心得體會的寫作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問題，形成更有深度和廣度的思考。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們需要對自己的經(jīng)驗進行深入的思考和反思，將那些重要的經(jīng)歷和感受提煉出來；其次，我們要注意用真實、客觀的語言表達自己的心得，避免泛泛而談；此外，我們可以借鑒一些寫作技巧，如運用比喻、引用相關(guān)的名人名言等，讓自己的心得體會更有說服力和感染力。下面是一些來自不同背景和行業(yè)的心得體會，或許能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇一
第一段（引言）：
中專入學(xué)是每位新生的重要轉(zhuǎn)折點，也是進入社會的第一步。剛踏入中專校園的新生們或許會感到陌生和迷茫，但在這個新的環(huán)境中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在中專入學(xué)過程中的心得體會。
第二段（適應(yīng)新環(huán)境）：
剛進入中專校園，新生們通常會感到一種無所適從的困惑。學(xué)校更大、課程更難、同學(xué)們也更多，這些變化令人有些措手不及。但我意識到，要想成功地適應(yīng)新環(huán)境，就要主動與同學(xué)們建立友誼、融入班級集體。我積極參加班級組織的各類活動，與同學(xué)們相互交流，建立了深厚的友誼。通過自己的努力和與同學(xué)們的互動，我逐漸適應(yīng)了中專生活。
第三段（拓寬眼界）：
中專學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上接受知識，更包括了在校外參與社會實踐和活動。我深刻意識到，要想在中專取得優(yōu)異成績，不僅要掌握書本上的知識，還要拓寬自己的眼界。我積極參加學(xué)校組織的各類實踐活動，例如參觀工廠、實習(xí)崗位等。這些活動讓我更好地了解社會，培養(yǎng)了實際動手能力。同時，我也通過自己的努力贏得了一些獎項，增強了自信心。
第四段（培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力）：
中專學(xué)習(xí)相比于普通中學(xué)，課程內(nèi)容和難度都有了較大的提升。因此，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力成為了每位新生必備的一項能力。我學(xué)會了高效地利用時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。我制定學(xué)習(xí)計劃，做到堅持學(xué)習(xí)，不厭其煩地復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，我也通過積極請教老師和同學(xué)，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和成績。
第五段（銘記初心）：
在中專入學(xué)的過程中，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標和奮斗方向。我意識到只有付出更多的努力和時間，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我要銘記初心，時刻保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的憧憬。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
中專入學(xué)是一段寶貴的經(jīng)歷，通過這段時間的學(xué)習(xí)與成長，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，拓寬了眼界，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力，并銘記了自己的初心。中專的學(xué)習(xí)生活對于每位新生來說都是一個轉(zhuǎn)折點，但只要我們用心對待，勇敢面對困難，相信自己，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，為美好的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇二
新生入學(xué)教育是對大學(xué)生進行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點，更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作，為此自9月17日開始開展了系列講座活動，為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間，院長開展了題為《護理學(xué)院及國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座，書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開展了講座，副院長作了題為《護理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座，教務(wù)科科長給全體新生講解了教學(xué)計劃并對學(xué)籍管理進行了解讀，保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告，分團委書記老師開展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動使新同學(xué)對我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了一定的了解。
此外，為幫助我們盡快了解學(xué)校，和熟悉學(xué)院的教學(xué)運行情況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進入大學(xué)生生活狀態(tài)，各輔導(dǎo)員還就院情、校紀、校規(guī)、教學(xué)運行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等，一一都給我們做了介紹，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊》，與我們進行了充分的互動交流。
此次新生入學(xué)教育工作，幫助我對自己的大學(xué)生涯有了一個長遠的認識，使我更加堅定信念，培養(yǎng)了專業(yè)興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性，進一步認清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷，明確了自己的學(xué)習(xí)目標，合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標，使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會，為未來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
新生的入學(xué)教育時間雖然不長，但是效果還是比較明顯，我會盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機會，在良師益友的幫助下，成人成才，脫穎而出。還有我一定要樹立遠大理想，正確地認識自己，找準自己的角色定位，確定個人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力，認真規(guī)劃未來。我們要努力和不斷完善自我，“對己嚴格一點，待人寬厚一點”，珍惜今天，瞄準明天，做到身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，愉快成長。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了__學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇三
剛升入中專，作為新生的我心中充滿了期待和不安。在這個新的環(huán)境中，我將面對新的課程、新的老師和新的同學(xué)。剛進入校門的時候，我看到了一幅幅熟悉的面孔，也看到了一些不認識的陌生同學(xué)。不知不覺，我進入了教室，坐在了教室里的座位上，心情一下子變得有些緊張起來。
第二段：適應(yīng)新學(xué)習(xí)模式的挑戰(zhàn)
進入中專后，我很快意識到學(xué)習(xí)模式的變化。與之前的高中相比，中專更加注重實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。教師們會讓我們進行各種實驗和實際操作，讓我們真正動手去實踐所學(xué)的知識。這讓我感到很有挑戰(zhàn)性，因為我之前在高中主要是通過課本記住知識，而在中專，我需要主動去應(yīng)用這些知識。這要求我們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)，并且能夠自己思考和解決問題。
第三段：與新同學(xué)建立友誼和合作
