制定方案時需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并提前做好相應的準備工作。一個完美的方案應當能夠解決問題的根源，而不僅僅是應對表面現(xiàn)象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的方案案例，希望能給大家?guī)硪恍椭?BR> 春游踏青活動方案篇一
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過此次踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的'美好。同時鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化。
xxxx年4月13日下午
馬寨鎮(zhèn)樹木園
（一）4月13日13:00全校在操場上集合完畢，校長宣講活動注意事項。13:30由正副班主任帶領本班學生帶齊用具（垃圾袋、手套等）排隊出發(fā)，一起參加活動。（六年級在前負責舉大隊旗和校牌，一年級在后）
（二）正副班主任配合負責隊伍在行進過程中的一系列問題，如學生安全過馬路，上廁所等。一二年級按照1:5，三到六年級按照1:10，安排家長義工協(xié)助負責班級路途安全等其他問題。
（三）到達活動地點后全體學生集合，以班為單位入園參觀，學生以感受參觀為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
（四）入園后所有同學不得私自活動，如有急事務必告知班主任后方可行動。
（五）各班可在正副班主任組織下自由進行拓展訓練、小游戲、放風箏等活動，要確保學生安全。
（六）活動結束后，全體學生集合排隊返校。（途中注意事項同上）
（一）請各班在活動前加強安全教育，做好外出指導。
（二）各班要教育學生遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動場所的清潔衛(wèi)生。
（三）全體學生穿校服，運動鞋。
（四）劉琳琳老師帶上日常醫(yī)療用品，楊艷青老師負責照像。
春游踏青活動方案篇二
電子商務部全體人員，程明明，可以帶家屬
踏青，又叫探春、尋春，就是指春天到郊野去游覽。當我們整天面對電腦，面對著鋼筋混凝土的建筑時候，是時候去外面看看不一樣的風景。站在高處看一下遠方，或許會給你帶來不一樣的心境!
登山路線：北高峰-鍋子頂-靈峰山-美女山-將軍山-老和山古蕩，整個行程預計時間3-4個小時，視行程快慢。登北高峰約半個小時到一個小時，上面有個財神苗，大家可以拜財神，從北高峰到古蕩，地勢相對較平坦，古蕩下山約1000個臺階，整個行程能俯瞰整個杭城。登山結束后龔老師帶大家到一家不錯的餐館吃飯。
穿著寬松，鞋子以運動和休閑鞋為主，登山鞋最好，中午干糧和水自備。
公交靈隱站
3月11日早上九點
k807路y1到靈隱站
2、其他的`方向如果有不明白的，可上網查詢路線。
春游踏青活動方案篇三
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力，磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光，培養(yǎng)學生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
走進春天，播種希望，放飛快樂。
20xx年4月12日8：00-4：00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系親人進行救治。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?；顒又?，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。
春游踏青活動方案篇四
活動主題：走出校園，走進自然，勞逸結合，增強體質。
活動目的：
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。
2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。
當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
活動時間：20__-3-24
活動地點：艾溪湖
活動形式：以游玩、欣賞自然風光為主(提倡步行)，(宣傳以旗)另外，游玩過程中，進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。
活動注意事項：
1由于艾溪湖附近風比較大，所以作為團支書，我會提醒他們多穿點衣服，以防感冒。2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
3、活動過程中，同學們不得隨手丟垃圾，隨時都應注意初等教育學院學生的形象及素質。
4、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
5、如有其他人員參加此項活動，請與負責人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項。
春游踏青活動方案篇五
踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。
xx年4月24日（周三）（暫定）
全體師生及一二年級家長
宜都奧陶紀石林
每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動，學生旅游年卡不能使用。
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。
1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計家長人數。
3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的.監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
春游踏青活動方案篇六
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
尋春天足跡 春光 快樂
組長：xx
副組長：xx、xx(一縱隊)、xx、xx(二縱隊)、xx(前)、xx(后)
1、時間：3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學?！母汕笊健珗@—學校。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之后，沿馬路返程。
1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;
2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。
4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。
春游踏青活動方案篇七
集合及解散地點：xx
目的地：xx
預計返回時間：上午11點左右。
報名方式：同學及家長志愿者報名由xx負責。
活動安排：
1、春暖花開的季節(jié)，俱樂部安排此次踏青春游活動，讓學生不僅僅鍛煉身體，同時感受大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野陶冶情操，體驗在陽光下成長的快樂。此次活動依然采取自愿的原則，參與活動的家長會盡心照看孩子們，但不敢保證萬無一失，還是希望孩子們不斷提高自我保護意識，希望有時間的家長陪同孩子一起參加。
2、此次活動孩子準備足夠的水和適量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可帶各類小玩具。家長幫孩子根據天氣變化著裝，穿運動鞋。
