優(yōu)秀學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)(匯總12篇)

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    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇一
    付出,不一定有收獲;不付出,就必定沒收獲。20xx秋季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫?今天本站小編給大家為您整理了20xx秋季學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    201x年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生努力,南寨小學(xué)各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、德育工作
    1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人,我們學(xué)校通過課堂、學(xué)校生活、校園文化三個陣地去落實,開學(xué)初把“三愛教育”作為本學(xué)期乃至今后長時間的重點工作。對學(xué)生的德育教育,每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)教育,圍繞重大節(jié)日進行教育,圍繞上級文件和時事做好教育,還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育,制定每個月養(yǎng)成教育的主題,開展各種活動,進行評比獎勵。
    2、教師對學(xué)生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進行師德教育,學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會時間,學(xué)校反復(fù)講師德,涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅持為學(xué)校義務(wù)勞動的韓彩虹老師,退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學(xué)校目標,合作共進,獻計出力。
    二、 教育教學(xué)工作
    1、修改學(xué)校管理制度,使之人性化,富有激勵性。對教師、班主任和學(xué)生實行捆綁式評價,多各種活動實現(xiàn)多勞多得,對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎,加強學(xué)生自主管理(五一、五二班做得最好)。
    2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,一直到下午的路隊,孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評比;從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。通過學(xué)校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動堅持開展,做出效果。
    3、做好學(xué)生評價工作。評價工作帶有導(dǎo)向性,關(guān)系到師生的積極性、目標性。我們對學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí),二要促進全面發(fā)展,三要學(xué)有特長。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學(xué)校大門口新辦兩個櫥窗,展示師生的進步,優(yōu)秀小組和個性特長。
    4、搞好教師們的教學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)在活動中進行,讓興趣在評價中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一年來,我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名師來講課指導(dǎo)2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。學(xué)校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽課,還組織6名教師到山西聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級交流會6次,校長被抽住發(fā)言一次,教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。
    5、組織學(xué)生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區(qū)運動會,參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學(xué)校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎,兒童組二等獎,晨光杯團體總分二等獎,獲得市級法制教育先進單位,區(qū)級運動會一二等獎,鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎,期中考試進步較大,教師、學(xué)生在各種活動中素質(zhì)提升很快,特長得到展示,學(xué)習(xí)興趣得到提高。
    三、 做好安全工作。
    1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠,減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,無論平時或者是節(jié)假日,校長住校帶班,老師們能堅持吃住在校。
    2、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個,新建旱廁和水沖廁所各一個。
    3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水,解決兩個校園排水問題,加強兩個校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。
    4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學(xué)一樓、三樓教室線路改造。
    5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個校園配備滅火器、應(yīng)急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。
    四、做好學(xué)校建設(shè)
    1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、
    黑板報
    、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學(xué)生處處看到文化、受到熏陶。
    2、做好學(xué)校電教工作。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備,加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強班班通培訓(xùn)和使用,在園區(qū)201x年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎一部手機。
    3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價,獎勵電腦一臺。
    4、 做好學(xué)校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等,做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    五、存在問題。
    教學(xué)上仍加強常規(guī)工作檢查,需要改進評價辦法,加強培優(yōu)補差,提升教學(xué)質(zhì)量,跟進養(yǎng)成教育,加強學(xué)生興趣培養(yǎng),做強辦學(xué)特色,加強教師培訓(xùn)。學(xué)校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動場地,加強文化建設(shè),做好家校共建。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:
    一年來我校一班人,認真學(xué)習(xí)教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點”,全力打造“三個滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項工作穩(wěn)步推進。
    我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標活動和八證書達標活動;三個保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學(xué)校管理水平再上新臺階,扎實開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。
    1、團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。
    2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與201x年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校———辛寨中心小學(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認真我們撰寫了
    考察報告
    ,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當日值班領(lǐng)導(dǎo)負責反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識,強化了學(xué)生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。
    在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學(xué)校,強化校本教研”為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。
    3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。
    4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。
    常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標。我校在常規(guī)教學(xué)的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學(xué)校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。
    學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達標發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。
    5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生發(fā)展。
    按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
    6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。
    目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。
    7、做好安全工作,提高師生全意識。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。
    8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。
    一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴格要求自己促進了學(xué)校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于201x年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。召開以前,我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。
    各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。
    謝謝!