中專班級里的同學(xué)來自不同的地方，我很慶幸能遇到一群友善和樂于助人的同學(xué)。在開學(xué)初，我們互相介紹自己并交流經(jīng)驗，一起面對新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。大家之間建立了深厚的友誼，互相支持和幫助，這使得我的中專生活更加愉快和充實。我們一起完成作業(yè)和實驗，互相激勵，共同進步。在這個過程中，我也學(xué)到了如何與他人合作和團結(jié)，這將對我的未來職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：老師的指導(dǎo)和鼓勵
在中專，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們樂于奉獻和分享知識。他們不僅專業(yè)水平高超，而且平易近人，總是耐心地解答我們的問題，并給予我們鼓勵和指導(dǎo)。有一次，我在化學(xué)實驗中遇到了問題，我的老師不僅給予我耐心的指導(dǎo)，還鼓勵我多實踐和嘗試，以提高我的實驗?zāi)芰?。在老師的幫助下，我在許多科目中都取得了進步，并且對自己的能力更有自信。
第五段：展望未來的成長與發(fā)展
我相信，通過中專的學(xué)習(xí)，我將能夠不斷提高自己的實踐能力和應(yīng)用能力，在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各種實踐活動和課外培訓(xùn)，并且不斷提升自己的綜合素質(zhì)。中專的入學(xué)經(jīng)歷激發(fā)了我對知識的渴望和對未來的信心，我相信，只要付出努力，我一定能在中專取得優(yōu)異的成績，并為我未來的職業(yè)道路奠定良好的基礎(chǔ)。
在中專入學(xué)的這段時間里，我既經(jīng)歷了對新環(huán)境的適應(yīng)和學(xué)習(xí)方式的改變，也結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和得到了優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和鼓勵。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并為我未來的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。我相信通過自己的不斷努力和積累，我一定能在中專學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績，并為自己的未來鋪就一條光明的道路。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇四
中專作為一種特殊的教育形式，讓許多學(xué)子在高中畢業(yè)之后選擇了繼續(xù)深造的道路。然而，剛踏入中專的學(xué)子們常常會面臨許多新的挑戰(zhàn)和困惑。當我第一次走進中專的校門時，我感到有些陌生和拘謹，不知所措。但是，在經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力之后，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。
第二段：拓寬知識面
與高中相比，中專的教育模式更加實用和注重實踐能力的培養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，在中專學(xué)習(xí)的課程中，理論與實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。在多個實踐課程中，我不僅學(xué)會了操作各種專業(yè)設(shè)備和工具，還通過參加各種實驗和實習(xí)，進一步加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解和掌握。
第三段：建立人際關(guān)系
在中專的學(xué)習(xí)過程中，不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)上的問題，同時也要注重與同學(xué)的相處。在與同學(xué)們的交流和相處中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特點和優(yōu)勢。通過與他們的交流，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了團結(jié)合作。這些人際關(guān)系的建立并不僅僅只是學(xué)習(xí)上的交流，更是為未來的工作生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)自律能力
中專的學(xué)習(xí)要求學(xué)生具備一定的自我管理和自律的能力。相比高中時期的管教嚴格，中專的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。每天按時完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，積極參加課堂討論和實踐活動。這些習(xí)慣的形成不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：追求夢想
在中專的學(xué)習(xí)中，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。通過對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸了解和認識了自己的興趣和方向。我對自己的專業(yè)充滿了熱愛，希望能夠在這個領(lǐng)域中有所成就。中專的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅僅是為了獲得文憑，更是為了實現(xiàn)自己的夢想和追求。
總結(jié)：
中專的學(xué)習(xí)對于每個人來說都是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過適應(yīng)新環(huán)境、拓寬知識面、建立人際關(guān)系、培養(yǎng)自律能力和追求夢想，我們能夠在中專的學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都能夠堅持不懈，努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生目標。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇五
歷經(jīng)三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的中專，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的中專，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的中專，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學(xué)長學(xué)姐給我們這些剛進校園的學(xué)生引路，在校門前，一個又一個的學(xué)院招待點等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系，然后在新生招待點辦理入學(xué)手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導(dǎo)員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所中專和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學(xué)時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經(jīng)有初中學(xué)校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設(shè)，每個寢室住四個人，我見到了我的中專室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分??！
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學(xué)時代起，我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學(xué)們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，中專不同于中學(xué)，意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！
踏入，中專校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇六
吳成是某中學(xué)高一班主任，對于學(xué)校軍訓(xùn)中增設(shè)心理拓展訓(xùn)練項目，他認為相當有必要。他說，心理拓展訓(xùn)練以一種“先行后知”的體驗式學(xué)習(xí)方式，打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教學(xué)模式，讓學(xué)生在愉快、積極的參與中學(xué)到知識、領(lǐng)悟道理，通過親身體驗來挖掘自己的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進果敢、頑強、自信、團結(jié)等優(yōu)良品格的形成。
