熱門(mén)烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯總12篇)

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    每天都有新的心得體會(huì),只要我們保持對(duì)生活的觀察和思考。要寫(xiě)好一篇心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍??梢赃x擇一個(gè)具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目、工作任務(wù)或生活經(jīng)歷作為總結(jié)的主題,然后按照一定的結(jié)構(gòu)和順序進(jìn)行敘述和歸納。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以分析自己的收獲和成果,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)也要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出進(jìn)一步提高的建議和計(jì)劃。此外,寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)還要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰,通過(guò)生動(dòng)的事例和體會(huì)來(lái)增加文章的可讀性和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)的框架和結(jié)構(gòu)有所指導(dǎo)。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
    1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹(shù)立勤勞致富的理念。
    2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
    3、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
    4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。
    5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
    五、活動(dòng)步驟
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
    2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
    3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
    4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。
    5、活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
    六、工作要求
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
    2、精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
    作為我第一個(gè)大學(xué)的暑假生活,我想了很久,也想了很長(zhǎng)的時(shí)間,我應(yīng)該做什么才不會(huì)讓我的這個(gè)暑假白白的浪費(fèi)。一開(kāi)始不想回家,想去找工作,打電話問(wèn)了以前一起學(xué)車(chē)的同學(xué)干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個(gè)專業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會(huì)對(duì)以后的就業(yè)也有寫(xiě)幫助,并且趁現(xiàn)在有兩個(gè)月的時(shí)間可以學(xué),到大二就不怎么有時(shí)間去考了。于是我決定這個(gè)暑假就去練車(chē),爭(zhēng)取拿到駕駛證。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    由于高考結(jié)束后就進(jìn)過(guò)表姑的介紹到師傅家報(bào)名,并且將理論和衛(wèi)生救護(hù)一起考過(guò)了,還學(xué)了幾天車(chē),所以一回來(lái)就聯(lián)系師傅,去學(xué)車(chē)。所以師傅讓我5號(hào)去練車(chē)。其實(shí)我可以3號(hào)就去的,只不過(guò)為了等一位同學(xué)就拖到5號(hào)。 我5號(hào)就開(kāi)著電瓶車(chē)去師傅哪兒學(xué)車(chē)了,不用說(shuō),人還挺多的。好不容易到了我,已經(jīng)快到中午了。由于剛回來(lái),師傅也就沒(méi)教我啥。只是讓我開(kāi)車(chē)轉(zhuǎn)了兩圈就好了。完了說(shuō)下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現(xiàn)在咋又算上下午了呢?原來(lái)因?yàn)楦母铮纫郧案须y度就讓我們多練練。
    下午我去的時(shí)候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結(jié)啊。我上了車(chē),師傅開(kāi)始教我側(cè)方位停車(chē)了。練了一下午就是不行,每次聚精會(huì)神的找點(diǎn),剛到點(diǎn)時(shí),腳就不自覺(jué)的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點(diǎn)”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能。苦練幾天,總算會(huì)了。而我們一起練車(chē)的,也會(huì)一起交談,一起討論,一起說(shuō)笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會(huì)有同伴送上祝福。
    考,和我一起去的全掛了,么有一個(gè)考過(guò)的,那時(shí)我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開(kāi)著,做著一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,花了好長(zhǎng)時(shí)間總算考完了。這時(shí)喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡(jiǎn)直是天籟啊。我是唯一一個(gè)過(guò)的,咋能不激動(dòng)。準(zhǔn)備路考時(shí),師傅說(shuō)沒(méi)名額了,就算了,只能等寒假回來(lái)再考了。
    1、練車(chē)過(guò)程中,我覺(jué)得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會(huì)有好處的。學(xué)車(chē)不是像學(xué)什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開(kāi)車(chē)還是會(huì)弄不懂。師傅畢竟對(duì)交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車(chē)的過(guò)程中,遇到不懂的,總是及時(shí)的問(wèn)師傅。及時(shí)把自己的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車(chē)過(guò)程也是一個(gè)人際交住,人際關(guān)系處理的過(guò)程。同一個(gè)師傅不止一個(gè)徒弟,至少有幾個(gè)甚至十幾個(gè)。有時(shí)練車(chē)的時(shí)候由于時(shí)間問(wèn)題,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,這時(shí)就需要我們正確的處理。我們?cè)诰氒?chē)的過(guò)程中,也遇到了很多這樣的問(wèn)題,有一次甚至還差點(diǎn)吵了起來(lái),幸好我們能夠及時(shí)改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼,我們時(shí)常聚會(huì),經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去。
