo)，鞏固除“四害”工作成果，根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和沂南縣教育局要求，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校，確保學(xué)校師生在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，各項(xiàng)環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。在去年工作的基礎(chǔ)上，今年我校將更加嚴(yán)格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定，切實(shí)搞好除“四害”達(dá)標(biāo)工作，為我縣成功創(chuàng)建省級(jí)除“四害”先進(jìn)縣而努力工作。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)今年除“四害”工作計(jì)劃要點(diǎn)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》精神，堅(jiān)持“條包塊管，條塊結(jié)合，以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則，全面宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛、深入、持久的開(kāi)展除“四害”活動(dòng)，鞏固除“四害”成果，連續(xù)不斷降低“四害”密度，使其控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。
二、主要措施
堅(jiān)持以環(huán)境防治為主，化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結(jié)合，突擊殺與長(zhǎng)期鞏固相結(jié)合。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行，保護(hù)師生身體健康的主要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展工作。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗對(duì)全校師生進(jìn)行除四害的宣傳教育工作，大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法，人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參加，經(jīng)常開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除校園內(nèi)“四害”孳生地和孳生物，不斷開(kāi)展多種形式的除“四害”活動(dòng)，把除害防病宣傳教育納入創(chuàng)建健康學(xué)校的重要內(nèi)容。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校健全和完善除“四害”組織機(jī)構(gòu)，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立工作小組，切實(shí)做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有步驟、年終有總結(jié)，將工作落到實(shí)處。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活區(qū)，食堂，小賣(mài)部等重點(diǎn)區(qū)域的管理，對(duì)于四害打防結(jié)合，保持良好的就餐就寢環(huán)境。采取多種滅殺措施，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，防止病從口入，深入開(kāi)展除四害工作。
5、大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)，貫徹以環(huán)境治理為主的綜合防治方針。注重環(huán)境改造，動(dòng)員全校師生全面清除“四害”孳生地孳生物，徹底清除積存的垃圾、室內(nèi)外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場(chǎng)所，嚴(yán)格控制“四害”孳生場(chǎng)所，杜絕四害孳生地。
6、定期檢查考核，確保學(xué)校除四害工作達(dá)標(biāo)。除四害領(lǐng)導(dǎo)小組各部門(mén)負(fù)責(zé)人要齊抓共管，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生責(zé)任制度，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分班級(jí)包干，明確責(zé)任，堅(jiān)持每天打掃，清除綠化帶雜物及四害孳生地，政教處對(duì)各班級(jí)教室及綠化帶保潔區(qū)的衛(wèi)生狀況定期進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行不定期的抽查，公布評(píng)比成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室定期進(jìn)行衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。教育師生發(fā)現(xiàn)四害及時(shí)報(bào)告，總務(wù)處采取措施予以消滅。并認(rèn)真填寫(xiě)除四害工作檔案，及除四害工作資料的積累。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、調(diào)整充實(shí)除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定除四害工作方案，并將除四害工作任務(wù)分解，分班級(jí)、處室落實(shí)，并組織實(shí)施。
2、調(diào)整充實(shí)各部門(mén)除四害工作小組，組織消殺技術(shù)方案和工作方案，包括環(huán)境整治，藥物投放，除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設(shè)施的修復(fù)與設(shè)置工作。
四、加強(qiáng)防制措施確保除害工作取得實(shí)效
1、滅蚊：今年消殺繼續(xù)采用噴霧機(jī)藥物消殺方法。為保證消殺藥物的安全，有效藥品由程繼農(nóng)統(tǒng)一向縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)采購(gòu)。消殺范圍：學(xué)校及周邊。時(shí)間：學(xué)生放學(xué)之后。
2、滅鼠工作：滅鼠活動(dòng)統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由學(xué)?？倓?wù)處統(tǒng)一采購(gòu)國(guó)家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類(lèi)藥。對(duì)于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標(biāo)準(zhǔn)：
在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物。總務(wù)處安排專(zhuān)人應(yīng)將垃圾日產(chǎn)日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾場(chǎng)等場(chǎng)所是滅鼠的難點(diǎn)重點(diǎn)。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時(shí)要加強(qiáng)防護(hù)措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
3、滅蠅工作：滅蠅工作是我校今年除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動(dòng)師生共同參與。真抓實(shí)干將任務(wù)落實(shí)到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見(jiàn)蠅就打等。處理好積水問(wèn)題。保證蚊蠅不超標(biāo)。
4、滅蟑螂工作：今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門(mén)合作進(jìn)行。重點(diǎn)是學(xué)校食堂等部門(mén)，采取自行投藥和專(zhuān)業(yè)消殺相結(jié)合的方法。
五、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。精心組織安排扎扎實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)工作，把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。
2、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任。各部門(mén)層層落實(shí)責(zé)任制。把任務(wù)落到實(shí)處。按照責(zé)任分工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成今年的除四害工作。
3、深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳、全校參與。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)深入發(fā)動(dòng)群眾、大造聲勢(shì)。營(yíng)造良好的除害氛圍，大打一場(chǎng)除害殲滅戰(zhàn)。
4、克服困難，保證資金到位積極購(gòu)置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質(zhì)保量完成。
5、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法。建立建全學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)組，除四害消殺專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與縣愛(ài)衛(wèi)辦和疾控中心等部門(mén)取得聯(lián)系進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和考核驗(yàn)收等工作。
六、時(shí)間部暑
1-2月：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的變化情況調(diào)整充實(shí)學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)小組和除四害專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)除四害工作的領(lǐng)導(dǎo)，使除四害工作事事有人做，處處有人管20xx年度傳染病防治工作計(jì)劃20xx年度傳染病防治工作計(jì)劃。
3月：進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)階段，對(duì)全校各區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，落實(shí)專(zhuān)人，一定到底，簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)藥品種類(lèi)，施藥規(guī)定，施藥場(chǎng)所，用藥計(jì)算，除殺后處理，數(shù)據(jù)收集，資料匯集等工作做詳細(xì)部署，確保除四害工作善始善終，資料專(zhuān)帳齊全。
4月：環(huán)境集中整治，開(kāi)展突擊性清理活動(dòng)，徹底清除積存垃圾，衛(wèi)生死角，徹底清除四害孳生場(chǎng)所。
5月：采取集中投藥清殺，并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作，為下階段鞏固期做好資料準(zhǔn)備。
6-7月：自查補(bǔ)殺階段。根據(jù)除四害標(biāo)準(zhǔn)對(duì)消殺場(chǎng)所進(jìn)行檢測(cè)四害密度，如超標(biāo)準(zhǔn)，放假前進(jìn)行集中補(bǔ)殺。
8月：第二次集中投藥，消殺階段，迎接開(kāi)學(xué)。
9-10月：進(jìn)行自查補(bǔ)殺。