雖然并不是所有學(xué)校都開展了心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，但被采訪的老師們普遍認為，心理拓展訓(xùn)練這種新的教育方式對推動傳統(tǒng)教育模式的改革和學(xué)生整體素質(zhì)的提高具有重要意義。
“新生適應(yīng)障礙如果處置不當，將給他們帶來比較嚴重的心理陰影?！睆氖露嗄晷睦韺W(xué)研究工作的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心心理咨詢室主任李巫熙說，心理拓展訓(xùn)練對新生更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境有重要意義，如果沒有處理好對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)而造成心理障礙，這可能會使他們遭遇心理危機。
因此，李巫熙認為，開設(shè)心理拓展訓(xùn)練相當有必要?？梢宰尦踝R不久的同學(xué)在心理拓展訓(xùn)練中相互熟悉，消除對陌生環(huán)境的不適應(yīng)，增強人際溝通能力和對未來的自信心。
川農(nóng)大社會工作系主任范召全認為，心理拓展訓(xùn)練過程中，學(xué)生是真正的主體，是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生在充分參與的過程中體會到學(xué)習(xí)是一種莫大的樂趣。教師是指導(dǎo)者，組織者，更是參與者。因此，這種體驗式的心理拓展訓(xùn)練進入校園，不僅對提高學(xué)生的心理健康幫助很大，而且對加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變也有很大影響。學(xué)生的心理健康需要家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注，只有聯(lián)起手來，才能給青少年一個寬松的生活環(huán)境，才更有利于他們的健康成長。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇七
我作為一名中專新生，面對新的學(xué)校、新的環(huán)境和新的同學(xué)，心中充滿了期待和興奮。剛剛踏入校門時，我看到整潔的校園和熱情的老師，感受到了學(xué)校給予學(xué)生的關(guān)愛和溫暖。我迅速適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和作息時間，每天早早起床，全神貫注地投入到課程學(xué)習(xí)中。同時，我也努力與新同學(xué)們交流和融入班級集體，建立起了良好的班級氛圍。
第二段：學(xué)習(xí)收獲與挑戰(zhàn)
在入學(xué)的這段時間里，我收獲了不少學(xué)習(xí)上的成果。首先是學(xué)業(yè)上的進步，老師們專業(yè)的教學(xué)和耐心的輔導(dǎo)，讓我在各科目上都取得了較好的成績。其次是學(xué)習(xí)方法的改變，我意識到高中與中專之間存在很大的差距，需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。通過老師們的指導(dǎo)，我開始注重課外閱讀、積極參與討論和實踐，并且利用學(xué)習(xí)網(wǎng)站和資源，提升自己的綜合素質(zhì)。然而，作為一名新生，我也面臨著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。課程跨度大，難度較高，需要我更加努力地學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)。同時，中專課程的實踐性較強，對我來說是一個新的挑戰(zhàn)和機遇。我要不斷探索和實踐，培養(yǎng)自己的實際操作能力。
第三段：社交交流與人際關(guān)系
新學(xué)校帶來了新的人際關(guān)系，這對于每個新生來說都是一個挑戰(zhàn)。在新的班級里，我積極主動地展開了交流與合作。通過與同學(xué)們的互動，我得以了解他們的興趣愛好和潛能，并找到了可以一起學(xué)習(xí)和交流的人。這種良好的班級氛圍讓我感到親切和溫暖。此外，學(xué)校組織的社團活動也給我提供了展現(xiàn)自己和結(jié)交朋友的機會。我參加了學(xué)校的籃球社團，與隊友們一起打球，培養(yǎng)了團隊精神和合作意識，增進了彼此之間的友誼。
第四段：珍惜學(xué)校資源
在學(xué)校這個大熔爐中，我深刻意識到珍惜學(xué)校資源的重要性。學(xué)校提供了豐富多彩的課外活動，如講座、比賽、實踐項目等，這給了我很多展示自己才能的機會。我積極參加各類活動，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自信心。同時，學(xué)校也為我們提供了圖書館、實驗室、體育場等一系列設(shè)備齊全的場所，為學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的條件。我要珍惜這些資源，不斷充實自己，提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：展望未來發(fā)展
中專新生的入學(xué)心得體會讓我認識到學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足之處。我清楚地意識到，中專生活是豐富多彩的，而我要積極參與其中，不斷豐富自己的知識和能力。同時，我還看到了自己的不足之處，比如溝通能力、學(xué)習(xí)方法等方面還需要不斷改進和提高。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將堅持努力學(xué)習(xí)，不斷追求進步。我相信，在中專的學(xué)習(xí)生活中，我會不斷成長和發(fā)展，實現(xiàn)自身的理想和目標。
總結(jié)：作為中專新生，我在入學(xué)的這段時間里深受鼓舞和啟發(fā)。學(xué)校給予我了學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展的空間。通過與同學(xué)們的交流和合作，我培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。同時，我也意識到了珍惜學(xué)校資源和不斷提升自己的重要性。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將努力追求進步，實現(xiàn)自己的理想和目標。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇八
中專入學(xué)標志著新生活的開始，作為新生，我充滿了無比的憧憬和期待。在步入中專的第一天，鈴聲響起的那一刻，我感受到了一種難以言表的激動。我看著周圍新生們期待而緊張的面容，我們都帶著新鮮的心情踏上了這個未知的征程。
第二段：逐漸適應(yīng)
中專生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和壓力，我不得不面對更多的課業(yè)和學(xué)習(xí)壓力。在面對課程的繁重時，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加認真地學(xué)習(xí)和管理時間。一開始，我感到有些力不從心，但是我相信只要付出努力，就一定能逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
第三段：學(xué)習(xí)方法之路
中專的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法與之前的學(xué)校有所不同，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自主學(xué)習(xí)和主動思考。在老師的引導(dǎo)下，我漸漸明白了如何高效地學(xué)習(xí)。我開始制定學(xué)習(xí)計劃，查找相關(guān)資料進行閱讀，大膽提問和與同學(xué)交流討論。這樣的學(xué)習(xí)方法讓我更加積極主動地參與進來，也收獲了更多的成長與進步。
第四段：培養(yǎng)興趣愛好
除了學(xué)業(yè)，中專也給予了我更多的機會去培養(yǎng)興趣愛好。我參加了學(xué)校的各類社團和俱樂部，如文學(xué)社，舞蹈社，樂器社等。通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的各項技能，也結(jié)交了一大批志同道合的朋友。這些興趣愛好豐富了我的校園生活，也培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神。
第五段：成長收獲
回顧這段中專入學(xué)的經(jīng)歷，我深深地感受到了自己的成長和收獲。我從一個不懂得如何適應(yīng)的新生，逐漸成長為一個有目標、有計劃、有責(zé)任心的學(xué)生。中專教給了我高效學(xué)習(xí)和自主思考的能力，也鍛煉了我的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都將是我未來發(fā)展的寶貴財富。
