優(yōu)質(zhì)組織領導能力自我評價(模板17篇)

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    每個人都需要時不時地對自己的表現(xiàn)進行總結和概括,以了解自己的成長和進步。避免流于表面,應深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因??偨Y范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結。
    組織領導能力自我評價篇一
    我在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我評價如下:
    我在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對我研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
    我在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。
    我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的`培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
    組織領導能力自我評價篇二
    本人性格外向,開朗,對待工作積極主動。自從去到xx銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網(wǎng)上查找相關解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識?,F(xiàn)將實習期間工作來做自我評價:
    1、在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛xx業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領。
    2、我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
    3、在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
    通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務知識方面的考試。積極提高業(yè)務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。同時本人在以前的工作崗位中銷售業(yè)績也一直是名列前茅。尊重領導,團結同事,團隊合作意識強,勇于面對挫折及工作中的壓力,能適應不同的工作環(huán)境!
    組織領導能力自我評價篇三
    首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、關心時事政治外,我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,努力學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
    通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在全面建設小康社會的新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
    一年以來,我始終努力在實際工作中鍛煉自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務我在大學中度過的半年,正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里,同學們無不在為自己的前途著忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學做了一些事情。
    參加工作后,我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。
    除了完成教學任務以外,此外,根據(jù)崗位職責的要求,力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
    作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業(yè)知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規(guī)律,提高教學水平,盡快成長一名合格的人民教師!
    我認為:為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,我有大量的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因為他們的經(jīng)驗更直接,更有效,要學習他們的業(yè)務上的知識,更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。
    我認識到,在學生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上,盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
    良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的.本職工作,以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,盡快地融入到集體當中,并在其中發(fā)揮積極作用。
    組織領導能力自我評價篇四
    xxxx公司新一屆領導班子組建于20xx年6月,現(xiàn)由3人組成,即:總經(jīng)理1名、黨委書記1名、副總經(jīng)理3名。xx年 公司領導班子在市局的正確領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終堅持團結奮進、務實進取的團隊精神,立足企業(yè)實際,帶領干部職工狠抓各項工作的落實,保證了企業(yè)持續(xù)、平穩(wěn),健康發(fā)展和職工隊伍的穩(wěn)定。
    本屆領導班子始終把思想建設放在首位,堅持黨的各項方針政策,時刻與市局保持一致,工作中著眼全局,關注企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)營活動中,首先考慮是否維護企業(yè)和職工利益,想方設法保障職工權益,在企業(yè)十分困難的情況下,積極調(diào)動職工積極性,著力培育職工對企業(yè)的歸屬感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在職工中具有較高的威信。
    工作中,領導班子能夠堅持民主集中制,黨政主要領導相互支持、配合默契,注重聽取班子成員的意見,不搞一言堂,不搞特權,不謀私利。班子成員間坦誠相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能夠做到相互“補位”。領導班子能夠把學習做為加強自身建設的重要方法,不但積極參加市局黨委舉辦的政治理論培訓、而且以非常認真的態(tài)度對待每一次中心組學習,能夠按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求,積極開展學習讀書活動,虛心聽取職工意見和建議,不斷改進經(jīng)營工作。
    公司領導班子成員不斷提升總攬全局的能力,能夠站在發(fā)展xxxx行業(yè)的高度科學謀劃企業(yè)的發(fā)展思路。
    與xx集團的合作經(jīng)營經(jīng)過近一年的探索已初步形成規(guī)模,并開始投入試生產(chǎn)經(jīng)營。對社會流動人員的收編管理是xxxx公司占領行業(yè)陣地的一項長期工作任務,總公司設專門機構開展工作,今年繼續(xù)完善管理方式,為企業(yè)轉制后全面鋪開再生資源網(wǎng)絡建設奠定基礎。
    公司領導密切關注國有企業(yè)改制相關政策的出臺與實施,與市政府相關部門溝通及時,充分利用優(yōu)惠政策為企業(yè)和職工爭取資金。依法實施基層企業(yè)破產(chǎn),減少資產(chǎn)損失300萬元,千方百計捍衛(wèi)企業(yè)和職工利益。就兩家基層企業(yè)動遷與xxxx區(qū)政府多次協(xié)商,最終達成了比較合理的補償方案。并且由于前期準備工作充分,在約定時間內(nèi),總公司組織完成了企業(yè)院內(nèi)2家鋼材市場65戶鋼材經(jīng)營業(yè)戶的搬遷工作,共搬走鋼材5000余噸,設備百余臺,順利完成與xxxx區(qū)動遷辦的交接。
    下半年,總公司利用動遷補償款開始陸續(xù)償還部分職工
    債務。xxxx公司近20年特困,近2千名職工基本人人都有企業(yè)應償還的欠款,為使有限的資金分配最大限度地趨于合理,總公司多次召開專門會議研究償還方案,認真審核、規(guī)范操作,截止12月末共償還職工債務1600多萬元,同時為退休職工辦理了多年未解決的醫(yī)療保險,從根本上解決了退休職工的后顧之憂,使全公司退休職工醫(yī)保覆蓋面達到100%。
    償債工作雖然得到職工們的高度認可,但是職工要求還款的心情過于迫切,使得總公司接訪壓力猛增。今年以來,初步統(tǒng)計,總公司接待上訪人數(shù)達1,000多人次,其中集體上訪10批次300多人。為更好地做好解釋工作,領導班子成員人人懂政策,人人接上訪,沒有拖諉扯皮現(xiàn)象,保證了職工的穩(wěn)定企業(yè)的和諧。
    總公司領導班子嚴格執(zhí)行《關于國有企業(yè)領導干部廉潔自律“七個不準”的規(guī)定》,自覺接受群眾監(jiān)督。領導班子重大問題集體決策,各項制度民主透明,選人用人程序規(guī)范,職工信息反饋渠道暢通,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,正確對待權力,認真履行好職責,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。
    理論學習不夠深入,政治理論水平有待提高。
    組織領導能力自我評價篇五
    我在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我評價如下:
    我在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對我研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
    我在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。
    我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的.培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
    組織領導能力自我評價篇六
    領導力可以體現(xiàn)在團隊協(xié)作,也可以表現(xiàn)為引導組織變革。下面是組織領導能力的表現(xiàn),希望對你有幫助。
    近年來,我們黨根據(jù)新的形勢和任務的要求,實施了加快培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的戰(zhàn)略部署,給各級領導班子增添了生機和活力。但是,由于工作經(jīng)歷、社會閱歷等方面的局限,年輕干部在領導和執(zhí)政水平上存在著一些不足,主要表現(xiàn)為"四個不夠",即市場經(jīng)濟的知識、經(jīng)驗和技巧不夠,運用民主集中制原則處理和消化班子自身矛盾的藝術和能力不夠,領導工作和組織程度不夠,領導實踐經(jīng)驗不夠。
    我們感到,提高領導班子成員的領導、執(zhí)政水平,根本之道在于建設,要按照江澤民同志提出的"努力建設高素質(zhì)的干部隊伍"的要求,下功夫在培養(yǎng)、教育、管理上做文章。
    一要有針對性地進行教育,在兩個"突出"上努力。
    第一,突出抓好文化知識教育,引導和組織他們學習現(xiàn)代管理知識,及時掌握各種新的信息,了解現(xiàn)代科技發(fā)展的前沿知識,使決策和管理處于一個比較高的層次上。第二,突出抓好領導素養(yǎng)教育,把民主集中制的學習作為突破口,幫助他們處理好民主與集中、局部與全局、集體領導與個人分工負責、上級與下級、正職與副職、黨員與黨組織等基本關系,加強群眾路線和群眾觀念的教育,使他們養(yǎng)成深入基層、聯(lián)系群眾、善于與群眾打成一片的良好品質(zhì)。
    二要以提高實際能力為重點,扎實做好培養(yǎng)工作。
    一是要在"上崗壓擔"中大膽地把他們推上重要臺階和關鍵崗位任職,促使他們在領導工作實踐中學本領、增才干。二是要在"流動換崗"中讓他們在不同崗位上任職,拓寬視野,彌補不足,積累經(jīng)驗,培養(yǎng)多種工作能力。三是要讓他們在調(diào)查研究中"接觸社會",增強他們對當前各種政治、經(jīng)濟、社會問題的分析和判斷能力,提高決策水平。
    三要建立完善的工作機制,加強管理。
    一是完善干部考察制度,對領導班子干部進行跟蹤考察,全面掌握他們的德才表現(xiàn),促進他們搞好角色轉換,順利成長。二是強化日常管理,通過領導班子民主生活會、干部談話、廉潔自律教育等途徑,使他們始終處于組織的監(jiān)督之中。三是立足于愛護干部,堅持教育為本,以防范為主,著眼于提高他們的抵抗力和免疫力。
    四要建立"賽馬不相馬"的競爭機制,配強各級班子。
    各級黨組織在選拔干部時,要大膽引入競爭機制,誰頭腦中有黨、心中有群眾;誰責任心強、廉潔奉公;誰能克服困難、善辦難事、誰與時俱進、工作有前進力;誰品德好、作風正;誰做事來真的、求實的,就按照群眾的意愿重用誰,這樣配齊的班子,才有戰(zhàn)斗力。
    組織領導能力自我評價篇七
    工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
    其位謀其政,這個心我必須地操下去,以一個能做事,敢負責的姿態(tài)體現(xiàn)出我個人的價值。
    最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的.領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取。
    組織領導能力自我評價篇八
    xx公司新一屆領導班子組建于20xx年6月,現(xiàn)由3人組成,即:總經(jīng)理1名、黨委書記1名、副總經(jīng)理3名。20xx年公司領導班子在市局的正確領導下,認真學習貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終堅持團結奮進、務實進取的團隊精神,立足企業(yè)實際,帶領干部職工狠抓各項工作的落實,保證了企業(yè)持續(xù)、平穩(wěn),健康發(fā)展和職工隊伍的穩(wěn)定。
    本屆領導班子始終把思想建設放在首位,堅持黨的各項方針政策,時刻與市局保持一致,工作中著眼全局,關注企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)營活動中,首先考慮是否維護企業(yè)和職工利益,想方設法保障職工權益,在企業(yè)十分困難的情況下,積極調(diào)動職工積極性,著力培育職工對企業(yè)的歸屬感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在職工中具有較高的威信。
    工作中,領導班子能夠堅持民主集中制,黨政主要領導相互支持、配合默契,注重聽取班子成員的意見,不搞一言堂,不搞特權,不謀私利。班子成員間坦誠相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能夠做到相互“補位”。
    領導班子能夠把學習做為加強自身建設的重要方法,
    不但積極參加市局黨委舉辦的政治理論培訓、而且以非常認真的態(tài)度對待每一次中心組學習,能夠按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求,積極開展學習讀書活動,虛心聽取職工意見和建議,不斷改進經(jīng)營工作。
    公司領導班子成員不斷提升總攬全局的能力,能夠站在發(fā)展xx行業(yè)的高度科學謀劃企業(yè)的發(fā)展思路。
    與x集團的合作經(jīng)營經(jīng)過近一年的探索已初步形成規(guī)模,并開始投入試生產(chǎn)經(jīng)營。對社會流動人員的收編管理是xx公司占領行業(yè)陣地的一項長期工作任務,總公司設專門機構開展工作,今年繼續(xù)完善管理方式,為企業(yè)轉制后全面鋪開再生資源網(wǎng)絡建設奠定基礎。
    公司領導密切關注國有企業(yè)改制相關政策的出臺與實施,與市政府相關部門溝通及時,充分利用優(yōu)惠政策為企業(yè)和職工爭取資金。依法實施基層企業(yè)破產(chǎn),減少資產(chǎn)損失300萬元,千方百計捍衛(wèi)企業(yè)和職工利益。就兩家基層企業(yè)動遷與xx區(qū)政府多次協(xié)商,最終達成了比較合理的補償方案。并且由于前期準備工作充分,在約定時間內(nèi),總公司組織完成了企業(yè)院內(nèi)2家鋼材市場65戶鋼材經(jīng)營業(yè)戶的搬遷工作,共搬走鋼材5000余噸,設備百余臺,順利完成與xx區(qū)動遷辦的交接。
    下半年,總公司利用動遷補償款開始陸續(xù)償還部分職工債務。xx公司近20年特困,近2千名職工基本人人都有企業(yè)應償還的欠款,為使有限的資金分配最大限度地趨于合理,總公司多次召開專門會議研究償還方案,認真審核、規(guī)范操作,截止12月末共償還職工債務1600多萬元,同時為退休職工辦理了多年未解決的醫(yī)療保險,從根本上解決了退休職工的后顧之憂,使全公司退休職工醫(yī)保覆蓋面達到100%。
    償債工作雖然得到職工們的高度認可,但是職工要求還款的心情過于迫切,使得總公司接訪壓力猛增。今年以來,初步統(tǒng)計,總公司接待上訪人數(shù)達1,000多人次,其中集體上訪10批次300多人。為更好地做好解釋工作,領導班子成員人人懂政策,人人接上訪,沒有拖諉扯皮現(xiàn)象,保證了職工的穩(wěn)定企業(yè)的和諧。
    總公司領導班子嚴格執(zhí)行中紀委《關于國有企業(yè)領導干部廉潔自律“七個不準”的規(guī)定》,自覺接受群眾監(jiān)督。領導班子重大問題集體決策,各項制度民主透明,選人用人程序規(guī)范,職工信息反饋渠道暢通,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,正確對待權力,認真履行好職責,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。
    理論學習不夠深入,政治理論水平有待提高。
    組織領導能力自我評價篇九
    按著科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求,結合我園工作實際對領導班子的情況加以分析:
    1、領導班子有一定的凝聚力。堅持依法治園,認真執(zhí)行法律法規(guī),健全組織機構,建立完善了各項規(guī)章制度,園長親自抓,層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識,本著領導為教師服務的宗旨,為教師辦實事,解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則,落實了園務公開制度,做到真公開、全公開、常公開,各種制度、承諾,公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識,自覺奉獻,早來晚走,與教師同甘共苦,在教師中樹立良好的形象,贏得大家的認同,有一定的威信,幼兒園工作上下順暢。
    2、加強教師師德園風建設。幼兒園組織全體教職工認真學習有關現(xiàn)代教育教學理論,開展師德師風和廉潔從教的教育,促使教師自覺地為人師表,進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設體現(xiàn)了特色的環(huán)境,突出了以人為本的文化氛圍。
    3、教學工作取得較大成績。園長親自抓,保教主任組織教研活動,指導教學,幼兒園各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、區(qū)教學研討活動的接待工作,教師的專業(yè)成長有了較大提高。
    1、缺乏學習。領導班子平時雖說比較注重學習,組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但經(jīng)常拘于日常事務工作,主動學習的自覺性不高。在學習上側重于與本職工作有關的內(nèi)容,只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己的思想實際的少,思想政治素質(zhì)還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
    2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前,心存急燥,缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。
    3、工作作風還沒有完全做到深入細致。工作方法簡單,工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導工作不夠細致。同時對教師關心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務、壓擔子多,與教師思想交流少,組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。
    4、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),務虛的多,抓實的少;實際工作中注重抓硬任務、硬指標的多,抓思想工作少,尤其是在整體工作的安排布置上,雖然都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
    5、班子內(nèi)部有時有了問題不能及時的相互補臺,有互相推卸責任的現(xiàn)象。
    1、領導班子成員年輕、他們有工作熱情,不怕吃苦,肯付出,但經(jīng)驗不足,管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。
    2、對于班子的要求和管理不夠,對班子成員管的松,干部管理制度不完善
    進一步加強領導班子建設,通過學習提高整體素質(zhì),提高管理水平和管理藝術,建設一支能夠適應新形勢,不怕吃苦,敢于創(chuàng)新,政治水平高、業(yè)務素質(zhì)強的領導集體。
    1、加強理論學習,在建設學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正?;?,將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;不斷拓寬視野,增強大局意識和創(chuàng)新意識,注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,克服教條主義和本本主義,針對影響全局科學發(fā)展的重大問題,認真學習與深入研究,用科學的理論來指導實際工作,從而達到學以致用的目的。進一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力,作為提升科學發(fā)展水平的重要抓手,努力做到兩不誤、兩促進。
    2、堅持學用結合,在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念,開拓創(chuàng)新,求真務實,努力做到政治堅定,作風優(yōu)良,工作過硬,牢固樹立全心全意為人民服務的意識。做到慎權、慎欲、慎言、慎行,樹立正確的人生觀、世界觀、權利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實際,增強運用理論指導實踐的能力。領導班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上,帶頭把精力放到謀劃科學發(fā)展上來。要帶頭講奉獻,把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求,扎扎實實為群眾辦實事,讓群眾得實惠。以身作則要做到做好,身先士卒,身體力行,抓好抓細抓出成效。
    3、加強自身修養(yǎng),強化思想作風建設。首先,班子成員要正確對待自己手中的權利,權利來自于人民,應該服務于人民,這是為官者的基本行為準則,也是我們每個人對自身最大的負責任,所以我們要把精力放在做好本職工作上,而不是放在爭權奪利上,要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次,正確對待自己的能力,客觀地看待自己的成績,清醒地認識自己的不足,要經(jīng)受得住榮辱的考驗,要體現(xiàn)一種平常心態(tài),不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要樹立一榮俱榮,一損俱損的整體意識和團隊精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。同時要正確對待別人的長處,別人總有比自己強的地方,不要持己之長,鄙人之短,要胸懷寬廣,海納百川,取長補短,在學習實踐中不斷豐富自己。
    4、健全制度,建立有利于科學發(fā)展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度,用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機制,建立健全各項工作的考核責任制,嚴格兌現(xiàn)獎懲,實行能者上、庸者下的任用機制,同時嚴格加強督查考核,讓多干事、干成事的人有位子、有臺子。促進全園工作的整體推進。
    組織領導能力自我評價篇十
    時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。
    作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
    在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
    在這一年里我努力做到以下兩點:
    第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。
    因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
    第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時做出總結。
    組織領導能力自我評價篇十一
    良好的個人形象和素養(yǎng),技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
    組織領導能力自我評價篇十二
    經(jīng)歷多崗位鍛煉,組織領導和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心、責任感強,工作認真負責;好學勤奮,知識面寬;顧全大局,自覺服從組織安排;清正廉潔、嚴格自律,為人正派、作風硬朗,敢抓敢管、敢于負責;處事穩(wěn)重,熱情隨和,善于團結同志,能夠聽取不同意見,關心干部職工生活。
    組織領導能力自我評價篇十三
    我叫,今年25歲,本科學歷,中共黨員。**年竟聘了教導處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務,現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結。
    兩年來擔任教導處副主任,抓初二年級的教學管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學期及格率達百分之百。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲日照市課堂教學年先進個人及教壇新秀稱號,**年**月獲“教學能手”稱號。
    兼任的班主任工作,所在班級學風正,氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結合本人工作實際及工作成績,我認為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:
    第一:堅韌的求是精神。
    我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔。艱苦的教學之余,我憑著堅韌的毅力于**年**月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語每一個生活在這里的師生,走進校門當刻苦學習,立志成材,不負人民重托就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學校的辦學條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:我是教師。
    第二:大膽的創(chuàng)新意識。
    作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手,通過給學生提供多渠道獲取知識的機會,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。
    第三:良好的師德修養(yǎng)。
    本人堅持學高為師,品正為范,工作以校為家,急學生之所急,想學生之所想,經(jīng)常利用空閑時間與學生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級。
    第四、獨特的管理經(jīng)驗。
    我一直擔任班主任工作,且積極參與年級的總結出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室,各部門領導和老師們形成了和諧的人際關系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。
    第五、醇厚的人格魅力。
    一個真正的管理者,應該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備得道多助,失道寡助的處世思想,己所不欲勿使于人的處事方法,行百里者,半九十的進取精神,不以物喜,不以已悲的曠達胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過人格是最高的學問。怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
    鑒于以上因素,我認為我已經(jīng)具備了從事教導副主任工作的實力,并且一旦竟聘成功,我將認真履行教導副主任的工作職責,切實做好年級管理工作。
    第一:教師管理。
    一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責,為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的教壇丹心工程,從正面加大學習的力度;同時把領導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。通過正面學習和監(jiān)督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立無私奉獻,敬業(yè)愛崗的教師形象。
    二是提高教師知名度。指導一批自身素質(zhì)較高的教師改善學法,改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
    第二、學生管理。
    一是改革學生德育的內(nèi)容,加強對學生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度。進入初中,男女生表現(xiàn)出不同的性格特征,這就需要科學規(guī)劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。同時注重把德育與時代進步結合起來。通過講座,談體會,壁報,演講,座談等靈活多樣的形式,不僅培養(yǎng)學生的愛國主義,集體主義,還要讓學生明白三個代表,以德治國等時代性強的德育內(nèi)涵,加強新時期的德育教育。
    二是以學生日常行為規(guī)范和行為習慣的養(yǎng)成教育為重點。級部設立學生會,民主竟崗,讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理,形成自律機制。
    三是加大學生評價體系改革的力度。在我擔任班主任期間,就曾把對學生的評價改為星級達標,從行為習慣和學習常規(guī)兩大方面進行評價。行為習慣的評價包括課堂回答,完成作業(yè),創(chuàng)造實踐,文明禮貌,學習常規(guī)評價包括:課堂自覺,課下自覺,午晚睡自覺,家庭自覺,把學生家長的意見也引入到對學生的評價中。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。對學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強的導向作用。應予以推廣。
    四是改革評價用語。
    在教師批語和班主任的品評總結中推廣以下用語:言輕意重的指令,欲擒故縱的激將;春風化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識。這些語言可以對學生進行情的激發(fā),美的熏陶,理的啟迪,新的創(chuàng)造。
    五是設立靈臺叩問錄。
    級部將開設與學生展開心靈對話的直通走廊,及時解決學生在成長過程中遇到的問題,困惑,用對學生無微不至的關懷感化其稚嫩的心靈,以利于學生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
    六是加強同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。通過系列的社會實踐活動,增強學生的社會責任感。
    最后,我再次感謝領導們給了我這次竟聘的機會,我會好好的珍惜,努力的爭取。
    組織領導能力自我評價篇十四
    一年來,在縣委、縣政府以及園區(qū)黨工委的領導下,我認真履行崗位職責,扎實開展工作,較好地完成了各項工作任務。
    一、加強政治理論學習,著力提高政治素養(yǎng)和理論水平
    一年來,我始終把加強思想政治放在自身建設的首位,自覺抓學習、強素質(zhì)、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結合起來,努力掌握精神實質(zhì)。在思想政治上,能始終同黨保持高度一致,并落實到工作和行動中。
    二是認真遵守黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。
    三是強化學習理論知識。堅持理論聯(lián)系實際,注重在學中思、在學中干、在干中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高。
    二、堅持砥礪品行,重視自身作風建設,甘于無私奉獻
    做官先做人,注重自身道德修養(yǎng),時刻注意自身形象。堅持把工作放在第一位,正確對待名與利、榮與辱、得與失,始終保持堅定的理想信念和奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。在工作生活中,以誠待人,與人為善,團結共事,顧全大局。對組織和領導交辦的工作任務,不講條件,不講客觀,全力以赴地完成。“五加二、白加黑”,加班加點,在應對緊急任務和多重任務時,能打通宵,連軸轉,不叫苦,不叫累,甘于清苦,甘于奉獻。
    三、堅持開拓創(chuàng)新,提高服務決策能力
    一年來,我始終保持博采勤思的學習習慣和開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度,勤鉆業(yè)務,勇于創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)性套路,大膽創(chuàng)造性工作,在園區(qū)建設工作中取得了一定的成績。在目前嚴格的國家貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策和土地政策下,園區(qū)建設遇到了資金、土地等瓶頸因素,在園區(qū)黨工委的領導和支持下,通過市場化資金運作、土地置換等途徑,使園區(qū)一個個項目順利落地,特別是通過山祿群眾事件的處理,提高了應變決策能力和駕馭全局的能力。園區(qū)管委會的工作是一個協(xié)調(diào)性的工作,每一個項目都需要和規(guī)劃、國土、城建、工商、稅務、安監(jiān)等相關職能部門對接工作,大大提升了我的領導能力和組織協(xié)調(diào)能力,緊迫多雜的工作增長了我的業(yè)務知識、提高了業(yè)務能力。
    四、恪盡職守,做好分管各項工作
    一年來,在工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領導交辦的各項任務。期間,我作為副主任,協(xié)助周主任完成各項工作,主抓政工、后勤和部分主要項目的包保工作。
    一是進一步加強機關建設。根據(jù)園區(qū)黨工委和管委會的要求,重新制發(fā)了管理制度,內(nèi)容包括學習、考勤、接待、車輛使用等多方面的內(nèi)容,堅持用制度管事,用制度規(guī)范行為,使機關運轉有章可循、高效有序。
    二是出色地完成了各種會議、活動的組織和籌備。每一次會議和活動,我都提前介入,做好預案,周密安排,精心組織,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
    三是作為第一責任人,包保的魯西南汽車城,規(guī)劃占地200畝,總投資2.8億,規(guī)劃建設17個4s店,目前已投資8800萬元,有7個汽車4s店正式營業(yè),在建3個,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。協(xié)助周主任和支持其它同志開展工作,金興商貿(mào)城、山祿大蒜交易市場、金宇家居園等項目順利落地、建設、運營,為把金鄉(xiāng)打造成“蘇魯豫皖邊區(qū)商貿(mào)物流中心區(qū)”打下了堅實的基礎。
    五、遵章守紀,切實加強廉潔自律意識
    無論身居何位,我時常告誡自己,作為一名黨員干部,肩負著黨的重托和人民的期望,代表著領導機關的形象,必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻保持清醒的頭腦,正確對待權力,堂堂正正做人,清清白白從政,扎扎實實干事。我始終認真執(zhí)行上級黨組織的決定,自覺服從安排,嚴格按共產(chǎn)黨員的標準要求自己,堅持自重、自省、自警、自勵,雖不具備腐敗的條件,但常思貪欲之害,常懷律己之心。同時,嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規(guī)定,按照黨風廉政建設責任制的要求管好自己,管好家屬,管好身邊工作人員,維護黨的紀律,體現(xiàn)自身素質(zhì)。
    雖然取得了一定的成績,由于我到商貿(mào)物流區(qū)工作時間較短,當前園區(qū)建設面臨諸多瓶頸問題,并且商貿(mào)物流領域的知識和業(yè)務還比較欠缺,今后必須加大學習力度,轉變作風,創(chuàng)新思路,為企業(yè)提供更好的服務。
    組織領導能力自我評價篇十五
    年輕有為,卻從不自恃自傲,始終謙虛低調(diào)、不驕不躁,關心干部,團結同事;立場堅定,注重學習提高,有較高的思想理論水平;工作投入,處事果斷,雷厲風行;作風務實、思路清晰,能夠把上級和黨組的決策同分管工作實際結合起來,創(chuàng)造性地開展工作;堅持原則,講究方法,不回避矛盾,對自己要求非常嚴格。
    組織領導能力自我評價篇十六
    我是出生在**縣并受**人民長期培養(yǎng)的一名基層干部,參加工作三十多年來,在黨和人民的關懷和培養(yǎng)下,我在職務不斷提升的同時,自認為更多的是鍛煉了黨性,加強了修養(yǎng),增長了知識,提高了能力,積累了經(jīng)驗,形成了良好的工作作風。主要表現(xiàn)在以下五個方面:
    一、具有較強的領導能力和分析判斷能力。多年的基層領導工作經(jīng)歷使我深切感到,自己的黨性修養(yǎng)得到了不斷的鍛煉和提高,在思想上、政治上、行動上能始終同縣委、政府保持高度的一致,想問題、辦事情、作決策始終能以大局為重,以群眾的利益為根本,冷靜全面地分析問題、解決問題。在事關全局的重大問題上,是非分明,立場堅定。近年來,圍繞發(fā)展和穩(wěn)定這一主題,我曾反復分析了**的縣情現(xiàn)狀,積極向縣委、政府諫言獻策,為**經(jīng)濟社會的持續(xù)快速健康發(fā)展,盡到了自己的職責和義務。
    二、具有較強的綜合協(xié)調(diào)能力。我曾擔任過縣委、政府兩辦主任,一直十分注重協(xié)調(diào)縣委、政府與幾大班子、縣直各單位、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各農(nóng)場的關系,保持各級班子之間的協(xié)調(diào)配合和政令暢通,保證了縣委、政府工作的高效運行。近幾年全縣的*節(jié)、*奠基、接待上級領導視察等重大活動都籌辦的井然有序、獨具特色,給外界留下十分好的印象。同時,注重協(xié)調(diào)各分管協(xié)調(diào)部門與部門之間、部門與上級部門之間的關系,形成合力,共促**經(jīng)濟社會快速發(fā)展。根據(jù)**“一大”一“斜的縣情,我積極協(xié)調(diào)市、縣兩級財政、國稅、地稅部門的關系,努力爭取上級部門在政策、資金上的支持,切實解決財政運行中的困難。積極協(xié)調(diào)區(qū)、市、縣三級國土資源部門,及時開展了*土地清理工作,進一步規(guī)范了土地管理秩序,實現(xiàn)了**土地的合理、規(guī)范、科學使用,并順利通過了*地質(zhì)公園的驗收。積極協(xié)調(diào)區(qū)、市、縣三級信訪部門之間的關系,統(tǒng)一答復口徑,變?nèi)罕娚显L為干部下訪,群體訪為干部領訪,實現(xiàn)了由無序上訪向有序、規(guī)范上訪的轉變。
    三、具有較強的管理經(jīng)濟的能力。多年分管經(jīng)濟工作的實踐使我深深感到,必須掌握一定的政策理論知識和經(jīng)濟管理知識,才能切實做好經(jīng)濟工作。**年分管**工作以來,我認真研究國家的大政方針政策、產(chǎn)業(yè)政策和入世后中國的經(jīng)濟發(fā)展政策,努力學習各類經(jīng)濟管理知識,不斷提高了自己的政策理論水平和經(jīng)濟管理水平,為管理經(jīng)濟工作打下了其實的基矗***年初,在引進**時,面對眾多的競爭對手,我xx縣委、政府主要領導進行了認真分析,認為引進**利大于弊,使縣委、政府最終下定決心,承諾投資**萬元,終使**落戶**?,F(xiàn)在看來,**分公司已成為全縣產(chǎn)值第一、稅收第二的支柱企業(yè),預計到***年底,**分公司將累計向**縣繳納稅金近***萬元。同時,在分管經(jīng)濟工作時,我從**經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā),認真摸清了全縣企業(yè)的家底和所有的稅源,分析研究了制約**財政增收的難點突破口,內(nèi)挖潛力、外引稅源,年爭取財政部貧困旗縣補貼款***萬元,主持修改完善了,推行了財政包干制度,使財政收入總量、質(zhì)量和經(jīng)濟總量有了大幅度提高。
    四、具有求真務實的工作作風。多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了辦事注重效率、求真務實的工作作風。一是言必行、行必果。**年初,按照縣委、政府的要求,我組織政府辦公室、財政局、招商局、國土資源分局等部門,開始修編,歷時半年多,多次討論,幾易其稿,終于形成了一個可操作性強的優(yōu)惠政策,為加速推進全縣招商引資工作奠定了基矗**二期精煉油項目,***年就提到了議事日程上,經(jīng)過三年多的數(shù)次協(xié)調(diào),***最終決定實施,并建立***基地。二是調(diào)查研究注重實際。在財稅工作調(diào)研中,我根據(jù)各蘇木鎮(zhèn)財稅工作的實際情況,該表揚的表揚、該批評的批評、該懲罰的懲罰。對確實因客觀原因不能完成既定任務的,及時進行調(diào)整,力爭符合實際。三是以人為本,真心辦事。分管信訪工作期間,對歷年積案,分門別類、區(qū)別對待,及時化解。對縣里面能夠解決的,按照“屬地管理、歸口辦理”的原則,責成相關部門,予以及時解決,一些群體訪、陳年訪、越級訪、疑難訪得到了有效解決。對縣里面不能解決的,積極創(chuàng)造條件,予以解決;實在解決不了的,在講清政策的同時,采取領訪的方式,逐級向上反映,力爭早日解決。
    組織領導能力自我評價篇十七
    本人思想素質(zhì)高,學習勤奮、有拼勁,工作認真,責任心強,有一定的威信,組織策劃能力和管理能力較強。另外,我性格開朗,熱情大方,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力和良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,有親和力,交際能力較好,能很快融入一個新集體,容易帶動一個集體的.氣氛。
    坦誠大方,積極上進,對工作認真負責。
    篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。
    富有高度的團隊意識,適應能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。