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    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇二
    第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
    本學(xué)期,我校教育
    教學(xué)
    工作在區(qū)教育體育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,以區(qū)教育體育局新學(xué)期工作意見為指導(dǎo),以教育質(zhì)量和校園安全為主線,以教師隊伍建設(shè)、教育現(xiàn)代化實施、創(chuàng)建特色校園、抓好有效課堂教學(xué)等為重點,開展了一系列的教育教學(xué)活動,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、學(xué)校工作制度得到進一步完善
    本學(xué)期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責任制》、《綜治安全工作責任狀》、《班級管理制度》、《教師值日制度》、《教師常規(guī)教學(xué)要求》,對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
    二、教學(xué)管理常抓不懈
    (1)、堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學(xué)工作的改革,能堅持對教師教案、作業(yè)進行常規(guī)檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
    (2)、分階段地對學(xué)生成績進行了測試,通過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進教學(xué)工作??硷L考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為。
    三、
    安全工作得到的足夠重視
    我校在抓好學(xué)生的德育、智育的同時,每學(xué)期定期向?qū)W生宣傳安全知識,做好安全教育。本學(xué)期嚴格執(zhí)行《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
    安全工作預(yù)防為主,責任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安
    1 全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為。
    為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,加強全校師生的防火安全教育,假期不玩電器、放爆竹等。教會學(xué)生掌握一些簡單的安全常識。
    開學(xué)初,我校還和各位家長簽定《綜治安全工作責任狀》,發(fā)放《安全致家長一封信》,要求學(xué)生不乘無牌無照車輛上學(xué),不騎車上學(xué)。11月份下旬為了認真落實上級校車整治工作,學(xué)校積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車安全工作,及時摸清學(xué)生乘車情況向上級匯報,在了解到接送學(xué)生的車輛中存在超載的現(xiàn)象,我校聯(lián)系接送學(xué)生車輛司機,向他們宣傳乘車安全要求,告誡不能超載。
    四、積極開展了“陽光體育”活動
    12月份,我校根據(jù)實際場地情況,舉行了冬季運動會,全校學(xué)生全體參與,開設(shè)了跳繩、仰臥起坐、拍皮球、接力賽、拔河比賽、足球比賽等項目,同學(xué)們熱情參與,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生陽光、自信的精神,展示了活力與朝氣。
    五、做好留守兒童關(guān)愛工作
    2 更加細致,以實際行動構(gòu)建和諧校園,使學(xué)校真正成為“留守兒童”溫暖的家。
    六、切實抓好素質(zhì)訓(xùn)練,促進學(xué)生全面發(fā)展
    “面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”是新課程的要求,也是教育全面性的要求。我們嚴格按省頒課程計劃編排好“三表”,開足開齊省頒課程,合理安排科目和各類活動課程,進一步落實減負措施,積極開展素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過努力,被市教育局評為“市級素質(zhì)教育師范學(xué)校”。趙立華、盧薇、楊文秀、朱繁華、邱晨、胡婷等十多位老師獲得了市級以上的教學(xué)獎勵和輔導(dǎo)獎。張楊欣雨、雷雨桐、王佳皓等幾十位同學(xué)獲得了區(qū)級以上的競賽獎勵。
    總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,我們將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
    魚山中心小學(xué) 2011年元月
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇三
    20xx年秋季,我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)在將菌柄小學(xué)本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校校長負責,制定安全,采取有效的安全措施并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
    2.簽訂責任書。9月1日學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    1.教育教學(xué)安全。增強學(xué)生安全意識,充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對性地對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識的教育,防患于未然。第一周進行學(xué)生期初安全教育,做好學(xué)校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅持每周二、五的安全教育。第一周各班與學(xué)生、家長簽定《安全責任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”,堅持實行“放學(xué)安全一句話”制度。扎實開展課間安全教育,加強疾病防治防控教育工作。做好學(xué)生節(jié)日返校點名工作,做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育,做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報送《福建省學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校有關(guān)工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》。
    2.繼續(xù)深入開展落實教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。每個月組織開展應(yīng)急大演練,加強秋冬學(xué)校各項安全工作,確實抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報告工作。每月份組織排查學(xué)?;馂?zāi)隱患,嚴格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財產(chǎn)安全檢查。
    3.交通安全。學(xué)校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增強交通安全和管理。每天上、下午放學(xué),由護導(dǎo)師組織學(xué)生排好“小黃帽”路隊,護送學(xué)生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊的'蔡忠東中隊長給同學(xué)們舉行“文明交通進校園”安全知識講座,對我校的小交警隊進行加強培訓(xùn)。
    4.發(fā)揮護導(dǎo)師的作用。護導(dǎo)師嚴格遵守作息時間,認真執(zhí)行護導(dǎo)制度,做好以下:課間護導(dǎo)巡視工作、課課點名、做好學(xué)校日志記載、巡視工作、學(xué)生小黃帽路隊護送、離校前要鎖好校門等,嚴防事故發(fā)生。
    5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動。切實加強對師生的法制教育,通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法、用法。報送禁毒安全聯(lián)絡(luò)員,加強禁毒宣傳教育,組織學(xué)生進行禁毒宣傳片觀看。加強對學(xué)生的心理健康教育,及時排除學(xué)生的心理障礙。
    6.強化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書,1月份簽訂了禁毒和禁賭責任書。教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動,遠離邪教,并勇于與法行為作斗爭,成為學(xué)生心目中的表率。
    7.加強學(xué)生食物衛(wèi)生安全意識。做好飲用水的安全監(jiān)測工作。教師及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
    8.落實安全防范措施,嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保學(xué)校的財產(chǎn)及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月),12月9日開展消防知識宣傳和舉行應(yīng)急疏散演練,并組織開展活動。