總結(jié)：
中專入學(xué)對于新生來說是一個新的起點，雖然其中經(jīng)歷了一些挫折和困難，但是也收獲了成長與進步。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，培養(yǎng)興趣愛好，充實多樣的校園生活，這些都是新生們在中專中要面臨和努力追求的目標。希望每一位新生都能抓住這難得的機會，珍惜中專生活，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇九
今天的入學(xué)教育，讓我明白大學(xué)生活不是那么輕松，要保持警惕，因為我們是站在同一個起跑線上的。而且大學(xué)生活也不要虛度，而是要去學(xué)習(xí)各種技能。還要學(xué)習(xí)做人，十年樹木，百年樹人，大學(xué)也是提高個人素質(zhì)，提升個人價值的地方。入學(xué)教育告訴我們大學(xué)的學(xué)分，需要修滿課時和通過考試，如果沒有考過，有補考和重修。對于退學(xué)休學(xué)和請假等制度的要求和規(guī)定還對了我們專業(yè)的講解。未來就業(yè)，考研方向也做了介紹。這些東西對我來說啟示很大，它讓我對未來的.規(guī)劃有了啟蒙作用，對大學(xué)的生活也不再迷茫。入學(xué)教育像一桿標槍矗立在我的心里，感謝入學(xué)教育對我的啟示，感謝學(xué)院對我的栽培。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十
時值金秋，我懷著對大學(xué)生活的向往邁進了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內(nèi)心無比興奮。
經(jīng)經(jīng)過這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學(xué)
人物：鐵人-王進喜。這這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學(xué)以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標：第一，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍，同時也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語，計算機，數(shù)學(xué)，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會報答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。
學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學(xué)校“以人為本，科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長的講話讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實，他強調(diào)新生要注意實驗，要會利用學(xué)校先進的實驗室設(shè)備；還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)校圖書館藏書量大，知識面廣是學(xué)習(xí)的好去處，特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學(xué)院無悔。
明天會更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好！
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十一
有句話說活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是個人進步的最根本的方法。今年x月，我懷著激揚的熱忱踏上了廣播電視高校工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，起先了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對xx教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到xx的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。xx開展的現(xiàn)代遠程教化能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得學(xué)問和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。
剛?cè)雽W(xué)，我了解到xx開放教化以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒有圍墻的'高校。通過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體協(xié)助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組探討、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際狀況，支配制定學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)多少課程，什么時間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。特殊是對于我們已參與工作的同學(xué)來說，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一樣。遠程開放教化是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教化形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采納多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進行教化的教學(xué)形式。
其效果并非沒有只在課堂上授予學(xué)問的傳統(tǒng)教化好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教化；其次xx不是民辦學(xué)院而是國家教化部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是賜予承認的，這使我更有信念進行學(xué)習(xí)。xx的教化更為重要的是給學(xué)生供應(yīng)大量的服務(wù)。例如供應(yīng)各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在xx教學(xué)中要常常運用電腦進行學(xué)習(xí)，故還可以熬煉學(xué)生駕馭網(wǎng)上學(xué)問，這都是比較好的。
通過入學(xué)指南使我更加的相識到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學(xué)習(xí)實力，并且做好學(xué)習(xí)安排，將工作與學(xué)習(xí)的時間支配好，才能提高學(xué)習(xí)效果。面對能夠再次進入校內(nèi)學(xué)習(xí)的機會，我確定努力學(xué)習(xí)各科的學(xué)問，做到學(xué)以致用。
xx開放教化是高等教化的重大改革，我很興奮可以參與到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝xx為我們在職員工供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)機會。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十二
新生入學(xué)教育心得體會的詳細內(nèi)容如下：
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓(xùn)練員隊長的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓(xùn)的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的.關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”?！痢恋拿魈鞎虞x煌燦爛。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十三
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說實在話，入學(xué)教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的`入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會激勵著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí)，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十四