    3、不要不懂裝懂,及時(shí)提出自己的問(wèn)題,用時(shí)改正。練車(chē)也像學(xué)知識(shí)一樣的,只有一步一個(gè)腳印。這樣才能扎實(shí),不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于剛接觸開(kāi)學(xué)的人更為重要,因?yàn)閯偨佑|車(chē),很多都還懂,難免會(huì)出現(xiàn)在一些難題和錯(cuò)誤。這就需要多多提出自己的疑問(wèn)。
    4、勤練車(chē),保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習(xí)就一定會(huì)熟的。練車(chē)過(guò)程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車(chē)一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細(xì)心,一個(gè)細(xì)節(jié)決定一個(gè)成敗,我場(chǎng)外的失敗就是一個(gè)很好的例子。如今天社會(huì),越來(lái)越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不好,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自信,不細(xì)心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。
    6、學(xué)習(xí)是一輩子的事,要活到老學(xué)到老。
    大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(100字)
    烈士詩(shī)詞心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐,這是一個(gè)關(guān)于烈士英勇事跡的主題。通過(guò)詩(shī)詞體現(xiàn)烈士的精神,可以使人深切感受到烈士的偉大和其所追求的理想。在社會(huì)實(shí)踐中,通過(guò)研讀烈士的詩(shī)詞心得,可以更好地理解烈士的事跡,增強(qiáng)對(duì)烈士精神的認(rèn)同。
    第二段:烈士精神的表達(dá)與傳承(200字)
    在烈士的詩(shī)詞中,常常表達(dá)了他們堅(jiān)定的信念和對(duì)國(guó)家、人民的深度熱愛(ài)。如烈士杜甫的《登高》:“豪情還淳古,壯志猶未已?!边@種熱血、激情的表達(dá)使人不禁想起烈士們的英勇和犧牲,為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以更全面地了解烈士的思想,理解烈士精神,并將其傳承下去。
    第三段:烈士詩(shī)詞心得的啟示(300字)
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讀烈士的詩(shī)詞心得給我們帶來(lái)了許多啟示。首先,烈士們追求的是信仰和理想,他們堅(jiān)守著自己的信念,不屈不撓。我們可以從中得到堅(jiān)定的態(tài)度和勇往直前的意志力。其次,烈士們對(duì)國(guó)家、民族的熱愛(ài)和責(zé)任感是無(wú)與倫比的。他們用自己的生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn),這種奉獻(xiàn)精神將指引我們追求更高層次的自身價(jià)值。再者,烈士們的詩(shī)詞展示了他們廣博的文化素養(yǎng)和卓越的才華,這啟示了我們要不斷提高自己的文化修養(yǎng),將智慧和才華用于社會(huì)發(fā)展。
    第四段:烈士精神的價(jià)值與意義(300字)
    烈士詩(shī)詞心得的社會(huì)實(shí)踐具有深遠(yuǎn)的價(jià)值與意義。一方面,烈士們通過(guò)詩(shī)詞表達(dá)了堅(jiān)定的信念和對(duì)理想的追求,這對(duì)我們塑造堅(jiān)韌不屈的品格十分重要。另一方面,研讀烈士詩(shī)詞心得可以更好地理解他們的奉獻(xiàn)精神,激發(fā)我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。此外,烈士們的詩(shī)詞作品也具有很高的藝術(shù)價(jià)值,通過(guò)賞析這些作品,我們能夠提升自己的審美能力。
    第五段:結(jié)尾(200字)
    通過(guò)研讀烈士的詩(shī)詞心得并將其應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,我們將深刻體會(huì)到烈士們的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。只有將這種精神傳承下去,才能更好地發(fā)展社會(huì)、培養(yǎng)一代又一代具有中國(guó)特色的社會(huì)主義接班人。因此,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)烈士詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與理解,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將其精神融入到社會(huì)建設(shè)中,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
    烈士是民族精神的象征,他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益,毅然舍生取義,用自己的鮮血和生命守護(hù)著家國(guó)疆土。他們的英勇事跡和崇高品質(zhì)一直被人們所稱頌和記憶。然而,很少有人知道,這些烈士中還有不少人以詩(shī)詞的形式表達(dá)了他們的堅(jiān)定信念和豪情壯志。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我有幸深入了解了一些烈士詩(shī)詞,這讓我更加深刻地體會(huì)到了他們的偉大和無(wú)私。
    第二段:感受英烈情懷
    在社會(huì)實(shí)踐中,我通過(guò)參觀烈士陵園和閱讀烈士詩(shī)詞,深入接觸到了英烈的情懷。他們的詩(shī)詞中流露出的堅(jiān)定信仰和對(duì)家國(guó)的深情讓我十分感動(dòng)。無(wú)論是《列兵弟兄們》中的“讓我們一往無(wú)前,不為橫空萬(wàn)里風(fēng)正,僅為心頭風(fēng)正”還是《離別的曲調(diào)》中的“十萬(wàn)軍魂從此永不散場(chǎng),寫(xiě)盡兄中墓主人的點(diǎn)點(diǎn)孤煙”,都表達(dá)了烈士對(duì)自由、正義和民族復(fù)興的永恒追求。這樣的情懷讓我感到自身的渺小與責(zé)任感的提升。
    第三段:領(lǐng)悟英烈精神
    從烈士詩(shī)詞中,我感受到了英烈的家國(guó)情懷和崇高精神。他們舍生忘死,壯心不已,愿意為了民族的繁榮和人民的幸福獻(xiàn)出一切。他們無(wú)私奉獻(xiàn),心甘情愿地守護(hù)著祖國(guó)的山河,用自己的血肉之軀詮釋了“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高”的真理。閱讀烈士詩(shī)詞,我不禁反思自己的現(xiàn)狀,思考我是否能夠擁有和傳承烈士的精神。烈士精神就是一種勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢挥胁粩嗟靥嵘约?、奮發(fā)向前,才能更好地傳承烈士的遺志,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四段:傳承英烈遺志