    9.加強安全檢查,及時整治整改。我校嚴格執(zhí)行安全隱患檢查制度,定期對學(xué)校的校舍設(shè)施、用電設(shè)施、等重要部位進行安全檢查,定期進行專項檢查,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認真分析,及時制定整改措施,徹底消除安全隱患,確保校園安全。
    10.我校積極做好“安全標準化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學(xué)校開展各式各樣的安全活動,如“安全游戲棋”進校園寓教于樂,利用led顯示屏滾動播放安全教育相關(guān)宣傳語,開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動,收效良好。
    11.十二月,我校對綜治安全管理創(chuàng)建活動進行精細部署,并組織工作開展,在12月19日教委辦組織下校檢查,以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評估組的檢查。
    13.臨近期末之時,積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會,做好各班的假期安全教育工作。學(xué)生簽訂安全責任書,分發(fā)寒假告家長書,并做好回執(zhí)單收集工作。
    在本學(xué)期的安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。縱然如此,我們也深知安全工作的重要性與嚴肅性,在安全工作中,容不得絲毫的麻痹大意,在今后的工作中,我們會一如既往的堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇四
    以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
    二、工作重點
    1、加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;
    2、開展主題教育月系列活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力;
    3、抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
    4、加強安全、法紀教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;
    5、進一步完善班主任工作考評細則,科學(xué)實施,形成有效的激勵機制;
    6、廣泛開展讀書活動,鼓勵師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    三、具體工作
    1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè)。
    健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻”的精神和融入“三風”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
    2、實施閱讀工程,提高師德魅力。
    新學(xué)期將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動,屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。
    3、加強養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實《守則》《規(guī)范》為重點,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長期堅持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進一步加強學(xué)生的紀律教育,強化學(xué)生的紀律意識,自覺遵章守紀,處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個體差異,找準學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,集中時間,有的放矢地解決一些重點、難點問題。
    4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機,促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。
    在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”為評選標準,評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機加強學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
    5、強化自主管理,促良好校風的形成。
    以開展“紅旗班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    6.開展爭當“四個好少年”活動,塑學(xué)生良好品性。
    以少先隊組織為載體,開展“樹理想,品學(xué)優(yōu),爭當四個好少年”活動,引導(dǎo)學(xué)生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇五
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    20小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)
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    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:
    一年來我校一班人,認真學(xué)習(xí)教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點”,全力打造“三個滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項工作穩(wěn)步推進。
    我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標活動和八證書達標活動;三個保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學(xué)校管理水平再上新臺階,扎實開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。
    1、團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。
    2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與201x年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)?!琳行男W(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認真我們撰寫了考察報告,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當日值班領(lǐng)導(dǎo)負責反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識,強化了學(xué)生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。
    在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學(xué)校,強化校本教研”為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。
    3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。
    4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。
    常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標。我校在常規(guī)教學(xué)的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學(xué)校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。
    學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達標發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。
    5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生發(fā)展。
    按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
    6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。
    目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。
    7、做好安全工作,提高師生全意識。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。
    8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。
    一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴格要求自己促進了學(xué)校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于201x年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。召開以前,我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。
    各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。
    謝謝!