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔！
中專新生入學(xué)教育心得體會篇一
第一段（引言）：
中專入學(xué)是每位新生的重要轉(zhuǎn)折點，也是進入社會的第一步。剛踏入中專校園的新生們或許會感到陌生和迷茫，但在這個新的環(huán)境中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在中專入學(xué)過程中的心得體會。
第二段（適應(yīng)新環(huán)境）：
剛進入中專校園，新生們通常會感到一種無所適從的困惑。學(xué)校更大、課程更難、同學(xué)們也更多，這些變化令人有些措手不及。但我意識到，要想成功地適應(yīng)新環(huán)境，就要主動與同學(xué)們建立友誼、融入班級集體。我積極參加班級組織的各類活動，與同學(xué)們相互交流，建立了深厚的友誼。通過自己的努力和與同學(xué)們的互動，我逐漸適應(yīng)了中專生活。
第三段（拓寬眼界）：
中專學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上接受知識，更包括了在校外參與社會實踐和活動。我深刻意識到，要想在中專取得優(yōu)異成績，不僅要掌握書本上的知識，還要拓寬自己的眼界。我積極參加學(xué)校組織的各類實踐活動，例如參觀工廠、實習(xí)崗位等。這些活動讓我更好地了解社會，培養(yǎng)了實際動手能力。同時，我也通過自己的努力贏得了一些獎項，增強了自信心。
第四段（培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力）：
中專學(xué)習(xí)相比于普通中學(xué)，課程內(nèi)容和難度都有了較大的提升。因此，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力成為了每位新生必備的一項能力。我學(xué)會了高效地利用時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。我制定學(xué)習(xí)計劃，做到堅持學(xué)習(xí)，不厭其煩地復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，我也通過積極請教老師和同學(xué)，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和成績。
第五段（銘記初心）：
在中專入學(xué)的過程中，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標和奮斗方向。我意識到只有付出更多的努力和時間，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我要銘記初心，時刻保持對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的憧憬。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
中專入學(xué)是一段寶貴的經(jīng)歷，通過這段時間的學(xué)習(xí)與成長，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，拓寬了眼界，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力，并銘記了自己的初心。中專的學(xué)習(xí)生活對于每位新生來說都是一個轉(zhuǎn)折點，但只要我們用心對待，勇敢面對困難，相信自己，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，為美好的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇二
新生入學(xué)教育是對大學(xué)生進行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點，更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作，為此自9月17日開始開展了系列講座活動，為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間，院長開展了題為《護理學(xué)院及國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座，書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開展了講座，副院長作了題為《護理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座，教務(wù)科科長給全體新生講解了教學(xué)計劃并對學(xué)籍管理進行了解讀，保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告，分團委書記老師開展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動使新同學(xué)對我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了一定的了解。
此外，為幫助我們盡快了解學(xué)校，和熟悉學(xué)院的教學(xué)運行情況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進入大學(xué)生生活狀態(tài)，各輔導(dǎo)員還就院情、校紀、校規(guī)、教學(xué)運行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等，一一都給我們做了介紹，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊》，與我們進行了充分的互動交流。
此次新生入學(xué)教育工作，幫助我對自己的大學(xué)生涯有了一個長遠的認識，使我更加堅定信念，培養(yǎng)了專業(yè)興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性，進一步認清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷，明確了自己的學(xué)習(xí)目標，合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標，使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會，為未來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
新生的入學(xué)教育時間雖然不長，但是效果還是比較明顯，我會盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機會，在良師益友的幫助下，成人成才，脫穎而出。還有我一定要樹立遠大理想，正確地認識自己，找準自己的角色定位，確定個人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力，認真規(guī)劃未來。我們要努力和不斷完善自我，“對己嚴格一點，待人寬厚一點”，珍惜今天，瞄準明天，做到身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，愉快成長。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了__學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇三
剛升入中專，作為新生的我心中充滿了期待和不安。在這個新的環(huán)境中，我將面對新的課程、新的老師和新的同學(xué)。剛進入校門的時候，我看到了一幅幅熟悉的面孔，也看到了一些不認識的陌生同學(xué)。不知不覺，我進入了教室，坐在了教室里的座位上，心情一下子變得有些緊張起來。
第二段：適應(yīng)新學(xué)習(xí)模式的挑戰(zhàn)
進入中專后，我很快意識到學(xué)習(xí)模式的變化。與之前的高中相比，中專更加注重實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。教師們會讓我們進行各種實驗和實際操作，讓我們真正動手去實踐所學(xué)的知識。這讓我感到很有挑戰(zhàn)性，因為我之前在高中主要是通過課本記住知識，而在中專，我需要主動去應(yīng)用這些知識。這要求我們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)，并且能夠自己思考和解決問題。
第三段：與新同學(xué)建立友誼和合作
中專班級里的同學(xué)來自不同的地方，我很慶幸能遇到一群友善和樂于助人的同學(xué)。在開學(xué)初，我們互相介紹自己并交流經(jīng)驗，一起面對新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。大家之間建立了深厚的友誼，互相支持和幫助，這使得我的中專生活更加愉快和充實。我們一起完成作業(yè)和實驗，互相激勵，共同進步。在這個過程中，我也學(xué)到了如何與他人合作和團結(jié)，這將對我的未來職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：老師的指導(dǎo)和鼓勵