11-12月：為考核總結(jié)階段，根據(jù)統(tǒng)一要求按除“四害”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)、各處室進(jìn)行考核驗(yàn)收，準(zhǔn)備好書(shū)面總結(jié)材料，隨時(shí)接受縣考核組的考核，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接縣檢查組的檢查認(rèn)可。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著校園的復(fù)學(xué)及人員流動(dòng)，校園傳染病宛如隱形殺手，隨時(shí)有可能威脅著學(xué)生們的身體健康。作為校園中的一員，我們必須加強(qiáng)校園傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，提高自我防范和抵抗傳染病的意識(shí)。下面是我從校園傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐中得到的一些心得體會(huì)。
首先，我們要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防意識(shí)。校園傳染病多通過(guò)空氣、飲食、接觸等途徑傳播，我們要時(shí)刻保持警惕。我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了解到，很多傳染病患者在無(wú)癥狀期都具有傳染能力，因此，只有持續(xù)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)措施，才能有效遏制傳染病的傳播。比如，勤洗手，避免亂吐痰；保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用紙巾或者袖子捂住嘴巴和鼻子打噴嚏和咳嗽；避免接觸禽類(lèi)、野生動(dòng)物等，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)等等。只有經(jīng)常提醒自己和他人這些簡(jiǎn)單的防護(hù)措施，才能夠有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。
其次，我們要加強(qiáng)增強(qiáng)自身免疫力。良好的身體素質(zhì)和免疫系統(tǒng)是抵抗傳染病的第一道防線(xiàn)。強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力對(duì)于預(yù)防傳染病來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。可以通過(guò)適度鍛煉身體、規(guī)律作息、科學(xué)合理的飲食等方法來(lái)提高免疫系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)身體的抵抗力。此外，保持愉快的心情也是免疫力的重要保持者，因?yàn)閴毫εc情緒波動(dòng)會(huì)影響免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)作。因此，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)們交流和溝通，放松心情，保持良好的精神狀態(tài)，對(duì)于預(yù)防校園傳染病的發(fā)生都是有幫助的。
第三，我們要及時(shí)和正確地獲取校園傳染病的相關(guān)知識(shí)。僅僅知道有些傳染病容易傳播還是不夠的，了解更多的傳染病知識(shí)以及針對(duì)不同傳染病的預(yù)防和應(yīng)急處理措施，才能夠在實(shí)際生活中轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。我們可以通過(guò)查詢(xún)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)發(fā)布的相關(guān)信息，如衛(wèi)生部門(mén)、疾病預(yù)防控制中心等，獲取到最新的傳染病防控知識(shí)。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們還可以借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，如觀(guān)看宣傳片、聽(tīng)取專(zhuān)家講座以及參加線(xiàn)上課程等。通過(guò)溝通交流，可以更好地了解相關(guān)傳染病疫情，掌握相關(guān)傳染病的傳播途徑，及時(shí)得到傳染病防控措施的信息，也可以更好地傳遞給同學(xué)們，形成共同的預(yù)防傳染病的合力。
第四，我們要積極參與校園傳染病的宣傳與教育工作。作為校園傳染病的重要抵抗者，我們有責(zé)任向周?chē)娜诵麄鱾魅静≈R(shí)，提高他們的自我防范意識(shí)。可以利用班會(huì)、衛(wèi)生教育課、校園廣播等渠道，向同學(xué)們普及校園傳染病預(yù)防知識(shí)。此外，我們還可以積極參與學(xué)校開(kāi)展的預(yù)防校園傳染病的活動(dòng)，如學(xué)校組織的健康教育周、校園傳染病知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)校園傳染病的了解，提高自我防范能力，形成良好的預(yù)防傳染病的習(xí)慣，從而為減少傳染病的發(fā)生貢獻(xiàn)力量。
最后，我們還要加強(qiáng)與校園衛(wèi)生保障部門(mén)的合作。校園衛(wèi)生保障部門(mén)是校園傳染病防控的重要責(zé)任方。我們可以與他們保持密切聯(lián)系，了解學(xué)校傳染病防控的最新政策和措施，同時(shí)也可以向他們反映學(xué)校傳染病防控的情況和需求。只有密切攜手，才能夠形成全員防控校園傳染病的強(qiáng)大合力，才能夠更好地保障校園師生的健康與安全。
通過(guò)對(duì)校園傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解到傳染病的預(yù)防不僅是個(gè)人的事情，更是全體師生共同努力的結(jié)果。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視校園傳染病的防控，積極參與校園傳染病知識(shí)的宣傳與教育，在實(shí)際行動(dòng)中不斷加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)和自我免疫能力。只有如此，我們才能夠共同打造一個(gè)清潔、健康、安全的校園環(huán)境，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的合格人才做出貢獻(xiàn)。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
春季是流感，麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步做好防控工作 ，貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
春季，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長(zhǎng)李宏成同志任組長(zhǎng)、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康 ，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括：對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)告知家長(zhǎng)，并報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，以便調(diào)查處理，對(duì)于患病學(xué)生，實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí)，提高防病意識(shí)。
工作中，我們不僅對(duì)其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
校園傳染病是指在學(xué)校中蔓延傳播的疾病，它不僅會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康，還有可能導(dǎo)致整個(gè)校園環(huán)境的惡化。因此，了解和掌握校園傳染病知識(shí)對(duì)于學(xué)生而言至關(guān)重要。在我個(gè)人的經(jīng)歷和參與宣傳校園傳染病的過(guò)程中，我深感這樣的知識(shí)不僅需要理論支撐，更需要學(xué)生們時(shí)刻注意和實(shí)踐。本文將圍繞著校園傳染病知識(shí)，分享我在學(xué)習(xí)和宣傳中的一些心得體會(huì)。
第二段：了解傳染病的種類(lèi)和傳播途徑（200字）
學(xué)習(xí)校園傳染病知識(shí)的基礎(chǔ)就是了解傳染病的種類(lèi)和傳播途徑。在初步了解后，我深感各種傳染病的傳播途徑可能是多樣的，比如直接接觸、空氣傳播、食物傳播等。此外，不同的傳染病在人群中的傳播速度和感染率也不盡相同。因此，了解傳染病的種類(lèi)和傳播途徑可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)。
第三段：掌握正確的預(yù)防措施（300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)校園傳染病知識(shí)，我們必須深入掌握預(yù)防傳染病的正確方法。首先是個(gè)人衛(wèi)生的重要性，包括勤洗手、不隨地吐痰、正確咳嗽和打噴嚏、不亂扔垃圾等。其次是保持良好的室內(nèi)通風(fēng)和清潔，盡量避免在封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間停留。在學(xué)校中，堅(jiān)持常規(guī)的體溫測(cè)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離疑似病例也是非常重要的。在食品方面，我們要堅(jiān)決杜絕食品安全隱患，不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用不明食品，以免感染食源性疾病。
第四段：宣傳與合作（300字）
了解和掌握校園傳染病知識(shí)不僅僅是為了自己，也是為了他人的身體健康。因此，積極參與校園傳染病的宣傳和合作是至關(guān)重要的。在宣傳方面，我們可以通過(guò)舉辦講座、制作宣傳海報(bào)和發(fā)放傳單等多種形式，將校園傳染病知識(shí)傳遞給更多的同學(xué)。在合作方面，各年級(jí)、各學(xué)科的合作也需要加強(qiáng)，共同制定并執(zhí)行校園傳染病的防控計(jì)劃。只有學(xué)校全體師生的合作，才能有效地預(yù)防和減少校園傳染病的發(fā)生。
第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任（200字）
在了解校園傳染病知識(shí)的過(guò)程中，我們不僅要關(guān)注個(gè)人責(zé)任，更要關(guān)注社會(huì)責(zé)任。個(gè)人責(zé)任指的是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地采取預(yù)防措施，保護(hù)自己和他人的身體健康。社會(huì)責(zé)任則需要我們積極參與社區(qū)健康行動(dòng)，向社會(huì)傳遞和宣傳校園傳染病知識(shí)。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能共同創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳校園傳染病知識(shí)，我深刻意識(shí)到預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的重要性。只有通過(guò)充分了解和掌握知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己和身邊的人。個(gè)人的行動(dòng)和社會(huì)的合作是實(shí)現(xiàn)校園傳染病預(yù)防的關(guān)鍵，讓我們共同努力，共創(chuàng)一個(gè)健康、安全的校園。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新建縣疾控中心關(guān)于做好傳染病防治工作》的文件及會(huì)議精神，做好我鎮(zhèn)傳染病的防治工作，維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。我鎮(zhèn)于20xx年4月20日開(kāi)展了生米鎮(zhèn)傳染病防治培訓(xùn)會(huì)議，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、參會(huì)人員