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇七
    本人于20xx年月底來到行政事務(wù)部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:
    作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學(xué)校的形象。自擔任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行,避免因責任心不強造成學(xué)校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
    堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。利用空閑時間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。
    完成學(xué)校年度總結(jié)、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、準確、規(guī)范,滿足了學(xué)校正常的工作需要,樹立了學(xué)校的良好形象。
    耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺,市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務(wù),一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會務(wù)用品均按學(xué)校標準,嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。
    根據(jù)上級工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于20年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動。活動期間每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。
    建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校20年行風建設(shè)實施方案、學(xué)校行風建設(shè)匯報材料、20年度學(xué)校行風建設(shè)工作總結(jié),以及行風建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務(wù)。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,我校在學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦“人民滿意的教育”為宗旨,以常規(guī)管理為主線,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針,不斷創(chuàng)新管理機制,各項工作齊頭并進,在全校教師的共同努力下,全面完成了學(xué)期初制定的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校堅持德育為首,五育并舉的方針,不斷加強師德建設(shè),強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
    1、加強校本培訓(xùn),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng),組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等,收到了很好的效果。通過培訓(xùn),使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。
    2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組,要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生文明入校,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
    3、我校成功舉行了中國關(guān)工委“感恩勵志中國行”西關(guān)小學(xué)報告會,報告會由講師朱振華主講,他結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,用大量鮮活感人的事例,引導(dǎo)學(xué)生重溫往事,從生活細節(jié)中反思自己。學(xué)生們在回憶父母、老師的恩情中,心靈受到強烈的震撼,接受了一場愛的洗禮,從而使家長老師認識到一個全新的懂事的孩子。
    1、本學(xué)期,教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動”和“全縣小學(xué)英語教師基本功大賽”;學(xué)管會在我校開展了“小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會”;學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動,相互聽課,評課。老師們積極參加各種活動,并進行反思交流,在探討中共同提高,督促教師全面提高自身素質(zhì)。
    2、64名教師通過山東省教師教育網(wǎng)進行遠程研修。此次研修,集中與分散相結(jié)合,涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠程研修工作扎實有效地進行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了培訓(xùn)管理制度,強化了考勤管理,從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益,幫助教師更好地進行課堂教學(xué)改革,切實提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。
    3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點和各年級的教學(xué)要求,開展了一系列的競賽活動,以此來促進學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動,繁榮了校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強了畢業(yè)班工作。一由校長主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。
    5、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過月考,教師可以及時準確了解一個月的教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。