在中專，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們樂于奉獻和分享知識。他們不僅專業(yè)水平高超，而且平易近人，總是耐心地解答我們的問題，并給予我們鼓勵和指導(dǎo)。有一次，我在化學(xué)實驗中遇到了問題，我的老師不僅給予我耐心的指導(dǎo)，還鼓勵我多實踐和嘗試，以提高我的實驗?zāi)芰?。在老師的幫助下，我在許多科目中都取得了進步，并且對自己的能力更有自信。
第五段：展望未來的成長與發(fā)展
我相信，通過中專的學(xué)習(xí)，我將能夠不斷提高自己的實踐能力和應(yīng)用能力，在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各種實踐活動和課外培訓(xùn)，并且不斷提升自己的綜合素質(zhì)。中專的入學(xué)經(jīng)歷激發(fā)了我對知識的渴望和對未來的信心，我相信，只要付出努力，我一定能在中專取得優(yōu)異的成績，并為我未來的職業(yè)道路奠定良好的基礎(chǔ)。
在中專入學(xué)的這段時間里，我既經(jīng)歷了對新環(huán)境的適應(yīng)和學(xué)習(xí)方式的改變，也結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和得到了優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和鼓勵。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并為我未來的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。我相信通過自己的不斷努力和積累，我一定能在中專學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績，并為自己的未來鋪就一條光明的道路。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇四
中專作為一種特殊的教育形式，讓許多學(xué)子在高中畢業(yè)之后選擇了繼續(xù)深造的道路。然而，剛踏入中專的學(xué)子們常常會面臨許多新的挑戰(zhàn)和困惑。當我第一次走進中專的校門時，我感到有些陌生和拘謹，不知所措。但是，在經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力之后，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。
第二段：拓寬知識面
與高中相比，中專的教育模式更加實用和注重實踐能力的培養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，在中專學(xué)習(xí)的課程中，理論與實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。在多個實踐課程中，我不僅學(xué)會了操作各種專業(yè)設(shè)備和工具，還通過參加各種實驗和實習(xí)，進一步加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解和掌握。
第三段：建立人際關(guān)系
在中專的學(xué)習(xí)過程中，不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)上的問題，同時也要注重與同學(xué)的相處。在與同學(xué)們的交流和相處中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特點和優(yōu)勢。通過與他們的交流，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了團結(jié)合作。這些人際關(guān)系的建立并不僅僅只是學(xué)習(xí)上的交流，更是為未來的工作生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)自律能力
中專的學(xué)習(xí)要求學(xué)生具備一定的自我管理和自律的能力。相比高中時期的管教嚴格，中專的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。每天按時完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，積極參加課堂討論和實踐活動。這些習(xí)慣的形成不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：追求夢想
在中專的學(xué)習(xí)中，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。通過對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸了解和認識了自己的興趣和方向。我對自己的專業(yè)充滿了熱愛，希望能夠在這個領(lǐng)域中有所成就。中專的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅僅是為了獲得文憑，更是為了實現(xiàn)自己的夢想和追求。
總結(jié)：
中專的學(xué)習(xí)對于每個人來說都是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過適應(yīng)新環(huán)境、拓寬知識面、建立人際關(guān)系、培養(yǎng)自律能力和追求夢想，我們能夠在中專的學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都能夠堅持不懈，努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生目標。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇五
歷經(jīng)三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的中專，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的中專，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的中專，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學(xué)長學(xué)姐給我們這些剛進校園的學(xué)生引路，在校門前，一個又一個的學(xué)院招待點等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系，然后在新生招待點辦理入學(xué)手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導(dǎo)員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所中專和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學(xué)時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經(jīng)有初中學(xué)校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設(shè)，每個寢室住四個人，我見到了我的中專室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分??！
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學(xué)時代起，我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學(xué)們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，中專不同于中學(xué)，意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！
踏入，中專校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇六
吳成是某中學(xué)高一班主任，對于學(xué)校軍訓(xùn)中增設(shè)心理拓展訓(xùn)練項目，他認為相當有必要。他說，心理拓展訓(xùn)練以一種“先行后知”的體驗式學(xué)習(xí)方式，打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教學(xué)模式，讓學(xué)生在愉快、積極的參與中學(xué)到知識、領(lǐng)悟道理，通過親身體驗來挖掘自己的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進果敢、頑強、自信、團結(jié)等優(yōu)良品格的形成。
雖然并不是所有學(xué)校都開展了心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，但被采訪的老師們普遍認為，心理拓展訓(xùn)練這種新的教育方式對推動傳統(tǒng)教育模式的改革和學(xué)生整體素質(zhì)的提高具有重要意義。