3、主要活動內容：
集體排隊步行至xx，時間大約四十分鐘左右，在林內娛樂，發(fā)現(xiàn)春天，享受春天，集體返回。非常感謝家長和同學們一直給予俱樂部的支持和幫助！通過幾次活動，孩子們的體力、毅力都得到了鍛煉和提高，也從中感受到了集體活動的快樂，誠邀您的加入，愿我們共同關注孩子們健康快樂地成長！
即將期中考試，愿同學們先安心復習，考試后輕松娛樂；運動會也即將召開，我們把此次活動作為賽前熱身，希望同學們能學得開心，玩得開心！預祝同學們期中考試順利，成績優(yōu)秀！也預祝運動會圓滿成功，五一班獎牌滿滿！
春游踏青活動方案篇八
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過此次踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美好。同時鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化。
xxxx年4月13日下午
馬寨鎮(zhèn)樹木園
（一）4月13日13:00全校在操場上集合完畢，校長宣講活動注意事項。13:30由正副班主任帶領本班學生帶齊用具（垃圾袋、手套等）排隊出發(fā)，一起參加活動。（六年級在前負責舉大隊旗和校牌，一年級在后）
（二）正副班主任配合負責隊伍在行進過程中的`一系列問題，如學生安全過馬路，上廁所等。一二年級按照1:5，三到六年級按照1:10,安排家長義工協(xié)助負責班級路途安全等其他問題。
（三）到達活動地點后全體學生集合，以班為單位入園參觀，學生以感受參觀為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
（四）入園后所有同學不得私自活動，如有急事務必告知班主任后方可行動。
（五）各班可在正副班主任組織下自由進行拓展訓練、小游戲、放風箏等活動，要確保學生安全。
（六）活動結束后，全體學生集合排隊返校。（途中注意事項同上）
（一）請各班在活動前加強安全教育，做好外出指導。
（二）各班要教育學生遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動場所的清潔衛(wèi)生。
（三）全體學生穿校服，運動鞋。
（四）劉琳琳老師帶上日常醫(yī)療用品，楊艷青老師負責照像。
春游踏青活動方案篇九
組織小區(qū)老年業(yè)主踏青活動，關愛老年人晚年生活，突出和諧社區(qū)主題，旨在融洽業(yè)主與開發(fā)商及物業(yè)公司的關系。借老年業(yè)主口碑宣傳方式，使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小區(qū)物業(yè)文化底蘊，吸引更多的買主。
1、活動名稱
祥瑞·水木年華“三月桃花節(jié)”老年業(yè)主踏青活動
2、活動時間
20xx年3月11日(周六)
3、活動地點
林峰桃花山
4、活動參與對象
水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業(yè)主
5、活動內容
早上八點半在z小區(qū)客戶服務中心集合，九點準時出發(fā)。目的地林峰桃花山，上午欣賞春季桃花，呼吸新鮮空氣，合影。午餐后在野外開展互動節(jié)目傳統(tǒng)性的擊鼓傳花，旨在加強管理員與業(yè)主間溝通。下午四點以前安全返回小區(qū)。
6、活動獎勵
參與活動的業(yè)主均贈送紀念品一份。
7、活動準備
活動總負責人：水木年華管理處主任
活動負責人：客戶部經理、保安部部長
客戶部負責活動宣傳，業(yè)主報名登記(特別要強調參與的業(yè)主要視身體健康情況是否能出行)?？蛻舨繙蕚浜眉垪l，主持擊鼓傳花活動以及紀念品發(fā)放。
保安部負責出行的車輛聯(lián)系、安全防范、行程安排。根據參與業(yè)主的人數合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品(救心丸、風油精、止血貼等)。
xxxx
春游踏青活動方案篇十
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的'好季節(jié)。通過此次踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美好。同時鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化。
xxxx年4月13日下午
馬寨鎮(zhèn)樹木園
（一）4月13日13:00全校在操場上集合完畢，校長宣講活動注意事項。13:30由正副班主任帶領本班學生帶齊用具（垃圾袋、手套等）排隊出發(fā)，一起參加活動。（六年級在前負責舉大隊旗和校牌，一年級在后）
（二）正副班主任配合負責隊伍在行進過程中的一系列問題，如學生安全過馬路，上廁所等。一二年級按照1:5，三到六年級按照1:10,安排家長義工協(xié)助負責班級路途安全等其他問題。
（三）到達活動地點后全體學生集合，以班為單位入園參觀，學生以感受參觀為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
（四）入園后所有同學不得私自活動，如有急事務必告知班主任后方可行動。
（五）各班可在正副班主任組織下自由進行拓展訓練、小游戲、放風箏等活動，要確保學生安全。
（六）活動結束后，全體學生集合排隊返校。（途中注意事項同上）
（一）請各班在活動前加強安全教育，做好外出指導。
（二）各班要教育學生遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動場所的清潔衛(wèi)生。
（三）全體學生穿校服，運動鞋。
（四）劉琳琳老師帶上日常醫(yī)療用品，楊艷青老師負責照像。
xx小學
xxxx年4月11日
春游踏青活動方案篇十一
為促進公司員工之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，同時領略大自然的優(yōu)美景色。舉辦這次春游活動既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。
1、時間：20xx年4月30日
2、地點：介休綿山（一日游）
3、費用：150元/人（用餐自理）
1、活動組織：總公司行政部
2、參加人員：總公司及分公司全體人員
3、乘車方式：集體包車
早上6:30在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā)，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時,游覽時間約4小時），自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時間約1小時），和號稱中國北方的布達拉宮——大羅宮（游覽時間約1小時），下午15:00左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產店(游覽時間1小時），之后返程回太原。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
5、自由活動時不作危險游戲。
6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
7、關于本次活動的'未盡事宜，將另行通知。
春游踏青活動方案篇十二
“我和春天有個約會”
1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神和團隊協(xié)作精神，強化學生集體意識。
2、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
：20xx年4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)