    烈士是民族的脊梁,是國(guó)家的脈搏,他們?yōu)榱嗣褡宓姆睒s和人民的福祉付出了最寶貴的生命。傳承烈士遺志,就要牢記先烈的教誨,牢記他們的壯志豪情,時(shí)刻銘記自己身為一名卓越青年的責(zé)任與義務(wù)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)烈士精神。我會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮和人民的福祉而努力奮斗。在社會(huì)實(shí)踐中,我會(huì)廣泛宣傳烈士故事和他們的詩(shī)詞,讓更多的人了解烈士精神的偉大和無(wú)私。同時(shí),我也會(huì)自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。
    第五段:總結(jié)感悟
    通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)烈士詩(shī)詞有了更深入的了解和體會(huì)。烈士的詩(shī)詞中流露出的英勇與無(wú)畏、忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的情懷讓我深感敬佩與感動(dòng)。閱讀烈士詩(shī)詞,我不僅更加明白了烈士事跡背后的家國(guó)情懷和崇高品質(zhì),也深刻體會(huì)到了作為一名青年的責(zé)任和使命。我會(huì)在實(shí)踐中傳承烈士的遺志,將烈士的精神內(nèi)化為自己的行動(dòng),為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我更加堅(jiān)信,只有通過(guò)不斷的奮斗和實(shí)踐,我們才能支撐起民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí),實(shí)踐和了解社會(huì)的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事情,學(xué)習(xí)到很多東西。去年,我和同學(xué)們一起參加了烈士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們到河南南陽(yáng)宛城區(qū)研學(xué)烈士陳榮華烈士的故居,以此向先烈們致敬。在這個(gè)活動(dòng)中,我深感到了烈士精神的偉大以及這種精神的作用。我寫(xiě)這篇文章,分享我在這次實(shí)踐活動(dòng)中所得到的思考、收獲、感悟和體會(huì)。
    第二段:烈士的故事
    陳榮華烈士是一個(gè)普通人,卻因?yàn)槠椒驳膴^斗和不屈的精神被歷史所銘記。在南陽(yáng)這片土地上,他用自己的青春、熱血和生命換來(lái)了民族的獨(dú)立和國(guó)家的解放。他的事跡激勵(lì)和鼓舞著我們前行。通過(guò)聽(tīng)導(dǎo)游為我們講述陳榮華烈士的故事,我深刻認(rèn)識(shí)到了先烈們的光榮業(yè)績(jī)和崇高品質(zhì)。他們以自己的血和汗,為我們這個(gè)國(guó)家付出了一切,這是一種無(wú)私的愛(ài)國(guó)情懷。感受到了先烈們的偉大和崇高,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,努力成長(zhǎng),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第三段:烈士精神
    作為烈士的后代,我們肩負(fù)著深厚的家國(guó)情懷。烈士精神是一種無(wú)愧于心的精神。這種精神代表的不是一種人的品質(zhì),而是時(shí)代的精神和國(guó)家的意志。陳榮華烈士的精神就是一種相信堅(jiān)持就是勝利的立場(chǎng)和態(tài)度。去年我們?cè)谶@里舉行了短暫的儀式,依次瞻仰他的墓地并繞墻三遭。參觀新演武堂,看烈士紀(jì)念館的文物、資料和陳列,感受烈士們?yōu)閲?guó)家獨(dú)立和人民解放所做的貢獻(xiàn)。烈士精神是中華民族的精神之魂,每個(gè)人都應(yīng)該讓這種精神化為自己前進(jìn)的動(dòng)力,成為時(shí)代先鋒的代表。
    第四段:烈士之后的責(zé)任
    每個(gè)人都是烈士的接班人。我們肩負(fù)著更為深厚的責(zé)任和使命。我們要牢記烈士們的故事和精神,讓他們的精神延續(xù)下去,成為我們的精神財(cái)富。從陳榮華烈士身上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)具有責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神以及一往無(wú)前、敢于拼搏的精神。走好這段路,我們不僅要漂亮的起跑,還要拼搏的奔跑,這樣才有可能走的更遠(yuǎn)、更高、更快。
    第五段:總結(jié)
    烈士精神是一種信仰,是屬于全體中華兒女,讓我們不忘先烈的艱辛、獻(xiàn)身,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也獲得了提高和前進(jìn)的信心。去南陽(yáng)參加烈士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感受到烈士精神的偉大。無(wú)論我們走到哪里,我們都應(yīng)該傳遞和發(fā)揚(yáng)烈士精神,恪盡職守,勇于奮斗,不斷創(chuàng)新,在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
    作為新時(shí)代的青年,我們身負(fù)著民族復(fù)興大任,需要時(shí)刻不忘初心,牢記使命。因此,為了更好地了解烈士事跡,傳承烈士精神,我和同學(xué)們主動(dòng)加入了烈士社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價(jià)值,得到了很多的啟示和收獲。在此,我想分享我的一些心得體會(huì)。
    第一段:了解烈士事跡,感受烈士精神
    我們的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往了一些烈士陵園、紀(jì)念館,親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程。通過(guò)這些途徑,我們感受到了他們的偉大、奉獻(xiàn)和犧牲精神。他們?yōu)閲?guó)家、為人民、為民族利益而獻(xiàn)身,他們是民族的英雄,是值得我們永遠(yuǎn)銘記的人物。他們的事跡告訴我們,堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)于職、艱苦奮斗,是卓越人才的不二法則。
    第二段:傳承烈士精神,接續(xù)奮斗接力
    看到烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)付出了這么多,我們應(yīng)該如何回報(bào)呢?在實(shí)踐活動(dòng)中,我們深深認(rèn)識(shí)到烈士們的事跡是不朽的,讓我們要接受他們的遺產(chǎn),繼承他們的精髓,傳承他們的精神。我們要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,傳承到我們自己的行動(dòng)當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)向烈士們致敬,承擔(dān)起民族復(fù)興大任。
    第三段:弘揚(yáng)烈士精神,做好自己的本職工作
    對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),更應(yīng)該牢記自己的職責(zé)、擔(dān)當(dāng),做好本職工作。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場(chǎng)所,感受到他們忠誠(chéng)于職、勤奮肯干的態(tài)度。我們應(yīng)該為自己的工作埋頭苦干,不要抱怨,不圖虛名,以最高效的方式完成自己的任務(wù)。
    第四段:以身作則,用行動(dòng)向烈士致敬