“新生適應(yīng)障礙如果處置不當，將給他們帶來比較嚴重的心理陰影?！睆氖露嗄晷睦韺W(xué)研究工作的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心心理咨詢室主任李巫熙說，心理拓展訓(xùn)練對新生更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境有重要意義，如果沒有處理好對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)而造成心理障礙，這可能會使他們遭遇心理危機。
因此，李巫熙認為，開設(shè)心理拓展訓(xùn)練相當有必要?？梢宰尦踝R不久的同學(xué)在心理拓展訓(xùn)練中相互熟悉，消除對陌生環(huán)境的不適應(yīng)，增強人際溝通能力和對未來的自信心。
川農(nóng)大社會工作系主任范召全認為，心理拓展訓(xùn)練過程中，學(xué)生是真正的主體，是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生在充分參與的過程中體會到學(xué)習(xí)是一種莫大的樂趣。教師是指導(dǎo)者，組織者，更是參與者。因此，這種體驗式的心理拓展訓(xùn)練進入校園，不僅對提高學(xué)生的心理健康幫助很大，而且對加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變也有很大影響。學(xué)生的心理健康需要家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注，只有聯(lián)起手來，才能給青少年一個寬松的生活環(huán)境，才更有利于他們的健康成長。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇七
我作為一名中專新生，面對新的學(xué)校、新的環(huán)境和新的同學(xué)，心中充滿了期待和興奮。剛剛踏入校門時，我看到整潔的校園和熱情的老師，感受到了學(xué)校給予學(xué)生的關(guān)愛和溫暖。我迅速適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和作息時間，每天早早起床，全神貫注地投入到課程學(xué)習(xí)中。同時，我也努力與新同學(xué)們交流和融入班級集體，建立起了良好的班級氛圍。
第二段：學(xué)習(xí)收獲與挑戰(zhàn)
在入學(xué)的這段時間里，我收獲了不少學(xué)習(xí)上的成果。首先是學(xué)業(yè)上的進步，老師們專業(yè)的教學(xué)和耐心的輔導(dǎo)，讓我在各科目上都取得了較好的成績。其次是學(xué)習(xí)方法的改變，我意識到高中與中專之間存在很大的差距，需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。通過老師們的指導(dǎo)，我開始注重課外閱讀、積極參與討論和實踐，并且利用學(xué)習(xí)網(wǎng)站和資源，提升自己的綜合素質(zhì)。然而，作為一名新生，我也面臨著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。課程跨度大，難度較高，需要我更加努力地學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)。同時，中專課程的實踐性較強，對我來說是一個新的挑戰(zhàn)和機遇。我要不斷探索和實踐，培養(yǎng)自己的實際操作能力。
第三段：社交交流與人際關(guān)系
新學(xué)校帶來了新的人際關(guān)系，這對于每個新生來說都是一個挑戰(zhàn)。在新的班級里，我積極主動地展開了交流與合作。通過與同學(xué)們的互動，我得以了解他們的興趣愛好和潛能，并找到了可以一起學(xué)習(xí)和交流的人。這種良好的班級氛圍讓我感到親切和溫暖。此外，學(xué)校組織的社團活動也給我提供了展現(xiàn)自己和結(jié)交朋友的機會。我參加了學(xué)校的籃球社團，與隊友們一起打球，培養(yǎng)了團隊精神和合作意識，增進了彼此之間的友誼。
第四段：珍惜學(xué)校資源
在學(xué)校這個大熔爐中，我深刻意識到珍惜學(xué)校資源的重要性。學(xué)校提供了豐富多彩的課外活動，如講座、比賽、實踐項目等，這給了我很多展示自己才能的機會。我積極參加各類活動，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自信心。同時，學(xué)校也為我們提供了圖書館、實驗室、體育場等一系列設(shè)備齊全的場所，為學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的條件。我要珍惜這些資源，不斷充實自己，提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：展望未來發(fā)展
中專新生的入學(xué)心得體會讓我認識到學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足之處。我清楚地意識到，中專生活是豐富多彩的，而我要積極參與其中，不斷豐富自己的知識和能力。同時，我還看到了自己的不足之處，比如溝通能力、學(xué)習(xí)方法等方面還需要不斷改進和提高。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將堅持努力學(xué)習(xí)，不斷追求進步。我相信，在中專的學(xué)習(xí)生活中，我會不斷成長和發(fā)展，實現(xiàn)自身的理想和目標。
總結(jié)：作為中專新生，我在入學(xué)的這段時間里深受鼓舞和啟發(fā)。學(xué)校給予我了學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展的空間。通過與同學(xué)們的交流和合作，我培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。同時，我也意識到了珍惜學(xué)校資源和不斷提升自己的重要性。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將努力追求進步，實現(xiàn)自己的理想和目標。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇八
中專入學(xué)標志著新生活的開始，作為新生，我充滿了無比的憧憬和期待。在步入中專的第一天，鈴聲響起的那一刻，我感受到了一種難以言表的激動。我看著周圍新生們期待而緊張的面容，我們都帶著新鮮的心情踏上了這個未知的征程。
第二段：逐漸適應(yīng)
中專生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和壓力，我不得不面對更多的課業(yè)和學(xué)習(xí)壓力。在面對課程的繁重時，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加認真地學(xué)習(xí)和管理時間。一開始，我感到有些力不從心，但是我相信只要付出努力，就一定能逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
第三段：學(xué)習(xí)方法之路
中專的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法與之前的學(xué)校有所不同，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自主學(xué)習(xí)和主動思考。在老師的引導(dǎo)下，我漸漸明白了如何高效地學(xué)習(xí)。我開始制定學(xué)習(xí)計劃，查找相關(guān)資料進行閱讀，大膽提問和與同學(xué)交流討論。這樣的學(xué)習(xí)方法讓我更加積極主動地參與進來，也收獲了更多的成長與進步。
第四段：培養(yǎng)興趣愛好
除了學(xué)業(yè)，中專也給予了我更多的機會去培養(yǎng)興趣愛好。我參加了學(xué)校的各類社團和俱樂部，如文學(xué)社，舞蹈社，樂器社等。通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的各項技能，也結(jié)交了一大批志同道合的朋友。這些興趣愛好豐富了我的校園生活，也培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神。
第五段：成長收獲
回顧這段中專入學(xué)的經(jīng)歷，我深深地感受到了自己的成長和收獲。我從一個不懂得如何適應(yīng)的新生，逐漸成長為一個有目標、有計劃、有責(zé)任心的學(xué)生。中專教給了我高效學(xué)習(xí)和自主思考的能力，也鍛煉了我的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都將是我未來發(fā)展的寶貴財富。
總結(jié)：
中專入學(xué)對于新生來說是一個新的起點，雖然其中經(jīng)歷了一些挫折和困難，但是也收獲了成長與進步。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，培養(yǎng)興趣愛好，充實多樣的校園生活，這些都是新生們在中專中要面臨和努力追求的目標。希望每一位新生都能抓住這難得的機會，珍惜中專生活，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇九