周四(4月2日)下午，學生16:20放學回家，準備相關物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育;
8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;
8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)
11:00到達沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動
13:10整理隊伍
13:30集結返回
學?！荛T村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
校微信群、電話聯(lián)系
1、全體學生。特殊病例學生，向班主任交書面請假條，經準許，可以不參加
2、全體教師，因事不能參加的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊醫(yī)生一名，隨行車輛(3輛)。
1、遠足春游期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春游無關的事情;
2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊伍行走，切忌急行;若返回時經過家門不去學校的，要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農作物。
5、活動結束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時間充分休息。
醫(yī)務安全：校醫(yī)(xxx)
1、物質準備：
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;
(3)準備校旗、團旗、班旗等;
(4)學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通，便于及時聯(lián)系。
2、精神與組織準備：
(3)每班設立領隊學生1人，安全委員3人(班長、團支書、班內的學生干部)。
2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級，本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。
1、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理;
2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯(lián)系領導——及時處置;
3、突發(fā)疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領導小組，并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對體力不支學生的幫助
(1)每個年級安排一輛隨行車輛;
春游踏青活動方案篇十三
踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的`無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。
xx年4月24日（周三）（暫定）
全體師生及一二年級家長
宜都奧陶紀石林
每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動，學生旅游年卡不能使用。
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。
1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計家長人數。
3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
春游踏青活動方案篇十四
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的'大好時節(jié)。家委會預備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開辟視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯(lián)歡和世界種菜活動）
3月28日一天
考慮到同學們都有愛好課程，希望各位家長能及時給們調調課。
1、歷城區(qū)律師希望小學
2、山青世界
1、早上8點臥龍花園東門動身（同一租大巴車，現(xiàn)報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛用度900元，租車用度在30元/人左右）
2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈予書籍或文體用品（同一贈予，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生瀏覽，書籍要求完全，8成新）
3、聯(lián)歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思惟，進步孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面羅列了幾個小游戲，家長可以提供思路,游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力）。
4、中午到山青世界用餐（用度：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部份用度）
5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
除車費、餐費和山青世界活動用度，活動還會有其他的用度，比如游戲道具和活動記念品，活動前會明確每人所需用度，上車后每個家庭按人數繳納。
游戲內容及情勢：
1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部份，繼續(xù)“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一位家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一位孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最早正確的完成。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一位孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，服從指揮者的語言指令，分別順次在空缺a3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最早完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪番通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來講過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：預備名牌，分數最高的兩個組依照撕名牌的游戲規(guī)則，相互配合協(xié)作，盡可能撕掉對方組員的名牌，在規(guī)定的時間內名牌保存最多的組為本次活動的優(yōu)越組。
可選游戲（避免成績并列不好選擇）：
履帶戰(zhàn)車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最早到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
游戲所需道具：
秒表4-8個、a3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過此次踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的'美好。同時鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化。
xxxx年4月13日下午
馬寨鎮(zhèn)樹木園
（一）4月13日13:00全校在操場上集合完畢，校長宣講活動注意事項。13:30由正副班主任帶領本班學生帶齊用具（垃圾袋、手套等）排隊出發(fā)，一起參加活動。（六年級在前負責舉大隊旗和校牌，一年級在后）
（二）正副班主任配合負責隊伍在行進過程中的一系列問題，如學生安全過馬路，上廁所等。一二年級按照1:5，三到六年級按照1:10，安排家長義工協(xié)助負責班級路途安全等其他問題。
（三）到達活動地點后全體學生集合，以班為單位入園參觀，學生以感受參觀為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
（四）入園后所有同學不得私自活動，如有急事務必告知班主任后方可行動。
（五）各班可在正副班主任組織下自由進行拓展訓練、小游戲、放風箏等活動，要確保學生安全。
（六）活動結束后，全體學生集合排隊返校。（途中注意事項同上）
（一）請各班在活動前加強安全教育，做好外出指導。
（二）各班要教育學生遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動場所的清潔衛(wèi)生。
（三）全體學生穿校服，運動鞋。
（四）劉琳琳老師帶上日常醫(yī)療用品，楊艷青老師負責照像。
春游踏青活動方案篇二
電子商務部全體人員，程明明，可以帶家屬
踏青，又叫探春、尋春，就是指春天到郊野去游覽。當我們整天面對電腦，面對著鋼筋混凝土的建筑時候，是時候去外面看看不一樣的風景。站在高處看一下遠方，或許會給你帶來不一樣的心境!
登山路線：北高峰-鍋子頂-靈峰山-美女山-將軍山-老和山古蕩，整個行程預計時間3-4個小時，視行程快慢。登北高峰約半個小時到一個小時，上面有個財神苗，大家可以拜財神，從北高峰到古蕩，地勢相對較平坦，古蕩下山約1000個臺階，整個行程能俯瞰整個杭城。登山結束后龔老師帶大家到一家不錯的餐館吃飯。
穿著寬松，鞋子以運動和休閑鞋為主，登山鞋最好，中午干糧和水自備。
公交靈隱站
3月11日早上九點
k807路y1到靈隱站
2、其他的`方向如果有不明白的，可上網查詢路線。
春游踏青活動方案篇三
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力，磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光，培養(yǎng)學生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
走進春天，播種希望，放飛快樂。
20xx年4月12日8：00-4：00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系親人進行救治。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?；顒又?，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。
春游踏青活動方案篇四
活動主題：走出校園，走進自然，勞逸結合，增強體質。
活動目的：
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。
2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。
當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
活動時間：20__-3-24
活動地點：艾溪湖
活動形式：以游玩、欣賞自然風光為主(提倡步行)，(宣傳以旗)另外，游玩過程中，進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。
活動注意事項：
1由于艾溪湖附近風比較大，所以作為團支書，我會提醒他們多穿點衣服，以防感冒。2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
3、活動過程中，同學們不得隨手丟垃圾，隨時都應注意初等教育學院學生的形象及素質。
4、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
5、如有其他人員參加此項活動，請與負責人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項。
春游踏青活動方案篇五
踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。
xx年4月24日（周三）（暫定）
全體師生及一二年級家長
宜都奧陶紀石林
每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動，學生旅游年卡不能使用。
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。
1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計家長人數。
3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的.監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
春游踏青活動方案篇六
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
尋春天足跡 春光 快樂
組長：xx
副組長：xx、xx(一縱隊)、xx、xx(二縱隊)、xx(前)、xx(后)
1、時間：3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學?！母汕笊健珗@—學校。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之后，沿馬路返程。
1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;
2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。
4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。
春游踏青活動方案篇七
集合及解散地點：xx
目的地：xx
預計返回時間：上午11點左右。
報名方式：同學及家長志愿者報名由xx負責。
活動安排：
1、春暖花開的季節(jié)，俱樂部安排此次踏青春游活動，讓學生不僅僅鍛煉身體，同時感受大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野陶冶情操，體驗在陽光下成長的快樂。此次活動依然采取自愿的原則，參與活動的家長會盡心照看孩子們，但不敢保證萬無一失，還是希望孩子們不斷提高自我保護意識，希望有時間的家長陪同孩子一起參加。
2、此次活動孩子準備足夠的水和適量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可帶各類小玩具。家長幫孩子根據天氣變化著裝，穿運動鞋。
3、主要活動內容：
集體排隊步行至xx，時間大約四十分鐘左右，在林內娛樂，發(fā)現(xiàn)春天，享受春天，集體返回。非常感謝家長和同學們一直給予俱樂部的支持和幫助！通過幾次活動，孩子們的體力、毅力都得到了鍛煉和提高，也從中感受到了集體活動的快樂，誠邀您的加入，愿我們共同關注孩子們健康快樂地成長！
即將期中考試，愿同學們先安心復習，考試后輕松娛樂；運動會也即將召開，我們把此次活動作為賽前熱身，希望同學們能學得開心，玩得開心！預祝同學們期中考試順利，成績優(yōu)秀！也預祝運動會圓滿成功，五一班獎牌滿滿！
春游踏青活動方案篇八
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過此次踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美好。同時鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化。
xxxx年4月13日下午
馬寨鎮(zhèn)樹木園
（一）4月13日13:00全校在操場上集合完畢，校長宣講活動注意事項。13:30由正副班主任帶領本班學生帶齊用具（垃圾袋、手套等）排隊出發(fā)，一起參加活動。（六年級在前負責舉大隊旗和校牌，一年級在后）
（二）正副班主任配合負責隊伍在行進過程中的`一系列問題，如學生安全過馬路，上廁所等。一二年級按照1:5，三到六年級按照1:10,安排家長義工協(xié)助負責班級路途安全等其他問題。
（三）到達活動地點后全體學生集合，以班為單位入園參觀，學生以感受參觀為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
（四）入園后所有同學不得私自活動，如有急事務必告知班主任后方可行動。
（五）各班可在正副班主任組織下自由進行拓展訓練、小游戲、放風箏等活動，要確保學生安全。
（六）活動結束后，全體學生集合排隊返校。（途中注意事項同上）
（一）請各班在活動前加強安全教育，做好外出指導。
（二）各班要教育學生遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動場所的清潔衛(wèi)生。
（三）全體學生穿校服，運動鞋。
（四）劉琳琳老師帶上日常醫(yī)療用品，楊艷青老師負責照像。
春游踏青活動方案篇九
組織小區(qū)老年業(yè)主踏青活動，關愛老年人晚年生活，突出和諧社區(qū)主題，旨在融洽業(yè)主與開發(fā)商及物業(yè)公司的關系。借老年業(yè)主口碑宣傳方式，使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小區(qū)物業(yè)文化底蘊，吸引更多的買主。
1、活動名稱
祥瑞·水木年華“三月桃花節(jié)”老年業(yè)主踏青活動
2、活動時間
20xx年3月11日(周六)
3、活動地點
林峰桃花山
4、活動參與對象
水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業(yè)主
5、活動內容
早上八點半在z小區(qū)客戶服務中心集合，九點準時出發(fā)。目的地林峰桃花山，上午欣賞春季桃花，呼吸新鮮空氣，合影。午餐后在野外開展互動節(jié)目傳統(tǒng)性的擊鼓傳花，旨在加強管理員與業(yè)主間溝通。下午四點以前安全返回小區(qū)。
6、活動獎勵
參與活動的業(yè)主均贈送紀念品一份。
7、活動準備
活動總負責人：水木年華管理處主任
活動負責人：客戶部經理、保安部部長
客戶部負責活動宣傳，業(yè)主報名登記(特別要強調參與的業(yè)主要視身體健康情況是否能出行)?？蛻舨繙蕚浜眉垪l，主持擊鼓傳花活動以及紀念品發(fā)放。
保安部負責出行的車輛聯(lián)系、安全防范、行程安排。根據參與業(yè)主的人數合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品(救心丸、風油精、止血貼等)。
xxxx
春游踏青活動方案篇十
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的'好季節(jié)。通過此次踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美好。同時鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識，教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化。
xxxx年4月13日下午
馬寨鎮(zhèn)樹木園
（一）4月13日13:00全校在操場上集合完畢，校長宣講活動注意事項。13:30由正副班主任帶領本班學生帶齊用具（垃圾袋、手套等）排隊出發(fā)，一起參加活動。（六年級在前負責舉大隊旗和校牌，一年級在后）
（二）正副班主任配合負責隊伍在行進過程中的一系列問題，如學生安全過馬路，上廁所等。一二年級按照1:5，三到六年級按照1:10,安排家長義工協(xié)助負責班級路途安全等其他問題。
（三）到達活動地點后全體學生集合，以班為單位入園參觀，學生以感受參觀為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
（四）入園后所有同學不得私自活動，如有急事務必告知班主任后方可行動。
（五）各班可在正副班主任組織下自由進行拓展訓練、小游戲、放風箏等活動，要確保學生安全。
（六）活動結束后，全體學生集合排隊返校。（途中注意事項同上）
（一）請各班在活動前加強安全教育，做好外出指導。
（二）各班要教育學生遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動場所的清潔衛(wèi)生。
（三）全體學生穿校服，運動鞋。
（四）劉琳琳老師帶上日常醫(yī)療用品，楊艷青老師負責照像。
xx小學
xxxx年4月11日
春游踏青活動方案篇十一
為促進公司員工之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，同時領略大自然的優(yōu)美景色。舉辦這次春游活動既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。
1、時間：20xx年4月30日
2、地點：介休綿山（一日游）
3、費用：150元/人（用餐自理）
1、活動組織：總公司行政部
2、參加人員：總公司及分公司全體人員
3、乘車方式：集體包車
早上6:30在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā)，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時,游覽時間約4小時），自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時間約1小時），和號稱中國北方的布達拉宮——大羅宮（游覽時間約1小時），下午15:00左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產店(游覽時間1小時），之后返程回太原。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
5、自由活動時不作危險游戲。
6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
7、關于本次活動的'未盡事宜，將另行通知。
春游踏青活動方案篇十二
“我和春天有個約會”
1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神和團隊協(xié)作精神，強化學生集體意識。
2、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
：20xx年4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)
周四(4月2日)下午，學生16:20放學回家，準備相關物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育;
8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;
8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)
11:00到達沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動
13:10整理隊伍
13:30集結返回
學?！荛T村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
校微信群、電話聯(lián)系
1、全體學生。特殊病例學生，向班主任交書面請假條，經準許，可以不參加
2、全體教師，因事不能參加的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊醫(yī)生一名，隨行車輛(3輛)。
1、遠足春游期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春游無關的事情;
2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊伍行走，切忌急行;若返回時經過家門不去學校的，要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農作物。
5、活動結束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時間充分休息。
醫(yī)務安全：校醫(yī)(xxx)
1、物質準備：
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;
(3)準備校旗、團旗、班旗等;
(4)學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通，便于及時聯(lián)系。
2、精神與組織準備：
(3)每班設立領隊學生1人，安全委員3人(班長、團支書、班內的學生干部)。
2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級，本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。
1、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理;
2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯(lián)系領導——及時處置;
3、突發(fā)疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領導小組，并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對體力不支學生的幫助
(1)每個年級安排一輛隨行車輛;
春游踏青活動方案篇十三
踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的`無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。
xx年4月24日（周三）（暫定）
全體師生及一二年級家長
宜都奧陶紀石林
每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動，學生旅游年卡不能使用。
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。
1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計家長人數。
3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。
春游踏青活動方案篇十四
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的'大好時節(jié)。家委會預備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開辟視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯(lián)歡和世界種菜活動）
3月28日一天
考慮到同學們都有愛好課程，希望各位家長能及時給們調調課。
1、歷城區(qū)律師希望小學
2、山青世界
1、早上8點臥龍花園東門動身（同一租大巴車，現(xiàn)報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛用度900元，租車用度在30元/人左右）
2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈予書籍或文體用品（同一贈予，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生瀏覽，書籍要求完全，8成新）
3、聯(lián)歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思惟，進步孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面羅列了幾個小游戲，家長可以提供思路,游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力）。
4、中午到山青世界用餐（用度：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部份用度）
5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
除車費、餐費和山青世界活動用度，活動還會有其他的用度，比如游戲道具和活動記念品，活動前會明確每人所需用度，上車后每個家庭按人數繳納。
游戲內容及情勢：
1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部份，繼續(xù)“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一位家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一位孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最早正確的完成。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一位孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，服從指揮者的語言指令，分別順次在空缺a3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最早完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪番通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來講過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：預備名牌，分數最高的兩個組依照撕名牌的游戲規(guī)則，相互配合協(xié)作，盡可能撕掉對方組員的名牌，在規(guī)定的時間內名牌保存最多的組為本次活動的優(yōu)越組。
可選游戲（避免成績并列不好選擇）：
履帶戰(zhàn)車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最早到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
游戲所需道具：
秒表4-8個、a3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）