    我們要以身作則,用自己的行動(dòng)向烈士致敬。我們身為一名青年,我們要敢于擔(dān)當(dāng)、不懼艱難,以實(shí)際行動(dòng)向烈士表達(dá)敬意。久而久之,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神也會(huì)傳遞到身邊的人,影響和感染他們,讓這種精神薪火相傳。
    第五段:總結(jié)
    在這次實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)烈士精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國(guó)家和人民的利益,他們的精神將永載青史。我們應(yīng)該以烈士為楷模,不斷學(xué)習(xí)他們的精神,繼承他們的遺產(chǎn),用自己的實(shí)際行動(dòng)致敬他們。作為一個(gè)青年,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始做起。做好自己的本職工作,用自己的行動(dòng)告訴他們,我們會(huì)傳承下去,會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
    對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都沒(méi)怎么吃過(guò)苦,也不知道社會(huì)究竟是怎么一回事。為了鍛煉自己,我決定去參加社會(huì)實(shí)踐,并且選擇比較辛苦的行業(yè)。這個(gè)星期,我來(lái)到了某某建筑工地進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)15天的實(shí)習(xí),我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利。
    由于是第一次實(shí)習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺(jué)得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過(guò)15天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的集體氛圍當(dāng)中。我學(xué)會(huì)了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。
    這次社會(huì)實(shí)踐帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在自己熱愛(ài)的專業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。
    這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀的過(guò)程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
    活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)行幾次討論及會(huì)議決定于8月18到21號(hào)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)并及時(shí)做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具,每個(gè)人都激情飽滿、信心滿懷。
    準(zhǔn)備工作做好后,我們于21號(hào)上午出發(fā),懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢(shì)沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目標(biāo),我們先是用刀子刮然后用手撕下來(lái)放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備號(hào)的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)告示這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)愛(ài)城市,同時(shí)我們還沿街對(duì)每一位路人進(jìn)行宣傳及解說(shuō),看見(jiàn)路人們對(duì)我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要??!
    本次暑期社會(huì)實(shí)踐得到了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識(shí)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識(shí)到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應(yīng)積極參加每一次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會(huì),用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
    每當(dāng)假期將至,我們都會(huì)籌劃著旅游的地點(diǎn),游戲的點(diǎn)子;然而,這個(gè)暑假,我打算找一份工作,一來(lái)可以體驗(yàn)生活,二來(lái)能積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更加完善和提高自己。人常說(shuō):“求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑”,做任何事情都必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我們也常常把實(shí)踐實(shí)踐驗(yàn)證里的唯一標(biāo)準(zhǔn)記在心里,所以,當(dāng)我們學(xué)到課本上的理論知識(shí)時(shí),實(shí)踐自然不可避免,這就是我們常說(shuō)的學(xué)以致用。
    帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁,我只身前往市里,單純著想著努力、認(rèn)真就一定會(huì)成功,然而我卻忽略了,要努力、認(rèn)真的工作也必須得有一個(gè)平臺(tái)。單純的走進(jìn)了一家又一家店鋪,包括茶葉店,藥店,服裝店。結(jié)果卻是碰了一鼻子灰,因?yàn)槿思叶疾灰倨诘呐R時(shí)工,想找持久的人員,所以,我的“一鼓作氣”有點(diǎn)被銳殺了!幸好我阿姨的朋友是一個(gè)眼鏡行的老板,通過(guò)介紹,終于,我通過(guò)了應(yīng)聘,成功的邁出了暑假體驗(yàn)的第一步。然而,我的內(nèi)心除了高興外,更多的其實(shí)是不知所措的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),深知這份挑戰(zhàn)需要的是耐心、用心和信心,所以我要嚴(yán)格的要求自己。
    從第一次見(jiàn)我,老板和老板娘就很是喜歡我,他們說(shuō)看起來(lái)挺乖巧的。老板要求:每天早上7:00上班,晚上8:00下班,如果哪天顧客多,會(huì)加班一個(gè)多小時(shí),管吃飯。而反之,就能正常下班。第二天上班,早上7:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)店門(mén)口,老板還沒(méi)有開(kāi)門(mén),等把門(mén)叫開(kāi),我就趕緊打了一桶水,準(zhǔn)備開(kāi)始打掃衛(wèi)生。眼鏡行里還有一個(gè)女孩,她比我大幾歲,思想?yún)R報(bào)專題我就稱她為姐姐,一來(lái)顯得不那么生分;二來(lái)也讓她好多多關(guān)照我。她會(huì)做眼鏡,賣(mài)太陽(yáng)鏡什么的都可本事,在店里已經(jīng)呆了一年,顯然閱歷很是豐富;而我,不能給老板在哪些方面上幫忙,就只好盡自己最大的努力,把所有的體力活(打掃衛(wèi)生,做飯)全包。這樣也不枉平衡人家也平衡自己嘛!
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。校園畢竟是一片凈土,它與社會(huì)大相徑庭,單純的我們單純的在這片凈土上成長(zhǎng),盡享受著單純帶來(lái)的快樂(lè),卻忽略了適應(yīng)社會(huì),步入社會(huì)后的生存問(wèn)題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,倘若你想成為耀眼的群星中璀璨的一個(gè)明星,那就必須能屈能折,從底層做起,順時(shí)境的改變自己,適應(yīng)環(huán)境,應(yīng)該做的就是:主動(dòng)地去適應(yīng)社會(huì)!這個(gè)暑假雖然過(guò)得有點(diǎn)累,但卻又過(guò)得很特別,很有意義!
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
    通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。
    1、要有一顆感恩的心。
    2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
    當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T(mén)衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。
    3、讀書(shū)真好。
    我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言"當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書(shū)本上"。我終于理解這句話的意思,從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
    4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
    通過(guò)一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    從群眾中來(lái),到群眾中去
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    我們這次社會(huì)實(shí)踐圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大板塊進(jìn)行,分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)、走進(jìn)企業(yè)之家、走進(jìn)創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)初體驗(yàn)、走進(jìn)中科院、實(shí)驗(yàn)showtime6個(gè)項(xiàng)目,涉及方面廣、規(guī)模大,因此,我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作上著實(shí)費(fèi)了不少功夫。那么,我作為就業(yè)板塊的主要負(fù)責(zé)人,感受頗多:
    在期末備考之際,大四師兄師姐畢業(yè)之時(shí),我和團(tuán)隊(duì)成員共同籌建召開(kāi)了農(nóng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì),作為此次社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式。因?yàn)閷W(xué)院取消了今年學(xué)院組織的畢業(yè)生交流會(huì),因此,所有的工作都是我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成的,包括創(chuàng)業(yè)、就業(yè),讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請(qǐng),通知下發(fā)、會(huì)場(chǎng)布置、主持人安排,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等,其中嘉賓的邀請(qǐng)遇到了較多困難,從整個(gè)10級(jí)600多人中通過(guò)畢業(yè)去向進(jìn)行篩選,包括出國(guó)留學(xué),保送名校,考公務(wù)員,進(jìn)企業(yè)的,遇到的困難有交流會(huì)時(shí)間的安排與師兄師姐空閑時(shí)間的統(tǒng)籌,師兄師姐的拒絕,短時(shí)間不在學(xué)校的,要參加各種聚會(huì)的,因此,不停的變更時(shí)間,最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會(huì)時(shí)間。還有一點(diǎn)就是時(shí)間特別倉(cāng)促,所以就顯得更加麻煩。但很不錯(cuò)的是,團(tuán)隊(duì)各主要成員分工明確,積極主動(dòng),我們的交流會(huì)最后也舉辦的有聲有色,比較成功,取得了良好的反響。
    另外一個(gè)是參觀企業(yè)的各方面工作,此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè),分別為大型的,小規(guī)模的,以及農(nóng)場(chǎng)式的,分別具有不同的企業(yè)文化風(fēng)格。那么,在聯(lián)系公司時(shí),也是大浪淘沙,最終確定了下來(lái),但最后參觀的一個(gè)企業(yè),由于前期沒(méi)摸清情況,并不適合我們參觀,所以又急匆匆的更改了一個(gè),幸好沒(méi)耽誤實(shí)踐。通過(guò)聯(lián)系公司這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了如何全面的了解一個(gè)實(shí)踐基地,如何同企業(yè)人士恰當(dāng)有效的溝通,如何說(shuō)服一個(gè)企業(yè)同意我們參觀學(xué)習(xí),并最終確定適合作為參觀基地的企業(yè)。另外一個(gè)比較棘手的事情就是參觀公司團(tuán)隊(duì)成員的安排和調(diào)度,由于團(tuán)隊(duì)成員較多,分撥進(jìn)行參觀,那么,計(jì)劃趕不上變化,出現(xiàn)了臨時(shí)退出和參與的情況,造成參觀成員和參觀人員數(shù)量不停變化,給公司造成了一定麻煩。這個(gè)的解決辦法最好是提前明確報(bào)名參加制度。接下來(lái),是參觀公司時(shí)的事情,怎樣調(diào)動(dòng)大家的積極性,主動(dòng)同企業(yè)人員交流學(xué)習(xí)?怎樣和企業(yè)友好溝通,確?;貐f(xié)議的簽訂?等,這些就需要帶隊(duì)的我做好統(tǒng)籌工作,做好交流工作,從而使參觀交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
    這次社會(huì)實(shí)踐,還是比較鍛煉人的,自己體會(huì)到了分工明確的重要性,團(tuán)隊(duì)力量的巨大性,全面提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),深刻感受了企業(yè)文化。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
    雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了。
    社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
    社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)
    這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的.精神。
    參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
    媽媽曾說(shuō)過(guò):“把一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件小事都做好長(zhǎng)大了就能做大事?!眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
    看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趯?shí)踐中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。 在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
    社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
    社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí),對(duì)于在校學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份小小的私房錢(qián)。
    留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難的學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教,既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心;更多學(xué)生則是傾向于選擇與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償)
    理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    哲學(xué)上的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類、大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當(dāng)然重點(diǎn)是為求生存進(jìn)而為求發(fā)展的改造世界的活動(dòng),其中尤以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為最基本的。但階級(jí)社會(huì)中階級(jí)斗爭(zhēng)的實(shí)踐給與人們的影響尤為深刻。在無(wú)階級(jí)的社會(huì)里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會(huì)給人們較深刻的影響。隨著社會(huì)的進(jìn)步,物質(zhì)生產(chǎn)的活動(dòng)在向高級(jí)階段進(jìn)軍過(guò)程中,又分化出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)。三者形成了兩兩成對(duì)的新的又統(tǒng)一又對(duì)立的矛盾關(guān)系,推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。所有這些活動(dòng)都是人類全體或絕大多數(shù)參加的,這種活動(dòng)的總和就是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,使我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
    實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。
    暑假社會(huì)心得體會(huì)
    證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
    今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的十幾天日子里,讓我難以忘懷。
    我是在我的一個(gè)老鄉(xiāng)的一家飯店里面幫忙的,我的心里異常興奮,因?yàn)檫@使我感覺(jué)到自己真的是一個(gè)有用的人 。每天起來(lái)很早,因?yàn)榭腿藖?lái)吃早餐上班都很早,我做的活是端盤(pán)子和擦桌子,聽(tīng)起來(lái)很不爽,但這個(gè)社會(huì)什么行業(yè)都是需要人來(lái)做,盡管和我的專業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系,但有機(jī)會(huì)讓我接觸社會(huì),所以當(dāng)初我就來(lái)幫忙了.平時(shí)我們每次到飯店吃飯都是吃完就走,根本不知道餐飲行業(yè)其實(shí)是很辛苦的,很早起不用說(shuō),從早到晚幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,有時(shí)客人少的時(shí)候我坐在凳子上也會(huì)睡著,可見(jiàn)我們平時(shí)花錢(qián)的時(shí)候不知道錢(qián)來(lái)得不容易,現(xiàn)在真的感悟很深?。∮袝r(shí)候一些挑剔的客人還東挑西挑的,態(tài)度也很不好,但我沒(méi)有辦法只好忍了,誰(shuí)叫顧客是上帝?每當(dāng)我躺在床上的時(shí)候真的不想在去干活了,因?yàn)檎娴暮芾?,一趟道床上就睡著?但我還是挺了過(guò)來(lái),接觸很多行業(yè)的人,各種各樣的客人都有,有時(shí)和他們聊天也讓我知道社會(huì)更多,知道學(xué)校學(xué)不到的東西。這些我認(rèn)為對(duì)以后我出來(lái)工作應(yīng)該有一定的幫助。
    此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的耐性,加大了我與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)
    了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
    總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”
    暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):
    今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
    在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
    參觀蕭克將軍故居
    當(dāng)我第一次知道他的名字,第一次知道有他這個(gè)人的時(shí)候,是我在我上初三的時(shí)候。而我正真去了解他是在大學(xué),或許如果沒(méi)有這次的作業(yè),似乎我也會(huì)和這位英雄“無(wú)緣”。他,是一名軍人,確切的來(lái)說(shuō)是一名解放軍人。
    那是在我初中畢業(yè)擇高中,我們縣的第一中學(xué)為了招生就發(fā)給了我們一本介紹書(shū),書(shū)本上介紹了好幾個(gè)算是有名在那個(gè)學(xué)校畢業(yè)的牛人了,記得有寫(xiě)芙蓉鎮(zhèn)的作家古華,世界冠軍鄧建英,還有一名軍人叫蕭克等等……還有其他人倒是不記得了。也是那個(gè)時(shí)候開(kāi)始留意到我們家鄉(xiāng)居然有這么一個(gè)人。里面放了一張他年輕時(shí)當(dāng)兵,和一張來(lái)參觀學(xué)校的黑白照片。當(dāng)時(shí)的我就是被黑白照吸引到了。我想想知道他在的年代,有我這個(gè)年代不可能發(fā)生的,不知道的許多新鮮的事。
    初中畢業(yè)了,當(dāng)然也順利來(lái)到了這所高中,進(jìn)入大門(mén)往左走便是我熟悉的字眼陌生的人的名字肖克圖書(shū)館。
    高中三年的時(shí)間里,我卻沒(méi)有注意到這個(gè)似乎沒(méi)有多余的時(shí)間去了解他,我也是在同學(xué)口中聽(tīng)說(shuō)蕭克的故居就在泮頭那,好老的房子,還有照片……我也是聽(tīng)說(shuō),由于學(xué)習(xí)緊,加上不是特別感興趣,也就沒(méi)有去過(guò)他的故居。
    就在我大一的寒假,我決定去一趟肖克故居看看。那是一個(gè)不大的村子。我清早早早的起床,打扮好,懷著一顆興奮激動(dòng)的心情。和已經(jīng)早就約好的朋友。在縣里坐上去泮頭的公交車(chē),也很是方便。
    車(chē)一路在行駛,一路在想象他的故居是個(gè)什么樣子,黑黑的老房子?老式的磚瓦房?里面的擺設(shè)應(yīng)該是舊中國(guó)的陳設(shè)?里面有幾個(gè)房間……望著窗戶外面一直在腦中想象著這些畫(huà)面?;蛟S在我身邊的朋友也在想象吧!
    車(chē)一直在挺進(jìn),我的心一直在靠近。進(jìn)村后,向我們走來(lái)了一個(gè)背著鋤頭的農(nóng)民,像是是去鋤草。于是我們便問(wèn)道,“這位大叔,您知道蕭克故居怎么走嗎?”他說(shuō)“你們都是學(xué)生吧?”我們回答“是,我們和幾個(gè)朋友來(lái)看看”他說(shuō)“那好,我正要從那里路過(guò),順便帶你們?nèi)グ?!”我們心中在暗暗欣喜。一路上在給我們介紹那個(gè)蕭克故居,里的。有照片,和擺放的桌椅板凳。說(shuō)那里都是老房子了,因?yàn)榉孔永匣?,政府不斷在出資維修,湖南省都發(fā)了文物表彰呢?說(shuō)著樂(lè)呵呵的。又說(shuō)到了他的生前,可是將軍呢,帶領(lǐng)解放軍們打戰(zhàn),擔(dān)任過(guò)師長(zhǎng)……一路上說(shuō)了許多有關(guān)于蕭克的事跡。說(shuō)著說(shuō)著,便到了,老鄉(xiāng)說(shuō)“就到這了,你們自個(gè)進(jìn)去吧,參觀的人偶爾還是有些的,那我先去咯”我們說(shuō)了聲謝謝,我心中還在暗自在想,鄉(xiāng)下的人就是熱情,樸素。他便是樂(lè)呵呵的,背著鋤頭沿著小道走了。
    站在故居前,門(mén)是老式舊舊的門(mén),有些古色氣息。故居前面的塘挺大,水也清澈的,倒映著對(duì)面的屋子,很是漂亮,有種鄉(xiāng)村寧?kù)o的感覺(jué)。當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)古色古香的大門(mén)是,進(jìn)入便是一個(gè)塘,像是一個(gè)祠堂,里面有桌椅板凳,墻邊自然是少不了各種照片掛著,黑白照,加上房子的陳舊感,更顯得房子的古色。與房子主人當(dāng)年的氣派,與艱辛的抗戰(zhàn)經(jīng)歷。
    當(dāng)我再走進(jìn),便是墻上的他照片下的簡(jiǎn)介讓我耳目一新,讓我更了解到了他。
    蕭克(1907——2008年),原名武毅,字子敬,乳名克忠,出生于1907年7月14日,湖南省嘉禾縣人,當(dāng)代軍事家、軍事教育家,中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)上將。曾任中共中央顧問(wèn)委員會(huì)常務(wù)委員、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)副主席、國(guó)防部副部長(zhǎng)兼軍事學(xué)院院長(zhǎng)和第一政委。1927年3月參加革命工作,同年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1955年被授予上將軍銜。曾擔(dān)任第一、二、三屆國(guó)防委員會(huì)委員,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)副主席,中國(guó)共產(chǎn)黨第八屆中央委員,第十屆候補(bǔ)中央委員,第十一屆中央委員。主編百卷巨著《中華文化通志》。2008年10月24日12時(shí)51分,蕭克因病醫(yī)治無(wú)效在北京逝世,享年102。
    1925年投筆從戎,參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、南昌起義、井岡山斗爭(zhēng)和長(zhǎng)征,歷任連長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)、紅六軍團(tuán)長(zhǎng)、紅二方面軍副總指揮等職??箲?zhàn)時(shí)期任八路軍一二o師副師長(zhǎng)、冀熱察挺進(jìn)軍司令、晉察冀軍區(qū)副司令。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期任冀察熱遼軍區(qū)司令、華北軍區(qū)副司令員,華北軍政大學(xué)副校長(zhǎng)、第四野戰(zhàn)軍第一參謀長(zhǎng)等職。
    全國(guó)解放后,任軍訓(xùn)部部長(zhǎng)、訓(xùn)練總監(jiān)部部長(zhǎng)、國(guó)防部副部長(zhǎng)、軍政大學(xué)校長(zhǎng)、軍事學(xué)院院長(zhǎng)兼政委,是第四屆全國(guó)政協(xié)副主席,中國(guó)共產(chǎn)黨第八屆中央委員,第十屆候補(bǔ)中央委員,第十一屆中央委員,第十二屆中央顧問(wèn)委員會(huì)常委。1955年被授予上將軍銜和一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章、一級(jí)解放勛章。
    第一、二、三屆國(guó)防委員會(huì)委員,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)副主席,中國(guó)共產(chǎn)黨第八屆中央委員,第十屆候補(bǔ)中央委員,第十一屆中央委員。在中共第十二屆一中全會(huì)上被選為中央顧問(wèn)委員會(huì)常務(wù)委員。