    本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動,營造和諧校園氛圍,從而進一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄,落實校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學(xué)風,并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗,走出自己的特色之路。
    本學(xué)期,根據(jù)上級要求認真做好學(xué)生分流工作,將344名學(xué)生分流到第二實驗小學(xué),新學(xué)年減少兩個班,最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中,嚴格審核證件,嚴格控制農(nóng)村孩子進城,新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進了學(xué)生安全。
    學(xué)校把安全工作作為一項重要任務(wù),狠抓各項安全工作的落實,以人為本,以學(xué)生為主,建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽定安全責任狀,做到了制度、組織、器材、人員四到位。強化學(xué)校安全教育工作,不斷提高師生的安全防范意識,為師生創(chuàng)造了一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份,我校被縣教育局授予“安全校園”。
    1、總務(wù)后勤人員認真履行職責,工作認真負責,教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。
    2、勤儉節(jié)約,依法理財,在經(jīng)費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經(jīng)制度,加強財務(wù)管理,學(xué)校的收入及時、全部上繳,執(zhí)行收支兩條線。
    3、學(xué)校的各項活動,總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設(shè)施,保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用,以及師生飲用水的及時配送。
    4、增收節(jié)支,開源節(jié)流,多渠道增加學(xué)校收入,提高教師的福利待遇,改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所,冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾,方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖,新上大型滑梯。
    辦學(xué)條件有待進一步改善,教育理念有待進一步更新,教師的敬業(yè)精神有待進一步增強,文化業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期在縣教委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在伏羲教育理念的指導(dǎo)下,在吳教授、姜博士、梁老師的指導(dǎo)和幫助下,在全體教師工作人員和家長們同心同德的共同努力下,我們順利的完成了本期各項工作。本期工作有成績也有需要改進的地方,具體總結(jié)如下:
    本期有教職員工15人,其中教師9人,后勤保障1人,生活老師2人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。其中4名教師是從20xx年學(xué)校創(chuàng)辦伏羲班開始就一直跟著成長,1名是從小在素質(zhì)教育環(huán)境中長大的年輕教師,2名新招聘來的大學(xué)剛畢業(yè)的老師,還有1名有一定書法教學(xué)基礎(chǔ)的退休老教師。
    暑假期間,學(xué)校邀請了華南師大附小的梁老師對我校教師舉行了為期4個半天的《音韻學(xué)》和《德育教育如何融入課堂》的培訓(xùn)。
    趙先良老師參加了梁老師推薦的山東東萊的國學(xué)師資培訓(xùn)、廣州為期四天的吟誦師資培訓(xùn)以及長春玉琨實驗學(xué)校八月底、國慶節(jié)兩次四天的中醫(yī)師資培訓(xùn)。
    楊燕老師暑假期間參加了伏羲教育基金會組織的閱讀種子老師一星期的培訓(xùn)。
    銀秦涵老師暑假參加了江西陽明伏羲學(xué)校組織的為期30天的武術(shù)教師培訓(xùn)。
    袁從才老師和老楊老師今年暑假參加了內(nèi)蒙古伏羲教育書法師資培訓(xùn)。
    楊興蘭和趙先良參加了佛源伏羲家校24小時100公里越野徒步活動,其中趙先良老師跟著佛源家校的師生22小時40分走完了100公里。
    本期楊興蘭、楊燕、袁從才均為網(wǎng)絡(luò)書法培訓(xùn)班初級班、中級班班學(xué)員,其中楊興蘭、袁從才均為第二期福字班學(xué)員。
    在本學(xué)期的教育教學(xué)和管理中,趙先良擔任孝班班主任,負責孝班、悌班的經(jīng)典,孝班歷史和地理的教學(xué)工作;楊興蘭擔任忠班班主任,負責忠班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作(因為從四年級開始跟體制教材接軌);楊燕擔任悌班班主任工作,負責悌班的經(jīng)典、書法和閱讀的教學(xué)工作;袁從才負責孝班和忠班的書法基礎(chǔ)教學(xué);老楊老師負責書法興趣班學(xué)生的教學(xué);銀秦涵負責全校武術(shù)教學(xué)。
    (一)、德行教育和習(xí)慣培養(yǎng)
    1、啟孝通過孝道視頻教學(xué)、故事分享和親身力行,以身示范孝親敬老。
    (1)今年的重陽節(jié),學(xué)校邀請附近90多位60歲以上的老人到學(xué)校過節(jié),為老人們舉辦3小時健康講座,學(xué)校備上酒菜請老人們在學(xué)校用午餐,并為每位老人送上50元禮金。全體師生為老人們服務(wù)。
    (2)、國慶節(jié)回家力行孝道,學(xué)習(xí)廚藝,學(xué)校舉辦學(xué)生自制美食分享,廚藝比拼。
    (3)、十一月底,學(xué)校組織了為期2天的親子活動,孩子們和家長們一起讀經(jīng)典、親子畫像和游戲,促進親子感情。
    2、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)
    (1)、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗,小點的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老師幫忙除外。
    (2)、內(nèi)務(wù)全由自己動手整理。
    (3)、七年級同學(xué)自己做飯(一日三餐)自主學(xué)習(xí)一周。
    3、愛心培養(yǎng)
    (1)、組織同學(xué)們捐贈班幣,幫助需要的同學(xué)。
    (2)、成立互助小組,幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。
    4、擔當精神