參加本次手足口病培訓(xùn)會(huì)議的人員有生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)喻明輝、副院長(zhǎng)劉建華及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生。
二、培訓(xùn)情況
在本次傳染病防治培訓(xùn)會(huì)上，生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)劉建華對(duì)各類(lèi)傳染病的概述、傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、物理學(xué)檢查、臨床診斷、治療及預(yù)防等知識(shí)作了詳細(xì)講解，并每人發(fā)放1份培訓(xùn)材料。副院長(zhǎng)劉建華對(duì)本次傳染病防治工作作了重要強(qiáng)調(diào)：
1、把傳染病納入日常工作管理；2、認(rèn)真做好傳染病疑似病例的登記及上報(bào)工作；3、傳染病必須經(jīng)縣疾控中心專(zhuān)家組確診上報(bào)。
培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)對(duì)傳染病知識(shí)測(cè)試，成績(jī)均在95分以上，說(shuō)明我鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)傳染病防治知識(shí)基本掌握。本次培訓(xùn)工作已達(dá)預(yù)期目的。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，傳染病的防控成為一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。近期，我在學(xué)校參加了一次關(guān)于傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)傳染病防控有了更加深入的了解。下面我將從個(gè)人生活、學(xué)校教育、社會(huì)應(yīng)對(duì)、科學(xué)研究和法律法規(guī)五個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，在個(gè)人生活方面，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、避免接觸患者、妥善處理垃圾等。這些看似細(xì)微的行為，卻能夠起到重要的預(yù)防作用。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，注意個(gè)人衛(wèi)生，避免在日常生活中輕視傳染病的防控。
其次，在學(xué)校教育方面，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校在傳染病防控中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)傳染病防控知識(shí)的教育宣傳，提高學(xué)生的防控意識(shí)。比如，學(xué)?？梢远ㄆ诮M織傳染病專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)給學(xué)生普及相關(guān)知識(shí)。此外，學(xué)校還可以加強(qiáng)校園環(huán)境的衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的健康與安全。
第三，在社會(huì)應(yīng)對(duì)方面，我認(rèn)識(shí)到傳染病防控需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)該加大對(duì)傳染病防控的投入，提供必要的保障措施。此外，媒體應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高廣大人民群眾的防控意識(shí)。最重要的是，每個(gè)公民都要充分認(rèn)識(shí)到傳染病對(duì)社會(huì)的危害性，積極參與到傳染病防控工作中。
第四，在科學(xué)研究方面，我認(rèn)識(shí)到傳染病防控需要不斷推進(jìn)科學(xué)研究?？茖W(xué)家們要加強(qiáng)對(duì)傳染病的研究，深入了解其傳播途徑和特點(diǎn)，為傳染病的預(yù)防和控制提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，科學(xué)家們也要加強(qiáng)國(guó)際合作，分享研究成果，共同面對(duì)全球傳染病防控的挑戰(zhàn)。
最后，在法律法規(guī)方面，我認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)在傳染病防控中的重要作用。國(guó)家應(yīng)制定完善的法律法規(guī)，規(guī)范傳染病防控工作的程序和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行，確保傳染病防控工作的順利進(jìn)行。此外，對(duì)于違反相關(guān)法律法規(guī)的行為，應(yīng)追究相應(yīng)的法律責(zé)任，確保公眾的生命安全和身體健康。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)傳染病防控知識(shí)有了更深入的了解，并且體會(huì)到傳染病防控是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工作。只有通過(guò)個(gè)人努力、學(xué)校教育、社會(huì)應(yīng)對(duì)、科學(xué)研究和法律法規(guī)的共同作用，才能有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。希望廣大人民群眾能夠加強(qiáng)對(duì)傳染病防控知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，共同為創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的社會(huì)而努力。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
水痘是一種常見(jiàn)的傳染病，在孩子的成長(zhǎng)中難免會(huì)出現(xiàn)，但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，水痘只是一種看似無(wú)害的病毒感染。其實(shí)，水痘病毒是一種高度傳染性的病毒，傳播速度快，防控難度高。本文將分享我對(duì)水痘傳染病知識(shí)的理解和心得體會(huì)，以便讓更多人了解水痘的傳染特點(diǎn)和預(yù)防措施。
第二段：水痘傳播途徑
水痘病毒主要通過(guò)空氣飛沫傳播，也可通過(guò)接觸病人的皮膚污染物、破損皮膚、衣物和寢具等途徑傳染， 在感染期間及其前5天后3天均具有傳染性。由于水痘病毒的傳染特點(diǎn)，接觸病人是導(dǎo)致病毒傳播的主要原因。在孩子患水痘后，應(yīng)該避免家庭和公共場(chǎng)所的接觸，以防止疾病傳播。
第三段：水痘病毒的危害
對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō)，水痘通常不是什么嚴(yán)重的健康問(wèn)題，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也不應(yīng)忽視。然而，對(duì)于那些免疫系統(tǒng)受損的人來(lái)說(shuō)，水痘可能是致命的。接種疫苗可以減少水痘的傳播， 降低疾病發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。罹患水痘后，應(yīng)該避免與免疫系統(tǒng)受損的人接觸，以免病毒傳播。
第四段：預(yù)防水痘的方法
預(yù)防水痘的方法包括接種疫苗和做好個(gè)人衛(wèi)生。水痘疫苗已被證明是預(yù)防水痘的有效方法，一般在1歲左右的兒童時(shí)接種。盡管水痘疫苗并不能完全預(yù)防疾病，但接種能夠減輕疾病的程度，降低住院率以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。此外，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生包括勤洗手、避免接觸病人以及定期更換寢具等，也是阻止疾病傳播的重要方法。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，水痘是一種既可以通常是無(wú)害的感染疾病，但是有時(shí)候也需要注意。在預(yù)防水痘疾病的傳播方面，我們需要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，接種疫苗等。此外，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理疾病，避免與病人的接觸，尤其是對(duì)免疫力低下的人來(lái)說(shuō)，更是非常重要。通過(guò)對(duì)水痘傳染病知識(shí)的理解與應(yīng)用，我們可以更好地防控水痘疾病，保護(hù)我們的健康。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
除“四害”工作是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，20xx年是國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查年，我們社區(qū)根據(jù)國(guó)家文明城市的總體部署和街道要求，為進(jìn)一步加大鞏固除“四害”的工作力度，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，特定如下工作計(jì)劃：
指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市為載體，全民動(dòng)員，人人參與，廣泛深入地開(kāi)展除四害活動(dòng)，為提高居民的生存環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政主任任組長(zhǎng)，衛(wèi)生主任負(fù)責(zé)，其他居干一起抓，骨干組長(zhǎng)、消殺員實(shí)行三級(jí)網(wǎng)絡(luò)制度，積極做好除四害宣傳工作，齊抓共管，達(dá)到居民自覺(jué)參與的目的。
二，改善外環(huán)境。清除“四害”孳生場(chǎng)所是除“四害”的根本措施，要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場(chǎng)所，斷絕食源，封閉鼠洞和蟑螂縫穴，設(shè)置防蠅防鼠設(shè)施，減少“四害”活動(dòng)空間，防止“四害”繁棲。
a，滅鼠4月上旬和10月中旬各全程投藥一次，室內(nèi)、外環(huán)境、綠化帶等地統(tǒng)一投放，定期檢查。
c，滅蚊蠅每年4月至10月每周至少二次對(duì)居民區(qū)天井、窨井、垃圾房、綠化帶等重點(diǎn)部位實(shí)施大面積、全方位噴灑藥劑，并針對(duì)室內(nèi)、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數(shù)和時(shí)間，以達(dá)到滅蚊蠅的目的。
四，繼續(xù)抓好清掃員隊(duì)伍建設(shè)。衛(wèi)生房應(yīng)按時(shí)開(kāi)關(guān)，內(nèi)外沖洗，全天候保潔，及時(shí)處理堆積物，花壇內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)死角，總目的是“四害”繁殖地，并要對(duì)消殺員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。
以上是社區(qū)除“四害”工作計(jì)劃，在新的一年里應(yīng)扎實(shí)地搞好除“四害”這項(xiàng)重要工作，依靠居民群眾共建共管，常抓不懈，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市而努力奮斗。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為全面貫徹實(shí)施《傳染病防治法》，認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作，按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，開(kāi)展了傳染病防治相關(guān)知識(shí)陪訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動(dòng)員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的重要性，保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