    他也會(huì)文學(xué)創(chuàng)作,些了一篇小說(shuō),著有《南昌起義》、《秋收起義》、《朱毛紅軍側(cè)記》、《中華文化通志》、《蕭克回憶錄》、《蕭克詩(shī)稿》、《浴血羅霄》等作品。其中,《浴血羅霄》獲1988年茅盾文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)終。1937年5月動(dòng)筆到1939年10月蕭克將軍寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)40萬(wàn)字的小說(shuō)初稿,書(shū)名暫定為《羅霄軍》。在隨后的四五年中,蕭克先后做了三次大修改,多次小修改。
    這個(gè)與我學(xué)校里的那個(gè)圖書(shū)館前高立的塑像下的介紹一樣??赐炅诉@段介紹,便是更覺(jué)得他算是個(gè)非常厲害的人。
    有點(diǎn)讓人感覺(jué)是文武雙全的人,人的一生很短暫,生命很脆弱也很堅(jiān)強(qiáng)。他用他的文章和行動(dòng)告訴我們,什么是浴血奮戰(zhàn),什么是活到老學(xué)到老。
    看著這些,油然而生出一種敬佩之情。就像我們縣城里的烈士碑一樣很高大。
    當(dāng)我走出肖克故居,走在歸程的路上,在車(chē)上不時(shí)望著外面,不時(shí)望著手機(jī),問(wèn)自己能干什么?我應(yīng)該做什么,生我養(yǎng)我的土地啊,你還記得我嗎?不像肖克讓人,刻骨,也沒(méi)有豐功偉績(jī),也沒(méi)有拼搏青春,我應(yīng)該要好好反省自己該做什么?在車(chē)上一直也在思考“這些革命英雄他們?cè)谔焐现篮笕说木拺雅c向往嗎?”
    人們總是說(shuō):新一輩的幸福是老一輩人用鮮血換來(lái)的,是的我們的辛福是由老一輩的血肉換的。所以我們更應(yīng)該緬懷他們,不一定重新走走他們的路,也不一定要做什么轟轟烈烈的事,現(xiàn)在,只要我們背負(fù)著時(shí)代發(fā)使命,便是對(duì)先輩們最好的回報(bào)。
    有了這次的親身體驗(yàn),讓我更加的感受到革命烈士當(dāng)年的辛苦與我們當(dāng)代生活的幸福。我們應(yīng)該更少地去抱怨,是他們的奉獻(xiàn),鑄就了今天的我們的美好。通過(guò)這次實(shí)踐,鞭撻了我們新一代把更多的精力去奉獻(xiàn)到學(xué)習(xí)和工作中去。做好自己現(xiàn)在能夠做的事情。
    烈士社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
    在這次的社會(huì)經(jīng)歷中,我在社會(huì)這個(gè)既熟悉又陌生的環(huán)境中深刻的體會(huì)了一番。作為高中生,我們平時(shí)都住在校園的環(huán)境中,對(duì)校外社會(huì)的環(huán)境的認(rèn)識(shí)僅限于假期在外的消費(fèi)和游玩。自己在社會(huì)打工這樣的體會(huì),對(duì)我而言真的是頭一遭的經(jīng)歷。
    但通過(guò)這樣的體會(huì),我在社會(huì)中經(jīng)歷了很多的事情,也認(rèn)識(shí)了很多的人。這些都讓我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),并積極的樹(shù)立了自己的自信!
    在快餐店的工作中,我雖然還只是一名高中生,但既然選擇了這個(gè)崗位,就必須遵守工作的規(guī)定和要求。
    在工作期間,我由xx領(lǐng)班負(fù)責(zé)的管理。雖說(shuō)她人看起來(lái)十分和善,但對(duì)待工作卻十分的嚴(yán)格。每每都會(huì)指出我們中一些同事的偷懶和懈怠。讓并嚴(yán)格的管理好整個(gè)店里的秩序。
    通過(guò)工作的體會(huì)和的鍛煉,我體會(huì)到工作的辛苦和的無(wú)奈。但通過(guò)這些體會(huì),我找到了自己的不足,并反思和檢討的了自己。
    在工作期間,我看到了自己很多的不足和毛病,對(duì)我而言,我和其他同事們的差距不僅僅是工作的經(jīng)驗(yàn),為人處世、溝通交流……這些常用的社會(huì)技能上,我還有許多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
    在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中,我感受在工作中的辛苦,以及社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)生的我們,如今正是用學(xué)習(xí)來(lái)給自己累積經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,如果在學(xué)習(xí)上不努力,今后真正走向社會(huì),我們也不會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì)。
    經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐后,我更加認(rèn)識(shí)到了高中階段的重要性!我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)的中更加努力,讓在自己能在學(xué)習(xí)中累積更多的知識(shí),提高更多的價(jià)值。