    (1)、積極參與各種勞動,如校園環(huán)境衛(wèi)生、運沙石、到大山上拾柴、農(nóng)耕、餐廳和廚房服務(wù)等。
    (2)、積極為學(xué)校同學(xué)服務(wù),為班級同學(xué)服務(wù)。如餐廳服務(wù)人員,積極主動為長輩洗碗盛飯。主動勞動,主動幫助需要幫助的同學(xué)。
    5、不怕累、不怕苦,敢于挑戰(zhàn)自己。
    (1)、站樁,普通站樁到站一字樁。
    (2)、戶外徒步20、30、40、60公里。
    (二)、樂玩
    校園內(nèi)各種游戲:課堂游戲、課間游戲、戶外游戲等。如接力賽、跳繩、跳房子、障鴨子、野外作戰(zhàn)等多種游戲;自然筆記、尋找古代鹽井、野炊、探訪大自然等戶外活動;每半個月一次歌舞晚會、班級聚餐、周末我做主(班級自主活動)、拍賣活動等。通過遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、完成勞動任務(wù)以及可量化的思想行為習(xí)慣等獲得相應(yīng)的班幣,通過班幣可以換取相應(yīng)的游戲、學(xué)習(xí)用具、生活用品、零食和戶外活動資格。
    (三)、學(xué)習(xí)
    1、經(jīng)典
    孝班(七年級):復(fù)習(xí)過去所背誦經(jīng)典,另《古文觀止》自學(xué)講解,學(xué)習(xí)吳教授編寫的《古漢語基礎(chǔ)》。
    忠班(三四年級):《聲律啟蒙》,蒙學(xué)《三字經(jīng)》部分內(nèi)容。音韻、訓(xùn)詁和《三字經(jīng)》所涉及的故事,文化常識。
    悌班:半部《三字經(jīng)》中近300個不二字的音韻和訓(xùn)詁的學(xué)習(xí),包括《三字經(jīng)》的成書淵源、整體感知、入聲字、相關(guān)故事及經(jīng)典所涉及文化常識(如,讀書次第、文化常識等)。一年級主要復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》、《百家姓》和《弟子規(guī)》;二年級以《道德經(jīng)》為主,后半期全班學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》。
    2、書法:進步很大,大部分孩子的福字都寫得很好,部分孩子的書法作品成果顯著。
    3、武術(shù)和徒步
    武術(shù)基本功訓(xùn)練加強了,徒步本著孩子自愿成立了先鋒隊。孩子們的耐力、毅力都有很大的提升。平均每兩周一次戶外徒步,每次都不少于20公里。本期組織了幾次較遠的徒步活動,分別是30、40公里,元旦節(jié)還組織了一次60公里的越野徒步,27名同學(xué)13小時走完全程,其中有幾名5、6歲的孩子走完30公里。
    4、中醫(yī)
    本學(xué)期上可爸爸趙老師利用節(jié)假日專程從成都趕來給老師和學(xué)生上中醫(yī)課,教會孩子們疾病和道德的關(guān)系,疾病和身心靈的關(guān)系。孩子們在日常生活當中慢慢建立起中醫(yī)思維。
    1——4項的課程主要是素質(zhì)含量很高的課程,培養(yǎng)孩子終身受益的綜合素質(zhì)。
    5、文化課的學(xué)習(xí)
    (1)、孝班(七年級):在保證每天2小時經(jīng)典、1小時武術(shù)、1小時書法、1小時課外閱讀、半小時勞動,雙休日戶外體驗課程外,學(xué)生根據(jù)自己興趣自主學(xué)習(xí)文化課。期末參加全縣統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語總分150分。共8名學(xué)生參考,文化課最優(yōu)秀的兩名學(xué)生提前回家未參加考試,參考的幾名同學(xué)文化課基礎(chǔ)參差不齊。語文115分以上2人,數(shù)學(xué)100分以上2人,英語110分以上2人,也有2、3名學(xué)生平均成績四五十分。非常難得的是同學(xué)們現(xiàn)在自我成長的愿望增強,主動向困難挑戰(zhàn),樂意打破自己的舒適區(qū),學(xué)習(xí)興趣日漸高漲。
    (2)、忠班(三四年級):四年級21人,在保證每天一節(jié)語文,一節(jié)數(shù)學(xué)的前提下,從本期開始加上體制內(nèi)課程并參加全縣期末統(tǒng)考,原班生除一個同學(xué)不及格以外,其余同學(xué)都80分以上,一名同學(xué)數(shù)學(xué)96分。插班生數(shù)學(xué)100分4人,90分以上11人;語文95分以上3人,90分以上5人。三年級6人,期末有1名學(xué)生(非插班生)跟四年級同學(xué)參加四年級期末全縣統(tǒng)考,語文83分,數(shù)學(xué)96分。
    (3)、悌班(幼、一、二年級):本期平均每個孩子識字800——1400字左右,孩子們已初步具備閱讀課外書的能力和自學(xué)識字能力。數(shù)學(xué)主要是訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和計算能力,在游戲和生活中練習(xí)簡單的排列、組合、分類、對應(yīng)等,學(xué)習(xí)珠心算,背誦九九乘法表。
    (一)、管理
    領(lǐng)導(dǎo)和管理人員需要在自律上多下功夫、工作態(tài)度和作風需要更加嚴謹、耐心和細心有待強化深入,工作計劃、反思和總結(jié)有待更切實、詳細、及時,激勵機制有待改進。
    (二)、師資
    1、新老師學(xué)習(xí)工作主動性有待增強;工作效率有待提高;思考問題、解決問題的能力有待提升。
    2、所有教師應(yīng)將學(xué)習(xí)和工作很好結(jié)合起來,少說教多力行,學(xué)做新時代的愚公。遇到困難不抱怨自己,不指責他人,不逃避責任,而是一起來戰(zhàn)勝困難。
    (三)、德育教育
    在學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成方面,少說教,教師要身體力行,注重榜樣示范和精神引領(lǐng),注重言教、身教和境教。
    (四)教學(xué)問題分析
    問題分析:七年級,四年級文化課學(xué)習(xí)時間非常有限,需要在學(xué)習(xí)方法上下功夫。
    (五)、食堂
    配置好食堂工作人員,在食材的采購和飲食的搭配上多用心,提前計劃,及早采購,應(yīng)季節(jié)每周提前定制好三餐食譜。
    (六)家長
    1、有家長私自給孩子帶零食,配手表電話等現(xiàn)象。
    2、家長學(xué)習(xí):每周堅持跟著課堂學(xué)習(xí)的家長不多。
    根據(jù)我校實際情況,繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的優(yōu)點,彌補本期工作不足,在關(guān)注學(xué)生身心健康的同時在德行教育、習(xí)慣養(yǎng)成、經(jīng)典教學(xué)、書法武術(shù)上下功夫,堅持樂玩樂學(xué),以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
    (一)、招生:控制招生名額和生源質(zhì)量。