今天的入學(xué)教育，讓我明白大學(xué)生活不是那么輕松，要保持警惕，因為我們是站在同一個起跑線上的。而且大學(xué)生活也不要虛度，而是要去學(xué)習(xí)各種技能。還要學(xué)習(xí)做人，十年樹木，百年樹人，大學(xué)也是提高個人素質(zhì)，提升個人價值的地方。入學(xué)教育告訴我們大學(xué)的學(xué)分，需要修滿課時和通過考試，如果沒有考過，有補考和重修。對于退學(xué)休學(xué)和請假等制度的要求和規(guī)定還對了我們專業(yè)的講解。未來就業(yè)，考研方向也做了介紹。這些東西對我來說啟示很大，它讓我對未來的.規(guī)劃有了啟蒙作用，對大學(xué)的生活也不再迷茫。入學(xué)教育像一桿標槍矗立在我的心里，感謝入學(xué)教育對我的啟示，感謝學(xué)院對我的栽培。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十
時值金秋，我懷著對大學(xué)生活的向往邁進了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內(nèi)心無比興奮。
經(jīng)經(jīng)過這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學(xué)
人物：鐵人-王進喜。這這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學(xué)以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標：第一，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍，同時也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語，計算機，數(shù)學(xué)，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會報答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。
學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學(xué)校“以人為本，科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長的講話讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實，他強調(diào)新生要注意實驗，要會利用學(xué)校先進的實驗室設(shè)備；還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)校圖書館藏書量大，知識面廣是學(xué)習(xí)的好去處，特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學(xué)院無悔。
明天會更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好！
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十一
有句話說活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是個人進步的最根本的方法。今年x月，我懷著激揚的熱忱踏上了廣播電視高校工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程，起先了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對xx教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到xx的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。xx開展的現(xiàn)代遠程教化能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得學(xué)問和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。
剛?cè)雽W(xué)，我了解到xx開放教化以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒有圍墻的'高校。通過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體協(xié)助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組探討、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際狀況，支配制定學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)多少課程，什么時間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。特殊是對于我們已參與工作的同學(xué)來說，可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，達到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一樣。遠程開放教化是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教化形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采納多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進行教化的教學(xué)形式。
其效果并非沒有只在課堂上授予學(xué)問的傳統(tǒng)教化好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教化；其次xx不是民辦學(xué)院而是國家教化部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是賜予承認的，這使我更有信念進行學(xué)習(xí)。xx的教化更為重要的是給學(xué)生供應(yīng)大量的服務(wù)。例如供應(yīng)各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料，假如學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在xx教學(xué)中要常常運用電腦進行學(xué)習(xí)，故還可以熬煉學(xué)生駕馭網(wǎng)上學(xué)問，這都是比較好的。
通過入學(xué)指南使我更加的相識到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學(xué)習(xí)實力，并且做好學(xué)習(xí)安排，將工作與學(xué)習(xí)的時間支配好，才能提高學(xué)習(xí)效果。面對能夠再次進入校內(nèi)學(xué)習(xí)的機會，我確定努力學(xué)習(xí)各科的學(xué)問，做到學(xué)以致用。
xx開放教化是高等教化的重大改革，我很興奮可以參與到這樣的學(xué)習(xí)中，感謝xx為我們在職員工供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)機會。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十二
新生入學(xué)教育心得體會的詳細內(nèi)容如下：
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓(xùn)練員隊長的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓(xùn)的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的.關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”?！痢恋拿魈鞎虞x煌燦爛。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十三
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說實在話，入學(xué)教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的`入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會激勵著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí)，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
中專新生入學(xué)教育心得體會篇十四
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔！