優(yōu)秀三問大討論心得體會及收獲(模板15篇)

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    心得體會的撰寫是對自己學習和工作成果的一種總結和梳理。寫心得體會時要注重透過現(xiàn)象看本質,深入挖掘問題的根本原因和解決之道。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。
    三問大討論心得體會及收獲篇一
    市委部署深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,局黨組多次召開會議,傳達上級精神,專題學習習一系列重要講話;組織開展了“三問三觀”大討論和“群眾路線大家談”活動;組織全體干部職工赴紅色基地進行革命傳統(tǒng)教育;通過蹲點調研、廣泛征求意見建議和談心談話等活動,進一步提高了思想認識和行動自覺,取得了階段性成果。同時,局黨組也清醒看到在“四風”方面還存在不少問題。
    在形式主義方面,主要表現(xiàn)為學風、文風、會風有待改進,思想政治工作的科學性、有效性有待加強,堅持實事求是原則還不夠自覺。
    在官僚主義方面,主要存在服務基層、服務群眾還不夠扎實有效,廣開言路、發(fā)揚民主還不夠,重大決策的貫徹實施執(zhí)行力欠強。
    在享樂主義方面,主要表現(xiàn)為進取精神消減、動真碰硬、敢抓敢管不力。
    在奢靡之風方面主要存在節(jié)儉意識有待增強、在執(zhí)行公務接待規(guī)定等方面有時不夠嚴格。針對這些問題,局班子從理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、依法履職等方面深刻剖析原因,提出了加強理論武裝,堅定理想信念;堅持為民服務,提升服務效能;嚴格制度規(guī)范,強化監(jiān)督制約;優(yōu)化評價導向,營造良好氛圍等四方面的具體整改措施。
    黨組主要領導帶頭作自我批評,帶頭查擺問題,積極鼓勵班子成員提出批評意見。局班子成員們緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷逐一進行對照檢查,逐一接受其他班子成員的批評。大家敞開心扉,毫不含糊,有一說一,有二說二,開展自我批評和相互批評。有的談到理論學習不主動、不系統(tǒng);有的檢查自己與下屬干部溝通協(xié)調滿足于布置下去、交代下去,工作中存在以會議貫徹會議,以文件貫徹文件的現(xiàn)象;有的認為自己對公務接待中的鋪張浪費等不良風氣較真不夠,有隨大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不夠緊、不夠實、力度不夠大;有的提出,一些同志存在“船到碼頭車到站”的思想,工作銳氣、激情有所消減,一些同志存在“經(jīng)驗主義”思想,工作創(chuàng)新缺乏;有的指出,部分同志只關心自己分管的工作,對全局想的不多不深:大家開誠布公,暢所欲言,敢于揭短亮丑,敢于主動擔責,真正做到了不遮掩、不回避、不含糊,有交流、有交鋒、有交心,有共識、有共振、有共勉。會議始終充滿嚴肅認真、坦誠中肯、和諧融洽的氣氛,達到了“團結-批評-團結”的目的。
    中央和省、市委及上級業(yè)務部門的要求,準備充分、日程緊湊、主題突出、氣氛熱烈,開得認真、嚴肅、富有成效,紅了臉、出了汗、動了情、也排了毒,達到了“團結-批評-團結”的預期目的,是一次高質量的民主生活會。下一步,要繼續(xù)深化思想認識、要立說立行強整改,要建章立制抓長效、統(tǒng)籌兼顧求實效,把通過開展教育實踐活動激發(fā)出來的黨員干部的巨大熱情轉化為做好本職工作的強大動力,抖擻精神、鼓足干勁、攻堅克難,力爭各項工作更上一層樓,以工作實效檢驗活動成效,切實做到教育實踐活動與中心工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
    三問大討論心得體會及收獲篇二
    每個人都有不同的思考方式和問題,而通過討論活動可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動不僅可以提高個人的思辨能力,還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動,這是我第一次體驗這種討論方式,給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我不僅鍛煉了自己的思考能力,還明白了思考的重要性,并對討論活動的方法有了更深入的了解。
    首先,在這次“三問討論”活動中,我明白了思考的重要性。在日常生活中,我們常常習慣性地接受他人的觀點,而不去思考和質疑。然而,通過討論活動,我發(fā)現(xiàn)思考的重要性。在討論中,每個人都有機會拋出自己對問題的獨立思考和觀點,而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識到,在進行決策或者表達觀點時,應該先停下來思考,從不同角度分析問題,并構建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質,并作出準確的判斷。
    其次,通過討論活動,我從不同的角度了解了問題。在討論中,每個人都有機會提出自己的問題和觀點。這個過程不僅增加了多元化的思考方式,還為我們提供了新的視角去看待問題?;顒又?,我經(jīng)常能從其他人的觀點中找到我之前忽略的觀點,并從中學到了新的知識。比如,當我們討論一個倫理問題時,有同學提到了一個與倫理相關的社會現(xiàn)象,讓我意識到倫理并不僅僅是理論,而是在現(xiàn)實社會中有具體應用和影響的。通過與他人的交流,我不僅僅理解了一個問題,還能發(fā)現(xiàn)問題背后更深層次的內涵。
    再次,通過討論活動,我對于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動中,我認識到一個好的討論應該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中,我們每個人都可以提出自己對問題的獨立思考和觀點,而且大家應該尊重并傾聽他人的觀點,這樣才能形成一個良好的討論氛圍。此外,一個好的討論需要圍繞主題展開,并有組織性地進行?;顒又?,我們依次提出問題、回答問題,并在最后進行總結和總結,這樣討論才能有條不紊地進行。通過這次活動,我學到了如何更好地參與和組織討論,使其更加高效和有益。
    最后,通過這次討論活動,我體會到了團隊合作的重要性。在活動中,我們是一個團隊,需要相互合作來達到共同的目標。討論活動不僅鍛煉了社交能力,還培養(yǎng)了和他人合作的能力。在討論中,我們需要傾聽他人的觀點,并與他人進行有效的溝通。通過與他人的合作,我們可以共同解決問題并得出結論。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是巨大的,通過互相合作,并集中各自的智慧和經(jīng)驗,我們可以達到更好的成果。
    總而言之,通過參加“三問討論”活動,我不僅鍛煉了自己的思維能力,還明白了思考的重要性,并對討論活動的方法和技巧有了更深入的了解。我體會到了團隊合作的重要性,以及從不同角度思考問題的價值。這次活動給我留下了深刻的印象,并對我今后的學習和工作有很大的啟發(fā)。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力提高自己的思考能力,并參與更多的討論活動,以拓寬自己的視野,并鍛煉自己的能力。
    三問大討論心得體會及收獲篇三
    “結合‘三嚴三實’專題教育,把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置,把紀律挺在前面,堅決防止違反紀律、防止‘四風’問題反彈,繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面?!辟F州電網(wǎng)公司開展“三嚴三實”專題教育,堅持以上率下,突出問題導向,以“三學三問一清單”(三學:學理論、學典型、學法規(guī);三問:問群眾、問同事、問自己;一清單:問題清單)的工作方法貫穿始終,推動各項工作有序開展。
    為了切實抓好“三嚴三實”專題學習研討,貴州電網(wǎng)公司進一步規(guī)范中心組學習、黨支部(黨小組)政治學習,突出“四個下功夫”(深學細悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領),通過“主題學習月”“三定一強”(定內容、定時間、定方式,強檢查),確保學習質量和效果雙提升。
    貴州電網(wǎng)公司要求處級以上領導干部和縣級供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領導班子成員在專題教育中做到“三學”:學理論,以學習系列重要講話精神為重點,系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章黨史黨情和黨的紀律規(guī)定等,加強黨性修養(yǎng),增強理論自信和道路自信,把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來;學典型,認真學習先進典型事跡,提升宗旨意識,為民用權,為民謀利,把為人民服務的宗旨樹起來,認真汲取違紀違法案件濫用權力、以權謀私的教訓,切實做到警惕長存;學法規(guī),學習相關領域的法律法規(guī),學習相關業(yè)務的管理制度、流程,學習決策程序和議事規(guī)則,樹立法治思維,增強制度意識,教育引導黨員干部遵章守紀,規(guī)范用權。
    為加強對政治學習的檢查指導,貴州電網(wǎng)公司實行“一月一查”,上級黨組織對下級黨組織每月抽查檢查學習記錄,現(xiàn)場詢問黨員參學情況;每季度運用網(wǎng)絡、微信、問卷等方式開展知識“一季一測”;年度還將組織黨員開展一次述學評學,將檢查結果納入黨建責任制考核,督促學習到位。
    目前,貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場抽查與集中檢查相結合的方式,完成了對138個黨支部、66個黨小組的抽查,及時掌握基層學習情況,并針對抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問題,編制統(tǒng)一的學習記錄模板。
    三問:全面深入查問題
    “關于‘兩個責任’的落實,我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟,怕得罪人,當‘老好人’的問題。我認為,強化責任追究的做法很好,‘兩個責任’還需要進一步落實,自下而上要有‘聲音’,必須‘敢發(fā)聲’‘嚴問責’。”這是貴州電網(wǎng)公司董事長、黨組書記唐斯慶到基層聯(lián)系點開展專題調研“問群眾”時,基層領導干部和一線員工代表提出的意見和建議之一。
    連日來,貴州電網(wǎng)公司各級領導班子成員深入黨員領導干部基層聯(lián)系點等開展查找“不嚴不實”問題的專題調研,通過“三問”的工作方法,剖析思想根源,厘清問題性質,找到癥結所在。
    “三問”即問群眾,深入基層聯(lián)系點和一線調研,聽取群眾意見,查找發(fā)生在群眾身邊不正之風和問題,查找干部工作作風問題;問同事,通過談心、交流、研討等方式,針對習以為常、不以為然的問題問同事,查找自己在遵規(guī)守紀方面問題;問自己,堅持學習,深刻反思,針對思想困惑、認識模糊的問題問自己。
    一清單:邊查邊改求實效
    圍繞南方電網(wǎng)公司董事長趙建國指出的公司系統(tǒng)“不嚴不實”的問題表現(xiàn),貴州電網(wǎng)公司堅持以上率下,公司領導帶頭、各職能部門分頭負責,通過調研、座談、走訪、書面征集等方式,初步梳理出各業(yè)務領域“不嚴不實”問題342個,并深入剖析問題原因,明確整改方向,形成了問題和整改措施清單。
    能改的,先改起來;可做的,先做起來。在專題教育中,貴州電網(wǎng)公司堅持邊學邊查邊改,對“問題清單”逐項整改,實行“銷號式”管理,建制度、立規(guī)矩,抓好“三個落實”(問題整改實施細則要落實、整改結果要落實、常見問題的完善機制要落實)。
    三問大討論心得體會及收獲篇四
    黨員干部“三問三思”學習討論活動心得體會
    按照中央關于教育實踐活動的部署和要求,要開展黨員干部“三問三思”學習討論活動。在此次學習過程中,我時常捫心自問“面對群眾期盼,有多少為民服務情懷;面對發(fā)展重任,有多少務實干事的擔當;面對黨的紀律,有多少清廉守正的自覺”,深入思考如何解決“入黨為什么、當干部為什么、給后人留下什么”等問題,通過對黨的群眾路線教育實踐活動精神的學習,我認為可以從以下幾方面著手:
    一、做好本職,服務群眾
    要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系,是當前加強和改進黨的建設的重要內容,是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內在要求。
    做好本職,服務群眾,是我們開展基層工作的核心要求。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。在日常工作中,服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,才能多為群眾排憂解難。
    二、堅持以群眾滿意為標準
    “從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好綜合治理工作的出發(fā)點和落腳點。
    實踐是檢驗真理的唯一標準,在工作中,最有發(fā)言權的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn),是我們開展工作的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
    三、設身處地,換位思考
    在當下正熱火朝天開展的黨的群眾路線教育實踐活動以來,我認為我們的工作要以政府引導,依靠群眾的工作模式。真正了解到群眾的所思、所想,更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的`利益要求,從而更好地為群眾解決問題。當然,在工作的開展中,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題,導致群眾工作難做。而事實上,當我們的主張不能得到群眾理解時,首先該把我們自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力,找到解決問題、辦好事情的方法也就不難了。
    三問大討論心得體會及收獲篇五
    第二段:為什么要討論?
    討論是一種多樣性的交流方式,不同的觀點、豐富的經(jīng)驗可以讓我們看到問題的不同側面,在對問題的處理上會更加全面。討論還可以促進團隊合作意識的形成,通過交流和協(xié)調,提高團隊成員之間的默契度和相互理解。比如,在我們討論某個問題時,我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的觀點和思路,通過大家的交流,我不僅聽到了新的觀點,也更加深入地了解到了同事們的見解,這讓我重新思考問題,拓寬了我的視野。
    第三段:如何討論?
    成功的討論需要有良好的基礎條件,首先要保持秩序,遵循討論的規(guī)則,確保討論的效果。在這次活動中,我們有一個專門的主持人,負責控制討論的想法和節(jié)奏,避免討論偏題或劇烈沖突。其次,討論需要參與者有充分準備,對討論的主題有初步了解,這樣才能更好地發(fā)表意見,參與討論。我們在活動前要求每個人提前了解了討論的主題,并準備了自己的觀點和證據(jù),這樣討論起來更加有條理性。最后,討論中的互動交流至關重要,每個參與者都有機會表達自己的觀點,并傾聽其他人的建議,共同尋求解決方案。
    第四段:能獲得什么?
    討論活動不僅可以獲得新的知識,還能夠提高思維、表達和溝通能力。在討論中,我們必須對問題進行深入的思考,提出有力的論據(jù),這有助于提高我們的思維能力。同時,通過與他人交流討論,我們可以學習到他人的表達方式和溝通技巧,提高自己的口頭表達能力。在這次討論活動中,我學會了如何將自己的觀點簡潔明了地表達出來,同時也學到了如何傾聽他人的觀點并進行有效的回應。
    第五段:總結
    三問討論活動是一種高效的學習方式,在討論中,我們能夠從不同的角度思考問題,獲得全新的認識。通過討論,我們不僅可以提高自己的思維能力和表達能力,還能夠促進集體智慧的形成,達到共同進步的目標。今后,我將繼續(xù)積極參與討論活動,不斷提升自己的能力,不斷拓展自己的視野,為自己的成長和團隊的發(fā)展做出貢獻。
    三問大討論心得體會及收獲篇六
    黨的十九屆五中全會提出了推進“三問大討論”,著力破解突出矛盾和問題,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。作為一名普通公民,我積極參與了這次大討論,認真思考和探討了三個問題:城鄉(xiāng)融合發(fā)展、生態(tài)文明建設、文化傳承創(chuàng)新。今天,我想分享一下我的心得體會。
    第二段:城鄉(xiāng)融合發(fā)展
    城鄉(xiāng)融合發(fā)展是當下許多發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn),而我國則處于這個挑戰(zhàn)的前列。在這個問題上,我的思考和討論主要集中在以下幾個方面:基礎設施建設、生態(tài)保護、農村發(fā)展和教育。
    城鄉(xiāng)基礎設施建設的不平衡是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的主要原因之一。因此,我認為應該加強城鄉(xiāng)基礎設施建設的投入,以縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。另一方面,城市化會對環(huán)境造成很大的負擔,破壞生態(tài)平衡。我們可以通過發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境來實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的可持續(xù)性。此外,一個繁榮的鄉(xiāng)村經(jīng)濟和社會是實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關鍵。因此,我們應該加大對農村發(fā)展的投入,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構和完善農村社會保障體系。最后,提高農村教育水平和擴大城鄉(xiāng)教育的機會平等也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關鍵。
    第三段:生態(tài)文明建設
    生態(tài)文明建設是以保護和改善生態(tài)環(huán)境為核心,推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的新型發(fā)展方式。對于這個問題,我的思考和探討主要集中在以下三個方面:生態(tài)保護意識的提高、生態(tài)文明的實踐和開放共享的創(chuàng)新。
    生態(tài)保護意識的提高是實現(xiàn)生態(tài)文明建設的前提。因此,應該積極加強宣傳教育,提高群眾的環(huán)保意識和生態(tài)素養(yǎng)。當然,只有加強生態(tài)文明的實踐才能逐漸地實現(xiàn)生態(tài)文明的建設。我們可以從以下幾個方面入手:加大對環(huán)境保護和綠色發(fā)展的投入,實施“綠色制造”和“綠色消費”,加強生物多樣性保護和自然環(huán)境修復,推進節(jié)能減排和循環(huán)利用。最后,開放共享的文化生態(tài)是實現(xiàn)生態(tài)文明建設的重要條件,我們可以通過建設基于共享的文化生態(tài)和文化產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)新模式來促進生態(tài)文明的建設。
    第四段:文化傳承創(chuàng)新
    文化傳承創(chuàng)新是實現(xiàn)中國夢的重要內容和元素。在這個問題上,我的思考和探討主要集中在以下幾個方面:文化傳承的多元化、城鄉(xiāng)文化交流和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    在文化傳承的多元化方面,我們應該發(fā)揮傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢,深入開展文化遺產(chǎn)保護和傳承。另一方面,推動城鄉(xiāng)文化交流和融合也是實現(xiàn)文化傳承和創(chuàng)新的關鍵。我們可以通過加強城市與鄉(xiāng)村文化資源的交流、推動傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的振興和創(chuàng)新實踐來促進城鄉(xiāng)文化交流。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是實現(xiàn)文化創(chuàng)新的重要基礎。我們可以通過政策扶持、創(chuàng)新創(chuàng)新機制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    第五段:總結
    通過這次大討論,我更加深入地了解和思考了城鄉(xiāng)融合發(fā)展、生態(tài)文明建設和文化傳承創(chuàng)新。雖然這些問題都有不容易解決的難點,但是只要我們堅持問題導向、聚焦重點,采取切實可行的措施,就一定能夠實現(xiàn)我們的目標,推動中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展。
    三問大討論心得體會及收獲篇七
    此次大討論活動的主題是“為何從警、如何做警、為誰用警”,這3個問題緊緊扣住了人民警察的人民屬性和職業(yè)屬性,為基層公安機關強化群眾工作、加強隊伍建設提供了新機遇。作為南通市公安局一名負責隊伍建設和群眾工作的負責人,下面重點匯報實踐中的一些體會和南通市公安局近年來貼近群眾需求、拉進群眾距離、改善服務環(huán)境的做法。
    第一點體會,做好群眾工作的前提是走進群眾。為引導民警切實了解民意,我們開展了領導干部“三解三促”、“七千民警進村居”活動,各級領導深入基層所隊和農村走訪調研,機關民警在村民家中駐點調研,調查社會治安狀況,梳理幫扶特困群體。同時,開展警民懇談活動,力求幫助群眾解決實際困難。
    第二點體會,做好群眾工作的基礎是拉近距離。近年來,我們按照公安部要求,精心組織開展“大走訪”開門評警、“與民同行、保民平安”等系列主題教育,通過形式多樣的交流活動,展示公安親民為民形象。一是推進愛心警隊建設。廣泛動員民警結對幫困、奉獻愛心。以廣西東蘭貧困山區(qū)為重點,建立民警愛心實踐基地,廣泛開展結對助學活動。二是推進文藝下基層。以公安文聯(lián)組織為依托,我們組建了文藝輕騎兵小分隊,廣泛開展慰問演出,在宣傳公安工作成效的同時,提高了群眾對公安工作的理解和支持。三是推進民警志愿服務。主動貼近社會弱勢群體,先后建立聾啞學校、兒童福利院等10個志愿服務愛心實踐基地;建立了女警志愿者、關愛老人志愿者等6支公安志愿服務隊伍,開展“陪空巢老人過年”、“愛心送餐”等服務活動,拉近了警民之間的距離。
    第三點體會,做好群眾工作的核心是提高履職能力。我們把強化履職能力訓練作為推動基層民警提升群眾工作能力和水平的核心。一是構建職業(yè)規(guī)劃引導機制。制定民警職業(yè)生涯規(guī)劃19項配套保障機制,引導民警立足崗位提升能力。二是構建職業(yè)實戰(zhàn)訓練機制。完善初任培訓、崗位交流培訓、實戰(zhàn)輪訓、晉升培訓和素質提高培訓“五位一體”的'職業(yè)訓練工作體系,組建了119人的專兼職教官隊伍,常態(tài)開展履職能力培訓工作。三是構建職業(yè)能力評估機制。圍繞基本素質、崗位素質、專業(yè)能級、領導干部素質和職業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估等5個方面,對全市公安民警進行系統(tǒng)評估。幫助民警準確定位、找準缺失,不斷提升履職能力和水平。
    第四點體會,做好群眾工作的關鍵是提升服務效能。全面推廣窗口服務評價系統(tǒng),及時收集群眾對服務工作的意見,全市共安裝評價系統(tǒng)478臺,群眾總體滿意率保持在95%以上。同時,建立了各級領導干部分層走訪工作制度,上門征求社會各界的意見和建議,及時梳理改進服務舉措,提高了服務效能。
    三問大討論心得體會及收獲篇八
    “三問大討論”是一個廣泛而熱烈的討論活動。這場討論以傳承和弘揚核心價值觀為中心,旨在推動全社會理性思考、提高文明素質。我在參與這場討論中受益良多,在這里分享一下我的心得和體會。
    第二段:對于“三問大討論”的理解與評價
    這次“三問大討論”不僅讓每個人對核心價值觀進行了再認識和評價,更讓我們對社會和國家的問題有了更深刻的認識。通過參與討論,我們可以看到這個社會上很多問題的存在,從價值觀的角度去解決問題也為社會文明進步提供了寶貴的思路。同時,它也促進了社會各界對價值觀的認識升華和理性對話。
    第三段:參與“三問大討論”的體驗
    參與“三問大討論”是一次讓我感覺到近距離接觸中國價值觀的寶貴機會。討論中,我和其他網(wǎng)友就價值觀的重要性、價值觀的體現(xiàn)以及民族文化等問題進行了廣泛的討論。這讓我體驗到了言論自由、平等討論的氛圍和純粹的人與人之間的交流。同時,這次討論也增強了我們的同理心,讓我們能夠更好地理解別人對事情的看法。
    第四段:對于價值觀的重要性的思考
    作為一個社會主義的國家,基于核心價值觀來構建社會是至關重要的。這不是一次單純的討論,也不是為了表達不同的政治立場。價值觀是文明的基石,社會進步的保障。這場討論不僅僅是向外界傳達了我們國家的核心價值觀,更是增強了我們對于核心價值觀的認識和理解,推進了價值觀的傳承和弘揚。
    第五段:總結
    “三問大討論”的意義不僅在于討論的內容,更在于共同塑造我們國家的核心價值觀。通過這次討論,我們對于自由、民主、平等等價值觀有了進一步的理解和認同。我們應該珍惜這個寶貴的機會,認真思考價值觀的重要性,推進我們國家的文明進步。就我個人而言,“三問大討論”是一次難得的反思機會,我會在今后的生活中更加重視核心價值觀,努力踐行價值觀,同時鼓勵身邊的人一起努力,建設文明、和諧、富強的中國。
    三問大討論心得體會及收獲篇九
    “三問三爭”是一項有趣而具有啟發(fā)性的討論活動。通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的思辨能力,還提升了我們的交流溝通能力。在這篇文章中,我將分享我在參加這個活動時所得到的體會和思考。
    第二段:第一個問題及討論
    第一個問題是:“寵物是否應該在公共場合出現(xiàn)?”這個問題引發(fā)了許多熱烈的討論。一些人認為寵物應該被允許在公共場所出現(xiàn),因為寵物也是生命,它們的存在會讓人們更充滿愛心和關懷。而另一些人則認為寵物的出現(xiàn)會影響到公眾的安全和衛(wèi)生。他們認為,寵物可能會對他人造成傷害,同時寵物也可能會帶來污染和衛(wèi)生問題。通過討論,我們看到了對這個問題的看法的多樣性,了解到了人們對寵物在公共場合出現(xiàn)的不同觀點。
    第三段:第二個問題及討論
    第二個問題是:“網(wǎng)絡游戲對于孩子的發(fā)展有何影響?”這個問題引發(fā)了更為復雜和激烈的討論。一些人認為網(wǎng)絡游戲可以幫助孩子鍛煉思維能力和動手能力,并可以開闊孩子的視野。而另一些人則認為網(wǎng)絡游戲會削弱孩子的眼力,使其沉迷于虛擬世界而疏遠真實人際關系,對其身心健康也有很大的危害。在這個問題上,我們探討了與孩子發(fā)展有關的各種方案,并了解到不同觀點所存在的缺陷和局限性。
    第四段:第三個問題及討論
    第三個問題是:“飼養(yǎng)寵物是否會增加孩子的責任感?”這個問題引發(fā)了一些意想不到的回答。有些人認為,飼養(yǎng)寵物確實可以增加孩子的責任感,因為孩子必須負責照顧寵物的飲食、衛(wèi)生和健康。但也有一些人認為,一個孩子是否有責任感,不能單純地通過飼養(yǎng)寵物這個因素來判斷。在這個問題上,我們不僅討論了孩子責任感的本質和特點,也深入了解了飼養(yǎng)寵物這種行為對孩子成長的影響。
    第五段:總結
    通過參加“三問三爭”討論活動,我意識到了討論的重要性。通過討論,我們可以了解到不同人的不同思考方式,就同一問題可以從不同的角度來看待。同時,討論也使我們增強了對廣泛話題的理解和思考。因此,我堅信,討論活動對我們的成長和發(fā)展都是有益的,我們應該要保持思辨的心態(tài),追求多元文化和價值觀,在探索和交流中不斷成長和提高。
    三問大討論心得體會及收獲篇十
    近期,貴州省開展了一場以“三問大討論”為主題的活動,旨在傾聽民意、解決問題,推動新時代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。作為一名貴州省的居民,我積極參與了這一討論,并深感其重要性。在這場討論中,我有幸與其他人共同交流、探討,下面我將分享自己的心得體會。
    首先,聽民言,凝聚共識。作為討論的重要環(huán)節(jié)之一,聽取民意不僅可以了解社會民生問題,還可以有效地凝聚共識,推動問題的解決。在討論中,我了解到許多與我有相似困惑的人們,我們互相交流自己的問題和建議,漸漸地我們之間形成了共識。通過互相傾聽,我們更加明確了自己的訴求,孕育了更多的解決辦法。可以說,聽民言為我們的討論提供了寶貴的信息和橋梁,推動了解決問題的進程。
    其次,問責興官,令政府更加高效。問責是討論的核心環(huán)節(jié),也是推動政府工作的關鍵。通過問責,政府能夠將問題查擺出來,也能更好地與人民對接,增進彼此的了解。在討論過程中,我看到政府的工作人員積極回應民眾的問題,與民眾就相關問題進行充分溝通。通過問責,政府能夠及時檢視自身的問題和不足之處,及時改進工作方式,提升工作效率。這樣的問責機制能夠幫助政府更好地履行職責,為人民服務。
    再次,探求真,促進改革。探求真是討論的基礎,也是推進改革的關鍵。只有面對現(xiàn)實問題,勇于剖析其背后的原因,才能找到解決問題的辦法。在討論中,我看到參與者們深入思考自身所面臨的問題,逐漸找到解決的方法和途徑。我們積極討論、拋磚引玉,推動了解決問題的思路。在過程中,我認識到只有勇于揭示真相、勇于改革,才能讓社會進步、人民幸福。因此,探求真是討論的重要環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)改革發(fā)展的必要條件。
    最后,行動起,謀劃未來。討論要追求實際行動,而實際行動能夠為未來提供有力支撐。在過去的討論中,我看到許多問題的處理變得更加高效、快捷。一些切實可行的方案得以提出,并得到了政府的采納和實施。我衷心地希望,這樣的行動能夠得到進一步加強,并且成果能夠落地見效。同時,我們也需要為未來做好謀劃和準備,通過討論找到行動的方向,為實現(xiàn)更好的發(fā)展而努力。
    總之,“貴州三問大討論”是一次蓬勃向上的討論,它傾聽民意、解決問題、推動發(fā)展的理念值得我們持續(xù)地推廣和發(fā)揚。在這場討論中,我們感受到了民主決策的力量,更加確信了人民大眾的智慧和力量。通過這次討論,我深感作為一個普通人的重要性,也深感國家和社會對我們的關懷和重視。我相信,只要我們繼續(xù)攜手并肩地努力,貴州的發(fā)展前景必將更加廣闊,我們的生活也會越來越美好。
    三問大討論心得體會及收獲篇十一
    第一段:引言(200字左右)
    最近,我參加了一場名為“三問專題討論活動”的研討會,這是一個由學校組織的小組討論活動,旨在鼓勵同學們思考和交流關于特定專題的問題。這次討論的專題是“人工智能對未來社會的影響”,這是一個備受關注的話題。通過這次活動,我獲得了一些有關人工智能的新的見解和思考,也收獲了一些寶貴的學習經(jīng)驗和心得體會。
    第二段:分享見解(200字左右)
    在討論中,我了解到人工智能正在逐漸融入我們的日常生活,并在各個領域帶來了巨大的改變。我向與會者分享了我對人工智能對就業(yè)市場的影響的看法。我認為,雖然人工智能的發(fā)展可能會導致一些崗位的消失,但同時也將創(chuàng)造更多新的就業(yè)機會。人工智能可以自動化一些重復性、繁瑣的工作,從而使人們能夠將更多時間和精力投入到更有價值的工作中,比如創(chuàng)新和創(chuàng)造性的工作。此外,人工智能還可以在醫(yī)療、交通等領域發(fā)揮重要作用,提高生活質量和效率。
    第三段:交流收獲(200字左右)
    這次討論活動給我?guī)砹艘淮螌氋F的交流機會。在與其他同學討論人工智能的應用領域時,我了解到了一些我之前不熟悉的領域。有同學分享了人工智能在農業(yè)領域的運用,通過智能攝像頭和傳感器監(jiān)測農作物的生長情況,并為農民提供精確的種植建議。這讓我意識到人工智能的應用可以帶來更先進的農業(yè)技術,提高農業(yè)生產(chǎn)的效率和質量。此外,還有同學分享了人工智能在教育領域的應用,如智能化的輔助教學系統(tǒng),能夠根據(jù)學生的學習情況提供個性化的學習建議。這些分享讓我對人工智能的應用領域有了更全面的了解。
    第四段:思考和啟示(200字左右)
    通過這次討論,我開始思考人工智能對未來社會的深遠影響。我意識到,人工智能雖然帶來了許多便利和發(fā)展機遇,但也會引發(fā)一些問題和挑戰(zhàn)。如何平衡人工智能的發(fā)展與人類的利益,如何應對人工智能可能帶來的就業(yè)問題等,都需要我們思考和解決。我也意識到,我們作為未來的領導者和決策者,需要積極參與到討論和決策過程中,才能為未來社會的發(fā)展做出貢獻。
    第五段:總結(200字左右)
    通過這次專題討論活動,我不僅對人工智能有了更深入的了解,還提高了自己的分析和交流能力。我學會了傾聽他人的觀點,并從中汲取有益的信息。同時,我也認識到自己在知識儲備和專業(yè)領域的深度上還有待提高。我要繼續(xù)學習和關注人工智能的發(fā)展,為未來的社會做出自己的貢獻。
    總結起來,通過這次“三問專題討論活動”,我對人工智能有了更全面的了解,并從與他人的交流中獲得了寶貴的收獲。同時,這次活動也加深了我對人工智能的認識,提醒我要積極參與到未來社會的發(fā)展中。我相信,在不斷學習與思考的過程中,我能夠為未來的社會發(fā)展做出更大的努力和貢獻。
    三問大討論心得體會及收獲篇十二
    第一段:引言(200字)
    近日,本人參加了醫(yī)院舉辦的一個三問討論活動,心得頗多。本文將從參與活動的背景介紹開始,依次闡述活動的目的和意義,以及個人在活動中的體會和收獲。
    第二段:活動的目的和意義(200字)
    這次醫(yī)院舉辦的三問討論活動旨在通過集思廣益,激發(fā)醫(yī)務人員的創(chuàng)新意識和工作積極性?;顒拥哪繕耸谴龠M醫(yī)院內部各科室之間的相互合作,促進醫(yī)療質量和服務水平的提升。同時,這也是一個提升個人專業(yè)能力和團隊合作精神的機會。因此,通過三問討論活動,醫(yī)務人員將能夠更好地匯聚智慧和經(jīng)驗,共同為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
    第三段:個人體會和收獲(300字)
    作為一名年輕的醫(yī)務人員,參與這次的三問討論活動讓我深感興奮和受益匪淺。首先,我從其他科室的同仁身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在討論中,每個人積極發(fā)言,分享自己的觀點和做法,不僅拓寬了視野,也讓我對醫(yī)療工作有了更深入的認識。其次,通過與其他科室的同仁進行合作,我意識到只有團隊的力量才能推動醫(yī)院整體水平的提升。在討論中,我們不僅一起解決了疑難病例,還找到了彼此的優(yōu)勢和劣勢,共同探索更好的醫(yī)療方案。最后,在這次活動中,我也提出了一些自己的問題和建議,得到了其他同仁的熱心回答和幫助。這讓我更加有動力去探索和創(chuàng)新,為患者提供更好的醫(yī)療服務。
    第四段:活動的改進和展望(200字)
    雖然這次三問討論活動取得了很好的效果,但仍有一些需要改進的地方。首先,制定更清晰的討論議程和流程,使得討論更加有針對性和有效性。其次,可以增加醫(yī)學界的專家作為觀察員,提供寶貴的指導和建議。最后,將討論過程和成果進行歸納和總結,形成一個可供參考的案例庫,以便與其他醫(yī)院進行交流和分享。展望未來,希望醫(yī)院能夠定期舉辦類似的討論活動,并結合實際情況,開展更具針對性的專題討論,以推動醫(yī)院整體水平的快速提升。
    第五段:總結(300字)
    通過這次三問討論活動,我深刻體會到了團隊合作的力量和跨科室交流的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學習的心態(tài),與其他科室的同仁加強交流和合作,不斷提升自己的專業(yè)能力和服務水平。同時,我也希望醫(yī)院能夠繼續(xù)推動類似的討論活動,并不斷改進,以進一步促進整體醫(yī)療質量的提升。通過共同努力,我們一定能在患者醫(yī)療體驗和醫(yī)務人員職業(yè)發(fā)展方面取得更大的成就。
    三問大討論心得體會及收獲篇十三
    微山縣是山東省濟寧市轄縣之一,是中華民族文化的發(fā)源地之一,是中國革命的發(fā)祥地之一,也是現(xiàn)代化建設的先行地之一。為了推進鄉(xiāng)村振興、加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展,微山縣啟動了“微山三問”大討論活動。此次大討論活動涉及全縣120余萬干部群眾,旨在廣泛征求各方面的意見和建議,促進微山縣高質量發(fā)展。
    二段:微山三問大討論的主要內容
    微山三問大討論的主要內容分為“聚焦開放發(fā)展,強化縣域競爭優(yōu)勢”、“優(yōu)化公共服務,健全環(huán)境衛(wèi)生、民生、安全保障等制度”、“推進文明創(chuàng)建,提升城鄉(xiāng)風貌和社會文明程度”三個方面。本次大討論旨在讓廣大干部群眾思考和謀劃未來微山縣的發(fā)展方向和發(fā)展路徑,為實現(xiàn)微山縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展而共同努力。
    三段:大討論的收獲與啟示
    微山三問大討論活動相應地收獲了群眾的積極響應和反饋,讓廣大干部群眾真正領悟到發(fā)展的重要性和緊迫性;同時,通過大討論,發(fā)現(xiàn)了不少問題和矛盾,啟發(fā)我們對微山縣的發(fā)展提出了很多新的認識和思路。我們應該在回顧討論過程的同時,總結經(jīng)驗,深入分析討論中發(fā)現(xiàn)的問題,做到既要發(fā)現(xiàn)問題,還要解決問題,為實現(xiàn)微山縣高質量發(fā)展提供有力支撐。
    四段:推進微山縣高質量發(fā)展的建議
    微山三問大討論,是引領微山縣高質量發(fā)展的重要手段之一,在推進高質量發(fā)展的過程中,我們應該進一步加強思想宣傳,深入挖掘“三問”中的問題和矛盾,全面加強基礎配套設施和公共服務建設,吸納各方面力量參與基層建設、提高發(fā)展層次和水平,促進微山縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展。
    五段:微山三問大討論的啟示與體會
    此次微山三問大討論歷經(jīng)半年,是一次非常成功的活動。通過大討論,廣大干部群眾的積極參與,讓我們更好地認識到了微山縣的發(fā)展方向和新的機遇。在討論中,大家圍繞著縣域經(jīng)濟、環(huán)境、公共服務、文化等方面建言,為推動微山縣高質量發(fā)展提供了重要的參考和借鑒。同時,此次大討論也促進了干部群眾之間的交流和合作,營造出了團結、和諧的社會氛圍。我們應該認真總結體會,深入宣傳借鑒,不斷推動干部群眾熱愛微山、建設微山,讓微山縣在全省經(jīng)濟社會快速發(fā)展中譜寫出更加美好的篇章。
    三問大討論心得體會及收獲篇十四
    近日,我參與了一場關于醫(yī)院現(xiàn)狀與未來發(fā)展的學術討論會議,會上提出了三個問題,分別是醫(yī)院改革的難點和痛點、如何提高醫(yī)院的服務質量以及未來醫(yī)院的發(fā)展方向。在與各方專家和學者的交流中,我收獲了許多新的見解和思考,深感醫(yī)院管理與發(fā)展的重要性。通過這次討論,我深刻感受到了醫(yī)院領域面臨的挑戰(zhàn)與機遇,同時也進一步明確了自己在醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。以下是我對這次討論的心得體會和思考。
    首先,我們討論了醫(yī)院改革的難點和痛點。眾所周知,醫(yī)院改革是一項極其復雜的任務,它關系到醫(yī)療資源的配置、醫(yī)療服務的規(guī)范化以及醫(yī)患關系的和諧等多個方面。在討論中,有一位專家提出了一個問題:是否所有的醫(yī)院都需要改革?通過學習與討論,我深刻認識到,不同的醫(yī)院面臨的問題和需求是不一樣的。因此,作為一名醫(yī)務工作者,我們需要在本職崗位上不斷進取、提升自己的專業(yè)技能,為醫(yī)院的改革和發(fā)展做出貢獻。同時,醫(yī)院管理者也需要在改革過程中積極傾聽患者和醫(yī)務人員的聲音,將改革方向與實際需求相結合,以實現(xiàn)醫(yī)院資源的最優(yōu)化配置和醫(yī)療服務的優(yōu)質化。
    其次,我們探討了如何提高醫(yī)院的服務質量。在當今社會,患者對醫(yī)院的服務質量要求越來越高,這對醫(yī)院的管理者和從業(yè)人員提出了更高的要求。學術討論中,有專家提出了一個觀點:提高醫(yī)院服務質量的關鍵在于建立科學、規(guī)范的管理體系。由此,我思考著如何將管理思維與臨床實踐相結合,提高醫(yī)院的服務質量。我意識到,引進現(xiàn)代管理概念和方法,如以患者為中心的醫(yī)院管理模式、精細化管理、信息化管理等,對于提升醫(yī)院的服務質量具有重要意義。此外,加強醫(yī)務人員職業(yè)道德建設、提升醫(yī)護人員的服務意識也是提高服務質量的重要環(huán)節(jié)。因此,我將在今后的工作中,注重提高自身的管理能力和服務水平,不斷追求醫(yī)療服務的質量和效益的提升。
    最后,我們探討了未來醫(yī)院的發(fā)展方向。近年來,隨著科技的快速發(fā)展,醫(yī)療技術的突飛猛進,醫(yī)院也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。在討論中,有專家提到了“互聯(lián)網(wǎng) + 醫(yī)療”這一概念對于醫(yī)院的發(fā)展具有深遠的影響。我意識到,未來醫(yī)院需要適應信息化的發(fā)展趨勢,積極應用互聯(lián)網(wǎng)技術,實現(xiàn)醫(yī)患之間的溝通和信息共享。此外,醫(yī)院還需要加強合作與交流,積極開展國際合作,引進國外先進的設備和技術,推動醫(yī)院的發(fā)展。同時,醫(yī)院在發(fā)展過程中應更加注重環(huán)境建設和綠色醫(yī)院的建設,為患者提供更舒適、高效的就診環(huán)境。
    通過這次討論,我對醫(yī)院的管理和發(fā)展有了更全面的認識和思考,明確了今后在醫(yī)療行業(yè)中的發(fā)展方向。我深感作為一名醫(yī)務工作者的責任和使命,將以此次討論為契機,不斷提升自己的綜合素質和專業(yè)能力,為醫(yī)院的改革與發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望醫(yī)院管理者能夠積極傾聽醫(yī)務人員和患者的聲音,進一步完善醫(yī)院的管理體系和服務質量,真正實現(xiàn)醫(yī)患雙方的滿意度和和諧發(fā)展。通過共同努力,未來的醫(yī)院將成為滿足患者需求、提供高質量醫(yī)療服務的現(xiàn)代化醫(yī)療機構。
    三問大討論心得體會及收獲篇十五
    近日,我參加了由學校組織的一場專題討論活動,該活動以“三問”為主題,旨在培養(yǎng)學生的思考和批判性思維能力。通過這次活動,我不僅收獲了知識,更深刻地體會到了討論的價值和意義。下面我將從活動的籌備、參與與收獲三個方面談一談我的心得體會。
    首先,活動的籌備是一項極為重要的工作。我們在籌備階段要確定好主題,并且精心設計討論的流程和內容。這次活動以“三問”為主題,我們選擇了當下熱門的社會問題作為討論的對象,例如污染問題、教育問題、以及困擾現(xiàn)代社會的不公平現(xiàn)象等。然后,我們組織了一個小組,共同研究討論的主題,并集思廣益,搜集了大量的相關資料。眾人拾柴火焰高,每個人的努力和貢獻都讓討論的深度和廣度得到了極大的提升。
    其次,參與討論是一次重要的過程。在討論的過程中,我不僅學習到了其他同學的不同觀點和思路,而且自己也因為與他人的碰撞而加深了對問題的理解。每個人都可以發(fā)表自己的觀點和見解,然后經(jīng)過討論和辯論,相互之間逐漸明白、認同,或者改變自己的看法。這種對話和交流的過程,不僅讓我學會了傾聽和尊重他人的聲音,也讓我深刻理解了“一個巴掌拍不響”的道理。討論還培養(yǎng)了我的批判性思維能力,教會了我如何對問題進行多角度的思考和分析。
    最后,收獲是一次真正的成長之旅。通過這次討論活動,我不僅拓寬了視野和知識面,還提高了自己的綜合能力。在討論中,我不僅學會了如何協(xié)調和整合各種觀點,還懂得了如何用有力的證據(jù)來支持自己的觀點。同時,這次活動也讓我對自己的不足有了更加清楚的認識,我明白了自己在溝通和表達方面的不足,并且在后續(xù)的學習和生活中,我會更加努力地改進自己,提高自己的表達能力。
    總之,這次專題討論活動讓我受益匪淺。在籌備、參與、和收獲的過程中,我深刻地意識到了討論的價值和意義。通過討論,我不僅開闊了眼界,增長了見識,更鍛煉了自己的批判性思維能力和表達能力。我相信,在以后的學習和生活中,我會繼續(xù)保持這種積極主動的態(tài)度,不斷參與和加深自己的專題討論,用個人智慧和實際行動為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。