2、組織落實(shí)到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間安排和考試方法。
3、培訓(xùn)對(duì)象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。
4、培訓(xùn)時(shí)間20xx年2月25日6時(shí)至9時(shí)
5、學(xué)習(xí):本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報(bào)告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識(shí)全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。
通過(guò)全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識(shí)水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
全旺衛(wèi)生院
20xx年3月1日
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
半年的傳染病防治工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)，真抓實(shí)干，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法法規(guī)，加強(qiáng)傳染病報(bào)告與管理，在全站工作人員的共同努力下，取得了一定的成效?，F(xiàn)將20xx年上半年傳染病防治工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》
為提高社區(qū)內(nèi)傳染病防治工作的業(yè)務(wù)水平，旗衛(wèi)生局、旗疾控中心定期組織各級(jí)醫(yī)療單位的衛(wèi)生防疫人員進(jìn)行傳染病防治法的學(xué)習(xí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)各級(jí)防疫醫(yī)生的法制觀(guān)念，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)報(bào)病意識(shí)，提高我縣傳染病管理工作質(zhì)量。在各級(jí)醫(yī)療單位的共同努力下，全年無(wú)傳染病疫情爆發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
二、加強(qiáng)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)
根據(jù)上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，結(jié)合我縣傳染病預(yù)防控制實(shí)際，繼續(xù)
加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告，強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮傳染病監(jiān)測(cè)和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)作用，提高監(jiān)測(cè)工作的準(zhǔn)確性、敏感性、及時(shí)性。傳染病報(bào)告率達(dá)95%以上，傳染病發(fā)病率控制在180/10萬(wàn)以?xún)?nèi)。為了防止非典、人間禽流感和霍亂等傳染病的發(fā)生和流行，針對(duì)性地抓好疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告，我們加強(qiáng)對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)熱門(mén)診和腹瀉門(mén)診的檢查、指導(dǎo)。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位都堅(jiān)持24小時(shí)疫情值班制，強(qiáng)化疫情報(bào)告的時(shí)效性，隨時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)生疫情迅速撲滅，防止蔓延。
三、多措并舉，提高傳染病疫情的應(yīng)急處理能力
結(jié)合“非典”、人間禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了傳染病的預(yù)警和應(yīng)急處理工作。一是制定并完善了相應(yīng)預(yù)案，如：《佛坪縣突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案》、《佛坪縣甲型h1n1流感防控預(yù)案》和《佛坪縣手足口病預(yù)防控制工作預(yù)案》等。為傳染病疫情的預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處理等工作的有序開(kāi)展提供了指導(dǎo)依據(jù)。二是建立了突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急救治隊(duì)伍，為傳染病疫情的應(yīng)急處理提供了組織保證。組建了疫情監(jiān)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離、后勤保障等分隊(duì)，作好了消毒藥械及防護(hù)用品的物質(zhì)儲(chǔ)備，確保疫情處理工作順利進(jìn)行。
四、加強(qiáng)人員培訓(xùn)
為了提高我縣傳染病防治工作水平，對(duì)全縣各醫(yī)療單位的防疫人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫(yī)生及高暴露人群等進(jìn)行傳染病防治、疫情報(bào)告及個(gè)人防護(hù)等知識(shí)的培訓(xùn)。全年共培訓(xùn)各類(lèi)人員約150多人次，使他們進(jìn)一步掌握了傳染病的診療技術(shù)，提高了疫情報(bào)告及疫情處置技能，增強(qiáng)了個(gè)人防護(hù)意識(shí)，為防治工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、傳染病發(fā)病與疫情報(bào)告情況
1.20xx年，全縣無(wú)甲類(lèi)傳染病發(fā)生，共報(bào)告乙類(lèi)傳染病6種共計(jì)60例，分別為病毒性肝炎43例、肺結(jié)核10例、梅毒4例、麻疹、乙腦、細(xì)菌性痢疾各1例，報(bào)告發(fā)病率為 180.10 /10萬(wàn)。丙類(lèi)5種共計(jì)64例，分別為：流行性腮腺炎39例、其它感染性腹瀉14例、急性出血性結(jié)膜炎6例、手足口病3例、風(fēng)疹2例。發(fā)病率為：192.11 / 10萬(wàn)，縣、鄉(xiāng)絕大部分醫(yī)療保健單位能較好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度，其報(bào)告率、準(zhǔn)確完整率達(dá)均95%以上 ，無(wú)濫通濫報(bào)現(xiàn)象，保證了大、小疫情報(bào)告基本一致。
開(kāi)展了一糞一檢 3例，同時(shí)對(duì)縣醫(yī)院腸道門(mén)診的建設(shè)和執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，腸道傳染病防控工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.加強(qiáng)了對(duì)呼吸道、蟲(chóng)媒傳染病、手足口病的防治，
主要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園為重點(diǎn)開(kāi)展麻疹、流腦、乙腦的預(yù)防接種工作，同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)散在發(fā)生的相關(guān)病例進(jìn)行有效的個(gè)案調(diào)查與處理，從而有效的控制了重點(diǎn)傳染病在集中人群中的傳播。
4.加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理，建立了以
縣疾控中心為龍頭，縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位為樞紐，各村衛(wèi)生所為依托的傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件或重大傳染病疫情實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效處理。
5.組織開(kāi)展了對(duì)全縣縣、鄉(xiāng)醫(yī)療單位的傳染病管理及
腸道傳染病防治工作的督導(dǎo)，對(duì)全縣縣醫(yī)院和九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傳染病報(bào)告情況進(jìn)行了漏報(bào)調(diào)查，經(jīng)調(diào)查，縣醫(yī)院傳染病平均漏報(bào)率低于1%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病漏報(bào)率為1.5%，并對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
五、存在問(wèn)題
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到我縣傳染病防治任務(wù)仍
十分艱巨，有些問(wèn)題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。一是目前病毒性肝炎、結(jié)核病、性病等發(fā)病率還較高，直接影響人民群眾的身體健康和生命安全。二是由于長(zhǎng)期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)性傳染病和公共衛(wèi)生事件的能力還有待于進(jìn)一步提高。三是傳染病防治執(zhí)法力量相對(duì)薄弱，執(zhí)法手段較為落后，執(zhí)法力度仍須進(jìn)一步加大。
六、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議
- 3 -
1.進(jìn)一步加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)的宣傳力度，努
力營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。要不斷加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)和方針政策的宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)全民的防治意識(shí)，努力做到學(xué)法、知法、守法。要組織形式多樣的防治傳染病及相關(guān)知識(shí)的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助人民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城為動(dòng)力，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極做好城鄉(xiāng)除“四害”工作和農(nóng)村改水改廁工作，力求從源頭上減少各類(lèi)媒介傳染病的發(fā)生，進(jìn)一步改善我縣公共衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法檢查力度，重點(diǎn)做好對(duì)病毒性
肝炎、結(jié)核病、人感染高致病性禽流感、艾滋病等傳染病的防治工作。當(dāng)前，面對(duì)此類(lèi)傳染病發(fā)病率上升較快的形式，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實(shí)履行職責(zé)，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針，加大執(zhí)法檢查力度，加強(qiáng)對(duì)病毒性肝炎、結(jié)核病和性病等重點(diǎn)傳染病的管理，努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)重大傳染病暴發(fā)流行”的工作目標(biāo)，不斷提高依法行政的水平和傳染病防治能力。
(三)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，大力提高醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動(dòng)防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展，為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
*年**月**日
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過(guò)此次的培訓(xùn)，我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(hù)(室)外活動(dòng)時(shí)?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶(hù)敞開(kāi)，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。對(duì)個(gè)別愛(ài)出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門(mén)口進(jìn)行晨間接待，與家長(zhǎng)做好交接。晚來(lái)幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長(zhǎng)門(mén)外止步。
7、做好家長(zhǎng)工作。 傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長(zhǎng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對(duì)園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長(zhǎng)配合的(如家長(zhǎng)教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機(jī)體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會(huì)課上，我班主任老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了相關(guān)預(yù)防知識(shí)的安全教育，我感到受益匪淺，心得如下：這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學(xué)生在戶(hù)外活動(dòng)減少，多集中在教室內(nèi)，這更增加了傳染機(jī)會(huì)。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c(diǎn)，就可提高傳染病的預(yù)防能力：
1.堅(jiān)持晨練制度，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)隔離，環(huán)境消毒，疫情上報(bào)，教室每天保證及時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。
2.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抗病能力。多到戶(hù)外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
4.盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì)，特別是不要到網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間游戲。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
校園是繁忙而充滿(mǎn)活力的地方，每天成千上萬(wàn)的學(xué)生、教職員工在這里學(xué)習(xí)、工作、生活。然而，校園也是傳染病可能傳播的地方。因此，了解和掌握校園傳染病知識(shí)是我們每個(gè)人的責(zé)任。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一次校園傳染病預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了校園傳染病知識(shí)的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)校園傳染病知識(shí)的心得體會(huì)。
首先，了解并掌握校園傳染病知識(shí)是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們通過(guò)專(zhuān)業(yè)的講解和互動(dòng)交流，了解了常見(jiàn)的校園傳染病如流感、手足口病以及諾如病毒等的傳播途徑和預(yù)防措施。我深刻體會(huì)到，只有了解了傳染病的傳播途徑，我們才能通過(guò)正確的預(yù)防措施避免傳染病的發(fā)生。例如，我們要學(xué)會(huì)勤洗手，尤其是在進(jìn)食前和接觸公共場(chǎng)所之后；要避免與患者近距離接觸，盡量減少聚集的人群，以降低傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還應(yīng)該重視個(gè)人衛(wèi)生，保持身體健康，增強(qiáng)免疫力，以抵抗病原體的侵襲。掌握這些知識(shí)并將其付諸實(shí)踐，我們可以有效地預(yù)防校園傳染病的發(fā)生。
其次，加強(qiáng)校園傳染病預(yù)防宣傳教育是非常重要的。在活動(dòng)中，我看到學(xué)校和相關(guān)部門(mén)組織了一系列的校園傳染病知識(shí)宣傳活動(dòng)，如海報(bào)、宣傳手冊(cè)、宣講等。這些宣傳教育活動(dòng)不僅提高了我們的傳染病防控意識(shí)，而且?guī)椭覀儤?shù)立正確的健康觀(guān)念。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)，我們不僅能了解傳染病的嚴(yán)重性，還能學(xué)會(huì)如何規(guī)避傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，學(xué)校還組織了定期的體檢和健康講座，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校園傳染病預(yù)防宣傳教育，可以促使更多的人了解并關(guān)注傳染病防控，為校園健康環(huán)境構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，建立有效的傳染病監(jiān)測(cè)體系是防止疫情擴(kuò)散的重要手段。校園是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，病毒很容易在人群中傳播。因此，學(xué)校應(yīng)該建立健全的傳染病監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)監(jiān)測(cè)和掌握疫情動(dòng)態(tài)，快速反應(yīng)，有效阻止病情的擴(kuò)散。例如，學(xué)?？梢约訌?qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的合作，定期組織校園傳染病監(jiān)測(cè)，做好疫情報(bào)告和數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)傳染病預(yù)防的信息，提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)傳染病的警惕性，共同構(gòu)建健康的校園環(huán)境。
最后，個(gè)人防護(hù)是防止校園傳染病的重要措施。在活動(dòng)中，我們學(xué)到了許多個(gè)人防護(hù)的方法，如佩戴口罩、咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻等。這些措施有助于阻擋病毒的傳播，保護(hù)自己和他人的健康。此外，我們還要保持良好的生活習(xí)慣，如保持充足的睡眠、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)，以提高身體健康，增強(qiáng)自身的抵抗力。
總之，在這次校園傳染病預(yù)防教育活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了掌握校園傳染病知識(shí)的重要性。通過(guò)更深入的了解，我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防傳染病是每個(gè)人的責(zé)任，也是保障校園健康的關(guān)鍵所在。了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，加強(qiáng)校園傳染病預(yù)防宣傳教育，建立有效的傳染病監(jiān)測(cè)體系，注重個(gè)人防護(hù)，這些都是預(yù)防校園傳染病的重要方面。我相信，在全體學(xué)生、教職員工共同努力下，我們能夠打造一個(gè)健康、干凈、安全的校園環(huán)境。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
今年，我校積極響應(yīng)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的號(hào)召，動(dòng)員全校上下全面有序的開(kāi)展除四害活動(dòng)，現(xiàn)列計(jì)劃如下：
一、工作范圍：本校校內(nèi)及周?chē)貐^(qū)。
二、工作目標(biāo)：通過(guò)組織實(shí)施具體工作，使我校的四害密度控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，確保今年通過(guò)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
三、職責(zé)分工：
總務(wù)處：負(fù)責(zé)各部門(mén)人員的職責(zé)分工，并購(gòu)買(mǎi)藥械。
醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)做好防四害的科普知識(shí)宣傳教育。
衛(wèi)生保潔員：做好其工作區(qū)域的具體防四害工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：我校對(duì)本次工作重視，并專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，將任務(wù)分配到個(gè)人，并集中進(jìn)行培訓(xùn)，按計(jì)劃具體行事。
五、具體時(shí)間安排：
5月份：做好防四害的藥械配備工作，并做好宣傳工作和培訓(xùn)工作。
6月份：對(duì)全校所有可能孳生四害的場(chǎng)所進(jìn)行第一次消殺。
6月中旬：對(duì)各重點(diǎn)區(qū)域統(tǒng)一投放滅蟑、滅鼠、滅蠅藥物。
7月上旬：對(duì)校園內(nèi)可能孳生四害的場(chǎng)所組織第二次全面消殺，并查漏補(bǔ)缺。
7月中旬：組織檢查并查漏補(bǔ)缺。
除“四害”工作是保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序的一件大事，為實(shí)現(xiàn)沂南縣委、沂南縣人民政府提出的創(chuàng)建省級(jí)除“四害”先進(jìn)縣的目標(biāo)，鞏固除“四害”工作成果，根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和沂南縣教育局要求，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校，確保學(xué)校師生在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，各項(xiàng)環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。在去年工作的基礎(chǔ)上，今年我校將更加嚴(yán)格執(zhí)行除“四害”工作管理規(guī)定，切實(shí)搞好除“四害”達(dá)標(biāo)工作，為我縣成功創(chuàng)建省級(jí)除“四害”先進(jìn)縣而努力工作。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)今年除“四害”工作計(jì)劃要點(diǎn)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將本年度的除“四害”工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》精神，堅(jiān)持“條包塊管，條塊結(jié)合，以塊為主”的做法和“打早、打少、打小”的原則，全面宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛、深入、持久的開(kāi)展除“四害”活動(dòng)，鞏固除“四害”成果，連續(xù)不斷降低“四害”密度，使其控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，控制和減少病媒生物傳染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。
二、主要措施
堅(jiān)持以環(huán)境防治為主，化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結(jié)合，突擊殺與長(zhǎng)期鞏固相結(jié)合。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)、流行，保護(hù)師生身體健康的主要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展工作。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗對(duì)全校師生進(jìn)行除四害的宣傳教育工作，大力宣傳“四害”的危害及除“四害”的意義和方法，人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參加，經(jīng)常開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除校園內(nèi)“四害”孳生地和孳生物，不斷開(kāi)展多種形式的除“四害”活動(dòng)，把除害防病宣傳教育納入創(chuàng)建健康學(xué)校的重要內(nèi)容。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。學(xué)校健全和完善除“四害”組織機(jī)構(gòu)，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立工作小組，切實(shí)做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有步驟、年終有總結(jié)，將工作落到實(shí)處。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活區(qū)，食堂，小賣(mài)部等重點(diǎn)區(qū)域的管理，對(duì)于四害打防結(jié)合，保持良好的就餐就寢環(huán)境。采取多種滅殺措施，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，防止病從口入，深入開(kāi)展除四害工作。
5、大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)，貫徹以環(huán)境治理為主的綜合防治方針。注重環(huán)境改造，動(dòng)員全校師生全面清除“四害”孳生地孳生物，徹底清除積存的垃圾、室內(nèi)外的存水容器、坑洼積水、廢品等蚊蠅孳生棲息場(chǎng)所，嚴(yán)格控制“四害”孳生場(chǎng)所，杜絕四害孳生地。
6、定期檢查考核，確保學(xué)校除四害工作達(dá)標(biāo)。除四害領(lǐng)導(dǎo)小組各部門(mén)負(fù)責(zé)人要齊抓共管，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生責(zé)任制度，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分班級(jí)包干，明確責(zé)任，堅(jiān)持每天打掃，清除綠化帶雜物及四害孳生地，政教處對(duì)各班級(jí)教室及綠化帶保潔區(qū)的衛(wèi)生狀況定期進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行不定期的抽查，公布評(píng)比成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室定期進(jìn)行衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。教育師生發(fā)現(xiàn)四害及時(shí)報(bào)告，總務(wù)處采取措施予以消滅。并認(rèn)真填寫(xiě)除四害工作檔案，及除四害工作資料的積累。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、調(diào)整充實(shí)除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定除四害工作方案，并將除四害工作任務(wù)分解，分班級(jí)、處室落實(shí)，并組織實(shí)施。
2、調(diào)整充實(shí)各部門(mén)除四害工作小組，組織消殺技術(shù)方案和工作方案，包括環(huán)境整治，藥物投放，除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設(shè)施的修復(fù)與設(shè)置工作。
四、加強(qiáng)防制措施確保除害工作取得實(shí)效
1、滅蚊：今年消殺繼續(xù)采用噴霧機(jī)藥物消殺方法。為保證消殺藥物的安全，有效藥品由程繼農(nóng)統(tǒng)一向縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)采購(gòu)。消殺范圍：學(xué)校及周邊。時(shí)間：學(xué)生放學(xué)之后。
2、滅鼠工作：滅鼠活動(dòng)統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由學(xué)?？倓?wù)處統(tǒng)一采購(gòu)國(guó)家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類(lèi)藥。對(duì)于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標(biāo)準(zhǔn)：
在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物。總務(wù)處安排專(zhuān)人應(yīng)將垃圾日產(chǎn)日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾場(chǎng)等場(chǎng)所是滅鼠的難點(diǎn)重點(diǎn)。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時(shí)要加強(qiáng)防護(hù)措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。
3、滅蠅工作：滅蠅工作是我校今年除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動(dòng)師生共同參與。真抓實(shí)干將任務(wù)落實(shí)到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見(jiàn)蠅就打等。處理好積水問(wèn)題。保證蚊蠅不超標(biāo)。
4、滅蟑螂工作：今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同衛(wèi)生防疫監(jiān)督部門(mén)合作進(jìn)行。重點(diǎn)是學(xué)校食堂等部門(mén)，采取自行投藥和專(zhuān)業(yè)消殺相結(jié)合的方法。
五、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。精心組織安排扎扎實(shí)實(shí)地做好這項(xiàng)工作，把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。
2、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任。各部門(mén)層層落實(shí)責(zé)任制。把任務(wù)落到實(shí)處。按照責(zé)任分工高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成今年的除四害工作。
3、深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳、全校參與。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)深入發(fā)動(dòng)群眾、大造聲勢(shì)。營(yíng)造良好的除害氛圍，大打一場(chǎng)除害殲滅戰(zhàn)。
4、克服困難，保證資金到位積極購(gòu)置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質(zhì)保量完成。
5、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法。建立建全學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)組，除四害消殺專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與縣愛(ài)衛(wèi)辦和疾控中心等部門(mén)取得聯(lián)系進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和考核驗(yàn)收等工作。
六、時(shí)間部暑
1-2月：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的變化情況調(diào)整充實(shí)學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)小組和除四害專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)除四害工作的領(lǐng)導(dǎo)，使除四害工作事事有人做，處處有人管20xx年度傳染病防治工作計(jì)劃20xx年度傳染病防治工作計(jì)劃。
3月：進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)階段，對(duì)全校各區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，落實(shí)專(zhuān)人，一定到底，簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)藥品種類(lèi)，施藥規(guī)定，施藥場(chǎng)所，用藥計(jì)算，除殺后處理，數(shù)據(jù)收集，資料匯集等工作做詳細(xì)部署，確保除四害工作善始善終，資料專(zhuān)帳齊全。
4月：環(huán)境集中整治，開(kāi)展突擊性清理活動(dòng)，徹底清除積存垃圾，衛(wèi)生死角，徹底清除四害孳生場(chǎng)所。
5月：采取集中投藥清殺，并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作，為下階段鞏固期做好資料準(zhǔn)備。
6-7月：自查補(bǔ)殺階段。根據(jù)除四害標(biāo)準(zhǔn)對(duì)消殺場(chǎng)所進(jìn)行檢測(cè)四害密度，如超標(biāo)準(zhǔn)，放假前進(jìn)行集中補(bǔ)殺。
8月：第二次集中投藥，消殺階段，迎接開(kāi)學(xué)。
9-10月：進(jìn)行自查補(bǔ)殺。
11-12月：為考核總結(jié)階段，根據(jù)統(tǒng)一要求按除“四害”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)、各處室進(jìn)行考核驗(yàn)收，準(zhǔn)備好書(shū)面總結(jié)材料，隨時(shí)接受縣考核組的考核，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接縣檢查組的檢查認(rèn)可。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著校園的復(fù)學(xué)及人員流動(dòng)，校園傳染病宛如隱形殺手，隨時(shí)有可能威脅著學(xué)生們的身體健康。作為校園中的一員，我們必須加強(qiáng)校園傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，提高自我防范和抵抗傳染病的意識(shí)。下面是我從校園傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐中得到的一些心得體會(huì)。
首先，我們要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防意識(shí)。校園傳染病多通過(guò)空氣、飲食、接觸等途徑傳播，我們要時(shí)刻保持警惕。我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了解到，很多傳染病患者在無(wú)癥狀期都具有傳染能力，因此，只有持續(xù)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)措施，才能有效遏制傳染病的傳播。比如，勤洗手，避免亂吐痰；保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用紙巾或者袖子捂住嘴巴和鼻子打噴嚏和咳嗽；避免接觸禽類(lèi)、野生動(dòng)物等，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)等等。只有經(jīng)常提醒自己和他人這些簡(jiǎn)單的防護(hù)措施，才能夠有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。
其次，我們要加強(qiáng)增強(qiáng)自身免疫力。良好的身體素質(zhì)和免疫系統(tǒng)是抵抗傳染病的第一道防線(xiàn)。強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力對(duì)于預(yù)防傳染病來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。可以通過(guò)適度鍛煉身體、規(guī)律作息、科學(xué)合理的飲食等方法來(lái)提高免疫系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)身體的抵抗力。此外，保持愉快的心情也是免疫力的重要保持者，因?yàn)閴毫εc情緒波動(dòng)會(huì)影響免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)作。因此，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)們交流和溝通，放松心情，保持良好的精神狀態(tài)，對(duì)于預(yù)防校園傳染病的發(fā)生都是有幫助的。
第三，我們要及時(shí)和正確地獲取校園傳染病的相關(guān)知識(shí)。僅僅知道有些傳染病容易傳播還是不夠的，了解更多的傳染病知識(shí)以及針對(duì)不同傳染病的預(yù)防和應(yīng)急處理措施，才能夠在實(shí)際生活中轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。我們可以通過(guò)查詢(xún)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)發(fā)布的相關(guān)信息，如衛(wèi)生部門(mén)、疾病預(yù)防控制中心等，獲取到最新的傳染病防控知識(shí)。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們還可以借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，如觀(guān)看宣傳片、聽(tīng)取專(zhuān)家講座以及參加線(xiàn)上課程等。通過(guò)溝通交流，可以更好地了解相關(guān)傳染病疫情，掌握相關(guān)傳染病的傳播途徑，及時(shí)得到傳染病防控措施的信息，也可以更好地傳遞給同學(xué)們，形成共同的預(yù)防傳染病的合力。
第四，我們要積極參與校園傳染病的宣傳與教育工作。作為校園傳染病的重要抵抗者，我們有責(zé)任向周?chē)娜诵麄鱾魅静≈R(shí)，提高他們的自我防范意識(shí)。可以利用班會(huì)、衛(wèi)生教育課、校園廣播等渠道，向同學(xué)們普及校園傳染病預(yù)防知識(shí)。此外，我們還可以積極參與學(xué)校開(kāi)展的預(yù)防校園傳染病的活動(dòng)，如學(xué)校組織的健康教育周、校園傳染病知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)校園傳染病的了解，提高自我防范能力，形成良好的預(yù)防傳染病的習(xí)慣，從而為減少傳染病的發(fā)生貢獻(xiàn)力量。
最后，我們還要加強(qiáng)與校園衛(wèi)生保障部門(mén)的合作。校園衛(wèi)生保障部門(mén)是校園傳染病防控的重要責(zé)任方。我們可以與他們保持密切聯(lián)系，了解學(xué)校傳染病防控的最新政策和措施，同時(shí)也可以向他們反映學(xué)校傳染病防控的情況和需求。只有密切攜手，才能夠形成全員防控校園傳染病的強(qiáng)大合力，才能夠更好地保障校園師生的健康與安全。
通過(guò)對(duì)校園傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解到傳染病的預(yù)防不僅是個(gè)人的事情，更是全體師生共同努力的結(jié)果。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視校園傳染病的防控，積極參與校園傳染病知識(shí)的宣傳與教育，在實(shí)際行動(dòng)中不斷加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)和自我免疫能力。只有如此，我們才能夠共同打造一個(gè)清潔、健康、安全的校園環(huán)境，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的合格人才做出貢獻(xiàn)。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
春季是流感，麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步做好防控工作 ，貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
春季，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長(zhǎng)李宏成同志任組長(zhǎng)、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康 ，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。內(nèi)容主要包括：對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)告知家長(zhǎng)，并報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，以便調(diào)查處理，對(duì)于患病學(xué)生，實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識(shí)，提高防病意識(shí)。
工作中，我們不僅對(duì)其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
校園傳染病是指在學(xué)校中蔓延傳播的疾病，它不僅會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康，還有可能導(dǎo)致整個(gè)校園環(huán)境的惡化。因此，了解和掌握校園傳染病知識(shí)對(duì)于學(xué)生而言至關(guān)重要。在我個(gè)人的經(jīng)歷和參與宣傳校園傳染病的過(guò)程中，我深感這樣的知識(shí)不僅需要理論支撐，更需要學(xué)生們時(shí)刻注意和實(shí)踐。本文將圍繞著校園傳染病知識(shí)，分享我在學(xué)習(xí)和宣傳中的一些心得體會(huì)。
第二段：了解傳染病的種類(lèi)和傳播途徑（200字）
學(xué)習(xí)校園傳染病知識(shí)的基礎(chǔ)就是了解傳染病的種類(lèi)和傳播途徑。在初步了解后，我深感各種傳染病的傳播途徑可能是多樣的，比如直接接觸、空氣傳播、食物傳播等。此外，不同的傳染病在人群中的傳播速度和感染率也不盡相同。因此，了解傳染病的種類(lèi)和傳播途徑可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)。
第三段：掌握正確的預(yù)防措施（300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)校園傳染病知識(shí)，我們必須深入掌握預(yù)防傳染病的正確方法。首先是個(gè)人衛(wèi)生的重要性，包括勤洗手、不隨地吐痰、正確咳嗽和打噴嚏、不亂扔垃圾等。其次是保持良好的室內(nèi)通風(fēng)和清潔，盡量避免在封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間停留。在學(xué)校中，堅(jiān)持常規(guī)的體溫測(cè)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離疑似病例也是非常重要的。在食品方面，我們要堅(jiān)決杜絕食品安全隱患，不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用不明食品，以免感染食源性疾病。
第四段：宣傳與合作（300字）
了解和掌握校園傳染病知識(shí)不僅僅是為了自己，也是為了他人的身體健康。因此，積極參與校園傳染病的宣傳和合作是至關(guān)重要的。在宣傳方面，我們可以通過(guò)舉辦講座、制作宣傳海報(bào)和發(fā)放傳單等多種形式，將校園傳染病知識(shí)傳遞給更多的同學(xué)。在合作方面，各年級(jí)、各學(xué)科的合作也需要加強(qiáng)，共同制定并執(zhí)行校園傳染病的防控計(jì)劃。只有學(xué)校全體師生的合作，才能有效地預(yù)防和減少校園傳染病的發(fā)生。
第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任（200字）
在了解校園傳染病知識(shí)的過(guò)程中，我們不僅要關(guān)注個(gè)人責(zé)任，更要關(guān)注社會(huì)責(zé)任。個(gè)人責(zé)任指的是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地采取預(yù)防措施，保護(hù)自己和他人的身體健康。社會(huì)責(zé)任則需要我們積極參與社區(qū)健康行動(dòng)，向社會(huì)傳遞和宣傳校園傳染病知識(shí)。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能共同創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳校園傳染病知識(shí)，我深刻意識(shí)到預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的重要性。只有通過(guò)充分了解和掌握知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己和身邊的人。個(gè)人的行動(dòng)和社會(huì)的合作是實(shí)現(xiàn)校園傳染病預(yù)防的關(guān)鍵，讓我們共同努力，共創(chuàng)一個(gè)健康、安全的校園。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新建縣疾控中心關(guān)于做好傳染病防治工作》的文件及會(huì)議精神，做好我鎮(zhèn)傳染病的防治工作，維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。我鎮(zhèn)于20xx年4月20日開(kāi)展了生米鎮(zhèn)傳染病防治培訓(xùn)會(huì)議，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、參會(huì)人員
參加本次手足口病培訓(xùn)會(huì)議的人員有生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)喻明輝、副院長(zhǎng)劉建華及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生。
二、培訓(xùn)情況
在本次傳染病防治培訓(xùn)會(huì)上，生米鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)劉建華對(duì)各類(lèi)傳染病的概述、傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、物理學(xué)檢查、臨床診斷、治療及預(yù)防等知識(shí)作了詳細(xì)講解，并每人發(fā)放1份培訓(xùn)材料。副院長(zhǎng)劉建華對(duì)本次傳染病防治工作作了重要強(qiáng)調(diào)：
1、把傳染病納入日常工作管理；2、認(rèn)真做好傳染病疑似病例的登記及上報(bào)工作；3、傳染病必須經(jīng)縣疾控中心專(zhuān)家組確診上報(bào)。