    (二)、利用各種節(jié)日開展一些社會實踐體驗活動。利用3.8婦女節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、7月1日等節(jié)日開展實踐體驗活動。了解各個節(jié)日的來歷和意義,培養(yǎng)孩子的組織計劃能力、責任心、感恩心和擔當精神。
    (三)、利用各種活動培養(yǎng)孩子們良好的口頭表達能力和應(yīng)變思維的能力。
    (四)、加強良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和保持。
    (五)、通過各種體能訓(xùn)練,增強孩子的體能、耐力和毅力。
    (六)、書法教學(xué)爭取取得更優(yōu)異可喜的成績。
    (七)、中醫(yī)課也爭取有更優(yōu)異的成績。
    (八)、在文化課的教學(xué)上爭取有所突破。
    (九)、在樂玩樂學(xué)上下功夫。
    (十)、組織一次半個月以上的大型游學(xué)活動。
    (十一)在領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的自律上下功夫,做好榜樣示范和引領(lǐng)。
    (十二)、注重教師成長,關(guān)注教師幸福指數(shù)。
    (十三)、家校調(diào)整好頻率,促進家長學(xué)習(xí)成長。
    (十四)、制定好詳實的學(xué)校全面工作計劃,制定出切實可行的激勵政策和措施。以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風,堅持老實、聽話、真干,發(fā)揚愚公精神辦好教育。
    伏羲教育之路是一條父母老師修行成長之路,是一條幸福之路。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,在團隊的幫助下,永無止境的快速成長。愿我們在這條路上走得更堅毅,更踏實。以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),如有不妥之處,敬請大家批評指導(dǎo)!
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十
    20xx年1月,我很榮幸的加入了xx名師工作室。成為了這一工作室的一名成員,有些緊張,在所有成員當中,我是唯一一個中途加入的;同時又深感榮幸,能有機會和他們學(xué)到更多。
    一年來,在xx老師的帶領(lǐng)下,我逐步成長。轉(zhuǎn)眼間,進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)一年了,一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多,感慨多多。
    在這一年中,我按照工作室計劃的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標準,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    1、閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍,從中獲得啟發(fā)。
    2、經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐進行結(jié)合研究。
    1、積極開展體驗式課堂教學(xué),勇于承擔各式各樣的公開課。
    2、積極參加工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),提升新課程教學(xué)理念。
    3、積極參加聽課、評課等活動,向其他教師學(xué)習(xí),在研討活動中積極地進行切磋交流。
    一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
    1、在提高課堂實效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
    2、及時總結(jié),加強反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
    一學(xué)年度的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進步,但距離工作室的要求還差得遠,還有許多方面需要繼續(xù)努力。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    為了把xx縣xx中學(xué)辦好,辦成xx縣人民滿意的教育,我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在本學(xué)期進行了諸多努力:
    (2)中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職,在承擔原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作;
    (3)校區(qū)設(shè)考評辦,有利的加強了對校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度;
    (4)年部內(nèi)實行樓層負責制,每個樓層在專職負責領(lǐng)導(dǎo),同時在每個樓層都設(shè)教師小組長。
    (1)通過“值周”強化日常班級管理,政教處對學(xué)生進行24小時無縫隙管理。
    (2)組建學(xué)生會:學(xué)生會的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請,班級篩選推薦,本人述職競聘,年部考核產(chǎn)生;學(xué)生會在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用,正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個重要力量,各項工作正在走向成熟。
    (1)定期召開班主任會,對班主任進行培訓(xùn);
    (2)定期召開班主任經(jīng)驗交流會;
    (3)在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學(xué)習(xí),教師很受益,使我們的班主任不同程度都有所進步。
    從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想,勁往一處使,工作責任更明確,責任感更增強,大大的促進了校區(qū)各項工作的開展,同時工作更加務(wù)實,并有所創(chuàng)新:
    為落實縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績”精神,我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。
    (2)增加了學(xué)生練習(xí)和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,然后進行彌補,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:平時很抓基礎(chǔ)教學(xué),嚴格實行教學(xué)上的正規(guī)管理。