培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)對(duì)傳染病知識(shí)測(cè)試，成績(jī)均在95分以上，說(shuō)明我鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)傳染病防治知識(shí)基本掌握。本次培訓(xùn)工作已達(dá)預(yù)期目的。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，傳染病的防控成為一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。近期，我在學(xué)校參加了一次關(guān)于傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)傳染病防控有了更加深入的了解。下面我將從個(gè)人生活、學(xué)校教育、社會(huì)應(yīng)對(duì)、科學(xué)研究和法律法規(guī)五個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，在個(gè)人生活方面，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、避免接觸患者、妥善處理垃圾等。這些看似細(xì)微的行為，卻能夠起到重要的預(yù)防作用。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，注意個(gè)人衛(wèi)生，避免在日常生活中輕視傳染病的防控。
其次，在學(xué)校教育方面，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校在傳染病防控中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)傳染病防控知識(shí)的教育宣傳，提高學(xué)生的防控意識(shí)。比如，學(xué)?？梢远ㄆ诮M織傳染病專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)給學(xué)生普及相關(guān)知識(shí)。此外，學(xué)校還可以加強(qiáng)校園環(huán)境的衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的健康與安全。
第三，在社會(huì)應(yīng)對(duì)方面，我認(rèn)識(shí)到傳染病防控需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)該加大對(duì)傳染病防控的投入，提供必要的保障措施。此外，媒體應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高廣大人民群眾的防控意識(shí)。最重要的是，每個(gè)公民都要充分認(rèn)識(shí)到傳染病對(duì)社會(huì)的危害性，積極參與到傳染病防控工作中。
第四，在科學(xué)研究方面，我認(rèn)識(shí)到傳染病防控需要不斷推進(jìn)科學(xué)研究?？茖W(xué)家們要加強(qiáng)對(duì)傳染病的研究，深入了解其傳播途徑和特點(diǎn)，為傳染病的預(yù)防和控制提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，科學(xué)家們也要加強(qiáng)國(guó)際合作，分享研究成果，共同面對(duì)全球傳染病防控的挑戰(zhàn)。
最后，在法律法規(guī)方面，我認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)在傳染病防控中的重要作用。國(guó)家應(yīng)制定完善的法律法規(guī)，規(guī)范傳染病防控工作的程序和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行，確保傳染病防控工作的順利進(jìn)行。此外，對(duì)于違反相關(guān)法律法規(guī)的行為，應(yīng)追究相應(yīng)的法律責(zé)任，確保公眾的生命安全和身體健康。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)傳染病防控知識(shí)有了更深入的了解，并且體會(huì)到傳染病防控是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工作。只有通過(guò)個(gè)人努力、學(xué)校教育、社會(huì)應(yīng)對(duì)、科學(xué)研究和法律法規(guī)的共同作用，才能有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。希望廣大人民群眾能夠加強(qiáng)對(duì)傳染病防控知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，共同為創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的社會(huì)而努力。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
水痘是一種常見(jiàn)的傳染病，在孩子的成長(zhǎng)中難免會(huì)出現(xiàn)，但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，水痘只是一種看似無(wú)害的病毒感染。其實(shí)，水痘病毒是一種高度傳染性的病毒，傳播速度快，防控難度高。本文將分享我對(duì)水痘傳染病知識(shí)的理解和心得體會(huì)，以便讓更多人了解水痘的傳染特點(diǎn)和預(yù)防措施。
第二段：水痘傳播途徑
水痘病毒主要通過(guò)空氣飛沫傳播，也可通過(guò)接觸病人的皮膚污染物、破損皮膚、衣物和寢具等途徑傳染， 在感染期間及其前5天后3天均具有傳染性。由于水痘病毒的傳染特點(diǎn)，接觸病人是導(dǎo)致病毒傳播的主要原因。在孩子患水痘后，應(yīng)該避免家庭和公共場(chǎng)所的接觸，以防止疾病傳播。
第三段：水痘病毒的危害
對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō)，水痘通常不是什么嚴(yán)重的健康問(wèn)題，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也不應(yīng)忽視。然而，對(duì)于那些免疫系統(tǒng)受損的人來(lái)說(shuō)，水痘可能是致命的。接種疫苗可以減少水痘的傳播， 降低疾病發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。罹患水痘后，應(yīng)該避免與免疫系統(tǒng)受損的人接觸，以免病毒傳播。
第四段：預(yù)防水痘的方法
預(yù)防水痘的方法包括接種疫苗和做好個(gè)人衛(wèi)生。水痘疫苗已被證明是預(yù)防水痘的有效方法，一般在1歲左右的兒童時(shí)接種。盡管水痘疫苗并不能完全預(yù)防疾病，但接種能夠減輕疾病的程度，降低住院率以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。此外，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生包括勤洗手、避免接觸病人以及定期更換寢具等，也是阻止疾病傳播的重要方法。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，水痘是一種既可以通常是無(wú)害的感染疾病，但是有時(shí)候也需要注意。在預(yù)防水痘疾病的傳播方面，我們需要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，接種疫苗等。此外，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理疾病，避免與病人的接觸，尤其是對(duì)免疫力低下的人來(lái)說(shuō)，更是非常重要。通過(guò)對(duì)水痘傳染病知識(shí)的理解與應(yīng)用，我們可以更好地防控水痘疾病，保護(hù)我們的健康。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
除“四害”工作是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，20xx年是國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查年，我們社區(qū)根據(jù)國(guó)家文明城市的總體部署和街道要求，為進(jìn)一步加大鞏固除“四害”的工作力度，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，特定如下工作計(jì)劃：
指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市為載體，全民動(dòng)員，人人參與，廣泛深入地開(kāi)展除四害活動(dòng)，為提高居民的生存環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政主任任組長(zhǎng)，衛(wèi)生主任負(fù)責(zé)，其他居干一起抓，骨干組長(zhǎng)、消殺員實(shí)行三級(jí)網(wǎng)絡(luò)制度，積極做好除四害宣傳工作，齊抓共管，達(dá)到居民自覺(jué)參與的目的。
二，改善外環(huán)境。清除“四害”孳生場(chǎng)所是除“四害”的根本措施，要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清除雜物、垃圾、廢棄容器和水坑洼等孳生場(chǎng)所，斷絕食源，封閉鼠洞和蟑螂縫穴，設(shè)置防蠅防鼠設(shè)施，減少“四害”活動(dòng)空間，防止“四害”繁棲。
a，滅鼠4月上旬和10月中旬各全程投藥一次，室內(nèi)、外環(huán)境、綠化帶等地統(tǒng)一投放，定期檢查。
c，滅蚊蠅每年4月至10月每周至少二次對(duì)居民區(qū)天井、窨井、垃圾房、綠化帶等重點(diǎn)部位實(shí)施大面積、全方位噴灑藥劑，并針對(duì)室內(nèi)、外不同環(huán)境及蚊蠅密度情況增加噴灑藥物的次數(shù)和時(shí)間，以達(dá)到滅蚊蠅的目的。
四，繼續(xù)抓好清掃員隊(duì)伍建設(shè)。衛(wèi)生房應(yīng)按時(shí)開(kāi)關(guān)，內(nèi)外沖洗，全天候保潔，及時(shí)處理堆積物，花壇內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)死角，總目的是“四害”繁殖地，并要對(duì)消殺員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。
以上是社區(qū)除“四害”工作計(jì)劃，在新的一年里應(yīng)扎實(shí)地搞好除“四害”這項(xiàng)重要工作，依靠居民群眾共建共管，常抓不懈，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市而努力奮斗。
傳染病知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為全面貫徹實(shí)施《傳染病防治法》，認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作，按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，開(kāi)展了傳染病防治相關(guān)知識(shí)陪訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動(dòng)員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的重要性，保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
2、組織落實(shí)到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間安排和考試方法。
3、培訓(xùn)對(duì)象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。
4、培訓(xùn)時(shí)間20xx年2月25日6時(shí)至9時(shí)
5、學(xué)習(xí):本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報(bào)告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識(shí)全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。
通過(guò)全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識(shí)水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
全旺衛(wèi)生院
20xx年3月1日