    (3)進行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試,也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長的喜歡,也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。
    (4)重視集體教研:常年如一日時堅持集體教研,在集體教研中教師能各取所長,各避其短;把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生,這樣對提高學(xué)生的成績很是有利。
    (7)配合縣里的同課異構(gòu)活動,努力嘗試新的課型,在此活動中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
    (8)在三個年部里開展語文科“百詞大賽”活動;
    (9)在三個年部里開展英語科單詞比賽活動;
    (10)每循都對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;
    (12)把握好來我校支教工作,讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課,即是對市里此項工作的支持與落實,也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進知識,從而增強自身本領(lǐng)。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    我校經(jīng)過暑期精心組織,統(tǒng)籌安排,有計劃、有組織地安排了xx年秋季開學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)工作匯報如下:
    1、開學(xué)準備情況
    我校于8月下旬就安排好了教材、作業(yè)簿本和課輔的落實和到位。同時安排好了開學(xué)前的環(huán)境整治、教學(xué)設(shè)施整理等工作。
    我校于8月29日全天召開領(lǐng)導(dǎo)組專題會議,研究安排相關(guān)開學(xué)工作。特別研究了本學(xué)年工作思路,確定了幾項重點工作,包括教職工考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、校本教研和安全工作等。
    8月30日上午9點,我校組織召開了全體教職工開學(xué)工作會。具體安排了本學(xué)年的開學(xué)工作。包括落實校園、校舍等的安全情況,并在開學(xué)前消除了安全隱患。同時在暑期就制定了我校全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽工作,培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,即將開展業(yè)務(wù)競賽活動。另外,我校正在積極組織落實教師節(jié)慶祝表彰和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險動員和造冊工作。
    2、開學(xué)常規(guī)工作
    在開學(xué)前夕,我校就積極營造開學(xué)氛圍,組織教職工政治學(xué)習(xí),落實教師和學(xué)生的到位情況。目前教師基本到位,已經(jīng)正常上課,教學(xué)秩序正常。同時,我校嚴格按照相關(guān)收費文件進行收費。另外,我校在開學(xué)工作會時安排布置各部門制定各項工作計劃。計劃已經(jīng)出臺。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為情況
    初中部嚴格控制“大班額”,嚴格執(zhí)行不分“重點班”的要求,目前落實到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規(guī)招生行為。初中基本不存在違規(guī)接收初中畢業(yè)生重讀情況。另外,我校現(xiàn)在正在落實“兩免一補”和貧困學(xué)生救助工作?,F(xiàn)在xx商會和日本社長的救助已經(jīng)到位。
    為了進一步加強學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,我校經(jīng)過充分研究和討論,確定了以下工作重點和思路:
    1、嚴格教職工考勤管理
    開學(xué)前,我校研究制定了切實可行的考勤制度,并采用指紋機簽到的方法,實行嚴格的坐班制度。
    2、加強班主任管理工作
    在開學(xué)前,已經(jīng)制定了10條班主任工作細則,從日常管理的方方面面對班主任的工作作了嚴格規(guī)定,并嚴格獎懲條例。
    3、常規(guī)教育教學(xué)管理
    首先,我校仍然實行領(lǐng)導(dǎo)組值班制度,同時為了配合領(lǐng)導(dǎo)組值班,組織成立了校園巡邏隊,參與每天的值班,并加強學(xué)校完全穩(wěn)定。為了值班人員的到位,校長室組織各部門領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,并將把抽查情況及時公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發(fā)展規(guī)劃和分部整體出讓等工作能夠有效開展,我校準備等開學(xué)穩(wěn)定后,召開五屆教代會二次會議。群策群力,研究影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工作。
    4、加強校本教研工作
    我校為了貫徹落實縣教育局的“中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨第三屆‘教學(xué)能手’評選”相關(guān)文件精神,制定了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽的實施方案,并落實了培訓(xùn)(!)工作。同時,我校為了進一步加強教研工作,嚴格規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)組聽課和評課的要求,并將這個與貫徹8號文件對教職工的考評掛鉤,狠抓教職工的師德、師風建設(shè)。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學(xué)比賽活動,教學(xué)大練兵全員參與,不得缺席。
    1、由于多方面原因,我校目前生源出現(xiàn)嚴重的萎縮。影響了學(xué)校的收入,進而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。
    2、由于歷史遺留問題多,我校目前的債務(wù)壓力大。
    1、鑒于我校的情況,懇請政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。
    2、建議在布局調(diào)整中考慮將我校與xx中學(xué)合并,達到教育教學(xué)資源進一步整合并優(yōu)化。
    3、我校正在運作分部整體出讓工作,懇請政府和主管局支持并組織,以使這項能根本改變我校困境的工作圓滿完成。